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Education


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AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE

Estrategia que utiliza elementos tecnológicos, como un método pedagógico

Para mejor los procesos de aprendizaje que se han desarrollado a lo largo del tiempo con métodos no tan

eficientes

Este método ayuda a los estudiantes porque les permite trabajar independientemente y de acuerdo a

sus capacidades

Interactúan

Estudiante –estudiante Tutor-estudiante

Esto con el fin de que los jóvenes universitarios tengan acceso a los nuevos y avanzados saberes

AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE

LA EDUCACIÓN VIRTUAL Y LOS AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE

Ambientes virtuales de aprendizaje

lugar en donde se desarrollan ciertas estrategias

Educación virtual

Estrategia para desarrollar Procesos de formación

Interacción

asincrónicasincrónica

ProcesoEnseñanza- aprendizaje

AVA

LA EDUCACIÓN VIRTUAL Y LOS

AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE

CARACTERIZTICAS DE LOS PROCESOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE

Se basa en le aprendizaje

Recurso que facilita la comunicación

Interacción con las demás personas y con el material de trabajo

Estrategias didácticas ,creatividad

Nuevas técnicas de evaluación

Asesoría pedagógica

CARACTERIZTICAS DE LOS PROCESOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE

INTERACCIONES DOCENTE ESTUDIANTE CONOCIMIENTO

El estudiante adquiere conocimiento a través de las enseñanzas de los docentes

El estudiante debe concientizarse sobre tomar responsabilidad respecto a su formación

Ya que tiene a su disposición la necesario para realizar un buen trabajo

INTERACCIONES DOCENTE ESTUDIANTE CONOCIMIENTO

OBJETIVOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE

Material digital de aprendizaje

Recursos tecnológicos

Adquisición de conocimientos específicos

Permite desarrollar competencias particulares

Propósito educativo y formativo

LO OVA SE UTILIZAN COMO

Recursos didácticos

Producción intensivo en os entornos digitales de trabajo

Medios de colección e intercambio de conocimientos

Materiales para el uso del estudiante

LAS OVA SE FUNDAMENTAN EN :

*Conectar los procesos educativos con las tecnologías de la información y las comunicaciones

*potenciar los procesos educativos

*evolución y construcción mediante el proceso de desarrollo

DEL OBJETO INFORMATIVO A LAS REDES DE OVA

Objetos mediáticos

Objetos informativos

Objetos de aprendizaje

Cursos

Colecciones

Redes

AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE

Estrategia que utiliza elementos tecnológicos

Para mejor los procesos de aprendizaje que se han desarrollado a lo largo del tiempo

TITULO

PALABRAS CLAVES

OBJETIVOS Y COMPETENCIA

S CONTENIDOS TEMATICOS

ELEMTOS DE CONTEXTUALI

ZACION METADOS

COMPONENTES DE UN OVA

SON:

RETROALIMENTACION

EJEMPLOS

ACTIVIDADES DE REPASO

EVALUACION

COMPONENTES DEL OVA

TEXTO IMÁGENES

GRAFICOS

VIDE0S ANIMACIONES AUDIOS

ACTIVIDADES

INTERACTIVIDADES

RECURSOS MULTIMEDIALES DENTRO DE UNA OVA

HABLEMOS DE

plataforma, enmarcada en el proceso de enseñanza-

aprendizaje

es una aplicación diseñada para facilitar educadores a crear

rápidamente cursos y sus contenidos en línea, así como a los estudiantes,

quienes pueden interactuar de manera intuitiva

afirma que el conocimiento se construye en la mente del

estudiante en lugar de ser transmitido sin cambios a

partir de libros o enseñanzas

Chat

Consulta

tarea

charla

lección

Glosario

foros

MODULOS PRINCIPALES

¿ QUE ES SLIDESHARE ?

Comparte presentaciones s y se pueden dar conferencias sin necesidad de bajar una presentación

Se convierte la presentación en ‘flash’ haciendo que pueda ser vista desde cualquier maquina con Internet

http://www.slideshare.net/

¿COMO ME DOY DE ALTA EN

SLIDESHARE?

COMO SUBIR UN ARCHIVO

SUAREZ LEON JEIN ALEXANDRA 1102