AUTORES: Iria Seijas Mourelo (4.º E.S.O.)Jésica Maseda Díaz (4.º Administrativo)M.ª Mar Rivas Crecente (4.º Administrativo)Raquel Rey Neira (1.º Bacharelato)Antón Niñe Fernández (Profesor de Relixión)

COORDINA: Seminario de Relixión

CORRECCiÓN DE TEXTOS: Equipode NormalizaciónLingüística(I.E.S. Perdouro)

EDITA: Asociación Cultural "OS MATOS" (I.E.S. Perdouro)

COLABORA: Concello de Burela

I.S.B.N.: 84-607-0096-8

IMPRIME: GRÁFICAS ARFE - BURELA - Tel./Fax: 982 58 05 04

2

" E,~, ('PEeTJOfleO))

lO 4NO~ PE Y'P4

"20 ANOS Dé VID :.

(/:lando unha fotografía que

reflexa unha vista aérea deBure1a feita hai vinte anos,

onde se recollen nun excelente plano enbranco e negro, rúas, edificios, leiras,porto e mar, decátome inmediatamenteque sectores como a construcción,industria, comercio e servicios transfor-maron radicalmente o aspecto do pobofotografiado, creándose unha nova fiso-nomía urbana, de actividad e e poboa-ción.

° nasa instituto é parte recente dahistoria de Bure1a. Déixase ver timida-mente, na foto comentada máis arriba,coma un conxunto formado por tres edi-ficios que servian para exercer docenciasimultaneamente a alumnos de bachare-lato e formación profesional.

Nos últimos anos a poboación deBurela increméntase de forma notoria,facéndose necesaria a creación de prazasescolares para dar resposta á demandaque xorde en todos os niveis educativos.A separación de FP e BUP realizase cons-truíndo un novo instituto para o bacha-relato.

"A Maestría", que era o nome maispopular para nomear o noso centro, evo-lucionou empregando criterios de servi-cio público e progreso para dar respostaás necesidades formativas e profesionais

da comarca, rematando a súa fase comoinstituto de FP con catro ramas consoli-dadas: Metal, Administrativo,Electrónica e Perruqueria. Tarnén tiveraexperiencias coa rama Marítimo-Pesqueira que non perdurou.

Hoxe é un instituto moderno condotación en novas tecnoloxías, con profe-sorado motivado e preparado para darresposta educativa ás necesidades dosalumnos que poden cursar estudios deESO, Bacharelatos e Ciclos Formativos.

Pero o incremento constante de alum-nado quizais recomende un edificio novo,máis sólido e con garantía de soportarfirme moitos anos da historia de Bure1a.E no futuro, cando alguén vexa unhafoto con vista aérea do pobo (posible-mente en tres dimensións) e recoñeza olES PERDOURO, lembrará con orgulloque foi o lugar onde compartiu conoutros rapaces parte da súa vida, e que aresponsabilidade, eficacia, madureza,solidariedade e optimismo da que é por-tador sexan herdadas da súa época deestudiante.

Que así sexa.

Unha aperta.

Alfredo Llano García- Director-

5

.E.S. "PERDOURO· - '20 ANOS DE VIDA·

(Jprogreso e o desenvolve-mento dos pobos teñen asúa base en varios factores:

económico, político, social, cultural ... eeducativo. Desde logo que o campo edu-cativo xoga un factor determinante navida das persoas e da sociedade enxeral.

Cando falamos de recordos, podeparecer, nalgunhas ocasións, que xanos fixemos vellos moi axiña. É posible.Pero o que é unha realidad e son osavances que van configurando a vida decalquera colectivo. E iso é o que preten-demos con este pequeno traballo : mos-trar a vida dos vinte anos do noso insti-tuto.

Mariña que cursaron os seus estudiosnas nosas aulas, e hoxe, xa no campoprofesional, seguro que recordan o seupaso polo centro. Como lle ocorrerá ósactuais alumnos dentro duns anos.

o noso Instituto, desde a súa funda-ción, veu aportando un papel significa-tivo no desenvolvemento da vida deBurela e arredores. Son moitos oshomes e mulleres da comarca de A

7-10-1.978 INAUGURACIÓN

7

I.E.S. "PERDOURO· - "20 ANOS DE

~

mediados da décadados anos 70 Burela éunha vila onde a súa

principal actividad e xira arredor domar, como na actualidade. O seu portocada vez vai collendo máis importancia,froito do seu labor cotíán, e tamén seproduce un incremento na construccióndebido a que a poboación aumenta e otraballo das distintas empresas vaicollendo forza. Xentes das parroquiasdo arredor e outras chegadas de lugaresmáis alonxados vanse integrando navida da sociedade burelesa.

A influencia da factoria de Alúmina-Aluminio en San Cibrao tamén se notana vida burelesa. A cercanía destaindustria coa vila faí que moítos traba-lladores deste complexo residan enBurela e nos seus arredores.

Os estudiantes bureleses que rema-tan o Ensino Xeral Básico e que querenseguir o ensino medio vense na necesi-dade de desprazarse da vila. Ribadeo,Mondoñedo e Viveiro son os centrosmáis cercanos onde poden continuar osseu s estudios e onde acoden moitosalumnos. Lugo e A Coruña son lugarestamén escollidos por outras familiaspara os seus fillos.

Os primeiros pasos cara á instala-ción dun centro de ensino medio come-zan en 1973 cando o "Ministerio deEducación y Ciencia" solicita ó Concellode Cervo a cesión de terreos para a ubi-cación das edificacións dun Centro deBacharelato Unificado e Polivalente aconstruir en Burela, incluído no "I1IPlan de Desarrollo" pola ComisiónProvincial de Planeamento eProgramación Educativa, que aproboudefinitivamente o proxecto de necesida-des en materia educativa para Lugo.

O Concello de Cervo - 24 de outubrodeste mesmo ano - faculta ó Sr. Alcalde,Dn. Arcadio Pardiñas Víla, ou PrimeiroTenente de Alcalde que legalmente osustitúa , para formalizar os contratosde adquisición "de las fincas comprendi-das dentro del polígono delimitado en labase l. a de las del concurso subasta tra-mitado en forma, con publicación en losBB.OO. del Estado y Provincia, dosnúmeros del diario provincial "ElProgreso", dos en el ABC de Madrid yRadio Nacional en d punto conocido porMatas, Granda o subdenominacionescon que aparezcan a ceder para la fina-lidad indicada y anejos".

O concurso que se tramitou para aadquisición dos terreos queda deserto.Posteriormente dous veciños de Burela,

9

Dn. Jaime Costas Rodríguez (médico) eDn. José Fernández González (veteri-nario) ofertan ó Concello varias fincasda súa propiedade situadas nesta zonacunha superficie aproximada de 16.116m." para a ubicación do Centro deBacharelato Unificado e Polivalente e aEscola de Formación Profesional de l. °e 2.° Graos.

Na sesión plenaria do 12 de Marzode 1975. o Concello de Cervo aproba aadquisición destas fincas na zona de"Os Matos", ás aforas de Burela. A pro-posta fíxose de conformidade coRegulamento de Bens e, previo informedo Perito Agrícola, favorable en canto ásúa ubicación , adquírense as citadasfincas na cantidad e de Un Millón

Catrocentas Cincuenta e Cinco MilPesetas 0.455.000. - Ptas.).

Os membros presentes no plenoacordan facultar ó Segundo Tenente deAlcalde, Dn. José García García, paraque formalice notarialmente todas ecada unha das operacións de adquisi-ción, segregación, división e cesión óMinisterio de Educación e Ciencia dosterreos citados onde se ubicarán as edi-ficacións educativas; así como que rea-lice todas e cada unha das operaciónsou trámites conducentes ó fin indicado.

Seguen os trámites administrativose cédense os terreos ó Ministerio deEducación e Ciencia para acometer aobra.

BURELA ANOS 70

· .S. "PERDOURO· - "20 ANOS DE

?fn Xuño de 1976, o arquitec-to José A. Rojo Fernándezredacta o proxecto (n. °

5.214) "De Centro de FormaciónProfesional para 360 puestos escolaresen Burela-Cervo (Lugo)".

Na Memoria do proxecto quedareflectido: "El Servicio de Proyectos de laJunta de Construcciones, Instalacionesy Equipo Escolar, de la SubdirecciónGeneral de Proyectos y Construcción delMINISTERIO DE EDUCACIÓN Y CIEN-CIA, efectuó el encargo de la Redaccióndel Proyecto de un Centro de FormaciónProfesional para 360 Puestos Escolares,en un terreno próximo a la localidad deBurela, en la provincia de Lugo, próximoa la carretera C-642 de Viveiro a Foz.Una vez aprobado el correspondienteAnteproyecto, se autorizó la redaccióndel Proyecto Definitivo".

o autor do proxecto segue as liñasxerais da solución adoptada noAnteproxecto básico preparado poloM.E.C. coas pequenas adaptaciónsnecesarias para a súa lóxica acomoda-ción na parcela, tendo en canta a sepa-ración de funcións que interveñen nuncentro destas características, seguindoá vez os criterios económicos e estéticosnecesarios para un correcto desenvol-vemento do programa.

o proxecto do Sr. Rojo Fernándezcontempla varios bloques:

- Un bloque principal con dúas plan-tas de altura, destinado a albergar azona docente de aulas (na súa plantasuperior) e a zona administrativa, zonasde usos comúns (usos múltiples, xim-nasio, etc ...) e zona de servicios coavivenda do subalterno na planta baixa.

- Outro bloque con dúas plantas dealtura, e tamén destacado na súaimportancia, destinase para albergar ostalleres do grupo 1.0 e 2.°.

- Por último, o conxunto complétasecun bloque destinado ós talleres espe-ciais do grupo 3.°.

o conxunto dos edificios queda liga-do por porches e pasos cubertos.

A zona de deportes (pista polidepor-tiva) queda exterior, disposta lateral-mente ó conxunto de pavillóns e chéga-se a eles mediante os pasos cubertos xaindicados.

o acceso ó Centro encóntrase enboas condicións e realizase pola estradade Oviedo, á que se chega polo extremoNorte da Parcela.

11

I.E.S. "'PERDOURO· - "'20 ANOS DE DA

En canto á descrición da obra, o pro-xecto contempla que:

"El conjunto del Centro se construyecon estructura de pilares y vigas de hor-migón armado, con forjados unidireccio-nales formados por viguetas de hormi-gón normal y elementos huecos de hor-migón. Los porches y pasos cubiertos seejecutarán con estructura ligera de perfi-les metálicos. El sistema de cimentación,dadas las condiciones del terreno, serámediante zapatas aisladas de hormigónarmado, unidas entre sí por vigas deartiostramienio y juro de hormigón queactuará como sobrecimentación recibien-do los muros de cerramiento. Dadas laslongitudes de los edificios, ninguno deellos requiere dividir su estructura porjunta de dilatación. Se consideran comoforjados completos tanto el correspon-diente al piso de la planta baja como eldel nivel de la cubierta.

Las cubiertas de los edificios princi-pales será a dos aguas El materialde cubrición será de teja plana decemento recibida con mortero de cemen-to y arena.

La cubierta del bloque de talleres delgrupo 3. Q estará construida por estructu-ra metálica en elementos prefabricadosformando dientes de sierra inclinados

La instalación eléctrica se hará conlas prescripciones vigentes del regla-mento electrónico de baja tensión para

un nivel de iluminación de 300 lux conposibilidad de iluminación media de 150lux",

Tamén se fai constar no proxecto osistema de calefacción, no que se toma-rá en conta o establecido polo Decreto1.490/75 de 12 de Xuño de 1.975 sobreaforro de enerxia.

A vivenda do subalterno leva siste-ma de calefacción independente doresto do Centro.

Os caudais, tanto da red e de sumi-nistro de auga como a de recollídas,calcularanse segundo as NormasTecnolóxicas da Edificación.

O edificio irá protexido contra des-cargas atmosféricas cun pararraios depuntos múltiples.

Tamén se proxecta unha rede deTerras de acordo coas NormasTecnolóxicas da Edificación, dotada doscorrespondentes rexistros para a medi-ción das resistencias de terras.

Completando a urbanización da par-cela, proxéctanse redes de rego e de ilu-minación exterior.

O B.O.E. n. o 273 do 13 de Novembrode 1.976 anuncia a "Resolución de laJunta de Construcciones, Instalacionesy Equipo Escolar por la que se anun-

12

RDOURO· - "20 ANOS DE VD

cian a concurso-subasta las obras quese citan.

8.- Construcción de un Centro deFormación Profesional de 360 plazas enBurela, Cervo (Lugo).

Presupuesto de contrata:35.324.873 pesetas.

Plazo de ejecución:Diez meses.

Clasificación requerida:Grupo C completo, categoría D.

Fianza Provisional:Dos por ciento del presupuestoanterior".

Esta era unha noticia moi esperadapolo Concello de Cervo, e en particularpolos veciños de Burela, xa que despoisdos pertinentes trámites burocráticosvíase máis cerca o obxectivo persegui-do.

No mesmo mes de Novembro de1.976 o Ministerio de Educación iniciao expediente a través da "Junta deConstrucciones, Instalaciones y EquipoEscolar Subdirección General deContratación Servicio de ContratosSección de Contratos de Obras".

No mesmo queda reflectido:

"-Provincia:Lugo

- Localidad:Burela.

- Obras:Nueva construcción

- Centro:Centro de Formación Profesional para360 p. e.

- Sistema de adjudiación:Concurso-subasta

- Bases Legales:Art. Q 28 de la vigente Ley de contratosdel Estado.

-Aplicación presupuestaria:18.63.651/0378-76

- Cantidad total:35.584.815 pesetas

-Anualidades:1.976.- 2.000.000.- ptas.1.977.- 33.584.815.- ptas.

-Plazo de ejecución:10 meses."

"En expediente promovido para la contra-tación de las obras cuyo detalle se especi-fica en los recuadros que anteceden ...ESTA JUNTA ... , cumplidos todos los trá-mites reglamentarios, ha resuelto apro-bar el Pliego de CláusulasAdministrativas particulares por el quese regirá el contrato correspondiente, elgasto de que se hace mención y la adju-dicación de las obras mediante ... con-curso-subasta ... N.

13

o 14 de Decembro de 1.976 adxudí-canse as obras á empresa ConstructoraSan José, S. L., que ten o seu domicilio enPontevedra, por un importe de32.781.482 pesetas.

As obras dos distintos pavillóns quealbergarán ós dous centrosBacharelato Unificado e Polivalente eFormación Profesional de l. o e 2. o grao-dan comezo. Dificultades non faltan áhora de facer os institutos, xa que nal-gunha inspección das obras os repre-sentantes da administración considera-ban que os edificios "non reunían" ascondicións óptimas para este tipo deedificacións (no relativo á calidade dosmateríaís), pero pouco a pouco fóronsesuperando os atrancos.

Mentres se vai facendo a obra, oConcello de Cervo -25 de Agosto de1.977- aproba o proxecto de"Acondícíonamento de pavimentación emellora de servicios na rúa de Burela eos seus enlaces coa C-642. Presupostoparcial dos tramos de acceso á Escolade Formación Profesional, perfiles do22 ó 28 e Calle A".

No pleno do mes de Outubro de1.977, a Corporación Municipal acordaprestar aprobación ó presuposto par-cial dos tramos de acceso ó Centro deFormación Profesional e citada rúa "A",co fin de que poida entrar en funciona-mento o mencionado centro con todos

os servicios no máis breve prazo posi-ble.

A fisonomía do lugar vaise transfor-mando. A zona virxe desta parte da vilacambia gracias ó traballo dos homes edas máquinas.

Coa urbanización do lugar e a obrado Instituto cada vez máis cercana ó

seu remate, os veciños de Burela vencon satisfacción esta realidade, espe-rando non tardar moito en mandar osseus fillos a estas novas intalacións.

A noticia que tanto esperaba o poboten lugar o 20 de Xuño deste ano 1.978co Real Decreto 2045/78 onde se crea oCentro de Formación Profesional deBure1a. quedando reflexado posterior-mente no Boletin Oficial do Estado do30 de Agosto de 1.978.

A Xunta de Galicia, a través daDelegación Provincial de Lugo daConselleria de Educación e OrdenaciónUniversitaria, efectúa a recepción provi-sional das obras o día 10 de Xullo de1.978.

Isto quere dicir que no vindeirocurso 1.978-79 poderán utilizar estecentro os alumnos do Concello de Cervoe dos pobos veciños.

I.E.S. -PERDOURO- - -20 ANOS DE VIDA-

~

verán vanse instalan-do nos distintos edifi-cios os primeiros mate-

riais para dar comezoas clases ó iniciodo curso que se aveciña; o material éescaso, pero polo menos o Centrocomezará a funcionar nas ramas deAdministrativo e Metal.

Dn. Pedro Rubal Pardeiro(Director do Instituto de Bacharelato)

Un día moi esperado é o 7 deOutubro de l.978. Neste día, sábado,ten lugar a inauguración do Instituto. Oxornal "El Progreso" do día 8 deOutubro recolle a nova:

"Ayer fueron inaugurados el InstitutoNacional de Bachillerato Mixto y elCentro de Formación Profesional.

Dn. Jaime Costas Rodríguez(Alcalde de Cervo)

15

· . . "PERDOURO· - "20 ANOS DE VIDA

BURELA. - (De nuestro corresponsal,J. L. TRIGO). A las cinco de la tarde deayer, fueron inaugurados el InstitutoNacional de Bachillerato Mixto de Burelay el Centro de Formación Profesional dePrimero y Segundo Grado.

Asistieron al acto la delegada provin-cial de Educación y Ciencia, Doña FloraVeiga; el obispo de Mondoñedo,Monseñor Araujo Iglesias; comandantemilitar de Marina de El Ferrol, capitánde la Guardia Civil de Ribadeo, ayudan-te militar de Marina de Vivero, alcaldesde Alfoz, Mondoñedo, Vivero, Vicedo,Valle de Oro y Cervo; directores deambos centros y demás autoridadeslocales.

Comenzó el acto con la bendición delas instalaciones a cargo del señor curapárroco de Burela, don BenjamínGonzález, procediéndose seguidamentea la celebración de la santa misa en loslocales de dicho Centro.

Acto seguido, el señor CostasRodríguez, presidente del municipio, haexpuesto en breves, pero elocuentes yacertadas palabras, la necesidad deponer en marcha estas instalaciones.

A renglón seguido, habló el directordel Instituto Nacional Mixto, don PedroRubai Pardeiro, pidiendo el apoyo y laconfianza de todos los padres de alum-nos de dicho Centro.

Como colofón, hizo uso de la palabra,la delegada provincial de Educación y

Ciencia, doña Flora Veiga Aldariz, quienen breves frases dejó ver los mejorespropósitos del Ministerio que ella repre-senta, terminando con la bonitafrase deque "el Centro será lo que todos y cadauno de nosotros queramos que sea", refi-riéndose muy concretamente a la colabo-ración del pueblo.

El grupo de danzas "Ledicia" deleitóseguidamente a los allí presentes, trascuya actuación se pasó a degustar unvino español en las instalaciones reciéninauguradas, con lo cual se ha puestofin a estos importantes actos".

Tres días máis tarde o mesmo xornalvolve a informar sobre os actos da inau-guración. É o mércores 11 de Outubro.Nunha ampla reportaxe con catro ílus-tracións (durante a Santa Misa naBiblioteca do Centro; unha conversaentre o Señor Bispo de Mondoñedo -monseñor Araujo Iglesias- e a DelegadaProvincial de Educación -Dna. FloraVeíga Aldaríz-: unha imaxe do Directordo Instituto -Dn. Pedro Rubal Pardeíro-; e unha vista xeral do Centro) xa se faímención ás inquedanzas e aspiraciónsda comunidad e escolar sobre os estu-dios nocturnos.

Co titulo "LAFALTA DE PROFESO-RADO PUSO VETO AL BACHILLERATONOCTURNO", o mesmo corresponsal danoticia do día 8, expón: "Lo mismo elInstituto Nacional Mixto de Bachilleratoque el Cenro de Formación Profesional sequedarán este año al menos sin los cur-sos de nocturno. La causajue la escasez

16

I.E.S. -PERDOURO' - -20 ANOS DE VIDA'

de profesorado, aunque más que hablarde escasez deberíamos hablar de erroren previsiones a la hora de destinar apersonal docente. Algo tenía que dejarseaparte, y realmente fue mejor el prescin-dir del bachillerato nocturno que delcurso de cau, aunque las dos cosassean de necesidad en la comarca, y todavez que se contaba ya con censo sufi-ciente para impartir estas enseñanzas.Adelantándonos ya al próximo curso,parece que hay formales esperanzas deque esta enseñanza nocturna pase aimpartirse a ambos centros. Que no sequede sólo en promesas, comopasó esteaño. La necesidad bien viene dada porla matrícula, quefue suficiente según losmínimos establecidos para los diferentescursos. y para el año que viene presumi-mos de un mayor censo estudiantil".

Tamén na mesma reportaxe volve afacer mención ós actos de inaugura-ción, destacando que a brillantez dosactos foi notoria e moi prometedora e

cun enorme coñecemento de causa acharla da delegada de Educación eCiencia, Dna. Flora Veíga, que en nin-gún momento evadiu o compromiso doseu ministerio.

Como tamén se informara o día 8,na inauguración participou o grupo deDanzas de "Ledícía", resaltando "querealmente fue una clara demostracióndel esfuerzo de superación amparadaen la belleza de las interpretaciones".

a periodista deíxa ver algo que pode-riamos definir como "un aspecto negati-vo", a participación popular nos actos:

"A nuestro pesar debemos resaltar lomismo la escasa participación popularen los actos. ¿Mal entendido? Creo quees lo más acertado del caso, puesto queuna buena parte de la gente creía el acto"prívativo a la invitación". No era así y,aunque la concurrencia no fue poca,pudo ser mucho mayor".

INAUGURACIÓN DO INSTITUTO

17

l. .S. "PERDOURO' - "20 ANOS DE VIDA'

e:23 de Outubro de 1.978,na sala de profesores doCentro, reúnese o Claustro

ás vinte horas. A citación fíxéraa o Sr.Coordinador Provincial o día 16 domesmo mes. O obxectivo era o de curn-prir as instruccións da Dirección Xeralde Ensinanzas Medias publicadas noB.O. do Ministerio de Educación eCiencia do 10 de Maio, que completa odisposto no artígo nove, sobre a elecciónde Direcor dos Centros de FormaciónProfesional.

O Claustro está composto por cincoprofesores:

César A,j a MariñoManuel Álvarez OteroDonnino Cabanas SomozaJosé Luis López SeoaneM.a Pilar Sande Soilán.

Procédese entón á constitución damesa electoral, quedando formada por:

- Presidente: César Aja Mariño,actual director en funcións.

- Vocais: (1) Manuel Álvarez Otero,profesor máís antígo por proceder daEscola de Bata (Guinea Ecuatorial) encomisión de servicios polo "Ministerio deEducación y Ciencia".

(2) José Luis López Seoane, como

profesor máis novo do Centro.

A continuación lévase a cabo a prí-meira elección para elixir os tres com-poñentes de maior votación, dos quesairá a terna para. proposta a Director.O resultado da primeira votación é oseguinte:

César Aja Mariño, tres votosManuel Álvarez Otero, un votoDonnino Cabanas Somoza, un voto

Quedan proclamados candidatos á

terna os profesores Aja Mariño, ÁlvarezOtero e Cabanas Somoza.

Seguidamente prodúcese a segundavotación para a elección de Director,sendo os resultados os seguintes:

Aja Mariño, catro votosÁlvarez Otero, un votoCabanas Somoza, cero votos

A acta queda estendida e aprobada,asinando os presentes. Da mesma léva-se copia certificada ó Ilmo. Sr. Delegadodo Ministerio de Educación, conformesinalan as instruccións estipuladas óefecto, co fin de que esta Autoridade,xunto co Sr. Coordinador, emitan o seuinforme preceptivo para a proposta deDirector do Centro de FormaciónProfesional de 1.o e 2. o Grao de Burela.

19

r.E. . "PERDOURO· - "20 ANOS DE VI

Ocurso comeza no mes deOutubro e, pouco a pouco,vaise collendo o ritmo nece-

sario. Pero os problemas non faltan, xaque o material é insuficiente para un bofuncionamento. Esta inquietude quedareflexada no claustro de profesores queten lugar o día 20 de Novembro paratratar asuntos relativos á marcha doCentro.

Precisamente o primeiro punto tra-tado é a escasez de material. Falta porcompleto o material de oficina -non haiarquivadores, nin máquina de escribir,nin armarios, etc.- chegándose á con-clusión de que con carácter urxentesexa necesario recabar do Padroado omaterial necesario, ou, no seu defecto,a axuda necesaria para a súa adquisi-ción.

En segundo lugar trátase da necesi-dade de proceder a realizar os trámitesoportunos para a posta en funciona-mento da calefacción. A súa utilizaciónnestas datas é moi necesaria.

o terceiro punto tratado é o da faltado material necesario para o desenvol-vemento adecuado do ensino dalgunhadas materias que se imparten. Así,ponse de manifesto a falta de máquínasde escribir, xa que sen elas é imposible

ímpartir dun xeíto adecuado a asigna-tura de mecanografía, dentro da ramaadministrativa, acordándose reclamardas autoridades competentes o sumi-nistro deste material.

A continuación fálase de problemasrelativos ó alumnado do Centro, estan-do de acordo os profesores do baixonivel, tanto cultural como educacional,do que se deriva un alto grao de dificul-tade no desenvolvemento das materiasque se imparten, e o atraso que evi-dentemente ten que producirse noavance do temario, debendo varios pro-fesores explicar temas que xa tiñan queestar superados polo alumnado, peroque se fai necesario volver a eles paraque o nivel de comprensión sexa mini-mamente adecuado.

Os días pasan e o corpo de profeso-res vese incrementado neste primeirotrimestre con dous membros máis:Villalba Prado e González Quelle. Oclaustro queda composto por 7 profeso-res.

O 19 de Decembro dese mesmo anoreúnese de novo o claustro de profeso-res para dar e comentar as cualifica-cións correspondentes á primeira ava-liación do curso.

2.1

I.E.S. "PERDOURO' - "20 ANOS DE VIDA'

Ponse de manifesto nesta primeiraavaliación o baíxo rendemento de todo oalumnado en xeral, salvo algunhasexcepcións. Trátase de analizar as cau-sas deste baixo rendemento e todo oprofesorado está de acordo en que édebido ó pobre nivel con que chegaron

á Formación Profesional a maíor partedos alumnos, así como ó desinteresepor parte dos mesmos e da súa poucadedicación ó estudio.

do por parte dos veciños de Burela epobos do arredor.

No segundo ano de vida xa comezanas novidades. Así ternos que na Orde do26 de Xuño de 1.979 (B.O.E. 8 deAgosto) refléxase a ampliación de ensi-nanza no noso Centro:

Ampliación de enseñanzas:

1.0 Grado Profesional Administra-tiva, Rama Administrativa y Comercial.

O curso segue o seu ritmo e, ó rema-tar o mesmo, o Instituto é máis coñecí-

AULA DE MECANOGRAFÍA - PRIMAVERA DE 1997

22

l. .S. "PERDOURO· - "20 ANOS DE VIDA

él recinto escolar canta contres pavillóns. O inferiorestá destinado para

Formación Profesional, o central paraBacharelato e o superior para os talle-res da rama de Metal. Con todo iso, orecinto resulta insuficiente. No pavillóncentral compártese unha estanciaentre os dous institutos: a actual

biblioteca, que é o lugar onde se impar-ten clases de mecanografia.

No curso 1980-81 prodúceseoutra ampliación. A orde do 16 deXuño de 1980 (B.O.E. 23-8-80) con-templa a "Ampliación a 2° Grado de laRama de Metal, especialidad deMáquinas y Herramientas".

BIBUOTECA NA ACTUALIDADE

23

En vista de que o edificio non podealbergar máis aulas, nalgún curso des-tes primeiros anos da década ten quefacerse uso dos baixos dun edificio veci-ño para impartir diversas clases.

Dentro do recinto escolar tamén seinstala unha "caracola" -de forma provi-sional- onde os profesores dan variasclases, que serve para paliar a falta deinstalacións. Este problema non afec-ta só ó Instituto de Burela, senón quenoutras poboacións da Mariña aconte-ce algo semellante, por exemplo noInstituto de Formación Profesional deFoz.

Pouco a pouco, e gracias ó traballo,esforzo e entrega dos profesores e cola-boradores, o Instituto vai desenvolven-do o seu labor.

No mes de Xuño de 1981, arde do11-6 (B.O.E. 31-8), ten lugar a"Ampliación a 2° Grado:

Ramas Administrativo y Comercial;Especialista Administrativo.

Ramas Electricidad y Electrónica;Especialista Eléctronica de

Comunicaciones".

Neste mesmo ano suprimese (arde8-6-81, B.O.E. 25-8) o "1.º Grado Ramade Metal; Construcciones Metálicas".

Os primeiros anos da "década dos80" son movidos en canto á incorpora-ción de alumnos ó Centro. Un factor

determinante neste apartado foi a infor-mación dada por distintos profesoresque foron polos pobos, aldeas e parro-quias do arredor informando ós veci-ños sobre as posibilidades de estudio eformación que poden adquirir os rapa-ces no Centro de Formación Profesionalde Burela. Chegaron a informar per-soalmente incluso ata na provincia de ACoruña.

Dada a importancia que o sectorpesqueiro ten na vida de Burela, e entoda a comarca da Mariña, unha teimaimportante por parte dos responsablesdo Centro é a implaritación no Institutoda Rama Maritimo Pesqueira.

No remate dos "anos 70" había navila unha escala náutico pesqueira. Isoquedaba reflectido na mesma páxina doxornal "El Progreso" onde informabados actos da inauguración do Centro(11 de Outubro de 1978), que especifi-caba que "En la segunda quincena deeste mes darán comienzo los cursos enla Escuela de Formación ProfesionalNáutico Pesquera de la villa. Los cur-sos a impartir serán los de"Radiotelejonista Naval Restringido" y"Motorista Naval de los tres grupos",aunque dependiendo del númerode preinscripciones se darán: Canje dePatrón Litoral de 2° y CompetenciaMarinera.

Aparte de esto, se conoce la pre-ocupación por poder impartir en estaescuela el Canje para Mecánico Navalde Segunda. Creemos sinceramente quede los cursos que antes hemos nom-

I.E.S. "PERDOURO' - "20 ANOS DE VIDA'

brado, éste sería uno de los de mayorimportancia cara a las necesidades dela comarca que hoy en día cuenta con unmuy elevado número de Motoristas detercera que constantemente se ven obli-gados a pasar por la "habilitación"paradesarrollar su cotidiano trabaio. Pareceser que en el mes de junio hubo convo-catoriapara este canje. Sin embargo, lapublicidad fue poca y en la zona lasnecesidades quedaron en las mismas.

Recalcamos la necesidad de estecurso, más viéndonos con que la mayo-

AULA DE TECNOLOXÍA E.S.O.

ría de estos motoristas de tercera nopueden dejar su trabajo para acudir auna escuela como puede ser la deGyón, y sí en cambio aprovechar laenseñanza nocturna que ofrece laEscuela de Burela. Siempre y cuandose autorice el Canje, daro está".

A Rama Marítimo Pesqueira noInstituto ve a luz en 1.983. No D.O.G.,do 23 de Xullo, especifícase a crea-ción da "Rama Marítimo Pesqueira,Especialista Máquinas. "

TALLER DE METAL F.P.-1

25

· . . "PERDOURO' - "20 ANOS DE VI A

~

am~n neste ano de 1983hai que ter en conta dúasrealidades significativas.

Por unha banda rematan os seusestudios os alumnos da primeira pro-moción do Instituto. Unha placa que seconserva no despacho da direcciónrecórdanos os rapaces e rapazas quealcanzaron os primeiros títulos expedi-dos no centro:

Ana María Baño Baño

Lourdes Domínguez Echevarria

Isabel Enríquez EctieuarriaMaría Ángeles Legaspi Hermida.

María Jesús Pernas Balseiro

Juan Carlos Bouso García

Manuel José García Palmeiro

Amador Tetjeiro González

José Manuel Balseiro Canoura

José Ramón García Montero

Domingo González Casaríego

Carlos Luis Lázaro Seara

Jesús Manuel Maríña Pernas

José Pérez Saa

E por outra banda, no curso 1983-

1984 entra en funcionamento o navaInstituto de Bacharelato UnificadoPolivalente (BUP)nuns terreos situadosa carón do noso centro. Isto supón quecada instituto -B.U.P. e F.P.- dispoñande instalacións propias, sen necesidadede compartir edificio.

Debido á demanda existente de pos-tas escolares no Concello de Cervo, asautoridades educativas aprobaran aconstrucción dun nava centro deEnsino Medio para 480 pastos escola-res.

o comezo desta obra tivo lugar o 8de Agosto de 1981 e a Acta deOcupación ten data do 26 de Setembrode 1983, iniciando a actividad e escolara comezos do mencionado curso 1983-1984

Ó dispoñer de todo o edificio para aFormación Profesional mellaran as con-dicións escolares en canto á disponibi-lidade de espacio e de aulas.

A vida escolar ten vitalidade e ani-mación. Nas distintas celebracións doano (principio de curso, Nadal, SanXoán Basca, etc.) teñen lugar diversasactividades ande se aprecia unha famí-liaridade entre a comunidade educativa.

27

I.E.S. ~PERDOURO' - ~20 ANOS DE VIDA'

De especial relevancia é a Festa doPatrón, San Xoán Basca. Comeza estafesta cunha Eucaristía presidida poloprofesor de Relixión do Centro, paraposteriormente pasar a . celebrarsediversas competicións deportivas.

Nalgún ano chegou a verse animadaesta festa con actuación s de grupos debaile popular. Pala tarde teñen lugar os"play-backs" ande os alumnos "sacan arelucir os seus dotes artísticos".

FESTA

DESAN

XANTAR NO XIMNASIO

XOAN

BOSCO

"PIAY-BACKS"

28

I.E.S. 'PERDOURO' - '20 ANOS DE VIDA'

1.985/1986: ~dR/éA~

(J tempo vai pasando e a ofer-ta educativa vese incremen-tada no curso 1985-86 coa

Rama de Perruqueria. No DOG do día24 de Maio de 1985 queda reflectidoque se concede ó noso centro a "Ramade Perruqueria e Estética", na espe-cialidade de "Perruquería". Isto levaconsigo unha adaptación no centropara esta especialidade.

Efectivamente, neste curso de1985-86 lévanse a cabo varias obrasno recinto escolar.

o día 4 de Novembro de 1.985adxudícanse á empresa local"Construcciones Mon, S.L." as obras de"Terminación Ampliación Nave Taller

Centro F.P." por un importe de3.049.607 Ptas. Estas obras duranvarios meses e o 3 de Xuño de 1.986o Servicio de Supervisión daConselleria de Educación acorda apro-bar a Recepción e LiquidaciónProvisonal das referidas obras.

A finais de ano (1985), o 31 deDecembro, adxudícanse as obras de"Ampliación de 4 unidades Centro F.P.e Reformado sen V.E." á empresa"Jesús Naray Delantero", de Foz, porun importe de 15.429.000 Ptas. Estasobras de ampliación propician unhamaior capacidade de recepción dealumnos, e de cara á nava Rama dePerruqueria leva consigo a creacióndun taller de prácticas desta especia-lidade que se ubica no pavillón inferior.

PAVILLÓN INFERIOR

29

No presente curso escolar o nosocentro conta cun total de 450 alumnose un claustro de 29 profesores. Isto faíque o Instituto de FormaciónProfesional de Burela sexa o segundocentro da provincia por número dealumnos, abarcando unha zona deinfluencia que chega a toda A Mariña.

Nun Especial informativo do xornal"La Voz de Galicia" (29 de Maio de1986) con motivo das Festas Patronaisde Burela, queda reflectida esta infor-mación:

"El Instituto de FormaciónProfesional de primero y segundo gradoque funciona en Burela desde hace ochoaños tiene en la actualidad una matri-cula de cuatrocientos cincuenta alum-nos, que lo sitúan, después delPolitécnico de Lugo, con el mayor núme-ro de matricula, entre los de este tipo deenseñanza dentro de la provincia. (...)La procedencia de los alumnos es de losmunicipios de Cervo, Viveiro,Xove, Foz,O Valadouro, Alfoz, Lourenzá,Mondoñedo y Barretros".

o artígo periodístico continúa facili-tando datos que foron proporcionadospola dirección do centro:

"Dentrode las preferencias del alum-nado, hay que aludir necesariamente ala electrónica, puesto que nada más ninada menos que un cuarenta por cientode los estudiantes reciben las enseñan-zas de esta especialidad.

...Entre doscientos cincuenta y tres-cientos alumnos utilizan el transporteque se organiza a través de la aso-ciación de padres de alumnos (APA),quees la que coordina su financiación yestablece rutas y precios".

Á parte do labor educativo do centroun aspecto importante que desenvolveo instituto é a colaboración coas empre-sas da zona. Aquí vemos dous obxecti-vos: dar saída profesional ós alumnos econtribuír á formación do persoallabo-ral das empresas.

No referido Especial adicado ó insti-tuto continúa o artígo informando cosdatos que o centro facilita, indicandoque:

"Losalumnos que terminan sus estu-dios tienen un mínimo garantizado depuestos de trabajo, no sólo en empresasde la comarca, sino en exteriores quecuando necesitan técnicos medios acu-den a nuestra escuela... y para mayorprofundización, queremos constatar quees nuestro profesorado, en armónicacolaboración con la empresa más impor-tante de la comarca, como es AluminioEspañol, con quien cuenta para la rea-lización de cursillos extraordinarios paralajormación de su propio personal.

Asimismo, colaboramos muy intensa-mente y gustosamente con todas lasempresas en las cuales están implica-das nuestras especialidades, tanto enpersonal como en material, y, como eslógico,con una doble función".

l. . . ·PERDOURO· "20 ANOS DE VID

~

inaiS do presente cursotamén se crea o ConselloEscolar, estando formado

polo Director, a Xefa de Estudios, 4representantes dos profesores, 2 repre-sentantes dos pais dos alumnos, 1 repre-sentante do persoal non docente, 1representante do Concello e 2 represen-tantes dos alumnos.

Ó comezo do nava curso (1986-87), oConsello Escolar volve a reunirse, e nunapartado da Orde do Día infórmase dareunión mantida polos directores doscentros de F.P. da Costa de Lugo [Víveíro,Burela, Foz e Ribadeo).

o director do centro expón ós mern-bros do Consello Escolar o tratado nesaxuntanza, ande os directores acordaraneditar unha revista, que levaría por títu-lo "Formación Profesional da Mariña",senda dirixida pala administrativa doInstituto de Foz, que é periodista.Editaranse 1.500 exemplares, cun custeaproximado de 169.000.- Ptas. sendasufragado integramente polos anunciosque se inserten nela, saindo desta formatotalmente gratis para os alumnos. Onúmero de páxinas irá en función donúmero de anuncios.

O primeiro número desta revista érealizado polo nasa Instituto, destacandona contraportada dúas imaxes do nasaCentro: unha do taller de Metal e outrareferente a unha exposición. Na notainsertada no sumaría da mesma faíseconstar que: "Esta publicación tienecarácter bimestral, y según el acuerdo

Unha das primeiras tarefas vai ser aelección do nava director do Centro. Istoocorre o 23 de Xuño de 1986. A mesaelectoral esta integrada palas seguíntespersoas: Presidente, Evaristo GarcíaFanega (profesor); Secretaria, CándidaCastro Pérez (profesora); Vocal, AntonioRuiz Hermida (paíl.

Realizado o escrutinio, resulta elixidonovo director do Instituto José VeígaCandia con 8 votos a favor e 4 en bran-co. Ese mesmo día elíxense os cargosdirectivos propastos polo nava director,quedando repartidos da seguínte maneí-ra: Vicedirectora, M.a Fe FernándezOtero; Xefa de Estudios, M.a CarmenFernández Moreda; Secretario, AlbinoPernas Barcón; e Xefe de Talleres,Generoso Martinez Míguez.

31

rotatorio adoptado por los Institutosda Mariña, la presente edición ha sidorealizada por el Instituto de FormaciónProfesional de Burela".

Esta é unha actividade extraescolarque He dá máis vida ós centros de F.Pda comarca. O editorial deste númerodi que os Institutos de F.P. da Mariñapoñen a súa máxima ilusión nas activi-dades extraescolares que se desenvol-verán durante o curso. Unha destasactividades é a presente revista que saeá luz por primeira vez, froíto da cola-boración de todos os estamentos.

No mesmo editorial tamén se especi-fica que "Esperamos que su lecturaresulte fructífera e instructiva como yalo ha sido el trabajo de elaboración ensí. Estamos dando los primeros pasospara conseguir que nuestros centrosse conviertan en verdaderos focos deformación en el más amplio sentido de

=::::::::::;:M

la palabra. El éxito dependerá de lamedida de compromiso de cada uno denosotros con esta tarea. Desde aquíanimamos a nuestros compañeros acontribuir a la misma. Será en bene-ficio de todos".

Desde lago que a iniciativa deu oseu froíto, aínda que durou poucotempo, saíndo á luz poucos números.

En 1987 a entrada principal doInstituto canta cunha novidade.Trátase dun mural feito na industriacerámica de Sargadelos e que vai servircomo elemento decorativo do Centro.Chama a atención polo seu colorido evistosidad e, contrastando co resto daconstrucción.

Esta obra finánciase cunha porcen-taxe das obras de ampliación doCentro, no Pavíllón Inferior.

ENTRADA PRINCIPAL

I.E.S. "PEROOURO' - "20 ANOS DE VID

Tamén no curso 1987-1988 o Centroconta cunha emisora de radio e cunlaboratorio de fotografía, no PavíllónInferior, onde os alumnos e profesoresrealizan distintas actividades que com-plementan a actividade escolar.

o instituto segue coa súa actividade,pero as ilusións postas na RamaMaritimo Pesqueira non se ven corres-pondidas coa solicitude desta especíalí-dade por parte do alumnado. Parecíaunha contradicción que unha vilamariñeira como Burela non He presta-ra máis atención a este campo. E así, a

finais do curso 1987-88, no DOG do 28de Xullo de 1988, anúnciase a supre-sión no noso Instituto da RamaMaritimo Pesqueira, especialidade enMáquinas.

Pero no seguinte curso recíbeseunha grata noticia: ampliación de ofer-ta na Rama de Electricidade eElectrónica, na especialidade deElectrónica Industrial. Aparece comu-nicada no DOG do 10 de Xullo de1989. Con esta nova, hai que habilitarunha aula para o taller desta especíalí-dade.

AULA DE ELECTRÓNICA

I.E.S. "PERDOURO' - "'20 ANOS DE VIDA'

~

sta década comeza cun novocambio na dirección. JoséVeíga Candia deíxa o seu

posto a M.a Fe Fernández Otero. Na súadirección e, debido ó aumento de alum-nado, comezouse a informatizar aSecretaría do Instituto. Esta nova etapadura dous anos.

O 1 de Outubro de 1.992 o DelegadoProvincial de Educación nomea directo-ra a Carmen Fernández Moreda, sustí-tuíndo a M.a Fe Fernández Otero, quese traslada ó Instituto de Bacharelatode Foz.

Durante a etapa desta nova directo-ra preséntase a posibilidade de antící-parnos á Reforma educativa, que xa seestaba experimentando nalgún centroda comarca. Esta nova Lei trae consigoa desaparición da FormaciónProfesional, dando paso ó EnsinoSecundario Obrígatorío (E.S.O.) e ósCiclos Formativos (Medio e Superior).

A decisión de anticiparse á Reformaé dificil e moi discutida pois víanse moí-tas lagoas, hai moitos interrogante s enon se sabe como van quedar as cou-sas, sobre todo na estabilidade do

profesorado.

Coa aprobación do Claustro deProfesores e do Consello Escolar,decídese levar adiante a Reforma,comezando pola Rama de Electrónica. ADelegación de Educación recolle estapetición e no DOG do día 2 de Xullo de1993 aparece a publicación da autori-zación para impartir o 2. o Ciclo daE.S.O.

Periodicamente vai desaparecendo aRama de F.P. de Electrónica e colleridoforza o Ensino Secundario Obrígatorío.As ramas de Metal, Administrativo ePerruquería irán desaparecendo enanos posteriores.

Desde o ano 1994 exerce o cargo dedirector do Centro Alfredo Llano García.É esta unha etapa de transición do sis-tema educativo.

Nestes anos implántanse os bacha-relatos e os ciclos formativos actuais,e, debido á adscrición de centros e áchegada da Educación SecundariaObrígatoría, utilízanse parte das insta-lacións do Colexio Público "VistaAlegre" para impartir clases do PrímeíroCiclo de E.S.O.

35

A partir da metade da década dos 90o LE.S. PERDOURO vai incrementan-do, curso tras curso, o número dealumnos, conseguíndose sobrepasar acifra de 600 no curso 98/99. Esto traecomo consecuencia un cambio na cata-logación do Instituto que pasa de ser decategoría "C" a categoría "D". Esta novasituación favorece as perspectivas depeso e influencia no mundo educativoda zona.

NOMENCLATURA DAS ÁRBORES

o incremento de alumnos débesefundamentalmente á incorporación deunidades do primeiro ciclo da ESO e doincremento da oferta educativa condous bacharelatos (Tecnolóxico e deHumanidades) e ciclos formativos degrao superior (Electrónica eAdministración) .

É importante destacar que a proce-dencia do alumnado antes do ano 1995era na súa maioria de poboacións espa-rexidas por toda a Mariña Luguesa,pero a partir dese ano a porcentaxe dealumnos do núcleo de Burela foi enconstante aumento sendo, hoxe en día,a poboación que abastece ó 90% dealumnos da ESO.

Para os rapaces e rapazas que rema-tan estudios de Formación Profesionalen calquera das catro Familias que seimparten no centro (Administración,Perruqueria, Mecanizado e Electrónica),o Instituto trata de facilitar a súa inser-ción laboral en empresas da zona apor-tándolles información e asesoramentolaboral. A relación que mantén o CentroEducativo co mundo Empresarial éóptima como queda reflexada no impor-tante número de convenios asinadosentre ambas partes para a realizaciónde prácticas na empresa ou desenvolve-mento da Formación en Centros deTraballo (FCT).

I.E.S. "PERDOLJRO' - "20 ANOS DE VI A'

Ames de Decembro de1993 xorde a idea dacreación dunha aso-

cíacíón cultural no seo do Institutopara dinamizar as actividades extraes-colares do Centro. Un grupo de profeso-res levan adiante esta idea respaldadapolo Claustro de Profesores, o ConselloEscolar e a AP.A No preámbulo dosestatutos especifícase:

"Os profesores doInstituto de FormaciónProfesional de Burela,vendo a necesidade derealizar actividades culturais no Centro e res-pondendo a suxeren-cias dos alumnos,toman a iniciativa deconstituír unhaAsociación Cultural.

ámbito de actuación a bisbarra daMariña de Lugo, con proxección ó restoda Comunidade Galega e a todo oTerritorio Español.

Esta Asociación estará aberta a cal-quera iniciativa cultural que se desen-volva, á marxe das propostas por elamesma".

Convócase no Centroun concurso para poñernome e deseñar un logo-tipo, resultando elixidoo nome de "AsociaciónCultural Os Matos".

Esta Asociación nace co desexo defomentar un clima cultural propiciopara o desenvolvemento de actividadesque completen as funcións académicas.

Contando co respaldo do Claustrode profesores, do Consello Escolar e daAP.A esta Asociación ftxará o seu LocalSocial nas instalacións do Centro deFormación Profesional, tendo como

No mes de Xaneirode 1994 redáctanse osestatutos e o GobernoCivil de Lugo inscribe aAsociación Cultural no

Rexistro Provincial de Asociacións, naSección Primeira e co número 1.409.

A Xestora da Asociación convocaAsemblea de socios para elixir Xuntadirectiva, quedando esta formada por:Presidente, Antón Niñe Fernández;Secretaria, Nieves Cando López; Vocais,M.a Teresa Fernández Lestegás e DelfínMaurin Álvarez.

37

I.E.S. PERDOURO' - "20 ANOS DE VIDA'

Os promotores da AsociaciónCultural xa viñan traballando nalgunhasactividades culturais desde o cursopasado. Foi nese ano (1992-1993) candose celebrou a Primeira Semana Cultural.Como era a primeira vez que se celebra-ba e non había experiencia os actos sóduraron 3 días, pero, debido á súa boaacollida, no curso seguinte (1993-1994),xa se ampliou a toda a semana.

É neste curso (1993-1994) cando aA.C. "OsMatos" (xa legalizada) organiza aII Semana Cultural.

No seu programa incluíanse variosactos:

- Exposición de pintura - esculturasobre "Os Dereitos Humanos" (Siro López)

- Sesión de Mimo- Conferencia sobre Medio Ambiente- Charla - coloquio sobre PrimeirosAuxilios

- Talleres de fotografía, vídeo e tempolibre

- Marcha ciclista a Sargadelos- Subida a pé ó Monte Castelo exantar popular

- Xogos populares

O éxito foi grande. A participaciónde alumnos e profesores foi numerosa ea Exposición sobre "Os DereitosHumanos", celebrada na Casa daCultura de Burela, "foí a exposiciónmáis visitada das celebradas ata agoranesta sala de exposicións", segundopalabras do responsable da instalación.

Debido á boa aceptación destes actos,a Semana Cultural do Instituto vensecelebrando con regularidad e ata hoxe.

Outro froito das xestións levadasadiante pola Asociación Cultural foi adoazón de diversos lotes de libros paraa biblioteca do Instituto por parte dediversas institucións.

EXPOSICIÓN SOBRE "OS DERElTOS HUMANOS"

38

"20 ANOS DE VI

J01curso1994-1995 ínícía-se unha experiencia navano nasa centro. A inicia-

tiva do profesor Isidoro Padín de levar acabo un intercambio cultural con alum-nos universitarios portugueses faíse rea-lidade.

Do 6 ó 18 de Novembro deste curso osnosos alumnos viaxan a Ponte de Lima(Universidade Fernando Pessoa). A súaexperiencia relátaa un dos alumnos non. o O da Revista "Maruxía":

NOVEMBRO, 16Dende a fiestra do autobús todos via-

mos descorre-la paisaxe matutina destaterra nosa gobernada polos cumios e vixia-da polo Cantábrico. Partiramos ás 9:00 damañá cara a Portugal, concretamente aPonte de Lima, para todos nós descoñeci-da ata entón, agás para Isidoro Padin, apersoa que fixo posible este convivio queíamos ter con estudiantes portugueses. Napartida todo o noso corpo estaba cheo deimpaciencia.

Como a viaxe Joi tranquila, non nosquedaba máis ca ser puntuais, e, a mediatarde, todos vimos como se levantaba á

nosa esquerda a vella ponte do río Limaque lle dá o nome a esta antiga e Jermosacidade. Fomos recibidos na Sala daAsemblea Municipal de Ponte de Lima,ande as autoridades anfítríonas e o nasamestre, exercendo a función de represen-tante, Isidoro Padín, mantiveron unhacharla co obxecto de entablar amizade. Ócomenzo sentiamonos condicionados poloidioma, mais o que é universal, o dos xes-tos, fíxonos comprender que aquela xenteera moi semellante a nós. A partir destemomento todo foi unha sucesión de ama-bilidade e de bos xestos por parte dosnosos amigos, xa que nos agasallaron conpresentes, convidáronnos a xantar e aparticipar nas súas actividades cotiás.

NOVEMBRO, 17Pola maná cedo viaxamos todos xuntos

no noso autobús cara a Braga, onde visi-tamos a Catedral, a Rúa do Souto, o monteBom Jesus, dende onde se contemplaba acidade, e por último partimos para VilaVerde onde nos oJreceron un almorzo.Despois de ter comido ben, embarcamosoutra vez para ponte de Lima, onde escoi-tamos un painel do Dr. Carlos Fernandes(Universidade Fernando Pessoa) e deIsidoro Padín, do l.F.P.de Burela que trata-ba sobre A Economía Galaico Míñota.

39

I.E.S. "PERDOURO- "20 ANOS DE VIDA-

Logo de ter asumidos certos puntos,antes descoñecidos, por certo, sobre anosa economía e a situación político-econó-mica con respecto a Portugal, aplaudimose marchamos cara ás solares de Baco.Logo ceamos e algúns de nós cantamos eoutros conversabamos entre nós, tanto conMichelena coma con Carlos, o noso chófer.E dende a cea partimos para a cercanaViana do Castelo, e despois dalgunhasvisitas, agardamos á noite para poder dis-frutar do ambiente de "marcha" daquelesrapaces. Todos pasamos a noite naDiscoteca "Viana sor", onde uns máis cósoutros, logramos disfrutar da música, dobaile, e de todas esas cousas referentes á"marcha".

ALUMNOS DO CENTRO EN PORTUGAL

Na primavera de 1995 os alumnosportugueses devolven a visita. Lago decoñecer o centro e de ser recibidos polasautoridades locais, visitan o porto.Durante a súa estancia entre nós,varios profesores acompañan ós visitan-tes pola comarca. Visitan distintos luga-res de interese: Catedral de San Martiño,Finca Galea, Sargadelos, Ribadeo,Viveiro... Bure1a e o seu porto.

A experiencia foi moi positiva, repe-tindose esta no curso seguinte con alum-nos do Centro de Formación Agrícola ea Universidad e Fernando Pessoa.

o director do centro de FormaciónAgrícola, Augusto Domínguez, estabasatisfeito de facer esta experiencia, expré-sao á prensa o 25 de rnaío de 1996: "éunha experiencia moi agradable, xa que setrata de dúas identidades diferentes peroó mesmo tempo parecidas, que cada vezse están xuntando máis .... o obxectivo écoñecer novas realidades agrícolas e turís-ticas, aprender un pouco de Galicia e através deste coñecemento intentar que onoso pobo avance. Cheguei á conclusiónde que o Norte de Portugal e Galicia estánchegando a ter o mesmo nivel".

Para Tito Morais, coordinador dogrupo universitario (5° Curso deRelacións Públicas), a finalidade destavíaxe está cumprida, "xa que ano a anoimos adquirindo coñecemento da econo-mía de Galicia e comparando a disciplinados centros que son moi similares".

I.E.S. "PERDOURO' "20 ANOS DE VIDA'

Tamén neste curso 1994-1995 nace arevista "Maruxía", editada pala A.C. "OsMatas". O seu nome é froito dun concur-so celebrado no centro.

O Director do centro, Alfredo Llano,na Editorial do N.o O que viu a luz na pri-mavera daquel curso, dí: "Entendendoque a comunidade escolar non debe estarrestrinxida ó puramente académico, a edu-cación debémola contemplar como algoglobal onde os alumnos e profesores poi-dan expoñer a súa creatividade, cultura,inquedanzas e afeccións, dunha maneiralibre en beneficio dunha sociedade máisculta e comprometida.

Hoxe tes nas túas mans o primeironúmero dunha revista que serve comoórgano de expresión de alumnos e profe-

sores do Instituto de FormaciónProfesional de Burda.

Neia aparecen temas moi variados perotodos eles teñen algo en común: ilusión erigor.

nusión, porque estou seguro que cadaliña escrita en cada artigo contén unhadose de emoción do seu autor ou autoresó saber que están contribuíndo nunha obraque vai ser lida polos seus compañeiros,pais, amigos, veciños ....

Rigor, porque tódolos contidos se trata-ron cunha seriedade especial. Seriedadeexercida para ofrecer un producto decalidade. Non hai un só desperdicio encada artigo tratado.

I.E.S. "PEROOURO' "20 ANOS DE VIDA'

En fin, só me resta amosa-la miñasatisfacción e agradece mento a tódalaspersoas que dalgunha maneira fixeronposible esta publicación. Ó mesmo tempoteño a esperanza de que sexa o primeiropaso dun longo paseo".

Na súa presentación, 27 de Marzo de1995, día da inauguración da "IIISemana Cultural", o Presidente daAsociación Cultural, Antón Niñe, expresaa ledicia pala saída á luz desta publica-ción:

"Cande se inicia un proxecto, e máis seé de tipo cultural, a ilusión que se vive nunprincipio é moi grande. Pero creo que aíndaé máis grande a satisfacción que se sentecando ese proxecto chega a facerse reali-dade.

E esta é a realidade que hoxe celebra-mos: a saída á rúa do primeiro número daRevista do Noso Instituto: MARUXÍA.

Como membro da directiva daAsociación Cultural "os Maios", editora darevista, teño que sentirme, de feito sínto-me, contento por esta publicación, xa queé froito dun labor calado, sinxelo, teimosoe humilde, pero coa esperanza posta notraballo, na entrega e dedicación dunhaspersoas que mostraron interese, que dedi-caron o seu tempo e a súa ilusión para quea revista saíra adiante.

Como todos poderedes comprobarcando a leades, trátase dunha revista sin-xela, humilde, pero chea de vida.

Maruxía contén artigos variados, contemas relacionados co mundo da cultura,da historia, da economía, da gastronomía,etc.

Hai que dicir tamén que neste proxectotraballaron moitas persoas: uns escribin-do os artigos, outros deseñando a porta-da, outros buscando publicidade parafinanciar a revista e outros coordenando otraballo desde a mesa de redacción. Atodos eles, a todos, a nosa gratitude polasúa entrega e polo seu esforzo.

Tamén queremos dar as gracias óConcello de Burela e á DeputaciónProvincial pola súa axuda, así como ósestablecementos comerciais, empresas eorganismos que publicaron os seus anun-cios na revista, xa que sen a súa cola-boración este proxecto non sairia adiante.

Para rematar só dicir que esto ten queser un orgullo e un estímulo para todos eque nos debe levar a continuar e a mello-rar o camiño que este ano empezamos.

Moitas gracias a todos".

A revista é distribuída a todos osalumnos do centro, a distintas entidadesdo Concello e a centros de ensino dacomarca.

Tamén se participa en varios concur-sos a nivel galego, recibindo na primaverade 1999 en Ourense o primeiro premio ámellar portada deseñada dunha revistaescolar dentro do Concurso "GaiolaAberta". Este concurso de prensa escolarpretende potenciar a creación de edicións

42

I.E.S. "PERDOURO' - '20 ANOS DE VIDA

periódicas nos centros de ensino e ani-mar ós rapaces a escribir, ler e ilustrar.

A autora galardoada é a alumna de3° de E.S.O. -A- Sagrario Ramos Río,polo seu traballo ilustrado no N.O4 danosa revista.

Na actualidade "Maruxía" seguétendo unha periodicidade anual.

Outra publicación periódica daAsociación, tamén anual, é a edición dediversos tríptícos de temas variados.Ata a data son catro os editados:"Refráns mariñeiros" (Do tempo; dospeixes; de mariñeiros, barcos e outros;de Deus e dos santos; e de lugares),"Medallistas olímpicos galegos", "ORománico no norte da Provincia deLugo" e "Faros e balizas da Mariña".

Todos eles tiveron unha moi boa aco-llida facéndose eco de todas as publica-cións os diversos medios de comunica-ción.

ARUXIAo

PORTADA REVISTA N.º 4

43

r.E.S."PERDOURO· - "20 ANOS DE VIDA·

o Instituto mantén a súa activida-de. Proba diso é que moitos son osalumnos que pasan palas súas aulas.Parte deles proceden de Burela e outraparte veñen de poboacións veciñas. Istoé un feito importante que faí que osrapaces/as teñan unhas boas rela-cións.

Estas póñense de manifesto ó come-zo da mañá nos arredores do institu-to cando chegan varios autobuses detransporte escolar que traen ás súasinstalacións ós alumnos. Así se inicia a

comunicación entre os xoves estudian-tes.

Tamén pasan polo Centro profesoresde diferentes lugares da nasa xeografíagalega e doutras comunidades. Uns soninterinos e exercen o seu labor docentedurante un período máís ou menoscurto, e outros adquiren a súa prazadefinitiva.

Co seu transcorrer cotián o Institutovai seguir ampliando a oferta educativa:os navas bacharelatos. Así ternos que

no DOG do día 31 deOutubro de 1995 ínfór-mase da implantación nonoso centro doBacharelato deTecnoloxía, que logo seráampliado co Bacharelatode Humanidades eCiencias Sociais.

PROFESORADO CURSO 1995-1996

Neste curso (1995-1996) tamén se oferta nonasa Centro o prímeirociclo medio da nova Leide Educación: CicloMedio de Electrónica(Equipos Electrónicos deConsumo).

45

Un novo proxecto cultural comeza enDecembro de 1995. Promovido polaAsociación Cultural "Os Matos" iníciaseo Cine Clube "Os Matas".

Para levar adiante este proxecto adirectiva da Asociación Cultural ponseen contacto con Vicente Sempere, untraballador de Alúmina Aluminio, granafeccionado ó cine, que se mostra moiilusionado coa iniciativa e presta unhatotal e desinteresada colaboración.

Este home xa colaborara co noso ins-tituto na III Semana Cultural impartin-do unha charla sobre o mundo do cine,coincidindo co centenario da sétimaarte. E tamén nos organizou unha expo-sición de fotografías e pósters sobre estetema.

Na inauguración daquela exposición,o Presidente da Asociación Cultural pre-sentábao con estas palabras:

VICENTE SEMPERE

Vicente Sempere é un madrileño afin-cado desde hai anos en Foz.

É o Presidente da Asociación "OFEITI-ZO" - Amigos das Artes.

Vicente é un home preocupado polacultura. Sempre está "enfrascado" en pro-xectos culiurais. Ten unha grande afec-ción ó cine.

Como anécdota poido dicir que, casesen darse canta, fixose cun verdadeiro"patrimonio documental" de fotografías epósters das grandesproduccións deSamuel Bronston, nas que el participou noapartado artístico, e que hoxe temas oorgullo e a satisfacción de presentarvos.

Poderemos observar imaxes das pelí-culas, dos prepárativos, dá rodaxe dedistintas accións, así como de visitas depersonalidades.

Creo que disfrutaremos todos vendo aactores e actrices como: Charlton Heston,Ava Gadner, Sofía Loren, John Wayne ...

Esperamos que a exposición sexa doagrado de todos".

A nava proposta cultural do CineClube do noso Instituto canta coa cola-boración do Concello de Burela e doInstituto Monte Castelo. As proxecciónsteñen lugar no Cine Mon da nosa loca-lidade. Os seus dirixentes móstransereceptivos e dan tódalas facilidades paraque o Cine Clube cumpra os seusobxectivos.

.E.S. "PERDOURO' - "20 ANOS DE VIDA'

Para as distintas proxeccions estáprevisto o seguínte esquema:

1.- Presentación da película.2.- Proxección do filme.3.- Coloquio entre os asistentes. A

presentación e a moderación do coloquiocorre a cargo de Vicente Sempere.

A prensa xoga un papel importantena divulgación desta actividade e pres-ta unha especial atención para informardos pases das películas.

A primeira proxección ten lugar o día4 de Decembro.

Ó día seguinte da presentación doCine Clube pode lerse na prensa:

"Más de medio centenar de personasasistieron a primeras horas de la nochede ayer a la presentación del Cinedub OsMatos, celebrada en el Cine Mon deBurela. El colectivo nace como una activi-dad extraes colar de la AsociaciónCultural Os Matos, creada en el Institutode F.P.de Burela. Aún así sus promotorespretenden afianzarlo para, impulsando laafición por el séptimo arte en todos lossectores de la sociedad, convertir aBurela en punto de encuentro de los ciné-filos de A Mariña.

Manuel Mur Oti, veterano director decine, había confirmado su presencia ayeren Burela, para respaldar la presentaciónpública del Cinedub Os Matos. Pero con87 años a sus espaldas, un ataque deartitris y los consejos médicos le obligarona dejar de lado su deseo personal y no

udo desplazarse desde Madrid, dondevive.

Aljredo Llano y Vicente Sempere, cabe-zas visibles del Cinedub, se ocuparon detransmitir las disculpas del director alpúblico que anoche asistió a la proyecciónde la película "Cielo negro", dirigida por elpropio Mur Oti. Como demostración de suinterés por acudir al homenaje que le brin-daba el Cinedub Os Matos, Sempere yLlano destacaron que del filme solo existela copia proyectada anoche, que estuvoen Burela gracias a las gestiones del pro-pio Mur Oti ante la Filmoteca Nacional. Ala película le siguió un coloquio.

Con la colaboración del Concello deBurela y del burelés instituto de BUPMonte Castelo, el Cinedub "Os Matos"proyectará dos películas más este mes.Aunque las fechas están pendientes dedecidir; ambas tendrán lugar en manes.

Aprovechando su presentación públi-ca, la asociación de cinéfilos realizó unacampaña para captar socios y otra paraconocer las preferencias del público con elpropósito de diseñar el programa de pelí-culas que proyectarán hasta.junio".

Na actualidade o Cine Clube segueadiante. A principios de curso manté-ñense unha serie de reunións entre ocoordinador, o director do centro e o pre-sidente da Asociación Cultural para pre-para-la temporada e ver as películas dis-ponibles.

As proxeccións son abertas ó públicocontando cunha boa acollida e acudin-do veciños non só de Burela, senóntamén de toda a Mariña.

7

r.E.S."PERDOURO' - "20 ANOS DE VIDA'

Aseguinte curso (1996-1997). danse a coñeceras distintas adscricións

de colexios públicos a institutos de ensí-no medio. O "Colexío Público Virxe doCarrne", ubicado na zona dos Castros,queda adscrito ó noso centro.

Os ciclos superiores comezan a súaandadura no curso 1997-1998 coasespecialidades: "Desenvolvemento deProductos Electrónicos" e"Administración e Finanzas".

É neste mesmo curso cando serecibe unha circular da Consellería de

Educación na que se di que He haí quepoñer un nome ó centro, xa que estescentros pasan a ser "Institutos deEducación Secundaria". Pídese a cola-boración a profesores, alumnos e paíspara buscar un nome para o centro.Varios profesores preocúpanse destetema informándose de topónimos dolugar e buscando información sobrealgunha persoa de Bure1a que desta-case na vida social e cultural doConcello, Despois de barallar variosnomes, o Consello Escolar decide propo-ñer o nome de LE.S. "PERDOURO"-topó-nimo de Burela - e envialo á súa apro-bación pola Consellería, que finalmentevai ser aceptado.

I.E.S. "PERDOURO" - DECEMBRO 1998

49

· .S. ·PERDOURO· - '20 ANOS DE VIDA

~

presente curso (1998-1999) as navidades sonvarias. Por unha banda

ternos a incorporación de alumnos eprofesores de 1.0 e 2.° de E.S.O. ó nasacentro pero que por motivosde falta de

espacio desenvolven a súa actividadeescolar nas dependencias do "ColexioPúblicoVista Alegre",situado moi pretodo nasa centro; e por outra banda oinstituto oferta dous navas ciclosmedios: Mecanizadoe Perruquería.

U' E 2." DE E.S.O. ALUMNOS E PROFESORES - OUIUBRO 1998

51

r.E.S. "'PERDOURO' - "20 ANOS DE VID

Con estas últimas novidades. osdatos actuais do noso Centro son osseguintes:

- Alumnos: 603- Profesores: 57- Cursos: 27

Niveis Educativos:* E.S.O.: 10 Unidades - 3 en 1.0

2 en 2.°3 en 3.°2 en 4.°

* Formación Profesional:- F.P. 1 (2.°) Perruqueria e Metal- F.P. 2 (2.° e 3.°) Metal

(l.0. 2.° e 3.°) Administrativo

* Bacharelatos:- Tecnolóxico (1. ° e 2°)- Humanidades-Ciencias Sociais (1°)

* Ciclos Format. de Grao Medio:- Mecanizado- Perruqueria- Equipos Electrónicos de Consumo

* Ciclos Format. de Grao Superior:- Administración e Finanzas- Desenvolv. Productos Electrónicos

Os datos referidos ó alumnado e ósConcellos de procedencia quedan comosegue:

- Burela 365 alumnos/as - 60.5%- Cervo 76" .. - 12.6%

- Foz 68 ..- Alfoz-Valadouro..47 ..- Outros lugares .. .4 7 •.

11.3%7.8%

.. - 7.8%

Total Alumnos/as ..603

En canto ó profesorado. a plantillado presente curso é a seguinte:

- 37 Profesores/as Ensino Secundario- 12 Profesores/as técnicos de F.P.- 8 mestres /as

Por departamentos. a distribución éa seguínte:

- Língua Española .. 3 Profesores/as- Lingua Galega 4- Inglés 3- Francés 1- Ciencias Sociais 3- Cienc. Naturais 3- Matemáticas 3- Física e Química 2- Debuxo 2- Educación Física 2- Tecnoloxia 1- Música 1- Filosofía _1- Relixión 2- Administrativo 7- Electrónica 9- Metal 4- Perruqueria 3- F.O.L 2- PedoTerapéut.-Esp l

TotalProfesores /as 57

52

I.E.S. "PERDOURO' - '20 ANOS DE VIDA'

o personal non docente que traballano Centro está composto por unhaauxiliar administrativa, dúas subalter-rias e dúas limpadoras.

En canto á organización interna doalumnado, no 1° ciclo da E.S.O. osalumnos/as cursan como materia a 2.alingua estranxeira (neste caso,Francés). No 2° ciclo e, en concreto, no3° ano, dous grupos cursan a optativade Ciencias Medioambientais e daSaúde e o 3° grupo ten alumnos/asdesta optativa e outros que cursanTécnicas de Expresión Escrita. Poloque se refire ó 4° ano da E.S.O., ungrupo cursa as seguintes materiastroncais e optativas: Física e Química,Tecnoloxía, Educación Plástica e Visuale Iniciación Profesional á Electrónica eElectricidade ou Iniciación Profesionalá Tecnoloxía Informática. O outrogrupo cursa: Física e Química, Bioloxíae Xeoloxía, Música e, tamén, algunhadas dúas Iniciacións Profesionais antesmencionadas.

No Bacharelato LOXSE e dentro do1° curso, os alumnos/as están reparti-dos en dúas modalidades: Tecnoloxía eHumanidades-Ciencias Sociais. Osalumnos do 1° tipo cursan a optativa deBioloxía e Xeoloxía e os do 2° tipo a deÉtica e Filosofia do Dereito. Para asmaterias comúns, estes alumnos/asforman un só grupo.

No 2° curso só contamos con alum-nos/as da modalidade de Tecnoloxíaposto que a de Humanidades-Ciencias

Sociais comezou a impartirse este ano.Os alumnos/as deste 2° cursan os dousitinerarios:

- a) con Matemáticas Il, Física eDebuxo Técnico como materias propiasda modalidade e Electrotecnia eMecánica como optativas.

- b) con Tecnoloxía Industrial II,Electrotecnia e Mecánica como propiasda modalidade e Matemáticas rr eFísica como optativas.

En canto á Formación Profesionaltradicional, este ano deixouse de impar-tir 1° de FP-1 das ramas de Metal ePerruqueria, 2° de FP-1 da rama deAdministrativo e 1° de FP-2 da rama deMetal pola implantación gradual dosnovos estudios da E.S.O. e F.P. especí-fica de grao medio.

Dentro desta última, comezan esteano dous novos ciclos de grao medio(amais da renovación do xa exístente de"Equipos Electrónicos de Consumo")das familias de Metal e Perruquería.

As clases teñen lugar de luns a ven-res en horario de mañá de 9 a 13,40(para a maioría dos cursos) e de 9 a14,30 (para determinados gruposcomo: 3.° F.P. 2 das distintas ramasde F.P. -para facilitarlles a realizacióndas prácticas en alternancia polas tar-des- e os ciclos de "Administración eFinanzas" e "Perruquería", taménalgúns días) e en horario de tarde de15,45 a 18,15 (agás os venres).

!!»entro da ProgramaciónXeral do Centro podemosdestacar algúns aparta-

dos en canto a Obxectivos Específicos,tales como:

- Integrar ós alumnos/as de 1.0 e 2.°da E.S.O. que se incorporan por primei-ra vez á organización do Instituto.

- Consolidar e potenciar os CiclosFormativos de grao medio e superiorprestando atención ás necesidades dosque comezan este curso (Mecanizado ePerruqueria) .

- Consolidar e potenciar os dousBacharelatos (Tecnolóxico e deHumanidades) .

- Asesorar e orientar ós alumnos/asde F.P. 1 para que se integren no novosistema educativo.

- Conseguir unha convivencia motí-vadora e respectuosa entre todo o per-soal do Instituto.

- Implicar a todos os sectores (APA,alumnos/as, profesores/as, entidades,etc.) na boa marcha do Instituto.

- Manter boas re1acións con empre-sarios e entidades de emprego e mellorare ampliar os convenios para a realiza-ción da FCT.

- Mellorar instalacións, aulas e mate-rial escolar.

- Realizar un bo número de activi-dades complementarias e extraescolares.

- Cursillos de actualización para pro-fesores/as.

- Mellorar os medios de comunica-

cion con Internet e Redes da Xunta deGalicia.

Para a realización de cursmos deactualización do profesorado o Centroten recursos propios empregando mate-rial da dotación para os CiclosFormativos: hai tres aulas de informá-tica, dúas conectadas a Internet.

Tamén está previsto que se realicencursiños de Emprego que serán imparti-dos pola CEL.

En canto ás actividades, a maioriarealízanse fóra das horas lectivas. Entree1as podemos citar:

- Magosto.- Saídas á natureza:

* Recollida de cogumelos* Visitas a lugares do arredor

- Actos no Nadal- Festa de San Xoán Bosco- Semana do Medio Ambiente- Semana Cultural:

* Exposicións* Videoclube* Conferencias* Deportes* Subida ó Monte Castelo* Desfile de Perruqueria* Talleres* Recital literario

- Día das Letras Galegas- Obradoiros- Publicación da revista "Maruxía"- Excursións- Radio escolar- Cineclube- Xardínería- Teatro, Conferencias, exposlclOns,

deportes ... ó longo do curso.

ALUMNOS/AS NO CEBREIRO

CONFERENCIA DE MARICA CAMPO

GALA DE PERRUQUERÍA

"" 56,

I.E.S. "PERDOURO· - "20 ANOS DE VIDA·

A estructura de niveis educativos ecursos organízanse espacialmente encatro edificios. O l.o Ciclo da E.S.O.ocupa unha parte de C.E.I.P. VistaAlegre e usa determinadas instalaciónsdo noso Centro (aula de EducaciónPlástica e aula de Tecnoloxía). O restodos grupos instálanse nos seguintesespacios:

* Pavillón central: conta con 11aulas teóricas, un laboratorio deCiencias/Física e Química, unha aulade Inglés, unha aula de música e unhabiblioteca (ocupada algurihas horas ásemana para impartir certas clases).

* Pavillón inferior: conta con 3 aulasteóricas, un ximnasio, unha aula deEducación Plástica, unha aula deXestión Administrativa, un taller dePerruquería, unha aula deMecanografia/Informática, dous talleresde Electrónica e unha aula deElectrónica-Informática.

* Pavillón superior: unha aula deTecnoloxía de E.S.O., un taller deElectricidade, unha aula de Tecnoloxíade Metal e dous talleres de Metal (paraF.P. e ciclo formativo).

LABORATORIO

57

PERDOURO· '"20 ANOS DE VIDA

Parte superior do xírnnasío Taller de telecomunicacións Taller de Electrónica

AlmacénI Pavillón Inferior I Almacén de ElectrónicaPrimeira Planta

--- ---

--- --- '"Aula 25 Aula 24 o Aula 24--- --- Q)

Tecnoloxía de Bacharelato Ciclo Formativo ~ Ciclo Formativo--- ---

--- ---

PAVILLÓN INFERIOR

Ximnasio Aula de Debuxo Aula 20 Aula 21

Pavillón InferiorPlanta Baixa

EntradaAlmacén Vestiario Vestiario -- -- Aula 23 Taller de Perruqueria

e Aseos e Aseos -- ---- ---- ---- --

58

.E.S. -PERDOURO· - -20 ANOS DE VI A

r/)oAULA 18 AULA 19 W AULA 10 AULA 11

~

Pavillón CENTRALPrimeira Planta

AULA 17 AULA 16 LABORATORIO AULA 14 AULA 13 AULA 12

PAVILLÓN CENTRAL

~CASA r/) r/)

O O SALAW _ AULi\ W DEARQUIVO SECRETARÍA ~ INGLES ~BEDEL PROFESORES

~XEFATURA

Pavillón CENTRAL DEESTUDIOS

Planta Baíxa

BIBLIOTECASECRETARIO

RecibidorAULA AULA '"CONS!RXOO 1--- o

MÚSICA INFORMÁTICA SAlA ~Dirección PROFESORES 5lo

59

I.E.S. "PERDOURO' - "20 ANOS DE VIDA

Primeira Planta

Aula de Aula deTecnoloxía Tecnoloxía

Metal F.P. 1 Metal F.P. 2

PAVILLÓN SUPERIOR

Planta Baixa

IAula de Tecnoloxía

E.S.O. Taller de Metal I Taller de Metal

F.P.l F.P.2

Taller de ElectrónicaZ a: (f] Z

E.S.O. 'ril O O 'ril

~

5 5

~I ~ ~ I-Entrada

ril ril Entrada[/) [/)

· .S. -PERDOURO' - -20 ANOS DE

1.978 - 1.986

- Nome: César Aja Maríño

- Lugar de nacemento: Covas (Vtveíro)

- Familia: Casado - Tres fíllos

- Profesor de: Matemáticas

- Anos de profesión: 20

- Destinos antes de Burela: Ningún

- Destino na actualidade: Burela

- Cursos na dirección: 8

- Outros cargos directivos: ningún

- Comentario sobre a experiencia na dirección:

A experiencia, en liñas xerais, foi grata, ainda que ó comezo tivemos moitasdificultades debido á falta de material na súa totalidade, compartir os locais doCentro co Instituto de Bacharelato e a escasez de profesorado.

Non obstante, pouco a pouco foise dotando ó Instituto de material, incre-mentando alumnos e, consecuentemente, o profesorado. Tamén foron aumentan-do os locais e as especialidades ata 1986, ano en que pasei a servicios espe-ciais, quedando o Centro cuns 400 alumnos.

61

.E.. "PERDOURO- - "20 ANOS DE VIDA-

1.986 - 1.990

- Nome: José Veíga Candia

-Lugar de nacemento: Viveiro

-Familia: Casado - 5 fillos - 4 netos

-Profesor de: Prácticas de Metal

-Anos de profesión: 34

-Destinos antes de Burela: Viveiro, Huesca e Ferrol.

-Destino na actualidade: Burela

- Cursos na dirección: 4

- Outros cargos directivos: Sub director

- Comentario sobre a experiencia na dirección:Empezamos con 70 alumnos e no Claustro só eramos uns 6 ou 7 profesores,

pero moi unidos.Recordo que os primeiros anos foron duros e dificiles. Había na zona un gran

centro de Formación Profesional en Viveiro e competir con eles non era doado.Tivemos que ir de casa en casa, de aldea en aldea, de pobo en pobo, de parroquia enparroquia, informando á xente sobre as posibilidades que tiña a FormaciónProfesional para os rapaces. Visitamos moitos lugares do arredor, chegando inclusoata a provincia de A Coruña - Cariño -. E pouco a pouco fomos dando a coñecero Centro. Iso trouxo consigo un aumento do alumnado, chegando na miña época dedirector ata os 600 alumnos. Foi unha etapa estupenda.

Tamén houbo momentos decepcionantes, como por exemplo cando se cerroua Rama Náutíco-Pesqueíra por falta de alumnos. Nós viamos unha gran posíbílída-de nesta rama, xa que a poboación vivia de cara ó mar, pero non obtivo a res-posta axeitada.

Recordo que nos primeiros anos o Instituto de Formación Profesional e oInstituto de Bacharelato compartíamos o edificio central, e algunhas clases taméntiñan lugar nuns baixos dun edifico cercano ó Centro.

63

· . "PERDOURO' - "20 ANOS DE

1990 - 1992

-Nome: M.a Fe Fernández Otero

-Lugar de nacemento: Lourenzá

- Familia: Casada - 3 fillas

-Profesor de: Matemáticas

-Anos de profesión: 20

-Destinos antes de Burela: Ponteareas e Vigo (Meixoeiro)

-Destino na actualidade: Foz

- Cursos na dirección: 2

- Outros cargos directivos: Vicedirectora

- Comentario sobre a experiencia na dirección:Fun nomeada Directora pola Delegación Provincial de Educación en xullo do 90

e, un ano máis tarde, elixida por votación no claustro. Empezou así unha etapa difícilna que comezamos por informatizar a Secretaría, cousa moi necesaria dado que onúmero de alumnos ía en aumento. Á parte da escaseza de aulas, era moi notorio oescaso presuposto con que funcionabamos e, como é lóxico, había que facer fronte ásnecesidades crecentes e de modernización que plantexaban os "talleres".

De tódolos xeitos. foi unha etapa marabillosa, da que teño gratos recordos e daque gardo moi bos amigos.

Teño que dicir que o mérito do traballo realizado non era meu, senón do conxuntodo equipo directivo co que traballei.

65

I, . • "PERDOURO' - "20 ANOS DE VIDA

1.992 - 1.994

- Nome: Carmen Fernández Moreda

- Lugar de nacemento: Foz

- Familia: Casada - 2 fiIlos

- Profesora de: Procesos de Xestión Administrativa

- Anos de profesión: 20

- Destinos antes de Burela: Foz e Guitiriz

- Destino na actualidade: Burela

- Cursos na dirección: 2

- Outros cargos directivos: Xefa de Estudios e Vicedirectora

- Comentario sobre a experiencia na dirección:Fun nomeada como Directora do I.E.S. Perdouro (antes Instituto de Formación

Profesional de Burela) polo Delegado Provincial de Educación o 1 de Outubro de 1992e durante o meu curto mandato recordo que se nos plantexou a posibilidade de antici-parnos á Reforma Educativa, para o cal tiñamos que ir eliminando, ano a ano, a ramade Electrónica, ir implantando a Educación Secundaria Obrígatoría e solicitar CiclosFormativos. Foi unha decisión dificil e moi discutida, pois aínda non se sabía realmentecomo quedarían as cousas, sobre todo a estabilidade dos profesores que tiñan praza fixaneste centro.

Ó final, coa aprobación do Claustro e do Consello Escolar, decidiuse abrir paso áReforma neste instituto e a consecuencia, moi positiva, estase vendo na actualidad ecoa oferta que ternos en canto a Baharelatos e Ciclos Formativos.

As dificultades coas que me encontrei foron de espacio (había poucas aulas), dematerial e incluso de profesorado, pois non nos enviaban todos os que realmente nece-sitabamos.

Fixéronse varias reformas para conseguir máis aulas (poñer tabiques en aulasgrandes, cambiar a oficina e o despacho do secretario para poñer unha aula de infor-mática, a oficina pasouse para o bar, o taller de electrónica do pavillón de arriba divi-diuse e fíxose unha aula de Tecnoloxía, etc.)

67

· .S. PERDOURO' - '20 ANOS DE VIDA'

f{l)~ 1.994 ...

- Nome: Alfredo Llano García

- Lugar de nacemento: A Fonsagrada

- Familia: Casado - Dous fillos

- Profesor de: Ciclos Formativos da Familia de Electricidadee Electrónica

- Anos de profesión: 16

- Destinos antes de Burela: Ferrol e Carballo

- Destino na actualidade: Burela

- Cursos na dirección: 5

- Outros cargos directivos: Xefatura de departamento

- Comentario sobre a experiencia na dirección:

Como dificultade podo dicir que non é fácil estar na dirección nunha épocade transición do sistema educativo, pero, ó mesmo tempo, é interesante e ilusio-nante.

Como logro a destacar citaría a implantación con garantía de calidade e ofer-ta en bacharelatos e ciclos formativos.

Tamén é de destacar a boa relación e a colaboración do Instituto con todosos estamentos de Burela, facéndonos partícipes en diversos acontecementos,como por exemplo Expomar.

En canto a carencias no Centro teño que dicir que son todas aquelas deri-vadas dun edificio vello. Gustarianos contar con salón de actos, máís aulas, ins-talacións deportivas, seminarios, etc.

69

I.E. . "PERDOURO' - "20 ANOS IDA'

- Nome: Generoso Martínez Míguez

- Lugar de nacemento: Celeiro (Viveiro)

- Familia: Casado - 1 Fillo

- Profesor de: Prácticas de Metal

- Anos de Profesión: 31

- Ano de comezo no nasa centro: 1979 - Curso 1979/1980

- Destinos antes de Burela: Viveiro e Ortígueíra.

- Experiencia:Recordo que os comezos non foron doados. Eramos poucos profesores e a xente

non coñecía os estudios de Formación Profesional. Os profesores tivemos que facerpropaganda do Instituto polos colexios da zona. Dabamos charlas sobre a F.P. e infor-mabamos das saídas que tiñan estes estudios. Tamén levabamos traballos feitos nocentro para expoñerllelos ós rapaces e que eles mesmos visen o que se podía faceraqui.

- Diferencia entre os primeiros anos e a actualidade:Nos primeiros anos o ambiente era máis familiar. Ó ser poucos profesores coín-

cidiamos máis tempo na sala de profesores e o contacto era máis fluido. Agoraperdeuse ese contacto tan directo. Aumentou a plantilla e os horarios son distintos.Ó principio había moitas carencias en canto a material. Agora melloraron as insta-lacións e xa non hai tanta escaseza de medios e de material.

- Desexos para o futuro:Gustariame que a Formación Profesional fose máis técnica, máis específica

para profesións determinadas.

71

· . . "PERDOURO' - "20 ANOS O

- Nome: Cándida Castro Pérez

- Lugar de nacemento: Cordido - Foz

- Familia: Casada - 2 fillos.

- Profesora de: Prácticas Administrativas.

- Anos de profesión: 19

- Ano de comezo no noso centro: Curso 1979-80

- Destinos antes de Burela: Ningún. Empecei aquí.

- ¿Cargos directivos no centro? Fun a Secretaria un ano.

",Experiencia. ,E unha experiencia positiva e agradable. Recordo moitos cambios. O princi-

pio erarnoe poucos profesores, uns 6 ou 7. A miña primeira aula foi a biblioteca.Naquel tempo encontreime sendo unha profesora sen medios, sen máquinas de escri-bir. Vivín todo o proceso de mellora de medios: desde as prímeíras máquinasmanuais, pasando polas máquinas electrónicas ... ata os actuais ordenadores. Nosprimeiros anos eramos como unha familia, xa que ó ser poucos profesores tiñamosmáis contacto e viamonos máis a miúdo. Agora somos moitos máis. Os horarios sondistintos e non sempre coincides cos compañeiros e non tes a oportunidad e de falarou compartir uns momentos con eles.

- Diferencia entre os primeiros anos e a actualidade.Como xa comentei antes, é de destacar a diferencia de medios entre os prí-

meiros anos e a actualidade. Houbo algún ano que se tivo que habilitar unha -"cara-cola"- como aula para poder impartir clases. Tamén é de destacar que ó principiocompartíamos o centro eo Instituto de B.U.P. ata que se construíu o novo centro deBacharelato e entón xa puidemos dispoñer de máis espacio. Agora dispoñemos demáis medios materiais e humanos e iso repercute na mellora e calidade do ensino.

- Desexos para ofuturo.Que siga me llorando en todos os niveis: profesorado, oferta educativa, medios,

instalaciós, entorno ... Tamén desexo que haxa motivación por parte dos alumnos eque estes esixan ó profesorado unha mellor formación.

73

- Nome: José Alberto Legaspí Maseda- Lugar de nacemento: Cangas de Foz- Familia: Solteiro- Profesor de: Formación e Orientación Laboral (F.O.L.)- Anos de profesión: 2- Destinos antes de Burela: Ningún

- ¿Por que estudiou Formación Profesional?Por vocación profesional. Porque en si era o que me gustaba facer.

- Recordos do seu paso polo centro:O clima de convivencia, no sentido de que ser estudiante de Formación Profesional era unhasituación particular na vida dun estudiante.

- ¿Nota moitos cambios nesta nava etapa de profesor con respecto á súa etapa de alumno?Si. A situación do ensino mellorou moito. Respecto a presupostos as melloras nótanse porque se dig-nificou a Formación Profesional.Antes F.P. era unha exclusión e agora é unha opción.O contacto co persoal non cambiou moito. Onde si que se nota o cambio é no material de trabal1o.

- ¿Como nos ve ós alumnos de hoxe?Con menos prexuizos de tipo social e cunha mentalidade máis aberta, menos elitista, sobre todocomo canle para poder cambiar este mundo.

- ¿Como lle gustaría ver o centro nofuturo?Con máis infraestructuras e medios novos. Gustariame que se convertera nun auténtico politécnicopara a Mariña de Lugo, podendo ofrecer máis ciclos formativos, como por exemplo especialidade náu-tico pesqueira, ciclo superior de metal, química industrial. etc.

Digo isto porque non creo no novo sistema educativo, e sigo pensando que a Formación Profesional tenque ser unha ensinanza particular especial, ímpartindose en centros especificamente deseñados paraF.P.

En consecuencia, e sen ánímo de desprestixiar a ningún colectivo, penso que os bacharelatos deberianvolver ó seu lugar de onxe e os institutos de F.P. deberian seguir sendo o que eran antes, pero coasreformas necesarias para mellorar a calidade de ensino.

- Nome: Laureano García Neira- Natural de: Dayán (Cervo)- Veciño de: Dayán- Familia: Solieiro- Estudios no nasa centro: F.P-1 e F.P-2. Rama de Metal-Anos de estudio: Desde 1979 ata 1984-Profesión: Oficial de l. ª de Metal

- Estudia, traballa (empresa propia ou asalariado):Asalariado. Traballo na Empresa "Rodabell" de San Cibrao desde que rematei os

estudios hai xa 15 anos.

- Recordos do seu paso polo centro. Experiencia.Recordo aue había un bo ambiente entre os alumnos e tamén cos profesores.

Traballabamos moito nas horas de prácticas nas jresadoras, nos tornos, etc.

Recordo as Festas do noso patrón, San Xoán Bosco: os deportes, os xogos, oxantar os alumnos xuntos, os plau-back:s no Cine Mon, e a sesión de discoteca á noite.Pasábase un bo día.

Tamén recordo facer algún decorado para un grupo de teatro que había enBurela. coa finalidade de sacar fondos para os alumnos.

- ¿Por que estudiou Formación Profesional?Porque ó rematar E.X.B. no boletín de notas xa indicaba que era bo ir á

Formación Profesional. Ademais un primo meu tíña un taller e iso animoume a estu-diar F.P

- ¿Ten algún contacto co Instituto?Si. De vez en cando acércome por ali e tamén falo con algún profesor da rama de

Metal.

- ¿Como ve o labor do centro na actualidade?A verdade é que non o sigo moito. Non teño ftlios e isofai que non coñeza o labor

en profundidade.Antes estaba ben e gustaríame que seguise para mellot; con máis clases prácti-

caso

77

l... "PERDOURO· - "20 ANOS DE VIDA·

-Nome: M. ª Belén López Oroza

-Natural de: Foz

- Veciña de: Cervo

-Familia: Casada - 1Fillo

-Estudios no nasa centro: F.P.- 1 - Rama de Perruqueria

-Anos de estudio: Desde o curso 1986/87 ata 1987/88

-Profesión: Peiruqueira

-Estudia, traballa (empresa propia ou asalariada)Traballo. Empresa propia. Teño unha perruqueria.

-Recordos do seu paso polo centro. Experiencia.En ptimeiro lugar teño que dicir que aquí coñecín ó meu marido. El estudiaba a

Rama de Electrónica. Iso xa é un feito moi importante. Na miña época había moitaliberdade e iso tiña o seu lado positivo, pero tamén tiña unha parte negativa en cantoa que había gamberros que non mostraban respecto polos compañeiros nin tampoucopolos profesores. Penso que debía de haber máis vixilancia. Por outra banda o centronon dispoñía de moitos medios e iso notabamolo nas clases. Recordo tamén que nasasignaturas comúns compartíamos aula cos da Rama de Administrativo. Das activi-dades, acórdome das festas de San Xoán Bosco cos "plau-baks" no Cine Mon. Un anotocoume presentar a min ofestival. Tamén recordo as excursións que había no Instituto.Eu participei nunha, onde fixemos unha visita á Casa das Ciencias, na Coruña.

- ¿Por que estudiou Formación Profesional?Porque setnpre me gustou a perruqueria. Tiña a idea clara.

- ¿Ten algún contacto co Instituto?A verdade é que moito non. A través dun amigo que estudia actualmente no cen-

tro sabemos que cambiou moito e que hai máis actividades. Ocasionalmente falo conntón - profesor de Relixión - que me informa algo.

- ¿Como ve o labor do centro na actualidade?Como dixen antes non coñezo en profundidade a situación actual, pero sei que

mellorou moito, que conta con máis medios e máis profesorado e que hai máis ofertasde estudio. Iso é positivo.

79

.E.S. "PERDOURO' - "20 ANOS DE IDA'

-Nome: Francisco José Riveira Pernas-Natural de: Burela- Veciño de: Bureia-Familia: Solieiro-Estudios no nasa centro: F-P-1e F-P-2.Rama de Electrónica (Industrial)-Anos de estudio: Desde o curso 1988/89 ata 1992/93-Profesión: Enxeñeiro Técnico Industrial

-Estudia. traballa (empresa propia ou asalariado)Asalariado. Nada máis acabar a carreira púxenme a traballar. Levo en Cofrico

Clousanos.

-Recordos do seu paso polo centro. Experiencia.Tódolos recordos son bos, ainda que non tiñamos os medios que hai agora

para facer as prácticas. Nós tiñamos que buscarnos a vida. Os profesores faciari beno seu traballo e así éranos máis doado. O ambiente era bo, non só cos alumnos senóntamén cos profesores.

As actividades eran as clásicas: facíanse ligas de deportes e en San Xoán Boscoorqanizábase o típico partido alumnos - profesores. Tamén xogabamos ó voleibol.Recordo os pases de películas, desfiles, "plau-baks", imitacíóns, etc.

O último ano que estiven empezouse a subir ó Monte Castelo e afacer a SemanaCultural. Era tipico o costume de facer o último día unha comida co titor. Un ano saí-amos unha mañá á praia da Areoura con el e ali pasamos un bo día facendo distin-

tas actividades.

- ¿Por que estudiou Formación Profesional?Tiña a convicción plena de que queríafacer electrónica, xa que sempre me gus-

tou. Tamén injluíu que meu irmán estaba estudiando electrónica e iso motivoume.

- ¿Ten algún contacto co Instituto?Si. Cando estudiaba en Xixón e viña de vacacións íafacer unha visita ó Instituto.

Falaba.cos alumnos e cos profesores. Hoxe o meu traballo non me permite esas visi-tas, pero sempre que me encontro poia rúa con algún profesor falamos un rato ou toma-

os un café e recordamos vellos tempos. Neste curso tamén participei nunha MesaRedonda na Conmemoración do XX Aniversario do Instituto.

- ¿Como ve o labor do centro na actualidade?Cambíou bastante. Sei que está conseguíndo moiias cousas polo ben dos alum-

e da comarca e que hai unha maior oferta acorde coas necesidades actuais.

81

I.E.S. "PERDOURO' - "20 ANOS DE VIDA'

- Nome: Alejandra Villarquide Riola

-Natural de: Burela

- Veciña de: Burela

-Familia: Solteira

-Estudios no noso centro: F.P.-1 e F.P.-2.Rama Administrativa

-Anos de estudio: Desde o curso 1990/91 ata 1994/95

-Profesión: Guía Turístico

-Estudia, traballa (empresa propia ou asalariada)Traballo (Halcón Viajes). Asalariada.

-Recordos do seu paso polo centro. Experiencia.Recordo, sobre todo, manterme firme nos meus ideais a pesar das influencias

sociais, por exemplo: non deixarme levar polos demais e non fumar para "parecer máismaior", etc.. Ademais, recordo pasalo moi ben e dar me a autosatisfacción de pasarcurso por curso con boas notas (é dicir, non hai que ser un chapón para aprobar, ninun pasota para disfrutar). Tamén recordo de ter unha boa relación estudiantes-pro-

fesores en xeral.

- ¿Por que estudiou Formación Profesional?Porque creo que é máis útil á hora de optar a un posto de traballo, e porque

non sabía se ía poder seguir estudiando.

- ¿Ten alqún contacto co Instituto?Non moito xa que non estou en Burela, pero recibo a revista Maruxía e, cando

poido, vou ver algunha película do Cine-Ciube "Os Matas". Tamén sei dalgunha novi-dade por medio de meu irmán que é alumno do LE.S. Perdouro.

- ¿Como ve o labor do centro na actualidade?Vexo que vai evolucionando. Ampliáronse os estudios (E.S.O., Bacharelatos,

Ciclos Formativos) e iso trae consigo novas titulacións. Iso sempre é positivo.

83

-Nome:M.g Belén Villarquide Rioiá

-Natural de: Burela.

- Veciña de: Burda

-Familia: Soiteirá

- Estudios no nasa centro: F.P.-2.Rama Administrativa

-Anos de estudio: Desde o curso 1993/94 ata 1994/95

-Profesión: Dependenta "Kiosco Centro Comercial"

-Estudia, traballa (empresa propia ou asalariada)Traballo. Empresa propia.

-Recordos do seu paso polo centro. Experiencia.Recordo que había moita liberdade e cercanía cos profesores. Tamén había moito

compañeirismo entre os alumnos, coñeciamonos todos aínda que fosemos de distintasramas. Lémbrome das moitas actividades exiraescolares, Festa de San Xoán Bosco,Semana Cultural, etc. O que máis me gustou de todo foi cando Antón -profesor deReüxion- nos leoou.a Lugo ver xogar ó Breogán. ¡Nunca vira un partido de baloncestoA.C.B. en directo!. Tamén me gustou moito cando Eduardo -profesor de EducaciónFísica- nos Levoua Morás afacer un cursiño de oeia; e cando Antón nos ensinou a mon-tar tendas de campaña. Tamén gardo un grato recordo da excursión de Fin de Curso,das cidades e dos Lugares que visitamos: Salamanca. Mérida, Sevilla, MáLaga,Granada, Córdoba, Madrid, Segovia.

- ¿Por qué estudiou Formación Profesional?Naquei momento non me atraía outra cousa. Tamén me motivou que miña irmá

estaba ali estudiando administrativo e iso axudoume.

- ¿Ten algún contacto co Instituto?Si. A miúdo jalo cos profesores. Se fai jallá tamén colaboro con aLgunha activida-

de, como por exemplo na Semana Culiurol e na edición da revista "Maruxia".

- ¿Como ve o labor do centro na actualidade?Petiso que meUorou bastante. Hai máis medios e máfs oferta educativa. Cando

veñen alumnos doutros lugares a estudiar aquí é por algo. E un bo sinal.

85

I.E.S. "PERDOURO' - "20 ANOS DE VIDA'

Así deron en chamarllea aquel noso Institutoque, nun costado de Burela,víxía o mar medio oculto.

Asomándose tímidamentecon ar de cadelo cansoespreguízase so o terreo,impávido ... alberga no seu pelellovinte anos, nin máis nin menos.

¡Vinte anos ... !Pasados xa coma un soploe con qué admirable firmezacon qué incrible ar estoicopermanece imperturbable, seguro e sólido.

Semella que dormepero non dorme ...

repousa tanta historia doutros tempos ...vaga nese limbocreador de xenios e proxectos;pérdense nos ángulos escurosde cada oculta cornisaesquecidas historias de amor,tal vez

da adolescencia mil tolerias.

Namentres ...cae a choivacun son aburrido e eternoemprestándolle alleas bágoasa esa armazón de pedras e proxectos.

¡Cantas veces, en días de invernoo vento entre as columnas silbabae de alleos pés, as pedras que alí repousanhoxe as pegadas tal vez gardan!

¡Cantas veces, ó pé das escuras paredesoutros riron e incubaron ilusiónse cantas,o patio escurecidotertulias xuvenis testemuñou!.

LE.S. Perdouronobre nome,

fiel testemuna ó paso do tempolenda xa da nosa académica historiavago rumor silandeiro e eterno.

Aquí segues, imperturbable,educador de varias xeraciónsniño que endexamáis tirará o ventofaro, do noso futuro o guiador.

Vinte anos ...¡canto tempo xa pasou!e ti seguirás firme,en péoutros vinte, ¡cómo non!.

Raquel Rey Neiral." Bach. - Hum.-Xuño 1999

87

I.E.S. "PERDOURO' - "'20 ANOS DE VIDA'

- cofnQ/JU!/SI -

TRABALWS

DE,

ADMINITRACION

XEFA DE ESTUDIOS

CONSERXE

89

I.E.S. 'PERDOURO· - '20 ANOS DE VIDA·

VISITA A UNHA EMPRESA

VIAXES

NA FROUXEIRA

FIN DE CURSO - SEGOVIA

90

I.E.S. 'PERDOURO· - '20 ANOS DE VIDA

AVALIACIÓN

PROFESORESE

ALUMNOS2.2 DE PERRUQUERÍA

1.2 DE BACHARELATO

91

I.E.S. "PERDOURO' - "20 ANOS DE VIDA'

CON MISIONÉ - MEDALLISfA OLÍMPICO

ACTOS

CULTURAlS

RECITAL POÉTICO

TOCANDO A GUITARRA

92

MONTE CASTEW

FESTA

E

CONVIVENCIA

SAN xos» BOSCO - XANTAR NA BIBLIOTECA

I.E.S. 'PERDOURO· - '20 ANOS DE VIDA·

DESFILE DE PERRUQUERÍA

ACTIVIDADES

EXTRAESCOLARES

TALLER DE GRAVADO

PREPARANDO O MAGOSTO

94

I.E.S. "PERDOURO· - "20 ANOS DE VIDA·

XOGOS DE MESA

XOGOSE

DIVERSIÓNSALTANDO Á CORDA

BAILANDO

95

I.E.S. "PERDOURO' - "20 ANOS DE VIDA'

CAMIÑO DE SANTIAGO EN BICICLETA

DEPORTES

BALONCESTO: ALUMNOS - PROFESORES

FÚTBOL - SALA

96

I.E.S. "PERDOURO· - "20 ANOS DE VIDA·

97

I.E.S. "PERDOURO· - "20 ANOS DE VIDA·

FONTES DE INFORMACIÓN:

* LIBROS DE ACTAS DO LE.S. "PERDOURO".

* LIBROS DE ACTAS DO CONCELLO DE CERVO.

* ARQUIVO DA DELEGACIÓN PROVINCIAL DA CONSELLERÍA DEEDUCACIÓN E ORDENACIÓN UNIVERSITARIA.

* XORNAL "EL PROGRESO"

* XORNAL "LA VOZ DE GALICIA"

* REVISTA "MARUXÍA"

* TESTEMUÑOS DE PROFESORES, ALUMNOS, EX-ALUMNOS EPERSOAS VINCULADAS Ó CENTRO

98

I.E.S. "'PERDOURO·- "20 ANOS D VIDA·

PáxinaLimiar 5Introducción 7Primeiros Pasos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9Proxecto e construcción das obras . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 11Inauguración 15Elección de Director . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19Comezo da Actividade Escolar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 21Primeiros anos "dos 80" 231983/1984: Primeira PromociónNovo Centro de B.U.P 27

1985/1986: Obras de ampliación 29Consello Escolar - Novo Director -Revista dos Centros de F.P. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31

Década "dos 90": Novos directoresE.S.O. - Ciclos Formativos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 35

Asociación Cultural "Os Matos" 37

1994/1995: Inte.rca~bio coI! ~umnos portuguesesRevista MarUXIa 39

Bacharelato - Novos Ciclos - Cine Clube 45Adscrición - Nome de LE.S. "Perdouro" . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49Actualidade . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51Obxectivos - Actividades 55Organización de espacios - Planos 57Os nosos directores: opinión s 61Profesores veteráns: opinións . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 71Ex-alumnos/as: opinión s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 75Poesía 87

Imaxes 89Agradecemento . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97Bíblíografía . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 98Indice 99