Universidad Autónoma de TlaxcalaFacultad de Ciencias de la Educación

Licenciatura en Comunicación e Innovación Educativa

Autoevaluación de ConocimientosN. de sesión Tipo de técnica

aplicadaVentajas de la

técnicaDesventajas Aprendizajes

Reales logradosSesión 11 Borrador del

cartel directivo de teletrabajo.

En primer punto me capto el interés de como cuando es en su caso trabajador, dueño, etc. Existen diferentes formas de cómo tratar a la gente y sobre todo para captar su atención

Entorno al borrador que hice sobre el directivo teletrabajador captaba mi atención sin embargo se me estaba perdiendo el aspecto de que es dirigido para un publico

Los aprendizajes logrados fue creatividad, abstracción de ideas

12 El cartel Amplié mi panorama y mi perspectiva en que yo pude visualizarme algo pero plasmarlo es en ocasiones lo más difícil

No pude plasmar en un cien por ciento mi idea

Visualización, entusiasmos ,una visión de mi realidad

13-14 El vídeo de teletrabajo

En este caso nuestro equipo busco captar la atención del público con un ambiente serio y a la ves entretenido

Los recursos no se contaban en el momento, pero se consiguieron

Improvisación, creatividad,Entusiasmo,Conocimiento

15,16 y 17 Formato de Plan de Negocios

Lo que se busca lograr es el implementar lo que es el teletrabajo en mi empresa lo que busco es un extra, además de implementar el teletrabajo lo que busco es apoyar a la mano artesana , y a su vez su mejora

Mi limitante en este momento es el poder ir a la localidad en el momento que se requiera , es decir disposición económica

Conocimientos sobre una empresa, crear spot, audio: en este caso ponerse en el lugar del oyente, una visión a futuro

Universidad Autónoma de TlaxcalaFacultad de Ciencias de la Educación

Licenciatura en Comunicación e Innovación Educativa

económica18-19 EL TRUEQUE, Disponibilidad,

comunicación, convencimiento, actitud emprendedora, buena actitud.

Más tiempo, Convencimiento, comunicación, poder aplicar los conocimientos ya antes observados.