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AUTOEVALUACIÓN 2011 PLAN DE MEJORAMIENTO INSTITUCIONAL GUSTAVO WILLIAM ARBOLEDA ORTIZ RECTOR GESTIONES

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Page 1: AUTOEVALUACIÓN AUTOEVALUACIÓN 2011 PLAN DE MEJORAMIENTO INSTITUCIONAL GUSTAVO WILLIAM ARBOLEDA ORTIZ RECTOR GESTIONES

AUTOEVALUACIÓN2011

PLAN DE MEJORAMIENTO

INSTITUCIONAL

GUSTAVO WILLIAM ARBOLEDA ORTIZRECTOR

GESTIONES

Page 2: AUTOEVALUACIÓN AUTOEVALUACIÓN 2011 PLAN DE MEJORAMIENTO INSTITUCIONAL GUSTAVO WILLIAM ARBOLEDA ORTIZ RECTOR GESTIONES

De acuerdo a la autoevaluación y considerando la escala establecida por el Ministerio de Educación Nacional la Institución Educativa Cárdenas Centro se encuentra en un nivel de apropiación.

GESTIONES

GESTIÓN DIRECTIVA GESTIÓN ACADÉMICA GESTIÓN ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA

GESTIÓN DE LA COMUNIDAD0

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AUTOEVALUACIÓN I.E.C.C. 2011

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AUTOEVALUACIÓN 2011

GESTIÓN DIRECTIVA

GESTIÓN ACADÉMICA

GESTIÓN ADMINISTRATIVA FINANCIERA

GESTIÓN DE LA COMUNIDAD

Direccionamiento Estratégico y Horizonte InstitucionalSeguimiento y EvaluaciónGobierno EscolarCultura InstitucionalClima EscolarRelaciones Con El EntornoDiseño pedagógico (curricular)Prácticas pedagógicasGestión de aulaSeguimiento académico

Apoyo a la gestión académicaAdministración de la planta física y de los recursosAdministración de servicios complementariosTalento humanoApoyo financiero y contable

AccesibilidadProyección a la comunidadParticipación y convivenciaPrevención de riesgos

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De acuerdo a la autoevaluación y considerando la escala establecida por el Ministerio de Educación Nacional la Institución Educativa Cárdenas Centro se encuentra en un nivel de apropiación en la gestión directiva.

AUTOEVALUACIÓN GESTIÓN DIRECTIVA

GESTIONES

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GESTIÓN DIRECTIVA

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De acuerdo a la autoevaluación y considerando la escala establecida por el Ministerio de Educación Nacional la Institución Educativa Cárdenas Centro se encuentra en un nivel de apropiación en el direccionamiento estratégico y horizonte institucional.

AUTOEVALUACIÓN GESTIÓN DIRECTIVA

GESTIONES

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Direccionamiento Estrategico y Horizonte Institucional

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De acuerdo a la autoevaluación y considerando la escala establecida por el Ministerio de Educación Nacional la Institución Educativa Cárdenas Centro se encuentra en un nivel de apropiación en el seguimiento y evaluación.

AUTOEVALUACIÓN GESTIÓN DIRECTIVA

GESTIONES

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Seguimiento y Evaluación

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De acuerdo a la autoevaluación y considerando la escala establecida por el Ministerio de Educación Nacional la Institución Educativa Cárdenas Centro se encuentra en un nivel de pertinencia en el gobierno escolar..

AUTOEVALUACIÓN GESTIÓN DIRECTIVA

GESTIONES

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Gobierno Escolar

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De acuerdo a la autoevaluación y considerando la escala establecida por el Ministerio de Educación Nacional la Institución Educativa Cárdenas Centro se encuentra en un nivel de apropiación en la cultura institucional.

AUTOEVALUACIÓN GESTIÓN DIRECTIVA

GESTIONES

Mecanismos de comunicación Trabajo en equipo Reconocimiento de logros Identificación y divulgación de buenas prácticas

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Cultura Institucional

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De acuerdo a la autoevaluación y considerando la escala establecida por el Ministerio de Educación Nacional la Institución Educativa Cárdenas Centro se encuentra en un nivel de apropiación en el clima escolar.

AUTOEVALUACIÓN GESTIÓN DIRECTIVA

GESTIONES

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Clima Escolar

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De acuerdo a la autoevaluación y considerando la escala establecida por el Ministerio de Educación Nacional la Institución Educativa Cárdenas Centro se encuentra en un nivel de apropiación en las relaciones con el entorno.

AUTOEVALUACIÓN GESTIÓN DIRECTIVA

GESTIONES

Padres de familia Autoridades educativas Otras instituciones Sector productivo0

0.5

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Relaciones Con El Entorno

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De acuerdo a la autoevaluación y considerando la escala establecida por el Ministerio de Educación Nacional la Institución Educativa Cárdenas Centro se encuentra en un nivel de apropiación en la gestión académica.

AUTOEVALUACIÓN GESTIÓN ACADÉMICA

GESTIONES

Diseño pedagógico (curricular) Prácticas pedagógicas Gestión de aula Seguimiento académico0

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GESTIÓN ACADÉMICA

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De acuerdo a la autoevaluación y considerando la escala establecida por el Ministerio de Educación Nacional la Institución Educativa Cárdenas Centro se encuentra en un nivel de mejoramiento continuo en el diseño pedagógico.

AUTOEVALUACIÓN GESTIÓN ACADÉMICA

GESTIONES

Plan de estudios Enfoque metodológico Recursos para el aprendizaje

Jornada escolar Evaluación0

0.5

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Diseño Pedagógico

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De acuerdo a la autoevaluación y considerando la escala establecida por el Ministerio de Educación Nacional la Institución Educativa Cárdenas Centro se encuentra en un nivel de apropiación en las prácticas pedagógicas.

AUTOEVALUACIÓN GESTIÓN ACADÉMICA

GESTIONES

Opciones didácticas paralas áreas, asignaturas yproyectos transversales

Estrategias para lastareas escolares

Uso articulado delos recursos para el

aprendizaje

Uso de los tiempos parael aprendizaje

0

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Prácticas Pedagógicas

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De acuerdo a la autoevaluación y considerando la escala establecida por el Ministerio de Educación Nacional la Institución Educativa Cárdenas Centro se encuentra en un nivel de apropiación en la gestión de aula.

AUTOEVALUACIÓN GESTIÓN ACADÉMICA

GESTIONES

Relación pedagógica Planeación de clases Estilo pedagógico Evaluación en el aula0

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Gestión de Aula

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De acuerdo a la autoevaluación y considerando la escala establecida por el Ministerio de Educación Nacional la Institución Educativa Cárdenas Centro se encuentra en un nivel de apropiación en el seguimiento académico.

AUTOEVALUACIÓN GESTIÓN ACADÉMICA

GESTIONES

Seguimiento a losresultados académicos

Uso pedagógico de lasevaluaciones externas

Seguimiento a laasistencia

Actividades derecuperación

Apoyo a estudiantescon bajo desempeño

académico o dificultadesde interacción

Seguimiento a losegresados

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Seguimiento Académico

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De acuerdo a la autoevaluación y considerando la escala establecida por el Ministerio de Educación Nacional la Institución Educativa Cárdenas Centro se encuentra en un nivel de apropiación en la gestión administrativa financiera.

AUTOEVALUACIÓN GESTIÓN ADMINISTRATIVA FINANCIERA

GESTIONES

Apoyo a la gestiónacadémica

Administración dela planta física yde los recursos

Administraciónde servicios

complementarios

Talento humano Apoyo financieroy contable

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GESTIÓN ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA

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De acuerdo a la autoevaluación y considerando la escala establecida por el Ministerio de Educación Nacional la Institución Educativa Cárdenas Centro se encuentra en un nivel de apropiación en el apoyo a la gestión académica.

AUTOEVALUACIÓN GESTIÓN ADMINISTRATIVA FINANCIERA

GESTIONES

Proceso de matrícula Archivo académico Boletines decalificaciones

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Apoyo a la gestión Académica

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De acuerdo a la autoevaluación y considerando la escala establecida por el Ministerio de Educación Nacional la Institución Educativa Cárdenas Centro se encuentra en un nivel de apropiación en la administración de la planta física y de los recursos.

AUTOEVALUACIÓN GESTIÓN ADMINISTRATIVA FINANCIERA

GESTIONES

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Segur

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00.5

11.5

22.5

33.5

44.5

Administración de la Planta Física y de los recursos

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De acuerdo a la autoevaluación y considerando la escala establecida por el Ministerio de Educación Nacional la Institución Educativa Cárdenas Centro se encuentra en un nivel de existencia en la administración de servicios complementarios.

AUTOEVALUACIÓN GESTIÓN ADMINISTRATIVA FINANCIERA

GESTIONES

Servicios de transporte,restaurante, cafeteríay salud (enfermería,

odontología, psicología)

Apoyo a estudiantes connecesidades educativas

especiales

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3.5

Administración de Servicios Complementarios

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De acuerdo a la autoevaluación y considerando la escala establecida por el Ministerio de Educación Nacional la Institución Educativa Cárdenas Centro se encuentra en un nivel de apropiación en el talento humano.

AUTOEVALUACIÓN GESTIÓN ADMINISTRATIVA FINANCIERA

GESTIONES

Perfiles Inducción Formación y capacitación

Asignación académica

Pertenencia del personal

vinculado

Evaluación del

desempeño

Estímulos Apoyo a la investigación

Convivencia y manejo de

conflictos

Bienestar del talentohumano

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Talento Humano

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De acuerdo a la autoevaluación y considerando la escala establecida por el Ministerio de Educación Nacional la Institución Educativa Cárdenas Centro se encuentra en un nivel de mejora continua en el apoyo financiero y contable.

AUTOEVALUACIÓN GESTIÓN ADMINISTRATIVA FINANCIERA

GESTIONES

Presupuesto anualdel Fondo de Servicios

Educativos (FSE)

Contabilidad Ingresos y gastos Control fiscal0

0.5

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Apoyo Financiero y Contable

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De acuerdo a la autoevaluación y considerando la escala establecida por el Ministerio de Educación Nacional la Institución Educativa Cárdenas Centro se encuentra en un nivel de apropiación en la gestión de la comunidad.

AUTOEVALUACIÓN GESTIÓN DE LA COMUNIDAD

GESTIONES

Accesibilidad Proyección a lacomunidad

Participación yconvivencia

Prevención deriesgos

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GESTIÓN DE LA COMUNIDAD

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De acuerdo a la autoevaluación y considerando la escala establecida por el Ministerio de Educación Nacional la Institución Educativa Cárdenas Centro se encuentra en un nivel de apropiación en la accesibilidad.

AUTOEVALUACIÓN GESTIÓN DE LA COMUNIDAD

GESTIONES

Atención educativa a grupospoblacionales o en situación

de vulnerabilidad queexperimentan barreras al

aprendizaje y la participación.

Atención educativa aestudiantes pertenecientes

a grupos étnicos

Necesidades y expectativas de los estudiantes

Proyectos de vida0

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1.5

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Accesibilidad

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De acuerdo a la autoevaluación y considerando la escala establecida por el Ministerio de Educación Nacional la Institución Educativa Cárdenas Centro se encuentra en un nivel de apropiación en la proyección a la comunidad.

AUTOEVALUACIÓN GESTIÓN DE LA COMUNIDAD

GESTIONES

Escuela familiar Oferta de servicios a lacomunidad

Uso de la planta física yde los medios

Servicio social estudiantil0

0.5

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2.5

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3.5

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Proyección a la Comunidad

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De acuerdo a la autoevaluación y considerando la escala establecida por el Ministerio de Educación Nacional la Institución Educativa Cárdenas Centro se encuentra en un nivel de pertinencia en la participación y convivencia.

AUTOEVALUACIÓN GESTIÓN DE LA COMUNIDAD

GESTIONES

Participación de losestudiantes

Asamblea y consejo depadres de familia

Participación de lasfamilias

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

Participación y Convivencia

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De acuerdo a la autoevaluación y considerando la escala establecida por el Ministerio de Educación Nacional la Institución Educativa Cárdenas Centro se encuentra en un nivel de pertinencia en la prevención de riesgos.

GESTIONES

AUTOEVALUACIÓN GESTIÓN DE LA COMUNIDAD

Prevención de riesgosfísicos

Prevención de riesgospsicosociales

Programas de seguridad0

0.5

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1.5

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2.5

3

3.5

Prevención de Riesgos

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GESTIONES

AUTOEVALUACIÓN 2011

Documento fuente de para las gráficas

P.M.I. INDICADORES Y ACCIONES

Autoevaluación

GUÍA 34 DEL MEN

Componentes del PMI