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Aulas Virtuales Ángel Luis Vicentín Génesis y evolución

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Aulas Virtuales

Ángel Luis Vicentín

Génesis y evolución

Nuevos enfoques en las interfaces textuales en la Formación Docente

ApropiaciónNaturalizar

Nuevos enfoques en las interfaces textuales en la Formación Docente

Ecología de las

interfaces (Scolari)

Curación

de

Contenido

s

Virtualidad

Dispositivos

Escenari

os

mixtos

Nuevas ciencias (Neurología

, Maketing)

Educación

Nuevos enfoques en las interfaces textuales en la Formación Docente

Educación a DistanciaE-Learning

Educación Tecnológica

Tecnología

Tecnología Educativa

Nuevos enfoques en las interfaces textuales en la Formación Docente

Nuevos enfoques en las interfaces textuales en la Formación Docente

Educación Virtual

Nuevos enfoques en las interfaces textuales en la Formación Docente

Escenarios Mixtos

Contenidos

Nuevos enfoques en las interfaces textuales en la Formación Docente

Educación Presencial Educación Virtual

Nuevos Escenarios

Nuevos enfoques en las interfaces textuales en la Formación Docente

Presentaciones

Imágenes

Videos

Otros RecursosProducciones de los alumnos

BibliografíaBibliografía Presentaciones

Imágenes

Videos

Otros Recursos

Producciones de los alumnos

Contenidos:No es lo mismo que “material bibliográfico”

Adaptado tecnológicamente: para su acceso y para todo el trabajo entre el tutor y el alumno.

Es adaptado para la tarea.

Actualizar contenido en formatos mas adecuados.

Actualizar información referida a contenidos.

Propiciar experiencias de E/A.

Orientados al alumno. Nuevos enfoques en las interfaces textuales en la Formación Docente

Nuevos enfoques en las interfaces textuales en la Formación Docente

Nuevos enfoques en las interfaces textuales en la Formación Docente

Transformar …

Adaptable a esto

en Esto

Esto

Nuevos enfoques en las interfaces textuales en la Formación Docente

transformar …

Nuevos enfoques en las interfaces textuales en la Formación Docente

transformar …

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Opciones:

Página Web.o Código HTMLo Compartir código.

Redes Sociales.o + interaccióno Visibilidado Gratuidad/Escaseso Colabora / Coopera

Nuevos enfoques en las interfaces textuales en la Formación Docente

Pantalla de inicio para comenzar a ingresar información

Cuatro modos: 1. Copiando y

pegando un enlace .

2. Ingresando nosotros mismos el contenido.

3. Subiendo un documento.

4. Recibiendo sugerencias.

Muy importante comentar sobre el texto, ya que eso es una aplicación de las operaciones resuntivas (Van Dijk, 1997 [1978])

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Contenidos

Hemos pasado de … a:

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Moodle es un software diseñado para ayudar a los educadores a crear cursos en línea de

alta calidad y entornos de aprendizaje virtuales. Tales sistemas de aprendizaje en línea

son algunas veces llamados VLEs (Virtual Learning Environments) o entornos virtuales de

aprendizaje.

La palabra Moodle originalmente es un acrónimo de Modular Object-Oriented Dynamic

Learning Environment (Entorno de Aprendizaje Dinámico Orientado a Objetos y Modular).

Una de las principales características de Moodle sobre otros sistemas es que está hecho

en base a la pedagogía social constructivista, donde la comunicación tiene un espacio

relevante en el camino de la construcción del conocimiento. Siendo el objetivo generar

una experiencia de aprendizaje enriquecedora.

MOODLE

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Mostrar ejemplos….

Los que tenés en PDF !

De otros cursos que hiciste o diste.

De nada. Éxitos con el curso !

Conclusiones

La curación de contenidos se trata de una tendencia surgida en el seno de las estrategias de marketing para aportar valor al contenido para que los usuarios puedan acceder a información adecuada y de calidad.

La educación se beneficia de esta práctica porque docentes y alumnos interactúan con contenido de calidad.

Se incorporan elementos de Social Media

El docente integra los dos roles de contenidista y tutor incorporando estrategias de curación de contenidos.

La curación de contenidos, independientemente de estrategias puntuales genera situaciones de E/A válidas.

Nuevos enfoques en las interfaces textuales en la Formación Docente

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Gracias

http://[email protected]: [email protected]/u/angel-vicentin