INFORME DEL MAL USO DEL INTERNET POR MEDIO DE LOS

ADOLECENTES Y JOVENES

PRESENTADO POR JHONNY ANDRES VILLAMIZAR QUEVEDO

Si bien el desarrollo tecnológico y la incursión de las TIC´S ha facilitado la comunicación y los procesos a la sociedad también es cierto que con ella existe inseguridad y perdida de integralidad como seres humanos ya que plasmamos todos nuestros conocimientos y tiempo a través de una computadora o pantalla, olvidando el enfoque transformador que podemos proporcionar a la sociedad desde nuestro que hacer y como personas.

En adolecentes el uso de internet y el acceso fácil a redes sociales y a contenido no fiable se ha vuelto un problema social, desde donde emergen situaciones desfavorables como secuestros, suicidio, violencia sexual, entre otros, lo cual según estudios se debe a la falta de control y vigilancia de personas formadoras como padres (principalmente), docentes, instituciones educativas y de salud. Varias acciones ejecutadas por niños y adolecentes obedecen al problema del mal uso o manejo de internet.

SEXTINGALTO NÚMERO DE HORAS EN

CONEXIÓNHABITOS DE VIDA

GROOMING

CIBERBULLYNING

CARACTERÍSTICAS DE LA

SOCIEDAD

contenido sexual o

pornográfico

Altera desarrollo

de vida cotidiano

somnolencia

falta de actividad

física

No se comparte en

familia

Alteración en la condición

de salud

Trastorno s nutricionales y metabólicos

obesidad

Acoso y/o abuso sexual

Violencia infantil

Baja autoestima

Perdida de habilidades

comunicativas(corporalidad)

MAL USO DE L MAL USO DE L INTERNET EN INTERNET EN ADOLECENTESADOLECENTES

Fotos en ropa

interior

Cambios de estado de animo

Trastornos psicológicos

Agresividad

Violencia

Dependencia

consumismo

Trastornos del sueño

Reducción de horas de

estudio u otras obligaciones

SeguridadPerdida de la intimidad

Teniendo en cuenta las causas y las acciones que condicionan un mal uso de internet por parte de los adolecentes se sugiere el control y la vigilancia de padres a sus hijos, incentivar actividad física, recreativa y compartir mayor tiempo con ellos para evitar largas horas de conectividad; además es importante desde las instituciones educativas y de salud el acompañamiento de niños y jóvenes en el proceso del desarrollo tecnológico y la incursión de las TIC´S.

Según Mató, Los padres deben estar atentos al uso que sus hijos hacen de internet, controlando el tiempo que éstos pasan conectados, la frecuencia con la que lo hacen, los motivos por los que dicen que se conectan, la reacción que tienen cuando se les interrumpe y la actitud que muestran mientras están navegando por la red. Es importante enseñarles progresivamente a seleccionar contenidos y  fuentes de información fiables, desarrollando la capacidad de ser críticos con las mismas. Este proceso educativo debe pasar por alertarles del peligro que conlleva facilitar datos personales en la red, entablar relación con personas desconocidas o el intercambio de archivos y mensajes en un entorno no seguro.