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Un aula virtual bien distribuida debe proporcionar, diferentes secciones dentro o

fuera del entorno virtual de aprendizaje, para que esta pueda generar procesos de

interacción correctos de aprendizaje y se motive al uso y participación del

estudiante para que genere conocimiento y facilite los procesos tutoriales.

Podemos dividir a nuestra aula virtual en bloques, cada bloque contiene secciones claras que agrupan recursos y/o actividades de acuerdo a su funcionalidad y usabilidad.

Por Fabricio Santacruz

1.-Bloque informativo 2.-Bloque Académico 3.-Bloque de Finalización

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BL

OQ

UE

: In

form

ati

vo

Primer Bloque “INFORMATIVO”

l Primer Bloque Informativo, contiene la información general sobre el

curso o taller en línea, así como también una parte explicativa de los

foros de socialización.

Este bloque está formado por:

SECCIÓN DE INFORMACIÓN

Esta sección expone información acerca del curso, el tutor y la evaluación

SECCIÓN DE INTERACCIÓN

Es una sección social, en donde debe existir foros de apoyo y links de

aprendizaje.

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BL

OQ

UE

: Aca

dé

mic

o

Segundo Bloque “ACADÉMICO”

l Segundo Bloque el Académico, contiene la información y contenidos

de la materia, o asignatura, los documentos que queremos compartir, y

los enlaces hacia los cuales queremos enfocar la exposición o temática

. a.realizar.

Este bloque está formado por:

SECCIÓN DE EXPOSICIÓN

Es una sección de información, enlaces y documentos

SECCIÓN DE CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO

Esta sección ofrece conocimiento, crítica, y discusión

SECCIÓN DE EVALUACION

Esta sección ofrece análisis, síntesis, comparación y verificación de

resulatdos

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BL

OQ

UE

: Aca

dé

mic

o

BL

OQ

UE

: Fin

ali

zaci

ón

Tercer Bloque “FINAL”

l bloque FINAL, te ayuda, a culminar actividades pendientes.

Este bloque está formado por:

SECCIÓN DE FINALIZACIÓN

Esta sección es, de guía pedagógica al estudiante.

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