audio y video como estrategia para el aprendizaje del idioma ingles en niños de primaria

20
AUDIO Y VIDEO COMO ESTRATEGIA PARA EL APRENDIZAJE DEL IDIOMA INGLES EN NIVEL PRIMARIA. PRESENTADO POR :ANA KAREN DE LOS SANTOS GOMEZ

Upload: karencithaa-de-los-santos

Post on 31-Jul-2015

204 views

Category:

Education


6 download

TRANSCRIPT

Page 1: Audio y video como estrategia para el aprendizaje del idioma ingles en niños de primaria

AUDIO Y VIDEO COMO ESTRATEGIA PARA EL APRENDIZAJE DEL IDIOMA INGLES EN NIVEL PRIMARIA.

PRESENTADO POR :ANA KAREN DE LOS SANTOS GOMEZ

Page 2: Audio y video como estrategia para el aprendizaje del idioma ingles en niños de primaria

DIRIJIDO A QUIEN ?

A QUIEN ES DIRIGIDO ?A los universitarios BUAP como:

alumnos

maestros

Page 3: Audio y video como estrategia para el aprendizaje del idioma ingles en niños de primaria

Se ha demostrado que entre mas pequeño se comience a enseñar a un niño este aprenderá con mayor facilidad puesto que en esta etapa el interés por aprender es mayor.

Page 4: Audio y video como estrategia para el aprendizaje del idioma ingles en niños de primaria

AYUDAR APRENDER

ENSEÑAR ALMACENARELABORAR

PRESENTAR

PARA ALUMNOS

LA INFORMACION

Page 5: Audio y video como estrategia para el aprendizaje del idioma ingles en niños de primaria

AUDIO

VIDEO

Que es video ?

Son los medios audiovisuales y visuales que pueden ser utilizados en la enseñanza ,en

una gran diversidad de formas

Page 6: Audio y video como estrategia para el aprendizaje del idioma ingles en niños de primaria

Actualmente en televisión existen programas infantiles en los cuales los personajes hacen el uso de palabras en ingles y a los niños les agradan esos tipos de programas.

Page 7: Audio y video como estrategia para el aprendizaje del idioma ingles en niños de primaria

¿PERO PODEMOS UTILIZAR TODOS LOS VIDEOS QUE ENCONTREMOS?

???????

Page 8: Audio y video como estrategia para el aprendizaje del idioma ingles en niños de primaria

Pocos son los medios visuales que se utilizan en la enseñanza que proporcionen un buen aprendizaje.

Page 9: Audio y video como estrategia para el aprendizaje del idioma ingles en niños de primaria

¿A QUIEN NO LE GUSTA LA MUSICA ?

Page 10: Audio y video como estrategia para el aprendizaje del idioma ingles en niños de primaria

Música (audio)

¿Qué es la música?

La música que es un recurso atractivo que puede favorecer el aprendizaje debido a la importancia que tiene hoy día en nuestras vidas, y por ello

Page 11: Audio y video como estrategia para el aprendizaje del idioma ingles en niños de primaria

RECURSO ATRACTIVO

FAVORECE EL APRENDIZAJE

AUDIO (MUSICA)

Page 12: Audio y video como estrategia para el aprendizaje del idioma ingles en niños de primaria

VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LA UTILIZACIÓN DE AUDIO Y VIDEO.

Page 13: Audio y video como estrategia para el aprendizaje del idioma ingles en niños de primaria

VENTAJAS

Los niños no tienen miedo o vergüenza de hablar inglés en frente de los compañeros de clase

Al niño no le importa puede ser juzgado y criticado por otros, por ello mismo muchas veces se abstiene de participar en clase oralmente.

Page 14: Audio y video como estrategia para el aprendizaje del idioma ingles en niños de primaria

El niño no tiene temor de cometer errores, de que sus compañeros se burlen de él/ella tanto por la falta de gramática como en la pronunciación.

Page 15: Audio y video como estrategia para el aprendizaje del idioma ingles en niños de primaria

DESVENTAJAS

TRANSFIERE

FORMAS CULTURA Y SIGNIFICADOS

DE LA LENGUA MATERNA

Page 16: Audio y video como estrategia para el aprendizaje del idioma ingles en niños de primaria

Así pues, una de las cosas que más llama la atención a la hora de estudiar dichas dificultades es la diferencia que existe entre ambos sistemas fonológicos, el español y el inglés.

Page 17: Audio y video como estrategia para el aprendizaje del idioma ingles en niños de primaria

CONCLUSIÓN

Audio y video (música e imagines) se pueden utilizar como una estrategia de enseñanza de un nuevo idioma, y en niños existe una mayor ventaja de que puedan aprender de una manera mas divertida y atractiva para sus sentidos DE LA MANERA AUDIOVISUAL.

Page 18: Audio y video como estrategia para el aprendizaje del idioma ingles en niños de primaria

• BIBLIOGRAFÍA• Almenara, J. C. (1994). Enseñar con los medios de comunicación.

Barcelona:ballesta.• Brewster, J. y otros; The Primary English Teacher´s guide. Londres:

Penguin.Lecce-Murcia, m & s. Hilles (1988): Oxford: Oxford University Preses.• García, A.M y otros (1994).La lengua inglesa en la educación primaria.

Málaga:Aljibe, 1994.• http://www.ciencias.holguin.cu/index.php/cienciasholguin/article/

viewFile/340/214• http://www.dspace.uce.edu.ec/bitstream/25000/860/1/T-UCE-0010-

211.pdf

Page 19: Audio y video como estrategia para el aprendizaje del idioma ingles en niños de primaria

BIBLIOGRAFÍA IMÁGENES

• http://www.pcactual.com/medio/2010/01/13/gestiona_tu_musica_y_video_618x380.jpg

• http://3.bp.blogspot.com/-VdduiLpkX8Y/UEMhGHif6FI/AAAAAAAAAPw/KYqW-ykwxkY/s1600/english.jpg

• http://1.bp.blogspot.com/-gda-tQ3QpPA/T_f1YDQkTI/AAAAAAAAAkc/GltpasLY280/s1600/Rincon-ordenador.png

• http://1.bp.blogspot.com/-gda-tQ3QpPA/T_f1YDQkTI/AAAAAAAAAkc/GltpasLY280/s1600/Rincon-ordenador.png

• http://www.blog.loventine.com/wp-content/uploads/2014/03/Ventajas-y-desventajas-de-buscar-pareja-en-Internet.jpg

• http://www.blog.loventine.com/wp-content/uploads/2014/03/Ventajas-y-desventajas-de-buscar-pareja-en-Internet.jpg

• http://images.all-free-download.com/images/graphiclarge/green_globe_ok_tic_584.jpg