Hagamos un puzzleEl objetivo de esta actividad es mostrar que cada persona de la clase es importante y necesaria, incluyendo al docente.Curso: de 2 a 4 bsicoPreparacin de la actividad:Elabore un puzzle en blanco en una pieza grande de cartn. Dibuje una pieza para cada alumno y otra para Ud. Luego, cpielo en un papel blanco del mismo tamao y corte cada una de las piezas.Desarrollo de la actividad:1. Distribuya una pieza del puzzle a cada estudiante.2. Pdales que escriban su nombre en cada pieza y la decoren libremente, con algo caracterstico de ellos, puede ser su deporte favorito, comida, color, etc.3. Deje que los nios armen el puzzle y peguen las piezas en el puzzle de cartn, donde corresponden. Acurdese de pegar su pieza tambin. Este trabajo implica que colaboren entre ellos, desarrollen paciencia y capacidad para resolver problemas.4. Una vez listo el puzzle, colquelo en un lugar visible de la sala.Comente con ellos qu les pareci el trabajo, si aprendieron algo nuevo sobre sus compaeros, qu pasara si faltara una pieza, etc Mis metasEl objetivo de esta actividad es que reflexionen acerca de lo que desean lograr durante el ao, cmo lo van a lograr y con la ayuda de quin. A fin de ao, harn una evaluacin al respecto.Curso: de 2 a 4 bsicoPreparacin de la actividad:Elabore una ficha como la siguiente y fotocpiela tantas veces como alumnos o alumnas tenga en su sala:Mis metas para el ao 2005

Nombre:

Fecha:

Mis metas para este ao escolar son:

1....................................................2....................................................3....................................................

Cmo pienso que las voy a lograr?......................................................

Voy a pedir ayuda a:......................................................

Desarrollo de la actividad1. Pregnteles qu esperan de este ao escolar, cules son sus metas, qu piensan hacer para lograrlas, con qu ayuda cuentan, etc.2. Entrgueles la ficha y pdales que la respondan individualmente. Luego, que la doblen y la guarden en un sobre en el que escriben su nombre.3. Guarde las cartas en un lugar seguro y devulvaselas a fin de ao.4. Comente con ellos si lograron sus metas, qu hicieron para lograrlas, quines los ayudaron, y si no pudieron lograrlas, qu problema tuvieron?, etc. Juego del AcrsticoEl objetivo de esta actividad es que se conozcan mejor entre todos y se sientan en confianza.Curso: 2 a 4 bsicoDesarrollo de la actividad1. Cada alumno o alumna piensa en sus caractersticas personales, gustos, o preferencias y las anota en un papel.2. En un papel cuadriculado, escriben su nombre en forma vertical.3. Luego, inventan un verso con cada letra de su nombre, relacionado con sus caractersticas, gustos, etc.Mi acrsticoSoy delgada yOrdenada.No me gustan las tostadas.Insistente y preguntona,Aveces, un poco gritona

4. En grupos de 6 u 8 alumnos, cada uno lee su acrstico. Luego, comentan si tienen gustos o caractersticas diferentes o parecidas.5. Colocan todos los acrsticos en el diario mural.