atención educativa al alumnado con paralisis cerebral

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ATENCIÓN EDUCATIVA AL ALUMNADO CON PARALISIS CEREBRAL Sanchez y Llorca La Parálisis Cerebral Infantil 1. Definición La parálisis cerebral infantil (PCI) es una anomalía de tipo neuromotor debida a una lesión cerebral que se produce en los primeros años de vida. Puede ocurrir durante el embarazo, en el momento del parto o después del parto, señalando con un limite máximo los dos o tres años de edad, justo en el periodo de mayor desarrollo del Sistema Nervioso Central. Una neurona o una célula glial o conjunto de ellas puede ser dañada por cualquier proceso que interfiera con su metabolismo energético, ya sea una reducción del oxigeno o de la glucosa, una introducción de alguna sustancia toxica, o la interrupción del aporte sanguíneo. Si una interferencia del metabolismo energético dura mas de 10 minutos, todas las células de la región afectada mueren. El tipo de daño o lesión, su importancia y sus síntomas dependen de numerosos factores, incluyendo especialmente el tamaño de los vasos sanguíneos implicados, la salud de los vasos restantes, la localización del tejido implicado, el tipo de trastorno vascular y la idiosincrasia de la comunicación sanguínea. 2. Etiología Como hemos visto anteriormente, las causas de las lesiones cerebrales pueden ser múltiples, atendiendo al momento en el que se ocasione la lesión las podemos clasificar en: Prenatales: Son el 35% de los casos (Sierra,1994), la mayoría de ellos debido a infecciones víricas que la madre padece en el primer trimestre de gestación, cuando la barrera placentaria todavía es ermeable a los virus como el

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ATENCIÓN EDUCATIVA AL ALUMNADO CON PARALISIS CEREBRAL

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ATENCIN EDUCATIVA AL ALUMNADO CON PARALISIS CEREBRALSanchez y Llorca

La Parlisis Cerebral Infantil

1. DefinicinLa parlisis cerebral infantil (PCI) es una anomala de tipo neuromotor debida a una lesin cerebral que se produce en los primeros aos de vida. Puede ocurrir durante el embarazo, en el momento del parto o despus del parto, sealando con un limite mximo los dos o tres aos de edad, justo en el periodo de mayor desarrollo del Sistema Nervioso Central. Una neurona o una clula glial o conjunto de ellas puede ser daada por cualquier proceso que interfiera con su metabolismo energtico, ya sea una reduccin del oxigeno o de la glucosa, una introduccin de alguna sustancia toxica, o la interrupcin del aporte sanguneo. Si una interferencia del metabolismo energtico dura mas de 10 minutos, todas las clulas de la regin afectada mueren.

El tipo de dao o lesin, su importancia y sus sntomas dependen de numerosos factores, incluyendo especialmente el tamao de los vasos sanguneos implicados, la salud de los vasos restantes, la localizacin del tejido implicado, el tipo de trastorno vascular y la idiosincrasia de la comunicacin sangunea.

2. Etiologa Como hemos visto anteriormente, las causas de las lesiones cerebrales pueden ser mltiples, atendiendo al momento en el que se ocasione la lesin las podemos clasificar en:

Prenatales: Son el 35% de los casos (Sierra,1994), la mayora de ellos debido a infecciones vricas que la madre padece en el primer trimestre de gestacin, cuando la barrera placentaria todava es ermeable a los virus como el de la rubeola. Otras causas prenatales pueden ser enfermedades metablicas, intoxicaciones, traumatismos, etc.

Perinatales: son las mas frecuentes, un 55% segn Sierra (1994), fundamentalmente por anoxia en el momento del parto o retraso en el momento de la expulsin que termina produciendo sufrimiento fetal.

Postnatales: son las menos frecuentes y de ellos la mayora por infecciones vricas que afectan al cerebro (meningitis y encefalitis)