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Asuntos de carácter informativo
Cuarta Sesión Ordinaria 2018
H. Junta Directiva
Universidad Politécnica del Golfo de México
Diciembre 2018
Universidad Politécnica del Golfo de México
“Ciencia y Tecnología que Transforman”
2
Contenido Asuntos Académicos .......................................................................................................................... 3
Trabajos de las Academias ............................................................................................................. 3 Desarrollo de proyectos de investigación ...................................................................................... 3 Trabajos de acreditaciones o certificaciones de los programas educativos .................................. 4 Acreditación de programas educativos .......................................................................................... 5 Acreditaciones y certificaciones de alumnos y docentes ............................................................... 5 Reconocimientos o certificaciones obtenidas................................................................................ 7 Profesionalización y desarrollo de los docentes ............................................................................ 8 Inversión en mantenimiento, rehabilitación o construcción de obras con recursos propios o concursable ..................................................................................................................................... 8 No se realizó inversión en este período. ......................................................................................... 8 Equipamiento con recursos propios, recursos concursables, programas especiales o donativos 8
Asuntos de planeación y evaluación................................................................................................... 9
Presentación de Indicadores Básicos Institucionales ..................................................................... 9 1. Matrícula del cuatrimestre Septiembre-Diciembre 2018 .................................................. 9
2. Matrícula de nuevo ingreso (cuatrimestre Septiembre-Diciembre 2018) ....................... 11
3. Reprobación (Cuatrimestre Mayo-Agosto 2018) ............................................................. 12
4. Bajas Temporales y Definitivas ........................................................................................ 13
5. Becados/beneficiados de algún apoyo o incentivo (tipo de apoyo). ............................... 14
6. Egresados y 8. Titulados ............................................................................................. 15
Indicadores históricos ................................................................................................................... 16 Centro de Información y Biblioteca (CIBI) .................................................................................... 18 Estancias y Estadías ...................................................................................................................... 18
Universidad Politécnica del Golfo de México
“Ciencia y Tecnología que Transforman”
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En este informe, correspondiente a la Cuarta Sesión Ordinaria del año 2018, se integran
las acciones y logros más relevantes realizados durante los meses de Julio, Agosto,
Septiembre y Octubre, y en el caso de los indicadores, los correspondientes al
cuatrimestre Septiembre-Diciembre, como parte de la operación de la Universidad
Politécnica del Golfo de México, sustentada en el Plan de Desarrollo Institucional 2018-
2021.
Asuntos Académicos
Trabajos de las Academias
En este periodo no se reportan trabajos de las academias en los distintos Programas
Académicos.
Desarrollo de proyectos de investigación
Se encuentran en desarrollo 8 proyectos de investigación en las áreas de educación,
ciencias naturales, desarrollo sustentable e ingeniería y tecnología. El 100% de los
proyectos presentan avances.
No. Nombre del Proyecto Responsable Técnico% de
Avance
1
Analisis del desarrollo de habilidades matematicas a traves de problemas
contextualizados para la mejora el aprendizaje de la derivada en estudiantes
de Ingenierías de la UPGM
Maricela Garcia Avalos 10%
2 Enseñanza aprendizaje de fenomenos de Energia con Experimentos Alexander Vargas Almeida 10%
3Relayn - Red Latinoamericana de Administración y Negocios.
Perfil Tecnologico de la micro y pequeña empresa Latinoamérica
Florelis Córdova Valenzuela
Flor de la Cruz Gónzalez
Abi Roxana de la Cruz Álcudia
Ninive Ligonio Hernández
50%
4
Analisis Comparativo de Composta para el cultivo de perejil, con los
residuos más comunes de vegetales consumidos en la comunidad de
Monte Adentro, Paraíso Tabasco.
Susana Pérez Santos 10%
5 Fluido de control de origen orgánico
Gilmer Cerino Córdova
Armando Erwin Torres Magaña
Hermes Antonio Romero Espinoza
65%
6Gestión de Implementación de Energías Renovables para la generación de
Energía Electrica en UPGM
Edgar Wesceslao Escalona Pérez
Alejandro García García
Arquimedes de Dios Dominguez García
Gladys Falconi Alejandro
50%
7Estudio del conocimiento del tenebrio-molitor en el consumo de plasticos de
baja densidad y su uso como fertilizante natural para plantas de ornatoManuel Sandoval Martínez 40%
8Alternativas productivas sustentables para disminuir la vulnerabilidad de
comunidades rurales costeras ene le sureste de MéxicoHector José Martinez Arboleya 25%
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Continúan vigentes dos cuerpos académicos reconocidos por el PRODEP en estatus de
“en formación”, estos cuerpos académicos están en proceso de evaluación para la
obtención del nivel de “en consolidación”. Se requiere fortalecer el proceso de desarrollo
de los cuerpos académicos impulsando la investigación, la habilitación de los Profesores
de Tiempo Completo y la formación de alianzas con otras Instituciones de Educación
Superior para el establecimiento de redes de colaboración para el desarrollo de proyectos
de investigación.
Formato 3. Cuerpos Académicos
Trabajos de acreditaciones o certificaciones de los programas educativos
La Universidad cuenta con 6 Programas Educativos de Licenciatura, mismos que cumplen
con las condiciones para ser evaluados por organismos externos que avalen su calidad.
En el mes de agosto se dio inicio a los trabajos para la preparación de la autoevaluación
en cuatro programas educativos, Licenciatura en Comercio Internacional y Aduanas,
Ingeniería Financiera, Ingeniería Petrolera e Ingeniería en Agrotecnología, para lograr el
Nivel 1 de CIEES (Comité Interinstitucional para la Evaluación de la Educación Superior).
CAEF CAEC CACNOMBRE
COMPLETO ADSCRIPCIÓN
PERFIL
PRODEP
NIVEL
SNI.LGAC/LIIADT/LILCD DESCRIPCION DE LAS LINEAS
L1: Formación Profesional para
una Educación Integral
Diseño, aplicación y control de estrategias educativas y
tecnológicas para la formación de recursos humanos en las
áreas económico administrativas que facilite la toma de
decisiones y la resolución de problemas en el sector público y
privado.
Área: Ciencias Sociales.
Disciplina: Ciencia económico-
Administrativo
L2: Transformación y
Comercialización
Generar estrategias de transformación y comercialización a
través de la identificación, desarrollo y colaboración de los entes
participantes (Instituciones de educación superior, alumnos,
sociedad y los sectores productivos) que permitan optimizar
recursos existentes en el ámbito local y regional para lograr un
desarrollo sustentable mediante la utilización de la innovación
tecnológica, mejora de procesos, capacitación y consultoría.
L1: Soporte, Desarrollo y
Susentabilidad y Automatización
de Procesos
Analizar, desarrollar y automatizar procesos industriales con un
enfoque sustentable
AREA: Ingeniería y Tecnología.
Disciplina: Automatización y
Control.
GRADO DE
CONSOLIDACION DEL
CUERPO ACADEMICO
RESPONSABLE DEL CUERPO ACADEMICO Y LINEAS DEL CONOCIMIENTO
X
Responsable: Florelis
Valenzuela Córdova.
Cuerpo Académico:
Desarrollo Económico
y Gestión Empresarial.
Licenciatura en
Comerio
Internacional y
Aduanas
Si No
NoX
Ingeniería en
Sistemas y
Automatización
Industrial
Si
Responsable: Gladys
Falconi Alejandro.
Cuerpo Académico:
Automatización y
Sistemas
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Acreditación de programas educativos
Todos los programas educativos que integran la oferta educativa de la universidad,
cumplen los requisitos para ser acreditados por los organismos reconocidos por el Comité
para la Acreditación de la Educación Superior (COPAES).
Formato 4. Certificación o acreditación de programas educativos
Acreditaciones y certificaciones de alumnos y docentes En el mes de octubre se realizó el proceso de Certificación del idioma inglés TOEFL ITP,
Número 32 con 108 participantes, EL 37% son alumnos de Ingeniería Petrolera, el 22% de
Ingeniería en Seguridad y Automatización Industrial, el 20% de la Licenciatura en terapia
Física, el 21% está conformado por la Licenciatura en Comercio Internacional y Aduanas,
Ingeniería Financiera e Ingeniería en Agrotecnología
Este proceso fue aplicado el 27 de octubre, por lo que se espera que en breve lleguen los
resultados, por ello no se mencionan puntajes máximos y mínimos.
Programas Educativos de Licenciatura
Programas
Educativos
Evaluables
Programas Educativos en el
Nivel 1 del CIEES
Ingeniería Petrolera Si No
Ingeniería en Seguridad y Automatización Industrial Si No
Licenciatura en Comercio Internacional y Aduanas Si No
Ingeniería Financiera Si No
Ingeniería en Agrotecnologías Si No
Licenciatura en Terapia Física Si No
PROGRAMA EDUCATIVOFECHA DE
CERTIFICACION O
ORGANISMO CERTIFICADOR O
ACREDITADOR
No se cuenta con programas educativos certificados
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Proceso No. 32
Categoría Número
Ingeniería en Agrotecnología 2
Ingeniería Financiera 5
Licenciatura en Comercio internacional y Aduanas 15 Licenciatura en Terapia Física 22
Ingeniería en Seguridad y Automatización Industrial 24
Ingeniería Petrolera 40
TOTAL 108
Formato 5. Certificación o acreditación de competencias de alumnos y docentes y personal
administrativo
2%
5%
14%
20%
22%
37%
TOEFL ITP R-32
IAGRO
IFIN
LCIA
LTF
ISAI
IP
Cuatrimestre Programa EducativoNo. De
Alumnos
Certificación o
Acreditación Obtenida
Organismo Certificador
o Acreditador
IX Ingeniería Petrolera 40
IXIngeniería en Seguridad y
Automatización Industrial24
IXLicenciatura en Terapia
Física22
IXLicenciatura en Comercio
Internacional y Aduanas15
IX Ingeniería Financiera 5
XIngeniería en
Agrotecnología2
108Total
TOEFL ITP
(TEST OF ENGLISH AS
A FOREING
LANGUAGE)
IIE (INSTITUTO
INTERNACIONAL DE
EDUCACIÓN)
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Eventos académicos
Se realizan 6 eventos académicos en el que participan estudiantes de los seis Programas Educativos que forman la oferta educativa de la Universidad.
Formato 7. Actividades académicas
Reconocimientos o certificaciones obtenidas
La Universidad contaba con la certificación bajo la norma ISO 9001:2008 y la ISO 14001:2004 los cuales perdieron su vigencia en el mes de septiembre, ya que no se llevó a cabo la transición de los sistemas a las Normas en la versión 2015, por lo que a la fecha la Institución ya no cuenta con certificaciones internacionales. Formato 8. Reconocimientos o certificaciones obtenidas por la Institución.
FECHA ACTIVIDAD ACADEMICA, SEDE Y ORGANIZADOR
PARTICIPANTES+COMO SE DESARROLLO,
CON QUE FINALIDAD+LOGROS+
INVERSION+FUENTE DE FINANCIAMIENTO
Lunes 2 y Martes
3 de julio
Curso de Inducción al Modelo Educativo Basado en
Competencias para los alumnos de nuevo ingreso.Alumnos de Nuevo Ingreso
04 de Septiembre
Taller básico de interpretación de registros geofísicos
de registros geofísicos de pozos en agujeros
descubiertos.
Asociación Mexicana de Geólogos Petroleros
(AMGP)
Del 03 al 07 de
septiembre Curso supervisor de seguridad básico
23 alumnos de estadías
Impartido por el Mtro. Edgar Wenceslao Escalona
18 y 19 de
septiembre
Taller de "Planeación Estratégica de Proyectos en la
Industria de Gas y Petróleo"
Convenio de Colaboración
Instituto Profesional de Proyectos sde Petroleos y
Gas (OGPPI) imparte Capacitación destimnado a
la ejecución y gestión de proyectos de petrólero y
gas.
Curso:Estrategías y Mecanismos para agregar valor a
productos.Programa ARAIGATE JOVEN - SAGARPA
Curso: Por qué y como emprenderPrograma ARAIGATE JOVEN - SAGARPA
Alumnos de IAGRO
Martes 06 de
noviembre
Taller Regional de Participación Social para la
Modificación del Programa de Ordenamiento
Ecológico del Estado de Tabasco
SERNAPAM
Lunes 15 de
octubre
FECHARECONOCIMIENTO O
CERTIFICACIONES OBTENIDASPARTICIPANTES+QUIEN LO OTORGO Y PORQUÉ
No se cuenta con certificaciones
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Profesionalización y desarrollo de los docentes
Del personal docente del área de idiomas, cuentan con la certificación del idioma inglés
TOEFL ITP, 2 con la certificación TKT(YL) y 1 con la certificación TESOL
Inversión en mantenimiento, rehabilitación o construcción de obras con recursos propios o concursable No se realizó inversión en este período.
Formato 12. Mantenimiento, rehabilitación o construcción de obras, con recursos propios, extraordinario o concursable
Equipamiento con recursos propios, recursos concursables, programas especiales o donativos No se realizó equipamiento durante este período.
DIP ESP LIC MTRIA DOC POSD NINGUNO INGLÉS FRANCÉSOTRO
(ESPECIFIQUE)
T.S.U. 0 (VIGENTE) 2-TOEFL ITP 1-TESOL
Licenciatura 9 2-TKT (YL)
Especialidad 0
Maestría 2 1
Doctorado 1 1
Posdoctorado 0
TOTAL 12
GRAN TOTAL
NIVEL MÁXIMO DE
ESTUDIOS DE LA
PLANTA DOCENTE
No. DE
DOCENTES
ESTUDIOS EN CURSOCERTIFICACIÓN EN EL DOMINIO DE IDIOMAS
DE LOS DOCENTES POR GRADO MÁXIMO DE
ESTUDIO
DESCRIPCIÓN DE LA OBRA
CONCLUIDA
FECHA DE CONCLUSIÓN,
INAUGURACIÓN O PUESTA EN
MARCHA
BENEFICIARIOS E IMPACTO INVERSIÓN ECONÓMICAPROCEDENCIA DE LOS
RECURSOS
(Mantenimiento,
rehabilitación o construcción)En el periodo Junio-Agosto no se contrato ningun servicio de mantenimiento, rehabilitacion o construcción
DESCRIPCIÓN DEL
EQUIPAMIENTOFECHA DE REALIZACIÓN BENEFICIARIOS E IMPACTO INVERSIÓN ECONÓMICA
PROCEDENCIA DE LOS
RECURSOS/ORGANISMO
DONANTE
(Mobiliario, equipo
tecnológico, deportivo,
cultural, material didáctico,
etc.)
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Asuntos de planeación y evaluación
Presentación de Indicadores Básicos Institucionales
1. Matrícula del cuatrimestre Septiembre-Diciembre 2018
Total y género La matrícula total de la Universidad en el período Septiembre-Diciembre 2018 es de 1,296
alumnos, 704 hombres y 592 mujeres, representando el 54% y 46% respectivamente,
predominando el sexo masculino.
Matrícula total
Septiembre-Diciembre 2018
Por programa educativo/Por nivel (Licenciatura/Ingeniería, Posgrado)
La matrícula total de la Universidad en el período Septiembre-Diciembre 2018, está
integrada por 1,296 alumnos, corresponden al nivel licenciatura, no se cuenta con
matrícula de nivel posgrado.
Hombres Mujeres Total
Licenciatura 704 592 1296
Posgrado 0 0 0 Total 704 592 1296
Porcentaje por sexo 54% 46% 100%
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Matrícula por programa educativo nivel licenciatura Septiembre-Diciembre 2018
Programa Educativo Hombres Mujeres Total Porcentaje por
Programa Educativo
Ingeniería Petrolera 170 83 253 20%
Licenciatura en Comercio Internacional y Aduanas
114 150 264 20%
Ingeniería en Agrotecnología 42 22 64 5%
Ingeniería Financiera 71 100 171 13%
Licenciatura en Terapia Física 79 158 237 18%
Ingeniería en Automatización y Control Industrial
86 19 105 8%
Ingeniería en Seguridad y Automatización Industrial
142 60 202 16%
Total 704 592 1296 100%
Porcentaje por sexo 54% 46% 100%
En este periodo en el nivel licenciatura, la mayor cantidad de alumnos se concentra en las
carreras de Licenciatura en Comercio Internacional y Aduanas con 264, Ingeniería
Petrolera con 253, Licenciatura en Terapia Física con 237, e Ingeniería en Seguridad y
Automatización Industrial con 202, que en conjunto representan el 73.76% de la matrícula
total en este nivel; y la carrera con matrícula más baja fue Ingeniería en Agrotecnología
con solo 64% alumnos. En este ciclo escolar se apertura el programa educativo Ingeniería
en Automatización Industrial con 105 alumnos lo que representa un 16% del total de la
matrícula.
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Matrícula histórica en cuatrimestres similares
Al comparar la matrícula histórica en cuatrimestres similares Septiembre-Diciembre
durante los últimos seis años, se observa disminución de la matrícula en los programas de
Ingeniería Petrolera, Ingeniería en Seguridad y Automatización Industrial, los programas
de Licenciatura en Comercio Internacional y Aduanas, Ingeniería Financiera, y
Licenciatura en Terapia Física, Ingeniería en Agrotecnología, muestran un aumento en su
matrícula;
2. Matrícula de nuevo ingreso (cuatrimestre Septiembre-Diciembre 2018)
Derivado del Análisis Situacional del Trabajo realizado al Programa Educativo Ingeniería
en Seguridad y Automatización Industrial este se rediseño y se homologo con el
Programa Educativo Ingeniería en Automatización y Control Industrial que se apertura en
el cuatrimestre Septiembre-Diciembre 2018, por lo que la carrera de Ingeniería en
Seguridad y Automatización Industrial no se ofertó y se dará de baja la nomenclatura
cuando termine la última generación que actualmente cursa el cuarto cuatrimestre.
Programa Educativo 2013-03 2014-03 2015-03 2016-03 2017-03 2018-03
Ingeniería Petrolera 516 489 451 388 312 253
Ingeniería en Seguridad y Automatización
Industrial269 404 393 408 331 202
Licenciatura en Comercio Internacional y
Aduanas273 231 183 202 193 264
Ingeniería Financiera 67 99 114 136 149 171
Ingeniería en Agrotecnología 70 100 110 94 89 64
Licenciatura en Terapia Física 37 75 143 225 262 237
Ingeniería en Automatización y Control
Industrial0 0 0 0 0 105
Total 1232 1398 1394 1453 1336 1296
0
200
400
600
Mat
rícu
la
Matrícula histórica en cuatrimestres similares
IP
ISAI
LCIA
IFIN
IAGRO
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Total y género, Por programa educativo/Por nivel (Licenciatura/Ingeniería, Posgrado)
Programa Educativo Hombres Mujeres Total
Ingeniería Petrolera 23 11 34 Ingeniería en Seguridad y Automatización Industrial 0 0 0 Licenciatura en Comercio Internacional y Aduanas 52 62 114 Ingeniería Financiera 33 32 65 Ingeniería en Agrotecnología 14 5 19 Licenciatura en Terapia Física 23 35 58 Ingeniería en Automatización y Control Industrial 86 19 105
Total 231 164 395
3. Reprobación (Cuatrimestre Mayo-Agosto 2018)
Total y porcentaje, Por género, Por programa educativo/Por nivel (Licenciatura/Ingeniería, Posgrado)
De acuerdo a los datos del período Mayo-Agosto 2018, el índice más alto de reprobación
fue el de Ingeniería Petrolera al reprobar por lo menos una materia el 36% de la matrícula
de dicho programa; y el índice más bajo de reprobación corresponde a Ingeniería
Financiera con el 9% de la matrícula total del programa. El índice de reprobación de parte
del género masculino continúa siendo más alto que el del género femenino, siendo en
este periodo de 63%. Alcanzando el índice de reprobación Institucional del 21% logrando
Programa Educativo Hombres Mujeres Total MatrículaReprobación
May-Ago
Reprobación
Ene-Abr
Meta PDI
2018
Promedio
Nacional
MECASUP
Ingeniería Petrolera 56 25 81 228 36% 45.16 13.6
Ingeniería en Seguridad y
Automatización Industrial24 4 28 206 14% 30.99 13.6
Licenciatura en Comercio
Internacional y Aduanas13 5 18 156 12% 17.95 8.9
Ingeniería Financiera 4 6 10 112 9% 8.55 8.9
Ingeniería en Agrotecnología 6 10 16 61 26% 43.28 13.6
Licenciatura en Terapia Física 23 25 48 181 27% 31.09 8.9
Total 126 75 201 944 21% 30.71 11.25
Porcentaje por género 63% 37% 100%
31%
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una disminución en comparación al índice del cuatrimestre Enero-Abril 2018 que fue del
30.71%.
En comparación con el índice de reprobación definido como meta en el PDI 2018-2021,
únicamente el programa de Ingeniería Petrolera no se encuentra dentro de dicho
parámetro.
4. Bajas Temporales y Definitivas
Total y porcentaje, Por género, Por programa educativo/Por nivel (Licenciatura/Ingeniería, Posgrado)
Bajas por programa educativo nivel licenciatura Mayo-Agosto 2018
Programa Educativo Baja Temporal Baja Definitiva
Total Matrícula Porcentaje H M H M
Ingeniería Petrolera 8 0 5 0 13 228 6%
Ingeniería en Seguridad y Automatización Industrial
1 1 2 1 5 206 2%
Licenciatura en Comercio Internacional y Aduanas
1 2 2 2 7 156 4%
Ingeniería Financiera 0 0 1 0 1 112 1%
Ingeniería en Agrotecnología 3 0 4 1 8 61 13%
Licenciatura en Terapia Física 2 1 4 7 14 181 8%
Total 15 4 18 11 48 944 6%
Porcentaje 31% 8% 38% 23% 100%
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En el cuatrimestre Mayo-Agosto se registraron 48 bajas, 19 temporales y 29 definitivas, lo
cual representa el 6% de la matrícula del cuatrimestre, este indicador muestra un valor
muy bajo, comparado con la meta establecida para el 2018 que es del 7% y el promedio
mostrado en el Subsistema de Universidades Politécnicas que es del 6.5%
5. Becados/beneficiados de algún apoyo o incentivo (tipo de apoyo).
Por género En el periodo Mayo-Agosto 2018, un total de 342 estudiantes recibieron el beneficio de
algún programa de becas, lo que representa un 31.93% del total de la matrícula.
Becas Por Género
Septiembre-Diciembre 2018
En cuanto a la distribución por género, se beneficiaron a 151 hombres y 191 mujeres con
los diferentes tipos de becas que se otorgaron.
Tipo de Beca Hombres Mujeres Total
Becas académicas 35 55 90
Para actividades académicas y nacionales 31 31 62
Total 66 86 152
Porcentaje 43.42% 56.58% 100%
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6. Egresados y 8. Titulados
En el 2018 solo ha egresado una generación de la carrera de Ingeniería en Seguridad y Automatización Industrial en la que concluyen sus estudios un total de 22 estudiantes.
Desde el año 2011 han egresado un total de 1,801 estudiantes de las diferentes carreras
que oferta la Universidad de los cuales 683 son Ingenieros Petroleros, 217 Licenciados en
Comercio Exterior y Aduanas, 223 Licenciados en Comercio Internacional y Aduanas, 75
Ingenieros en Sistemas y Tecnologías Industriales, 323 Ingenieros en Seguridad y
Automatización Industrial, 86 Ingenieros Financieros, 66 Ingenieros en Agrotecnología y
128 Licenciados en Terapia Física.
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En posgrado han egresado un total de 61 estudiantes, 17 de la Especialidad en Seguridad
Industrial, Protección Ambiental y Salud del Trabajador y 44 de la Maestría en Gestión de
la Industria Petrolera.
Indicadores históricos
H M TOTAL H M H M TOTAL H M TOTAL H M TOTAL H M TOTAL H M TOTAL
ESPECIALIDAD EN
SEGURIDAD INDUSTRIAL,
PROTECCION AMBIENTAL
Y SALUD DEL
TRABAJADOR
sep-11 ago-12 8 10 18 7 10 17 2 2 4 0 0 0
MAESTRIA EN GESTION DE
LA INDUSTRIA PETROLERAmay-12 ago-14 9 7 16 7 6 13 2 5 7 0 0 0
ago-13 ago-15 15 17 32 7 14 21 1 2 3 0 0 0
sep-14 sep-16 8 9 17 4 6 10 2 2 0 0 0
40 43 83 25 36 0 0 61 5 11 16 0 0 0 0 0 0 0 0 0
TITULADOS
TITULADOS
REGISTRADOS EN DGP
(Dirección General de
Profesiones)
SE ENCUENTRAN EN EL
MERCADO LABORAL
(alumnos que
encontraron trabajo en su
área a 6 meses de
Egreso)
EGRESADOS QUE SE
ENCUENTRAN EN EL
MERCADO LABORAL
(trabajando en su
área de estudio)
POSGRADO
EGRESADOSINGRESO
con su cohorte rezagados
TOTAL
CARRERA
Mes y año de
ingreso de la
generación
(mm-aa)
Mes y año de
egreso de la
generación
(mm-aa)
Indicador 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018
Matrícula de Licenciatura 276 537 756 750 1018 1232 1398 1394 1453 1336 1296
Matrícula de Posgrado 0 0 0 17 35 43 44 56 11 5 3
Programas Educativos de Licenciatura 3 3 2 5 6 6 6 6 6 6 7
Programas Educativos Reconocidos
en el Nivel 1 del CIEES0 0 0 2 2 2 2 2 2 2 0
Programas de Posgrados 0 0 0 1 2 1 1 1 1 1 1
Número Total de Profesores 36 59 79 88 96 116 149 145 128 100 94
Profesores de Tiempo Completo 8 10 13 22 29 29 39 40 38 38 27
PTC con Posgrado 7 10 11 13 22 25 25 32 24 26 19
PTC con Pérfil PRODEP 0 1 2 5 7 9 4 16 16 12 6
Cuerpos Académicos en Formación 0 0 0 0 1 3 3 2 2 2 2
Eficiencia Terminal 0% 0% 0% 67% 49% 30% 59% 53% 76% 46% NA
Titulación 0% 0% 0% 98% 95% 76% 93% 95% 97% 81% 100%
Reprobación 18% 21% 23% 29% 23% 22% 20% 24% 28% 31% 21%
Histórico de Indicadores
2008-2018
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En este año 2018 se han aplicado diversas estrategias para incrementar la matrícula de la
Universidad, misma que en 2014, 2015 y 2016 mostró sus más altos resultados, en 2017 y
2018 tiende a disminuir. La meta para el 2018 es de 1320 estudiantes, meta que no se
logró al contar solo con 1296 alumnos a finales de este año.
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Centro de Información y Biblioteca (CIBI)
Durante este periodo se brindaron un total de 1,373 servicios bibliotecarios, que
comprenden consultas en sala, estudio individual, y préstamo a domicilio.
Servicios del CIBI Total de servicios
Consulta en sala 924
Estudio individual 346
Consulta multimedia 0
Préstamo a domicilio 103
Total 1,373
Material Bibliográfico
En este periodo, se cuenta con un acervo bibliohemerográfico de 5, 414 volúmenes de
2,617 Títulos, 270 Títulos de Revistas y 475 títulos de CD’s, acorde con los programas
educativos impartidos.
Estancias y Estadías
Estancia 1
Durante este periodo realizaron estancias 225 estudiantes, de los cuales corresponden 51
de Ingeniería en Seguridad y Automatización Industrial, 25 alumnos de Ingeniería
Petrolera, 52 de Comercio Internacional y Aduanas, 32 de Ingeniería Financiera, 12
estudiantes de Ingeniería en Agrotecnología y 53 de Licenciatura en Terapia Física.
Área de Conocimiento No. de títulos No. de volúmenes
Libros 2617 5414
Revistas 270 1071
Cd 475 518
Total 3,362 7,003
Universidad Politécnica del Golfo de México
“Ciencia y Tecnología que Transforman”
19
Estancia 2
Durante este periodo realizaron estancias un total de 199 estudiantes, de los cuales
corresponden 50 de Ingeniería en Seguridad y Automatización Industrial, 28 alumnos de
Ingeniería Petrolera, 27 de la Licenciatura en Comercio Internacional y Aduanas, 34 de
Ingeniería Financiera, 14 estudiantes de Ingeniería en Agrotecnología y 46 de Licenciatura
en Terapia Física.
Estadías
En este periodo se encuentran realizando estadía un total de 264 estudiantes, de los
cuales corresponden 51 estudiantes a la carrera de Ingeniería en Seguridad y
Automatización Industrial, 76 alumnos de Ingeniería Petrolera, 46 de Comercio
Internacional y Aduanas, 36 de Ingeniería Financiera, 16 de Ingeniería en Agrotecnología,
39 estudiantes de Licenciatura en Terapia Física.
Las prácticas se realizan en el Estado de Tabasco, en la Ciudad de México, Quintana Roo,
Veracruz y Jalisco
.
Programa educativo Estancia I Estancia II Total de alumnos
Ingeniería en Seguridad y Automatización Industrial
51 50 101
Ingeniería Petrolera 25 28 53
Licenciatura en Comercio Internacional y Aduanas
52 27 79
Ingeniería Financiera 32 34 66
Ingeniería en Agrotecnología 12 14 26
Terapia Física 53 46 99
Total 225 199 424
Universidad Politécnica del Golfo de México
“Ciencia y Tecnología que Transforman”
20
Programa Educativo Total Período de las
Estadías
Ingeniería en Seguridad y Automatización Industrial 51
Septiembre-Diciembre 2018
Ingeniería Petrolera 76
Licenciatura en Comercio Internacional y Aduanas 46
Ingeniería en Agrotecnología 16
Ingeniería Financiera 36
Terapia Física 39
Total 264