asesorias para el uso de las tic
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ASESORIAS PARA EL USO DE LAS TIC
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La utilización de las herramientas TICS ha creado un gran impacto en la era tecnológica, ya que nos permiten presentar la información o contenidos de una manera muy distinta a como lo hacían los tradicionales libros y vídeos. Hoy en día, se trata de contenidos más dinámicos con una particularidad específica: la interactividad. Esto promueve una actitud activa del estudiante frente al perfil de exposición o pasivo, lo que hace posible una mayor implicación del estudiante en su formación académica.
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Los nuevos contenidos permiten la creación de simulaciones, realidades virtuales, hacen posible la adaptación del material a las características nacionales o locales y se modifican y actualizan con mayor facilidad. Los profesores, además, tienen la posibilidad de generar contenidos educativos en línea con los intereses o las particularidades de cada alumno, pudiendo adaptarse a grupos reducidos o incluso a un estudiante individual.
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Las ventajas de las TICS en un aula son incalculables como por ejemplo: que cada alumno mantenga su propio ritmo de aprendizaje, poder acceder a los contenidos de una forma más integral las veces que sea necesario para la comprensión de un tema determinado, lograr una participación creativa y colaborativa.
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La Tecnología realza la eficacia del proceso pedagógico al permitir el progreso de las barreras de espacio y tiempo, una mayor comunicación e interacción entre varias personas a la vez, la creación de progresivas fuentes de información, la participación activa y colectiva de adquisición de conocimientos. Asimismo favorece: el espíritu investigativo, la experimentación y socialización, la creatividad, y el ritmo de aprendizaje de cada alumno.Vivimos en una época donde la globalización juega un rol muy importante y los avances en las telecomunicaciones no se hacen esperar. Dicho esto, nosotros como docentes no podemos quedarnos atrás apoyándonos solo en textos, y con el temor de utilizar las diferentes herramientas tecnológicas; puesto que nos convertiríamos en tutores obsoletos y aburridos creando alumnos apáticos al estudio.
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La educación ha progresado significativamente durante los últimos años sobre todo en el mejoramiento del acceso a la educación y la inclusión de pautas para reformar constructivamente el sistema educativo. Como resultado, se redujeron los niveles de repetición, se aumentaron los índices de terminación en básica primaria y se ha logrado combatir la deserción escolar. Colombia tiene pendiente como tarea principal mejorar la calidad y la igualdad de la educación, además de aumentar el desempeño del país en las valoraciones a nivel nacional e internacional. También se necesitan mejoras concluyentes en la calidad del sistema porque a pesar de que muchos estudiantes ingresan al bachillerato, la tasa de graduación es sumamente baja.
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Además, diversos estudios han detectado el elevado costo de la educación profesional, al precio de no poder estudiar una carrera universitaria, y por ende, entorpecer su futuro, impidiendo una educación de calidad. Pero también se debe garantizar que los estudiantes que ingresen con menor grado de preparación también alcancen el éxito académico.
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Optimizar el desempeño del sistema educativo se traduce en mejorar la experiencia en la enseñanza de los estudiantes en el aula de clases o fuera de ella de forma virtual. Cabe destacar que los países que han logrado avanzar obteniendo beneficios pedagógicos para los maestros y para los estudiantes, es porque han transformado su estructura modificando los años escolares, destinando recursos para mejorar la didáctica de aprendizaje, ampliando el personal de docentes y no tanto en cantidad si no en calidad, modificando el curriculum y la forma en que los profesores enseñan.
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Héctor Montero
MUCHAS GRACIAS….!!!!!