ARTICULACIÒN POR CICLOS. SEGUNDO PERIODO ACADÉMICO 2012 Docente: Janeth Neira – Beatriz Amador Asignatura: Media especializada Periodo: Segundo

Área

Eje temático del

ciclo(articulador)

Temas o contenidos que lo apoyan Estrategias metodológicas Referencias bibliográficas, lecturas o

material de apoyo o de consulta

Sugerencias a otras áreas

Me

dia

esp

ecia

lizad

a Investigación y

desarrollo de la

cultura para el

trabajo

How to ask for information.

How to talk about countries.

How to say where you are in town.

How to talk about language skills

How to write about my country and language.

How to respond to news.

Howtosay dates.

Howto describe habits.

How to describe a typical day.

How to writea bout a typical day in my country.

How to introduce people

How to describe people and objects

How to ask for things in a shop.

How to ask about people’s interests

How to write a self-portrait

How to ask about prices

How to order food in a café

How to talk about food

How to offer things

How to write about food in my country

Learning strategies

Creación de productos web 2.0

Análisis de estrategias de aprendizaje

Desarrollo de habilidades comunicativas por

medio de:

*Identificación de la idea principal e información

específica de textos.

*Producción oral y escrita.

*Ejercicios de comprensión auditiva

*Guided discovery learning

*Task based learning

*Cooperative learning

*role plays

*short expositions

*Songs

*Bolhuis, S. (2003) Towards Process-

Oriented Teaching for Self-directed

Lifelong Learning, A Multidimensional

Perspective. Learning and Instruction. 13,

327- 347.

*Doyle, T. (2008). Helping students learn

in a learner-centered environment: a guide

to facilitating learning in higher education.

Sterling, Va.: Stylus Pub.

*Saumell, V. Guided Discovery for

Language Instruction: A Framework for

Implementation at all Levels. (n. a.)

Learning Is Its Own

Reward. http://educationathome.com.a

u/main/page_learning_guided_discove

ry.html

*Rubin, Joan (2005)"The Expert Language Learner: a Review of Good Language Learner Studies." In Expertise in Second Language Learning ed. by K. Johnson, pages 37-63. Palgrave *Clavijo,AmparoQuintana,Antonio

(2011)

Enseñanza del ingles y medios

digitales.

Universidad Distrital.

*Trabajo en las estrategias de

aprendizaje y aprendizaje

centrado en el estudiante

*Análisis de aportes de las

áreas a la media especializada

en inglés.

*Apoyo en conceptos del

inglés a través de lecturas,

exposiciones o role plays en

inglés basados en su materia.

*Compromiso de los otros

docentes con la media

especializada con medio de

soporte y apropiación de

conceptos en otra lengua.