EL ARTE

1 DEFINICIÓN DE

Arte: Históricamente el arte se ha considerado como una

disciplina tradicional que desde la antigüedad ha ocupado un

espacio relevante formando parte de la educación del hombre.

1.1Arte implica:

Desarrollar la sensibilidad y la capacidad de percibir

La teoría sustentada por Hebert Read propone no hacer de

todos los individuos artistas, sino acercarlos a los lenguajes de

las disciplinas artísticas que les permitan nuevos y distintos

modos de comunicación y expresión, desarrollando las

competencias individuales interrelacionadas con lo social, a

través de la sensibilización, la experimentación, la imaginación y

la creatividad.

1.2 Promover identidad cultural

El arte es un elemento eminentemente social por lo

tanto es indispensable su inclusión en el proceso de

aprendizaje, ya que a través de él el pensamiento

individual se apropia de la cultura del grupo humano al

que se pertenece y la acrecienta.

1.3 Promover el desarrollo intelectual

Según L. S Vigotsky, el hecho creativo es el resultado de

una serie de simbolizaciones, vivencias y asimilaciones

de conocimientos, es una síntesis de componentes

cognitivos, afectivos, sociales e imaginativos

Se considera el arte como un medio específico de

conocimiento, ya que nos permite conocer, analizar e

interpretar, producciones estéticamente comunicables

mediante los diferentes lenguajes simbólicos, situación

donde entran en juego los procesos de enseñanza-

aprendizaje.

1.4 Promover la expresión persona

El arte alude al rescate de las cualidades humanas,

considerando el desarrollo de la sensibilidad y la capacidad

de expresarse en lenguajes diversos