arte barroco

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Arte Barroco Pintura Escultura Arquitectura

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Page 1: Arte Barroco

Arte Barroco

Pintura

Escultura

Arquitectura

Page 2: Arte Barroco

CARÁCTERÍSTICAS

• Se basó en formas de la Antigüedad clásica

• Los artistas barrocos pretendían representar larealidad sin idealizarla.

• Buscaban exaltar los sentimientos del espectador.Para alcanzar estos objetivos realizaron obrasimpactantes, llenas de movimiento.

• Por eso destaca la utilización de líneas curvas y loscontrastes de luz y color.

• El arte Barroco destacó por una abundantedecoración

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TEMAS

• En los países en los que triunfó la Contrarreformadestacan los temas religiosos en escultura y pintura,y en arquitectura iglesias. España e Italia

• En los países con importantes clases medias comoInglaterra o Las Provincias Unidas abundaron lasescenas cotidianas de la burguesía y paisajes.

• En los países con una monarquía absoluta fuertedestacaron las obras con contenido político y deexaltación de la majestad real. Francia

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ARQUITECTURA

La arquitectura barroca fue concebida con el objetivo de emocionar y llamar la atención del espectador, para ello los arquitectos utilizaron varios procedimientos.

• El uso de la línea curva tanto en las estructuras de los edificios como en la decoración.

• Destaca el uso de las columnas salomónicas*, que se “retuercen” y dan una gran sensación de movilidad.

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• La utilización de efectos luminosos en los edificios a través de una gran profusión de entrantes y salientes*, de relieves y de frontones rotos*.

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• La abundancia de decoración y de adornos en las fachadas e interiores. las esculturas y las pinturas se fusionaron con la arquitectura.

• Además, en los edificios barrocos, especialmente en las iglesias, se utilizaron materiales ricos, para producir una sensación de ostentación.

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RESUMIENDO

• Uso de la línea curva tanto en la estructura como en la decoración

• Utilización de efectos luminosos por medio de entrantes y salientes en las fachadas que creaban zonas de luz y zonas de sombra.

• La abundancia de decoración y de adornos en las fachadas e interiores. Las esculturas y las pinturas se fusionan con la arquitectura.

• Uso de materiales ricos para producir una sensación de ostentación.

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ESCULTURA

• Se impuso el realismo y se dotó a las esculturas de rasgosfísicos personales y de movimientos naturales.

• Mostraban un gran patetismo y unos sentimientos exaltados.Muchas veces se plasma la psicología del personaje.

• Las esculturas barrocas adquieren movilidad, energía yvitalidad.

• Se potenciaron los efectos luminosos por medio de lospliegues de la ropa y los gestos de las figuras.

• Podemos encontrar esculturas exentas, relieves, sepulcros,monumentos urbanos….

• El escultor más importante fue BERNINI.

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BERNINI

EXTASIS DE SANTA TERESA.

• Representa el momento enel que un ángel le arranca eldardo del pecho.

• Los pliegues de la ropa de la santa y del ángel producen un espectacular juego de luces y sombras que se combinan con la iluminación celestial realizada en bronce dorado.

• la santa, casi desmayada,refleja toda la expresividadpropia del estilo barroco.

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PINTURA

• Se utilizaron grandes efectos luminosos mezclandozonas de sombra con otras de intensa luz, es latécnica del claroscuro.

• Se realizaron composiciones complejas con lo que sedio una gran sensación de movilidad.

• Los personajes muestran sentimientos muy intensosa través de sus gestos o de sus movimientos.

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• La temática de la pintura barroca fue muy variada:

• escenas religiosas

• Retratos

• Mitología

• escenas cortesanas

• imágenes de la vida cotidiana.

• Se desarrollaron dos nuevas temáticas: los paisajes y los bodegones*.

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Características generales

• La pintura barroca se caracterizó por la diversidad de técnicas y estilos de las diferentes escuelas. Sin embargo, hubo una serie de características comunes:

• Se impuso el realismo, representar las cosas tal y como eran, incluso sus rasgos desagradables.

Page 15: Arte Barroco

• Se usaron composiciones menos simétricas y personajes en actitudes poco serenas, para dar una mayor movilidad y fuerza a las representaciones.

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• Se generalizaron los fuertes efectos luminosos.

• Se mezclaban zonas de sombras con otras de intensa luz. Esta técnica se denomina claroscuro.

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• Las representaciones tenían gran emotividad y los personajes mostraban sentimientos muy intensos.

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ESCUELAS EUROPEAS

ESCUELAS Y

PINTORES

ESCUELA

ITALIANA:

CARAVAGGIO

CARRACCI

ESCUELA

HOLANDESA:

REMBRANDT

FRANS HALAS

VERMEER

ESCUELA

FLAMENCA.

RUBENS

ESCUELA

ESPAÑOLA:

VELÁZQUEZ

RIBERA

ZURBARÁN

MURILLO

ESCUELA

FRANCESA.

NICOLÁS

POUSSIN

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