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S u m a r i o Noticias AEGPC Convocatorias Cursos, jornadas, congresos y seminarios Noticias Instituciones Sección Iberoamericana Sobre nosotros

o Noticias de la Junta Directiva o Noticias de nuestros asociados

___________________________________________________________________________________________________ AEGPC. Centro de Estudios de Gestión. Edif. B. Finca Mas Ferré. Campus Somosaguas UCM.

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ARETÉ DIGITAL es el boletín electrónico de la Asociación Española de Gestores de Patrimonio Digital, de periodicidad mensual, y se envía a principios de cada mes a los socios y a todas aquellas personas interesadas que lo soliciten al siguiente correo electrónico [email protected]

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Noticias AEGPC II CONFERENCIA ESTATAL DE LA CULTURA.

Pamplona. 5 y 6 de marzo de 2015. Organizada por FEAGC (Federación Estatal de Asociaciones de Gestores Culturales)

Manteniendo su compromiso con el sector cultural y la ciudadanía, la Federación Estatal de Asociaciones de Gestores Culturales–FEAGC-, promueve la II Conferencia Estatal de la Cultura que pretende ser el pulso del sector cultural en un contexto de durísima crisis económica. La Conferencia tendrá lugar los días 5 y 6 de marzo de 2015 en Pamplona. Esta II Conferencia Estatal de la Cultura es un encuentro de responsables de asociaciones de gestores culturales, organizaciones profesionales, empresariales y del tercer sector de los distintos ámbitos del sector cultural: artes plásticas y visuales, artes escénicas, audiovisuales, diseño, libro, música y patrimonio. FINALIDAD: Reflexionar y debatir sobre los retos que el sector cultural afronta, aportando nuevas ideas y tendencias que permitan mejorar la capacidad creativa, social y económica del mismo. Aprovechar las potencialidades del sector cultural en beneficio del desarrollo cultural de la ciudadanía, a la vez que mejoramos nuestro posicionamiento respecto a sus prioridades. Todo ello se concretará en un acuerdo de mínimos y un pacto en defensa de la cultura como factor de crecimiento que todos los sectores culturales podamos impulsar y defender, articulado en un nuevo Pacto por la Cultura. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: • Realizar una evaluación de las 12 líneas de acción del Pacto por la Cultura de 2010 y elaborar un nuevo Pacto

por la Cultura, todo ello de forma participativa.




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• Contribuir al mayor reconocimiento del valor de la cultura en el bienestar de las personas, la cohesión social, la

creación de empleo y el desarrollo local y territorial. • Hacer propuestas para que la cultura, la educación y el conocimiento formen parte de las prioridades y la

centralidad de las Administraciones Públicas. • Consolidar la Conferencia Estatal de la Cultura como una cita trienal para tomar el pulso del sector y realizar

cada tres años los diagnósticos correspondientes. PARTICIPANTES: • Profesionales de la gestión cultural de los ámbitos público, privado y tercer sector. • Responsables de asociaciones de gestores culturales, organizaciones profesionales, empresariales y del tercer

sector de los distintos ámbitos de la cadena de valor de todos los sectores culturales y creativos. • Personas con responsabilidades en instituciones y equipamientos culturales, observatorios y entidades de

análisis del sector cultural. • Docentes, artistas, creadores, periodistas, concejales y responsables políticos interesados en el desarrollo

cultural. En la conferencia se podrá participar como responsable/representante de una entidad, organización o asociación del sector, pero también como profesional/gestor de cualquiera de los ámbitos del sector. Inscripción: http://conferenciaestatalcultura.feagc.com/ Como muchos ya sabréis, la AEGPC tiene actualmente la presidencia de la FEAGC. Por eso, algunos de sus miembros están trabajando con gran entusiasmo en que la conferencia sea un éxito. Desde aquí, queremos agradecer a nuestros colegas su contribución.




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NOTICIAS DE PROYECTOS CONJUNTOS

AEGPC es partner asociado de NEMO

El proyecto The Learning Museum (LEM) concluyó hace unos meses y se ha integrado ahora como grupo de trabajo en NEMO, la Red Europea de Organizaciones de Museos. http://www.ne-mo.org/about-us/the-lem-network.html La AEGPC participará así en NEMO como partner asociado y vinculada a ese grupo de trabajo emergente. http://www.ne-mo.org/our-actions/actions-for-nemo-members/working-group-lem-the-learning-museum.html LEM aportará así al resto de la red todo lo aprendido en los años de cooperación entre sus socios. Muestra de ello es el catálogo de publicaciones y de documentos de trabajo generados y las visitas técnicas que han organizado. Nuevas tendencias en los museos del siglo XXI Report 1: The Virtual Museum Report 7: New trends in museums of the 21st century Museos y envejecimiento de la población Report 2: Heritage and the Ageing population Investigación de audiencias, estilos de aprendizaje y gestión de las relaciones con los visitantes Report 3: Measuring Museum Impacts Report 5: Technology and the public. Evaluation of ICT in museums Report 6: Audience research as an essential part of building a new permanent exhibition. Stories from the field Infraestructura para aprender y espacios de aprendizaje en el museo Report 8: Learning Facilities and Learning Spaces in Museums Diálogo intercultural Report 4: Museums and Intercultural Dialogue Y, como ejemplo del resultado de las visitas técnicas organizadas por diferentes instituciones del consorcio:




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http://ibc.regione.emilia-romagna.it/en/the-institute/european-projects-1/lem/specials/special-a-study-visit-in-glasgow Esperamos que la asociación con NEMO sea fructífera y que contribuya a la difusión de todas estas actividades. Por eso, os traeremos noticias de las actividades conjuntas a este espacio. La primera newsletter del año 2015 está disponible en: http://www.ne-mo.org/?tx_newsletter_p%5Baction%5D=show&tx_newsletter_p%5Bcontroller%5D=Email&type=1342671779&c=4888319cecc439c22baf1349a9d43e7c También podéis realizar vuestra propia suscripción individual a través del siguiente link: http://www.ne-mo.org/newsletter.html Os invitamos a que leáis los contenidos online. Aquí, destacamos las siguientes noticias, de especial interés para nuestros asociados:

Convocatorias abiertas sobre Patrimonio Cultural en el Programa HORIZONTE 2020.

Están actualmente abiertas varias convocatorias en la línea SOCIEDADES REFLEXIVAS: Patrimonio Cultural e Identidades Europeas. - Permitiendo la innovación: creando impacto desde las ciencias sociales y las humanidades. - Emergencia y transmisión del patrimonio cultural europeo y de la Europeización. - Cohesión europea, políticas regionales y urbanas y la percepción de Europa. - Oposición cultural en los antiguos países socialistas. El Patrimonio Cultural de la guerra en la Europa contemporánea. - Plataforma de comunicación y de difusión. http://ec.europa.eu/research/participants/portal/desktop/en/opportunities/h2020/calls/h2020-reflective-society-2015.html#tab1




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Formación promovida por NEMO: http://www.ne-mo.org/our-actions/actions-for-museum-professionals/webinars.htmlç El próximo día 6 de marzo (9-15.30 CET):

Can Museums play? http://www.ne-mo.org/our-actions/actions-for-museum-professionals/webinars/webinar-can-museums-play-6-march-2015.html#c1858 Bologna, Terza torre , Viale della Fiera 3 o online: http://videocenter.lepida.it Los museos pueden ser percibidos como lugares solemnes, grandiosos y desfasados. Este congreso quiere plantear la pregunta: “¿pueden jugar los museos?” Se basará en esos prejuicios y explorará las relaciones que se pueden crear entre los museos y el juego. A menudo, la vanguardia artística del siglo XX se inspiró en el juego. Ello creó una afinidad que se podría replicar hoy para aproximarse al arte de maneras poco convencionales. Así, se debatirá sobre cómo se pude acceder a los museos y a sus colecciones a través del juego. El congreso se emitirá en vivo a través de la plataforma: http://videocenter.lepida.it La participación es gratuita y no es necesario inscribirse. Los participantes remotos podrán tomar parte y realizar preguntas vía twitter, usando #museumsplay Estas son las cuestiones principales a abordar: Valor añadido: ¿Cómo puede el juego ampliar el catálogo de servicios que ofrece un museo? Narrativas: ¿Puede el juego potenciar los contenidos y las diferencias en una colección? ¿Cómo se pueden convertir esas características de los objetos en juego? Participación: ¿Cómo puede el juego aumentar el número de visitants y cómo puede convertirlos en visitants “expertos”? Impacto: ¿Puede el juego conseguir que el impacto vaya más allá de lo obvio y familiar? Comunicación y Comunicación: ¿Cómo enriquecer los métodos de educación? ¿Puede ayudar el juego a que los museos provoquen emociones, inspiren nuevas aproximaciones y ayuden a comprender el pasado?

Ponentes. Annemies Broekgaarden, Rijksmuseum (Amsterdam, The Netherlands) Ute Marxreiter, research assistant, Education, Outreach, Visitor Services, General Directorate Staatliche Museen zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz (Berlin, Germany) Léontine Meijer-van Mensch, Museum of European Cultures (Berlin, Germany) Almut Grüner, Freilichtmuseum (openair museum) Neuhausen (Neuhausen, Germany) Laura Carlini, Instituto Beni Culturali Emilia-Romagna (Bologna, Italy) Margherita Sani, Instituto Beni Culturali and NEMO network (Italy) Francesco Zurlo, Politecnico di Milano (Milan, Italy) Webinar organizado por Alessandra Falconi.




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AEGPC es partner asociado de RICHES

RICHES es un proyecto europeo que trata sobre el cambio; el cambio radical que el concepto y los modos de intervenir en el patrimonio cultural va a ir sufriendo, entre otras razones, por la revolución digital. http://www.riches-project.eu/

Uno de los hitos del proyecto fue la Conferencia Internacional que se celebró los pasados días 4 y 5 de diciembre de 2014 en Pisa (Italia). El resumen de las presentaciones y temas tratados se puede encontrar en: http://www.digitalmeetsculture.net/article/riches-international-conference-in-pisa/ Destacamos las presentaciones que otros dos de los Partners asociados al proyecto realizaron sobre otras iniciativas en curso:

MeLa* – Museos Europeos en la era de las migraciones. Francesca Lanz (Politecnico di Milano) http://www.mela-project.eu/ http://pisaconference2014.riches-project.eu/wp-content/uploads/2014/09/MeLa_RICHES-Francesca-Lanz.pdf

MEMOLA – Paisajes Montañosos Mediterráneos José María Martín Civantos (Universidad de Granada) http://www.memolaproject.eu/es http://pisaconference2014.riches-project.eu/wp-content/uploads/2014/09/MEMOLA_Jos%C3%A8MMCivantos.pdf




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Convocatorias CONVOCATORIA DE PARTICIPACIÓN ON LINE EN EL DEBATE PARA LA II CONFERENCIA ESTATAL DE LA CULTURA Como novedad de esta edición hemos articulado un espacio para el debate online y lo hemos abierto a todos los profesionales que deseen participar en la elaboración del Pacto por la Cultura. Para participar en el debate online no es necesario asistir los días 5 y 6 de marzo a Pamplona. Esta participación se desarrolla a través de la plataforma Loomio (www.loomio.org), un programa en código abierto pensado para albergar debates en los que participen grupos de personas amplios. Loomio es una herramienta muy intuitiva y fácil de utilizar. Para participar lo único que hay que hacer es crearse una cuenta en Loomio (si es que no la tiene ya), buscar el grupo “Pacto por la Cultura – FEAGC” y unirse a él. En este vídeo tutorial se explica su funcionamiento. https://www.youtube.com/watch?v=L77Q1gW2Dvc En el Grupo “FEACG-Pacto por la Cultura” se plantearán una serie de temas y preguntas, todas ellas con el objetivo de identificar los retos y las posibles propuestas que deberá incorporar el futuro Pacto por la Cultura. Los ponentes que van a participar en la Conferencia enriquecerán los debates con sus reflexiones y preguntas abiertas. La primera tanda de debates –del 19 de enero al 8 de febrero- se centrará en los diferentes ámbitos sectoriales: audiovisuales, diseño, libro, patrimonio, artes escénicas, música, artes plásticas y visuales, etc. La segunda tanda –del 26 de enero al 15 de febrero- se centrará en los retos que el sector debe afrontar. PUBLICADA EN EL BOE LA CONVOCATORIA DE AYUDAS DEL INAEM PARA 2015- MÚSICA,DANZA,LÍRICA,TEATRO Y CIRCO En el BOE de 28 de enero se publican las resoluciones de Instituto Nacional de las Artes Escénicas y de la Música, en las que se convocan las ayudas a la danza, la lírica, la música, el teatro y el circo para el año 2015. •Resolución de 23 de enero de 2015, del Instituto Nacional de las Artes Escénicas y de la Música, por la que se convocan ayudas a la danza, la lírica y la música correspondientes al año 2015. http://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2015-724 •Resolución de 23 de enero de 2015, del Instituto Nacional de las Artes Escénicas y de la Música, por la que se convocan ayudas al teatro y el circo correspondientes al año 2015. http://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2015-725 El plazo de presentación de solicitudes será de 20 días naturales contados a partir del día siguiente de la publicación de esta convocatoria en el BOE.




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MUSEO PICASSO DE MÁLAGA – CONTRATACIÓN DE COORDINADOR DE DESARROLLO Y PATROCINIO (HASTA EL 20 DE FEBRERO DE 2015) Puesto: MISIÓN: Gestionar, a través de la captación de recursos financieros y/o de otra categoría, el desarrollo viable de nuevos proyectos que aumenten la notoriedad y presencia nacional e internacional del Museo Picasso Málaga, así como coordinar las relaciones del Museo con los patrocinadores y demás grupos de interés, todo ello bajo la dependencia del Director Artístico y del Supervisor de Gestión Económica del MPM. Principales Funciones y Responsabilidades: Desarrollo y ejecución de proyectos de captación de recursos externos mediante establecimiento de acuerdos de colaboración, patrocinios, alianzas a nivel institucional público y privado y otras vías para el desarrollo de proyectos y/o su financiación. Desarrollo de políticas clave de cambio en línea con las necesidades del Museo que contribuyan a potenciar la imagen pública del MPM y su presencia a nivel internacional. Gestión, seguimiento y control del cumplimiento de los acuerdos alcanzados y los proyectos de patrocinio, en coordinación con los equipos de marketing y comunicación, así como cualesquiera otras áreas implicadas en su ejecución para garantizar el éxito de los proyectos. Formación y Competencias/Perfil Licenciatura Universitaria Máster o Postgrado relacionado con dirección y gestión de patrocinios, sponsoring y mecenazgo. Conocimientos del sector cultural nacional e internacional y, en particular, de la red de museos de arte moderno y contemporáneo Conocimientos del marco legislativo relativo a fundaciones y al mecenazgo Dominio del inglés (escrito y hablado). Valorables otros idiomas. Habilidad para la elaboración de presentaciones e informes Se busca: profesional con dotes de comunicación, al día en nuevas tendencias y escenarios de la cultura y los desafíos del entorno digital, amplios conocimientos culturales, iniciativa y habilidad para la coordinación y el trabajo en equipos multidisciplinares. Experiencia: Experiencia mínima de tres años en puesto de similares características, con captación de patrocinio cultural Se ofrece Contrato laboral con incorporación inmediata. Interesados enviar C.V. vía mail indicando ref: Coordinador DP a [email protected] a la mayor brevedad (plazo límite 20 de febrero 2015) http://www.mpicassom.org/prensa/PDFs/Coordinador_desarrollo_patrocinio.pdf BECAS 2015 DE LA BIBLIOTECA NACIONAL DE ESPAÑA La Biblioteca Nacional de España convoca, por segundo año consecutivo, las becas para titulados universitarios con la finalidad de formar a jóvenes profesionales como pilar fundamental para el desarrollo en el ámbito bibliotecario. El programa de ayudas, cuyo anuncio ha sido publicado en el BOE, consiste en 22 becas de formación a especialistas en biblioteconomía y documentación, exhibición y difusión de fondos museísticos, gestión cultural, comunicación e informática. La finalidad de las becas es la formación, especialización, perfeccionamiento e investigación en estas áreas. En la convocatoria anterior, un total de 1.267 licenciados en humanidades, ciencias sociales, ingenierías e informática presentaron su solicitud tras la “Resolución de 20 de marzo de 2014”, por la que se convocaban 22 becas de investigación y especialización para el periodo 2014/2015.




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Estas becas forman parte de la misión de la BNE de reunir, preservar y difundir el patrimonio bibliográfico, artístico, musical, audiovisual y digital producido en España y el generado sobre la cultura española. Por lo que, para la consecución de estos fines, se convocan las ayudas para la formación, la especialización, el perfeccionamiento y la investigación destinadas a titulados universitarios. Para cualquier duda o información adicional, pueden dirigirse a: [email protected] http://www.bne.es/es/AreaPrensa/noticias2015/0119-becas2015.html OPORTUNIDADES PARA TRABAJAR COMO INVESTIGADOR EN EL INSTITUTO CATALÁN DE INVESTIGACIÓN EN PATRIMONIO CULTURAl (ICRPC) OPORTUNIDADES PARA TRABAJAR COMO INVESTIGADOR/A EN EL ICRPC Actualmente están abiertas o pendientes de abrir varias convocatorias para la financiación de la investigación. Si quieres hacer investigación en nuestro instituto y reúnes los requisitos fijados por las respectivas convocatorias de ayudas para personal de investigación envíanos tu CV y una carta de presentación a [email protected] Convocatorias abiertas ERC Grants Marie Curie Actions Ayudas para contratos Ramón y Cajal (RYC) 2014 Ayudas Juan de la Cierva-formación 2014 Ayudas Juan de la Cierva-incorporación 2014 La investigación del ICRPC tiene un enfoque multidisciplinario claro, que abarca las siguientes disciplinas en las áreas de humanidades y ciencias sociales: antropología social y cultural, la arqueología, la gestión cultural, la historia, historia del arte y museología. Los principales programas prioritarios de investigación que combinan las diferentes disciplinas y metodologías antes mencionadas, son: 1. Procesos de patrimonialización 2. Usos del patrimonio cultural 3. Los visitantes de museos 4. Historia del patrimonio cultural: la destrucción y la protección del patrimonio 5. Patrimonio Marítimo. Más información: http://www.icrpc.cat/es/oferta_ocupacion/oportunidades-para-trabajar-como-investigador-en-el-icrpc.html Además, hasta el día 5 de febrero de 2015, plazo abierto para solicitar las Ayudas Beatriu de Pinós. http://www.icrpc.cat/es/oferta_ocupacion/seleccion-de-candidatos-para-incorporarse-al-icrpc-a-traves-de-las-ayudas-beatriu-de-pinos.html http://www10.gencat.cat/agaur_web/AppJava/castellano/a_beca.jsp?categoria=postdoctorals&id_beca=21023




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BECAS FUNDACIÓN ARQUIA PARA JÓVENES ARQUITECTOS La Fundación ARQUIA, atendiendo al valor formativo que suponen el conocimiento práctico de la profesión y la movilidad geográfica, convoca: 20 becas arquia para estudiantes de Arquitectura y jóvenes arquitectos destinadas a la realización de prácticas profesionales en estudios europeos de Arquitectura. + 3 becas destinadas a la realización de prácticas en la Administración Pública, Ministerio de Fomento, Dirección General de Arquitectura, Vivienda y Suelo en Madrid + 2 becas para jóvenes arquitectos interesados en Urbanismo y Desarrollo de la Ciudad destinadas a la realización de prácticas profesionales en la Fundación Metrópoli en Madrid. http://fundacion.arquia.es/concursos/becas/Convocatoria?anyo=2015 BECAS FUNDACIÓN ANTONIO GALA PARA JÓVENES CREADORES La Fundación Antonio Gala convoca anualmente las plazas de alojamiento y manutención para jóvenes creadores de entre dieciocho y veinticinco años en lengua castellana. El objetivo fundamental de estas ayudas es formarlos en la idea de que todos deben enriquecerse con la convivencia, y que dentro de la Fundación pueden “vivir para trabajar sin tener que trabajar para vivir”, una idea del escritor Antonio Gala que se ha visto finalmente cumplida con la puesta en marcha del proyecto que lleva su nombre. Hasta el día de hoy han pasado por la Fundación unos ciento ochenta jóvenes creadores en doce promociones.

El trabajo de los jóvenes creadores en la Fundación Antonio Gala está presidido por la libertad. No hay profesores que dirijan su actividad, sino que reciben eventualmente la visita de creadores ya consagrados que les orientan y aconsejan. Uno de los pilares de la Fundación Antonio Gala estriba en fomentar la convivencia entre los residentes y enriquecer cada uno su propia disciplina con la de los demás. Es esta “fecundación cruzada”, de la que habla Antonio Gala, la que debe presidir la vida diaria: los jóvenes se reúnen al final de la jornada para explicar sus avances, sus dudas, compartir sus experiencias y enriquecerse recíprocamente. De esta forma, el escritor aprende del músico, el músico del escultor, el escultor del pintor y así sucesivamente. La Fundación Antonio Gala para Jóvenes Creadores convoca 18 plazas con la finalidad de apoyar y promover la labor creativa de jóvenes artistas en diferentes modalidades. Estas becas tienen como propósito principal la convivencia entre distintas ramas del mundo del arte y la cultura, fomentando así el enriquecimiento mutuo. De esta forma facilitan a jóvenes con una trayectoria prometedora, el desarrollo de un proyecto de creación durante el curso académico 2015-2016 en disciplinas como narrativa, poesía, teatro, composición musical, pintura, escultura...




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Además, se convoca para este mismo periodo una plaza extraordinaria, destinada a la investigación sobre algún aspecto concreto de la obra y figura de Antonio Gala. Fecha de celebración De octubre de 2015 hasta junio de 2016, en la sede de la Fundación en Córdoba Más información: http://www.fundacionantoniogala.org/convocatoria.html BECAS FUNDACIÓN BOTÍN DE COMISARIADO DE EXPLOSICIONES Y DE ESTUDIOS CURATORIALES Periodo de inscripción: Del 2/2/2015 al 8/5/2015 La Fundación Botín convoca dos becas en el extranjero destinadas a formación especializada, con el objeto de obtener una capacitación profesional en la teoría y técnicas sobre la gestión de museos y la organización de exposiciones de una manera integral (Curatorial Studies). El destino de la formación debe estar orientado al arte contemporáneo (desde las vanguardias a la actualidad). El tiempo de disfrute de la beca será de un curso lectivo en el centro elegido. De forma excepcional, se contempla la posibilidad de solicitar prórroga, que podrá ser total o parcial según determine el jurado y por un período máximo de nueve meses. Requisitos: tener entre 23 y 40 años. Poseer la nacionalidad española o demostrar la residencia desde los cinco años anteriores a la solicitud. Ser diplomado, licenciado, graduado o estudiantes de postgrado en Bellas Artes, Historia del Arte, Filosofía y Estética, Literatura, Humanidades o Crítica del Arte. O ser un profesional del Arte que, no cumpliendo los requisitos anteriores, pueda demostrar capacitación en este campo. Dominar el idioma del país donde se encuentre el centro elegido. Contar con la aceptación, por escrito, del centro de formación elegido. Dotación: La dotación total de la beca comprende 18.000 euros en concepto de viajes, alojamiento, manutención, etc., a los que se sumarán hasta un máximo de 12.000 euros destinados al abono de la matrícula en el centro de formación elegido. http://www.fundacionbotin.org/contenidos-becas-y-talleres/becas-de-comisariado-de-exposiciones-y-gestion-de-museos.html PREMIOS HISPANIA NOSTRA A LAS BUENAS PRÁCTICAS EN LA CONSERVACIÓN DEL PATRIMONIO CULTURAL Y NATURAL 2015 Ya está abierta la convocatoria de los Premios Hispania Nostra a las buenas prácticas en la conservación del Patrimonio Cultural y Natural 2015. Se entienden por buenas prácticas todas aquellas iniciativas, proyectos o programas cuidadosamente documentados, que aporten ejemplos prácticos, planteen soluciones creativas y sostenibles, generen ideas o proporcionen directrices que contribuyan a la adopcio n de medidas politicas y al desarrollo de nuevos proyectos, fomentando la relacio n entre las soluciones empíricas, las de investigación y las normativas. El objeto es distinguir y difundir actuaciones ejemplares en la ejecución de proyectos realizados en España que potencien un concepto integral del Patrimonio Cultural y Natural, contribuyan al desarrollo social o económico de nuestro país, lo




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hagan fácilmente comprensible y accesible y sirvan de referencia a otros emprendedores relacionados con la conservación y enriquecimiento de la herencia cultural.

Los premios, convocados por la Asociación Hispania Nostra y la Fundación Banco Santander, se otorgarán a obras terminadas, valoradas por su calidad y carácter ejemplar en las siguientes categorías: Premio a la intervención en el territorio o en el paisaje: dedicado a destacar actuaciones ejemplares de restauracio n, conservación o mejora del paisaje, conforme a los principios generales de la Convencio n Europea del año 2000, potenciando las intervenciones en el medio natural, rural o urbano, cuyo soporte es el territorio y cuyo contenido es la cultura; Premio a la conservación del Patrimonio como factor de desarrollo económico y social: dedicado a promover el reconocimiento de las intervenciones o los modelos de gestión de un bien cultural que, preservando todos sus valores patrimoniales, hayan promovido beneficios para los habitantes del entorno de la actuación y representado un impacto económico y social positivo y duradero; Premio a la señalización del Patrimonio: dedicado a promover la comunicación, conocimiento y difusión del Patrimonio a través de sistemas gráficos, símbolos o señales físicas, tanto en espacios públicos o privados, exteriores o interiores, que anuncien, identifiquen, guíen, orienten, pongan en valor o expliquen itinerarios, bienes o espacios de interés cultural. El plazo de entrega de candidaturas finalizará el 1 de abril de 2015. Puedes descargar las bases de la convocatoria en http://www.hispanianostra.org/patrimonio/wp-content/uploads/PREMIOS-HN-2015.pdf




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Cursos, jornadas, congresos y seminarios

CURSO DE INSTALADOR PROYECTISTA DE MHS – FUNDACIÓN SANTA MARÍA LA REAL DEL PATRIMONIO HISTÓRICO – AGUILAR DE CAMPOO (PALENCIA – 16 A 18 FEBRERO 2015)

La Fundación Santa María la Real del Patrimonio Histórico organiza el curso de Instalador / Proyectista de Monitor Heritage System (MHS), el sistema de monitorización y gestión inteligente de bienes culturales desarrollado por la propia institución y que permite controlar parámetros ambientales y estructurales, así como otros relacionados con la seguridad y eficiencia energética de edificios.

El curso se impartirá entre los días 16 y 18 de febrero en Aguilar de Campoo (Palencia) y tiene como principal objetivo la obtención de la homologación de este sistema de control y gestión. Para ello combinará la teoría con el desarrollo práctico de los conocimientos adquiridos, mediante su aplicación en el MHSLab, el laboratorio experimental ubicado en la ermita de Canduela.

Las sesiones teóricas servirán para que los participantes se acerquen a la conservación preventiva del Patrimonio, visitando además las iglesias de Santa María de Mave o la de los Santos Justo y Pastor en Olleros de Pisuerga, ambas monitorizadas con el sistema MHS.

NSCRIPCIONES: contactar via correo electrónico. [email protected]

ENLACE http://www.santamarialareal.org/files/12 Flyer curso instaladores proyectistas xs.pdf

Más información en: http://www.mhsproject.com/; http://www.mhsproject.com/noticia.php?id=45




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III CURSO DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA “EL CONSERVADOR-RESTAURADOR DE PATRIMONIO CULTURAL: LA CONSERVACIÓN PREVENTIVA DE LA OBRA DE ARTE”

Aula Magna de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de León los días 18, 19 y 20 de marzo de 2015. Mas información y matrícula: http://fgulem.unileon.es/euniversitaria/curso.aspx?id=509

TÍTULO DE ESPECIALISTA UNIVERSITARIO EN GESTIÓN CULTURAL 2.0 La Universidad de Murcia presenta su título de Especialista Universitario en Gestión Cultural 2.0 El curso online IAC -Innovación Abierta en la Gestión de Proyectos Culturales- es un compendio de herramientas y competencias digitales que garantizan la actualización para todos los perfiles profesionales relacionados con la cultura: gestores, artistas, productores, especialistas en comunicación y marketing. Matrícula abierta hasta el 3 de febrero La Universidad de Murcia, en colaboración con la Asociación BlackBox Innova, acaba de poner en marcha su título de Especialista Universitario en Gestión Cultural 2.0, un curso online que otorga 37 créditos ects y que ofrece la máxima flexibilidad para que tanto los perfiles profesionales en activo como aquellos que estén aún en fase de formación académica adquieran conocimiento teórico y práctico sobre los fenómenos digitales que están cambiando la forma de entender y producir la cultural a nivel global. Este curso, que cuenta con la experiencia adquirida en años anteriores en proyectos educativos desarrollados junto a FUNED y el Observatorio de la Cibersociedad, se sustenta en cuatro pilares conceptuales: la innovación abierta, los proyectos culturales, la comunicación 2.0 y la gestión organizativa. Con ese sustento, el curso ofrece una visión completa sobre los cambios recientes en el sector cultural, así como permite aplicar la innovación abierta en el ámbito de la gestión cultural y aporta habilidades prácticas tales como crear y rentabilizar políticas innovadoras de gestión cultural tanto en el ámbito público como en el privado o dinamizar acciones de promoción cultural en escenarios digitales. El formato del curso, que se desarrolla de febero a septiembre de 2015 de un modo totalmente online, social, distribuido y eminentemente práctico, aporta ventajas tales como total libertad de horarios, una gran cantidad de recrusos didácticos y casos reales de estudio y un enfoque didáctico basado en las comunidades de aprendizaje.




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Por su apertura de miras y su metodología innovadora, IAC está dirigido a un amplio sector de perfiles: • Recién licenciados y graduados en ciencias sociales (empresa, artes y cultura, comunicación, educación,

humanidades, filosofía, sociología...) interesados en especializarse en entornos culturales. • Gestores y directivos de empresas e instituciones del ámbito cultural. • Profesionales interesados en profundizar en la aplicación de métodos innovadores

en la gestión de proyectos y organizaciones. • Expertos en redes sociales con un perfil de community manager de instituciones culturales. • Personas interesadas en el mundo de las tecnologías digitales avanzadas y la aplicación de entornos digitales al

ámbito cultural. • En general, gestores culturales, productores, creadores, periodistas y comunicadores, investigadores. Y todos

aquellos interesados en los nuevos modos de hacer cultura. Toda la información del curso está disponible tanto en el sitio web www.cultura-abierta.com, donde se puede descargar un dossier completo en PDF, como en la página institucional del mismo en el portal de la Universidad de Murcia. MAPSI CONFERENCE “INSIGHTS AND TOOLS FOR MANAGING ARTS PROJECTS WITH SOCIETAL IMPACT”

July 6-7th 2015 in Tallinn (Estonia) The MAPSI (Managing Art projects with Societal Impact) international conference is focusing on contributions where arts and cultural issues are managed to achieve public and societal objectives from various disciplines. Additional information can be found below and at the MAPSI program web site - http://www.mapsi.eu/mapsi-conference-in-tallinn/ Aim of the conference The conference aims to bring together researchers, academics, students and educators as well as practitioners involved with artistic and societal activities in order to explore the emerging issues around the managing art project with societal impact topic. As a part of the conference, the study visits to organizations involved with societal impact of art will take place. The program will be also enriched with the optional study visits on July 6th and showcasing of Estonian music. Key speakers Key-speakers of the conference are Dr Eleonora Belfiore, Associate Professor of Cultural Policy, Director of Studies of the Warwick Commission on the Future of Cultural Value, and one of the main tutors for the MA in International Cultural Policy and Management; Takaya Kawamura, Associate Professor, Graduate School of Business, Osaka City University and Hanna Brotherus, Finnish choreographer. Dr Eleonora Belfiore is Associate Professor in Cultural Policy at the Centre for Cultural Policy Studies at the University of Warwick, UK. She has published extensively on the notion of the ‘social impacts’ of the arts and the effect that the rhetoric of impact has had on British cultural policy. Her work amounts to a sustained intellectual critique of the role of evidence and research in decision-making in the cultural sector, in favour of an approach that emphasises the political and value-driven dimension of cultural policymaking. She has written, with Oliver Bennett, a monograph on this topic entitled The Social Impact of the Arts: An intellectual history published by Palgrave in 2008 and co-edited with Anna Upchurch a volume entitled Humanities in the Twenty-First Century: Beyond Utility and Markets, published July 2013 by Palgrave, which looks at debates around the value and impact of the humanities.




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Over the past two years, Dr Belfiore has been developing a programme of research activities around the concept of ‘cultural value’, its definition, and its place in current policy discourses and justification for public subsidy of the arts and culture. In 2012, she founded The #culturalvalue Initiative (www.culturalvalueinitiative.org), a curated blog and resource on cultural value and policy. She is Director of Studies of the Warwick Commission on the Future of Cultural Value (http://www2.warwick.ac.uk/research/warwickcommission/futureculture/), a large-scale public engagement project that aims to stimulate a public debate on the value of the arts and culture and develop fresh policy thinking. Takaya Kawamura is an Associate Professor at Graduate School of Business, Osaka City University, Japan, where he runs an arts-mediated critical MBA program for health/social care professionals and managers. His recent research interest centres on the knowledge-based management of public/not-for-profit organizations in the fields of healthcare, social welfare, arts and culture, education, regional activation, human rights protection, and environmental preservation, from the perspectives of organizational knowledge creation, community of practice, cultural-historical activity theory, new institutional theory, communitarian organization, professional/organizational ethics, and critical management studies. He has been a visiting scholar at ESSEC, Chemnitz University of Technology (CommerzBank visiting scholar), CRADLE (University of Helsinki), and Keele Management School (Keele University), and has presented researches at EGOS, EURAM, CMS, AIMAC, etc. Hanna Brotherus is Finnish choreographer, an interesting and original figure in the field of Finnish dance. Her works are known for their politically biting perspective. Brotherus' ensemble is often comprised of people of different ages and background. Hanna Brotherus aims for authentic expression and presence of the performers in her work. Her artistic vision is based on social awareness and her works often deal with such topics as memories, inter-generational relationships and social questions. Since early 2000's Brotherus has choreographed and directed also a few dance films which have been shown in several dance and short film festivals in Europe. "Be always with us" won the 1st price in Cinedans festival, Amsterdam, in 2003. Her recent works have been performed e.g. by physically disabled youngsters, elderly people and asylum seekers. Teaching dance and movement is an important part of Hanna Brotherus’ work. She has conducted dance workshops for e.g. social workers, classical musicians, mothers and daughters and recovering drug addicts. Practicalities For all registered participants, the conference is free of charge. The conference is organized and supported by European Commission (EACEA) Lifelong Learning Programme. Please find out more at the MAPSI program web site – http://www.mapsi.eu/mapsi-conference-in-tallinn/




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FIRST AID TO CULTURAL HERITAGE IN TIMES OF CRISIS CULTURE CANNOT WAIT! Dates: 30 March -24 April 2015; Four week course Application deadline: 22 September, 2014 Place: Amsterdam with study visits to other cities in the Netherlands Organizing partners: International Centre for the Study of the Preservation and Restoration of Cultural Property, Rome The Netherlands National Commission for UNESCO The Smithsonian Institution, USA In cooperation with: Reinwardt Academy, Amsterdam School of the Arts Centre for Global Heritage and Development (Leiden University, Delft University of Technology, Erasmus University Rotterdam) National Museum for World Cultures, Leiden Prince Claus Fund, Cultural Emergency Response Programme (CER) According to the Emergency Events database EM-DA, from 2000-2012, around 2.9 billion people were adversely affected by disasters caused by natural hazards (e.g., earthquakes, floods, storms etc.). Another 1.5 billion people are living in countries afflicted with civil strife and violent conflicts, states the World Development Report of 2011.The resultant damage and losses to life and property including those to cultural heritage are rising. For communities ripped apart by such catastrophes, cultural heritage has the potential to bridge communal divides and provide sense of continuity as well as identity during an unfolding humanitarian crisis. Yet, is it possible to safeguard cultural heritage while humanitarian aid and security operations are underway? When is the right time to intervene? How could we ensure that cultural recovery becomes a force for stabilization and building back better? First Aid to Cultural Heritage in Times of Crisis aims to equip participants with necessary skills and knowledge to provide timely response in emergency situations. The training identifies areas of joint programming between culture and humanitarian sectors to make certain that the affected communities participate in their own recovery. Developing cost effective strategies for risk reduction and disaster preparedness of cultural heritage forms a core component of the training. The hands-on approach to topics such as damage assessment, salvage and first aid measures for sites and collections, helps participants in making informed decisions under pressure. The overall pedagogy relies on participants’ experience and knowledge for building a sensitive and inclusive approach to cultural protection during emergency situations. Post-training, participants will be invited to submit proposals to carry out projects in their respective countries and the selected proposals will get seed grants from the Cultural Emergency Response Programme of the Prince Claus Fund, the Netherlands. The aim will be to use knowledge obtained from this course to strengthen capacities for disaster response to cultural heritage at national or regional level. Expected outcomes At the end of the training, participants will be able to: Explore the values associated with cultural heritage and the impact that disasters (natural and man-made) have on these values Assess and manage risks to cultural heritage in emergency situations Secure, salvage and stabilize a variety of cultural materials




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Take preventive actions to reduce the disaster risk and improve response Identify the relevant legal instruments which are applicable to disaster risk management of cultural heritage at the international, national and regional scale Communicate successfully with the various actors involved, and work in teams Methodology The training will be both practical and participatory including group discussions, role plays, demonstrations, interactive lectures etc. Site visits and case studies will be used to improve participants’ learning experience. Soft skills such as working in a team or negotiating for protecting cultural heritage in tense situations are progressively enhanced using simulated emergency situations throughout the course. The training will also include an online component. Who should apply? he course invites the participation of professionals working in the fields of cultural heritage and humanitarian assistance. It is aimed at professionals working within a variety of sectors: Cultural and humanitarian aid organizations Libraries, museums, archives, sites Departments of antiquities or archaeology Religious and community centres, etc. Military and civil defense (especially those personnel, who have the responsibility of safeguarding cultural heritage during emergency situations) A maximum of 20 participants will be selected. Teaching team The multi-disciplinary and international teaching team will include professionals who have been working in emergency situations for protecting cultural heritage and providing humanitarian assistance. Working language: English Course fee: € 900 (Euro) Travel, accommodation and living expenses Participants are responsible for their round-trip travel costs to and from Amsterdam (the Netherlands), and for all living expenses. To cover the cost of living, including accommodation, participants should plan for a minimum allowance of approximately 1600 Euro for the entire duration of the course. Candidates are strongly encouraged to seek financial support from sources such as governmental institutions, employers and funding agencies. Financial Assistance The organizers in cooperation with Prince Claus Fund may offer a limited number of scholarships and travel grants to selected candidates who have been unable to secure funding from any other sources. Application In order to apply: 1. Please fill out the on-line application form and send it together with your personal statement by e-mail. 2. Personal Statement: applicants are requested to provide a text (no more than 700 words) including a brief description of: Previous experience, if any of facing an emergency situation that called for an immediate response to safeguard cultural heritage or if you live in a risk-prone region, describe the risks that your cultural heritage is exposed to; Reasons for applying to the course: what the applicant hopes to learn from it and how it will benefit the applicant as well as her/his institution and country. FAC 15. Collections Unit – ICCROM. Via di San Michele, 13. 00153 ROME RM, ITALY Fax: +39 06 58553349 Email: [email protected]




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BECAS DOCTORALES UOC – PROGRAMA DE SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Y DEL CONOCIMIENTO Call for grants applications for the Information and Knowledge Society Doctoral Programme; Education and ICT (e-learning) Doctoral Programme, and Network and Information Technologies Doctoral Programme The deadline for applications for the Doctoral Programmes is February 28th, 2015. The UOC is offering 10 grants for these three doctoral programmes for 2015/2016 academic year. http://studies.uoc.edu/web/estudia/en/doctoral-programmes/information-knowledge-society/presentation PRESENTACIÓN DEL ANUARIO AC/E DE CULTURA DIGITAL 2015 Fecha: 24 de marzo de 2015 Lugar: Madrid (pendiente de confirmar sede) Hora: De 10 a 12.30 horas Temas a debate: Modelos de negocio en Internet, Big Data en el sector cultural, Cultura Compartida, Uso de los nuevos modelos de negocio en Internet Entrada gratuita (aforo limitado). Reserva tu plaza enviado un email a [email protected] El Anuario AC/E de cultura digital 2015 contará con 12 artículos que analicen el uso de nuevos modelos de negocio en el sector cultural por destacados especialistas, entre ellos Rodolfo Carpintier, Pepe Cerezo, Joana Sánchez, Marta Rodríguez, Hugh Forrest (SXSW), Matthew Caines (The Guardian Professional Cultural Network) o Juan Mateos García (NESTA). EL Focus de esta edición analizará de forma exhaustiva la utilización de las últimas tecnologías digitales en el sector de los museos, dentro y fuera de España, a través de casos de buenas prácticas. http://www.accioncultural.es/es/anuario_ac_e_cultura_digital_2015_focus_uso_nuevas_tecnologias_museos PROGRAMACIÓN DE DOCENCIA E INVESTIGACIÓN EN EL MUSEO UNIVERSIDAD DE NAVARRA – PROGRAMAS PÚBLICOS. El recién inaugurado Museo Universidad de Navarra (Pamplona) quiere ser un espacio educativo para acercar la actividad artística a los ciudadanos, difundir nuevas formas de expresión y servir de puente entre la Universidad y la ciudad. La programación del mes de febrero 2015 será: * EL MECENAZGO DE LOS HUARTE. Sesiones del 2 de febrero al 11 de mayo http://museo.unav.edu/programacion/docencia/detalle-evento?eventId=5476309 * EL CALOTIPO ESPAÑOL. 6 de febrero http://museo.unav.edu/programacion/docencia/detalle-evento?eventId=5476304 * MUSEOS UNIVERSITARIOS DE EUROPA. 25 y 27 de febrero Más información: http://museo.unav.edu/docencia/programas-publicos




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Noticias EL YACIMIENTO DE SA GALERA Y EL FESTIVAL ANTIGA MEDITERRÀNIA ENTRA A FORMAR PARTE DEL ITINERARIO CULTURAL DEL CONSEJO DE EUROPA: LA RUTA DE LOS FENICIOS

El 16 de febrero participara en Empúries en un encuentro de LA RUTA con los miembros internacionales y el 17 con los miembros españoles para presentar el yacimiento y el FESTIVAL ANTIGA MEDITERRÀNIA. Información del yacimiento: https://nagalerapunica.wordpress.com/ LA GUARDIA CIVIL DESARTICULA UN GRUPO DEDICADO AL COMERCIO INTERNACIONAL DE BIENES CULTURALES EXPOLIADOS EN YACIMIENTOS DE EGIPTO Fuente: Ministerio de Educación, Cultura y Deporte La Guardia Civil, en el transcurso de la operación HIERÁTICA, en la que ha trabajado coordinadamente con el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte y la Agencia Tributaria, ha desarticulado un grupo dedicado al expolio de bienes culturales de yacimientos arqueológicos egipcios para su posterior comercialización en otros países. En la operación han sido detenidos 5 integrantes de la red en Barcelona y Tortosa (cuatro ciudadanos egipcios y un anticuario español) y otros 2 en Egipto, como presuntos autores de delitos de contrabando de bienes culturales, blanqueo de capitales y pertenencia a grupo criminal de carácter internacional. Asimismo, se han intervenido un total de 36 bienes culturales que por sus tipologías y características pueden haber sido expoliados en los importantes yacimientos arqueológicos egipcios de Saqqara y Mit Rahina. Las investigaciones se iniciaron cuando la Unidad del Servicio Fiscal de la Guardia Civil en el puerto de Valencia inspeccionó unas vasijas decorativas de escaso valor, que habían llegado en un contenedor procedente de Alejandría (Egipto) y con destino final a Barcelona. Los agentes detectaron una serie de piezas ocultas en su interior (figuras humanas y de animales, vasos funerarios, ánforas, pequeños bronces, etc.). Esta circunstancia fue comunicada al Grupo de Patrimonio Histórico de la Unidad Central Operativa de la Guardia Civil, que inició una investigación con la finalidad de identificar y detener a los autores de este tráfico ilícito de bienes culturales. Tras las primeras investigaciones se pudo conocer la identidad del receptor de las piezas en España, una persona de nacionalidad egipcia residente en Barcelona, por lo que los agentes establecieron contactos con las autoridades de Egipto en Madrid, con el fin de determinar la procedencia de las piezas incautadas. La embajada confirmó que los objetos intervenidos eran de procedencia egipcia y que habían salido ilegalmente de ese país, por lo que las investigaciones se dirigieron a identificar la trama en su origen. Piezas depositadas en el Museo Arqueológico Nacional




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Dado el valor de los bienes culturales intervenidos, la Subdirección General de Protección Patrimonio Histórico del Ministerio de Educación Cultura y Deporte determinó que el mejor lugar para la custodia, conservación y peritaje de las piezas era el Museo Arqueológico Nacional de Madrid, donde fueron depositadas y analizadas en profundidad por expertos. Los resultados del estudio realizado por el Departamento de Antigüedades Egipcias y del Oriente Próximo del Museo determinaron que el valor de los bienes intervenidos superaba el umbral de los 150.000€ que marca la ley de Represión del Contrabando para diferenciar en importaciones los delitos de las infracciones administrativas y que por tanto el asunto podía ser judicializado y perseguido como delito. Tras someter al receptor de la mercancía en España a un dispositivo de control y vigilancia, fueron identificadas otras cuatro personas implicadas en los hechos y se pudo averiguar el grado de participación de cada una y la estructura con que contaba el grupo en Egipto para enviar las piezas arqueológicas a España. Las medidas de seguridad que adoptaban los detenidos (reuniones en mezquitas y locales ubicados en zonas marginales, cambio frecuente de domicilios, etc.), dificultó en gran medida la investigación. La red en España, compuesta por tres personas egipcias residentes en Barcelona, organizó el contrabando de los bienes arqueológicos desde Egipto a España, contratando para ello a otro ciudadano egipcio sin antecedentes aduaneros, para no levantar sospechas, que se encargaría de recibir la mercancía en el puerto de Valencia y de su posterior entrega a los organizadores. Por otro lado, una quinta persona de nacionalidad española, un anticuario de Barcelona, sería el encargado de dar salida en el mercado ilícito a los bienes culturales. Se investiga el número de bienes comercializados en otros países Igualmente en el transcurso de la investigación se identificó a los miembros de la red en Egipto, por lo que se trasladó esta información a las autoridades de ese país, dando como resultado la detención de otras dos personas. La investigación continúa abierta en Egipto y no se descartan nuevas detenciones. En los cuatro registros domiciliarios practicados en Barcelona los agentes intervinieron dinero; documentación sobre varios contratos y actividades de contrabando de bienes culturales; documentos sobre envíos de contenedores procedentes de Egipto con bienes arqueológicos, que posteriormente fueron vendidos en otros países europeos; etc. Todos estos documentos están siendo analizados por los investigadores de ambos países para determinar la cantidad de bienes arqueológicos expoliados y comercializados por la organización criminal en terceros países. Plan de Defensa del Patrimonio Histórico Español y cooperación entre ministerios Esta operación es fruto de la cooperación entre los diferentes departamentos ministeriales (Asuntos Exteriores, Hacienda, Interior, Cultura) y se enmarca en el Plan para la Defensa del Patrimonio Histórico Español que puso en marcha la Guardia Civil en 2012. Una de las medidas que se adoptaron con este plan fue la intensificación de los servicios dirigidos a impedir la entrada y distribución ilícita de bienes culturales en el espacio europeo. En este sentido, se están llevando a cabo numerosas actividades bajo la dirección y coordinación de Europol, con el fin de detectar e impedir este tipo de delitos en España y el resto de Europa. De hecho, esta operación se ha llevado a cabo en el marco de una operación más amplia, denominada AUREUS, dirigida por Europol y desarrollada en dieciséis países (11 europeos y otros con acuerdos operativos), contra el tráfico ilícito de bienes culturales. Se trata de una operación tipo impacto (Action Week) propuesta por la Guardia Civil y la Policía de Chipre a esa institución policial europea. Tráfico de bienes culturales para financiar grupos terroristas




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La UNESCO, en la reunión celebrada el pasado mes de diciembre en París, puso de manifiesto la proliferación de grupos delictivos derivados de los conflictos armados en Oriente Medio y países próximos, generalmente con una gran riqueza arqueológica, donde determinados grupos terroristas emplean para su financiación, entre otras actividades, el tráfico ilícito de bienes culturales robados en museos o yacimientos arqueológicos. Para luchar contra ese expolio cultural de países en conflicto la Guardia Civil ha dispuesto que sus unidades incrementen las labores de inspección en puertos, aeropuertos, fronteras, etc., con el fin de detectar el contrabando y comercio ilícito de este tipo de bienes. Durante el desarrollo de la operación HIERÁTICA la Guardia Civil ha trabajado coordinadamente con la Subdirección General de Protección del Patrimonio Histórico del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, el Museo Arqueológico Nacional, el Departamento de Aduanas de la Agencia Tributaria, Europol, la Embajada de Egipto en Madrid, autoridades judiciales y policiales de diversos países y la UNESCO. Para más información pueden ponerse en contacto con la Oficina de Prensa de la Unidad Central Operativa de la Guardia Civil, teléfono 91 503 13 27. Existen imágenes de la operación en: www.guardiacivil.es/es/prensa/videos_descarga_medios/index.html

Instituciones INSTITUTO ANDALUZ DE PATRIMOIO HISTORICO (IAPH)

EL PRODUCTO WEB RUTAS CULTURALES DE ANDALUCÍA SE TRADUCE AL INGLÉS El Instituto Andaluz de Patrimonio Histórico llevará a cabo con el patrocinio de la empresa Morote Traducciones la traducción del producto web Rutas Culturales de Andalucía con el objetivo de promocionar el patrimonio cultural de la comunidad autónoma de Andalucía a nivel internacional. Rutas Culturales de Andalucía pretende acercar la ciudadanía al patrimonio cultural a través de 19 rutas culturales, fruto de la labor de investigación y documentación del IAPH. En esta labor tienen una especial importancia los denominados patrimonios emergentes: patrimonio contemporáneo, patrimonio inmaterial y paisaje cultural. Morote Traducciones S.L., es la primera empresa andaluza especializada en traducciones relacionadas con el patrimonio, su investigación y conservación, y presta desde 1999 servicios especializados de traducción en todos los idiomas de la Unión Europea además de en japonés, chino mandarín y árabe. La empresa fue la primera mercantil certificada por AENOR en España en la ISO 15038 de Servicios de Traducción y está también certificada para la ISO INSTITUTO PATRIMONIO CULTURAL DE ESPAÑA (IPCE)

PUBLICADOS EN LÍNEA LOS INFORMES DEL “PROGRAMA DE INVESTIGACIÓN PARA LA CONSERVACIÓN PREVENTIVA Y RÉGIMEN DE ACCESO DE LA CUEVA DE ALTAMIRA (2012-2014)”. La cueva de Altamira, bien cultural representativo de la creatividad del ser humano, fue el primer lugar en el que se identificó la existencia del arte rupestre Paleolítico. Altamira está adscrita al Ministerio de Educación, Cultura y Deporte




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desde 1978 y fue inscrita en la Lista de Patrimonio Mundial de la UNESCO en 1985 por representar un logro artístico único y un testimonio excepcional de la civilización magdaleniense del sur de Europa. Su conservación en las mejores condiciones y su legado a las generaciones futuras, es una responsabilidad compartida, para la que se aplica, con rigor y constancia, el conocimiento adquirido durante una larga etapa de investigaciones y esfuerzos de profesionales, que han controlado, estudiado y mantenido este bien cultural de elevada relevancia. En el año 2012 el Patronato del Museo de Altamira aprobó el inicio de un Programa de Investigación bianual de carácter multidisciplinar, dedicado a la conservación preventiva de la cueva de Altamira, como estrategia de gestión aplicada a la preservación de la cueva. El Programa de Investigación para la conservación preventiva y régimen de acceso de la cueva de Altamira (2012-2014), tuvo como objetivo establecer el diagnóstico del estado de conservación de la cueva y determinar el impacto que la presencia humana tiene sobre la conservación de las pinturas rupestres de Altamira. Ha sido dirigido por el experto en conservación preventiva del patrimonio cultural, Gaël de Guichen, consejero del Centro Internacional de Estudios para la Conservación y Restauración de Bienes Culturales (ICCROM), y se ha coordinado desde la Dirección General de Bellas Artes y Bienes Culturales y de Archivos y Bibliotecas de la Secretaría de Estado de Cultura, por parte del Instituto del Patrimonio Cultural de España en colaboración con la Subdirección General de Museos Estatales. El Programa de investigación se ha basado en la colaboración institucional y en la participación de múltiples agentes. Ha contado con la participación activa del Museo Nacional y Centro de Investigación de Altamira, la Universidad de Cantabria, la Universidad del País Vasco, el Instituto de Ciencias del Patrimonio del CSIC (Incipit) entre otras instituciones participantes y colaboradoras. Este Programa se ha basado en todos los estudios precedentes y ha analizado la documentación generada hasta la fecha sobre la conservación de la cueva, pretendiendo que su actuación no sea un trabajo aislado, sino una continuación de los esfuerzos y la dedicación aplicada a la conservación de Altamira en las etapas previas. El estudio se ha planificado desde una perspectiva integral que ha generado una estructura de colaboración entre profesionales y organismos en la que han participado especialistas de múltiples campos científicos y disciplinas. El Programa se ha estructurado en seis proyectos interrelacionados, dedicados a distintos ámbitos de análisis, cuyas conclusiones se interrelacionan en el Plan de Conservación Preventiva de la Cueva de Altamira, siendo estos el Proyecto de Control del biodeterio, Proyecto de Seguimiento ambiental, Proyecto de Conservación del soporte y la policromía, Proyecto de Accesibilidad, Proyecto de Valor social y Proyecto de Comunicación y memoria. El desarrollo del Programa se ha ejecutado en dos fases de actuación. La primera de ellas fue realizada entre agosto de 2012 y diciembre de 2013; permitió establecer los objetivos y metodología de cada proyecto y sus acciones se centraron en el análisis de la documentación histórica y los estudios precedentes, así como en la dotación de equipamiento y medios para la investigación. A lo largo de la primera fase se realizó un diagnóstico y valoración de las condiciones de la cueva. La segunda fase se realizó entre febrero y septiembre de 2014, en la que se pusieron en práctica protocolos para el acceso controlado a la cueva en visitas experimentales con público con la finalidad de analizar el impacto de la presencia humana controlada. Esta actuación, impulsada por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, ante la responsabilidad de garantizar la conservación de la cueva de Altamira, ha pretendido contribuir a ofrecer medios para garantizar la perdurabilidad de Altamira, considerando el valor universal y la elevada transcendencia de este bien cultural. El 12 de septiembre de 2014 el Patronato de Altamira presentó sus resultados y aprobó la aplicación del Plan de Conservación Preventiva de la Cueva de Altamira. La documentación resultante en el periodo de estudio, sintetiza los trabajos y análisis realizados y propone una estrategia de control de la conservación de la cueva. Los informes I, II y IV pueden consultarse online y los anexos documentales incluidos en el informe III están a disposición del interesado.




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•INFORME FINAL. http://ipce.mcu.es/pdfs/Programa_Investigacion_Altamira.pdf. Incluye antecedentes, conclusiones y recomendaciones e informes ejecutivos de los proyectos de Control del biodeterio, Seguimiento ambiental, Conservación del soporte y la policromía, Accesibilidad, Valor social y Comunicación y memoria. •HISTORIA DE LA CONSERVACIÓN DE LA CUEVA DE ALTAMIRA (1868-2012). http://ipce.mcu.es/pdfs/Programa_Investigacion_Altamira2.pdf •PLAN DE CONSERVACIÓN PREVENTIVA DE LA CUEVA DE ALTAMIRA. http://ipce.mcu.es/pdfs/Programa_Investigacion_Altamira4.pdf Incluye aspectos relativos al diagnóstico de la conservación de la cueva, condicionantes y requisitos para la implantación del plan, fichas de riesgos, actuaciones y acciones de seguimiento y control y protocolos.




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Sección Iberoamericana

La Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO sede Argentina) inaugura su Escuela de Verano: una experiencia académica y profesional única en Buenos Aires. Se desarrollará entre el 22 de febrero y el 20 de marzo.

La Escuela de Verano FLACSO-Argentina 2015 es una propuesta innovadora de actualización académica y profesional en el campo de las ciencias sociales, de la lingüística aplicada y de la enseñanza del español.

Buenos Aires es una ciudad con una vida académica y cultural muy prolífica y un centro de atracción para estudiantes de todas partes del mundo. Por esto y por ser un destino turístico obligatorio en América Latina, la EV 2015 es una gran oportunidad.

Destinada a:

- Estudiantes locales y extranjeros; de posgrado y grado avanzados con tesina en curso.

- Profesionales que busquen especializarse en la enseñanza del español como lengua extranjera.

- Estudiantes extranjeros no hispano parlantes que deseen aprender o perfeccionar el uso del español

Es una instancia de formación e investigación intensiva compuesta por una currícula flexible que permite combinar ejes temáticos según intereses y necesidades de los destinatarios, quienes podrán adaptarla a sus proyectos académicos:

EJE 1 Actualización en temáticas de ciencias sociales y humanidades + Trabajo de investigación guiado con tutores especializados según el interés académico (optativo).

EJE 2 Formación de formadores en enseñanza del español como lengua extranjera + Trabajo de investigación guiado con tutores especializados según el interés académico (optativo).




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EJE 3 Aprendizaje de español como lengua extranjera para niveles inicial, intermedio y avanzado. Cursos de conversación y de escritura académica.

La cursada en la EV 2015 podrá organizarse según una estructura modular que permitirá seleccionar en forma parcial la oferta académica para el eje 1 y 2.

Modulo A

Sociedad, cultura y derechos humanos: de lo local a lo global (23/02 al 6/03)

Modulo B

Cooperación regional, diversidad e inclusión en el debate contemporáneo (9/03 al 20/03)

Logo UNQ

Inscripción

20 de Diciembre 2014 al 20 de Febrero 2015

Información

http://flacso.org.ar/noticias/escuela-de-verano-flacso-argentina-2015/

[email protected]

III ENCUENTRO IBEROAMERICANO EN POLÍTICAS, GESTIÓN E INDUSTRIAS CULTURALES.

“De la participación creativa a la construcción de nuevas realidades culturales. “

Chile, Santiago, 14, 15,16 mayo 2015.

1. Presentación General.

En Octubre de 2011, se efectuó por primera vez I Encuentro Iberoamericano en Políticas, Gestión e Industrias Culturales, organizado por Ecocultura, Fénix industria Creativas y con el auspicio de la Universidad del Centro Oeste de Buenos Aires, ciudad de Tandil, Universidad Alas Peruana. Lima Perú. En esa oportunidad, se presentaron 40 ponencias internacionales, conferencias de expertos y concurrieron desde México, España, Chile, Argentina, Perú, Colombia, Venezuela, asistieron diversos funcionarios y gestores de Iberoamérica, la exitosa experiencia nuevamente se congrego en el año 2013 en un II Encuentro, esta vez en la Patagonia Argentina, con el auspicio del Museo de Ciencias Naturales de la Patagonia, cuya sede en General Roca Neuquén y conto con Declaración de interés de la Honorable Cámara. de Diputados .(4.336-D.-2012.)ORDEN DEL DÍA Nº 889 y la Declaración de Interés científico, turístico, cultural y educativo. Declaración Nª 70/2013. Legislatura de Rio Negro.

2. Llamado a presentación de trabajos.

En esta Oportunidad el Encuentro se efectuara en Santiago de Chile y la comisión Organizadora del III Encuentro Iberoamericano en Políticas, convoca a académicos, funcionarios, profesionales, técnicos, gestores y hacedores que se




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desempeñen en temas inherentes a las políticas culturales, Gestión Cultural e Industrias Creativas en entidades públicas y privadas y hacemos extensiva la invitación a docentes e investigadores universitarios, organizaciones de la sociedad civil, a enviar resúmenes de trabajos ,y del mismo modo a participar en calidad de asistente a los tres días del evento.

3. Organizadores. Fénix industrias cultural, Ecocultura.

Coordinador General: Lic. Luis Vega Vergara. Secretaria Académica: Magister Luciana Mercedes Castaño. Bogotá Colombia. Secretaria Mesas temática. Magister Karina Albadiz. Casa Azul Valparaíso. Coordinación Logística llamado internacional. : Lic. Ángel Botto. Argentina. Secretaria Recepción: Artista Plástico Alvaro Venegas Catalán. MAIL:[email protected]/ [email protected]




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Sobre nosotros

PARA ESTAR AL DÍA

Ya estamos en twitter.

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Ya tenemos más de 2500 seguidores en facebook. ¡GRACIAS! Noticias de la JUNTA DIRECTIVA DIRECCIONES DE CORREO ELECTRÓNICO Se ruega a todos aquellos Asociados que no han comunicado su dirección de correo electrónico o que la han cambiado (en general, todos aquellos que han recibido la Carta de Presentación de la nueva Junta Directiva y sus anexos en papel) que nos faciliten la misma. El tener que imprimir las comunicaciones en papel y enviarlas por correo postal es poco ecológico, caro (y sabéis que tenemos pocos, muy pocos recursos) y laborioso (y sabéis que carecemos de medios para sufragar una Secretaría Técnica y todo el trabajo, incluso el más pedestre, lo tenemos que hacer personalmente nosotros). El correo electrónico no tiene esos inconvenientes. Os lo agradeceremos enormemente, La Junta Directiva

TRES RAZONES PARA ASOCIARSE Participa en la II Conferencia de la Cultura. Conoce a profesionales de otras entidades del sector. Debate y contribuye a configurar las directrices de las políticas culturales. Te invitamos a asociarte.




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¿CONOCES LA REDIPAC?

La RED IBEROAMERICANA DEL PATRIMONIO CULTURAL (REDIPAC), es una iniciativa de la Asociación Española de Gestores de Patrimonio Cultural con el patrocinio del Ministerio de Cultura de España, cuyo objetivo es englobar a todas las entidades que lo deseen, tanto profesionales, académicas e institucionales, públicas y privadas, dedicadas al fomento, gestión, conservación, difusión, creación y puesta en valor del Patrimonio Cultural en todo el ámbito iberoamericano. La adscripción a REDIPAC es voluntaria y gratuita. El Patrimonio Cultural, al tiempo que constituye un importante recurso económico y un elemento de vital importancia a partir del cual extraen los pueblos sus señas de identidad y su sentido de pertenencia, se configura cada vez más, en este nuevo milenio, como una herencia común para toda la humanidad. Esta tendencia a considerar el Patrimonio Cultural como una responsabilidad supranacional se hace aún más patente si restringimos nuestra consideración al ámbito de los países iberoamericanos, donde los lazos históricos y lingüísticos comunes se unen a una problemática de conservación patrimonial que ha discurrido por parecida trayectoria y que se ve enfrentada actualmente a los mismos retos. Es en este entorno y de esta filosofía de la que surge la RED IBEROAMERICANA DEL PATRIMONIO CULTURAL (REDIPAC). El fin de dicha Red es convertirse en una plataforma de encuentro para el estudio y debate de la problemática originada por el Patrimonio Cultural en los países implicados, así como para el intercambio de experiencias y soluciones, para facilitar el acceso y canalización de la cooperación internacional y para servir de nexo de unión entre la Unión Europea y los países iberoamericanos.

CÓMO ASOCIARSE Pueden ser miembros de la Asociación cuantas personas físicas o jurídicas lo soliciten por escrito, hallándose en pleno ejercicio de sus derechos civiles, y cumplan alguna de las siguientes condiciones: Poseer un título de postgrado (experto, master o doctor) en alguna especialidad relacionada con

la Gestión de Patrimonio Cultural o titulación equivalente. Acreditar una experiencia profesional de, al menos, dos años en este campo. Se puede solicitar la afiliación por carta, fax o correo electrónico, acompañando currículum, al domicilio social de la Asociación, que figura a pie de página. Para conocer los Estatutos: http://www.aegpc.org/aegpc/estatutos/estatutos1.htm




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Noticias de nuestros asociados Areté Digital publicará las noticias que nuestros asociados quieran hacernos llegar y que considere de interés general. Para ello solo hay que enviar la información a [email protected] o a [email protected]

Entidad asociada y miembro de la Junta Directiva de la Federación Estatal de Asociaciones de Gestores Culturales (FEAGC)

arete digital febrero2015

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