UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MÉXICOFACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ACATLÁN

1. ¿Cuál fue el cambio más importante en la concepción de la comunicación

para los estudios de la década de los ochenta?

R: el darse cuenta que el receptor jugaba un papel importante en el mensaje que

se producía en los medios de comunicación, el cual podía ser aceptado,

rechazado o reasignado.

2. A partir de qué concepto de comunicación surgen los estudios de recepción

R: el concepto de Interacción Simbólica.

3. Describe el proceso de “Apropiación” de los mensajes

R: es el proceso mediante el cual el receptor transforma el mensaje según la

situación social en la que se encuentre y lo transforma a sus experiencias.

4. Define el concepto de “Mediaciones”

R: son las variables con las que el receptor transforma el mensaje, como la edad,

el sexo, el medio ambiente, situación familiar, la escuela, los amigos, la

personalidad, etc.

5. Elabora un cuadro en donde describas BREVEMENTE cada una de las

mediaciones que intervienen en el proceso de recepción

Mediación Individual: Se percibe al sujeto individual.Desarrollo cognoscitivoEdadGéneroElementos de la cultura

Mediación Situacional: Hogar escenario primario.Si está solo o acompañado.Actividades al ver la televisión.

Mediación Institucional: Considera que el receptor

participa en una institución.El receptor pertenece a la clase alta.Las diversas instituciones median el mensaje.

Mediación Tecnológica: Cada miembro tiene lenguajes y características de técnicas propias.Utiliza lenguaje particular para producir los mensajes.Entran en juego los lenguajes técnicos

6. ¿Cuál es la función del Significado en el proceso de la recepción?

R: el significado es lo que resulta del conjunto de mediaciones, con el cual se

puede reinterpretar el mensaje y se hace una apropiación del sujeto-objeto.