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EspaolCompetenciasPrctica social del lenguaje: Reescribir relatos histricos.histricos.Tipo de texto: (relato histrico).Descubre la complementariedad de dos textos que relatan sucesos relacionados.Prctica social del lenguaje: Buscar informacin en fuentes diversas.Tipo de texto: Informativo: (textos informativos y expositivos).Identifica la informacin relevante en los textos para resolver inquietudes especficas.Prctica social del lenguaje: Organizar informacin de textos expositivos.Tipo de texto: Informativo (textos expositivos).Establece criterios de clasificacin de un conjunto de informacin.MBITO INFORMATIVOIdentifica la relacin entre los datos y los argumentos de un texto expositivo.MBITO DE LALITERATURA.Usa verbos, adverbios, adjetivos y frases preposicionales para describir..Registra en notas los aspectos centrales de una exposicin oral.Emplea ndices, ttulos, subttulos, ilustraciones, recuadros y palabras clave para buscar informacin especfica y hacer predicciones sobre el contenido de un texto.Reconoce la utilidad de resumir usando cuadros sinpticos y mapas conceptuales.Emplea citas y parfrasis en la construccin de un texto propio. Establece criterios para clasificar descripciones segn el tipo de texto y su intencinUsa palabras y frases que indican sucesin y simultaneidad as como relaciones de causa y consecuencia.Conoce la funcin y las caractersticas de las citas bibliogrficas y las emplea para ubicar y referir fuentes de consulta.Establece semejanzas y diferencias ortogrficas entre palabras de una misma familia lxica.Interpreta la informacin contenida en grficas y tablas de datos.Organiza un texto en prrafos con oracin tpico y oraciones de apoyo empleando puntuacin y ortografa convencionales.Valora la importancia de incluir referencias bibliogrficas en sus textos.Prctica social del lenguaje: Analizar fbulas y refranes Tipo de texto: Literario (fbula y refrn).Identifica las caractersticas de las fbulas, sus semejanzas y diferencias con los refranes.Prctica social del lenguaje: Escribir leyendas. Tipo de texto: Literario (leyendas).Distingue elementos de realidad y fantasa en relatos orales.Prctica social del lenguaje: Leer y escribir versos. Tipo de texto: Literario (poesa).Establece el tema del que trata un poema e Identifica sentimientos involucrados.Comprende la funcin de fbulas y refranes.Retoma elementos convencionales de la edicin de libros.Identifica algunos de los recursos literarios de la poesa.MBITO DE LALITERATURA.Identifica las caractersticas de un personaje a partir de descripciones, dilogos y su participacin en la trama. MBITO INFORMATIVOConoce la estructura y funcin de un reporte de investigacin.Atiende a modelos para escribir palabras de manera convencional.Describe de personajes o sucesos mediante diversos recursos literarios.Selecciona palabras para crear un efecto literario: verbos, adjetivos y sustantivos.Emplea la puntuacin correcta para organizar los dilogos en un guin teatral, as como para darle la intencin requerida al dilogo.. Integra varios prrafos en un solo documento, manteniendo su coherencia y cohesin.Redacta un texto empleando prrafos temticos delimitados convencionalmente.Adapta la expresin de sus dilogos, de acuerdo con las intenciones o caractersticas de un personajeUsa nexos para indicar orden y relacin lgica de ideas.Prctica social del lenguaje: Elaborar y publicar anuncios publicitarios de bienes o servicios proporcionados por su comunidad.Tipo de texto: Apelativo (anuncios publicitarios).Identifica las caractersticas de las frases publicitarias y su funcin sugestiva.Prctica social del lenguaje: Realizar un boletn informativo. Tipo de texto: Informativo (guin radiofnico).Identifica noticias del peridico que sean relevantes para su localidad. Emplea tablas de datos y grficas de frecuencia simple para complementar la informacin escrita.Emplea diferentes estrategias textuales para persuadir e identifica el uso de estereotipos en la publicidad.Resume informacin, a partir de la lectura, conservando los datos esenciales.MBITO APELATIVOIdentifica el punto de vista del autor en un texto.MBITO APELATIVOIdentifica la relevancia de la informacin con la que se cuenta para la toma de decisiones.Escribe conclusiones a partir de datos estadsticos simples.Cuida la disposicin grfica y el tamao de un anuncio para asegurar su claridad, visibilidad y atractivo visual.Usa palabras de la misma familia lxica para guiar sus decisiones ortogrficas.Encuentra el significado de palabras desconocidas mediante el contexto en el que son empleadas.Reconoce las abreviaturas que se refieren a la informacin nutricional.Emplea los marcadores grficos que requiere un guin.Usa el lenguaje escrito para informar y convencer con argumentos apoyados en datos.Usa el diccionario como referencia para hacer correcciones ortogrficas.Usa oraciones complejas, y emplea nexos de subordinacin.Disea un men balanceado tomando como referencia informacin nutricional.Usa conectivos causales, temporales y lgicos.