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Aprendiendo los seres vivos

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Aprendiendo los

seres vivos

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Saberes

previos:

¿Qué sabes

sobre los seres

vivos?

Responde en tu cuaderno

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El planeta está vivo

El milagro de la vida nos rodea

con su extraordinaria belleza:

¿Cómo se formo la tierra? ¿Por

qué hay tanta diversidad de

seres y organismos? ¿Qué

relaciones se tejen entre todos

los seres vivos?

Aprendo

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Todas las criaturas de la tierra

tejemos relaciones tan complejas y

maravillosas que a veces son

difíciles de descubrir y entender:

los arboles parecen quietos, pero

trabajan permanentemente

absorbiendo el agua y los

nutrientes del suelo y además

producen el oxigeno que

necesitamos la mayor parte de los

seres vivos para respirar.

Aprendo

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Organismos como las lombrices,

hongos y bacteria preparan la tierra

liberando los nutrientes que necesitan

las plantas para crecer y

desarrollarse. El viento, los incestos y

los colibríes transportan el polen de

una flor a otra, permitiendo que se

formen las semillas y los frutos que

recogemos en la cosecha y dan

origen a una nueva planta.

Aprendo

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Recordemos

¿ cómo sabemos que

algo tiene vida?Responde en

el cuaderno

Lo seres vivos son todos aquellos organismos que habitan nuestro

planeta y tienen vida.

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Características de los seres vivos

Nacen

Crecen

Se alimentan

Están constituidos por células

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Se relacionan

Algunos se reproducen

Mueren

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Están

clasificados

en diferentes

reinos:

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Responder: ¿A qué reino pertenecen los seres humanos?

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Reinos

➢Son organismo formados por una sola

célula.

➢Alguno viven en el suelo como

descomponedores de la materia

orgánica.

➢Otros en el estomago de algunos

animales

➢Algunos pueden vivir sin oxigeno y en

ambientes extremos

Monera

• Son organismo parecidos a las

plantas, como las algas. Parecido

a los animales como los protozoos.

•Algunos son microscópicos y otros

son visibles.

• Las algas son importantes porque

producen oxigeno.

• Los protozoos son patógenos, es

decir, producen enfermedades.

Protista

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Fungí

- Son los Hongos.

– No hacen fotosíntesis, por lo tanto, no fabrican su propio

alimento.

- La mayoría son terrestre y crecen en ambientes húmedos.

- Algunos pueden ser, alimenticios, medicinales o

tóxicos.

¿Los virus como el

Covid 19, son

considerados seres

vivos?

Consulta y responde

en el cuaderno

Reinos

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Reino verde: un mundo

fascínate.

Reino vegetal

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Afianzo mis competencias

científicas

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Reino animal: Un

mundo divertido

Los animales aparecieron en la Tierra

millones de años antes que lo hicieran los

seres humanos.d Desde su origen, las

diversas especies de animales

establecieron relaciones muy estrechas

entre ellas y con las especies vegetales,

juntos fortalecieron la cadena de la vida

en el planeta.

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Animales sorprendentes de diferentes formas

tamaños y colores, han poblado la tierra;

desde un diminuto insecto, hasta un elefante

o la enorme ballena azul. Unos viven en los

polos, otros en los desiertos, en los abismos, en

las montañas, en el agua dulce y en el mar.

Cada especie tiene un ciclo vital y un

comportamiento diferente al de otras

especies, pero todos los animales tienen en

común el hecho de que nacen, respiran,

crecen, se relacionan con el medio ambiente,

se reproducen y mueren.

El mundo animal es increíblemente diverso

maravilloso y fascinante.

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Con la aparición de los animales, el

aire, el agua y la tierra se llenan de

movimiento y sonido. Los animales , a

diferencia de las plantas, raptan,

caminan, corren, saltan, trepa, nadan, y

vuelan. Algunos son rápidos como el

halcón y el guepardo, otros lentos

como la babosa y el perezoso, y otros,

como los corales, permanecen toda la

vida en el mismo lugar.

Los animales cantan, trinan, rugen, ladran, aúllan,

ululan, mugen, balan, chillan, silvas, cotorrean,

graznan.

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Afianzo mis competencias

científicas

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Referencias

Londoño, N. (2007). Planeta Vivo. Colombia, Medellín : Fundación Secretos

para contar.

Nota: las imágenes fueron tomadas del portal Pixabay, plataforma que

permite el uso de imágenes y la descarga de manera gratuita.