Aprender y ensenar en colaboracion

"El estudiante no esta solo"

Jose L. Zentella P.

Algunas de las actividades de

aprendizaje en un entorno virtual pueden

ser:

1. Leer textos2. Analizar videos 3. Escuchar grabaciones4. Resolver unas preguntas

"Se trata de ser capaz de aplicar los contenidos recién aprendidos a problemas o preguntas formuladas y diseñadas con esta finalidad".

Nos enfrentamos con situaciones complejas y tenemos que encontrar informacion, hacer consultas, probar y evaluar si nuestro conocimiento funciona.

Muchas veces, requerimos la ayuda de nuestros colegas y consultar a alguien mas experto.

Realmente, trabajar solo no es facil, trabajar con el grupo tiene mucho mas sentido.

La evolucion de los entornos virtuales ha sido importante y, actualmente, tanto las

plataformas de e-learning como el uso del software social

permiten la comunicacion y el trabajo colaborativo entre estudiantes y profesores.

En la formacion en linea es muy importante crear comunidades de

aprendices y para ello es fundamental diseñar unas buenas actividades para

promover la interaccion, el intercambio y el trabajo en grupo.

Diferencias entre el trabajo en grupo,

cooperativoy colaborativo.

Los procesos de aprendizaje colaborativo tecnologicamente mediados dependen de tres elementos o factores basicos: 1.- La situacion de aprendizaje, 2.- Las caracteristicas del grupo que colabora 3.- La tecnologia que se utiliza para apoyar o mediar la colaboracion.

¿Como aprender en colaboracion?

El diseño de actividades colaborativas

Tipologia de actividades.

Es fundamental que la tecnologia utilizada facilite la colaboracion.

Hay que seleccionar medios que faciliten la gestion de la informacion y el debate.

La evaluacion, autoevaluacion y coevaluacion son fundamentales. Los sistemas tradicionales de evaluacion deben ser modificados y contemplar herramientas de evaluacion grupal.

Directrices finales