aprehendizaje
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APREHENDIZAJETRANSCRIPT
Miguel De Zubiría Samper
Colegio Colombiano de Psicólogos
Fundación Internacional de Pedagogía ConceptualALBERTO MERANI
Academia Colombiana de Pedagogía y Educación
Liga Colombiana contra el suicidio
Sin conocer los mecanismos del aprehendizaje
es imposible la psicología
Etología Constitución del sujeto
(psicogénesis)
Trastornos del aprehendizaje
SoledadDepresión
suicidio
¿Qué preguntas hay por responder?
APREHENDIZAJE(Psicología Conceptual
martes, 12 de julio de 2005)
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APREHENDIZAJE(Psicología Conceptual
martes, 12 de julio de 2005)
Condicionamiento clásico
Condicionamiento instrumental
Psicología Conceptual denomina APRE-H-ENDIZAJE a los modos de aprehender y de enseñar específicamente humanos,
razón para que la palabra incluya la h intermedia, a diferencia del aprendizaje sin h,
común a hombres y seres vivos (animales).
Los animales aprenden de sus experiencias, cómo la lombriz de tierra, la abeja o la tortuguita… sin que otros le enseñen.
Humano - chimapncé
Grutas de Grimaldi 20-25 años
APREHENDIZAJE(Psicología Conceptual
martes, 12 de julio de 2005)
Instrumentos y operaciones
La inmensa mayoría de lo que usted sabe y es, lo aprehendió en algún momento de su existencia.
A diferencia de la lombriz de tierra que al nacer se arrastra y actúa con plena autonomía,
o de la abeja que conoce a la perfección sus roles evolutivos secuenciales, o de la tortuguita que al abrir los ojos busca presurosa el mar, los humanos
necesitamos aprender y aprehender, somos diferentes.
La diferencia consiste en que otros nos fabrican. Proceso que sintetiza el filósofo Jean Paul Sartre cuando aseveró:
“No importa lo que hicieron con nosotros, sino lo que hacemos con lo que hicieron de nosotros!”.
LOBO Xi es un LOBO
PIEDRA
LEJOS
Xi no es de PIEDRA
Xi queda DEMASIADO LEJOS
NOCIONESX1X2X3X4X5…xn
JUSTO A 1 fue INJUSTO
HONESTO
SOLIDARIO
A 3 fue DESHONESTO
A 5 fue SOLIDARIO
SENTIMIENTOSA 1A 2A 4A 5…
A n
La 1a re-evolución humanaLa 1a re-evolución humana
1– Macro cerebro1– Macro cerebro
2– Tutores2– Tutores
3– Mente humana3– Mente humanaInstrumentos y Instrumentos y operaciones mentalesoperaciones mentales
LOBO Xi es un LOBO
PIEDRA
LEJOS
Xi no es de PIEDRA
Xi queda DEMASIADO LEJOS
APREHENDIZAJE(Psicología Conceptual
martes, 12 de julio de 2005)
Conocer y valorar otros
el mundosi mismo
NOCIONES
¿Es eso una HIENA?
¿Es mi PAPA?
¿Luis tiene mi MISMA EDAD?
Pedro !fue DESONESTO!
María fue INSOLIDARIA con su amiga
!Fui MENTIROSO!
SENTIMIENTOS
¿De donde se extraen las ¿De donde se extraen las nociones?nociones?
1– De la experiencia1– De la experiencia
VERDEVERDE
GRANDEGRANDENIÑONIÑO
Proponer que cada quien cree nociones es tan bizarro como proponer que cada abeja explora, identifica, transporta y almacena
por sí el polen para ella misma.
La cultura humana define un banco millonario de saberes descubiertos por millones de hombres y mujeres durante setenta mil siglos,
materializados en forma de: diálogos, discursos, relatos, fábulas, artículos, periódicos, libros, enciclopedias,
videos, películas, obras de teatro, esculturas, cintas grabadas, microchips, impulsos eléctricos, y demás.
Quien, como humano, cuente con su experiencia individual nunca llegará lejos, nunca se humanizará, pues serlo resulta le exige incorporar (aprehender)
los valores, los conocimientos y las habilidades culturales de la especie… o quedarse como primate.
Tal es el valor y el mérito crucial del aprehendizaje; sin cuyos mecanismos seríamos simples primates desnudos de cultura,
venidos a menos.
APREHENDIZAJE(Psicología Conceptual
martes, 12 de julio de 2005)
Otras mentes
“No importa lo que hicieron con nosotros, sino lo que hacemos
con lo que hicieron de nosotros!”.
Jean Paul Sartre
APREHENDIZAJE(Psicología Conceptual
martes, 12 de julio de 2005)
Aprendizaje ontogenético
Condicionamiento clásico
Condicionamiento instrumental
Modalidad Rol aph - tutor Nivel evolutivo
Instrumentos y operaciones
Conocer y valorar otros, el mundo,
si mismo
Otras mentes
Afectiva cognitiva expresiva Nocional Proposicional Conceptual