Any XXXVIII Dijous, 9 de juliol de 2015 / Jueves, 9 de julio de 2015 Núm. 7567

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II. AUTORITATS I PERSONAL

A) OFERTES D’OCUPACIÓ PÚBLICA, OPOSICIONS I CONCURSOS

Ajuntament de Cox Oferta d’ocupació pública per a l’any 2015. [2015/6062]

Universitat de ValènciaRESOLUCIÓ de 26 de juny de 2015, de la Universitat de València, per la qual es fa l’oferta pública d’una plaça d’in-vestigador en formació d’aquest organisme amb contracte laboral temporal. Projecte: «Modulación de interacciones proteína-proteína en apoptopsis como diana terapéutica en procesos tumorales, CPI-15-212. Programa Prometeu per a grups d’investigació d’Excel·lència de la Conselleria d’Edu-cació, Cultura i Esport» (GVPROMETEOII2014-061). [2015/6303]

RESOLUCIÓ d’1 de juliol de 2015, de la Universitat de València, per la qual es fa l’oferta pública d’una plaça de tècnic/a superior de suport a la investigació d’aquest orga-nisme amb contracte laboral temporal. Projecte: «Estudios perturbativos y no perturbativos del modelo estándar y sus extensiones, CPI-15-219». [2015/6350]

RESOLUCIÓ d’1 de juliol de 2015, de la Universitat de València, per la qual es fa l’oferta pública d’una plaça d’investigador/a no doctor d’aquest organisme amb contrac-te laboral temporal. Projecte: «Formación del personal en el terreno del análisis estadístico de la información de interés municipal, CPI-15-221». [2015/6351]

RESOLUCIÓ d’1 de juliol de 2015, de la Universitat de València, per la qual es fa l’oferta pública d’una plaça d’investigador/a no doctor d’aquest organisme amb contrac-te laboral temporal. Projecte: «Utilidad de un ensayo con nanopartículas de oro para la identificación de marcadores de cáncer renal en orina - AUSPERMARK, CPI-15-222». [2015/6352]

RESOLUCIÓ de 2 de juliol de 2015, de la Universitat de València, per la qual es fa l’oferta pública d’una plaça de tècnic/a superior de suport a la investigació d’aquest orga-nisme amb contracte laboral temporal. Projecte: «Ayudas a la investigación Ignacio Hernando Larramendi 2014: Aplica-ción de la resonancia magnética nuclear con tensor de difu-sión y la tractografía cerebral en ictus para la valoración del daño cerebral, CPI-15-220». [2015/6366]

II. AUTORIDADES Y PERSONAL

A) OFERTAS DE EMPLEO PÚBLICO, OPOSICIONES Y CONCURSOS

Ayuntamiento de Cox Oferta de empleo público para el año 2015. [2015/6062]

Universitat de València RESOLUCIÓN de 26 de junio de 2015, de la Universitat de València, por la que se hace la oferta pública de una plaza de investigador en formación de este organismo con contra-to laboral temporal. Proyecto: «Modulación de interaccio-nes proteína-proteína en apoptopsis como diana terapéutica en procesos tumorales, CPI-15-212. Programa Prometeu per a grups d’investigació d’Excel·lència de la Conselleria d’Educació, Cultura i Esport» (GVPROMETEOII2014-061). [2015/6303]

RESOLUCIÓN de 1 de julio de 2015, de la Universitat de València, por la que se hace la oferta pública de una plaza de técnico/a superior de apoyo a la investigación de este orga-nismo con contrato laboral temporal. Proyecto: «Estudios perturbativos y no perturbativos del modelo estándar y sus extensiones, CPI-15-219». [2015/6350]

RESOLUCIÓN de 1 de julio de 2015, de la Universitat de València, por la que se hace la oferta pública de una plaza de investigador/a no doctor de este organismo con contrato laboral temporal. Proyecto: «Formación del personal en el terreno del análisis estadístico de la información de interés municipal, CPI-15-221». [2015/6351]

RESOLUCIÓN de 1 de julio de 2015, de la Universitat de València, por la que se hace la oferta pública de una plaza de investigador/a no doctor de este organismo con contra-to laboral temporal. Proyecto: «Utilidad de un ensayo con nanopartículas de oro para la identificación de marcadores de cáncer renal en orina - AUSPERMARK, CPI-15-222». [2015/6352]

RESOLUCIÓN de 2 de julio de 2015, de la Universitat de València, por la que se hace la oferta pública de una plaza de técnico/a superior de apoyo a la investigación de este orga-nismo con contrato laboral temporal. Proyecto: «Ayudas a la investigación Ignacio Hernando Larramendi 2014: Aplica-ción de la resonancia magnética nuclear con tensor de difu-sión y la tractografía cerebral en ictus para la valoración del daño cerebral, CPI-15-220». [2015/6366]

Núm. 7567 / 09.07.2015

RESOLUCIÓN de 2 de julio de 2015, de la Universitat de València, por la que se hace la oferta pública de una plaza de técnico/a superior de apoyo a la investigación de este orga-nismo con contrato laboral temporal. Proyecto: «Estudio in vivo de la penetración de los antimicrobianos en la biopelí-cula bacteriana - BIOFILM, CPI-15-225». [2015/6367]

RESOLUCIÓN de 8 de julio de 2015, de la Universitat de València, por la que se anula la publicación de una plaza de investigador no doctor de este organismo con contrato labo-ral temporal. Proyecto: «Towards the Next Generation of BB0NU Experiments (NEXT), CPI-15-216» (2015/6276). [2015/6402]

III. ACTOS ADMINISTRATIVOS

A) AUTORIZACIONES Y CONCESIONES

Consellería de Economía, Industria, Turismo y Empleo RESOLUCIÓN de 18 de junio de 2015, del Servicio Terri-torial de Energía de Valencia, relativa a autorización admi-nistrativa de memoria para la autorización conjunta anual de instalaciones de gas canalizado durante el año 2014 en la provincia de Valencia. Expediente CBREDE/2013/3/46. [2015/6160]

Consellería de Educación, Cultura y Deporte ORDEN 74/2015, de 25 de junio, de la Consellería de Educa-ción, Cultura y Deporte, por la que se establecen y autorizan los planes de estudios del centro autorizado Berklee Valencia conducentes a la obtención del título superior de Música en la especialidad de Interpretación, itinerario Instrumentos del Jazz y de la Música Moderna, el título superior de Música en la especialidad de Producción y Gestión, y el título superior de Música en la especialidad de Sonología. [2015/6099]

RESOLUCIÓN de 29 de mayo de 2015, de la Consellería de Educación, Cultura y Deporte, por la que se modifica la autorización a los centros docentes privados de la Comunitat Valenciana que figuran en el anexo. [2015/6123]

RESOLUCIÓN de 18 de junio de 2015, de la Consellería de Educación, Cultura y Deporte, por la que se modifica la autorización, por cambio de titularidad, a los centros docen-tes privados de la Comunitat Valenciana relacionados en el anexo. [2015/6124]

RESOLUCIÓN de 25 de junio de 2015, de la Consellería de Educación, Cultura y Deporte, por la que se concede la autorización de apertura y funcionamiento al centro autoriza-do de nueva creación de enseñanzas deportivas denominado Acadef, en Gandia. [2015/6126]

CORRECCIÓN de errores de la Resolución de 11 de marzo de 2015, de la Consellería de Educación, Cultura y Deporte, por la que se modifica la autorización a los centros docen-tes privados de la Comunitat Valenciana relacionados en el anexo. [2015/6125]

B) SUBVENCIONES Y BECAS

Consellería de Economía, Industria, Turismo y Empleo RESOLUCIÓN de 22 de junio de 2015, del director general de Economía, Emprendimiento y Cooperativismo, actuando por delegación del Conseller de Economía, Industria, Turis-mo y Empleo, por la que se convocan, para el ejercicio 2015, las ayudas a trabajadores de cooperativas y sociedades labo-rales, destinadas a facilitar su acceso a la condición de socios trabajadores o de trabajo de las empresas en que presten sus servicios, reguladas en la base 2.1.a de la Orden 36/2010 de la Consellería de Economía, Hacienda y Empleo. [2015/6155]

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RESOLUCIÓ de 2 de juliol de 2015, de la Universitat de València, per la qual es fa l’oferta pública d’una plaça de tècnic/a superior de suport a la investigació d’aquest orga-nisme amb contracte laboral temporal. Projecte: «Estudio in vivo de la penetración de los antimicrobianos en la biopelí-cula bacteriana - BIOFILM, CPI-15-225». [2015/6367]

RESOLUCIÓ de 8 de juliol de 2015, de la Universitat de València, per la qual s’anul·la la publicació d’una plaça d’investigador no doctor d’aquest organisme amb contracte laboral temporal. Projecte: «Towards the Next Generation of BB0NU Experiments (NEXT), CPI-15-216» (2015/6276). [2015/6402]

III. ACTES ADMINISTRATIUS

A) AUTORITZACIONS I CONCESSIONS

Conselleria d’Economia, Indústria, Turisme i Ocupació RESOLUCIÓ de 18 de juny de 2015, del Servici Territorial d’Energia de València, relativa a autorització administrati-va de memòria per a l’autorització conjunta anual d’instal-lacions de gas canalitzat durant l’any 2014 a la província de València. Expedient CBREDE/2013/3/46. [2015/6160]

Conselleria d’Educació, Cultura i Esport ORDE 74/2015, de 25 de juny, de la Conselleria d’Educa-ció, Cultura i Esport, per la qual s’establixen i autoritzen els plans d’estudis del centre autoritzat Berklee València condu-ents a l’obtenció del títol superior de Música en l’especialitat d’Interpretació, itinerari Instruments del Jazz i de la Música Moderna; el títol superior de Música en l’especialitat de Pro-ducció i Gestió, i el títol superior de Música en l’especialitat de Sonologia. [2015/6099]

RESOLUCIÓ de 29 de maig de 2015, de la Conselleria d’Educació, Cultura i Esport, per la qual es modifica l’auto-rització als centres docents privats de la Comunitat Valencia-na que figuren en l’annex. [2015/6123]

RESOLUCIÓ de 18 de juny de 2015, de la Conselleria d’Educació, Cultura i Esport, per la qual es modifica l’auto-rització, per canvi de titularitat, als centres docents privats de la Comunitat Valenciana que consten en l’annex. [2015/6124]

RESOLUCIÓ de 25 de juny de 2015, de la Conselleria d’Educació, Cultura i Esport, per la qual es concedix l’au-torització d’obertura i funcionament al centre autoritzat de nova creació d’ensenyances esportives denominat Acadef, a Gandia. [2015/6126]

CORRECCIÓ d’errades de la Resolució d’11 de març de 2015, de la Conselleria d’Educació, Cultura i Esport, per la qual es modifica l’autorització als centres docents privats de la Comunitat Valenciana indicats en l’annex. [2015/6125]

B) SUBVENCIONS I BEQUES

Conselleria d’Economia, Indústria, Turisme i Ocupació RESOLUCIÓ de 22 de juny de 2015, del director general d’Economia, Emprenedoria i Cooperativisme, per delegació del conseller d’Economia, Indústria, Turisme i Ocupació, per la qual es convoquen, per a l’exercici 2015, les ajudes a treballadors de cooperatives i societats laborals destinades a facilitar-los l’accés a la condició de socis treballadors o de treball de les empreses en què presten els seus servicis, regu-lades en la base 2.1.a de l’Orde 36/2010, de la Conselleria d’Economia, Hisenda i Ocupació. [2015/6155]

Núm. 7567 / 09.07.2015

Institut Valencià de la Joventut.Generalitat Jove CORRECCIÓN de errores de la Resolución de 21 de mayo de 2015, del director general de la Juventud y del Institut Valencià de la Joventut.Generalitat Jove, por la que se proce-de a la concesión y desistimiento de las ayudas convocadas al amparo de la Orden 1/2015, de 24 de febrero, de la Conse-llería de Bienestar Social, por la que se convocaron las ayu-das a asociaciones juveniles y entidades prestadoras de servi-cios a la juventud titulares de escuelas oficiales de animación juvenil, reconocidas y homologadas por la Generalitat, para el año 2015, y se aprobaron sus bases reguladoras. [2015/6409]

C) OTROS ASUNTOS

Consellería de Economía, Industria, Turismo y Empleo RESOLUCIÓN de 8 de junio de 2015, del Servicio Territo-rial de Energía de Alicante, por la que se convoca el levan-tamiento de actas previas a la ocupación de determinadas fincas afectadas por el proyecto denominado Línea eléc-trica aérea de media tensión a 20 kV simple circuito, para enlace desde la L/Barrio con L/Porvenir, expediente ATLI-NE/2007/529/03, en el término municipal de Benferri. Expe-diente expropiación forzosa JUEXPR/2015/2/03. [2015/6153]

Consellería de Educación, Cultura y Deporte RESOLUCIÓN de 26 de junio de 2015, de la Dirección General de Centros y Personal Docente, Dirección Gene-ral de Innovación, Ordenación y Política Lingüística y de la Dirección General de Formación Profesional y Enseñan-zas de Régimen Especial, por la que se dictan instrucciones sobre ordenación académica y de organización de la activi-dad docente de los centros de la Comunitat Valenciana que durante el curso 2015-2016 impartan ciclos formativos de Formación Profesional Básica, de grado medio y de grado superior. [2015/6315]

Consellería de Infraestructuras, Territorio y Medio Ambiente RESOLUCIÓN de 18 de junio de 2015, de la Dirección Gene-ral de Evaluación Ambiental y Territorial, por la cual se ordena la publicación de la declaración de impacto ambiental corres-pondiente al expediente 140/14-AIA Sant Joanet. [2015/6111]

RESOLUCIÓN de 18 de junio de 2015, de la Dirección General de Evaluación Ambiental y Territorial, por la cual se ordena la publicación de la resolución de no sometimiento a evaluación de impacto ambiental correspondiente al expe-diente 26/13-AIA Alcoy. [2015/6113]

RESOLUCIÓN de 19 de junio de 2015, de la Dirección General de Evaluación Ambiental y Territorial, por la cual se ordena la publicación de la resolución complementaria segunda a la declaración de impacto ambiental correspon-diente al expediente 64/07-AIA Villena. [2015/6114]

RESOLUCIÓN de 22 de junio de 2015, de la Dirección General de Evaluación Ambiental y Territorial, por la cual se ordena la publicación de los informes ambientales y territo-riales estratégicos correspondientes a los expedientes 15/15-EAE Oliva, 35/15-EAE Cinctorres y 61/15-EAE La Vall d’Uixó. [2015/6151]

RESOLUCIÓN de 23 de junio de 2015, de la Dirección General de Evaluación Ambiental y Territorial, por la cual se ordena la publicación de la resolución complementaria a la declaración de impacto ambiental correspondiente al expe-diente 88/2002-AIA Vilafranca. [2015/6149]

Universidad Miguel Hernández de Elche RESOLUCIÓN 470/2015, de 16 de marzo, de la Universidad Miguel Hernández de Elche, por la que se publica la modifica-ción del plan de estudios de Máster Universitario en Gestión, Tratamiento y Valorización de Residuos Orgánicos. [2015/6077]

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Institut Valencià de la Joventut.Generalitat Jove CORRECCIÓ d’errades de la Resolució de 21 de maig de 2015, del director general de la Joventut i de l’Institut Valen-cià de la Joventut.Generalitat Jove, per la qual es procedix a la concessió de les ajudes convocades a l’empara de l’Orde 1/2015, de 24 de febrer, de la Conselleria de Benestar Social, per la qual es van convocar les ajudes a associacions juvenils i entitats prestadores de servicis a la joventut titulars d’es-coles oficials d’animació juvenil, reconegudes i homologa-des per la Generalitat, per a l’any 2015, i es van aprovar les seues bases reguladores. [2015/6409]

C) ALTRES ASSUMPTES

Conselleria d’Economia, Indústria, Turisme i Ocupació RESOLUCIÓ de 8 de juny de 2015, del Servici Territorial d’Energia d’Alacant, per la qual convoca l’alçament d’actes prèvies a l’ocupació de determinades finques afectades pel projecte denominat Línia elèctrica aèria de mitjana tensió a 20 kV de circuit simple, per a enllaçar des de la L/Bar-rio amb L/Porvenir, expedient ATLINE/2007/529/03, en el terme municipal de Benferri. Expedient d’expropiació forço-sa JUEXPR/2015/2/03. [2015/6153]

Conselleria d’Educació, Cultura i Esport RESOLUCIÓ de 26 de juny de 2015, de la Direcció General de Centres i Personal Docent, Direcció General d’Innovació, Ordenació i Política Lingüística, i de la Direcció General de Formació Professional i Ensenyances de règim especial, per la qual es dicten instruccions sobre ordenació acadèmica i d’organització de l’activitat docent dels centres de la Comu-nitat Valenciana que durant el curs 2015-2016 impartisquen cicles formatius de Formació Professional bàsica, de grau mitjà i de grau superior. [2015/6315]

Conselleria d’Infraestructures, Territori i Medi Ambient RESOLUCIÓ de 18 de juny de 2015, de la Direcció General d’Avaluació Ambiental i Territorial, per la qual s’ordena la publicació de la declaració d’impacte ambiental corresponent a l’expedient 140/14-AIA Sant Joanet. [2015/6111]

RESOLUCIÓ de 18 de juny de 2015, de la Direcció Gene-ral d’Avaluació Ambiental i Territorial, per la qual s’ordena la publicació de la resolució de no sotmetiment a avaluació d’impacte ambiental corresponent a l’expedient 26/13-AIA Alcoi. [2015/6113]

RESOLUCIÓ de 19 de juny de 2015, de la Direcció General d’Avaluació Ambiental i Territorial, per la qual s’ordena la publicació de la resolució complementària segona a la decla-ració d’impacte ambiental corresponent a l’expedient 64/07-AIA Villena. [2015/6114]

RESOLUCIÓ de 22 de juny de 2015, de la Direcció General d’Avaluació Ambiental i Territorial, per la qual s’ordena la publicació dels informes ambientals i territorials estratègics corresponents als expedients 15/15-EAE Oliva, 35/15-EAE Cinctorres i 61/15-EAE la Vall d’Uixó. [2015/6151]

RESOLUCIÓ de 23 de juny de 2015, de la Direcció Gene-ral d’Avaluació Ambiental i Territorial, per la qual ordena la publicació de la resolució complementària de la declaració d’impacte ambiental de l’expedient 88/2002-AIA Vilafranca. [2015/6149]

Universitat Miguel Hernández d’Elx RESOLUCIÓ 470/2015, de 16 de març, de la Universitat Miguel Hernández d’Elx, per la qual es publica la modifica-ció del pla d’estudis de Màster Universitari en Gestió, Trac-tament i Valoració de Residus Orgànics. [2015/6077]

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RESOLUCIÓ 471/2015, de 16 de març, de la Universitat Miguel Hernández d’Elx, per la qual es publica la modifi-cació del pla d’estudis de Màster Universitari en Gestió de Recursos Humans, Treball i Organitzacions. [2015/6076]

IV. ADMINISTRACIÓ DE JUSTÍCIA

Jutjat de Primera Instància i Instrucció número 2 de Picassent Notificació de la sentència dictada en el juí verbal número 5/2015. [2015/6141]

V. ANUNCIS

A) ORDENACIÓ DEL TERRITORI I URBANISME

Agència Valenciana del Turisme Formalització del contracte 01/15. Servici d’agència de viat-ges per a l’Agència Valenciana del Turisme durant el període 2015-2016. [2015/6104]

Ajuntament de Benicarló Informació pública del projecte d’urbanització modificat de la UE 3 del polígon industrial El Collet. [2015/6064]

B) LICITACIÓ I ADJUDICACIÓ DE CONTRACTES

Conselleria de Sanitat Licitació número 331/2015. Subministrament per arrenda-ment amb opció de compra de 7 equips per a la monitoritza-ció dels paràmetres hemodinàmics en els quiròfans de l’Hos-pital Universitari i Politècnic La Fe de València. [2015/6148]

Fundació de la Comunitat Valenciana Jaume II el Just Licitació número 03/2015. Obertura de porta en muralla, nucli de lavabos i condicionament de recorreguts, fase I, en el Reial Monestir de Santa Maria de la Valldigna. [2015/6100]

Universitat de València Licitació número 2015 0065 - SU 029. Subministrament de guies d’onda i components de línia de transmissió en banda-S amb destinació al laboratori de radiofreqüència de l’Institut de Física Mèdica. [2015/6332]

C) ALTRES ASSUMPTES

Conselleria d’Economia, Indústria, Turisme i Ocupació Resolució de 22 de juny de 2015, de la Conselleria d’Econo-mia, Indústria, Turisme i Ocupació, per la qual es fa pública la sanció de multa per l’import de 15.001 euros per la comis-sió d’una infracció molt greu, imposada a la Correduría de Seguros Adalid Pérez, SL (VS-1998-111). [2015/6162]

Conselleria de Governació i Justícia Informació pública de l’obertura d’un període d’informació prèvia en relació amb l’inici del procediment de regularitza-ció o d’extinció de la Fundación Aidico Formación Funda-ción de la Comunitat Valenciana. [2015/6135]

Informació pública de l’obertura d’un període d’informa-ció prèvia en relació amb l’inici del procediment de regu-larització o d’extinció de la Fundación José Navarro para el Fomento de la Alimentación Inteligente Fundación de la Comunidad Valenciana. [2015/6137]

Informació pública de l’obertura d’un període d’informació prèvia en relació amb l’inici del procediment de regularitza-ció o d’extinció de la Fundación Grupo Familiar Pérez Ortiz de la Comunidad Valenciana. [2015/6132]

RESOLUCIÓN 471/2015, de 16 de marzo, de la Univer-sidad Miguel Hernández de Elche, por la que se publica la modificación del plan de estudios de Máster Universitario en Gestión de Recursos Humanos, Trabajo y Organizaciones. [2015/6076]

IV. ADMINISTRACIÓN DE JUSTICIA

Juzgado de Primera Instancia e Instrucción número 2 de Picassent Notificación de la sentencia dictada en el juicio verbal núme-ro 5/2015. [2015/6141]

V. ANUNCIOS

A) ORDENACIÓN DEL TERRITORIO Y URBANISMO

Agència Valenciana del Turisme Formalización del contrato 01/15. Servicio de agencia de viajes para la Agència Valenciana del Turisme durante el periodo 2015-2016.[2015/6104]

Ayuntamiento de Benicarló Información pública del proyecto de urbanización modifica-do de la UE 3 del polígono industrial El Collet. [2015/6064]

B) LICITACIÓN Y ADJUDICACIÓN DE CONTRATOS

Consellería de Sanidad Licitación número 331/2015. Suministro por arrendamiento con opción de compra de 7 equipos para la monitorización de los parámetros hemodinámicos en los quirófanos del Hos-pital Universitario y Politécnico La Fe de Valencia. [2015/6148]

Fundació de la Comunitat Valenciana Jaume II el Just Licitación número 03/2015. Apertura de puerta en muralla, núcleo de aseos y acondicionamineto de recorridos, fase I, en el Real Monasterio de Santa María de la Valldigna. [2015/6100]

Universitat de València Licitación número 2015 0065 - SU 029. Suministro de guías de onda y componentes de líneas de transmisión en banda-S con destino al laboratorio de radiofrecuencia del Institut de Física Mèdica [2015/6332]

C) OTROS ASUNTOS

Consellería de Economía, Industria, Turismo y Empleo Resolución de 22 de junio de 2015, de la Conselleria de Eco-nomía, Industria, Turismo y Empleo, por la que se da publi-cidad a la sanción de multa por importe de 15.001 euros por la comisión de una infracción muy grave, impuesta a la Correduría de Seguros Adalid Pérez, SL (VS-1998-111). [2015/6162]

Consellería de Gobernación y Justicia Información pública de la apertura de un periodo de infor-mación previa en relación con el inicio del procedimiento de regularización o de extinción de la Fundación Aidico Forma-ción Fundación de la Comunitat Valenciana. [2015/6135]

Información pública de la apertura de un periodo de infor-mación previa en relación con el inicio del procedimiento de regularización o de extinción de la Fundación José Navarro para el Fomento de la Alimentación Inteligente Fundación de la Comunidad Valenciana. [2015/6137]

Información pública de la apertura de un periodo de infor-mación previa en relación con el inicio del procedimiento de regularización o de extinción de la Fundación Grupo Fami-liar Pérez Ortiz de la Comunidad Valenciana. [2015/6132]

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Consellería de Sanidad Resolución de 16 de junio de 2015, de la Dirección General de Ordenación, Evaluación, Investigación, Calidad y Aten-ción al Paciente, por la que se somete a información pública el expediente de autorización sanitaria para realizar extrac-ción de tejido adiposo al Centro Internacional de Microciru-gía Ocular. [2015/6134]

Resolución de 16 de junio de 2015, de la Dirección General de Ordenación, Evaluación, Investigación, Calidad y Aten-ción al Paciente, por la que se somete a información pública el expediente de autorización sanitaria para banco de tejidos y células (banco de semen) al Instituto Bernabeu Biotech. [2015/6133]

Resolución de 6 de julio de 2015, del director general de Far-macia y Productos Sanitarios, por la que ordena el envío al Tribunal Superior de Justicia de la Comunidad Valencia, Sala de lo Contencioso-Administrativo, Sección 5, del expedien-te administrativo objeto del procedimiento ordinario número 5/000430/2015-Bellmont-M. [2015/6362]

Conselleria de Sanitat Resolució de 16 de juny de 2015, de la Direcció General d’Ordenació, Avaluació, Investigació, Qualitat i Atenció al Pacient, per la qual se sotmet a informació pública l’expe-dient d’autorització sanitària per a realitzar extracció de tei-xit adipós al Centre Internacional de Microcirurgia Ocular. [2015/6134]

Resolució de 16 de juny de 2015, de la Direcció General d’Ordenació, Avaluació, Investigació, Qualitat i Atenció al Pacient, per la qual se sotmet a informació pública l’expe-dient d’autorització sanitària per a banc de teixits i cèl·lules (banc de semen) a l’Institut Bernabeu Biotech. [2015/6133]

Resolució de 6 de juliol de 2015, del director general de Far-màcia i Productes Sanitaris, per la qual ordena l’enviament al Tribunal Superior de Justícia de la Comunitat València, Sala Contenciosa Administrativa, Secció 5, de l’expedi-ent administratiu objecte del procediment ordinari número 5/000430/2015-Bellmont-M. [2015/6362]

22045

22046

22047

Ajuntament de Cox Ayuntamiento de Cox

Oferta d’ocupació pública per a l’any 2015. [2015/6062] Oferta de empleo público para el año 2015. [2015/6062]

Mitjançant Acord de la Junta de Govern Local de data 10 d’abril de 2015, delegada per Resolució de l’Alcaldia de data 21 de juny de 2011, es va aprovar l’oferta d’ocupació pública corresponent a la plaça que a continuació es ressenya per a l’any 2015, en compliment de l’article 91 de la Llei 7/1985, de 2 d’abril, reguladora de les bases del règim local i l’article 70 de la Llei 7/2007, de 12 d’abril, de l’Estatut Bàsic de l’Empleat Públic.

Cox, 18 de maig de 2015.– El tinent d’alcalde: Trinitario Pineda Pámies.

Mediante Acuerdo de la Junta de Gobierno Local de fecha 10 de abril de 2015, delegada por Resolución de la Alcaldía de fecha 21 de junio de 2011, se aprobó la oferta de empleo público correspondiente a la plaza que a continuación se reseña para el año 2015, en cumplimiento del artículo 91 de la Ley 7/1985, de 2 de abril, reguladora de las bases del régimen local y el artículo 70 de la Ley 7/2007, de 12 de abril, del Estatuto Básico del Empleado Público.

Cox, 18 de mayo de 2015.– El teniente de alcalde: Trinitario Pineda Pámies.

Funcionari de carrera

Denominació Nombre places vacants Escala Grup Subescala Classe Observ.

Administratiu 1 Administració general C1 Administrativa – Vacant

* * * * * *

Funcionario de carrera

Denominación Número plazas vacantes Escala Grupo Subescala Clase Observ.

Administrativo 1 Administración general C1 Administrativa – Vacante

Universitat de València Universitat de València

RESOLUCIÓ de 26 de juny de 2015, de la Universitat de València, per la qual es fa l’oferta pública d’una plaça d’investigador en formació d’aquest organisme amb con-tracte laboral temporal. Projecte: «Modulación de inte-racciones proteína-proteína en apoptopsis como diana terapéutica en procesos tumorales, CPI-15-212. Programa Prometeu per a grups d’investigació d’Excel·lència de la Conselleria d’Educació, Cultura i Esport» (GVPROME-TEOII2014-061). [2015/6303]

RESOLUCIÓN de 26 de junio de 2015, de la Universitat de València, por la que se hace la oferta pública de una plaza de investigador en formación de este organismo con contrato laboral temporal. Proyecto: «Modulación de interacciones proteína-proteína en apoptopsis como diana terapéutica en procesos tumorales, CPI-15-212. Programa Prometeu per a grups d’investigació d’Excel·lència de la Conselleria d’Educació, Cultura i Esport» (GVPROME-TEOII2014-061). [2015/6303]

El Rectorat de la Universitat de València, fent ús de les atribucions que li confereix l’article 20, en relació amb l’article 2.2 de la Llei Orgà-nica 6/2001, de 21 de desembre, d’Universitats, resol:

Fer l’oferta pública d’una plaça d’investigador en formació d’acord amb les bases següents:

Primera. Requisits generals dels aspirants1.1. Tenir nacionalitat espanyola o tenir la nacionalitat d’un país

membre o ser de qualsevol dels estats a què, en virtut de tractats inter-nacionals establerts per la Unió Europea i ratificats per Espanya, siga aplicable la lliure circulació de treballadors, en els termes en què aques-ta està definida en el Tractat Constitutiu de la Unió Europea.

També s’hi poden presentar aspirants amb nacionalitat diferent a la que s’ha especificat anteriorment, per a la qual cosa només cal complir els requisits que estableix la normativa vigent. En aquest cas, qui obtin-ga l’adjudicació del lloc de treball ofert haurà d’acreditar almenys el permís de treball i de residència al moment de la contractació.

1.2. Tenir complerts 16 anys el dia en què acaba el termini de pre-sentació de sol·licituds.

1.3. Residir a la Comunitat Valenciana.1.4. Estar en possessió de la titulació acadèmica que figura en l’an-

nex I o complir les condicions per obtenir-la en la data en què acaba el termini de presentació d’instàncies, en els termes previstos en aquesta convocatòria segons l’Ordre de 30 de juliol de 2013, de la Conselleria d’Educació, Cultura i Esport. En el cas de titulacions obtingudes a l’es-tranger, cal tenir la credencial que n’acredite l’homologació o la creden-cial de reconeixement per a l’exercici de professions regulades en virtut del Reial Decret 1837/2008, de 8 de novembre. Posseir una nota mitjana de l’expedient acadèmic igual o superior a 7,5 punts.

1.5. No estar en possessió del títol de doctor/a. Estar admesos en un programa oficial de doctorat en la seua fase d’investigació a la Univer-sitat de València.

1.6. No patir malaltia ni estar afectat per limitació física o psíquica que siga incompatible amb l’exercici de les corresponents funcions.

1.7. No estar inhabilitat per a l’exercici de funcions públiques, o no haver estat separat mitjançant expedient disciplinari de qualsevol admi-nistració o treball públic. En el cas d’aspirants la nacionalitat dels quals no siga l’espanyola, hauran d’acreditar, igualment, no estar sotmesos a sanció disciplinària o condemna penal que els impedisca, en el seu estat, l’accés a la funció pública o, si no en tenen, còpia de la sol·licitud d’emis-sió, sense perjudici de declaració jurada per part de la persona interessada.

Tots aquests requisits s’han de tenir en el moment en què acaba el termini de presentació de sol·licituds i s’han de mantenir durant el procés selectiu.

Segona. Sol·licituds2.1. Les persones interessades que reunisquen els requisits gene-

rals i els que s’assenyalen en l’annex I, han de presentar la sol·licitud, juntament amb el currículum i els documents que acrediten els mèrits al·legats, adreçada a Juan Ferré Manzanero, director de l’ERI Biotecno-logia i Biomedicina (BIOTECMED), Departament de Genètica, Facul-tat de Ciències Biològiques de la Universitat de València, carrer doctor Moliner, 50, 46100 Burjassot (València), al Registre de la Gerència de la Universitat de València (av. Blasco Ibáñez, 13, baix, 46010 València), a través de qualsevol altre registre auxiliar dels centres universitaris o per qualsevol dels procediments establerts en l’article 38 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre.

El Rectorat de la Universitat de València, haciendo uso de las atribu-ciones que le atribuye el artículo 20, en relación con el artículo 2.2 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, resuelve:

Hacer oferta pública de una plaza de investigador en formación de acuerdo con las siguientes bases:

Primera. Requisitos generales de los aspirantes1.1. Tener nacionalidad española o tener la nacionalidad de un país

miembro o ser de cualquiera de los estados en los que, en virtud de tratados internacionales establecidos por la Unión Europea y ratificados por España, sea aplicable la libre circulación de trabajadores, en los tér-minos en que dicha legislación está definida en el Tratado Constitutivo de la Unión Europea.

Asimismo, se podrán presentar aspirantes con nacionalidad diferen-te a la mencionada anteriormente y únicamente será necesario cumplir los requisitos establecidos en la normativa vigente. Quien obtenga la adjudicación del puesto de trabajo ofertado deberá acreditar al menos el permiso de trabajo y de residencia, en el momento de la contratación.

1.2. Tener cumplidos 16 años el día en que finaliza el plazo de pre-sentación de solicitudes.

1.3. Residir en la Comunitat Valenciana.1.4. Poseer la titulación académica que figura en el anexo I o estar

en condiciones de obtenerla en el plazo de presentación de instancias, en los términos previstos en esta convocatoria según la Orden de 30 de julio de 2013, de la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte. En el caso de titulaciones obtenidas en el extranjero, deberá tener la credencial que acredite su homologación o la credencial de reconoci-miento para el ejercicio profesional regulado en virtud del Real Decreto 1837/2008, de 8 de noviembre. Poseer una nota media de expediente académico igual o superior a 7,5 puntos.

1.5. No estar en posesión del título de doctor/a. Estar admitidos en un programa oficial de doctorado en su fase de investigación en la Universitat de València.

1.6. No padecer enfermedad ni estar afectado por limitación física o psíquica que sea incompatible con el ejercicio de las correspondientes funciones.

1.7. No estar inhabilitado para el ejercicio de funciones públicas, o no haber sido separado mediante expediente disciplinario de cualquier administración o trabajo público. En el caso de aspirantes de naciona-lidad no española, deberán acreditar, igualmente no estar sometidos a sanción disciplinaria o condena penal que impide en su caso, el acceso a la función pública o, en defecto, copia de la solicitud de emisión, sin perjuicio de declaración jurada por parte de los interesados.

Todos estos requisitos deberán reunirse en el momento de finaliza-ción del plazo de presentación de solicitudes y mantenerse durante el proceso selectivo.

Segunda. Solicitudes2.1. Las personas interesadas que reúnan los requisitos generales y

los señalados en el anexo I, deberán presentar la solicitud, junto con el currículo y los documentos que acrediten los méritos alegados, dirigida a Juan Ferré Manzanero, director del ERI Biotecnologia i Biomedicina (BIOTECMED), Departament de Genètica, Facultat de Ciències Biolò-giques de la Universitat de València, calle doctor Moliner, 50, 46100 Burjassot (València), en el Registre de la Gerència de la Universitat de València (av. Blasco Ibáñez, 13, bajo, 46010 Valencia), a través de cual-quier otro registro auxiliar de los centros universitarios o por cualquiera de los procedimientos establecidos en el artículo 38 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre.

Las instancias presentadas en las oficinas de Correos deben cumplir con el procedimiento establecido en el artículo 205.3 del Reglamento de servicios de Correos: la solicitud se debe presentar en sobre abierto, para que el/la empleado/a la selle, y debe aparecer con claridad el nom-bre de la oficina y la fecha. De no hacerlo así, se considerará presentada en la fecha de entrada en el Registro General de esta Universitat.

2.2. Como instancia, se utilizará el modelo que facilita el Servei de Recursos Humans i Personal d’Administració i Serveis (RRHH-PAS) de la Universitat de València (av. Blasco Ibáñez, 13, 46010 Valencia). También habrá una copia en la página web http://www.uv.es/pasinvest.

2.3. El plazo de presentación de las instancias será de 10 días natu-rales a partir del siguiente a la publicación de esta resolución en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana (DOCV).

Tercera. Documentación que se debe presentarJunto con la solicitud, las personas interesadas deberán presentar la

siguiente documentación:3.1. Una fotocopia del documento nacional de identidad. Las per-

sonas que no tengan la nacionalidad española pero sí el derecho a par-ticipar en estas pruebas, han de presentar fotocopia del NIE o del docu-mento que acredite su nacionalidad.

3.2. Fotocopia del título académico o resguardo de haber abonado los derechos de expedición. En caso de titulaciones extranjeras, será necesario acreditar la homologación correspondiente.

3.3. Curriculum vitae, que acredite los méritos con documentos fotocopiados. No es necesaria la compulsa de los documentos que se presenten fotocopiados; siendo suficiente la declaración jurada del interesado sobre la autenticidad de los mismos, así como los datos que figuran en la instancia, sin perjuicio de que en cualquier momento la comisión o la Universitat pueda requerir a los aspirantes para que acre-diten la veracidad de las circunstancias y documentos aportados, que hayan sido objeto de valoración.

3.4. Tres meses después que haya finalizado el proceso de selección y se publique la propuesta de contratación en la página web http://www.uv.es/pasinvest, los interesados podrán solicitar la devolución de los currículos al ERI Biotecnologia i Biomedicina (BIOTECMED), Depar-tament de Genètica, Facultat de Ciències Biològiques de la Universitat de València. Transcurridos seis meses, los currículos que queden en este servicio serán destruidos.

Cuarta. Sistema selectivo4.1. El sistema selectivo consistirá en la valoración del currículo de

los aspirantes por la comisión evaluadora que figura en el anexo IV, los cuales serán valorados por esta, de acuerdo con el baremo que figura en el anexo III. Los méritos alegados en el currículo que no se hayan justificado documentalmente en el plazo de presentación de instancias, no serán tenidos en cuenta en la resolución del concurso.

4.2. La comisión puede, de considerarlo oportuno, realizar una entrevista a los aspirantes. El número de aquellos que pasen a la fase de entrevista, que será eliminatoria, se determinará por criterio de la comisión evaluadora.

4.3. Finalizado el proceso selectivo, se publicará la baremación de los aspirantes, la propuesta de contratación y la resolución en el tablón de anuncios del Servei de Recursos Humans i Personal d’Administració i Serveis (RRHH-PAS) y en la página web http://www.uv.es/pasinvest.

4.4. De esta convocatoria se podría establecer que los participantes de la misma constituyan una bolsa de trabajo.

4.5. La comisión evaluadora podrá declarar desierto el procedimiento de selección en caso de que valorados los méritos y, en su caso, realizada la entrevista, el perfil de los candidatos mejor puntuados no se ajusta en su totalidad al perfil de la plaza y a las necesidades del proyecto.

Quinta. Comisión evaluadora5.1. La comisión evaluadora es la que figura en el anexo IV de esta

convocatoria.5.2. Los miembros de esta comisión deberán abstenerse de interve-

nir cuando se encuentren en alguna circunstancia de las fijadas en los artículos 28 y 29 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Admi-nistrativo Común.

Les instàncies presentades a les oficines de Correus han de complir amb el procediment establert en l’article 205.3 del Reglament dels serveis de Correus: la sol·licitud s’hi ha de presentar en sobre obert, perquè l’em-pleat/da la segelle, i hi ha de figurar amb claredat el nom de l’oficina i la data. En cas de no fer-ho d’aquesta manera, es considerarà presentada en la data d’entrada en el Registre General d’aquesta Universitat.

2.2. Com a instància, es farà servir el model que facilita el Servei de Recursos Humans i Personal d’Administració i Serveis (RRHH-PAS) de la Universitat de València a les seues dependències de l’avinguda Blasco Ibáñez, 13, 46010 València; n’hi ha una còpia en la pàgina web http://www.uv.es/pasinvest.

2.3. El termini de presentació de les instàncies és de 10 dies naturals a partir de l’endemà de la publicació d’aquesta resolució en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana (DOCV).

Tercera. Documentació que cal presentarJuntament amb la sol·licitud, les persones interessades han de pre-

sentar la documentació següent:3.1. Una fotocòpia del document nacional d’identitat. Les persones

que no tinguen la nacionalitat espanyola però sí el dret a participar en aquestes proves, han de presentar fotocòpia del NIE o del document que acredite la seua nacionalitat.

3.2. Fotocòpia del títol acadèmic o resguard d’haver abonat els drets d’expedició. En cas de titulacions estrangeres, caldrà acreditar l’homo-logació corresponent.

3.3. Curriculum vitae, amb acreditació dels mèrits mitjançant docu-ments fotocopiats. No cal la compulsa d’aquests documents acredita-tius; n’hi ha prou amb la declaració jurada de la persona interessada sobre l’autenticitat dels documents i sobre les dades que figuren en la instància. En qualsevol moment, però, la comissió o la Universitat pot demanar als aspirants que acrediten la veracitat de les circumstàncies i els documents aportats que hagen estat objecte de valoració.

3.4. Tres mesos després d’haver acabat el procés de selecció i quan haja estat publicada la proposta de contractació en la pàgina web http://www.uv.es/pasinvest, les persones interessades podran sol·licitar la devolució dels currículums al l’ERI Biotecnologia i Biomedicina (BIO-TECMED), Departament de Genètica, Facultat de Ciències Biològiques de la Universitat de València. Transcorreguts sis mesos, els currículums que resten en aquest servei seran destruïts d’ofici.

Quarta. Sistema selectiu4.1. El sistema selectiu consisteix en la valoració del currículum

dels aspirants per la comissió avaluadora que figura en l’annex IV, els quals seran valorats per aquesta d’acord amb el barem que figura en l’annex III. Els mèrits al·legats en el currículum que no s’hagen justifi-cat documentalment en el termini de presentació d’instàncies, no seran tinguts en compte en la resolució del concurs.

4.2. La comissió pot, si ho considera, realitzar una entrevista als aspirants. El nombre d’aquells que passen a la fase d’entrevista, que serà eliminatòria, es determinarà per criteri de la comissió avaluadora.

4.3. Acabat el procediment selectiu, es farà pública la baremació dels aspirants, la proposta de contractació i la resolució al tauler d’anun-cis del Servei de Recursos Humans i Personal d’Administració i de Ser-veis (RRHH-PAS) i en la pàgina web http://www.uv.es/pasinvest.

4.4. D’aquesta convocatòria es pot establir que els aspirants que s’hi presenten constituïsquen una borsa de treball.

4.5. La comissió avaluadora pot declarar desert el procediment de selecció si, valorats els mèrits i, si és el cas, realitzada l’entrevista, el perfil dels candidats millor puntuats no s’ajusta totalment al perfil de la plaça i a les necessitats del projecte.

Cinquena. Comissió avaluadora5.1. La comissió avaluadora és la que figura en l’annex IV d’aquesta

convocatòria.5.2. Els membres d’aquesta comissió s’han d’abstenir d’intervenir

quan es troben en alguna circumstància de les que fixen els articles 28 i 29 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú.

La presidencia podrá solicitar a los miembros de la comisión una declaración expresa de no encontrarse en las circunstancias establecidas en los artículos mencionados.

5.3. La comisión resolverá todas las dudas que puedan surgir en la aplicación de estas normas, y todo aquello que se deba hacer en los casos no previstos.

5.4. El procedimiento de actuación de la comisión se ajustará en cada momento a lo que dispone la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común.

5.5. Para las comunicaciones y cualquier problema que pueda surgir, la comisión evaluadora tendrá la sede en el ERI Biotecnologia i Biome-dicina (BIOTECMED), Departament de Genètica, Facultat de Ciències Biològiques de la Universitat de València.

Sexta. Información sobre los datos recogidos6.1. Los datos suministrados por el interesado podrán quedar incor-

porados en un fichero automatizado que constituyen la base de datos correspondiente a este tipo de personal de esta Universitat, de confor-midad con la Ley Orgánica 15/1999, de 13 de diciembre, de Protección de Datos de Carácter Personal (LOPD), y Real Decreto 1720/2007, de 21 de diciembre, por el cual se aprueba el Reglamento de desarrollo de la LOPD.

6.2. El fichero quedará bajo la responsabilidad de la Secretaría General de la UVEG (av. Blasco Ibáñez, 13, 46010 Valencia).

6.3. La información obtenida será procesada exclusivamente para la gestión de la base de datos de contrataciones de este personal.

6.4. Los datos de carácter personal se tratarán con el grado de pro-tección que establece el Real Decreto 1720/2007, de 21 de diciembre, por el que se aprueba el Reglamento de desarrollo de la Ley Orgánica 15/1999, de 13 de diciembre, de Protección de Datos de Carácter Perso-nal, y se adoptaran las medidas de seguridad necesarias para garantizar la confidencialidad y la integridad de la información.

6.5. Las personas interesadas podrán ejercer sus derechos de acce-so, rectificación cancelación y oposición, en cumplimiento de lo que establece la LOPD, ante el Servei de Recursos Humans (PAS) de la Universitat de València (av. Blasco Ibáñez, 13, 46010 Valencia).

Séptima. RecursosContra esta resolución, que agota la vía administrativa, se puede

interponer potestativamente un recurso de reposición en el plazo de un mes a partir del día siguiente a su notificación o publicación, ante el mismo órgano que dictó la resolución, o un recurso contencioso-admi-nistrativo ante los órganos de la jurisdicción contencioso-administrativa de la Comunitat Valenciana, en el plazo de dos meses contados a partir del día siguiente a su notificación.

Contra los actos de la comisión evaluadora, se podrá interponer el recurso de alzada previsto en la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común.

Asimismo, la Administración, si procede, podrá revisar las resolu-ciones del tribunal, de acuerdo con la mencionada norma.

Valencia, 26 de junio de 2015.– El rector, p. d. (DOCV 10.10.2014), el gerente: Joan Oltra i Vidal.

ANEXO ICondiciones generales del puesto de trabajo ofertado

1. Proyecto: «Modulación de interacciones proteína-proteína en apoptopsis como diana terapéutica en procesos tumorales, CPI-15-212. Programa Prometeu per a grups d’investigació d’Excel·lència de la Conselleria d’Educació, Cultura i Esport», según la Orden 79/2013, de 30 de julio, de la Conselleria d’Educació, Cultura i Esport.

2. Denominación y clasificación del puesto de trabajo:Investigador en formación.Grupo: A.Subgrupo: A1.3. Dotación de la ayuda: la dotación de la ayuda se destinará a finan-

ciar, entre otros conceptos, la retribución. La retribución bruta mensual, a tiempo completo, para el 2015 será de 1.400 euros (12 pagas).

El president o presidenta de la comissió pot demanar als seus mem-bres una declaració expressa de no trobar-se en les circumstàncies que estableixen els articles esmentats.

5.3. La comissió resoldrà tots els dubtes que puguen sorgir en l’apli-cació d’aquestes normes, i allò que calga fer en els casos no fixats.

5.4. El procediment d’actuació de la comissió s’ha d’ajustar en cada moment a allò que disposa la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú.

5.5. Per a les comunicacions i qualsevol problema que puga sorgir, la comissió avaluadora té la seu a l’ERI Biotecnologia i Biomedicina (BIOTECMED), Departament de Genètica, Facultat de Ciències Biolò-giques de la Universitat de València.

Sisena. Informació respecte de les dades recollides6.1. Les dades subministrades per la persona interessada poden

quedar incorporades en un fitxer automatitzat que constitueix la base de dades corresponent a aquest tipus de personal d’aquesta Universi-tat, de conformitat amb la Llei Orgànica 15/1999, de 13 de desembre, de Protecció de Dades de Caràcter Personal (LOPD), i Reial Decret 1720/2007, de 21 de desembre, pel qual s’aprova el Reglament de desenvolupament de la LOPD.

6.2. El fitxer queda sota la responsabilitat de la Secretaria General de la UVEG (av. Blasco Ibáñez, 13, 46010 València).

6.3. La informació obtinguda serà processada exclusivament per a la gestió de la base de dades de contractació d’aquest personal.

6.4. Les dades de caràcter personal seran tractades amb el grau de protecció que estableix el Reial Decret 1720/2007, de 21 de desembre, pel qual s’aprova el Reglament de desenvolupament de la Llei Orgànica 15/1999, de 13 de desembre, de Protecció de Dades de Caràcter Perso-nal, i s’adoptaran les mesures de seguretat necessàries per garantir la confidencialitat i la integritat de la informació.

6.5. Les persones interessades podran exercir els seus drets d’accés, rectificació cancel·lació i oposició, en compliment del que estableix la LOPD, davant del Servei de Recursos Humans (PAS) de la Universitat de València (av. Blasco Ibáñez, 13, 46010 València).

Setena. RecursosContra aquesta resolució, que exhaureix la via administrativa, es

pot interposar recurs de reposició, davant el mateix òrgan que l’ha dic-tada, dins el termini d’un mes, comptador a partir de l’endemà de la seua notificació o publicació, o recurs contenciós administratiu, davant els òrgans de la jurisdicció contenciosa administrativa de la Comunitat Valenciana, dins el termini de dos mesos comptadors de l’endemà de la seua notificació.

Contra els actes de la comissió avaluadora es pot interposar recurs d’alçada, d’acord amb el que fixa la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú.

Així mateix, l’Administració, si s’escau, pot revisar les resolucions del tribunal, d’acord amb l’esmentada norma.

València, 26 de juny de 2015.– El rector, p. d. (DOCV 10.10.2014), el gerent: Joan Oltra i Vidal.

ANNEX ICondicions generals del lloc de treball ofert

1. Projecte: «Modulación de interacciones proteína-proteína en apoptopsis como diana terapéutica en procesos tumorales, CPI-15-212. Programa Prometeu per a grups d’investigació d’Excel·lència de la Conselleria d’Educació, Cultura i Esport», segons l’Ordre 79/2013, de 30 de juliol, de la Conselleria d’Educació, Cultura i Esport.

2. Denominació i classificació del lloc de treball:Investigador en formació.Grup: A.Subgrup: A1.3. La dotació de l’ajuda es destinarà a finançar, entre altres concep-

tes, la retribució. La retribució bruta mensual, a temps complet, per al 2015 serà de 1.400 euros (12 pagues).

4. Jornada de trabajo: 35,5 horas semanales.5. Objeto y periodo:Evolución molecular dirigida de interacciones entre segmentos

transmembrana.El contrato esta determinado por la duración del proyecto y la dis-

ponibilidad presupuestaria.6. Requisitos:6.1. Titulación: grado en Bioquímica y Ciencias Biomédicas o grado

en Biotecnología, o titulación equivalente si la hubiera, de conformidad con lo dicho en la Orden de 30 de julio de 2013, de la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte, estar en posesión de un título universita-rio español o haber superado los requisitos para obtenerlo.

Poseer una nota media de expediente académico igual o superior a 7,5 puntos.

6.2. No estar en posesión del título de doctor/a y estar admitidos en un programa oficial de doctorado en su fase de investigación en la Universitat de València.

7. Méritos preferentes, además de los incluidos en el anexo III de esta convocatoria:

Caracterización bioquímica de proteínas.Experiencia en la manipulación de proteínas de membrana.Experiencia en técnicas de clonación y mutagénesis dirigida.

ANEXO II

La instancia debe contener al menos los siguientes datos:1. Datos personales: apellidos y nombre, fecha de nacimiento, DNI,

teléfono de contacto y domicilio.2. Denominación del puesto de trabajo: investigador en formación.3. Denominación del proyecto: «Modulación de interacciones

proteína-proteína en apoptopsis como diana terapéutica en procesos tumorales, CPI-15-212. Programa Prometeu per a grups d’investigació d’Excel·lència de la Conselleria d’Educació, Cultura i Esport».

4. Firma y fecha de solicitud.5. Declaración similar a la siguiente: «La persona firmante declara

que son ciertos los datos que figuren en este currículo y asume, en caso contrario, las responsabilidades que pudieran derivarse de las inexacti-tudes que consten».

6. Debe expresar si desea o no recuperar el curriculum vitae.7. Debe dirigirse al ERI Biotecnologia i Biomedicina (BIOTEC-

MED), Departament de Genètica, Facultat de Ciències Biològiques de la Universitat de València.

ANEXO IIIBaremo

1. Nota media del expediente académico de los estudios de licencia-tura, arquitectura, ingeniería, grado, diplomatura, arquitectura técnica o ingeniería técnica, en base 10, calculada, de acuerdo con Real Decreto 1125/2003, de 5 de septiembre, por el que se establece el sistema euro-peo de créditos y el sistema de calificaciones en las titulaciones con carácter oficial, sobre la totalidad de los créditos evaluados del primero y del segundo ciclo.

2. Beca de colaboración del Ministerio de Educación: 0,05 puntos3. Premio extraordinario de diplomatura, licenciatura, grado o más-

ter: por la obtención de cualquiera de estos premios se asignará un único valor de 0,25 puntos.

4. Publicaciones científicas relacionadas con el objeto del contrato (hasta un máximo de 1,70 puntos):

a) Por cada publicación en una revista que aparezca en el Citation Index, o, en el caso de las Ciencias Sociales y Humanidades, en una revista considerada como equivalente por la comisión de investigación: 0,5 puntos.

b) Por cada publicación en revistas científicas no relacionadas en los listados mencionados en el punto anterior: 0,25 puntos.

c) Por cada participación en congresos u otras reuniones científicas, con carácter nacional o internacional, mediante comunicación, ponencia o póster: 0,05 puntos.

5. Méritos preferentes relacionados con el objeto del contrato (hasta un máximo de 3 puntos): el tribunal podrá acordar la realización de una

4. Jornada de treball: 35,5 hores setmanals.5. Objecte i període:Evolució molecular dirigida d’interaccions entre segments trans-

membrana.El contracte estarà determinat per la durada del projecte i la dispo-

nibilitat pressupostària.6. Requisits:6.1. Titulació: grau en Bioquímica i Ciències Biomèdiques o grau

en Biotecnologia, o titulació equivalent, de conformitat amb allò dit en l’Ordre de 30 de juliol de 2013, de la Conselleria d’Educació, Cultura i Esport, estar en possessió d’un títol universitari espanyol o haver supe-rat els requisits per a obtindre’l.

Posseir una nota mitjana de l’expedient acadèmic igual o superior a 7,5 punts.

6.2. No estar en possessió del títol de doctor/a i estar admesos en un programa oficial de doctorat en la seua fase d’investigació en la Universitat de València.

7. Mèrits preferents, a més dels inclosos en l’annex III d’aquesta convocatòria:

Caracterització bioquímica de proteïnes.Experiència en la manipulació de proteïnes de membrana.Experiència en tècniques de clonació i mutagènesi dirigida.

ANNEX II

La instància ha de contenir, si més no, les dades següents:1. Dades personals: cognoms i nom, data de naixement, DNI, telè-

fon de contacte i adreça.2. Denominació del lloc de treball: investigador en formació.3. Denominació del projecte: «Modulación de interacciones proteí-

na-proteína en apoptopsis como diana terapéutica en procesos tumora-les, CPI-15-212. Prometeu per a grups d’investigació d’Excel·lència de la Conselleria d’Educació, Cultura i Esport».

4. Signatura i data de la sol·licitud.5. Declaració semblant a la següent: «La persona sotasignada decla-

ra que són certes les dades que figuren en aquest currículum i assumeix, en cas contrari, les responsabilitats que es puguen derivar de les inexac-tituds que hi consten».

6. Ha d’expressar si desitja o no recuperar el seu curriculum vitae.7. Ha d’estar adreçada a l’ERI Biotecnologia i Biomedicina (BIO-

TECMED), Departament de Genètica, Facultat de Ciències Biològiques de la Universitat de València.

ANNEX IIIBarem

1. Nota mitjana de l’expedient acadèmic dels estudis de llicencia-tura, arquitectura, enginyeria, grau, diplomatura, arquitectura tècnica o enginyeria tècnica, en base 10, calculada, d’acord amb Reial Decret 1125/2003, de 5 de setembre, pel que s’estableix el sistema europeu de crèdits i el sistema de qualificacions en les titulacions amb caràcter ofi-cial, sobre la totalitat dels crèdits avaluats del primer i del segon cicle.

2. Beca de col·laboració del Ministeri d’Educació: 0,05 punts3. Premi extraordinari de diplomatura, llicenciatura, grau o máster:

per l’obtenció de qualsevol d’aquests premis s’assignarà un únic valor de 0,25 punts.

4. Publicacions científiques relacionades amb l’objecte del contracte (fins a un màxim de 1,70 punts):

a) Per cada publicació en una revista que aparega al Citation Index, o, en el cas de les Ciències Socials i Humanitats, en una revista conside-rada com a equivalent per la comissió d’investigació: 0,5 punts.

b) Per cada publicació en revistes científiques no indicades en els llistats esmentats al punt anterior: 0,25 punts

c) Per cada participació en congressos o altres reunions científiques, amb caràcter nacional o internacional, mitjançant comunicació, ponèn-cia o pòster: 0,05 punts.

5. Mèrits preferents relacionats amb l’objecte del contracte (fins a un màxim de 3 punts): el tribunal podrà acordar la realització d’una

entrevista con el objeto de concretar mejor la valoración de los méritos preferentes.

ANEXO IV

Comisión evaluadora titularPresidente: Juan Ferré Manzanero, profesor del Departament de

Genètica.Vocal 1: Ismael Mingarro Muñoz, profesor del Departament de Bio-

química i Biologia Molecular.Vocal 2: Ester Pérez Lorences, profesora del Departament de Bio-

logia Vegetal.Vocal 3: Roc Ros Palau, profesor del Departament de Biologia

Vegetal.Secretaria: Carolina Rausell Segarra, profesora del Departament

de Genètica.

Comisión evaluadora suplentePresidenta: María Isabel Fariña Gómez, profesora del Departament

de Biologia Cel·lular i Parasitologia.Vocal 1: Manuel Mateo Sánchez del Pino, profesor del Departament

de Bioquímica i Biologia Molecular.Vocal 2: Salvador Herrero Sendra, profesor del Departament de

Genètica.Vocal 3: Misericordia Jiménez Escamilla, profesora del Departa-

ment de Microbiologia i Ecologia.Secretario: Jesús Selfa Arlandis, profesor del Departament de Zoo-

logia.

entrevista amb l’objecte de concretar millor la valoració dels mèrits preferents.

ANNEX IV

Comissió avaluadora titularPresident: Juan Ferré Manzanero, professor del Departament de

Genètica.Vocal 1: Ismael Mingarro Muñoz, professor del Departament de

Bioquímica i Biologia Molecular.Vocal 2: Ester Pérez Lorences, professora del Departament de Bio-

logia Vegetal.Vocal 3: Roc Ros Palau, professor del Departament de Biologia

Vegetal.Secretària: Carolina Rausell Segarra, professora del Departament

de Genètica.

Comissió avaluadora suplentPresidenta: María Isabel Fariña Gómez, professora del Departament

de Biologia Cel·lular i Parasitologia.Vocal 1: Manuel Mateo Sánchez del Pino, professor del Departa-

ment de Bioquímica i Biologia Molecular.Vocal 2: Salvador Herrero Sendra, professor del Departament de

Genètica.Vocal 3: Misericordia Jiménez Escamilla, professora del Departa-

ment de Microbiologia i Ecologia.Secretari: Jesús Selfa Arlandis, professor del Departament de Zoo-

logia.

Universitat de València Universitat de València

RESOLUCIÓ d’1 de juliol de 2015, de la Universitat de València, per la qual es fa l’oferta pública d’una plaça de tècnic/a superior de suport a la investigació d’aquest organisme amb contracte laboral temporal. Projecte: «Estudios perturbativos y no perturbativos del modelo estándar y sus extensiones, CPI-15-219». [2015/6350]

RESOLUCIÓN de 1 de julio de 2015, de la Universitat de València, por la que se hace la oferta pública de una plaza de técnico/a superior de apoyo a la investigación de este organismo con contrato laboral temporal. Proyecto: «Estudios perturbativos y no perturbativos del modelo estándar y sus extensiones, CPI-15-219». [2015/6350]

El Rectorat de la Universitat de València, fent ús de les atribucions que li confereix l’article 20, en relació amb l’article 2.2 de la Llei Orgà-nica 6/2001, de 21 de desembre, d’Universitats, resol:

Fer l’oferta pública d’una plaça de tècnic/a superior de suport a la investigació d’acord amb les bases següents.

Primera. Requisits generals dels aspirants1.1. Tenir nacionalitat espanyola o tenir la nacionalitat d’un país

membre o ser de qualsevol dels estats a què, en virtut de tractats inter-nacionals establerts per la Unió Europea i ratificats per Espanya, siga aplicable la lliure circulació de treballadors, en els termes en què aques-ta està definida en el Tractat constitutiu de la Unió Europea.

També s’hi poden presentar aspirants amb nacionalitat diferent a la que s’ha especificat anteriorment, per a la qual cosa només cal complir els requisits que estableix la normativa vigent. En aquest cas, qui obtin-ga l’adjudicació del lloc de treball ofert haurà d’acreditar almenys el permís de treball i de residència al moment de la contractació.

1.2. Tenir complerts 16 anys el dia en què acaba el termini de pre-sentació de sol·licituds.

1.3. Estar en possessió de la titulació acadèmica que figura en l’an-nex I o complir les condicions per obtenir-la en la data en què acaba el termini de presentació d’instàncies. En el cas de titulacions obtingudes a l’estranger, cal tenir la credencial que n’acredite l’homologació o la credencial de reconeixement per a l’exercici de professions regulades en virtut del Reial Decret 1837/2008, de 8 de novembre.

1.4. No patir malaltia ni estar afectat per limitació física o psíquica que siga incompatible amb l’exercici de les corresponents funcions.

1.5. No estar inhabilitat per a l’exercici de funcions públiques, o no haver estat separat mitjançant expedient disciplinari de qualsevol admi-nistració o treball públic. En el cas d’aspirants la nacionalitat dels quals no siga l’espanyola, hauran d’acreditar, igualment, no estar sotmesos a sanció disciplinària o condemna penal que els impedisca, en el seu estat, l’accés a la funció pública o, si no en tenen, còpia de la sol·licitud d’emis-sió, sense perjudici de declaració jurada per part de la persona interessada.

Tots aquests requisits s’han de tenir en el moment en què acaba el termini de presentació de sol·licituds i s’han de mantenir durant el procés selectiu.

Segona. Sol·licituds2.1. Les persones interessades que reunisquen els requisits gene-

rals i els que s’assenyalen en l’annex I, han de presentar la sol·licitud, juntament amb el currículum i els documents que acrediten els mèrits al·legats, adreçada a l’atenció de Francisco José Botella Olcina, direc-tor de l’Institut Universitari de Física Corpuscular de la Universitat de València, carrer del Catedràtic José Beltrán, número 2, 46980 Paterna (València), al Registre de la Gerència de la Universitat de València (av. Blasco Ibáñez, 13, baixos, 46010 València), a través de qualsevol altre registre auxiliar dels centres universitaris o per qualsevol dels procedi-ments establerts en l’article 38 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre.

Les instàncies presentades a les oficines de Correus han de complir amb el procediment establert en l’article 205.3 del Reglament dels ser-veis de Correus: la sol·licitud s’hi ha de presentar en sobre obert, perquè l’empleat/ada la segelle, i hi ha de figurar amb claredat el nom de l’ofi-cina i la data. En cas de no fer-ho d’aquesta manera, es considerarà pre-sentada en la data d’entrada en el registre general d’aquesta universitat.

2.2. Com a instància, es farà servir el model que facilita el Servei de Recursos Humans i Personal d’Administració i Serveis (RRHH-PAS) de la Universitat de València a les seues dependències de l’avinguda Blasco Ibáñez, 13, 46010 València; n’hi ha una còpia en la pàgina web http://www.uv.es/pasinvest.

El Rectorat de la Universitat de València, haciendo uso de las atribu-ciones que le atribuye el artículo 20, en relación con el artículo 2.2 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, resuelve:

Hacer oferta pública de una plaza de técnico/a superior de apoyo a la investigación de acuerdo con las siguientes bases.

Primera. Requisitos generales de los aspirantes1.1. Tener nacionalidad española o, tener la nacionalidad de un país

miembro o ser de cualquiera de los estados en los que, en virtud de tratados internacionales establecidos por la Unión Europea y ratificados por España, sea aplicable la libre circulación de trabajadores, en los tér-minos en que dicha legislación está definida en el Tratado constitutivo de la Unión Europea.

Asimismo, se podrán presentar aspirantes con nacionalidad diferen-te a la mencionada anteriormente y únicamente será necesario cumplir los requisitos establecidos en la normativa vigente. Quien obtenga la adjudicación del puesto de trabajo ofertado deberá acreditar al menos el permiso de trabajo y de residencia, en el momento de la contratación.

1.2. Tener cumplidos 16 años el día en que finaliza el plazo de pre-sentación de solicitudes.

1.3. Poseer la titulación académica que figura en el anexo I o estar en condiciones de obtenerla en el plazo de presentación de instancias. En el caso de titulaciones obtenidas en el extranjero, deberá tener la credencial que acredite su homologación o la credencial de reconoci-miento para el ejercicio profesional regulado en virtud del Real Decreto 1837/2008, de 8 de noviembre.

1.4. No padecer enfermedad ni estar afectado por limitación física o psíquica que sea incompatible con el ejercicio de las correspondientes funciones.

1.5. No estar inhabilitado para el ejercicio de funciones públicas, o no haber sido separado mediante expediente disciplinario de cualquier administración o trabajo público. En el caso de aspirantes de naciona-lidad no española, deberán acreditar, igualmente no estar sometidos a sanción disciplinaria o condena penal que impide en su caso, el acceso a la función pública o, en defecto, copia de la solicitud de emisión, sin perjuicio de declaración jurada por parte de los interesados.

Todos estos requisitos deberán reunirse en el momento de finaliza-ción del plazo de presentación de solicitudes y mantenerse durante el proceso selectivo.

Segunda. Solicitudes2.1. Las personas interesadas que reúnan los requisitos generales y

los señalados en el anexo I, deberán presentar la solicitud, junto con el currículo y los documentos que acrediten los méritos alegados, dirigida a Francisco Botella Olcina, director del Institut de Física Corpuscular de la Universitat de València, calle Catedrático José Beltrán, número 2, 46980 Paterna (Valencia), en el Registre de la Gerència de la Universitat de València (av. Blasco Ibáñez, 13, bajo, 46010 Valencia), a través de cualquier otro registro auxiliar de los centros universitarios o por cual-quiera de los procedimientos establecidos en el artículo 38 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre.

Las instancias presentadas en las oficinas de Correos deben cumplir con el procedimiento establecido en el artículo 205.3 del Reglamento de servicios de Correos: la solicitud se debe presentar en sobre abierto, para que el/la empleado/a la selle, y debe aparecer con claridad el nom-bre de la oficina y la fecha. De no hacerlo así, se considerará presentada en la fecha de entrada en el registro general de esta universidad.

2.2. Como instancia, se utilizará el modelo que facilita el Servei de Recursos Humans del Personal d’Administració i Serveis (RRHH-PAS) de la Universitat de València (av. Blasco Ibáñez, 13, 46010 Valencia). También habrá una copia en la página web http://www.uv.es/pasinvest.

2.3. El plazo de presentación de las instancias será de 10 días natu-rales a partir del siguiente a la publicación de esta resolución en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana (DOCV).

Tercera. Documentación que se debe presentarJunto con la solicitud, las personas interesadas deberán presentar la

siguiente documentación:3.1. Una fotocopia del documento nacional de identidad. Las per-

sones que no tengan la nacionalidad española pero sí el derecho a par-ticipar en estas pruebas, han de presentar fotocopia del NIE o del docu-mento que acredite su nacionalidad.

3.2. Fotocopia del título académico o resguardo de haber abonado los derechos de expedición. En caso de titulaciones extranjeras, será necesario acreditar la homologación correspondiente.

3.3. Curriculum vitae, que acredite los méritos con documentos fotocopiados. No es necesaria la compulsa de los documentos que se presenten fotocopiados; siendo suficiente la declaración jurada del interesado sobre la autenticidad de los mismos, así como los datos que figuran en la instancia, sin perjuicio de que en cualquier momento la comisión o la universidad pueda requerir a los aspirantes para que acre-diten la veracidad de las circunstancias y documentos aportados, que hayan sido objeto de valoración.

3.4. Tres meses después que haya finalizado el proceso de selección y se publique la propuesta de contratación en la página web http://www.uv.es/pasinvest, los interesados podrán solicitar la devolución de los currículos al Institut de Física Corpuscular de la Universitat de València. Transcurridos seis meses, los currículos que queden en este servicio serán destruidos.

Cuarta. Sistema selectivo4.1. El sistema selectivo consistirá en la valoración del currículo de

los aspirantes por la comisión evaluadora que figura en el anexo IV, los cuales serán valorados por esta, de acuerdo con el baremo que figura en el anexo III. Los méritos alegados en el currículo que no se hayan justificado documentalmente en el plazo de presentación de instancias, no serán tenidos en cuenta en la resolución del concurso.

4.2. La comisión puede, de considerarlo oportuno, realizar una entrevista a los aspirantes. El número de aquellos que pasen a la fase de entrevista, que será eliminatoria, se determinará por criterio de la comisión evaluadora.

4.3. Finalizado el proceso selectivo, se publicará la baremación de los aspirantes, la propuesta de contratación y la resolución en el tablón de anuncios del Servei de Recursos Humans i Personal d’Administració i Serveis (RRHH-PAS) y en la página web http://www.uv.es/pasinvest.

4.4. De esta convocatoria se podría establecer que los participantes de la misma constituyan una bolsa de trabajo.

4.5. La comisión evaluadora podrá declarar desierto el procedimiento de selección en caso de que valorados los méritos y, en su caso, realizada la entrevista, el perfil de los candidatos mejor puntuados no se ajusta en su totalidad al perfil de la plaza y a las necesidades del proyecto.

Quinta. Comisión evaluadora5.1. La comisión evaluadora es la que figura en el anexo IV de esta

convocatoria.5.2. Los miembros de esta comisión deberán abstenerse de interve-

nir cuando se encuentren en alguna circunstancia de las fijadas en los artículos 28 y 29 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Admi-nistrativo Común.

La presidencia podrá solicitar a los miembros de la comisión una declaración expresa de no encontrarse en las circunstancias establecidas en los artículos mencionados.

5.3. La comisión resolverá todas las dudas que puedan surgir en la aplicación de estas normas, y todo aquello que se deba hacer en los casos no previstos.

5.4. El procedimiento de actuación de la comisión se ajustará en cada momento a lo que dispone la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común.

5.5. Para las comunicaciones y cualquier problema que pueda surgir, la comisión evaluadora tendrá la sede en el Institut de Física Corpuscu-lar de la Universitat de València.

2.3. El termini de presentació de les instàncies és de 10 dies naturals a partir de l’endemà de la publicació d’aquesta resolució en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana (DOCV).

Tercera. Documentació que cal presentarJuntament amb la sol·licitud, les persones interessades han de pre-

sentar la documentació següent:3.1. Una fotocòpia del document nacional d’identitat. Les persones

que no tinguen la nacionalitat espanyola però sí el dret a participar en aquestes proves, han de presentar fotocòpia del NIE o del document que acredite la seua nacionalitat.

3.2. Fotocòpia del títol acadèmic o resguard d’haver abonat els drets d’expedició. En cas de titulacions estrangeres, caldrà acreditar l’homo-logació corresponent.

3.3. Curriculum vitae, amb acreditació dels mèrits mitjançant docu-ments fotocopiats. No cal la compulsa d’aquests documents acredita-tius; n’hi ha prou amb la declaració jurada de la persona interessada sobre l’autenticitat dels documents i sobre les dades que figuren en la instància. En qualsevol moment, però, la comissió o la Universitat pot demanar als aspirants que acrediten la veracitat de les circumstàncies i els documents aportats que hagen estat objecte de valoració.

3.4. Tres mesos després d’haver acabat el procés de selecció i quan haja estat publicada la proposta de contractació en la pàgina web http://www.uv.es/pasinvest les persones interessades podran sol·licitar la devolució dels currículums a l’Institut Universitari de Física Corpus-cular de la Universitat de València. Transcorreguts sis mesos, els currí-culums que resten en aquest Servei seran destruïts d’ofici.

Quarta. Sistema selectiu4.1. El sistema selectiu consisteix en la valoració del currículum

dels aspirants per la comissió avaluadora que figura en l’annex IV, els quals seran valorats per aquesta d’acord amb el barem que figura en l’annex III. Els mèrits al·legats en el currículum que no s’hagen justifi-cat documentalment en el termini de presentació d’instàncies, no seran tinguts en compte en la resolució del concurs.

4.2. La comissió pot, si ho considera, realitzar una entrevista als aspirants. El nombre d’aquells que passen a la fase d’entrevista, que serà eliminatòria, es determinarà per criteri de la comissió avaluadora.

4.3. Acabat el procediment selectiu, es farà pública la baremació dels aspirants, la proposta de contractació i la resolució al tauler d’anun-cis del Servei de Recursos Humans i Personal d’Administració i de Ser-veis (RRHH-PAS) i en la pàgina web http://www.uv.es/pasinvest.

4.4. D’aquesta convocatòria es pot establir que els aspirants que s’hi presenten constituïsquen una borsa de treball.

4.5. La comissió avaluadora pot declarar desert el procediment de selecció si, valorats els mèrits i, si és el cas, realitzada l’entrevista, el perfil dels candidats millor puntuats no s’ajusta totalment al perfil de la plaça i a les necessitats del projecte.

Cinquena. Comissió avaluadora5.1. La comissió avaluadora és la que figura en l’annex IV d’aquesta

convocatòria.5.2. Els membres d’aquesta comissió s’han d’abstenir d’intervenir

quan es troben en alguna circumstància de les que fixen els articles 28 i 29 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú.

El president o presidenta de la comissió pot demanar als seus mem-bres una declaració expressa de no trobar-se en les circumstàncies que estableixen els articles esmentats.

5.3. La comissió resoldrà tots els dubtes que puguen sorgir en l’apli-cació d’aquestes normes, i allò que calga fer en els casos no fixats.

5.4. El procediment d’actuació de la comissió s’ha d’ajustar en cada moment a allò que disposa la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú.

5.5. Per a les comunicacions i qualsevol problema que puga sorgir, la comissió avaluadora té la seu a l’Institut Universitari de Física Cor-puscular de la Universitat de València.

Sexta. Información sobre los datos recogidos6.1. Los datos suministrados por el interesado podrán quedar incor-

porados en un fichero automatizado que constituyen la base de datos correspondiente a este tipo de personal de esta universidad, de confor-midad con la Ley Orgánica 15/1999, de 13 de diciembre, de protección de datos de carácter personal (LOPD) y Real Decreto 1720/2007, de 21 de diciembre, por el cual se aprueba el Reglamento de desarrollo de la LOPD.

6.2. El fichero quedará bajo la responsabilidad de la Secretaria General de la UVEG (av. Blasco Ibáñez, 13, 46010 Valencia).

6.3. La información obtenida será procesada exclusivamente para la gestión de la base de datos de contrataciones de este personal.

6.4. Los datos de carácter personal se tratarán con el grado de pro-tección que establece el Real Decreto 1720/2007, de 21 de diciembre, por el que se aprueba el Reglamento de desarrollo de la Ley Orgánica 15/1999, de 13 de diciembre, de protección de datos de carácter perso-nal, y se adoptaran las medidas de seguridad necesarias para garantizar la confidencialidad y la integridad de la información.

6.5. Las personas interesadas podrán ejercer sus derechos de acce-so, rectificación cancelación y oposición, en cumplimiento de lo que establece la LOPD, ante el Servei de Recursos Humans (PAS) de la Universitat de València (av. Blasco Ibáñez, 13, 46010 Valencia).

Séptima. RecursosContra esta resolución, que agota la vía administrativa, se puede

interponer potestativamente un recurso de reposición en el plazo de un mes a partir del día siguiente a su notificación o publicación, ante el mismo órgano que dictó la resolución, o un recurso contencioso-admi-nistrativo ante los órganos de la jurisdicción contencioso-administrativa de la Comunitat Valenciana, en el plazo de dos meses contados a partir del día siguiente a su notificación.

Contra los actos de la comisión evaluadora, se podrá interponer el recurso de alzada previsto en la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común.

Asimismo, la administración, si procede, podrá revisar las resolu-ciones del tribunal, de acuerdo con la mencionada norma.

Valencia, 1 de julio de 2015.– El rector, p. d. (DOCV 10.10.2014), el gerente: Joan Oltra i Vidal.

ANEXO ICondiciones generales del puesto de trabajo ofertado

1. Proyecto: «Estudios perturbativos y no perturbativos del modelo estándar y sus extensiones, CPI-15-219».

2. Denominación y clasificación del puesto de trabajo:Técnico superior de apoyo a la investigación.Grupo: A.Subgrupo: A1.Complemento de destino: 20.Complemento específico: E029.3. Jornada de trabajo: 31 horas semanales.4. Objeto y periodo:Investigación en física teórica (fenomenología de partículas ele-

mentales).El contrato está determinado por la duración del proyecto y la dis-

ponibilidad presupuestaria.5. Requisitos:Titulación: licenciatura en Física, o titulación equivalente.6. Méritos preferentes:Doctorado en Física.Experiencia en investigación en física del Higgs en extensiones del

Modelo Estándar y/o física del sabor en teorías de gran unificación y/o modelos de neutrinos masivos.

Sisena. Informació respecte de les dades recollides6.1. Les dades subministrades per la persona interessada poden que-

dar incorporades en un fitxer automatitzat que constitueix la base de dades corresponent a aquest tipus de personal d’aquesta universitat, de conformitat amb la Llei Orgànica 15/1999, de 13 de desembre, de pro-tecció de dades de caràcter personal (LOPD) i Reial Decret 1720/2007, de 21 de desembre, pel qual s’aprova el Reglament de desplegament de la LOPD.

6.2. El fitxer queda sota la responsabilitat de la Secretaria General de la UVEG (av. Blasco Ibáñez, 13, 46010 València).

6.3. La informació obtinguda serà processada exclusivament per a la gestió de la base de dades de contractació d’aquest personal.

6.4. Les dades de caràcter personal seran tractades amb el grau de protecció que estableix el Reial Decret 1720/2007, de 21 de desembre, pel qual s’aprova el Reglament de desplegament de la Llei Orgànica 15/1999, de 13 de desembre, de protecció de dades de caràcter personal, i s’adoptaran les mesures de seguretat necessàries per garantir la confi-dencialitat i la integritat de la informació.

6.5. Les persones interessades podran exercir els seus drets d’accés, rectificació cancel·lació i oposició, en compliment del que estableix la LOPD, davant del Servei de Recursos Humans (PAS) de la Universitat de València (av. Blasco Ibáñez, 13, 46010 València).

Setena. RecursosContra aquesta resolució, que exhaureix la via administrativa, es

pot interposar recurs de reposició, davant el mateix òrgan que l’ha dic-tada, dins el termini d’un mes, comptador a partir de l’endemà de la seua notificació o publicació, o recurs contenciós administratiu, davant els òrgans de la jurisdicció contenciosa administrativa de la Comunitat Valenciana, dins el termini de dos mesos comptadors de l’endemà de la seua notificació.

Contra els actes de la comissió avaluadora es pot interposar recurs d’alçada, d’acord amb el que fixa la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú.

Així mateix, l’administració, si s’escau, pot revisar les resolucions del tribunal, d’acord amb l’esmentada norma.

València, 1 de juliol de 2015.– El rector, p. d. (DOCV 10.10.2014), el gerent: Joan Oltra i Vidal.

ANNEX ICondicions generals del lloc de treball ofert

1. Projecte: «Estudios perturbativos y no perturbativos del modelo estándar y sus extensiones, CPI-15-219».

2. Denominació i classificació del lloc de treball:Tècnic superior de suport a la investigació.Grup: A.Subgrup: A1.Complement de destinació: 20.Complement específic: E029.3. Jornada de treball: 31 hores setmanals.4. Objecte i període:Investigació en física teòrica (fenomenologia de partícules elemen-

tals).El contracte estarà determinat per la durada del projecte i la dispo-

nibilitat pressupostària.5. RequisitsTitulació: llicenciatura en Física, o titulació equivalent.6. Mèrits preferents:Doctorat en Física.Experiència en investigació en física del Higgs en extensions del

Model Estàndard i/o física del sabor en teories de gran unificació i/o models de neutrins massius.

ANEXO II

La instancia debe contener al menos los siguientes datos:1. Datos personales: apellidos y nombre, fecha de nacimiento, DNI,

teléfono de contacto y domicilio.2. Denominación del puesto de trabajo: técnico superior de apoyo

a la investigación.3. Denominación del proyecto: «Estudios perturbativos y no pertur-

bativos del modelo estándar y sus extensiones, CPI-15-219».4. Firma y fecha de solicitud.5. Declaración similar a la siguiente: «La persona firmante declara

que son ciertos los datos que figuren en este currículo y asume, en caso contrario, las responsabilidades que pudieran derivarse de las inexacti-tudes que consten».

6. Debe expresar si desea o no recuperar el curriculum vitae.7. Debe dirigirse al Institut de Física Corpuscular de la Universitat

de València.

ANEXO IIIBaremo

1. Años de servicios prestados en las diferentes administraciones públi-cas: hasta 0,5 puntos por año acreditado, con un máximo de 2 puntos.

2. Titulaciones académicas y cursos de formación:– Titulación superior a la requerida en la convocatoria: hasta 0,5

puntos.– Cursos de formación y perfeccionamiento: hasta 1 punto.– Cursos de valenciano: hasta 0,5 puntos.3. Méritos preferentes relacionados en el punto 6 del anexo I, expe-

riencia previa y conocimientos concretos: hasta 4 puntos.4. Entrevista: hasta 2 puntos.

ANEXO IV

Comisión evaluadora titularPresidente: Francisco José Botella Olcina, profesor del Departament

de Física Teòrica.Vocal 1: Vicente Giménez Gómez, profesor del Departament de

Física Teòrica.Vocal 2: M. Dolores Pérez Ramos, profesora del Departament d’Àl-

gebra.Vocal 3: Arcadi Santamaria Luna, profesor del Departament de Físi-

ca Teòrica.Secretaria: Gabriela Barenboim Szuchman, profesora del Departa-

ment de Física Teòrica.

Comisión evaluadora suplentePresidente: Sergio Pastor Carpi, científico del CSIC.Vocal 1: Armando Pérez Cañellas, profesor del Departament de

Física Teòrica.Vocal 2: María del Pilar Utrillas Esteban, profesora del Departament

de Física de la Terra i Termodinàmica.Vocal 3: Jorge Vidal Perona, profesor del Departament de Física

Teòrica.Secretaria: Nuria Rius Dionis, profesora del Departament de Física

Teòrica.

ANNEX II

La instància ha de contenir, si més no, les dades següents:1. Dades personals: cognoms i nom, data de naixement, DNI, telè-

fon de contacte i adreça.2. Denominació del lloc de treball: tècnic superior de suport a la

investigació.3. Denominació del projecte: «Estudios perturbativos y no perturba-

tivos del modelo estándar y sus extensiones, CPI-15-219».4. Signatura i data de la sol·licitud.5. Declaració semblant a la següent: «La persona sotasignada decla-

ra que són certes les dades que figuren en aquest currículum i assumeix, en cas contrari, les responsabilitats que es puguen derivar de les inexac-tituds que hi consten».

6. Ha d’expressar si desitja o no recuperar el seu curriculum vitae.7. Ha d’estar adreçada a l’Institut Universitari de Física Corpuscular

de la Universitat de València.

ANNEX IIIBarem

1. Anys de serveis prestats en les diferents administracions públi-ques: fins a 0,5 punts per any acreditat, amb un màxim de 2 punts.

2. Titulacions acadèmiques i cursos de formació:– Titulació superior a la requerida en la convocatòria: fins a 0,5

punts.– Cursos de formació i perfeccionament: fins a 1 punt.– Cursos de valencià: fins a 0,5 punts.3. Mèrits preferents relacionats en el punt 6 de l’annex I, experièn-

cia prèvia i coneixements concrets: fins a 4 punts.4. Entrevista: fins a 2 punts.

ANNEX IV

Comissió avaluadora titularPresident: Francisco José Botella Olcina, professor del Departament

de Física Teòrica.Vocal 1: Vicente Giménez Gómez, professor del Departament de

Física Teòrica.Vocal 2: M. Dolores Pérez Ramos, professora del Departament

d’Àlgebra.Vocal 3: Arcadi Santamaria Luna, professor del Departament de

Física Teòrica.Secretària: Gabriela Barenboim Szuchman, professora del Departa-

ment de Física Teòrica.

Comissió avaluadora suplentPresident: Sergio Pastor Carpi, científic del CSIC.Vocal 1: Armando Pérez Cañellas, professor del Departament de

Física Teòrica.Vocal 2: María del Pilar Utrillas Esteban, professora del Departa-

ment de Física de la Terra i Termodinàmica.Vocal 3: Jorge Vidal Perona, professor del Departament de Física

Teòrica.Secretària: Nuria Rius Dionis, professora del Departament de Física

Teòrica.

Universitat de València Universitat de València

RESOLUCIÓ d’1 de juliol de 2015, de la Universitat de València, per la qual es fa l’oferta pública d’una plaça d’investigador/a no doctor d’aquest organisme amb con-tracte laboral temporal. Projecte: «Formación del perso-nal en el terreno del análisis estadístico de la información de interés municipal, CPI-15-221». [2015/6351]

RESOLUCIÓN de 1 de julio de 2015, de la Universitat de València, por la que se hace la oferta pública de una plaza de investigador/a no doctor de este organismo con contra-to laboral temporal. Proyecto: «Formación del personal en el terreno del análisis estadístico de la información de interés municipal, CPI-15-221». [2015/6351]

El Rectorat de la Universitat de València, fent ús de les atribucions que li confereix l’article 20, en relació amb l’article 2.2 de la Llei Orgà-nica 6/2001, de 21 de desembre, d’Universitats, resol:

Fer l’oferta pública d’una plaça d’investigador no doctor d’acord amb les bases següents:

Primera. Requisits generals dels aspirants1.1. Tenir nacionalitat espanyola o tenir la nacionalitat d’un país

membre o ser de qualsevol dels estats a què, en virtut de tractats inter-nacionals establerts per la Unió Europea i ratificats per Espanya, siga aplicable la lliure circulació de treballadors, en els termes en què aques-ta està definida en el Tractat Constitutiu de la Unió Europea.

També s’hi poden presentar aspirants amb nacionalitat diferent a la que s’ha especificat anteriorment, per a la qual cosa només cal complir els requisits que estableix la normativa vigent. En aquest cas, qui obtin-ga l’adjudicació del lloc de treball ofert haurà d’acreditar almenys el permís de treball i de residència al moment de la contractació.

1.2. Tenir complerts 16 anys el dia en què acaba el termini de pre-sentació de sol·licituds.

1.3. Estar en possessió de la titulació acadèmica que figura en l’an-nex I o complir les condicions per obtenir-la en la data en què acaba el termini de presentació d’instàncies. En el cas de titulacions obtingudes a l’estranger, cal tenir la credencial que n’acredite l’homologació o la credencial de reconeixement per a l’exercici de professions regulades en virtut del Reial Decret 1837/2008, de 8 de novembre.

1.4. No patir malaltia ni estar afectat per limitació física o psíquica que siga incompatible amb l’exercici de les corresponents funcions.

1.5. No estar inhabilitat per a l’exercici de funcions públiques, o no haver estat separat mitjançant expedient disciplinari de qualsevol admi-nistració o treball públic. En el cas d’aspirants la nacionalitat dels quals no siga l’espanyola, hauran d’acreditar, igualment, no estar sotmesos a sanció disciplinària o condemna penal que els impedisca, en el seu estat, l’accés a la funció pública o, si no en tenen, còpia de la sol·licitud d’emis-sió, sense perjudici de declaració jurada per part de la persona interessada.

Tots aquests requisits s’han de tenir en el moment en què acaba el termini de presentació de sol·licituds i s’han de mantenir durant el procés selectiu.

Segona. Sol·licituds2.1. Les persones interessades que reunisquen els requisits gene-

rals i els que s’assenyalen en l’annex I, han de presentar la sol·licitud, juntament amb el currículum i els documents que acrediten els mèrits al·legats, adreçada a l’atenció de M.ª Teresa León Mendoza, directo-ra del Departament d’Estadística i Investigació Operativa, Facultat de Ciències Matemàtiques de la Universitat de València, carrer Doctor Moliner, 50, 46100 Burjassot (València), al Registre de la Gerència de la Universitat de València (av. Blasco Ibáñez, 13, baix, 46010 València), a través de qualsevol altre registre auxiliar dels centres universitaris o per qualsevol dels procediments establerts en l’article 38 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre.

Les instàncies presentades a les oficines de Correus han de complir amb el procediment establert en l’article 205.3 del Reglament dels serveis de Correus: la sol·licitud s’hi ha de presentar en sobre obert, perquè l’em-pleat/da la segelle, i hi ha de figurar amb claredat el nom de l’oficina i la data. En cas de no fer-ho d’aquesta manera, es considerarà presentada en la data d’entrada en el Registre General d’aquesta universitat.

2.2. Com a instància, es farà servir el model que facilita el Servei de Recursos Humans i Personal d’Administració i Serveis (RRHH-PAS) de la Universitat de València a les seues dependències de l’avinguda

El Rectorat de la Universitat de València, haciendo uso de las atribu-ciones que le atribuye el artículo 20, en relación con el artículo 2.2 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, resuelve:

Hacer oferta pública de una plaza de investigador no doctor de acuerdo con las siguientes bases:

Primera. Requisitos generales de los aspirantes1.1. Tener nacionalidad española o, tener la nacionalidad de un país

miembro o ser de cualquiera de los estados en los que, en virtud de tratados internacionales establecidos por la Unión Europea y ratificados por España, sea aplicable la libre circulación de trabajadores, en los tér-minos en que dicha legislación está definida en el Tratado Constitutivo de la Unión Europea.

Asimismo, se podrán presentar aspirantes con nacionalidad diferen-te a la mencionada anteriormente y únicamente será necesario cumplir los requisitos establecidos en la normativa vigente. Quien obtenga la adjudicación del puesto de trabajo ofertado deberá acreditar al menos el permiso de trabajo y de residencia, en el momento de la contratación.

1.2. Tener cumplidos 16 años el día en que finaliza el plazo de pre-sentación de solicitudes.

1.3. Poseer la titulación académica que figura en el anexo I o estar en condiciones de obtenerla en el plazo de presentación de instancias. En el caso de titulaciones obtenidas en el extranjero, deberá tener la credencial que acredite su homologación o la credencial de reconoci-miento para el ejercicio profesional regulado en virtud del Real Decreto 1837/2008, de 8 de noviembre.

1.4. No padecer enfermedad ni estar afectado por limitación física o psíquica que sea incompatible con el ejercicio de las correspondientes funciones.

1.5. No estar inhabilitado para el ejercicio de funciones públicas, o no haber sido separado mediante expediente disciplinario de cualquier administración o trabajo público. En el caso de aspirantes de naciona-lidad no española, deberán acreditar, igualmente no estar sometidos a sanción disciplinaria o condena penal que impide en su caso, el acceso a la función pública o, en defecto, copia de la solicitud de emisión, sin perjuicio de declaración jurada por parte de los interesados.

Todos estos requisitos deberán reunirse en el momento de finaliza-ción del plazo de presentación de solicitudes y mantenerse durante el proceso selectivo.

Segunda. Solicitudes2.1. Las personas interesadas que reúnan los requisitos generales y

los señalados en el anexo I, deberán presentar la solicitud, junto con el currículo y los documentos que acrediten los méritos alegados, dirigi-da a M.ª Teresa León Mendoza, directora del Departament d’Estadís-tica i Investigació Operativa, Facultat de Ciències Matemàtiques de la Universitat de València, calle Doctor Moliner, 50, 46100 Burjassot (València), en el Registre de la Gerència de la Universitat de València (av. Blasco Ibáñez, 13, bajo, 46010 Valencia), a través de cualquier otro registro auxiliar de los centros universitarios o por cualquiera de los procedimientos establecidos en el artículo 38 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre.

Las instancias presentadas en las oficinas de Correos deben cumplir con el procedimiento establecido en el artículo 205.3 del Reglamento de servicios de Correos: la solicitud se debe presentar en sobre abierto, para que el/la empleado/a la selle, y debe aparecer con claridad el nom-bre de la oficina y la fecha. De no hacerlo así, se considerará presentada en la fecha de entrada en el Registro General de esta universidad.

2.2. Como instancia, se utilizará el modelo que facilita el Servei de Recursos Humans i Personal d’Administració i Serveis (RRHH-PAS) de la Universitat de València (av. Blasco Ibáñez, 13, 46010

Valencia). También habrá una copia en la página web http://www.uv.es/pasinvest.

2.3. El plazo de presentación de las instancias será de 10 días natu-rales a partir del siguiente a la publicación de esta resolución en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana (DOCV).

Tercera. Documentación que se debe presentarJunto con la solicitud, las personas interesadas deberán presentar la

siguiente documentación:3.1. Una fotocopia del documento nacional de identidad. Las per-

sonas que no tengan la nacionalidad española pero sí el derecho a par-ticipar en estas pruebas, han de presentar fotocopia del NIE o del docu-mento que acredite su nacionalidad.

3.2. Fotocopia del título académico o resguardo de haber abonado los derechos de expedición. En caso de titulaciones extranjeras, será necesario acreditar la homologación correspondiente.

3.3. Curriculum vitae, que acredite los méritos con documentos fotocopiados. No es necesaria la compulsa de los documentos que se presenten fotocopiados; siendo suficiente la declaración jurada del interesado sobre la autenticidad de los mismos, así como los datos que figuran en la instancia, sin perjuicio de que en cualquier momento la comisión o la Universitat pueda requerir a los aspirantes para que acre-diten la veracidad de las circunstancias y documentos aportados, que hayan sido objeto de valoración.

3.4. Tres meses después que haya finalizado el proceso de selec-ción y se publique la propuesta de contratación en la página web http://www.uv.es/pasinvest, los interesados podrán solicitar la devolución de los currículos al Departament d’Estadística i Investigació Operati-va, Facultat de Ciències Matemàtiques de la Universitat de València. Transcurridos seis meses, los currículos que queden en este servicio serán destruidos.

Cuarta. Sistema selectivo4.1. El sistema selectivo consistirá en la valoración del currículo de

los aspirantes por la comisión evaluadora que figura en el anexo IV, los cuales serán valorados por esta, de acuerdo con el baremo que figura en el anexo III. Los méritos alegados en el currículo que no se hayan justificado documentalmente en el plazo de presentación de instancias, no serán tenidos en cuenta en la resolución del concurso.

4.2. La comisión puede, de considerarlo oportuno, realizar una entrevista a los aspirantes. El número de aquellos que pasen a la fase de entrevista, que será eliminatoria, se determinará por criterio de la comisión evaluadora.

4.3. Finalizado el proceso selectivo, se publicará la baremación de los aspirantes, la propuesta de contratación y la resolución en el tablón de anuncios del Servei de Recursos Humans i Personal d’Administració i Serveis (RRHH-PAS) y en la página web http://www.uv.es/pasinvest.

4.4. De esta convocatoria se podría establecer que los participantes de la misma constituyan una bolsa de trabajo.

4.5. La comisión evaluadora podrá declarar desierto el procedimiento de selección en caso de que valorados los méritos y, en su caso, realizada la entrevista, el perfil de los candidatos mejor puntuados no se ajusta en su totalidad al perfil de la plaza y a las necesidades del proyecto.

Quinta. Comisión evaluadora5.1. La comisión evaluadora es la que figura en el anexo IV de esta

convocatoria.5.2. Los miembros de esta comisión deberán abstenerse de interve-

nir cuando se encuentren en alguna circunstancia de las fijadas en los artículos 28 y 29 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Admi-nistrativo Común.

La presidencia podrá solicitar a los miembros de la comisión una declaración expresa de no encontrarse en las circunstancias establecidas en los artículos mencionados.

5.3. La comisión resolverá todas las dudas que puedan surgir en la aplicación de estas normas, y todo aquello que se deba hacer en los casos no previstos.

5.4. El procedimiento de actuación de la comisión se ajustará en cada momento a lo que dispone la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común.

Blasco Ibáñez, 13, 46010 València; n’hi ha una còpia en la pàgina web http://www.uv.es/pasinvest.

2.3. El termini de presentació de les instàncies és de 10 dies naturals a partir de l’endemà de la publicació d’aquesta resolució en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana (DOCV).

Tercera. Documentació que cal presentarJuntament amb la sol·licitud, les persones interessades han de pre-

sentar la documentació següent:3.1. Una fotocòpia del document nacional d’identitat. Les persones

que no tinguen la nacionalitat espanyola però sí el dret a participar en aquestes proves, han de presentar fotocòpia del NIE o del document que acredite la seua nacionalitat.

3.2. Fotocòpia del títol acadèmic o resguard d’haver abonat els drets d’expedició. En cas de titulacions estrangeres, caldrà acreditar l’homo-logació corresponent.

3.3. Curriculum vitae, amb acreditació dels mèrits mitjançant docu-ments fotocopiats. No cal la compulsa d’aquests documents acredita-tius; n’hi ha prou amb la declaració jurada de la persona interessada sobre l’autenticitat dels documents i sobre les dades que figuren en la instància. En qualsevol moment, però, la comissió o la Universitat pot demanar als aspirants que acrediten la veracitat de les circumstàncies i els documents aportats que hagen estat objecte de valoració.

3.4. Tres mesos després d’haver acabat el procés de selecció i quan haja estat publicada la proposta de contractació en la pàgina web http://www.uv.es/pasinvest, les persones interessades podran sol·licitar la devolució dels currículums al Departament d’Estadística i Investiga-ció Operativa, Facultat de Ciències Matemàtiques de la Universitat de València. Transcorreguts sis mesos, els currículums que resten en aquest servei seran destruïts d’ofici.

Quarta. Sistema selectiu4.1. El sistema selectiu consisteix en la valoració del currículum

dels aspirants per la comissió avaluadora que figura en l’annex IV, els quals seran valorats per aquesta d’acord amb el barem que figura en l’annex III. Els mèrits al·legats en el currículum que no s’hagen justifi-cat documentalment en el termini de presentació d’instàncies, no seran tinguts en compte en la resolució del concurs.

4.2. La comissió pot, si ho considera, realitzar una entrevista als aspirants. El nombre d’aquells que passen a la fase d’entrevista, que serà eliminatòria, es determinarà per criteri de la comissió avaluadora.

4.3. Acabat el procediment selectiu, es farà pública la baremació dels aspirants, la proposta de contractació i la resolució al tauler d’anun-cis del Servei de Recursos Humans i Personal d’Administració i de Ser-veis (RRHH-PAS) i en la pàgina web http://www.uv.es/pasinvest.

4.4. D’aquesta convocatòria es pot establir que els aspirants que s’hi presenten constituïsquen una borsa de treball.

4.5. La comissió avaluadora pot declarar desert el procediment de selecció si, valorats els mèrits i, si és el cas, realitzada l’entrevista, el perfil dels candidats millor puntuats no s’ajusta totalment al perfil de la plaça i a les necessitats del projecte.

Cinquena. Comissió avaluadora5.1. La comissió avaluadora és la que figura en l’annex IV d’aquesta

convocatòria.5.2. Els membres d’aquesta comissió s’han d’abstenir d’intervenir

quan es troben en alguna circumstància de les que fixen els articles 28 i 29 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú.

El president o presidenta de la comissió pot demanar als seus mem-bres una declaració expressa de no trobar-se en les circumstàncies que estableixen els articles esmentats.

5.3. La comissió resoldrà tots els dubtes que puguen sorgir en l’apli-cació d’aquestes normes, i allò que calga fer en els casos no fixats.

5.4. El procediment d’actuació de la comissió s’ha d’ajustar en cada moment a allò que disposa la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú.

5.5. Para las comunicaciones y cualquier problema que pueda surgir, la comisión evaluadora tendrá la sede en el Departament d’Estadística i Investigació Operativa, Facultat de Ciències Matemàtiques de la Uni-versitat de València.

Sexta. Información sobre los datos recogidos6.1. Los datos suministrados por el interesado podrán quedar incor-

porados en un fichero automatizado que constituyen la base de datos correspondiente a este tipo de personal de esta universidad, de confor-midad con la Ley Orgánica 15/1999, de 13 de diciembre, de protección de datos de carácter personal (LOPD), y el Real Decreto 1720/2007, de 21 de diciembre, por el cual se aprueba el Reglamento de desarrollo de la LOPD.

6.2. El fichero quedará bajo la responsabilidad de la Secretaria General de la UVEG (av. Blasco Ibáñez, 13, 46010 Valencia).

6.3. La información obtenida será procesada exclusivamente para la gestión de la base de datos de contrataciones de este personal.

6.4. Los datos de carácter personal se tratarán con el grado de pro-tección que establece el Real Decreto 1720/2007, de 21 de diciembre, por el que se aprueba el Reglamento de desarrollo de la Ley Orgánica 15/1999, de 13 de diciembre, de protección de datos de carácter perso-nal, y se adoptaran las medidas de seguridad necesarias para garantizar la confidencialidad y la integridad de la información.

6.5. Las personas interesadas podrán ejercer sus derechos de acce-so, rectificación cancelación y oposición, en cumplimiento de lo que establece la LOPD, ante el Servei de Recursos Humans (PAS) de la Universitat de València (av. Blasco Ibáñez, 13, 46010 Valencia).

Séptima. RecursosContra esta resolución, que agota la vía administrativa, se puede

interponer potestativamente un recurso de reposición en el plazo de un mes a partir del día siguiente a su notificación o publicación, ante el mismo órgano que dictó la resolución, o un recurso contencioso-admi-nistrativo ante los órganos de la jurisdicción contencioso-administrativa de la Comunitat Valenciana, en el plazo de dos meses contados a partir del día siguiente a su notificación.

Contra los actos de la comisión evaluadora, se podrá interponer el recurso de alzada previsto en la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común.

Asimismo, la Administración, si procede, podrá revisar las resolu-ciones del tribunal, de acuerdo con la mencionada norma.

Valencia, 1 de julio de 2015.– El rector, p. d. (DOCV 10.10.2014), el gerente: Joan Oltra i Vidal.

ANEXO ICondiciones generales del puesto de trabajo ofertado

1. Proyecto: «Formación del personal en el terreno del análisis esta-dístico de la información de interés municipal, CPI-15-221».

2. Denominación y clasificación del puesto de trabajo:Investigador no doctor.Grupo: A.Subgrupo: A1.3. Jornada de trabajo: 20 horas semanales.4. La dotación de la ayuda se destinará a financiar, entre otros con-

ceptos, la retribución. La retribución bruta mensual, a tiempo parcial, para el 2015 será 690 euros (12 pagas).

5. Objeto y periodo:Análisis estadístico de datos municipales.El contrato está determinado por la duración del proyecto y la dis-

ponibilidad presupuestaria.6. Requisitos:Titulación: licenciatura en Matemáticas o Ciencias y Técnicas Esta-

dísticas, o titulación equivalente.Según el artículo 9 del Reglamento del personal investigador de la

Universitat de València, la obtención del título de doctor determinará la extinción del contrato en el plazo de 30 días desde la fecha de obtención del mencionado título.

5.5. Per a les comunicacions i qualsevol problema que puga sorgir, la comissió avaluadora té la seu al Departament d’Estadística i Inves-tigació Operativa, Facultat de Ciències Matemàtiques de la Universitat de València.

Sisena. Informació respecte de les dades recollides6.1. Les dades subministrades per la persona interessada poden

quedar incorporades en un fitxer automatitzat que constitueix la base de dades corresponent a aquest tipus de personal d’aquesta universi-tat, de conformitat amb la Llei Orgànica 15/1999, de 13 de desembre, de Protecció de Dades de Caràcter Personal (LOPD), i el Reial Decret 1720/2007, de 21 de desembre, pel qual s’aprova el Reglament de desenvolupament de la LOPD.

6.2. El fitxer queda sota la responsabilitat de la Secretaria General de la UVEG (av. Blasco Ibáñez, 13, 46010 València).

6.3. La informació obtinguda serà processada exclusivament per a la gestió de la base de dades de contractació d’aquest personal.

6.4. Les dades de caràcter personal seran tractades amb el grau de protecció que estableix el Reial Decret 1720/2007, de 21 de desembre, pel qual s’aprova el Reglament de desenvolupament de la Llei Orgànica 15/1999, de 13 de desembre, de Protecció de Dades de Caràcter Perso-nal, i s’adoptaran les mesures de seguretat necessàries per garantir la confidencialitat i la integritat de la informació.

6.5. Les persones interessades podran exercir els seus drets d’accés, rectificació cancel·lació i oposició, en compliment del que estableix la LOPD, davant del Servei de Recursos Humans (PAS) de la Universitat de València (av. Blasco Ibáñez, 13, 46010 València).

Setena. RecursosContra aquesta resolució, que exhaureix la via administrativa, es

pot interposar recurs de reposició, davant el mateix òrgan que l’ha dic-tada, dins el termini d’un mes, comptador a partir de l’endemà de la seua notificació o publicació, o recurs contenciós administratiu, davant els òrgans de la jurisdicció contenciosa administrativa de la Comunitat Valenciana, dins el termini de dos mesos comptadors de l’endemà de la seua notificació.

Contra els actes de la comissió avaluadora es pot interposar recurs d’alçada, d’acord amb el que fixa la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú.

Així mateix, l’Administració, si s’escau, pot revisar les resolucions del tribunal, d’acord amb l’esmentada norma.

València, 1 de juliol de 2015.– El rector, p. d. (DOCV 10.10.2014), el gerent: Joan Oltra i Vidal.

ANNEX ICondicions generals del lloc de treball ofert

1. Projecte: «Formación del personal en el terreno del análisis esta-dístico de la información de interés municipal, CPI-15-221».

2. Denominació i classificació del lloc de treball:Investigador no doctor.Grup: A.Subgrup: A1.3. Jornada de treball: 20 hores setmanals.4. Dotació de l’ajuda: es destinarà a finançar, entre altres conceptes,

la retribució. La retribució bruta mensual, a temps parcial, per al 2015 serà 690 euros (12 pagues).

5. Objecte i període:Anàlisi estadístic de dades municipalsEl contracte estarà determinat per la durada del projecte i la dispo-

nibilitat pressupostària.6. Requisits:Titulació: llicenciatura en Matemàtiques o en Ciències i Tècniques

Estadístiques, o titulació equivalent.Segons l’article 9 del Reglament del personal investigador de la

Universitat de València, l’obtenció del títol de doctor determinarà l’ex-tinció del contracte en el termini de 30 dies des de la data d’obtenció del esmentat títol.

7. Méritos preferentes, además de los incluidos en el a!nexo III de esta convocatoria:

Programación en SPSS y R.Dominio de programas ofimáticos (hojas de cálculo, gestión de

bases de datos).Conocimientos de Matlab.

ANEXO II

La instancia debe contener al menos los siguientes datos:1. Datos personales: apellidos y nombre, fecha de nacimiento, DNI,

teléfono de contacto y domicilio.2. Denominación del puesto de trabajo: investigador no doctor.3. Denominación del proyecto: «Formación del personal en el terre-

no del análisis estadístico de la información de interés municipal, CPI-15-221».

4. Firma y fecha de solicitud.5. Declaración similar a la siguiente: «La persona firmante declara

que son ciertos los datos que figuren en este currículo y asume, en caso contrario, las responsabilidades que pudieran derivarse de las inexacti-tudes que consten».

6. Debe expresar si desea o no recuperar el curriculum vitae.7. Debe dirigirse al Departament d’Estadística i Investigació Opera-

tiva, Facultat de Ciències Matemàtiques de la Universitat de València.

ANEXO IIIBaremo

1. Nota media del expediente académico de los estudios de licencia-tura, arquitectura, ingeniería, grado, diplomatura, arquitectura técnica o ingeniería técnica, en base 10, calculada, de acuerdo con Real Decreto 1125/2003, de 5 de septiembre, por el que se establece el sistema euro-peo de créditos y el sistema de calificaciones en las titulaciones con carácter oficial, sobre la totalidad de los créditos evaluados del primer y del segundo ciclo.

2. Beca de colaboración del Ministerio de Educación: 0,05 puntos.3. Premio extraordinario de diplomatura, licenciatura, grado o más-

ter: por la obtención de cualquiera de estos premios se asignará un único valor de 0,25 puntos.

4. Publicaciones científicas relacionadas con el objeto del contrato (hasta un máximo de 1,70 puntos):

a) Por cada publicación en una revista relacionada en el Citation Index, o, en el caso de las Ciencias Sociales y Humanidades, en una revista considerada como equivalente por la comisión de investigación: 0,5 puntos.

b) Por cada publicación en revistas científicas no relacionadas en los listados mencionados en el punto anterior: 0,25 puntos.

c) Por cada participación en congresos u otras reuniones científicas, con carácter nacional o internacional, mediante comunicación, ponencia o póster: 0,05 puntos.

5. Méritos preferentes relacionados con el objeto del contrato (hasta un máximo de 3 puntos): el tribunal podrá acordar la realización de una entrevista con el objeto de concretar mejor la valoración de los méritos preferentes.

ANEXO IV

Comisión evaluadora titularPresidenta: María Teresa León Mendoza, profesora del Departament

d’Estadística i Investigació Operativa.Vocal 1: Francisco Montes Suay, profesor del Departament d’Esta-

dística i Investigació Operativa.Vocal 2: María Dolores Pérez Ramos, profesora del Departament

d’Àlgebra.Vocal 3: Rosa María Donat Beneito, profesora del Departament de

Matemàtica Aplicada.Secretario: Guillermo Ayala Gallego, profesor del Departament

d’Estadística i Investigació Operativa.

7. Mèrits preferents, a més dels inclosos en l’annex III d’aquesta convocatòria:

Programació en SPSS i R.Domini de programes ofimàtics (fulles de càlcul, gestió de bases

de dades).Coneixements de Matlab.

ANNEX II

La instància ha de contenir, si més no, les dades següents:1. Dades personals: cognoms i nom, data de naixement, DNI, telè-

fon de contacte i adreça.2. Denominació del lloc de treball: investigador no doctor.3. Denominació del projecte: «Formación del personal en el terreno

del análisis estadístico de la información de interés municipal, CPI-15-221».

4. Signatura i data de la sol·licitud.5. Declaració semblant a la següent: «La persona sotasignada decla-

ra que són certes les dades que figuren en aquest currículum i assumeix, en cas contrari, les responsabilitats que es puguen derivar de les inexac-tituds que hi consten».

6. Ha d’expressar si desitja o no recuperar el seu curriculum vitae.7. Ha d’estar adreçada al Departament d’Estadística i Investiga-

ció Operativa, Facultat de Ciències Matemàtiques de la Universitat de València.

ANNEX IIIBarem

1. Nota mitjana de l’expedient acadèmic dels estudis de llicencia-tura, arquitectura, enginyeria, grau, diplomatura, arquitectura tècnica o enginyeria tècnica, en base 10, calculada, d’acord amb Reial Decret 1125/2003, de 5 de setembre, pel qual s’estableix el sistema europeu de crèdits i el sistema de qualificacions en les titulacions amb caràcter ofi-cial, sobre la totalitat dels crèdits avaluats del primer i del segon cicle.

2. Beca de col·laboració del Ministeri d’Educació: 0,05 punts.3. Premi extraordinari de diplomatura, llicenciatura, grau o máster:

per l’obtenció de qualsevol d’aquests premis s’assignarà un únic valor de 0,25 punts.

4. Publicacions científiques relacionades amb l’objecte del contracte (fins a un màxim de 1,70 punts):

a) Per cada publicació en una revista que aparega al Citation Index, o, en el cas de les Ciències Socials i Humanitats, en una revista conside-rada com a equivalent per la comissió d’investigació: 0,5 punts.

b) Per cada publicació en revistes científiques no indicades en els llistats esmentats al punt anterior: 0,25 punts.

c) Per cada participació en congressos o altres reunions científiques, amb caràcter nacional o internacional, mitjançant comunicació, ponèn-cia o pòster: 0,05 punts.

5. Mèrits preferents relacionats amb l’objecte del contracte (fins a un màxim de 3 punts): el tribunal podrà acordar la realització d’una entrevista amb l’objecte de concretar millor la valoració dels mèrits preferents.

ANNEX IV

Comissió avaluadora titularPresidenta: María Teresa León Mendoza, professora del Departa-

ment d’Estadística i Investigació Operativa.Vocal 1: Francisco Montes Suay, professor del Departament d’Esta-

dística i Investigació Operativa.Vocal 2: María Dolores Pérez Ramos, professora del Departament

d’Àlgebra.Vocal 3: Rosa María Donat Beneito, professora del Departament de

Matemàtica Aplicada.Secretari: Guillermo Ayala Gallego, professor del Departament

d’Estadística i Investigació Operativa.

Comisión evaluadora suplentePresidente: Ángel José Corberan Salvador, profesor del Departa-

ment d’Estadística i Investigació Operativa.Vocal 1: María Teresa Rabena Pérez, profesora del Departament

d’Estadística i Investigació Operativa.Vocal 2: Vicente Muñoz Sanjosé, profesor del Departament de Físi-

ca Aplicada i Electromagnetisme.Vocal 3: María Carmen Fernández Rosell, profesora del Departa-

ment d’Anàlisi Matemàtica.Secretario: Vicente Felipe Miquel Molina, profesor del Departament

de Geometria i Topologia.

Comissió avaluadora suplentPresident: Ángel José Corberán Salvador, professor del Departa-

ment d’Estadística i Investigació Operativa.Vocal 1: María Teresa Rabena Pérez, professora del Departament

d’Estadística i Investigació Operativa.Vocal 2: Vicente Muñoz Sanjosé, professor del Departament de Físi-

ca Aplicada i Electromagnetisme.Vocal 3: María Carmen Fernández Rosell, professora del Departa-

ment d’Anàlisi Matemàtica.Secretari: Vicente Felipe Miquel Molina, professor del Departament

de Geometria i Topologia.

Universitat de València Universitat de València

RESOLUCIÓ d’1 de juliol de 2015, de la Universitat de València, per la qual es fa l’oferta pública d’una plaça d’investigador/a no doctor d’aquest organisme amb con-tracte laboral temporal. Projecte: «Utilidad de un ensayo con nanopartículas de oro para la identificación de mar-cadores de cáncer renal en orina - AUSPERMARK, CPI-15-222». [2015/6352]

RESOLUCIÓN de 1 de julio de 2015, de la Universitat de València, por la que se hace la oferta pública de una plaza de investigador/a no doctor de este organismo con contra-to laboral temporal. Proyecto: «Utilidad de un ensayo con nanopartículas de oro para la identificación de marcado-res de cáncer renal en orina - AUSPERMARK, CPI-15-222». [2015/6352]

El Rectorat de la Universitat de València, fent ús de les atribucions que li confereix l’article 20, en relació amb l’article 2.2 de la Llei Orgà-nica 6/2001, de 21 de desembre, d’Universitats, resol:

Fer l’oferta pública d’una plaça d’investigador/a no doctor d’acord amb les bases següents.

Primera. Requisits generals dels aspirants1.1. Tenir nacionalitat espanyola o tenir la nacionalitat d’un país

membre o ser de qualsevol dels estats a què, en virtut de tractats inter-nacionals establerts per la Unió Europea i ratificats per Espanya, siga aplicable la lliure circulació de treballadors, en els termes en què aques-ta està definida en el Tractat constitutiu de la Unió Europea.

També s’hi poden presentar aspirants amb nacionalitat diferent a la que s’ha especificat anteriorment, per a la qual cosa només cal complir els requisits que estableix la normativa vigent. En aquest cas, qui obtin-ga l’adjudicació del lloc de treball ofert haurà d’acreditar almenys el permís de treball i de residència al moment de la contractació.

1.2. Tenir complerts 16 anys el dia en què acaba el termini de pre-sentació de sol·licituds.

1.3. Estar en possessió de la titulació acadèmica que figura en l’an-nex I o complir les condicions per obtenir-la en la data en què acaba el termini de presentació d’instàncies. En el cas de titulacions obtingudes a l’estranger, cal tenir la credencial que n’acredite l’homologació o la credencial de reconeixement per a l’exercici de professions regulades en virtut del Reial Decret 1837/2008, de 8 de novembre.

1.4. No patir malaltia ni estar afectat per limitació física o psíquica que siga incompatible amb l’exercici de les corresponents funcions.

1.5. No estar inhabilitat per a l’exercici de funcions públiques, o no haver estat separat mitjançant expedient disciplinari de qualsevol admi-nistració o treball públic. En el cas d’aspirants la nacionalitat dels quals no siga l’espanyola, hauran d’acreditar, igualment, no estar sotmesos a sanció disciplinària o condemna penal que els impedisca, en el seu estat, l’accés a la funció pública o, si no en tenen, còpia de la sol·licitud d’emissió, sense perjudici de declaració jurada per part de la persona interessada.

Tots aquests requisits s’han de tenir en el moment en què acaba el termini de presentació de sol·licituds i s’han de mantenir durant el procés selectiu.

Segona. Sol·licituds2.1. Les persones interessades que reunisquen els requisits gene-

rals i els que s’assenyalen en l’annex I, han de presentar la sol·licitud, juntament amb el currículum i els documents que acrediten els mèrits al·legats, adreçada a l’atenció d’Eugenio Coronado Miralles, director de l’Institut de Ciència Molecular de la Universitat de València, carrer del Catedràtic José Beltrán, número 2, 46980 Paterna (València), al Regis-tre de la Gerència de la Universitat de València (av. Blasco Ibáñez, 13, baixos, 46010 València), a través de qualsevol altre registre auxiliar dels centres universitaris o per qualsevol dels procediments establerts en l’article 38 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre.

Les instàncies presentades a les oficines de Correus han de complir amb el procediment establert en l’article 205.3 del Reglament dels ser-veis de Correus: la sol·licitud s’hi ha de presentar en sobre obert, perquè l’empleat/ada la segelle, i hi ha de figurar amb claredat el nom de l’ofi-cina i la data. En cas de no fer-ho d’aquesta manera, es considerarà pre-sentada en la data d’entrada en el registre general d’aquesta universitat.

2.2. Com a instància, es farà servir el model que facilita el Servei de Recursos Humans i Personal d’Administració i Serveis (RRHH-PAS)

El Rectorat de la Universitat de València, haciendo uso de las atribu-ciones que le atribuye el artículo 20, en relación con el artículo 2.2 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, resuelve:

Hacer oferta pública de una plaza de investigador/a no doctor de acuerdo con las siguientes bases.

Primera. Requisitos generales de los aspirantes1.1. Tener nacionalidad española o, tener la nacionalidad de un país

miembro o ser de cualquiera de los estados en los que, en virtud de tratados internacionales establecidos por la Unión Europea y ratificados por España, sea aplicable la libre circulación de trabajadores, en los tér-minos en que dicha legislación está definida en el Tratado constitutivo de la Unión Europea.

Asimismo, se podrán presentar aspirantes con nacionalidad diferen-te a la mencionada anteriormente y únicamente será necesario cumplir los requisitos establecidos en la normativa vigente. Quien obtenga la adjudicación del puesto de trabajo ofertado deberá acreditar al menos el permiso de trabajo y de residencia, en el momento de la contratación.

1.2. Tener cumplidos 16 años el día en que finaliza el plazo de pre-sentación de solicitudes.

1.3. Poseer la titulación académica que figura en el anexo I o estar en condiciones de obtenerla en el plazo de presentación de instancias. En el caso de titulaciones obtenidas en el extranjero, deberá tener la credencial que acredite su homologación o la credencial de reconoci-miento para el ejercicio profesional regulado en virtud del Real Decreto 1837/2008, de 8 de noviembre.

1.4. No padecer enfermedad ni estar afectado por limitación física o psíquica que sea incompatible con el ejercicio de las correspondientes funciones.

1.5. No estar inhabilitado para el ejercicio de funciones públicas, o no haber sido separado mediante expediente disciplinario de cualquier administración o trabajo público. En el caso de aspirantes de naciona-lidad no española, deberán acreditar, igualmente no estar sometidos a sanción disciplinaria o condena penal que impide en su caso, el acceso a la función pública o, en defecto, copia de la solicitud de emisión, sin perjuicio de declaración jurada por parte de los interesados.

Todos estos requisitos deberán reunirse en el momento de finaliza-ción del plazo de presentación de solicitudes y mantenerse durante el proceso selectivo.

Segunda. Solicitudes2.1. Las personas interesadas que reúnan los requisitos generales y

los señalados en el anexo I, deberán presentar la solicitud, junto con el currículo y los documentos que acrediten los méritos alegados, dirigida a Eugenio Coronado Miralles, director del Institut de Ciència Molecular de la Universitat de València, calle Catedrático José Beltrán, número 2, 46980 Paterna (Valencia), en el Registre de la Gerència de la Universitat de València (av. Blasco Ibáñez, 13, bajo, 46010 Valencia), a través de cualquier otro registro auxiliar de los centros universitarios o por cual-quiera de los procedimientos establecidos en el artículo 38 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre.

Las instancias presentadas en las oficinas de Correos deben cumplir con el procedimiento establecido en el artículo 205.3 del Reglamento de servicios de Correos: la solicitud se debe presentar en sobre abierto, para que el/la empleado/a la selle, y debe aparecer con claridad el nom-bre de la oficina y la fecha. De no hacerlo así, se considerará presentada en la fecha de entrada en el registro general de esta universidad.

2.2. Como instancia, se utilizará el modelo que facilita el Servei de Recursos Humans del Personal d’Administració i Serveis (RRHH-PAS)

de la Universitat de València (av. Blasco Ibáñez, 13, 46010 Valencia). También habrá una copia en la página web http://www.uv.es/pasinvest.

2.3. El plazo de presentación de las instancias será de 10 días natu-rales a partir del siguiente a la publicación de esta resolución en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana (DOCV).

Tercera. Documentación que se debe presentarJunto con la solicitud, las personas interesadas deberán presentar la

siguiente documentación:3.1. Una fotocopia del documento nacional de identidad. Las per-

sonas que no tengan la nacionalidad española pero sí el derecho a par-ticipar en estas pruebas, han de presentar fotocopia del NIE o del docu-mento que acredite su nacionalidad.

3.2. Fotocopia del título académico o resguardo de haber abonado los derechos de expedición. En caso de titulaciones extranjeras, será necesario acreditar la homologación correspondiente.

3.3. Curriculum vitae, que acredite los méritos con documentos fotocopiados. No es necesaria la compulsa de los documentos que se presenten fotocopiados; siendo suficiente la declaración jurada del interesado sobre la autenticidad de los mismos, así como los datos que figuran en la instancia, sin perjuicio de que en cualquier momento la comisión o la universidad pueda requerir a los aspirantes para que acre-diten la veracidad de las circunstancias y documentos aportados, que hayan sido objeto de valoración.

3.4. Tres meses después que haya finalizado el proceso de selección y se publique la propuesta de contratación en la página web http://www.uv.es/pasinvest, los interesados podrán solicitar la devolución de los currículos al Institut de Ciència Molecular de la Universitat de València Transcurridos seis meses, los currículos que queden en este servicio serán destruidos.

Cuarta. Sistema selectivo4.1. El sistema selectivo consistirá en la valoración del currículo de

los aspirantes por la comisión evaluadora que figura en el anexo IV, los cuales serán valorados por esta, de acuerdo con el baremo que figura en el anexo III. Los méritos alegados en el currículo que no se hayan justificado documentalmente en el plazo de presentación de instancias, no serán tenidos en cuenta en la resolución del concurso.

4.2. La comisión puede, de considerarlo oportuno, realizar una entrevista a los aspirantes. El número de aquellos que pasen a la fase de entrevista, que será eliminatoria, se determinará por criterio de la comisión evaluadora.

4.3. Finalizado el proceso selectivo, se publicará la baremación de los aspirantes, la propuesta de contratación y la resolución en el tablón de anuncios del Servei de Recursos Humans i Personal d’Administració i Serveis (RRHH-PAS) y en la página web http://www.uv.es/pasinvest.

4.4. De esta convocatoria se podría establecer que los participantes de la misma constituyan una bolsa de trabajo.

4.5. La comisión evaluadora podrá declarar desierto el procedimiento de selección en caso de que valorados los méritos y, en su caso, realizada la entrevista, el perfil de los candidatos mejor puntuados no se ajusta en su totalidad al perfil de la plaza y a las necesidades del proyecto.

Quinta. Comisión evaluadora5.1. La comisión evaluadora es la que figura en el anexo IV de esta

convocatoria.5.2. Los miembros de esta comisión deberán abstenerse de interve-

nir cuando se encuentren en alguna circunstancia de las fijadas en los artículos 28 y 29 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Admi-nistrativo Común.

La presidencia podrá solicitar a los miembros de la comisión una declaración expresa de no encontrarse en las circunstancias establecidas en los artículos mencionados.

5.3. La comisión resolverá todas las dudas que puedan surgir en la aplicación de estas normas, y todo aquello que se deba hacer en los casos no previstos.

5.4. El procedimiento de actuación de la comisión se ajustará en cada momento a lo que dispone la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común.

de la Universitat de València a les seues dependències de l’avinguda Blasco Ibáñez, 13, 46010 València; n’hi ha una còpia en la pàgina web http://www.uv.es/pasinvest.

2.3. El termini de presentació de les instàncies és de 10 dies naturals a partir de l’endemà de la publicació d’aquesta resolució en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana (DOCV).

Tercera. Documentació que cal presentarJuntament amb la sol·licitud, les persones interessades han de pre-

sentar la documentació següent:3.1. Una fotocòpia del document nacional d’identitat. Les persones

que no tinguen la nacionalitat espanyola però sí el dret a participar en aquestes proves, han de presentar fotocòpia del NIE o del document que acredite la seua nacionalitat.

3.2. Fotocòpia del títol acadèmic o resguard d’haver abonat els drets d’expedició. En cas de titulacions estrangeres, caldrà acreditar l’homo-logació corresponent.

3.3. Curriculum vitae, amb acreditació dels mèrits mitjançant docu-ments fotocopiats. No cal la compulsa d’aquests documents acredita-tius; n’hi ha prou amb la declaració jurada de la persona interessada sobre l’autenticitat dels documents i sobre les dades que figuren en la instància. En qualsevol moment, però, la comissió o la Universitat pot demanar als aspirants que acrediten la veracitat de les circumstàncies i els documents aportats que hagen estat objecte de valoració.

3.4. Tres mesos després d’haver acabat el procés de selecció i quan haja estat publicada la proposta de contractació en la pàgina web http://www.uv.es/pasinvest les persones interessades podran sol·licitar la devolució dels currículums a l’Institut de Ciència Molecular de la Universitat de València. Transcorreguts sis mesos, els currículums que resten en aquest Servei seran destruïts d’ofici.

Quarta. Sistema selectiu4.1. El sistema selectiu consisteix en la valoració del currículum

dels aspirants per la comissió avaluadora que figura en l’annex IV, els quals seran valorats per aquesta d’acord amb el barem que figura en l’annex III. Els mèrits al·legats en el currículum que no s’hagen justifi-cat documentalment en el termini de presentació d’instàncies, no seran tinguts en compte en la resolució del concurs.

4.2. La comissió pot, si ho considera, realitzar una entrevista als aspirants. El nombre d’aquells que passen a la fase d’entrevista, que serà eliminatòria, es determinarà per criteri de la comissió avaluadora.

4.3. Acabat el procediment selectiu, es farà pública la baremació dels aspirants, la proposta de contractació i la resolució al tauler d’anun-cis del Servei de Recursos Humans i Personal d’Administració i de Ser-veis (RRHH-PAS) i en la pàgina web http://www.uv.es/pasinvest.

4.4. D’aquesta convocatòria es pot establir que els aspirants que s’hi presenten constituïsquen una borsa de treball.

4.5. La comissió avaluadora pot declarar desert el procediment de selecció si, valorats els mèrits i, si és el cas, realitzada l’entrevista, el perfil dels candidats millor puntuats no s’ajusta totalment al perfil de la plaça i a les necessitats del projecte.

Cinquena. Comissió avaluadora5.1. La comissió avaluadora és la que figura en l’annex IV d’aquesta

convocatòria.5.2. Els membres d’aquesta comissió s’han d’abstenir d’intervenir

quan es troben en alguna circumstància de les que fixen els articles 28 i 29 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú.

El president o presidenta de la comissió pot demanar als seus mem-bres una declaració expressa de no trobar-se en les circumstàncies que estableixen els articles esmentats.

5.3. La comissió resoldrà tots els dubtes que puguen sorgir en l’apli-cació d’aquestes normes, i allò que calga fer en els casos no fixats.

5.4. El procediment d’actuació de la comissió s’ha d’ajustar en cada moment a allò que disposa la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú.

5.5. Para las comunicaciones y cualquier problema que pueda surgir, la comisión evaluadora tendrá la sede en el Institut de Ciència Molecu-lar de la Universitat de València

Sexta. Información sobre los datos recogidos6.1. Los datos suministrados por el interesado podrán quedar incor-

porados en un fichero automatizado que constituyen la base de datos correspondiente a este tipo de personal de esta universidad, de confor-midad con la Ley Orgánica 15/1999, de 13 de diciembre, de protección de datos de carácter personal (LOPD) y Real Decreto 1720/2007, de 21 de diciembre, por el cual se aprueba el Reglamento de desarrollo de la LOPD.

6.2. El fichero quedará bajo la responsabilidad de la Secretaria General de la UVEG (av. Blasco Ibáñez, 13, 46010 Valencia).

6.3. La información obtenida será procesada exclusivamente para la gestión de la base de datos de contrataciones de este personal.

6.4. Los datos de carácter personal se tratarán con el grado de pro-tección que establece el Real Decreto 1720/2007, de 21 de diciembre, por el que se aprueba el Reglamento de desarrollo de la Ley Orgánica 15/1999, de 13 de diciembre, de protección de datos de carácter perso-nal, y se adoptaran las medidas de seguridad necesarias para garantizar la confidencialidad y la integridad de la información.

6.5. Las personas interesadas podrán ejercer sus derechos de acce-so, rectificación cancelación y oposición, en cumplimiento de lo que establece la LOPD, ante el Servei de Recursos Humans (PAS) de la Universitat de València (av. Blasco Ibáñez, 13, 46010 Valencia).

Séptima. RecursosContra esta resolución, que agota la vía administrativa, se puede

interponer potestativamente un recurso de reposición en el plazo de un mes a partir del día siguiente a su notificación o publicación, ante el mismo órgano que dictó la resolución, o un recurso contencioso-admi-nistrativo ante los órganos de la jurisdicción contencioso-administrativa de la Comunitat Valenciana, en el plazo de dos meses contados a partir del día siguiente a su notificación.

Contra los actos de la comisión evaluadora, se podrá interponer el recurso de alzada previsto en la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común.

Asimismo, la administración, si procede, podrá revisar las resolu-ciones del tribunal, de acuerdo con la mencionada norma.

Valencia, 1 de julio de 2015.– El rector, p. d. (DOCV 10.10.2014), el gerente: Joan Oltra i Vidal.

ANEXO ICondiciones generales del puesto de trabajo ofertado

1. Proyecto: «Utilidad de un ensayo con nanopartículas de oro para la identificación de marcadores de cáncer renal en orina – AUSPER-MARK, CPI-15-222».

2. Denominación y clasificación del puesto de trabajo:Investigador no doctor.Grupo: A.Subgrupo: A1.3. Jornada de trabajo: 20 horas semanales.4. La dotación de la ayuda se destinará a financiar, entre otros con-

ceptos, la retribución. La retribución bruta mensual, a tiempo parcial, para el 2015 será 690 euros (12 pagas).

5. Objeto y periodo:Preparación de nanopartículas de oro desnudas y análisis de polia-

minas en muestras de orina.El contrato está determinado por la duración del proyecto y la dis-

ponibilidad presupuestaria.6. Requisitos:Titulación: licenciatura/grado/ingeniería Química, o titulación equi-

valente.Según el artículo 9 del Reglamento del personal investigador de la

Universitat de València, la obtención del título de doctor determinará la

5.5. Per a les comunicacions i qualsevol problema que puga sorgir, la comissió avaluadora té la seu a l’Institut de Ciència Molecular de la Universitat de València.

Sisena. Informació respecte de les dades recollides6.1. Les dades subministrades per la persona interessada poden que-

dar incorporades en un fitxer automatitzat que constitueix la base de dades corresponent a aquest tipus de personal d’aquesta universitat, de conformitat amb la Llei Orgànica 15/1999, de 13 de desembre, de pro-tecció de dades de caràcter personal (LOPD) i Reial Decret 1720/2007, de 21 de desembre, pel qual s’aprova el Reglament de desplegament de la LOPD.

6.2. El fitxer queda sota la responsabilitat de la Secretaria General de la UVEG (av. Blasco Ibáñez, 13, 46010 València).

6.3. La informació obtinguda serà processada exclusivament per a la gestió de la base de dades de contractació d’aquest personal.

6.4. Les dades de caràcter personal seran tractades amb el grau de protecció que estableix el Reial Decret 1720/2007, de 21 de desembre, pel qual s’aprova el Reglament de desplegament de la Llei Orgànica 15/1999, de 13 de desembre, de protecció de dades de caràcter personal, i s’adoptaran les mesures de seguretat necessàries per garantir la confi-dencialitat i la integritat de la informació.

6.5. Les persones interessades podran exercir els seus drets d’accés, rectificació cancel·lació i oposició, en compliment del que estableix la LOPD, davant del Servei de Recursos Humans (PAS) de la Universitat de València (av. Blasco Ibáñez, 13, 46010 València).

Setena. RecursosContra aquesta resolució, que exhaureix la via administrativa, es

pot interposar recurs de reposició, davant el mateix òrgan que l’ha dic-tada, dins el termini d’un mes, comptador a partir de l’endemà de la seua notificació o publicació, o recurs contenciós administratiu, davant els òrgans de la jurisdicció contenciosa administrativa de la Comunitat Valenciana, dins el termini de dos mesos comptadors de l’endemà de la seua notificació.

Contra els actes de la comissió avaluadora es pot interposar recurs d’alçada, d’acord amb el que fixa la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú.

Així mateix, l’administració, si s’escau, pot revisar les resolucions del tribunal, d’acord amb l’esmentada norma.

València, 1 de juliol de 2015.– El rector, p. d. (DOCV 10.10.2014), el gerent: Joan Oltra i Vidal.

ANNEX ICondicions generals del lloc de treball ofert

1. Projecte: «Utilidad de un ensayo con nanopartículas de oro para la identificación de marcadores de cáncer renal en orina – AUSPER-MARK, CPI-15-222».

2. Denominació i classificació del lloc de treball:Investigador no doctor.Grup: A.Subgrup: A1.3. Jornada de treball: 20 hores setmanals.4. Dotació de l’ajuda: es destinarà a finançar, entre altres conceptes,

la retribució. La retribució bruta mensual, a temps parcial, per al 2015 serà 690 euros (12 pagues).

5. Objecte i període:Preparació de nanopartícules d’or nues i anàlisi de poliamines en

mostres d’orina.El contracte estarà determinat per la durada del projecte i la dispo-

nibilitat pressupostària.6. Requisits:Titulació: llicenciatura/grau/enginyeria Química, o titulació equi-

valent.Segons l’article 9 del Reglament del personal investigador de la

Universitat de València, l’obtenció del títol de doctor determinarà l’ex-

extinción del contrato en el plazo de 30 días desde la fecha de obtención del mencionado título.

7. Méritos preferentes, además de los incluidos en el anexo III de esta convocatoria:

Experiencia en preparación y caracterización de nanopartículas de oro plasmónicas desnudas.

Conocimiento de técnicas espectroscópicas.Máster en Química Orgánica Experimental e Industrial.

ANEXO II

La instancia debe contener al menos los siguientes datos:1. Datos personales: apellidos y nombre, fecha de nacimiento, DNI,

teléfono de contacto y domicilio.2. Denominación del puesto de trabajo: investigador no doctor.3. Denominación del proyecto: «Utilidad de un ensayo con nano-

partículas de oro para la identificación de marcadores de cáncer renal en orina – AUSPERMARK, CPI-15-222».

4. Firma y fecha de solicitud.5. Declaración similar a la siguiente: «La persona firmante declara

que son ciertos los datos que figuren en este currículo y asume, en caso contrario, las responsabilidades que pudieran derivarse de las inexacti-tudes que consten».

6. Debe expresar si desea o no recuperar el curriculum vitae.7. Debe dirigirse al Institut de Ciència Molecular de la Universitat

de València.

ANEXO IIIBaremo

1. Nota media del expediente académico de los estudios de licencia-tura, arquitectura, ingeniería, grado, diplomatura, arquitectura técnica o ingeniería técnica, en base 10, calculada, de acuerdo con Real Decreto 1125/2003, de 5 de septiembre, por el que se establece el sistema euro-peo de créditos y el sistema de calificaciones en las titulaciones con carácter oficial, sobre la totalidad de los créditos evaluados del primer y del segundo ciclo.

2. Beca de colaboración del Ministerio de Educación: 0,05 puntos.3. Premio extraordinario de diplomatura, licenciatura, grado o más-

ter: por la obtención de cualquiera de estos premios se asignará un único valor de 0,25 puntos.

4. Publicaciones científicas relacionadas con el objeto del contrato (hasta un máximo de 1,70 puntos):

a) Por cada publicación en una revista que aparezca en el Citation Index, o, en el caso de las Ciencias Sociales y Humanidades, en una revista considerada como equivalente por la comisión de investigación: 0,5 puntos.

b) Por cada publicación en revistas científicas no relacionadas en los listados mencionados en el punto anterior: 0,25 puntos.

c) Por cada participación en congresos u otras reuniones científicas, con carácter nacional o internacional, mediante comunicación, ponencia o póster: 0,05 puntos.

5. Méritos preferentes relacionados con el objeto del contrato (hasta un máximo de 3 puntos): el tribunal podrá acordar la realización de una entrevista con el objeto de concretar mejor la valoración de los méritos preferentes.

ANEXO IV

Comisión evaluadora titularPresidente: Eugenio Coronado Miralles, profesor del Departament

de Química Inorgànica.Vocal 1: Julia Pérez Prieto, profesora del Departament de Química

Orgànica.Vocal 2: Sacramento Ferrer Llusar, profesora del Departament de

Química Inorgànica.

tinció del contracte en el termini de 30 dies des de la data d’obtenció del esmentat títol.

7. Mèrits preferents, a més dels inclosos en l’annex III d’aquesta convocatòria:

Experiència en preparació i caracterització de nanopartícules d’or plasmòniques nues.

Coneixement de tècniques espectroscòpiques.Màster en Química Orgànica Experimental i Industrial.

ANNEX II

La instància ha de contenir, si més no, les dades següents:1. Dades personals: cognoms i nom, data de naixement, DNI, telè-

fon de contacte i adreça.2. Denominació del lloc de treball: investigador no doctor.3. Denominació del projecte: «Utilidad de un ensayo con nanopar-

tículas de oro para la identificación de marcadores de cáncer renal en orina – AUSPERMARK, CPI-15-222».

4. Signatura i data de la sol·licitud.5. Declaració semblant a la següent: «La persona sotasignada decla-

ra que són certes les dades que figuren en aquest currículum i assumeix, en cas contrari, les responsabilitats que es puguen derivar de les inexac-tituds que hi consten».

6. Ha d’expressar si desitja o no recuperar el seu curriculum vitae.7. Ha d’estar adreçada a l’Institut de Ciència Molecular de la Uni-

versitat de València.

ANNEX IIIBarem

1. Nota mitjana de l’expedient acadèmic dels estudis de llicencia-tura, arquitectura, enginyeria, grau, diplomatura, arquitectura tècnica o enginyeria tècnica, en base 10, calculada, d’acord amb Reial Decret 1125/2003, de 5 de setembre, pel qual s’estableix el sistema europeu de crèdits i el sistema de qualificacions en les titulacions amb caràcter ofi-cial, sobre la totalitat dels crèdits avaluats del primer i del segon cicle.

2. Beca de col·laboració del Ministeri d’Educació: 0,05 punts.3. Premi extraordinari de diplomatura, llicenciatura, grau o màster:

per l’obtenció de qualsevol d’aquests premis s’assignarà un únic valor de 0,25 punts.

4. Publicacions científiques relacionades amb l’objecte del contracte (fins a un màxim de 1,70 punts):

a) Per cada publicació en una revista que aparega al Citation Index, o, en el cas de les Ciències Socials i Humanitats, en una revista conside-rada com a equivalent per la Comissió d’Investigació: 0,5 punts.

b) Per cada publicació en revistes científiques no relacionades en els llistats esmentats al punt anterior: 0,25 punts.

c) Per cada participació en congressos o altres reunions científiques, amb caràcter nacional o internacional, mitjançant comunicació, ponèn-cia o pòster: 0,05 punts.

5. Mèrits preferents relacionats amb l’objecte del contracte (fins a un màxim de 3 punts): el tribunal podrà acordar la realització d’una entrevista amb l’objecte de concretar millor la valoració dels mèrits preferents.

ANNEX IV

Comissió avaluadora titularPresident: Eugenio Coronado Miralles, professor del Departament

de Química Inorgànica.Vocal 1: Julia Pérez Prieto, professora del Departament de Química

Orgànica.Vocal 2: Sacramento Ferrer Llusar, professora del Departament de

Química Inorgànica.

Vocal 3: Ramón García Doménech, profesor del Departament de Química Física.

Secretaria: Rosella Mello, profesora del Departament de Química Orgànica.

Comisión evaluadora suplentePresidente: José Sánchez Marín, profesor del Departament de Quí-

mica Física.Vocal 1: Elena Zaballos García, profesora del Departament de Quí-

mica Orgànica.Vocal 2: Daniel Jorge Errandonea Ponce, profesor del Departament

de Física Aplicada i Electromagnetisme.Vocal 3: Yolanda Martín Biosca, profesora del Departament de Quí-

mica Analítica.Secretario: Enrique García-España Monsonís, profesor del Departa-

ment de Química Inorgànica.

Vocal 3: Ramón García Domenech, professor del Departament de Química Física.

Secretària: Rosella Mello, professora del Departament de Química Orgànica.

Comissió avaluadora suplentPresident: José Sánchez Marín, professor del Departament de Quí-

mica Física.Vocal 1: Elena Zaballos García, professora del Departament de Quí-

mica Orgànica.Vocal 2: Daniel Jorge Errandonea Ponce, professor del Departament

de Física Aplicada i Electromagnetisme.Vocal 3: Yolanda Martín Biosca, professora del Departament de

Química Analítica.Secretari: Enrique García-España Monsonís, professor del Departa-

ment de Química Inorgànica.

Universitat de València Universitat de València

RESOLUCIÓ de 2 de juliol de 2015, de la Universitat de València, per la qual es fa l’oferta pública d’una plaça de tècnic/a superior de suport a la investigació d’aquest organisme amb contracte laboral temporal. Projecte: «Ayudas a la investigación Ignacio Hernando Larramendi 2014: Aplicación de la resonancia magnética nuclear con tensor de difusión y la tractografía cerebral en ictus para la valoración del daño cerebral, CPI-15-220». [2015/6366]

RESOLUCIÓN de 2 de julio de 2015, de la Universitat de València, por la que se hace la oferta pública de una plaza de técnico/a superior de apoyo a la investigación de este organismo con contrato laboral temporal. Proyecto: «Ayudas a la investigación Ignacio Hernando Larramendi 2014: Aplicación de la resonancia magnética nuclear con tensor de difusión y la tractografía cerebral en ictus para la valoración del daño cerebral, CPI-15-220». [2015/6366]

El Rectorat de la Universitat de València, fent ús de les atribucions que li confereix l’article 20, en relació amb l’article 2.2 de la Llei Orgà-nica 6/2001, de 21 de desembre, d’Universitats, resol:

Fer l’oferta pública d’una plaça de tècnic/a superior de suport a la investigació d’acord amb les bases següents.

Primera. Requisits generals dels aspirants1.1. Tenir nacionalitat espanyola o tenir la nacionalitat d’un país

membre o ser de qualsevol dels estats a què, en virtut de tractats inter-nacionals establerts per la Unió Europea i ratificats per Espanya, siga aplicable la lliure circulació de treballadors, en els termes en què aques-ta està definida en el Tractat constitutiu de la Unió Europea.

També s’hi poden presentar aspirants amb nacionalitat diferent a la que s’ha especificat anteriorment, per a la qual cosa només cal complir els requisits que estableix la normativa vigent. En aquest cas, qui obtin-ga l’adjudicació del lloc de treball ofert haurà d’acreditar almenys el permís de treball i de residència al moment de la contractació.

1.2. Tenir complerts 16 anys el dia en què acaba el termini de pre-sentació de sol·licituds.

1.3. Estar en possessió de la titulació acadèmica que figura en l’an-nex I o complir les condicions per obtenir-la en la data en què acaba el termini de presentació d’instàncies. En el cas de titulacions obtingudes a l’estranger, cal tenir la credencial que n’acredite l’homologació o la credencial de reconeixement per a l’exercici de professions regulades en virtut del Reial Decret 1837/2008, de 8 de novembre.

1.4. No patir malaltia ni estar afectat per limitació física o psíquica que siga incompatible amb l’exercici de les corresponents funcions.

1.5. No estar inhabilitat per a l’exercici de funcions públiques, o no haver estat separat mitjançant expedient disciplinari de qualsevol admi-nistració o treball públic. En el cas d’aspirants la nacionalitat dels quals no siga l’espanyola, hauran d’acreditar, igualment, no estar sotmesos a sanció disciplinària o condemna penal que els impedisca, en el seu estat, l’accés a la funció pública o, si no en tenen, còpia de la sol·licitud d’emissió, sense perjudici de declaració jurada per part de la persona interessada.

Tots aquests requisits s’han de tenir en el moment en què acaba el termini de presentació de sol·licituds i s’han de mantenir durant el procés selectiu.

Segona. Sol·licituds2.1. Les persones interessades que reunisquen els requisits gene-

rals i els que s’assenyalen en l’annex I, han de presentar la sol·licitud, juntament amb el currículum i els documents que acrediten els mèrits al·legats, adreçada a l’atenció de Manuel Serra Galindo, director de l’Institut Universitari Cavanilles de Biodiversitat i Biologia Evolutiva de la Universitat de València, carrer del Catedràtic José Beltrán, número 2, 46980 Paterna (València), al Registre de la Gerència de la Universitat de València (av. Blasco Ibáñez, 13, baixos, 46010 València), a través de qualsevol altre registre auxiliar dels centres universitaris o per qualsevol dels procediments establerts en l’article 38 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre.

Les instàncies presentades a les oficines de Correus han de complir amb el procediment establert en l’article 205.3 del Reglament dels ser-veis de Correus: la sol·licitud s’hi ha de presentar en sobre obert, perquè l’empleat/ada la segelle, i hi ha de figurar amb claredat el nom de l’ofi-cina i la data. En cas de no fer-ho d’aquesta manera, es considerarà pre-sentada en la data d’entrada en el registre general d’aquesta universitat.

El Rectorat de la Universitat de València, haciendo uso de las atribu-ciones que le atribuye el artículo 20, en relación con el artículo 2.2 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, resuelve:

Hacer oferta pública de una plaza de técnico/a superior de apoyo a la investigación de acuerdo con las siguientes bases.

Primera. Requisitos generales de los aspirantes1.1. Tener nacionalidad española o, tener la nacionalidad de un país

miembro o ser de cualquiera de los estados en los que, en virtud de tratados internacionales establecidos por la Unión Europea y ratificados por España, sea aplicable la libre circulación de trabajadores, en los tér-minos en que dicha legislación está definida en el Tratado constitutivo de la Unión Europea.

Asimismo, se podrán presentar aspirantes con nacionalidad diferen-te a la mencionada anteriormente y únicamente será necesario cumplir los requisitos establecidos en la normativa vigente. Quien obtenga la adjudicación del puesto de trabajo ofertado deberá acreditar al menos el permiso de trabajo y de residencia, en el momento de la contratación.

1.2. Tener cumplidos 16 años el día en que finaliza el plazo de pre-sentación de solicitudes.

1.3. Poseer la titulación académica que figura en el anexo I o estar en condiciones de obtenerla en el plazo de presentación de instancias. En el caso de titulaciones obtenidas en el extranjero, deberá tener la credencial que acredite su homologación o la credencial de reconoci-miento para el ejercicio profesional regulado en virtud del Real Decreto 1837/2008, de 8 de noviembre.

1.4. No padecer enfermedad ni estar afectado por limitación física o psíquica que sea incompatible con el ejercicio de las correspondientes funciones.

1.5. No estar inhabilitado para el ejercicio de funciones públicas, o no haber sido separado mediante expediente disciplinario de cualquier administración o trabajo público. En el caso de aspirantes de naciona-lidad no española, deberán acreditar, igualmente no estar sometidos a sanción disciplinaria o condena penal que impide en su caso, el acceso a la función pública o, en defecto, copia de la solicitud de emisión, sin perjuicio de declaración jurada por parte de los interesados.

Todos estos requisitos deberán reunirse en el momento de finaliza-ción del plazo de presentación de solicitudes y mantenerse durante el proceso selectivo.

Segunda. Solicitudes2.1. Las personas interesadas que reúnan los requisitos generales y

los señalados en el anexo I, deberán presentar la solicitud, junto con el currículo y los documentos que acrediten los méritos alegados, dirigida a Manuel Serra Galindo, director del Institut Universitari Cavanilles de Biodiversitat i Biologia Evolutiva de la Universitat de València, calle Catedrático José Beltrán, número 2, 46980 Paterna (València), en el Registre de la Gerència de la Universitat de València (av. Blasco Ibáñez, 13, bajo, 46010 Valencia), a través de cualquier otro registro auxiliar de los centros universitarios o por cualquiera de los procedimientos establecidos en el artículo 38 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre.

Las instancias presentadas en las oficinas de Correos deben cumplir con el procedimiento establecido en el artículo 205.3 del Reglamento de servicios de Correos: la solicitud se debe presentar en sobre abierto, para que el/la empleado/a la selle, y debe aparecer con claridad el nom-bre de la oficina y la fecha. De no hacerlo así, se considerará presentada en la fecha de entrada en el registro general de esta universidad.

2.2. Como instancia, se utilizará el modelo que facilita el Servei de Recursos Humans del Personal d’Administració i Serveis (RRHH-PAS) de la Universitat de València (av. Blasco Ibáñez, 13, 46010 Valencia). También habrá una copia en la página web http://www.uv.es/pasinvest.

2.3. El plazo de presentación de las instancias será de 10 días natu-rales a partir del siguiente a la publicación de esta resolución en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana (DOCV).

Tercera. Documentación que se debe presentarJunto con la solicitud, las personas interesadas deberán presentar la

siguiente documentación:3.1. Una fotocopia del documento nacional de identidad. Las per-

sones que no tengan la nacionalidad española pero sí el derecho a par-ticipar en estas pruebas, han de presentar fotocopia del NIE o del docu-mento que acredite su nacionalidad.

3.2. Fotocopia del título académico o resguardo de haber abonado los derechos de expedición. En caso de titulaciones extranjeras, será necesario acreditar la homologación correspondiente.

3.3. Curriculum vitae, que acredite los méritos con documentos fotocopiados. No es necesaria la compulsa de los documentos que se presenten fotocopiados; siendo suficiente la declaración jurada del interesado sobre la autenticidad de los mismos, así como los datos que figuran en la instancia, sin perjuicio de que en cualquier momento la comisión o la universidad pueda requerir a los aspirantes para que acre-diten la veracidad de las circunstancias y documentos aportados, que hayan sido objeto de valoración.

3.4. Tres meses después que haya finalizado el proceso de selección y se publique la propuesta de contratación en la página web http://www.uv.es/pasinvest, los interesados podrán solicitar la devolución de los currículos al Institut Universitari Cavanilles de Biodiversitat i Biologia Evolutiva de la Universitat de València. Transcurridos seis meses, los currículos que queden en este servicio serán destruidos.

Cuarta. Sistema selectivo4.1. El sistema selectivo consistirá en la valoración del currículo de

los aspirantes por la comisión evaluadora que figura en el anexo IV, los cuales serán valorados por esta, de acuerdo con el baremo que figura en el anexo III. Los méritos alegados en el currículo que no se hayan justificado documentalmente en el plazo de presentación de instancias, no serán tenidos en cuenta en la resolución del concurso.

4.2. La comisión puede, de considerarlo oportuno, realizar una entrevista a los aspirantes. El número de aquellos que pasen a la fase de entrevista, que será eliminatoria, se determinará por criterio de la comisión evaluadora.

4.3. Finalizado el proceso selectivo, se publicará la baremación de los aspirantes, la propuesta de contratación y la resolución en el tablón de anuncios del Servei de Recursos Humans i Personal d’Administració i Serveis (RRHH-PAS) y en la página web http://www.uv.es/pasinvest.

4.4. De esta convocatoria se podría establecer que los participantes de la misma constituyan una bolsa de trabajo.

4.5. La comisión evaluadora podrá declarar desierto el procedimien-to de selección en caso de que valorados los méritos y, en su caso, realizada la entrevista, el perfil de los candidatos mejor puntuados no se ajusta en su totalidad al perfil de la plaza y a las necesidades del proyecto.

Quinta. Comisión evaluadora5.1. La comisión evaluadora es la que figura en el anexo IV de esta

convocatoria.5.2. Los miembros de esta comisión deberán abstenerse de interve-

nir cuando se encuentren en alguna circunstancia de las fijadas en los artículos 28 y 29 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Admi-nistrativo Común.

La presidencia podrá solicitar a los miembros de la comisión una declaración expresa de no encontrarse en las circunstancias establecidas en los artículos mencionados.

5.3. La comisión resolverá todas las dudas que puedan surgir en la aplicación de estas normas, y todo aquello que se deba hacer en los casos no previstos.

2.2. Com a instància, es farà servir el model que facilita el Servei de Recursos Humans i Personal d’Administració i Serveis (RRHH-PAS) de la Universitat de València a les seues dependències de l’avinguda Blasco Ibáñez, 13, 46010 València; n’hi ha una còpia en la pàgina web http://www.uv.es/pasinvest.

2.3. El termini de presentació de les instàncies és de 10 dies naturals a partir de l’endemà de la publicació d’aquesta resolució en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana (DOCV).

Tercera. Documentació que cal presentarJuntament amb la sol·licitud, les persones interessades han de pre-

sentar la documentació següent:3.1. Una fotocòpia del document nacional d’identitat. Les persones

que no tinguen la nacionalitat espanyola però sí el dret a participar en aquestes proves, han de presentar fotocòpia del NIE o del document que acredite la seua nacionalitat.

3.2. Fotocòpia del títol acadèmic o resguard d’haver abonat els drets d’expedició. En cas de titulacions estrangeres, caldrà acreditar l’homo-logació corresponent.

3.3. Curriculum vitae, amb acreditació dels mèrits mitjançant docu-ments fotocopiats. No cal la compulsa d’aquests documents acredita-tius; n’hi ha prou amb la declaració jurada de la persona interessada sobre l’autenticitat dels documents i sobre les dades que figuren en la instància. En qualsevol moment, però, la comissió o la Universitat pot demanar als aspirants que acrediten la veracitat de les circumstàncies i els documents aportats que hagen estat objecte de valoració.

3.4. Tres mesos després d’haver acabat el procés de selecció i quan haja estat publicada la proposta de contractació en la pàgina web http://www.uv.es/pasinvest les persones interessades podran sol·lici-tar la devolució dels currículums a l’Institut Universitari Cavanilles de Biodiversitat i Biologia Evolutiva de la Universitat de València. Trans-correguts sis mesos, els currículums que resten en aquest Servei seran destruïts d’ofici.

Quarta. Sistema selectiu4.1. El sistema selectiu consisteix en la valoració del currículum

dels aspirants per la comissió avaluadora que figura en l’annex IV, els quals seran valorats per aquesta d’acord amb el barem que figura en l’annex III. Els mèrits al·legats en el currículum que no s’hagen justifi-cat documentalment en el termini de presentació d’instàncies, no seran tinguts en compte en la resolució del concurs.

4.2. La comissió pot, si ho considera, realitzar una entrevista als aspirants. El nombre d’aquells que passen a la fase d’entrevista, que serà eliminatòria, es determinarà per criteri de la comissió avaluadora.

4.3. Acabat el procediment selectiu, es farà pública la baremació dels aspirants, la proposta de contractació i la resolució al tauler d’anun-cis del Servei de Recursos Humans i Personal d’Administració i de Ser-veis (RRHH-PAS) i en la pàgina web http://www.uv.es/pasinvest.

4.4. D’aquesta convocatòria es pot establir que els aspirants que s’hi presenten constituïsquen una borsa de treball.

4.5. La comissió avaluadora pot declarar desert el procediment de selecció si, valorats els mèrits i, si és el cas, realitzada l’entrevista, el perfil dels candidats millor puntuats no s’ajusta totalment al perfil de la plaça i a les necessitats del projecte.

Cinquena. Comissió avaluadora5.1. La comissió avaluadora és la que figura en l’annex IV d’aquesta

convocatòria.5.2. Els membres d’aquesta comissió s’han d’abstenir d’intervenir

quan es troben en alguna circumstància de les que fixen els articles 28 i 29 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú.

El president o presidenta de la comissió pot demanar als seus mem-bres una declaració expressa de no trobar-se en les circumstàncies que estableixen els articles esmentats.

5.3. La comissió resoldrà tots els dubtes que puguen sorgir en l’apli-cació d’aquestes normes, i allò que calga fer en els casos no fixats.

5.4. El procedimiento de actuación de la comisión se ajustará en cada momento a lo que dispone la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común.

5.5. Para las comunicaciones y cualquier problema que pueda surgir, la comisión evaluadora tendrá la sede en el Institut Universitari Cavani-lles de Biodiversitat i Biologia Evolutiva de la Universitat de València.

Sexta. Información sobre los datos recogidos6.1. Los datos suministrados por el interesado podrán quedar incor-

porados en un fichero automatizado que constituyen la base de datos correspondiente a este tipo de personal de esta universidad, de confor-midad con la Ley Orgánica 15/1999, de 13 de diciembre, de protección de datos de carácter personal (LOPD) y Real Decreto 1720/2007, de 21 de diciembre, por el cual se aprueba el Reglamento de desarrollo de la LOPD.

6.2. El fichero quedará bajo la responsabilidad de la Secretaria General de la UVEG (av. Blasco Ibáñez, 13, 46010 Valencia).

6.3. La información obtenida será procesada exclusivamente para la gestión de la base de datos de contrataciones de este personal.

6.4. Los datos de carácter personal se tratarán con el grado de pro-tección que establece el Real Decreto 1720/2007, de 21 de diciembre, por el que se aprueba el Reglamento de desarrollo de la Ley Orgánica 15/1999, de 13 de diciembre, de protección de datos de carácter perso-nal, y se adoptaran las medidas de seguridad necesarias para garantizar la confidencialidad y la integridad de la información.

6.5. Las personas interesadas podrán ejercer sus derechos de acce-so, rectificación cancelación y oposición, en cumplimiento de lo que establece la LOPD, ante el Servei de Recursos Humans (PAS) de la Universitat de València (av. Blasco Ibáñez, 13, 46010 Valencia).

Séptima. RecursosContra esta resolución, que agota la vía administrativa, se puede

interponer potestativamente un recurso de reposición en el plazo de un mes a partir del día siguiente a su notificación o publicación, ante el mismo órgano que dictó la resolución, o un recurso contencioso-admi-nistrativo ante los órganos de la jurisdicción contencioso-administrativa de la Comunitat Valenciana, en el plazo de dos meses contados a partir del día siguiente a su notificación.

Contra los actos de la comisión evaluadora, se podrá interponer el recurso de alzada previsto en la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común.

Asimismo, la administración, si procede, podrá revisar las resolu-ciones del tribunal, de acuerdo con la mencionada norma.

Valencia, 2 de julio de 2015.– El rector, p. d. (DOCV 10.10.2014), el gerente: Joan Oltra i Vidal.

ANEXO ICondiciones generales del puesto de trabajo ofertado

1. Proyecto: «Ayudas a la investigación Ignacio Hernando Larra-mendi 2014: Aplicación de la resonancia magnética nuclear con tensor de difusión y la tractografía cerebral en ictus para la valoración del daño cerebral, CPI-15-220».

2. Denominación y clasificación del puesto de trabajo:Técnico superior de apoyo a la investigación.Grupo: A.Subgrupo: A1.Complemento de destino: 20.Complemento específico: E029.3. Jornada de trabajo: 22 horas semanales.4. Objeto y periodo:Procesamiento de muestras para microscopia óptica y electrónica y

mantenimiento de cultivos celulares.El contrato está determinado por la duración del proyecto y la dis-

ponibilidad presupuestaria.5. Requisitos:Titulación: licenciatura/grado en Biología, o titulación equivalente.

5.4. El procediment d’actuació de la comissió s’ha d’ajustar en cada moment a allò que disposa la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú.

5.5. Per a les comunicacions i qualsevol problema que puga sorgir, la comissió avaluadora té la seu a l’Institut Universitari Cavanilles de Biodiversitat i Biologia Evolutiva de la Universitat de València.

Sisena. Informació respecte de les dades recollides6.1. Les dades subministrades per la persona interessada poden que-

dar incorporades en un fitxer automatitzat que constitueix la base de dades corresponent a aquest tipus de personal d’aquesta universitat, de conformitat amb la Llei Orgànica 15/1999, de 13 de desembre, de pro-tecció de dades de caràcter personal (LOPD) i Reial Decret 1720/2007, de 21 de desembre, pel qual s’aprova el Reglament de desplegament de la LOPD.

6.2. El fitxer queda sota la responsabilitat de la Secretaria General de la UVEG (av. Blasco Ibáñez, 13, 46010 València).

6.3. La informació obtinguda serà processada exclusivament per a la gestió de la base de dades de contractació d’aquest personal.

6.4. Les dades de caràcter personal seran tractades amb el grau de protecció que estableix el Reial Decret 1720/2007, de 21 de desembre, pel qual s’aprova el Reglament de desplegament de la Llei Orgànica 15/1999, de 13 de desembre, de protecció de dades de caràcter personal, i s’adoptaran les mesures de seguretat necessàries per garantir la confi-dencialitat i la integritat de la informació.

6.5. Les persones interessades podran exercir els seus drets d’accés, rectificació cancel·lació i oposició, en compliment del que estableix la LOPD, davant del Servei de Recursos Humans (PAS) de la Universitat de València (av. Blasco Ibáñez, 13, 46010 València).

Setena. RecursosContra aquesta resolució, que exhaureix la via administrativa, es

pot interposar recurs de reposició, davant el mateix òrgan que l’ha dic-tada, dins el termini d’un mes, comptador a partir de l’endemà de la seua notificació o publicació, o recurs contenciós administratiu, davant els òrgans de la jurisdicció contenciosa administrativa de la Comunitat Valenciana, dins el termini de dos mesos comptadors de l’endemà de la seua notificació.

Contra els actes de la comissió avaluadora es pot interposar recurs d’alçada, d’acord amb el que fixa la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú.

Així mateix, l’administració, si s’escau, pot revisar les resolucions del tribunal, d’acord amb l’esmentada norma.

València, 2 de juliol de 2015.– El rector, p. d. (DOCV 10.10.2014), el gerent: Joan Oltra i Vidal.

ANNEX ICondicions generals del lloc de treball ofert

1. Projecte: «Ayudas a la investigación Ignacio Hernando Larra-mendi 2014: Aplicación de la resonancia magnética nuclear con tensor de difusión y la tractografia cerebral en ictus para la valoración del daño cerebral, CPI-15-220».

2. Denominació i classificació del lloc de treball:Tècnic superior de suport a la investigació.Grup: A.Subgrup: A1.Complement de destinació: 20.Complement específic: E029.3. Jornada de treball: 22 hores setmanals.4. Objecte i període:Processament de mostres per a microscòpia òptica i electrònica i

manteniment de cultius cel·lulars.El contracte estarà determinat per la durada del projecte i la dispo-

nibilitat pressupostària.5. RequisitsTitulació: Llicenciatura/Grau en Biologia, o titulació equivalent.

6. Méritos preferentes:Acreditación profesional de categoría B, sobre animales utilizados

para la experimentación y otros fines científicos del RD 1201/2005, (cuyas funciones aparecen reconocidas en el RD 53/2013).

Experiencia en Microscopia Electrónica.Experiencia en Cultivo Celular.Experiencia en técnicas histológicas, especialmente en sistema ner-

vioso.Experiencia en cirugía cerebral.Conocimientos en estereología.Experiencia en microscopia confocal.Licencia en Instalaciones Radioactivas con fines científicos, médi-

cos, agrícolas, comerciales o industriales (en instalaciones radioactivas con fuentes no encapsuladas), según establece el RD 1836/1999.

ANEXO II

La instancia debe contener al menos los siguientes datos:1. Datos personales: apellidos y nombre, fecha de nacimiento, DNI,

teléfono de contacto y domicilio.2. Denominación del puesto de trabajo: técnico superior de apoyo

a la investigación.3. Denominación del proyecto: «Ayudas a la investigación Ignacio

Hernando Larramendi 2014: Aplicación de la resonancia magnética nuclear con tensor de difusión y la tractografía cerebral en ictus para la valoración del daño cerebral, CPI-15-220».

4. Firma y fecha de solicitud.5. Declaración similar a la siguiente: «La persona firmante declara

que son ciertos los datos que figuren en este currículo y asume, en caso contrario, las responsabilidades que pudieran derivarse de las inexacti-tudes que consten».

6. Debe expresar si desea o no recuperar el curriculum vitae.7. Debe dirigirse al Institut Universitari Cavanilles de Biodiversitat

i Biologia Evolutiva de la Universitat de València.

ANEXO IIIBaremo

1. Años de servicios prestados en las diferentes administraciones públi-cas: hasta 0,5 puntos por año acreditado, con un máximo de 2 puntos.

2. Titulaciones académicas y cursos de formación:– Titulación superior a la requerida en la convocatoria: hasta 0,5

puntos.– Cursos de formación y perfeccionamiento: hasta 1 punto.– Cursos de valenciano: hasta 0,5 puntos.3. Méritos preferentes relacionados en el punto 6 del anexo I, expe-

riencia previa y conocimientos concretos: hasta 4 puntos.4. Entrevista: hasta 2 puntos.

ANEXO IV

Comisión evaluadora titularPresidente: Manuel Serra Galindo, profesor del Departament de

Microbiologia i Ecologia.Vocal 1: José Manuel García Verdugo, profesor del Departament de

Biologia Cel·lular i Parasitologia.Vocal 2: Daniel Jorge Errandonea Ponce, profesor del Departament

de Física Aplicada i Electromagnetisme.Vocal 3: Maria Micaela Molina Navarro, profesora del Departament

de Biologia Cel·lular i Parasitologia.Secretaria: Desamparados Latorre Castillo, profesora del Departa-

ment de Genètica.

Comisión evaluadora suplentePresidente: Joaquín Baixeras Almela, profesor del Departament de

Zoologia.

6. Mèrits preferents:Acreditació professional de categoria B, sobre animals utilitzats

per a l’experimentació i altres fins científiques del RD 1201/2005 (les funcions del qual apareixen reconegudes al RD 53/2013).

Experiència en microscòpia electrònica.Experiència en cultius cel·lulars.Experiència en tècniques histològiques, especialment en sistema

nerviós.Experiència en cirurgia cerebral.Coneixements en estereologia.Experiència en microscòpia confocal.Llicència en Instal·lacions Radioactives amb fins científiques,

mèdics, agrícoles, comercials o industrials (en instal·lacions radioac-tives amb fonts no encapsulades) segons estableix el RD 1836/1999.

ANNEX II

La instància ha de contenir, si més no, les dades següents:1. Dades personals: cognoms i nom, data de naixement, DNI, telè-

fon de contacte i adreça.2. Denominació del lloc de treball: tècnic superior de suport a la

investigació.3. Denominació del projecte: «Ayudas a la investigación Ignacio

Hernando Larramendi 2014: Aplicación de la resonancia magnética nuclear con tensor de difusión y la tractografia cerebral en ictus para la valoración del daño cerebral, CPI-15-220».

4. Signatura i data de la sol·licitud.5. Declaració semblant a la següent: «La persona sotasignada decla-

ra que són certes les dades que figuren en aquest currículum i assumeix, en cas contrari, les responsabilitats que es puguen derivar de les inexac-tituds que hi consten».

6. Ha d’expressar si desitja o no recuperar el seu curriculum vitae.7. Ha d’estar adreçada a l’Institut Universitari Cavanilles de Biodi-

versitat i Biologia Evolutiva de la Universitat de València.

ANNEX IIIBarem

1. Anys de serveis prestats en les diferents administracions públi-ques: fins a 0,5 punts per any acreditat, amb un màxim de 2 punts.

2. Titulacions acadèmiques i cursos de formació:– Titulació superior a la requerida en la convocatòria: fins a 0,5

punts.– Cursos de formació i perfeccionament: fins a 1 punt.– Cursos de valencià: fins a 0,5 punts.3. Mèrits preferents relacionats en el punt 6 de l’annex I, experièn-

cia prèvia i coneixements concrets: fins a 4 punts.4. Entrevista: fins a 2 punts.

ANNEX IV

Comissió avaluadora titularPresident: Manuel Serra Galindo, professor del Departament de

Microbiologia i Ecologia.Vocal 1: José Manuel García Verdugo, professor del Departament

de Biologia Cel·lular i Parasitologia.Vocal 2: Daniel Jorge Errandonea Ponce, professor del Departament

de Física Aplicada i Electromagnetisme.Vocal 3: Maria Micaela Molina Navarro, professora del Departa-

ment de Biologia Cel·lular i Parasitologia.Secretaria: Desamparados Latorre Castillo, professora del Depar-

tament de Genètica.

Comissió avaluadora suplentPresident: Joaquín Baixeras Almela, professor del Departament de

Zoologia.

Vocal 1: Enrique Font Bisier, professor del Departament de Zoo-logia.

Vocal 2: Rosario Gil García, professora del Departament de Genè-tica.

Vocal 3: Vicente Herranz Pérez, Investigador de l’Institut Cavanilles de Biodiversitat i Biologia Evolutiva.

Secretària: María José Carmona Navarro, professora del Departa-ment de Microbiologia i Ecologia.

Vocal 1: Enrique Font Bisier, profesor del Departament de Zoologia.

Vocal 2: Rosario Gil García, profesora del Departament de Genè-tica.

Vocal 3: Vicente Herranz Pérez, Investigador del Institut Cavanilles de Biodiversitat i Biologia Evolutiva.

Secretaria: María José Carmona Navarro, profesora del Departa-ment de Microbiologia i Ecologia.

Universitat de València Universitat de València

RESOLUCIÓ de 2 de juliol de 2015, de la Universitat de València, per la qual es fa l’oferta pública d’una plaça de tècnic/a superior de suport a la investigació d’aquest organisme amb contracte laboral temporal. Projecte: «Estudio in vivo de la penetración de los antimicrobianos en la biopelícula bacteriana - BIOFILM, CPI-15-225». [2015/6367]

RESOLUCIÓN de 2 de julio de 2015, de la Universitat de València, por la que se hace la oferta pública de una plaza de técnico/a superior de apoyo a la investigación de este organismo con contrato laboral temporal. Proyecto: «Estudio in vivo de la penetración de los antimicrobianos en la biopelícula bacteriana - BIOFILM, CPI-15-225». [2015/6367]

El Rectorat de la Universitat de València, fent ús de les atribucions que li confereix l’article 20, en relació amb l’article 2.2 de la Llei Orgà-nica 6/2001, de 21 de desembre, d’Universitats, resol:

Fer l’oferta pública d’una plaça de tècnic/a superior de suport a la investigació d’acord amb les bases següents:

Primera. Requisits generals dels aspirants1.1. Tenir nacionalitat espanyola o tenir la nacionalitat d’un país

membre o ser de qualsevol dels estats a què, en virtut de tractats inter-nacionals establerts per la Unió Europea i ratificats per Espanya, siga aplicable la lliure circulació de treballadors, en els termes en què aques-ta està definida en el Tractat Constitutiu de la Unió Europea.

També s’hi poden presentar aspirants amb nacionalitat diferent a la que s’ha especificat anteriorment, per a la qual cosa només cal complir els requisits que estableix la normativa vigent. En aquest cas, qui obtin-ga l’adjudicació del lloc de treball ofert haurà d’acreditar almenys el permís de treball i de residència al moment de la contractació.

1.2. Tenir complerts 16 anys el dia en què acaba el termini de pre-sentació de sol·licituds.

1.3. Estar en possessió de la titulació acadèmica que figura en l’an-nex I o complir les condicions per obtenir-la en la data en què acaba el termini de presentació d’instàncies. En el cas de titulacions obtingudes a l’estranger, cal tenir la credencial que n’acredite l’homologació o la credencial de reconeixement per a l’exercici de professions regulades en virtut del Reial Decret 1837/2008, de 8 de novembre.

1.4. No patir malaltia ni estar afectat per limitació física o psíquica que siga incompatible amb l’exercici de les corresponents funcions.

1.5. No estar inhabilitat per a l’exercici de funcions públiques, o no haver estat separat mitjançant expedient disciplinari de qualsevol admi-nistració o treball públic. En el cas d’aspirants la nacionalitat dels quals no siga l’espanyola, hauran d’acreditar, igualment, no estar sotmesos a sanció disciplinària o condemna penal que els impedisca, en el seu estat, l’accés a la funció pública o, si no en tenen, còpia de la sol·licitud d’emis-sió, sense perjudici de declaració jurada per part de la persona interessada.

Tots aquests requisits s’han de tenir en el moment en què acaba el termini de presentació de sol·licituds i s’han de mantenir durant el procés selectiu.

Segona. Sol·licituds2.1. Les persones interessades que reunisquen els requisits gene-

rals i els que s’assenyalen en l’annex I, han de presentar la sol·licitud, juntament amb el currículum i els documents que acrediten els mèrits al·legats, adreçada a l’atenció de Salvador Garrigues Mateo, director del Departament de Química Analítica, Facultat de Química de la Universi-tat de València, carrer Doctor Moliner, 50, 46100 Burjassot (València), al Registre de la Gerència de la Universitat de València (av. Blasco Ibáñez, 13, baix, 46010 València), a través de qualsevol altre registre auxiliar dels centres universitaris o per qualsevol dels procediments establerts en l’article 38 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre.

Les instàncies presentades a les oficines de Correus han de complir amb el procediment establert en l’article 205.3 del Reglament dels serveis de Correus: la sol·licitud s’hi ha de presentar en sobre obert, perquè l’em-pleat/ada la segelle, i hi ha de figurar amb claredat el nom de l’oficina i la data. En cas de no fer-ho d’aquesta manera, es considerarà presentada en la data d’entrada en el Registre General d’aquesta universitat.

2.2. Com a instància, es farà servir el model que facilita el Servei de Recursos Humans i Personal d’Administració i Serveis (RRHH-PAS) de la Universitat de València a les seues dependències de l’avinguda

El Rectorat de la Universitat de València, haciendo uso de las atribu-ciones que le atribuye el artículo 20, en relación con el artículo 2.2 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, resuelve:

Hacer oferta pública de una plaza de técnico/a superior de apoyo a la investigación de acuerdo con las siguientes bases:

Primera. Requisitos generales de los aspirantes1.1. Tener nacionalidad española o tener la nacionalidad de un país

miembro o ser de cualquiera de los estados en los que, en virtud de tratados internacionales establecidos por la Unión Europea y ratificados por España, sea aplicable la libre circulación de trabajadores, en los tér-minos en que dicha legislación está definida en el Tratado Constitutivo de la Unión Europea.

Asimismo, se podrán presentar aspirantes con nacionalidad diferen-te a la mencionada anteriormente y únicamente será necesario cumplir los requisitos establecidos en la normativa vigente. Quien obtenga la adjudicación del puesto de trabajo ofertado deberá acreditar al menos el permiso de trabajo y de residencia, en el momento de la contratación.

1.2. Tener cumplidos 16 años el día en que finaliza el plazo de pre-sentación de solicitudes.

1.3. Poseer la titulación académica que figura en el anexo I o estar en condiciones de obtenerla en el plazo de presentación de instancias. En el caso de titulaciones obtenidas en el extranjero, deberá tener la credencial que acredite su homologación o la credencial de reconoci-miento para el ejercicio profesional regulado en virtud del Real Decreto 1837/2008, de 8 de noviembre.

1.4. No padecer enfermedad ni estar afectado por limitación física o psíquica que sea incompatible con el ejercicio de las correspondientes funciones.

1.5. No estar inhabilitado para el ejercicio de funciones públicas, o no haber sido separado mediante expediente disciplinario de cualquier administración o trabajo público. En el caso de aspirantes de naciona-lidad no española, deberán acreditar, igualmente no estar sometidos a sanción disciplinaria o condena penal que impide en su caso, el acceso a la función pública o, en defecto, copia de la solicitud de emisión, sin perjuicio de declaración jurada por parte de los interesados.

Todos estos requisitos deberán reunirse en el momento de finaliza-ción del plazo de presentación de solicitudes y mantenerse durante el proceso selectivo.

Segunda. Solicitudes2.1. Las personas interesadas que reúnan los requisitos generales y

los señalados en el anexo I, deberán presentar la solicitud, junto con el currículo y los documentos que acrediten los méritos alegados, dirigida a Salvador Garrigues Mateo, director del Departament de Química Ana-lítica, Facultat de Química de la Universitat de València, calle Doctor Moliner, 50, 46100 Burjassot (València), en el Registre de la Gerència de la Universitat de València (av. Blasco Ibáñez, 13, bajo, 46010 Valen-cia), a través de cualquier otro registro auxiliar de los centros universi-tarios o por cualquiera de los procedimientos establecidos en el artículo 38 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre.

Las instancias presentadas en las oficinas de Correos deben cumplir con el procedimiento establecido en el artículo 205.3 del Reglamento de servicios de Correos: la solicitud se debe presentar en sobre abierto, para que el/la empleado/a la selle, y debe aparecer con claridad el nom-bre de la oficina y la fecha. De no hacerlo así, se considerará presentada en la fecha de entrada en el Registro General de esta universidad.

2.2. Como instancia, se utilizará el modelo que facilita el Servei de Recursos Humans i Personal d’Administració i Serveis (RRHH-PAS) de la Universitat de València (av. Blasco Ibáñez, 13, 46010

Valencia). También habrá una copia en la página web http://www.uv.es/pasinvest.

2.3. El plazo de presentación de las instancias será de 10 días natu-rales a partir del siguiente a la publicación de esta resolución en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana (DOCV).

Tercera. Documentación que se debe presentarJunto con la solicitud, las personas interesadas deberán presentar la

siguiente documentación:3.1. Una fotocopia del documento nacional de identidad. Las per-

sones que no tengan la nacionalidad española pero sí el derecho a par-ticipar en estas pruebas, han de presentar fotocopia del NIE o del docu-mento que acredite su nacionalidad.

3.2. Fotocopia del título académico o resguardo de haber abonado los derechos de expedición. En caso de titulaciones extranjeras, será necesario acreditar la homologación correspondiente.

3.3. Curriculum vitae, que acredite los méritos con documentos fotocopiados. No es necesaria la compulsa de los documentos que se presenten fotocopiados; siendo suficiente la declaración jurada del interesado sobre la autenticidad de los mismos, así como los datos que figuran en la instancia, sin perjuicio de que en cualquier momento la comisión o la universidad pueda requerir a los aspirantes para que acre-diten la veracidad de las circunstancias y documentos aportados, que hayan sido objeto de valoración.

3.4. Tres meses después que haya finalizado el proceso de selección y se publique la propuesta de contratación en la página web http://www.uv.es/pasinvest, los interesados podrán solicitar la devolución de los currículos al Departament de Química Analítica, Facultat de Química de la Universitat de València. Transcurridos seis meses, los currículos que queden en este servicio serán destruidos.

Cuarta. Sistema selectivo4.1. El sistema selectivo consistirá en la valoración del currículo de

los aspirantes por la comisión evaluadora que figura en el anexo IV, los cuales serán valorados por esta, de acuerdo con el baremo que figura en el anexo III. Los méritos alegados en el currículo que no se hayan justificado documentalmente en el plazo de presentación de instancias, no serán tenidos en cuenta en la resolución del concurso.

4.2. La comisión puede, de considerarlo oportuno, realizar una entrevista a los aspirantes. El número de aquellos que pasen a la fase de entrevista, que será eliminatoria, se determinará por criterio de la comisión evaluadora.

4.3. Finalizado el proceso selectivo, se publicará la baremación de los aspirantes, la propuesta de contratación y la resolución en el tablón de anuncios del Servei de Recursos Humans i Personal d’Administració i Serveis (RRHH-PAS) y en la página web http://www.uv.es/pasinvest.

4.4. De esta convocatoria se podría establecer que los participantes de la misma constituyan una bolsa de trabajo.

4.5. La comisión evaluadora podrá declarar desierto el procedimien-to de selección en caso de que valorados los méritos y, en su caso, realizada la entrevista, el perfil de los candidatos mejor puntuados no se ajusta en su totalidad al perfil de la plaza y a las necesidades del proyecto.

Quinta. Comisión evaluadora5.1. La comisión evaluadora es la que figura en el anexo IV de esta

convocatoria.5.2. Los miembros de esta comisión deberán abstenerse de interve-

nir cuando se encuentren en alguna circunstancia de las fijadas en los artículos 28 y 29 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Admi-nistrativo Común.

La presidencia podrá solicitar a los miembros de la comisión una declaración expresa de no encontrarse en las circunstancias establecidas en los artículos mencionados.

5.3. La comisión resolverá todas las dudas que puedan surgir en la aplicación de estas normas, y todo aquello que se deba hacer en los casos no previstos.

5.4. El procedimiento de actuación de la comisión se ajustará en cada momento a lo que dispone la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común.

Blasco Ibáñez, 13, 46010 València; n’hi ha una còpia en la pàgina web http://www.uv.es/pasinvest.

2.3. El termini de presentació de les instàncies és de 10 dies naturals a partir de l’endemà de la publicació d’aquesta resolució en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana (DOCV).

Tercera. Documentació que cal presentarJuntament amb la sol·licitud, les persones interessades han de pre-

sentar la documentació següent:3.1. Una fotocòpia del document nacional d’identitat. Les persones

que no tinguen la nacionalitat espanyola però sí el dret a participar en aquestes proves, han de presentar fotocòpia del NIE o del document que acredite la seua nacionalitat.

3.2. Fotocòpia del títol acadèmic o resguard d’haver abonat els drets d’expedició. En cas de titulacions estrangeres, caldrà acreditar l’homo-logació corresponent.

3.3. Curriculum vitae, amb acreditació dels mèrits mitjançant docu-ments fotocopiats. No cal la compulsa d’aquests documents acredita-tius; n’hi ha prou amb la declaració jurada de la persona interessada sobre l’autenticitat dels documents i sobre les dades que figuren en la instància. En qualsevol moment, però, la comissió o la Universitat pot demanar als aspirants que acrediten la veracitat de les circumstàncies i els documents aportats que hagen estat objecte de valoració.

3.4. Tres mesos després d’haver acabat el procés de selecció i quan haja estat publicada la proposta de contractació en la pàgina web http://www.uv.es/pasinvest les persones interessades podran sol·licitar la devolució dels currículums al Departament de Química Analítica, Facul-tat de Química de la Universitat de València. Transcorreguts sis mesos, els currículums que resten en aquest servei seran destruïts d’ofici.

Quarta. Sistema selectiu4.1. El sistema selectiu consisteix en la valoració del currículum

dels aspirants per la comissió avaluadora que figura en l’annex IV, els quals seran valorats per aquesta d’acord amb el barem que figura en l’annex III. Els mèrits al·legats en el currículum que no s’hagen justifi-cat documentalment en el termini de presentació d’instàncies, no seran tinguts en compte en la resolució del concurs.

4.2. La comissió pot, si ho considera, realitzar una entrevista als aspirants. El nombre d’aquells que passen a la fase d’entrevista, que serà eliminatòria, es determinarà per criteri de la comissió avaluadora.

4.3. Acabat el procediment selectiu, es farà pública la baremació dels aspirants, la proposta de contractació i la resolució al tauler d’anun-cis del Servei de Recursos Humans i Personal d’Administració i de Ser-veis (RRHH-PAS) i en la pàgina web http://www.uv.es/pasinvest.

4.4. D’aquesta convocatòria es pot establir que els aspirants que s’hi presenten constituïsquen una borsa de treball.

4.5. La comissió avaluadora pot declarar desert el procediment de selecció si, valorats els mèrits i, si és el cas, realitzada l’entrevista, el perfil dels candidats millor puntuats no s’ajusta totalment al perfil de la plaça i a les necessitats del projecte.

Cinquena. Comissió avaluadora5.1. La comissió avaluadora és la que figura en l’annex IV d’aquesta

convocatòria.5.2. Els membres d’aquesta comissió s’han d’abstenir d’intervenir

quan es troben en alguna circumstància de les que fixen els articles 28 i 29 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú.

El president o presidenta de la comissió pot demanar als seus mem-bres una declaració expressa de no trobar-se en les circumstàncies que estableixen els articles esmentats.

5.3. La comissió resoldrà tots els dubtes que puguen sorgir en l’apli-cació d’aquestes normes, i allò que calga fer en els casos no fixats.

5.4. El procediment d’actuació de la comissió s’ha d’ajustar en cada moment a allò que disposa la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú.

5.5. Para las comunicaciones y cualquier problema que pueda surgir, la comisión evaluadora tendrá la sede en el Departament de Química Analítica, Facultat de Química de la Universitat de València.

Sexta. Información sobre los datos recogidos6.1. Los datos suministrados por el interesado podrán quedar incor-

porados en un fichero automatizado que constituyen la base de datos correspondiente a este tipo de personal de esta universidad, de confor-midad con la Ley Orgánica 15/1999, de 13 de diciembre, de Protección de Datos de Carácter Personal (LOPD), y el Real Decreto 1720/2007, de 21 de diciembre, por el cual se aprueba el Reglamento de desarrollo de la LOPD.

6.2. El fichero quedará bajo la responsabilidad de la Secretaría General de la UVEG (av. Blasco Ibáñez, 13, 46010 Valencia).

6.3. La información obtenida será procesada exclusivamente para la gestión de la base de datos de contrataciones de este personal.

6.4. Los datos de carácter personal se tratarán con el grado de pro-tección que establece el Real Decreto 1720/2007, de 21 de diciembre, por el que se aprueba el Reglamento de desarrollo de la Ley Orgánica 15/1999, de 13 de diciembre, de Protección de Datos de Carácter Perso-nal, y se adoptaran las medidas de seguridad necesarias para garantizar la confidencialidad y la integridad de la información.

6.5. Las personas interesadas podrán ejercer sus derechos de acce-so, rectificación cancelación y oposición, en cumplimiento de lo que establece la LOPD, ante el Servei de Recursos Humans (PAS) de la Universitat de València (av. Blasco Ibáñez, 13, 46010 Valencia).

Séptima. RecursosContra esta resolución, que agota la vía administrativa, se puede

interponer potestativamente un recurso de reposición en el plazo de un mes a partir del día siguiente a su notificación o publicación, ante el mismo órgano que dictó la resolución, o un recurso contencioso-admi-nistrativo ante los órganos de la jurisdicción contencioso-administrativa de la Comunitat Valenciana, en el plazo de dos meses contados a partir del día siguiente a su notificación.

Contra los actos de la comisión evaluadora, se podrá interponer el recurso de alzada previsto en la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común.

Asimismo, la Administración, si procede, podrá revisar las resolu-ciones del tribunal, de acuerdo con la mencionada norma.

Valencia, 2 de julio de 2015.– El rector, p. d. (DOCV 10.10.2014), el gerente: Joan Oltra i Vidal.

ANEXO ICondiciones generales del puesto de trabajo ofertado

1. Proyecto: «Estudio in vivo de la penetración de los antimicrobia-nos en la biopelícula bacteriana – BIOFILM, CPI-15-225»

2. Denominación y clasificación del puesto de trabajo:Técnico superior de apoyo a la investigación.Grupo: A.Subgrupo: A1.Complemento de destino: 20.Complemento específico: E029.3. Jornada de trabajo: 20 horas semanales.4. Objeto y periodo:Nuevas estrategias de análisis en técnicas cromatográficas miniatu-

rizadas que incorporen la microextracción en fase sólida con tubo con nuevos materiales y aplicación al estudio de compuestos orgánicos de interés biológico.

El contrato está determinado por la duración del proyecto y la dis-ponibilidad presupuestaria.

5. Requisitos:Titulación: licenciatura/grado en Química, o titulación equivalente.6. Méritos preferentes:Conocimientos y experiencia en cromatografía capilar, técnicas ins-

trumentales y recogida y tratamientos de muestras biológicas.Técnico superior en prevención de riesgos laborales.Experiencia en investigación y transferencia de tecnología.

5.5. Per a les comunicacions i qualsevol problema que puga sorgir, la comissió avaluadora té la seu al Departament de Química Analítica, Facultat de Química de la Universitat de València.

Sisena. Informació respecte de les dades recollides6.1. Les dades subministrades per la persona interessada poden

quedar incorporades en un fitxer automatitzat que constitueix la base de dades corresponent a aquest tipus de personal d’aquesta universi-tat, de conformitat amb la Llei Orgànica 15/1999, de 13 de desembre, de Protecció de Dades de Caràcter Personal (LOPD), i el Reial Decret 1720/2007, de 21 de desembre, pel qual s’aprova el Reglament de desenvolupament de la LOPD.

6.2. El fitxer queda sota la responsabilitat de la Secretaria General de la UVEG (av. Blasco Ibáñez, 13, 46010 València).

6.3. La informació obtinguda serà processada exclusivament per a la gestió de la base de dades de contractació d’aquest personal.

6.4. Les dades de caràcter personal seran tractades amb el grau de protecció que estableix el Reial Decret 1720/2007, de 21 de desembre, pel qual s’aprova el Reglament de desenvolupament de la Llei Orgànica 15/1999, de 13 de desembre, de Protecció de Dades de Caràcter Perso-nal, i s’adoptaran les mesures de seguretat necessàries per garantir la confidencialitat i la integritat de la informació.

6.5. Les persones interessades podran exercir els seus drets d’accés, rectificació cancel·lació i oposició, en compliment del que estableix la LOPD, davant del Servei de Recursos Humans (PAS) de la Universitat de València (av. Blasco Ibáñez, 13, 46010 València).

Setena. RecursosContra aquesta resolució, que exhaureix la via administrativa, es

pot interposar recurs de reposició, davant el mateix òrgan que l’ha dic-tada, dins el termini d’un mes, comptador a partir de l’endemà de la seua notificació o publicació, o recurs contenciós administratiu, davant els òrgans de la jurisdicció contenciosa administrativa de la Comunitat Valenciana, dins el termini de dos mesos comptadors de l’endemà de la seua notificació.

Contra els actes de la comissió avaluadora es pot interposar recurs d’alçada, d’acord amb el que fixa la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú.

Així mateix, l’Administració, si s’escau, pot revisar les resolucions del tribunal, d’acord amb l’esmentada norma.

València, 2 de juliol de 2015.– El rector, p. d. (DOCV 10.10.2014), el gerent: Joan Oltra i Vidal.

ANNEX ICondicions generals del lloc de treball ofert

1. Projecte: «Estudio in vivo de la penetración de los antimicrobia-nos en la biopelícula bacteriana – BIOFILM, CPI-15-225».

2. Denominació i classificació del lloc de treball:Tècnic superior de suport a la investigació.Grup: A.Subgrup: A1.Complement de destinació: 20.Complement específic: E029.3. Jornada de treball: 20 hores setmanals.4. Objecte i període:Noves estratègies d’anàlisi en tècniques cromatogràfiques minia-

turitzades que incorporen la microextracció en fase solida en tub amb nous materials i aplicació a l’estudi de compostos orgànics d’interès biològic.

El contracte estarà determinat per la durada del projecte i la dispo-nibilitat pressupostària.

5. RequisitsTitulació: llicenciatura/grau en Química, o titulació equivalent.6. Mèrits preferents:Coneixements i experiència en cromatografia capil·lar, tècniques

instrumentals i arreplega i tractaments de mostres biològiques.Tècnic superior en prevenció de riscos laborals.Experiència en investigació i transferència de tecnologia.

ANEXO II

La instancia debe contener al menos los siguientes datos:1. Datos personales: apellidos y nombre, fecha de nacimiento, DNI,

teléfono de contacto y domicilio.2. Denominación del puesto de trabajo: técnico superior de apoyo

a la investigación.3. Denominación del proyecto: «Estudio in vivo de la penetración

de los antimicrobianos en la biopelícula bacteriana – BIOFILM, CPI-15-225».

4. Firma y fecha de solicitud.5. Declaración similar a la siguiente: «La persona firmante declara

que son ciertos los datos que figuren en este currículo y asume, en caso contrario, las responsabilidades que pudieran derivarse de las inexacti-tudes que consten».

6. Debe expresar si desea o no recuperar el curriculum vitae.7. Debe dirigirse al Departament de Química Analítica, Facultat de

Química de la Universitat de València.

ANEXO IIIBaremo

1. Años de servicios prestados en las diferentes administraciones públicas: hasta 0,5 punto por año acreditado, con un máximo de 2 pun-tos.

2. Titulaciones académicas y cursos de formación:– Titulación superior a la requerida en la convocatoria: hasta 0,5

puntos.– Cursos de formación y perfeccionamiento: hasta 1 punto.– Cursos de valenciano: hasta 0,5 puntos.3. Méritos preferentes relacionados en el punto 6 del anexo I, expe-

riencia previa y conocimientos concretos: hasta 4 puntos.4. Entrevista: hasta 2 puntos.

ANEXO IV

Comisión evaluadora titularPresidente: Salvador Garrigues Mateo, profesor del Departament

de Química Analítica.Vocal 1: Yolanda Moliner Martínez, profesora del Departament de

Química Analítica.Vocal 2: Ignacio Tuñón García de Vicuña, profesor del Departament

de Química Física.Vocal 3: Carmen Molins Legua, profesora del Departament de Quí-

mica Analítica.Secretaria: Amparo Salvador Carreño, profesora del Departament

de Química Analítica.

Comisión evaluadora suplentePresidente: Alberto Chisvert Sania, profesor del Departament de

Química Analítica.Vocal 1: Rosa Herráez Hernández, profesora del Departament de

Química Analítica.Vocal 2: Sacramento Ferrer Llusar, profesora del Departament de

Química Inorgànica.Vocal 3: Jorge Verdú Andrés, profesor del Departament de Química

Analítica.Secretario: José Manuel Herrero Martínez, profesor del Departa-

ment de Química Analítica.

ANNEX II

La instància ha de contenir, si més no, les dades següents:1. Dades personals: cognoms i nom, data de naixement, DNI, telè-

fon de contacte i adreça.2. Denominació del lloc de treball: tècnic superior de suport a la

investigació.3. Denominació del projecte: «Estudio in vivo de la penetración de

los antimicrobianos en la biopelícula bacteriana – BIOFILM, CPI-15-225».

4. Signatura i data de la sol·licitud.5. Declaració semblant a la següent: «La persona sotasignada decla-

ra que són certes les dades que figuren en aquest currículum i assumeix, en cas contrari, les responsabilitats que es puguen derivar de les inexac-tituds que hi consten».

6. Ha d’expressar si desitja o no recuperar el seu curriculum vitae.7. Ha d’estar adreçada al Departament de Química Analítica, Facul-

tat de Química de la Universitat de València.

ANNEX IIIBarem

1. Anys de serveis prestats en les diferents administracions públi-ques: fins a 0,5 punt per any acreditat, amb un màxim de 2 punts.

2. Titulacions acadèmiques i cursos de formació:– Titulació superior a la requerida en la convocatòria: fins a 0,5

punts.– Cursos de formació i perfeccionament: fins a 1 punt.– Cursos de valencià: fins a 0,5 punts.3. Mèrits preferents relacionats en el punt 6 de l’annex I, experièn-

cia prèvia i coneixements concrets: fins a 4 punts.4. Entrevista: fins a 2 punts.

ANNEX IV

Comissió avaluadora titularPresident: Salvador Garrigues Mateo, professor del Departament de

Química Analítica.Vocal 1: Yolanda Moliner Martínez, professora del Departament de

Química Analítica.Vocal 2: Ignacio Tuñón García de Vicuña, professor del Departa-

ment de Química Física.Vocal 3: Carmen Molins Legua, professora del Departament de Quí-

mica Analítica.Secretària: Amparo Salvador Carreño, professora del Departament

de Química Analítica.

Comissió avaluadora suplentPresident: Alberto Chisvert Sania, professor del Departament de

Química Analítica.Vocal 1: Rosa Herráez Hernández, professora del Departament de

Química Analítica.Vocal 2: Sacramento Ferrer Llusar, professora del Departament de

Química Inorgànica.Vocal 3: Jorge Verdú Andrés, professor del Departament de Química

Analítica.Secretari: José Manuel Herrero Martínez, professor del Departa-

ment de Química Analítica.

Universitat de València Universitat de València

RESOLUCIÓ de 8 de juliol de 2015, de la Universitat de València, per la qual s’anul·la la publicació d’una plaça d’investigador no doctor d’aquest organisme amb con-tracte laboral temporal. Projecte: «Towards the Next Generation of BB0NU Experiments (NEXT), CPI-15-216» (2015/6276). [2015/6402]

RESOLUCIÓN de 8 de julio de 2015, de la Universitat de València, por la que se anula la publicación de una plaza de investigador no doctor de este organismo con contra-to laboral temporal. Proyecto: «Towards the Next Gene-ration of BB0NU Experiments (NEXT), CPI-15-216» (2015/6276). [2015/6402]

El dia 8 de juliol de 2015 (DOCV 7566), s’ha publicat la convoca-tòria d’una plaça d’investigador no doctor amb contracte laboral tem-poral. Projecte: «Towards the Next Generation of BB0NU Experiments (NEXT), CPI-15-216» (2015/6276).

Atés que aquesta convocatòria es publica per duplicat en aquest mateix Diari Oficial de la Comunitat Valenciana, s’ha de procedir a l’anul·lació d’aquesta publicació.

València, 8 de juliol de 2015.– Joan Oltra Vidal (p. d. del rector, R 03.10.2014, DOCV 10.10.2014).

El día 8 de julio de 2015 (DOCV 7566), se ha publicado la convo-catoria de una plaza de investigador no doctor con contrato laboral tem-poral. Proyecto: «Towards the Next Generation of BB0NU Experiments (NEXT), CPI-15-216» (2015/6276).

Dado que esta convocatoria se publica por duplicado en este mismo Diari Oficial de la Comunitat Valenciana, se ha de proceder a la anula-ción de esta publicación.

Valencia, 8 de julio de 2015.– Joan Oltra Vidal (p. d. del rector, R 03.10.2014, DOCV 10.10.2014).

Conselleria d’Economia, Indústria, Turisme i Ocupació

Consellería de Economía, Industria, Turismo y Empleo

RESOLUCIÓ de 18 de juny de 2015, del Servici Territo-rial d’Energia de València, relativa a autorització admi-nistrativa de memòria per a l’autorització conjunta anual d’instal·lacions de gas canalitzat durant l’any 2014 a la província de València. Expedient CBREDE/2013/3/46. [2015/6160]

RESOLUCIÓN de 18 de junio de 2015, del Servicio Terri-torial de Energía de Valencia, relativa a autorización administrativa de memoria para la autorización conjun-ta anual de instalaciones de gas canalizado durante el año 2014 en la provincia de Valencia. Expediente CBRE-DE/2013/3/46. [2015/6160]

S’ha presentat una sol·licitud d’autorització administrativa i apro·vació del projecte d’execució relativa a la instal·lació de gas natural baix indicada.

Efectuats els tràmits establits en el títol IV, capítol II, del Reial Decret 1434/2002, de 27 de desembre, (BOE 31.12.2002), pel qual es regulen les activitats de transport, distribució, comercialització, submi·nistrament i procediments d’autorització d’instal·lacions de gas natural,.

Este servici territorial, en l’àmbit de les competències que té atri·buïdes, resol:

PrimerAtorgar al peticionari una autorització administrativa de la instal·la·

ció de gas natural que s’indica.

Expedient CBREDE/2013/3/46.Peticionari: Gas Natural Cegas, SA.Emplaçament/zona geogràfica: província de València.Projecte: memòria per a l’autorització conjunta anual d’instal·laci·

ons de gas canalitzat durant l’any 2014 a la província de València.Municipis: els de la relació adjunta.Punt/s de connexió: segons el projecte.Pressió/ons: segons el projecte.Pressupost: 6.020.612,82 euros.

Esta autorització administrativa s’atorga a l’empara del que dispo·sen els articles 3.3, apartat d), i 73.2 de la Llei 34/1998, de 7 d’octubre, (BOE 08.10.1998), del Sector d’Hidrocarburs, en la redacció que en fa la Llei 12/2007, de 2 de juliol, (BOE 03.07.2007), de modificació de l’anterior, i quedarà sotmesa a les condicions següents:

I. El seu titular constituirà, en el termini d’un mes a partir de la data de la notificació d’esta resolució, una garantia per un valor de 120.412,25 euros, import del dos per cent del pressupost de la instal·lació que figura en l’expedient de sol·licitud, que cal presentar en el Servici Territorial d’Energia de València per a garantir el compliment de les seues obligacions d’acord amb el que establix l’article 73.4 de la Llei 34/1998, en la redacció que en fa el Reial Decret Llei 5/2005, d’11 de març, (BOE 14.03.2005), de Reformes Urgents per a l’Impuls de la Productivitat i per a la Millora de la Contractació Pública.

La fiança indicada es constituirà en la Tresoreria del Servici Ter·ritorial de València de la Conselleria d’Economia i Administracions Públiques, de conformitat amb l’Orde de 14 de febrer de 1986 i l’Orde de 16 de desembre de 1996, de la Conselleria d’Economia i Hisenda, per la qual es regula el procediment de constitució i devolució de fian·ces. La fiança serà tornada al titular d’esta autorització una vegada que el Servici Territorial d’Energia de València formalitze l’acta de posada en marxa de les instal·lacions a què es referix esta resolució.

II. El titular complirà amb les obligacions que estrictament s’as·senyalen en l’article 74, Obligacions dels distribuïdors de gas natural, de la Llei 34/1998, en la redacció que en fa la Llei 12/2007, així com amb les que s’assenyalen en l’article 10 del Reial Decret 1434/2002. En especial, estarà obligat a procedir a l’ampliació de les instal·lacions de distribució, en l’àmbit geogràfic de la seua autorització, quan siga necessari atendre noves demandes de subministrament de gas, sense perjuí d’allò que resulte de l’aplicació del règim reglamentàriament establit per a les connexions.

Presentada solicitud de autorización administrativa y aprobación del proyecto de ejecución relativa a la instalación de gas natural abajo indicada.

Efectuados los trámites establecidos en el título IV, capítulo II, del Real Decreto 1434/2002, de 27 de diciembre, (BOE 31.12.2002), por el que se regulan las actividades de transporte, distribución, comercia·lización, suministro y procedimientos de autorización de instalaciones de gas natural.

Este servicio territorial, en el ámbito de las competencias que tiene atribuidas, resuelve:

PrimeroOtorgar al peticionario autorización administrativa de la instalación

de gas natural que se indica:

Expediente: CBREDE/2013/3/46.Peticionario: Gas Natural Cegas, SA.Emplazamiento/zona geográfica: provincia de Valencia.Proyecto: memoria para la autorización conjunta anual de instalacio·

nes de gas canalizado durante el año 2014 en la provincia de Valencia. Municipios: los de la relación adjunta.Punto/s de conexión: según proyecto.Presión/ones: según proyecto.Presupuesto: 6.020.612,82 euros.

La presente autorización administrativa se otorga al amparo de lo dis·puesto en los articulos 3.3, apartado d), y 73.2 de la Ley 34/1998, de 7 de octubre, (BOE 08.10.1998), del Sector de Hidrocarburos, en su redacción dada por la Ley 12/2007, de 2 de julio, (BOE 03.07.2007), de modifica·ción del anterior, y quedará sometida a las condiciones siguientes:

I. El titular de la misma constituirá en el plazo de un mes, a partir de la fecha de la notificación de la presente resolución una garantía por valor de 120.412,25 euros, importe del dos por ciento del presupuesto de la instalación que figura en el expediente de solicitud, a presentar en el Servicio Territorial de Energía de Valencia, para garantizar el cum·plimiento de sus obligaciones, conforme a lo establecido en el artícu·lo 73.4 de la Ley 34/1998, en su redacción dada por el Real Decreto Ley 5/2005, de 11 de marzo, (BOE 14.03.2005), de Reformas Urgentes para el Impulso de la Productividad y para la Mejora de la Contratación Pública

Dicha fianza se constituirá en la Tesorería del Servicio Territorial de Valencia de la Consellería de Economía y Administraciones Públicas, de conformidad con la Orden de 14 de febrero de 1986 y Orden de 16 de diciembre de 1996, de la Consellería de Economía y Hacienda, por la que se regula el procedimiento de constitución y devolución de fianzas. La fianza será devuelta al titular de la presente autorización una vez que el Servicio Territorial de Energía de Valencia formalice el acta de puesta en marcha de las instalaciones a que se refiere la presente resolución.

II. El titular cumplirá con las obligaciones que estrictamente se señalan en el artículo 74, Obligaciones de los distribuidores de gas natural, de la Ley 34/1998, en su redacción dada por la Ley 12/2007, así como en las que se señalan en el artículo 10 del Real Decreto 1434/2002. En especial, vendrá obligado a proceder a la ampliación de las instalaciones de distribución, en el ámbito geográfico de su autori·zación, cuando sea necesario atender nuevas demandas de suministro de gas, sin perjuicio de lo que resulte de la aplicación del régimen regla·mentariamente establecido para las acometidas.

III. El titular de la presente autorización disfrutará, como distribui·dor, de los derechos que señala el artículo 75 de la Ley 34/1998, en su redacción dada por la Ley 12/2007, así como los que se señalan en el artículo 10 del Real Decreto 1434/2002.

IV. La presente autorización se entiende sin perjuicio e indepen·dientemente de las concesiones, licencias, permisos o autorizaciones de competencia municipal, provincial, autonómica, estatal o de este u otros organismos y entidades que sean necesarias para la realización de las instalaciones, de acuerdo con la correspondiente legislación sectorial o con otras disposiciones que resulten aplicables y, en especial, las relati·vas a la ordenación del territorio y del medio ambiente, todo ello según lo dispuesto en el artículo 73.4 de la Ley 34/1998, en su redacción dada por el Real Decreto Ley 5/2005.

V. La presente autorización en ningún caso se concederá con derechos exclusivos de uso, tal y como indica el artículo 73 de la Ley 34/1998, en su redacción dada por el artículo vigésimo octavo del Real Decreto Ley 5/2005.

VI. La presente autorización se otorga sin perjuicio de terceros y dejando a salvo los derechos particulares.

VII. La determinación de las tarifas y del régimen económico que sean de aplicación para el suministro de gas natural se regirá por las disposiciones vigentes en cada momento.

SegundoEn la ejecución del proyecto se tendrán en cuenta las siguientes

condiciones:1. Las obras deberán realizarse de acuerdo con el proyecto presenta·

do con las variaciones que, en su caso, se soliciten y autoricen.2. El peticionario deberá tener en cuenta las prescripciones dispues·

tas en los reglamentos vigentes, así como los condicionados impuestos por los organismos afectados.

3. El plazo de ejecución de la instalación será de 12 meses desde el día siguiente a la notificación de la presente resolución. No obstan·te, con anterioridad a su finalización, podrá solicitarse una ampliación concreta del mismo mediante solicitud motivada ante este servicio territorial, acompañando a tal efecto la documentación justificativa de la demora y del cronograma de trabajos previstos para el nuevo plazo solicitado.

4. El titular dará cuenta de la terminación de las obras mediante la presentación de la solicitud de acta de puesta en servicio, en los térmi·nos establecidos en el artículo 85 del Real Decreto 1434/2002, y en el artículo 9 de la Orden de 18 de noviembre de 1974, (BOE 06.12.1975), por la que se aprueba el Reglamento de redes y acometidas de combus·tibles gaseosos.

Podrá ser causa de revocación de la presente resolución el incum·plimiento de las condiciones expresadas en la misma, la variación sus·tancial de las características descritas en la documentación presentada y que ha determinado su otorgamiento u otra causa excepcional que lo justifique.

Contra esta resolución, que no pone fin a la vía administrativa, cabe recurso de alzada ante la Dirección General de Energía en el plazo de un mes, contado a partir del día siguiente a aquel en que tenga lugar la notificación de la presente, de conformidad con lo dispuesto en los artículos 114 y 115 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Admi·nistrativo Común.

Valencia, 18 de junio de 2015.– El jefe del Servicio Territorial de Energía: Enrique Climent Sirvent.

III. El titular d’esta autorització disfrutarà, com a distribuïdor, dels drets que assenyala l’article 75 de la Llei 34/1998, en la redacció que en fa la Llei 12/2007, així com els que s’assenyalen en l’article 10 del Reial Decret 1434/2002.

IV. Esta autorització s’entén sense perjuí i independentment de les concessions, les llicències, els permisos o les autoritzacions de com·petència municipal, provincial, autonòmica, estatal o d’este o altres organismes i entitats que siguen necessàries per a la realització de les instal·lacions, d’acord amb la corresponent legislació sectorial o amb altres disposicions que resulten aplicables i, en especial, les relatives a l’ordenació del territori i del medi ambient; tot això segons el que dis·posa l’article 73.4 de la Llei 34/1998, en la redacció que en fa el Reial Decret Llei 5/2005.

V. Esta autorització en cap cas es concedirà amb drets exclusius d’ús, tal com indica l’article 73 de la Llei 34/1998, en la redacció que en fa l’article 28 del Reial Decret Llei 5/2005.

VI. Esta autorització s’atorga sense perjuí de tercers i deixant a part els drets particulars.

VII. La determinació de les tarifes i del règim econòmic que siguen d’aplicació per al subministrament de gas natural es regirà per les dis·posicions vigents en cada moment.

SegonEn l’execució del projecte es tindran en compte les condicions

següents:1. Les obres hauran de realitzar·se d’acord amb el projecte presentat

amb les variacions que, si és el cas, se sol·liciten i autoritzen.2. El peticionari haurà de tindre en compte les prescripcions dispo·

sades en els reglaments vigents, així com els condicionats imposats pels organismes afectats.

3. El termini d’execució de la instal·lació serà de 12 mesos des de l’endemà de la notificació d’esta resolució. No obstant això, amb anterioritat a la seua finalització, podrà sol·licitar·se una ampliació con·creta d’este per mitjà d’una sol·licitud motivada davant d’este servici territorial, i s’acompanyarà a este efecte la documentació justificativa de la demora i del cronograma de treballs previstos per al nou termini sol·licitat.

4. El titular donarà compte de la terminació de les obres per mitjà de la presentació de la sol·licitud d’acta de posada en servici en els termes establits en l’article 85 del Reial Decret 1434/2002, i en l’article 9 de l’Orde de 18 de novembre de 1974, (BOE 06.12.1975), per la qual s’aprova el Reglament de xarxes i connexions de combustibles gasosos.

Podrà ser causa de revocació d’esta resolució l’incompliment de les condicions que s’hi expressen, la variació substancial de les característi·ques descrites en la documentació presentada i que ha determinat el seu atorgament o una altra causa excepcional que ho justifique.

Contra esta resolució, que no posa fi a la via administrativa, pot interposar·se un recurs d’alçada davant de la Direcció General d’Ener·gia en el termini d’un mes, comptat a partir de l’endemà del dia en què tinga lloc la notificació d’esta, de conformitat amb el que disposen els articles 114 i 115 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Adminis·tratiu Comú.

València, 18 de juny de 2015.– El cap del Servici Territorial d’Ener·gia: Enrique Climent Sirvent.

Adzaneta de Albaida Beniarjo La Eliana / L'Eliana Puzol / Puçol 

Agullent Benifaió La Font d'en Carros Quart de Poblet

Aielo de Malferit Benifairo de les Valls Líria / Llíria Quart de les Valls

Aielo de Rugat Benifla Lloc Nou de la Corona Quartell

Alaquàs Beniganim LlocNou de Sant Jeroni Quatretonda

Albaida Benimodo Llosa de Ranes (La) Rafelcofer

Albal Beniparrell Loriguilla Rafelbuñol/Rafelbunyol

Albalat de la Ribera Benisanó Manises Requena

Albalat de Sorells Benisoda Massamagrell Real de Gandia

Albalat dels Tarongers Benirredra Massalfassar Riba‐roja de Túria

Alborache Bétera Massanassa Rocafort

Alboraya/Alboraia Bonrepòs i Mirambell Marines Rotova

Albuixech Buñol Meliana Rugat

Alcàsser Burjasot / Burjassot  Mislata Sagunto / Sagunt

Alcudia (L') Canals Moncada San Antonio de Benagéber

Alcudia de Crespins (L') Canet d'en Berenguer Monserrat Sedaví

Aldaia Carcaixent Montaverner Siete Aguas

Alfafar Carlet Montichelvo Silla

Alfara de la Baronia Casinos Montroy Sollana

Alfara del Patriarca Castelló de Rugat Museros Sueca

Alfarrasí Castellonet de la Conques Naquera Tavernes Blanques

Alfauir Catarroja Novetlè Terrateig

Algar del Palancia Cerda Oliva Torrent

Algemesí Cheste Ollería (L') Torres Torres

Alginet Chiva Ontinyent Turís

Algimia de Alfara Cullera Paiporta Utiel

Almácera / Almassera  Domeño Palma de Gandia Valencia

Almiserat Emperador Paterna Valles

Almoines Estivella Petres Villalonga

Almussafes Faura Picanya Villamarchante / Vilmarxant

Alqueria de la Contesa Foyos / Foios Picassent Villar del Arzobispo

Alzira Gandía Pobla de Vallbona (La) Vinalesa

Bellreguard Genovés Pobla del Duc (La) Xàtiva

Benaguacil / Benaguassil Gilet Potries Xirivella

Benavites Godella Puebla de Farnals

Benetússer Guadasuar Puig

MUNICIPIOS

Conselleria d’Educació, Cultura i Esport Consellería de Educación, Cultura y Deporte

ORDE 74/2015, de 25 de juny, de la Conselleria d’Educa-ció, Cultura i Esport, per la qual s’establixen i autoritzen els plans d’estudis del centre autoritzat Berklee València conduents a l’obtenció del títol superior de Música en l’especialitat d’Interpretació, itinerari Instruments del Jazz i de la Música Moderna; el títol superior de Música en l’especialitat de Producció i Gestió, i el títol superior de Música en l’especialitat de Sonologia. [2015/6099]

ORDEN 74/2015, de 25 de junio, de la Consellería de Educación, Cultura y Deporte, por la que se establecen y autorizan los planes de estudios del centro autorizado Berklee Valencia conducentes a la obtención del título superior de Música en la especialidad de Interpretación, itinerario Instrumentos del Jazz y de la Música Moderna, el título superior de Música en la especialidad de Produc-ción y Gestión, y el título superior de Música en la espe-cialidad de Sonología. [2015/6099]

PREÀMBUL

El Reial Decret 631/2010, de 14 de maig, pel qual es regula el con-tingut bàsic de les ensenyances artístiques superiors de Música establi-des en la Llei Orgànica 2/2006, de 3 de maig, d’Educació, determina en l’article 4.2 que les especialitats de les ensenyances artístiques supe-riors de Música són les següents: Composició, Direcció, Interpretació, Musicologia, Pedagogia, Producció i Gestió i Sonologia. L’article 7 del mencionat reial decret establix, en els seus apartats 1 i 3, que les administracions educatives, vista la proposta dels centres, establiran els plans d’estudis completant fins al total de 240 crèdits els mínims fixats en el dit reial decret, i podran disposar diversos itineraris acadèmics en cada una de les especialitats.

En l’àmbit de la Generalitat, el Decret 48/2011, de 6 de maig, del Consell, pel qual s’establix l’ordenació de les ensenyances artístiques superiors i es determina el marc normatiu per a la implantació dels plans d’estudi corresponents als títols oficials de les diferents ensenyances artístiques superiors, assenyala en l’article 7.1 que «l’organització i distribució general dels 240 crèdits ECTS de cada pla d’estudis es farà de conformitat amb el que establixen, en allò que hi siga aplicable, els reials decrets 630 a 635/2010, de 14 de maig, com també amb el que disposa este decret». En l’article 7.3 assenyala que «els centres impar-tiran les especialitats i itineraris que expressament els siguen autorit-zats. De conformitat amb el que establix este decret, organitzaran el pla d’estudis i la seua distribució en assignatures per semestres; igualment, realitzaran les guies docents corresponents a les assignatures, que hau-ran de ser públiques». Així mateix, la disposició final primera del decret esmentat habilita el conseller o consellera amb competències en matè-ria d’educació superior per a autoritzar els plans d’estudis dels centres d’ensenyances artístiques superiors de conformitat amb aquell.

Per la Resolució de 8 d’agost de 2012, del director general d’Uni-versitat, Estudis Superiors i Ciència, s’autoritza Berklee València com a centre autoritzat superior d’ensenyances artístiques de Música.

En conseqüència, per mitjà de la present orde s’establixen i auto-ritzen els plans d’estudis del centre autoritzat superior d’ensenyances artístiques de Música Berklee València, conduents a l’obtenció del títol superior de Música en l’especialitat d’Interpretació, itinerari Instru-ments del Jazz i de la Música Moderna; del títol superior de Música en l’especialitat de Producció i Gestió, i del títol superior de Música en l’especialitat de Sonologia.

Per allò que s’ha exposat, conforme amb el Consell Jurídic Consultiu de la Comunitat Valenciana i amb el Consell de Direcció de l’Institut Superior d’Ensenyances Artístiques de la Comunitat Valenciana, informat el Consell Valencià d’Universitats i de Formació Superior, d’acord amb la proposta del director general d’Universitat, Estudis Superiors i Ciència de data 10 de juny de 2015, i en exercici de les atribucions conferides per la disposició final primera del Decret 48/2011, abans mencionat, i per l’article 28.e de la Llei 5/1983, de 30 de desembre, del Consell.

ORDENE

Article 1. ObjecteLa present orde té com a objecte l’establiment i autorització dels

plans d’estudis conduents a l’obtenció del títol superior oficial de Músi-ca, en l’especialitat d’Interpretació, itinerari Instruments del Jazz i de la Música Moderna; títol superior oficial de Música, en l’especialitat de Producció i Gestió, i del títol superior oficial de Música, en l’especia-

PREÁMBULO

El Real Decreto 631/2010, de 14 de mayo, por el que se regula el contenido básico de las enseñanzas artísticas superiores de Música establecidas en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, determina en su artículo 4.2 que las especialidades de las enseñanzas artísticas superiores de Música son las siguientes: Composición, Direc-ción, Interpretación, Musicología, Pedagogía, Producción y Gestión y Sonología. El artículo 7 del citado real decreto establece, en sus aparta-dos 1 y 3, que las administraciones educativas, vista la propuesta de los centros, establecerán los planes de estudios completando hasta el total de 240 créditos los mínimos fijados en dicho real decreto y podrán dis-poner diversos itinerarios académicos en cada una de las especialidades.

En el ámbito de la Generalitat, el Decreto 48/2011, de 6 de mayo, del Consell, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas artísticas superiores y se determina el marco normativo para la implan-tación de los planes de estudio correspondientes a los títulos oficiales de las diferentes enseñanzas artísticas superiores, señala en su artículo 7.1 que «la organización y distribución general de los 240 créditos ECTS de cada plan de estudios se hará de conformidad con lo establecido, en aquello que le resulte de aplicación, en los reales decretos 630 a 635/2010, de 14 de mayo, así como con lo dispuesto en este decreto». En su artículo 7.3 señala que «los centros impartirán las especialidades e itinerarios que expresamente les sean autorizados. De conformidad con lo establecido en este decreto, organizarán el plan de estudios y su distribución en asignaturas por semestres; igualmente, realizarán las guías docentes correspondientes a las asignaturas, que habrán de ser públicas». Asimismo, la disposición final primera de dicho decreto, habilita al conseller o consellera con competencias en materia de edu-cación superior para autorizar los planes de estudios de los centros de enseñanzas artísticas superiores de conformidad con aquel.

Por Resolución de 8 de agosto de 2012, del director general de Uni-versidad, Estudios Superiores y Ciencia, se autoriza a Berklee Valencia como centro autorizado superior de enseñanzas artísticas de Música.

En consecuencia, mediante la presente orden se establecen y autori-zan los planes de estudios del centro autorizado superior de enseñanzas artísticas de Música Berklee Valencia, conducentes a la obtención del título superior de Música en la especialidad de Interpretación, itinerario Instrumentos del Jazz y de la Música Moderna, del título superior de Música en la especialidad de Producción y Gestión, y del título superior de Música en la especialidad de Sonología.

Por lo expuesto, conforme con el Consejo de Dirección del Instituto Superior de Enseñanzas Artísticas de la Comunitat Valenciana, informa-do el Consejo Valenciano de Universidades y de Formación Superior, de acuerdo con la propuesta del director general de Universidad, Estudios Superiores y Ciencia de fecha 10 de junio de 2015, y en ejercicio de las atribuciones conferidas por la disposición final primera del Decreto 48/2011, antes mencionado, y por el artículo 28.e de la Ley 5/1983, de 30 de diciembre, del Consell.

ORDENO

Artículo 1. ObjetoLa presente orden tiene por objeto el establecimiento y autorización

de los planes de estudios conducentes a la obtención del título superior oficial de Música, en la especialidad de Interpretación, itinerario Instru-mentos del Jazz y de la Música Moderna, título superior oficial de Músi-ca, en la especialidad de Producción y Gestión, y del título superior oficial

de Música, en la especialidad de Sonología, en el centro autorizado supe-rior de enseñanzas artísticas de Música Berklee Valencia, de conformidad con lo establecido en el Real Decreto 631/2010, de 14 de mayo, por el que se regula el contenido básico de las enseñanzas artísticas superiores de Música establecidas en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, y en el Decreto 48/2011, de 6 de mayo, del Consell, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas artísticas superiores y se determina el marco normativo para la implantación de los planes de estu-dios correspondientes a los títulos oficiales en las diferentes enseñanzas artísticas superiores, en el ámbito de la Comunitat Valenciana.

Artículo 2. Títulos superiores de MúsicaLa superación de las enseñanzas artísticas superiores de Música

en la especialidad de Interpretación, itinerario Instrumentos del Jazz y de la Música Moderna, dará lugar a la obtención del título superior de Música en dicha especialidad. La superación de las enseñanzas artísticas superiores de Música en la especialidad de Producción y Gestión dará lugar a la obtención del título superior de Música en dicha especiali-dad. Asimismo, la superación de las enseñanzas artísticas superiores de Música en la especialidad de Sonología dará lugar a la obtención del título superior de Diseño en dicha especialidad. Estos títulos tienen carácter oficial y validez académica y profesional en todo el territorio nacional, según establece el Real Decreto 631/2010, de 14 de mayo.

Artículo 3. Organización del plan de estudios1. Los planes de estudios conducentes a la obtención del título superior

de Música, en la especialidad de Interpretación, itinerario Instrumentos del Jazz y de la Música Moderna, del título superior de Música en la especia-lidad de Producción y Gestión, así como del título superior de Música en la especialidad de Sonología, contienen las competencias transversales, las competencias generales y las competencias específicas propias de cada especialidad que se determinan en el anexo I de esta orden.

2. Los planes de estudios de los tres títulos comprenden 4 cursos académicos de 60 créditos, conformes al Sistema Europeo de Transfe-rencia de Créditos (ECTS), cada uno, distribuidos en ocho semestres, con un total de 240 créditos ECTS.

3. La distribución de los 240 créditos ECTS es la siguiente:a) Materias y asignaturas de formación básica, con un mínimo de

24 créditos.b) Materias y asignaturas de formación obligatoria de especialidad,

con un mínimo de 102 créditos.c) El trabajo de final de título, cuya duración será de 12 créditos y

se realizará en la fase final del plan de estudios.

Artículo 4. Autorización del plan de estudiosDe acuerdo con lo señalado en esta orden, se autoriza el plan de

estudios del título superior de Música, en la especialidad de Interpreta-ción, itinerario Instrumentos del Jazz y de la Música Moderna, el plan de estudios del título superior de Música, en la especialidad de Produc-ción y Gestión, y el plan de estudios del título superior de Música, en la especialidad de Sonología, para el centro autorizado superior de ense-ñanzas artísticas de Música Berklee Valencia, incluidos como anexo II.

DISPOSICIÓN ADICIONAL

Única. Ausencia de incidencia en el gasto presupuestario de la Gene-ralitat

La implementación y posterior desarrollo de esta orden no podrá tener incidencia alguna en la dotación de todos y cada uno de los capí-tulos de gasto asignados a la consellería competente en materia de educación y, en todo caso, deberá ser atendido con los propios medios humanos y materiales de dicho departamento.

DISPOSICIÓN DEROGATORIA

Única. DerogaciónQuedan derogadas cuantas disposiciones de igual o inferior rango

se opongan a lo dispuesto en la presente orden.

litat de Sonologia, en el centre autoritzat superior d’ensenyances artís-tiques de Música Berklee València, de conformitat amb el que establix el Reial Decret 631/2010, de 14 de maig, pel qual es regula el contingut bàsic de les ensenyances artístiques superiors de Música establides en la Llei Orgànica 2/2006, de 3 de maig, d’Educació, i en el Decret 48/2011, de 6 de maig, del Consell, pel qual s’establix l’ordenació de les ense-nyances artístiques superiors i es determina el marc normatiu per a la implantació dels plans d’estudis corresponents als títols oficials en les diferents ensenyances artístiques superiors, en l’àmbit de la Comunitat Valenciana.

Article 2. Títols superiors de MúsicaLa superació de les ensenyances artístiques superiors de Música

en l’especialitat d’Interpretació, itinerari Instruments del Jazz i de la Música Moderna, donarà lloc a l’obtenció del títol superior de Músi-ca en la dita especialitat. La superació de les ensenyances artístiques superiors de Música en l’especialitat de Producció i Gestió donarà lloc a l’obtenció del títol superior de Música en la dita especialitat. Així mateix, la superació de les ensenyances artístiques superiors de Música en l’especialitat de Sonologia donarà lloc a l’obtenció del títol superior de Disseny en la dita especialitat. Estos títols tenen caràcter oficial i validesa acadèmica i professional en tot el territori nacional, segons establix el Reial Decret 631/2010, de 14 de maig.

Article 3. Organització del pla d’estudis1. Els plans d’estudis conduents a l’obtenció del títol superior de

Música, en l’especialitat d’Interpretació, itinerari Instruments del Jazz i de la Música Moderna; del títol superior de Música en l’especialitat de Producció i Gestió, així com del títol superior de Música en l’es-pecialitat de Sonologia, contenen les competències transversals, les competències generals i les competències específiques pròpies de cada especialitat que es determinen en l’annex I d’esta orde.

2. Els plans d’estudis dels tres títols comprenen quatre cursos aca-dèmics de 60 crèdits, conformes al Sistema Europeu de Transferència de Crèdits (ECTS), cada un, distribuïts en huit semestres, amb un total de 240 crèdits ECTS.

3. La distribució dels 240 crèdits ECTS és la següent:a) Matèries i assignatures de formació bàsica, amb un mínim de

24 crèdits.b) Matèries i assignatures de formació obligatòria d’especialitat,

amb un mínim de 102 crèdits.c) El treball de final de títol, la duració del qual serà de 12 crèdits i

es realitzarà en la fase final del pla d’estudis.

Article 4. Autorització del pla d’estudisD’acord amb allò que s’ha assenyalat en esta orde, s’autoritza el pla

d’estudis del títol superior de Música, en l’especialitat d’Interpretació, itinerari Instruments del Jazz i de la Música Moderna; el pla d’estudis del títol superior de Música, en l’especialitat de Producció i Gestió, i el pla d’estudis del títol superior de Música, en l’especialitat de Sonologia, per al centre autoritzat superior d’ensenyances artístiques de Música Berklee València, inclosos com a annex II.

DISPOSICIÓ ADDICIONAL

Única. Absència d’incidència en el gasto pressupostari de la Genera-litat

La implementació i posterior desplegament d’esta orde no podrà tindre cap incidència en la dotació de tots i cada un dels capítols de gasto assignats a la conselleria competent en matèria d’educació i, en tot cas, haurà de ser atés amb els propis mitjans humans i materials del dit departament.

DISPOSICIÓ DEROGATÒRIA

ÚnicaQueden derogades totes les disposicions del mateix rang o d’un rang

inferior que s’oposen al que disposa la present orde.

DISPOSICIÓN FINAL

Única. Entrada en vigorLa presente orden entrará en vigor el día siguiente al de su publica-

ción en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana.

Valencia, 25 de junio de 2015

La consellera de Educación, Cultura y Deporte,MARÍA JOSÉ CATALÁ VERDET

ANEXO ICompetencias propias del título

Competencias transversales del título superior de MúsicaAl finalizar sus estudios superiores de Música, los titulados deben

poseer las siguientes competencias transversales:

CT 1 Organizar y planificar el trabajo de forma eficiente y motivadora.

CT 2 Recoger información significativa, analizarla, sintetizarla y gestionar-la adecuadamente.

CT 3 Solucionar problemas y tomar decisiones que respondan a los objeti-vos del trabajo que se realiza.

CT 4 Utilizar eficientemente las tecnologías de la información y la comu-nicación.

CT 5 Comprender y utilizar, al menos, una lengua extranjera en el ámbito de su desarrollo profesional.

CT 6 Realizar autocrítica hacia el propio desempeño profesional e inter-personal.

CT 7 Utilizar las habilidades comunicativas y la crítica constructiva en el trabajo en equipo.

CT 8 Desarrollar razonada y críticamente ideas y argumentos.

CT 9 Integrarse adecuadamente en equipos multidisciplinares y en contex-tos culturales diversos.

CT 10 Liderar y gestionar grupos de trabajo.

CT 11 Desarrollar en la práctica laboral una ética profesional basada en la apre-ciación y sensibilidad estética, medioambiental y hacia la diversidad.

CT 12Adaptarse, en condiciones de competitividad a los cambios culturales, sociales y artísticos y a los avances que se produzcan en el ámbito profesional y seleccionar los cauces adecuados de formación continua.

CT 13 Buscar la excelencia y la calidad en su actividad profesional.

CT 14 Dominar la metodología de investigación en la generación de proyec-tos, ideas y soluciones viables.

CT 15 Trabajar de forma autónoma y valorar la importancia de la iniciativa y el espíritu emprendedor en el ejercicio profesional.

CT 16 Usar los medios y recursos a su alcance con responsabilidad hacia el patrimonio cultural y medioambiental

CT 17Contribuir con su actividad profesional a la sensibilización social de la importancia del patrimonio cultural, su incidencia en los diferentes ámbitos y su capacidad de generar valores significativos

Competencias generales del título superior de MúsicaAl finalizar sus estudios superiores de Música, los titulados deben

poseer las siguientes competencias generales:

CG 1Conocer los principios teóricos de la música y haber desarrollado adecuadamente aptitudes para el reconocimiento, la comprensión y la memorización del material musical.

CG 2 Mostrar aptitudes adecuadas para la lectura, improvisación, creación y recreación musical.

CG 3 Producir e interpretar correctamente la notación gráfica de textos musicales.

CG 4 Reconocer materiales musicales gracias al desarrollo de la capacidad auditiva y saber aplicar esta capacidad a su práctica profesional.

CG 5Conocer los recursos tecnológicos propios de su campo de actividad y sus aplicaciones en la música preparándose para asimilar las nove-dades que se produzcan en él.

DISPOSICIÓ FINAL

Entrada en vigorLa present orde entrarà en vigor l’endemà de ser publicada en el

Diari Oficial de la Comunitat Valenciana.

València, 25 de juny de 2015

La consellera d’Educació, Cultura i Esport,MARÍA JOSÉ CATALÁ VERDET

ANNEX ICompetències pròpies del títol

Competències transversals del títol superior de MúsicaAl finalitzar els seus estudis superiors de Música, els titulats han de

posseir les competències transversals següents:

CT 1 Organitzar i planificar el treball de manera eficient i motivadora.

CT 2 Arreplegar informació significativa, analitzar-la, sintetitzar-la i ges-tionar-la adequadament.

CT 3 Solucionar problemes i prendre decisions que responguen als objec-tius del treball que es realitza.

CT 4 Utilitzar eficientment les tecnologies de la informació i la comuni-cació.

CT 5 Comprendre i utilitzar, almenys, una llengua estrangera en l’àmbit del seu desenrotllament professional.

CT 6 Realitzar autocrítica cap al propi exercici professional i interper-sonal.

CT 7 Utilitzar les habilitats comunicatives i la crítica constructiva en el treball en equip.

CT 8 Desenrotllar raonadament i críticament idees i arguments.

CT 9 Integrar-se adequadament en equips multidisciplinaris i en contextos culturals diversos.

CT 10 Liderar i gestionar grups de treball.

CT 11 Desenrotllar en la pràctica laboral una ètica professional basada en l’apreciació i sensibilitat estètica, mediambiental i cap a la diversitat.

CT 12Adaptar-se, en condicions de competitivitat als canvis culturals, soci-als i artístics i als avanços que es produïsquen en l’àmbit professional i seleccionar les vies adequades de formació contínua.

CT 13 Buscar l’excel·lència i la qualitat en la seua activitat professional.

CT 14 Dominar la metodologia d’investigació en la generació de projectes, idees i solucions viables.

CT 15 Treballar de forma autònoma i valorar la importància de la iniciativa i l’esperit emprenedor en l’exercici professional.

CT 16 Usar els mitjans i recursos al seu abast amb responsabilitat cap al patrimoni cultural i mediambiental

CT 17Contribuir amb la seua activitat professional a la sensibilització soci-al de la importància del patrimoni cultural, la seua incidència en els diferents àmbits i la seua capacitat de generar valors significatius

Competències generals del títol superior de MúsicaAl finalitzar els seus estudis superiors de Música, els titulats han de

posseir les competències generals següents:

CG 1Conéixer els principis teòrics de la música i haver desenrotllat ade-quadament aptituds per al reconeixement, la comprensió i la memo-rització del material musical.

CG 2 Mostrar aptituds adequades per a la lectura, improvisació, creació i recreació musical.

CG 3 Produir i interpretar correctament la notació gràfica de textos musi-cals.

CG 4 Reconéixer materials musicals gràcies al desenrotllament de la capaci-tat auditiva i saber aplicar esta capacitat a la seua pràctica professional.

CG 5Conéixer els recursos tecnològics propis del seu camp d’activitat i les seues aplicacions en la música i preparar-se per a assimilar les novetats que s’hi produïsquen.

CG 6 Dominar uno o más instrumentos musicales en un nivel adecuado a su campo principal de actividad.

CG 7 Demostrar capacidad para interactuar musicalmente en diferentes tipos de proyectos musicales participativos.

CG 8Aplicar los métodos de trabajo más apropiados para superar los retos que se le presenten en el terreno del estudio personal y en la práctica musical colectiva.

CG 9Conocer las características propias de su instrumento principal, en relación a su construcción y acústica, evolución histórica e influencias mutuas con otras disciplinas.

CG 10 Argumentar y expresar verbalmente sus puntos de vista sobre concep-tos musicales diversos.

CG 11

Estar familiarizado con un repertorio amplio y actualizado, centrado en su especialidad, pero abierto a otras tradiciones. Reconocer los rasgos estilísticos que caracterizan a dicho repertorio y poder descri-birlos de forma clara y completa.

CG 12 Acreditar un conocimiento suficiente del hecho musical y su relación con la evolución de los valores estéticos, artísticos y culturales.

CG 13Conocer los fundamentos y la estructura del lenguaje musical y saber aplicarlos en la práctica interpretativa, creativa, de investigación o pedagógica.

CG 14Conocer el desarrollo histórico de la música en sus diferentes tradi-ciones, desde una perspectiva crítica que sitúe el desarrollo del arte musical en un contexto social y cultural.

CG 15 Tener un amplio conocimiento de las obras más representativas de la literatura histórica y analítica de la música.

CG 16Conocer el contexto social, cultural y económico en que se desarrolla la práctica musical, con especial atención a su entorno más inmediato pero con atención a su dimensión global.

CG 17Estar familiarizado con los diferentes estilos y prácticas musicales que le permitan entender, en un contexto cultural más amplio, su pro-pio campo de actividad y enriquecerlo.

CG 18Comunicar de forma escrita y verbal el contenido y los objetivos de su actividad profesional a personas especializadas, con uso adecuado del vocabulario técnico y general.

CG 19 Conocer las implicaciones pedagógicas y educativas de la música en distintos niveles.

CG 20 Conocer la clasificación, características acústicas, históricas y antro-pológicas de los instrumentos musicales.

CG 21Crear y dar forma a sus propios conceptos artísticos habiendo desarro-llado la capacidad de expresarse a través de ellos a partir de técnicas y recursos asimilados.

CG 22

Disponer de recursos musicales amplios y diversos para poder crear o adaptar piezas musicales, así como improvisar en distintos contextos a partir del conocimiento de estilos, formatos, técnicas, tendencias y lenguajes diversos.

CG 23 Valorar la creación musical como la acción de dar forma sonora a un pensamiento estructural rico y complejo.

CG 24 Desarrollar capacidades para la autoformación a lo largo de su vida profesional.

CG 25Conocer y ser capaz de utilizar metodologías de estudio e investiga-ción que le capaciten para el continuo desarrollo e innovación de su actividad musical a lo largo de su carrera.

CG 26Ser capaz de vincular la propia actividad musical a otras disciplinas del pensamiento científico, enriqueciendo el ejercicio de su profesión con una dimensión multidisciplinar.

CG 27 Conocer y aplicar la legislación relativa a su ámbito profesional

Competencias específicas del título superior de Música en la espe-cialidad de Interpretación

Al finalizar sus estudios, los titulados superiores de Música en la especialidad de Interpretación deben poseer las siguientes competencias específicas:

CE 1Interpretar el repertorio significativo de su especialidad tratando de manera adecuada los aspectos que lo identifican en su diversidad esti-lística.

CE 2 Construir una idea interpretativa coherente y propia.

CE 3Demostrar capacidad para interactuar musicalmente en todo tipo de proyectos musicales participativos, desde el dúo hasta los grandes conjuntos.

CG 6 Dominar un o més instruments musicals en un nivell adequat al seu camp principal d’activitat.

CG 7 Demostrar capacitat per a interactuar musicalment en diferents tipus de projectes musicals participatius.

CG 8Aplicar els mètodes de treball més apropiats per a superar els reptes que se li presenten en el terreny de l’estudi personal i en la pràctica musical col·lectiva.

CG 9Conéixer les característiques pròpies del seu instrument principal, en relació a la seua construcció i acústica, evolució històrica i influèn-cies mútues amb altres disciplines.

CG 10 Argumentar i expressar verbalment els seus punts de vista sobre con-ceptes musicals diversos.

CG 11

Estar familiaritzat amb un repertori ampli i actualitzat, centrat en la seua especialitat, però obert a altres tradicions. Reconéixer els trets estilístics que caracteritzen este repertori i poder descriure’ls de manera clara i completa.

CG 12 Acreditar un coneixement suficient del fet musical i la seua relació amb l’evolució dels valors estètics, artístics i culturals.

CG 13Conéixer els fonaments i l’estructura del llenguatge musical i saber aplicar-los en la pràctica interpretativa, creativa, d’investigació o pedagògica.

CG 14Conéixer el desenrotllament històric de la música en les seues dife-rents tradicions, des d’una perspectiva crítica que situe el desenrot-llament de l’art musical en un context social i cultural.

CG 15 Tindre un ampli coneixement de les obres més representatives de la literatura històrica i analítica de la música.

CG 16Conéixer el context social, cultural i econòmic en què es desenrotlla la pràctica musical, amb especial atenció al seu entorn més immediat però amb atenció a la seua dimensió global.

CG 17Estar familiaritzat amb els diferents estils i pràctiques musicals que li permeten entendre, en un context cultural més ampli, el seu propi camp d’activitat i enriquir-lo.

CG 18Comunicar de forma escrita i verbal el contingut i els objectius de la seua activitat professional a persones especialitzades, amb ús ade-quat del vocabulari tècnic i general.

CG 19 Conéixer les implicacions pedagògiques i educatives de la música en distints nivells.

CG 20 Conéixer la classificació, característiques acústiques, històriques i antropològiques dels instruments musicals.

CG 21Crear i donar forma als seus propis conceptes artístics havent desen-rotllat la capacitat d’expressar-se a través d’estos a partir de tècni-ques i recursos assimilats.

CG 22

Disposar de recursos musicals amplis i diversos per a poder crear o adaptar peces musicals, així com improvisar en distints contextos a partir del coneixement d’estils, formats, tècniques, tendències i llenguatges diversos.

CG 23 Valorar la creació musical com l’acció de donar forma sonora a un pensament estructural ric i complex.

CG 24 Desenrotllar capacitats per a l’autoformació al llarg de la seua vida professional.

CG 25Conéixer i ser capaç d’utilitzar metodologies d’estudi i investigació que el capaciten per al continu desenrotllament i innovació de la seua activitat musical al llarg de la seua carrera.

CG 26Ser capaç de vincular la pròpia activitat musical a altres disciplines del pensament científic, enriquint l’exercici de la seua professió amb una dimensió multidisciplinària.

CG 27 Conéixer i aplicar la legislació relativa al seu àmbit professional

Competències específiques del títol superior de Música en l’espe-cialitat d’Interpretació

Al finalitzar els seus estudis, els titulats superiors de Música en l’especialitat d’Interpretació han de posseir les competències específi-ques següents:

CE 1Interpretar el repertori significatiu de la seua especialitat tractant de manera adequada els aspectes que l’identifiquen en la seua diver-sitat estilística.

CE 2 Construir una idea interpretativa coherent i pròpia.

CE 3Demostrar capacitat per a interactuar musicalment en tot tipus de projectes musicals participatius, des del duo fins als grans conjunts.

CE 4

Expresarse musicalmente con su instrumento/voz de manera funda-mentada en el conocimiento y dominio en la técnica instrumental y corporal, así como en las características acústicas, organológicas y en las variantes estilísticas.

CE 5 Comunicar, como intérprete, las estructuras, ideas y materiales musi-cales con rigor.

CE 6Argumentar y expresar verbalmente sus puntos de vista sobre la inter-pretación, así como responder al reto que supone facilitar la compren-sión de la obra musical.

CE 7 Desarrollar aptitudes para la lectura e improvisación sobre material musical.

CE 8Asumir adecuadamente las diferentes funciones subordinadas, par-ticipativas o de liderazgo que se pueden dar en un proyecto musical colectivo.

CE 9

Conocer los procesos y recursos propios del trabajo orquestal y de otros conjuntos dominando adecuadamente la lectura a primera vista, mostrando flexibilidad ante las indicaciones del director y capacidad de integración en el grupo.

CE 10Conocer las implicaciones escénicas que conlleva su actividad pro-fesional y ser capaz de desarrollar sus aplicaciones prácticas en su ámbito de trabajo.

Competencias específicas del título superior de Música en la espe-cialidad de Producción y Gestión

Al finalizar sus estudios, los titulados superiores de Música en la especialidad de Producción y Gestión deben poseer las siguientes com-petencias específicas:

CE 1 Conocer profundamente la legislación vigente, nacional e interna-cional, en materias artísticas, de espectáculos y de derechos de autor.

CE 2Conocer las características estructurales de los espacios culturales, con una especial atención a la acústica de salas y la logística de gru-pos musicales de distintos formatos.

CE 3 Dominar la informática musical, la ofimática y las redes de comu-nicación.

CE 4Familiarizarse con las técnicas de grabación, reproducción y difusión de documentos sonoros en distintos formatos, incluidos los derivados de las nuevas tecnologías y de los sistemas multimedia.

CE 5Dominar uno o más instrumentos en un nivel adecuado a su posible campo de especialización y familiarizarse con la práctica de música en conjunto, tanto en sus aspectos artísticos como organizativos.

CE 6Conocer profundamente el repertorio histórico y más reciente de diver-sas prácticas y estilos musicales, con una especial atención a las ten-dencias más recientes en el campo de la creación y la interpretación.

CE 7 Familiarizarse con la literatura histórica, musicológica y crítica vin-culada a diversos géneros y estilos musicales.

CE 8 Conocer la economía, gestión, contabilidad, estrategias de mercado y recursos humanos.

Competencias específicas del título superior de Música en la espe-cialidad de Sonología

Al finalizar sus estudios, los titulados superiores de Música en la especialidad de Sonología, deben poseer las siguientes competencias específicas:

CE 1

Conocer la estructura musical de las obras de los distintos reperto-rios de la tradición occidental y de otras músicas, con capacidad de valoración de sus aspectos expresivos, morfológicos, sintácticos y sonoros, y saber describir sus características.

CE 2

Desarrollar habilidades auditivas que le permitan reconocer, memo-rizar y reproducir una amplia variedad de materiales musicales, así como analizar críticamente los fenómenos implicados en la escucha y en la producción de sonido organizado.

CE 3

Aplicar las tecnologías al ámbito de la creación, la interpretación y la difusión pública de la música, y utilizar los recursos técnicos que permitan la producción y la organización sonora, así como las diferentes aproximaciones, aplicaciones y funcionalidades que fun-damentan la creación musical.

CE 4

Expressar-se musicalment amb el seu instrument/veu de manera fonamentada en el coneixement i domini en la tècnica instrumental i corporal, així com en les característiques acústiques, organològiques i en les variants estilístiques.

CE 5 Comunicar, com a intèrpret, les estructures, idees i materials musi-cals amb rigor.

CE 6Argumentar i expressar verbalment els seus punts de vista sobre la interpretació, així com respondre al repte que suposa facilitar la comprensió de l’obra musical.

CE 7 Desenrotllar aptituds per a la lectura i improvisació sobre material musical.

CE 8Assumir adequadament les diferents funcions subordinades, parti-cipatives o de lideratge que es poden donar en un projecte musical col·lectiu.

CE 9

Conéixer els processos i recursos propis del treball orquestral i d’al-tres conjunts dominant adequadament la lectura a primera vista, mostrant flexibilitat davant de les indicacions del director i capacitat d’integració en el grup.

CE 10Conéixer les implicacions escèniques que comporta la seua activitat professional i ser capaç de desenrotllar les seues aplicacions pràcti-ques en el seu àmbit de treball.

Competències específiques del títol superior de Música en l’especi-alitat de Producció i Gestió.

Al finalitzar els seus estudis, els titulats superiors de Música en l’especialitat de Producció i Gestió han de posseir les competències específiques següents:

CE 1 Conéixer profundament la legislació vigent, nacional i internacional, en matèries artístiques, d’espectacles i de drets d’autor.

CE 2Conéixer les característiques estructurals dels espais culturals, amb una especial atenció a l’acústica de sales i la logística de grups musi-cals de distints formats.

CE 3 Dominar la informàtica musical, l’ofimàtica i les xarxes de comu-nicació.

CE 4Familiaritzar-se amb les tècniques de gravació, reproducció i difusió de documents sonors en distints formats, incloent-hi els derivats de les noves tecnologies i dels sistemes multimèdia.

CE 5Dominar un o més instruments en un nivell adequat al seu possible camp d’especialització i familiaritzar-se amb la pràctica de música en conjunt, tant en els seus aspectes artístics com organitzatius.

CE 6Conéixer profundament el repertori històric i més recent de diverses pràctiques i estils musicals, amb una especial atenció a les tendències més recents en el camp de la creació i la interpretació.

CE 7 Familiaritzar-se amb la literatura històrica, musicològica i crítica vin-culada a diversos gèneres i estils musicals.

CE 8 Conéixer l’economia, gestió, comptabilitat, estratègies de mercat i recursos humans.

Competències específiques del títol superior de Música en l’espe-cialitat de Sonologia

Al finalitzar els seus estudis, els titulats superiors de Música en l’especialitat de Sonologia han de posseir les competències específiques següents:

CE 1

Conéixer l’estructura musical de les obres dels distints repertoris de la tradició occidental i d’altres músiques, amb capacitat de valoració dels seus aspectes expressius, morfològics, sintàctics i sonors, i saber descriure les seues característiques.

CE 2

Desenrotllar habilitats auditives que li permeten reconéixer, memo-ritzar i reproduir una àmplia varietat de materials musicals, així com analitzar críticament els fenòmens implicats en l’escolta i en la pro-ducció de so organitzat.

CE 3

Aplicar les tecnologies a l’àmbit de la creació, la interpretació i la difusió pública de la música, i utilitzar els recursos tècnics que per-meten la producció i l’organització sonora, així com les diferents aproximacions, aplicacions i funcionalitats que fonamenten la creació musical.

CE 4Desarrollar actitudes creativas y de cooperación que puedan com-plementar y potenciar las actividades de otros profesionales de la música y de otras artes, con los que se interactúe.

CE 5

Conocer y valorar críticamente las tendencias y desarrollos más recientes en distintos campos de la tecnología musical, con capa-cidad para evaluar sus implicaciones en los procesos de creación, interpretación, difusión y recepción de la música, así como saber diseñar y programar aplicaciones para la composición y la interpre-tación en tiempo real o en tiempo diferido.

CE 6

Conocer los instrumentos musicales de la tradición occidental y de otras culturas, sus características físicas, acústicas y musicales, sus posibilidades tímbricas y expresivas, así como favorecer su expan-sión con recursos tecnológicos o diseñar instrumentos virtuales.

CE 7 Conocer las técnicas y los procedimientos de creación y de apoyo a los procesos creativos musicales, sonoros y audiovisuales.

CE 8Planificar procesos de producción sonora, así como generar y trans-formar sonidos y grabaciones musicales con objetivos creativos dic-tados por un plan de producción.

CE 9Ser capaz de utilizar herramientas y dispositivos para apoyar o com-plementar procesos de captación, grabación, creación, manipulación y difusión de material sonoro y musical.

CE 10 Ser capaz de integrar arte, tecnología y ciencia, con la flexibilidad suficiente para adaptarse a entornos múltiples y cambiantes.

CE 11Conocer las implicaciones escénicas que conlleva su actividad pro-fesional y ser capaz de desarrollar sus aplicaciones prácticas en su ámbito de trabajo.

Perfil profesional del título superior de Música

Perfil profesional del título superior de Música en la especialidad de Interpretación

El titulado o titulada superior en interpretación deberá ser un pro-fesional cualificado con un dominio completo de las técnicas de inter-pretación del instrumento y su repertorio, y, en su caso, de instrumentos complementarios. Deberá estar preparado para ejercer una labor inter-pretativa de alto nivel de acuerdo con las características de su modali-dad y especialización, tanto en el papel de solista como formando parte de un conjunto, así como, en su caso, en su condición de intérprete acompañante de música y de danza. Deberá conocer las características técnicas y acústicas de su instrumento, profundizando en su desarrollo histórico. Deberá tener formación para el ejercicio del análisis y del pensamiento musical, y disponer de una sólida formación metodológica y humanística que le ayude en la tarea de investigación afín al ejercicio de su profesión.

Perfil profesional del título superior de Música en la especialidad de Producción y Gestión

El titulado o titulada superior en Producción y Gestión debe ser un profesional específicamente cualificado en la planificación y gestión de proyectos relacionados con la música, en algunas de sus posibles fases como la creación, realización, grabación, exhibición pública o distribución, entre otras. Deberá conocer ampliamente el mundo de la música y sus distintos ámbitos de desarrollo profesional, así como estar capacitado para el trabajo en equipo y para desenvolverse en distintos campos de acción, como la economía, la comunicación, la organización humana y de recursos materiales, la gestión logística y la planificación estratégica.

Perfil profesional del título superior de Música en la especialidad de Sonología

El titulado o titulada superior en Sonología para la música debe ser un músico cualificado en la planificación y gestión de procesos rela-cionados con la creación, adaptación y aplicación crítica de recursos tecnológicos en apoyo de la composición, interpretación, grabación y difusión de la música. Su actividad se desarrollará en entornos diversos y con condicionamientos variables: estudios de grabación, salas de con-ciertos, emisoras de radio, transmisiones en la red o en empresas cuyos objetivos incluyan la producción y la difusión de la música.

CE 4Desenrotllar actituds creatives i de cooperació que puguen comple-mentar i potenciar les activitats d’altres professionals de la música i d’altres arts, amb els quals s’interactue.

CE 5

Conéixer i valorar críticament les tendències i desenrotllaments més recents en distints camps de la tecnologia musical, amb capacitat per a avaluar les seues implicacions en els processos de creació, inter-pretació, difusió i recepció de la música, així com saber dissenyar i programar aplicacions per a la composició i la interpretació en temps real o en temps diferit.

CE 6

Conéixer els instruments musicals de la tradició occidental i d’altres cultures, les seues característiques físiques, acústiques i musicals, les seues possibilitats tímbriques i expressives, així com afavorir la seua expansió amb recursos tecnològics o dissenyar instruments virtuals.

CE 7 Conéixer les tècniques i els procediments de creació i de suport als processos creatius musicals, sonors i audiovisuals.

CE 8Planificar processos de producció sonora, així com generar i trans-formar sons i gravacions musicals amb objectius creatius dictats per un pla de producció.

CE 9Ser capaç d’utilitzar ferramentes i dispositius per a donar suport o complementar processos de captació, gravació, creació, manipulació i difusió de material sonor i musical.

CE 10 Ser capaç d’integrar art, tecnologia i ciència, amb la flexibilitat sufi-cient per a adaptar-se a entorns múltiples i canviants.

CE 11Conéixer les implicacions escèniques que comporta la seua activitat professional i ser capaç de desenrotllar les seues aplicacions pràcti-ques en el seu àmbit de treball.

Perfil professional del títol superior de Música

Perfil professional del títol superior de Música en l’especialitat d’Interpretació

El titulat o titulada superior en Interpretació haurà de ser un profes-sional qualificat amb un domini complet de les tècniques d’interpretació de l’instrument i el seu repertori, i, si és el cas, d’instruments comple-mentaris. Haurà d’estar preparat per a exercir una labor interpretativa d’alt nivell d’acord amb les característiques de la seua modalitat i espe-cialització, tant en el paper de solista com formant part d’un conjunt, així com, si és el cas, en la seua condició d’intèrpret acompanyant de música i de dansa. Haurà de conéixer les característiques tècniques i acústiques del seu instrument, i aprofundir en el seu desenrotllament històric. Haurà de tindre formació per a l’exercici de l’anàlisi i del pensament musical, i disposar d’una sòlida formació metodològica i humanística que l’ajude en la tasca d’investigació afí a l’exercici de la seua professió.

Perfil professional del títol superior de Música en l’especialitat de Producció i Gestió

El titulat o titulada superior en Producció i Gestió ha de ser un pro-fessional específicament qualificat en la planificació i gestió de projec-tes relacionats amb la música, en algunes de les seues possibles fases com la creació, realització, gravació, exhibició pública o distribució, entre altres. Haurà de conéixer àmpliament el món de la música i els seus distints àmbits de desenrotllament professional, així com estar capacitat per al treball en equip i per a actuar amb desimboltura en distints camps d’acció, com l’economia, la comunicació, l’organitza-ció humana i de recursos materials, la gestió logística i la planificació estratègica.

Perfil professional del títol superior de Música en l’especialitat de Sonologia

El titulat o titulada superior en Sonologia per a la música ha de ser un músic qualificat en la planificació i gestió de processos relacionats amb la creació, adaptació i aplicació crítica de recursos tecnològics en suport de la composició, interpretació, gravació i difusió de la música. La seua activitat s’exercirà en entorns diversos i amb condicionaments variables: estudis de gravació, sales de concerts, emissores de ràdio, transmissions en la xarxa o en empreses els objectius de les quals inclo-guen la producció i la difusió de la música.

ANNEX II

Pla d’estudis del títol superior de MúsicaEspecialitat: InterpretacióItinerari: Instruments del Jazz i de la Música ModernaBerklee València, centre autoritzat superior d’ensenyances artístiques de Música

CURS 1r

Matèria Competències Assignatura Descripció / Continguts de l’assignatura ECTS

Llenguatges i Tècniques de la Música

CT1, CT2, CT3, CT4, CT6, CT8, CT13, CT15CG1, CG4, CG10, CG13, G15, CG24CE1, CE2, CE4, CE6

Music Application and Theory

Estudi dels elements definitoris de la música occidental, a través de l’anàlisi de repertoris dels nostres dies, incloent-hi moviment del baix, funcions tonals, així com aspectes de la secció rítmica en la definició de l’estil musical. La comprensió d’estos elements, baix, harmonia i ritme permet abordar el procés creatiu de forma holísti-ca prenent en consideració cada un d’estos al mateix temps. Princi-pis harmònics de l’harmonia diatònica i la relacionada. A través de les activitats en classe i les pràctiques assignades es desenrotllen les habilitats de descodificació del llenguatge melòdic, harmònic i rítmic de la música dels nostres dies, i s’assenten les bases per al seu posterior estudi en profunditat.

8 FB

Cultura, Pensament i Història

CT1, CT2, CT3, CT4, CT6, CT8, CT13, CT14, CT15, CT16, CT17CG10, CG11, CG12, CG14, CG15, CG16, CG24CE1, CE2, CE4, CE6

Artistry, Creativity, and Inquiry Seminar

Introducció als mecanismes de funcionament de la mentalitat artís-tica, creativa i investigadora. Exploració del procés creatiu, des de la reflexió de la pròpia opció de vida, al decidir dedicar-se a la música. Estudi del rol de l’artista en la societat, a través del temps. Desenrotllament de la capacitat crítica i de qüestionament, així com de les estratègies i mecanismes propis per a la busca de res-postes, o la presa de decisions artístiques i/o professionals. Desen-rotllament de la capacitat d’avaluació de les pròpies habilitats i destreses, a fi de planificar adequadament una carrera i uns objec-tius d’acord amb la inquietud vocacional. Inici de l’elaboració del dossier electrònic amb què es culminarà el programa d’estudis.

4 OE

Instrument/Veu

CT1, CT2, CT3, CT6, CT8, CT9, CT11, CT12, CT13, CT14, CT15, CT16, CT17.CG2, CG3, CG6, CG8, CG9, CG11, CG13, CG17, CG18, CG23, CG24, CG25, CG26, CE1, CE2, CE4, CE5, CE6, CE7, CE10

InstrumentPrincipal

Seguiment i supervisió individual en el desenrotllament de la tècnica, l’aprenentatge de repertori i l’adquisició d’un sentit de direcció artisticomusical. Desenrotllament d’una comprensió estilística global, aprofundint en les característiques distintives d’intèrprets rellevants, desenrotllant la capacitat de transferència d’eixes aportacions a la pròpia interpretació. Treball de repertori tant en sistema de notació tradicional com a través de la realitza-ció de partitures amb xifrat. Interpretació memoritzada mostrant coneixement dels estils, així com solidesa en la improvisació. Els objectius formatius són adquirits a través de continguts establits per cada departament instrumental, així com a través de l’aportació de materials específics establits pel professor d’instrument.

20 OE

Música de Conjunt

CT1, CT2, CT3, CT6, CT7, CT8, CT9, CT10, CT11, CT12, CT13, CT16, CT17, CG7, CG8,CE1, CE2, CE3, CE4, CE5, CE8, CE10

ConjuntInstrumental

Les sessions comprenen les tècniques d’interpretació específiques dels distints estils de jazz i música moderna. A través d’assajos supervisats s’adquirix la comprensió estilística i l’experiència necessàries per a actuar amb desimboltura en qualsevol dels estils de la música dels nostres dies, amb particular èmfasi en el respec-te a la integritat estilística, tant en el tractament melòdic com en l’harmònic, així com en la precisió de l’execució rítmica.

4 OE

Llenguatges i Tècniques Específiques

CT1, CT2, CT3, CT, CT6, CT8, CT9, CT10, CT11, CT12, CT13, CT14, CT15, CT16, CT17,CG1, CG2, CG3, CG4, CG6, CG8, CG9, CG10, CG11, CG13, CG15, CG17, CG18, CG21, CG22, CG2, CG24,CE1, CE2, CE3, CE4, CE5, CE6, CE7

Introduction to Music Technology

Introducció als fonaments de la tecnologia musical, orientats a les necessitats del músic professional en els temps actuals. Desenrot-llament de les habilitats necessàries que permeten adaptar-se ràpi-dament als canvis constants de les opcions que la tecnologia posa a l’abast del músic. Revisió dels aspectes generals que conformen les aplicacions tecnològiques per als músics, amb l’objectiu de desenrotllar la capacitat d’avaluació de les pròpies necessitats, pre-sents i futures, quant a tecnologia musical.

18 OE

Ear Training

Desenrotllament d’habilitats auditives a través de la interpretació i la transcripció. Estudi de melodies, intervals, acords i solfeig rít-mic, com a ferramentes per a adquirir una sòlida capacitat per a l’audició i identificació. Estudi de mecanismes de notació i estra-tègies per a la transcripció en els seus aspectes melòdic, harmònic i rítmic.

Harmony

Teoria bàsica dels conceptes harmònics aplicats al jazz i la música moderna. Identificació de notes, construcció d’escales i modes, acords i tensions disponibles. Aplicació d’estos conceptes en el context diatònic, principis i mecanismes d’anàlisi. Acords no diatò-nics i harmonia relacionada. Construcció melòdica, ferramentes d’anàlisi melòdica, tècniques de desenrotllament motivicomelòdic. Principis de continuïtat harmònica lineal i concepte de nota guia. Context menor i de blues. Ritme harmònic, ritme melòdic, concep-te de relació melodia-harmonia.

Arranging

Aplicació dels conceptes de melodia, harmonia, ritme i forma als principis i tècniques d’escriptura i arranjament per a conjunts instrumentals de l’àmbit del jazz i la música moderna. Particu-lar atenció es presta al procés conceptual de combinar elements individuals per a crear un so integrat i satisfactori. Estudi de l’ús i incorporació de la tecnologia MIDI i els seqüenciadors i la seua relació amb el conjunt instrumental. Revisió d’estils musicals actuals i dels seus conceptes subjacents, incloent-hi les tècniques d’arranjament «de baix a dalt», basades en el groove, o «de dalt a baix», partint d’una melodia.Orquestració i instrumentació aplicades als instruments princi-pals d’estos estils, instruments de la secció rítmica i instruments de vent-fusta i vent-metall. Tècniques d’anàlisi melòdica i d’har-monització de melodies per a 2, 3, 4 i 5 veus, incloent-hi anàlisi melòdica i reharmonització de les notes d’aproximació.

IdiomesCT5, CT8, CT9, CT13,CG10, CG18, CG24CE7, CE10

Writing and Communication/ Literature

Estudi del procés d’escriptura i comunicació per a desenrotllar habilitats d’expressió oral i escrita, vinculades tant al desenrot-llament dels propis treballs acadèmics com a les necessitats personals. Desenrotllament de tècniques d’escriptura de treballs expressant idees i conceptes de forma organitzada i amb coherèn-cia. Estudi d’elements gramaticals que contribuïxen a la correcta articulació discursiva, així com als elements d’estructura, forma i organització, incloent-hi consideracions respecte a l’estil, el públic objectiu i el caràcter general dels textos. Anàlisi de textos, des d’assajos a ficció, amb especial èmfasi en la lectura analítica. Tècniques d’investigació bibliogràfica, arxivística i documental, incloent-hi normes de citació. Gèneres i estils literaris, examinant textos i desenrotllant la seua crítica des del punt de vista del pen-sament creatiu. Desenrotllament de les capacitats d’interpretació, avaluació i síntesi aplicades a la ficció, el drama, la poesia i la prosa poètica. Així mateix, s’exploren els conceptes estètics i la seua aplicació a l’anàlisi literària, com les trames argumentals, punt de vista, caràcter, to i estil.

6 OE

TOTAL CRÈDITS 1r 60

CURS 2n

Matèria Competències Assignatura Descripció / Continguts de l’assignatura ECTS

Llenguatges i Tècniques de la Música

CT1, CT2, CT3, CT4, CT6,CT8, CT13, CT15CG1, CG4, CG10, CG13, CG15, CG24CE1, CE2, CE4, CE6

Tonal Harmony and Composition

Estudi dels conceptes de l’harmonia funcional, en el context tonal, desenrotllat en diverses textures musicals, aprofundint en la con-ducció de veus, anàlisi i escriptura de melodies i treball amb baix xifrat. Expansió d’eixos conceptes a través d’acords amb sèptima, superestructures, alteracions cromàtiques i modulacions. Tècniques específiques de composició, frases conclusives i suspensives, rela-cions antecedent-conseqüent en el disseny de la frase. Seqüències melòdiques, variació temàtica i desenrotllament motivicomelòdic. Aplicació d’eixes tècniques usant models del període clàssic.

4 FB

Cultura, Pensament i Història

CT8, CT,13, CT14, CT15,CT16, CT17CG10, G11, CG12, CG14,CG15, CG16, CG24CE1, CE2, CE4, CE6

History

Fonts històriques en el desenrotllament de la formació d’idees en distints períodes històrics. Metodologies de la interpretació històrica. Estudi i discussió sobre el desenrotllament d’una interpretació his-tòrica, en funció de fonts d’informació, identificant les possibilitats, justificacions i orígens d’interpretacions esbiaixades.

12 FB

Social Sciences

Estudi interdisciplinari sobre el funcionament de la cultura des de la perspectiva de la diversitat, el poder, la creativitat, la identitat, la ciutadania, la globalització, la cultura dels mitjans, el lideratge i el paper de l’artista en la societat. Diversitat d’enfocaments en el plantejament de preguntes, busca de respostes i formació d’opinions per mitjà de l’ús del pensament crític, confecció d’estudis i infor-mes, així com a través d’exposicions públiques, discussió i debat. Els materials d’estudi es recolzen en lectures literàries, ficció i poesia, així com assajos i estudis sociològics sobre qüestions relacionades amb la diversitat, la cultura i el pensament i la creació artístiques.

Instrument/Veu

CT1, CT2, CT3, CT6, CT8, CT9, CT11, CT12, CT13, CT14, CT15, CT16, CT17. CG2, CG3, CG6, CG8, CG9, CG11, CG13, CG17, CG18, CG23, CG24, CG25, CG26, CE1, CE2, CE4, CE5, CE6, CE7, CE10

Instrument Principal

Seguiment i supervisió individual en el desenrotllament de la tèc-nica, l’aprenentatge de repertori i l’adquisició d’un sentit de direc-ció artisticomusical. Desenrotllament d’una comprensió estilística global, aprofundint en les característiques distintives d’intèrprets rellevants, desenrotllant la capacitat de transferència d’eixes apor-tacions a la pròpia interpretació. Treball de repertori tant en sistema de notació tradicional com a través de la realització de partitures amb xifrat. Interpretació memoritzada mostrant coneixement dels estils, així com solidesa en la improvisació. Els objectius formatius són adquirits a través de continguts establits per cada departament instrumental, així com a través de l’aportació de materials específics establits pel professor d’instrument.

20 OE

Música de Conjunt

CT1, CT2, CT3, CT6, CT7, CT8, CT9, CT10, CT11, CT12, CT13, CT16, CT17, CG7, CG8,CE1, CE2, CE3, CE4, CE5, CE8, CE10

Conjunt Instrumental

Les sessions comprenen les tècniques d’interpretació específiques dels distints estils de jazz i música moderna. A través d’assajos supervisats s’adquirix la comprensió estilística i l’experiència neces-sàries per a actuar amb desimboltura en qualsevol dels estils de la música dels nostres dies, amb particular èmfasi en el respecte a la integritat estilística, tant en el tractament melòdic com en l’harmònic, així com en la precisió de l’execució rítmica.

4 OE

Llenguatges i Tècniques Específiques

CT1, CT2, CT3, CT4, CT6, CT7, CT8, CT9, CT10, CT11, CT12, CT13, CT14, CT15, CT16, CT17,CG1, CG2, CG3, CG4, CG6, CG8, CG9, CG10, CG11, CG13, CG15, CG17, CG18, CG21, CG22, CG23, CG24,CE1, CE2, CE3, CE4, CE5, CE6, CE7

Recital Preparation

Estudi i desenrotllament dels mecanismes que conformen una inter-pretació correcta i completa, des del punt de vista artístic, conceptual i formal. Treball continuat d’autoavaluació i avaluació per experts, prestant especial atenció a la selecció de repertori, la presència escè-nica, la preparació mental i la coherència artística.

12 OE

Health and Wellness Courses for Musicians

Aproximació científica a qüestions de salut i benestar necessàries per a un estil de vida saludable. Nutrició, exercici físic, estrés, sexualitat, abús de substàncies, desordes alimentaris i entorn físic són estudi-ats des del punt de vista de la fisiologia i la psicologia. Pràctiques saludables per a nodrir i potenciar les capacitats d’interpretació i la pròpia inspiració, incloent-hi l’estudi de l’impacte corporal del so, integració del ritme en el cos, connexió amb el públic, gestió del pànic d’escena i altres formes de potenciar la creació expressiva en la interpretació en directe.

Laboratoris d’Instrument

Laboratoris d’instrument específics per a cada instrumentista, amb especial èmfasi en la lectura en distints estils i llenguatges. Especial èmfasi es dirigix a la lectura a primera vista, en partitures amb nota-ció tradicional. Tècniques d’acompanyament a primera vista, aplica-des a distints estils del jazz i la música moderna. Formació pràctica en formats de conjunt instrumental. Tècniques d’harmonització i desenrotllament de sonoritzacions apropiades a cada estil.

TOTAL CRÈDITS 2n 60

CURS 3r

Matèria Competències Assignatura Descripció / Continguts de l’assignatura ECTS

Llenguatges i Tècniques de la Música

CT1, CT2, CT3, CT4, CT5, CT6,CT8, CT9, CT14, CT15, C16CG1, CG4\5, CG9, CG13, CG18, CG20, CG24, CG25, CG26,CE4

The Art of Counterpoint

Principis fonamentals del contrapunt i la composició polifònica. A través de tres línies de treball, teoria, literatura i experimentació pràctica, es completen exercicis i projectes basats en les estètiques de l’època daurada del contrapunt. Estudi de les invencions a 2 i 3 veus de J. S. Bach, a través de l’anàlisi des d’una perspectiva tonal-funcional i de pràctiques en la seua composició.

8 FB

History of Music in the European Tradition

Estudi dels principals estils de la música occidental des dels voltants de l’any 600, incloent-hi un repàs a la música antiga, i revisant el Barroc i els períodes clàssic i romàntic, fins a arribar al segle xx, les tendències sorgides a partir de la Segona Guerra Mundial i la música contemporània actual, prestant particular atenció a la música sim-fònica i de cambra. Els estils contemporanis inclouen el serialisme post-Webern, música probabilística i indeterminada, música elec-trònica i electroacústica, experimentalisme i multimèdia; tot això a través de l’anàlisi del repertori de compositors com John Adams, Takemitsu, Stockhausen, Penderecki, Schnittke, Torke, Cage, Feld-man, Harbison, Xenakis, Reich, entre altres.

Instrument/Veu

CT1, CT2, CT3, CT6, CT8, CT9, CT11, CT12, CT13, CT14, CT15, CT16, CT17. CG2, CG3, CG6, CG8, CG9, CG11, CG13, CG17, CG18, CG23, CG24, CG25, CG26, CE1, CE2, CE4, CE5, CE6, CE7, CE10

Instrument Principal

Seguiment i supervisió individual en el desenrotllament de la tèc-nica, l’aprenentatge de repertori i l’adquisició d’un sentit de direc-ció artisticomusical. Desenrotllament d’una comprensió estilística global, aprofundint en les característiques distintives d’intèrprets rellevants, desenrotllant la capacitat de transferència d’eixes apor-tacions a la pròpia interpretació. Treball de repertori tant en sistema de notació tradicional com a través de la realització de partitures amb xifrat. Interpretació memoritzada mostrant coneixement dels estils, així com solidesa en la improvisació. Els objectius formatius són adquirits a través de continguts establits per cada departament instrumental, així com a través de l’aportació de materials específics establits pel professor d’instrument.

20 OE

Música de Conjunt

CT1, CT2, CT3, CT6, CT7, CT8, CT9, CT10, CT11, CT12, CT13, CT16, CT17,CG7, CG8,CE1, CE2, CE3, CE4, CE5, CE8, CE10

Conjunt Instrumental

Les sessions comprenen les tècniques d’interpretació específiques dels distints estils de jazz i música moderna. A través d’assajos supervisats s’adquirix la comprensió estilística i l’experiència neces-sàries per a actuar amb desimboltura en qualsevol dels estils de la música dels nostres dies, amb particular èmfasi en el respecte a la integritat estilística, tant en el tractament melòdic com en l’harmò-nic, així com en la precisió de l’execució rítmica. Especial atenció es dedica al perfeccionament en l’execució tècnica, afinació, arti-culació i la interacció dins del conjunt instrumental, orientats a la posterior interpretació en l’àmbit professional.

4 OE

Formació Instrumental Complementària

CT1, CT2, CT3, CT4, CT6, CT7, CT8, CT9, CT13, CT15, CT16, CT17CG7, CG8, CG24, CG22, CG24, CG25,CE1, CE3, CE4, CE5, CE7, CE8, CE9, CE10

Recital Preparation

Estudi i desenrotllament dels mecanismes que conformen una interpretació correcta i completa, des del punt de vista artístic, con-ceptual i formal. Treball continuat d’autoavaluació i avaluació per experts, prestant especial atenció a la selecció de repertori, la pre-sència escènica, la preparació mental i la coherència artística.

10 OERecital Workshop for Performance Majors

Taller de preparació d’actuacions dirigit a intèrprets aprofundint en qüestions com la selecció de repertori, el disseny de l’espectacle, presència escènica i preparació mental i concentració.

Conducting

Tècnica de direcció vocal i instrumental: terminologia, qüestions relatives al tempo, fraseig i articulació. Direcció simfònica amb solista (concert), direcció simfònica amb solista vocal (operística) i direcció avançada, usant repertori dels períodes romàntic i de la primera mitat del segle xx.

Cultura, Pensament i Història Específics

CT2, CT7, CT8, CT12, CT14, CT15, CT16, CT17,CG1, CG8, CG12, CG14, CG15, CG24CE1, CE2, CE4, CE6

Harmonic Considerations in Improvisation

Estudi de la relació entre la improvisació i el context harmònic, per mitjà del concepte de «relació escala-acord», a través de l’anàlisi de sols improvisats de John Coltrane, Dave Liebman, Ornette Cole-man, Steve Grossman i Herbie Hancock, entre altres. Aplicació dels conceptes al mateix procés de composició, revisant les implicacions harmòniques i la seua afectació a la improvisació.

6 OE

Approved Styles Survey

Estudi de la història i el desenrotllament dels instrumentistes més característics de l’àmbit del jazz. Escolta d’arxius contemporanis a cada un dels períodes històrics específics examinant la gran varietat i diversitat d’estils de jazz, a través dels seus intèrprets més repre-sentatius. Així mateix, s’estudia la relació entre la tradició europea i la cultura africana com a mitjà de comprensió de la gènesi d’este nou llenguatge musical.

Metodologies

CT1, CT2, CT3, CT4, CT8, CT9, CT14, CT15, CT16, CG5, CG10, CG12, CG13, CG14, CG16, CG18, CG23, CG25, CG26

Music and Society

Estudi de la rellevància sociocultural de la música nord-americana, en la societat nord-americana i a escala global. Perspectives, punts de vista i treball dels creadors compromesos amb l’art i el com-promís social. Anàlisi de lletres de cançons d’artistes emblemàtics, estudi de formes musicals i estils interpretatius. Lectures d’articles de crítica musical, contemporània als artistes i des de la perspectiva històrica i les teories estètiques. Relació entre l’expressió artística i la seua exposició i resposta públiques. Elements com a identitat, activisme social, sexualitat, espiritualitat, justícia social, utopia, etc. 8 OE

Liberal Arts

Desenrotllament de la interdisciplinarietat necessària per a l’artis-ta dels nostres dies, a través del foment de les competències i les habilitats de la comunicació oral i escrita, el pensament crític i la iniciativa empresarial, així com la capacitat de resolució de proble-mes. Estudi dels contextos culturals de distints estils musicals, i la seua relació amb altres arts, així com amb la política, la ciència i la literatura. Consciència del concepte de diversitat i de la presa de decisions ètiques i correctament contextualitzades.

TOTAL CRÈDITS 3r 60

CURS 4t

Matèria Competències Assignatura Descripció / Continguts de l’assignatura ECTS

Instrument/Veu

CT1, CT2, CT3, CT6, CT8, CT9, CT11, CT12, CT13, CT14, CT15, CT16CT17. CG2, CG3, CG6, CG8, CG9, CG11, CG13, CG17, CG18, CG23, CG24CG25.CE1, CE2, CE4, CE5, CE6, CE7

Instrument Principal

Seguiment i supervisió individual en el desenrotllament de la tèc-nica, l’aprenentatge de repertori i l’adquisició d’un sentit de direc-ció artisticomusical. Desenrotllament d’una comprensió estilística global, aprofundint en les característiques distintives d’intèrprets rellevants, desenrotllant la capacitat de transferència d’eixes apor-tacions a la pròpia interpretació. Treball de repertori tant en sistema de notació tradicional com a través de la realització de partitures amb xifrat. Interpretació memoritzada mostrant coneixement dels estils, així com solidesa en la improvisació. Els objectius formatius són adquirits a través de continguts establits per cada departament instrumental, així com a través de l’aportació de materials especí-fics establits pel professor d’instrument.

20 OE

Música de Conjunt

CT1, CT2, CT3, CT6, CT7, CT8, CT9, CT10, CT11, CT12, CT13, CT16, CT17,CG7, CG8,CE1, CE2, CE3, CE4, CE5, CE8, CE10

Conjunt Instrumental

Interpretació de repertori d’un gènere específic, basat en l’elecció estètica pròpia de l’estudiant. Assaig dirigit, centrat en la integritat estilística, així com en la precisió en l’execució rítmica, melòdica i harmònica, prestant especial atenció a l’establiment de rols, de forma natural o predeterminada, i a les habilitats de gestió de l’ac-tivitat grupal.

4 OE

Formació Instrumental Complementària

CT1, CT2, CT3, CT4, CT6, CT7, CT8, CT9, CT13, CT15, CT16, CT17CG7, CG8, CG24, CG22, CG24, CG25,CE1, CE3, CE4, CE5, CE7, CE8, CE9, CE10

Recital Preparation

Estudi i desenrotllament dels mecanismes que conformen una interpretació correcta i completa, des del punt de vista artístic, conceptual i formal. Treball continuat d’autoavaluació i avaluació per experts, prestant especial atenció a la selecció de repertori, la presència escènica, la preparació mental i la coherència artística.

4 OE

Llenguatges i Tècniques Específiques

CT1, CT2, CT3, CT4, CT6, CT8, CT11, CT12, CT13, CT14, CT15, CT16, CT17.CG1, CG2, CG3, CG4, CG8, CG11, CG13, CG17, CG20, CG21, CG22, CG23, CG24CE1, CE4, CE5, CE6, CE8, CE11

Performance Ear Training

Desenrotllament de la memorització, l’aprenentatge ràpid i la reten-tiva, aplicades al reconeixement i la resposta a estímuls musicals que puguen estar succeint en la interpretació en directe. Connexió dels conceptes tractats en educació de l’oïda, per a dotar-los de l’aplicació pràctica a situacions musicals reals.

6 OE

Gestió i LegislacióCT2, CT4, CT8, CT11, CT16, CT17CG27

Professional Development

Estratègies de reflexió a partir de l’experiència acadèmica per a preparar la transició al món professional, o als estudis de postgrau. Mecanismes d’autoavaluació de competències, destreses i habili-tats, conjugant-los amb els interessos professionals. Consciència de la identitat pròpia, establiment de relacions en el nivell professional, desenrotllant la iniciativa empresarial, les habilitats de comunicació oral i escrita, així com les conductes ètiques. Elaboració de dossier electrònic seguint models professionals, amb especial atenció a la seua aparença i presentació.

6 OE

Optatives 8 OP

Treball Fi de Títol

CT1, CT2, CT3, CT4, CT5, CT8, CT13, CT14, CT15, CT17CG8, CG10, CG12, CG13, CG18, CG24, CE1, CE2, CE3, CE4, CE5, CE6, CE7, CE8, CE10

Treball Fi de Títol

El treball de fi de grau inclou un dossier de continguts musicals que es presenten públicament en un concert, i comprenen tots els elements que doten l’esdeveniment d’un format enterament profes-sional. El seguiment de la consecució del treball de fi de grau es du a terme a través de sessions supervisades, presentació prèvia a un jurat avaluador, així com interpretacions prèvies, paral·leles al procés de consecució. L’aspirant demostrarà haver desenrotllat un marc teòric, conceptual i filosòfic suficient, en l’àmbit de la inter-pretació, que li permeta fer front i adaptar-se als canvis en l’entorn de la música professional.

12 TFG

TOTAL CRÈDITS 4t 60

Pla d’estudis del títol superior de MúsicaEspecialitat: Producció i GestióBerklee València, centre autoritzat superior d’ensenyances artístiques de Música

CURS 1r

Matèria Competències Assignatura Descripció / Continguts de l’assignatura ECTS

Llenguatges i Tècniques de la Música

CT1, CT2, CT3, CT4, CT6, CT8, CT13, CT15CG1, CG4, CG10, CG13, CG15, CG24CE5, CE6, CE7

Music Application and Theory

Estudi dels elements definitoris de la música occidental, a través de l’anàlisi de repertoris dels nostres dies, incloent-hi moviment del baix, funcions tonals, així com aspectes de la secció rítmica en la definició de l’estil musical. La comprensió d’estos elements, baix, harmonia i ritme, permet abordar el procés creatiu de forma holística prenent en consideració cada un d’estos al mateix temps. Principis harmònics de l’harmonia diatònica i la relacionada. A través de les activitats en classe i les pràctiques assignades es desenrotllen les habi-litats de descodificació del llenguatge melòdic, harmònic i rítmic de la música dels nostres dies, i s’assenten les bases per al seu posterior estudi en profunditat.

18 FB

Musicianship

Desenrotllament d’habilitats auditives a través de la interpretació i la transcripció. Estudi de melodies, intervals, acords i solfeig rítmic, com a ferramentes per a adquirir una sòlida capacitat per a l’audició i identificació. Estudi de mecanismes de notació i estratègies per a la transcripció en els seus aspectes melòdic, harmònic i rítmic. Teoria bàsica dels conceptes harmònics aplicats al jazz i la música moderna. Identificació de notes, construcció d’escales i modes, acords i tensi-ons disponibles. Aplicació d’estos conceptes en el context diatònic, principis i mecanismes d’anàlisi. Acords no diatònics i harmonia rela-cionada. Construcció melòdica, ferramentes d’anàlisi melòdica, tèc-niques de desenrotllament motívicomelòdic. Principis de continuïtat harmònica lineal i concepte de nota guia. Context menor i de blues. Ritme harmònic, ritme melòdic, concepte de relació melodia-har-monia.

Cultura, Pensament i Història

CT1, CT2, CT3, CT4, CT6, CT8, CT13, CT14, CT15, CT16, CT17 CG10, G11, CG12, CG14, CG15, CG16, CG24 CE2, CE4, CE6, CE7

Artistry, Creativity, and Inquiry Seminar

Introducció als mecanismes de funcionament de la mentalitat artísti-ca, creativa i investigadora. Exploració del procés creatiu, des de la reflexió de la pròpia opció de vida, al decidir dedicar-se a la música. Estudi del rol de l’artista en la societat, a través del temps. Desen-rotllament de la capacitat crítica i de qüestionament, així com de les estratègies i mecanismes propis per a la busca de respostes, o la presa de decisions artístiques i/o professionals. Desenrotllament de la capa-citat d’avaluació de les pròpies habilitats i destreses, a fi de planificar adequadament una carrera i uns objectius d’acord amb la inquietud vocacional. Inici de l’elaboració del dossier electrònic amb què es culminarà el programa d’estudis.

6 OE

Instrument/Veu

CT1, CT2, CT3, CT6, CT8, CT9, CT11, CT12, CT13, CT14, CT15, CT16, CT17. CG2, CG3, CG6, CG8, CG9, CG11, CG13, CG17, CG18, CG23, CG24, CG25, CG26, CE4, CE5, CE6, CE7

Instrument Principal

Seguiment i supervisió individual en el desenrotllament de la tècni-ca, l’aprenentatge de repertori i l’adquisició d’un sentit de direcció artisticomusical. Desenrotllament d’una comprensió estilística global, aprofundint en les característiques distintives d’intèrprets rellevants, desenrotllant la capacitat de transferència d’eixes aportacions a la pròpia interpretació. Treball de repertori tant en sistema de notació tradicional com a través de la realització de partitures amb xifrat. Interpretació memoritzada mostrant coneixement dels estils, així com solidesa en la improvisació. Els objectius formatius són adquirits a través de continguts establits per cada departament instrumental, així com a través de l’aportació de materials específics establits pel pro-fessor d’instrument.

20 OE

Música de Conjunt

CT1, CT2, CT3, CT6, CT7, CT8, CT9, CT10, CT11, CT12, CT13, CT16, CT17, CG7, CG8,CE2, CE4, CE5, CE6, CE7

Conjunt Instrumental

Les sessions comprenen les tècniques d’interpretació específiques dels distints estils de jazz i música moderna. A través d’assajos supervi-sats s’adquirix la comprensió estilística i l’experiència necessàries per a actuar amb desimboltura en qualsevol dels estils de la música dels nostres dies, amb particular èmfasi en el respecte a la integritat esti-lística, tant en el tractament melòdic com en l’harmònic, així com en la precisió de l’execució rítmica. Discussió i establiment compartit de criteris interpretatius, acoblament i treball col·lectiu. Pràctica de lectura a primera vista, comprensió de les indicacions del director i respos-ta flexible a estes. Concepció i desenrotllament de projectes musicals col·lectius.

4 OE

Formació Instrumental Complementària

CT1, CT2, CT5, CT13, CT15,CG1, CG2, CG3, CG4, CG6, CG8, CG11, CG13, CG24CE5, CE6, CE7

Laboratoris/Tallers

Activitats complementàries a la interpretació directament vinculades a la pràctica interpretativa de l’instrument/veu. Pràctica de la tècni-ca instrumental i aprenentatge del repertori principal del nivell ade-quat. Valoració crítica del treball. Preparació per a la interpretació en públic, com a solista o junt amb altres intèrprets. Desenrotllament de les dimensions bàsiques de la interpretació amb un segon instrument i/o amb instruments afins. Aprofundiment en repertoris especialitzats i en el treball individual i/o col·lectiu derivat de la pròpia especialitat instrumental. La gran varietat d’enfocaments estilístics i requeriments associats a la interpretació conferixen a esta matèria un caràcter fle-xible i per això adaptable als distints instruments, a la veu i als estils i tradicions interpretatives.

6 OE

Tecnologia Musical

CT1, CT2, CT3, CT4, CT6, CT8, CT9, CT10, CT11, CT12, CT13, CT14, CT15, CT16, CT17, CG1, CG2, CG3, CG4, CG6, CG8, CG9, CG10, CG11, CG13, CG15, CG17, CG18, CG21, CG22, CG23, CG24, CE2, CE3, CE4, CE7

Introduction to Music Technology

Introducció als fonaments de la tecnologia musical, orientats a les necessitats del músic professional en els temps actuals. Desenrotlla-ment de les habilitats necessàries que permeten adaptar-se ràpidament als canvis constants de les opcions que la tecnologia posa a l’abast del músic. Revisió dels aspectes generals que conformen les aplicacions tecnològiques per als músics, amb l’objectiu de desenrotllar la capa-citat d’avaluació de les pròpies necessitats, presents i futures, quant a tecnologia musical.

6 OE

TOTAL CRÈDITS 1r 60

CURS 2n

Matèria Competències Assignatura Descripció / Continguts de l’assignatura ECTS

Llenguatges i Tècniques de la Música

CT1, CT2, CT3, CT4, CT6, CT8, CT11, CT12, CT13, CT14, CT15, CT16, CT17,CG1, CG2, CG3, CG4, CG8, CG9, CG10, CG11, CG13, CG15, CG17, CG18, CG19, G21, CG22, CG23, CG24,CE5, CE6, CE7

Harmony

Teoria de l’harmonia. Principis de les progressions diatòniques i la seua anàlisi; construcció d’acords, desplegament d’escales i modes, i tensions disponibles. Ampliació de l’harmonia major: dominants secundàries i per extensió. Construcció melòdica i desenrotllament motívic. Principis de continuïtat harmònica i conducció de notes guia. Harmonia menor, introducció a la funció de subdominant menor. Aproximació teòrica al blues i a les seues progressions harmòniques. Ritme melòdic, forma i relació melodia-harmonia. Desenrotllament de la subdominant menor i del concepte d’intercanvi modal; teoria de la relació escala-acord. Anàlisi melòdica. Acords disminuïts, substi-tució tritonal i modulació.

8 FB

Ear Training

Estudi de solfeig rítmic, melodies, intervals i harmonia en tons majors. Estratègies de treball per a mètriques comunes i mètriques poc habituals. Estudi de melodies, intervals i harmonia en tons menors. Desenrotllament de l’oïda en contextos modals, lidi, mixo-lidi, dòric i frigi; escales menor harmònica, menor melòdica i modes mixtos. Reconeixement de música a dos i tres parts. Introducció a la música atonal.

Cultura, Pensament i Història

CT1, CT2, CT4, CT5, CT7, CT8, CT11, CT13, CT14, CT15, CT17CG10, CG12, CG14, CG16, CG18, CG24, CG25, CG26CE6, CE7

Writing and Communication/ Literature

Estudi del procés de comunicació a través del desenrotllament de les habilitats de comunicació oral i escrita, per mitjà de la pròpia pràctica en l’elaboració i presentació de documents, així com de l’exposi-ció oral i pública, adreçant sempre als propis interessos acadèmics i personals. Tècniques de confecció de textos per a la transmissió clara d’idees i conceptes, aplicables també al context de l’expressió oral. Organització i estructura de paràgrafs, forma, estil, to i públic objectiu, entre altres elements a considerar. Lectura analítica d’as-saig. Investigació bibliogràfica, estils i pautes de citació, incloent-hi la Modern Language Association i l’American Psychological Asso-ciation. Desenrotllament del pensament crític a través de l’anàlisi literària, aplicant el llenguatge pertinent a cada un dels contextos, de ficció, poesia, prosa poètica, etc., explorant conceptes estètics relacionats amb criteris de bellesa, rima, to i estil.

6 FB

Contemporary History

Activitats de lectura i debat al voltant d’articles acadèmics en temes rellevants de la història contemporània. Els temes a debatre estan especialment centrats en l’últim quart del segle xx, sovint conegut com el segle americà, un temps de transformacions turbulentes en el qual els Estats Units es van veure forçats a replantejar el seu ideari polític, el seu compromís amb la justícia social, incloent-hi les defi-nicions d’art i cultura. Els grans temes de la cultura occidental que van perfilar la història contemporània des dels puixants 20 fins als radicals 60. L’estudi es realitza a través del context històric i social, però també artístic i musical.

Instrument/Veu

CT1, CT2, CT3, CT6, CT8, CT9, CT11, CT12, CT13, CT14, CT15, CT16, CT17. CG2, CG3, CG6, CG8, CG9, CG11, CG13, CG17, CG18, CG23, CG24, CG25, CG26, CE4, CE5, CE6, CE7

Instrument Principal

Seguiment i supervisió individual en el desenrotllament de la tècni-ca, l’aprenentatge de repertori i l’adquisició d’un sentit de direcció artisticomusical. Desenrotllament d’una comprensió estilística glo-bal, aprofundint en les característiques distintives d’intèrprets relle-vants, desenrotllant la capacitat de transferència d’eixes aportacions a la pròpia interpretació. Treball de repertori tant en sistema de notació tradicional com a través de la realització de partitures amb xifrat. Interpretació memoritzada mostrant coneixement dels estils, així com solidesa en la improvisació. Els objectius formatius són adquirits a través de continguts establits per cada departament instrumental, així com a través de l’aportació de materials específics establits pel professor d’instrument.

8 OE

Música de Conjunt

CT1, CT2, CT3, CT6, CT7, CT8, CT9, CT10, CT11, CT12, CT13, CT16, CT17, CG7, CG8,CE2, CE4, CE5, CE6, CE7

Conjunt Instrumental

Les sessions comprenen les tècniques d’interpretació específiques dels distints estils de jazz i música moderna. A través d’assajos super-visats s’adquirix la comprensió estilística i l’experiència necessàries per a actuar amb desimboltura en qualsevol dels estils de la música dels nostres dies, amb particular èmfasi en el respecte a la integritat estilística, tant en el tractament melòdic com en l’harmònic, així com en la precisió de l’execució rítmica. Discussió i establiment compartit de criteris interpretatius, acoblament i treball col·lectiu. Pràctica de lectura a primera vista, comprensió de les indicacions del director i resposta flexible a estes. Concepció i desenrotllament de projectes musicals col·lectius

4 OE

Comunicació, Promoció i Representació

CT1, CT2, CT3, CT4, CT5, CT7, CT8, CT14, CT15,CG5, CG16, CG18, CG24, CG25, CG26, CG27CE3, CE8

Data Management & Statistics

Desenrotllament de les habilitats d’expressió d’anàlisis quantitati-ves, per mitjà del procés de dades. Reducció d’estudis de dades a la seua expressió representativa més sintètica, realitzant també el procés invers, analitzant resultats en estudis de dades expressats de forma simplificada, amb els seus potencials perills. Economia de la indústria musical nord-americana i internacional. Ús de ferramentes tecnològiques aplicades a la investigació, l’anàlisi i la presentació pública d’estudis basats en dades i estadístiques.

6 OE

Producció

CT1, CT2, CT3, CT5, CT7, CT9, CT10, CT13, CT14CG8, CG10, CG12, CG16, CG18, CG25, CG26, CG27CE1, CE3, CE8

Principles of Business Management

Revisió general de les activitats relacionades amb la gestió de nego-cis i empreses, incloent-hi comptabilitat, finances, màrqueting i producció de béns i servicis. Per mitjà de presentacions teòriques i pràctiques de resolució de problemes es dedica un èmfasi especial a les habilitats requerides als executius d’empreses i negocis musicals respecte a l’anàlisi, planificació, coordinació i establiment d’objec-tius, en el desenrotllament de projectes.

6 OE

Tecnologia Musical

CT1, CT2, CT3, CT4, CT5, CT13, CT14, CT15, CT16,CG5, CG16, CG18, CG25, CG26, CG27CE1, CE2, CE3, CE4, CE8

Computer Applications in the Music Industry

Aproximació pràctica al rol que ha pres la tecnologia en la indústria musical, particularment en el seu vessant de gestió de projectes: pro-cessadors de textos, taules de càlcul, bases de dades, processadors de gràfics i elements visuals. Presentació i anàlisi de dades financeres, i ús de la xarxa com a ferramenta de localització i recol·lecció de dades relacionades amb la indústria.

4 OE

Legislació

CT2, CT3, CT4, CT5, CT7, CT8, CT9, CT10, CT11, CT12, CT13, CT16, CT17CG5, CG10, CG12, CG16, CG17, CG18, CG27,CE1, CE2, CE3, CE4, CE8

Legal Aspects of the Music Industry

Revisió general de qüestions empresarials i legals d’interés particular per a músics i cantautors, amb especial atenció en la gestió de drets, contractes de gravació i edició, i relacions de tot tipus entre artistes i altres parts, incloent-hi mànagers, productors i inversors.

6 OE

Gestió Econòmica

CT1, CT2, CT3, CT4, CT5, CT7, CT8, CT11, CT12, CT13, CT14, CT16, CT17,CG5, CG16, CG18, CG26, CG27CE1, CE3, CE8

Principles of Economics

Anàlisi de les fluctuacions d’oferta i demanda en el mercat musical internacional, relacionant qüestions com relacions de preus, ocupabi-litat, producció de béns i servicis, i competència. Tècniques de gestió financera en les empreses musicals, incloent-hi visió i planificació, localització de recursos, anàlisi de beneficis, així com mecanismes de transmissió monetària habituals en les empreses internacionals. 8

OE

OEPrinciples of Financial Accounting

Principis fonamentals de comptabilitat i registres de dades en les ope-racions financeres. Teoria del dèbit i el crèdit, registre de transaccions econòmiques, preparació de balanços financers i ús d’informació comptable en les organitzacions empresarials.

Optatives 4 OP

TOTAL CRÈDITS 2n 60

CURS 3r

Matèria Competències Assignatura Descripció / Continguts de l’assignatura ECTS

Llenguatges i Tècniques de la Música

CT1, CT2, CT3, CT4, CT5, CT6, CT8, CT14, CT15, C16CG1, CG2, CG3, CG4, CG9, CG13, CG14, CG19 CG20, CG24, CG25, CG26CE5, CE6, CE7

Tonal Harmony and Composition

Estudi dels conceptes de l’harmonia funcional, en el context tonal, desenrotllat en diverses textures musicals, aprofundint en la con-ducció de veus, anàlisi i escriptura de melodies i treball amb baix xifrat. Expansió d’eixos conceptes a través d’acords amb sèptima, superestructures, alteracions cromàtiques i modulacions. Tècniques específiques de composició, frases conclusives i suspensives, rela-cions antecedent-conseqüent en el disseny de la frase. Seqüències melòdiques, variació temàtica i desenrotllament motivicomelòdic. Aplicació d’eixes tècniques usant models del període clàssic.

8 FB

The Art of Counterpoint

Principis fonamentals del contrapunt i la composició polifònica. A través de tres línies de treball, teoria, literatura i experimentació pràc-tica, es completen exercicis i projectes basats en les estètiques de l’època daurada del contrapunt. Estudi de les invencions a 2 i 3 veus de J. S. Bach, a través de l’anàlisi des d’una perspectiva tonal-funci-onal i de pràctiques en la seua composició.

Cultura, Pensament i Història

CT2, CT3, CT4, CT5, CT8, CT9, CT14, CT15, CT16, CT17CG1, CG4, CG5, CG9, CG10, CG11, CG12, CG15, CG16, CG17, CG18, CG25, CG26CE6, CE7

History of Music in the European Tradition

Estudi dels principals estils musicals des de l’any 600 de la nostra era, fins als nostres dies, revisant els períodes barroc, clàssic, romàn-tic i contemporani. Exemples audiovisuals, partitures, fotografies i obres d’altres disciplines artístiques contemporànies, en cada cas. Revisió i estudi del desenrotllament del jazz, des dels seus orígens fins al present, amb menció dels seus principals intèrprets i compo-sitors. Solistes, compositors i bandes més influents. Desenrotllament de coneixement i identificació de períodes, estils i formes musicals més habituals, per mitjà de l’ús de recursos i materials d’investigació en l’activitat fora d’aula. 8 FB

Art History

Estudi de les aproximacions teòriques i crítiques a la comprensió dels significats d’imatges, icones i representacions visuals. La cultura visual en els seus formats tradicionals dins del camp de les belles arts, però també les noves formes més populars de mitjans visuals, còmic, publicitat, televisió, cine, arts decoratives, instal·lacions vide-ogràfiques, arts digitals i nous mitjans. Evolució de l’art a Europa, Amèrica i a la resta del món. Afectacions de la globalització a l’art postmodern i contemporani, així com a conceptes com gènere o iden-titat cultural, entre altres.

Comunicació, Promoció i Representació

CT1, CT2, CT3, CT5, CT7, CT9, CT10, CT11, CT12, CT13, CT15, CT16, CT17CG5, CG10, CG16, CG18, CG27CE1, CE3, CE4, CE8

Business Leadership and Ethics

Aplicació de les teories d’estructura i comportament organitzacional als processos de gestió, junt amb la creixent influència de l’ètica en la presa de decisions. Desenrotllament de les habilitats de lideratge a través d’estudis de cas, el desenrotllament d’estratègies d’eficièn-cia organitzativa, flexibilitat i adaptabilitat, i establiment de valors institucionals.

8 OE

Principles of Marketing

Introducció als principis del màrqueting integrat tant en els entorns d’agència com en el de les corporacions, incloent-hi les estratègies de marca i de posicionament en el mercat. Conceptes de valor afegit, investigacions de mercat, relacions amb el client, mercat objectiu, conducta del consumidor i pla de comunicació promocional, entre altres. Creació de plans de comunicació i màrqueting integrats reflec-tint comprensió exhaustiva de les estratègies competitives, basades en resultats d’investigació, així com translació d’objectius de negoci en plans i estratègies de màrqueting efectives.

Producció

CT2, CT3, CT5, CT7, CT8, CT9, CT11, CT12, CT15, CT17CG5, CG10, CG12, CG16, CG18, CG27,CE1, CE2, CE4, CE8

Music Intermediaries: Agents, Managers, and Attorneys

Rols de la intermediació en l’assessorament, la representació i el desenrotllament de carreres artístiques, amb l’objectiu d’establir rela-cions de treball fructíferes. Mecàniques de la contractació de talent, legislació sindical i governamental, estructuració dels pagaments de drets i comissions, consideracions contractuals, deures fiduciaris, desenrotllament de cartera de clients i consecució de l’èxit professi-onal per mitjà de pràctiques honestes i tracte just.

6 OE

Tecnologia Musical

CT4, CT5, CT12, CT13, CT15,CG5, CG7, CG10, CG21, CG26,CE2, CE3, CE5, CE8

Advanced Computer Applications

Conceptes computacionals avançats, incloent-hi desenrotllament de bases de dades complexes per mitjà d’ús d’aplicacions de progra-mari 4D. Dependències funcionals, normalització i optimització en el disseny de bases de dades per a la creació, disseny i interacció en este tipus d’entorns.

6 OE

Legislació

CT1, CT2, CT4, CT7, CT9, CT12, CT13, CT16, CT17,CG4, CG5, CG7, CG10, CG12, CG14, CG16, CG18, CG21, CG27CE1, CE2, CE3, CE4, CE6, CE8

Record Company Operations

Anàlisi crítica de l’anatomia de les companyies discogràfiques inter-nacionals; estudi detallat de cada departament dins de l’estructura. Desenrotllament de competències relacionades amb la gestió d’àrees d’activitat com A&R, promoció, màrqueting, distribució, gestió de producte i assumptes comercials. Relacions contractuals amb artistes i amb productors, i llicències a escala domèstica i internacional.

8 OE

Music Publishing

Anàlisi exhaustiva del funcionament intern de les editorials de músi-ca des de la perspectiva i del rol de l’editor en l’adquisició, adminis-tració i desenrotllament de mercat de composicions musicals regis-trades i amb drets d’autor. Registre i renovació de drets, relacions contractuals amb compositors i anàlisi de concessió de llicències per a catàlegs de gravacions musicals, pel·lícules i drets d’interpretació en directe, tant a escala domèstica com internacional. Filiacions amb companyies estrangeres.

Gestió Econòmica

CT1, CT2, CT3, CT4, CT5, CT9, CT11, CT12, CT13, CT15CG5, CG10, CG16, CG18, CG25, CG27CE1, CE3, CE8

Business Finance

Estudi dels rols del capital en les empreses, fent particular atenció en l’emergència de formes no tradicionals de finançament per al talent i les empreses relacionades amb el negoci de la música. Ferramen-tes crítiques per a l’anàlisi financera, des de les més elementals a altres més complexes, utilitzades pels professionals de la indústria en entorns corporatius, així com per inversors i projectes privats.

8 OE

Managing Technology-Driven Business

Estudi exhaustiu de la tecnologia, com també la terminologia neces-sàries per a la conducta i la comunicació eficients en el mercat actual, basat en la tecnologia. L’entorn empresarial actual requerix a gestors i executius entendre els conceptes bàsics dels sistemes d’informació actuals i com poden ser utilitzats amb eficàcia en els negocis. Dis-cussió sobre maquinari, programari, arquitectura de xarxa, seguretat de la informació, emmagatzematge de dades, interfícies de client i oportunitats de màrqueting en línia. Treball pràctic amb aplicacions comunes de codi obert utilitzades en la gestió de continguts, gestió de relacions amb els clients, compres en línia i sistemes de pagament, entre altres.

Optatives 8 OP

TOTAL CRÈDITS 3r 60

CURS 4t

Matèria Competències Assignatura Descripció / Continguts de l’assignatura ECTS

Cultura, Pensament i Història

CT2, CT8, CT13, CT14, CT15, CT16, CT17CG10, G11, CG12, CG14, CG15, CG16, CG18, CG24CE6, CE7

History

Fonts històriques en el desenrotllament de la formació d’idees en distints períodes històrics. Metodologies de la interpretació històrica. Estudi i discussió sobre el desenrotllament d’una interpretació his-tòrica, en funció de fonts d’informació, identificant les possibilitats, justificacions i orígens d’interpretacions esbiaixades.

6 FB

Comunicació, Promoció i Representació

CT1, CT2, CT3, CT4, CT5, CT6, CT8, CT11, CT12, CT13, CT15, CT16, CT17CG8, CG10, CG12, CG16, CG18, CG19, CG21, CG22, CG23, CG24, CG25, CG26, CG27CE1, CE2, CE3, CE4, CE6, CE7, CE8

Professional Development Seminar

El Seminari de Desenrotllament Professional oferix una oportunitat per a reflexionar sobre l’experiència acadèmica i professional, en prepara-ció per a completar el pla d’estudis, i articular la transició del món aca-dèmic al professional i/o als estudis de postgrau. Avaluació de coneixe-ments, destreses, habilitats i interessos mentres desenrotllen i perfilen les posteriors metes educatives o professionals. Consideracions sobre la pròpia identitat i les relacions professionals i personals alhora que es reflexiona sobre el paper de l’artista en la societat en general, i el paper del músic en el seu entorn particular. Estudi al voltant del món dels negocis i els seus aspectes legals, amb especial atenció al desenrotlla-ment de l’esperit empresarial, les habilitats de comunicació i l’ètica aplicada als negocis. Confecció d’un dossier electrònic de música de qualitat professional, preparant la seua presentació i elaborant crítica sobre això. El Seminari de Desenrotllament Professional oferix un ambient creatiu i reflexiu que anima els estudiants a participar en el seu propi aprenentatge mentres es preparen per al futur.

12 OE

Music Product Development

Estudi en profunditat del desenrotllament de productes de música a escala global amb especial atenció al cicle de vida del producte. Consideracions al voltant del flux de béns i servicis des de la pers-pectiva del fabricant, el distribuïdor, el comerciant i el consumidor, amb èmfasi en la seua interdependència. Anàlisi d’estudis de dades de vendes de música mundials i nacionals, categories de productes, anàlisi de la competència, la innovació, la diferenciació i la millora contínua amb enfocament en vendes i màrqueting.

Legislació

CT1, CT3, CT4, CT5, CT7, CT9, CT10, CT11, CT12,CG8, CG10, CG16, CG17, CG18, CG21, CG27CE1, CE2, CE3, CE4, CE6, CE8

Concerts and Touring

Elements comercials implicats en la producció i promoció de gires i xous, explorant les seues diferents necessitats i reptes des del punt de vista professional: (1) Capacitat del promotor per a captar talent i produir esdeveniments amb èxit, tenint en compte qüestions com ara compe-tència, públic objectiu, garanties i splits percentuals, preus, distribució d’entrades, pressupostos de publicitat, costos de producció, patrocinis, contractes de lloguer, mà d’obra, seguretat, concessions, paquets turís-tics i llocs de propietat del promotor, i (2) Gestió i producció d’una gira reeixida, centrada en un pla de recorregut temàtic i comercialització, rutes, itineraris, riders, ofertes, contractes, subcontractistes, espectacles i concerts de personal, marxandatge, patrocinis, tasques i arranjaments a realitzar en dia de xou i per al mateix espectacle en si.

6 OE

Gestió Econòmica

CT1, CT2, CT3, CT4, CT5, CT7, CT9, CT10, CT11, CT12, CT13, CT15CG5, CG8, CG16, CG18, CG21, CG27CE1, CE2, CE3, CE4, CE8

Emerging Music Business Models

Debat crític al voltant del present i el futur de la indústria musical, amb especial atenció en la fusió de companyies discogràfiques, empreses de gestió, agents, i els models i ferramentes do-it-yourself, junt amb estratègies de marca i promoció dels músics i la seua músi-ca. Anàlisi de la canviant indústria de la música i creació d’empresa per a capitalitzar i traure profit de l’actual cultura de convergència. Visió general de les múltiples opcions do-it-yourself disponibles actualment, maximitzant el rendiment per mitjà d’eixes ferramentes, incloent-hi l’ús de consultors externs en la promoció de música. 12 OE

Business Startups

Conceptes i requisits a aplicar i considerar durant l’etapa crítica de planificació de l’inici d’un negoci. Conceptes fonamentals d’esta fase de disseny i planificació, incloent-hi investigació de mercat, presentació de sol·licituds de llicències de negocis, àmbit legislatiu i presentacions normatives, primer contacte amb l’IRS i departament d’hisenda, ubicació, estructura organitzativa, finançament, assumptes laborals, entre altres consideracions.

Optatives 12 OP

Treball Fi de Títol

CT1, CT2, CT3, CT4, CT5, CT8, CT13, CT14, CT15, CT17CG8, CG10, CG12, CG13, CG18, CG24, CE1, CE2, CE3, CE4, CE6, CE7, CE8

Treball Fi de Títol

Conceptes del procés d’elaboració d’un treball correctament docu-mentat, models d’estructuració, busca d’informació, utilització de les oportunes ferramentes, consulta i datació de les fonts i elaboració d’un document destinat a fomentar l’adquisició de competències en investigació.

12 TFG

TOTAL CRÈDITS 4t 60

Pla d’estudis del títol superior de MúsicaEspecialitat: SonologiaBerklee València, centre autoritzat superior d’ensenyances artístiques de Música

CURS 1r

Matèria Competències Assignatura Descripció / Continguts de l’assignatura ECTS

Llenguatges i Tècniques de la Música

CT1, CT2, CT3, CT4, CT6,CT8, CT13, CT15CG1, CG4, CG10, CG13, CG15, CG24CE1, CE2, CE7

Music Application and Theory

Estudi dels elements definitoris de la música occidental, a través de l’anàlisi de repertoris dels nostres dies, incloent-hi moviment del baix, funcions tonals, així com aspectes de la secció rítmica en la definició de l’estil musical. La comprensió d’estos elements, baix, harmonia i ritme permet abordar el procés creatiu de forma holística prenent en consideració cada un d’estos al mateix temps. Principis harmònics de l’harmonia diatònica i la relacionada. A través de les activitats en classe i les pràctiques assignades es desenrotllen les habilitats de des-codificació del llenguatge melòdic, harmònic i rítmic de la música dels nostres dies, i s’assenten les bases per al seu posterior estudi en profunditat.

12 FB

Musicianship

Desenrotllament d’habilitats auditives a través de la interpretació i la transcripció. Estudi de melodies, intervals, acords i solfeig rítmic, com a ferramentes per a adquirir una sòlida capacitat per a l’audició i identificació. Estudi de mecanismes de notació i estratègies per a la transcripció en els seus aspectes melòdic, harmònic i rítmic. Teoria bàsica dels conceptes harmònics aplicats al jazz i la música moderna. Identificació de notes, construcció d’escales i modes, acords i tensions disponibles. Aplicació d’estos conceptes en el context diatònic, princi-pis i mecanismes d’anàlisi. Acords no diatònics i harmonia relaciona-da. Construcció melòdica, ferramentes d’anàlisi melòdica, tècniques de desenrotllament motivicomelòdic. Principis de continuïtat harmò-nica lineal i concepte de nota guia. Context menor i de blues. Ritme harmònic, ritme melòdic, concepte de relació melodia-harmonia.

Cultura, Pensament i Història

CT1, CT2, CT3, CT4, CT6,CT8, CT,13, CT14, CT15,CT16, CT17CG10, G11, CG12, CG14,CG15, CG16, CG24CE1, CE2, CE4, CE6, CE7

Artistry, Creativity, and Inquiry Seminar

Introducció als mecanismes de funcionament de la mentalitat artística, creativa i investigadora. Exploració del procés creatiu, des de la refle-xió de la pròpia opció de vida, al decidir dedicar-se a la música. Estudi del rol de l’artista en la societat, a través del temps. Desenrotllament de la capacitat crítica i de qüestionament, així com de les estratègies i mecanismes propis per a la busca de respostes, o la presa de decisions artístiques i/o professionals. Desenrotllament de la capacitat d’avalu-ació de les pròpies habilitats i destreses, a fi de planificar adequada-ment una carrera i uns objectius d’acord amb la inquietud vocacional. Inici de l’elaboració del dossier electrònic amb què es culminarà el programa d’estudis.

6 FB

Instrument/Veu

CT1, CT2, CT3, CT6, CT8, CT9, CT11, CT12, CT13, CT14, CT15, CT16, CT17. CG2, CG3, CG6, CG8, CG9, CG11, CG13, CG17, CG18, CG23, CG24, CG25, CG26, CE1, CE2, CE7, CE10, CE11

Instrument Principal

Seguiment i supervisió individual en el desenrotllament de la tècni-ca, l’aprenentatge de repertori i l’adquisició d’un sentit de direcció artisticomusical. Desenrotllament d’una comprensió estilística global, aprofundint en les característiques distintives d’intèrprets rellevants, desenrotllant la capacitat de transferència d’eixes aportacions a la pròpia interpretació. Treball de repertori tant en sistema de notació tradicional com a través de la realització de partitures amb xifrat. Interpretació memoritzada mostrant coneixement dels estils, així com solidesa en la improvisació. Els objectius formatius són adquirits a través de continguts establits per cada departament instrumental, així com a través de l’aportació de materials específics establits pel pro-fessor d’instrument.

20 OE

Música de Conjunt

CT1, CT2, CT3, CT6, CT7, CT8, CT9, CT10, CT11, CT12, CT13, CT16, CT17,CG7, CG8,CE1, CE2, CE3, CE4, CE5, CE8, CE11

Conjunt Instrumental

Pràctica de la interpretació musical en grup i de diferents formacions i repertoris. Coneixement del repertori de conjunt de la pròpia espe-cialitat i pràctica interpretativa en formacions diverses. Desenrotlla-ment d’hàbits i tècniques d’assaig. Discussió i establiment compartit de criteris interpretatius, acoblament i treball col·lectiu. Pràctica de lectura a primera vista, comprensió de les indicacions del director i resposta flexible a estes. Concepció i desenrotllament de projectes musicals col·lectius.

4 OE

Formació Instrumental Complementària

CT1, CT2, CT5, CT13, CT15,CG1, CG2, CG3, CG4, CG6, CG8, CG11, CG13, CG24CE1, CE2, CE6

Laboratoris/Tallers

Activitats complementàries a la interpretació directament vinculades a la pràctica interpretativa de l’instrument/veu. Pràctica de la tècni-ca instrumental i aprenentatge del repertori principal del nivell ade-quat. Valoració crítica del treball. Preparació per a la interpretació en públic, com a solista o junt amb altres intèrprets. Desenrotllament de les dimensions bàsiques de la interpretació amb un segon instrument i/o amb instruments afins. Aprofundiment en repertoris especialitzats i en el treball individual i/o col·lectiu derivat de la pròpia especialitat instrumental. La gran varietat d’enfocaments estilístics i requeriments associats a la interpretació conferixen a esta matèria un caràcter fle-xible i per això adaptable als distints instruments, a la veu i als estils i tradicions interpretatives.

6 OE

Tecnologies Aplicades

CT1, CT2, CT3, CT4, CT5, CT6, CT8, CT9, CT11, CT12, CT13, CT14, CT15, CT17,CG1, CG2, CG3, CG4, CG6, CG8, CG9, CG10, CG11, CG13, CG15, CG17, CG18, CG21, CG22, CG23, CG24,CE3, CE4, CE5, CE7, CE8, CE9, CE10

Introduction to Music Technology

Introducció als fonaments de la tecnologia musical, orientats a les necessitats del músic professional en els temps actuals. Desenrotlla-ment de les habilitats necessàries que permeten adaptar-se ràpidament als canvis constants de les opcions que la tecnologia posa a l’abast del músic. Revisió dels aspectes generals que conformen les aplicacions tecnològiques per als músics, amb l’objectiu de desenrotllar la capa-citat d’avaluació de les pròpies necessitats, presents i futures, quant a tecnologia musical.

6 OE

Acústica

CT1, CT2, CT4, CT5, CT13, CT14CG4, CG8, CG9, CG10, CG18, CG20, CG23, CG24, CG25, CG26CE2, CE5, CE6, CE7, CE9

Acoustics

Estudi dels fenòmens acústics inherents a la música. Estudi exhaustiu sobre la naturalesa de l’onda sonora, els seus mecanismes de vibració i propagació, relacions amb l’acústica de sales i auditoris, nivells i mesurament de so, l’oïda humana i la percepció, i els sistemes d’afi-nació, amb l’objectiu de comprendre els fenòmens acústics en els seus distints contextos, incloent-hi la seua aplicació durant la interpretació, la composició, així com les combinacions en l’aplicació de tecnologies en la interpretació musical.

6 OE

TOTAL CRÈDITS 1r 60

CURS 2n

Matèria Competències Assignatura Descripció / Continguts de l’assignatura ECTS Tipus

Llenguatges i Tècniques de la Música

CT1, CT2, CT3, CT4, CT6, CT8, CT9, CT10, CT11, CT12, CT13, CT14, CT15, CT16, CT17,CG1, CG2, CG3, CG4, CG6, CG8, CG9, CG10, CG11, CG13, CG15, CG17, CG18, CG21, CG22, CG23, CG24,CE1, CE2, CE4, CE5, CE7

Harmony

Teoria de l’harmonia. Principis de les progressions diatòniques i la seua anàlisi; construcció d’acords, desplegament d’escales i modes, i tensions disponibles. Ampliació de l’harmonia major: dominants secundàries i per extensió. Construcció melòdica i desenrotllament motívic. Principis de continuïtat harmònica i conducció de notes guia. Harmonia menor, introducció a la funció de subdominant menor. Aproximació teòrica al blues i a les seues progressions harmòniques. Ritme melòdic, forma i relació melodia-harmonia. Desenrotllament de la subdominant menor i del concepte d’intercanvi modal; teoria de la relació escala-acord. Anàlisi melòdica. Acords disminuïts, substi-tució tritonal i modulació.

12 FB

Ear Training

Estudi de solfeig rítmic, melodies, intervals i harmonia en tons majors. Estratègies de treball per a mètriques comunes i mètriques poc habituals. Estudi de melodies, intervals i harmonia en tons menors. Desenrotllament de l’oïda en contextos modals, lidi, mixo-lidi, dòric i frigi; escales menor harmònica, menor melòdica i modes mixtos. Reconeixement de música a dos i tres parts. Introducció a la música atonal.

Cultura, Pensament i Història

CT1, CT2, CT4, CT5, CT7, CT8, CT112, CT13, CT14, CT, 15, CT17CG10, CG12, CG14, CG16, CG18, CG24, CG25, CG26CE4, CE5,

Writing and Communication/ Literature

Estudi del procés de comunicació a través del desenrotllament de les habilitats de comunicació oral i escrita, per mitjà de la pròpia pràctica en l’elaboració i presentació de documents, així com de l’exposi-ció oral i pública, adreçant sempre als propis interessos acadèmics i personals. Tècniques de confecció de textos per a la transmissió clara d’idees i conceptes, aplicables també al context de l’expressió oral. Organització i estructura de paràgrafs, forma, estil, to i públic objectiu, entre altres elements a considerar. Lectura analítica d’as-saig. Investigació bibliogràfica, estils i pautes de citació, incloent-hi la Modern Language Association i l’American Psychological Asso-ciation. Desenrotllament del pensament crític a través de l’anàlisi literària, aplicant el llenguatge pertinent a cada un dels contextos, de ficció, poesia, prosa poètica, etc., explorant conceptes estètics relacionats amb criteris de bellesa, rima, to i estil.

10 FB

Contemporary History

Activitats de lectura i debat al voltant d’articles acadèmics en temes rellevants de la història contemporània. Els temes a debatre estan especialment centrats en l’últim quart del segle xx, sovint conegut com el segle americà, un temps de transformacions turbulentes en el qual els Estats Units es van veure forçats a replantejar el seu ideari polític, el seu compromís amb la justícia social, incloent-hi les defi-nicions d’art i cultura. Els grans temes de la cultura occidental que van perfilar la història contemporània des dels puixants 20 fins als radicals 60. L’estudi es realitza a través del context històric i social, però també artístic i musical.

Instrument/Veu

CT1, CT2, CT3, CT6, CT8, CT9, CT11, CT12, CT13, CT14, CT15, CT16, CT17. CG2, CG3, CG6, CG8, CG9, CG11, CG13, CG17, CG18, CG23, CG24, CG25, CG26, CE1, CE2, CE3, CE4, CE5, CE7, CE10, CE11

Instrument Principal

Seguiment i supervisió individual en el desenrotllament de la tècni-ca, l’aprenentatge de repertori i l’adquisició d’un sentit de direcció artisticomusical. Desenrotllament d’una comprensió estilística glo-bal, aprofundint en les característiques distintives d’intèrprets relle-vants, desenrotllant la capacitat de transferència d’eixes aportacions a la pròpia interpretació. Treball de repertori tant en sistema de notació tradicional com a través de la realització de partitures amb xifrat. Interpretació memoritzada mostrant coneixement dels estils, així com solidesa en la improvisació. Els objectius formatius són adquirits a través de continguts establits per cada departament instrumental, així com a través de l’aportació de materials específics establits pel professor d’instrument.

10 OE

Música de Conjunt

CT1, CT2, CT3, CT6, CT7, CT8, CT9, CT10, CT11, CT12, CT13, CT16, CT17,CG7, CG8,CE1, CE2, CE3, CE4, CE5, CE8, CE10, CE11

Conjunt Instrumental

Les sessions comprenen les tècniques d’interpretació específiques dels distints estils de jazz i música moderna. A través d’assajos super-visats s’adquirix la comprensió estilística i l’experiència necessàries per a actuar amb desimboltura en qualsevol dels estils de la música dels nostres dies, amb particular èmfasi en el respecte a la integritat estilística, tant en el tractament melòdic com en l’harmònic, així com en la precisió de l’execució rítmica.

4 OE

Tecnologies Aplicades

CT1, CT2, CT3, CT4, CT5, CT6, CT9, CT13, CT15,CG4, CG5, CG8, CG10, CG18, CG21, CG24, CG26CE3, CE4, CE5, CE7, CE8, CE9, CE10

Studio Technologies

Revisió exhaustiva sobre l’estudi de gravació per a música electròni-ca. Particular atenció es presta a la comprensió dels conceptes analò-gic i digital en la seua aplicació a la gravació i reproducció d’àudio. Flux de senyal, analògica i digital, connexions d’àudio, gain sta-ging, consola vs. paradigmes de superfície de control, configuració i ús d’estacions d’àudio digital, flux de senyal en l’estudi, procés de gravació i microfonia, així com processadors de senyal utilitzats en gravació i mescla.

10 OE

Control Systems in Electronic Production

Estudi integral del MIDI i altres sistemes de control en l’àmbit de la producció de música electrònica, prestant particular atenció a la integració de sintetitzadors de maquinari i programari, l’àudio digi-tal, i altres seqüenciadors i controladors de l’entorn de les estacions d’àudio digital. Anàlisi de característiques i aplicacions pràctiques del MIDI en el context de la producció de música i disseny de so. Desenrotllament de projectes de seqüenciació musical, incloent-hi música per a publicitat, música electrònica i tècniques de control aplicades a la interpretació en directe.

Percepció Crítica

CT2, CT3, CT4, CT8, CT9, CT15,CG5, CG8, CG10, CG17, CG18, CG21, CG25, CG26CE2, CE3, CE4, CE7, CE8, CE9,

Modular Functions and Signal Flow

Principis i ús de mòduls (oscil·ladors, filtres, amplificadors, gene-radors d’envolupant) que es troben tant en programari com en sis-temes de producció modular de so en maquinari. Particular atenció es presta a les característiques del senyal d’eixida, definint les seues funcions (àudio, control, timing) únicament per mitjà de connexions a les entrades. Tècniques de formació de l’oïda per «desconstrucció sonora» i producció de dissenys de so originals correlatius. Aprenen-tatge per mitjà de l’experiència pràctica supervisada en laboratoris, a través de l’experimentació amb gran varietat de sistemes de pro-gramari i maquinari.

6 OE

Acústica

CT1, CT2, CT4, CT5, CT13, CT14, CT15, CT16CG4, CG8, CG9, CG10, CG17, CG18, CG20, CG23, CG24, CG25, CG26CE2, CE3, CE5, CE6, CE7, CE9, CE10

Introduction to Psychoacoustics

Estudi del procés auditiu humà des del timpà fins a l’àrea auditiva. Transformació dels senyals de veu i musicals des de la seua gene-ració com a accions físiques ambientals a les seues sensacions en la còclea, fins a les percepcions psicològiques finals, produïdes en el cervell. Relació entre un so i la seua percepció en termes dels mecanismes subjacents i les limitacions pròpies del nostre sistema auditiu. Descripció del sistema auditiu i els seus processos de per-cepció, detecció d’estímuls i discriminació, camuflament i resolució temporal, to, timbre i intensitat sonora. Localització del so, anàlisi espacial, la parla i la percepció musical.

4 OE

Optatives 4

TOTAL CRÈDITS 2n 60

CURS 3r

Matèria Competències Assignatura Descripció / Continguts de l’assignatura ECTS

Llenguatges i Tècniques de la Música

CT1, CT2, CT3, CT4, CT5, CT6,CT8, CT9, CT14, CT15, C16CG1, CG4\5, CG9, CG13, CG18, CG20, CG24, CG25, CG26CE1, CE2, CE5, CE6, CE7

Tonal Harmony and Composition

Estudi dels conceptes de l’harmonia funcional, en el context tonal, desenrotllat en diverses textures musicals, aprofundint en la conduc-ció de veus, anàlisi i escriptura de melodies i treball amb baix xifrat. Expansió d’eixos conceptes a través d’acords amb sèptima, superes-tructures, alteracions cromàtiques i modulacions. Tècniques espe-cífiques de composició, frases conclusives i suspensives, relacions antecedent-conseqüent en el disseny de la frase. Seqüències melòdi-ques, variació temàtica i desenrotllament motivicomelòdic. Aplicació d’eixes tècniques usant models del període clàssic.

8 FB

The Art of Counterpoint

Principis fonamentals del contrapunt i la composició polifònica. A tra-vés de tres línies de treball, teoria, literatura i experimentació pràctica, es completen exercicis i projectes basats en les estètiques de l’època daurada del contrapunt. Estudi de les invencions a 2 i 3 veus de J. S. Bach, a través de l’anàlisi des d’una perspectiva tonal-funcional i de pràctiques en la seua composició.

Cultura, Pensament i Història

CT1, CT2, CT3, CT4, CT5, CT6,CT8, CT9, CT14, CT15, C16CG1, CG4, CG8, CG10, CG11, CG14, CG15, CG16, CG18, CG20, CG24, CG25, CG26CE1, CE4, CE5, CE6,

History of Music in the European Tradition

Estudi dels principals estils de la música occidental des dels voltants de l’any 600, incloent-hi un repàs a la música antiga, i revisant el Barroc i els períodes clàssic i romàntic, fins a arribar al segle xx, les tendències sorgides a partir de la Segona Guerra Mundial i la música contemporània actual, prestant particular atenció a la música simfòni-ca i de cambra. Els estils contemporanis inclouen el serialisme post-Webern, música probabilística i indeterminada, música electrònica i electroacústica, experimentalisme i multimèdia; tot això a través de l’anàlisi de repertori de compositors com John Adams, Takemitsu, Stockhausen, Penderecki, Schnittke, Torke, Cage, Feldman, Harbison, Xenakis, Reich, entre altres.

6 FB

Tecnologies Aplicades

CT1, CT2, CT3, CT4, CT5, CT9, CT13, CT15CG4, CG5, CG7, CG8, CG10, CG17, CG18CE2, CE3, CE4, CE5, CE7, CE8, CE9, CE10, CE11

Digital Mix Techniques

Processos de millora d’una producció a través de tècniques de mescla efectives. Tècniques de balanç de mescla, equalització, dinàmica i altres tècniques de processament de senyal, aplicats a projectes espe-cífics. Tècniques de mescla característiques de cada gènere musi-cal, incloent-hi estils de música electrònica i el disseny de paisatges sonors.

18 OEControl Systems in Advanced Production

Per mitjà de l’orientació a projecte, aprenentatge en el control de l’en-torn de la producció d’electrònica integrada utilitzant una àmplia vari-etat de maquinari i programari. Tècniques avançades de seqüenciació MIDI en la producció d’àudio. Aplicació a situacions reals i exemples pràctics, incloent-hi l’emulació d’orquestra, disseny de música i so per a animació, i remescles de gravacions vocals preexistents. Con-trol avançat i en temps real de paràmetres de síntesi, manipulació de tempo i temps musical, així com la producció efectiva en diversos estils rítmics. Particular èmfasi es presta a la integració d’instruments i controladors de maquinari, amb els controladors inherents en l’entorn de producció DAW, basat en programari.

Advanced Sound Design Techniques

Conceptes avançats i ampliació de les tècniques de disseny de so. Entrenament intensiu de l’oïda i el reconeixement auditiu de patches, com a ferramenta per a identificar i crear sons i dinàmiques instru-mentals inusuals, generant efectes de so nous, i explorant les seues aplicacions en entorns de música en viu, cine, producció de música electrònica, i àudio relacionat amb els videojocs, entre altres.

Formació Tècnica Específica

CT1, CT2, CT3, CT4, CT5, CT6 CT9, CT10, CT12, CT13, CT14, CT15, CT16CG4, CG5, CG7, CG8, CG9, CG10, CG12, CG16, CG17, CG18, CG20CE2, CE3, CE4, CE5, CE6, CE7, CE8, CE9, CE10, CE11

Programming Interactive Audio Programari and Plugins in Max/MSP

Producció i disseny electrònic per mitjà de l’ús de Max / MSP, un dels llenguatges de programació multimèdia més potents i intuïtius del món. Realització de prototips, disseny i programació d’aplicacions autònomes d’àudio i versions VST d’instruments i sons, caixes de música, softsynths, samplers, percussió, caixes de ritme, processa-dors d’àudio, i remixers controlats amb consoles de videojocs com el Nintendo wiiMote.

12 OE

Digital Audio Production and Design

Disseny i producció de continguts d’àudio orientats a projecte. Apli-cació de tècniques de producció d’àudio a contextos comprenent des de la paraula parlada fins al so i la música mesclades en surround. Tècniques i aplicacions essencials per a la consecució d’una varietat d’opcions professionals en els àmbits del disseny de so i producció d’àudio per a cine, videojocs, televisió i ràdio, així com per a tot tipus de produccions musicals.

Producció i Gestió

CT2, CT3, CT4, CT5, CT6, CT7, CT9, CT12, CT16, CT17CG5, CG8, CG10, CG12, CG16, CG18, CG19, CG20, CG27CE3, CE4, CE5

Legal Aspects of the Music Industry

Revisió general de qüestions empresarials i legals d’interés particular per a músics i cantautors, amb especial atenció en la gestió de drets, contractes de gravació i edició, i relacions de tot tipus entre artistes i altres parts, incloent-hi mànagers, productors i inversors.

6 OE

Optatives 10 OP

TOTAL CRÈDITS 3r 60

CURS 4t

Matèria Competències Assignatura Descripció / Continguts de l’assignatura ECTS Tipus

Cultura, Pensament i Història

CT1, CT2, CT3, CT4, CT5, CT6,CT8, CT9, CT14, CT15, C16CG1, CG4\5, CG9, CG13, CG18, CG20, CG24, CG25, CG26CE5, CE6, CE10, CE11

Art History

Estudi de les aproximacions teòriques i crítiques a la comprensió dels significats d’imatges, icones i representacions visuals. La cul-tura visual en els seus formats tradicionals dins del camp de les belles arts, però també les noves formes més populars de mitjans visuals, còmic, publicitat, televisió, cine, arts decoratives, instal·la-cions videogràfiques, arts digitals i nous mitjans. Evolució de l’art a Europa, Amèrica i en la resta del món. Afectacions de la globalit-zació a l’art postmodern i contemporani, així com a conceptes com gènere o identitat cultural, entre altres.

12 FB

Tecnologies Aplicades

CT1, CT2, CT3, CT4, CT5, CT6, CT7, CT8, CT13, CT14, CT15, CT17CG4, CG7, CG8, CG10, CG12, CG14, CG17, CG18, CG19, CG21, CG23, CG24, CG25, CG26CE3, CE4, CE7, CE8, CE9, CE10, CE11

Advanced Seminar

Combinació de classes magistrals i instrucció individualitzada en producció i disseny electrònics. Avaluacions en grup dels dossiers de cada estudiant, crítiques del grup, i formació en elements tècnics rellevants en cada cas, segons siga necessari. Ferramentes d’avalu-ació i anàlisi per a la composició-producció de música, així com per a l’anàlisi de la integració de música i disseny de so per a imatge i videojocs. Desenrotllament de preparació professional i estratègies d’inserció en la indústria. Supervisió individual proporcionant fer-ramentes per a desenrotllar habilitats i talents específics.

6 OE

Formació Tècnica Específica

CT1, CT2, CT3, CT4, CT6, CT8, CT11, CT13, CT14, CT15, CT16, CT17CG5, CG7, CG8, CG10, CG17, CG18, CG21, CG22CE3, CE4, CE5, CE7, CE8, CE9, CE10, CE11

Advanced Projects in Electronic Production and Design

Continguts de suport en la producció del treball de fi de grau final. La naturalesa específica de cada projecte determinarà l’aproxima-ció més adequada i la planificació del treball, de cara a la seua consecució. Així mateix, es requerix la participació en un procés d’avaluació entre experts, el Senior Showcase final.

12 OE

Producció i Gestió

CT1, CT2, CT3, CT4, CT5, CT8, CT12, CT13, CT15, CT16, CT17CG8, CG10, CG12, CG16, CG18, CG19, CG21, CG24, CG25, CG27CE3, CE4, CE5, CE8, CE10, CE11

Professional Development Seminar

El Seminari de Desenrotllament Professional oferix una oportunitat per a reflexionar sobre l’experiència acadèmica i professional, en preparació per a completar el pla d’estudis, i articular la transició del món acadèmic al professional i/o als estudis de postgrau. Ava-luació de coneixements, destreses, habilitats i interessos mentres desenrotllen i perfilen les posteriors metes educatives o professi-onals. Consideracions sobre la pròpia identitat i les relacions pro-fessionals i personals alhora que es reflexiona sobre el paper de l’artista en la societat en general, i el paper del músic en el seu entorn particular. Estudi al voltant del món dels negocis i els seus aspectes legals, amb especial atenció en el desenrotllament de l’es-perit empresarial, les habilitats de comunicació, i l’ètica aplicada als negocis. Confecció d’un dossier electrònic de música de qualitat professional, preparant la seua presentació i elaborant crítica sobre això. El Seminari de Desenrotllament Professional oferix un ambi-ent creatiu i reflexiu que anima els estudiants a participar en el seu propi aprenentatge mentres es preparen per al futur.

6 OE

Optatives 12 OP

Treball fi de Títol

CT1, CT2, CT3, CT4, CT5, CT8, CT13, CT14, CT15, CT17CG8, CG10, CG12, CG13, CG18, CG24, CE3, CE4, CE5, CE6, CE7, CE8, CE9, CE10, CE11

Treball Fi de Títol

Conceptes del procés d’elaboració d’un treball correctament docu-mentat, models d’estructuració, busca d’informació, utilització de les oportunes ferramentes, consulta i datació de les fonts i elabora-ció d’un document destinat a fomentar l’adquisició de competències en investigació.

12 TFG

TOTAL CRÈDITS 4t 60

* * * * *

ANEXO II

Plan de estudios del título superior de MúsicaEspecialidad: InterpretaciónItinerario: Instrumentos del Jazz y de la Música ModernaBerklee Valencia, centro autorizado superior de enseñanzas artísticas de Música

CURSO 1.º

Materia Competencias Asignatura Descripción / Contenidos de la asignatura ECTS Tipo

Lenguajes y Técnicas de la Música

CT1, CT2, CT3, CT4, CT6, CT8, CT13, CT15CG1, CG4, CG10, CG13, G15, CG24CE1, CE2, CE4, CE6

Music Application and Theory

Estudio de los elementos definitorios de la música occidental, a través del análisis de repertorios de nuestros días, incluyendo movimiento del bajo, funciones tonales, así como aspectos de la sección rítmica en la definición del estilo musical. La comprensión de estos elemen-tos, bajo, armonía y ritmo, permite abordar el proceso creativo de forma holística tomando en consideración cada uno de ellos al mismo tiempo. Principios armónicos de la armonía diatónica y la relaciona-da. A través de las actividades en clase y las prácticas asignadas se desarrollan las habilidades de decodificación del lenguaje melódico, armónico y rítmico de la música de nuestros días, sentando las bases para su posterior estudio en profundidad.

8 FB

Cultura, Pensamiento e Historia

CT1, CT2, CT3, CT4, CT6, CT8, CT13, CT14, CT15, CT16, CT17CG10, CG11, CG12, CG14, CG15, CG16, CG24CE1, CE2, CE4, CE6

Artistry, Creativity, and Inquiry Seminar

Introducción a los mecanismos de funcionamiento de la mentalidad artística, creativa e investigadora. Exploración del proceso creativo, desde la reflexión de la propia opción de vida, al decidir dedicarse a la música. Estudio del rol del artista en la sociedad, a través del tiempo. Desarrollo de la capacidad crítica y de cuestionamiento, así como de las estrategias y mecanismos propios para la búsqueda de respuestas, o la toma de decisiones artísticas y/o profesionales. Desarrollo de la capacidad de evaluación de las propias habilidades y destrezas, con el fin de planificar adecuadamente una carrera y unos objetivos acordes con la inquietud vocacional. Inicio de la elaboración del portafolio electrónico con el que se culminará el programa de estudios.

4 OE

Instrumento/Voz

CT1, CT2, CT3, CT6, CT8, CT9, CT11, CT12, CT13, CT14, CT15, CT16, CT17.CG2, CG3, CG6, CG8, CG9, CG11, CG13, CG17, CG18, CG23, CG24, CG25, CG26, CE1, CE2, CE4, CE5, CE6, CE7, CE10

Instrumento Principal

Seguimiento y supervisión individual en el desarrollo de la técnica, el aprendizaje de repertorio y la adquisición de un sentido de dirección artístico-musical. Desarrollo de una comprensión estilística global, profundizando en las características distintivas de intérpretes relevan-tes, desarrollando la capacidad de transferencia de esas aportaciones a la propia interpretación. Trabajo de repertorio tanto en sistema de notación tradicional como a través de la realización de partituras con cifrado. Interpretación memorizada mostrando conocimiento de los estilos así como solidez en la improvisación. Los objetivos formativos son adquiridos a través de contenidos establecidos por cada departa-mento instrumental, así como a través de la aportación de materiales específicos establecidos por el profesor de instrumento.

20 OE

Música de Conjunto

CT1, CT2, CT3, CT6, CT7, CT8, CT9, CT10, CT11, CT12, CT13, CT16, CT17, CG7, CG8,CE1, CE2, CE3, CE4, CE5, CE8, CE10

Conjunto Instrumental

Las sesiones comprenden las técnicas de interpretación específicas de los distintos estilos de jazz y música moderna. A través de ensayos supervisados se adquiere la comprensión estilística y la experiencia necesarias para desenvolverse en cualquiera de los estilos de la música de nuestros días, con particular énfasis en el respeto a la integridad estilística, tanto en el tratamiento melódico como en el armónico, así como en la precisión de la ejecución rítmica.

4 OE

Lenguajes y Técnicas Específicas

CT1, CT2, CT3, CT, CT6, CT8, CT9, CT10, CT11, CT12, CT13, CT14, CT15, CT16, CT17,CG1, CG2, CG3, CG4, CG6, CG8, CG9, CG10, CG11, CG13, CG15, CG17, CG18, CG21, CG22, CG2, CG24,CE1, CE2, CE3, CE4, CE5, CE6, CE7

Introduction to Music Technology

Introducción a los fundamentos de la tecnología musical, orientados a las necesidades del músico profesional en los tiempos actuales. Desa-rrollo de las habilidades necesarias que permitan adaptarse rápidamen-te a los cambios constantes de las opciones que la tecnología pone al alcance del músico. Revisión de los aspectos generales que confor-man las aplicaciones tecnológicas para los músicos, con el objetivo de desarrollar la capacidad de evaluación de las propias necesidades, presentes y futuras, en cuanto a tecnología musical.

18 OE

Ear Training

Desarrollo de habilidades auditivas a través de la interpretación y la transcripción. Estudio de melodías, intervalos, acordes y solfeo rítmi-co, como herramientas para adquirir una sólida capacidad para la audi-ción e identificación. Estudio de mecanismos de notación y estrategias para la transcripción en sus aspectos melódico, armónico y rítmico.

Harmony

Teoría básica de los conceptos armónicos aplicados al jazz y la música moderna. Identificación de notas, construcción de escalas y modos, acordes y tensiones disponibles. Aplicación de estos conceptos en el contexto diatónico, principios y mecanismos de análisis. Acordes no diatónicos y armonía relacionada. Construcción melódica, herramien-tas de análisis melódico, técnicas de desarrollo motívico-melódico. Principios de continuidad armónica lineal y concepto de nota guía. Contexto menor y de blues. Ritmo armónico, ritmo melódico, con-cepto de relación melodía-armonía.

Arranging

Aplicación de los conceptos de melodía, armonía, ritmo y forma a los principios y técnicas de escritura y arreglo para conjuntos instrumen-tales del ámbito del jazz y la música moderna. Particular atención se presta al proceso conceptual de combinar elementos individuales para crear un sonido integrado y satisfactorio. Estudio del uso e incorpora-ción de la tecnología MIDI y los secuenciadores y su relación con el conjunto instrumental. Revisión de estilos musicales actuales y de sus conceptos subyacentes, incluyendo las técnicas de arreglo de «abajo a arriba», basadas en el groove, o «de arriba a abajo», partiendo de una melodía.Orquestación e instrumentación aplicadas a los instrumentos principa-les de estos estilos, instrumentos de la sección rítmica e instrumentos de viento-madera y viento-metal. Técnicas de análisis melódico y de armonización de melodías para 2, 3, 4 y 5 voces, incluyendo análisis melódico y rearmonización de las notas de aproximación.

IdiomasCT5, CT8, CT9, CT13,CG10, CG18, CG24CE7, CE10

Writing and Communication/ Literature

Estudio del proceso de escritura y comunicación desarrollando habi-lidades de expresión oral y escrita, vinculados tanto al desarrollo de los propios trabajos académicos como a las necesidades personales. Desarrollo de técnicas de escritura de trabajos expresando ideas y con-ceptos de forma organizada y con coherencia. Estudio de elementos gramaticales que contribuyen a la correcta articulación discursiva, así como a los elementos de estructura, forma y organización, incluyen-do consideraciones respecto al estilo, el público objetivo y el carác-ter general de los textos. Análisis de textos, desde ensayos a ficción, con especial énfasis en la lectura analítica. Técnicas de investigación bibliográfica, archivística y documental, incluyendo normas de cita-ción. Géneros y estilos literarios, examinando textos y desarrollando su crítica desde el punto de vista del pensamiento creativo. Desarrollo de las capacidades de interpretación, evaluación y síntesis aplicadas a la ficción, el drama, la poesía y la prosa poética. Asimismo se explo-ran los conceptos estéticos y su aplicación al análisis literario, como las tramas argumentales, punto de vista, carácter, tono y estilo.

6 OE

TOTAL CRÉDITOS 1.º 60

CURSO 2.º

Materia Competencias Asignatura Descripción / Contenidos de la asignatura ECTS Tipo

Lenguajes y Técnicas de la Música

CT1, CT2, CT3, CT4, CT6,CT8, CT13, CT15CG1, CG4, CG10, CG13, CG15, CG24CE1, CE2, CE4, CE6

Tonal Harmony and Composition

Estudio de los conceptos de la armonía funcional, en el contexto tonal, desarrollado en diversas texturas musicales, profundizando en la con-ducción de voces, análisis y escritura de melodías y trabajo con bajo cifrado. Expansión de esos conceptos a través de acordes con séptima, superestructuras, alteraciones cromáticas y modulaciones. Técnicas específicas de composición, frases conclusivas y suspensivas, relacio-nes antecedente-consecuente en el diseño de la frase. Secuencias meló-dicas, variación temática y desarrollo motívico y melódico. Aplicación de esas técnicas usando modelos del período clásico.

4 FB

Cultura, Pensamiento e Historia

CT8, CT,13, CT14, CT15,CT16, CT17CG10, G11, CG12, CG14,CG15, CG16, CG24CE1, CE2, CE4, CE6

History

Fuentes históricas en el desarrollo de la formación de ideas en distin-tos períodos históricos. Metodologías de la interpretación histórica. Estudio y discusión sobre el desarrollo de una interpretación histórica, en función de fuentes de información, identificando las posibilidades, justificaciones y orígenes de interpretaciones sesgadas.

12 FB

Social Sciences

Estudio interdisciplinario sobre el funcionamiento de la cultura desde la perspectiva de la diversidad, el poder, la creatividad, la identidad, la ciudadanía, la globalización, la cultura de los medios, el liderazgo y el papel del artista en la sociedad. Diversidad de enfoques en el planteo de preguntas, búsqueda de respuestas y formación de opiniones mediante el uso del pensamiento crítico, confección de estudios e informes, así como a través de exposiciones públicas, discusión y debate. Los mate-riales de estudio se apoyan en lecturas literarias, ficción y poesía, así como ensayos y estudios sociológicos sobre cuestiones relacionadas con la diversidad, la cultura y el pensamiento y la creación artísticas.

Instrumento/Voz

CT1, CT2, CT3, CT6, CT8, CT9, CT11, CT12, CT13, CT14, CT15, CT16, CT17. CG2, CG3, CG6, CG8, CG9, CG11, CG13, CG17, CG18, CG23, CG24, CG25, CG26, CE1, CE2, CE4, CE5, CE6, CE7, CE10

Instrumento Principal

Seguimiento y supervisión individual en el desarrollo de la técnica, el aprendizaje de repertorio y la adquisición de un sentido de dirección artístico-musical. Desarrollo de una comprensión estilística global, pro-fundizando en las características distintivas de intérpretes relevantes, desarrollando la capacidad de transferencia de esas aportaciones a la propia interpretación. Trabajo de repertorio tanto en sistema de notación tradicional como a través de la realización de partituras con cifrado. Interpretación memorizada mostrando conocimiento de los estilos así como solidez en la improvisación. Los objetivos formativos son adqui-ridos a través de contenidos establecidos por cada departamento ins-trumental, así como a través de la aportación de materiales específicos establecidos por el profesor de instrumento.

20 OE

Música de Conjunto

CT1, CT2, CT3, CT6, CT7, CT8, CT9, CT10, CT11, CT12, CT13, CT16, CT17, CG7, CG8,CE1, CE2, CE3, CE4, CE5, CE8, CE10

Conjunto Instrumental

Las sesiones comprenden las técnicas de interpretación específicas de los distintos estilos de jazz y música moderna. A través de ensayos supervisados se adquiere la comprensión estilística y la experiencia necesarias para desenvolverse en cualquiera de los estilos de la música de nuestros días, con particular énfasis en el respeto a la integridad estilística, tanto en el tratamiento melódico como en el armónico, así como en la precisión de la ejecución rítmica.

4 OE

Lenguajes y Técnicas Específicas

CT1, CT2, CT3, CT4, CT6, CT7, CT8, CT9, CT10, CT11, CT12, CT13, CT14, CT15, CT16, CT17,CG1, CG2, CG3, CG4, CG6, CG8, CG9, CG10, CG11, CG13, CG15, CG17, CG18, CG21, CG22, CG23, CG24,CE1, CE2, CE3, CE4, CE5, CE6, CE7

Recital Preparation

Estudio y desarrollo de los mecanismos que conforman una interpreta-ción correcta y completa, desde el punto de vista artístico, conceptual y formal. Trabajo continuado de autoevaluación y evaluación por pares, prestando especial atención a la selección de repertorio, la presencia escénica, la preparación mental y la coherencia artística.

12 OE

Health and Wellness Courses for Musicians

Aproximación científica a cuestiones de salud y bienestar necesarias para un estilo de vida saludable. Nutrición, ejercicio físico, estrés, sexualidad, abuso de substancias, desórdenes alimenticios y entorno físico son estudiados desde el punto de vista de la fisiología y la psi-cología. Prácticas saludables para nutrir y potenciar las capacidades de interpretación y la propia inspiración, incluyendo el estudio del impacto corporal del sonido, integración del ritmo en el cuerpo, conexión con el público, gestión del pánico de escena y otras formas de potenciar la creación expresiva en la interpretación en directo.

Laboratorios de Instrumento

Laboratorios de instrumento específicos para cada instrumentista, con especial énfasis en la lectura en distintos estilos y lenguajes. Especial énfasis se dirige a la lectura a primera vista, en partituras con notación tradicional. Técnicas de acompañamiento a primera vista, aplicadas a distintos estilos del jazz y la música moderna. Formación práctica en formatos de conjunto instrumental. Técnicas de armonización y desa-rrollo de voicings apropiados a cada estilo.

TOTAL CRÉDITOS 2.º 60

CURSO 3.º

Materia Competencias Asignatura Descripción / Contenidos de la asignatura ECTS Tipo

Lenguajes y Técnicas de la Música

CT1, CT2, CT3, CT4, CT5, CT6,CT8, CT9, CT14, CT15, C16CG1, CG4\5, CG9, CG13, CG18, CG20, CG24, CG25, CG26,CE4

The Art of Counterpoint

Principios fundamentales del contrapunto y la composición polifónica. A través de tres líneas de trabajo, teoría, literatura y experimentación práctica, se completan ejercicios y proyectos basados en las estéticas de la época dorada del contrapunto. Estudio de las invenciones a 2 y 3 voces de J. S. Bach, a través del análisis desde una perspectiva tonal-funcional y de prácticas en su composición.

8 FB

History of Music in the European Tradition

Estudio de los principales estilos de la música occidental desde alrede-dor del año 600, incluyendo un repaso a la música antigua, y revisando el Barroco, y los períodos clásico y romántico, hasta llegar al siglo xx, las tendencias surgidas a partir de las Segunda Guerra Mundial y la música contemporánea actual, prestando particular atención a la música sinfónica y de cámara. Los estilos contemporáneos incluyen el serialismo post-Webern, música probabilística e indeterminada, música electrónica y electroacústica, experimentalismo y multimedia; todo ello a través del análisis de repertorio de compositores como John Adams, Takemitsu, Stockhausen, Penderecki, Schnittke, Torke, Cage, Feldman, Harbison, Xenakis, Reich, entre otros.

Instrumento/Voz

CT1, CT2, CT3, CT6, CT8, CT9, CT11, CT12, CT13, CT14, CT15, CT16, CT17. CG2, CG3, CG6, CG8, CG9, CG11, CG13, CG17, CG18, CG23, CG24, CG25, CG26, CE1, CE2, CE4, CE5, CE6, CE7, CE10

Instrumento Principal

Seguimiento y supervisión individual en el desarrollo de la técnica, el aprendizaje de repertorio y la adquisición de un sentido de dirección artístico-musical. Desarrollo de una comprensión estilística global, profundizando en las características distintivas de intérpretes relevan-tes, desarrollando la capacidad de transferencia de esas aportaciones a la propia interpretación. Trabajo de repertorio tanto en sistema de notación tradicional como a través de la realización de partituras con cifrado. Interpretación memorizada mostrando conocimiento de los estilos así como solidez en la improvisación. Los objetivos formativos son adquiridos a través de contenidos establecidos por cada departa-mento instrumental, así como a través de la aportación de materiales específicos establecidos por el profesor de instrumento.

20 OE

Música de Conjunto

CT1, CT2, CT3, CT6, CT7, CT8, CT9, CT10, CT11, CT12, CT13, CT16, CT17,CG7, CG8,CE1, CE2, CE3, CE4, CE5, CE8, CE10

Conjunto Instrumental

Las sesiones comprenden las técnicas de interpretación específicas de los distintos estilos de jazz y música moderna. A través de ensayos supervisados se adquiere la comprensión estilística y la experiencia necesarias para desenvolverse en cualquiera de los estilos de la música de nuestros días, con particular énfasis en el respeto a la integridad esti-lística, tanto en el tratamiento melódico como en el armónico, así como en la precisión de la ejecución rítmica. Especial atención se dedica al perfeccionamiento en la ejecución técnica, afinación, articulación y la interacción dentro del conjunto instrumental, orientados a la posterior interpretación en el ámbito profesional.

4 OE

Formación Instrumental Complementaria

CT1, CT2, CT3, CT4, CT6, CT7, CT8, CT9, CT13, CT15, CT16, CT17CG7, CG8, CG24, CG22, CG24, CG25,CE1, CE3, CE4, CE5, CE7, CE8, CE9, CE10

Recital Preparation

Estudio y desarrollo de los mecanismos que conforman una interpreta-ción correcta y completa, desde el punto de vista artístico, conceptual y formal. Trabajo continuado de autoevaluación y evaluación por pares, prestando especial atención a la selección de repertorio, la presencia escénica, la preparación mental y la coherencia artística.

10 OERecital Workshop for Performance Majors

Taller de preparación de actuaciones dirigido a intérpretes profundizan-do en cuestiones como la selección de repertorio, el diseño del espectá-culo, presencia escénica y preparación mental y concentración.

Conducting

Técnica de dirección vocal e instrumental: terminología, cuestiones relativas al tempo, fraseo y articulación. Dirección sinfónica con solista (concierto), dirección sinfónica con solista vocal (operística) y direc-ción avanzada, usando repertorio de los períodos romántico y de la primera mitad del s. xx

Cultura, Pensamiento e Historia Específicos

CT2, CT7, CT8, CT12, CT14, CT15, CT16, CT17,CG1, CG8, CG12, CG14, CG15, CG24CE1, CE2, CE4, CE6

Harmonic Considerations in Improvisation

Estudio de la relación entre la improvisación y el contexto armónico, mediante el concepto de «relación escala-acorde», a través del análisis de solos improvisados de John Coltrane, Dave Liebman, Ornette Cole-man, Steve Grossman y Herbie Hancock, entre otros. Aplicación de los conceptos al mismo proceso de composición, revisando las implicacio-nes armónicas y su afectación a la improvisación.

6 OE

Approved Styles Survey

Estudio de la historia y el desarrollo de los instrumentistas más carac-terísticos del ámbito del jazz. Escucha de archivos contemporáneos a cada uno de los períodos históricos específicos examinando la gran variedad y diversidad de estilos de jazz, a través de sus intérpretes más representativos. Asimismo, se estudia la relación entre la tradición europea y la cultura africana como medio de comprensión de la génesis de este nuevo lenguaje musical.

Metodologías

CT1, CT2, CT3, CT4, CT8, CT9, CT14, CT15, CT16, CG5, CG10, CG12, CG13, CG14, CG16, CG18, CG23, CG25, CG26

Music and Society

Estudio de la relevancia sociocultural de la música norteamericana, en la sociedad estadounidense, y a escala global. Perspectivas, puntos de vista, y trabajo de los creadores comprometidos con el arte y el compromiso social. Análisis de letras de canciones de artistas emble-máticos, estudio de formas musicales y estilos interpretativos. Lecturas de artículos de crítica musical, contemporánea a los artistas y desde la perspectiva histórica y las teorías estéticas. Relación entre la expre-sión artística y su exposición y respuesta públicas. Elementos como identidad, activismo social, sexualidad, espiritualidad, justicia social, utopía, etc. 8 OE

Liberal Arts

Desarrollo de la interdisciplinariedad necesaria para el artista de nues-tros días, a través del fomento de las competencias y las habilidades de la comunicación oral y escrita, el pensamiento crítico y la iniciativa empresarial, así como la capacidad de resolución de problemas. Estudio de los contextos culturales de distintos estilos musicales, y su relación con otras artes, así como con la política, la ciencia y la literatura. Cons-ciencia del concepto de diversidad y de la toma de decisiones éticas y correctamente contextualizadas.

TOTAL CRÉDITOS 3.º 60

CURSO 4.º

Materia Competencias Asignatura Descripción / Contenidos de la asignatura ECTS Tipo

Instrumento/Voz

CT1, CT2, CT3, CT6, CT8, CT9, CT11, CT12, CT13, CT14, CT15, CT16CT17. CG2, CG3, CG6, CG8, CG9, CG11, CG13, CG17, CG18, CG23, CG24CG25.CE1, CE2, CE4, CE5, CE6, CE7

Instrumento Principal

Seguimiento y supervisión individual en el desarrollo de la técnica, el aprendizaje de repertorio y la adquisición de un sentido de dirección artístico-musical. Desarrollo de una comprensión estilística global, profundizando en las características distintivas de intérpretes relevan-tes, desarrollando la capacidad de transferencia de esas aportaciones a la propia interpretación. Trabajo de repertorio tanto en sistema de notación tradicional como a través de la realización de partituras con cifrado. Interpretación memorizada mostrando conocimiento de los estilos así como solidez en la improvisación. Los objetivos formativos son adquiridos a través de contenidos establecidos por cada departa-mento instrumental, así como a través de la aportación de materiales específicos establecidos por el profesor de instrumento.

20 OE

Música de Conjunto

CT1, CT2, CT3, CT6, CT7, CT8, CT9, CT10, CT11, CT12, CT13, CT16, CT17,CG7, CG8,CE1, CE2, CE3, CE4, CE5, CE8, CE10

Conjunto Instrumental

Interpretación de repertorio de un género específico, basado en la elección estética propia del estudiante. Ensayo dirigido, centrado en la integridad estilística, así como en la precisión en la ejecución rítmica, melódica y armónica, prestando especial atención al establecimiento de roles, de forma natural o predeterminada, y a las habilidades de gestión de la actividad grupal.

4 OE

Formación Instrumental Complementaria

CT1, CT2, CT3, CT4, CT6, CT7, CT8, CT9, CT13, CT15, CT16, CT17CG7, CG8, CG24, CG22, CG24, CG25,CE1, CE3, CE4, CE5, CE7, CE8, CE9, CE10

Recital Preparation

Estudio y desarrollo de los mecanismos que conforman una interpreta-ción correcta y completa, desde el punto de vista artístico, conceptual y formal. Trabajo continuado de autoevaluación y evaluación por pares, prestando especial atención a la selección de repertorio, la presencia escénica, la preparación mental y la coherencia artística.

4 OE

Lenguajes y Técnicas Específicas

CT1, CT2, CT3, CT4, CT6, CT8, CT11, CT12, CT13, CT14, CT15, CT16, CT17.CG1, CG2, CG3, CG4, CG8, CG11, CG13, CG17, CG20, CG21, CG22, CG23, CG24CE1, CE4, CE5, CE6, CE8, CE11

Performance Ear Training

Desarrollo de la memorización, el aprendizaje rápido y la retentiva, aplicadas al reconocimiento y la respuesta a estímulos musicales que puedan estar sucediendo en la interpretación en directo. Conexión de los conceptos tratados en educación del oído, para dotarles de la apli-cación práctica a situaciones musicales reales.

6 OE

Gestión y LegislaciónCT2, CT4, CT8, CT11, CT16, CT17CG27

Professional Development

Estrategias de reflexión a partir de la experiencia académica para pre-parar la transición al mundo profesional, o a los estudios de posgrado. Mecanismos de autoevaluación de competencias, destrezas y habilida-des, conjugándolos con los intereses profesionales. Consciencia de la identidad propia, establecimiento de relaciones en el nivel profesional, desarrollando la iniciativa empresarial, las habilidades de comuni-cación oral y escrita, así como las conductas éticas. Elaboración de portafolio electrónico siguiendo modelos profesionales, con especial atención a su apariencia y presentación.

6 OE

Optativas 8 OP

Trabajo Fin de Título

CT1, CT2, CT3, CT4, CT5, CT8, CT13, CT14, CT15, CT17CG8, CG10, CG12, CG13, CG18, CG24, CE1, CE2, CE3, CE4, CE5, CE6, CE7, CE8, CE10

Trabajo Fin de Título

El Trabajo de Fin de Grado incluye un portafolio de contenidos musi-cales que se presentan públicamente en un concierto, comprendiendo todos los elementos que doten al evento de un formato enteramente profesional. El seguimiento de la consecución del Trabajo de Fin de Grado se lleva a cabo a través de sesiones supervisadas, presentación previa a un jurado evaluador, así como interpretaciones previas, parale-las al proceso de consecución. El aspirante demostrará haber desarrolla-do un marco teórico, conceptual y filosófico suficiente, en el ámbito de la interpretación, que le permita hacer frente y adaptarse a los cambios en el entorno de la música profesional.

12 TFG

TOTAL CRÉDITOS 4.º 60

Plan de estudios del título superior de MúsicaEspecialidad: Producción y GestiónBerklee Valencia, centro autorizado superior de enseñanzas artísticas de Música

CURSO 1.º

Materia Competencias Asignatura Descripción / Contenidos de la asignatura ECTS Tipo

Lenguajes y Técnicas de la Música

CT1, CT2, CT3, CT4, CT6, CT8, CT13, CT15CG1, CG4, CG10, CG13, CG15, CG24CE5, CE6, CE7

Music Application and Theory

Estudio de los elementos definitorios de la música occidental, a través del análisis de repertorios de nuestros días, incluyendo movimiento del bajo, funciones tonales, así como aspectos de la sección rítmica en la definición del estilo musical. La comprensión de estos elementos, bajo, armonía y ritmo, permite abordar el proceso creativo de forma holística tomando en consideración cada uno de ellos al mismo tiempo. Principios armónicos de la armonía diatónica y la relacionada. A través de las actividades en clase y las prácticas asignadas se desarrollan las habilidades de decodificación del lenguaje melódico, armónico y rítmico de la música de nuestros días, sentando las bases para su posterior estudio en profundidad.

18 FB

Musicianship

Desarrollo de habilidades auditivas a través de la interpretación y la transcripción. Estudio de melodías, intervalos, acordes y solfeo rítmico, como herramientas para adquirir una sólida capacidad para la audición e identificación. Estudio de mecanismos de notación y estrategias para la transcripción en sus aspectos melódico, armónico y rítmico. Teoría básica de los conceptos armónicos aplicados al jazz y la música moder-na. Identificación de notas, construcción de escalas y modos, acordes y tensiones disponibles. Aplicación de estos conceptos en el contexto diatónico, principios y mecanismos de análisis. Acordes no diatónicos y armonía relacionada. Construcción melódica, herramientas de análi-sis melódico, técnicas de desarrollo motívico-melódico. Principios de continuidad armónica lineal y concepto de nota guía. Contexto menor y de blues. Ritmo armónico, ritmo melódico, concepto de relación melo-día-armonía.

Cultura, Pensamiento e Historia

CT1, CT2, CT3, CT4, CT6, CT8, CT13, CT14, CT15, CT16, CT17 CG10, G11, CG12, CG14, CG15, CG16, CG24 CE2, CE4, CE6, CE7

Artistry, Creativity, and Inquiry Seminar

Introducción a los mecanismos de funcionamiento de la mentalidad artística, creativa e investigadora. Exploración del proceso creativo, desde la reflexión de la propia opción de vida, al decidir dedicarse a la música. Estudio del rol del artista en la sociedad, a través del tiempo. Desarrollo de la capacidad crítica y de cuestionamiento, así como de las estrategias y mecanismos propios para la búsqueda de respuestas, o la toma de decisiones artísticas y/o profesionales. Desarrollo de la capaci-dad de evaluación de las propias habilidades y destrezas, con el fin de planificar adecuadamente una carrera y unos objetivos acordes con la inquietud vocacional. Inicio de la elaboración del portafolio electrónico con el que se culminará el programa de estudios.

6 OE

Instrumento/Voz

CT1, CT2, CT3, CT6, CT8, CT9, CT11, CT12, CT13, CT14, CT15, CT16, CT17. CG2, CG3, CG6, CG8, CG9, CG11, CG13, CG17, CG18, CG23, CG24, CG25, CG26, CE4, CE5, CE6, CE7

Instrumento Principal

Seguimiento y supervisión individual en el desarrollo de la técnica, el aprendizaje de repertorio y la adquisición de un sentido de dirección artístico-musical. Desarrollo de una comprensión estilística global, pro-fundizando en las características distintivas de intérpretes relevantes, desarrollando la capacidad de transferencia de esas aportaciones a la propia interpretación. Trabajo de repertorio tanto en sistema de notación tradicional como a través de la realización de partituras con cifrado. Interpretación memorizada mostrando conocimiento de los estilos así como solidez en la improvisación. Los objetivos formativos son adqui-ridos a través de contenidos establecidos por cada departamento ins-trumental, así como a través de la aportación de materiales específicos establecidos por el profesor de instrumento.

20 OE

Música de Conjunto

CT1, CT2, CT3, CT6, CT7, CT8, CT9, CT10, CT11, CT12, CT13, CT16, CT17, CG7, CG8,CE2, CE4, CE5, CE6, CE7

Conjunto Instrumental

Las sesiones comprenden las técnicas de interpretación específicas de los distintos estilos de jazz y música moderna. A través de ensayos supervisados se adquiere la comprensión estilística y la experiencia necesarias para desenvolverse en cualquiera de los estilos de la músi-ca de nuestros días, con particular énfasis en el respeto a la integridad estilística, tanto en el tratamiento melódico como en el armónico, así como en la precisión de la ejecución rítmica. Discusión y establecimien-to compartido de criterios interpretativos, empaste y trabajo colectivo. Práctica de lectura a primera vista, comprensión de las indicaciones del director y respuesta flexible a estas. Concepción y desarrollo de proyec-tos musicales colectivos

4 OE

Formación Instrumental Complementaria

CT1, CT2, CT5, CT13, CT15,CG1, CG2, CG3, CG4, CG6, CG8, CG11, CG13, CG24CE5, CE6, CE7

Laboratorios/ Talleres

Actividades complementarias a la interpretación directamente vincula-das a la práctica interpretativa del instrumento/voz. Práctica de la técnica instrumental y aprendizaje del repertorio principal del nivel adecua-do. Valoración crítica del trabajo. Preparación para la interpretación en público, como solista o junto a otros intérpretes. Desarrollo de las dimensiones básicas de la interpretación con un segundo instrumento y/o con instrumentos afines. Profundización en repertorios especializados y en el trabajo individual y/o colectivo derivado de la propia especialidad instrumental. La gran variedad de enfoques estilísticos y requerimientos asociados a la interpretación confieren a esta materia un carácter flexible y por ello adaptable a los distintos instrumentos, a la voz y a los estilos y tradiciones interpretativas.

6 OE

Tecnología Musical

CT1, CT2, CT3, CT4, CT6, CT8, CT9, CT10, CT11, CT12, CT13, CT14, CT15, CT16, CT17, CG1, CG2, CG3, CG4, CG6, CG8, CG9, CG10, CG11, CG13, CG15, CG17, CG18, CG21, CG22, CG23, CG24, CE2, CE3, CE4, CE7

Introduction to Music Technology

Introducción a los fundamentos de la tecnología musical, orientados a las necesidades del músico profesional en los tiempos actuales. Desarro-llo de las habilidades necesarias que permitan adaptarse rápidamente a los cambios constantes de las opciones que la tecnología pone al alcance del músico. Revisión de los aspectos generales que conforman las apli-caciones tecnológicas para los músicos, con el objetivo de desarrollar la capacidad de evaluación de las propias necesidades, presentes y futuras, en cuanto a tecnología musical.

6 OE

TOTAL CRÉDITOS 1.º 60

CURSO 2.º

Materia Competencias Asignatura Descripción / Contenidos de la asignatura ECTS Tipo

Lenguajes y Técnicas de la Música

CT1, CT2, CT3, CT4, CT6, CT8, CT11, CT12, CT13, CT14, CT15, CT16, CT17,CG1, CG2, CG3, CG4, CG8, CG9, CG10, CG11, CG13, CG15, CG17, CG18, CG19, G21, CG22, CG23, CG24,CE5, CE6, CE7

Harmony

Teoría de la Armonía. Principios de las progresiones diatónicas y su análisis; construcción de acordes, despliegue de escalas y modos, y tensiones disponibles. Ampliación de la Armonía mayor: dominantes secundarias y por extensión. Construcción melódica y desarrollo motí-vico. Principios de continuidad armónica y conducción de notas guía. Armonía menor, introducción a la función de subdominante menor. Aproximación teórica al blues y a sus progresiones armónicas. Ritmo melódico, forma y relación melodía-armonía. Desarrollo de la subdomi-nante menor y del concepto de intercambio modal; teoría de la relación escala-acorde. Análisis melódico. Acordes disminuidos, substitución tritonal y modulación.

8 FB

Ear Training

Estudio de solfeo rítmico, melodías, intervalos y armonía en tonos mayores. Estrategias de trabajo para métricas comunes y métricas poco habituales. Estudio de melodías, intervalos y armonía en tonos meno-res. Desarrollo del oído en contextos modales, lidio, mixolidio, dórico y frigio; escalas menor armónica, menor melódica y modos mixtos. Reconocimiento de música a dos y tres partes. Introducción a la música atonal.

Cultura, Pensamiento e Historia

CT1, CT2, CT4, CT5, CT7, CT8, CT11, CT13, CT14, CT15, CT17CG10, CG12, CG14, CG16, CG18, CG24, CG25, CG26CE6, CE7

Writing and Communication/ Literature

Estudio del proceso de comunicación a través del desarrollo de las habi-lidades de comunicación oral y escrita, mediante la propia práctica en la elaboración y presentación de documentos, así como de la exposición oral y pública, direccionando siempre a los propios intereses académi-cos y personales. Técnicas de confección de textos para la transmisión clara de ideas y conceptos, aplicables también al contexto de la expre-sión oral. Organización y estructura de párrafos, forma, estilo, tono, y público objetivo, entre otros elementos a considerar. Lectura analítica de ensayo. Investigación bibliográfica, estilos y pautas de citación, incluyendo la Modern Language Association y la American Psychologi-cal Association. Desarrollo del pensamiento crítico a través del análisis literario, aplicando el lenguaje pertinente a cada uno de los contextos, de ficción, poesía, prosa poética, etc., explorando conceptos estéticos relacionados con criterios de belleza, rima, tono y estilo.

6 FB

Contemporary History

Actividades de lectura y debate alrededor de artículos académicos en temas relevantes de la historia contemporánea. Los temas a debatir están especialmente centrados en el último cuarto del siglo xx, a menu-do conocido como el siglo americano, un tiempo de transformaciones turbulentas en el cual los Estados Unidos se vieron forzados a replan-tear su ideario político, su compromiso con la justicia social, incluyen-do las definiciones de arte y cultura. Los grandes temas de la cultura occidental que perfilaron la historia contemporánea desde los pujantes 20 hasta los radicales 60. El estudio se realiza a través del contexto histórico y social, pero también artístico y musical.

Instrumento/Voz

CT1, CT2, CT3, CT6, CT8, CT9, CT11, CT12, CT13, CT14, CT15, CT16, CT17. CG2, CG3, CG6, CG8, CG9, CG11, CG13, CG17, CG18, CG23, CG24, CG25, CG26, CE4, CE5, CE6, CE7

Instrumento Principal

Seguimiento y supervisión individual en el desarrollo de la técnica, el aprendizaje de repertorio y la adquisición de un sentido de dirección artístico-musical. Desarrollo de una comprensión estilística global, pro-fundizando en las características distintivas de intérpretes relevantes, desarrollando la capacidad de transferencia de esas aportaciones a la propia interpretación. Trabajo de repertorio tanto en sistema de notación tradicional como a través de la realización de partituras con cifrado. Interpretación memorizada mostrando conocimiento de los estilos así como solidez en la improvisación. Los objetivos formativos son adqui-ridos a través de contenidos establecidos por cada departamento ins-trumental, así como a través de la aportación de materiales específicos establecidos por el profesor de instrumento.

8 OE

Música de Conjunto

CT1, CT2, CT3, CT6, CT7, CT8, CT9, CT10, CT11, CT12, CT13, CT16, CT17, CG7, CG8,CE2, CE4, CE5, CE6, CE7

Conjunto Instrumental

Las sesiones comprenden las técnicas de interpretación específicas de los distintos estilos de jazz y música moderna. A través de ensayos supervisados se adquiere la comprensión estilística y la experiencia necesarias para desenvolverse en cualquiera de los estilos de la música de nuestros días, con particular énfasis en el respeto a la integridad esti-lística, tanto en el tratamiento melódico como en el armónico, así como en la precisión de la ejecución rítmica. Discusión y establecimiento compartido de criterios interpretativos, empaste y trabajo colectivo. Práctica de lectura a primera vista, comprensión de las indicaciones del director y respuesta flexible a estas. Concepción y desarrollo de proyectos musicales colectivos

4 OE

Comunicación, Promoción y Representación

CT1, CT2, CT3, CT4, CT5, CT7, CT8, CT14, CT15,CG5, CG16, CG18, CG24, CG25, CG26, CG27CE3, CE8

Data Management & Statistics

Desarrollo de las habilidades de expresión de análisis cuantitativos, mediante el proceso de datos. Reducción de estudios de datos a su expresión representativa más sintética, realizando también el proceso inverso, analizando resultados en estudios de datos expresados de forma simplificada, con sus potenciales peligros. Economía de la industria musical norteamericana e internacional. Uso de herramientas tecnoló-gicas aplicadas a la investigación, el análisis y la presentación pública de estudios apoyados mediante datos y estadísticas.

6 OE

Producción

CT1, CT2, CT3, CT5, CT7, CT9, CT10, CT13, CT14CG8, CG10, CG12, CG16, CG18, CG25, CG26, CG27CE1, CE3, CE8

Principles of Business Management

Revisión general de las actividades relacionadas con la gestión de negocios y empresas, incluyendo contabilidad, finanzas, marketing y producción de bienes y servicios. Mediante presentaciones teóricas y prácticas de resolución de problemas se dedica un énfasis especial a las habilidades requeridas a los ejecutivos de empresas y negocios musica-les respecto al análisis, planificación, coordinación y establecimiento de objetivos, en el desarrollo de proyectos.

6 OE

Tecnología Musical

CT1, CT2, CT3, CT4, CT5, CT13, CT14, CT15, CT16,CG5, CG16, CG18, CG25, CG26, CG27CE1, CE2, CE3, CE4, CE8

Computer Applications in the Music Industry

Aproximación práctica al rol que ha tomado la tecnología en la indus-tria musical, particularmente en su vertiente de gestión de proyectos: procesadores de textos, tablas de cálculo, bases de datos, procesadores de gráficos y elementos visuales. Presentación y análisis de datos finan-cieros, y uso de la red como herramienta de localización y recolección de datos relacionados con la industria.

4 OE

Legislación

CT2, CT3, CT4, CT5, CT7, CT8, CT9, CT10, CT11, CT12, CT13, CT16, CT17CG5, CG10, CG12, CG16, CG17, CG18, CG27,CE1, CE2, CE3, CE4, CE8

Legal Aspects of the Music Industry

Revisión general de cuestiones empresariales y legales de interés par-ticular para músicos y cantautores, con especial atención en la gestión de derechos, contratos de grabación y edición, y relaciones de todo tipo entre artistas y otras partes, incluyendo mánagers, productores e inversores.

6 OE

Gestión Económica

CT1, CT2, CT3, CT4, CT5, CT7, CT8, CT11, CT12, CT13, CT14, CT16, CT17,CG5, CG16, CG18, CG26, CG27CE1, CE3, CE8

Principles of Economics

Análisis de las fluctuaciones de oferta y demanda en el mercado musi-cal internacional, relacionando cuestiones como relaciones de precios, empleabilidad, producción de bienes y servicios, y competencia. Técni-cas de gestión financiera en las empresas musicales, incluyendo visión y planificación, localización de recursos, análisis de beneficios, así como mecanismos de transmisión monetaria habituales en las empre-sas internacionales.

8

OE

OEPrinciples of Financial Accounting

Principios fundamentales de contabilidad y registros de datos en las operaciones financieras. Teoría del débito y el crédito, registro de tran-sacciones económicas, preparación de balances financieros y uso de información contable en las organizaciones empresariales.

Optativas 4 OP

TOTAL CRÉDITOS 2.º 60

CURSO 3.º

Materia Competencias Asignatura Descripción / Contenidos de la asignatura ECTS Tipo

Lenguajes y Técnicas de la Música

CT1, CT2, CT3, CT4, CT5, CT6, CT8, CT14, CT15, C16CG1, CG2, CG3, CG4, CG9, CG13, CG14, CG19 CG20, CG24, CG25, CG26CE5, CE6, CE7

Tonal Harmony and Composition

Estudio de los conceptos de la armonía funcional, en el contexto tonal, desarrollado en diversas texturas musicales, profundizando en la con-ducción de voces, análisis y escritura de melodías y trabajo con bajo cifrado. Expansión de esos conceptos a través de acordes con séptima, superestructuras, alteraciones cromáticas y modulaciones. Técnicas especificas de composición, frases conclusivas y suspensivas, relacio-nes antecedente-consecuente en el diseño de la frase. Secuencias meló-dicas, variación temática y desarrollo motívico y melódico. Aplicación de esas técnicas usando modelos del período clásico.

8 FB

The Art of Counterpoint

Principios fundamentales del contrapunto y la composición polifónica. A través de tres líneas de trabajo, teoría, literatura y experimentación práctica, se completan ejercicios y proyectos basados en las estéticas de la época dorada del contrapunto. Estudio de las invenciones a 2 y 3 voces de J. S. Bach, a través del análisis desde una perspectiva tonal-funcional y de prácticas en su composición.

Cultura, Pensamiento e Historia

CT2, CT3, CT4, CT5, CT8, CT9, CT14, CT15, CT16, CT17CG1, CG4, CG5, CG9, CG10, CG11, CG12, CG15, CG16, CG17, CG18, CG25, CG26CE6, CE7

History of Music in the European Tradition

Estudio de los principales estilos musicales desde el año 600 de nuestra era, hasta nuestros días, revisando los períodos barroco, clásico, román-tico y contemporáneo. Ejemplos audiovisuales, partituras, fotografías y obras de otras disciplinas artísticas contemporáneas, en cada caso. Revisión y estudio del desarrollo del jazz, desde sus orígenes hasta el presente, con mención a sus principales intérpretes y compositores. Solistas, compositores y bandas más influyentes. Desarrollo de cono-cimiento e identificación de períodos, estilos, y formas musicales más habituales, mediante el uso de recursos y materiales de investigación en la actividad fuera de aula. 8 FB

Art History

Estudio de las aproximaciones teóricas y críticas a la comprensión de los significados de imágenes, iconos y representaciones visuales. La cultura visual en sus formatos tradicionales dentro del campo de las bellas artes, pero también las nuevas formas más populares de medios visuales, cómic, publicidad, televisión, cine, artes decorativas, instala-ciones videográficas, artes digitales y nuevos medios. Evolución del arte en Europa, América y en el resto del mundo. Afectaciones de la globalización al arte post-moderno y contemporáneo, así como a con-ceptos como género o identidad cultural, entre otros.

Comunicación, Promoción y Representación

CT1, CT2, CT3, CT5, CT7, CT9, CT10, CT11, CT12, CT13, CT15, CT16, CT17CG5, CG10, CG16, CG18, CG27CE1, CE3, CE4, CE8

Business Leadership and Ethics

Aplicación de las teorías de estructura y comportamiento organizacio-nal a los procesos de gestión, junto con la creciente influencia de la ética en la toma de decisiones. Desarrollo de las habilidades de lideraz-go a través de estudios de caso, el desarrollo de estrategias de eficiencia organizativa, flexibilidad y adaptabilidad, y establecimiento de valores institucionales.

8 OE

Principles of Marketing

Introducción a los principios del marketing integrado tanto en los entor-nos de agencia como en el de las corporaciones, incluyendo las estrate-gias de marca y de posicionamiento en el mercado. Conceptos de valor añadido, investigaciones de mercado, relaciones con el cliente, mercado objetivo, conducta del consumidor y plan de comunicación promo-cional, entre otros. Creación de planes de comunicación y marketing integrados reflejando comprensión exhaustiva de las estrategias com-petitivas, basadas en resultados de investigación, así como traslación de objetivos de negocio en planes y estrategias de marketing efectivas.

Producción

CT2, CT3, CT5, CT7, CT8, CT9, CT11, CT12, CT15, CT17CG5, CG10, CG12, CG16, CG18, CG27,CE1, CE2, CE4, CE8

Music Intermediaries: Agents, Managers, and Attorneys

Roles de la intermediación en el asesoramiento, la representación y el desarrollo de carreras artísticas, con el objetivo de establecer relaciones de trabajo fructíferas. Mecánicas de la contratación de talento, legis-lación sindical y gubernamental, estructuración de los pagos de dere-chos y comisiones, consideraciones contractuales, deberes fiduciarios, desarrollo de cartera de clientes y consecución del éxito profesional mediante prácticas honestas y trato justo.

6 OE

Tecnología Musical

CT4, CT5, CT12, CT13, CT15,CG5, CG7, CG10, CG21, CG26,CE2, CE3, CE5, CE8

Advanced Computer Applications

Conceptos computacionales avanzados, incluyendo desarrollo de bases de datos complejas mediante uso de aplicaciones de software 4D. Dependencias funcionales, normalización y optimización en el diseño de bases de datos para la creación, diseño e interacción en este tipo de entornos.

6 OE

Legislación

CT1, CT2, CT4, CT7, CT9, CT12, CT13, CT16, CT17,CG4, CG5, CG7, CG10, CG12, CG14, CG16, CG18, CG21, CG27CE1, CE2, CE3, CE4, CE6, CE8

Record Company Operations

Análisis crítico de la anatomía de las compañías discográficas interna-cionales; estudio detallado de cada departamento dentro de la estructu-ra. Desarrollo de competencias relacionadas con la gestión de áreas de actividad como A&R, promoción, marketing, distribución, gestión de producto y asuntos comerciales. Relaciones contractuales con artistas y con productores, y licencias a nivel doméstico e internacional.

8 OE

Music Publishing

Análisis exhaustivo del funcionamiento interno de las editoriales de música desde la perspectiva y del rol del editor en la adquisición, administración y desarrollo de mercado de composiciones musicales registradas y con derechos de autor. Registro y renovación de derechos, relaciones contractuales con compositores y análisis de concesión de licencias para catálogos de grabaciones musicales, películas y derechos de interpretación en directo, tanto a nivel doméstico como internacio-nal. Filiaciones con compañías extranjeras.

Gestión Económica

CT1, CT2, CT3, CT4, CT5, CT9, CT11, CT12, CT13, CT15CG5, CG10, CG16, CG18, CG25, CG27CE1, CE3, CE8

Business Finance

Estudio de los roles del capital en las empresas, haciendo particular atención en la emergencia de formas no tradicionales de financiación para el talento y las empresas relacionadas con el negocio de la música. Herramientas críticas para el análisis financiero, desde las más ele-mentales a otras más complejas, utilizadas por los profesionales de la industria en entornos corporativos, así como por inversores y proyectos privados.

8 OE

Managing Technology-Driven Business

Estudio exhaustivo de la tecnología, como también la terminología necesarias para la conducta y la comunicación eficientes en el mercado actual, basado en la tecnología. El entorno empresarial actual requiere a gestores y ejecutivos a entender los conceptos básicos de los sistemas de información actuales y cómo pueden ser utilizados con eficacia en los negocios. Discusión sobre hardware, software, arquitectura de red, seguridad de la información, almacenamiento de datos, interfaces de cliente, y oportunidades de marketing en línea. Trabajo práctico con aplicaciones comunes de código abierto utilizados en la gestión de contenidos, gestión de relaciones con los clientes, compras en línea y sistemas de pago, entre otros.

Optativas 8 OP

TOTAL CRÉDITOS 3.º 60

CURSO 4.º

Materia Competencias Asignatura Descripción / Contenidos de la asignatura ECTS Tipo

Cultura, Pensamiento e Historia

CT2, CT8, CT13, CT14, CT15, CT16, CT17CG10, G11, CG12, CG14, CG15, CG16, CG18, CG24CE6, CE7

History

Fuentes históricas en el desarrollo de la formación de ideas en distin-tos períodos históricos. Metodologías de la interpretación histórica. Estudio y discusión sobre el desarrollo de una interpretación histórica, en función de fuentes de información, identificando las posibilidades, justificaciones y orígenes de interpretaciones sesgadas.

6 FB

Comunicación, Promoción y Representación

CT1, CT2, CT3, CT4, CT5, CT6, CT8, CT11, CT12, CT13, CT15, CT16, CT17CG8, CG10, CG12, CG16, CG18, CG19, CG21, CG22, CG23, CG24, CG25, CG26, CG27CE1, CE2, CE3, CE4, CE6, CE7, CE8

Professional Development Seminar

El Seminario de Desarrollo Profesional ofrece una oportunidad para reflexionar sobre la experiencia académica y profesional, en preparación para completar el plan de estudios, y articular la transición del mundo académico al profesional y/o a los estudios de posgrado. Evaluación de conocimientos, destrezas, habilidades e intereses mientras desarrollan y perfilan las posteriores metas educativas o profesionales. Consideracio-nes sobre la propia identidad y las relaciones profesionales y personales al tiempo que se reflexiona sobre el papel del artista en la sociedad en general, y el papel del músico en su entorno particular. Estudio alrededor del mundo de los negocios y sus aspectos legales, con especial atención en el desarrollo del espíritu empresarial, las habilidades de comunica-ción, y la ética aplicada a los negocios. Confección de un portafolio elec-trónico de música de calidad profesional, preparando su presentación y elaborando crítica sobre ello. El Seminario de Desarrollo Profesional ofrece un ambiente creativo y reflexivo que anima a los estudiantes a participar en su propio aprendizaje mientras se preparan para el futuro.

12 OE

Music Product Development

Estudio en profundidad del desarrollo de productos de música a escala global con especial atención en el ciclo de vida del producto. Consi-deraciones alrededor del flujo de bienes y servicios desde la perspecti-va del fabricante, el distribuidor, el comerciante y el consumidor, con énfasis en su interdependencia. Análisis de estudios de datos de ventas de música mundiales y nacionales, categorías de productos, análisis de la competencia, la innovación, la diferenciación y la mejora continua con enfoque en ventas y marketing.

Legislación

CT1, CT3, CT4, CT5, CT7, CT9, CT10, CT11, CT12,CG8, CG10, CG16, CG17, CG18, CG21, CG27CE1, CE2, CE3, CE4, CE6, CE8

Concerts and Touring

Elementos comerciales implicados en la producción y promoción de giras y shows, explorando sus diferentes necesidades y retos desde el punto de vista profesional: (1) Capacidad del promotor para captar talento y producir eventos con éxito, teniendo en cuenta cuestiones tales como la competencia, público objetivo, garantías y splits porcen-tuales, precios, distribución de entradas, presupuestos de publicidad, costos de producción, patrocinios, contratos de alquiler, mano de obra, seguridad, concesiones, paquetes turísticos y lugares de propiedad del promotor, y (2) Gestión y producción de una gira exitosa, centrada en un plan de recorrido temático y comercialización, rutas, itinerarios, riders, ofertas, contratos, subcontratistas, espectáculos y conciertos de personal, merchandising, patrocinios, tareas y arreglos a realizar en día-de-show y para el propio espectáculo en si.

6 OE

Gestión Económica

CT1, CT2, CT3, CT4, CT5, CT7, CT9, CT10, CT11, CT12, CT13, CT15CG5, CG8, CG16, CG18, CG21, CG27CE1, CE2, CE3, CE4, CE8

Emerging Music Business Models

Debate crítico alrededor del presente y el futuro de la industria musical, con especial atención en la fusión de compañías discográficas, empre-sas de gestión, agentes, y los modelos y herramientas do-it-yourself, junto con estrategias de marca y promoción de los músicos y su música. Análisis de la cambiante industria de la música y creación de «empre-sa» para capitalizar y sacar provecho de la actual cultura de convergen-cia. Visión general de las múltiples opciones do-it-yourself disponibles actualmente, maximizando el rendimiento mediante esas herramientas, incluyendo el uso de consultores externos en la promoción de música. 12 OE

Business Startups

Conceptos y requisitos a aplicar y considerar durante la etapa crítica de planificación del inicio de un negocio. Conceptos fundamentales de esta fase de diseño y planificación, incluyendo investigación de mercado, presentación de solicitudes de licencias de negocios, ámbito legislativo y presentaciones normativas, primer contacto con el IRS y departamento de hacienda, ubicación, estructura organizativa, financia-ción, asuntos laborales, entre otras consideraciones.

Optativas 12 OP

Trabajo Fin de Título

CT1, CT2, CT3, CT4, CT5, CT8, CT13, CT14, CT15, CT17CG8, CG10, CG12, CG13, CG18, CG24, CE1, CE2, CE3, CE4, CE6, CE7, CE8

Trabajo Fin de Título

Conceptos del proceso de elaboración de un trabajo correctamente documentado, modelos de estructuración, búsqueda de información, utilización de las oportunas herramientas, consulta y datación de las fuentes y elaboración de un documento destinado a fomentar la adqui-sición de competencias en investigación.

12 TFG

TOTAL CRÉDITOS 4.º 60

Plan de estudios del título superior de MúsicaEspecialidad: SonologíaBerklee Valencia, centro autorizado superior de enseñanzas artísticas de Música

CURSO 1.º

Materia Competencias Asignatura Descripción / Contenidos de la asignatura ECTS Tipo

Lenguajes y Técnicas de la Música

CT1, CT2, CT3, CT4, CT6,CT8, CT13, CT15CG1, CG4, CG10, CG13, CG15, CG24CE1, CE2, CE7

Music Application and Theory

Estudio de los elementos definitorios de la música occidental, a través del análisis de repertorios de nuestros días, incluyendo movimiento del bajo, funciones tonales, así como aspectos de la sección rítmica en la definición del estilo musical. La comprensión de estos elementos, bajo, armonía y ritmo permite abordar el proceso creativo de forma holística tomando en consideración cada uno de ellos al mismo tiempo. Principios armónicos de la armonía diatónica y la relacionada. A través de las actividades en clase y las prácticas asignadas se desarrollan las habilidades de decodificación del lenguaje melódico, armónico y rítmi-co de la música de nuestros días, sentando las bases para su posterior estudio en profundidad.

12 FB

Musicianship

Desarrollo de habilidades auditivas a través de la interpretación y la transcripción. Estudio de melodías, intervalos, acordes y solfeo rítmico, como herramientas para adquirir una sólida capacidad para la audición e identificación. Estudio de mecanismos de notación y estrategias para la transcripción en sus aspectos melódico, armónico y rítmico. Teoría básica de los conceptos armónicos aplicados al jazz y la música moder-na. Identificación de notas, construcción de escalas y modos, acordes y tensiones disponibles. Aplicación de estos conceptos en el contexto diatónico, principios y mecanismos de análisis. Acordes no diatónicos y armonía relacionada. Construcción melódica, herramientas de análi-sis melódico, técnicas de desarrollo motívico-melódico. Principios de continuidad armónica lineal y concepto de nota guía. Contexto menor y de blues. Ritmo armónico, ritmo melódico, concepto de relación melo-día-armonía.

Cultura, Pensamiento e Historia

CT1, CT2, CT3, CT4, CT6,CT8, CT,13, CT14, CT15,CT16, CT17CG10, G11, CG12, CG14,CG15, CG16, CG24CE1, CE2, CE4, CE6, CE7

Artistry, Creativity, and Inquiry Seminar

Introducción a los mecanismos de funcionamiento de la mentalidad artística, creativa e investigadora. Exploración del proceso creativo, desde la reflexión de la propia opción de vida, al decidir dedicarse a la música. Estudio del rol del artista en la sociedad, a través del tiempo. Desarrollo de la capacidad crítica y de cuestionamiento, así como de las estrategias y mecanismos propios para la búsqueda de respuestas, o la toma de decisiones artísticas y/o profesionales. Desarrollo de la capa-cidad de evaluación de las propias habilidades y destrezas, con el fin de planificar adecuadamente una carrera y unos objetivos acordes con la inquietud vocacional. Inicio de la elaboración del portafolio electrónico con el que se culminará el programa de estudios.

6 FB

Instrumento/Voz

CT1, CT2, CT3, CT6, CT8, CT9, CT11, CT12, CT13, CT14, CT15, CT16, CT17. CG2, CG3, CG6, CG8, CG9, CG11, CG13, CG17, CG18, CG23, CG24, CG25, CG26, CE1, CE2, CE7, CE10, CE11

Instrumento Principal

Seguimiento y supervisión individual en el desarrollo de la técnica, el aprendizaje de repertorio y la adquisición de un sentido de dirección artístico-musical. Desarrollo de una comprensión estilística global, profundizando en las características distintivas de intérpretes relevan-tes, desarrollando la capacidad de transferencia de esas aportaciones a la propia interpretación. Trabajo de repertorio tanto en sistema de notación tradicional como a través de la realización de partituras con cifrado. Interpretación memorizada mostrando conocimiento de los estilos así como solidez en la improvisación. Los objetivos formativos son adquiridos a través de contenidos establecidos por cada departa-mento instrumental, así como a través de la aportación de materiales específicos establecidos por el profesor de instrumento.

20 OE

Música de Conjunto

CT1, CT2, CT3, CT6, CT7, CT8, CT9, CT10, CT11, CT12, CT13, CT16, CT17,CG7, CG8,CE1, CE2, CE3, CE4, CE5, CE8, CE11

Conjunto Instrumental

Práctica de la interpretación musical en grupo y de diferentes forma-ciones y repertorios. Conocimiento del repertorio de conjunto de la propia especialidad y práctica interpretativa en formaciones diversas. Desarrollo de hábitos y técnicas de ensayo. Discusión y establecimien-to compartido de criterios interpretativos, empaste y trabajo colectivo. Práctica de lectura a primera vista, comprensión de las indicaciones del director y respuesta flexible a estas. Concepción y desarrollo de proyectos musicales colectivos.

4 OE

Formación Instrumental Complementaria

CT1, CT2, CT5, CT13, CT15,CG1, CG2, CG3, CG4, CG6, CG8, CG11, CG13, CG24CE1, CE2, CE6

Laboratorios/Talleres

Actividades complementarias a la interpretación directamente vincu-ladas a la práctica interpretativa del instrumento/voz. Práctica de la técnica instrumental y aprendizaje del repertorio principal del nivel adecuado. Valoración crítica del trabajo. Preparación para la interpre-tación en público, como solista o junto a otros intérpretes. Desarrollo de las dimensiones básicas de la interpretación con un segundo instru-mento y/o con instrumentos afines. Profundización en repertorios espe-cializados y en el trabajo individual y/o colectivo derivado de la propia especialidad instrumental. La gran variedad de enfoques estilísticos y requerimientos asociados a la interpretación confieren a esta materia un carácter flexible y por ello adaptable a los distintos instrumentos, a la voz y a los estilos y tradiciones interpretativas.

6 OE

Tecnologías Aplicadas

CT1, CT2, CT3, CT4, CT5, CT6, CT8, CT9, CT11, CT12, CT13, CT14, CT15, CT17,CG1, CG2, CG3, CG4, CG6, CG8, CG9, CG10, CG11, CG13, CG15, CG17, CG18, CG21, CG22, CG23, CG24,CE3, CE4, CE5, CE7, CE8, CE9, CE10

Introduction to Music Technology

Introducción a los fundamentos de la tecnología musical, orientados a las necesidades del músico profesional en los tiempos actuales. Desa-rrollo de las habilidades necesarias que permitan adaptarse rápidamente a los cambios constantes de las opciones que la tecnología pone al alcance del músico. Revisión de los aspectos generales que conforman las aplicaciones tecnológicas para los músicos, con el objetivo de desa-rrollar la capacidad de evaluación de las propias necesidades, presentes y futuras, en cuanto a tecnología musical.

6 OE

Acústica

CT1, CT2, CT4, CT5, CT13, CT14CG4, CG8, CG9, CG10, CG18, CG20, CG23, CG24, CG25, CG26CE2, CE5, CE6, CE7, CE9

Acoustics

Estudio de los fenómenos acústicos inherentes a la música. Estudio exhaustivo sobre la naturaleza de la onda sonora, sus mecanismos de vibración y propagación, relaciones con la acústica de salas y audito-rios, niveles y medición de sonido, el oído humano y la percepción, y los sistemas de afinación, con el objetivo de comprender los fenómenos acústicos en sus distintos contextos, incluyendo su aplicación durante la interpretación, la composición, así como las combinaciones en la aplicación de tecnologías en la interpretación musical.

6 OE

TOTAL CRÉDITOS 1.º 60

CURSO 2.º

Materia Competencias Asignatura Descripción / Contenidos de la asignatura ECTS Tipo

Lenguajes y Técnicas de la Música

CT1, CT2, CT3, CT4, CT6, CT8, CT9, CT10, CT11, CT12, CT13, CT14, CT15, CT16, CT17,CG1, CG2, CG3, CG4, CG6, CG8, CG9, CG10, CG11, CG13, CG15, CG17, CG18, CG21, CG22, CG23, CG24,CE1, CE2, CE4, CE5, CE7

Harmony

Teoría de la armonía. Principios de las progresiones diatónicas y su análisis; construcción de acordes, despliegue de escalas y modos, y tensiones disponibles. Ampliación de la armonía mayor: dominantes secundarias y por extensión. Construcción melódica y desarrollo motí-vico. Principios de continuidad armónica y conducción de notas guía. Armonía menor, introducción a la función de subdominante menor. Aproximación teórica al blues y a sus progresiones armónicas. Ritmo melódico, forma y relación melodía-armonía. Desarrollo de la subdomi-nante menor y del concepto de intercambio modal; teoría de la relación escala-acorde. Análisis melódico. Acordes disminuidos, substitución tritonal y modulación.

12 FB

Ear Training

Estudio de solfeo rítmico, melodías, intervalos y armonía en tonos mayores. Estrategias de trabajo para métricas comunes y métricas poco habituales. Estudio de melodías, intervalos y armonía en tonos meno-res. Desarrollo del oído en contextos modales, lidio, mixolidio, dórico y frigio; escalas menor armónica, menor melódica y modos mixtos. Reconocimiento de música a dos y tres partes. Introducción a la música atonal.

Cultura, Pensamiento e Historia

CT1, CT2, CT4, CT5, CT7, CT8, CT112, CT13, CT14, CT, 15, CT17CG10, CG12, CG14, CG16, CG18, CG24, CG25, CG26CE4, CE5,

Writing and Communication/ Literature

Estudio del proceso de comunicación a través del desarrollo de las habi-lidades de comunicación oral y escrita, mediante la propia práctica en la elaboración y presentación de documentos, así como de la exposición oral y pública, direccionando siempre a los propios intereses académi-cos y personales. Técnicas de confección de textos para la transmisión clara de ideas y conceptos, aplicables también al contexto de la expre-sión oral. Organización y estructura de párrafos, forma, estilo, tono, y público objetivo, entre otros elementos a considerar. Lectura analítica de ensayo. Investigación bibliográfica, estilos y pautas de citación, incluyendo la Modern Language Association y la American Psychologi-cal Association. Desarrollo del pensamiento crítico a través del análisis literario, aplicando el lenguaje pertinente a cada uno de los contextos, de ficción, poesía, prosa poética, etc., explorando conceptos estéticos relacionados con criterios de belleza, rima, tono y estilo.

10 FB

Contemporary History

Actividades de lectura y debate alrededor de artículos académicos en temas relevantes de la historia contemporánea. Los temas a deba-tir están especialmente centrados en el último cuarto del siglo xx, a menudo conocido como el «Siglo Americano», un tiempo de transfor-maciones turbulentas en el cual los Estados Unidos se vieron forzados a replantear su ideario político, su compromiso con la justicia social, incluyendo las definiciones de arte y cultura. Los grandes temas de la cultura occidental que perfilaron la historia contemporánea desde los pujantes 20 hasta los radicales 60. El estudio se realiza a través del contexto histórico y social, pero también artístico y musical.

Instrumento/Voz

CT1, CT2, CT3, CT6, CT8, CT9, CT11, CT12, CT13, CT14, CT15, CT16, CT17. CG2, CG3, CG6, CG8, CG9, CG11, CG13, CG17, CG18, CG23, CG24, CG25, CG26, CE1, CE2, CE3, CE4, CE5, CE7, CE10, CE11

Instrumento Principal

Seguimiento y supervisión individual en el desarrollo de la técnica, el aprendizaje de repertorio y la adquisición de un sentido de dirección artístico-musical. Desarrollo de una comprensión estilística global, pro-fundizando en las características distintivas de intérpretes relevantes, desarrollando la capacidad de transferencia de esas aportaciones a la propia interpretación. Trabajo de repertorio tanto en sistema de notación tradicional como a través de la realización de partituras con cifrado. Interpretación memorizada mostrando conocimiento de los estilos así como solidez en la improvisación. Los objetivos formativos son adqui-ridos a través de contenidos establecidos por cada departamento ins-trumental, así como a través de la aportación de materiales específicos establecidos por el profesor de instrumento.

10 OE

Música de Conjunto

CT1, CT2, CT3, CT6, CT7, CT8, CT9, CT10, CT11, CT12, CT13, CT16, CT17,CG7, CG8,CE1, CE2, CE3, CE4, CE5, CE8, CE10, CE11

Conjunto Instrumental

Las sesiones comprenden las técnicas de interpretación específicas de los distintos estilos de jazz y música moderna. A través de ensayos supervisados se adquiere la comprensión estilística y la experiencia necesarias para desenvolverse en cualquiera de los estilos de la música de nuestros días, con particular énfasis en el respeto a la integridad estilística, tanto en el tratamiento melódico como en el armónico, así como en la precisión de la ejecución rítmica.

4 OE

Tecnologías Aplicadas

CT1, CT2, CT3, CT4, CT5, CT6, CT9, CT13, CT15,CG4, CG5, CG8, CG10, CG18, CG21, CG24, CG26CE3, CE4, CE5, CE7, CE8, CE9, CE10

Studio Technologies

Revisión exhaustiva sobre el estudio de grabación para música elec-trónica. Particular atención se presta a la comprensión de los concep-tos analógico y digital en su aplicación a la grabación y reproducción de audio. Flujo de señal, analógica y digital, conexiones de audio, gain-staging, consola vs. paradigmas de superficie de control, configu-ración y uso de estaciones de audio digital, flujo de señal en el estudio, proceso de grabación y microfonía, así como procesadores de señal utilizadas en grabación y mezcla.

10 OE

Control Systems in Electronic Production

Estudio integral del MIDI y otros sistemas de control en el ámbito de la producción de música electrónica, prestando particular atención a la integración de sintetizadores de hardware y software, el audio digital, y otros secuenciadores y controladores del entorno de las estaciones de audio digital. Análisis de características y aplicaciones prácticas del MIDI en el contexto de la producción de música y diseño de sonido. Desarrollo de proyectos de secuenciación musical, incluyendo música para publicidad, música electrónica y técnicas de control aplicadas a la interpretación en directo.

Percepción Crítica

CT2, CT3, CT4, CT8, CT9, CT15,CG5, CG8, CG10, CG17, CG18, CG21, CG25, CG26CE2, CE3, CE4, CE7, CE8, CE9,

Modular Functions and Signal Flow

Principios y uso de módulos (osciladores, filtros, amplificadores, gene-radores de envolvente) que se encuentran tanto en software como en sistemas de producción modular de sonido en hardware. Particular atención se presta a las características de la señal de salida, definiendo sus funciones (audio, control, timing) únicamente mediante conexiones a las entradas. Técnicas de formación del oído por «deconstrucción sonora» y producción de diseños de sonido originales correlativos. Aprendizaje mediante la experiencia práctica supervisada en laborato-rios, a través de la experimentación con gran variedad de sistemas de software y hardware.

6 OE

Acústica

CT1, CT2, CT4, CT5, CT13, CT14, CT15, CT16CG4, CG8, CG9, CG10, CG17, CG18, CG20, CG23, CG24, CG25, CG26CE2, CE3, CE5, CE6, CE7, CE9, CE10

Introduction to Psychoacoustics

Estudio del proceso auditivo humano desde el tímpano hasta la corte-za auditiva. Transformación de las señales de voz y musicales desde su generación como acciones físicas ambientales a sus sensaciones en la cóclea, hasta las percepciones psicológicas finales, producidas en el cerebro. Relación entre un sonido y su percepción en términos los mecanismos subyacentes y las limitaciones propias de nuestro siste-ma auditivo. Descripción del sistema auditivo y sus procesos de per-cepción, detección de estímulos y discriminación, enmascaramiento y resolución temporal, tono, timbre e intensidad sonora. Localización del sonido, análisis espacial, el habla y la percepción musical.

4 OE

Optativas 4

TOTAL CRÉDITOS 2.º 60

CURSO 3.º

Materia Competencias Asignatura Descripción / Contenidos de la asignatura ECTS Tipo

Lenguajes y Técnicas de la Música

CT1, CT2, CT3, CT4, CT5, CT6,CT8, CT9, CT14, CT15, C16CG1, CG4\5, CG9, CG13, CG18, CG20, CG24, CG25, CG26CE1, CE2, CE5, CE6, CE7

Tonal Harmony and Composition

Estudio de los conceptos de la armonía funcional, en el contexto tonal, desarrollado en diversas texturas musicales, profundizando en la con-ducción de voces, análisis y escritura de melodías y trabajo con bajo cifrado. Expansión de esos conceptos a través de acordes con séptima, superestructuras, alteraciones cromáticas y modulaciones. Técnicas específicas de composición, frases conclusivas y suspensivas, relacio-nes antecedente-consecuente en el diseño de la frase. Secuencias meló-dicas, variación temática y desarrollo motívico y melódico. Aplicación de esas técnicas usando modelos del período clásico.

8 FB

The Art of Counterpoint

Principios fundamentales del contrapunto y la composición polifónica. A través de tres líneas de trabajo, teoría, literatura y experimentación práctica, se completan ejercicios y proyectos basados en las estéticas de la época dorada del contrapunto. Estudio de las invenciones a 2 y 3 voces de J. S. Bach, a través del análisis desde una perspectiva tonal-funcional y de prácticas en su composición.

Cultura, Pensamiento e Historia

CT1, CT2, CT3, CT4, CT5, CT6,CT8, CT9, CT14, CT15, C16CG1, CG4, CG8, CG10, CG11, CG14, CG15, CG16, CG18, CG20, CG24, CG25, CG26CE1, CE4, CE5, CE6,

History of Music in the European Tradition

Estudio de los principales estilos de la música occidental desde alrede-dor del año 600, incluyendo un repaso a la música antigua, y revisando el Barroco, y los períodos clásico y romántico, hasta llegar al siglo XX, las tendencias surgidas a partir de las Segunda Guerra Mundial y la música contemporánea actual, prestando particular atención a la música sinfónica y de cámara. Los estilos contemporáneos incluyen el serialismo post-Webern, música probabilística e indeterminada, música electrónica y electroacústica, experimentalismo y multimedia; todo ello a través del análisis de repertorio de compositores como John Adams, Takemitsu, Stockhausen, Penderecki, Schnittke, Torke, Cage, Feldman, Harbison, Xenakis, Reich, entre otros.

6 FB

Tecnologías Aplicadas

CT1, CT2, CT3, CT4, CT5, CT9, CT13, CT15CG4, CG5, CG7, CG8, CG10, CG17, CG18CE2, CE3, CE4, CE5, CE7, CE8, CE9, CE10, CE11

Digital Mix Techniques

Procesos de mejora de una producción a través de técnicas de mezcla efectivas. Técnicas de balance de mezcla, ecualización, dinámica y otras técnicas de procesamiento de señal, aplicados a proyectos especí-ficos. Técnicas de mezcla características de cada género musical, inclu-yendo estilos de música electrónica y el diseño de paisajes sonoros.

18 OE

Control Systems in Advanced Production

Mediante la orientación a proyecto, aprendizaje en el control del entor-no de la producción de electrónica integrada utilizando una amplia variedad de hardware y software. Técnicas avanzadas de secuencia-ción MIDI en la producción de audio. Aplicación a situaciones reales y ejemplos prácticos, incluyendo la emulación de orquesta, diseño de música y sonido para animación, y remezclas de grabaciones vocales preexistentes. Control avanzado y en tiempo real de parámetros de sín-tesis, manipulación de tempo y tiempo musical, así como la produc-ción efectiva en diversos estilos rítmicos. Particular énfasis se presta a la integración de instrumentos y controladores de hardware, con los controladores inherentes en el entorno de producción DAW, basado en software.

Advanced Sound Design Techniques

Conceptos avanzados y ampliación de las técnicas de diseño de soni-do. Entrenamiento intensivo del oído y el reconocimiento auditivo de patches, como herramienta para identificar y crear sonidos y dinámi-cas instrumentales inusuales, generando efectos de sonido novedosos, y explorando sus aplicaciones en entornos de música en vivo, cine, producción de música electrónica, y audio relacionado con los video-juegos, entre otros.

Formación Técnica Específica

CT1, CT2, CT3, CT4, CT5, CT6 CT9, CT10, CT12, CT13, CT14, CT15, CT16CG4, CG5, CG7, CG8, CG9, CG10, CG12, CG16, CG17, CG18, CG20CE2, CE3, CE4, CE5, CE6, CE7, CE8, CE9, CE10, CE11

Programming Interactive Audio Software and Plugins in Max/MSP

Producción y diseño electrónico mediante el uso de Max / MSP, uno de los lenguajes de programación multimedia más potentes e intuiti-vos del mundo. Realización de prototipos, diseño y programación de aplicaciones autónomas de audio y versiones VST de instrumentos y sonidos, cajas de música, softsynths, samplers, percusión, cajas de ritmo, procesadores de audio, y remixers controlados con consolas de videojuegos como el Nintendo wiiMote.

12 OE

Digital Audio Production and Design

Diseño y producción de contenidos de audio orientados a proyecto. Aplicación de técnicas de producción de audio a contextos abarcan-do desde la palabra hablada hasta el sonido y la música mezcladas en surround. Técnicas y aplicaciones esenciales para la consecución de una variedad de opciones profesionales en los ámbitos del diseño de sonido y producción de audio para cine, videojuegos, televisión y radio, así como para todo tipo de producciones musicales.

Producción y Gestión

CT2, CT3, CT4, CT5, CT6, CT7, CT9, CT12, CT16, CT17CG5, CG8, CG10, CG12, CG16, CG18, CG19, CG20, CG27CE3, CE4, CE5

Legal Aspects of the Music Industry

Revisión general de cuestiones empresariales y legales de interés par-ticular para músicos y cantautores, con especial atención en la gestión de derechos, contratos de grabación y edición, y relaciones de todo tipo entre artistas y otras partes, incluyendo mánagers, productores e inversores.

6 OE

Optativas 10 OP

TOTAL CRÉDITOS 3.º 60

CURSO 4.º

Materia Competencias Asignatura Descripción / Contenidos de la asignatura ECTS Tipo

Cultura, Pensamiento e Historia

CT1, CT2, CT3, CT4, CT5, CT6,CT8, CT9, CT14, CT15, C16CG1, CG4\5, CG9, CG13, CG18, CG20, CG24, CG25, CG26CE5, CE6, CE10, CE11

Art History

Estudio de las aproximaciones teóricas y críticas a la comprensión de los significados de imágenes, iconos y representaciones visuales. La cultura visual en sus formatos tradicionales dentro del campo de las bellas artes, pero también las nuevas formas más populares de medios visuales, cómic, publicidad, televisión, cine, artes decorativas, instala-ciones videográficas, artes digitales y nuevos medios. Evolución del arte en Europa, América y en el resto del mundo. Afectaciones de la globa-lización al arte post-moderno y contemporáneo así como a conceptos como género o identidad cultural, entre otros.

12 FB

Tecnologías Aplicadas

CT1, CT2, CT3, CT4, CT5, CT6, CT7, CT8, CT13, CT14, CT15, CT17CG4, CG7, CG8, CG10, CG12, CG14, CG17, CG18, CG19, CG21, CG23, CG24, CG25, CG26CE3, CE4, CE7, CE8, CE9, CE10, CE11

Advanced Seminar

Combinación de clases magistrales e instrucción individualizada en pro-ducción y diseño electrónicos. Evaluaciones en grupo de los portafolios de cada estudiante, críticas del grupo, y formación en elementos técni-cos relevantes en cada caso, según sea necesario. Herramientas de eva-luación y análisis para la composición-producción de música, así como para el análisis de la integración de música y diseño de sonido para imagen y videojuegos. Desarrollo de preparación profesional y estrate-gias de inserción en la industria. Supervisión individual proporcionando herramientas para desarrollar habilidades y talentos específicos.

6 OE

Formación Técnica Específica

CT1, CT2, CT3, CT4, CT6, CT8, CT11, CT13, CT14, CT15, CT16, CT17CG5, CG7, CG8, CG10, CG17, CG18, CG21, CG22CE3, CE4, CE5, CE7, CE8, CE9, CE10, CE11

Advanced Projects in Electronic Production and Design

Contenidos de apoyo en la producción del Trabajo de Fin de Grado final. La naturaleza específica de cada proyecto determinará la aproximación más adecuada y la planificación del trabajo, de cara a su consecución. Asimismo se requiere la participación en un proceso de evaluación entre pares el Senior Showcase final.

12 OE

Producción y Gestión

CT1, CT2, CT3, CT4, CT5, CT8, CT12, CT13, CT15, CT16, CT17CG8, CG10, CG12, CG16, CG18, CG19, CG21, CG24, CG25, CG27CE3, CE4, CE5, CE8, CE10, CE11

Professional Development Seminar

El Seminario de Desarrollo Profesional ofrece una oportunidad para reflexionar sobre la experiencia académica y profesional, en preparación para completar el plan de estudios, y articular la transición del mundo académico al profesional y/o a los estudios de posgrado. Evaluación de conocimientos, destrezas, habilidades e intereses mientras desarrollan y perfilan las posteriores metas educativas o profesionales. Consideracio-nes sobre la propia identidad y las relaciones profesionales y personales al tiempo que se reflexiona sobre el papel del artista en la sociedad en general, y el papel del músico en su entorno particular. Estudio alre-dedor del mundo de los negocios y sus aspectos legales, con especial atención en el desarrollo del espíritu empresarial, las habilidades de comunicación, y la ética aplicada a los negocios. Confección de un portafolio electrónico de música de calidad profesional, preparando su presentación y elaborando crítica sobre ello. El Seminario de Desarrollo Profesional ofrece un ambiente creativo y reflexivo que anima a los estudiantes a participar en su propio aprendizaje mientras se preparan para el futuro.

6 OE

Optativas 12 OP

Trabajo Fin de Título

CT1, CT2, CT3, CT4, CT5, CT8, CT13, CT14, CT15, CT17CG8, CG10, CG12, CG13, CG18, CG24, CE3, CE4, CE5, CE6, CE7, CE8, CE9, CE10, CE11

Trabajo Fin de Título

Conceptos del proceso de elaboración de un trabajo correctamente docu-mentado, modelos de estructuración, búsqueda de información, utiliza-ción de las oportunas herramientas, consulta y datación de las fuentes y elaboración de un documento destinado a fomentar la adquisición de competencias en investigación.

12 TFG

TOTAL CRÉDITOS 4.º 60

Conselleria d’Educació, Cultura i Esport Consellería de Educación, Cultura y Deporte

RESOLUCIÓ de 29 de maig de 2015, de la Conselleria d’Educació, Cultura i Esport, per la qual es modifica l’autorització als centres docents privats de la Comunitat Valenciana que figuren en l’annex. [2015/6123]

RESOLUCIÓN de 29 de mayo de 2015, de la Consellería de Educación, Cultura y Deporte, por la que se modifi-ca la autorización a los centros docentes privados de la Comunitat Valenciana que figuran en el anexo. [2015/6123]

Els expedients han sigut iniciats a instàncies de les titularitats dels centres que s’indiquen en l’annex, en sol·licitud de modificació de les autoritzacions.

La Direcció General de Centres i Personal Docent ha emés informe favorable, a cada un dels centres esmentats, sobre la proposta d’instal·lacions i ús educatiu dels espais reflectits en la documentació tècnica presentada per a les autoritzacions dels centres, d’acord amb el que disposa la legislació vigent.

Cada expedient ha sigut tramitat per la Direcció Territorial d’Edu·cació, Cultura i Esport corresponent, i inclou informe favorable de la Unitat Tècnica de Construccions. Quant a la relació del professorat i les titulacions respectives disposen d’informe de la Inspecció Educati·va o, tal com s’indica en l’annex, del compromís del titular del centre d’aportar·les abans de l’inici de les activitats educatives corresponents.

Vista la Llei Orgànica 8/1985, de 3 de juliol (BOE 04.07.1985), reguladora del dret a l’educació; la Llei Orgànica 2/2006, de 3 de maig (BOE 04.05.2006), d’Educació, modificada per la Llei Orgànica 8/2013, de 9 de desembre (BOE 10.12.2013), per a la millora de la qualitat educativa; el Decret 2/2009, de 9 de gener (DOCV 14.01.2009), del Consell, pel qual s’establixen els requisits mínims que han de com·plir els centres que impartisquen el primer cicle de l’Educació Infantil en la Comunitat Valenciana, i el Reial Decret 332/1992, de 3 d’abril (BOE 09.04.1992), sobre autoritzacions de centres docents privats per a impartir ensenyances de règim general no universitàries, modificat pel Reial Decret 131/2010, de 12 de febrer (BOE 12.03.2010).

Vista la proposta del director general de Centres i Personal Docent de data 29 de maig de 2015 i de conformitat amb esta, i en exercici de les atribucions conferides per l’article 28 de la Llei 5/1983, de 30 de desembre, del Consell, i l’article 4 del Decret 140/2014, de 5 de setembre, del Consell (DOCV 7355, 08.09.2014), pel qual s’aprova el Reglament orgànic i funcional de la Conselleria d’Educació, Cultura i Esport, i en virtut de la delegació establida en la Resolució de 26 de març de 2013, resolc:

PrimerModificar les autoritzacions dels centres docents privats que s’espe·

cifiquen en l’annex atenent les característiques, ensenyances i capacitat màxima que s’hi assenyalen.

SegonEls centres indicats en l’annex que no han aportat la relació del

professorat i les titulacions respectives hauran de fer·ho davant de la direcció territorial corresponent, que haurà d’aprovar·la, amb un infor·me previ de la Inspecció Educativa, abans de l’inici de les activitats corresponents.

TercerEsta autorització donarà lloc a les corresponents inscripcions en el

Registre de Centres Docents de la Comunitat Valenciana.

QuartEsta disposició tindrà efectes des de la data en què es dicta; no obs·

tant això, es considera que els seus efectes acadèmics fan referència a l’inici del pròxim curs escolar.

De conformitat amb el que establixen els articles 107, 116 i 117 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Adminis·tracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú (BOE 285, 27.11.1992) i els articles 10, 14 i 46 de la Llei 29/1998, de 13 de juli·ol, reguladora de la jurisdicció contenciosa administrativa (BOE 167, 14.07.1998), contra este acte, que posa fi a la via administrativa, es podrà interposar un recurs potestatiu de reposició o plantejar directa·

Los expedientes han sido iniciados a instancia de las titularidades de los centros que se relacionan en el anexo, en solicitud de modificación de las autorizaciones.

La Dirección General de Centros y Personal Docente ha informado favorablemente, a cada uno de dichos centros, la propuesta de instala·ciones y uso educativo de los espacios reflejados en la documentación técnica presentada para las autorizaciones de los centros, de acuerdo con lo dispuesto en la legislación vigente.

Cada expediente ha sido tramitado por la Dirección Territorial de Educación, Cultura y Deporte correspondiente, e incluye informe favo·rable de la Unidad Técnica de Construcciones. En cuanto a la relación del profesorado y titulaciones respectivas disponen de informe de la Ins·pección Educativa o, tal y como se indica en el anexo, del compromiso, del titular del centro, de aportarlas antes del inicio de las actividades educativas correspondientes.

Vista la Ley Orgánica 8/1985, de 3 de julio (BOE 04.07.1985), reguladora del derecho a la educación; la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo (BOE 04.05.2006), de Educación, modificada por la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre (BOE 10.12.2013), para la mejora de la cali·dad educativa; el Decreto 2/2009, de 9 de enero (DOCV 14.01.2009), del Consell, por el que se establecen los requisitos mínimos que deben cumplir los centros que impartan el primer ciclo de la Educación Infan·til en la Comunitat Valenciana; y el Real Decreto 332/1992, de 3 de abril (BOE 09.04.1992), sobre autorizaciones de centros docentes privados para impartir enseñanzas de régimen general no universitarias, modifi·cado por el Real Decreto 131/2010, de 12 de febrero (BOE 12.03.2010).

Vista la propuesta del director general de Centros y Personal Docen·te de fecha 29 de mayo de 2015 y de conformidad con la misma, y en ejercicio de las atribuciones conferidas por el artículo 28 de la Ley 5/1983, de 30 de diciembre, del Consell, y el artículo 4 del Decreto 140/2014, de 5 de septiembre, del Consell (DOCV 7355, 08.09.2014), por el que se aprueba el Reglamento orgánico y funcional de la Con·sellería de Educación, Cultura y Deporte, y en virtud de la delegación establecida en la Resolución de 26 de marzo de 2013, resuelvo:

PrimeroModificar las autorizaciones de los centros docentes privados que

se especifican en el anexo atendiendo a las características, enseñanzas y capacidad máxima que allí se señalan.

SegundoLos centros indicados en el anexo que no han aportado la relación

del profesorado y titulaciones respectivas, deberán hacerlo ante la direc·ción territorial correspondiente, que deberá aprobarla, previo informe de la Inspección Educativa, antes del inicio de las actividades corres·pondientes.

TerceroLa presente autorización dará lugar a las correspondientes inscrip·

ciones en el Registro de Centros Docentes de la Comunidad Valenciana.

CuartoLa presente disposición tendrá efectos desde la fecha en que se

dicta, no obstante, sus efectos académicos se entienden referidos al ini·cio del próximo curso escolar.

De conformidad con lo que establecen los artículos 107, 116 y 117 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común (BOE 285, 27.11.1992) y los artículos 10, 14 y 46 de la Ley 29/1998, de 13 de julio, reguladora de la jurisdicción contenciosa·administrativa (BOE 167, 14.07.1998), contra el presente acto, que pone fin a la vía administrativa, se podrá interponer un recurso potestativo de reposición

o plantear directamente un recurso contencioso administrativo en los plazos y ante los órganos que se indican a continuación:

a) El recurso de reposición deberá interponerse ante la consellera de Educación, Cultura y Deporte, en el plazo de un mes a contar desde el día siguiente al de su notificación.

b) El recurso contencioso·administrativo deberá plantearse ante el Tribunal Superior de Justicia de la Comunitat Valenciana en el plazo de dos meses a contar desde el día siguiente al de su notificación.

Para los interesados que no sean objeto de notificación, los plazos comenzarán a contar desde el día siguiente al de su publicación en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana.

Valencia, 29 de mayo de 2015.– La consellera de Educación, Cultu·ra y Deporte, p. d. (R 26.03.2013; DOCV 6993, 28.03.2013), el secre·tario autonómico de Educación y Formación: Manuel Tomás Ludeña.

ANEXO

Código: 46023304Denominación genérica del centro: centro privado de Educación

Infantil.Denominación específica del centro: San Ignacio de Loyola.Titular: Francisca Linero Berrocal.Domicilio: c/ Ángel Comes, núm. 25.Localidad: L’Eliana (46183).Provincia: Valencia.Modificación que se autoriza:Se autoriza la ampliación de una unidad de Educación Infantil de

primer ciclo, de manera que la composición para este nivel se conforma así:

2 unidades de Educación Infantil, primer ciclo, distribuidas así:– 1 unidad para escolares de 0 a 1 año, con 8 puestos escolares.– 1 unidad para escolares de 1 a 3 años, con 15 puestos escolares.Presenta compromiso de aportar, a la inspección educativa de la

dirección territorial competente en materia educativa, la relación del profesorado con las titulaciones respectivas antes del inicio del curso escolar.

Código: 46031398Denominación genérica del centro: centro de Educación Infantil de

primer ciclo.Denominación específica del centro: Illes Balears.Titular: Centro de Educación Infantil Baleares, Sociedad Limitada.Domicilio: av/ Baleares, núm. 45.Localidad: Valencia (46023).Provincia: Valencia.Modificación que se autoriza:Se autoriza el cambio de uso de una unidad de Educación Infantil

de primer ciclo, de manera que la composición para este nivel se con·forma así:

3 unidades de Educación Infantil, primer ciclo, distribuidas así:– 1 unidad para escolares de 1 a 2 años, con 13 puestos escolares.– 1 unidad para escolares de 2 a 3 años, con 17 puestos escolares.– 1 unidad para escolares de 1 a 3 años, con 15 puestos escolares

ment un recurs contenciós administratiu en els terminis i davant dels òrgans que s’indiquen a continuació:

a) El recurs de reposició haurà d’interposar·se davant de la conse·llera d’Educació, Cultura i Esport en el termini d’un mes a comptar de l’endemà de notificar·se.

b) El recurs contenciós administratiu haurà de plantejar·se davant del Tribunal Superior de Justícia de la Comunitat Valenciana en el ter·mini de dos mesos a comptar de l’endemà de notificar·se.

Per als interessats que no siguen objecte de notificació, els terminis començaran a comptar des de l’endemà de publicar·se en el Diari Ofi-cial de la Comunitat Valenciana.

València, 29 de maig de 2015.– La consellera d’Educació, Cultura i Esport, p. d. (R 26.03.2013; DOCV 6993, 28.03.2013), el secretari autonòmic d’Educació i Formació: Manuel Tomás Ludeña.

ANNEX

Codi: 46023304.Denominació genèrica del centre: centre privat d’Educació Infantil.

Denominació específica del centre: San Ignacio de Loyola.Titular: Francisca Linero Berrocal.Domicili: c/ Ángel Comes, núm. 25.Localitat: l’Eliana (46183).Província: València.Modificació que s’autoritza:S’autoritza l’ampliació d’una unitat d’Educació Infantil de primer

cicle, de manera que la composició per a este nivell es conforma així:

2 unitats d’Educació Infantil, primer cicle, distribuïdes així:– 1 unitat per a escolars de 0 a 1 any, amb 8 llocs escolars.– 1 unitat per a escolars d’1 a 3 anys, amb 15 llocs escolars.Presenta el compromís d’aportar, a la Inspecció Educativa de la

direcció territorial competent en matèria educativa, la relació del pro·fessorat amb les titulacions respectives abans de l’inici del curs escolar.

Codi: 46031398.Denominació genèrica del centre: centre d’Educació Infantil de pri·

mer cicle.Denominació específica del centre: Illes Balears.Titular: Centro de Educación Infantil Baleares, Societat Limitada.Domicili: av. Balears, núm. 45.Localitat: València (46023).Província: València.Modificació que s’autoritza:S’autoritza el canvi d’ús d’una unitat d’Educació Infantil de primer

cicle, de manera que la composició per a este nivell es conforma així:

3 unitats d’Educació Infantil, primer cicle, distribuïdes així:– 1 unitat per a escolars d’1 a 2 anys, amb 13 llocs escolars.– 1 unitat per a escolars de 2 a 3 anys, amb 17 llocs escolars.– 1 unitat per a escolars d’1 a 3 anys, amb 15 llocs escolars

Conselleria d’Educació, Cultura i Esport Consellería de Educación, Cultura y Deporte

RESOLUCIÓ de 18 de juny de 2015, de la Conselleria d’Educació, Cultura i Esport, per la qual es modifica l’au-torització, per canvi de titularitat, als centres docents pri-vats de la Comunitat Valenciana que consten en l’annex. [2015/6124]

RESOLUCIÓN de 18 de junio de 2015, de la Consellería de Educación, Cultura y Deporte, por la que se modifica la autorización, por cambio de titularidad, a los centros docentes privados de la Comunitat Valenciana relaciona-dos en el anexo. [2015/6124]

Els expedients han sigut iniciats a instància dels representants de la titularitat dels centres docents privats que consten en l’annex, així com dels representants de les titularitats adquirents, en sol·licitud de modificació de l’autorització dels dits centres per canvi de titularitat.

Vist que s’ha comprovat en els expedients esmentats el compliment, per part de les noves titularitats, dels requisits exigits per la normativa vigent.

Vista la Llei Orgànica 8/1985, de 3 de juliol (BOE 04.07.1985), reguladora del dret a l’educació; la Llei Orgànica 2/2006, de 18 de juny (BOE 04.05.2006), d’Educació, modificada per la Llei Orgànica 8/2013, de 9 de desembre, per a la millora de la qualitat educativa (BOE 10.12.2013); el Reial Decret 332/1992, de 3 d’abril (BOE 09.04.1992), sobre autoritzacions de centres docents privats per a impartir ense-nyances de règim general no universitàries, modificat pel Reial Decret 131/2010, de 12 de febrer (BOE 12.03.2010), i el Decret 115/1990, de 9 de juliol (DOGV de 24.07.1990), del Consell de la Generalitat, pel qual es crea el Registre de Centres Docents de la Comunitat Valenciana.

Vista la proposta del director general de Centres i Personal Docent de data 18 de juny de 2015 i de conformitat amb esta, i en exercici de les atribucions conferides per l’article 28 de la Llei 5/1983, de 30 de desembre, del Consell, i l’article 4 del Decret 140/2014, de 5 de setem-bre, del Consell (DOCV núm.7355 de 08.09.2014), pel qual s’aprova el Reglament Orgànic i Funcional de la Conselleria d’Educació, Cultura i Esport, i en virtut de la delegació establida en la Resolució de 26 de març de 2013, resolc:

PrimerModificar l’autorització per canvi de titularitat dels centres que s’in-

diquen en l’annex, i en els termes que s’especifiquen.

SegonPer als centres que s’indiquen en l’annex que siguen concertats, i

quant a la modificació de convenis o concerts educatius subscrits amb el centre, caldrà ajustar-se al que disposa l’article 35 de l’Orde 7/2013, de 30 de gener, de la Conselleria d’Educació, Cultura i Esport, per la qual s’establix el procediment que han de seguir els centres docents de la Comunitat Valenciana per a sol·licitar l’accés al règim de conve-nis o concerts educatius, la seua renovació, la seua pròrroga, o la seua modificació, i s’aproven els models de documents administratius en què s’han de formalitzar els esmentats convenis o concerts (DOCV 6955, 31.01.2013).

TercerLa present autorització donarà lloc a les corresponents inscripcions

en el Registre de Centres Docents de la Comunitat Valenciana.

QuartLa present resolució tindrà efectes des de la data en què es dicta; no

obstant això, els efectes específics per a cada centre queden arreplegats en l’annex.

De conformitat amb el que establixen els articles 107, 116 i 117 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Admi-nistracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú (BOE 27.11.1992) i els articles 10, 14 i 46 de la Llei 29/1998, de 13 de juliol, reguladora de la jurisdicció contenciosa administrativa (BOE 14.07.1998), contra el present acte, que posa fi a la via administrativa, es podrà interposar un recurs potestatiu de reposició o plantejar direc-

Los expedientes han sido iniciados a instancia de los representantes de la titularidad de los centros docentes privados relacionados en el anexo, así como de los representantes de las titularidades adquirientes, en solicitud de modificación de la autorización de dichos centros por cambio de titularidad.

Visto que se ha comprobado en los expedientes citados el cumpli-miento, por parte de las nuevas titularidades, de los requisitos exigidos por la normativa vigente.

Vista la Ley Orgánica 8/1985, de 3 de julio (BOE 04.07.1985), Reguladora del Derecho a la Educación; la Ley Orgánica 2/2006, de 18 de junio (BOE 04.05.2006), de Educación, modificada por la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educa-tiva (BOE 10.12.2013); el Real Decreto 332/1992, de 3 de abril (BOE 09.04.1992), sobre autorizaciones de centros docentes privados para impartir enseñanzas de régimen general no universitarias, modificado por el Real Decreto 131/2010, de 12 de febrero (BOE 12.03.2010); y el Decreto 115/1990, de 9 de julio, (DOGV de 24.07.1990) del Consell de la Generalitat, por el que se crea el Registro de Centros Docentes de la Comunitat Valenciana.

Vista la propuesta del director general de Centros y Personal Docen-te de fecha 18 de junio de 2015 y de conformidad con la misma, y en ejercicio de las atribuciones conferidas por el artículo 28 de la Ley 5/1983, de 30 de diciembre, del Consell, y el artículo 4 del Decre-to 140/2014, de 5 de septiembre, del Consell (DOCV núm.7355 de 08.09.2014), por el que se aprueba el Reglamento Orgánico y Funcio-nal de la Consellería de Educación, Cultura y Deporte, y en virtud de la delegación establecida en la Resolución de 26 de marzo de 2013, resuelvo:

PrimeroModificar la autorización por cambio de titularidad de los centros

que en el anexo se indican, y en los términos que se especifican.

SegundoPara los centros relacionados en el anexo que sean concertados, y

en lo relativo a la modificación de convenios o conciertos educativos suscritos con el centro, se estará a lo dispuesto en el artículo 35 de la Orden 7/2013, de 30 de enero, de la Consellería de Educación, Cultura y Deporte, por la que se establece el procedimiento a seguir por los centros docentes de la Comunitat Valenciana para solicitar el acceso al régimen de convenios o conciertos educativos, su renovación, su pró-rroga, o la modificación de los mismos y se aprueban los modelos de documentos administrativos en los que se han de formalizar los citados convenios o conciertos (DOCV 6955, 31.01.2013).

TerceroLa presente autorización dará lugar a las correspondientes inscrip-

ciones en el Registro de Centros Docentes de la Comunitat Valenciana.

CuartoLa presente resolución tendrá efectos desde la fecha en que se dicta,

no obstante los efectos específicos para cada centro quedan recogidos en el anexo

De conformidad con lo que establecen los artículos 107, 116 y 117 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común (BOE 27.11.1992) y los artículos 10, 14 y 46 de la Ley 29/1998, de 13 de julio, reguladora de la jurisdicción contencioso-administrativa (BOE 14.07.1998), contra el presente acto que pone fin a la vía administrati-va, se podrá interponer un recurso potestativo de reposición o plantear

directamente un recurso contencioso administrativo en los plazos y ante los órganos que se indican a continuación:

a) El recurso de reposición deberá interponerse ante la consellera de Educación, Cultura y Deporte, en el plazo de un mes a contar desde el día siguiente al de la notificación de esta resolución.

b) El recurso contencioso-administrativo deberá plantearse ante el Tribunal Superior de Justicia de la Comunitat Valenciana en el plazo de dos meses a contar desde el día siguiente al de la notificación de esta resolución.

Para los interesados que no sean objeto de notificación, los plazos comenzarán a computar desde el día siguiente al de la publicación en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana.

Valencia, 18 de junio de 2015.– La consellera de Educación, Cultura y Deporte. Por delegación otorgada por Resolución de 26 de marzo de 2013 (DOCV 6993, 28.03.2013), el secretario autonómico de Educación y Formación: Manuel Tomás Ludeña.

ANEXO

Código:46000110Denominación genérica del centro: Centro de Educación Infantil,

Primaria y SecundariaDenominación específica del centro: Madre Josefa CamposAnterior titularidad: Congregación Operarias Catequistas de Nues-

tra Señora de los DoloresNueva titularidad que se autoriza: Gestión de Centros Católicos de

Enseñanza, Sociedad LimitadaDomicilio: C/ Miguel Hernández, núm.4Localidad: Alaquàs (46970)Provincia: ValenciaLos efectos del cambio de titularidad se entienden referidos a partir

del 1 de septiembre de 2015.

Código:46000614Denominación genérica del centro: Centro de Educación Infantil,

Primaria y SecundariaDenominación específica del centro: Santos PatronosAnterior titularidad: Congregación Compañía de las Hijas de la

Caridad de San Vicente de Paúl–Provincia de PamplonaNueva titularidad que se autoriza: Fundación Escuela VivaDomicilio: C/ Benito Pérez Galdós, núm. 52Localidad: Alzira (46600)Provincia: ValenciaLos efectos del cambio de titularidad se entienden referidos a partir

del 1 de septiembre de 2015.

Código:46004140Denominación genérica del centro: Centro de Educación Infantil,

Primaria y SecundariaDenominación específica del centro: Abad SolaAnterior titularidad: Congregación Operarias Catequistas de Nues-

tra Señora de los DoloresNueva titularidad que se autoriza: Gestión de Centros Católicos de

Enseñanza, Sociedad LimitadaDomicilio: C/ San Francisco de Borja, núm.36Localidad: Gandia (46701)Provincia: ValenciaLos efectos del cambio de titularidad se entienden referidos a partir

del 1 de septiembre de 2015.

Código: 46024230Denominación genérica del centro: Centro de Educación Infantil

de primer cicloDenominación específica del centro: El Caragol AmicAnterior titularidad: Guardería Nazaret, Cooperativa ValencianaNueva titularidad: Escuela Infantil Abelles i Marietes, Sociedad

LimitadaDomicilio: C/ Litógrafo Pascual y Abad, núm.9.Localidad: Valencia (46017)Provincia: Valencia

tament un recurs contenciós administratiu en els terminis i davant dels òrgans que s’indiquen a continuació:

a) El recurs de reposició haurà d’interposar-se davant de la conse-llera d’Educació, Cultura i Esport en el termini d’un mes a comptar de l’endemà de la notificació d’esta resolució.

b) El recurs contenciós administratiu ha de plantejar-se davant del Tribunal Superior de Justícia de la Comunitat Valenciana en el termini de dos mesos a comptar de l’endemà al de la notificació d’esta resolu-ció.

Per als interessats que no siguen objecte de notificació, els terminis començaran a computar des de l’endemà de la publicació en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana.

València, 18 de juny de 2015.– La consellera d’Educació, Cultura i Esport. Per delegació atorgada per Resolució de 26 de març de 2013 (DOCV 6993, 28.03.2013), el secretari autonòmic d’Educació i Forma-ció: Manuel Tomás Ludeña.

ANNEX

Codi:46000110Denominació genèrica del centre: centre d’Educació Infantil, Pri-

mària i SecundàriaDenominació específica del centre: Madre Josefa CamposAnterior titularitat: Congregació Operarias Catequistas de Nuestra

Señora de los DoloresNova titularitat que s’autoritza: Gestión de Centros Católicos de

Enseñanza, Societat LimitadaDomicili: c/ Miguel Hernández, núm.4Localitat: Alaquàs (46970)Província: ValènciaEls efectes del canvi de titularitat s’entenen referits a partir de l’1

de setembre de 2015.

Codi:46000614Denominació genèrica del centre: centre d’Educació Infantil, Pri-

mària i SecundàriaDenominació específica del centre: Santos PatronosAnterior titularitat: Congregació Compañía de las Hijas de la Cari-

dad de San Vicente de Paúl–Província de PamplonaNova titularitat que s’autoritza: Fundació Escuela VivaDomicili: c/ Benito Pérez Galdós, núm. 52Localitat: Alzira (46600)Província: ValènciaEls efectes del canvi de titularitat s’entenen referits a partir de l’1

de setembre de 2015.

Codi:46004140Denominació genèrica del centre: centre d’Educació Infantil, Pri-

mària i SecundàriaDenominació específica del centre: Abad SolaAnterior titularitat: Congregació Operarias Catequistas de Nuestra

Señora de los DoloresNova titularitat que s’autoritza: Gestión de Centros Católicos de

Enseñanza, Societat LimitadaDomicili: c/ Sant Francesc de Borja, núm.36Localitat: Gandia (46701)Província: ValènciaEls efectes del canvi de titularitat s’entenen referits a partir de l’1

de setembre de 2015.

Codi: 46024230Denominació genèrica del centre: centre d’Educació Infantil de pri-

mer cicleDenominació específica del centre: El Caragol AmicAnterior titularitat: Guardería Nazaret, Cooperativa ValencianaNova titularitat: Escola Infantil Abelles i Marietes, Societat Limi-

tadaDomicili: c/ Litògraf Pascual i Abad, núm. 9Localitat: València (46017)Província: València

Código: 46025763Denominación genérica del centro: Centro privado de Educación

InfantilAnterior denominación específica del centro: Saint Martin, SLNueva denominación específica del centro: MumoAnterior titularidad: Colegio Inglés Saint Martin, Sociedad LimitadaNueva titularidad: Escuela Infantil Mumo, Sociedad LimitadaDomicilio: C/ Salamanca, núm.64.Localidad: Valencia (46005)Provincia: Valencia

Codi: 46025763Denominació genèrica del centre: centre privat d’Educació Infantil

Anterior denominació específica del centre: Saint Martin, SLNova denominació específica del centre: MumoAnterior titularitat: Colegio Inglés Saint Martin, Sociedad LimitadaNova titularitat: Escuela Infantil Mumo, Sociedad LimitadaDomicili: c/ Salamanca, núm.64.Localitat: València (46005)Província: València

Conselleria d’Educació, Cultura i Esport Consellería de Educación, Cultura y Deporte

RESOLUCIÓ de 25 de juny de 2015, de la Conselleria d’Educació, Cultura i Esport, per la qual es concedix l’autorització d’obertura i funcionament al centre autorit-zat de nova creació d’ensenyances esportives denominat Acadef, a Gandia. [2015/6126]

RESOLUCIÓN de 25 de junio de 2015, de la Consellería de Educación, Cultura y Deporte, por la que se concede la autorización de apertura y funcionamiento al centro auto-rizado de nueva creación de enseñanzas deportivas deno-minado Acadef, en Gandia. [2015/6126]

L’expedient ha sigut iniciat a instància de l’Asociación Académica de Entrenadores de Fútbol (Acadef), en sol·licitud d’autorització per a l’obertura i el funcionament d’un centre docent privat de nova creació d’ensenyances esportives denominat Acadef, a Gandia.

La Direcció General de Centres i Personal Docent va emetre l’in-forme favorable de 25 de març de 2015, respecte a la proposta d’ins-tal·lacions i ús educatiu dels espais reflectits en la documentació tècni-ca presentada, ja que complix els requisits establits en el Reial Decret 320/2000, de 3 de març (BOE 29.03.2000).

Vista la proposta de la direcció territorial competent en matèria educativa, que inclou l’informe de la Unitat Tècnica de Construccions respecte a les instal·lacions. El centre Acadef estarà ubicat en les ins-tal·lacions del centre privat d’Educació Infantil, Primària i Secundària Nuestra Señora del Carmen de Gandia (codi del centre: 46004139), i haurà d’impartir les seues ensenyances en horari compatible amb este centre.

Vist l’informe de la Inspecció d’Educació, emés el 15 d’abril de 2015, respecte a la compatibilitat horària de funcionament i objectius, continguts i criteris d’avaluació, de conformitat amb la normativa apli-cable.

Vist el compromís de la titularitat del centre de presentar la relació del professorat i les titulacions respectives abans de l’inici del curs esco-lar, de conformitat amb la legislació aplicable.

Vista la Llei Orgànica 8/1985, de 3 de juliol, reguladora del dret a l’educació (BOE 04.07.1985); la Llei Orgànica 2/2006, de 3 de maig, d’Educació (BOE 04.05.2006); el Reial Decret 1363/2007, de 24 d’oc-tubre (BOE 08.11.2007), que establix l’ordenació general de les ense-nyances esportives de règim especial; el Reial Decret 320/2000, de 3 de març (BOE 29.03.2000), que establix els títols de Tècnic Esportiu i Tècnic Esportiu Superior en les especialitats de Futbol i Futbol Sala, aprova les corresponents ensenyances mínimes i regula les proves i els requisits d’accés a estes ensenyances, especialment el seu annex VI, que regula els requisits mínims dels centres de formació dels tècnics de les especialitats de Futbol; i el Reial Decret 332/1992, de 3 d’abril (BOE 09.04.1992), sobre autoritzacions de centres docents privats per a impartir ensenyances de règim general no universitàries, modificat pel Reial Decret 131/2010, de 12 de febrer (BOE 12.03.2010).

Vista la proposta del director general de Centres i Personal Docent de data 16 de juny de 2015 i de conformitat amb esta, i en exercici de les atribucions conferides per l’article 28 de la Llei 5/1983, de 30 de desembre, del Consell, i l’article 4 del Decret 140/2014, de 5 de setembre, del Consell (DOCV 7355, 08.09.2014), pel qual s’aprova el Reglament Orgànic i Funcional de la Conselleria d’Educació, Cultura i Esport, resolc:

PrimerAutoritzar l’obertura i el funcionament del centre docent privat de

nova creació que a continuació s’indica, atenent les característiques, ensenyances i capacitat màxima que s’assenyalen.

Codi del centre: 46035240.Denominació genèrica del centre: centre autoritzat d’ensenyances

esportives.Denominació específica del centre: Acadef.Titular: Asociación Académica de Entrenadores de Fútbol (Acadef).Domicili: c/ de les Carmelites, núm. 16.Localitat: Gandia (46701).Província: València.Ensenyances i capacitat màxima que s’autoritzen:Ensenyances esportives de grau mitjà:1 cicle inicial i 1 cicle final de Futbol (codi de l’ensenyança:

37166634063), amb 35 llocs escolars cada cicle.Ensenyances esportives de grau superior:

El expediente ha sido iniciado a instancia de Asociación Académica de Entrenadores de Fútbol (Acadef), en solicitud de autorización para la apertura y funcionamiento de un centro docente privado de nueva creación de enseñanzas deportivas denominado Acadef, en Gandia.

La Dirección General de Centros y Personal Docente emitió el informe favorable de 25 de marzo de 2015, respecto a la propuesta de instalaciones y uso educativo de los espacios reflejados en la documen-tación técnica presentada, ya que cumple los requisitos establecidos en el Real Decreto 320/2000, de 3 de marzo (BOE 29.03.2000).

Vista la propuesta de la dirección territorial competente en materia educativa, que incluye el informe de la Unidad Técnica de Construc-ciones, respecto a las instalaciones. El centro Acadef estará ubicado en las instalaciones del centro privado de Educación Infantil, Primaria y Secundaria Nuestra Señora del Carmen de Gandia (código del centro: 46004139), debiendo impartir sus enseñanzas en horario compatible con dicho centro.

Visto el informe de la Inspección de Educación, emitido el 15 de abril de 2015, respecto a la compatibilidad horaria de funcionamiento y objetivos, contenidos y criterios de evaluación, de conformidad con la normativa aplicable.

Visto el compromiso de la titularidad del centro de presentar la rela-ción del profesorado y titulaciones respectivas antes del inicio del curso escolar, de conformidad con la legislación aplicable.

Vistos la Ley Orgánica 8/1985, de 3 de julio, reguladora del Dere-cho a la Educación (BOE 04.07.1985); la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (BOE 04.05.2006); el Real Decreto 1363/2007, de 24 de octubre (BOE 08.11.2007), que establece la ordenación gene-ral de las enseñanzas deportivas de régimen especial; el Real Decreto 320/2000, de 3 de marzo (BOE 29.03.2000), que establece los títulos de Técnico Deportivo y Técnico Deportivo Superior en las especialidades de Fútbol y Fútbol Sala, aprueba las correspondientes enseñanzas míni-mas y regula las pruebas y los requisitos de acceso a estas enseñanzas, especialmente su anexo VI, que regula los requisitos mínimos de los centros de formación de los técnicos de las especialidades de Fútbol; y el Real Decreto 332/1992, de 3 de abril (BOE 09.04.1992), sobre autorizaciones de centros docentes privados para impartir enseñanzas de régimen general no universitarias, modificado por el Real Decreto 131/2010, de 12 de febrero (BOE 12.03.2010).

Vista la propuesta del director general de Centros y Personal Docen-te de fecha 16 de junio de 2015 y de conformidad con la misma, y en ejercicio de las atribuciones conferidas por el artículo 28 de la Ley 5/1983, de 30 de diciembre, del Consell, y el artículo 4 del Decreto 140/2014, de 5 de septiembre, del Consell (DOCV 7355, 08.09.2014), por el que se aprueba el Reglamento orgánico y funcional de la Conse-llería de Educación, Cultura y Deporte, resuelvo:

PrimeroAutorizar la apertura y funcionamiento del centro docente privado

de nueva creación que a continuación se indica, atendiendo a las carac-terísticas, enseñanzas y capacidad máxima que se señalan.

Código del centro: 46035240.Denominación genérica del centro: centro autorizado de enseñanzas

deportivas.Denominación específica del centro: Acadef.Titular: Asociación Académica de Entrenadores de Fútbol (Acadef).Domicilio: c/ de les Carmelites, núm. 16.Localidad: Gandia (46701).Provincia: Valencia.Enseñanzas y capacidad máxima que se autorizan:Enseñanzas deportivas de grado medio:1 ciclo inicial y 1 ciclo final de Fútbol (código de la enseñanza:

37166634063), con 35 puestos escolares cada ciclo.Enseñanzas deportivas de grado superior:

1 ciclo de grado superior de Fútbol (código de la enseñanza: 37166634064), con 35 puestos escolares.

SegundoSe adscribe el centro autorizado de enseñanzas deportivas Acadef al

Centro Integrado Público de Formación Profesional Complejo Educa-tivo de Cheste, de la localidad de Cheste (código 46018761), a efectos académicos y administrativos.

TerceroEl centro deberá presentar la relación del profesorado y las titulacio-

nes adecuadas a las enseñanzas que se autorizan ante la dirección terri-torial correspondiente, para su aprobación antes del inicio de las activi-dades educativas, previo informe favorable de la Inspección educativa.

CuartoLa presente autorización dará lugar a las correspondientes inscrip-

ciones en el Registro de Centros Docentes de la Comunitat Valenciana.

QuintoLa presente resolución tendrá efectos desde la fecha en que se dicta;

no obstante, sus efectos académicos se entienden referidos al próximo curso escolar.

De conformidad con lo que establecen los artículos 107, 116 y 117 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común (BOE 285, 27.11.1992), y los artículos 10, 14 y 46 de la Ley 29/1998, de 13 de julio, reguladora de la jurisdicción contencioso-administrativa (BOE 167, 14.07.1998), contra el presente acto, que pone fin a la vía administrativa, se podrá interponer recurso potestativo de reposición o plantear directamente recurso contencioso administrativo en los plazos y ante los órganos que se indican a continuación:

a) El recurso de reposición deberá interponerse ante la consellera de Educación, Cultura y Deporte, en el plazo de un mes a contar desde el día siguiente al de su notificación.

b) El recurso contencioso-administrativo deberá plantearse ante el Tribunal Superior de Justicia de la Comunitat Valenciana en el plazo de dos meses a contar desde el día siguiente al de su notificación.

Para los interesados que no sean objeto de notificación, los plazos comenzarán a contar desde el día siguiente al de su publicación en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana.

Valencia, 25 de junio de 2015.– La consellera de Educación, Cultura y Deporte: María José Catalá Verdet.

1 cicle de grau superior de Futbol (codi de l’ensenyança: 37166634064), amb 35 llocs escolars.

SegonEl centre autoritzat d’ensenyances esportives Acadef s’adscriu al

Centre Integrat Públic de Formació Professional Complex Educatiu de Cheste, de la localitat de Cheste (codi 46018761), a efectes acadèmics i administratius.

TercerEl centre haurà de presentar la relació del professorat i les titulaci-

ons adequades a les ensenyances que s’autoritzen davant de la direcció territorial corresponent, per a la seua aprovació abans de l’inici de les activitats educatives, previ informe favorable de la Inspecció educativa.

QuartLa present autorització donarà lloc a les corresponents inscripcions

en el Registre de Centres Docents de la Comunitat Valenciana.

QuintLa present resolució tindrà efectes des de la data en què es dicta;

no obstant això, els seus efectes acadèmics s’entenen referits al pròxim curs escolar.

De conformitat amb el que establixen els articles 107, 116 i 117 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Adminis-tracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú (BOE 285, 27.11.1992), i els articles 10, 14 i 46 de la Llei 29/1998, de 13 de juli-ol, reguladora de la jurisdicció contenciosa administrativa (BOE 167, 14.07.1998), contra el present acte, que posa fi a la via administrativa, es podrà interposar un recurs potestatiu de reposició o plantejar direc-tament un recurs contenciós administratiu en els terminis i davant dels òrgans que s’indiquen a continuació:

a) El recurs de reposició haurà d’interposar-se davant de la conse-llera d’Educació, Cultura i Esport en el termini d’un mes a comptar de l’endemà de la notificació.

b) El recurs contenciós administratiu haurà de plantejar-se davant del Tribunal Superior de Justícia de la Comunitat Valenciana en el ter-mini de dos mesos a comptar de l’endemà de la notificació.

Per als interessats que no siguen objecte de notificació, els terminis començaran a comptar des de l’endemà de publicar-se en el Diari Ofi-cial de la Comunitat Valenciana.

València, 25 de juny de 2015.– La consellera d’Educació, Cultura i Esport: María José Catalá Verdet.

Conselleria d’Educació, Cultura i Esport Consellería de Educación, Cultura y Deporte

CORRECCIÓ d’errades de la Resolució d’11 de març de 2015, de la Conselleria d’Educació, Cultura i Esport, per la qual es modifica l’autorització als centres docents privats de la Comunitat Valenciana indicats en l’annex. [2015/6125]

CORRECCIÓN de errores de la Resolución de 11 de marzo de 2015, de la Consellería de Educación, Cultura y Deporte, por la que se modifica la autorización a los cen-tros docentes privados de la Comunitat Valenciana rela-cionados en el anexo. [2015/6125]

Com que s’ha advertit un error d’omissió en l’annex de la Resolució d’11 de març de 2015, esmentada més amunt i publicada en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana del 30 de març de 2015, número 7495, es realitza l’anotació següent referida al centre d’Educació Infan-til de primer cicle Mickey, de Sant Vicent del Raspeig, amb codi de centre 03019721.

Ha de dir: «Este canvi de titularitat té efectes des de l’1 de febrer de 2015.»

València, 17 de juny de 2015.– La consellera d’Educació, Cultura i Esport. Per delegació atorgada per mitjà de la Resolució de 26 de març de 2013 (DOCV núm. 6993, de 28 de març de 2013), el secretari auto-nòmic d’Educació i Formació: Manuel Tomás Ludeña.

Advertido un error de omisión en el anexo de la Resolución de 11 de marzo de 2015, arriba citada y publicada en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana de 30 de marzo de 2015, número 7495, procede realizar la siguiente anotación referida al centro de Educación Infantil de primer ciclo Mickey de Sant Vicent del Raspeig, cuyo código de centro es 03019721.

Debe decir: «Este cambio de titularidad tiene efectos desde el 1 de febrero de 2015.»

Valencia, 17 de junio de 2015.– La consellera de Educación, Cultura y Deporte, p. d. (R 26.03.2013, DOCV 6993, 28.03.2013), el secretario autonómico de Educación y Formación: Manuel Tomás Ludeña.

Conselleria d’Economia, Indústria, Turisme i Ocupació

Consellería de Economía, Industria, Turismo y Empleo

RESOLUCIÓ de 22 de juny de 2015, del director general d’Economia, Emprenedoria i Cooperativisme, per delega-ció del conseller d’Economia, Indústria, Turisme i Ocupa-ció, per la qual es convoquen, per a l’exercici 2015, les ajudes a treballadors de cooperatives i societats laborals destinades a facilitar-los l’accés a la condició de socis treballadors o de treball de les empreses en què presten els seus servicis, regulades en la base 2.1.a de l’Orde 36/2010, de la Conselleria d’Economia, Hisenda i Ocupa-ció. [2015/6155]

RESOLUCIÓN de 22 de junio de 2015, del director gene-ral de Economía, Emprendimiento y Cooperativismo, actuando por delegación del Conseller de Economía, Industria, Turismo y Empleo, por la que se convocan, para el ejercicio 2015, las ayudas a trabajadores de cooperati-vas y sociedades laborales, destinadas a facilitar su acce-so a la condición de socios trabajadores o de trabajo de las empresas en que presten sus servicios, reguladas en la base 2.1.a de la Orden 36/2010 de la Consellería de Eco-nomía, Hacienda y Empleo. [2015/6155]

Per mitjà de l’Orde 36/2010, de 3 de setembre, de la Conselleria d’Economia, Hisenda i Ocupació (DOCV 6351, 09.09.2010) es van aprovar les bases reguladores per a la concessió de subvencions a tre-balladors i socis de cooperatives i societats laborals, destinades a faci-litar-los l’accés a la condició de socis treballadors o de treball de les empreses en què presten els seus servicis, o a incrementar-hi la seua participació financera.

La disposició addicional primera de l’orde establix que, durant els exercicis en què les bases que aprova continuen vigents, es publicaran les dotacions anuals, consignades en els Pressupostos de la Generali-tat, amb què hagen de finançar-se les ajudes. En l’exercici 2015, de conformitat amb el que establix la Llei 8/2014, de Pressupostos de la Generalitat Valenciana, les ajudes a què es referix l’Orde 36/2010 es finançaran amb càrrec al programa pressupostari 322.55, Promoció d’Emprenedors, Cooperativisme i Economia Social, línia T2242000.

Així mateix, la base 1.5 de les reguladores d’estos incentius establix que, en compliment del que preveu l’article 23.2 de la Llei 38/2003, de 17 de novembre, General de Subvencions, i d’acord amb el que esta-blisquen els pressupostos de la Generalitat per a cada exercici, per una resolució del titular de la Direcció General d’Economia, Emprenedoria i Cooperativisme, actuant per delegació del titular de la Conselleria d’Economia, Indústria, Turisme i Ocupació, publicada en el Diari Ofi-cial de la Comunitat Valenciana, es convocaran les ajudes regulades per estes bases, i es donarà publicitat de les línies de crèdit i de l’import global màxim destinat, en l’exercici corresponent, a la concessió de les ajudes que preveuen, a banda del fet que este es pot incrementar en fun-ció de les disponibilitats pressupostàries. La convocatòria podrà preveu-re, així mateix, la concessió de subvencions sense necessitat d’una altra convocatòria, en els casos en què ho autoritza l’article 58 del Reglament de la Llei 38/2003, de 17 de novembre, General de Subvencions, apro-vat pel Reial Decret 887/2006, de 21 de juliol.

En compliment del que disposa l’article 166 de la Llei 1/2015, de 6 de febrer, de la Generalitat, de la Hisenda Pública, del Sector Públic Instrumental i de Subvencions, s’incorporen a la convocatòria els con-tinguts a què es referix.

Per tant, fent ús de la facultat delegada indicada, en compliment del que preceptuen els articles 9 i 17 de la Llei 38/2003, General de Subvencions, i fent ús de les facultats que conferixen al conseller com-petent l’article 28 de la Llei 5/1983, del Consell, i l’article 160 de la Llei 1/2015, de la Generalitat, de la Hisenda Pública, del Sector Públic Instrumental i de Subvencions, resolc:

Primer. Convocatòria d’ajudes per a l’exercici 2015 i dotació econò-mica

Per a l’exercici 2015, i de conformitat amb el que establix la Llei 8/2014, de pressupostos de la Generalitat Valenciana, es convoquen sub-vencions a treballadors de cooperatives i societats laborals destinades a facilitar-los l’accés a la condició de socis treballadors o de treball de les empreses en què presten els seus servicis, regulades en la base 2.1.a de l’Orde 36/2010, de 3 de setembre, de la Conselleria d’Economia, Hisenda i Ocupació, que es finançaran, fins a un import global màxim de 50.000 euros, amb càrrec al capítol VII, del codi línia T2242000, procedents de fons propis de la Generalitat.

Mediante la Orden 36/2010, de 3 de septiembre, de la Consellería de Economía, Hacienda y Empleo (DOCV6351, 09.09.2010) se apro-baron las bases reguladoras para la concesión de subvenciones a traba-jadores y socios de cooperativas y sociedades laborales, destinadas a facilitar su acceso a la condición de socios trabajadores o de trabajo de las empresas en que presten sus servicios, o a incrementar su participa-ción financiera en ellas.

La disposición adicional primera de la orden establece que, durante los ejercicios en que las bases que aprueba la indicada orden perma-nezcan vigentes, se publicarán las dotaciones anuales, consignadas en los presupuestos de la Generalitat, con que hayan de financiarse las referidas ayudas. En el ejercicio 2015, de conformidad con lo estable-cido en la Ley 8/2014, de presupuestos de la Generalitat Valenciana para el citado ejercicio, las ayudas a que se refiere la Orden 36/2010 se financiarán con cargo al programa presupuestario 322.55, Promoción de Emprendedores, Cooperativismo y Economía Social, línea T2242000.

Asimismo, la base 1.5 de las reguladoras de dichos incentivos, esta-blece que en cumplimiento de lo previsto en el artículo 23.2 de la Ley 38/2003, de 17 de noviembre, General de Subvenciones y de acuerdo con lo que establezcan los presupuestos de la Generalitat para el ejercicio correspondiente, por resolución del titular de la Dirección General de Economía, Emprendimiento y Cooperativismo, actuando por delegación del titular de la Consellería de Economía, Industria, Turismo y Empleo, publicada en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana, se convocarán las ayudas reguladas por las presentes bases, y se dará publicidad de las líneas de crédito y del importe global máximo destinado, en el correspon-diente ejercicio, a la concesión de las ayudas previstas en las mismas, sin perjuicio de que el mismo pudiera verse incrementado en función de las disponibilidades presupuestarias. La convocatoria podrá prever, asimis-mo, la concesión de subvenciones sin necesidad de nueva convocatoria, en los casos en los que lo autoriza el artículo 58 del Reglamento de la Ley 38/2003, de 17 de noviembre, General de Subvenciones, aprobado por Real Decreto 887/2006, de 21 de julio.

En cumplimiento de lo que dispone, en su artículo 166, la Ley 1/2015, de 6 de febrero, de la Generalitat, de Hacienda Pública, del Sector Público Instrumental y de Subvenciones, se incorporan a la pre-sente convocatoria los contenidos a que se refiere el mismo.

En su virtud, en ejercicio de la referida facultad delegada, en cum-plimiento de lo preceptuado en los artículos 9 y 17 de la Ley 38/2003, General de Subvenciones y en uso de las facultades que confieren al conseller competente el artículo 28 de la Ley 5/1983, del Consell y el artículo 160 de la Ley 1/2015, de la Generalitat, de Hacienda Pública, del Sector Público Instrumental y de Subvenciones, resuelvo:

Primero. Convocatoria de ayudas para el ejercicio 2015 y dotación económica

Para el ejercicio 2015, y de conformidad con lo establecido en la Ley 8/2014, de presupuestos de la Generalitat Valenciana para el citado ejercicio, se convocan subvenciones destinadas la concesión de ayu-das a trabajadores de cooperativas y sociedades laborales destinadas a facilitar su acceso a la condición de socios trabajadores o de trabajo de las empresas en que presten sus servicios, reguladas en la base 2.1.a de la Orden 36/2010, de 3 de septiembre, de la Consellería de Econo-mía, Hacienda y Empleo, que se financiarán hasta un importe global máximo de 50.000 euros, con cargo al capítulo VII, del código línea T2242000, procedentes de fondos propios de la Generalitat.

En el supuesto de que, por razón de una generación, ampliación o incorporación de crédito pudiera disponerse de créditos adicionales para atender las subvenciones objeto de la presente convocatoria, el órgano concedente podrá, previa publicación de los créditos adicionales dis-ponibles y sin necesidad de realizar una nueva convocatoria, proceder a aplicar los créditos adicionales a la concesión de las subvenciones a las que se refiere la presente convocatoria. A estos efectos, se fija como cuantía adicional máxima para el ejercicio 2015, la cantidad de 100.000 euros, con cargo al capítulo VII, línea T2242000.

A tal efecto, el órgano colegiado al que se refiere la base 6 de las reguladoras de estas ayudas, formulará una propuesta adicional para el caso de que valorase positivamente solicitudes presentadas al amparo de esta convocatoria que no puedan ser atendidas por falta de disponi-bilidad presupuestaria, constituyendo con estas una relación de reserva debidamente ordenada para que puedan ser resueltas favorablemente como consecuencia de posibles disponibilidades presupuestarias adi-cionales, que permitan atender las solicitudes contenidas en esa rela-ción adicional, sin necesidad de abrir un nuevo periodo de presentación de solicitudes, de conformidad con lo dispuesto en el artículo 58.2 del Reglamente de la Ley General de Subvenciones.

Segundo. Plazos de solicitudPara el ejercicio 2015, podrán solicitarse las ayudas que se convo-

can mediante la presente resolución en el plazo de dos meses a contar desde el día siguiente al de la publicación de la misma en el Diari Ofi-cial de la Comunitat Valenciana.

Tercero. Exención de notificación a la Unión EuropeaDe conformidad con lo dispuesto en el artículo 7.4 del Decreto

147/2007, de 7 de septiembre, del Consell, se hace constar que el régi-men de ayudas establecido en las bases que se aprueban mediante la presente orden, no precisa de su notificación a la Comisión Europea, con arreglo a lo establecido en los artículos 108 del tratado de Fun-cionamiento de la Unión Europea (TFUE) por no ser constitutivas de ayuda de estado de acuerdo con el artículo 107 del TFUE, se encuentran exentas del requisito de notificación y se consideran compatibles con el mercado interior, por cuanto que no constituyen ayudas de estado, al destinarse únicamente a favorecer a personas físicas que no tienen la condición de empresarios, puesto que la ayuda para la adquisición de acciones o participaciones de una empresa, aun cuando incida en las relaciones del beneficiario de las ayudas con la empresa mercantil de cuyo capital vaya a devenir partícipe, no afecta al capital de esta ni puede, de forma alguna considerarse una ayuda a la empresa de cuyas acciones o participaciones se trate, ni aún tratándose de ayudas para cuotas o aportaciones a una cooperativa, porque las normas sustantivas y contables de aplicación, basadas en el llamado «principio de puertas abiertas» o de «libre afiliación y baja voluntaria» consideran dichas aportaciones del socio como depósitos en poder de la cooperativa, pero de propiedad del socio, que tiene derecho a separarse de la cooperativa en cualquier momento y exigir, cuando ejerza ese derecho, la restitución de sus aportaciones económicas a la cooperativa.

Cuarto. Objeto y condiciones de la concesión de la subvenciónDe conformidad con lo establecido en el capítulo I, base 1, de la

Orden 36/2010, de 3 de septiembre, de la Consellería de Economía, Hacienda y Empleo, por la que se aprueban las bases reguladoras para la concesión de subvenciones a trabajadores y socios de cooperativas y sociedades laborales, destinadas a facilitar su acceso a la condición de socios trabajadores o de trabajo o a incrementar su participación financiera en ellas, el objeto y ámbito de aplicación de las ayudas es fomentar el acceso de los trabajadores con contrato indefinido a la con-dición de socios trabajadores o de trabajo de las mismas cooperativas en que presten sus servicios.

Las ayudas se concederán, únicamente, a trabajadores que presten sus servicios por cuenta ajena en cooperativas y sociedades laborales, cuando pasen a integrarse en esas mismas empresas como socios traba-jadores o de trabajo.

Para poder acogerse a las ayudas, la integración socio-laboral debe-rá tener lugar en centros de trabajo ubicados en el territorio de la Comu-nitat Valenciana, con independencia del lugar del domicilio social de la empresa o del registro en que figure inscrita.

En el cas que, per raó d’una generació, ampliació o incorporació de crèdit, puga disposar-se de crèdits addicionals per a atendre les sub-vencions objecte d’esta convocatòria, l’òrgan concedent pot, després de publicar els crèdits addicionals disponibles i sense necessitat de realitzar una nova convocatòria, aplicar els crèdits addicionals a la concessió de les subvencions a què es referix esta convocatòria. Per a això, es fixa com a quantia addicional màxima per a l’exercici 2015 la de 100.000 euros, amb càrrec al capítol VII, línia T2242000.

Per a això, l’òrgan col·legiat a què es referix la base 6 de les regu-ladores d’estes ajudes formularà una proposta addicional per al cas que valore positivament sol·licituds presentades a l’empara d’esta convo-catòria que no puguen atendre’s per falta de disponibilitat pressupos-tària. Amb estes sol·licituds ha de constituir una llista de reserva ben ordenada perquè puguen resoldre’s favorablement com a conseqüència de possibles disponibilitats pressupostàries addicionals que permeten atendre-les sense necessitat d’obrir un nou període de presentació de sol·licituds, de conformitat amb el que disposa l’article 58.2 del Regla-ment de la Llei General de Subvencions.

Segon. Terminis de sol·licitudPer a l’exercici 2015, podran sol·licitar-se les ajudes que es con-

voquen per mitjà d’esta resolució en el termini de dos mesos, compta-dor des de l’endemà de publicar-se en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana.

Tercer. Exempció de notificació a la Unió EuropeaDe conformitat amb el que disposa l’article 7.4 del Decret 147/2007,

de 7 de setembre, del Consell, es fa constar que el règim d’ajudes que establixen les bases que aprova esta orde no requerix notificar-se a la Comissió Europea, d’acord amb el que establix l’article 108 del Tractat de Funcionament de la Unió Europea (TFUE), perquè no constituïxen cap ajuda d’estat, d’acord amb l’article 107 del TFUE, estan exemptes del requisit de notificació i es consideren compatibles amb el mercat interior, per tal com no constituïxen ajudes d’estat, ja que es destinen únicament a afavorir persones físiques que no tenen la condició d’em-presaris, perquè l’ajuda per a l’adquisició d’accions o participacions d’una empresa, encara que incidisca en les relacions del beneficiari de les ajudes amb l’empresa mercantil del capital de les quals esdevindrà partícip, no afecta el capital de l’empresa ni pot, de cap manera, con-siderar-se una ajuda a l’empresa les accions o participacions de la qual es tracte, ni encara que es tractara d’ajudes per a quotes o aportacions a una cooperativa, perquè les normes substantives i comptables, basa-des en l’anomenat «principi de portes obertes» o «de lliure afiliació i baixa voluntària», consideren estes aportacions del soci com a depòsits en poder de la cooperativa, però de propietat del soci, que té dret de separar-se’n en qualsevol moment i exigir, quan exercisca eixe dret, la restitució de les seues aportacions econòmiques a la cooperativa.

Quart. Objecte i condicions de la concessió de la subvencióDe conformitat amb el que establix la base 1 del capítol I de l’Orde

36/2010, de 3 de setembre, de la Conselleria d’Economia, Hisenda i Ocupació, per la qual s’aprova les bases reguladores per a la concessió de subvencions a treballadors i socis de cooperatives i societats laborals, destinades a facilitar-los l’accés a la condició de socis treballadors o de treball o a incrementar-hi la participació financera, l’objecte i àmbit de les ajudes és fomentar l’accés dels treballadors amb contracte indefinit a la condició de socis treballadors o de treball de les mateixes coopera-tives en què presten els servicis.

Les ajudes es concediran, únicament, a treballadors que presten els seus servicis per compte d’altri en cooperatives i societats laborals, quan passen a integrar-se en eixes mateixes empreses com a socis treballadors o de treball.

Per a poder acollir-se a les ajudes, la integració sociolaboral haurà de tindre lloc en centres de treball ubicats en el territori de la Comunitat Valenciana, amb independència del lloc del domicili social de l’empresa o del registre en què figure inscrita.

Estas ayudas tendrán la consideración de subvenciones públicas.En su base 2.1.a, la referida orden establece que podrán acogerse a

las ayudas en la misma reguladas y que son objeto de la presente con-vocatoria, las personas vinculadas por un contrato de trabajo de carácter indefinido con la cooperativa o sociedad laboral que se hayan converti-do, en el ejercicio anual correspondiente y hasta la fecha de solicitud de subvención, en socios trabajadores o de trabajo de la misma empresa, mediante ingreso como socias de ella y la suscripción de las aportacio-nes obligatorias, cuotas de ingreso, acciones o participaciones en dichas empresas, según proceda.

Con carácter general los solicitantes deberán reunir los siguientes requisitos:

a) Estar vinculada laboralmente, mediante contrato de carácter indefinido a una cooperativa o sociedad laboral, con una antigüedad no inferior a seis meses, contados en la fecha de adquisición de la condi-ción de socio.

b) Prestar servicios a dicha empresa en un centro de trabajo radica-do en el territorio de la Comunitat Valenciana.

c) Haberse convertido, durante el ejercicio en que se convoque la ayuda y hasta la fecha de presentación de la correspondiente solicitud de subvención en socio trabajador o de trabajo de la misma empresa para la que realice su actividad laboral.

d) Para el caso de prestar servicios en una sociedad laboral, la perso-na solicitante deberá haber adquirido en ese mismo período, en propie-dad, un número de acciones o participaciones que no resulte inferior al que, con anterioridad a su adquisición, perteneciese al socio trabajador con menor participación en el capital de la sociedad.

e) Para el caso de cooperativas, la persona solicitante deberá suscri-bir y desembolsar, durante el ejercicio en que se convoque la ayuda y hasta la fecha de presentación de la correspondiente solicitud de subven-ción, aportaciones obligatorias a capital social por el importe estableci-do para ellas en los estatutos sociales de la cooperativa o en los acuer-dos debidamente adoptados por la asamblea general de la cooperativa, siempre que dichas aportaciones sean exigibles, sin excepción alguna, a todos los socios trabajadores o de trabajo de la cooperativa. Las apor-taciones en concepto de cuota de ingreso serán subvencionables solo cuando se hayan desembolsado con anterioridad por todos los demás socios trabajadores o de trabajo de la misma cooperativa.

f) No podrá concederse la subvención cuando se trate de incorpo-ración de socios trabajadores o de trabajo que hubieran ostentado esa misma condición en la empresa en los dos años anteriores a su nueva incorporación como socios.

g) No podrán ser beneficiarias de estas subvenciones las personas en quienes concurra alguna de las circunstancias enumeradas en los apartados 2 y 3 del artículo 13 de la Ley 38/2003, General de Subven-ciones; debiendo acreditarse dicha condición, y especialmente, que la persona solicitante está al corriente en el cumplimiento de las obliga-ciones tributarias y de Seguridad Social y que no ha sido sancionada, mediante resolución firme, con la pérdida de la posibilidad de obtener subvenciones, en la forma establecida en los artículos 13.7 y 14 de la Ley General de Subvenciones.

Quinto. Forma en que deben presentarse las solicitudesDe conformidad con la base 3 de la Orden 36/2010, las solicitudes

para la obtención de las ayudas a que se refiere la presente convocatoria se presentarán en cualesquiera de los registros de entrada dependientes de la Consellería de Economía, Industria, Turismo y Empleo, sin per-juicio de lo establecido en el artículo 38.4 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común, en su redacción dada por la Ley 4/1999.

Sexto. Plazo de resolución y notificaciónLa base 7.4 de la referida orden de ayudas establece que el plazo

máximo para resolver y notificar la resolución procedente será de tres meses a contar desde la finalización del correspondiente plazo de pre-sentación de solicitudes. Asimismo, en su apartado 5 determina que, transcurrido el plazo anterior sin que se haya dictado y notificado reso-lución expresa, se entenderá desestimada la pretensión por silencio administrativo, de conformidad con lo previsto en el artículo 55 de la Ley 9/2001, de 27 de diciembre, de Medidas Fiscales, de Gestión Admi-nistrativa y Financiera, y de Organización de la Generalitat Valenciana

Estes ajudes tindran la consideració de subvencions públiques.En la base 2.1.a, l’orde establix que podran acollir-se a les ajudes

que regula, i que són objecte d’esta convocatòria, les persones vincula-des per un contracte de treball de caràcter indefinit amb la cooperativa o societat laboral que s’hagen convertit, en l’exercici anual correspo-nent i fins a la data de sol·licitud de subvenció, en socis treballadors o de treball de l’empresa, per mitjà de l’ingrés com a socis d’esta i la subscripció de les aportacions obligatòries, quotes d’ingrés, accions o participacions en estes empreses, segons siga procedent.

Amb caràcter general, els sol·licitants han de tindre els requisits següents:

a) Estar vinculat laboralment, per mitjà d’un contracte de caràcter indefinit, a una cooperativa o societat laboral, amb una antiguitat no inferior a sis mesos, comptats en la data d’adquisició de la condició de soci.

b) Prestar servicis a l’empresa en un centre de treball radicat en el territori de la Comunitat Valenciana.

c) Haver-se convertit, durant l’exercici en què es convoca l’ajuda i fins a la data de presentació de la sol·licitud de subvenció, en soci treba-llador o de treball de l’empresa per a la qual fa la seua activitat laboral.

d) Per al cas de prestar servicis en una societat laboral, la persona sol·licitant ha d’haver adquirit en eixe mateix període, en propietat, un nombre d’accions o participacions que no resulte inferior al que, abans d’adquirir-les, pertanguera al soci treballador amb menor participació en el capital de la societat.

e) Per al cas de cooperatives, la persona sol·licitant haurà de subs-criure i desembossar, durant l’exercici en què es convoque l’ajuda i fins a la data de presentació de la sol·licitud de subvenció, aportacions obligatòries a capital social per l’import establit per a estes en els esta-tuts socials de la cooperativa o en els acords degudament adoptats per l’assemblea general de la cooperativa, sempre que estes aportacions siguen exigibles, sense cap excepció, a tots els socis treballadors o de treball de la cooperativa. Les aportacions en concepte de quota d’ingrés seran subvencionables només quan les hagen desembossades abans tots els altres socis treballadors o de treball de la mateixa cooperativa.

f) No podrà concedir-se la subvenció quan es tracte d’incorporació de socis treballadors o de treball que hagen tingut eixa mateixa condi-ció en l’empresa en els dos anys anteriors a la nova incorporació com a socis.

g) No podran ser beneficiàries d’estes subvencions les persones que estiguen en alguna de les circumstàncies enumerades en els apartats 2 i 3 de l’article 13 de la Llei 38/2003, General de Subvencions. Han d’acreditar esta condició i, especialment, que la persona sol·licitant està al corrent en el compliment de les obligacions tributàries i de la Segure-tat Social i que no ha sigut sancionada, mitjançant cap resolució ferma, amb la pèrdua de la possibilitat d’obtindre subvencions, de la manera que establixen els articles 13.7 i 14 de la Llei General de Subvencions.

Quint. Forma en què han de presentar-se les sol·licitudsDe conformitat amb la base 3 de l’Orde 36/2010, les sol·licituds per

a l’obtenció de les ajudes a què es referix esta convocatòria es presenta-ran en qualssevol dels registres d’entrada dependents de la Conselleria d’Economia, Indústria, Turisme i Ocupació, a més del que establix l’ar-ticle 38.4 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú, en la redacció que en fa la Llei 4/1999.

Sext. Termini de resolució i notificacióLa base 7.4 de l’orde d’ajudes establix que el termini màxim per

a resoldre i notificar la resolució serà de tres mesos a comptar des de l’acabament del termini de presentació de sol·licituds. Així mateix, en l’apartat 5, determina que, quan haja transcorregut el termini, si no s’ha dictat i notificat cap resolució expressa, es considerarà desestimada la pretensió per silenci administratiu, de conformitat amb el que preveu l’article 55 de la Llei 9/2001, de 27 de desembre, de mesures fiscals, de gestió administrativa i financera, i d’organització de la Generali-tat Valenciana, i d’acord amb el que disposa l’article 25.5 de la Llei

y de acuerdo con lo dispuesto en el artículo 25.5 de la Ley 38/2003, de 17 de noviembre, General de Subvenciones, todo ello sin perjuicio de que subsista la obligación legal de resolver sobre la petición formulada.

Las resoluciones que se dicten al amparo de las correspondientes convocatorias agotarán la vía administrativa y se notificarán a los inte-resados ajustándose a lo dispuesto en el artículo 26 de la Ley 38/2003, de 17 de noviembre, General de Subvenciones. Contra la resolución podrá interponerse recurso contencioso-administrativo ante la Sala de lo Contencioso-Administrativo del Tribunal Superior de Justicia de la Comunitat Valenciana en el plazo de dos meses contados desde el día siguiente al de su notificación, de acuerdo con lo dispuesto en el artículo 46 de la Ley 29/1998, reguladora de la jurisdicción contencioso-admi-nistrativa, sin perjuicio de la interposición de recurso potestativo de reposición en el término de un mes desde el día siguiente al de su noti-ficación según los artículos 116 y 117 de la Ley de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común, o cualquier otro recurso que se estime procedente.

Séptimo. Documentos e informaciones que deben acompañarse a la petición

La Orden 36/2010 establece en su base 4 lo siguiente:1. Las solicitudes deberán ir acompañadas de la siguiente docu-

mentación:a) Documento de identidad de la persona solicitante.b) Escritura de constitución de la entidad a la que se incorpore como

socio trabajador, a la que se acompañará los estatutos de la misma y todas sus modificaciones, debidamente inscritos en los registros de sociedades laborales o cooperativas.

c) Documento público de adquisición de las acciones o participa-ciones, o título acreditativo de la aportación obligatoria a capital social o cuota de ingreso, de la cooperativa, acompañados de la prueba del efectivo pago o desembolso de su importe, así como las facturas o liqui-daciones, abonadas, relativas a los gastos asociados a la operación en notarías, registros e impuestos. Si procede, el documento público de adquisición o suscripción, deberá figurar inscrito en el Registro Admi-nistrativo de Sociedades Laborales.

d) Documentación que acredite que el precio pagado no excede del valor máximo de las acciones, participaciones, aportación obligatoria o cuota de ingreso señalados en la base 2.5 y 2.6.

e) Contrato de trabajo del solicitante con la empresa en que se inte-gre como socio, o documento acreditativo de la previa relación social con la empresa y certificación de vida laboral del mismo.

f) Alta, en el régimen de la Seguridad Social que proceda, del socio trabajador o de trabajo solicitante.

g) Certificado en el que se haga constar que el socio trabajador o de trabajo que se incorpora como nuevo socio no ha tenido tal condición en la sociedad en los dos años anteriores a su incorporación o, si se trata de un socio que incrementa su participación en la empresa, del número de acciones o participaciones que ostentase con anterioridad a la nueva adquisición por la que solicite subvención.

h) Datos de domiciliación bancaria, según modelo oficial al efecto (ficha de mantenimiento de terceros) que se presentarán, necesariamen-te, en dos ejemplares originales, acompañando certificación de la enti-dad financiera acreditativa de la cuenta bancaria, según lo establecido en el artículo 4.1 de la Orden de 15 de febrero de 2005, de la Consellería de Economía, Hacienda y Empleo.

i) Memoria, según modelo normalizado, en relación con la opera-ción objeto de subvención, que deberá recoger las circunstancias que concurran de entre las reseñadas en la base 5 y que permitan aplicar los criterios de valoración que servirán de base a la concesión de la sub-vención. La falta de cumplimentación de cualquiera de los apartados de dicha memoria será valorada otorgando cero puntos al correspondiente criterio. A dicha memoria, se acompañará prueba documental de las circunstancias alegadas.

j) Documentación acreditativa de que el solicitante se encuentra al corriente del cumplimiento de sus obligaciones tributarias y con la Seguridad Social, a efectos de ser beneficiarios de subvenciones y cuya vigencia se extienda, al menos, cinco meses contados desde la fecha de su presentación.

La presentación de la solicitud de subvención conllevará autoriza-ción de la persona solicitante para que el órgano concedente obtenga de forma directa, a través de certificados telemáticos, la acreditación de las

38/2003, de 17 de novembre, General de Subvencions. Tot això no impedix que subsistisca l’obligació legal de resoldre sobre la petició formulada.

Les resolucions que es dicten a l’empara de les convocatòries esgo-taran la via administrativa i es notificaran a les persones interessades segons el que disposa l’article 26 de la Llei 38/2003, de 17 de novem-bre, General de Subvencions. Contra la resolució podrà interposar-se un recurs contenciós administratiu davant de la Sala Contenciosa Adminis-trativa del Tribunal Superior de Justícia de la Comunitat Valenciana, en el termini de dos mesos comptador des de l’endemà de la notificació, d’acord amb el que disposa l’article 46 de la Llei 29/1998, reguladora de la jurisdicció contenciosa administrativa. Això no impedix la inter-posició d’un recurs potestatiu de reposició, en el termini d’un mes des de l’endemà de la notificació, segons els articles 116 i 117 de la Llei de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú, o qualsevol altre recurs que es considere proce-dent.

Sèptim. Documents i informacions que s’han d’aportar amb la petició

La base 4 de l’Orde 36/2010 establix el següent:1. Les sol·licituds hauran de dur adjunta la documentació següent:

a) Document d’identitat de la persona sol·licitant.b) Escriptura de constitució de l’entitat a què s’incorpore com a

soci treballador, a la què s’adjuntaran els estatuts i totes les seues modi-ficacions, degudament inscrits en els registres de societats laborals o cooperatives.

c) Document públic d’adquisició de les accions o participacions, o títol acreditatiu de l’aportació obligatòria a capital social o quota d’in-grés, de la cooperativa, acompanyats de la prova del pagament efectiu o desembossament del seu import, així com les factures o liquidacions, abonades, relatives a les despeses associades a l’operació en notari-es, registres i impostos. Si és el cas, el document públic d’adquisició o subscripció, haurà de figurar inscrit en el Registre administratiu de Societats Laborals.

d) Documentació que acredite que el preu pagat no excedix del valor màxim de les accions, participacions, aportació obligatòria o quota d’ingrés assenyalades en la base 2.5 i 2.6.

e) Contracte de treball del sol·licitant amb l’empresa en què s’inte-gre com a soci, o document acreditatiu de la prèvia relació social amb l’empresa i certificació de la seua vida laboral.

f) Alta, en el règim de la Seguretat Social que pertoque, del soci treballador o de treball sol·licitant.

g) Certificat en què es faça constar que el soci treballador o de tre-ball que s’incorpora com a nou soci no ha tingut esta condició en la societat en els dos anys anteriors a la seua incorporació o, si es tracta d’un soci que incrementa la seua participació en l’empresa, del nombre d’accions o participacions que tinguera abans de la nova adquisició per la qual sol·licite subvenció.

h) Dades de domiciliació bancària, segons model oficial a este efec-te (Fitxa de Manteniment de Tercers) que es presentaran, necessàri-ament, en dos exemplars originals, adjuntant certificació de l’entitat financera acreditativa del compte bancari, segons el que establix l’arti-cle 4.1 de l’Ordre de 15 de febrer de 2005, de la Conselleria d’Econo-mia, Hisenda i Ocupació.

i) Memòria, segons model normalitzat, en relació amb l’operació objecte de subvenció, que haurà d’arreplegar les circumstàncies que concórreguen entre les ressenyades en la base 5 i que permeten aplicar els criteris de valoració que serviran de base a la concessió de la sub-venció. La falta d’emplenament de qualsevol dels apartats de la dita memòria serà valorada atorgant zero punts al criteri corresponent. A la dita memòria, s’adjuntarà prova documental de les circumstàncies al·legades.

j) Documentació acreditativa que el sol·licitant es troba al corrent del compliment de les seues obligacions tributàries i amb la Seguretat Social, a efectes de ser beneficiaris de subvencions i la vigència de la qual s’estenga, almenys, cinc mesos comptats des de la data de presen-tació.

La presentació de la sol·licitud de subvenció comportarà l’auto-rització de la persona sol·licitant perquè l’òrgan concedent obtinga de manera directa, a través de certificats telemàtics, l’acreditació de les

circunstancias previstas en los artículos 18 y 19 del Reglamento de la Ley 38/2003, de 17 de noviembre, General de Subvenciones, referidos al cumplimiento de obligaciones tributarias y cumplimiento de obliga-ciones con la Seguridad Social, respectivamente, en cuyo caso la per-sona solicitante no deberá aportar la correspondiente certificación. No obstante la solicitante podrá denegar expresamente el consentimiento, debiendo aportar, en este caso, la certificación en los términos previstos en el citado reglamento.

k) Declaración en la que se hagan constar las subvenciones o ayudas obtenidas o solicitadas para la misma finalidad o, en su caso, una decla-ración expresa de no haberlas solicitado u obtenido.

l) Acreditación de no estar incurso en ninguna de las prohibiciones recogidas en los apartados 2 y 3 del artículo 13 de la Ley 38/2003, de 17 de noviembre, General de Subvenciones que deberá efectuarse según lo dispuesto en el apartado 7 del citado artículo, según modelo normalizado.

m) Cuando el solicitante desarrolle su jornada laboral a tiempo par-cial, una copia del contrato de trabajo. En el caso de una cooperativa, certificado en el que se haga constar la duración de la jornada que tiene fijada la persona que se incorpora, y el porcentaje que supone sobre la jornada completa.

n) Compromiso solemne, suscrito por la persona solicitante, de no enajenar, ni reducir, antes del plazo de cinco años desde la fecha del hecho causante de la subvención, salvo causa de fuerza mayor u otra debidamente justificada no imputable a la persona beneficiaria, los títulos, aportaciones o cuotas por razón de cuya adquisición se le conceda la subvención. Sin embargo, se entenderá, también, cumplida esta obligación, cuando parte de las acciones o participaciones sean transmitidas dentro de dicho plazo, por precio igual al pagado por ellas; actualizado, en su caso, según el IPC, a otro socio o trabajador indefini-do de la empresa, a los efectos de posibilitar el acceso de este último a la propiedad de la misma en condiciones homogéneas con los restantes socios preexistentes.

o) En el supuesto de que el solicitante sea persona discapacitada, se acompañará certificación acreditativa de dicha condición y del grado reconocido, que deberá ser, al menos, del 33 %.

p) Declaración responsable comprensiva de hallarse la persona soli-citante al corriente en el cumplimiento de las obligaciones por reintegro de subvenciones que, en su caso, se le hubiesen exigido.

2. La persona solicitante deberá declarar por escrito ante la Direc-ción General de Economía, Emprendimiento y Cooperativismo, en el plazo de quince días computado desde la fecha en que le sea concedida la subvención o realice nuevas solicitudes de ayudas, las nuevas situa-ciones que puedan producirse respecto a las circunstancias a que se refiere la declaración exigida en la letras g y k del apartado anterior. La omisión de esta comunicación será causa de denegación de la subven-ción solicitada o, en su caso, dará lugar a la resolución de la subvención ya concedida, con los efectos señalados en la base 12.

3. Cuando la solicitud no reúna los requisitos señalados en estas bases o los establecidos con carácter general en la citada Ley Gene-ral de Subvenciones o en el artículo 71 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común, o no se acompañe a la misma la documentación que deba acompañar a la solicitud de acuerdo con las presentes bases, se requerirá al interesado para que en el plazo, máximo e improrrogable de 10 días subsane la falta o acompañe los documentos preceptivos, con indicación de que, si así no lo hiciere, se le tendrá por desistido de su petición, previa resolución que deberá ser dictada en los términos previstos en el mismo artículo 42 de la precitada ley.

4. Documentos presentados con anterioridad. En el supuesto de que los documentos que deben acompañar a la solicitud de concesión de las ayudas ya estuvieran en poder de cualquier órgano de la administración actuante, la persona solicitante podrá acogerse a lo establecido en el apartado f del artículo 35 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común, siempre que se haga constar la fecha y el órga-no o dependencia al que fueron dirigidos, la identificación del proce-dimiento en que obren y que no hayan transcurrido mas de cinco años desde la finalización del procedimiento al que correspondan.

5. Siempre que las presentes bases no especifiquen otra cosa, tanto la documentación general a que se refiere esta base, como la que, en su caso, exijan las restantes bases, se presentará en dos copias previamente

circumstàncies previstes en els articles 18 i 19 del Reglament de la Llei 38/2003, de 17 de novembre, General de Subvencions, referides al compliment d’obligacions tributàries i compliment d’obligacions amb la Seguretat Social, respectivament, i en este cas la persona sol·lici-tant no haurà d’aportar la certificació corresponent. No obstant això, la sol·licitant podrà denegar expressament el consentiment i, en este cas, haurà d’aportar la certificació en els termes previstos en el reglament esmentat.

k) Declaració on es facen constar les subvencions o ajudes obtingu-des o sol·licitades per a la mateixa finalitat o, si és el cas, una declaració expressa de no haver-les sol·licitades o obtingudes.

l) Acreditació de no estar sotmés a cap de les prohibicions reco-llides en els apartats 2 i 3 de l’article 13 de la Llei 38/2003, de 17 de novembre, General de Subvencions que haurà d’efectuar-se segons el que disposa l’apartat 7 de l’article esmentat, segons model normalitzat.

m) Quan el sol·licitant duga a terme la seua jornada laboral a temps parcial, una còpia del contracte de treball. En el cas d’una cooperativa, certificat en què es faça constar la duració de la jornada que té fixada la persona que s’incorpora, i el percentatge que suposa sobre la jornada completa.

n) Compromís solemne, subscrit per la persona sol·licitant, de no alienar, ni reduir, abans del termini de cinc anys des de la data del fet causant de la subvenció, excepte causa de força major o una altra degu-dament justificada no imputable a la persona beneficiària, els títols, les aportacions o les quotes per raó de l’adquisició dels quals se li concedis-ca la subvenció. No obstant això, es considerarà, també, complida esta obligació, quan part de les accions o participacions siguen transmeses dins d’este termini, per preu igual al pagat per estes; actualitzat, si és el cas, segons l’IPC, a un altre soci o treballador indefinit de l’empresa, als efectes de possibilitar l’accés d’este últim a la seua propietat en condicions homogènies amb la resta de socis preexistents.

o) En el cas que el sol·licitant siga persona discapacitada, s’adjun-tarà certificació acreditativa d’esta condició i del grau reconegut, que haurà de ser, almenys, del 33 %.

p) Declaració responsable comprensiva de trobar-se la persona sol-licitant al corrent en el compliment de les obligacions per reintegrament de subvencions que, si és el cas, se li hagueren exigit.

2. La persona sol·licitant haurà de declarar per escrit davant de la Direcció General de Treball, Cooperativisme i Economia Social, en el termini de quinze dies computat des de la data en què li siga concedida la subvenció o realitze noves sol·licituds d’ajudes, les noves situacions que puguen produir-se respecte a les circumstàncies a què es referix la declaració exigida en la lletres g i k de l’apartat anterior. L’omissió d’esta comunicació serà causa de denegació de la subvenció sol·licitada o, si és el cas, donarà lloc a la resolució de la subvenció ja concedida, amb els efectes assenyalats en la base 12.

3. Quan la sol·licitud no reunisca els requisits assenyalats en estes bases o els establits amb caràcter general en la Llei General de Subven-cions esmentada o en l’article 71 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú, o no s’hi adjunte la documentació que ha de dur la sol·licitud d’acord amb les presents bases, es requerirà l’interessat perquè en el termini, màxim i improrrogable de deu dies esmene la falta o adjunte els documents preceptius, amb indicació que, si no ho fa així, es considerarà que ha desistit de la seua petició, amb resolució prèvia que haurà de ser dictada en els termes previstos en el mateix article 42 de la llei mencionada.

4. Documents presentats amb anterioritat. En el cas que els docu-ments que ha de dur adjunts la sol·licitud de concessió de les ajudes ja es troben en poder de qualsevol òrgan de l’administració actuant, la persona sol·licitant podrà acollir-se al que establix l’apartat f) de l’ar-ticle 35 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú, sempre que es faça constar la data i l’òrgan o dependència a què van ser dirigits, la identificació del procediment en què es troben i que no hagen transcorregut mes de cinc anys des de la finalització del procediment a què corresponguen.

5. Sempre que les presents bases no especifiquen una altra cosa, tant la documentació general a què es referix esta base, com la que, si és el cas, exigisquen les bases restants, es presentarà en dues còpies prèvia-

compulsadas; pero los documentos acreditativos de la suscripción y pago de acciones, participaciones y aportaciones y las facturas y liqui-daciones de notarías, registro e impuestos, deberán presentarse, además, originales para su estampillado como utilizados al objeto de obtener o justificar las subvenciones que se regulan en las presentes bases.

6. Salvo que otra cosa se determine en estas bases, las solicitudes, memorias y demás declaraciones que deban presentarse según un for-mulario establecido al efecto, lo serán utilizando para ello los modelos que pueden obtenerse en el apartado dedicado a las concretas ayudas de que se trate, dentro de la dirección web de la Generalitat: www.gva.es/subvencionesecosocial, y en la guía PROP.

Octavo. Criterios de valoración

Los criterios de valoración se establecen en el anexo II de la Orden 36/2010, que se concretan de la siguiente manera:

De conformidad con lo dispuesto en la base 5 de la citada orden de ayudas, la puntuación máxima a otorgar por cada uno de los criterios que se detallan a continuación será de 10 puntos.

a) Concurrencia de la condición de mujer o de la legal de persona discapacitada en la solicitante, se asignará a la solicitud hasta un máxi-mo de 10 puntos, según lo siguiente

1. Cuando la solicitante sea una mujer, se asignarán 5 puntos.2. Cuando la persona solicitante acredite una discapacidad del 33 %,

sin exceder del 40 %, se asignarán 3 puntos.3. Cuando la persona solicitante acredite un grado de discapacidad

superior al 40 por ciento, se asignarán 5 puntos.b) Duración de la relación laboral previa del solicitante con la

empresa a la que se incorpora como socio/a:1. Trabajadores no socios:1. Con antigüedad superior a 36 meses: 10 puntos2. Con antigüedad superior a 24 meses: 8 puntos3. Con antigüedad superior a 12 meses: 6 puntos4. Con antigüedad no superior a 12 meses: 5 puntos2. Socios trabajadores:1. Con antigüedad superior a 36 meses: 6 puntos2. Con antigüedad superior a 24 meses: 5 puntos3. Con antigüedad superior a 12 meses: 4 puntos4. Con antigüedad no superior a 12 meses: 2 puntosc) Ingresos de trabajo del solicitante: se computan exclusivamente los

ingresos brutos procedentes de su trabajo en la empresa en que se integra como socio o en que incrementa su participación, obtenidos en el último año o el periodo inferior de vinculación laboral con la empresa.

Puntuación:1. Hasta 1.200 euros mes, inclusive, (computando 14 mensualidades

al año) 10 puntos.2. Hasta 1.500 euros mes (computando 14 mensualidades al año)

8 puntos.3. Hasta 1.800 euros mes (computando 14 mensualidades al año)

7 puntos.4. Hasta 2.100 euros mes (computando 14 mensualidades al año)

5 puntos.5. Hasta 2.400 euros mes (computando 14 mensualidades al año)

4 puntos.6. Hasta 2.700 euros mes (computando 14 mensualidades al año)

3 puntos.7. Más de 2.700 euros mes (computando 14 mensualidades al año)

1 punto.

Noveno. Medio de notificación o publicaciónLas notificaciones se realizarán en los términos previstos en los

artículos 58 y 59 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Admi-nistrativo Común, modificada en esta materia por la Ley 15/2014, de 16 de septiembre, de racionalización del Sector Público y otras medidas de reforma administrativa, en su artículo 25.

Será de aplicación lo establecido en los artículos 60 y 61 de la Ley 30/1992, respecto de la publicación de los actos administrativos.

Décimo. RecursosContra la presente resolución, que agota la vía administrativa, podrá

interponerse recurso de reposición ante el mismo órgano en el plazo

ment compulsades; però els documents acreditatius de la subscripció i pagament d’accions, participacions i aportacions, i les factures i liqui-dacions de notaries, registre i impostos, s’hauran de presentar, a més, originals perquè s’estampillen com a utilitzats a fi d’obtindre o justificar les subvencions que es regulen en les presents bases.

6. Llevat que es determine una altra cosa en estes bases, les sol·lici-tuds, les memòries i la resta de declaracions que hagen de presentar-se segons un formulari establit a este efecte, ho seran utilitzant per a això els models que es poden obtindre en l’apartat dedicat a les ajudes con-cretes de què es tracte, dins de l’adreça web de la Generalitat: ‹www.gva.es/subvencionesecosocial›, i en la guia PROP.

Octau. Criteris de valoracióEls criteris de valoració els establix l’annex II de l’Orde 36/2010.

Es concreten de la manera següent:De conformitat amb el que disposa la base 5 de l’orde d’ajudes, la

puntuació màxima per cada un dels criteris que es detallen a continuació serà de 10 punts.

a) La condició de dona o la legal de persona discapacitada de la sol·licitant assigna a la sol·licitud fins a un màxim de 10 punts, segons el següent:

1. Quan la sol·licitant siga una dona, s’assignaran 5 punts.2. Quan la persona sol·licitant acredite una discapacitat del 33 % al

40 %, s’assignaran 3 punts.3. Quan la persona sol·licitant acredite un grau de discapacitat supe-

rior al 40 per cent, s’assignaran 5 punts.b) Duració de la relació laboral prèvia del sol·licitant amb l’empresa

a què s’incorpora com a soci o sòcia:1. Treballadors no socis:1. Amb antiguitat superior a 36 mesos: 10 punts.2. Amb antiguitat superior a 24 mesos: 8 punts.3. Amb antiguitat superior a 12 mesos: 6 punts.4. Amb antiguitat no superior a 12 mesos: 5 punts.2. Socis treballadors:1. Amb antiguitat superior a 36 mesos: 6 punts.2. Amb antiguitat superior a 24 mesos: 5 punts.3. Amb antiguitat superior a 12 mesos: 4 punts.4. Amb antiguitat no superior a 12 mesos: 2 punts.c) Ingressos de treball del sol·licitant: es compten només els ingres-

sos bruts procedents del treball en l’empresa en què s’integra com a soci o en què incrementa la participació, obtinguts en l’últim any o el període inferior de vinculació laboral amb l’empresa.

Puntuació:1. Fins a 1.200 euros al mes, inclusivament (comptant 14 mensua-

litats a l’any): 10 punts.2. Fins a 1.500 euros al mes (comptant 14 mensualitats a l’any): 8

punts.3. Fins a 1.800 euros al mes (comptant 14 mensualitats a l’any): 7

punts.4. Fins a 2.100 euros al mes (comptant 14 mensualitats a l’any): 5

punts.5. Fins a 2.400 euros al mes (comptant 14 mensualitats a l’any): 4

punts.6. Fins a 2.700 euros al mes (comptant 14 mensualitats a l’any): 3

punts.7. Més de 2.700 euros al mes (comptant 14 mensualitats a l’any):

1 punt.

Nové. Mitjà de notificació o publicacióLes notificacions es faran en els termes que preveuen els articles

58 i 59 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú, modificada en esta matèria per l’article 25 de la Llei 15/2014, de 16 de setembre, de racionalització del sector públic i altres mesures de reforma administrativa.

S’aplica el que establixen els articles 60 i 61 de la Llei 30/1992 respecte a la publicació dels actes administratius.

Dècim. RecursosContra esta resolució, que esgota la via administrativa, pot inter-

posar-s’hi un recurs de reposició davant del mateix òrgan que la dicta,

de un mes a contar desde el día siguiente a aquel en que tenga lugar su publicación, de conformidad con lo establecido en los artículos 116 y 117 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común, en su redacción dada por la Ley 4/1999, o bien directamente recurso contencioso-administrativo en el plazo de dos meses, contados desde el día siguiente al de su publicación, ante la Sala de lo Contencioso-Admi-nistrativo del Tribunal Superior de Justicia de la Comunitat Valenciana, de acuerdo con lo previsto en los artículos 10 y 46 de la Ley 29/1998, de 13 de julio, reguladora de la jurisdicción contencioso-administrativa, sin perjuicio de que se pueda interponer cualquier otro recurso de los previstos en la vigente legislación.

Valencia, 22 de junio de 2015.– El conseller de Economía, Indus-tria, Turismo y Empleo, p. d. (Base 1.5 de la Orden 36/2010, de 3 de septiembre, de la Consellería de Economía, Hacienda y Empleo; DOCV 6351, 09.09.2010), el director general de Economía, Emprendimiento y Cooperativismo: Raúl Martín Calvo.

en el termini d’un mes comptador des de l’endemà de la publicació, de conformitat amb el que establixen els articles 116 i 117 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú, en la redacció que en fa la Llei 4/1999, o bé directament un recurs contenciós administratiu, en el termini de dos mesos comptador des de l’endemà de la publicació, davant de la Sala Contenciosa Administrativa del Tribunal Superior de Justícia de la Comunitat Valenciana, d’acord amb el que preveuen els articles 10 i 46 de la Llei 29/1998, de 13 de juliol, reguladora de la jurisdicció contenciosa administrativa. Açò no impedix que s’hi puga interposar qualsevol altre recurs dels previstos en la legislació.

València, 22 de juny de 2015.– El conseller d’Economia, Indústria, Turisme i Ocupació, p. d. (base 1.5 de l’Orde 36/2010, de 3 de setem-bre, de la Conselleria d’Economia, Hisenda i Ocupació, DOCV 6351, 09.09.2010), el director general d’Economia, Emprenedoria i Coopera-tivisme: Raúl Martín Calvo.

Institut Valencià de la Joventut.Generalitat Jove Institut Valencià de la Joventut.Generalitat Jove

CORRECCIÓ d’errades de la Resolució de 21 de maig de 2015, del director general de la Joventut i de l’Insti-tut Valencià de la Joventut.Generalitat Jove, per la qual es procedix a la concessió de les ajudes convocades a l’em-para de l’Orde 1/2015, de 24 de febrer, de la Conselleria de Benestar Social, per la qual es van convocar les ajudes a associacions juvenils i entitats prestadores de servicis a la joventut titulars d’escoles oficials d’animació juve-nil, reconegudes i homologades per la Generalitat, per a l’any 2015, i es van aprovar les seues bases reguladores. [2015/6409]

CORRECCIÓN de errores de la Resolución de 21 de mayo de 2015, del director general de la Juventud y del Insti-tut Valencià de la Joventut.Generalitat Jove, por la que se procede a la concesión y desistimiento de las ayudas con-vocadas al amparo de la Orden 1/2015, de 24 de febrero, de la Consellería de Bienestar Social, por la que se con-vocaron las ayudas a asociaciones juveniles y entidades prestadoras de servicios a la juventud titulares de escuelas oficiales de animación juvenil, reconocidas y homologa-das por la Generalitat, para el año 2015, y se aprobaron sus bases reguladoras. [2015/6409]

S'ha observat una errada en la publicació de l'annex I, tant en la resolució esmentada (DOCV 7532, 25.05.2015), com en la correcció d'errades posterior (DOCV 7562, 02.07.2015), per la qual cosa es publi-ca correctament tot seguit.

ANNEX IAjudes concedides

Escoles oficials d’animació juvenil sol·licitants de subvenció Exp. CIF

Subvenció concedida

2015

Scouts Valencians, Federació d’Escoltisme de Castelló, València i Alacant 1/1 G97919971 1.228,35

YMCA 1/2 G28659308 1.039,37

Bona Gent, Amigos de las Personas con Discapacidad Intelectual 1/3 G46134268 519,69

Cáritas Diocesana Valencia-Escuela Animación Juvenil ETELL 1/4 R4600177B 992,13

Asociación Cultural CUYJU 1/5 G46178554 1.086,61

Federació de Cases de Joventut de la Comunitat Valenciana 1/6 G96355649 1.653,54

Escuela de Animadores Juveniles Insignia de Madera 1/7 G46408431 1.984,25

Juniors Movimiento Diocesano de Valencia 1/8 R4600441B 2.125,98

Federación de Centros Juveniles Don Bosco de la Comunidad Valenciana 1/9 G46569133 1.322,83

Federació d’Escoltisme Valencià – Movimiento Scout Católico 1/10 G96961974 1.133,86

Cruz Roja Juventud Comunidad Valenciana 1/11 Q2866001G 425,20

Asociación Sant Roc i Sant Sebastià d’Alcoi 1/13 G53374773 1.228,35

Asociación Cultural Accent 1/14 G96339841 3.259,84

Total 18.000

Se ha observado un error en la publicación del anexo I, tanto en la citada resolución (DOCV 7532, 25.05.2015), como en la corrección de errores posterior (DOCV 7562, 02.07.2015), por lo que se publica correctamente a continuación.

ANEXO IAyudas concedidas

Escuelas de animadores juveniles solicitantes de subvención Exp. CIF

Subvención concedida

2015

Scouts Valencians, Federació d’Escoltisme de Castelló, València i Alacant 1/1 G97919971 1.228,35

YMCA 1/2 G28659308 1.039,37

Bona Gent, Amigos de las Personas con Discapacidad Intelectual 1/3 G46134268 519,69

Cáritas Diocesana Valencia - Escuela Animación Juvenil Etell 1/4 R4600177B 992,13

Asociación Cultural CUYJU 1/5 G46178554 1.086,61

Federació de Cases de Joventut de la Comunitat Valenciana 1/6 G96355649 1.653,54

Escuela de Animadores Juveniles Insignia de Madera 1/7 G46408431 1.984,25

Juniors Movimiento Diocesano de Valencia 1/8 R4600441B 2.125,98

Federación de Centros Juveniles Don Bosco de la Comunidad Valenciana 1/9 G46569133 1.322,83

Federació d’Escoltisme Valencià – Movimiento Scout Católico 1/10 G96961974 1.133,86

Cruz Roja Juventud Comunidad Valenciana 1/11 Q2866001G 425,20

Asociación Sant Roc i Sant Sebastià d’Alcoi 1/13 G53374773 1.228,35

Asociación Cultural Accent 1/14 G96339841 3.259,84

Total 18.000

Conselleria d’Economia, Indústria, Turisme i Ocupació

Consellería de Economía, Industria, Turismo y Empleo

RESOLUCIÓ de 8 de juny de 2015, del Servici Territorial d’Energia d’Alacant, per la qual convoca l’alçament d’ac-tes prèvies a l’ocupació de determinades finques afectades pel projecte denominat Línia elèctrica aèria de mitjana tensió a 20 kV de circuit simple, per a enllaçar des de la L/Barrio amb L/Porvenir, expedient ATLINE/2007/529/03, en el terme municipal de Benferri. Expedient d’expropia-ció forçosa JUEXPR/2015/2/03. [2015/6153]

RESOLUCIÓN de 8 de junio de 2015, del Servicio Terri-torial de Energía de Alicante, por la que se convoca el levantamiento de actas previas a la ocupación de determi-nadas fincas afectadas por el proyecto denominado Línea eléctrica aérea de media tensión a 20 kV simple circuito, para enlace desde la L/Barrio con L/Porvenir, expediente ATLINE/2007/529/03, en el término municipal de Benfe-rri. Expediente expropiación forzosa JUEXPR/2015/2/03. [2015/6153]

En data 17 de març de 2015, el Servici Territorial d’Energia d’Ala-cant va dictar la resolució per la qual autoritza Iberdrola Distribución Eléctrica, SAU; en declara, en concret, la utilitat pública, i aprova el projecte d’execució de la instal·lació elèctrica LAMT a 20 kV S/C enllaç L/Barrio amb L/Porvenir, en el terme municipal de Benferri, de la província d’Alacant.

Esta declaració d’utilitat pública, d’acord amb el que disposen la Llei 24/2013, de 26 de desembre, del Sector Elèctric, i el Reial Decret 1955/2000, d’1 de desembre, que regula les activitats de transport, dis-tribució, comercialització, subministrament i procediments d’autorit-zació d’instal·lacions d’energia elèctrica, porta implícita la necessitat d’ocupació dels béns i drets afectats i n’implica l’ocupació urgent. Se’ls aplica el procediment d’urgència que determina l’article 52 de la Llei d’Expropiació Forçosa, de 16 de desembre de 1954.

Per tant, el director territorial d’Economia, Indústria, Turisme i Ocupació, en compliment del que disposa l’article 52 de la Llei d’Ex-propiació Forçosa, esmentat més amunt, ha resolt convocar els titulars dels béns i drets afectats en l’ajuntament on radiquen les finques afecta-des, com a punt de reunió per a, d’acord amb el procediment que esta-blix l’article que s’ha esmentat, dur a terme l’alçament d’actes prèvies a l’ocupació i, si procedix, les d’ocupació definitiva.

Totes les persones interessades, així com les persones que siguen titulars de qualssevol classes de drets o interessos sobre els béns afec-tats, han d’acudir personalment o representades per una persona ben autoritzada, amb els documents acreditatius de la titularitat i l’últim rebut de la contribució. Les poden acompanyar els seus pèrits i un nota-ri, si ho estimen oportú, amb gastos a costa seua.

L’alçament d’actes tindrà lloc el pròxim dia 30 de juliol de 2015 en l’Ajuntament de Benferri a partir de les 12.30 hores.

L’orde d’alçament d’actes es comunicarà a cada interessat per mitjà d’una cèdula de citació. Figura la llista de titulars convocats en el tauler d’edictes de l’ajuntament assenyalat i en l’annex.

Esta publicació es fa igualment, com determina l’article 59.5 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Administra-cions Públiques i del Procediment Administratiu Comú, en la redacció que en fa la Llei 4/1999, com a notificació d’esta resolució als titulars desconeguts o amb domicili ignorat o a aquells a qui s’ha intentat la notificació però no s’ha pogut practicar.

En l’expedient expropiatori Iberdrola Distribución Eléctrica, SAU, assumix la condició de beneficiària.

Alacant, 8 de juny de 2015.– El director territorial d’Economia, Indústria, Turisme i Ocupació: Rafael Muñoz Gómez.

En fecha 17 de marzo de 2015, por el Servicio Territorial de Energía de Alicante, se dictó resolución por la que se autorizó a Iberdrola Dis-tribución Eléctrica, SAU, se declaró, en concreto, la utilidad pública y se aprobó el proyecto de ejecución de la instalación eléctrica LAMT a 20 kV S/C enlace L/Barrio con L/Porvenir, en el término municipal de Benferri de la provincia de Alicante.

Dicha declaración de utilidad pública de acuerdo con lo dispuesto en la Ley 24/2013, de 26 de diciembre, del Sector Eléctrico, y en el Real Decreto 1955/2000, de 1 de diciembre, por el que se regulan las activi-dades de transporte, distribución, comercialización, suministro y pro-cedimientos de autorización de instalaciones de energía eléctrica, lleva implícita la necesidad de ocupación de los bienes y derechos afectados e implica la urgente ocupación de los mismos, siéndoles de aplicación el procedimiento de urgencia que determina el artículo 52 de la Ley de Expropiación Forzosa, de 16 de diciembre de 1954.

En su virtud el director territorial de Economía, Industria, Turismo y Empleo, en cumplimiento de lo dispuesto en el mencionado artículo 52 de la Ley de Expropiación Forzosa, ha resuelto convocar a los titulares de los bienes y derechos afectados en el ayuntamiento donde radican las fincas afectadas, como punto de reunión para, de conformidad con el procedimiento que establece el citado artículo, llevar a cabo el levanta-miento de actas previas a la ocupación y, si procediera, las de ocupación definitiva.

Todos los interesados, así como las personas que sean titulares de cualesquiera clases de derechos o intereses sobre los bienes afectados, deberán acudir personalmente o representados por persona debidamente autorizada, aportando los documentos acreditativos de su titularidad y el último recibo de la contribución, pudiéndose acompañar de sus peritos y un notario, si lo estiman oportuno, con gastos a su costa.

El levantamiento de actas tendrá lugar el próximo día 30 de julio de 2015 en el Ayuntamiento de Benferri a partir de las 12.30 horas.

El orden de levantamiento de actas se comunicará a cada interesado mediante la oportuna cédula de citación, figurando la relación de titu-lares convocados en el tablón de edictos del ayuntamiento señalado y en el anexo.

Es de significar que esta publicación se realiza igualmente, a los efectos que determina el artículo 59.5 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común en su redacción dada por la Ley 4/1999, de notificación de la presente resolución a los titulares desconocidos o con domicilio ignorado o a aquellos en que, intentada la notificación, no se hubiese podido practicar.

En el expediente expropiatorio Iberdrola Distribución Eléctrica, SAU, asumirá la condición de beneficiaria.

Alicante, 8 de junio de 2015.– El director territorial de Economía, Industria, Turismo y Empleo: Rafael Muñoz Gómez.

ANNEXLlista concreta i individual de béns i drets afectats pel projecte

LAMT a 20 kV, S/C, enllaç LAMT Barrio amb LAMT Porvenir en el terme municipal de Benferri.

Núm. de finca del projecte

Pol. Parc. Titular Domicili Suport número

Superfície expropia-da en m²

Vol en m lineals

Servitud depas aeri

en m²

Ocupació temporal

en m²Cultiu o ús Data

Hora

1 2 2

Rosario Illescas Mora Paseo Vistalegre, 903184 Torrevieja

– – 16 64 32

Improductiu Cítrics

– regadiu – ametlers 30.07.2015

12.30

María del Rosario Ballester Illescas

Paseo, 1503360 Callosa de Segura

Lucrecia Ballester Illescas

Av. de l’Estació, 203005 Alacant

Abreviatures utilitzades: Pol.: polígon; Parc.: parcel·la.

* * * * * * *

ANEXORelación concreta e individualizada de bienes y derechos afectados por el proyecto:

LAMT a 20 kV, S/C, enlace LAMT Barrio con LAMT Porvenir en el término municipal de Benferri

Núm. de finca del proyecto

Pol. Parc. Titular Domicilio Apoyo número

Superficie expropiada

m²

Vuelo en m lineales

Servidum-bre de paso

aéreo en m²

Ocupa-ción tem-poral m²

Cultivo/ uso FechaHora

1 2 2

Rosario Illescas Mora Paseo Vistalegre, 903184 Torrevieja

– – 16 64 32

Improductivo-Agrios-regadío-

almendros30.07.2015

12.30

María del Rosario Ballester Illescas

Paseo, 1503360 Callosa de Segura

Lucrecia Ballester Illescas

Av. de la Estación, 203005 Alicante

Abreviaturas utilizadas: Pol.: polígono; Par.: parcela

Conselleria d’Educació, Cultura i Esport Consellería de Educación, Cultura y Deporte

RESOLUCIÓ de 26 de juny de 2015, de la Direcció Gene-ral de Centres i Personal Docent, Direcció General d’In-novació, Ordenació i Política Lingüística, i de la Direc-ció General de Formació Professional i Ensenyances de règim especial, per la qual es dicten instruccions sobre ordenació acadèmica i d’organització de l’activitat docent dels centres de la Comunitat Valenciana que durant el curs 2015-2016 impartisquen cicles formatius de Forma-ció Professional bàsica, de grau mitjà i de grau superi-or. [2015/6315]

RESOLUCIÓN de 26 de junio de 2015, de la Dirección General de Centros y Personal Docente, Dirección Gene-ral de Innovación, Ordenación y Política Lingüística y de la Dirección General de Formación Profesional y Ense-ñanzas de Régimen Especial, por la que se dictan instruc-ciones sobre ordenación académica y de organización de la actividad docente de los centros de la Comunitat Valen-ciana que durante el curso 2015-2016 impartan ciclos formativos de Formación Profesional Básica, de grado medio y de grado superior. [2015/6315]

Índex

PreàmbulPrimer. Àmbit d’aplicacióSegon. Accés, admissió i matrícula de l’alumnat en la Formació

ProfessionalTercer. Admissió en oferta parcialQuart. Compatibilitat de la matrícula en els cicles formatius de For-

mació Professional i amb altres ensenyancesQuint. Proves d’accésSext. Autorització d’ensenyancesSèptim. Constitució de grupsOctau. TutoriesNové. Mòdul professional de ProjecteDeu. Organització i coordinació del mòdul de ProjecteOnze. AvaluacióDotze. Consell orientadorTretze. Matrícules i convocatòriesCatorze. Anul·lació de matrícula a instància de l’interessatQuinze. Anul·lació de matrícula per inassistènciaSetze. Renúncia a la convocatòriaDèsset. Accés a la convocatòria extraordinàriaDíhuit. Promoció a segon curs. Cicles llargsDènou. Promoció i permanència en els cicles formatius en horari

especial, nocturnVint. Accés al mòdul professional de FCT en els cicles curts LOGSE

Vint-i-u. Accés al mòdul professional de FCT en els cicles llargs o, si és el cas, unitat formativa de FCT en els cicles formatius de Formació Professional Bàsica

Vint-i-dos. Exempció del mòdul de FCT o, si és el cas, unitat for-mativa de FCT en els cicles formatius de Formació Professional bàsica

Vint-i-tres. Tipus d’exempció i efectesVint-i-quatre. Període de realització del mòdul professional o unitat

formativa de FCTVint-i-cinc. Període extraordinari de realització del mòdul professi-

onal o unitat formativa de FCTVint-i-sis. Matrícula i promoció al mòdul de FCT en règim semi-

presencial o a distànciaVint-i-set. Documents del procés d’avaluacióVint-i-huit. ConvalidacionsVint-i-nou. Accés a la universitatTrenta. TítolsTrenta-u. Alumnat amb necessitats educatives especialsTrenta-dos. Criteris per a l’elaboració de plantilles del professorat

de Formació ProfessionalTrenta-tres. Marc legal dels centres integrats de Formació Profes-

sionalTrenta-quatre. L’equip directiu dels centres integrats de Formació

ProfessionalTrenta-cinc. Funcions dels centres integrats de Formació Profes-

sionalTrenta-sis. Crèdit horari en els centres integrats de Formació Pro-

fessionalTrenta-set. Criteris específics per a determinar la distribució de les

hores lectives dedicades a les funcions específiques dels centres inte-grats públics de Formació Professional

Índice

PreámbuloPrimero. Ámbito de aplicaciónSegundo. Acceso, admisión y matrícula del alumnado en la Forma-

ción ProfesionalTercero. Admisión en oferta parcialCuarto. Compatibilidad de la matrícula en los ciclos formativos de

Formación Profesional y con otras enseñanzasQuinto. Pruebas de accesoSexto. Autorización de enseñanzasSéptimo. Constitución de gruposOctavo. TutoríasNoveno. Módulo profesional de proyectoDiez. Organización y coordinación del módulo de ProyectoOnce. EvaluaciónDoce. Consejo OrientadorTrece. Matrículas y convocatoriasCatorce. Anulación de matrícula a instancia del interesadoQuince. Anulación de matrícula por inasistenciaDieciséis. Renuncia a la convocatoriaDiecisiete. Acceso a la convocatoria extraordinariaDieciocho. Promoción a segundo curso. Ciclos largosDiecinueve. Promoción y permanencia en los ciclos formativos en

horario especial, nocturnoVeinte. Acceso al módulo profesional de FCT en los ciclos cortos

LOGSEVeintiuno. Acceso al módulo profesional de FCT en los ciclos lar-

gos o, en su caso, unidad formativa de FCT en los ciclos formativos de Formación Profesional Básica

Veintidós. Exención del módulo de FCT o, en su caso, unidad for-mativa de FCT en los ciclos formativos de Formación Profesional básica

Veintitrés. Tipos de exención y efectosVeinticuatro. Periodo de realización del módulo profesional o uni-

dad formativa de FCTVeinticinco. Periodo extraordinario de realización del módulo pro-

fesional o unidad formativa de FCTVeintiséis. Matrícula y promoción al módulo de FCT en régimen

semipresencial o a distanciaVeintisiete. Documentos del proceso de evaluaciónVeintiocho. ConvalidacionesVeintinueve. Acceso a la universidadTreinta. TítulosTreinta y uno. Alumnado con necesidades educativas especialesTreinta y dos. Criterios para la elaboración de plantillas del profe-

sorado de Formación ProfesionalTreinta y tres. Marco legal de los centros integrados de Formación

ProfesionalTreinta y cuatro. El equipo directivo de los centros integrados de

Formación ProfesionalTreinta y cinco. Funciones de los centros integrados de Formación

ProfesionalTreinta y seis. Crédito horario en los centros integrados de Forma-

ción ProfesionalTreinta y siete. Criterios específicos para determinar la distribución

de las horas lectivas dedicadas a las funciones específicas de los centros integrados públicos de Formación Profesional

Treinta y ocho. Actividades del profesorado cuando el alumnado está realizando o ha realizado el módulo o unidad formativa de FCT

Treinta y nueve. Idioma extranjeroCuarenta. Prevención de riesgos laborales en el sector docenteCuarenta y uno. Instrucciones para la implantación en los centros

docentes de los ciclos formativos de Formación Profesional corres-pondientes a las nuevas titulaciones desarrolladas al amparo de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación que sustituyen a titula-ciones desarrolladas al amparo de la Ley Orgánica General del sistema educativo (LOGSE)

Cuarenta y dos. Instrucciones para el tratamiento de las titulaciones desarrolladas al amparo de la Ley Orgánica General del sistema educa-tivo (LOGSE) derogadas por el Real Decreto 832/2014, de 3 de octubre, por el que se establece el título de Técnico Superior en Fabricación de Productos Farmacéuticos, Biotecnológicos y Afines, y se fijan sus enseñanzas mínimas.

Cuarenta y tres. Evaluación de los procesos de enseñanza, del pro-yecto curricular y de las programaciones didácticas

Cuarenta y cuatro. Reclamación de calificacionesDisposición derogatoriaDisposiciones finales

PREÁMBULO

La Ley Orgánica 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formación Profesional (BOE 20 de junio), que tiene por objeto la ordenación de un sistema integral de Formación Profesional, cua-lificaciones y acreditación, que responda con eficacia y transparencia a las demandas sociales y económicas a través de las diversas modali-dades formativas a lo largo de toda la vida, establece los principios del Sistema Nacional de Cualificaciones y Formación Profesional, crea el Catálogo Nacional de Cualificaciones y hace referencia a una oferta integradora de Formación Profesional.

La Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (BOE 04.05.2006), modifica el acceso a la Formación Profesional, así como las relaciones entre los distintos subsistemas de la Formación Profesio-nal, de forma que, para aumentar la flexibilidad del sistema educativo y favorecer la formación permanente, se establecen diversas conexiones entre la educación general y la Formación Profesional.

La ordenación general de la Formación Profesional del sistema edu-cativo regulada por el Real Decreto 1147/2011, de 29 de julio, (BOE 30.07.2011) y a través de los Reales Decretos de títulos y currículos vigentes ha ido concretando múltiples aspectos de estas enseñanzas.

La Orden 19/2012, 21 de mayo, de la Consellería de Educación, Formación y Empleo, por la que se regula la aplicación del Real Decreto Ley 14/2012, de 20 de abril, de medidas urgentes de racionalización del gasto público en el ámbito educativo, en los centros docentes no uni-versitarios públicos y privados concertados de la Comunitat Valenciana, modifica los criterios para la constitución de grupos.

La Orden 46/2012, de 12 de julio, de la Consellería de Educación, Formación y Empleo, por la que se regulan determinados aspectos de la ordenación de la formación profesional del sistema educativo en la Comunitat Valenciana, modifica parte del articulado de la Orden 33/2011, de 18 de mayo, de la Consellería de Educación, de la Orden 77/2010, de 27 de agosto, de la Consellería de Educación, de la Orden 79/2010, de 27 de agosto, de la Consellería de Educación, de la Orden de 31 de marzo de 2009, de la Consellería de Educación y de la Orden de 17 de julio de 2009, de la Consellería de Educación.

Por el Real Decreto 1529/2012, de 8 de noviembre se desarrolla el contrato de formación y aprendizaje y se establecen las bases de la Formación Profesional Dual para la implantación progresiva de la For-mación Profesional Dual en España.

El Decreto 74/2013, de 14 de junio, del Consell, por el que se regula la Formación Profesional Dual del sistema educativo en la Comunitat Valenciana tiene por objeto adaptar la normativa autonómica al Real Decreto 1529/2012, de 8 de noviembre, y regular la implantación de la Formación Profesional Dual del sistema educativo en la Comunitat Valenciana.

La Orden 86/2013, de 20 de septiembre, de la Consellería de Edu-cación, Cultura y Deporte, por la que se regulan determinados aspectos de la ordenación de la Formación Profesional del sistema educativo

Trenta-huit. Activitats del professorat quan l’alumnat està realitzant o ha realitzat el mòdul o unitat formativa de FCT

Trenta-nou. Idioma estrangerQuaranta. Prevenció de riscos laborals en el sector docentQuaranta-u. Instruccions per a la implantació en els centres docents

dels cicles formatius de Formació Professional corresponents a les noves titulacions desenrotllades a l’empara de la Llei Orgànica 2/2006, de 3 de maig, d’Educació, que substituïxen titulacions desenrotllades a l’empara de la Llei Orgànica General del Sistema Educatiu (LOGSE)

Quaranta-dos. Instruccions per al tractament de les titulacions desenrotllades a l’empara de la Llei Orgànica General del Sistema Edu-catiu (LOGSE), derogades pel Reial Decret 832/2014, de 3 d’octubre, pel qual s’establix el títol de Tècnic Superior en Fabricació de Produc-tes Farmacèutics, Biotecnològics i Afins, i se’n fixen les ensenyances mínimes.

Quaranta-tres. Avaluació dels processos d’ensenyança, del projecte curricular i de les programacions didàctiques

Quaranta-quatre. Reclamació de qualificacionsDisposició derogatòriaDisposicions finals

PREÀMBUL

La Llei Orgànica 5/2002, de 19 de juny, de les Qualificacions i de la Formació Professional (BOE 20 de juny), que té per objecte l’ordenació d’un sistema integral de Formació Professional, qualificacions i acredi-tació, que responga amb eficàcia i transparència a les demandes socials i econòmiques a través de les diverses modalitats formatives al llarg de tota la vida, establix els principis del Sistema Nacional de Qualificaci-ons i Formació Professional, crea el Catàleg Nacional de Qualificacions i fa referència a una oferta integradora de Formació Professional.

La Llei Orgànica 2/2006, de 3 de maig, d’Educació (BOE 04.05.2006), modifica l’accés a la Formació Professional, així com les relacions entre els distints subsistemes de la Formació Professional, de manera que, per a augmentar la flexibilitat del sistema educatiu i afavorir la formació permanent, s’establixen diverses connexions entre l’educació general i la Formació Professional.

L’ordenació general de la Formació Professional del sistema educatiu, regulada pel Reial Decret 1147/2011, de 29 de juliol (BOE 30.07.2011), i a través dels reials decrets de títols i currículums vigents, ha anat concretant múltiples aspectes d’estes ensenyances.

L’Orde 19/2012, de 21 de maig, de la Conselleria d’Educació, For-mació i Ocupació, per la qual es regula l’aplicació del Reial Decret Llei 14/2012, de 20 d’abril, de mesures urgents de racionalització del gasto públic en l’àmbit educatiu, en els centres docents no universitaris públics i privats concertats de la Comunitat Valenciana, modifica els criteris per a la constitució de grups.

L’Orde 46/2012, de 12 de juliol, de la Conselleria d’Educació, For-mació i Ocupació, per la qual es regulen determinats aspectes de l’or-denació de la formació professional del sistema educatiu a la Comunitat Valenciana, modifica part de l’articulat de l’Orde 33/2011, de 18 de maig, de la Conselleria d’Educació; de l’Orde 77/2010, de 27 d’agost, de la Conselleria d’Educació; de l’Orde 79/2010, de 27 d’agost, de la Conselleria d’Educació; de l’Orde de 31 de març de 2009, de la Conse-lleria d’Educació, i de l’Orde de 17 de juliol de 2009, de la Conselleria d’Educació.

Pel Reial Decret 1529/2012, de 8 de novembre, es desenrotlla el contracte de formació i aprenentatge i s’establixen les bases de la For-mació Professional Dual per a la implantació progressiva de la Forma-ció Professional Dual a Espanya.

El Decret 74/2013, de 14 de juny, del Consell, pel qual es regula la Formació Professional Dual del sistema educatiu a la Comunitat Valen-ciana, té per objecte adaptar la normativa autonòmica al Reial Decret 1529/2012, de 8 de novembre, i regular la implantació de la Formació Professional Dual del sistema educatiu a la Comunitat Valenciana.

L’Orde 86/2013, de 20 de setembre, de la Conselleria d’Educació, Cultura i Esport, per la qual es regulen determinats aspectes de l’orde-nació de la Formació Professional del sistema educatiu a la Comuni-

en la Comunitat Valenciana modifica parte del articulado de la Orden 33/2011, de 18 de mayo, de la Consellería de Educación, de la Orden 79/2010, de 27 de agosto, de la Consellería de Educación y de la Orden de 27 de junio de 2008, de la Consellería de Educación.

La Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la Mejora de la Calidad Educativa, en su apartado tres del artículo único, introduce el apartado 10 en el artículo 3 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, y crea los ciclos de Formación Profesional Básica dentro de la Formación Profesional del sistema educativo.

El Real Decreto 127/2014 de 28 de febrero, por el que se regulan aspectos específicos de la formación profesional básica de las enseñan-zas de formación profesional del sistema educativo, aprueba catorce títulos profesionales básicos donde se fijan sus currículos básicos.

El Real Decreto 356/2014, de 16 de mayo, por el que se establecen siete títulos de Formación Profesional Básica del catálogo de títulos de las enseñanzas de Formación Profesional amplía los títulos de Forma-ción Profesional Básica establecidos en el Real Decreto 127/2014, de 28 de febrero.

El Decreto 135/2014, de 8 de agosto, del Consell, por el que se regulan los ciclos formativos de Formación Profesional Básica en el ámbito de la Comunitat Valenciana, tiene por objeto desarrollar la nor-mativa básica estatal en materia de ciclos de Formación Profesional Básica en el ámbito territorial de la Comunitat Valenciana.

El Decreto 185/2014, de 31 de octubre, del Consell, por el que se establecen veinte currículos correspondientes a los ciclos formativos de Formación Profesional Básica en el ámbito de la Comunitat Valenciana, teniendo en cuenta las características socio-productivas, laborales y educativas de la Comunitat Valenciana.

Esta resolución tiene por objeto, de acuerdo con la normativa indi-cada, dictar instrucciones que faciliten la gestión docente de la Forma-ción Profesional en todos aquellos aspectos que garanticen el desarrollo educativo del alumnado, complementando la normativa vigente que regula el funcionamiento de los centros de Educación Secundaria Obli-gatoria y Bachillerato.

En virtud de las competencias establecidas en el Decreto 140/2014, de 5 de septiembre, del Consell, por el que aprueba el Reglamento orgá-nico y funcional de la Consellería de Educación, Cultura y Deporte, estas direcciones generales resuelven dictar las siguientes instrucciones:

Primero. Ámbito de aplicaciónLas presentes instrucciones serán de aplicación, para el curso 2015-

2016, en los centros de la Comunitat Valenciana que estén autorizados para impartir las enseñanzas correspondientes a los ciclos formativos de Formación Profesional Básica, de grado medio y de grado superior, con carácter complementario a las instrucciones de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato.

Segundo. Acceso, admisión y matrícula del alumnado en la Forma-ción Profesional

1. En materia de acceso, admisión y matrícula del alumnado se esta-rá a lo dispuesto en la Orden 33/2011, de 18 de mayo, de la Consellería de Educación, por la que se regula el acceso, la admisión y matrícu-la para el alumnado que curse enseñanzas de grado medio y de grado superior de Formación Profesional en régimen presencial en modalidad completa o parcial en centros docentes públicos y privados con ense-ñanzas concertadas y semipresencial o a distancia en modalidad com-pleta o parcial, en centros docentes públicos de la Comunitat Valenciana (DOCV 25.05.2011), así como en las resoluciones de las correspondien-tes direcciones territoriales de Educación, Cultura y Deporte, por la que se establece el calendario y procedimiento de admisión del alumnado a las enseñanzas de Formación Profesional en centros públicos y privados concertados.

2. Por lo que respecta a la admisión de un curso distinto a primero, la prioridad en la admisión vendrá determinada por la nota media del primer curso del ciclo formativo correspondiente.

3. El acceso y matrícula del alumnado de enseñanzas de Formación Profesional en centros docentes públicos y privados estarán condiciona-dos al cumplimiento de los requisitos académicos de acceso dispuestos en la normativa estatal vigente y en el artículo 5 de la Orden 33/2011, de la Consellería de Educación, para el acceso a la formación profesional en centros sostenidos con fondos públicos.

tat Valenciana modifica part de l’articulat de l’Orde 33/2011, de 18 de maig, de la Conselleria d’Educació; de l’Orde 79/2010, de 27 d’agost, de la Conselleria d’Educació, i de l’Orde de 27 de juny de 2008, de la Conselleria d’Educació.

La Llei Orgànica 8/2013, de 9 de desembre, per a la millora de la qualitat educativa, en el seu apartat tres de l’article únic, introduïx l’apartat 10 en l’article 3 de la Llei Orgànica 2/2006, de 3 de maig, d’Educació, i crea els cicles de Formació Professional Bàsica dins de la Formació Professional del sistema educatiu.

El Reial Decret 127/2014, de 28 de febrer, pel qual es regulen aspectes específics de la Formació Professional Bàsica de les ensenyan-ces de Formació Professional del sistema educatiu, aprova catorze títols professionals bàsics on es fixen els seus currículums bàsics.

El Reial Decret 356/2014, de 16 de maig, pel qual s’establixen set títols de Formació Professional Bàsica del catàleg de títols de les ense-nyances de Formació Professional, amplia els títols de Formació Pro-fessional Bàsica establits en el Reial Decret 127/2014, de 28 de febrer.

El Decret 135/2014, de 8 d’agost, del Consell, pel qual es regulen els cicles formatius de Formació Professional Bàsica en l’àmbit de la Comunitat Valenciana, té per objecte desenrotllar la normativa bàsica estatal en matèria de cicles de Formació Professional Bàsica en l’àmbit territorial de la Comunitat Valenciana.

El Decret 185/2014, de 31 d’octubre, del Consell, pel qual s’esta-blixen vint currículums corresponents als cicles formatius de Formació Professional Bàsica en l’àmbit de la Comunitat Valenciana, tenint en compte les característiques socioproductives, laborals i educatives de la Comunitat Valenciana.

Esta resolució té per objecte, d’acord amb la normativa indicada, dictar instruccions que faciliten la gestió docent de la Formació Pro-fessional en tots aquells aspectes que garantisquen el desenrotllament educatiu de l’alumnat, complementant la normativa vigent que regula el funcionament dels centres d’Educació Secundària Obligatòria i Bat-xillerat.

En virtut de les competències establides en el Decret 140/2014, de 5 de setembre, del Consell, pel qual aprova el Reglament orgànic i fun-cional de la Conselleria d’Educació, Cultura i Esport, estes direccions generals resolen dictar les instruccions següents:

Primer. Àmbit d’aplicacióEstes instruccions seran aplicables, per al curs 2015-2016, en

els centres de la Comunitat Valenciana que estiguen autoritzats per a impartir les ensenyances corresponents als cicles formatius de Forma-ció Professional Bàsica, de grau mitjà i de grau superior, amb caràcter complementari a les instruccions d’Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat.

Segon. Accés, admissió i matrícula de l’alumnat en la Formació Pro-fessional

1. En matèria d’accés, admissió i matrícula de l’alumnat caldrà ajus-tar-se al que disposa l’Orde 33/2011, de 18 de maig, de la Conselleria d’Educació, per la qual es regula l’accés, l’admissió i matrícula per a l’alumnat que curse ensenyances de grau mitjà i de grau superior de Formació Professional en règim presencial en modalitat completa o par-cial en centres docents públics i privats amb ensenyances concertades i semipresencial o a distància en modalitat completa o parcial, en cen-tres docents públics de la Comunitat Valenciana (DOCV 25.05.2011), així com en les resolucions de les corresponents direccions territorials d’Educació, Cultura i Esport, per la qual s’establix el calendari i proce-diment d’admissió de l’alumnat a les ensenyances de Formació Profes-sional en centres públics i privats concertats.

2. Pel que fa a l’admissió d’un curs diferent de primer, la prioritat en l’admissió vindrà determinada per la nota mitjana del primer curs del cicle formatiu corresponent.

3. L’accés i la matrícula de l’alumnat d’ensenyances de Formació Professional en centres docents públics i privats estaran condicionats al compliment dels requisits acadèmics d’accés disposats en la norma-tiva estatal vigent, i en l’article 5 de l’Orde 33/2011, de la Conselleria d’Educació, per a l’accés a la formació professional en centres sostin-guts amb fons públics.

4. El alumnado extranjero podrá acceder a enseñanzas de Formación Profesional, ya sea en centros docentes públicos o privados, ya sea en oferta presencial o semipresencial, si reúne los requisitos académicos de acceso en los términos que establece el artículo 5 de la Orden 33/2011, de la Consellería de Educación, y, en su caso, la normativa que la desa-rrolle. Los documentos acreditativos del cumplimiento del requisito académico de acceso deberán aportarse en el momento del acceso y matrícula en las enseñanzas de formación profesional, sin perjuicio de lo establecido en el artículo 10.5.b de la Orden de 14 de marzo de 1988 para la aplicación de lo dispuesto en el Real Decreto 104/1988, de 29 de enero, sobre Homologación y Convalidación de Títulos y estudios extranjeros de educación no universitaria. En los supuestos de matrícula condicional, el alumno deberá aportar la documentación acreditativa del cumplimiento del requisito académico de acceso antes del acta de evaluación final para poder formalizar matrícula y ser evaluado.

5. El alumnado extranjero menor de 18 años podrá participar en el proceso de admisión a enseñanzas de Formación Profesional y podrá matricularse en enseñanzas de Formación Profesional, ya sea en cen-tros docentes públicos o privados, ya sea en oferta completa, parcial, presencial o semipresencial, siempre que disponga de alguno de los documentos acreditativos siguientes:

a) DNI, NIE o tarjeta de identidad de extranjero, expedida por la comisaría de policía u oficina de extranjeros

b) Certificado de empadronamiento en un municipioc) Visado de estudiosd) Tarjeta de estudiante extranjero6. El alumnado extranjero mayor de 18 años podrá participar en el

proceso de admisión a enseñanzas de Formación Profesional y podrá matricularse en enseñanzas de Formación Profesional, ya sea en centros docentes públicos o privados, ya sea en oferta completa, parcial, pre-sencial o semipresencial, cuando disponga de alguno de los documentos acreditativos siguientes:

a) Tarjeta de identidad de extranjero, expedida por la comisaría de policía u oficina de extranjeros.

b) Visado de estudios o tarjeta de estudiante extranjero7. Los documentos enumerados en los apartados 5 y 6 de este

artículo deberá aportarse en el momento del acceso y matrícula en las enseñanzas de Formación Profesional, sin haber lugar a matrícula o inscripción condicional.

8. A los efectos de determinar las vacantes a que se refiere el artí-culo 10.3.4 de la Orden 33/2011, de 18 de mayo, deberá tenerse en cuenta que además de las que se produjeran por renuncia existen otras circunstancias que pueden provocar el aumento de vacantes existentes. A tal efecto, el alumnado que curse ciclos en régimen semipresencial o a distancia debe participar en el procedimiento ordinario de admisión de aquellos módulos que prevea no superar en la convocatoria final ordinaria.

Si dichos módulos son superados en la convocatoria ordinaria de evaluación y el alumno o alumna ha obtenido plaza en los mismos no procederá a la matrícula de dichos módulos y la plaza pasará a incre-mentar las vacantes por renuncia.

Si los módulos no son superados en la convocatoria ordinaria de evaluación no se considerará vacante por renuncia y el centro mantendrá la vacante hasta el procedimiento extraordinario de admisión.

El alumnado deberá participar de nuevo en el procedimiento extraordinario de admisión para los módulos no superados en la convo-catoria extraordinaria de evaluación.

9. Por lo que respeta al acceso, admisión y matrícula del alumnado en los ciclos formativos de Formación Profesional Básica se estará a lo dispuesto en el capítulo II del Decreto 135/2014, de 8 de agosto, del Consell, por el que se regulan los ciclos formativos de Formación Profesional Básica en el ámbito de la Comunitat Valenciana (DOCV 11.08.2014) y en las resoluciones de las correspondientes direcciones territoriales de Educación, Cultura y Deporte, por las que se establece el calendario y procedimiento de admisión del alumnado a las enseñanzas de Formación Profesional en centros públicos y privados concertados. Asimismo, lo no previsto en el citado decreto y en la normativa estatal en materia de ciclos formativos de Formación Profesional Básica, se atenderá a la normativa relativa a los ciclos formativos de Formación Profesional del sistema educativo en el ámbito territorial de la Comu-nitat Valenciana, tal y como se indica en la disposición final sexta del Decreto 135/2014, de 8 de agosto.

4. L’alumnat estranger podrà accedir a ensenyances de Formació Professional, ja siga en centres docents públics o privats, ja siga en oferta presencial o semipresencial, si reunix els requisits acadèmics d’accés en els termes que establix l’article 5 de l’Orde 33/2011, de la Conselleria d’Educació, i, si és el cas, la normativa que la desplegue. Els documents acreditatius del compliment del requisit acadèmic d’ac-cés hauran d’aportar-se en el moment de l’accés i matrícula en les ense-nyances de Formació Professional, sense perjuí d’allò que establix l’ar-ticle 10.5.b de l’Orde de 14 de març de 1988, per a l’aplicació del que disposa el Reial Decret 104/1988, de 29 de gener, sobre homologació i convalidació de títols i estudis estrangers d’educació no universitària. En els supòsits de matrícula condicional, l’alumne haurà d’aportar la documentació acreditativa del compliment del requisit acadèmic d’ac-cés abans de l’acta d’avaluació final per a poder formalitzar matrícula i ser avaluat.

5. L’alumnat estranger menor de 18 anys podrà participar en el pro-cés d’admissió a ensenyances de Formació Professional i podrà matri-cular-se en ensenyances de Formació Professional, ja siga en centres docents públics o privats, ja siga en oferta completa, parcial, presencial o semipresencial, sempre que dispose d’algun dels documents acredi-tatius següents:

a) DNI, NIE o targeta d’identitat d’estranger, expedida per la comis-saria de policia o oficina d’estrangers.

b) Certificat d’empadronament en un municipi.c) Visat d’estudis.d) Targeta d’estudiant estranger.6. L’alumnat estranger major de 18 anys podrà participar en el pro-

cés d’admissió a ensenyances de Formació Professional i podrà matri-cular-se en ensenyances de Formació Professional, ja siga en centres docents públics o privats, ja siga en oferta completa, parcial, presencial o semipresencial, quan dispose d’algun dels documents acreditatius següents:

a) Targeta d’identitat d’estranger, expedida per la comissaria de policia o oficina d’estrangers.

b) Visat d’estudis o targeta d’estudiant estranger.7. Els documents enumerats en els apartats 5 i 6 d’este article hau-

ran d’aportar-se en el moment de l’accés i matrícula en les ensenyances de Formació Professional, sense haver-hi lloc a matrícula o inscripció condicional.

8. A l’efecte de determinar les vacants a què es referix l’article 10.3.4 de l’Orde 33/2011, de 18 de maig, haurà de tindre’s en compte que, a més de les que es produïren per renúncia, hi ha altres circumstàn-cies que poden provocar l’augment de vacants existents. A este efecte, l’alumnat que curse cicles en règim semipresencial o a distància ha de participar en el procediment ordinari d’admissió d’aquells mòduls que preveja no superar en la convocatòria final ordinària.

Si els dits mòduls són superats en la convocatòria ordinària d’avalu-ació i l’alumne o alumna hi ha obtingut plaça, no realitzarà la matrícula dels mòduls indicats i la plaça passarà a incrementar les vacants per renúncia.

Si els mòduls no són superats en la convocatòria ordinària d’avalua-ció, no es considerarà vacant per renúncia i el centre mantindrà la vacant fins al procediment extraordinari d’admissió.

L’alumnat haurà de participar novament en el procediment extraor-dinari d’admissió per als mòduls no superats en la convocatòria extra-ordinària d’avaluació.

9. Pel que fa a l’accés, admissió i matrícula de l’alumnat en els cicles formatius de Formació Professional Bàsica, caldrà ajustar-se al que disposa el capítol II del Decret 135/2014, de 8 d’agost, del Con-sell, pel qual es regulen els cicles formatius de Formació Professional Bàsica en l’àmbit de la Comunitat Valenciana (DOCV 11.08.2014), i en les resolucions de les corresponents direccions territorials d’Educa-ció, Cultura i Esport, per les quals s’establix el calendari i procediment d’admissió de l’alumnat a les ensenyances de Formació Professional en centres públics i privats concertats. Així mateix, el no previst en l’es-mentat decret i en la normativa estatal en matèria de cicles formatius de Formació Professional Bàsica, caldrà ajustar-se a la normativa relativa als cicles formatius de Formació Professional del sistema educatiu en l’àmbit territorial de la Comunitat Valenciana, tal com s’indica en la disposició final sexta del Decret 135/2014, de 8 d’agost.

Tercero. Admisión en oferta parcialSin perjuicio del procedimiento de admisión en la modalidad de

oferta parcial regulado por la orden de admisión citada en el aparta-do anterior, que está vinculado a la oferta específica realizada por la administración educativa, el alumnado también podrá solicitar plazas vacantes en oferta parcial A en aquellos módulos que, una vez finalizado el procedimiento extraordinario de matriculación, continúen teniendo vacantes los centros atendiendo a lo dispuesto en la Orden de 27 de junio de 2008, de la Consellería de Educación, por la que se regula la oferta parcial de las enseñanzas de los ciclos formativos de Formación Profesional en la Comunitat Valenciana y se establece el procedimiento de admisión en los centros docentes públicos, privados y privados con-certados (DOGV de 16.07.2008). Igualmente podrán solicitar plaza en módulos profesionales que se oferten de manera específica y diferen-ciada de los módulos de los ciclos formativos que tengan autorizados, oferta parcial B, atendiendo a lo dispuesto en dicha orden.

Cuarto. Compatibilidad de la matrícula en los ciclos formativos de Formación Profesional y con otras enseñanzas

1. La matrícula en un ciclo formativo en régimen presencial, cual-quiera que sea su modalidad, será compatible con la matrícula en cual-quier otro ciclo formativo sea cual fuere el régimen y/o modalidad, u otras enseñanzas, siempre que exista compatibilidad de horarios.

2. Durante un mismo curso académico, un alumno o alumna no podrá simultanear matrícula en el mismo módulo profesional en régi-men presencial, semipresencial o a distancia en la modalidad de oferta completa y en la modalidad de oferta parcial.

3. La matrícula en un ciclo formativo, tanto en régimen presen-cial como en régimen semipresencial o a distancia, no será compatible con la matrícula, durante el mismo año académico, en las pruebas para la obtención del título de Técnico y de Técnico Superior de Forma-ción Profesional que convoque la consellería competente en materia de educación del mismo ciclo formativo que el alumno o la alumna se encuentre cursando, salvo anulación de matrícula, del ciclo o módulos correspondientes, previa a la solicitud de participación en la prueba para la obtención del título.

4. Ningún alumno o alumna podrá estar matriculado en el mismo o diferente centro, en el mismo o distintos regímenes o modalidades de oferta, en un mismo ciclo formativo.

5. No se podrá obtener plaza en más de un ciclo formativo en los procedimientos ordinario y extraordinario de admisión de un mismo curso académico en la modalidad de oferta completa, cualquiera que sea el régimen, salvo en aquellos ciclos en que sean coincidentes todos los módulos de un mismo curso.

Tampoco se podrá obtener plaza en más de un ciclo formativo en la modalidad de oferta parcial por estos procedimientos en un mismo curso académico.

Quienes deseen cursar más de un ciclo formativo participarán en el procedimiento de admisión establecido en la Orden 33/2011, de 18 de mayo, de la Consellería de Educación, por la que se regula el acceso, la admisión y matrícula para el alumnado que curse enseñanzas de grado medio y de grado superior de Formación Profesional en régimen pre-sencial en modalidad completa o parcial en centros docentes públicos y privados con enseñanzas concertadas y semipresencial o a distancia en modalidad completa o parcial, en centros docentes públicos de la Comunitat Valenciana (DOCV 25.05.2011), por uno de los ciclos y para solicitar plaza en el otro u otros consultarán las vacantes que se pro-duzcan en cada centro después del periodo extraordinario de matrícula.

6. Será posible obtener plaza simultáneamente, a través de los pro-cedimientos de admisión regulados por dicha orden en la modalidad de oferta completa y complementariamente en la modalidad de oferta parcial.

Quinto. Pruebas de accesoSe estará a lo dispuesto en la Orden de 31 de marzo de 2009, de la

Consellería de Educación, por la que se regulan las pruebas de acceso a ciclos formativos correspondientes a la Formación Profesional Inicial del sistema educativo en el ámbito de gestión de la Comunitat (DOCV 17.04.2009) y las resoluciones que la desarrollan.

Tercer. Admissió en oferta parcialSense perjuí del procediment d’admissió en la modalitat d’oferta

parcial, regulat per l’orde d’admissió esmentada en l’apartat anterior, que està vinculat a l’oferta específica realitzada per l’administració edu-cativa, l’alumnat també podrà sol·licitar places vacants en oferta parcial A en aquells mòduls que, una vegada finalitzat el procediment extraor-dinari de matriculació, continuen tenint vacants els centres, atenent el que disposa l’Orde de 27 de juny de 2008, de la Conselleria d’Educació, per la qual es regula l’oferta parcial de les ensenyances dels cicles for-matius de Formació Professional a la Comunitat Valenciana, i s’esta-blix el procediment d’admissió en els centres docents públics, privats i privats concertats (DOGV 16.07.2008). Igualment podran sol·licitar plaça en mòduls professionals que s’oferisquen de manera específica i diferenciada dels mòduls dels cicles formatius que tinguen autoritzats, oferta parcial B, d’acord amb el que s’ha disposat en la dita orde.

Quart. Compatibilitat de la matrícula en els cicles formatius de For-mació Professional i amb altres ensenyances

1. La matrícula en un cicle formatiu en règim presencial, siga quina siga la seua modalitat, serà compatible amb la matrícula en qualsevol altre cicle formatiu siga quin siga el règim i/o la modalitat, o altres ensenyances, sempre que existisca compatibilitat d’horaris.

2. Durant un mateix curs acadèmic, un alumne o alumna no podrà simultaniejar matrícula en el mateix mòdul professional en règim pre-sencial, semipresencial o a distància en la modalitat d’oferta completa i en la modalitat d’oferta parcial.

3. La matrícula en un cicle formatiu, tant en règim presencial com en règim semipresencial o a distància, no serà compatible amb la matrí-cula, durant el mateix any acadèmic, en les proves per a l’obtenció del títol de Tècnic i de Tècnic Superior de Formació Professional que con-voque la conselleria competent en matèria d’educació del mateix cicle formatiu que l’alumne o l’alumna es trobe cursant, excepte anul·lació de matrícula, del cicle o mòduls corresponents, prèvia a la sol·licitud de participació en la prova per a l’obtenció del títol.

4. Cap alumne o alumna podrà estar matriculat en el mateix o dife-rent centre, en els mateixos o distints règims o modalitats d’oferta, en un mateix cicle formatiu.

5. No es podrà obtindre plaça en més d’un cicle formatiu en els pro-cediments ordinari i extraordinari d’admissió d’un mateix curs acadè-mic en la modalitat d’oferta completa, siga quin siga el règim, excepte en aquells cicles en què siguen coincidents tots els mòduls d’un mateix curs.

Tampoc es podrà obtindre plaça en més d’un cicle formatiu en la modalitat d’oferta parcial per estos procediments en un mateix curs acadèmic.

Els qui desitgen cursar més d’un cicle formatiu participaran en el procediment d’admissió establit en l’Orde 33/2011, de 18 de maig, de la Conselleria d’Educació, per la qual es regula l’accés, l’admissió i matrícula per a l’alumnat que curse ensenyances de grau mitjà i de grau superior de Formació Professional en règim presencial en modalitat completa o parcial en centres docents públics i privats amb ensenyan-ces concertades i semipresencial o a distància en modalitat completa o parcial, en centres docents públics de la Comunitat Valenciana (DOCV 25.05.2011), per un dels cicles i per a sol·licitar plaça en l’altre o altres, consultaran les vacants que es produïsquen en cada centre després del període extraordinari de matrícula.

6. Serà possible obtindre plaça simultàniament, a través dels pro-cediments d’admissió regulats per l’orde assenyalada en la modalitat d’oferta completament i complementàriament en la modalitat d’oferta parcial.

Quint. Proves d’accésCaldrà ajustar-se al que disposa l’Orde de 31 de març de 2009, de

la Conselleria d’Educació, per la qual es regulen les proves d’accés a cicles formatius corresponents a la Formació Professional Inicial del sis-tema educatiu en l’àmbit de gestió de la Comunitat (DOCV 17.04.2009) i les resolucions que la desenrotllen.

Sexto. Autorización de enseñanzas1. La autorización de la modalidad de horario especial requerirá

un mínimo de 20 alumnos por bloque y ciclo formativo y atenderá al siguiente procedimiento:

– En el mes de enero el centro presentará la solicitud de autoriza-ción en la Dirección Territorial de Educación, Cultura y Deporte corres-pondiente.

– En el mes de febrero se procederá al envío de las solicitudes infor-madas por la Inspección Educativa a la Dirección General de Forma-ción Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial quien trasladará la propuesta de autorización a la Dirección General de Centros y Personal Docente.

– En la primera quincena del mes de marzo la Dirección General de Centros y Personal Docente resolverá la autorización de impartición de enseñanzas para el siguiente curso académico.

2. La autorización de la impartición de enseñanzas de módulos de formación complementaria en régimen semipresencial o a distancia estará supeditada a la concurrencia de personas interesadas que hayan superado un procedimiento de validación de enseñanzas, y/o evalua-ción y acreditación de competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral en cualquier centro docente. Se entiende por formación complementaria la impartida con la finalidad de que dichas personas puedan obtener un título de Formación Profesional o un certi-ficado de profesionalidad.

3. Los centros integrados de Formación Profesional impartirán la Formación Profesional del sistema educativo y las distintas acciones formativas que configuran el subsistema de Formación Profesional para el empleo, sin perjuicio de otras enseñanzas cuya impartición les sea autorizada, en su caso.

4. La dirección general competente en materia de Formación Pro-fesional propondrá a la dirección general competente en materia de autorización de enseñanzas la impartición de módulos profesionales de ciclos formativos de Formación Profesional en oferta parcial en régimen presencial y semipresencial o a distancia en cualquier centro docente.

Séptimo. Constitución de gruposPara la constitución de grupos se estará a lo dispuesto en la Orden

19/2012, 21 de mayo, de la Consellería de Educación, Formación y Empleo, por la que se regula la aplicación del Real Decreto Ley 14/2012, de 20 de abril, de medidas urgentes de racionalización del gasto público en el ámbito educativo, en los centros docentes no uni-versitarios públicos y privados concertados de la Comunitat Valenciana.

Atendiendo a lo dispuesto en dicha orden cada grupo de un ciclo formativo de grado medio o de grado superior tendrá 36 alumnos como máximo. Respecto del régimen semipresencial o a distancia, se estable-ce el número máximo de alumnos por unidad en 54 alumnos.

Asimismo, para la constitución de un grupo de un ciclo formativo se requerirá un mínimo de 12 alumnos.

En los ciclos formativos de la familia profesional de Informática, y en el ciclo formativo de grado superior de Interpretación de la Lengua de los Signos, de la familia profesional de Servicios Socioculturales y a la Comunidad, los grupos serán de 24 alumnos.

Los grupos con más de 18 alumnos pueden ser susceptibles de des-doble en los supuestos previstos en la orden de la consellería competen-te en materia de educación, por la que se establezcan criterios para la dotación de plantillas y para la determinación de condiciones de trabajo del profesorado de los centros docentes públicos que imparten ESO, Bachillerato y Formación Profesional dependientes de la consellería competente en materia de educación.

Asimismo, en los ciclos formativos de Vídeo, Discjockey y Sonido de la familia profesional de Imagen y Sonido y el de grado superior de Artista Fallero y Construcciones de Escenografías en la familia profe-sional de Artes y Artesanías, el número máximo de alumnos será de 25.

En ningún caso se dejarán plazas libres si existen solicitudes que reúnan los requisitos de acceso a la Formación Profesional.

Cada módulo de un ciclo formativo constituye una unidad de oferta formativa que será impartida por profesorado de la especialidad con la atribución docente necesaria regulada en los reales decretos de los títulos de Formación Profesional del sistema educativo y titulaciones equivalentes a efectos de docencia.

En lo relativo al número máximo de alumnado en los ciclos for-mativos de Formación Profesional Básica se estará a lo dispuesto en el

Sext. Autorització d’ensenyances1. L’autorització de la modalitat d’horari especial requerirà un

mínim de 20 alumnes per bloc i cicle formatiu i atendrà el procediment següent:

– En el mes de gener, el centre presentarà la sol·licitud d’autoritza-ció en la direcció territorial d’Educació, Cultura i Esport corresponent.

– En el mes de febrer, es procedirà a l’enviament de les sol·licituds informades per la Inspecció Educativa a la Direcció General de For-mació Professional i Ensenyances de règim especial la qual traslladarà la proposta d’autorització a la Direcció General de Centres i Personal Docent.

– En la primera quinzena del mes de març, la Direcció General de Centres i Personal Docent resoldrà l’autorització d’impartició d’ense-nyances per al següent curs acadèmic.

2. L’autorització de la impartició d’ensenyances de mòduls de for-mació complementària en règim semipresencial o a distància estarà supeditada a la concurrència de persones interessades que hagen superat un procediment de validació d’ensenyances, i/o avaluació i acreditació de competències professionals adquirides a través de l’experiència labo-ral en qualsevol centre docent. S’entén per formació complementària la impartida amb la finalitat que les dites persones puguen obtindre un títol de Formació Professional o un certificat de professionalitat.

3. Els centres integrats de Formació Professional impartiran la formació professional del sistema educatiu i les distintes accions for-matives que configuren el subsistema de formació professional per a l’ocupació, sense perjuí d’altres ensenyances la impartició de les quals els siga autoritzada, si és el cas.

4. La direcció general competent en matèria de formació professio-nal proposarà a la direcció general competent en matèria d’autorització d’ensenyances la impartició de mòduls professionals de cicles formatius de Formació Professional en oferta parcial en règim presencial i semi-presencial o a distància en qualsevol centre docent.

Sèptim. Constitució de grupsPer a la constitució de grups caldrà ajustar-se al que disposa l’Orde

19/2012, de 21 de maig, de la Conselleria d’Educació, Formació i Ocu-pació, per la qual es regula l’aplicació del Reial Decret Llei 14/2012, de 20 d’abril, de mesures urgents de racionalització del gasto públic en l’àmbit educatiu, en els centres docents no universitaris públics i privats concertats de la Comunitat Valenciana.

Atenent el que disposa l’orde assenyalada, cada grup d’un cicle for-matiu de grau mitjà o de grau superior tindrà 36 alumnes, com a màxim. Respecte del règim semipresencial o a distància, s’establix el nombre màxim d’alumnes per unitat en 54 alumnes.

Així mateix, per a la constitució d’un grup d’un cicle formatiu es requerirà un mínim de 12 alumnes.

En els cicles formatius de la família professional d’Informàtica, i en el cicle formatiu de grau superior d’Interpretació de la Llengua dels Signes, de la família professional de Servicis Socioculturals i a la Comunitat, els grups seran de 24 alumnes.

Els grups amb més de 18 alumnes poden ser susceptibles de desdo-blament en els supòsits previstos en l’orde de la conselleria competent en matèria d’educació, per la qual cosa s’establixen criteris per a la dotació de plantilles i per a la determinació de condicions de treball del professorat dels centres docents públics que impartixen ESO, Batxille-rat i Formació Professional dependents de la conselleria competent en matèria d’educació.

Així mateix, en els cicles formatius de Vídeo, Discjòquei i So, de la família professional d’Imatge i So, i el de grau superior d’Artista Faller i Construccions d’Escenografies, de la família professional d’Arts i Artesanies, el nombre màxim d’alumnes serà de 25.

En cap cas es deixaran places lliures si hi ha sol·licituds que reunis-quen els requisits d’accés a la Formació Professional.

Cada mòdul d’un cicle formatiu constituïx una unitat d’oferta for-mativa que serà impartida per professorat de l’especialitat amb l’atri-bució docent necessària regulada en els reials decrets dels títols de For-mació Professional del sistema educatiu i titulacions equivalents als efectes de docència.

Quant al nombre màxim d’alumnat en els cicles formatius de For-mació Professional Bàsica caldrà ajustar-se al que disposa el Decret

Decreto 135/2014, de 8 de agosto, del Consell, por el que se regulan los ciclos formativos de Formación Profesional Básica en el ámbito de la Comunitat Valenciana (DOCV 11.08.2014), en el que se establece como número máximo de alumnos y alumnas dieciocho por grupo, sin per-juicio de ello, podrá establecerse un máximo de 15 alumnos y alumnas por grupo en los ciclos formativos de Formación Profesional Básica de Actividades Agropecuarias, de Agrojardinería y Composiciones Flo-rales y de Aprovechamientos Forestales de la familia profesional de Agraria, de Cocina y Restauración de la familia profesional de Hoste-lería y Turismo, de Electricidad y Electrónica de la familia profesional de Electricidad y Electrónica, de Fabricación y Montaje de la familia profesional de Fabricación Mecánica e Instalación y Mantenimiento, de Carpintería y Mueble de la familia profesional de Madera, Mueble y Corcho y de Mantenimiento de Vehículos de la familia profesional de Transporte y Mantenimiento.

Asimismo, en los grupos de Formación Profesional Básica se podrán integrar alumnos y alumnas con necesidades educativas espe-ciales permanentes hasta un máximo de dos por grupo, reduciéndose el número máximo de alumnado en dos por cada alumno o alumna con necesidades educativas especiales permanentes, teniendo en cuenta que en caso de grupos con alumnado con necesidades educativas especiales permanentes, el número mínimo de alumnos por grupo será de 10.

Octavo. Tutorías1. El tutor o tutora del grupo en los ciclos formativos de Forma-

ción Profesional de grado medio o grado superior, además de la tutoría docente, asumirá las siguientes funciones en relación con el módulo de Formación en Centros de Trabajo (FCT):

a) Presidir las juntas de evaluación del módulo profesional de FCT.b) Asignar el alumnado a los puestos formativos atendiendo a los

criterios que previamente determine el equipo docente del grupo.c) Cumplimentar la documentación correspondiente al alumnado

de su grupo.d) Elaborar el programa formativo del módulo profesional de FCT

en colaboración con el instructor/a del centro de trabajo.e) Decidir la secuenciación de las prácticas formativas en varias

empresas en caso de que sea necesario.f) Llevar a cabo el seguimiento del módulo profesional de FCT en

colaboración con el instructor o instructora.g) Atender al alumnado quincenalmente o con la periodicidad que se

establezca en el centro educativo, y telemáticamente con carácter per-manente, durante el periodo de realización de prácticas formativas, con el objeto de valorar el desarrollo del programa formativo y establecer los apoyos educativos necesarios.

h) Evaluar, junto al equipo docente y oído instructor o instructora del centro de trabajo el módulo profesional de FCT.

i) Establecer contactos con los centros de trabajo del entorno para promover nuevos conciertos de colaboración, así como mantener rela-ciones fluidas que faciliten la inserción laboral del alumnado.

j) Orientar al alumnado, en colaboración con el profesor de FOL y el departamento de orientación, al inicio de las prácticas formativas, acerca de los aspectos conducentes a una óptima realización del módulo profesional de FCT.

k) Informar sobre la tramitación de renuncias, suspensiones, exen-ciones y velar porque estas se realicen en tiempo y forma.

l) Informar al principio del curso al alumnado, a los padres y madres o representantes legales del alumnado menor de edad, de todo aquello que les concierna en relación con el desarrollo del módulo profesional de FCT.

m) Elaborar el programa de seguimiento y visitas del alumnado en prácticas para su autorización por parte de la dirección del centro edu-cativo.

n) Elaborar las adaptaciones curriculares en los casos que corres-ponda en colaboración con el departamento de orientación, oído el equi-po docente.

o) Proponer a la jefatura de prácticas formativas, en su defecto al coordinador de ciclos, o a la jefatura de estudios cuando no exista nin-guno de los anteriores, las solicitudes de permisos extraordinarios para su tramitación.

p) Proporcionar al alumnado en prácticas formativas, con la cola-boración del profesor de FOL y del equipo docente, la información y

135/2014, de 8 d’agost, del Consell, pel qual es regulen els cicles for-matius de Formació Professional Bàsica en l’àmbit de la Comunitat Valenciana (DOCV 11.08.2014), en el qual s’establix com a nombre màxim d’alumnes díhuit per grup, sense perjuí d’això, podrà establir-se un màxim de 15 alumnes per grup en els cicles formatius de Forma-ció Professional Bàsica d’Activitats Agropecuàries, d’Agrojardineria i Composicions Florals i d’Aprofitaments Forestals de la família pro-fessional d’Agrària; de Cuina i Restauració, de la família professional d’Hostaleria i Turisme; d’Electricitat i Electrònica, de la família profes-sional d’Electricitat i Electrònica; de Fabricació i Muntatge, de la famí-lia professional de Fabricació Mecànica i Instal·lació i Manteniment; de Fusteria i Moble, de la família professional de Fusta, Moble i Suro; i de Manteniment de Vehicles, de la família professional de Transport i Manteniment.

Així mateix, en els grups de Formació Professional Bàsica es podran integrar alumnes amb necessitats educatives especials perma-nents fins a un màxim de dos per grup; es reduirà el nombre màxim d’alumnat en dos per cada alumne o alumna amb necessitats educatives especials permanents, tenint en compte que en cas de grups amb alum-nat amb necessitats educatives especials permanents, el nombre mínim d’alumnes per grup serà de 10.

Octau. Tutories1. El tutor o la tutora del grup en els cicles formatius de Formació

Professional de grau mitjà o grau superior, a més de la tutoria docent, assumirà les següents funcions en relació amb el mòdul de Formació en Centres de Treball (FCT):

a) Presidir les juntes d’avaluació del mòdul professional de FCT.b) Assignar l’alumnat als llocs formatius atenent els criteris que

prèviament determine l’equip docent del grup.c) Omplir la documentació corresponent a l’alumnat del seu grup.

d) Elaborar el programa formatiu del mòdul professional de FCT en col·laboració amb l’instructor/a del centre de treball.

e) Decidir la seqüenciació de les pràctiques formatives en unes quantes empreses en cas que siga necessari.

f) Dur a terme el seguiment del mòdul professional de FCT en col-laboració amb l’instructor o instructora.

g) Atendre l’alumnat quinzenalment o amb la periodicitat que s’es-tablisca en el centre educatiu, i telemàticament amb caràcter permanent, durant el període de realització de pràctiques formatives, amb l’objec-te de valorar el desenrotllament del programa formatiu i establir els suports educatius necessaris.

h) Avaluar, juntament amb l’equip docent i oït l’instructor o instruc-tora del centre de treball el mòdul professional de FCT.

i) Establir contactes amb els centres de treball de l’entorn per a promoure nous concerts de col·laboració, així com mantindre relacions fluides que faciliten la inserció laboral de l’alumnat.

j) Orientar l’alumnat, en col·laboració amb el professor de FOL i el departament d’orientació, a l’inici de les pràctiques formatives, sobre els aspectes conduents a una òptima realització del mòdul professional de FCT.

k) Informar sobre la tramitació de renúncies, suspensions, exemp-cions i vetlar perquè estes es realitzen dins del termini i en la forma corresponent.

l) Informar el principi del curs a l’alumnat, als pares i mares o repre-sentants legals de l’alumnat menor d’edat, de tot allò que els concernis-ca en relació amb el desenrotllament del mòdul professional de FCT.

m) Elaborar el programa de seguiment i visites de l’alumnat en pràctiques per a la seua autorització per part de la direcció del centre educatiu.

n) Elaborar les adaptacions curriculars en els casos que corresponga en col·laboració amb el departament d’orientació, oït l’equip docent.

o) Proposar a la direcció de pràctiques formatives o, si no n’hi ha, al coordinador de cicles, o a la direcció d’estudis quan no existisca cap dels anteriors, les sol·licituds de permisos extraordinaris per a la seua tramitació.

p) Proporcionar a l’alumnat en pràctiques formatives, amb la col-laboració del professor de FOL i de l’equip docent, la informació i l’as-

asesoramiento necesario en cuanto a seguridad y prevención de riesgos laborales asociados a los diferentes puestos formativos, así como velar porque el alumnado cumpla los correspondientes protocolos.

q) Elaborar la memoria final de prácticas del grupo del que ha sido tutor.

r) Dar difusión entre el alumnado de todos aquellos programas ins-titucionales que tengan como objeto mejorar el proceso de prácticas formativas o su inserción laboral.

s) Detectar necesidades de información y/o formación de los ins-tructores y proponer a la jefatura del Departamento de Prácticas la rea-lización de actividades conducentes a la formación de estos previo al inicio de las prácticas.

2. En lo referente a la tutoría en los ciclos formativos de Formación Profesional Básica se estará a lo dispuesto en el Decreto 135/2014, de 8 de agosto, del Consell, por el que se regulan los ciclos formativos de Formación Profesional Básica en el ámbito de la Comunitat Valenciana (DOCV 11.08.2014).

Noveno. Módulo profesional de Proyecto1. Los ciclos formativos de grado superior incorporan un módulo

profesional de Proyecto, que se define de acuerdo con las características de la actividad laboral del ámbito del ciclo formativo de grado superior correspondiente, y con aspectos relativos al ejercicio profesional y a la gestión profesional, según lo establecido en el artículo 26 del Real Decreto 1147/2011, de 29 de julio y en los respectivos reales decretos que regulan los títulos de técnico superior establecidos al amparo de la Ley Orgánica de la Enseñanza (LOE). Tiene por objeto la integración de las diversas capacidades y conocimientos del currículo del ciclo for-mativo que contempla las variables tecnológicas y organizativas rela-cionadas con el título.

2. La tutoría del módulo profesional de Proyecto se organizará sobre la base de la tutoría individual y colectiva y la atribución docente corre-rá a cargo del profesorado que imparta docencia en el ciclo formativo, preferentemente en módulos profesionales asociados a unidades de competencia, conforme a las siguientes condiciones:

a) La tutoría colectiva será ejercida por un profesor de la familia profesional, preferentemente el tutor del segundo curso con cargo a sus horas de tutoría, que se designará por el director del centro docente, a propuesta de la jefatura de estudios de Formación Profesional o, en su defecto el coordinador de ciclos formativos y el jefe de estudios del centro educativo. Este profesorado se encargará de la formación del alumnado a tutelar en la gestión de proyectos y de la planificación del desarrollo del proyecto individual que cada alumno vaya a realizar.

b) La tutoría individual del módulo de Proyecto será ejercida por un profesor que se designará según el procedimiento que figura en el punto 4, letra b, de este apartado. Quien ejerza la tutoría individual orientará y asesorará al alumno en el proceso de desarrollo del proyecto. Asimis-mo, se encargará de la coordinación con el tutor de empresa o entidad colaboradora que, en su caso, participe en la elaboración del proyecto.

3. Con carácter general, el módulo profesional de Proyecto se desa-rrollará simultáneamente al módulo de Formación en Centros de Traba-jo, en los siguientes períodos:

a) Primer período: Se desarrollará en el tercer trimestre del segundo curso académico de los ciclos formativos.

b) Segundo período: Se desarrollará en el primer trimestre del curso académico siguiente a aquel en que se hubiera realizado el primer perío-do, para el alumnado que no ha podido realizar el módulo profesional de FCT en el tercer trimestre del segundo curso.

4. El módulo profesional de Proyecto tendrá las siguientes fases de realización.

a) Presentación y valoración de la propuesta.Los proyectos podrán ser propuestos por el alumnado o por el

departamento de familia profesional correspondiente al ciclo formativo.Cuando el proyecto a realizar sea planteado por el alumno, se pre-

sentará una propuesta sobre el contenido del proyecto que se propone realizar en el mes anterior a la fecha de realización de la evaluación previa a la incorporación al primer período de realización del módulo de Formación en Centros de Trabajo.

El equipo docente del grupo presidido por el tutor que ejerce la tuto-ría colectiva del proyecto valorará la propuesta de proyecto presentada por cada alumno, teniendo en cuenta, al menos, su adecuación a los con-

sessorament necessari quant a seguretat i prevenció de riscos laborals associats als diferents llocs formatius, així com vetlar perquè l’alumnat complisca els corresponents protocols.

q) Elaborar la memòria final de pràctiques del grup de què ha sigut tutor.

r) Donar difusió entre l’alumnat de tots aquells programes insti-tucionals que tinguen com a objecte millorar el procés de pràctiques formatives o la seua inserció laboral.

s) Detectar necessitats d’informació i/o formació dels instructors i proposar a la direcció del Departament de Pràctiques la realització d’ac-tivitats conduents a la formació d’estos previ a l’inici de les pràctiques.

2. Pel que fa a la tutoria en els cicles formatius de Formació Pro-fessional Bàsica, caldrà ajustar-se al que disposa el Decret 135/2014, de 8 d’agost, del Consell, pel qual es regulen els cicles formatius de Formació Professional Bàsica en l’àmbit de la Comunitat Valenciana (DOCV 11.08.2014).

Nové. Mòdul professional de projecte1. Els cicles formatius de grau superior incorporen un mòdul pro-

fessional de Projecte, que es definix d’acord amb les característiques de l’activitat laboral de l’àmbit del cicle formatiu de grau superior corres-ponent, i amb aspectes relatius a l’exercici professional i a la gestió pro-fessional, segons el que establix l’article 26 del Reial Decret 1147/2011, de 29 de juliol, i en els respectius reials decrets que regulen els títols de tècnic superior establits a l’empara de la Llei Orgànica de l’Ense-nyança (LOE). Té per objecte la integració de les diverses capacitats i coneixements del currículum del cicle formatiu que preveu les variables tecnològiques i organitzatives relacionades amb el títol.

2. La tutoria del mòdul professional de Projecte s’organitzarà sobre la base de la tutoria individual i col·lectiva i l’atribució docent anirà a càrrec del professorat que impartisca docència en el cicle formatiu, pre-ferentment en mòduls professionals associats a unitats de competència, d’acord amb les condicions següents:

a) La tutoria col·lectiva serà exercida per un professor de la famí-lia professional, preferentment el tutor del segon curs amb càrrec a les seues hores de tutoria, que serà designat pel director del centre docent a proposta de la direcció d’estudis de Formació Professional o, si no n’hi ha, pel coordinador de cicles formatius i el cap d’estudis del centre educatiu. Este professorat s’encarregarà de la formació de l’alumnat a tutelar en la gestió de projectes i de la planificació del desenrotllament del projecte individual que cada alumne haja de realitzar.

b) La tutoria individual del mòdul de Projecte serà exercida per un professor que es designarà segons el procediment que figura en el punt 4, lletra b, d’este apartat. Qui exercisca la tutoria individual, orientarà i assessorarà l’alumne en el procés de desenrotllament del projecte. Així mateix, s’encarregarà de la coordinació amb el tutor d’empresa o entitat col·laboradora que, si és el cas, participe en l’elaboració del projecte.

3. Amb caràcter general, el mòdul professional de Projecte es desen-rotllarà simultàniament al mòdul de Formació en Centres de Treball, en els períodes següents:

a) Primer període: es desenrotllarà en el tercer trimestre del segon curs acadèmic dels cicles formatius.

b) Segon període: es desenrotllarà en el primer trimestre del curs acadèmic següent a aquell en què s’haja realitzat el primer període, per a l’alumnat que no ha pogut realitzar el mòdul professional de FCT en el tercer trimestre del segon curs.

4. El mòdul professional de Projecte tindrà les següents fases de realització.

a) Presentació i valoració de la proposta.Els projectes podran ser proposats per l’alumnat o pel departament

de família professional corresponent al cicle formatiu.Quan el projecte que s’haja de realitzar siga plantejat per l’alumne,

es presentarà una proposta sobre el contingut del projecte que es pro-posa realitzar en el mes anterior a la data de realització de l’avaluació prèvia a la incorporació al primer període de realització del mòdul de Formació en Centres de Treball.

L’equip docent del grup, presidit pel tutor que exercix la tutoria col·lectiva del projecte, valorarà la proposta de projecte presentada per cada alumne, tenint en compte, almenys, la seua adequació als contin-

tenidos abordados en el ciclo formativo y la posibilidad de realización efectiva del proyecto en los plazos previstos.

b) Designación de tutor individual del proyectoEl equipo docente del grupo acordará, en reunión convocada al

efecto y presidida por la jefatura de estudios, la designación de los tuto-res individuales. Dicha designación recaerá preferentemente entre el profesorado de módulos profesionales asociados a unidades de compe-tencia que quede liberado de horas en el periodo lectivo de realización del módulo de Proyecto. Entre dicho profesorado podrá figurar aquel que ejerza las tutorías colectivas.

La designación de tutores individuales atenderá a un reparto propor-cional del número de proyectos a tutelar.

c) Aceptación de la propuesta y/o asignación de proyectosEl equipo docente del grupo procederá a la asignación de proyectos

o a la aceptación de los propuestos por el alumnado, haciéndolo constar en un acta que se publicará en el tablón de anuncios del centro docente.

El alumnado cuya propuesta de proyecto no fuera aceptada por el equipo docente del grupo dispondrá de un plazo de 15 días hábiles, des-pués de notificadas las causas de manera individualizada al alumnado, para introducir las modificaciones oportunas o proceder a la presenta-ción de una nueva propuesta. Transcurrido dicho plazo, si no se hubie-ran presentado modificaciones o una nueva propuesta que fuera acepta-da, se considerará que el alumno renuncia a la convocatoria del módulo.

d) Registro de la propuesta.Una vez asignados los proyectos o aceptada la propuesta del pro-

yecto por el equipo docente del grupo y designada la tutoría individual del mismo, quedará registrada en la secretaría del centro docente. El registro de la propuesta deberá realizarse al menos dos meses antes de la fecha que el centro establezca para su exposición o defensa.

Una vez registrada la propuesta, el alumno o la alumna podrá soli-citar la renuncia a la convocatoria según se establece en la normativa vigente sobre evaluación.

e) Entrega, exposición o defensa.Una vez aceptada la propuesta del proyecto o asignado el mismo, el

tutor individual fijará las fechas en las que el alumnado deberá entregar, exponer y defender cada proyecto. Dichas fechas serán publicadas en el tablón de anuncios del centro docente. La ausencia de presentación del proyecto tendrá la consideración de convocatoria consumida, excepto si se presenta la correspondiente renuncia en los términos previstos en la normativa de evaluación de ciclos formativos de Formación Profesional.

5. Para la evaluación del Proyecto se constituirá un tribunal que estará formado, al menos, por el jefe de departamento de familia pro-fesional, que actuará de presidente, el tutor individual y quien hubiera ejercido la tutoría colectiva. En el caso de que ambas tutorías hubie-ran sido ejercidas por la misma persona la dirección del centro docente designará un profesor o profesora del equipo docente del grupo.

Con objeto de posibilitar la incorporación en el módulo de Proyecto de las competencias adquiridas en el periodo de prácticas en empresa, dicho módulo se evaluará una vez cursado el módulo de Formación en Centros de Trabajo.

6. La calificación del módulo de Proyecto será numérica, de 1 a 10, sin decimales. Se consideran positivas las calificaciones iguales o superiores a 5 puntos.

Los criterios de calificación, como porcentaje de la nota final, serán los siguientes:

a) Aspectos formales (presentación, estructura documental, organi-zación y redacción, entre otros): 20 por ciento.

b) Contenidos (dificultad, grado de resolución de la propuesta, ori-ginalidad, actualidad, alternativas presentadas y resultados obtenidos, entre otros): 50 por ciento.

c) Exposición y defensa (calidad de la exposición oral y de las res-puestas a las preguntas planteadas por los miembros del tribunal): 30 por ciento.

Cada miembro emitirá una calificación sobre cada apartado, obte-niéndose la media de ellas en cada caso. La calificación final será la suma de las medias de los diversos apartados sin ninguna cifra decimal utilizando para ello la regla del redondeo.

Si el proyecto no obtuviera una calificación positiva en su primer período de realización el tribunal elaborará un informe en el que consten los defectos que deban ser subsanados. El alumno, con la orientación del tutor individual, podrá completar o modificar el proyecto inicial,

guts abordats en el cicle formatiu i la possibilitat de realització efectiva del projecte en els terminis previstos.

b) Designació de tutor individual del projecte.L’equip docent del grup acordarà, en reunió convocada a este efecte

i presidida per la direcció d’estudis, la designació dels tutors individu-als. La designació indicada recaurà preferentment entre el professorat de mòduls professionals associats a unitats de competència que quede alliberat d’hores en el període lectiu de realització del mòdul de Projec-te. Entre el professorat esmentat podrà figurar aquell que exercisca les tutories col·lectives.

La designació de tutors individuals atendrà a un repartiment propor-cional del nombre de projectes a tutelar.

c) Acceptació de la proposta i/o assignació de projectes.L’equip docent del grup procedirà a l’assignació de projectes o a

l’acceptació dels proposats per l’alumnat; els farà constar en una acta que es publicarà en el tauler d’anuncis del centre docent.

L’alumnat la proposta de projecte del qual no siga acceptada per l’equip docent del grup, disposarà d’un termini de 15 dies hàbils, una vegada notificades les causes de manera individualitzada a l’alumnat, per a introduir les modificacions oportunes o procedir a la presentació d’una nova proposta. Transcorregut el dit termini, si no s’han presentat modificacions o una nova proposta que siga acceptada, es considerarà que l’alumne renuncia a la convocatòria del mòdul.

d) Registre de la proposta.Una vegada assignats els projectes o acceptada la proposta del pro-

jecte per l’equip docent del grup i designada la tutoria individual d’este, quedarà registrada en la secretaria del centre docent. El registre de la proposta haurà de realitzar-se almenys dos mesos abans de la data que el centre establisca per a la seua exposició o defensa.

Una vegada registrada la proposta, l’alumne o l’alumna podrà sol-licitar la renúncia a la convocatòria segons s’establix en la normativa vigent sobre avaluació.

e) Entrega, exposició o defensa.Una vegada acceptada la proposta del projecte o assignat este, el

tutor individual fixarà les dates en què l’alumnat haurà d’entregar, expo-sar i defendre cada projecte. Les dates indicades seran publicades en el tauler d’anuncis del centre docent. L’absència de presentació del pro-jecte tindrà la consideració de convocatòria consumida, excepte si es presenta la corresponent renúncia en els termes que preveu la normativa d’avaluació de cicles formatius de Formació Professional.

5. Per a l’avaluació del projecte, es constituirà un tribunal que esta-rà format, almenys, pel cap de departament de família professional, que actuarà de president, el tutor individual i qui haja exercit la tutoria col·lectiva. En cas que ambdós tutories hagen sigut exercides per la mateixa persona, la direcció del centre docent designarà un professor o professora de l’equip docent del grup.

A fi de possibilitar la incorporació en el mòdul de Projecte de les competències adquirides en el període de pràctiques en empresa, el dit mòdul s’avaluarà una vegada cursat el mòdul de Formació en Centres de Treball.

6. La qualificació del mòdul de Projecte serà numèrica, d’1 a 10, sense decimals. Es consideren positives les qualificacions iguals o supe-riors a 5 punts.

Els criteris de qualificació, com a percentatge de la nota final, seran els següents:

a) Aspectes formals (presentació, estructura documental, organitza-ció i redacció, entre d’altres): 20 per cent.

b) Continguts (dificultat, grau de resolució de la proposta, origi-nalitat, actualitat, alternatives presentades i resultats obtinguts, entre d’altres): 50 per cent.

c) Exposició i defensa (qualitat de l’exposició oral i de les respostes a les preguntes plantejades pels membres del tribunal): 30 per cent.

Cada membre emetrà una qualificació sobre cada apartat, a fi d’ob-tindre la mitjana d’estes en cada cas. La qualificació final serà la suma de les mitjanes dels diversos apartats sense cap xifra decimal, utilitzant per a això la regla de l’arredoniment.

Si el projecte no obté una qualificació positiva en el seu primer període de realització, el tribunal elaborarà un informe en què consten els defectes que hagen de ser esmenats. L’alumne, amb l’orientació del tutor individual, podrà completar o modificar el projecte inicial, per

para su presentación, evaluación y calificación en el segundo período de realización.

7. El centro docente fomentará la creación de un fondo documental con un ejemplar de cada proyecto, a partir de los proyectos originales con indicación de la autoría, conservando la información más relevante sobre los mismos, para posteriores consultas.

8. Los autores de los proyectos tienen plena disposición y derecho exclusivo a la explotación del proyecto presentado, sin más limitaciones que las contenidas en el Real Decreto Legislativo 1/1996, de 12 de abril, en materia de propiedad industrial e intelectual, sin perjuicio de lo cual deberá ceder al centro el proyecto a efectos académicos.

9. La evaluación y régimen de impugnaciones del módulo de Pro-yecto se regirá por la normativa de evaluación del alumnado de ciclos formativos de Formación Profesional.

Diez. Organización y coordinación del módulo de Proyecto1. Se establecerá un periodo de inicio, coordinado por el tutor colec-

tivo, con al menos seis horas presenciales en el centro docente para profesorado y alumnado, dedicado al planteamiento, diseño y adecua-ción de los diversos proyectos a realizar. El periodo de inicio podrá estructurarse inmediatamente después de la sesión de evaluación pre-via al inicio de la FCT y podrá organizarse como clases al grupo que vaya a realizar el módulo Proyecto. En dicho periodo se introducirán las líneas generales, las fases de un proyecto, forma de presentación de los mismos, bibliografía de consulta, recursos del centro educativo, entre otros aspectos. Asimismo, se informará de los proyectos aceptados y los asignados y el tutor individual que tutorizará cada proyecto y sus horas de tutoría durante el periodo de redacción de los proyectos.

2. Se establecerá un periodo de tutoría a cargo del tutor o los tutores o tutoras individuales, con tres horas semanales y presenciales en el centro docente para profesorado, dedicándose al seguimiento de los diversos proyectos durante su desarrollo. El profesorado y el alumnado podrán utilizar como recurso aquellas tecnologías de la información y la comunicación disponibles en el centro docente y que se consideren adecuadas.

3. Se establecerá un periodo de finalización con al menos seis horas presenciales en el centro docente para profesorado integrante del tribu-nal y alumnado, dedicándose a la presentación, exposición, valoración y evaluación de los diversos proyectos.

Once. Evaluación1. Se estará a lo dispuesto en la Orden 79/2010, de 27 de agosto,

de la Consellería de Educación, por la que se regula la evaluación del alumnado de los ciclos formativos de Formación Profesional del sistema educativo en el ámbito territorial de la Comunitat Valenciana.

2. La evaluación del aprendizaje del alumnado de los ciclos forma-tivos se realizará por módulos profesionales. La evaluación de las ense-ñanzas de Formación Profesional será continua y tendrá en cuenta el progreso del alumnado respecto a la formación adquirida en los distintos módulos que componen el ciclo formativo correspondiente.

Los procesos de evaluación se adecuarán a las adaptaciones meto-dológicas de las que haya podido ser objeto el alumnado con discapaci-dad y se garantizará su accesibilidad a las pruebas de evaluación.

La evaluación se realizará tomando como referencia los resultados de aprendizaje y los criterios de evaluación de los módulos profesiona-les, así como los objetivos generales del ciclo formativo.

La superación de un ciclo formativo requerirá la evaluación positiva de todos los módulos que lo componen.

3. La aplicación del proceso de evaluación continua del alumnado requiere su asistencia regular a las clases y actividades programadas para los distintos módulos profesionales del ciclo formativo.

Para ello, en régimen presencial, será necesaria la asistencia al menos al 85 por ciento de las clases y actividades previstas en cada módulo.

En régimen semipresencial o a distancia será necesaria la asistencia al menos del 85 por ciento respecto del porcentaje de presencialidad que esté establecido en los módulos para los que se exija esta.

Dicha circunstancia deberá ser acreditada y certificada por la jefatu-ra de estudios a partir de los partes de faltas de asistencia comunicadas por el profesorado que imparte docencia. El incumplimiento de dicho requisito supondrá la pérdida del derecho a la evaluación continua en el módulo donde no se haya alcanzado la asistencia mínima y podrá

a la seua presentació, avaluació i qualificació en el segon període de realització.

7. El centre docent fomentarà la creació d’un fons documental amb un exemplar de cada projecte, a partir dels projectes originals amb indi-cació de l’autoria, conservant la informació més rellevant sobre estos, per a posteriors consultes.

8. Els autors dels projectes tenen plena disposició i dret exclusiu a l’explotació del projecte presentat, sense més limitacions que les que conté el Reial Decret Legislatiu 1/1996, de 12 d’abril, en matèria de propietat industrial i intel·lectual, sense perjuí de cedir al centre el pro-jecte a efectes acadèmics.

9. L’avaluació i règim d’impugnacions del mòdul de Projecte estarà regit per la normativa d’avaluació de l’alumnat de cicles formatius de Formació Professional.

Deu. Organització i coordinació del mòdul de Projecte1. S’establirà un període d’inici, coordinat pel tutor col·lectiu, amb

almenys sis hores presencials en el centre docent per a professorat i alumnat, dedicat al plantejament, al disseny i a l’adequació dels diversos projectes que s’han de realitzar. El període d’inici podrà estructurar-se immediatament després de la sessió d’avaluació prèvia a l’inici de la FCT i podrà organitzar-se com a classes al grup que vaja a realitzar el mòdul Projecte. En el dit període s’introduiran les línies generals, les fases d’un projecte, la forma de presentació d’estos, la bibliografia de consulta, els recursos del centre educatiu, entre altres aspectes. Així mateix, s’informarà dels projectes acceptats i els assignats i el tutor indi-vidual que tutoritzarà cada projecte i les seues hores de tutoria durant el període de redacció dels projectes.

2. S’establirà un període de tutoria a càrrec del tutor o els tutors o tutores individuals, amb tres hores setmanals i presencials en el centre docent per a professorat, que es dedicarà al seguiment dels diversos pro-jectes durant el seu desenrotllament. El professorat i l’alumnat podran utilitzar com a recurs aquelles tecnologies de la informació i la comu-nicació disponibles en el centre docent i que es consideren adequades.

3. S’establirà un període de finalització amb, almenys, sis hores presencials en el centre docent per a professorat integrant del tribunal i alumnat, que es dedique a la presentació, l’exposició, la valoració i l’avaluació dels diversos projectes.

Onze. Avaluació1. Caldrà ajustar-se al que disposa l’Orde 79/2010, de 27 d’agost, de

la Conselleria d’Educació, per la qual es regula l’avaluació de l’alumnat dels cicles formatius de Formació Professional del sistema educatiu en l’àmbit territorial de la Comunitat Valenciana.

2. L’avaluació de l’aprenentatge de l’alumnat dels cicles formatiu es realitzarà per mòduls professionals. L’avaluació de les ensenyances de Formació Professional serà contínua i tindrà en compte el progrés de l’alumnat respecte a la formació adquirida en els distints mòduls que componen el cicle formatiu corresponent.

Els processos d’avaluació s’adequaran a les adaptacions metodo-lògiques de què haja pogut ser objecte l’alumnat amb discapacitat i es garantirà la seua accessibilitat a les proves d’avaluació. L’avaluació es realitzarà prenent com a referència els resultats d’aprenentatge i els criteris d’avaluació dels mòduls professionals, així com els objectius generals del cicle formatiu.

La superació d’un cicle formatiu requerirà l’avaluació positiva de tots els mòduls que el componen.

3. L’aplicació del procés d’avaluació contínua de l’alumnat requerix la seua assistència regular a les classes i activitats programades per als distints mòduls professionals del cicle formatiu.

Per a això, en règim presencial, serà necessària l’assistència almenys del 85 per cent de les classes i activitats previstes en cada mòdul.

En règim semipresencial o a distància serà necessària l’assistència, almenys, del 85 per cent respecte del percentatge de presencialitat que estiga establit en els mòduls per als quals s’exigisca esta.

La circumstància indicada haurà de ser acreditada i certificada per la direcció d’estudis a partir dels comunicats de faltes d’assistència comunicades pel professorat que impartix docència. L’incompliment del requisit assenyalat suposarà la pèrdua del dret a l’avaluació contí-nua en el mòdul on no s’haja aconseguit l’assistència mínima i podrà

suponer la anulación de matrícula por inasistencia en aplicación de lo dispuesto en el apartado 12.

4. El proceso de evaluación del alumnado de Formación Profesional implica, al menos, las siguientes actuaciones:

a) Evaluación de cada módulo profesional;b) Evaluación de todos los módulos profesionales realizados en el

centro educativo, antes de iniciar la Formación en Centros de Trabajo, a excepción del módulo de Proyecto en el caso de ciclos formativos de grado superior establecidos al amparo de la LOE.

c) Evaluación del módulo de Formación en Centros de Trabajo y, en su caso, del módulo de Proyecto.

d) Calificación final del ciclo formativo.En las sesiones de evaluación, que presidirá el tutor del grupo, esta-

rá presente el equipo docente y, si lo hubiera, el profesorado especialista del ciclo.

5. Al finalizar el periodo correspondiente a los módulos profesio-nales impartidos en el centro educativo, y con antelación al inicio de la Formación en Centros de Trabajo y, en su caso al módulo de Proyecto, tendrá lugar una sesión de evaluación en la que se decidirá la califica-ción final de los distintos módulos profesionales cursados. El equipo docente determinará, atendiendo a lo especificado en los apartados deci-mosexto y decimoséptimo de esta resolución, el acceso al módulo pro-fesional de FCT y, en su caso, a la realización del módulo de Proyecto.

6. En la evaluación del módulo de FCT colaborará el responsable de formación del alumnado designado por el centro de trabajo (instructor) durante su periodo de estancia en el mismo. Esta colaboración en la evaluación se concretará del siguiente modo:

– Durante el desarrollo de la FCT, valorando las actividades indica-das en el informe valorativo del instructor, realizadas por el alumnado mediante encuentros con el profesor-tutor en sus visitas periódicas al centro de trabajo, así como en las comunicaciones telemáticas o de otro tipo.

– Al final del proceso emitiendo informe final individualizado. Si el módulo profesional de FCT se hubiera realizado en varias empresas, se recabará informe valorativo del instructor de cada una de ellas.

Para efectuar la evaluación se contará, con los siguientes documen-tos:

– El informe valorativo del instructor.– Las hojas semanales de seguimiento elaboradas por el alumno o

alumna.– Aquellos que requiera el profesor-tutor para realizar una evalua-

ción sistemática y objetiva.Se celebrará, al menos, una sesión de evaluación cada trimestre lec-

tivo, en la que se calificará el módulo de FCT del alumnado que lo haya finalizado.

El acta de evaluación del módulo de FCT será formalizada por el tutor y el equipo docente y complementará la evaluación del resto de módulos del ciclo formativo cuando dicha evaluación se haya realizado con resultado positivo en todos ellos.

El acta de evaluación del módulo Proyecto será formalizada por los miembros del tribunal evaluador de los mismos, el jefe de departamento de familia profesional que hubiera actuado como presidente, el tutor individual y quien hubiera ejercido la tutoría colectiva o profesor del equipo docente del grupo designado por la dirección del centro.

7. La expresión de la evaluación final de cada uno de los módulos profesionales que componen el ciclo formativo se realizará en forma de calificaciones numéricas comprendidas entre 1 y 10, sin decimales.

Se considerarán positivas las calificaciones iguales o superiores a cinco y negativas las restantes.

La calificación del módulo profesional de Formación en Centros de Trabajo se expresará en términos de apto/ apta o no apto/ no apta.

Los módulos profesionales convalidados, o que hayan sido objeto de correspondencia con la práctica laboral se calificarán, respectivamen-te, con las expresiones convalidado – 5 y exento/exenta.

Un módulo superado en un ciclo formativo comporta el manteni-miento de la calificación del mismo módulo con idéntico código y deno-minación en cualquier otro ciclo sin que ello suponga la convalidación del módulo.

Para indicar que un módulo ha sido superado en una convocato-ria previa se utilizará la abreviatura (AA), aprobado con anterioridad, adjuntando, además la calificación numérica obtenida en la convocato-ria anterior.

suposar l’anul·lació de matrícula per inassistència en aplicació del que disposa l’apartat 12.

4. El procés d’avaluació de l’alumnat de Formació Professional implica, almenys, les actuacions següents:

a) Avaluació de cada mòdul professional.b) Avaluació de tots els mòduls professionals realitzats en el centre

educatiu, abans d’iniciar la formació en centres de treball, a excepció del mòdul de Projecte en cas de cicles formatius de grau superior esta-blits a l’empara de la LOE.

c) Avaluació del mòdul de Formació en Centres de Treball i, si és el cas, del mòdul de Projecte.

d) Qualificació final del cicle formatiu.En les sessions d’avaluació, que presidirà el tutor del grup, estarà

present l’equip docent i, si hi ha, el professorat especialista del cicle.

5. En finalitzar el període corresponent als mòduls professionals impartits en el centre educatiu, i amb antelació a l’inici de la formació en centres de treball i, si és el cas, al mòdul de Projecte, tindrà lloc una sessió d’avaluació en què es decidirà la qualificació final dels distints mòduls professionals cursats. L’equip docent determinarà, atenent el que s’ha especificat en els apartats 16 i 17 d’esta resolució, l’accés al mòdul professional de FCT i, si és el cas, a la realització del mòdul de Projecte.

6. En l’avaluació del mòdul de FCT col·laborarà el responsable de formació de l’alumnat designat pel centre de treball (instructor) durant el seu període d’estada en este. Esta col·laboració en l’avaluació es concretarà de la manera següent:

– Durant el desenrotllament de la FCT, valorant les activitats indica-des en l’informe valoratiu de l’instructor, realitzades per l’alumnat per mitjà de trobades amb el professor tutor en les seues visites periòdiques al centre de treball, així com en les comunicacions telemàtiques o d’un altre tipus.

– Al final del procés, amb l’emisió d’un informe final individualit-zat. Si el mòdul professional de FCT s’ha realitzat en diverses empreses, es demanarà un informe valoratiu de l’instructor de cada una d’estes.

Per a efectuar l’avaluació es comptarà amb els documents següents:

– L’informe valoratiu de l’instructor.– Els fulls setmanals de seguiment elaborats per l’alumne o l’alum-

na.– Aquells que requerisca el professor tutor per a realitzar una avalu-

ació sistemàtica i objectiva.Se celebrarà, almenys, una sessió d’avaluació cada trimestre lec-

tiu, en la qual es qualificarà el mòdul de FCT de l’alumnat que l’haja finalitzat.

L’acta d’avaluació del mòdul de FCT serà formalitzada pel tutor i l’equip docent i complementarà l’avaluació de la resta de mòduls del cicle formatiu quan la dita avaluació s’haja realitzat amb un resultat positiu en tots estos.

L’acta d’avaluació del mòdul Projecte serà formalitzada pels mem-bres del tribunal avaluador d’estos, el cap de departament de família professional que haja actuat com a president, el tutor individual i qui haja exercit la tutoria col·lectiva o professor de l’equip docent del grup designat per la direcció del centre.

7. L’expressió de l’avaluació final de cada un dels mòduls professi-onals que componen el cicle formatiu es realitzarà en forma de qualifi-cacions numèriques compreses entre 1 i 10, sense decimals.

Es consideraran positives les qualificacions iguals o superiors a cinc, i negatives les restants.

La qualificació del mòdul professional de Formació en Centres de Treball s’expressarà en termes d’apte/ apta o no apte/ no apta.

Els mòduls professionals convalidats o que hagen sigut objecte de correspondència amb la pràctica laboral es qualificaran, respectivament, amb les expressions convalidat – 5 i exempt/exempta.

Un mòdul superat en un cicle formatiu comporta el manteniment de la qualificació del mateix mòdul amb idèntic codi i denominació en qualsevol altre cicle sense que això supose la convalidació del mòdul.

Per a indicar que un mòdul ha sigut superat en una convocatòria prèvia, s’utilitzarà l’abreviatura (AA), aprovat amb anterioritat, i s’ad-juntarà, a més, la qualificació numèrica obtinguda en la convocatòria anterior.

8. Calificación final del ciclo formativoUna vez superados todos los módulos profesionales que constituyen

el ciclo formativo, se determinará la calificación final del mismo. Para ello, se calculará la media aritmética simple de las calificaciones de los módulos profesionales que tienen valoración numérica; del resultado se tomará la parte entera y las dos primeras cifras decimales, redondeando por exceso la cifra de las centésimas si la de las milésimas resultase ser igual o superior a 5.

A efectos del cálculo de la nota media, los módulos convalidados se calificarán con un 5.

En dicho cálculo, por tanto, no se tendrán en cuenta las calificacio-nes de apto/apta y exento/exenta.

9. Calificación de las unidades formativas en los ciclos formativos de Formación Profesional Básica

En el caso de que algún módulo asociado a los bloques comunes se establezca en diferentes unidades formativas diferenciadas en fun-ción de la acreditación de la competencia lingüística del profesorado que imparta el ciclo, se considerará como nota final la media numérica ponderada de las unidades formativas que componen los módulos pro-fesionales afectados.

En el caso de que el módulo de Formación en Centros de Trabajo se organice en dos unidades formativas, el alumno deberá obtener la calificación de apto en ambas unidades.

Doce. Consejo OrientadorLos equipos docentes de los centros educativos, en colaboración

con el departamento de orientación de los centros, organizarán las acti-vidades necesarias para la correcta orientación educativa y profesional de los alumnos, especialmente en lo que se refiere a las distintas opcio-nes educativas y a la transición del sistema educativo al mundo laboral.

Esta orientación formará parte de la función docente y se plasmará en un Informe de orientación sobre el futuro académico y profesional del alumnado, que no será prescriptivo y que tendrá carácter confiden-cial.

Trece. Matrículas y convocatorias1. En los ciclos formativos de grado medio o de grado superior el

alumnado podrá matricularse para cursar un mismo módulo profesional un máximo de tres veces.

El alumnado podrá disponer por cada curso académico, para los módulos impartidos en el centro educativo, de una convocatoria ordi-naria y otra extraordinaria como máximo.

Igualmente, podrá presentarse a la evaluación y calificación final de un mismo módulo profesional incluidas las convocatorias ordinarias y las extraordinarias, un máximo de cuatro veces a excepción del módulo de FCT al que solo podrá presentarse en dos convocatorias.

La matrícula en ciclos de corta duración establecidos al amparo de la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del sis-tema educativo podrá incluir la matrícula, en primer curso, del módulo de Formación en Centros de Trabajo, exclusivamente a los efectos de solicitar la exención total del mismo y condicionada a la resolución favorable de la exención total del módulo.

La matrícula en régimen semipresencial o a distancia podrá incluir la matrícula del módulo de FCT condicionada a lo dispuesto en la nor-mativa vigente. Asimismo podrá incluir la matrícula condicionada de aquellos módulos, superados y acreditados en otras enseñanzas, que la normativa vigente establezca como susceptibles de convalidación hasta la resolución favorable de dicha convalidación y su inclusión en el expe-diente del alumnado. En caso de resolución desfavorable la matrícula no será confirmada y el alumnado deberá participar en el siguiente proceso de admisión que se convoque para la admisión en dichos módulos.

Las actividades del módulo profesional de Formación en Centros de Trabajo solo podrán realizarse dos veces, preferentemente la segunda en distinto centro de trabajo que la primera.

La no presentación a una convocatoria, sin la renuncia previa a la misma según lo establecido en el apartado decimotercero; constará como no evaluado/no evaluada y será computada a efectos de la limi-tación indicada.

2. El alumnado que haya agotado el número de convocatorias esta-blecidas podrá optar a las siguientes alternativas para superar los dife-rentes módulos pendientes:

8. Qualificació final del cicle formatiuUna vegada superats tots els mòduls professionals que constituï-

xen el cicle formatiu, es determinarà la qualificació final d’este. Per a això, es calcularà la mitjana aritmètica simple de les qualificacions dels mòduls professionals que tenen valoració numèrica; del resultat s’agafarà la part sencera i les dos primeres xifres decimals, arredonint per excés la xifra de les centèsimes si la de les mil·lèsimes resulta ser igual o superior a 5.

Als efectes del càlcul de la nota mitjana, els mòduls convalidats es qualificaran amb un 5.

En el càlcul assenyalat, per tant, no es tindran en compte les quali-ficacions d’apte/apta i exempt/exempta.

9. Qualificació de les unitats formatives en els cicles formatius de Formació Professional Bàsica

En cas que algun mòdul associat als blocs comuns s’establisca en diferents unitats formatives diferenciades en funció de l’acreditació de la competència lingüística del professorat que impartisca el cicle, es considerarà com a nota final la mitjana numèrica ponderada de les unitats formatives que componen els mòduls professionals afectats.

En cas que el mòdul de Formació en Centres de Treball s’organit-ze en dos unitats formatives, l’alumne haurà d’obtindre la qualificació d’apte en ambdós unitats.

Dotze. Consell orientadorEls equips docents dels centres educatius, en col·laboració amb el

departament d’orientació dels centres, organitzaran les activitats neces-sàries per a la correcta orientació educativa i professional dels alumnes, especialment pel que fa a les distintes opcions educatives i a la transició del sistema educatiu en el món laboral.

Esta orientació formarà part de la funció docent i es plasmarà en un informe d’orientació sobre el futur acadèmic i professional de l’alum-nat, que no serà prescriptiu i que tindrà caràcter confidencial.

Tretze. Matrícules i convocatòries1. En els cicles formatius de grau mitjà o de grau superior, l’alum-

nat podrà matricular-se per a cursar un mateix mòdul professional un màxim de tres vegades.

L’alumnat podrà disposar per cada curs acadèmic, per als mòduls impartits en el centre educatiu d’una convocatòria ordinària i una altra d’extraordinària, com a màxim.

Igualment, podrà presentar-se a l’avaluació i qualificació final d’un mateix mòdul professional, incloses les convocatòries ordinàries i les extraordinàries, un màxim de quatre vegades a excepció del mòdul de FCT al qual només podrà presentar-se en dos convocatòries.

La matrícula en cicles de curta duració establits a l’empara de la Llei Orgànica 1/1990, de 3 d’octubre, d’Ordenació General del Sistema Educatiu, podrà incloure la matrícula, en primer curs, del mòdul de Formació en Centres de Treball, exclusivament als efectes de sol·lici-tar l’exempció total d’este i condicionada a la resolució favorable de l’exempció total del mòdul.

La matrícula en règim semipresencial o a distància podrà incloure la matrícula del mòdul de FCT condicionada al que disposa la normativa vigent. Així mateix, podrà incloure la matrícula condicionada d’aquells mòduls, superats i acreditats en altres ensenyances, que la normativa vigent establisca com a susceptibles de convalidació fins a la resolució favorable de la dita convalidació i la seua inclusió en l’expedient de l’alumnat. En cas de resolució desfavorable, la matrícula no serà con-firmada i l’alumnat haurà de participar en el següent procés d’admissió que es convoque per a l’admissió en els dits mòduls.

Les activitats del mòdul professional de Formació en centres de treball només podran realitzar-se dos vegades, preferentment la segona en distint centre de treball que la primera.

La no-presentació a una convocatòria, sense renunciar prèviament a esta, segons el que establix l’apartat 13; constarà com a no avaluat/no avaluada i serà computada als efectes de la limitació indicada.

2. L’alumnat que haja esgotat el nombre de convocatòries establides podrà optar a les següents alternatives per a superar els diferents mòduls pendents:

a) Realización de las pruebas libres para la obtención de los títulos de Técnico y de Técnico Superior de Formación Profesional que anual-mente se convoquen.

b) Matrícula en la oferta semipresencial o a distancia que para cada curso escolar se oferte.

c) Solicitud de convocatoria extraordinaria o de gracia ante la Direc-ción Territorial de Educación, Cultura y Deporte correspondiente.

3. En los ciclos formativos de Formación Profesional Básica en relación al número de matrículas y convocatorias se estará a lo dispues-to en el Decreto 135/2014, de 8 de agosto.

4. Convocatorias ordinarias:Se realizarán al finalizar el tercer trimestre del curso académico para

los módulos del primer curso, tanto de los ciclos cortos como de los de larga duración.

Se realizarán al finalizar el periodo correspondiente a los módu-los profesionales impartidos en el centro educativo, primer o segundo trimestre, para los módulos del segundo curso de los ciclos de larga duración.

5. Convocatorias extraordinarias:a) Se realizarán con posterioridad a la convocatoria ordinaria para

los módulos pendientes del primer curso, tanto para los alumnos de primero como para los de segundo curso con módulos pendientes de primero.

b) Se realizarán al finalizar el tercer trimestre, para los módulos pendientes del segundo curso en los ciclos largos.

Catorce. Anulación de matrícula a instancia del interesado1. El alumnado o sus representantes legales tienen derecho a la anu-

lación de la matrícula del curso, que implica la pérdida de sus derechos a la enseñanza, evaluación y calificación de todos los módulos profesio-nales en los que se hubiera matriculado.

2. El alumnado matriculado en régimen semipresencial o a distan-cia, podrá solicitar la anulación de matrícula del curso o bien solicitar la anulación de matrícula de módulos concretos. En ambos casos perderá sus derechos a la enseñanza, evaluación y calificación de los correspon-dientes módulos atendiendo a su normativa específica.

3. Las solicitudes de anulación de matrícula deberán presentarse mediante el modelo del anexo VII publicado en la Orden 79/2010, de 27 de agosto, de la Consellería de Educación, por la que se regula la evaluación del alumnado de los ciclos formativos de Formación Pro-fesional del sistema educativo en el ámbito territorial de la Comunitat Valenciana, ante la dirección del centro en que el alumno o alumna curse los estudios, con una antelación de al menos dos meses respecto del final del periodo lectivo correspondiente a los módulos profesiona-les a impartir en el centro educativo.

Cuando la matrícula solo incluya el módulo de Formación en Cen-tros de Trabajo y, en su caso, el módulo de Proyecto en los ciclos LOE, la anulación se solicitará con antelación al inicio de los mismos.

4. La dirección del centro donde el alumno curse estudios resolverá, en el plazo de un mes, a contar desde el día siguiente al de la presenta-ción, la solicitud oído, en su caso, el equipo docente y el departamento de orientación, mediante resolución que se comunicará al interesado según el modelo del anexo VIII publicado en la orden citada en el punto anterior. Una copia de dicha resolución se adjuntará al expediente aca-démico del alumno y se notificará, en su caso, al centro público al que está adscrito el centro privado. El silencio administrativo tendrá carác-ter estimatorio. Contra la resolución desestimatoria cabrá interponer recurso de alzada ante la Dirección Territorial de Educación, Cultura y Deporte correspondiente, en el plazo de un mes a contar desde el día siguiente al de la notificación, cuya resolución pondrá fin a la vía administrativa.

5. El alumnado al que se le conceda la anulación no será incluido en las actas de evaluación y, en consecuencia, no se le computarán las convocatorias a que le hubiera dado derecho la matrícula. Además, el alumnado que cursa las enseñanzas en un centro sostenido con fondos públicos, perderá el derecho de reserva de la plaza para posteriores cur-sos académicos, por lo que, si desea continuar en el futuro dichos estu-dios, deberá concurrir de nuevo al procedimiento general de admisión que se establezca.

6. La anulación de matrícula es independiente de la renuncia a con-vocatorias concretas de módulos que pudieran solicitarse, sin que la renuncia a convocatorias implique la renuncia de la matrícula.

a) Realització de les proves lliures per a l’obtenció dels títols de Tècnic i de Tècnic Superior de Formació Professional que anualment es convoquen.

b) Matrícula en l’oferta semipresencial o a distància que per a cada curs escolar s’oferisca.

c) Sol·licitud de convocatòria extraordinària o de gràcia davant de la direcció territorial d’Educació, Cultura i Esport corresponent.

3. En els cicles formatius de Formació Professional Bàsica en rela-ció al nombre de matrícules i convocatòries caldrà ajustar-se al que disposa el Decret 135/2014, de 8 d’agost.

4. Convocatòries ordinàries:Es realitzaran al finalitzar el tercer trimestre del curs acadèmic per

als mòduls del primer curs, tant dels cicles curts com dels de llarga duració.

Es realitzaran al finalitzar el període corresponent als mòduls pro-fessionals impartits en el centre educatiu, primer o segon trimestre, per als mòduls del segon curs dels cicles de llarga duració.

5. Convocatòries extraordinàries:a) Es realitzaran després de la convocatòria ordinària per als mòduls

pendents del primer curs, tant per als alumnes de primer com per als de segon curs amb mòduls pendents de primer.

b) Es realitzaran al finalitzar el tercer trimestre, per als mòduls pen-dents del segon curs en els cicles llargs.

Catorze. Anul·lació de matrícula a instància de l’interessat1. L’alumnat o els seus representants legals tenen dret a l’anul·lació

de la matrícula del curs, que implica la pèrdua dels seus drets a l’ense-nyança, avaluació i qualificació de tots els mòduls professionals en què s’haja matriculat.

2. L’alumnat matriculat en règim semipresencial o a distància, podrà sol·licitar l’anul·lació de matrícula del curs o bé sol·licitar l’anul·lació de matrícula de mòduls concrets. En ambdós casos perdrà els seus drets a l’ensenyança, l’avaluació i la qualificació dels corresponents mòduls atenent la seua normativa específica.

3. Les sol·licituds d’anul·lació de matrícula hauran de presentar-se per mitjà del model de l’annex VII publicat en l’Orde 79/2010, de 27 d’agost, de la Conselleria d’Educació, per la qual es regula l’avaluació de l’alumnat dels cicles formatius de Formació Professional del sistema educatiu en l’àmbit territorial de la Comunitat Valenciana, davant de la direcció del centre en què l’alumne o alumna curse els estudis, amb una antelació de com a mínim dos mesos respecte del final del període lectiu corresponent als mòduls professionals que s’han d’impartir en el centre educatiu.

Quan la matrícula només incloga el mòdul de Formació en Centres de Treball i, si és el cas, el mòdul de Projecte en els cicles LOE, l’anul-lació se sol·licitarà amb antelació a l’inici d’estos.

4. La direcció del centre on l’alumne curse estudis resoldrà la sol-licitud, en el termini d’un mes a comptar a partir de l’endemà de la presentació, oït, si és el cas, l’equip docent i el departament d’orienta-ció, mitjançant una resolució que es comunicarà a l’interessat segons el model de l’annex VIII publicat en l’orde esmentada en el punt anterior. Una còpia de la resolució indicada s’adjuntarà a l’expedient acadèmic de l’alumne i es notificarà, si és el cas, al centre públic al qual està ads-crit el centre privat. El silenci administratiu tindrà caràcter estimatori. Contra la resolució desestimatòria cabrà interposar un recurs d’alçada davant de la direcció territorial d’Educació, Cultura i Esport correspo-nent, en el termini d’un mes a comptar a partir de l’endemà de la notifi-cació, la resolució del qual posarà fi a la via administrativa.

5. L’alumnat a qui se li concedisca l’anul·lació no serà inclòs en les actes d’avaluació i, en conseqüència, no se li computaran les convocatò-ries a què li haja donat dret la matrícula. A més, l’alumnat que cursa les ensenyances en un centre sostingut amb fons públics, perdrà el dret de reserva de la plaça per a posteriors cursos acadèmics, per la qual cosa, si desitja continuar en el futur els estudis indicats, haurà de concórrer novament al procediment general d’admissió que s’establisca.

6. L’anul·lació de matrícula és independent de la renúncia a con-vocatòries concretes de mòduls que puguen sol·licitar-se, sense que la renúncia a convocatòries implique la renúncia de la matrícula.

El contenido de este apartado se establece sin perjuicio de lo dis-puesto en la normativa vigente de evaluación y respecto a la renuncia a convocatorias de módulos profesionales por determinadas circunstan-cias personales establecidas en el apartado decimosexto.

Quince. Anulación de matrícula por inasistencia1. En régimen presencial, la asistencia a las actividades de forma-

ción y en régimen semipresencial o a distancia la asistencia a las tutorías colectivas, la realización de las actividades de autoaprendizaje, el acce-so regular al aula virtual o la participación en los foros son la condición necesaria que, con carácter general, mantiene vigente la matrícula en el ciclo formativo.

En régimen presencial, será necesaria la asistencia al menos al 85 por ciento de las clases y actividades previstas en cada módulo.

En régimen semipresencial o a distancia será necesaria la asistencia al menos al 85 por ciento respecto del porcentaje de presencialidad que esté establecido en los módulos para los que se exija esta.

2. En el período que transcurra desde el inicio del curso escolar hasta la finalización del mes de octubre, cuando un alumno acumu-le un número de faltas de asistencia injustificadas, o con justificación improcedente, igual o superior al establecido en el apartado siguiente, el director del centro, a propuesta del tutor del grupo de alumnos, acordará la anulación de matrícula que se hubiese formalizado.

3. Junto a los documentos de matrícula el centro expedirá una comunicación al alumnado o a sus representantes legales, en caso de menores de edad, del número de faltas no justificadas que determina la anulación de la matrícula por inasistencia de cada módulo. En la comu-nicación se indicará de forma expresa los efectos que la no justificación de las faltas puede tener respecto a la vigencia de la matrícula, así como el límite establecido para su anulación. El alumnado o sus representan-tes legales firmarán la aceptación de dichas condiciones. Asimismo, al inicio de las actividades lectivas, el tutor debe informar al alumnado de lo dispuesto en este apartado.

4. El número de faltas no justificadas, o con justificación improce-dente, que determina la anulación de la matrícula prevista en el apartado anterior será el que equivalga al 15 por 100 de las horas de formación en el centro educativo que correspondan al total de los módulos en que el alumnado se halle matriculado, excluyendo los módulos profesio-nales pendientes de cursos anteriores, si los hubiere, y los que hayan sido objeto de convalidación o renuncia a la convocatoria. Asimismo, será causa de dicha anulación de matrícula la inasistencia no justificada del alumno a las actividades formativas durante un período de 10 días lectivos consecutivos.

5. La anulación de matrícula del alumno en el ciclo formativo por las causas establecidas en este apartado se ajustará al siguiente proce-dimiento:

a) Alcanzado el límite del 15 por cien de faltas o cumplidos los 10 días lectivos de inasistencia continuada sin justificar o con justificación improcedente, el director del centro comunicará al alumno o a sus repre-sentantes legales la anulación de la matrícula por inasistencia, previo trámite de audiencia al interesado en el plazo de dos días hábiles.

b) La resolución adoptada podrá ser recurrida en alzada ante la dirección territorial de Educación, Cultura y Deporte correspondiente en el plazo de un mes a contar desde el día siguiente al de su notificación. Su resolución pondrá fin a la vía administrativa.

c) Una copia de la resolución de la anulación de la matrícula se adjuntará al expediente académico del alumno.

d) En el caso de alumnado de centros privados o privados concer-tados, las comunicaciones serán realizadas por el director del centro público a petición del director del centro privado o privado concertado adscrito, una vez comprobado que se han llevado a cabo los trámites previstos en este apartado.

e) Las comunicaciones se efectuarán de modo que quede constancia documentada o acuse de recibo de las mismas.

6. A los efectos de lo previsto en este apartado, se consideran fal-tas justificadas las ausencias derivadas de enfermedad o accidente del alumno, atención a familiares o cualquier otra circunstancia extraordina-ria apreciada por el director del centro donde cursa los estudios.

El alumno aportará la documentación que justifique debidamente la causa de las ausencias.

7. El alumno cuya matrícula sea anulada por inasistencia, perderá la condición de alumno del ciclo formativo y, en consecuencia, no será

El contingut d’este apartat s’establix sense perjuí d’allò que disposa la normativa vigent d’avaluació i respecte a la renúncia a convocatòries de mòduls professionals per determinades circumstàncies personals establides en l’apartat 16.

Quinze. Anul·lació de matrícula per inassistència1. En règim presencial, l’assistència a les activitats de formació, i

en règim semipresencial o a distància l’assistència a les tutories col·lec-tives, la realització de les activitats d’autoaprenentatge, l’accés regular a l’aula virtual o la participació en els fòrums són la condició neces-sària que, amb caràcter general, manté vigent la matrícula en el cicle formatiu.

En règim presencial, serà necessària l’assistència almenys al 85 per cent de les classes i activitats previstes en cada mòdul.

En règim semipresencial o a distància, serà necessària l’assistència almenys al 85 per cent respecte del percentatge de presencialitat que estiga establit en els mòduls per als quals s’exigisca esta.

2. En el període que transcórrega des de l’inici del curs escolar fins a la finalització del mes d’octubre, quan un alumne acumule un nombre de faltes d’assistència injustificades, o amb justificació improcedent, igual o superior a l’establit en l’apartat següent, el director del centre, a proposta del tutor del grup d’alumnes, disposarà l’anul·lació de matrí-cula que s’haja formalitzat.

3. Juntament amb els documents de matrícula, el centre expedi-rà una comunicació a l’alumnat o als seus representants legals, en cas de menors d’edat, del nombre de faltes no justificades que determi-na l’anul·lació de la matrícula per inassistència de cada mòdul. En la comunicació s’indicarà de manera expressa els efectes que la no-justifi-cació de les faltes pot tindre respecte a la vigència de la matrícula, així com el límit establit per a anul·lar-la. L’alumnat o els seus representants legals firmaran l’acceptació de les dites condicions. Així mateix, a l’ini-ci de les activitats lectives, el tutor ha d’informar l’alumnat d’allò que disposa este apartat.

4. El nombre de faltes no justificades, o amb justificació improce-dent, que determina l’anul·lació de la matrícula prevista en l’apartat anterior, serà el que equivalga al 15 per cent de les hores de formació en el centre educatiu que corresponguen al total dels mòduls en què l’alum-nat es trobe matriculat, excloent-ne els mòduls professionals pendents de cursos anteriors, si n’hi ha, i els que hagen sigut objecte de conva-lidació o renúncia a la convocatòria. Així mateix, serà causa de la dita anul·lació de matrícula la inassistència no justificada de l’alumne a les activitats formatives durant un període de 10 dies lectius consecutius.

5. L’anul·lació de matrícula de l’alumne en el cicle formatiu per les causes establides en este apartat s’ajustarà al procediment següent:

a) Aconseguit el límit del 15 per cent de faltes o complits els 10 dies lectius d’inassistència continuada sense justificar o amb justificació improcedent, el director del centre comunicarà, a l’alumne o als seus representants legals, l’anul·lació de la matrícula per inassistència, previ tràmit d’audiència a l’interessat en el termini de dos dies hàbils.

b) La resolució adoptada podrà ser recorreguda en alçada davant de la direcció territorial d’Educació, Cultura i Esport corresponent, en el termini d’un mes a comptar des de l’endemà de la notificació. La seua resolució posarà fi a la via administrativa.

c) Una còpia de la resolució de l’anul·lació de la matrícula s’adjun-tarà a l’expedient acadèmic de l’alumne.

d) En cas d’alumnat de centres privats o privats concertats, les comunicacions seran realitzades pel director del centre públic a peti-ció del director del centre privat o privat concertat adscrit, una vegada comprovat que s’han dut a terme els tràmits previstos en este apartat.

e) Les comunicacions s’efectuaran de manera que quede constància documentada o justificant de recepció d’estes.

6. Als efectes del que preveu este apartat, es consideren faltes justi-ficades les absències derivades de malaltia o accident de l’alumne, aten-ció a familiars o qualsevol altra circumstància extraordinària apreciada pel director del centre on cursa els estudis.

L’alumne aportarà la documentació que justifique degudament la causa de les absències.

7. L’alumne, la matrícula del qual siga anul·lada per inassistència, perdrà la condició d’alumne del cicle formatiu i, en conseqüència, no

incluido en las actas de evaluación final. Además, en los centros soste-nidos con fondos públicos, perderá el derecho de reserva de plaza como alumno repetidor, y si desea continuar en el futuro dichas enseñanzas habrá de concurrir de nuevo al proceso general de admisión que esté establecido.

8. Cuando la superación del 15 por cien de horas de inasistencia, injustificadas o con justificación insuficiente, o de 10 días lectivos con-secutivos se alcanzara después del mes de octubre también se acorda-rá la anulación de matrícula salvo en el caso de que no exista oferta pública del ciclo formativo en régimen semipresencial o a distancia en la provincia, en cuyo caso dicho alumnado perderá el derecho a la evaluación continua y solo podrá presentarse a la evaluación final de los módulos correspondientes.

9. Los centros establecerán el procedimiento mediante el cual se registrarán las faltas de asistencia a las actividades de formación que se desarrollen en el centro educativo.

Dieciséis. Renuncia a la convocatoria1. Con el fin de no agotar el límite de las convocatorias establecidas

para los módulos profesionales de formación en el centro educativo, el alumnado o sus representantes legales podrán renunciar a la evaluación y calificación de una o las dos convocatorias del curso académico de todos o alguno de los módulos, siempre que concurra alguna de las siguientes circunstancias,

a) Enfermedad prolongada o accidente del alumno o alumna.b) Obligaciones de tipo personal o familiar apreciadas por el equipo

directivo del centro que condicionen o impidan la normal dedicación al estudio.

c) Desempeño de un puesto de trabajo.d) Maternidad o paternidad, adopción o acogimiento.e) Otras circunstancias, debidamente justificadas, que revistan

carácter excepcional.f) Propuesta del equipo educativo de no presentación a la convoca-

toria extraordinaria.La solicitud para que se admita la renuncia a la convocatoria se

presentará, según el modelo publicado por orden de la consellería com-petente en materia de educación con una antelación mínima de un mes a la fecha de la evaluación final del módulo o los módulos afectados por la renuncia.

El director del centro público donde conste el expediente académico del alumno resolverá la petición en el plazo máximo de 10 días hábiles; incorporará una copia a dicho expediente y lo comunicará al interesado teniendo el silencio administrativo carácter desestimatorio. Contra la resolución desestimatoria, que será motivada, cabrá interponer recurso de alzada ante la dirección territorial de Educación, Cultura y Deporte correspondiente, en el plazo de un mes a contar desde el día siguiente al de la notificación, cuya resolución pondrá fin a la vía administrativa.

2. Con el mismo fin, cuando se produzca alguna de las circunstan-cias descritas en el apartado anterior, el alumnado o sus representantes legales podrán renunciar a la evaluación y calificación de una o las dos convocatorias previstas para el módulo o unidad formativa de FCT.

La renuncia a la evaluación y calificación en alguna convocatoria del módulo de FCT implica, a su vez, la renuncia en la misma convoca-toria a la evaluación y calificación del módulo profesional de Proyecto, en su caso.

La solicitud para que se admita dicha renuncia se podrá efectuar durante todo el período previsto para la realización del módulo o unidad formativa de FCT.

El director del centro público donde conste el expediente académi-co del alumno resolverá la petición en el plazo de cinco días hábiles e incorporará una copia de la resolución a dicho expediente.

Cuando la resolución adoptada sea favorable, si el alumno dispusie-ra de una nueva convocatoria para el módulo de FCT en el mismo curso académico, el equipo docente podrá decidir si las horas efectuadas hasta el momento de la concesión de la renuncia a la convocatoria, con un mínimo de 100, le sean contabilizadas como realizadas y, en consecuen-cia, solo deba llevar a cabo las horas que falten hasta completar las asig-nadas a dicho módulo profesional. También podrá tomarse esta decisión por el equipo docente si la siguiente convocatoria de que disponga el alumno correspondiera a un curso académico posterior y se matriculase en el mismo centro educativo; de continuar los estudios en otro centro, deberá realizar de nuevo el total de horas atribuido al módulo de FCT.

serà inclòs en les actes d’avaluació final. A més, en els centres sostin-guts amb fons públics, perdrà el dret de reserva de plaça com a alumne repetidor i, si desitja continuar en el futur les ensenyances assenyalades, haurà de concórrer novament al procés general d’admissió que estiga establit.

8. Quan la superació del 15 per cent d’hores d’inassistència, injus-tificades o amb justificació insuficient, o de 10 dies lectius consecutius s’aconseguira després del mes d’octubre, també s’acordarà l’anul·lació de matrícula, excepte en cas que no existisca cap oferta pública del cicle formatiu en règim semipresencial o a distància a la província, i, en este cas, el dit alumnat perdrà el dret a l’avaluació contínua i només podrà presentar-se a l’avaluació final dels mòduls corresponents.

9. Els centres establiran el procediment per mitjà del qual es regis-traran les faltes d’assistència a les activitats de formació que es desen-rotllen en el centre educatiu.

Setze. Renúncia a la convocatòria1. A fi de no esgotar el límit de les convocatòries establides per als

mòduls professionals de formació en el centre educatiu, l’alumnat o els seus representants legals podran renunciar a l’avaluació i qualificació d’una o les dos convocatòries del curs acadèmic de tots o algun dels mòduls, sempre que concórrega alguna de les circumstàncies següents:

a) Malaltia prolongada o accident de l’alumne o alumna.b) Obligacions de tipus personal o familiar apreciades per l’equip

directiu del centre que condicionen o impedisquen la normal dedicació a l’estudi.

c) Exercici d’un lloc de treball.d) Maternitat o paternitat, adopció o acolliment.e) Altres circumstàncies, degudament justificades, que revisten

caràcter excepcional.f) Proposta de l’equip educatiu de no-presentació a la convocatòria

extraordinària.La sol·licitud perquè s’admeta la renúncia a la convocatòria es pre-

sentarà, segons el model publicat per orde de la conselleria competent en matèria d’educació, amb una antelació mínima d’un mes a la data de l’avaluació final del mòdul o els mòduls afectats per la renúncia.

El director del centre públic on conste l’expedient acadèmic de l’alumne resoldrà la petició en el termini màxim de 10 dies hàbils; incorporarà una còpia al dit expedient i ho comunicarà a l’interessat tenint el silenci administratiu caràcter desestimatori. Contra la resolució desestimatòria, que serà motivada, cabrà interposar un recurs d’alçada davant de la direcció territorial d’Educació, Cultura i Esport correspo-nent, en el termini d’un mes a comptar a partir de l’endemà de la notifi-cació, la resolució del qual posarà fi a la via administrativa.

2. Amb el mateix fi, quan es produïsca alguna de les circumstàncies descrites en l’apartat anterior, l’alumnat o els seus representants legals podran renunciar a l’avaluació i la qualificació d’una o les dos convo-catòries previstes per al mòdul o unitat formativa de FCT.

La renúncia a l’avaluació i qualificació en alguna convocatòria del mòdul de FCT implica, al seu torn, la renúncia en la mateixa convoca-tòria a l’avaluació i qualificació del mòdul professional de Projecte, si és el cas.

La sol·licitud perquè s’admeta la renúncia indicada es podrà efec-tuar durant tot el període previst per a la realització del mòdul o unitat formativa de FCT.

El director del centre públic on conste l’expedient acadèmic de l’alumne resoldrà la petició en el termini de cinc dies hàbils i incorpo-rarà una còpia de la resolució al dit expedient.

Quan la resolució adoptada siga favorable, si l’alumne disposa d’una nova convocatòria per al mòdul de FCT en el mateix curs acadè-mic, l’equip docent podrà decidir si les hores efectuades fins al moment de la concessió de la renúncia a la convocatòria, amb un mínim de 100, li són comptabilitzades com a realitzades i, en conseqüència, només haja de dur a terme les hores que falten fins a completar les assignades al dit mòdul professional. També podrà prendre esta decisió l’equip docent si la següent convocatòria que dispose l’alumne correspon a un curs acadèmic posterior i es matricula en el mateix centre educatiu; si continua els estudis en un altre centre, haurà de realitzar novament el total d’hores atribuït al mòdul de FCT.

3. Cuando las actividades de recuperación de un módulo profesio-nal calificado negativamente en la convocatoria ordinaria no puedan efectuarse en período lectivo, el profesor responsable de dicho módulo hará constar si considera que el alumno está en condiciones de realizar autónomamente las actividades planificadas y afrontar con posibilidades de éxito la evaluación extraordinaria. De no ser así, el alumno podrá decidir su presentación a la prueba de la evaluación extraordinaria o, a fin de no agotar el número máximo de convocatorias establecidas, renunciar por una sola vez a la convocatoria.

4. Las razones que se aleguen para la renuncia deben justificarse siempre documentalmente.

Diecisiete. Acceso a la convocatoria extraordinaria1. Los alumnos o alumnas que no superen algún módulo profesional

de los realizados en el centro educativo en la convocatoria ordinaria dis-pondrán en el mismo curso escolar de una convocatoria extraordinaria de recuperación.

2. Con el fin de facilitar al alumnado la recuperación de los aprendi-zajes en los módulos profesionales que no hubiera superado, el profesor de cada módulo profesional, organizará un programa de recuperación que contendrá las actividades, el momento de su realización y su eva-luación. Las actividades que deberá realizar el alumno para superar las dificultades que ocasionaron la calificación negativa del módulo corres-pondiente podrán consistir en ejercicios escritos u orales, realización de trabajos y prácticas, presentación de tareas incluidas en el programa de recuperación u otras que estime convenientes siguiendo los criterios establecidos por el equipo docente en la concreción curricular de cada ciclo formativo incluida en el Proyecto educativo o, en su caso, en la Programación General Anual (PGA) del centro y en las respectivas pro-gramaciones docentes.

3. El programa de recuperación se diseñará de forma diferencia-da según los periodos o momentos de aplicación, que podrán ser los siguientes:

a) Programa de recuperación de módulos no superados en la evalua-ción final ordinaria del primer curso. Se diseñará para que el alumnado lo realice entre la convocatoria ordinaria y la convocatoria extraordi-naria, sin asistir a clases ni a tutorías pero contando con la orientación previa del profesorado.

b) Programa de recuperación de los módulos profesionales no supe-rados en la evaluación final extraordinaria del primer curso. Se diseñará para que el alumnado lo pueda realizar simultáneamente a los módulos de segundo curso, teniendo en cuenta que no se garantizará su asistencia a las clases del módulo o módulos pendientes.

c) Programa de recuperación de los módulos profesionales de segundo curso no superados tras la evaluación final que se celebre pre-viamente al inicio del primer período de realización del módulo profe-sional de Formación en Centros de Trabajo. Este programa incorporará las actividades que el alumnado realizará durante el tercer trimestre del año académico, con docencia directa por parte del profesorado respon-sable de cada módulo profesional.

d) Programa de recuperación de módulos no superados compati-bilizándolo con la realización del módulo de Formación en Centros de Trabajo y/o de Proyecto. Se diseñará para que el alumnado lo realice simultáneamente, compatibilizando la asistencia a clases y/o contando con tutorías y orientación del profesorado correspondiente.

4. Cuando las actividades de recuperación de un módulo profesio-nal calificado negativamente en la convocatoria ordinaria no puedan efectuarse en período lectivo, el profesor responsable de dicho módulo hará constar si considera que el alumno está en condiciones de realizar autónomamente las actividades planificadas y afrontar con posibilidades de éxito la evaluación extraordinaria. De no ser así, el alumno o alumna podrá decidir su presentación a la prueba de la evaluación extraordinaria o, a fin de no agotar el número máximo de convocatorias establecidas, renunciar por una sola vez a la convocatoria.

Las razones que se aleguen para la renuncia deben justificarse siem-pre documentalmente.

Dieciocho. Promoción a segundo curso.1. El alumnado que realice un ciclo formativo de grado medio o

grado superior, si al finalizar la convocatoria ordinaria tiene pendientes de superación módulos cuya suma horaria no sea superior a 240 horas o el 20 por cien de la duración de los módulos del correspondiente bloque

3. Quan les activitats de recuperació d’un mòdul professional qua-lificat negativament en la convocatòria ordinària no puguen efectuar-se en període lectiu, el professor responsable del dit mòdul farà constar si considera que l’alumne està en condicions de realitzar de manera autònoma les activitats planificades i afrontar amb possibilitats d’èxit l’avaluació extraordinària. Si no és així, l’alumne podrà decidir la seua presentació a la prova de l’avaluació extraordinària o, a fi de no esgotar el nombre màxim de convocatòries establides, renunciar per una sola vegada a la convocatòria.

4. Les raons que s’al·leguen per a la renúncia han de justificar-se sempre documentalment.

Dèsset. Accés a la convocatòria extraordinària1. Els alumnes o les alumnes que no superen algun mòdul profes-

sional dels realitzats en el centre educatiu en la convocatòria ordinària disposaran en el mateix curs escolar d’una convocatòria extraordinària de recuperació.

2. A fi de facilitar a l’alumnat la recuperació dels aprenentatges en els mòduls professionals que no ha superat, el professor de cada mòdul professional organitzarà un programa de recuperació que contindrà les activitats, el moment de la seua realització i la seua avaluació. Les acti-vitats que haurà de realitzar l’alumne per a superar les dificultats que van ocasionar la qualificació negativa del mòdul corresponent podran consistir en exercicis escrits o orals, realització de treballs i pràctiques, presentació de tasques incloses en el programa de recuperació o altres que considere convenients, seguint els criteris establits per l’equip docent en la concreció curricular de cada cicle formatiu inclosa en el projecte educatiu o, si és el cas, en la programació general anual (PGA) del centre i en les respectives programacions docents.

3. El programa de recuperació es dissenyarà de manera diferenciada segons els períodes o moments d’aplicació, que podran ser els següents:

a) Programa de recuperació de mòduls no superats en l’avaluació final ordinària del primer curs. Es dissenyarà perquè l’alumnat el realit-ze entre la convocatòria ordinària i la convocatòria extraordinària, sense assistir a classes ni a tutories, però comptant amb l’orientació prèvia del professorat.

b) Programa de recuperació dels mòduls professionals no superats en l’avaluació final extraordinària del primer curs. Es dissenyarà perquè l’alumnat el puga realitzar simultàniament als mòduls de segon curs, tenint en compte que no es garantirà la seua assistència a les classes del mòdul o mòduls pendents.

c) Programa de recuperació dels mòduls professionals de segon curs no superats després de l’avaluació final que se celebre prèviament a l’inici del primer període de realització del mòdul professional de For-mació en Centres de Treball. Este programa incorporarà les activitats que l’alumnat realitzarà durant el tercer trimestre de l’any acadèmic, amb docència directa per part del professorat responsable de cada mòdul professional.

d) Programa de recuperació de mòduls no superats compatibilit-zant-lo amb la realització del mòdul de Formació en Centres de Treball i/o de Projecte. Es dissenyarà perquè l’alumnat el realitze simultània-ment, compatibilitzant l’assistència a classes i/o comptant amb tutories i orientació del professorat corresponent.

4. Quan les activitats de recuperació d’un mòdul professional qua-lificat negativament en la convocatòria ordinària no puguen efectuar-se en període lectiu, el professor responsable del mòdul indicat farà constar si considera que l’alumne està en condicions de realitzar de manera autònoma les activitats planificades i afrontar amb possibilitats d’èxit l’avaluació extraordinària. Si no és així, l’alumne o alumna podrà deci-dir la seua presentació a la prova de l’avaluació extraordinària o, a fi de no esgotar el nombre màxim de convocatòries establides, renunciar per una sola vegada a la convocatòria.

Les raons que s’al·leguen per a la renúncia han de justificar-se sem-pre documentalment.

Díhuit. Promoció a segon curs1. L’alumnat que realitze un cicle formatiu de grau mitjà o grau

superior, si al finalitzar la convocatòria ordinària té pendents de supera-ció mòduls la suma horària dels quals no siga superior a 240 hores o el 20 per cent de la duració dels mòduls del corresponent bloc en l’horari

en el horario especial nocturno, podrá acceder al curso siguiente. La evaluación de los módulos pendientes correspondientes se realizará en la convocatoria extraordinaria atendiendo al programa de recuperación propuesto.

En las enseñanzas de Formación Profesional que se impartan en régimen presencial, para matricularse y cursar los módulos profesio-nales que se imparten en el segundo curso el alumnado deberá superar todos los módulos de primer curso. No obstante, si el equipo docente así lo aconseja, podrá matricularse y cursar los módulos profesionales que se imparten en el segundo curso o en el bloque siguiente en el horario especial nocturno, el alumnado con módulos profesionales del primer curso pendientes de superación cuya carga horaria en su conjunto no supere las 240 horas o el 20 por cien de la duración de los módulos del correspondiente bloque en el horario especial nocturno.

El alumnado que se matricule en el segundo curso con algún módu-lo no superado, por hallarse en alguno de los casos a que se refiere el apartado anterior, se matriculará de los módulos profesionales de segundo y del módulo o de los módulos no superados del primer curso, que cursará como pendientes, aplicándose el programa de recuperación correspondiente.

El alumnado que no pueda matricularse de los módulos profesio-nales que se imparten en el segundo curso permanecerá en el primer curso y se matriculará únicamente de los módulos no superados que se imparten en ese curso.

El alumnado que al término del segundo curso no supere todos los módulos profesionales del ciclo formativo, permanecerá en segundo curso y se matriculará de los módulos pendientes de superación de segundo y, en su caso, de primero.

2. En el caso del alumnado matriculado en ciclos formativos de Formación Profesional Básica podrá promocionar a segundo curso cuando los módulos profesionales pendientes asociados a unidades de competencia no superen el 20 por ciento del horario semanal. No obs-tante, deberá matricularse de los módulos profesionales pendientes de primero. Los centros deberán organizar las consiguientes actividades de recuperación y evaluación de los módulos profesionales pendientes.

Asimismo, el alumnado para poder promocionar a segundo curso en régimen ordinario deberá tener superado el módulo profesional de Comunicación y Sociedad I o el de Ciencias Aplicadas I, y siempre que la junta de evaluación determine que puede continuar estudios con aprovechamiento y se garantice un plan de recuperación que le permita superar el módulo que no está superado.

El alumnado podrá permanecer cursando un ciclo de Formación Profesional Básica en régimen ordinario durante un máximo de cuatro años, asimismo podrá repetir el mismo curso una sola vez. Excepcio-nalmente, podrá autorizarse la repetición por segunda vez de un mismo curso, previo informe del equipo docente.

Al alumnado que no supere la unidad formativa I de FCT y promo-cione al segundo curso del ciclo formativo de Formación Profesional Básica, el equipo docente, de acuerdo con la organización del centro educativo, adecuará los períodos y horarios para compatibilizar la reali-zación de la unidad formativa con la realización del segundo curso del ciclo formativo.

Diecinueve. Promoción y permanencia en los ciclos formativos en horario especial, nocturno

En las enseñanzas de Formación Profesional que se impartan en horario especial, nocturno, en régimen presencial, con carácter general se estará a lo dispuesto en el apartado decimoctavo para la promoción y permanencia en el ciclo formativo.

Excepcionalmente, en las enseñanzas cursadas en horario especial, nocturno, el alumnado cuyos módulos pendientes sumen más de 240 horas, si el equipo docente así lo aconseja, también podrá matricularse y cursar módulos profesionales que se imparten en el segundo curso o en el bloque siguiente, hasta un límite máximo de 540 horas entre los pendientes y los de nueva matriculación.

Veinte. Acceso al módulo profesional de FCT1. Para el acceso al módulo profesional de FCT se estará a lo dis-

puesto, con carácter general, en la Orden 77/2010, de 27 de agosto (DOCV 03.12.2010), de la Consellería de Educación, por la que se regu-la el módulo profesional de Formación en Centros de Trabajo (FCT) de los ciclos formativos de Formación Profesional, de las Enseñanzas de

especial nocturn, podrà accedir al curs següent. L’avaluació dels mòduls pendents corresponents es realitzarà en la convocatòria extraordinària atenent el programa de recuperació proposat.

En les ensenyances de Formació Professional que s’impartisquen en règim presencial, per a matricular-se i cursar els mòduls professi-onals que s’impartixen en el segon curs, l’alumnat haurà de superar tots els mòduls de primer curs. No obstant això, si l’equip docent així ho aconsella, podrà matricular-se i cursar els mòduls professionals que s’impartixen en el segon curs o en el bloc següent en l’horari especial nocturn, l’alumnat amb mòduls professionals del primer curs pendent de superació la càrrega horària del qual en el seu conjunt no supere les 240 hores o el 20 per cent de la duració dels mòduls del corresponent bloc en l’horari especial nocturn.

L’alumnat que es matricule en el segon curs amb algun mòdul no superat, per trobar-se en algun dels casos a què es referix l’apartat ante-rior, es matricularà dels mòduls professionals de segon i del mòdul o dels mòduls no superats del primer curs, que cursarà com a pendents, aplicant-se el programa de recuperació corresponent.

L’alumnat que no puga matricular-se dels mòduls professionals que s’impartixen en el segon curs romandrà en el primer curs i es matricu-larà únicament dels mòduls no superats que s’impartixen en eixe curs.

L’alumnat que en acabar el segon curs no supere tots els mòduls professionals del cicle formatiu, romandrà en segon curs i es matricularà dels mòduls pendents de superació de segon i, si és el cas, de primer.

2. En el cas de l’alumnat matriculat en cicles formatius de Formació Professional Bàsica podrà promocionar a segon curs quan els mòduls professionals pendents associats a unitats de competència no superen el 20 per cent de l’horari setmanal. No obstant això, haurà de matricu-lar-se dels mòduls professionals pendents de primer. Els centres hauran d’organitzar les consegüents activitats de recuperació i avaluació dels mòduls professionals pendents.

Així mateix, l’alumnat per a poder promocionar a segon curs en règim ordinari haurà de tindre superat el mòdul professional de Comu-nicació i Societat I o el de Ciències Aplicades I, i sempre que la junta d’avaluació determine que pot continuar estudis amb aprofitament i es garantisca un pla de recuperació que li permeta superar el mòdul que no està superat.

L’alumnat podrà romandre cursant un cicle de Formació Profes-sional Bàsica en règim ordinari durant un màxim de quatre anys, així mateix podrà repetir el mateix curs una sola vegada. Excepcionalment, podrà autoritzar-se la repetició per segona vegada d’un mateix curs, amb un informe previ de l’equip docent.

A l’alumnat que no supere la unitat formativa I de FCT i promoci-one al segon curs del cicle formatiu de Formació Professional Bàsica, l’equip docent, d’acord amb l’organització del centre educatiu, adequarà els períodes i horaris per a compatibilitzar la realització de la unitat formativa amb la realització del segon curs del cicle formatiu.

Dènou. Promoció i permanència en els cicles formatius en horari especial, nocturn

En les ensenyances de Formació Professional que s’impartisquen en horari especial, nocturn, en règim presencial, amb caràcter general, caldrà ajustar-se al que disposa l’apartat díhuit per a la promoció i per-manència en el cicle formatiu.

Excepcionalment, en les ensenyances cursades en horari especial, nocturn, l’alumnat els mòduls pendents del qual sumen més de 240 hores, si l’equip docent així ho aconsella, també podrà matricular-se i cursar mòduls professionals que s’impartixen en el segon curs o en el bloc següent, fins a un límit màxim de 540 hores entre els pendents i els de nova matriculació.

Vint. Accés al mòdul professional de FCT1. Per a l’accés al mòdul professional de FCT caldrà ajustar-se

al que disposa, amb caràcter general, l’Orde 77/2010, de 27 d’agost (DOCV 03.12.2010), de la Conselleria d’Educació, per la qual es regula el mòdul professional de Formació en Centres de Treball (FCT), dels cicles formatius de Formació Professional, de les Ensenyances d’Arts

Artes Plásticas y Diseño y de los Programas de Cualificación Profesio-nal Inicial en el ámbito territorial de la Comunitat Valenciana.

Con carácter general, para acceder a la realización del módulo pro-fesional de FCT, el alumnado deberá haber superado todos los módulos del ciclo impartidos en el centro educativo.

2. Acceso al módulo profesional de FCT en los ciclos cortos LOGSEEl módulo profesional de FCT se realizará durante el segundo curso

escolar, por lo que el alumnado deberá formalizar la matrícula de dicho módulo. No obstante, la matrícula en ciclos de corta duración estableci-dos al amparo de la LOGSE podrá incluir en primer curso, la matrícula del módulo profesional de FCT, exclusivamente a los efectos de solici-tar la exención total del mismo y condicionada a la resolución favorable de la exención total del módulo.

No obstante, el alumnado que tenga pendiente de superación uno o más módulos cuya suma horaria sea igual o inferior a 240 horas o el 20 por cien de la duración de los módulos del correspondiente bloque en el horario especial nocturno podrá acceder o no al módulo profesional de FCT en función de la decisión del equipo docente:

a) Si se le autoriza el acceso a la FCT, deberá presentarse para recu-perar los módulos pendientes. Por ello, durante el periodo de realización del módulo profesional de FCT deberá compatibilizar la misma con la asistencia a clase y/o el seguimiento de las actividades de recuperación que se establezcan.

El alumnado formalizará la matrícula de los módulos pendientes y del módulo profesional de FCT.

b) Si el equipo docente no autoriza al alumno o alumna el acceso al módulo profesional de FCT, habrá de repetir como alumnado escola-rizado el módulo o módulos pendientes, matriculándose solamente de dichos módulos.

Veintiuno. Acceso al módulo profesional de FCT en los ciclos largos o, en su caso, unidad formativa de FCT en los ciclos formativos de Formación Profesional Básica

Con carácter general, para acceder a la realización del módulo pro-fesional o unidad formativa de FCT, el alumnado deberá haber supe-rado todos los módulos del ciclo o, en su caso, del curso académico de Formación Profesional Básica, impartidos en el centro educativo a excepción del módulo de Proyecto en ciclos LOE.

El módulo profesional de FCT se realizará durante el segundo curso escolar, una vez realizada la evaluación de los módulos impartidos en el centro educativo, a excepción de aquellos ciclos formativos de For-mación Profesional Básica, cuyo módulo de Formación en Centros de Trabajo se divide en dos unidades formativas. Dicha evaluación se realizará una vez finalizadas las acciones formativas e impartidas las horas curriculares correspondientes a dichos módulos y en ella el equipo docente decidirá si el alumnado que tiene pendiente módulos, incluidos los posibles de primero, accede o no al módulo profesional de FCT, aplicando los mismos criterios del punto anterior.

En los ciclos formativos de Formación Profesional Básica, con carácter excepcional las direcciones territoriales competentes en materia de educación, previo informe de Inspección educativa podrán autorizar que el módulo de Formación en Centros de Trabajo, o en su caso la uni-dad formativa, se lleve a cabo en el propio centro. Para ello, al menos 30 días hábiles antes del inicio de las prácticas, los centros deberán solicitar autorización a la Inspección educativa mediante escrito en el que se justifiquen las causas y se relacione al alumnado afectado adjuntando, necesariamente, el programa y horario para el desarrollo de las citadas prácticas en el propio centro, sin que pueda comenzarse la realización del módulo profesional de FCT, o en su caso la unidad formativa, sin autorización expresa.

En aquellos ciclos formativos de Formación Profesional Básica, cuyo módulo de Formación en Centros de Trabajo se divide en dos unidades formativas de una duración de 120 horas cada una de ellas, estas se realizarán dentro del tercer trimestre de cada uno de los cursos y se distribuirá preferentemente en tres semanas. Con carácter general, el equipo educativo decidirá el alumnado que puede acceder a la reali-zación de la unidad formativa de FCT, teniendo en cuenta la evaluación académica de cada uno de los/las alumnos/as.

Plàstiques i Disseny i dels Programes de Qualificació Professional Ini-cial en l’àmbit territorial de la Comunitat Valenciana.

Amb caràcter general, per a accedir a la realització del mòdul pro-fessional de FCT, l’alumnat haurà d’haver superat tots els mòduls del cicle impartits en el centre educatiu.

2. Accés al mòdul professional de FCT en els cicles curts LOGSE.El mòdul professional de FCT es realitzarà durant el segon curs

escolar, per la qual cosa l’alumnat haurà de formalitzar la matrícula del dit mòdul. No obstant això, la matrícula en cicles de curta duració establits a l’empara de la LOGSE podrà incloure en primer curs, la matrícula del mòdul professional de FCT, exclusivament als efectes de sol·licitar l’exempció total d’este i condicionada a la resolució favorable de l’exempció total del mòdul.

No obstant això, l’alumnat que tinga pendent de superació un o més mòduls, la suma horària del qual siga igual o inferior a 240 hores o el 20 per cent de la duració dels mòduls del corresponent bloc en l’horari especial nocturn, podrà accedir o no al mòdul professional de FCT en funció de la decisió de l’equip docent:

a) Si se li autoritza l’accés a la FCT, haurà de presentar-se per a recuperar els mòduls pendents. Per això, durant el període de realit-zació del mòdul professional de FCT haurà de compatibilitzar-lo amb l’assistència a classe i/o el seguiment de les activitats de recuperació que s’establisquen.

L’alumnat formalitzarà la matrícula dels mòduls pendents i del mòdul professional de FCT.

b) Si l’equip docent no autoritza l’alumne o alumna l’accés al mòdul professional de FCT, haurà de repetir com a alumnat escolarit-zat el mòdul o mòduls pendents, i es matricularà només dels mòduls assenyalats.

Vint-i-u. Accés al mòdul professional de FCT en els cicles llargs o, si és el cas, unitat formativa de FCT en els cicles formatius de Formació Professional Bàsica

Amb caràcter general, per a accedir a la realització del mòdul pro-fessional o unitat formativa de FCT, l’alumnat haurà d’haver superat tots els mòduls del cicle o, si és el cas, del curs acadèmic de Forma-ció Professional Bàsica, impartits en el centre educatiu a excepció del mòdul de Projecte en cicles LOE.

El mòdul professional de FCT es realitzarà durant el segon curs escolar, una vegada realitzada l’avaluació dels mòduls impartits en el centre educatiu, a excepció d’aquells cicles formatius de Formació Pro-fessional Bàsica, el mòdul del qual de Formació en Centres de Treball es dividix en dos unitats formatives. La dita avaluació es realitzarà una vegada finalitzades les accions formatives i impartides les hores curri-culars corresponents als dits mòduls, i en esta, l’equip docent decidirà si l’alumnat que té pendents mòduls, incloent-hi els possibles de primer, accedix o no al mòdul professional de FCT, aplicant els mateixos crite-ris del punt anterior.

En els cicles formatius de Formació Professional Bàsica, amb caràcter excepcional, les direccions territorials competents en matèria d’educació, amb un informe previ de la Inspecció Educativa, podran autoritzar que el mòdul de Formació en Centres de Treball, o si és el cas, la unitat formativa, es duga a terme en el mateix centre. Per a això, almenys 30 dies hàbils abans de l’inici de les pràctiques, els centres hauran de sol·licitar autorització a la Inspecció Educativa per mitjà d’un escrit en el qual es justifiquen les causes i figure l’alumnat afec-tat adjuntant, necessàriament, el programa i l’horari per al desenrotlla-ment de les esmentades pràctiques en el mateix centre, sense que puga començar-se la realització del mòdul professional de FCT, o si és el cas, la unitat formativa, sense autorització expressa.

En aquells cicles formatius de Formació Professional Bàsica, el mòdul dels quals de Formació en Centres de Treball es dividix en dos unitats formatives d’una duració de 120 hores cada una d’estes. Estes es realitzaran dins del tercer trimestre de cada un dels cursos i es dis-tribuiran preferentment en tres setmanes. Amb caràcter general, l’equip educatiu decidirà l’alumnat que pot accedir a la realització de la unitat formativa de FCT, tenint en compte l’avaluació acadèmica de cada un dels alumnes.

Veintidós. Exención del módulo de FCT o, en su caso, unidad formati-va de FCT en los ciclos formativos de Formación Profesional Básica

1. Podrá determinarse la exención total o parcial del módulo profe-sional o unidad formativa de FCT por su correspondencia con la prácti-ca laboral, siempre que se acredite, al menos, un año a tiempo completo o su equivalente a tiempo parcial, de experiencia relacionada con los estudios profesionales que permitan demostrar la adquisición de las capacidades correspondientes al módulo profesional o unidad formativa de FCT.

2. El alumnado que por su experiencia laboral considere que tiene superados los objetivos, expresados en términos de capacidades termi-nales (LOGSE) o resultados de aprendizaje (LOE), del módulo pro-fesional o unidad formativa de FCT, podrá solicitar su exención tras formalizar la matrícula del mismo o fuera del periodo de matrícula, siempre con una antelación mínima de 30 días hábiles al inicio previsto de las prácticas.

3. Quien solicite la exención deberá presentar en la secretaría del centro docente la siguiente documentación:

a) Solicitud dirigida al titular de la dirección del centro docente, debidamente cumplimentada según el modelo oficial. Si se tratase de un alumno con matrícula en un centro docente de titularidad privada deberá dirigir la solicitud al titular de la dirección del centro público al que esté adscrito previa comunicación a la dirección del centro en que se encuentre matriculado.

b) Acreditación de experiencia laboral de al menos un año a tiempo completo o su equivalente a tiempo parcial, relacionada con el ciclo formativo o enseñanza que se cursa, para lo que deberá aportarse la siguiente documentación:

b.1. En el caso de trabajadores asalariados:– Certificación de la Tesorería General de la Seguridad Social, del

Instituto Social de la Marina o de la mutualidad a la que estuvieran afiliados, donde conste la empresa, la categoría laboral (grupo de coti-zación) y el período de contratación.

– Contrato de Trabajo o certificación de la empresa donde hayan adquirido la experiencia laboral en la que se especifique la duración de los periodos de prestación del contrato, la actividad desarrollada y el intervalo de tiempo en el que se ha realizado dicha actividad.

b.2. En el caso de trabajadores autónomos o por cuenta propia:– Certificación de la Tesorería General de la Seguridad Social o del

Instituto Social de la Marina de los períodos de alta en la Seguridad Social en el régimen especial correspondiente

– Certificación de alta en el censo de obligados tributarios.– Descripción de la actividad desarrollada e intervalo de tiempo en

el que se ha realizado la misma.b.3. En el caso de trabajadores voluntarios o becarios, se requerirá la

certificación de la organización donde se hubiera prestado la asistencia en la que se especificará las actividades y funciones realizadas, el año en que se realizaron y el número total de horas dedicadas a las mismas.

c) En el caso de que las empresas o entidades a que hace referencia este apartado hubieran cesado en su actividad y resultara imposible la obtención de las certificaciones mencionadas anteriormente, el alumna-do deberá aportar la documentación acreditativa del cese de la actividad, junto con una declaración jurada donde se describan las actividades desarrolladas en la empresa o entidad.

4. La dirección del centro docente público que corresponda, resolve-rá sobre la concesión o no de la exención total o parcial previo informe del equipo docente del grupo del centro público o del centro privado adscrito, expedido tras el análisis de la documentación aportada y a la vista de los criterios establecidos al efecto en la concreción curricular correspondiente de acuerdo con los modelos oficiales publicados por orden de la consellería competente en materia de educación.

5. El acuerdo de concesión o no de la exención total o parcial se comunicará fehacientemente por escrito a la persona solicitante.

6. Una vez concedida la exención se procederá a su registro en el expediente académico del alumno a efectos de certificación académica y una copia del acuerdo de concesión de la exención total o parcial se adjuntará al citado expediente académico.

Veintitrés. Tipos de exención y efectos1. Las exenciones podrán ser totales o parciales.2. La exención total es aquella que se otorga al alumnado que haya

acreditado la capacitación suficiente de, al menos, el 85 % de las com-

Vint-i-dos. Exempció del mòdul de FCT o, si és el cas, unitat forma-tiva de FCT en els cicles formatius de Formació Professional Bàsica

1. Podrà determinar-se l’exempció total o parcial del mòdul profes-sional o unitat formativa de FCT per la seua correspondència amb la pràctica laboral, sempre que s’acredite, almenys, un any a temps com-plet o el seu equivalent a temps parcial d’experiència relacionada amb els estudis professionals que permeten demostrar l’adquisició de les capacitats corresponents al mòdul professional o unitat formativa de FCT.

2. L’alumnat que per la seua experiència laboral considere que té superats els objectius, expressats en termes de capacitats terminals (LOGSE) o resultats d’aprenentatge (LOE), del mòdul professional o unitat formativa de FCT, podrà sol·licitar la seua exempció després de formalitzar la matrícula d’este o fora del període de matrícula, sem-pre amb una antelació mínima de 30 dies hàbils a l’inici previst de les pràctiques.

3. Qui sol·licite l’exempció haurà de presentar en la secretaria del centre docent la documentació següent:

a) Sol·licitud dirigida al titular de la direcció del centre docent, degudament omplida segons el model oficial. Si es tracta d’un alumne amb matrícula en un centre docent de titularitat privada, haurà de diri-gir la sol·licitud al titular de la direcció del centre públic a què estiga adscrit, amb la comunicació prèvia a la direcció del centre en què es trobe matriculat.

b) Acreditació d’experiència laboral de com a mínim un any a temps complet o el seu equivalent a temps parcial, relacionada amb el cicle formatiu o ensenyança que es cursa, per a la qual cosa haurà d’apor-tar-se la documentació següent:

b.1. En cas de treballadors assalariats:– Certificació de la Tresoreria General de la Seguretat Social, de

l’Institut Social de la Marina o de la mutualitat a què estiguen afiliats, on conste l’empresa, la categoria laboral (grup de cotització) i el període de contractació.

– Contracte de treball o certificació de l’empresa on hagen adquirit l’experiència laboral en què s’especifique la duració dels períodes de prestació del contracte, l’activitat exercida i l’interval de temps en què s’ha realitzat l’activitat indicada.

b.2. En cas de treballadors autònoms o per compte propi:– Certificació de la Tresoreria General de la Seguretat Social o de

l’Institut Social de la Marina dels períodes d’alta en la Seguretat Social en el règim especial corresponent

– Certificació d’alta en el cens d’obligats tributaris.– Descripció de l’activitat exercida i interval de temps en què s’ha

realitzat esta.b.3. En cas de treballadors voluntaris o becaris, es requerirà la certi-

ficació de l’organització on s’haja prestat l’assistència en què s’especi-ficarà les activitats i funcions realitzades, l’any en què es van realitzar i el nombre total d’hores dedicades a estes.

c) En cas que les empreses o entitats a què fa referència este apartat hagen cessat en la seua activitat i resulte impossible l’obtenció de les certificacions mencionades anteriorment, l’alumnat haurà d’aportar la documentació acreditativa del cessament de l’activitat, juntament amb una declaració jurada on es descriguen les activitats exercides en l’em-presa o entitat.

4. La direcció del centre docent públic que corresponga, resoldrà sobre la concessió o no de l’exempció total o parcial amb un informe previ de l’equip docent del grup del centre públic o del centre privat adscrit, expedit després de l’anàlisi de la documentació aportada i a la vista dels criteris establits a este efecte en la concreció curricular corresponent, d’acord amb els models oficials publicats per orde de la conselleria competent en matèria d’educació.

5. L’acord de concessió o no de l’exempció total o parcial es comu-nicarà fefaentment per escrit a la persona sol·licitant.

6. Una vegada concedida l’exempció, es procedirà a registrar-la en l’expedient acadèmic de l’alumne als efectes de certificació acadèmica, i s’adjuntarà a l’esmentat expedient acadèmic una còpia de l’acord de concessió de l’exempció total o parcial.

Vint-i-tres. Tipus d’exempció i efectes1. Les exempcions podran ser totals o parcials.2. L’exempció total és aquella que s’atorga a l’alumnat que haja

acreditat la capacitació suficient d’almenys el 85 per cent de les com-

petencias profesionales establecidas en el programa formativo. El alum-nado no cursará el módulo profesional o unidad formativa de FCT y en su expediente académico y actas de evaluación constará como exento del módulo profesional o unidad formativa de FCT.

3. La exención parcial es aquella que se otorga al alumnado que haya acreditado la capacitación suficiente de parte de las competencias profesionales establecidas en el programa formativo que no llegue al umbral del 85 por cien de las mismas. El alumnado solo realizará las actividades conducentes a la adquisición de las capacidades terminales (LOGSE) o resultados de aprendizaje (LOE) no adquiridas.

Veinticuatro. Periodo de realización del módulo profesional o unidad formativa de FCT

El módulo de FCT se realizará, con carácter general, al final del ciclo formativo y en calendario escolar lectivo.

En los ciclos formativos de Formación Profesional Básica el módu-lo profesional de Formación en Centros de Trabajo se realizará, con carácter general, durante el tercer trimestre del segundo curso. En los anexos del Decreto 185/2014, de 31 de octubre, del Consell, por el que se establecen veinte currículos correspondientes a los ciclos formativos de Formación Profesional Básica en el ámbito de la Comunitat Valen-ciana (DOCV 04.11.2014), se regula con carácter excepcional la fija-ción de dos unidades formativas para la realización de la formación en centros de trabajo, una al final del primer curso y otra al final del segundo.

Con carácter excepcional, las direcciones territoriales competen-tes en materia de Educación, previo informe de Inspección Educativa podrán autorizar que el módulo de formación en centros de trabajo de ciclos formativos de Formación Profesional Básica, o en su caso la uni-dad formativa, se lleve a cabo en el propio centro. Para ello, al menos 30 días hábiles antes del inicio de las prácticas, los centros deberán solicitar autorización a la Inspección Educativa mediante escrito en el que se justifiquen las causas y se relacione al alumnado afectado adjuntando, necesariamente, el programa y horario para el desarrollo de las citadas prácticas en el propio centro, sin que pueda comenzarse la realización del módulo profesional de FCT, o en su caso la unidad formativa, sin autorización expresa.

La realización del módulo de FCT en periodo extraordinario reque-rirá la autorización expresa de la Inspección educativa, que resolverá y notificará al centro educativo y a la Dirección General de Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial.

El alumnado matriculado en horario especial, nocturno, que deba realizar el módulo profesional de FCT podrá completar el mismo duran-te dos cursos académicos consecutivos.

Veinticinco. Periodo extraordinario de realización del módulo profe-sional o unidad formativa de FCT

1. Se podrá solicitar la realización o finalización del módulo profe-sional o unidad formativa de FCT en periodos de carácter extraordinario por causas objetivas como pueda ser la falta de puestos formativos, la estacionalidad del sector, la interrupción del periodo de prácticas o cual-quier otra que haga imposible la completa realización de las prácticas en el periodo ordinario, contando en todo caso con el consentimiento del tutor/a y del alumnado afectado.

2. Se entiende por periodo extraordinario la realización de prácticas:a) Con anterioridad a la finalización y evaluación del resto de

módulos formativos con excepción del módulo profesional de Proyecto en los ciclos formativos de grado superior.

b) Durante el mes de agosto.c) En períodos escolares no lectivos.d) Durante los fines de semana o fiestas laborales con excepción de

las Familias Profesionales de Hostelería y Turismo, Actividades Físicas y Deportivas, Industrias Alimentarias, Sanidad, Servicios Sociocul-turales y a la Comunidad, Imagen Personal, Comercio y Marketing, Instalación y Mantenimiento, Imagen y Sonido, Transporte y Mante-nimiento de Vehículos, Actividades Marítimo Pesqueras (para el alum-nado embarcado), Agraria, Artes y Artesanías e Informática y Comu-nicaciones.

3. Para la realización del módulo profesional o unidad formativa de FCT en periodos extraordinarios se requerirá autorización de la Inspec-ción Educativa, a petición de la dirección del centro y a instancia del equipo docente,a cuyo efecto deberá incluirse justificación razonada, el

petències professionals establides en el programa formatiu. L’alum-nat no cursarà el mòdul professional o unitat formativa de FCT i en el seu expedient acadèmic i actes d’avaluació constarà com a exempt del mòdul professional o unitat formativa de FCT.

3. L’exempció parcial és aquella que s’atorga a l’alumnat que haja acreditat la capacitació suficient per part de les competències profes-sionals establides en el programa formatiu que no arribe al llindar del 85 per cent d’estes. L’alumnat només realitzarà les activitats conduents a l’adquisició de les capacitats terminals (LOGSE) o resultats d’apre-nentatge (LOE) no adquirides.

Vint-i-quatre. Període de realització del mòdul professional o unitat formativa de FCT

El mòdul de FCT es realitzarà, amb caràcter general, al final del cicle formatiu i en calendari escolar lectiu.

En els cicles formatius de Formació Professional Bàsica, el mòdul professional de Formació en Centres de Treball es realitzarà, amb caràc-ter general, durant el tercer trimestre del segon curs. En els annexos del Decret 185/2014, de 31 d’octubre, del Consell, pel qual s’establixen vint currículums corresponents als cicles formatius de Formació Professio-nal Bàsica en l’àmbit de la Comunitat Valenciana (DOCV 04.11.2014), es regula amb caràcter excepcional la fixació de dos unitats formatives per a la realització de la formació en centres de treball: una al final del primer curs i una altra al final del segon.

Amb caràcter excepcional, les direccions territorials competents en matèria d’educació, amb un informe previ de la Inspecció Educativa, podran autoritzar que el mòdul de Formació en Centres de Treball, de cicles formatius de Formació Professional Bàsica, o si és el cas, la uni-tat formativa, es duga a terme en el mateix centre. Per a això, almenys 30 dies hàbils abans de l’inici de les pràctiques, els centres hauran de sol·licitar autorització a la Inspecció Educativa per mitjà d’un escrit en el qual es justifiquen les causes i figure l’alumnat afectat, adjun-tant, necessàriament, el programa i horari per al desenrotllament de les esmentades pràctiques en el mateix centre, sense que puga començar-se la realització del mòdul professional de FCT, o si és el cas, la unitat formativa, sense autorització expressa.

La realització del mòdul de FCT en període extraordinari requerirà l’autorització expressa de la Inspecció Educativa, que resoldrà i notifi-carà al centre educatiu i a la Direcció General de Formació Professional i Ensenyances de règim especial.

L’alumnat matriculat en horari especial, nocturn, que haja de realit-zar el mòdul professional de FCT podrà completar-lo durant dos cursos acadèmics consecutius.

Vint-i-cinc. Període extraordinari de realització del mòdul professio-nal o unitat formativa de FCT

1. Es podrà sol·licitar la realització o finalització del mòdul profes-sional o unitat formativa de FCT en períodes de caràcter extraordinari per causes objectives com poden ser: la falta de llocs formatius, l’esta-cionalitat del sector, la interrupció del període de pràctiques o qualsevol altra que faça impossible la completa realització de les pràctiques en el període ordinari, comptant en tot cas amb el consentiment del tutor/a i de l’alumnat afectat.

2. S’entén per període extraordinari, la realització de pràctiques:a) Amb anterioritat a la finalització i avaluació de la resta de mòduls

formatius, a excepció del mòdul professional de Projecte en els cicles formatius de grau superior.

b) Durant el mes d’agost.c) En períodes escolars no lectius.d) Durant els caps de setmana o festes laborals, a excepció de les

famílies professionals d’Hostaleria i Turisme, Activitats Físiques i Esportives, Indústries Alimentàries, Sanitat, Servicis Socioculturals i a la Comunitat, Imatge Personal, Comerç i Màrqueting, Instal·lació i Manteniment, Imatge i So, Transport i Manteniment de Vehicles, Acti-vitats Maritimopesqueres (per a l’alumnat embarcat), Agrària, Arts i Artesanies, i Informàtica i Comunicacions.

3. Per a la realització del mòdul professional o unitat formativa de FCT en períodes extraordinaris, es requerirà una autorització de la Ins-pecció Educativa, a petició de la direcció del centre i a instància de l’equip docent, a l’efecte de la qual haurà d’incloure’s una justificació

calendario y horarios propuestos, y los mecanismos para el seguimiento y control tutorial. No obstante lo anterior, en el caso de realizar el módu-lo profesional o unidad formativa de FCT en las vacaciones de Pascua o Navidad, fines de semana o fiestas laborales, no será necesaria autoriza-ción previa bastando la comunicación previa a la Inspección Educativa.

La solicitud del periodo extraordinario deberá formularse, al menos, 30 días hábiles antes de la fecha para la que se solicita autorización.

En ningún caso se podrá comenzar sin la correspondiente autoriza-ción expresa de la correspondiente Inspección Educativa, que resolverá y notificará al centro educativo y a la dirección general competente en materia de Formación Profesional la resolución de autorización.

La solicitud extemporánea determinará la no autorización de la rea-lización del módulo profesional o unidad formativa de FCT en periodo extraordinario.

4. En los ciclos formativos de Formación Profesional Básica, cuyo módulo de FCT esté dividido en dos unidades formativas, el alumnado que, por decisión del equipo educativo, no acceda a realizar dicha uni-dad formativa en período ordinario, podrá realizar la misma en un perío-do anterior a la finalización del curso escolar, siempre y cuando pueda completar las horas dedicadas a la realización de la unidad formativa.

Veintiséis. Matrícula y promoción al módulo profesional de FCT en régimen semipresencial o a distancia

1. Para acceder al módulo de FCT en los centros públicos se estará a lo dispuesto en la disposición final cuarta de la Orden 33/2011, de 18 de mayo, Modificación de los artículos 6 y 10 de la Orden de 4 de julio 2008, de la Consellería de Educación, por la que se regula la organiza-ción de las enseñanzas de los ciclos formativos de formación profesio-nal en la modalidad semipresencial o a distancia en centros públicos de la Comunitat Valenciana en su redacción dada en la disposición final primera de la Orden 78/2010, de 27 de agosto de la Consellería de Edu-cación, por la que se regulan determinados aspectos de la ordenación y la organización académica de los ciclos formativos de formación pro-fesional del sistema educativo en el ámbito territorial de la Comunitat Valenciana que determina lo siguiente:

a) Proceso de admisión y matrículaPara el acceso, la admisión y matrícula del alumnado que curse

enseñanzas de grado medio y de grado superior de formación profe-sional en régimen semipresencial o a distancia en modalidad completa o parcial, en centros docentes públicos de la Comunitat Valenciana se estará a lo dispuesto en la normativa vigente al respecto.

Los candidatos admitidos formalizarán su matrícula en los módulos profesionales en que hubieran sido admitidos de los relacionados en su solicitud, hasta un máximo de 1000 horas o todos los módulos corres-pondientes a un curso del ciclo en régimen presencial en la modalidad de oferta completa, salvo incompatibilidades de matrícula en un determinado módulo por no acreditarse la superación de otros módulos anteriores que la normativa vigente establezca como incompatibles o por ser continua-ción del módulo no superado. La matrícula del módulo de Formación en Centros de Trabajo y, en su caso, de Proyecto se podrá realizar cuando el alumno haya superado con anterioridad un mínimo de 800 horas y estará condicionada a la confirmación de la misma atendiendo a lo dispuesto en el artículo 10. En los límites establecidos no computará la carga horaria del módulo de Formación en Centros de Trabajo.

b) Evaluación, promoción, certificaciones y titulación del alumnado en su apartado Acceso al módulo de Formación en Centros de Trabajo:

b.1. Para acceder al módulo de Formación en Centros de Trabajo se estará a lo dispuesto con carácter general en la normativa vigente.

b.2. El alumnado con todos los módulos aprobados en la sesión de evaluación ordinaria previa al inicio del primer periodo de realización del módulo de Formación en Centros de Trabajo y, en su caso, de Pro-yecto, podrá confirmar matrícula y acceder al módulo de Formación en Centros de Trabajo y de Proyecto en el centro educativo donde ha cur-sado el resto de los módulos del ciclo correspondiente o podrá solicitar traslado de matrícula a otro centro educativo donde se imparta dicho ciclo formativo.

b.3. El alumnado con módulos pendientes de superación del total del ciclo formativo cuya suma horaria sea igual o inferior a 240 horas podrá acceder o no en función de la decisión del equipo docente adop-

raonada, el calendari i els horaris proposats, i els mecanismes per al seguiment i el control tutorial. No obstant això, en cas de realitzar el mòdul professional o unitat formativa de FCT en les vacacions de Pas-qua o Nadal, caps de setmana o festes laborals, no serà necessària cap autorització prèvia, només serà necessària la comunicació prèvia a la Inspecció Educativa.

La sol·licitud del període extraordinari haurà de formular-se, almenys, 30 dies hàbils abans de la data per a la qual se sol·licita auto-rització.

En cap cas es podrà començar sense la corresponent autorització expressa de la corresponent Inspecció Educativa, que resoldrà i notifi-carà al centre educatiu i a la direcció general competent en matèria de formació professional la resolució d’autorització.

La sol·licitud extemporània determinarà la no-autorització de la realització del mòdul professional o unitat formativa de FCT en període extraordinari.

4. En els cicles formatius de Formació Professional Bàsica, el mòdul de FCT de la qual estiga dividit en dos unitats formatives, l’alumnat que, per decisió de l’equip educatiu, no accedisca a realitzar la dita unitat formativa en període ordinari, podrà realitzar-la en un període anterior a la finalització del curs escolar, sempre que puga completar les hores dedicades a la realització de la unitat formativa.

Vint-i-sis. Matrícula i promoció al mòdul professional de FCT en règim semipresencial o a distància

1. Per a accedir al mòdul de FCT en els centres públics, caldrà ajus-tar-se al que disposa la disposició final quarta de l’Orde 33/2011, de 18 de maig, modificació dels articles 6 i 10 de l’Orde de 4 de juliol 2008, de la Conselleria d’Educació, per la qual es regula l’organització de les ensenyances dels cicles formatius de Formació Professional en la modalitat semipresencial o a distància en centres públics de la Comuni-tat Valenciana en la seua redacció donada en la disposició final primera de l’Orde 78/2010, de 27 d’agost, de la Conselleria d’Educació, per la qual es regulen determinats aspectes de l’ordenació i l’organització acadèmica dels cicles formatius de Formació Professional del sistema educatiu en l’àmbit territorial de la Comunitat Valenciana que determina el següent:

a) Procés d’admissió i matrículaPer a l’accés, l’admissió i la matrícula de l’alumnat que curse ense-

nyances de grau mitjà i de grau superior de Formació Professional en règim semipresencial o a distància en modalitat completa o parcial, en centres docents públics de la Comunitat Valenciana, caldrà ajustar-se al que disposa la normativa vigent respecte d’això.

Els candidats admesos formalitzaran la seua matrícula en els mòduls professionals en què hagen sigut admesos dels que figuren en la seua sol·licitud, fins a un màxim de 1.000 hores, o tots els mòduls corres-ponents a un curs del cicle en règim presencial en la modalitat d’ofer-ta completa, excepte incompatibilitats de matrícula en un determinat mòdul per no acreditar-se la superació d’altres mòduls anteriors que la normativa vigent establisca com a incompatibles o per ser continuació del mòdul no superat. La matrícula del mòdul de Formació en Centres de Treball i, si és el cas, de Projecte, es podrà realitzar quan l’alumne haja superat amb anterioritat un mínim de 800 hores i estarà condicio-nada a la confirmació d’esta atenent el que disposa l’article 10. En els límits establits no computarà la càrrega horària del mòdul de Formació en Centres de Treball.

b) Avaluació, promoció, certificacions i titulació de l’alumnat en el seu apartat Accés al mòdul de Formació en Centres de Treball:

b.1. Per a accedir al mòdul de Formació en Centres de Treball caldrà ajustar-se al que s’ha disposat amb caràcter general en la normativa vigent.

b.2. L’alumnat amb tots els mòduls aprovats en la sessió d’avaluació ordinària prèvia a l’inici del primer període de realització del mòdul de Formació en Centres de Treball i, si és el cas, de Projecte, podrà confir-mar matrícula i accedir al mòdul de Formació en Centres de Treball i de Projecte en el centre educatiu on ha cursat la resta dels mòduls del cicle corresponent, o podrà sol·licitar trasllat de matrícula a un altre centre educatiu on s’impartisca el dit cicle formatiu.

b.3. L’alumnat amb mòduls pendents de superació del total del cicle formatiu, la suma horària del qual siga igual o inferior a 240 hores, podrà accedir o no en funció de la decisió de l’equip docent adoptada

tada de forma colegiada y, en su defecto, por mayoría simple con voto de calidad del tutor del ciclo formativo en caso de empate. Cuando la decisión del equipo docente sea favorable el alumnado deberá confirmar matrícula y cursar el módulo de Formación en Centros de Trabajo y, en su caso, del módulo de Proyecto, en el centro educativo donde curse el resto de los módulos pendientes del ciclo correspondiente.

b.4. El alumnado que se encuentre en condiciones de solicitar la exención total del módulo de Formación en Centros de Trabajo podrá confirmar la matrícula de dicho módulo y, en su caso, del módulo de Proyecto. En caso de resolución favorable de exención total del módulo de Formación en Centros de Trabajo podrá, en su caso, presentar el pro-yecto y examinarse de dicho módulo en el mismo centro que ha cursado estudios en las condiciones que determine el centro educativo.

b.5. En caso de resolución favorable de exención parcial podrá con-firmar matrícula y acceder al módulo de Formación en Centros de Tra-bajo y, en su caso, presentar el proyecto y examinarse de dicho módu-lo en el mismo centro que ha cursado estudios en las condiciones que determine el centro educativo.

b.6. Con objeto de facilitar la asistencia y adaptar el horario en el centro de trabajo a las necesidades y disponibilidad del alumnado deri-vadas de su propia situación laboral y personal, los centros podrán adap-tar las programaciones del módulo de Formación en Centros de Trabajo a las especiales características del alumnado de régimen semipresencial o a distancia.

b.7. En el seguimiento del módulo de Formación en Centros de Trabajo y, en su caso, de Proyecto en régimen semipresencial o a dis-tancia, colaborará con el tutor de Formación en Centros de Trabajo del ciclo correspondiente en régimen presencial el profesorado que quede liberado de horas de docencia del centro educativo.

b.8. En el centro específico de educación a distancia (CEED), el seguimiento del módulo de Formación en Centros de Trabajo y, en su caso, del módulo Proyecto será realizado por el tutor del grupo con la colaboración del profesorado que quede liberado de horas docencia al impartir módulos de segundo que finalicen en el primer o segundo trimestre del curso escolar.

2. Para acceder al módulo de FCT en los centros privados se estará a lo dispuesto en la disposición final Quinta. Modificación de los artí-culos 9 y 13 de la Orden de 4 de mayo de 2009, de la Consellería de Educación, por la que se regula la autorización y la organización de las enseñanzas de ciclos formativos de Formación Profesional inicial en la modalidad presencial o a distancia en centros privados de la Comuni-tat Valenciana de la Orden 33/2011, de 18 de mayo, que determina lo siguiente:

a) Proceso de admisión y matrículaLos candidatos admitidos formalizarán su matrícula en los módu-

los profesionales en que hubieran sido admitidos, hasta un máximo de 1000 horas o todos los módulos correspondientes a un curso del ciclo en régimen presencial en la modalidad de oferta completa, salvo incom-patibilidades de matrícula en un determinado módulo por no acreditar-se la superación de otros módulos anteriores que la normativa vigente establezca como incompatibles o por ser continuación del módulo no superado. La matrícula del módulo de Formación en Centros de Trabajo y, en su caso, de Proyecto se podrá realizar cuando el alumno o alumna haya superado con anterioridad un mínimo de 800 horas y estará con-dicionada a la confirmación de la misma atendiendo a lo dispuesto en el artículo 13. En los límites establecidos no computará la carga horaria del módulo de Formación en Centros de Trabajo.

b) Acceso al módulo de Formación en centros de Trabajo (FCT)Para acceder al módulo de FCT se estará, con carácter general, a lo

dispuesto en la normativa vigente para régimen presencial.La matrícula en régimen semipresencial o a distancia del módulo de

FCT se podrá realizar cuando el alumno o la alumna hayan superado al menos 800 horas antes del periodo de matriculación y condicionada a los siguientes supuestos:

b.1. El alumnado con todos los módulos aprobados en la sesión de evaluación ordinaria previa al inicio del primer periodo de realización del módulo de Formación en Centros de Trabajo y, en su caso, de Pro-yecto, podrá confirmar matrícula y acceder al módulo de Formación en Centros de Trabajo y de Proyecto en el centro educativo donde ha cursado el resto de los módulos del ciclo correspondiente.

b.2. El alumnado con módulos pendientes de superación del total del ciclo formativo cuya suma horaria sea igual o inferior a 240 horas

de manera col·legiada i, si no n’hi ha, per majoria simple amb vot de qualitat del tutor del cicle formatiu en cas d’empat. Quan la decisió de l’equip docent siga favorable, l’alumnat haurà de confirmar matrícula i cursar el mòdul de Formació en Centres de Treball i, si és el cas, del mòdul de Projecte, en el centre educatiu on curse la resta dels mòduls pendents del cicle corresponent.

b.4. L’alumnat que es trobe en condicions de sol·licitar l’exempció total del mòdul de Formació en Centres de Treball, podrà confirmar la matrícula del mòdul assenyalat i, si és el cas, del mòdul de Projecte. En cas de resolució favorable d’exempció total del mòdul de Formació en Centres de Treball podrà, si és el cas, presentar el projecte i examinar-se del dit mòdul en el mateix centre que ha cursat estudis en les condicions que determine el centre educatiu.

b.5. En cas de resolució favorable d’exempció parcial podrà confir-mar matrícula i accedir al mòdul de Formació en Centres de Treball i, si és el cas, presentar el projecte i examinar-se del mòdul indicat en el mateix centre que ha cursat estudis en les condicions que determine el centre educatiu.

b.6. A fi de facilitar l’assistència i adaptar l’horari en el centre de treball a les necessitats i disponibilitat de l’alumnat derivades de la seua pròpia situació laboral i personal, els centres podran adaptar les progra-macions del mòdul de Formació en Centres de Treball a les especials característiques de l’alumnat de règim semipresencial o a distància.

b.7. En el seguiment del mòdul de Formació en Centres de Treball i, si és el cas, de Projecte, en règim semipresencial o a distància, col·la-borarà amb el tutor de Formació en Centres de Treball del cicle corres-ponent en règim presencial el professorat que quede alliberat d’hores de docència del centre educatiu.

b.8. En el centre específic d’educació a distància (CEED), el segui-ment del mòdul de Formació en Centres de Treball i, si és el cas, del mòdul Projecte, serà realitzat pel tutor del grup amb la col·laboració del professorat que quede alliberat d’hores de docència a l’impartir mòduls de segon que finalitzen en el primer o segon trimestre del curs escolar.

2. Per a accedir al mòdul de FCT en els centres privats caldrà ajus-tar-se al que disposa la disposició final quinta. Modificació dels articles 9 i 13 de l’Orde de 4 de maig de 2009, de la Conselleria d’Educació, per la qual es regula l’autorització i l’organització de les ensenyances de cicles formatius de Formació Professional Inicial en la modalitat presencial o a distància en centres privats de la Comunitat Valenciana de l’Orde 33/2011, de 18 de maig, que determina el següent:

a) Procés d’admissió i matrículaEls candidats admesos formalitzaran la seua matrícula en els mòduls

professionals en què hagen sigut admesos, fins a un màxim de 1.000 hores, o tots els mòduls corresponents a un curs del cicle en règim pre-sencial en la modalitat d’oferta completa, excepte incompatibilitats de matrícula en un determinat mòdul per no acreditar-se la superació d’al-tres mòduls anteriors que la normativa vigent establisca com a incom-patibles o per ser continuació del mòdul no superat. La matrícula del mòdul de Formació en Centres de Treball i, si és el cas, de Projecte, es podrà realitzar quan l’alumne o l’alumna haja superat amb anterioritat un mínim de 800 hores i estarà condicionada a la confirmació d’esta atenent el que disposa l’article 13. En els límits establits no computarà la càrrega horària del mòdul de Formació en Centres de Treball.

b) Accés al mòdul de Formació en Centres de Treball (FCT)Per a accedir al mòdul de FCT s’estarà, amb caràcter general, al que

disposa la normativa vigent per a règim presencial.La matrícula en règim semipresencial o a distància del mòdul de

FCT es podrà realitzar quan l’alumne o l’alumna hagen superat almenys 800 hores abans del període de matriculació i condicionada als supòsits següents:

b.1. L’alumnat amb tots els mòduls aprovats en la sessió d’avaluació ordinària prèvia a l’inici del primer període de realització del mòdul de Formació en Centres de Treball i, si és el cas, de Projecte, podrà con-firmar matrícula i accedir al mòdul de Formació en Centres de Treball i de Projecte, en el centre educatiu on ha cursat la resta dels mòduls del cicle corresponent.

b.2. L’alumnat amb mòduls pendents de superació del total del cicle formatiu la suma horària del qual siga igual o inferior a 240 hores

podrá acceder o no en función de la decisión del equipo docente adopta-da de forma colegiada y, en su defecto, por mayoría simple con voto de calidad del tutor o tutora del ciclo formativo en caso de empate. Cuando la decisión del equipo docente sea favorable el alumnado deberá confir-mar matrícula y cursar el módulo de Formación en Centros de Trabajo, y en su caso del módulo de Proyecto, en el centro educativo donde cursa el resto de los módulos pendientes del ciclo correspondiente en el mismo régimen de enseñanza.

b.3. El alumnado que se encuentre en condiciones de solicitar la exención total del módulo de Formación en Centros de Trabajo podrá confirmar la matrícula de dicho módulo y, en su caso, del módulo de Proyecto. En caso de resolución favorable de exención total del módulo de FCT podrá, en su caso, presentar el proyecto y examinarse de dicho módulo en el mismo centro que ha cursado estudios en las condiciones que determine el centro educativo.

b.4. En caso de resolución favorable de exención parcial podrá con-firmar matrícula y acceder al módulo de Formación en Centros de Tra-bajo y, en su caso, presentar el proyecto y examinarse de dicho módulo en el mismo centro y régimen en que ha cursado estudios en las condi-ciones que determine el centro educativo.

b.5. Con objeto de facilitar la asistencia y adaptar el horario en el centro de trabajo a las necesidades y disponibilidad del alumnado deri-vadas de su propia situación laboral y personal, los centros podrán adap-tar las programaciones del módulo de Formación en Centros de Trabajo a las especiales características del alumnado de régimen semipresencial o a distancia.

Veintisiete. Documentos del proceso de evaluación1. De acuerdo con el apartado 10 del artículo 51 del Real Decreto

1147/2011, de 29 de julio y la Orden 79/2010, de 27 de agosto, de la Consellería de Educación, por la que se regula la evaluación del alum-nado de los ciclos formativos de Formación Profesional, los documen-tos oficiales del proceso de evaluación en las enseñanzas de Formación Profesional del sistema educativo son el expediente académico del alumno o alumna, las actas de evaluación y los informes de evaluación individualizados. Los informes de evaluación y los certificados acadé-micos oficiales son los documentos básicos que garantizan la movilidad del alumnado.

1) Expediente académico del alumnado.El expediente académico deberá incluir los datos de identificación

del centro educativo y del alumno o de la alumna y la información rela-tiva al proceso de evaluación, así como sus antecedentes académicos y la información relativa a los cambios de centro y de domicilio. Se ajus-tará en su contenido y diseño al modelo del anexo I de la citada orden.

En el expediente académico quedará constancia de los resultados de la evaluación con indicación expresa de la convocatoria, de las propues-tas de promoción y titulación y, en su caso, de la entrega del certificado académico oficial a que se refiere el punto 4 de este apartado.

Al expediente académico se adjuntará la documentación acreditativa de los requisitos académicos exigibles para cursar las enseñanzas de Formación Profesional y cuanta documentación acredite las diversas circunstancias académicas de cada alumno.

2) Las actas de evaluacióna) El acta es el documento fundamental en el que se deja constancia

oficial de las calificaciones obtenidas por el alumnado y se tomará como referente para cumplimentar el resto de documentos de evaluación y los certificados académicos. Los resultados de la evaluación se registrarán en dos tipos de actas:

– Acta de evaluación final: esta acta se extenderá para registrar los resultados y las decisiones tomadas en las sesiones de evaluación final de los módulos profesionales de formación en el centro educativo.

El modelo del anexo II de la Orden 79/2010, de 27 de agosto, será utilizado para registrar los datos correspondientes a las evaluaciones de las convocatorias, ordinaria y extraordinaria, de cada curso escolar.

Comprenderá la relación nominal del alumnado que compone el grupo, junto con las calificaciones de los módulos y las decisiones de promoción al curso siguiente o al módulo de FCT.

– Acta de calificación final del ciclo formativo: Se formalizará esta acta, de acuerdo con el modelo oficial publicado por orden de la conse-llería competente en materia de educación para registrar las calificaciones y decisiones acordadas en las sesiones de evaluación final ordinaria y/o

podrà accedir o no en funció de la decisió de l’equip docent adoptada de manera col·legiada i, si no n’hi ha, per majoria simple amb vot de qua-litat del tutor o tutora del cicle formatiu en cas d’empat. Quan la decisió de l’equip docent siga favorable, l’alumnat haurà de confirmar matrícu-la i cursar el mòdul de Formació en Centres de Treball, i si és el cas, del mòdul de Projecte, en el centre educatiu on cursa la resta dels mòduls pendents del cicle corresponent en el mateix règim d’ensenyança.

b.3. L’alumnat que es trobe en condicions de sol·licitar l’exempció total del mòdul de Formació en Centres de Treball podrà confirmar la matrícula del dit mòdul i, si és el cas, del mòdul de Projecte. En cas de resolució favorable d’exempció total del mòdul de FCT podrà, si és el cas, presentar el projecte i examinar-se del dit mòdul en el mateix centre que ha cursat estudis en les condicions que determine el centre educatiu.

b.4. En cas de resolució favorable d’exempció parcial podrà confir-mar matrícula i accedir al mòdul de Formació en Centres de Treball i, si és el cas, presentar el projecte i examinar-se del mòdul assenyalat en el mateix centre i règim en què ha cursat estudis en les condicions que determine el centre educatiu.

b.5. A fi de facilitar l’assistència i adaptar l’horari en el centre de treball a les necessitats i disponibilitat de l’alumnat derivades de la seua pròpia situació laboral i personal, els centres podran adaptar les progra-macions del mòdul de Formació en Centres de Treball a les especials característiques de l’alumnat de règim semipresencial o a distància.

Vint-i-set. Documents del procés d’avaluació1. D’acord amb l’apartat 10 de l’article 51 del Reial Decret

1147/2011, de 29 de juliol, i l’Orde 79/2010, de 27 d’agost, de la Con-selleria d’Educació, per la qual es regula l’avaluació de l’alumnat dels cicles formatius de Formació Professional, els documents oficials del procés d’avaluació en les ensenyances de Formació Professional del sistema educatiu són l’expedient acadèmic de l’alumne o alumna, les actes d’avaluació i els informes d’avaluació individualitzats. Els infor-mes d’avaluació i els certificats acadèmics oficials són els documents bàsics que garantixen la mobilitat de l’alumnat.

1) Expedient acadèmic de l’alumnat.L’expedient acadèmic haurà d’incloure les dades d’identificació del

centre educatiu i de l’alumne o de l’alumna i la informació relativa al procés d’avaluació, així com els seus antecedents acadèmics i la infor-mació relativa als canvis de centre i de domicili. S’ajustarà en el seu contingut i disseny al model de l’annex I de l’esmentada orde.

En l’expedient acadèmic quedarà constància dels resultats de l’ava-luació amb indicació expressa de la convocatòria, de les propostes de promoció i titulació i, si és el cas, de l’entrega del certificat acadèmic oficial a què es referix el punt 4 d’este apartat. A l’expedient acadèmic s’adjuntarà la documentació acreditativa dels requisits acadèmics exi-gibles per a cursar les ensenyances de Formació Professional i tota la documentació que acredite les diverses circumstàncies acadèmiques de cada alumne.

2) Les actes d’avaluacióa) L’acta és el document fonamental en què es deixa constància

oficial de les qualificacions obtingudes per l’alumnat i es prendrà com a referent per a omplir la resta de documents d’avaluació i els certifi-cats acadèmics. Els resultats de l’avaluació es registraran en dos tipus d’actes:

– Acta d’avaluació final: esta acta s’estendrà per a registrar els resultats i les decisions preses en les sessions d’avaluació final dels mòduls professionals de formació en el centre educatiu.

El model de l’annex II de l’Orde 79/2010, de 27 d’agost, serà uti-litzat per a registrar les dades corresponents a les avaluacions de les convocatòries, ordinària i extraordinària, de cada curs escolar.

Comprendrà la relació nominal de l’alumnat que compon el grup, juntament amb les qualificacions dels mòduls i les decisions de promo-ció al curs següent o al mòdul de FCT.

– Acta de qualificació final del cicle formatiu: es formalitzarà esta acta, d’acord amb el model oficial publicat per orde de la conselleria competent en matèria d’educació, per a registrar les qualificacions i decisions acordades en les sessions d’avaluació final ordinària i/o extra-

extraordinaria de ciclo formativo al término de realización del módulo de Formación en Centros de Trabajo y, en su caso, del módulo de Proyecto.

b) Para la cumplimentación de las actas se tendrá en cuenta lo pre-visto en la normativa vigente sobre el registro de las calificaciones y las notaciones literales que permitan reflejar las decisiones tomadas en la evaluación. Su impresión se realizará a doble cara en los modelos correspondientes.

c) Los módulos profesionales que corresponden a ciclos formati-vos del catálogo de títulos de Formación Profesional de la LOE deben identificarse en las casillas de las actas de evaluación con las claves numéricas que se incluyen en la Orden de currículo correspondiente al título aprobado para su implantación en la Comunitat Valenciana.

Dichas claves y los nombres asociados a ellos se reflejarán en el reverso de las actas.

d) Las actas se sellarán y requerirán la firma autógrafa del profeso-rado que ha intervenido en la evaluación, e irá acompañada del nombre y los apellidos de los firmantes. En todos los casos se hará constar el visto bueno del director del centro.

e) Los centros privados cumplimentarán las actas y las entregarán en el centro público al que se encuentren adscritos junto a una copia de seguridad de la aplicación informática de gestión de la matrícula y evaluación del alumnado. El secretario de dicho centro, tras su revisión para verificar que se ajusta a la normativa, devolverá al centro privado una fotocopia sellada del documento en la que hará constar su confor-midad.

3) Los informes de evaluación individualizadosPara garantizar la continuidad del proceso de aprendizaje de quienes

se trasladen a otro centro sin haber concluido el curso escolar, se emitirá un informe de evaluación individualizado atendiendo al modelo del anexo VI de la Orden 79/2010, de 27 de agosto, elaborado y firmado por el tutor o la tutora, con el visto bueno del director o de la directora del centro docente, a partir de los datos facilitados por el profesorado de los módulos según el modelo publicado por orden de la conselle-ría competente en materia de educación en el que se consignarán los siguientes datos:

– Resultados parciales de evaluación de los módulos, en el caso de que se hubieran emitido en ese período.

– Todas aquellas observaciones que se consideren oportunas acerca del progreso general del alumno o de la alumna.

4) El certificado académico oficialEl certificado académico es el documento oficial en el que se refle-

jan las calificaciones obtenidas por el alumnado hasta la fecha de emi-sión de la certificación. El certificado académico oficial podrá refle-jar estudios completos o incompletos, en cuyo caso reflejará además el curso académico y el número de las convocatorias consumidas, de acuerdo con los modelos recogidos como anexo III, IV y V de la citada orden. En todo caso, indicará las condiciones de acceso al ciclo.

El secretario del centro público será responsable de emitir las cer-tificaciones que se soliciten en los modelos oficiales según se trate, respectivamente, de estudios parcial o completamente superados. Los certificados se imprimirán con la aplicación informática correspondien-te, de acuerdo con las siguientes características:

– Papel de 100 g/m², color blanco libre de cloro, tamaño DIN-A4.– En el anverso tendrá, en la parte superior izquierda, el logotipo

de la Generalitat, y en la parte superior derecha el logotipo del escudo de España

2. El director del centro donde esté matriculado el alumno o la alumna garantizará mediante su firma autógrafa la autenticidad e inte-gridad de los datos recogidos en los documentos oficiales de evaluación.

3. En los documentos oficiales del proceso de evaluación constará la referencia a las normas que establecen el título y el currículo del ciclo formativo correspondiente.

4. La custodia y archivo de los expedientes académicos corresponde a los centros públicos tanto del alumnado matriculado en el propio cen-tro como de los matriculados en los centros privados adscritos a dicho centro. El Secretario o la Secretaria del centro docente será responsable de su cumplimentación y de su custodia. La centralización electróni-ca de los mismos se realizará de acuerdo con el procedimiento que se determine y con el manual para el uso de la aplicación corporativa al efecto, sin que ello suponga una subrogación de las obligaciones inhe-rentes a dichos centros docentes.

ordinària de cicle formatiu al terme de realització del mòdul de Forma-ció en Centres de Treball i, si és el cas, del mòdul de Projecte.

b) Per a l’ompliment de les actes es tindrà en compte el que preveu la normativa vigent sobre el registre de les qualificacions i les notacions literals que permeten reflectir les decisions preses en l’avaluació. La seua impressió es realitzarà a doble cara en els models corresponents.

c) Els mòduls professionals que corresponen a cicles formatius del catàleg de títols de Formació Professional de la LOE han d’identifi-car-se en les caselles de les actes d’avaluació amb les claus numèriques que s’inclouen en l’orde de currículum corresponent al títol aprovat per a la seua implantació a la Comunitat Valenciana.

Les dites claus i els noms associats a estos es reflectiran en el revers de les actes.

d) Les actes se segellaran i requeriran la firma autògrafa del profes-sorat que ha intervingut en l’avaluació, i anirà acompanyada del nom i els cognoms dels firmants. En tots els casos es farà constar el vistiplau del director del centre.

e) Els centres privats ompliran les actes i les entregaran en el centre públic a què es troben adscrits juntament amb una còpia de seguretat de l’aplicació informàtica de gestió de la matrícula i avaluació de l’alum-nat. El secretari del centre assenyalat, després de la seua revisió per a verificar que s’ajusta a la normativa, tornarà al centre privat una foto-còpia segellada del document en què farà constar la seua conformitat.

3) Els informes d’avaluació individualitzatsPer a garantir la continuïtat del procés d’aprenentatge dels qui es

traslladen a un altre centre sense haver conclòs el curs escolar, s’emetrà un informe d’avaluació individualitzat atenent el model de l’annex VI de l’Orde 79/2010, de 27 d’agost, elaborat i firmat pel tutor o la tutora, amb el vistiplau del director o de la directora del centre docent, a partir de les dades facilitades pel professorat dels mòduls, segons el model publicat per orde de la conselleria competent en matèria d’educació en què es consignaran les dades següents:

– Resultats parcials d’avaluació dels mòduls, en cas que s’hagen emés en eixe període.

–Totes aquelles observacions que es consideren oportunes sobre el progrés general de l’alumne o de l’alumna.

4) El certificat acadèmic oficialEl certificat acadèmic és el document oficial en què es reflectixen

les qualificacions obtingudes per l’alumnat fins a la data d’emissió de la certificació. El certificat acadèmic oficial podrà reflectir estudis com-plets o incomplets i, en este cas, reflectirà a més el curs acadèmic i el nombre de les convocatòries consumides, d’acord amb els models reco-llits com a annex III, IV i V de l’esmentada orde. En tot cas, indicarà les condicions d’accés al cicle.

El secretari del centre públic serà responsable d’emetre les certifi-cacions que se sol·liciten en els models oficials segons es tracte, res-pectivament, d’estudis parcial o completament superats. Els certificats s’imprimiran amb l’aplicació informàtica corresponent, d’acord amb les següents característiques:

– Paper de 100 g/m², color blanc lliure de clor, grandària DINA4.– En l’anvers tindrà, en la part superior esquerra, el logotip de la

Generalitat, i en la part superior dreta, el logotip de l’escut d’Espanya

2. El director del centre on estiga matriculat l’alumne o l’alumna garantirà per mitjà de la seua firma autògrafa l’autenticitat i integritat de les dades recollides en els documents oficials d’avaluació.

3. En els documents oficials del procés d’avaluació constarà la referència a les normes que establixen el títol i el currículum del cicle formatiu corresponent.

4. La custòdia i l’arxiu dels expedients acadèmics correspon als centres públics tant de l’alumnat matriculat en el mateix centre com dels matriculats en els centres privats adscrits al dit centre. El secretari o la secretària del centre docent serà responsable del seu ompliment i de la seua custòdia. La centralització electrònica d’estos es realitzarà d’acord amb el procediment que es determine i amb el manual per a l’ús de l’aplicació corporativa a este efecte, sense que això supose una subrogació de les obligacions inherents als dits centres docents.

Las direcciones territoriales de Educación, Cultura y Deporte adop-tarán las medidas oportunas para su conservación y traslado en el caso de supresión del centro.

5. En el caso de que los módulos se organicen en unidades formati-vas, dichas unidades podrán ser certificables, siendo válida la certifica-ción en el ámbito de la Comunitat Valenciana. La superación de todas las unidades formativas que constituyen el módulo profesional dará derecho a la certificación del mismo, con validez en todo el territorio nacional.

Veintiocho. Convalidaciones1. Las convalidaciones entre módulos profesionales de distintos

ciclos formativos están reguladas por la Orden de 20 de diciembre de 2001, por la que se determinan convalidaciones de estudios de Forma-ción Profesional específica derivada de la Ley Orgánica de Ordena-ción General del sistema educativo (BOE 09.01.2002), y por la Orden ECD/1842/2002, de 9 de julio, por la que se rectifican errores adverti-dos en la Orden de 20 de diciembre (BOE 19.07.2002).

Asimismo será de aplicación la Orden ECD/2159/2014, de 7 de noviembre, por la que se establecen convalidaciones entre módulos profesionales de formación profesional del Sistema Educativo Español y medidas para su aplicación y se modifica la Orden de 20 de diciem-bre de 2001, por la que se determinan convalidaciones de estudios de formación profesional específica derivada de la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo (BOE 20.11.2014).

En lo referente a las convalidaciones en ciclos formativos de For-mación Profesional Básica se aplicará la normativa vigente en materia de convalidación de módulos profesionales incluidos en los títulos pro-fesionales básicos en las condiciones y mediante los procedimientos establecidos con carácter general para las enseñanzas de Formación Profesional, así como lo establecido en el artículo 19 del Real Decreto 127/2014 de 28 de febrero.

2. Quienes tengan acreditada una unidad de competencia que forme parte del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, mediante cualquier otro título de Formación Profesional, certificado de profe-sionalidad, o parte de ellos o mediante acreditación parcial obtenida a través del procedimiento que se establezca en cumplimiento de lo dis-puesto en el artículo 8.3 de la Ley Orgánica 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formación Profesional, tendrán convalidados los módulos profesionales correspondientes según se establezca en la norma que regule cada título.

3. Las convalidaciones entre los módulos pertenecientes a ciclos formativos de grado medio de Formación Profesional y las materias de Bachillerato se establecen en el anexo IV del Real Decreto 777/1998, de 30 de abril (BOE 08.05.1998) y en los correspondientes anexos de los reales decretos de los títulos regulados al amparo de la LOE.

4. Los módulos profesionales de títulos de la Ley 1/1990, excepto el de Formación en Centros de Trabajo, que figuren como convalidados en el anexo de los títulos elaborados al amparo de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, podrán convalidarse por el correspondiente módulo profesional que aparezca en dicho anexo, con independencia del título de formación profesional al que pertenezcan.

5. Las convalidaciones de módulos profesionales de los títulos de Formación Profesional establecidos al amparo de la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo, con los módulos profesionales de los títulos establecidos al amparo de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, se establecen en los anexos de los correspondientes reales decretos de cada título.

6. La convalidación de módulos profesionales de Inglés Técnico de cualquier ciclo formativo, que será reconocida por la dirección del cen-tro docente donde conste el expediente académico del alumno, requerirá la matriculación previa en dicho módulo profesional y la presentación de una certificación oficial mediante la que se acredite al menos una de las situaciones siguientes:

a) Tener superado el módulo profesional de Inglés Técnico de un determinado curso en un ciclo de grado superior, tendrá efectos de con-validación sobre el módulo de Inglés Técnico del mismo curso de cual-quier ciclo de grado medio, cursado en la Comunitat, y establecido al amparo de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

b) Acreditar el nivel de conocimiento de lengua inglesa correspon-diente al nivel B1 del Marco Común Europeo de las Lenguas. Para su

Les direccions territorials d’Educació, Cultura i Esport adoptaran les mesures oportunes per a la seua conservació i trasllat en cas de supressió del centre.

5. En cas que els mòduls s’organitzen en unitats formatives, les unitats indicades podran ser certificables, sent vàlida la certificació en l’àmbit de la Comunitat Valenciana. La superació de totes les unitats formatives que constituïxen el mòdul professional donarà dret a la cer-tificació d’este, amb validesa en tot el territori nacional.

Vint-i-huit. Convalidacions1. Les convalidacions entre mòduls professionals de distints cicles

formatius estan regulades per l’Orde de 20 de desembre de 2001, per la qual es determinen convalidacions d’estudis de Formació Professional específica derivada de la Llei Orgànica d’Ordenació General del sistema educatiu (BOE 09.01.2002), i per l’Orde ECD/1842/2002, de 9 de juliol, per la qual es rectifiquen errors advertits en l’Orde de 20 de desembre (BOE 19.07.2002).

Així mateix, serà aplicable l’Orde ECD/2159/2014, de 7 de novem-bre, per la qual s’establixen convalidacions entre mòduls professionals de Formació Professional del sistema educatiu espanyol i mesures per a la seua aplicació, i es modifica l’Orde de 20 de desembre de 2001, per la qual es determinen convalidacions d’estudis de Formació Professional específica derivada de la Llei Orgànica 1/1990, de 3 d’octubre, d’Orde-nació General del Sistema Educatiu (BOE 20.11.2014).

Pel que fa a les convalidacions en cicles formatius de Formació Pro-fessional Bàsica, s’aplicarà la normativa vigent en matèria de convali-dació de mòduls professionals inclosos en els títols professionals bàsics en les condicions i per mitjà dels procediments establits amb caràcter general per a les ensenyances de Formació Professional, així com el que establix l’article 19 del Reial Decret 127/2014, de 28 de febrer.

2. Els qui tinguen acreditada una unitat de competència que forme part del Catàleg Nacional de Qualificacions Professionals, per mitjà de qualsevol altre títol de Formació Professional, certificat de professiona-litat, o part d’estos o per mitjà d’acreditació parcial obtinguda a través del procediment que s’establisca en compliment d’allò que disposa l’ar-ticle 8.3 de la Llei Orgànica 5/2002, de 19 de juny, de les Qualificacions i de la Formació Professional, tindran convalidats els mòduls professio-nals corresponents segons s’establisca en la norma que regule cada títol.

3. Les convalidacions entre els mòduls pertanyents a cicles forma-tius de grau mitjà de Formació Professional i les matèries de Batxillerat, s’establixen en l’annex IV del Reial Decret 777/1998, de 30 d’abril (BOE 08.05.1998), i en els corresponents annexos dels reials decrets dels títols regulats a l’empara de la LOE.

4. Els mòduls professionals de títols de la Llei 1/1990, excepte el de Formació en Centres de Treball, que figuren com a convalidats en l’annex dels títols elaborats a l’empara de la Llei Orgànica 2/2006, de 3 de maig, d’Educació, podran ser convalidats pel corresponent mòdul professional que aparega en el dit annex, amb independència del títol de Formació Professional a què pertanguen.

5. Les convalidacions de mòduls professionals dels títols de Forma-ció Professional establits a l’empara de la Llei Orgànica 1/1990, de 3 d’octubre, d’Ordenació General del Sistema Educatiu, amb els mòduls professionals dels títols establits a l’empara de la Llei Orgànica 2/2006, de 3 de maig, d’Educació, s’establixen en els annexos dels correspo-nents reials decrets de cada títol.

6. La convalidació de mòduls professionals d’Anglés Tècnic de qualsevol cicle formatiu, que serà reconeguda per la direcció del centre docent on conste l’expedient acadèmic de l’alumne, requerirà la matri-culació prèvia en el mòdul professional assenyalat i la presentació d’una certificació oficial per mitjà de la qual s’acredite almenys una de les situacions següents:

a) Tindre superat el mòdul professional d’Anglés Tècnic d’un deter-minat curs en un cicle de grau superior, tindrà efectes de convalidació sobre el mòdul d’Anglés Tècnic del mateix curs de qualsevol cicle de grau mitjà, cursat a la Comunitat, i establit a l’empara de la Llei Orgà-nica 2/2006, de 3 de maig, d’Educació.

b) Acreditar el nivell de coneixement de llengua anglesa correspo-nent al nivell B1 del Marc Comú Europeu de les Llengües. Per a la seua

acreditación se requerirá certificación expedida por las Escuelas Ofi-ciales de Idiomas u otros organismos oficiales nacionales o extranjeros.

Para el resto de convalidaciones del módulo profesional de Inglés Técnico no contempladas en los apartados a y b se seguirá el siguiente procedimiento:

6.1. Durante el primer mes del curso académico, el alumnado pre-sentará, en el instituto de Educación Secundaria o centro integrado público de Formación Profesional donde figure su expediente académi-co, la solicitud de convalidación, según modelo del anexo XVIII de la Orden 79/2010, de 27 de agosto.

6.2. A la documentación justificativa de la solicitud que aporte el alumnado, la dirección del centro educativo añadirá una certificación relativa a su matriculación en el ciclo formativo para el que solicita la convalidación y, en el plazo de un mes, deberá remitir la solicitud y res-tante documentación a la Consellería de Educación, Cultura y Deporte.

7. Las solicitudes de convalidación, requerirán la matriculación previa en el ciclo formativo en un centro docente dependiente de la Consellería de Educación, Cultura y Deporte.

El alumno podrá presentar, en el centro docente público donde cons-te su expediente académico, la solicitud de convalidación en el modelo establecido. El plazo para la presentación de las solicitudes será de un mes a contar desde la finalización del periodo de matrícula.

A la petición se adjuntará la certificación académica oficial de los estudios cursados o, en su caso, el certificado de profesionalidad, la acreditación parcial de las competencias adquiridas a través de la expe-riencia laboral o de vías no formales de formación según lo dispuesto en el artículo 8 de la Ley Orgánica 5/2002, de 19 de junio, de las Cualifi-caciones y de la Formación Profesional. El centro incorporará, al expe-diente académico del alumno, copia compulsada de dicho documento.

8. El director del centro público donde conste su expediente resol-verá la petición de acuerdo con el modelo publicado por orden de la consellería competente en materia de educación.

Los módulos profesionales y las materias de bachillerato que hayan sido objeto de convalidación se registrarán en el expediente académico del alumnado y en las actas de evaluación como convalidado – 5.

9. Para el resto de convalidaciones no contempladas en los apar-tados precedentes se tramitará solicitud al Ministerio de Educación, Cultura y Deporte conforme al siguiente procedimiento:

a) El alumno cumplimentará la solicitud, según el modelo publicado por orden de la consellería competente en materia de educación, durante el primer mes del curso académico y la presentará en el centro público donde se encuentre su expediente académico, aportando la documenta-ción sobre la que basa su petición.

b) El director del centro educativo incorporará una certificación en la que se haga constar que el alumno está matriculado en el ciclo forma-tivo para el que solicita la convalidación y la remitirá en el plazo de un mes al Ministerio de Educación, Cultura y Deporte para su resolución.

Resuelta la convalidación por el órgano competente, el alumno deberá presentar dicha resolución en el centro educativo donde consta su expediente para que surta los efectos debidos.

c) Hasta tanto no se resuelvan las peticiones, el alumnado deberá asistir a las actividades de formación de los módulos profesionales cuya convalidación ha solicitado y no podrá ser propuesto para realizar el módulo profesional de Formación en Centros de Trabajo ni el de Pro-yecto si no cumplen los requisitos exigibles por la normativa en vigor.

d) Las resoluciones se registrarán mediante copia u otro procedi-miento en el expediente académico del alumnado. Los módulos conva-lidados se consignarán en los documentos de evaluación.

Veintinueve. Acceso a la universidadRespecto al acceso a la universidad se estará a lo dispuesto en la

disposición transitoria única del Real Decreto 412/2014, de 6 de junio, por el que se establece la normativa básica de los procedimientos de admisión a las enseñanzas universitarias oficiales de grado.

Treinta. TítulosConforme al artículo 8.1 de la Ley Orgánica 5/2002, de 19 de junio,

de las Cualificaciones y de la Formación Profesional (BOE 20.06.2002), los títulos de Formación Profesional y los Certificados de Profesionali-dad tienen carácter oficial y validez en todo el territorio nacional, y ten-drán los efectos que corresponda con arreglo a la normativa de la Unión Europea relativa al sistema general de reconocimiento de la Formación

acreditació es requerirà certificació expedida per les escoles oficials d’idiomes o altres organismes oficials nacionals o estrangers.

Per a la resta de convalidacions del mòdul professional d’Anglés Tècnic no previstes en els apartats a i b se seguirà el procediment següent:

6.1. Durant el primer mes del curs acadèmic, l’alumnat presentarà, en l’institut d’Educació Secundària o centre integrat públic de Forma-ció Professional on figure el seu expedient acadèmic, la sol·licitud de convalidació segons model de l’annex XVIII de l’Orde 79/2010, de 27 d’agost.

6.2. A la documentació justificativa de la sol·licitud que aporte l’alumnat, la direcció del centre educatiu afegirà una certificació rela-tiva a la seua matriculació en el cicle formatiu per al qual sol·licita la convalidació i, en el termini d’un mes, haurà de remetre la sol·licitud i la resta de documentació a la Conselleria d’Educació, Cultura i Esport.

7. Les sol·licituds de convalidació, requeriran la matriculació prèvia en el cicle formatiu en un centre docent dependent de la Conselleria d’Educació, Cultura i Esport.

L’alumne podrà presentar, en el centre docent públic on conste el seu expedient acadèmic, la sol·licitud de convalidació en el model esta-blit. El termini per a la presentació de les sol·licituds serà d’un mes a comptar a partir de la finalització del període de matrícula.

A la petició s’adjuntarà la certificació acadèmica oficial dels estudis cursats o, si és el cas, el certificat de professionalitat, l’acreditació parci-al de les competències adquirides a través de l’experiència laboral o de vies no formals de formació, segons el que disposa l’article 8 de la Llei Orgànica 5/2002, de 19 de juny, de les Qualificacions i de la Formació Professional. El centre incorporarà, a l’expedient acadèmic de l’alumne, una còpia compulsada del dit document.

8. El director del centre públic on conste el seu expedient resoldrà la petició d’acord amb el model publicat per orde de la conselleria com-petent en matèria d’educació.

Els mòduls professionals i les matèries de Batxillerat que hagen sigut objecte de convalidació es registraran en l’expedient acadèmic de l’alumnat i en les actes d’avaluació com a convalidat – 5.

9. Per a la resta de convalidacions no previstes en els apartats pre-cedents, es tramitarà una sol·licitud al Ministeri d’Educació, Cultura i Esport d’acord amb el procediment següent:

a) L’alumne omplirà la sol·licitud, segons el model publicat per orde de la conselleria competent en matèria d’educació, durant el primer mes del curs acadèmic i la presentarà en el centre públic on es trobe el seu expedient acadèmic, i aportarà la documentació sobre la qual basa la seua petició.

b) El director del centre educatiu incorporarà una certificació en què es faça constar que l’alumne està matriculat en el cicle formatiu per al qual sol·licita la convalidació i la remetrà en el termini d’un mes al Ministeri d’Educació, Cultura i Esport per a la seua resolució.

Resolta la convalidació per l’òrgan competent, l’alumne haurà de presentar la dita resolució en el centre educatiu on consta el seu expedi-ent perquè tinga els efectes oportuns.

c) Fins que no es resolguen les peticions, l’alumnat haurà d’assistir a les activitats de formació dels mòduls professionals la convalidació dels quals ha sol·licitat i no podrà ser proposat per a realitzar el mòdul professional de Formació en Centres de Treball ni el de Projecte, si no complixen els requisits exigibles per la normativa en vigor.

d) Les resolucions es registraran per mitjà de còpia o un altre proce-diment en l’expedient acadèmic de l’alumnat. Els mòduls convalidats es consignaran en els documents d’avaluació.

Vint-i-nou. Accés a la universitatRespecte a l’accés a la universitat, caldrà ajustar-se al que disposa

la disposició transitòria única del Reial Decret 412/2014, de 6 de juny, pel qual s’establix la normativa bàsica dels procediments d’admissió als ensenyaments universitaris oficials de grau.

Trenta. TítolsDe conformitat amb l’article 8.1 de la Llei Orgànica 5/2002, de

19 de juny, de les Qualificacions i de la Formació Professional (BOE 20.06.2002), els títols de Formació Professional i els Certificats de Pro-fessionalitat tenen caràcter oficial i validesa en tot el territori nacional, i tindran els efectes que corresponga d’acord amb la normativa de la Unió Europea relativa al sistema general de reconeixement de la For-

Profesional en los Estados miembros de la Unión Europea. Dichos títu-los y certificados acreditan las correspondientes cualificaciones pro-fesionales a quienes los hayan obtenido y surten los correspondientes efectos académicos según la legislación aplicable.

Los alumnos y las alumnas que finalicen sus estudios sin haber obtenido el título de Formación Profesional amparado en la Ley Orgáni-ca 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (BOE 04.05.2006), recibirán la certificación académica de los módulos profesionales o unidades forma-tivas superadas, que tendrá efectos académicos y de acreditación parcial acumulable de las competencias profesionales adquiridas en relación con el Sistema Nacional de Cualificaciones y Formación Profesional.

Para la expedición de títulos académicos y profesionales correspon-dientes a la Formación Profesional se estará a lo dispuesto en la normativa por la que se regula el procedimiento para la expedición de los títulos cuya gestión corresponde a la Generalitat de la Comunitat Valenciana.

Treinta y uno. Alumnado con necesidades educativas especialesDe conformidad con lo establecido en el artículo 71 de la Ley Orgá-

nica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación se aseguran los recursos nece-sarios para que los alumnos y las alumnas que requieran una atención educativa diferente a la ordinaria por presentar necesidades educativas especiales puedan alcanzar el máximo desarrollo posible de sus capa-cidades.

Para dar respuesta educativa adecuada para el alumnado con nece-sidades educativas especiales en Formación Profesional, se estará a lo dispuesto en la Orden de 14 de marzo de 2005, de la Consellería de Cultura, Educación y Deporte, por la que se regula la atención al alum-nado con necesidades educativas especiales escolarizado en centros que imparten educación secundaria (DOCV 14.04.2005).

Al alumnado con necesidades educativas especiales que esté cursan-do un ciclo formativo de Formación Profesional Básica se podrán hacer adaptaciones curriculares destinadas a la adquisición de competencias lingüísticas para aquellas personas que presenten dificultades de expre-sión, tanto en su programación como en su evaluación. En ningún caso, dichas adaptaciones supondrán una reducción ni eliminación del nivel y cantidad de los resultados de aprendizaje establecidos en el título de formación profesional básica.

Treinta y dos. Criterios para la elaboración de plantillas del profeso-rado de Formación Profesional

Para la elaboración de las plantillas del profesorado de Formación Profesional se estará a lo que dispone la orden de la consellería compe-tente en materia de educación, por la que se establezcan criterios para la dotación de plantillas y para la determinación de condiciones de trabajo del profesorado de los centros docentes públicos que imparten ESO, Bachillerato y Formación Profesional dependientes de la consellería competente en materia de educación.

Treinta y tres. Marco legal de los centros integrados de Formación Profesional

La organización y funcionamiento de los Centros Integrados respon-derá al marco legal establecido en el Real Decreto 1558/2005, de 23 de diciembre y en el Decreto 115/2008, de 1 de agosto, del Consell por el que se regulan los centros integrados de Formación Profesional en la Comunidad Valenciana.

Treinta y cuatro. El equipo directivo de los Centros Integrados de Formación Profesional

Para determinar las horas lectivas dedicadas a las funciones de dirección en los centros integrados de Formación Profesional se cum-plirá los criterios específicos según lo establecido en la orden de la con-sellería competente en materia de educación, por la que se establezcan criterios para la dotación de plantillas y para la determinación de condi-ciones de trabajo del profesorado de los centros docentes públicos que imparten ESO, Bachillerato y Formación Profesional dependientes de la consellería competente en materia de educación.

Treinta y cinco. Funciones de los Centros Integrados de Formación Profesional

1. Los centros integrados públicos de Formación Profesional, ade-más de las funciones previstas con carácter general atribuidas a los

mació Professional en els estats membres de la Unió Europea. Els títols assenyalats i els certificats acrediten les corresponents qualificacions professionals a qui els haja obtingut i tenen els corresponents efectes acadèmics segons la legislació aplicable.

Els alumnes i les alumnes que finalitzen els seus estudis sense haver obtingut el títol de Formació Professional emparat en la Llei Orgànica 2/2006, de 3 de maig, d’Educació (BOE 04.05.2006), rebran la certifica-ció acadèmica dels mòduls professionals o unitats formatives superades, que tindrà efectes acadèmics i d’acreditació parcial acumulable de les competències professionals adquirides en relació amb el Sistema Naci-onal de Qualificacions i Formació Professional.

Per a l’expedició de títols acadèmics i professionals corresponents a la Formació Professional, caldrà ajustar-se al que disposa la normativa per la qual es regula el procediment per a l’expedició dels títols la gestió dels quals correspon a la Generalitat de la Comunitat Valenciana.

Trenta-u. Alumnat amb necessitats educatives especialsDe conformitat amb el que establix l’article 71 de la Llei Orgànica

2/2006, de 3 de maig, d’Educació, s’asseguren els recursos necessaris perquè els alumnes i les alumnes que requerisquen una atenció educa-tiva diferent de l’ordinària per presentar necessitats educatives especi-als puguen aconseguir el màxim desenrotllament possible de les seues capacitats.

Per a donar resposta educativa adequada per a l’alumnat amb neces-sitats educatives especials en Formació Professional, caldrà ajustar-se al que disposa l’Orde de 14 de març de 2005, de la Conselleria de Cul-tura, Educació i Esport, per la qual es regula l’atenció a l’alumnat amb necessitats educatives especials escolaritzat en centres que impartixen Educació Secundària (DOCV 14.04.2005).

A l’alumnat amb necessitats educatives especials que estiga cursant un cicle formatiu de Formació Professional Bàsica es podran fer adapta-cions curriculars destinades a l’adquisició de competències lingüístiques per a aquelles persones que presenten dificultats d’expressió, tant en la seua programació com en la seua avaluació. En cap cas, les dites adap-tacions suposaran una reducció ni eliminació del nivell i quantitat dels resultats d’aprenentatge establits en el títol de Formació Professional Bàsica.

Trenta-dos. Criteris per a l’elaboració de plantilles del professorat de Formació Professional

Per a l’elaboració de les plantilles del professorat de Formació Pro-fessional, caldrà ajustar-se al que disposa l’orde de la conselleria com-petent en matèria d’educació, per la qual s’establisquen criteris per a la dotació de plantilles i per a la determinació de condicions de treball del professorat dels centres docents públics que impartixen ESO, Batxille-rat i Formació Professional dependents de la conselleria competent en matèria d’educació.

Trenta-tres. Marc legal dels centres integrats de Formació Professio-nal

L’organització i el funcionament dels centres integrats respondrà al marc legal establit en el Reial Decret 1558/2005, de 23 de desembre, i en el Decret 115/2008, d’1 d’agost, del Consell, pel qual es regulen els centres integrats de Formació Professional a la Comunitat Valenciana.

Trenta-quatre. L’equip directiu dels centres integrats de Formació Professional

Per a determinar les hores lectives dedicades a les funcions de direc-ció en els centres integrats de Formació Professional es compliran els criteris específics d’acord amb el que establix l’orde de la conselleria competent en matèria d’educació, per la qual s’establisquen criteris per a la dotació de plantilles i per a la determinació de condicions de treball del professorat dels centres docents públics que impartixen ESO, Bat-xillerat i Formació Professional, dependents de la conselleria competent en matèria d’educació.

Trenta-cinc. Funcions dels centres integrats de Formació Professional

1. Els centres integrats públics de Formació Professional, a més de les funcions previstes amb caràcter general atribuïdes als departaments

departamentos contemplados en la legislación vigente, deberán des-empeñar funciones vinculadas a los siguientes ámbitos de actuación, entre otros:

1.1 Impartición de los dos subsistemas de formación profesional. Evaluación, reconocimiento y acreditación de competencias profesio-nales.

1.2. Información y orientación profesional a estudiantes y restantes usuarios

1.3. Detección de necesidades de cualificación así como investiga-ción y desarrollo de nuevas cualificaciones

1.4. Innovación formativa y formación del profesorado1.5. Innovación tecnológica. Gestión de calidad2. A los efectos previstos en el apartado anterior, por resolución con-

junta de las direcciones generales competentes en materia de Formación Profesional y de Centros Docentes, se podrá adscribir centros docentes públicos que impartan formación profesional a centros integrados públi-cos en función de las familias profesionales y/o áreas profesionales y/o de criterios geográficos o cualesquiera otros que se determinen, para desarrollar acciones conjuntas.

Treinta y seis. Crédito horario en los Centros Integrados de Forma-ción Profesional

En los centros integrados públicos no existirá el departamento de artes plásticas, ciencias naturales, educación física y deportiva, filosofía, física y química, francés, geografía e historia, griego, latín, castellano: lengua y literatura, matemáticas, música, tecnología, valenciano: len-gua y literatura, religión, economía e informática que no sea de familia profesional de informática, aunque exista profesorado en el centro inte-grado que imparta las materias correspondientes, ni el departamento de actividades complementarias y extraescolares, sin perjuicio de lo cual las horas de reducción horaria a que hubieran dado lugar en un centro docente ordinario se acumularán al crédito horario del centro.

Treinta y siete. Criterios específicos para determinar la distribución de las horas lectivas dedicadas a las funciones específicas de los cen-tros integrados públicos de Formación Profesional

El crédito horario conjunto a que hubiera dado lugar la aplicación de lo dispuesto en el apartado anterior, quedará a disposición de la direc-ción del centro para su distribución discrecional entre el profesorado del centro, con independencia de que ostente o no cargo o jefatura, oída la comisión de coordinación pedagógica. Asimismo, podrá acumularse el crédito horario mencionado durante todo el curso o la parte del mismo que la dirección determine para el desempeño de determinas funciones o cargos, pudiendo, asimismo, superarse el crédito horario que con carác-ter ordinario prevé la normativa vigente para cada cargo, órgano o pues-to de manera singularizada pero sin que en cómputo global pueda supe-rarse el límite de crédito horario que corresponde al centro por la suma de créditos horarios correspondientes a cada función, cargo o puesto.

Treinta y ocho. Actividades del profesorado cuando el alumnado está realizando o ha realizado el módulo o unidad formativa de FCT

1. En el proyecto curricular, que realice el equipo docente, se con-templará una propuesta de actividades a desarrollar por el profesorado, elegidas de entre las detalladas en el punto 8 del presente apartado con la carga horaria que se establece. Dichas actividades, priorizadas por el equipo directivo y/o a instancia de la dirección general competente en materia de Formación Profesional, se adjuntarán y formarán parte de la programación general anual o del plan anual de actuación del centro educativo correspondiente, por lo que deberán concretarse antes de su presentación al Consejo Escolar o Consejo Social para su aprobación.

2. La jefatura de estudios de Formación Profesional o en su defecto la jefatura de estudios del centro educativo, en la sesión de evaluación final ordinaria previa al inicio del primer período anual de realización del módulo de Formación en Centros de Trabajo y del módulo de Pro-yecto, tras consultar con las jefaturas de las familias profesionales, jefa-tura de prácticas y jefatura de los departamentos implicados propondrá, de entre las actividades aprobadas en la programación general anual, las que se realizarán, quién las realizará, dónde y en qué horarios.

3. Con el fin de optimizar el desarrollo de estas actividades, y previo acuerdo entre profesorado implicado y la jefatura de estudios, se podrá

previstos en la legislació vigent, hauran d’exercir funcions vinculades als següents àmbits d’actuació, entre d’altres:

1.1. Impartició dels dos subsistemes de Formació Professional. Ava-luació, reconeixement i acreditació de competències professionals.

1.2. Informació i orientació professional a estudiants i restants usu-aris.

1.3. Detecció de necessitats de qualificació, així com investigació i desenrotllament de noves qualificacions.

1.4. Innovació formativa i formació del professorat.1.5. Innovació tecnològica. Gestió de qualitat.2. Als efectes previstos en l’apartat anterior, per una resolució con-

junta de les direccions generals competents en matèria de formació professional i de centres docents, es podran adscriure centres docents públics que impartisquen formació professional a centres integrats públics en funció de les famílies professionals i/o àrees professionals i/o de criteris geogràfics o qualssevol altres que es determinen, per a desenrotllar accions conjuntes.

Trenta-sis. Crèdit horari en els centres integrats de Formació Profes-sional

En els centres integrats públics no existirà el departament d’Arts Plàstiques, Ciències Naturals, Educació Física i Esportiva, Filosofia, Física i Química, Francés, Geografia i Història, Grec, Llatí, Castellà: Llengua i Literatura, Matemàtiques, Música, Tecnologia, Valencià: Llengua i Literatura, Religió, Economia i Informàtica que no siga de família professional d’Informàtica, encara que existisca professorat en el centre integrat que impartisca les matèries corresponents, ni el depar-tament d’activitats complementàries i extraescolars, sense perjuí que les hores de reducció horària a què hagen donat lloc en un centre docent ordinari s’acumularan al crèdit horari del centre.

Trenta-set. Criteris específics per a determinar la distribució de les hores lectives dedicades a les funcions específiques dels centres inte-grats públics de Formació Professional

El crèdit horari conjunt que haja donat lloc a l’aplicació del que disposa l’apartat anterior, quedarà a disposició de la direcció del centre per a la seua distribució discrecional entre el professorat del centre, amb independència que tinga o no càrrec o direcció, oïda la comissió de coordinació pedagògica. Així mateix, podrà acumular-se el crèdit horari mencionat durant tot el curs o la part d’este que la direcció deter-mine per a l’exercici de determinades funcions o càrrecs; es podrà, així mateix, superar el crèdit horari que amb caràcter ordinari preveu la nor-mativa vigent per a cada càrrec, òrgan o lloc de manera singularitzada, però sense que en còmput global es puga superar el límit de crèdit horari que correspon al centre per la suma de crèdits horaris corresponents a cada funció, càrrec o lloc.

Trenta-huit. Activitats del professorat quan l’alumnat està realitzant o ha realitzat el mòdul o unitat formativa de FCT

1. En el projecte curricular que realitze l’equip docent, es preveurà una proposta d’activitats a desenrotllar pel professorat, triades d’entre les detallades en el punt 8 d’este apartat amb la càrrega horària que s’establix. Les activitats indicades, prioritzades per l’equip directiu i/o a instància de la direcció general competent en matèria de formació professional, s’adjuntaran i formaran part de la programació general anual o del pla anual d’actuació del centre educatiu corresponent, per la qual cosa hauran de concretar-se abans de la seua presentació al Consell Escolar o Consell Social per a la seua aprovació.

2. La direcció d’estudis de Formació Professional o, si no n’hi ha, la direcció d’estudis del centre educatiu, en la sessió d’avaluació final ordinària prèvia a l’inici del primer període anual de realització del mòdul de Formació en Centres de Treball i del mòdul de Projecte, després de consultar amb les direccions de les famílies professionals, direcció de pràctiques i direcció dels departaments implicats proposarà, d’entre les activitats aprovades en la programació general anual, les que es realitzaran, qui les realitzarà, on i en quins horaris.

3. A fi d’optimitzar el desenrotllament d’estes activitats, i amb l’acord previ entre professorat implicat i la direcció d’estudis, es podrà

modificar el horario establecido al inicio de curso que deberá ser aproba-do por la Inspección Educativa y suscrito por el profesorado implicado.

4. El profesorado que vea modificadas sus actividades u horarios, mediante aceptación previa del mismo, deberá firmar un nuevo horario individual en el que quedarán detalladas las actividades a desarrollar, los horarios y lugares de realización. En todo caso el profesorado deberá aceptar el nuevo horario propuesto que no implique cambio de turno asignado al inicio de curso.

5. En todo caso, la dirección del centro educativo garantizará hasta el final del periodo lectivo el horario docente de todo el profesorado y hará público el nuevo horario para dicho periodo.

6. La Inspección Educativa supervisará el desarrollo de las mencio-nadas actividades y horarios.

7. Las actividades realizadas quedarán reflejadas en la memoria anual del centro.

8. Las actividades a realizar son las siguientes:a) Impartir clases de recuperación del alumnado con módulos pen-

dientes, estén o no realizando prácticas formativas, y realizar las evalua-ciones extraordinarias de dicho alumnado. La jefatura de estudios, junto con el profesorado responsable de los módulos pendientes establecerá el número de horas semanales de forma proporcional al número de horas lectivas del módulo y el alumnado con módulos pendientes. No será susceptible de desdoble ningún módulo que no reúna el número mínimo de alumnos entre los propuestos a asistir a clases de recuperación, en cuyo caso uno de los profesores se dedicará a otras tareas elegidas entre las restantes.

b) Tutelar de forma individual al alumnado durante el desarrollo del módulo de Proyecto: 3 horas semanales.

c) Impartir módulos profesionales en los centros en que esté con-templada la modalidad B de oferta parcial de ciclos formativos. El hora-rio lectivo del profesorado, para ese trimestre, incluirá la carga lectiva del módulo a impartir.

d) Impartir cursos para la preparación de las pruebas específicas para la obtención de los diferentes carnets profesionales. El horario lec-tivo del profesorado, para ese trimestre, incluirá el número de horas de impartición de las materias del curso.

e) Colaborar con los procesos de acreditación de las competencias profesionales.

f) Participar en los procesos de validación de enseñanzas. El horario será el que determine el proceso de validación.

g) Participar en la programación, desarrollo, corrección y evalua-ción de las pruebas para la obtención de títulos de Técnico y de Técnico Superior de Formación Profesional en aquellos centros que las tengan autorizadas: tres horas semanales.

h) Impartir módulos profesionales optativos que mejoren la cuali-ficación profesional y favorezcan su inserción profesional previa auto-rización de la dirección general competente en materia de Formación Profesional. Dichos módulos podrán incluir, entre otros, aquellos que contribuyan a la difusión de lenguajes de especialidad en lengua valen-ciana, incidan en la sostenibilidad y el equilibrio medioambiental y en la responsabilidad social corporativa. El horario lectivo del profesorado, para ese trimestre, incluirá la carga lectiva del módulo a impartir.

i) Orientar al alumnado de grado medio para la prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior y colaborar en la impartición de los cursos preparatorios de las pruebas de acceso a la Formación Pro-fesional. Hasta tres horas semanales o la carga lectiva correspondiente al módulo a impartir.

j) Cuando el número de alumnos/as o la distribución geográfica de las empresas o entidades donde se estén realizando las prácticas formati-vas lo aconseje, colaborar con los profesores-tutores en su seguimiento: tres horas semanales por cada 3 alumnos a tutelar y se encuentren reali-zando el módulo de FCT a más de 30 kilómetros del centro educativo.

k) Cuando la atribución docente lo permita y, el número de alumnos matriculados sea el mínimo que permite desdobles en los módulos que así los tienen asignados, compartir con el profesorado correspondiente la docencia de aquellos módulos que, en principio, no son susceptibles de desdoble. La carga lectiva será la correspondiente al módulo a desdoblar.

l) Colaborar con el profesorado que imparte módulos profesiona-les a alumnado con necesidades educativas especiales y programas de cualificación profesional inicial cuando dichos módulos no hayan sido objeto de desdoble o no sean susceptibles de desdoble. La carga lectiva será la correspondiente al módulo.

modificar l’horari establit a l’inici de curs que haurà de ser aprovat per la Inspecció Educativa i subscrit pel professorat implicat.

4. El professorat que veja modificades les seues activitats o hora-ris, per mitjà d’acceptació prèvia d’este, haurà de firmar un nou horari individual en el qual quedaran detallades les activitats a desenrotllar, els horaris i llocs de realització. En tot cas, el professorat haurà d’acceptar el nou horari proposat que no implique canvi de torn assignat a l’inici de curs.

5. En tot cas, la direcció del centre educatiu garantirà fins al final del període lectiu l’horari docent de tot el professorat i farà públic el nou horari per al període assenyalat.

6. La Inspecció Educativa supervisarà el desenrotllament de les mencionades activitats i horaris.

7. Les activitats realitzades quedaran reflectides en la memòria anual del centre.

8. Les activitats que s’han de realitzar són les següents:a) Impartir classes de recuperació de l’alumnat amb mòduls pen-

dents, estiguen realitzant pràctiques formatives o no, i realitzar les ava-luacions extraordinàries del dit alumnat. La direcció d’estudis, junta-ment amb el professorat responsable dels mòduls pendents establirà el nombre d’hores setmanals de manera proporcional al nombre d’hores lectives del mòdul i l’alumnat amb mòduls pendents. No serà suscep-tible de desdoblament cap mòdul que no reunisca el nombre mínim d’alumnes entre els proposats a assistir a classes de recuperació i, en este cas, un dels professors es dedicarà a altres tasques triades entre les restants.

b) Tutelar de manera individual a l’alumnat durant el desenrotlla-ment del mòdul de Projecte: tres hores setmanals.

c) Impartir mòduls professionals en els centres en què estiga previs-ta la modalitat B d’oferta parcial de cicles formatius. L’horari lectiu del professorat, per a eixe trimestre, inclourà la càrrega lectiva del mòdul a impartir.

d) Impartir cursos per a la preparació de les proves específiques per a l’obtenció dels diferents carnets professionals. L’horari lectiu del pro-fessorat, per a eixe trimestre, inclourà el nombre d’hores d’impartició de les matèries del curs.

e) Col·laborar amb els processos d’acreditació de les competències professionals.

f) Participar en els processos de validació d’ensenyances. L’horari serà el que determine el procés de validació.

g) Participar en la programació, desenrotllament, correcció i ava-luació de les proves per a l’obtenció de títols de Tècnic i de Tècnic Superior de Formació Professional en aquells centres que les tinguen autoritzades: tres hores setmanals.

h) Impartir mòduls professionals optatius que milloren la qualifica-ció professional i afavorisquen la seua inserció professional amb l’auto-rització prèvia de la direcció general competent en matèria de formació professional. Els dits mòduls podran incloure, entre d’altres, aquells que contribuïsquen a la difusió de llenguatges d’especialitat en llengua valenciana, incidisquen en la sostenibilitat i l’equilibri mediambiental i en la responsabilitat social corporativa. L’horari lectiu del professorat, per a eixe trimestre, inclourà la càrrega lectiva del mòdul a impartir.

i) Orientar l’alumnat de grau mitjà per a la prova d’accés a cicles formatius de grau superior i col·laborar en la impartició dels cursos preparatoris de les proves d’accés a la Formació Professional. Fins a tres hores setmanals o la càrrega lectiva corresponent al mòdul a impartir.

j) Quan el nombre d’alumnes o la distribució geogràfica de les empreses o entitats on s’estiguen realitzant les pràctiques formatives ho aconselle, col·laborar amb els professors-tutors en el seu seguiment: tres hores setmanals per cada tres alumnes a tutelar i es troben realitzant el mòdul de FCT a més de 30 quilòmetres del centre educatiu.

k) Quan l’atribució docent ho permeta i, el nombre d’alumnes matriculats siga el mínim que permet desdoblaments en els mòduls que així els tenen assignats, compartir amb el professorat corresponent la docència d’aquells mòduls que, en principi, no són susceptibles de des-doblament. La càrrega lectiva serà la corresponent al mòdul a desplegar.

l) Col·laborar amb el professorat que impartix mòduls professionals a alumnat amb necessitats educatives especials i programes de qualifi-cació professional inicial quan els mòduls assenyalats no hagen sigut objecte de desdoblament o no siguen susceptibles de desdoblament. La càrrega lectiva serà la corresponent al mòdul.

m) Potenciar el plurilingüismo en los ciclos formativos y colaborar en la generación de la documentación. Hasta tres horas semanales.

n) Colaborar en el seguimiento del alumnado que realiza prácticas formativas en otros países de la Unión Europea en programas gestio-nados directamente por el centro educativo, Leonardo, Erasmus, entre otros: tres horas semanales.

o) Realizar estudios de inserción laboral del alumnado que ha finali-zado con éxito los ciclos formativos así como implementar mecanismos que faciliten dicha inserción y colaborar en el mantenimiento de la bolsa de trabajo del centro educativo: hasta tres horas semanales.

p) Colaborar en la puesta a punto de los talleres, laboratorios y espacios que use la familia profesional o departamento: hasta dos horas semanales.

q) Colaborar en la creación y/o mantenimiento de los soportes digi-tales del centro y/o familia profesional: hasta tres horas semanales.

r) Atender la biblioteca del centro y mantener el fondo documental de Proyectos de los ciclos formativos de grado superior: hasta dos horas semanales.

s) Promover o participar en planes de Investigación, Desarrollo e Innovación Tecnológica (I+D+I).

t) Diseñar, programar y llevar a cabo proyectos de promoción y difusión de la Formación Profesional.

u) Colaborar en el desarrollo de sistemas de gestión de calidad o mejora de la Formación Profesional.

v) Colaborar con el profesor-tutor, cuando proceda, en la elabora-ción de los informes de evaluación individualizados.

w) Prestar servicios de información y orientación profesional al alumnado.

x) Cualquier otra actividad que, a propuesta de la familia profesio-nal o departamento didáctico, sea considerada de interés por parte de la dirección del centro educativo.

y) Cualquier otra actividad a propuesta de la dirección del centro educativo, que mejore el buen funcionamiento del centro o institución.

z) Cualquier otra actividad a propuesta de la dirección general com-petente en materia de Formación Profesional, que contribuya a la mejo-ra del funcionamiento del centro educativo.

La carga horaria destinada a la realización de una o varias activida-des relacionadas en los apartados s a z será determinada por la dirección del centro educativo y suscrita por el profesorado implicado y la Ins-pección Educativa en los términos previstos en este apartado hasta un máximo de cuatro horas semanales

Treinta y nueve. Idioma extranjero1. En los ciclos formativos en los que en su currículo se establezca

la enseñanza de idioma o idiomas extranjeros, los centros podrán ofertar hasta un total de tres horas semanales en función de las disponibilida-des de profesorado, otros módulos de idioma extranjero distintos a los incluidos en dicho currículo, adecuados en cada caso al perfil profe-sional del ciclo. Estas horas serán incrementadas al horario lectivo y tendrán para el alumnado la consideración de materia opcional.

2. La calificación de estas materias opcionales no figurará en las actas de evaluación. Cuando sean superadas por el alumnado el centro extenderá un certificado de acreditación del nivel alcanzado.

3. Para la constitución efectiva de los grupos que cursen estas mate-rias opcionales se requerirá un mínimo de 10 alumnos.

4. Con el fin de que el alumnado conozca la lengua inglesa, en sus vertientes oral y escrita, que le permita resolver situaciones que impliquen la producción y comprensión de textos relacionados con la profesión, conocer los avances de otros países, realizar propuestas de innovación en su ámbito profesional y facilitar su movilidad a cualquier país europeo, el currículo de los ciclos formativos incorpora la lengua inglesa de forma integrada en dos módulos profesionales de entre los que componen la totalidad del ciclo formativo o, de forma transitoria, un módulo De inglés técnico en cada curso académico, cuya lengua vehicular será el inglés. El currículo de estos módulos de inglés técnico se concreta en los respectivos anexos de los ciclos formativos regulados al amparo de la LOE.

Los módulos susceptibles de ser impartidos en lengua inglesa son los relacionados con las unidades de competencia incluidas en el real decreto por el que se establece el título y las enseñanzas mínimas y podrán ser impartidos de forma voluntaria por profesorado que esté en posesión de un certificado reconocido por la Consellería de Educación,

m) Potenciar el plurilingüisme en els cicles formatius i col·laborar en la generació de la documentació. Fins a tres hores setmanals.

n) Col·laborar en el seguiment de l’alumnat que realitza pràctiques formatives en altres països de la Unió Europea en programes gestionats directament pel centre educatiu, Leonardo, Erasmus, entre d’altres: 3 hores setmanals.

o) Realitzar estudis d’inserció laboral de l’alumnat que ha finalitzat amb èxit els cicles formatius, així com implementar mecanismes que faciliten la dita inserció i col·laborar en el manteniment de la borsa de treball del centre educatiu: fins a tres hores setmanals.

p) Col·laborar en la posada a punt dels tallers, laboratoris i espais que use la família professional o departament: fins a dos hores setma-nals.

q) Col·laborar en la creació i/o manteniment dels suports digitals del centre i/o família professional: fins a tres hores setmanals.

r) Atendre la biblioteca del centre i mantindre el fons documental de projectes dels cicles formatius de grau superior: fins a dos hores setmanals.

s) Promoure o participar en plans d’investigació, desenrotllament i innovació tecnològica (I+D+I).

t) Dissenyar, programar i dur a terme projectes de promoció i difu-sió de la Formació Professional.

u) Col·laborar en el desenrotllament de sistemes de gestió de quali-tat o millora de la Formació Professional.

v) Col·laborar amb el professor-tutor, quan corresponga, en l’elabo-ració dels informes d’avaluació individualitzats.

w) Prestar servicis d’informació i orientació professional a l’alum-nat.

x) Qualsevol altra activitat que, a proposta de la família professional o departament didàctic, siga considerada d’interés per part de la direcció del centre educatiu.

y) Qualsevol altra activitat a proposta de la direcció del centre edu-catiu, que millore el bon funcionament del centre o institució.

z) Qualsevol altra activitat a proposta de la direcció general compe-tent en matèria de formació professional, que contribuïsca a la millora del funcionament del centre educatiu.

La càrrega horària destinada a la realització d’una o diverses activi-tats relacionades en els apartats s) a z) serà determinada per la direcció del centre educatiu i subscrita pel professorat implicat i la Inspecció Educativa en els termes que preveu este apartat fins a un màxim de quatre hores setmanals

Trenta-nou. Idioma estranger1. En els cicles formatius en què en el seu currículum s’establisca

l’ensenyança d’idioma o idiomes estrangers, els centres podran oferir, fins a un total de tres hores setmanals en funció de les disponibilitats de professorat, altres mòduls d’idioma estranger diferents dels inclosos en el dit currículum, adequats en cada cas al perfil professional del cicle. Estes hores seran incrementades a l’horari lectiu i tindran per a l’alum-nat la consideració de matèria opcional.

2. La qualificació d’estes matèries opcionals no figurarà en les actes d’avaluació. Quan siguen superades per l’alumnat, el centre estendrà un certificat d’acreditació del nivell aconseguit.

3. Per a la constitució efectiva dels grups que cursen estes matèries opcionals es requerirà un mínim de 10 alumnes.

4. A fi que l’alumnat conega la llengua anglesa, en els seus vessants orals i escrita, que li permeta resoldre situacions que impliquen la pro-ducció i comprensió de textos relacionats amb la professió, conéixer els avanços d’uns altres països, realitzar propostes d’innovació en el seu àmbit professional i facilitar la seua mobilitat a qualsevol país euro-peu, el currículum dels cicles formatius incorpora la llengua anglesa de manera integrada en dos mòduls professionals d’entre els quals com-ponen la totalitat del cicle formatiu o, de manera transitòria, un mòdul d’anglés tècnic en cada curs acadèmic, la llengua vehicular del qual serà l’anglés. El currículum d’estos mòduls d’anglés tècnic es concreta en els respectius annexos dels cicles formatius regulats a l’empara de la LOE.

Els mòduls susceptibles de ser impartits en llengua anglesa són els que figuren en les unitats de competència incloses en el reial decret, pel qual s’establix el títol i les ensenyances mínimes i podran ser impartits de manera voluntària per professorat que estiga en possessió d’un cer-tificat reconegut per la Conselleria d’Educació, Cultura i Esport, que

Cultura y Deporte que acredite el dominio de las competencias corres-pondientes al nivel B2 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas.

5. Como consecuencia de la mayor complejidad que supone la trans-misión y recepción de enseñanzas en una lengua diferente a la materna, los módulos profesionales impartidos en lengua inglesa incrementarán su carga horaria lectiva en dos horas semanales para el módulo que se imparta en el primer curso si el ciclo formativo es de grado medio, en tres horas semanales si el ciclo formativo es de grado superior y en dos horas para el que se desarrolle durante el segundo curso tanto si se trata de un ciclo de grado medio como superior. Además, el profesorado que imparta dichos módulos profesionales tendrá asignadas en su horario individual tres horas semanales de las complementarias al servicio del centro para su preparación.

6. Si no se cumplen las condiciones anteriormente indicadas, con carácter excepcional y de forma transitoria, los centros autorizados para impartir el correspondiente ciclo formativo LOE, en el marco general de su proyecto educativo, concretarán y desarrollarán el currículo del ciclo formativo incluyendo un módulo de inglés técnico en cada curso aca-démico, cuya lengua vehicular será el inglés, con una carga horaria de dos horas semanales en el primer curso si el ciclo formativo es de grado medio y tres horas semanales si el ciclo formativo es de grado superior y dos horas semanales en el segundo curso. El currículo de estos módulos de inglés técnico se concreta en la Orden por la que se establece para la Comunitat Valenciana el currículo del correspondiente ciclo formativo.

Cuarenta. Prevención de riesgos laborales en el sector docenteAtendiendo al artículo 25 de la Ley 31/1995, de 8 de noviembre, de

prevención de riesgos laborales, para garantizar la protección de los tra-bajadores y las trabajadoras sensibles a determinados riesgos recomen-dada en los informes médico laborales sobre adaptación del puesto de trabajo emitidos por los médicos de Medicina del trabajo del Servicio de Prevención de riesgos laborales del Instituto Valenciano de Seguridad y Salud en el trabajo (INVASSAT) se estará a lo siguiente:

1. El informe médico será remitido por el INVASSAT a la Subdi-rección General de Personal Docente y al interesado o a la interesada.

2. El docente o la docente lo comunicará a la dirección de su centro de trabajo.

3. Cuando el informe determine que el docente debe usar de forma habitual un material del cual el centro ya disponga, este lo pondrá a disposición del docente.

4. Cuando el centro disponga de dicho material pero este se encuen-tre ubicado en un aula, el docente deberá impartir docencia prioritaria-mente en dicha aula.

5. Cuando el informe determine que el docente debe usar de forma habitual un equipo de amplificación vocal portátil, la dirección del cen-tro educativo lo notificará a la Subdirección General de Personal Docen-te que comprobará la situación jurídica de dicho docente, destino, etc. Esta unidad realizará los trámites de contratación oportunos y lo enviará al centro para uso exclusivo del docente mientras permanezca en dicho centro de trabajo. Cuando el docente cambie de puesto de trabajo a otro centro educativo, la dirección del centro lo notificará a la Dirección General de Centros y Personal Docente para que se produzca el traslado del material dejando constancia del mismo.

Cuarenta y uno. Instrucciones para la implantación en los centros docentes de los ciclos formativos de Formación Profesional corres-pondientes a las nuevas titulaciones desarrolladas al amparo de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación que sustituyen a titulaciones desarrolladas al amparo de la Ley Orgánica General del sistema educativo (LOGSE)

1. En el curso 2009-2010 comenzó la implantación generalizada de los ciclos formativos derivados de la nueva regulación que establece la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, y el Real Decreto 1147/2011, de 29 de julio, por el que se establece la ordenación general de la Formación Profesional en el sistema educativo. En la Comunitat Valenciana se implantan en el curso 2015-2016 los ciclos formativos LOE relacionados en el anexo I que, en los casos indicados, sustituyen a ciclos formativos derivados de la LOGSE.

2. La implantación de las enseñanzas de los correspondientes ciclos formativos LOE del anexo I será progresiva, ofertando en el curso esco-lar 2015-2016 los módulos profesionales correspondientes al primer

acredite el domini de les competències corresponents al nivell B2 del Marc Comú Europeu de Referència per a les Llengües.

5. Com a conseqüència de la major complexitat que suposa la trans-missió i la recepció d’ensenyances en una llengua diferent de la mater-na, els mòduls professionals impartits en llengua anglesa incrementaran la seua càrrega horària lectiva en dos hores setmanals per al mòdul que s’impartisca en el primer curs, si el cicle formatiu és de grau mitjà; en tres hores setmanals, si el cicle formatiu és de grau superior, i, en dos hores, per al que es desenrotlle durant el segon curs, tant si es tracta d’un cicle de grau mitjà com superior. A més, el professorat que impar-tisca els mòduls professionals indicats tindrà assignades en el seu horari individual tres hores setmanals de les complementàries al servici del centre per a la seua preparació.

6. Si no es complixen les condicions anteriorment indicades, amb caràcter excepcional i de manera transitòria, els centres autoritzats per a impartir el corresponent cicle formatiu LOE, en el marc general del seu projecte educatiu, concretaran i desenrotllaran el currículum del cicle formatiu incloent un mòdul d’anglés tècnic en cada curs acadèmic, la llengua vehicular del qual serà l’anglés, amb una càrrega horària de dos hores setmanals en el primer curs si el cicle formatiu és de grau mitjà; tres hores setmanals si el cicle formatiu és de grau superior, i dos hores setmanals en el segon curs. El currículum d’estos mòduls d’anglés tècnic es concreta en l’orde per la qual s’establix per a la Comunitat Valenciana el currículum del corresponent cicle formatiu.

Quaranta. Prevenció de riscos laborals en el sector docentAtenent l’article 25 de la Llei 31/1995, de 8 de novembre, de pre-

venció de riscos laborals, per a garantir la protecció dels treballadors i les treballadores sensibles a determinats riscos, recomanada en els informes medicolaborals sobre adaptació del lloc de treball, emesos pels metges de Medicina del Treball del Servici de Prevenció de Ris-cos Laborals de l’Institut Valencià de Seguretat i Salut en el Treball (INVASSAT), caldrà ajustar-se al següent:

1. L’informe mèdic serà remés per l’INVASSAT a la Subdirecció General de Personal Docent i a l’interessat o la interessada.

2. El docent o la docent ho comunicarà a la direcció del seu centre de treball.

3. Quan l’informe determine que el docent ha d’usar de manera habitual un material que el centre ja dispose, este el posarà a disposició del docent.

4. Quan el centre dispose del dit material, però este es trobe ubicat en una aula, el docent haurà d’impartir docència prioritàriament en la dita aula.

5. Quan l’informe determine que el docent ha d’usar de manera habitual un equip d’amplificació vocal portàtil, la direcció del centre educatiu ho notificarà a la Subdirecció General de Personal Docent que comprovarà la situació jurídica del docent assenyalat, destinació, etc. Esta unitat realitzarà els tràmits de contractació oportuns i l’enviarà al centre per a ús exclusiu del docent mentres romanga en el centre de treball indicat. Quan el docent canvie de lloc de treball a un altre centre educatiu, la direcció del centre ho notificarà a la Direcció General de Centres i Personal Docent perquè es produïsca el trasllat del material deixant-ne constància.

Quaranta-u. Instruccions per a la implantació en els centres docents dels cicles formatius de Formació Professional corresponents a les noves titulacions desenrotllades a l’empara de la Llei Orgànica 2/2006, de 3 de maig, d’Educació, que substituïxen titulacions desen-rotllades a l’empara de la Llei Orgànica General del Sistema Educa-tiu (LOGSE)

1. En el curs 2009-2010 va començar la implantació generalitza-da dels cicles formatius derivats de la nova regulació que establixen la Llei Orgànica 2/2006, de 3 de maig, d’Educació, i el Reial Decret 1147/2011, de 29 de juliol, pel qual s’establix l’ordenació general de la Formació Professional en el sistema educatiu. A la Comunitat Valen-ciana s’implanten en el curs 2015-2016 els cicles formatius LOE, que figuren en l’annex I i que, en els casos indicats, substituïxen cicles for-matius derivats de la LOGSE.

2. La implantació de les ensenyances dels corresponents cicles for-matius LOE de l’annex I serà progressiva; en el curs escolar 2015-2016 s’oferiran els mòduls professionals corresponents al primer curs, i, en el

curso y en el curso escolar 2016-2017 los módulos profesionales del segundo curso, según la distribución establecida en las órdenes que regulan los currículos correspondientes a estos títulos en la Comunitat Valenciana, extinguiéndose simultáneamente las enseñanzas del primero y del segundo curso de los ciclos formativos derivados de la LOGSE.

La implantación de las enseñanzas de los correspondientes ciclos formativos LOE en horario especial, nocturno, será progresiva, ofertan-do el primer bloque en el curso escolar 2015-2016 que incluirá módulos profesionales de primer curso hasta un total de 540 horas; en el curso escolar 2016-2017 se ofertará el segundo bloque con los módulos pro-fesionales del primer curso no ofertados el curso anterior y módulos de segundo curso hasta un total de 540 horas; en el curso 2017-2018 se ofertará el tercer bloque con el resto de módulos de segundo curso no ofertados hasta el momento, según la distribución establecida en las órdenes que regulan los currículos correspondientes a estos títulos en la Comunitat Valenciana, extinguiéndose simultáneamente las enseñanzas del primer bloque en el curso 2015-2016, del segundo bloque en el curso 2016-2017 y del tercer bloque en el curso 2017-2018 de los ciclos formativos derivados de la LOGSE.

3. Matriculación y convalidaciones3.1. Módulos profesionales del primer curso de un ciclo formativo

implantado en el curso 2015-2016:a) El alumnado que acceda por primera vez a un ciclo formativo

LOE que se implante en el curso académico 2015-2016 se matriculará en los módulos profesionales correspondientes al primer curso.

b) El alumnado en régimen presencial que, al finalizar el curso esco-lar 2014-2015 no cumpla las condiciones requeridas para promocionar al segundo curso del ciclo formativo amparado por la LOGSE deberá matricularse el curso 2015-2016 en las enseñanzas establecidas para el primer curso del ciclo formativo LOE y se le reconocerán por la direc-ción del centro donde esté matriculado, las convalidaciones entre módu-los profesionales de los ciclos formativos LOE y los ciclos formativos LOGSE previstas en el real decreto por el que se establece el título y las enseñanzas mínimas, teniendo en cuenta lo siguiente:

b.1. Se deberán cursar tanto los módulos profesionales del primer curso del ciclo formativo LOE que no tengan convalidación como los que equivalgan a los módulos profesionales pendientes del primer curso del ciclo formativo LOGSE vigente hasta el curso académico 2014-2015.

b.2. Si alguno de los módulos profesionales pendientes del primer curso del ciclo formativo LOGSE tiene correspondencia con módulos profesionales del segundo curso del ciclo formativo LOE, deberá cur-sarlo cuando se incorpore a las enseñanzas LOE del segundo curso.

b.3. Los módulos profesionales pendientes del primer curso del ciclo formativo LOGSE que no tengan correspondencia con módulos profesionales del nuevo ciclo LOE no deberán cursarse ni superarse.

b.4. Este alumnado dispondrá de las convocatorias establecidas en el Real Decreto 1147/2011 y en el apartado 13 de esta resolución para la evaluación de módulos profesionales de régimen presencial, sin que se computen las convocatorias que hubiese agotado para el módulo pro-fesional LOGSE.

3.2. Módulos profesionales de ciclos formativos LOGSE cuyo segundo curso deja de impartirse en el curso 2014-2015 debido a su sustitución por el segundo curso de ciclos LOE.

a) El alumnado que no haya finalizado el segundo curso del ciclo LOGSE en el curso 2014-2015 dispondrá de dos convocatorias para superar los módulos que tuviera pendientes de segundo curso; las con-vocatorias de dichos módulos profesionales se realizarán en el centro donde esté su expediente.

El centro organizará estas dos convocatorias extraordinarias en el presente curso académico. Transcurrido dicho periodo, en el momento de la matrícula se le aplicarán las convalidaciones, para los módulos profesionales LOGSE superados, establecidas en el real decreto por el que se establece el título y las enseñanzas mínimas regulado por la LOE y continuará las enseñanzas LOE.

3.3. El alumnado que reúna los requisitos de promoción al módulo de FCT en un ciclo LOGSE extinguido o sustituido por un ciclo LOE, bien porque tenga todos los módulos superados, bien porque la decisión del equipo docente establezca que con menos de 240 horas puede promocio-nar, se matriculará de dicho módulo en el centro en que ha cursado el ciclo formativo para la superación del cual dispondrá de dos convocatorias en los cursos siguientes al de la extinción definitiva del ciclo formativo.

curs escolar 2016-2017, els mòduls professionals del segon curs, segons la distribució establida en les ordes que regulen els currículums corres-ponents a estos títols a la Comunitat Valenciana; s’extingiran simultàni-ament les ensenyances del primer i del segon curs dels cicles formatius derivats de la LOGSE.

La implantació de les ensenyances dels corresponents cicles for-matius LOE en horari especial, nocturn, serà progressiva; s’oferirà el primer bloc en el curs escolar 2015-2016 que inclourà mòduls profes-sionals de primer curs fins a un total de 540 hores; en el curs escolar 2016-2017, s’oferirà el segon bloc amb els mòduls professionals del primer curs no oferits el curs anterior i mòduls de segon curs fins a un total de 540 hores; en el curs 2017-2018, s’oferirà el tercer bloc amb la resta de mòduls de segon curs no oferits fins al moment, segons la dis-tribució establida en les ordes que regulen els currículums corresponents a estos títols a la Comunitat Valenciana, amb l’extinció simultània de les ensenyances del primer bloc en el curs 2015-2016, del segon bloc en el curs 2016-2017 i del tercer bloc en el curs 2017-2018 dels cicles formatius derivats de la LOGSE.

3. Matriculació i convalidacions3.1. Mòduls professionals del primer curs d’un cicle formatiu

implantat en el curs 2015-2016:a) L’alumnat que accedisca per primera vegada a un cicle formatiu

LOE que s’implante en el curs acadèmic 2015-2016 es matricularà en els mòduls professionals corresponents al primer curs.

b) L’alumnat en règim presencial que, en finalitzar el curs escolar 2014-2015, no complisca les condicions requerides per a promocionar al segon curs del cicle formatiu emparat per la LOGSE, haurà de matri-cular-se el curs 2015-2016 en les ensenyances establides per al primer curs del cicle formatiu LOE i seran reconegudes per la direcció del cen-tre on estiga matriculat, les convalidacions entre mòduls professionals dels cicles formatius LOE i els cicles formatius LOGSE previstes en el reial decret, pel qual s’establix el títol i les ensenyances mínimes, tenint en compte el següent:

b.1. S’hauran de cursar tant els mòduls professionals del primer curs del cicle formatiu LOE que no tinguen convalidació com els que equivalguen als mòduls professionals pendents del primer curs del cicle formatiu LOGSE vigent fins al curs acadèmic 2014-2015.

b.2. Si algun dels mòduls professionals pendents del primer curs del cicle formatiu LOGSE té correspondència amb mòduls professionals del segon curs del cicle formatiu LOE, haurà de cursar-lo quan s’incorpore a les ensenyances LOE del segon curs.

b.3. Els mòduls professionals pendents del primer curs del cicle formatiu LOGSE que no tinguen correspondència amb mòduls profes-sionals del nou cicle LOE no hauran de cursar-se ni superar-se.

b.4. Este alumnat disposarà de les convocatòries establides en el Reial Decret 1147/2011 i en l’apartat 13 d’esta resolució per a l’avalua-ció de mòduls professionals de règim presencial, sense que es computen les convocatòries que hagen esgotat per al mòdul professional LOGSE.

3.2. Mòduls professionals de cicles formatius LOGSE, el segon curs del qual deixa d’impartir-se en el curs 2014-2015 a causa de la seua substitució pel segon curs de cicles LOE.

a) L’alumnat que no haja finalitzat el segon curs del cicle LOGSE en el curs 2014-2015 disposarà de dos convocatòries per a superar els mòduls que tinga pendents de segon curs; les convocatòries dels mòduls professionals assenyalats es realitzaran en el centre on estiga el seu expedient.

El centre organitzarà estes dos convocatòries extraordinàries en el present curs acadèmic. Transcorregut el dit període, en el moment de la matrícula se li aplicaran les convalidacions, per als mòduls professi-onals LOGSE superats, establides en el reial decret pel qual s’establix el títol i les ensenyances mínimes regulat per la LOE i continuarà les ensenyances LOE.

3.3. L’alumnat que reunisca els requisits de promoció al mòdul de FCT en un cicle LOGSE extingit o substituït per un cicle LOE, bé perquè tinga tots els mòduls superats, bé perquè la decisió de l’equip docent establisca que amb menys de 240 hores pot promocionar, es matricularà del dit mòdul en el centre en què ha cursat el cicle formatiu per a la superació del qual disposarà de dos convocatòries en els cursos següents al de l’extinció definitiva del cicle formatiu.

3.4. El alumnado que al finalizar el curso escolar 2014-2015 haya finalizado el tercer bloque del ciclo formativo LOGSE con algún/os módulo/s profesional/es pendiente/s de primero o de segundo del segun-do bloque contará con dos convocatorias en el curso académico 2015-2016, para poder superar dichos módulos profesionales, que realizará en el centro donde esté su expediente. Transcurrido dicho periodo, en el momento de la matrícula se le aplicarán las convalidaciones, para los módulos profesionales LOGSE superados, establecidas en el real decre-to por el que se establece el título y las enseñanzas mínimas regulado por la LOE y continuará las enseñanzas LOE.

3.5. El alumnado que al finalizar el curso escolar 2014-2015 haya finalizado el tercer bloque del ciclo formativo LOGSE con algún/os módulo/s profesional/es pendiente/s de primero o de segundo del tercer bloque contará con dos convocatorias en los dos cursos sucesivos, para poder superar dichos módulos profesionales, que realizará en el centro donde esté su expediente. Transcurrido dicho periodo, en el momento de la matrícula se le aplicarán las convalidaciones, para los módulos profesionales LOGSE superados, establecidas en el real decreto por el que se establece el título y las enseñanzas mínimas regulado por la LOE y continuará las enseñanzas LOE.

3.6. Transcurrido el periodo establecido de sustitución de enseñan-zas y/o agotadas las convocatorias para la superación de los módulos pendientes deberá concurrir a las pruebas para la obtención de los títu-los de Técnico y Técnico Superior amparados por la LOGSE que se convoquen.

3.7. La matrícula del módulo de Formación en Centros de Trabajo en las pruebas para la obtención de los títulos de Técnico y Técnico Superior amparados por la LOGSE que se convoquen se realizará a los únicos efectos de solicitar la exención de dicho módulo durante el plazo de vigencia de dichas pruebas.

4. Implantación del currículo en oferta parcial y semipresencial o a distancia.

4.1. Al alumnado que se matricule por primera vez, en el curso 2015-2016, en un ciclo formativo LOE, en las modalidades de oferta parcial o semipresencial/distancia se le ofertarán solo los módulos pro-fesionales del primer curso del nuevo currículo LOE. No será posible que curse a la vez módulos profesionales correspondientes al currículo anterior LOGSE y al nuevo LOE que se implanta.

4.2. El alumnado que hubiese iniciado anteriormente enseñanzas en las modalidades de oferta parcial o semipresencial o a distancia y no hubiera obtenido el correspondiente título podrá optar por acoger-se, siguiendo el calendario de implantación progresiva, a las enseñan-zas del nuevo currículo LOE con las convalidaciones previstas en el real decreto por el que se establece el título y las enseñanzas mínimas regulado por la LOE o concurrir a las convocatorias extraordinarias, a excepción del módulo de Formación en Centros de Trabajo para el que solo dispondrá de dos convocatorias extraordinarias), que realizará el centro donde esté su expediente. El centro organizará dos convocatorias extraordinarias en cada curso.

5. Pruebas para la obtención de títulos de Técnico o Técnico Superior.5.1. En el curso 2015-2016 se convocarán las pruebas para la obten-

ción de los títulos de Técnico y Técnico Superior amparados por la LOGSE que no hayan sido aún sustituidos por alguna titulación ampa-rada por la LOE.

5.2. Para los títulos de Técnico y Técnico Superior amparados por la LOGSE y sustituidos por un título amparado por la LOE cuyo primer curso se implante en el curso 2105-2016, solo se convocarán pruebas para quienes se encuentren en las siguientes situaciones:

a) Quienes concurrieron a la realización de estas pruebas en con-vocatorias anteriores y tuvieran aún pendientes de superar uno o varios módulos profesionales LOGSE.

b) Quienes cursaron un ciclo formativo amparado por la LOGSE en cualquier modalidad y tuvieran aún pendientes de superar uno o varios módulos profesionales.

6. En todos aquellos aspectos no regulados en este apartado para los ciclos formativos LOE, será de aplicación la normativa aplicada para los ciclos formativos LOGSE.

3.4. L’alumnat que en finalitzar el curs escolar 2014-2015 haja fina-litzat el tercer bloc del cicle formatiu LOGSE amb algun mòdul profes-sional pendent de primer o de segon del segon bloc, comptarà amb dos convocatòries en el curs acadèmic 2015-2016, per a poder superar els mòduls professionals assenyalats, que realitzarà en el centre on estiga el seu expedient. Transcorregut el període indicat, en el moment de la matrícula se li aplicaran les convalidacions, per als mòduls professio-nals LOGSE superats, establides en el reial decret pel qual s’establix el títol i les ensenyances mínimes regulat per la LOE i continuarà les ensenyances LOE.

3.5. L’alumnat que al finalitzar el curs escolar 2014-2015 haja fina-litzat el tercer bloc del cicle formatiu LOGSE amb algun mòdul pro-fessional pendent de primer o de segon del tercer bloc, comptarà amb dos convocatòries en els dos cursos successius, per a poder superar els mòduls professionals indicats, que realitzarà en el centre on estiga el seu expedient. Transcorregut el dit període, en el moment de la matrícula se li aplicaran les convalidacions, per als mòduls professionals LOGSE superats, establides en el reial decret pel qual s’establix el títol i les ensenyances mínimes regulat per la LOE i continuarà les ensenyances LOE.

3.6. Transcorregut el període establit de substitució d’ensenyances i/o esgotades les convocatòries per a la superació dels mòduls pendents haurà de concórrer a les proves per a l’obtenció dels títols de Tècnic i Tècnic Superior, emparats per la LOGSE que es convoquen.

3.7. La matrícula del mòdul de Formació en Centres de Treball en les proves per a l’obtenció dels títols de Tècnic i Tècnic Superior, empa-rats per la LOGSE que es convoquen, es realitzarà als únics efectes de sol·licitar l’exempció del dit mòdul durant el termini de vigència de les proves indicades.

4. Implantació del currículum en oferta parcial i semipresencial o a distància.

4.1. A l’alumnat que es matricule per primera vegada, en el curs 2015-2016, en un cicle formatiu LOE, en les modalitats d’oferta parcial o semipresencial/distància se li oferiran només els mòduls professionals del primer curs del nou currículum LOE. No serà possible que curse al mateix temps mòduls professionals corresponents al currículum anterior LOGSE i al nou LOE que s’implanta.

4.2. L’alumnat que haja iniciat anteriorment ensenyances en les modalitats d’oferta parcial o semipresencial o a distància i no haja obtin-gut el corresponent títol podrà optar per acollir-se, seguint el calendari d’implantació progressiva, a les ensenyances del nou currículum LOE amb les convalidacions previstes en el reial decret pel qual s’establix el títol i les ensenyances mínimes regulat per la LOE o concórrer a les convocatòries extraordinàries, a excepció del mòdul de Formació en Centres de Treball per al qual només disposarà de dos convocatòries extraordinàries), que realitzarà el centre on estiga el seu expedient. El centre organitzarà dos convocatòries extraordinàries en cada curs.

5. Proves per a l’obtenció de títols de Tècnic o Tècnic Superior.5.1. En el curs 2015-2016 es convocaran les proves per a l’obtenció

dels títols de Tècnic i Tècnic Superior emparats per la LOGSE que no hagen sigut encara substituïts per alguna titulació emparada per la LOE.

5.2. Per als títols de Tècnic i Tècnic Superior emparats per la LOGSE i substituïts per un títol emparat per la LOE, el primer curs de la qual s’implante en el curs 2105-2016, només es convocaran proves per als qui es troben en les situacions següents:

a) Els qui van concórrer a la realització d’estes proves en convoca-tòries anteriors i tinguen encara pendents de superar un o més mòduls professionals LOGSE.

b) Els qui van cursar un cicle formatiu emparat per la LOGSE en qualsevol modalitat i tinguen encara pendents de superar un o més mòduls professionals.

6. En tots aquells aspectes no regulats en este apartat per als cicles formatius LOE, serà aplicable la normativa aplicada per als cicles for-matius LOGSE.

Cuarenta y dos. Instrucciones para la gestión de los títulos desarro-llados al amparo de la Ley Orgánica General del sistema educativo (LOGSE) derogados por el Real Decreto 832/2014, de 3 de octubre, por el que se establece el título de Técnico Superior en Fabricación de productos farmacéuticos, biotecnológicos y afines, y se fijan sus enseñanzas mínimas.

1. En el curso 2009-2010 comenzó la implantación generalizada de los ciclos formativos derivados de la nueva regulación que establece la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, y el Real Decreto 1147/2011, de 29 de julio, por el que se establece la ordenación general de la Formación Profesional en el sistema educativo. En la Comunitat Valenciana en el curso 2015-2016 los ciclos formativos LOGSE relacio-nados en el anexo II dejarán de impartirse, ofertando en el curso esco-lar 2015-2016 los módulos profesionales correspondientes al segundo curso.

2. Para los títulos de Técnico y Técnico Superior amparados por la LOGSE derogados por el Real Decreto 832/2014, de 3 de octubre, solo se convocarán pruebas para la obtención de títulos de Técnico o Técnico Superior para quienes se encuentren en las siguientes situaciones:

a) Quienes concurrieron a la realización de estas pruebas en con-vocatorias anteriores y tuvieran aún pendientes de superar uno o varios módulos profesionales LOGSE.

b) Quienes cursaron un ciclo formativo amparado por la LOGSE en cualquier modalidad y tuvieran aún pendientes de superar uno o varios módulos profesionales.

3. El alumnado que, al finalizar el curso escolar 2014-2015 cumpla las condiciones requeridas para promocionar al segundo curso de alguno de los ciclos formativos mencionado en el anexo II de la presente reso-lución dispondrá de dos convocatorias en el curso sucesivo para superar los módulos que tuviera pendientes de primero y dos convocatorias en cada uno de los dos cursos sucesivos para poder superar dichos módulos profesionales que realizará en el centro donde esté su expediente.

El centro organizará dos convocatorias extraordinarias en cada curso.

En relación a la gestión del módulo de FCT se matriculará en dicho módulo en el centro en que ha cursado el ciclo formativo dispondrá de dos convocatorias en los cursos siguientes al de la extinción definitiva del ciclo formativo.

Cuarenta y tres. Evaluación de los procesos de enseñanza, del proyec-to curricular y de las programaciones didácticas

1. El profesorado evaluará el aprendizaje del alumnado, el proceso de enseñanza y su propia práctica docente en relación con los objetivos del currículo, con las necesidades educativas del centro y con las carac-terísticas del alumnado, lo que implicará la evaluación y revisión, en su caso, del proyecto curricular de ciclo y de las programaciones didácticas que estén desarrollando.

2. La Comisión de Coordinación Pedagógica propondrá al Claustro, para su aprobación, el plan de evaluación de la práctica docente y del proyecto curricular.

La evaluación del proyecto curricular de ciclo se referirá, al menos, a los siguientes aspectos:

a) La adecuación de los objetivos de la Formación Profesional al contexto socioeconómico y cultural del centro.

b) El plan de orientación y de acción tutorial.c) La organización y distribución del horario y de los espacios.3. Al finalizar cada curso académico, los departamentos didácticos

evaluarán sus programaciones a la vista de los resultados alcanzados por el alumnado.

La evaluación de las programaciones didácticas se referirá, al menos, a los siguientes aspectos:

a) La selección, distribución y secuenciación de los contenidos.b) Los criterios de evaluación.c) La metodología didáctica aplicada.d) Los materiales y recursos didácticos utilizados.e) Los criterios establecidos para adoptar las medidas de atención a

la diversidad y realizar las adaptaciones curriculares para los alumnos/as que las precisen.

f) Los resultados obtenidos por el alumnado en el módulo de Forma-ción en Centros de Trabajo, en especial su inserción profesional.

4. Los resultados de la evaluación del aprendizaje del alumnado, de los procesos de enseñanza, del proyecto curricular de ciclo y de la inser-

Quaranta-dos. Instruccions per a la gestió dels títols desenrotllats a l’empara de la Llei Orgànica General del sistema educatiu (LOGSE) derogats pel Reial Decret 832/2014, de 3 d’octubre, pel qual s’esta-blix el títol de Tècnic Superior en Fabricació de Productes Farmacèu-tics, Biotecnològics i afins, i se’n fixen les ensenyances mínimes.

1. En el curs 2009-2010 va començar la implantació generalitzada dels cicles formatius derivats de la nova regulació que establix la Llei Orgànica 2/2006, de 3 de maig, d’Educació, i el Reial Decret 1147/2011, de 29 de juliol, pel qual s’establix l’ordenació general de la Formació Professional en el sistema educatiu. A la Comunitat Valenciana en el curs 2015-2016, els cicles formatius LOGSE que figuren en l’annex II deixaran d’impartir-se, i en el curs escolar 2015-2016 s’oferiran els mòduls professionals corresponents al segon curs.

2. Per als títols de Tècnic i Tècnic Superior emparats per la LOGSE, derogats pel Reial Decret 832/2014, de 3 d’octubre, només es convoca-ran proves per a l’obtenció de títols de Tècnic o Tècnic Superior per als quals es troben en les situacions següents:

a) Els qui van concórrer a la realització d’estes proves en convoca-tòries anteriors i tinguen encara pendents de superar un o més mòduls professionals LOGSE.

b) Els qui van cursar un cicle formatiu emparat per la LOGSE en qualsevol modalitat i tinguen encara pendents de superar un o més mòduls professionals.

3. L’alumnat que, en finalitzar el curs escolar 2014-2015 complisca les condicions requerides per a promocionar al segon curs d’algun dels cicles formatius mencionat en l’annex II d’esta resolució disposarà de dos convocatòries en el curs successiu per a superar els mòduls que tinga pendents de primer, i dos convocatòries en cada un dels dos cursos successius per a poder superar els dits mòduls professionals que realit-zarà en el centre on estiga el seu expedient.

El centre organitzarà dos convocatòries extraordinàries en cada curs.

En relació a la gestió del mòdul de FCT, es matricularà en el mòdul indicat en el centre en què ha cursat el cicle formatiu i disposarà de dos convocatòries en els cursos següents al de l’extinció definitiva del cicle formatiu.

Quaranta-tres. Avaluació dels processos d’ensenyança, del projecte curricular i de les programacions didàctiques

1. El professorat avaluarà l’aprenentatge de l’alumnat, el procés d’ensenyança i la seua pròpia pràctica docent en relació amb els objec-tius del currículum, amb les necessitats educatives del centre i amb les característiques de l’alumnat, la qual cosa implicarà l’avaluació i la revisió, si és el cas, del projecte curricular de cicle i de les programaci-ons didàctiques que estiguen desenrotllant.

2. La Comissió de Coordinació Pedagògica proposarà al claustre, per a la seua aprovació, el pla d’avaluació de la pràctica docent i del projecte curricular.

L’avaluació del projecte curricular de cicle es referirà, almenys als aspectes següents:

a) L’adequació dels objectius de la Formació Professional al context socioeconòmic i cultural del centre.

b) El pla d’orientació i d’acció tutorial.c) L’organització i la distribució de l’horari i dels espais.3. En finalitzar cada curs acadèmic, els departaments didàctics ava-

luaran les seues programacions a la vista dels resultats aconseguits per l’alumnat.

L’avaluació de les programacions didàctiques es referirà almenys als aspectes següents:

a) La selecció, distribució i seqüenciació dels continguts.b) Els criteris d’avaluació.c) La metodologia didàctica aplicada.d) Els materials i recursos didàctics utilitzats.e) Els criteris establits per a adoptar les mesures d’atenció a la

diversitat i realitzar les adaptacions curriculars per als alumnes que les necessiten.

f) Els resultats obtinguts per l’alumnat en el mòdul de Formació en Centres de Treball, en especial la seua inserció professional.

4. Els resultats de l’avaluació de l’aprenentatge de l’alumnat, dels processos d’ensenyança, del projecte curricular de cicle i de la inser-

ción profesional de los alumnos que acaben los estudios se incluirán en la memoria de final de curso.

A partir de estos resultados se deberán modificar aquellos aspectos de la práctica docente y del proyecto curricular que hayan sido detec-tados como poco adecuados a las características de los alumnos y al contexto escolar, socioeconómico y cultural del centro.

5. Los principios metodológicos para la modalidad de enseñanza semipresencial o a distancia, deberán fundamentarse en la utilización de tecnologías de la información y de la comunicación. Los centros docentes deberán disponer de profesorado de las diferentes especiali-dades con competencia docente en los ciclos formativos que se vayan a autorizar, con destino definitivo en el centro y que posea formación en metodología de enseñanza a distancia.

6. En el caso de oferta correspondiente a centros públicos el profe-sorado deberá utilizar para estas enseñanzas un aula virtual o plataforma de aprendizaje Learning Management System (LMS) proporcionada por la Consellería de Educación, Cultura y Deporte, hospedada en la dirección: http://fp.edu.gva.es. Dicha consellería velará por el correcto funcionamiento de la plataforma.

Cada profesor dispondrá de un espacio en el aula virtual para cada uno de los módulos que imparta, así como otro reservado para el tutor, espacio que se utilizará para la distribución de materiales didácticos y para la realización de anuncios de relevancia para el seguimiento del curso. Dicho espacio web será preparado por el profesorado.

7. En el caso de oferta correspondiente a centros privados el centro deberá disponer de un aula virtual constituida sobre plataforma Moodle en una versión estable, como mínimo 1.9.X.

Para ello, deberá disponer de un servidor (interno o externo al cen-tro) que contenga la plataforma Moodle, de tal forma que permita el acceso fluido del alumnado a los materiales de los módulos con sufi-ciente capacidad para contener todos los materiales de módulos de todo el curso académico.

Con el objeto de que el profesorado pueda realizar correctamente sus tareas como docentes e-Learning, el centro deberá contar con:

– Equipos informáticos dotados con los elementos Hardware y apli-caciones Software (eXe Learning, Wink, cmaptools, entre otros.

– Conexión a Internet como mínimo de 4Mb, con la finalidad de posibilitar la colocación fluida de los materiales didácticos en el aula virtual.

– Línea telefónica dedicada exclusivamente a las horas asignadas a tutorías individualizadas.

Debido a las características de las tutorías colectivas que permitirán reforzar y practicar los contenidos expuestos en el aula virtual, el centro deberá contar con aulas equipadas con los elementos necesarios para cumplir con las necesidades docentes planificadas para los distintos módulos de los ciclos que se impartan (aula equipada con Ordenador/Proyector, aula informática, talleres específicos, entre otros).

Cuarenta y cuatro. Reclamación de calificaciones1. De acuerdo con lo dispuesto en el artículo 9 de la Orden 32/2011,

de 20 de diciembre, de la Consellería de Educación, Formación y Empleo, por la que se regula el derecho del alumnado a la objetividad en la evaluación, y se establece el procedimiento de reclamación de cali-ficaciones obtenidas y de las decisiones de promoción, de certificación o de obtención del título académico que corresponda, y en el artículo 14 de la Orden 79/2010, de 27 de agosto, de la Consellería de Educación, por la que se regula la evaluación del alumnado de los ciclos formativos de Formación Profesional del sistema educativo en el ámbito territorial de la Comunitat Valenciana, se dispone lo siguiente:

a) El alumnado tiene derecho a ser informado, al inicio de cada curso, de los criterios de evaluación, de calificación y de las pruebas a las que será sometido, de acuerdo con los objetivos y contenidos de la enseñanza en cada curso o período de evaluación.

b) El alumnado, o sus representantes legales, podrá solicitar cuantas aclaraciones considere necesarias acerca de las valoraciones que se rea-licen sobre su proceso de aprendizaje, así como sobre las calificaciones o decisiones de promoción o titulación que se adopten como resultado de dicho proceso, debiendo garantizarse por el equipo docente el ejer-cicio de este derecho.

c) Asimismo, los alumnos, o sus padres, madres o tutores legales, caso de ser menores de edad, podrán solicitar revisiones respecto a las

ció professional dels alumnes que acaben els estudis s’inclouran en la memòria de final de curs.

A partir d’estos resultats s’hauran de modificar aquells aspectes de la pràctica docent i del projecte curricular que hagen sigut detectats com a poc adequats a les característiques dels alumnes i al context escolar, socioeconòmic i cultural del centre.

5. Els principis metodològics per a la modalitat d’ensenyança semi-presencial o a distància, hauran de fonamentar-se en la utilització de tecnologies de la informació i de la comunicació. Els centres docents hauran de disposar de professorat de les diferents especialitats amb competència docent en els cicles formatius que s’hagen d’autoritzar, amb destinació definitiva en el centre i que posseïsca formació en meto-dologia d’ensenyança a distància.

6. En cas d’oferta corresponent a centres públics el professorat haurà d’utilitzar per a estes ensenyances una aula virtual o plataforma d’aprenentatge Learning Management System (LMS) proporcionada per la Conselleria d’Educació, Cultura i Esport, en l’adreça http://fp.edu.gva.es. Esta conselleria vetlarà pel funcionament correcte de la plata-forma.

Cada professor disposarà d’un espai en l’aula virtual para cada un dels mòduls que impartisca, així com un altre reservat per al tutor, espai que s’utilitzarà per a la distribució de materials didàctics i per a la rea-lització d’anuncis de rellevància per al seguiment del curs. Este espai web serà preparat pel professorat.

7. En cas d’oferta corresponent a centres privats, el centre haurà de disposar d’una aula virtual constituïda sobre una plataforma Moodle en una versió estable, com a mínim 1.9.X.

Per a això, haurà de disposar d’un servidor (intern o extern al cen-tre) que continga la plataforma Moodle, de tal manera que permeta l’ac-cés fluid de l’alumnat als materials dels mòduls amb suficient capacitat per a contindre tots els materials de mòduls de tot el curs acadèmic.

Amb l’objecte que el professorat puga realitzar correctament les seues tasques com a docents e-Learning, el centre haurà de comptar amb:

–Equips informàtics dotats amb els elements de maquinari i aplica-cions de programari (eXe Learning, Wink, cmaptools, entre d’altres).

–Connexió a Internet com a mínim de 4Mb, amb la finalitat de pos-sibilitar la col·locació fluida dels materials didàctics en l’aula virtual.

–Línia telefònica dedicada exclusivament a les hores assignades a tutories individualitzades.

A causa de les característiques de les tutories col·lectives que per-metran reforçar i practicar els continguts exposats en l’aula virtual, el centre haurà de comptar amb aules equipades amb els elements necessa-ris per a complir amb les necessitats docents planificades per als distints mòduls dels cicles que s’impartisquen (aula equipada amb ordinador/projector, aula informàtica, tallers específics, entre d’altres).

Quaranta-quatre. Reclamació de qualificacions1. D’acord amb el que disposa l’article 9 de l’Orde 32/2011, de 20

de desembre, de la Conselleria d’Educació, Formació i Ocupació, per la qual es regula el dret de l’alumnat a l’objectivitat en l’avaluació, i s’establix el procediment de reclamació de qualificacions obtingudes i de les decisions de promoció, de certificació o d’obtenció del títol acadèmic que corresponga, i en l’article 14 de l’Orde 79/2010, de 27 d’agost, de la Conselleria d’Educació, per la qual es regula l’avaluació de l’alumnat dels cicles formatius de Formació Professional del sistema educatiu en l’àmbit territorial de la Comunitat Valenciana, es disposa el següent:

a) L’alumnat té dret a ser informat, a l’inici de cada curs, dels cri-teris d’avaluació, de qualificació i de les proves a què serà sotmés, d’acord amb els objectius i continguts de l’ensenyança en cada curs o període d’avaluació.

b) L’alumnat, o els seus representants legals, podrà sol·licitar tots els aclariments que considere necessaris sobre les valoracions que es realitzen sobre el seu procés d’aprenentatge, així com sobre les qua-lificacions o decisions de promoció o titulació que s’adopten com a resultat del procés assenyalat; l’equip docent haurà de garantir l’exercici d’este dret.

c) Així mateix, els alumnes, o els seus pares, mares o tutors legals, cas de ser menors d’edat, podran sol·licitar revisions respecte a les qua-

lificacions d’activitats acadèmiques o d’avaluació tant parcials com finals de cada curs i podran reclamar contra les qualificacions obtin-gudes i les decisions de promoció o obtenció del títol acadèmic que corresponga.

2. A este efecte, el procediment per a fer efectiu este dret serà el següent:

2.1. Per a la revisió de qualificacions parcials:a) Sol·licitud d’aclariments al professorat del mòdul formatiu cor-

responent.b) Revisió per part del professorat i de l’interessat o interessada de

les proves i la resta d’elements de juí que han servit per a qualificar i aclariments a l’alumnat.

c) Si persistix la discrepància, reclamació per mitjà d’un escrit dirigit al director del centre docent en un termini de tres dies hàbils següents al de la notificació de la qualificació.

d) Revisió de les proves, exercicis i la resta d’elements que van donar lloc a la qualificació reclamada i els criteris utilitzats per a ava-luar-los, per una comissió composta per professorat del cicle formatiu, tutor i direcció d’estudis, en un termini màxim de tres dies hàbils poste-riors a la recepció de la reclamació escrita.

e) Dictamen emés per la direcció d’estudis, considerant les conclu-sions de la comissió.

f) La direcció del centre notificarà per escrit a l’interessat el resultat de la revisió, confirmant o rectificant la qualificació reclamada, en el terme màxim dels dos dies hàbils següents a la recepció del dictamen.

2.2. Reclamació contra les qualificacions de caràcter final, de pro-moció o titulació:

a) Una vegada efectuat el mateix procediment que el previst per a les qualificacions parcials, si es manté la discrepància o s’haguera produït silenci administratiu, que tindrà caràcter desestimatori, s’in-terposarà un recurs d’alçada davant de la direcció territorial competent en matèria d’educació, en el termini d’un mes a comptar a partir de l’endemà de la notificació o d’aquell en què es produïsquen els efectes del silenci.

b) El director territorial d’Educació, Cultura i Esport resoldrà en el termini màxim de tres mesos, una vegada revisat i informat l’expedient per la Inspecció Educativa i efectuades les consultes que crea oportunes. La dita resolució posarà fi a la via administrativa.

DISPOSICIÓ DEROGATÒRIA

Queden derogades la Resolució de 14 de juliol de 2014, de la Direc-ció General de Centres i Personal Docent, de la Direcció General d’In-novació, Ordenació i Política Lingüística, i de la Direcció General de Formació Professional i Ensenyances de Règim Especial, per la qual es dicten instruccions sobre ordenació acadèmica i d’organització de l’activitat docent dels centres de la Comunitat Valenciana que durant el curs 2014-2015 impartisquen cicles formatius de Formació Profes-sional de grau mitjà i de grau superior (DOCV 21.07.2014), així com la Resolució de 24 de juliol de 2014, de la Direcció General de Centres i Personal Docent, de la Direcció General d’Innovació, Ordenació i Política Lingüística i de la Direcció General de Formació Professional i Ensenyances de Règim Especial, per la qual es dicten instruccions sobre ordenació acadèmica i d’organització de l’activitat docent dels centres de la Comunitat Valenciana que durant el curs 2014-2015 impartisquen cicles formatius de Formació Professional Bàsica i els segons cursos dels programes de qualificació professional inicial (DOCV 28.07.2014).

DISPOSICIONS FINALS

Primera. Compliment de les instruccionsLa direcció de cada centre educatiu complirà i farà complir el que

establix esta resolució i adoptarà les mesures necessàries perquè el seu contingut siga conegut per tots els membres de la comunitat educativa.

La Inspecció Educativa vetlarà pel compliment del que establix esta resolució.

calificaciones de actividades académicas o de evaluación tanto parciales como finales de cada curso y podrán reclamar contra las calificaciones obtenidas y las decisiones de promoción u obtención del título acadé-mico que corresponda.

2. A tal efecto, el procedimiento para hacer efectivo este derecho será el siguiente:

2.1) Para la revisión de calificaciones parciales:a) Solicitud de aclaraciones al profesorado del módulo formativo

correspondiente.b) Revisión por parte del profesorado y del interesado o interesada

de las pruebas y demás elementos de juicio que han servido para califi-car y aclaraciones al alumnado.

c) Si persiste la discrepancia, reclamación mediante escrito dirigido al director del centro docente en un plazo de tres días hábiles siguientes al de la notificación de la calificación.

d) Revisión de las pruebas, ejercicios y demás elementos que dieron lugar a la calificación reclamada y los criterios utilizados para evaluar-los, por una comisión compuesta por profesorado del ciclo formativo, tutor y jefatura de estudios, en un plazo máximo de tres días hábiles posteriores a la recepción de la reclamación escrita.

e) Dictamen emitido por la jefatura de estudios, tomando en consi-deración las conclusiones de la comisión.

f) La dirección del centro notificará por escrito al interesado el resultado de la revisión, confirmando o rectificando la calificación reclamada, en el término máximo de los dos días hábiles siguientes a la recepción del dictamen.

2.2) Reclamación contra las calificaciones de carácter final, de pro-moción o titulación:

a) Una vez efectuado el mismo procedimiento que el previsto para las calificaciones parciales, si se mantiene la discrepancia o se hubiera producido silencio administrativo, que tendrá carácter desestimatorio, se interpondrá recurso de alzada ante la dirección territorial competente en materia de educación, en el plazo de un mes a contar desde el día siguiente al de la notificación o de aquel en que se produzcan los efectos del silencio.

b) El director territorial de Educación, Cultura y Deporte resolverá en el plazo máximo de tres meses, una vez revisado e informado el expediente por la Inspección Educativa y efectuadas las consultas que estime oportunas. Dicha resolución pondrá fin a la vía administrativa.

DISPOSICIÓN DEROGATORIA

Quedan derogadas la Resolución de 14 de julio de 2014, de la Dirección General de Centros y Personal Docente, de la Dirección General de Innovación, Ordenación y Política Lingüística y de la Direc-ción General de Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Espe-cial, por la que se dictan instrucciones sobre ordenación académica y de organización de la actividad docente de los centros de la Comunitat Valenciana que durante el curso 2014-2015 impartan ciclos formativos de Formación Profesional de grado medio y de grado superior (DOCV 21.07.2014), así como la Resolución de 24 de julio de 2014, de la Direc-ción General de Centros y Personal Docente, de la Dirección General de Innovación, Ordenación y Política Lingüística y de la Dirección General de Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial, por la que se dictan instrucciones sobre ordenación académica y de organi-zación de la actividad docente de los centros de la Comunitat Valen-ciana que durante el curso 2014-2015 impartan ciclos formativos de Formación Profesional Básica y los segundos cursos de los programas de cualificación profesional inicial (DOCV 28.07.2014).

DISPOSICIONES FINALES

Primera. Cumplimiento de las instruccionesLa dirección de cada centro educativo cumplirá y hará cumplir lo

establecido en esta resolución y adoptará las medidas necesarias para que su contenido sea conocido por todos los miembros de la comunidad educativa.

La Inspección Educativa velará por el cumplimiento de lo estable-cido en esta resolución.

Segona. Centres privatsEstes instruccions s’apliquen als centres privats, excepte en aquells

apartats que contradiguen la seua normativa específica.

Tercera. Centres educatius en Formació Professional Dual.En relació a la Formació Professional Dual caldrà ajustar-se al que

disposa el Decret 74/2013, de 14 de juny, del Consell, pel qual es regu-la la Formació Professional Dual del sistema educatiu a la Comunitat Valenciana i la resta de disposicions d’aplicació i desenrotllament del que disposa l’esmentat decret.

Quarta. Producció d’efectesEsta resolució produirà efectes a partir de l’endemà de la seua publi-

cació en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.

València, 26 de juny de 2015.– El director general de Centres i Per-sonal Docent: Santiago Martí Alepuz. El director general d’Innovació, Ordenació i Política Lingüística: Juan Pablo Valero García. El director general de Formació Professional i Ensenyances de Règim Especial: Marcial Díaz Garrigues.

Segunda. Centros privadosEstas instrucciones son de aplicación a los centros privados salvo en

aquellos apartados que contradigan su normativa específica.

Tercera. Centros educativos en Formación Profesional DualEn relación a la Formación Profesional Dual se estará a lo dispuesto

en el Decreto 74/2013, de 14 de junio, del Consell, por el que se regula la Formación Profesional Dual del sistema educativo en la Comunitat Valenciana y demás disposiciones de aplicación y desarrollo de lo dis-puesto en el citado decreto.

Cuarta. Producción de efectosLa presente resolución surtirá efectos a partir del día siguiente de su

publicación en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana.

Valencia, 26 de junio de 2015.– El director general de Centros y Personal Docente: Santiago Martí Alepuz. El director general de Inno-vación, Ordenación y Política Lingüística: Juan Pablo Valero García. El director general de Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial: Marcíal Díaz Garrigues.

ANNEX I / ANEXO ICICLES FORMATIUS LOE A IMPLANTAR EN EL CURS ACADÈMIC 2015-2016

CICLOS FORMATIVOS LOE A IMPLANTAR EN EL CURSO ACADÉMICO 2015-2016

Núm. FAMÍLIA PROFESSIONAL LOEFAMILIA PROFESIONAL LOE

GrauGrado

Cicle formatiu LOECiclo formativo LOE

Cicle formatiu LOGSE al qual substituïxCiclo formativo LOGSE al que sustituye

1 ADMINISTRACIÓ I GESTIÓADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN

S ASSISTÈNCIA A LA DIRECCIÓASISTENCIA A LA DIRECCIÓN

SECRETARIATSECRETARIADO

2 AGRÀRIAAGRARIA

M APROFITAMENT I CONSERVACIÓ DEL MEDI NATURALAPROVECHAMIENTO Y CONSERVACIÓN DEL MEDIO NATURAL

TREBALLS FORESTALS I DE CONSERVACIÓ DEL MEDI NATURALTRABAJOS FORESTALES Y DE CONSERVACIÓN DEL MEDIO NATURAL

3 ARTS GRÀFIQUESARTES GRÁFICAS

M IMPRESSIÓ GRÀFICAIMPRESIÓN GRÁFICA

IMPRESSIÓ EN ARTS GRÀFIQUESIMPRESIÓN EN ARTES GRÁFICAS

4 COMERÇ I MÀRQUETINGCOMERCIO Y MARKETING

M ACTIVITATS COMERCIALSACTIVIDADES COMERCIALES

COMERÇCOMERCIO

S GESTIÓ DE VENDES I ESPAIS COMERCIALSGESTIÓN DE VENTAS Y ESPACIOS COMERCIALES

GESTIÓ COMERCIAL I MÀRQUETINGGESTIÓN COMERCIAL Y MARKETING

S MÀRQUETING I PUBLICITATMARKETING Y PUBLICIDAD

________

5 FABRICACIÓ MECÀNICAFABRICACIÓN MECÁNICA

M CONFORMACIÓ PER EMMOTLAMENT DE METALLS I POLÍMERSCONFORMADO POR MOLDEO DE METALES Y POLÍMEROS

OPERACIONS DE TRANSFORMACIÓ DE PLÀSTICS I CAUTXÚ*OPERACIONES DE TRANSFORMACIÓN DE PLÁSTICOS Y CAUCHO*

FOSAFUNDICIÓN

SPROGRAMACIÓ DE LA PRODUCCIÓ EN EMMOTLLAMENTDE METALLS I POLÍMERSPROGRAMACIÓN DE LA PRODUCCIÓN EN MOLDEO DEMETALES Y POLÍMEROS

PRODUCCIÓ PER FOSA I PULVERIMETAL·LÚRGIAPRODUCCIÓN POR FUNDICIÓN Y PULVIMETALURGIA

PLÀSTICS I CAUTXÚPLÁSTICOS Y CAUCHO

6IMATGE PERSONALIMAGEN PERSONAL

M ESTÈTICA I BELLESAESTÉTICA Y BELLEZA

ESTÈTICA PERSONAL DECORATIVAESTÉTICA PERSONAL DECORATIVA

S ASSESSORIA D'IMATGE PERSONAL I CORPORATIVAASESORÍA DE IMAGEN PERSONAL Y CORPORATIVA

ASSESSORIA D'IMATGE PERSONALASESORÍA DE IMAGEN PERSONAL

S CARACTERITZACIÓ I MAQUILLATGE PROFESSIONAL ________

ANNEX I / ANEXO ICICLES FORMATIUS LOE A IMPLANTAR EN EL CURS ACADÈMIC 2015-2016

CICLOS FORMATIVOS LOE A IMPLANTAR EN EL CURSO ACADÉMICO 2015-2016

CARACTERIZACIÓN Y MAQUILLAJE PROFESIONAL

7 MARITIMOPESQUERAMARÍTIMO PESQUERA

M OPERACIONS SUBAQUÀTIQUES I HIPERBÀRIQUESOPERACIONES SUBACUÁTICAS E HIPERBÁRICAS

BUSSEIG DE MITJANA PROFUNDITATBUCEO DE MEDIA PROFUNDIDAD

8QUÍMICAQUÍMICA

M OPERACIONS DE LABORATORIOPERACIONES DE LABORATORIO

LABORATORILABORATORIO

9SERVICIS SOCIOCULTURALS I A LA COMUNITATSERVICIOS SOCIOCULTURALES Y A LA COMUNIDAD

S ANIMACIÓ SOCIOCULTURAL I TURÍSTICAANIMACIÓN SOCIOCULTURAL Y TURÍSTICA

ANIMACIÓ SOCIOCULTURALANIMACIÓN SOCIOCULTURAL

ANIMACIÓ TURÍSTICAANIMACIÓN TURÍSTICA

S INTEGRACIÓ SOCIALINTEGRACIÓN SOCIAL

INTEGRACIÓ SOCIALINTEGRACIÓN SOCIAL

10TÈXTIL, CONFECCIÓ I PELLTEXTIL CONFECCIÓN Y PIEL

SDISSENY TÈCNIC EN TÈXTIL I PELLDISEÑO TÉCNICO EN TEXTIL Y PIEL

PROCESSOS TÈXTILS DE FILATURA I TEIXIDURA DECALADAPROCESOS TEXTILES DE HILATURA Y TEJEDURÍA DECALADA

PROCESSOS D’ENNOBLIMENT TÈXTILPROCESOS DE ENNOBLECIMIENTO TEXTIL

PROCESSOS TÈXTILS DE TEIXIDURA DE PUNTPROCESOS TEXTILES DE TEJEDURÍA DE PUNTO

SVESTUARI A MIDA I D’ESPECTACLESVESTUARIO A MEDIDA Y DE ESPECTÁCULOS

________

11

TRANSPORT I MANTENIMENT DE VEHICLESTRANSPORTE Y MANTENIMIENTO DEVEHÍCULOS

MCONDUCCIÓ DE VEHICLES DE TRANSPORT PERCARRETERACONDUCCIÓN DE VEHÍCULOS DE TRANSPORTE PORCARRETERA

________

M ELECTROMECÀNICA DE MAQUINÀRIAELECTROMECÁNICA DE MAQUINARIA

________

* El cicle formatiu de grau superior OPERACIONS DE TRANSFORMACIÓ DE PLÀSTICS I CAUTXÚ pertanyia a la família professional LOGSE QUÍMICAEl ciclo formativo de grado superior OPERACIONES DE TRANSFORMACIÓN DE PLÁSTICOS Y CAUCHO pertenecía a la familia profesional LOGSE QUÍMICA.

ANNEX II/ANEXO II

CICLES FORMATIUS LOGSE DEROGATS PEL RD 832/2014, DE 8 D'OCTUBRECICLOS FORMATIVOS LOGSE DEROGADOS POR EL RD 832/2014, DE 8 DE OCTUBRE

Núm. FAMÍLIA PROFESSIONAL LOGSE/FAMILIA PROFESIONAL LOGSE

Grau/Grado

Cicle Formatiu LOGSECiclo Formativo LOGSE

1 ACTIVITATS AGRÀRIESACTIVIDADES AGRARIAS

S GESTIÓ I ORGANITZACIÓ D’EMPRESES AGROPECUÀRIESGESTIÓN Y ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS AGROPECUARIAS

2 COMERÇ I MÀRQUETINGCOMERCIO Y MARKETING

S SERVICIS AL CONSUMIDORSERVICIOS AL CONSUMIDOR

3 COMUNICACIÓ, IMATGE I SOCOMUNICACIÓN, IMAGEN Y SONIDO

M LABORATORI D’IMATGELABORATORIO DE IMAGEN

4 ELECTRICITAT I ELECTRÒNICAELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA

M EQUIPS ELECTRÒNICS DE CONSUMEQUIPOS ELECTRÓNICOS DE CONSUMO

5 IMATGE PERSONAL/IMAGEN PERSONAL

M CARACTERITZACIÓCARACTERITZACIÓN

6 FABRICACIÓ MECÀNICAFABRICACIÓN MECÁNICA

M TRACTAMENTS SUPERFICIALS I TÈRMICSTRATAMIENTOS SUPERFICIALES Y TÈRMICOS

Conselleria d’Infraestructures, Territori i Medi Ambient

Consellería de Infraestructuras, Territorio y Medio Ambiente

RESOLUCIÓ de 18 de juny de 2015, de la Direcció General d’Avaluació Ambiental i Territorial, per la qual s’ordena la publicació de la declaració d’impacte ambi-ental corresponent a l’expedient 140/14-AIA Sant Joanet. [2015/6111]

RESOLUCIÓN de 18 de junio de 2015, de la Dirección General de Evaluación Ambiental y Territorial, por la cual se ordena la publicación de la declaración de impac-to ambiental correspondiente al expediente 140/14-AIA Sant Joanet. [2015/6111]

De conformitat amb l’article 41.3 de la Llei 21/2013, de 9 de desembre, d’Avaluació Ambiental, el qual establix la publicació en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana de la declaració d’impacte ambiental, resolc:

ÚnicPublicar en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana la decla-

ració d’impacte ambiental corresponent a l’expedient 140/14-AIA Sant Joanet.

«Declaració d’impacte ambientalExpedient: 140/14-AIA.Títol: ampliació de la superfície d’emmagatzematge de VFVU des-

contaminats i implantació d’una estació de transferència de residus amb línia de tractament de RAEE.

Promotor: Desguaces El Cordobés, SL.Autoritat substantiva: Ajuntament de Sant Joanet.Localització: polígon industrial Sant Joanet, C/ Sénia, 3 del terme

municipal de Sant Joanet (València).AntecedentsLa mercantil compta amb llicència ambiental per a un centre auto-

ritzat de tractament de vehicles fora d’ús, prèvia declaració d’impacte ambiental favorable amb condicionants (amb data 15 de juliol de 2008, exp. 96/07-AIA).

Està inscrita en el registre general de gestors autoritzats de residus de la Comunitat Valenciana amb:

– Núm. 87/CAT/VFU/CV Descontaminació de vehicles fora d’ús.

Descripció del projecteL’objecte del present projecte és la sol·licitud de la llicència ambi-

ental d’acord amb la Llei 2/2006, de 5 de maig, de Prevenció de la Contaminació i Qualitat Ambiental, per a l’ampliació de la superfície d’emmagatzematge de VFVU descontaminats i implantació d’una esta-ció de transferència de residus amb línia de tractament de RAEE.

L’activitat ocuparà distintes parcel·les, amb les superfícies següents:

– Estació de transferència de residus, inclosa la línia de RAEE.Amb una superfície de la parcel·la de 6.923 m², la superfície de

l’activitat seria de 2.983 m².– Emmagatzematge de VFU ja descontaminats.Es realitzarà en 4 parcel·les contigües (parcel·les 11, 12, 15 i 16),

coincidix la superfície de l’activitat amb les superfícies de les parcel·les de 6.210 m², de les quals prop de 2.800 m² estarien ocupats per VFVU i la resta per a accessos i circulació de maquinària.

El certificat de compatibilitat urbanística indica que l’ús del sòl que es pretén realitzar en les 4 parcel·les per a l’emmagatzematge de VFU ja descontaminats és compatible amb el planejament urbanístic vigent i quant a l’estació de transferència de residus, esta instal·lació quedaria dins de la superfície per a la qual el promotor compta amb llicència d’activitat.

Les següents activitats no es veuran modificades i compten amb llicència ambiental:

– Parcel·la 01, parcel·la destinada a l’emmagatzematge de vehicles abans de ser descontaminats i nau dedicada a la descontaminació de vehicles.

S’implantarà l’estació de transferència de residus (d’ara en avant ETR).

– Parcel·la 17, nau d’emmagatzematge i venda de reposicions de 2a mà.

Desguaces El Cordobés, SL, projecta ampliar les seues instal·laci-ons, per a:

De conformidad con el artículo 41.3 de la Ley 21/2013, de 9 de diciembre, de Evaluación Ambiental, el cual establece la publicación en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana de la declaración de impacto ambiental, resuelvo:

ÚnicoPublicar en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana la declara-

ción de impacto ambiental correspondiente al expediente 140/14-AIA Sant Joanet.

«Declaración de impacto ambientalExpediente: 140/14-AIA.Título: Ampliación de la superficie de almacenamiento de VFVU

descontaminados e implantación de una estación de transferencia de residuos con línea de tratamiento de RAEE’s.

Promotor: Desguaces El Cordobés, SL.Autoridad sustantiva: Ayuntamiento de Sant Joanet.Localización: polígono industrial Sant Joanet, C/ Senia, 3 del térmi-

no municipal de Sant Joanet (Valencia).AntecedentesLa mercantil cuenta con licencia ambiental para un centro autori-

zado de tratamiento de vehículos fuera de uso, previa declaración de impacto ambiental favorable con condicionantes (con fecha 15 de julio de 2008, expt. 96/07-AIA).

Está inscrita en el registro general de gestores autorizados de resi-duos de la Comunitat Valenciana con:

– Núm. 87/CAT/VFU/CV Descontaminación de vehículos fuera de uso.

Descripción del proyectoEl objeto del presente proyecto es la solicitud de la licencia ambien-

tal, de acuerdo con la Ley 2/2006, de 5 de mayo, de Prevención de la Contaminación y Calidad Ambiental, para la ampliación de la superfi-cie de almacenamiento de VFVU descontaminados e implantación de una estación de transferencia de residuos con línea de tratamiento de RAEE’s.

La actividad ocupará distintas parcelas, con las siguientes super-ficies:

– Estación de transferencia de residuos, incluida la línea de RAEE’s.Con una superficie de la parcela 6923 m² siendo la superficie de la

actividad 2983 m².– Almacenamiento de VFU’s ya descontaminados.Se realizará en 4 parcelas contiguas (parcelas 11, 12, 15 y 16),

coincide la superficie de la actividad con las superficies de las parcelas 6210 m², de las cuales sobre 2800 m² estarían ocupados por VFVU y el resto para accesos y circulación de maquinaria.

El certificado de compatibilidad urbanística indica que el uso del suelo que se pretende realizar en las 4 parcelas para el almacenamiento de VFU’s ya descontaminados es compatible con el planeamiento urba-nístico vigente y en cuanto a la estación de transferencia de residuos, esta instalación quedaría dentro de la superficie para la cual el promotor cuenta con licencia de actividad.

Las siguientes actividades no se verán modificadas y cuentan con licencia ambiental:

– Parcela 01, parcela destinada al almacenamiento de vehículos antes de ser descontaminados y nave dedicada a la descontaminación de vehículos.

Se implantará la estación de transferencia de residuos (en adelante ETR).

– Parcela 17, nave de almacenamiento y venta de repuestos de 2.ª mano.

Desguaces El Cordobés, SL, proyecta ampliar sus instalaciones, para:

1. Incrementar la superficie destinada actualmente al almacena-miento de VFU’s ya descontaminados.

La actividad de almacenamiento de VFVU en las parcelas para las que solicita ampliación de la licencia ambiental, consiste en la coloca-ción ordenada de los vehículos ya descontaminados, a la intemperie, en estanterías dobles a tres alturas. El almacenamiento se realizará sobre solera impermeable y con pendientes adecuada para conducir las aguas pluviales hacia los decantadores.

Se procederá al desmontaje de los componentes y piezas suscepti-bles de reutilización como recambios de 2.ª mano, por encontrarse en buen estado.

La capacidad de almacenamiento de vehículos descontaminados es de 1100 unidades.

2. Implantación de una ETR.En una parte de la parcela 01 que actualmente se almacenan VFU’s

descontaminados se decide implantar una ETR, que incluye una línea de tratamiento de RAEE’s:

1. Almacenamiento de RAEE’s considerados peligrosos.2. Desguace de RAEE’s no peligrosos.La superficie afectada es de 2983 m², y se dará un servicio completo

de recogida de residuos de los talleres de automoción (también se alma-cenarán los residuos que actualmente se almacenan en su ecoparque).

La instalación se proyecta para el almacenamiento de residuos peli-grosos (RP) y residuos no peligrosos (RNP).

La capacidad de almacenamiento de RP será de 49 tn (RP de automo-ción y RAEE’s peligrosos, que se almacenarán sin tratamiento alguno).

Adecuación de las parcelas según proyectoLa actividad dispone de suministro eléctrico, abastecimiento de

agua potable y acometidas de saneamiento por conexión a las infraes-tructuras del polígono.

Las aguas sanitarias que provienen de los aseos y vestuarios vierten sin tratamiento previo a al red de alcantarillado del polígono.

Las aguas pluviales previo al vertido a la red municipal de sanea-miento serán tratadas al atravesar una arqueta separadora de grasas/aceites y sólidos (una para cada zona). Contando con dos arquetas de registro en el exterior para la toma de muestras.

La parcela contará con un vallado perimetral de 2,5 metros de altu-ra.

En cuanto al almacenamiento de los residuos peligrosos:Se prevé la construcción de una nave metálica rectangular de

700 m², con cubierta a dos aguas y sin cerramiento lateral en tres lados de la nave, la solera de la nave estará elevada al menos 0,3 m respecto a la superficie de la solera de la zona exterior para evitar la entrada de aguas pluviales, la entrada a la nave se realizará mediante rampas.

En cuanto al almacenamiento de los residuos no peligrosos:Son los procedentes del propio desguace, de talleres de automoción

y de la recogida de RAEE’s no peligrosos, estos se almacenarán de forma ordenada a la intemperie, sobre solera impermeable, ejecutada formando cuencas vertientes hacia sumideros que conducirán las aguas pluviales a la red municipal de saneamiento previo tratamiento al atra-vesar la arqueta separadora de grasas/aceites.

Se colocarán contenedores, jaulas y depósitos para su almacena-miento.

En cuanto a la chatarra se almacenará en el suelo a granel y se dispondrá para ello de 7 celdas con muros de hormigón de 3 metros de ancho por 2 metros de alto, para la clasificación de los distintos tipos de materiales.

Se destina una zona de desmontaje de RAEE’s no peligrosos, para recuperar piezas o componentes metálicos y posteriormente ser entre-gados a un gestor autorizado.

Descripción del proceso productivoLas fases de la ETR son las siguientes:1. Admisión de residuos.Una vez admitidos los residuos, se procederá al pesaje de los vehí-

culos en la báscula que existirá en la entrada de la instalación y al regis-tro de las cargas (características, cantidades, origen, fecha de entrada, productor, …).

2. Almacenamiento.2.1. Almacenamiento de RP (incluyendo RAEE’s peligrosos).Se realizará temporalmente, segregado por tipo de residuo, señaliza-

do y en lugar techado, con suelo impermeable y sistemas de recogidas

1. Incrementar la superfície destinada actualment a l’emmagatze-matge de VFU ja descontaminats.

L’activitat d’emmagatzematge de VFVU en les parcel·les per a les quals sol·licita ampliació de la llicència ambiental, consistix en la col-locació ordenada dels vehicles ja descontaminats, a la intempèrie, en estanteries dobles a tres alçàries. L’emmagatzematge es realitzarà sobre solera impermeable i amb pendent adequada per a conduir les aigües pluvials cap als decantadors.

Es procedirà al desmuntatge dels components i de les peces suscep-tibles de reutilització com recanvis de 2a mà, per trobar-se en bon estat.

La capacitat d’emmagatzematge de vehicles descontaminats és de 1.100 unitats.

2. Implantació d’una ETR.En una part de la parcel·la 01 on actualment s’emmagatzemen VFU

descontaminats es decidix implantar una ETR, que inclou una línia de tractament de RAEE:

1. Emmagatzematge de RAEE considerats perillosos.2. Desballestament de RAEE no perillosos.La superfície afectada és de 2.983 m², i es donarà un servici complet

d’arreplega de residus dels tallers d’automoció (també s’emmagatze-maran els residus que actualment s’emmagatzemen en el seu ecoparc).

La instal·lació es projecta per a l’emmagatzematge de residus peri-llosos (RP) i residus no perillosos (RNP).

La capacitat d’emmagatzematge de RP serà de 49 tn (RP d’automo-ció i RAEE perillosos, que s’emmagatzemaran sense cap tractament).

Adequació de les parcel·les segons projecteL’activitat disposa de subministrament elèctric, abastiment d’aigua

potable i connexions de sanejament per connexió a les infraestructures del polígon.

Les aigües sanitàries que provenen dels lavabos i vestuaris aboquen sense tractament previ a la xarxa de clavegueram del polígon.

Les aigües pluvials abans de l’abocament a la xarxa municipal de sanejament seran tractades al travessar una arqueta separadora de grei-xos/olis i sòlids (una per a cada zona). Compta amb dos arquetes de registre en l’exterior per a la presa de mostres.

La parcel·la comptarà amb un tanca perimetral de 2,5 metres d’al-çària.

Quant a l’emmagatzematge dels residus perillosos:Es preveu la construcció d’una nau metàl·lica rectangular de

700 m², amb coberta a dos aigües i sense tancament lateral en tres cos-tats de la nau, la solera de la nau estarà elevada almenys 0,3 m respecte a la superfície de la solera de la zona exterior per a evitar l’entrada d’aigües pluvials, l’entrada a la nau es realitzarà per mitjà de rampes.

Quant a l’emmagatzematge dels residus no perillosos:Són els procedents del mateix desballestament, de tallers d’automo-

ció i de l’arreplega de RAEE no perillosos, estos s’emmagatzemaran de forma ordenada a la intempèrie, sobre solera impermeable, executada formant conques vessants cap a engolidors que conduiran les aigües pluvials a la xarxa municipal de sanejament amb tractament previ al travessar l’arqueta separadora de greixos/olis.

Es col·locaran contenidors, gàbies i depòsits per al seu emmagat-zematge.

Quant a la ferralla s’emmagatzemarà en el sòl a granel i es disposarà per a això de 7 cel·les amb murs de formigó de 3 metres d’ample per 2 metres d’alt, per a la classificació dels distints tipus de materials.

Es destina una zona de desmuntatge de RAEE no perillosos, per a recuperar peces o components metàl·lics i posteriorment ser entregats a un gestor autoritzat.

Descripció del procés productiuLes fases de l’ETR són les següents:1. Admissió de residus.Una vegada admesos els residus, es procedirà a la pesada dels vehi-

cles en la bàscula que hi haurà en l’entrada de la instal·lació i al registre de les càrregues (característiques, quantitats, origen, data d’entrada, productor, …).

2. Emmagatzematge.2.1. Emmagatzematge de RP (incloent-hi RAEE perillosos).Es realitzarà temporalment, segregat per tipus de residu, senyalitzat

i en lloc cobert, amb sòl impermeable i sistemes d’arreplegues de ves-

de derrames accidentales, tales como arqueta ciega no conectada a la red de alcantarillado y bandejas de recogida.

La zona de almacenamiento estará incluida en el sistema general de protección contra incendios de la instalación, se dispondrá de la sufi-ciente cantidad de material absorbente y este se gestionará como RP o RNP según su naturaleza.

En la zona de almacenamiento de baterías usadas se utilizará en caso de derrame un neutralizador de ácidos (bicarbonato sódico), así como un punto de agua equipado con lava-ojos.

Los RAEE’s peligrosos se almacenarán sin recibir tratamiento alguno.2.2. Almacenamiento de neumáticos fuera de uso (NFU’s).Se realizará en un contenedor de 20 m³ en la intemperie, la capaci-

dad de almacenamiento será de 500 neumáticos, aproximadamente 1500 kg, la zona estará vallada o cerrada perimetralmente.

2.3. Almacenamiento de RNP (incluyendo RAEE’s no peligrosos).– La chatarra férrica y no férrica se almacenará a granel en el exte-

rior.– El resto de RNP se almacenarán en contenedores.En cuanto a los RAEE’s no peligrosos, se desguazarán solo aque-

llos que tuvieran componentes que puedan ser fácilmente retirados y reciclados, tales como: vidrios, materiales de plástico, metales férricos y no férricos[...].

Anualmente se almacenarán en la ETR:– 290763 kg/año de residuos peligrosos.– 487700 kg/año de residuos no peligrosos.– 263050 kg/año de RAEE’s, de los cuales 178050 kg/año son peli-

grosos y 85000 kg/año son no peligrosos.3. Expedición.Tipología de residuos admitidosLa codificación de los residuos para los que se solicita la correspon-

diente autorización administrativa de almacenamiento temporal, según la Orden MAM/304/2002, de 8 de febrero, por las que publican las operaciones de valorización y eliminación de residuos y la lista europea de residuos, son los siguientes:

Residuos no peligrosos160103 Neumáticos fuera de uso.160106 VFVU descontaminados.160112 Zapatas de freno distintas de las especificadas en el código

160111.160116 Depósitos para gases licuados.160117 Metales férreos.160118 Metales no férreos.160119 Plástico.160120 Vidrio.160801 Catalizadores usados que contienen oro, plata, renio, rodio,

paladio, iridio o platino (Excepto el código 160807).170401 Cobre, bronce, latón.170402 Aluminio.170403 Plomo.170404 Zinc.170405 Hierro, acero.170406 Estaño.170407 Metales mezclados.170411 Cables distintos de los especificados en el código 170410.200140 Metales.020110 Residuos metálicos.160604 Pilas alcalinas excepto las del código 160603.160605 Otras pilas y acumuladores.160214 Equipos desechados distintos de los especificados en los

códigos 160209 a 160213.160216 Componentes retirados de equipos desechados distintos de

los especificados en el código 160215.Residuos Peligrosos160107* Filtros de aceite.160108* Componentes que contienen mercurio.160109* Condensadores de PCB/PCT.160113* Líquidos de frenos.160114* Anticongelantes que contienen sustancias peligrosas.160115* Anticongelantes distintos de los especificados en los códi-

gos 160114.160802* Catalizadores usados que contienen metales de transición

peligrosos.

saments accidentals, com ara arqueta cega no connectada a la xarxa de clavegueram i safates de recollida.

La zona d’emmagatzematge estarà inclosa en el sistema general de protecció contra incendis de la instal·lació, es disposarà de la sufici-ent quantitat de material absorbent i este es gestionarà com RP o RNP segons la seua naturalesa.

En la zona d’emmagatzematge de bateries usades s’utilitzarà en cas de vessament un neutralitzador d’àcids (bicarbonat sòdic), així com un punt d’aigua equipat amb banyera ocular.

Els RAEE perillosos s’emmagatzemaran sense rebre cap tractament.2.2. Emmagatzematge de pneumàtics fora d’ús (PFU).Es realitzarà en un contenidor de 20 m³ en la intempèrie, la capacitat

d’emmagatzematge serà de 500 pneumàtics, aproximadament 1.500 kg, la zona estarà tancada perimetralment.

2.3. Emmagatzematge de RNP (incloent-hi RAEE no perillosos).– La ferralla fèrrica i no fèrrica s’emmagatzemarà a granel en l’ex-

terior.– La resta de RNP s’emmagatzemaran en contenidors.Quant als RAEE no perillosos, es desballestaran només aquells que

tinguen components que puguen ser fàcilment retirats i reciclatges, com ara: vidres, materials de plàstic, metalls fèrrics i no fèrrics[...].

Anualment s’emmagatzemaran en l’ETR:– 290.763 kg/any de residus perillosos.– 487.700 kg/any de residus no perillosos.– 263.050 kg/any de RAEE, dels quals 178.050 kg/any són perillo-

sos i 85.000 kg/any són no perillosos.3. Expedició.Tipologia de residus admesosLa codificació dels residus per als quals se sol·licita la corresponent

autorització administrativa d’emmagatzematge temporal, segons l’Orde MAM/304/2002, de 8 de febrer, per les quals publiquen les operacions de valorització i eliminació de residus i la Llista Europea de Residus, són els següents:

Residus no perillosos160103 Pneumàtics fora d’ús.160106 VFVU descontaminats.160112 Sabates de fre diferents de les especificades en el codi

160111.160116 Depòsits per a gasos liquats.160117 Metalls ferris.160118 Metalls no ferris.160119 Plàstic.160120 Vidre.160801 Catalitzadors usats que contenen or, plata, reni, rodi, pal·la-

di, iridi o platí (Excepte el codi 160807).170401 Coure, bronze, llautó.170402 Alumini.170403 Plom.170404 Zinc.170405 Ferro, acer.170406 Estany.170407 Metalls mesclats.170411 Cables diferents dels especificats en el codi 170410.200140 Metalls.020110 Residus metàl·lics.160604 Piles alcalines excepte les del codi 160603.160605 Altres piles i acumuladors.160214 Equips rebutjats diferents dels especificats en els codis

160209 a 160213.160216 Components retirats d’equips rebutjats diferents dels espe-

cificats en el codi 160215.Residus Perillosos160107* Filtres d’oli.160108* Components que contenen mercuri.160109* Condensadors de PCB/PCT.160113* Líquid de frens.160114* Anticongelants que contenen substàncies perilloses.160115* Anticongelants diferents dels especificats en els codis

160114.160802* Catalitzadors usats que contenen metalls de transició peri-

llosos.

160807* Catalizadores usados contaminados con sustancias peli-grosas.

160504* Gases en recipientes a presión (incluido los halones) que contienen sustancias peligrosas.

160601* Baterías de plomo.Líquidos de transmisión y otros aceites hidráulicos, aceites del

motor y de la caja de cambios 130110*, 130111*, 130112*, 130205*, 130206*, 130207*, 130208*, 130899*.

Combustibles 130701*, 130702*.Lodos de separadores de agua/sustancias aceitosas 130502*.Absorbentes, materiales de filtración, trapos de limpieza y ropas

protectoras contaminadas por sustancias peligrosas 150202*.Pilas que contienen mercurio 160603*.Sistemas air-bags 160110*.Zapatas de freno que contienen amianto 160111*.Componentes y materiales que, de conformidad con el Anexo II

del Real Decreto 1383/2002, de 20 de diciembre, contengan plomo, mercurio, cadmio y/o cromo hexavalente (baterías de niquel-cadmio) 160121*, 160602*

200126* Aceites y grasas distintos de los especificados en el código 200125.

– R.A.E.E. sin componentes peligrosos200136 Equipos eléctricos y electrónicos desechados distintos de

los especificados en los códigos 200121, 200123 y 200135– R.A.E.E. con componentes peligrosos200135* Equipos eléctricos y electrónicos desechados distintos de

los especificados en los códigos 200121 y 200123, que contienen com-ponentes peligrosos.

160210* Equipos desechados que contienen PCB o están conta-minados por ellos, distintos de los especificados en el código 160209.

160211* Equipos desechados que contienen clorofluorocarburos, HCFC, HFC.

160212* Equipos desechados que contienen amianto libre.160213* Equipos desechados que contienen componentes peligro-

sos distintos de los especificados en los códigos 160209 a160212.160215* Componentes peligrosos retirados de equipos desechados.200121* Tubos fluorescentes y otros residuos que contienen mer-

curio.200123* Equipos desechados que contienen clorofluorocarburos.Tanto los RP como los RNP serán entregados a gestor autorizado.Tramitación administrativaCon fecha 19 de diciembre de 2014, el Ayuntamiento de Sant Joanet

remite expediente de solicitud de licencia ambiental para la amplia-ción de la actividad «Ampliación de la superficie de almacenamiento de VFVU descontaminados e implantación de una estación de transfe-rencia de residuos con línea de tratamiento de RAEE’s» situada en el polígono industrial Sant Joanet, c/ Senia, 3 del término municipal de Sant Joanet (Valencia), con el fin de obtener la preceptiva declaración de impacto ambiental, en cumplimiento de lo dispuesto en el artículo 51 de la Ley 2/2006, de 5 de mayo, de Prevención de la Contaminación y Calidad Ambiental.

Dicho expediente consta de: estudio de impacto ambiental, docu-mento de síntesis y certificado de información pública.

El 23 de febrero de 2015, desde el Servicio de Evaluación de Impac-to Ambiental se requiere al Ayuntamiento de Sant Joanet la documen-tación necesaria para poder completar el expediente (proyecto básico y certificado de compatibilidad urbanística).

El 14 de abril de 2015, se registra en la Dirección General de Eva-luación Ambiental y Territorial, la documentación remitida por el Ayun-tamiento de Sant Joanet.

El trámite de información pública del estudio de impacto ambiental y el proyecto de licencia ambiental se llevó a cabo mediante la inser-ción del correspondiente anuncio en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana núm. 7387 con fecha 23 de octubre de 2014, sin haberse presentado alegaciones.

Consideraciones ambientales– Las principales afecciones asociadas a la actividad serán las

siguientes:En cuanto a la afección al suelo por posibles derrames accidentales,

la solera de la nave metálica (donde se almacenan residuos peligrosos) estará elevada 0,3 metros respecto a la superficie de la solera de la zona exterior para evitar la entrada de las aguas pluviales.

160807* Catalitzadors usats contaminats amb substàncies perillo-ses.

160504* Gasos en recipients a pressió (inclòs els halons) que con-tenen substàncies perilloses.

160601* Bateries de plom.Líquids de transmissió i altres olis hidràulics, olis del motor i de

la caixa del canvi 130110*, 130111*, 130112*, 130205*, 130206*, 130207*, 130208*, 130899*.

Combustibles 130701*, 130702*.Llots de separadors d’aigua/substàncies olioses 130502*.Absorbents, materials de filtració, draps de neteja i robes protecto-

res contaminades per substàncies perilloses 150202*.Piles que contenen mercuri 160603*.Sistemes coixins de seguretat 160110*.Sabates de fre que contenen amiant 160111*.Components i materials que, de conformitat amb l’annex II del

Reial Decret 1383/2002, de 20 de desembre, continguen plom, mer-curi, cadmi i/o crom hexavalent (bateries de niquel-cadmi) 160121*, 160602*

200126* Olis i greixos diferents dels especificats en el codi 200125.

– RAEE sense components perillosos200136 Equips elèctrics i electrònics rebutjats diferents dels especi-

ficats en els codis 200121, 200123 i 200135– RAEE amb components perillosos200135* Equips elèctrics i electrònics rebutjats diferents dels espe-

cificats en els codis 200121 i 200123, que contenen components peri-llosos.

160210* Equips rebutjats que contenen PCB o estan contaminats per ells, diferents dels especificats en el codi 160209.

160211* Equips rebutjats que contenen clorofluorocarburs, HCFC, HFC.

160212* Equips rebutjats que contenen amiant lliure.160213* Equips rebutjats que contenen components perillosos dife-

rents dels especificats en els codis 160209 a160212.160215* Components perillosos retirats d’equips rebutjats.200121* Tubs fluorescents i altres residus que contenen mercuri.

200123* Equips rebutjats que contenen clorofluorocarburs.Tant els RP com els RNP seran entregats a gestor autoritzat.Tramitació administrativaAmb data 19 de desembre de 2014, l’Ajuntament de Sant Joanet

remet expedient de sol·licitud de llicència ambiental per a l’ampliació de l’activitat «Ampliació de la superfície d’emmagatzematge de VFVU descontaminats i implantació d’una estació de transferència de residus amb línia de tractament de RAEE» situada en el polígon industrial Sant Joanet, c/ Sénia, 3 del terme municipal de Sant Joanet (València), a fi d’obtindre la preceptiva declaració d’impacte ambiental, en compliment del que disposa l’article 51 de la Llei 2/2006, de 5 de maig, de Preven-ció de la Contaminació i Qualitat Ambiental.

L’esmentat expedient consta de: estudi d’impacte ambiental, docu-ment de síntesi i certificat d’informació pública.

El 23 de febrer de 2015, des del Servici d’Avaluació d’Impacte Ambiental es requerix a l’Ajuntament de Sant Joanet la documentació necessària per a poder completar l’expedient (projecte bàsic i certificat de compatibilitat urbanística).

El 14 d’abril de 2015, es registra en la Direcció General d’Avalu-ació Ambiental i Territorial, la documentació remesa per l’Ajuntament de Sant Joanet.

El tràmit d’informació pública de l’estudi d’impacte ambiental i el projecte de llicència ambiental es va dur a terme per mitjà de la inserció del corresponent anunci en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana núm. 7387 amb data 23 d’octubre de 2014, sense haver-se presentat al·legacions.

Consideracions ambientals– Les principals afeccions associades a l’activitat seran les següents:

Quant a l’afecció al sòl per possibles vessaments accidentals, la solera de la nau metàl·lica (on s’emmagatzemen residus perillosos) estarà elevada 0,3 metres respecte a la superfície de la solera de la zona exterior per a evitar l’entrada de les aigües pluvials.

Gran parte de la nave se destinará al almacenamiento de RAEE’s peligrosos (frigorífico y congeladores) que se dispondrán sobre la solera impermeable de la nave.

Se prevé que los líquidos peligrosos se almacenarán en contene-dores tipo GRG apilables y colocados sobre tres cubetos de retención:

1. Para los depósitos de anticongelantes y lodos separadores de agua-sustancias aceitosas.

2. Para depósitos de aceites y líquidos de frenos.3. Para la recogida de los posibles derrames de gasóleo y gasolina.Los cubetos se prevé realizarlos sobre la superficie de la solera de la

nave con cierta pendiente de fondo para dirigir los posibles derrames a una zona determinada y hacer más fácil su recogida. Sobre los cubetos y a cota de la solera de la nave, se colocará un entramado de tramex sobre el cual se ubicarán los contenedores.

Si se estimase oportuno los cubetos de retención de obra podrían sustituirse por cubetos prefabricados.

Las aguas pluviales tanto de la cubierta como las de escorrentía de las parcelas, discurrirán por la solera, ejecutada formando cuencas ver-tientes hacia sumideros, que las conducirán a la red de drenaje, previo a su vertido a la red municipal serán tratadas al atravesar dos arquetas separadoras de grasas/aceites y sólidos (una situada en la zona de ETR y la otra en la zona de almacenamiento de VFU’s descontaminados). En la actualidad hay instalado un decantador y el otro se instalará cuando se implante la ETR.

Periódicamente se extraen los lodos, siendo retirados por gestor autorizado.

En cuanto a la contaminación atmosférica por ruidos, las fuentes generadoras de ruido son las siguientes:

– Carretilla elevadora y telescópica.– Cizalla giratoria.– Pulpo giratorio.Las medidas correctoras y preventivas propuestas en el proyecto

son:– La actividad funcionará en horario diurno.– El estudio acústico indica que tras las mediciones efectuadas no

sobrepasarán los límites establecidos en la legislación vigente en mate-ria de ruidos.

– Se propone la realización de una auditoría acústica antes del inicio de la actividad.

No se ha considerado la necesidad de establecer medidas correcto-ras para prevenir los posibles escapes de PCB, puesto que el proyecto contempla la no manipulación de los equipos que lo contienen, ya que se almacenarán sin recibir tratamiento alguno.

Consideraciones jurídicas1. El proyecto examinado constituye, según lo previsto en el apar-

tado 6.c.2, anexo I, del Decreto 162/1990, de 15 de octubre, del Consell de la Generalitat, uno de los supuestos fácticos en los que resulta pre-ceptiva la formulación de una declaración de impacto ambiental, previa a la resolución administrativa que se adopte para la aprobación defini-tiva de aquel, según se desprende del artículo 5.º de la Ley de Impacto Ambiental y concordantes de su reglamento.

2. El expediente ha observado los trámites previstos en la Ley 21/2013, de 9 de diciembre, de evaluación ambiental y en el Decreto 162/1990, de 15 de octubre, del Consell de la Generalitat Valenciana, por el que se aprueba el Reglamento Impacto Ambiental, en la Ley 2/1989, de 3 de marzo, de la Generalitat Valenciana, y en las demás disposiciones que le son de aplicación.

3. El artículo 15 del Decreto 47/2015, de 17 de abril, del Consell, por el que se aprueba el Reglamento Orgánico y Funcional de la Con-sellería de Infraestructuras, Territorio y Medio Ambiente, atribuye a la Dirección General de Evaluación Ambiental y Territorial la competencia en materia de evaluación ambiental estratégica y de proyectos.

Todo ello, sin perjuicio de las autorizaciones que proceda obtener de otros organismos, de conformidad con la normativa sectorial que resulte de aplicación.

Por todo ello, en uso de las facultades que tengo legalmente atribui-das, formulo la siguiente resolución:

PrimeroEstimar aceptable, a los solos efectos ambientales y sin perjuicio de

la previa obtención de las autorizaciones sectoriales que le sean de apli-cación, la actividad de ampliación de la superficie de almacenamiento

Gran part de la nau es destinarà a l’emmagatzematge de RAEE perillosos (frigorífic i congeladors) que es disposaran sobre la solera impermeable de la nau.

Es preveu que els líquids perillosos s’emmagatzemaran en conte-nidors tipus GRG apilables i col·locats sobre tres cubetes de retenció:

1. Per als depòsits d’anticongelants i llots separadors d’aigua-subs-tàncies olioses.

2. Per a depòsits d’olis i líquid de frens.3. Per a l’arreplega dels possibles vessaments de gasoil i gasolina.Les cubetes es preveu realitzar-les sobre la superfície de la solera

de la nau amb un cert pendent de fons per a dirigir els possibles vessa-ments a una zona determinada i fer més fàcil la seua arreplega. Sobre les cubetes i a cota de la solera de la nau, es col·locarà un entramat de tramex sobre el qual s’ubicaran els contenidors.

Si s’estima oportú les cubetes de retenció d’obra podrien substi-tuir-se per cubetes prefabricades.

Les aigües pluvials tant de la coberta com les d’escolament de les parcel·les, discorreran per la solera, executada formant conques ves-sants cap a engolidors, que les conduiran a la xarxa de drenatge, prèvia-ment al seu abocament a la xarxa municipal seran tractades al travessar dos arquetes separadores de greixos/olis i sòlids (una situada en la zona d’ETR i l’altra en la zona d’emmagatzematge de VFU descontaminats). En l’actualitat hi ha instal·lat un decantador i l’altre s’instal·larà quan s’implante l’ETR.

Periòdicament s’extrauen els llots i són retirats per gestor autoritzat.

Quant a la contaminació atmosfèrica per sorolls, les fonts generado-res de soroll són les següents:

– Carretó elevador i telescòpic.– Cisalla giratòria.– Polp giratori.Les mesures correctores i preventives proposades en el projecte són:

– L’activitat funcionarà en horari diürn.– L’estudi acústic indica que després dels mesuraments efectuats

no sobrepassaran els límits establits en la legislació vigent en matèria de sorolls.

– Es proposa la realització d’una auditoria acústica abans de l’inici de l’activitat.

No s’ha considerat la necessitat d’establir mesures correctores per a previndre les possibles fugues de PCB, ja que el projecte preveu la no manipulació dels equips que en contenen, ja que s’emmagatzemaran sense rebre cap tractament.

Consideracions jurídiques1. El projecte examinat constituïx, segons el que preveu l’apartat

6.c.2, annex I, del Decret 162/1990, de 15 d’octubre, del Consell de la Generalitat, un dels supòsits fàctics en què resulta preceptiva la for-mulació d’una declaració d’impacte ambiental, prèvia a la resolució administrativa que s’adopte per a l’aprovació definitiva d’aquell, segons es desprén de l’article 5t de la Llei d’Impacte Ambiental i concordants del seu reglament.

2. L’expedient ha observat els tràmits previstos en la Llei 21/2013, de 9 de desembre, d’avaluació ambiental i en el Decret 162/1990, de 15 d’octubre, del Consell de la Generalitat Valenciana, pel qual s’aprova el Reglament Impacte Ambiental, en la Llei 2/1989, de 3 de març, de la Generalitat Valenciana, i en les altres disposicions que se li apliquen.

3. L’article 15 del Decret 47/2015, de 17 d’abril, del Consell, pel qual s’aprova el Reglament Orgànic i Funcional de la Conselleria d’In-fraestructures, Territori i Medi Ambient, atribuïx a la Direcció General d’Avaluació Ambiental i Territorial la competència en matèria d’avalu-ació ambiental estratègica i de projectes.

Tot això, sense perjuí de les autoritzacions que calga obtindre d’al-tres organismes, de conformitat amb la normativa sectorial que siga aplicable.

Per tot això, fent ús de les facultats que tinc legalment atribuïdes, formule la resolució següent:

PrimerEstimar acceptable, només als efectes ambientals i sense perjuí de

l’obtenció prèvia de les autoritzacions sectorials que se li apliquen, l’ac-tivitat d’ampliació de la superfície d’emmagatzematge de VFVU des-

de VFVU descontaminados e implantación de una estación de trans-ferencia de residuos con línea de tratamiento de RAEE’s», promovida por Desguaces el Cordobés, SL, ubicada en el polígono industrial Sant Joanet, c/ Senia, 3 del término municipal de Sant Joanet (Valencia), siempre que el mismo se desarrolle de acuerdo con el estudio de impac-to ambiental, el proyecto y el resto de la documentación presentada y con los condicionantes establecidos a continuación:

1. Se hace extensivo al proyecto de ampliación de la actividad todos y cada uno de los condicionantes incluidos en la declaración de impacto ambiental formulada con fecha 15 de julio de 2008.

2. Los residuos admitidos en la actividad serán los relacionados en la parte expositiva de esta resolución o cualquier otro código LER que el órgano competente en materia de gestión de residuos considere sus-ceptible de autorización, siempre y cuando su inclusión no conlleve la modificación sustancial del proyecto evaluado y no responda a supues-tos en los que se exija la tramitación de un procedimiento de evaluación ambiental de acuerdo con la legislación sectorial vigente.

3. El almacenamiento de neumáticos se llevará a cabo en condicio-nes de seguridad, previniendo riesgos derivados del almacenamiento excesivo, conviene separar suficientemente los residuos y/o contenedo-res de forma que se facilita su inspección. Tanto el almacenamiento de neumáticos como el almacenamiento de residuos peligrosos y VFVU descontaminados, todos ellos deben estar incluidos en un sistema gene-ral de protección contra incendios de la instalación.

4. En relación con la zona de almacenamiento de residuos peligro-sos:

4.1. Los recipientes de almacenamiento serán estancos y de gran resistencia.

4.2. Como medida complementaria a la impermeabilización pro-puesta, se aplicará pintura epoxi o alguna sustancia similar, esta por su resistencia al agua y a los contaminantes químicos se usa como sistema de protección sobre el hormigón.

4.3. La rejilla del sistema de recogida de derrames por gravedad de la zona de acopio de RP líquidos, se mantendrá limpia y el depósito inferior se vaciará con una frecuencia suficiente para garantizar que no se van a producir reboses.

5. La altura de almacenamiento de residuos no superará la del valla-do perimetral.

5.1. Respecto a la forma de depositar o almacenar la chatarra pro-puesta, la altura alcanzada en su acopio no superará la altura del vallado.

5.2. En cuanto al almacenamiento de los vehículos fuera de uso que se realizará en las parcelas no cubiertas y valladas sobre suelo imper-meabilizado, estos se apilarán, sin sobrepasar la altura de cerramiento.

6. En aras a una adecuada evacuación y tratamiento de las aguas residuales sanitarias y pluviales generadas en el normal desarrollo de la actividad, se conectará a la red de alcantarillado del polígono. Las instalaciones y parámetros de calidad del agua de vertido se ajustarán a la ordenanza de vertido de la entidad pública de saneamiento de aguas residuales o, en caso de ser más restrictiva, a la ordenanza municipal de vertidos del Ayuntamiento de Sant Joanet. Si fuera necesario se aplica-rán los tratamientos previos pertinentes para cumplir con los límites que en las mismas se establezcan.

7. Se llevará un registro documental del programa de vigilancia ambiental que permita comprobar el seguimiento y el cumplimiento de las medidas protectoras y correctoras ambientales propuestas en el estu-dio de impacto ambiental presentado. Se incluirá un control documental de la recepción y entrega de los residuos, así como su cantidad, natu-raleza y código de identificación. Este registro documentado incluirá además toda la documentación acreditativa relativa a accidentes, fugas o derrames, su recogida y gestión posterior. La documentación del pro-grama de vigilancia ambiental estará a disposición de las autoridades competentes.

8. Cualquier modificación o ampliación del proyecto presentado, así como si se detectase algún impacto ambiental no previsto en el estu-dio de impacto ambiental, deberá ser comunicado al órgano ambiental competente que establecerá, si procede, la aplicación de nuevas medidas correctoras.

SegundoNotificar a las partes interesadas que contra la presente resolución,

por ser una acto de trámite, no cabe interponer recurso alguno; sin per-

contaminats i implantació d’una estació de transferència de residus amb línia de tractament de RAEE», promoguda per Desguaces El Cordobés, SL, ubicada en el polígon industrial Sant Joanet, c/ Sénia, 3 del terme municipal de Sant Joanet (València), sempre que es desenrotlle d’acord amb l’estudi d’impacte ambiental, el projecte i la resta de la documenta-ció presentada i amb els condicionants establits a continuació:

1. Es fa extensiu al projecte d’ampliació de l’activitat tots i cada un dels condicionants inclosos en la declaració d’impacte ambiental formulada amb data 15 de juliol de 2008.

2. Els residus admesos en l’activitat seran els detallats en la part expositiva d’esta resolució o qualsevol altre codi LER que l’òrgan com-petent en matèria de gestió de residus considere susceptible d’autoritza-ció, sempre que la seua inclusió no comporte la modificació substancial del projecte avaluat i no responga a supòsits en què s’exigisca la trami-tació d’un procediment d’avaluació ambiental d’acord amb la legislació sectorial vigent.

3. L’emmagatzematge de pneumàtics es durà a terme en condicions de seguretat, prevenint riscos derivats de l’emmagatzematge excessiu, convé separar prou els residus i/o contenidors de manera que es facilita la seua inspecció. Tant l’emmagatzematge de pneumàtics com l’emma-gatzematge de residus perillosos i VFVU descontaminats, tots ells han d’estar inclosos en un sistema general de protecció contra incendis de la instal·lació.

4. En relació amb la zona d’emmagatzematge de residus perillosos:

4.1. Els recipients d’emmagatzematge seran estancs i de gran resis-tència.

4.2. Com a mesura complementària a la impermeabilització pro-posada, s’aplicarà pintura epoxi o alguna substància semblant, esta per la seua resistència a l’aigua i als contaminants químics s’usa com a sistema de protecció sobre el formigó.

4.3. La reixeta del sistema d’arreplega de vessaments per gravetat de la zona d’arreplega de RP líquids, es mantindrà neta i el depòsit inferior es buidarà amb una freqüència suficient per a garantir que no es produiran vessaments.

5. L’alçària d’emmagatzematge de residus no superarà la del tanca perimetral.

5.1. Respecte a la forma de depositar o emmagatzemar la ferralla proposada, l’alçària aconseguida en la seua arreplega no superarà l’al-çària de la tanca.

5.2. Quant a l’emmagatzematge dels vehicles fora d’ús que es realit-zarà en les parcel·les no cobertes i tancades sobre sòl impermeabilitzat, estos s’apilaran, sense sobrepassar l’alçària de tancament.

6. A fi d’una adequada evacuació i tractament de les aigües residuals sanitàries i pluvials generades en el normal exercici de l’activitat, es connectarà a la xarxa de clavegueram del polígon. Les instal·lacions i els paràmetres de qualitat de l’aigua d’abocament s’ajustaran a l’orde-nança d’abocament de l’entitat pública de sanejament d’aigües residuals o, en cas de ser més restrictiva, a l’ordenança municipal d’abocaments de l’Ajuntament de Sant Joanet. Si cal, s’aplicaran els tractaments pre-vis pertinents per a complir amb els límits que s’hi establisquen.

7. Es portarà un registre documental del programa de vigilància ambiental que permeta comprovar el seguiment i el compliment de les mesures protectores i correctores ambientals proposades en l’estudi d’impacte ambiental presentat. S’hi inclourà un control documental de la recepció i entrega dels residus, així com la seua quantitat, naturalesa i codi d’identificació. Este registre documentat inclourà a més tota la documentació acreditativa relativa a accidents, fugues o vessaments, la seua arreplega i gestió posterior. La documentació del programa de vigilància ambiental estarà a disposició de les autoritats competents.

8. Qualsevol modificació o ampliació del projecte presentat, així com si es detecta algun impacte ambiental no previst en l’estudi d’im-pacte ambiental, haurà de ser comunicat a l’òrgan ambiental competent que establirà, si és procedent, l’aplicació de noves mesures correctores.

SegonNotificar a les parts interessades que contra la present resolució, per

ser una acte de tràmit, no es pot interposar cap recurs; sense perjuí que

juicio de que puedan utilizarse los medios que en defensa de sus dere-chos se estimen pertinentes.

TerceroPublicar en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana la presente

declaración de impacto ambiental, de acuerdo a lo dispuesto en el artí-culo 41 de la Ley 21/2013, de 9 de diciembre, de Evaluación Ambiental.

La regulación de la vigencia de la presente declaración de impacto ambiental será la establecida en el artículo 43 de la citada Ley 21/2013.

Valencia, 7 de mayo de 2015.– El director general de Evaluación Ambiental y Territorial: Juan Giner Corell.»

Valencia, 18 de junio de 2015.– El director general de Evaluación Ambiental y Territorial: Juan Giner Corell.

puguen utilitzar-se els mitjans que en defensa dels seus drets s’estimen pertinents.

TercerPublicar en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana la present

declaració d’impacte ambiental, d’acord amb el que disposa l’article 41 de la Llei 21/2013, de 9 de desembre, d’Avaluació Ambiental.

La regulació de la vigència de la present declaració d’impacte ambi-ental serà l’establida en l’article 43 de l’esmentada Llei 21/2013.

València, 7 de maig de 2015.– El director general d’Avaluació Ambiental i Territorial: Juan Giner Corell.»

València, 18 de juny de 2015.– El director general d’Avaluació Ambiental i Territorial: Juan Giner Corell.

Conselleria d’Infraestructures, Territori i Medi Ambient

Consellería de Infraestructuras, Territorio y Medio Ambiente

RESOLUCIÓ de 18 de juny de 2015, de la Direcció Gene-ral d’Avaluació Ambiental i Territorial, per la qual s’or-dena la publicació de la resolució de no sotmetiment a avaluació d’impacte ambiental corresponent a l’expedient 26/13-AIA Alcoi. [2015/6113]

RESOLUCIÓN de 18 de junio de 2015, de la Dirección General de Evaluación Ambiental y Territorial, por la cual se ordena la publicación de la resolución de no some-timiento a evaluación de impacto ambiental correspon-diente al expediente 26/13-AIA Alcoy. [2015/6113]

De conformitat amb l’article 17 del Reial Decret Legislatiu 1/2008, d’11 de gener, pel qual s’aprova el text refós de la Llei d’Avaluació d’Impacte Ambiental, el qual establix la publicació en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana de la resolució de no sotmetiment a avalu-ació d’impacte ambiental, resolc:

ÚnicPublicar en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana la resolu-

ció de no sotmetiment a avaluació d’impacte ambiental corresponent a l’expedient 26/13-AIA Alcoi.

«ResolucióExpedient: 26/2013-AIA.Projecte: apartament turístic rural Mas del Pare Sant.Localització: parcel·la 22, polígon 28, partida Llacunes d’Alcoi

(Alacant).Promotor: Carlos Bataller Richart.Autoritat substantiva: Ajuntament d’Alcoi.AntecedentsObjecte i característiques més rellevants del projecteL’objecte del projecte és obtindre la llicència ambiental de l’activitat

de turisme rural al Mas del Pare Sant a la partida Llacunes, núm. 11 del terme municipal d’Alcoi (Alacant).

El Mas del Pare Sant és un edifici existent legalment i habitat que té dos plantes, una planta baixa i un primer pis, per a condicionar a ús residencial públic amb una ocupació màxima prevista de 24 persones, 12 en cada planta de l’edifici.

Té accés rodat, que es realitza a través de dos carreteres CV-797 i CV-795 amb bon ferm asfaltat i transitat.

La masia compta amb subministrament d’energia elèctrica, aigua potable de la xarxa municipal, retirada dels residus d’origen domèstic pel servici d’arreplega de fems municipal. Els combustibles utilitzats són: gas butà en les dos cuines i gasoil-C en la calefacció de l’edifici.

Per a eliminar les aigües residuals d’ús domèstic (lavabos, llava-dor, cuina,) es preveu una depuradora pròpia d’oxidació biològica. Les aigües ja tractades van a un depòsit estanc que es buida periòdicament amb un camió cisterna. L’única obra que es realitzarà és una rasa d’uns 5,8 metres de llarga, perpendicular a la façana oest de l’edifici, on anirà la canonada que canalitza les aigües domèstiques al sistema de tracta-ment (plànol núm. 5).

Tramitació administrativaEl 5 de març de 2013 es rep de l’Ajuntament d’Alcoi la docu-

mentació de l’expedient de sol·licitud de llicència ambiental (E/774.07.00134/08), a petició de Carlos Bataller Richart, per a l’ac-tivitat de turisme rural al Mas del Pare Sant situat a la partida Llacu-nes, número 11, parcel·la 22 del polígon 28, als efectes de la legislació d’impacte ambiental.

En la dita documentació consten el projecte de l’activitat, un succint document d’avaluació de l’impacte de l’activitat, el certificat de com-patibilitat urbanística de l’Ajuntament, resultats d’informació pública sense cap al·legació presentada, i la Resolució del Servici Territorial d’Urbanisme, de 2 d’abril de 2012, sobre l’activitat turística rural de no sotmetiment a DIC.

El 19 d’abril de 2013 el director general d’Avaluació Ambiental i Territorial emet un informe en el qual es determina traslladar la docu-mentació del referent expedient (26/2013-AIA) a la Direcció Territorial d’Alacant, per tindre la competència delegada, per a emetre l’estimació d’impacte ambiental corresponent.

El 17 de febrer de 2014 es rep, del Servici Territorial de Medi Ambient de la Direcció Territorial d’Alacant, l’expedient d’estimació d’impacte ambiental número 15/2013-EIA relatiu al projecte d’un apar-

De conformidad con el artículo 17 del Real Decreto Legislativo 1/2008, de 11 de enero, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley de Evaluación de Impacto Ambiental, el cual establece la publica-ción en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana de la resolución de no sometimiento a evaluación de impacto ambiental, resuelvo:

ÚnicoPublicar en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana la resolu-

ción de no sometimiento a evaluación de impacto ambiental correspon-diente al expediente 26/13-AIA Alcoy.

«ResoluciónExpediente: 26/2013-AIA.Proyecto: Apartamento turístico rural Mas del Pare Sant.Localización: parcela 22, polígono 28, Partida Llacunes de Alcoy

(Alicante).Promotor: Carlos Bataller Richart.Autoridad sustantiva: Ayuntamiento de Alcoy.AntecedentesObjeto y características más relevantes del proyectoEl objeto del proyecto es obtener la licencia ambiental de la acti-

vidad de turismo rural en el Mas del Pare Sant en la partida Llacunes número 11, del término municipal de Alcoy (Alicante).

El Mas del Pare Sant es un edificio existente legalmente y habitado que tiene dos plantas, una planta baja y un primer piso, para acondicio-nar a uso residencial público con una ocupación máxima prevista de 24 personas, 12 en cada planta del edificio.

Tiene acceso rodado, que se realiza a través de dos carreteras CV-797 y CV-795 con buen firme asfaltado y transitado.

La masía cuenta con suministro de energía eléctrica, agua potable de la red municipal, retirada de los residuos de origen doméstico por el servicio de recogida de basuras municipal. Los combustibles utilizados son: gas butano en las dos cocinas y gasóleo-C en la calefacción del edificio.

Para eliminar las aguas residuales de uso doméstico (aseos, lavade-ro, cocina,) se prevé una depuradora propia de oxidación biológica. Las aguas ya tratadas van a un depósito estanco que se vacía periódicamente con un camión cuba. La única obra que se realizará es una zanja de unos 5,8 metros de larga, perpendicular a la fachada oeste del edificio, donde irá la tubería que canalice las aguas domésticas al sistema de tratamien-to (plano núm. 5).

Tramitación administrativaEl 5 de marzo de 2013 se recibe del Ayuntamiento de Alcoy la

documentación del expediente de solicitud de licencia ambiental (E/774.07.00134/08), a petición de Carlos Bataller Richart para la acti-vidad de turismo rural en el Mas del Pare Sant sita en la partida Llacu-nes núm. 11, parcela 22, del polígono 28, a los efectos de la legislación de impacto ambiental.

En dicha documentación constan el proyecto de la actividad, un somero documento de evaluación del impacto de la actividad, el cer-tificado de compatibilidad urbanística del ayuntamiento, resultados de información pública sin alegación alguna presentada, resolución del Servicio Territorial de Urbanismo de 2 de abril de 2012 sobre la activi-dad turística rural de no sometimiento a DIC.

El 19 de abril de 2013 se emite informe por el director general de Evaluación Ambiental y Territorial en el que se determina trasladar la documentación del referente expediente (26/2013-AIA) a la dirección territorial de Alicante para proceder, por tener la competencia delegada, a emitir la correspondiente estimación de impacto ambiental.

El 17 de febrero de 2014 se recibe, del Servicio Territorial de Medio Ambiente, de la dirección territorial de Alicante, el expediente de esti-mación de impacto ambiental número 15/2013-EIA relativo al proyecto

de un apartamento turístico rural mediante adecuación de la edifica-ción existente, en la partida Llacunes, parcela 22 del polígono 28 en el municipio de Alcoy promovido por Carles Bataller Richart, al objeto de que se realice y confeccione la citada estimación de impacto ambiental dado que se carece de técnico para su realización. Forman parte de este expediente la siguiente documentación:

– Estudio de integración paisajística (EIP) copia en blanco y negro;– Ampliación de información al proyecto y al estudio de impacto

ambiental;– Informe de la Sección Forestal de fecha 13 de noviembre de 2013;– Resolución de valorización preliminar de repercusiones sobre

la Red Natura 2000 de fecha 22 de noviembre de 2013 dictada por el director territorial de la Consellería de Infraestructuras, Territorio y Medio Ambiente en Alicante, en conformidad con el Decreto 60/2012, de 5 de abril, del Consell, por el que se regula el régimen especial de evaluación y de aprobación, autorización o conformidad de planes, pro-gramas y proyectos que puedan afectar a la Red Natura 2000 (DOCV 10.04.2012);

– Informes en materia de paisaje referido al apartamento turístico rural de fechas 14 de noviembre de 2013, 11 de agosto de 2014 y 1 de octubre de 2014;

– Informe de la sección de calidad ambiental de fecha 20 de diciem-bre de 2013 y el informe sobre el riesgo de inundación de fecha 24 de enero de 2014 emitido por el Servicio de Ordenación del Territorio de esta consellería.

El 19 de febrero de 2015, mediante nota interna a la Subdirección General del Medio Natural se solicita informe con relación a la nece-sidad de estimación de impacto ambiental en aplicación del Decreto 121/2004, de 16 de julio, del Consell de la Generalitat, por el que se aprueba el plan de ordenación de los recursos naturales (PORN) y la revisión del plan rector de uso y gestión (PRUG) del Parc Natural del Carrascal de la Font Roja, dado que la edificación que se destinará para la actividad turística rural se encuentra en el ámbito de dicho parque natural.

Recibiendo el 17 de abril de 2015, en respuesta a la solicitud, el informe de 23 de marzo de 2015, del técnico medio de espacios natu-rales protegidos.

Informes resultantes a las consultas– La sección forestal informa que la masía se encuentra sobre terre-

nos clasificados como no forestales según la Ley 3/1993, Forestal de la Comunitat Valenciana, no afectando a montes públicos ni a vías pecua-rias; que el desarrollo de la actividad sería compatible puesto que está resuelto el acceso rodado a la masía y la depuración de aguas residuales, cuyas instalaciones tuberías, depósito y depuradora se encuentran sobre terrenos no forestales. Considera, en cuanto a las posibles afecciones ambientales, que se deben dar garantías del vaciado del depósito estan-co que contiene las aguas residuales depuradas mediante camión cuba, de forma que no exista ningún tipo de vertido al medio; que se deberá hacer mención expresa a la deposición de los residuos sólidos generados en contenedores que deberán ser recogidos por el servicio municipal de recogida de basuras, y que no se podrán realizar actividades nocturnas sin la comunicación y autorización, si procede, por el personal de ges-tión del parque natural.

– En la resolución de valorización preliminar de repercusiones sobre la Red Natura 2000 se establece que:

La parcela ocupada por el proyecto se encuentra afectada por la zona ZEPA denominada Serres de Mariola y de la Font Roja.

Es destacable esta zona ZEPA, además de su importancia por la cantidad de especies de aves presentes del anexo I de la Directiva 79/40/CEE como la collalba negra y chova piquirroja, por las importantes poblaciones de aves rapaces que alberga como la culebrera europea, águila real, águila-azor perdicera, aguililla calzada, halcón peregrino y búho real.

También la parcela afecta al LIC Serres de Mariola y Carrascar de la Font Roja cuyos hábitats más interesantes, al objeto de la Directiva 92/43/CEE relativa a la conservación de hábitats naturales y de flora y fauna silvestre, corresponden a las formaciones forestales (bosques de Quercus ilex y Q. rotundifolia, 9340 y bosques ibéricos de Q. fagi-nea, 9240) y a los matorrales (matorrales arborescentes con Juniperus, 5210; matorrales almohadillados oromediterráneos, 4090), aunque tam-bién han de destacarse los pastizales anuales de Thero-Brachypodietea (*6220). Otros hábitats a mencionar, a pesar de su presencia más res-

tament turístic rural per mitjà d’adequació de l’edificació existent, a la partida Llacunes, parcel·la 22, del polígon 28, al municipi d’Alcoi pro-mogut per Carlos Bataller Richart, a fi que es realitze i confeccione l’es-mentada estimació d’impacte ambiental atés que no hi ha tècnic per a la seua realització. Formen part d’este expedient la documentació següent:

– Estudi d’integració paisatgística (EIP) còpia en blanc i negre;– Ampliació d’informació al projecte i a l’estudi d’impacte ambi-

ental;– Informe de la Secció Forestal, de data 13 de novembre de 2013;– Resolució de valoració preliminar de repercussions sobre la Xarxa

Natura 2000, de data 22 de novembre de 2013, dictada pel director territorial de la Conselleria d’Infraestructures, Territori i Medi Ambi-ent a Alacant, de conformitat amb el Decret 60/2012, de 5 d’abril, del Consell, pel qual es regula el règim especial d’avaluació i d’aprovació, autorització o conformitat de plans, programes i projectes que puguen afectar la Xarxa Natura 2000 (DOCV 10.04.2012);

– Informes en matèria de paisatge referit a l’apartament turístic rural, de dates 14 de novembre de 2013, 11 d’agost de 2014 i 1 d’oc-tubre de 2014;

– Informe de la secció de qualitat ambiental, de data 20 de desem-bre de 2013, i l’informe sobre el risc d’inundació, de data 24 de gener de 2014, emés pel Servici d’Ordenació del Territori d’esta conselleria.

El 19 de febrer de 2015, per mitjà de nota interna a la Subdirecció General del Medi Natural, se sol·licita informe en relació amb la neces-sitat d’estimació d’impacte ambiental en aplicació del Decret 121/2004, de 16 de juliol, del Consell de la Generalitat, pel qual s’aprova el Pla d’Ordenació dels Recursos Naturals (PORN) i la revisió del Pla Rector d’Ús i Gestió (PRUG) del Parc Natural del Carrascar de la Font Roja, atés que l’edificació que es destinarà per a l’activitat turística rural es troba en l’àmbit de dit parc natural.

Es va rebre el 17 d’abril de 2015, en resposta a la sol·licitud, l’infor-me de 23 de març de 2015, del tècnic mitjà d’espais naturals protegits.

Informes resultants a les consultes– La secció forestal informa que la masia es troba sobre terrenys

classificats com a no forestals, segons la Llei 3/1993, Forestal de la Comunitat Valenciana, i que no afecta forests públiques ni vies pecuàri-es; que l’exercici de l’activitat seria compatible ja que està resolt l’accés rodat a la masia i la depuració d’aigües residuals, i les instal·lacions de canonades, depòsit i depuradora de les quals es troben sobre terrenys no forestals. Considera, quant a les possibles afeccions ambientals, que s’han de donar garanties del buidatge del depòsit estanc que conté les aigües residuals depurades per mitjà de camió cisterna, de manera que no hi haja cap tipus d’abocament al medi; que s’haurà de fer menció expressa a la deposició dels residus sòlids generats en contenidors que hauran de ser arreplegats pel servici municipal d’arreplega de fems, i que no es podran realitzar activitats nocturnes sense la comunicació i autorització, si és procedent, pel personal de gestió del parc natural.

– En la resolució de valoració preliminar de repercussions sobre la Xarxa Natura 2000 s’establix que:

La parcel·la ocupada pel projecte es troba afectada per la zona ZEPA denominada serres de Mariola i de la Font Roja.

És destacable esta zona ZEPA, a més de la seua importància, per la quantitat d’espècies d’aus presents de l’annex I de la Directiva 79/40/CEE com la merla de cua blanca i la gralla de bec vermell, per les importants poblacions d’aus rapaces que alberga com l’àguila marcen-ca europea, àguila reial, àguila cuabarrada, àguila petita calçada, falcó pelegrí i duc.

També la parcel·la afecta el LIC serres de Mariola i Carrascar de la Font Roja els hàbitats més interessants del qual, d’acord amb la Directiva 92/43/CEE relativa a la conservació d’hàbitats naturals i de flora i fauna silvestre, corresponen a les formacions forestals (boscos de Quercus ilex i Q. Rotundifolia, 9340 i boscos ibèrics de Q. Faginea, 9240) i als matolls (matolls arborescents amb Juniperus, 5210; matolls encoixinats oromediterranis, 4090), encara que també han de destacar-se els pastius anuals de Thero-Brachypodietea (*6220). Altres hàbitats a mencionar, a pesar de la seua presència més restringida, són els rius

tringida, son los ríos mediterráneos (3280), los manantiales petrifican-tes (*7220), pendientes rocosas calcícolas (8210), fresnedas termófilas de Fraxinus angustifolia (91B0) y las galerías de Nerio-Tamaricetea (92D0).

Según el promotor del proyecto no existen obras nuevas, excepto una zanja de 5,8 metros perpendicular a la fachada noroeste de la edi-ficación que se realiza sobre una explanada existente en dirección a los cultivos, es decir, sobre terrenos degradados, por lo que no afecta absolutamente al estado de conservación de los hábitats que justificaron la designación como zona LIC y ZEPA.

Determinando que el proyecto no tendrá efectos apreciables sobre la Red Natura 2000, y en consecuencia no debe someterse a evaluación detallada de sus efectos sobre la Red Natura 2000, de acuerdo con lo establecido en los artículos 6 y 7 del decreto 60/2012, de 5 de abril.

– El Servicio de Infraestructura Verde y Paisaje de esta consellería en su informe favorable al estudio de integración paisajística del proyec-to de turismo rural adecuando el edificio existente en la parc. 22 del pol. 28 en el municipio de Alcoy (Alicante), emitido en fecha 1 de octubre de 2014, se recoge como medida de integración paisajística el manteni-miento del mosaico agroforestal en el que se inserta la actuación.

– La sección de calidad ambiental considera aceptable el proyecto, siempre que se cumpla:

– Para el agua de consumo humano lo estipulado en el artículo 10.2 del Real Decreto 140/2003 y el anexo III del Real Decreto 865/2003, debiendo instalar si fuera necesario un dispositivo automático de clora-ción que garantice la presencia continua en el agua del agente desinfec-tante a la concentración prevista, dosificando sobre una recirculación del agua del depósito con un caudal del 20 % del volumen del mismo en una hora.

– Realice las condiciones que establece la normativa municipal para los residuos sólidos urbanos generados que retirarán el Servicio Muni-cipal.

– En cuanto al destino final de las aguas residuales tratadas en la depuradora de oxidación total, en el caso de que se requiera reutilizar para riego deberá obtener la preceptiva autorización de la Confedera-ción Hidrográfica del Júcar; mientras que si su destino fuese el vaciado mediante camiones cubas, estas deberán estar debidamente autorizadas.

– Respecto a la prevención y corrección de la generación de ruidos y vibraciones se tendrá en cuenta lo establecido en la Ley 7/2002, de la Generalitat Valenciana de Protección Contra la Contaminación Acústi-ca, y el Decreto 266/04 por el que se establecen Normas de Prevención y Corrección de la Contaminación Acústica, en relación con actividades, instalaciones, edificaciones, obras y servicios, así como la normativa municipal.

– El Servicio de Ordenación del Territorio de esta consellería infor-ma que el proyecto de la actividad propuesta en las parcelas 22 y 23 del polígono 28 de Alcoi (Alacant) no se encuentran afectadas por el riesgo de inundación conforme a lo establecido en los documentos normativos del PATRICOVA.

– De la Subdirección General de Medio Natural, el técnico de espa-cios naturales protegidos informa que, según el Decreto 121/2004, de 16 de julio, del Consell de la Generalitat, la parcela número 22 del polí-gono 28 del término municipal de Alcoy (partida Llacunes), se encuen-tra dentro del área de amortiguamiento de impactos delimitada por el PRUG aunque fuera del parque natural y, únicamente en relación a la normativa referida de espacios naturales protegidos, no es necesaria la realización de estimación de impacto ambiental.

Marco normativoEl proyecto propuesto no se encuentra incluido en los supuestos

recogidos en el Decreto 162/1990 por el que se aprobó el Reglamento para la ejecución de la Ley 2/1989, de Impacto Ambiental de la Comu-nitat Valenciana ni legislación concurrente.

No obstante el artículo 3.b del Real Decreto Legislativo 1/2008 por el que se aprobó el texto refundido de la Ley de Impacto Ambiental de proyectos determina que deberá adoptarse una decisión sobre la nece-sidad de someter al procedimiento de evaluación de impacto ambiental en la forma prevista en dicha ley, los proyectos públicos o privados no incluidos en el anexo I que puedan afectar directa o indirectamente a los espacios de la Red Natura 2000.

Dicha decisión, de acuerdo con el artículo 17 del Real Decreto Legislativo 1/2008, se adoptará previa consulta a las administraciones

mediterranis (3280), els brolladors petrificants (*7220), pendents roco-sos calcícoles (8210), fleixars termòfils de Fraxinus angustifolia (91B0) i les galeries de Nerio-Tamaricetea (92D0).

Segons el promotor del projecte no hi ha obres noves, excepte una rasa de 5,8 metres perpendicular a la façana nord-oest de l’edificació que es realitza sobre una esplanada existent en direcció als cultius, és a dir, sobre terrenys degradats, per la qual cosa no afecta absolutament l’estat de conservació dels hàbitats que van justificar la designació com a zona LIC i ZEPA.

Es determina que el projecte no tindrà efectes apreciables sobre la Xarxa Natura 2000, i en conseqüència, no ha de sotmetre’s a avaluació detallada dels seus efectes sobre la Xarxa Natura 2000, d’acord amb el que establixen els articles 6 i 7 del Decret 60/2012, de 5 d’abril.

– El Servici d’Infraestructura Verda i Paisatge d’esta conselleria en el seu informe favorable a l’estudi d’integració paisatgística del projecte de turisme rural que adequa l’edifici existent en la parcel·la 22 del pol. 28 al municipi d’Alcoi (Alacant), emés en data 1 d’octubre de 2014, arreplega, com a mesura d’integració paisatgística, el manteniment del mosaic agroforestal en què s’inserix l’actuació.

– La secció de qualitat ambiental considera acceptable el projecte, sempre que es complisca:

– Per a l’aigua de consum humà allò que s’ha estipulat en l’article 10.2 del Reial Decret 140/2003 i l’annex III del Reial Decret 865/2003, i s’haurà d’instal·lar, si fóra necessari, un dispositiu automàtic de clora-ció que garantisca la presència contínua en l’aigua de l’agent desinfec-tant a la concentració prevista, i que dosifique sobre una recirculació de l’aigua del depòsit amb un cabal del 20 % del seu volum en una hora.

– Que realitze les condicions que establix la normativa municipal per als residus sòlids urbans generats que retiraran el Servici Municipal.

– Quant a la destinació final de les aigües residuals tractades en la depuradora d’oxidació total, en el cas que es requerisca reutilitzar-se per a reg s’haurà d’obtindre la preceptiva autorització de la Confede-ració Hidrogràfica del Xúquer; mentres que si la seua destinació és el buidatge, per mitjà de camions cisterna, este haurà d’estar autoritzat degudament.

– Respecte a la prevenció i correcció de la generació de sorolls i vibracions es tindrà en compte el que establix la Llei 7/2002, de la Generalitat Valenciana de Protecció Contra la Contaminació Acústica, i el Decret 266/04 pel qual s’establixen les Normes de Prevenció i Cor-recció de la Contaminació Acústica, en relació amb activitats, instal·la-cions, edificacions, obres i servicis, així com la normativa municipal.

– El Servici d’Ordenació del Territori d’esta conselleria informa que el projecte de l’activitat proposada en les parcel·les 22 i 23 del polí-gon 28 d’Alcoi (Alacant) no es troben afectades pel risc d’inundació, d’acord amb el que establixen els documents normatius del PATRICO-VA.

– De la Subdirecció General de Medi Natural, el tècnic d’espais naturals protegits informa que, segons el Decret 121/2004, de 16 de juliol, del Consell de la Generalitat, la parcel·la núm. 22 del polígon 28 del terme municipal d’Alcoi (partida Llacunes), es troba dins de l’àrea d’amortiment d’impactes delimitada pel PRUG encara que fora del parc natural i, únicament en relació amb la normativa referida d’espais naturals protegits, no és necessària la realització d’estimació d’impacte ambiental.

Marc normatiuEl projecte proposat no es troba inclòs en els supòsits inclosos en el

Decret 162/1990, pel qual es va aprovar el Reglament per a l’execució de la Llei 2/1989, d’Impacte Ambiental de la Comunitat Valenciana, ni la legislació concurrent.

No obstant això, l’article 3.b del Reial Decret Legislatiu 1/2008, pel qual es va aprovar el text refós de la Llei d’Impacte Ambiental de projectes, determina que haurà d’adoptar-se una decisió sobre la neces-sitat de sotmetre al procediment d’avaluació d’impacte ambiental en la forma prevista en la dita llei, els projectes públics o privats no inclosos en l’annex I que puguen afectar directament o indirectament els espais de la Xarxa Natura 2000.

La dita decisió, d’acord amb l’article 17 del Reial Decret Legisla-tiu 1/2008, s’adoptarà prèvia consulta a les administracions públiques

públicas afectadas por la realización del proyecto, teniendo en cuenta los criterios del anexo III.

Análisis del proyecto según los criterios del anexo III del Real Decreto Legislativo 1/2008:

El presente proyecto consiste en acondicionar para uso de turís-mo rural una edificación existente de dos plantas Mas del Pare Sant, en el entorno del Parque Natural del Carrascar de la Font Roja. Esta edificación con una superficie útil total de unos 440 m², es una masía tradicional en estado habitable, en la que no se realizarán ningún tipo de obras que modifiquen el edificio o la parcela que ocupa, dejando todo en su estado actual.

La masía esta bien comunicada con acceso rodado a través de dos carreteras CV-797 y CV-795, distando 7,8 km del núcleo urbano de Alcoy por la CV-797, y cuenta con suministro de energía eléctrica, agua potable, recogida de basuras por el servicio municipal, tratamiento de las aguas residuales de uso doméstico en depuradora de oxidación bio-lógica y cuyo efluente resultante se lleva a un depósito estanco que se vacía periódicamente con un camión cuba.

La actividad turística rural a desarrollar en dicha edificación, a nivel de la normativa urbanística municipal vigente, esta permitida por las normas aplicables a esos terrenos que tienen la calificación de suelo no urbanizable de protección forestal y paisajística.

Respecto al espacio natural protegido del Parque Natural del Carras-car de la Font Roja (Decreto 121/2004, de 16 de julio, del Consell de la Generalitat), la masía se encuentra en el área delimitada de amor-tiguamiento de impactos fuera del parque, más concretamente en la zona agroforestal que como indica el nombre corresponde a una zona de áreas abancaladas de cultivos con extensiones irregulares boscosas.

En cambio, la parcela ocupada por la masía se encuentra afectada por la zona ZEPA denominada Serres de Mariola y de la Font Roja y el LIC Serres de Mariola y Carrascar de la Font Roja, espacios de la Red Natura cuyos hábitats de mayor interés así como algunas de las especies más importantes de fauna y flora que albergan se dan a conocer en la resolución de valorización preliminar de repercusiones sobre la Red Natura 2000, emitida 22 de noviembre de 2013 por el director territorial de esta consellería para el presente proyecto.

Así pues, en zona altamente alomada donde alternan áreas agrícolas, antiguas o en uso, con la vegetación natural forestal distribuida en forma de mosaico se localiza la masía objeto del proyecto, en un área de tipo agrícola y con zona de bosque muy próxima. Las masas boscosas de su entorno tienen un 75 % de cubertura arbórea formada por el pino halepensis, principalmente, y Quercus ilex, que es acompañado de un estrato arbustivo o sotobosque de especies típicas mediterráneas como la coscoja, aliagas, romero blanco, enebro, espino albar, tomillo, […]

De las posibles acciones que incidan negativamente en el medio natural derivadas del proyecto de turismo rural en el Mas del Pare Sant, edificación aislada y habitada con todos los servicios (luz, agua, gas, calefacción, recogida basuras y tratamiento de aguas residuales propues-to), son importantes la generación de los residuos y sobre todo las aguas residuales de origen doméstico. Estos efectos se minimizan realizando lo siguiente:

– Los residuos sólidos asimilables a urbanos se depositan en un contenedor para ser retirados por el servicio de basuras municipal.

– Las aguas residuales de origen doméstico generadas, serán allí tratadas en una depuradora de oxidación biológica y retiradas por un camión cuba periódicamente. Para la canalización de las aguas residua-les de los aseos a la depuradora se tiene que realizar una zanja de 5,8 metros de larga.

Considerando que la construcción de la zanja se realiza sobre una explanada existente al noroeste de la masía en dirección a los cultivos, es decir, sobre terrenos degradados, por lo que no afecta absolutamente al estado de conservación de los hábitats que justificaron la designación como zona LIC y ZEPA.

En la resolución de valorización preliminar de repercusiones sobre la red natura 2000, se determina que el proyecto no tendrá efectos apre-ciables sobre la Red Natura 2000, y en consecuencia no debe someter-se a evaluación detallada de sus efectos sobre la Red Natura 2000, de acuerdo con lo establecido en los artículos 6 y 7 del Decreto 60/2012, de 5 de abril.

El promotor del apartamento turístico rural tendrá en cuenta cumplir con lo establecido por la legislación siguiente:

afectades per la realització del projecte, tenint en compte els criteris de l’annex III.

Anàlisi del projecte segons els criteris de l’annex III del Reial Decret Legislatiu 1/2008:

El present projecte consistix a condicionar per a ús de turisme rural una edificació existent de dos plantes el Mas del Pare Sant, en l’entorn del Parc Natural del Carrascar de la Font Roja. Esta edificació amb una superfície útil total d’uns 440 m², és una masia tradicional en estat habitable, en la qual no es realitzaran cap tipus d’obres que modifiquen l’edifici o la parcel·la que ocupa, i es deixarà tot en el seu estat actual.

La masia està ben comunicada amb accés rodat a través de dos carreteres CV-797 i CV-795, que distava 7,8 km del nucli urbà d’Al-coi per la CV-797, i compta amb subministrament d’energia elèctrica, aigua potable, arreplega de fems pel servici municipal, tractament de les aigües residuals d’ús domèstic en depuradora d’oxidació biològica i l’efluent resultant de la qual es porta a un depòsit estanc que es buida periòdicament amb un camió cisterna.

L’activitat turística rural a desenrotllar en la dita edificació, a nivell de la normativa urbanística municipal vigent, està permesa per les nor-mes aplicables a eixos terrenys que tenen la qualificació de sòl no urba-nitzable de protecció forestal i paisatgística.

Respecte a l’espai natural protegit del Parc Natural del Carrascar de la Font Roja (Decret 121/2004, de 16 de juliol, del Consell de la Gene-ralitat), la masia es troba en l’àrea delimitada d’amortiment d’impactes fora del parc, més concretament en la zona agroforestal que, com indica el nom, correspon a una zona d’àrees abancalades de cultius amb exten-sions irregulars boscoses.

En canvi, la parcel·la ocupada per la masia es troba afectada per la zona ZEPA denominada serres de Mariola i de la Font Roja i el LIC serres de Mariola i Carrascar de la Font Roja, espais de la Xarxa Natura els hàbitats de major interés de què, així com algunes de les espècies més importants de fauna i flora que alberguen, es donen a conéixer en la resolució de valoració preliminar de repercussions sobre la Xarxa Natura 2000, emesa el 22 de novembre de 2013 pel director territorial d’esta conselleria per al present projecte.

Així doncs, en zona altament cavallonada on alternen àrees agrí-coles, antigues o en ús, amb la vegetació natural forestal distribuïda en forma de mosaic, es localitza la masia objecte del projecte, en una àrea de tipus agrícola i amb zona de bosc molt pròxima. Les masses boscoses del seu entorn tenen un 75 % de cobertura arbòria formada pel pi blanc (Pinus halepensis), principalment, i Quercus ilex, que és acompanyat d’un estrat arbustiu o sotabosc d’espècies típiques mediterrànies com el coscoll, argilagues, romer blanc, ginebre, arç alb, timó, […]

De les possibles accions que incidisquen negativament en el medi natural derivades del projecte de turisme rural en el Mas del Pare Sant, edificació aïllada i habitada amb tots els servicis (llum, aigua, gas, calefacció, arreplega de fems i tractament d’aigües residuals proposat), són importants la generació dels residus i sobretot les aigües residuals d’origen domèstic. Estos efectes es minimitzen i es realitza el següent:

– Els residus sòlids assimilables a urbans es depositen en un conte-nidor per a ser retirats pel servici de fems municipal.

– Les aigües residuals d’origen domèstic generades, hi seran trac-tades en una depuradora d’oxidació biològica i retirades per un camió cisterna periòdicament. Per a la canalització de les aigües residuals dels lavabos a la depuradora s’ha de realitzar una rasa de 5,8 metres de llar-ga.

Atés que la construcció de la rasa es realitza sobre una esplanada existent al nord-oest de la masia en direcció als cultius, és a dir, sobre terrenys degradats, per la qual cosa no afecta absolutament l’estat de conservació dels hàbitats que van justificar la designació com a zona LIC i ZEPA.

En la resolució de valoració preliminar de repercussions sobre la Xarxa Natura 2000, es determina que el projecte no tindrà efectes apre-ciables sobre la Xarxa Natura 2000, i en conseqüència no ha de sotme-tre’s a avaluació detallada dels seus efectes sobre la Xarxa Natura 2000, d’acord amb el que establixen els articles 6 i 7 del Decret 60/2012, de 5 d’abril.

El promotor de l’apartament turístic rural tindrà en compte complir amb allò que ha establit la legislació següent:

– Para el agua de consumo humano lo estipulado en el artículo 10.2 del Real Decreto 140/03 y el anexo III del Real Decreto 865/03, debien-do instalar si fuera necesario un dispositivo automático de cloración que garantice la presencia continua en el agua del agente desinfectante a la concentración prevista, dosificando sobre una recirculación del agua del depósito con un caudal del 20 % del volumen del mismo en una hora.

– Realice las condiciones que establece la normativa municipal para los residuos sólidos urbanos generados que retirarán el servicio muni-cipal.

– En cuanto al destino final de las aguas residuales tratadas en la depuradora de oxidación total, en el caso de que se requiera reutilizar para riego deberá obtener la preceptiva autorización de la confedera-ción hidrográfica del Júcar; mientras que si su destino fuese el vaciado mediante camiones cubas, estas deberán estar debidamente autorizadas.

– Respecto a la prevención y corrección de la generación de ruidos y vibraciones se tendrá en cuenta lo establecido en la Ley 7/2002, de la Generalitat Valenciana de Protección Contra la Contaminación Acústi-ca, y el Decreto 266/04 por el que se establecen Normas de Prevención y Corrección de la Contaminación Acústica, en relación con actividades, instalaciones, edificaciones, obras y servicios, así como la normativa municipal.

Consideraciones jurídicas:El artículo 15 del Decreto 47/2015, de 17 de abril, del Consell, por

el que se aprueba el Reglamento orgánico y funcional de la Conse-llería de Infraestructuras, Territorio y Medio Ambiente, atribuye a la Dirección General de Evaluación Ambiental y Territorial la competencia sobre evaluación ambiental estratégica y de proyectos.

Según lo expuesto se resuelve:

PrimeroNo someter al procedimiento de evaluación de impacto ambiental,

según sección 1.ª del Real Decreto Legislativo 1/2008 por el que se apro-bó el texto refundido de la Ley de Evaluación de Impacto Ambiental de proyectos, el proyecto de apartamento turístico rural Mas del Pare Sant, sita en la parcela 22 del polígono 28, partida Llacunes número 11, de Alcoy (Alicante).promovido por Carlos Bataller Richart, de acuerdo con la evaluación de impacto ambiental practicada según la sección 2.ª del capítulo II del Real Decreto Legislativo 1/2008, y considerando que con el cumplimiento de los condicionantes del apartado segundo de la pre-sente resolución el proyecto no causará impactos adversos significativos.

SegundoEl proyecto se efectuará de acuerdo con los siguientes condicio-

nantes:1. El promotor garantizará el vaciado del depósito estanco que con-

tiene las aguas residuales depuradas mediante camión cuba, de forma que no exista ningún tipo de vertido al medio, así como la retirada de los lodos por empresas gestoras autorizadas. En el caso de que se requiera reutilizar para riego las aguas residuales tratadas deberá obtener la pre-ceptiva autorización de la confederación hidrográfica del Júcar.

2. Realizar las condiciones que establece la normativa municipal para los residuos sólidos urbanos generados y serán retirados por el servicio municipal.

3. Se cumplirá para el agua de consumo humano lo estipulado en el artículo 10.2 del Real Decreto 140/2003 y el anexo III del Real Decreto 865/03, debiendo instalar si fuera necesario un dispositivo automático de cloración que garantice la presencia continua en el agua del agente desinfectante a la concentración prevista, dosificando sobre una recir-culación del agua del depósito con un caudal del 20 % del volumen del mismo en una hora.

4. Respecto a la prevención y corrección de la generación de rui-dos y vibraciones se tendrá en cuenta lo establecido en la Ley 7/2002, de la Generalitat Valenciana de Protección Contra la Contaminación Acústica, y el Decreto 266/2004 por el que se Establecen Normas de Prevención y Corrección de la Contaminación Acústica, en relación con actividades, instalaciones, edificaciones, obras y servicios, así como la normativa municipal.

5. Las actividades nocturnas no se podrán realizar sin la comunica-ción y autorización, si procede, por el personal de gestión del parque natural.

– Per a l’aigua de consum humà allò que han estipulat l’article 10.2 del Reial Decret 140/03 i l’annex III del Reial Decret 865/03, s’ha d’instal·lar, si fóra necessari, un dispositiu automàtic de cloració que garantisca la presència contínua en l’aigua de l’agent desinfectant a la concentració prevista, i que dosifique sobre una recirculació de l’aigua del depòsit amb un cabal del 20 % del seu volum en una hora.

– Que complisca les condicions que establix la normativa municipal per als residus sòlids urbans generats que retiraran el servici municipal.

– Quant a la destinació final de les aigües residuals tractades en la depuradora d’oxidació total, en el cas que es requerisca reutilitzar per a reg, s’haurà d’obtindre l’autorització preceptiva de la Confederació Hidrogràfica del Xúquer; mentres que si la seua destinació és el bui-datge per mitjà de camions cisterna, estes hauran d’estar degudament autoritzades.

– Pel que fa a la prevenció i correcció de la generació de sorolls i vibracions es tindrà en compte el que establix la Llei 7/2002, de la Generalitat Valenciana, de Protecció contra la Contaminació Acústica, i el Decret 266/04, pel qual s’establixen les normes de Prevenció i Cor-recció de la Contaminació Acústica, en relació amb activitats, instal·la-cions, edificacions, obres i servicis, així com la normativa municipal.

Consideracions jurídiques:L’article 15 del Decret 47/2015, de 17 d’abril, del Consell, pel qual

s’aprova el Reglament orgànic i funcional de la Conselleria d’Infra-estructures, Territori i Medi Ambient, atribuïx a la Direcció General d’Avaluació Ambiental i Territorial la competència sobre avaluació ambiental estratègica i de projectes.

Segons allò que s’ha exposat es resol:

PrimerNo sotmetre al procediment d’avaluació d’impacte ambiental,

segons la secció 1a del Reial Decret Legislatiu 1/2008, pel qual es va aprovar el text refós de la Llei d’Avaluació d’Impacte Ambiental de Projectes, el Projecte d’apartament turístic rural Mas del Pare Sant, sítia en la parcel·la 22 del polígon 28, partida Llacunes, número 11 d’Alcoi (Alacant), promogut per Carlos Bataller Richart, d’acord amb l’avalu-ació d’impacte ambiental practicada segons la secció 2a del capítol II del Reial Decret Legislatiu 1/2008, i tenint en compte que amb el com-pliment dels condicionants de l’apartat segon de la present resolució el projecte no causarà impactes adversos significatius.

SegonEl projecte s’efectuarà d’acord amb els condicionants següents:

1. El promotor garantirà el buidatge del depòsit estanc que conté les aigües residuals depurades per mitjà de camió cisterna, de manera que no hi haja cap tipus d’abocament al medi, així com la retirada dels llots per empreses gestores autoritzades. En el cas que es requerisca reutilit-zar per a reg les aigües residuals tractades haurà d’obtindre la preceptiva autorització de la Confederació Hidrogràfica del Xúquer.

2. Realitzar les condicions que establix la normativa municipal per als residus sòlids urbans generats i estos seran retirats pel servici muni-cipal.

3. Es complirà, per a l’aigua de consum humà, allò que s’ha esti-pulat en l’article 10.2 del Reial Decret 140/2003 i l’annex III del Reial Decret 865/03, i s’haurà d’instal·lar, si fóra necessari, un dispositiu automàtic de cloració que garantisca la presència contínua en l’aigua de l’agent desinfectant a la concentració prevista, i que es dosifique sobre una recirculació de l’aigua del depòsit amb un cabal del 20 % del seu volum en una hora.

4. Respecte a la prevenció i correcció de la generació de sorolls i vibracions es tindrà en compte el que establix la Llei 7/2002, de la Generalitat Valenciana, de Protecció contra la Contaminació Acústica, i el Decret 266/2004, pel qual s’establixen les normes de Prevenció i Correcció de la Contaminació Acústica, en relació amb activitats, instal-lacions, edificacions, obres i servicis, així com la normativa municipal.

5. Les activitats nocturnes no es podran realitzar sense la comunica-ció i autorització, si és procedent, pel personal de gestió del parc natural.

6. Se cumplirán los condicionantes ambientales de otras autorizacio-nes o informes sectoriales en materia de prevención de incendios –pre-via solicitud al órgano competente de la Consellería de Gobernación, u otros que se emitan con posterioridad a la presente resolución.

TerceroDe acuerdo con lo dispuesto en el artículo 17 del Real Decre-

to Legislativo 1/2008 anteriormente citado, la presente resolución se notificará y se hará pública, debiendo entenderse que ello no exime al promotor de la obtención de las autorizaciones que resulten legalmente exigibles así como del cumplimiento de todos los preceptos legales que resulten de aplicación.

CuartoNotificar a las personas interesadas que contra la presente resolu-

ción, por ser un acto de trámite, no cabe interponer recurso alguno, sin perjuicio de que puedan utilizarse los medios que en defensa de sus derechos se estimen pertinentes.

Valencia, 21 de mayo de 2015.– El director general de Evaluación Ambiental y Territorial: Juan Giner Corell.»

Valencia, 18 de junio de 2015.– El director general de Evaluación Ambiental y Territorial: Juan Giner Corell.

6. Es compliran els condicionants ambientals d’altres autoritzaci-ons o informes sectorials en matèria de prevenció d’incendis, amb la sol·licitud prèvia a l’òrgan competent de la Conselleria de Governació, o altres que s’emeten després de la present resolució.

TercerD’acord amb el que disposa l’article 17 del Reial Decret Legislatiu

1/2008 anteriorment citat, la present resolució es notificarà i es farà pública, i s’haurà d’entendre’s que això no eximix el promotor de l’ob-tenció de les autoritzacions que resulten legalment exigibles, així com del compliment de tots els preceptes legals que siguen aplicables.

QuartNotificar a les persones interessades que contra la present resolució,

per ser un acte de tràmit, no es pot interposar cap recurs, sense perjuí que puguen utilitzar-se els mitjans que en defensa dels seus drets s’es-timen pertinents.

València, 21 de maig de 2015.– El director general d’Avaluació Ambiental i Territorial: Juan Giner Corell.»

València, 18 de juny de 2015.– El director general d’Avaluació Ambiental i Territorial: Juan Giner Corell.

Conselleria d’Infraestructures, Territori i Medi Ambient

Consellería de Infraestructuras, Territorio y Medio Ambiente

RESOLUCIÓ de 19 de juny de 2015, de la Direcció Gene-ral d’Avaluació Ambiental i Territorial, per la qual s’orde-na la publicació de la resolució complementària segona a la declaració d’impacte ambiental corresponent a l’expe-dient 64/07-AIA Villena. [2015/6114]

RESOLUCIÓN de 19 de junio de 2015, de la Dirección General de Evaluación Ambiental y Territorial, por la cual se ordena la publicación de la resolución complementaria segunda a la declaración de impacto ambiental correspon-diente al expediente 64/07-AIA Villena. [2015/6114]

De conformitat amb l’article 28 del Decret 162/1990, de 15 d’oc-tubre, del Consell de la Generalitat Valenciana, pel qual s’aprova el reglament per a l’execució de la Llei 2/1989, de 3 de març, d’Impac-te Ambiental, el qual establix la publicació en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana de la resolució complementària a la declaració d’impacte ambiental, resolc:

Publicar en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana la resolució complementària segona corresponent a l’expedient 64/07-AIA Villena.

«Resolució complementària (2a) a la declaració d’impacte ambien-tal de 26 de setembre de 2008

Expedient: 64-2007-AIA.Títol: engreixament de corders.Promotor: Juan David Galvañ, SL.Òrgan substantiu: Ajuntament de Villena.Localització: partida Cascante, Villena (Alacant).

AntecedentsEl 26 de setembre de 2008, la Direcció General de Gestió del Medi

Natural emet una declaració d’impacte ambiental (DIA) del projecte «Explotació d’engreixament de corders» al polígon 64, parcel·la 134, partida Cascante, del terme municipal de Villena (Alacant), supeditada al compliment de certs condicionants ambientals.

El 9 de desembre de 2014 es rep al Servici d’Avaluació d’Impacte Ambiental un escrit de l’Ajuntament de Villena en què aporta documen-tació sobre certes modificacions realitzades en el projecte d’engreixa-ment de corders.

El 29 de desembre de 2014 la Direcció General d’Avaluació Ambi-ental i Territorial emet una resolució complementària a la DIA de 26 de setembre de 2008 en què modifica el condicionant ambiental número 2 i procedix a incloure un nou condicionant ambiental numerat com a 7 i relatiu a la gestió dels fems produïts com a adob.

El 20 d’abril de 2015 es rep al Servici d’Avaluació d’Impacte Ambi-ental procedent de l’Ajuntament de Villena documentació consistent en:

– Còpia del contracte d’aigües negres i llots de fossa sèptica per a traslladar-la a l’EDAR de Villena per un gestor autoritzat i també una còpia de la sol·licitud d’abocament a l’EDAR esmentada.

– Còpia de l’assegurança de retirada i destrucció d’animals morts a l’explotació.

– Escrit de comunicació de modificació de la gestió de residus generats a l’explotació, en què s’indique que els fems produïts es por-taran a planta de gestió de subproductes. Es justifica l’adaptació a la legislació vigent de l’empresa que retirarà els subproductes per mitjà de la presentació d’una còpia de la resolució d’inscripció en el registre general de plantes i explotadors de subproductes animals en la secció de transportistes.

En vista de la documentació aportada es deduïx el compliment del condicionant número 2 de la DIA de 26 de setembre de 2008, amb la redacció que en fa la resolució complementària de 29 de desembre de 2014, en relació amb la gestió d’aigües residuals i animals morts a l’ex-plotació.

D’altra banda, la modificació del sistema de gestió de fems fa necessària la modificació del condicionant ambiental número 7 perquè este condicionant resulte eficaç.

Consideracions jurídiques1. L’article 44.c de la Llei 21/2013, d’Avaluació Ambiental, indica

que les condicions de la declaració d’impacte ambiental podran modifi-car-se quan durant el seguiment del compliment de la declaració d’im-

De conformidad con el artículo 28 del Decreto 162/1990, de 15 de octubre, del Consell de la Generalitat Valenciana, por el que se aprueba el reglamento para la ejecución de la Ley 2/1989, de 3 de marzo, de Impacto Ambiental, el cual establece la publicación en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana de la resolución complementaria a la decla-ración de impacto ambiental, resuelvo:

Publicar en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana la resolu-ción complementaria segunda correspondiente al expediente 64/07-AIA Villena.

«Resolución complementaria (2.ª) a la declaración de impacto ambiental de 26 de septiembre de 2008

Expediente: 64-2007-AIA.Título: cebadero de corderos.Promotor: Juan David Galvañ, SL.Órgano sustantivo: Ayuntamiento de Villena.Localización: partida Cascante. Villena (Alicante).

AntecedentesEl 26 de septiembre de 2008, la Dirección General de Gestión del

Medio Natural emite declaración de impacto ambiental (DIA) del pro-yecto «explotación de cebadero de corderos» en el polígono 64, parcela 134, partida Cascante del término municipal de Villena (Alicante) supe-ditada al cumplimiento de ciertos condicionantes ambientales.

El 9 de diciembre de 2014 se recibe en el Servicio de Evaluación de Impacto Ambiental escrito del Ayuntamiento de Villena aportando documentación sobre ciertas modificaciones realizadas en el proyecto de cebadero de corderos.

El 29 de diciembre de 2014 la Dirección General de Evaluación Ambiental y Territorial emite resolución complementaria a la DIA de 26 de septiembre de 2008 modificando el condicionante ambiental número 2 y procediendo a incluir un nuevo condicionante ambiental numerado como 7 y relativo a la gestión de los estiércoles producidos como abono.

El 20 de abril de 2015 se recibe en el Servicio de Evaluación de Impacto Ambiental procedente del Ayuntamiento de Villena documen-tación consistente en:

– Copia del contrato de aguas negras y lodos de fosa séptica para su traslado a la EDAR de Villena por gestor autorizado así como copia de la solicitud de vertido a dicha EDAR.

– Copia del seguro de retirada y destrucción de animales muertos en la explotación.

– Escrito de comunicación de modificación de la gestión de residuos generados en la explotación indicando que los estiércoles producidos se llevarán a planta de gestión de subproductos. Se justifica la adapta-ción a la legislación vigente de la empresa que retirará los subproductos mediante presentación de copia de la resolución de inscripción en el registro general de plantas y explotadores de subproductos animales en la sección de transportistas.

A la vista de la documentación aportada se deduce el cumplimiento del condicionante número 2 de la DIA de 26 de septiembre de 2008 con la redacción dada en la resolución complementaria de 29 de diciembre de 2014 en relación con la gestión de aguas residuales y animales muer-tos en la explotación.

Por otro lado, la modificación del sistema de gestión de estiércoles hace necesario la modificación del condicionante ambiental número 7 para que dicho condicionante resulte eficaz.

Consideraciones jurídicas1. El artículo 44.c de la Ley 21/2013, de evaluación ambiental indi-

ca que las condiciones de la declaración de impacto ambiental podrán modificarse cuando durante el seguimiento del cumplimiento de la declaración de impacto ambiental se detecte que las medidas preven-

tivas, correctoras o compensatorias son insuficientes, innecesarias o ineficaces.

2. El artículo 15 del Decreto 47/2015,de 17 de abril, del Consell, por el que se aprueba el Reglamento orgánico y funcional de la Con-sellería de Infraestructuras, Territorio y Medio Ambiente, atribuye a la Dirección General de Evaluación Ambiental y Territorial la competencia sobre evaluación ambiental estratégica y de proyectos.

Por todo lo anterior resuelve:

Resolución complementaria

PrimeroSe procede a la modificación del punto 7 de los condicionantes

ambientales de la declaración de impacto ambiental de 26 de septiem-bre de 2008 según redacción de la resolución complementaria de 29 de diciembre de 2014 que adoptará la siguiente redacción:

7. La gestión de los estiércoles de la explotación se realizará por cualquier medio admitido en la legislación vigente teniendo en cuenta lo siguiente:

a) En el caso de utilizarse el estiércol como abono agrícola se acre-ditará que se dispone de suficiente superficie para emplear el estiércol como abono de acuerdo con las recomendaciones establecidas en la Orden 7/2010, de 10 de febrero, de la Consellería de Agricultura, Pesca y Alimentación, por la que se aprueba el Código Valenciano de Buenas Prácticas Agrarias u orden que la sustituya.

La acreditación se realizará mediante permiso escrito de los pro-pietarios de las parcelas que utilizarán los estiércoles así como con la presentación de un plan de gestión de estiércoles.

En cualquier caso el aporte del estiércol a las parcelas conllevará su inmediato enterrado.

b) Cualquier otro tipo de gestión del estiércol deberá realizarse por gestor debidamente autorizado debiendo presentarse ante el Servicio de Evaluación de Impacto Ambiental copia del documento que lo acredite.

SegundoNotificar a las personas interesadas que contra la presente resolu-

ción, por ser un acto de trámite, no cabe interponer recurso alguno, sin perjuicio de que puedan utilizarse los medios que en defensa de sus derechos se estimen pertinentes.

TerceroPublicar y notificar la presente resolución complementaria en el

Diari Oficial de la Comunitat Valenciana de la forma reglamentaria, de acuerdo con el artículo 44.6 de la Ley 21/2013, de 9 de diciembre, de Evaluación Ambiental.

Valencia, 27 de mayo de 2015.– El director general de Evaluación Ambiental y Territorial: Juan Giner Corell.»

Valencia, 19 de junio de 2015.– El director general de Evaluación Ambiental y Territorial: Juan Giner Corell.

pacte ambiental es detecte que les mesures preventives, correctores o compensatòries són insuficients, innecessàries o ineficaces.

2. L’article 15 del Decret 47/2015,de 17 d’abril, del Consell, pel qual s’aprova el Reglament orgànic i funcional de la Conselleria d’In-fraestructures, Territori i Medi Ambient, atribuïx a la Direcció Gene-ral d’Avaluació Ambiental i Territorial la competència sobre avaluació ambiental estratègica i de projectes.

Per tot l’anterior, resol:

Resolució complementària

PrimerEs modifica el punt 7 dels condicionants ambientals de la declaració

d’impacte ambiental de 26 de setembre de 2008, segons la redacció de la resolució complementària de 29 de desembre de 2014, que adoptarà la redacció següent:

7. La gestió dels fems de l’explotació es realitzarà per qualsevol mitjà admés en la legislació vigent tenint en compte el següent:

a) En cas d’utilitzar-se el fem com a adob agrícola, s’acreditarà que es disposa de suficient superfície per a emprar el fem com a abonament d’acord amb les recomanacions establides en l’Orde 7/2010, de 10 de febrer, de la Conselleria d’Agricultura, Pesca i alimentació, per la qual s’aprova el Codi Valencià de Bones Pràctiques Agràries, o orde que la substituïsca.

L’acreditació es realitzarà per mitjà del permís escrit dels propietaris de les parcel·les que utilitzaran els fems i també amb la presentació d’un pla de gestió de fems.

En qualsevol cas l’aportació del fem a les parcel·les comportarà que se soterre de manera immediata.

b) Qualsevol altre tipus de gestió del fem l’haurà de realitzar un gestor autoritzat de forma deguda, i haurà de presentar-se davant del Servici d’Avaluació d’Impacte Ambiental una còpia del document que ho acredite.

SegonNotificar a les persones interessades que contra esta resolució, per

ser un acte de tràmit, no es pot interposar cap recurs, sense perjuí que puguen utilitzar-se els mitjans que en defensa dels seus drets s’estimen pertinents.

TercerPublicar i notificar esta resolució complementària en el Diari Ofi-

cial de la Comunitat Valenciana de la forma reglamentària, d’acord amb l’article 44.6 de la Llei 21/2013, de 9 de desembre, d’Avaluació Ambiental.

València, 27 de maig de 2015.– El director general d’Avaluació Ambiental i Territorial: Juan Giner Corell.»

València, 19 de juny de 2015.– El director general d’Avaluació Ambiental i Territorial: Juan Giner Corell.

Conselleria d’Infraestructures, Territori i Medi Ambient

Consellería de Infraestructuras, Territorio y Medio Ambiente

RESOLUCIÓ de 22 de juny de 2015, de la Direcció Gene-ral d’Avaluació Ambiental i Territorial, per la qual s’or-dena la publicació dels informes ambientals i territori-als estratègics corresponents als expedients 15/15-EAE Oliva, 35/15-EAE Cinctorres i 61/15-EAE la Vall d’Uixó. [2015/6151]

RESOLUCIÓN de 22 de junio de 2015, de la Dirección General de Evaluación Ambiental y Territorial, por la cual se ordena la publicación de los informes ambientales y territoriales estratégicos correspondientes a los expe-dientes 15/15-EAE Oliva, 35/15-EAE Cinctorres y 61/15-EAE La Vall d’Uixó. [2015/6151]

De conformitat amb l’article 51.7 de la Llei 5/2014, de 25 de juli-ol, de la Generalitat, d’Ordenació del Territori, Urbanisme i Paisatge, de la Comunitat Valenciana, el qual establix la publicació en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana de l’informe ambiental i territorial estratègic, resolc:

ÚnicPublicar en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana els infor-

mes ambientals i territorials estratègics corresponents als expedients 15/15-EAE Oliva, 35/15-EAE Cinctorres i 61/15-EAE la Vall d’Uixó.

«Informe ambiental i territorial estratègicExpedient: 15/2015-EAE.Títol: modificació puntual del Pla Parcial Oliva Nova Sector 6.Promotor: Ajuntament.Autoritat substantiva: Ajuntament Oliva.Localització: Oliva (València).La Comissió Ambiental va adoptar l’acord sobre la necessitat de

sotmetre a avaluació ambiental estratègica la modificació puntual del Pla Parcial Oliva Nova Sector 6 d’Oliva, en la sessió de 12 de juny de 2015.

A) Documentació aportadaAmb data 30 de gener de 2015, va tindre entrada en el Servici

d’Avaluació Ambiental Estratègica de la Subdirecció General d’Ava-luació Ambiental i Territorial l’escrit de l’Ajuntament d’Oliva pel qual sol·licitava l’inici de l’avaluació ambiental i territorial estratègica de la modificació puntual del Pla Parcial Oliva Nova Sector 6, del municipi d’Oliva, i adjuntava el document inicial estratègic i de la proposta de modificació.

La documentació aportada és d’acord amb el que establix l’article 50 de la Llei 5/2014, de 25 de juliol, d’Ordenació del Territori, Urbanis-me i Paisatge, de la Comunitat Valenciana (LOTUP). La documentació es presenta en format paper.

B) Planejament vigentEl planejament municipal vigent és el Pla General d’Oliva, apro-

vat definitivament el 30 de novembre de 1982 (publicat en BOP 05.01.2013). Actualment està en procés de revisió, i s’ha emés el docu-ment de referència amb data 18 d’octubre de 2010 (expedient 146/2009-EAE).

El Programa d’Actuació Urbanística Oliva Nova va ser aprovat definitivament per Acord de la Comissió Territorial d’Urbanisme de València de 29 de març de 1988.

El Pla Parcial Oliva Nova Sector 6 va ser aprovat definitivament per la Comissió Territorial d’Urbanisme amb data 10 de desembre de 1991, i són objecte de publicació les seues normes urbanístiques en el BOP de 29 de maig de 1993.

El projecte de compensació del Sector 6, Oliva Nova, va ser objecte d’aprovació definitiva per l’Ajuntament d’Oliva amb data 30 de setem-bre de 1994.

L’àmbit de la present modificació se circumscriu en la denominada Illa I del Sector 6, classificat com a sòl urbanitzable, amb la qualifica-ció d’ús terciari. El grau d’urbanització existent permet considerar les parcel·les edificables de l’Illa I com d’urbanes.

C) Modificació puntual del Pla Parcial Oliva Nova Sector 6: objecte i justificació

En el projecte de compensació del Sector 6 va repartir la superfí-cie de l’illa edificable d’ús terciari i comercial entre dos parcel·les, la número 10 (situada més al nord) i la núm. 11 (situada al sud d’Illa I).

La parcel·la número 10 disposa de dos accessos a vials: l’un pel límit nord de la parcel·la núm. 10, amb façana al vial núm. 62, actual c/

De conformidad con el artículo 51.7 de la Ley 5/2014, de 25 de julio, de la Generalitat, de Ordenación del Territorio, Urbanismo y Pai-saje, de la Comunitat Valenciana, el cual establece la publicación en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana del informe ambiental y territorial estratégico, resuelvo:

ÚnicoPublicar en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana los informes

ambientales y territoriales estratégicos correspondientes a los expedientes 15/15-EAE Oliva, 35/15-EAE Cinctorres y 61/15-EAE La Vall d’Uixó.

«Informe ambiental y territorial estratégicoExpediente: 15/2015-EAE.Título: modificación puntual del Plan Parcial Oliva Nova Sector 6.Promotor: Ayuntamiento.Autoridad sustantiva: Ayuntamiento Oliva.Localización: Oliva (Valencia).La Comisión Ambiental adoptó acuerdo sobre la necesidad de

someter a evaluación ambiental estratégica la modificación puntual del Plan Parcial Oliva Nova Sector 6 de Oliva, en sesión celebrada el 12 de junio de 2015.

A) Documentación aportadaEn fecha 30 de enero de 2015 tuvo entrada en el Servicio de Evalua-

ción Ambiental Estratégica de la Subdirección General de Evaluación Ambiental y Territorial, escrito del Ayuntamiento de Oliva solicitando el inicio de la evaluación ambiental y territorial estratégica de la modi-ficación puntual del Plan Parcial Oliva Nova Sector 6, del municipio de Oliva, acompañado del documento inicial estratégico y de la propuesta de modificación.

La documentación aportada es conforme a lo establecido en el artí-culo 50 de la Ley 5/2014, de 25 de julio, de Ordenación del Territorio, Urbanismo y Paisaje, de la Comunitat Valenciana (LOTUP). La docu-mentación se presenta en formato papel.

B) Planeamiento vigenteEl planeamiento municipal vigente es el Plan General de Oliva,

aprobado definitivamente el 30 de noviembre de 1982 (publicado en BOP 05.01.2013). Actualmente está en proceso de revisión, habiéndose emitido documento de referencia en fecha 18 de octubre de 2010 (expe-diente 146/2009-EAE).

El Programa de Actuación Urbanística Oliva-Nova fue aprobado defintivamente por acuerdo de la Comisión Territorial de Urbanismo de valencia en fecha 29 de marzo de 1988.

El Plan Parcial Oliva Nova Sector 6 fue aprobado definitivamente por la Comisión Territorial de Urbanismo en fecha 10 de diciembre de 1991, siendo objeto de publicación sus normas urbanísticas en el BOP de fecha 29 de mayo de 1993.

El proyecto de compensación del Sector 6, Oliva Nova, fue objeto de aprobación definitiva por el Ayuntamiento de Oliva en fecha 30 de septiembre de 1994.

El ámbito de la presente modificación, se cirscunscribe en la deno-minada Manzana I del Sector 6, clasificado como suelo urbanizable, con la calificación de uso terciario. El grado de urbanización existente permite considerar las parcelas edificables de la Manzana I como de urbanas.

C) Modificación puntual del Plan Parcial Oliva Nova Sector 6: obje-to y justificación

En el proyecto de compensación del Sector 6 repartió la superficie de la manzana edificable (de uso terciario-comercial) entre dos parcelas, la núm. 10 (ubicada más al norte) y la núm. 11 (ubicada al sur de manzana I).

La parcela núm. 10 dispone de dos accesos a viales: uno por el linde norte de dicha parcela número 10, con fachada al vial número 62, actual

c/ Cezanne, y un segundo acceso por el linde este de la parcela núm. 10 al vial en forma de «cul de sac» existente.

Por contra, la parcela núm. 11 carece de acceso a vial público, por ser sus lindes actuales:

– Al norte con la parcela núm. 10– Al sureste con la parcela de uso dotación escolar– Al oeste con la zona verde-jardín que separa la parcela núm.11 del

vial de penetración hacia la avenida Oliva Nova– Al sur con la zona verde-jardín que separa la parcela núm. 11 del

vial de servicio del Camí Vell de Denia (av. Matisse).Al carecer la parcela núm. 11 de acceso rodado hasta la misma por

vía pavimentada, no puede tener la condición de solar, según el artículo 177, «Condición jurídica de solar», de la Ley 5/2014, de 25 de julio, de Ordenación del Territorio, Urbanismo y Paisaje de la Comunitat Valen-ciana (LOTUP).

El objeto, por tanto, de la modificación puntual del plan parcial Oliva Nova Sector 6 es establecer las modificaciones en las actuales determinaciones del Plan Parcial para dotar de acceso a vial público a la parcela núm. 11 de la Manzana I (uso terciario-comercial), de modo que pueda acceder a la condición de solar.

En concreto se propone la alteración de la calificación urbanística de una reducida franja (superficie afectada 591,90 m²) de Zona Verde de la Red Secundaria, que limita con la parcela núm. 11, pasando de tener la calificación de «zona verde pública» a una calificación de «vial público».

Se justifica la modificación atendiendo a que la calificación como zona verde de la red secundaria, de los terrenos ajardinados con los que limita la parcela núm. 11, tienen la condición jurídica de «suelo dota-cional zona verde» y que, a los efectos de los estándares urbanísticos, exigidos por el Real Decreto 2159/1978, de 23 de junio, por el que se establece el Reglamento de Planeamiento Urbanístico (aplicable a la ordenación del plan parcial Sector 6 Oliva Nova), dichas zonas verdes (forman parte, junto con las áreas de juego y recreo para niños, del sis-tema de espacios libres de dominio y uso público no viarios), en suelos residenciales, solamente computan como tales si presentan una superfi-cie mínima de 1000 m² donde pueda ser inscribible una circunferencia de 30 m de diámetro.

Dado que la superficie de zona verde afectada por la modificación no cumple con dicho requerimiento, no computa a los efectos de super-ficie mínima exigible en el sector, por lo que podría incluirse dentro del sistema de la red secundaria de viales, sin perjuicio para el cumpli-miento de los estándares de calidad exigidos para el sistema de espacios libres de dominio y uso público (no viarios).

D) Características de la modificación puntual del plan parcial Oliva Nova Sector 6

Los terrenos calificados como zona verde de la red secundaria con los que linda, por el Oeste y Sur, la parcela núm. 11, de la Manzana I Sector 6, están configurados como una franja ajardinada que delimita interiormente la acera que encinta la avenida de Matisse (vial de servi-cio del Camí Vell de Denia) y la avenida Oliva Nova en contacto con la parcela núm. 11 (vial de penetración Centro).

La superficie de zona ajardinada afectada por el ámbito de esta modi-ficación puntal del plan parcial Oliva Nova Sector 6 es de 591,90 m².

Se propone por el Ayuntamiento de Oliva:– Calificar como «vial público» del sistema de la Red Secundaria,

la franja de terrenos ajardinada de 591,90 m² que limita con la parcela núm. 11 de la Manzana I del Sector 6 del Plan Parcial Oliva Nova

– Pavimentar como una acera la franja de terreno necesaria para dar acceso rodado a la parcela núm. 11, dejando el resto ajardinado, tal y como se encuentra en la actualidad.

Tal y como se recoge en la propuesta presentada, la modificación puntal del plan parcial Oliva Nova Sector 6 no requiere de ninguna medida destinada a mantener el equilibrio del planeamiento vigente entre las dotaciones públicas y el aprovechamiento lucrativo, de con-formidad con el artículo 63.3 de la LOTUP, puesto que:

a) No se aumenta el aprovechamiento lucrativo del sector: la Man-zana I (y, en concreto, las parcelas núm. 10 y núm. 11) mantiene inalte-rada su superficie y edificabilidad.

b) No se reduce la superficie total de equipamientos públicos del sector: la modificación se limita a cambiar la actual calificación urbanís-tica de los terrenos (ajardinados) comprendido entre el frente de fachada de la Manzana I y el vial de penetración Centro, pasando la misma de zona verde-jardín a vial público.

Cezanne, i un segon accés pel límit est de la parcel·la núm. 10 al vial en forma de cul de sac existent.

Per contra, la parcel·la núm. 11 no té accés a vial públic, i els límits actuals són:

– Al nord amb la parcel·la núm. 10– Al sud-est amb la parcel·la d’ús de dotació escolar– A l’oest amb la zona verda que separa la parcel·la núm. 11 del vial

de penetració cap a l’avinguda Oliva Nova– Al sud amb la zona verda que separa la parcel·la núm. 11 del vial

de servici del Camí Vell de Dénia (av. Matisse).Al mancar la parcel·la núm. 11 d’accés rodat fins a esta per via

pavimentada, no pot tindre la condició de solar, segons l’article 177, «Condició jurídica de solar», de la Llei 5/2014, de 25 de juliol, d’Or-denació del Territori, Urbanisme i Paisatge de la Comunitat Valenciana (LOTUP).

L’objecte, per tant, de la modificació puntual del Pla Parcial Oliva Nova Sector 6 és establir les modificacions en les actuals determinaci-ons del Pla Parcial per a dotar d’accés a vial públic la parcel·la núm. 11 de l’Illa I (ús terciari i comercial), de manera que puga accedir a la condició de solar.

En concret, es proposa l’alteració de la qualificació urbanística d’una reduïda franja (superfície afectada 591,90 m²) de zona verda de la xarxa secundària, que limita amb la parcel·la núm. 11, i passa de tindre la qualificació de zona verda pública a una qualificació de vial públic.

Es justifica la modificació atenent que la qualificació com a zona verda de la xarxa secundària, dels terrenys enjardinats amb els quals limita la parcel·la núm. 11, tenen la condició jurídica de sòl dotacio-nal zona verda i que, als efectes dels estàndards urbanístics, exigits pel Reial Decret 2159/1978, de 23 de juny, pel qual s’establix el Reglament de Planejament Urbanístic (aplicable a l’ordenació del Pla Parcial Sec-tor 6 Oliva Nova), estes zones verdes (formen part, junt amb les àrees de joc i recreació per a xiquets, del sistema d’espais lliures de domini i ús públic no viaris), en sòls residencials, només computen com a tals si presenten una superfície mínima de 1.000 m² on puga ser inscriptible una circumferència de 30 m de diàmetre.

Atés que la superfície de zona verda afectada per la modificació no complix este requeriment, no computa als efectes de superfície mínima exigible en el sector, per la qual cosa podria incloure’s dins del sistema de la xarxa secundària de vials, sense perjuí per al compliment dels estàndards de qualitat exigits per al sistema d’espais lliures de domini i ús públic (no viaris).

D) Característiques de la modificació puntual del Pla Parcial Oliva Nova Sector 6

Els terrenys qualificats com a zona verda de la xarxa secundària amb què limita, per l’oest i sud, la parcel·la núm. 11, de l’Illa I Sector 6, estan configurats com una franja enjardinada que delimita interiorment la vorera que encercla l’avinguda de Matisse (vial de servici del Camí Vell de Dénia) i l’avinguda Oliva Nova en contacte amb la parcel·la núm. 11 (vial de penetració centre).

La superfície de zona enjardinada afectada per l’àmbit d’esta modi-ficació puntal del Pla Parcial Oliva Nova Sector 6 és de 591,90 m².

L’Ajuntament d’Oliva proposa:– Qualificar com a «vial públic» del sistema de la xarxa secundària,

la franja de terrenys enjardinada de 591,90 m² que limita amb la parcel-la núm. 11 de l’Illa I del Sector 6 del Pla Parcial Oliva Nova.

– Pavimentar com a vorera la franja de terreny necessària per a donar accés rodat a la parcel·la núm. 11, i deixar la resta enjardinat, tal com està en l’actualitat.

Tal com s’arreplega en la proposta presentada, la modificació puntal del Pla Parcial Oliva Nova Sector 6 no requerix de cap mesura desti-nada a mantindre l’equilibri del planejament vigent entre les dotacions públiques i l’aprofitament lucratiu, de conformitat amb l’article 63.3 de la LOTUP, ja que:

a) No s’augmenta l’aprofitament lucratiu del sector: l’Illa I (i, en concret, les parcel·les núm. 10 i núm. 11) manté inalterada la seua superfície i edificabilitat.

b) No es reduïx la superfície total d’equipaments públics del sector: la modificació es limita a canviar l’actual qualificació urbanística dels terrenys (enjardinats) compresos entre el front de façana de l’Illa I i el vial de penetració centre, i esta passa de zona verda a vial públic.

En el siguiente cuadro, extraído de la propuesta de modificación, se aprecia el mantenimiento del equilibrio entre las dotaciones públicas y el aprovechamiento lucrativo (antes y después de la propuesta de modi-ficación):

Antes de la modificación

Después de la modificación

Superficie del sector 207.000 m² 207.000 m²Edificabilidad lucrativa 47.100 m²t 47.100 m²tZonas verdes públicas 17.193 m² 16.601,10 m²Zonas deportivas públicas 3.690 m² 3.690 m²Guardería y preescolar 1.230 m² 1.230 m²EGB 6.150 m² 6.150 m²

Plazas de aparcamiento 861 (246 públicas)

861 (246 públicas)

Viales públicos 32.177 m² 32.768,90 m²Total superficie equipamientos públicos 60.440 m² 60.440 m²Superficie residencial neta 70.370 m² 70.370 m²Superficie comercial-social neta 10.130 m² 10.130 m²Superficie deportiva privada neta (campo golf) 60.400 m² 60.400 m²

E) Posibles efectos sobre el medio ambienteRealizado el análisis técnico de la documentación presentada y

consultada la cartografía temática de la Consellería de Infraestructu-ras, Territorio y Medio Ambiente, se observa, en relación con el ámbito territorial de la modificación propuesta, lo siguiente:

– El ámbito de la modificación, por tener aprobado el plan parcial, afecta a suelo urbano, residencial, del vigente Plan General de Oliva, afectando a la ordenación pormenorizada. Dicha zona está urbanizada.

– Está afectado por riesgo de inundabilidad según PATRICOVA.– No está afectado por espacio RN 2000.– El ámbito territorial de la modificación (suelo urbano) queda

ubicado en la zona de amortiguación de impactos del Plan de Ordena-ción de los Recursos Naturales (PORN) del Parque Natural del Marjal Pego-Oliva.

– El Plan Especial frente al Riesgo Sísmico en la Comunitat Valen-ciana (Decreto 44/2011, de 29 de abril, del Consell) establece que el municipio de Xàbia presenta una intensidad sísmica de 8 (EMS), para un periodo de retorno de 500 años.

– No afecta a suelo forestal.– Presenta nivel medio de riesgo frente a la vulnerabilidad de los

acuiferos.– No se afecta a ninguna microrreserva de flora o fauna.F) ConsultasPor parte de la Dirección General de Evaluación Ambiental y Terri-

torial de la Consellería de Infraestructuras, Territorio y Medio Ambien-te, de acuerdo con el artículo 51.1 de la LOTUP, la documentación aportada se ha sometido a consulta a las siguientes administraciones públicas afectadas.

Administración Pública Consultada Consulta Informe

1 SDG de Ordenacion, Planificacion y ATES – Paisaje 25.02.2015 10.06.2015

2 SDG de Ordenacion, Planificacion y ATES – PATRICOVA 25.02.2015 08.04.2015

3 Servicio Territorial de Urbanismo Valencia 27.02.2015 15.05.2015

G) Valoración de los posibles efectos sobre el medio ambienteConforme a lo estipulado en el artículo 46.3 de la LOTUP, el órgano

ambiental y territorial determinará, teniendo en consideración los cri-terios del anexo VIII, el sometimiento al procedimiento de evaluación ambiental y territorial ordinario o simplificado, en función de la existen-cia de efectos significativos sobre el medio ambiente, previa consulta a las administraciones públicas afectadas a las que se refieren los artículos 48.d y 51.1 de la LOTUP.

La modificación propuesta es de poca entidad y mínima incidencia medioambiental por afectar a suelo urbano, completamente urbanizado.

En el quadre següent, extret de la proposta de modificació, s’aprecia el manteniment de l’equilibri entre les dotacions públiques i l’aprofita-ment lucratiu (abans i després de la proposta de modificació):

Abans de la modificació

Després de la modificació

Superfície del sector 207.000 m² 207.000 m²Edificabilitat lucrativa 47.100 m²sostre 47.100 m²sostreZones verdes públiques 17.193 m² 16.601,10 m²Zones esportives públiques 3.690 m² 3.690 m²Guarderia i preescolar 1.230 m² 1.230 m²EGB 6.150 m² 6.150 m²

Places d’aparcament 861 (246 públiques)

861 (246 públiques)

Vials públics 32.177 m² 32.768,90 m²Total superfície equipaments públics 60.440 m² 60.440 m²Superfície residencial neta 70.370 m² 70.370 m²Superfície comercial i social neta 10.130 m² 10.130 m²Superfície esportiva privada neta (camp golf) 60.400 m² 60.400 m²

E) Possibles efectes sobre el medi ambientRealitzat l’anàlisi tècnica de la documentació presentada i consulta-

da la cartografia temàtica de la Conselleria d’Infraestructures, Territori i Medi Ambient, s’observa, en relació amb l’àmbit territorial de la modi-ficació proposada, el següent:

– L’àmbit de la modificació, ja que té aprovat el Pla Parcial, afecta sòl urbà, residencial, del vigent Pla General d’Oliva, i afecta l’ordenació detallada. Esta zona està urbanitzada.

– Està afectat per risc d’inundabilitat segons PATRICOVA.– No està afectat per espai XN 2000.– L’àmbit territorial de la modificació (sòl urbà) queda ubicat en

la zona d’amortiment d’impactes del Pla d’Ordenació dels Recursos Naturals (PORN) del Parc Natural de la Marjal Pego-Oliva.

– El Pla Especial contra el Risc Sísmic a la Comunitat Valenciana (Decret 44/2011, de 29 d’abril, del Consell) establix que el municipi d’Oliva presenta una intensitat sísmica de 8 (EMS), per a un període de retorn de 500 anys.

– No afecta sòl forestal.– Presenta nivell mitjà de risc davant de la vulnerabilitat dels aqüí-

fers.– No s’afecta cap microreserva de flora o fauna.F) ConsultesPer part de la Direcció General d’Avaluació Ambiental i Territorial

de la Conselleria d’Infraestructures, Territori i Medi Ambient, d’acord amb l’article 51.1 de la LOTUP, la documentació aportada s’ha sotmés a consulta a les administracions públiques afectades següents.

Administració pública consultada Consulta Informe

1 SDG d’Ordenació, Planificació i ATES – Pai-satge 25.02.2015 10.06.2015

2 SDG d’Ordenació, Planificació i ATES – PATRICOVA 25.02.2015 08.04.2015

3 Servici Territorial d’Urbanisme València 27.02.2015 15.05.2015

G) Valoració dels possibles efectes sobre el medi ambientD’acord amb el que s’ha estipulat en l’article 46.3 de la LOTUP,

l’òrgan ambiental i territorial determinarà, tenint en consideració els criteris de l’annex VIII, el sotmetiment al procediment d’avaluació ambiental i territorial ordinari o simplificat, en funció de l’existència d’efectes significatius sobre el medi ambient, després de la consulta prèvia a les administracions públiques afectades a què es referixen els articles 48.d i 51.1 de la LOTUP.

La modificació proposada és de poca importància i mínima inci-dència mediambiental, ja que afecta sòl urbà, completament urbanitzat.

El Servicio Territorial de Urbanismo de Valencia, en su informe de fecha 15 de mayo de 2015, manifiesta que, desde la visión de las com-petencias urbanísticas de ese Servicio, de la modificación puntual del Plan Parcial Oliva Nova Sector 6 propuesta no se derivarán efectos sig-nificativos sobre el medio ambiente. No obstante, recuerda que, al verse alterada la zonificación o uso urbanístico de zonas verdes previstas, se requerirá un dictamen previo del Consell Jurídic Consultiu de la Comu-nitat Valenciana, de conformidad con el artículo 57.1.d de la LOTUP.

Por el Servicio de Infraestructura Verde y Paisaje, en el informe de fecha 10.06.2015, considera que, debido al reducido ámbito de afección, la recalificación propuesta no tendrá incidencia en el paisaje urbano de la zona urbanizada en torno al complejo Oliva Nova, teniendo en cuenta que se mantiene su carácter de espacio libre dotacional. No obstante, considerándose adecuada para garantizar una nula alteración del paisaje urbano la propuesta de los técnicos municipales realizada en el informe que forma parte de la documentación relativa a la pavimentación «de la franja de terreno necesaria para dar acceso rodado a la parcela núm. 11, dejando el resto ajardinado», y de conformidad con el artículo 6.3 de la LOTUP, se deberá incluir esta medida de integración paisajística en la propuesta de modificación. Con la inclusión de la citada medida, no se considera necesaria la elaboración de un instrumento de paisaje.

El Servicio de Infraestructura Verde y Paisaje manifiesta, además, que en lo relativo a esta Modificación propuesta, si todas sus determi-naciones afectan a la ordenación pormenorizada, sin alterar en nada la estructural, la Administración competente para la valoración de la necesidad de incorporar criterios paisajísticos adicionales conforme al artículo 6.3 de la LOTUP sería el Ayuntamiento, que debería emitir su informe con carácter previo a la aprobación de la modificación puntual.

El Informe, recibido en fecha 8 de abril de 2015, del Servicio de Ordenación del Territorio, en materia de afección al PATRICOVA, indi-ca que el ámbito territorial de la modificación propuesta está afectada por la avenida de 10 años de periodo de retorno, por tanto, el nivel de riesgo de la parcela es riesgo 1 o riesgo 2, según que el calado sea supe-rior o inferior a 0,8 m. No obstante, de conformidad con lo establecido en el artículo 21 de la Normativa Urbanística del PATRICOVA, en las zonas de riesgo 1 que ya estuvieran clasificadas como suelo urbano en el planeamiento vigente, se permiten las edificaciones previstas en el planeamiento vigente a la entrada en vigor del PATRICOVA en el año 2003. Como el Plan Parcial Oliva Nova Sector 6 fue aprobado definiti-vamente en el año 1991, se cumple el citado requisito. En todo caso,y según el apartado 2 del citado precepto, son exigibles los condicionantes específicos de edificación señalados para el suelo urbano sometido a riesgo de inundación; es decir, resultan aplicables los artículos 27 y 28 de la Normativa Urbanística del PATRICOVA, y también resultan aplicables los citados preceptos en las zonas de suelo urbano sujeto a riesgo 2. Se concluye en dicho informe que la modificación del plan parcial Oliva Nova Sector 6 queda afectada por riesgo de inundación y es compatible con las determinaciones normativas del PATRICOVA, si bien en la autorización de edificaciones que se propongan en desarrollo de la presente modificación, deberá verificarse el cumplimiento de los artículos 27 y 28 de la Normativa Urbanística del PATRICOVA.

Las franjas ajardinadas que limitan con la Manzana I se afectarán en los espacios estrictamente necesarios para dotar de acceso a vial público a la parcela núm. 11, permaneciendo el resto de zona ajardinada sin alte-rar. En caso, de verse afectadas por las actuaciones (obras) necesarias para dotar de dicho acceso a la parcela núm. 11, se restituirán dichas zonas ajardinadas con vegetación acorde con la existente en el entorno.

H) Consideraciones jurídicasLa evaluación ambiental estratégica es el instrumento de preven-

ción, establecido en la Directiva 2001/42/CE del Parlamento Euro-peo y del Consejo de 27 de junio, para la integración de los aspectos ambientales en la toma de decisiones de planes y programas públicos. Dicha directiva se incorpora al derecho interno español mediante la Ley 21/2013, de 9 de diciembre, de Evaluación Ambiental, y al derecho autonómico mediante la Ley 5/2014, de 25 de julio, de Ordenación del Territorio, Urbanismo y Paisaje de la Comunitat Valenciana (LOTUP).

El Real Decreto Legislativo 2/2008, de 20 de junio, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley de Suelo, establece en el artículo 15 que los instrumentos de ordenación territorial y urbanística están sometidos a evaluación ambiental de conformidad con lo previsto en la legislación de evaluación ambiental.

I) Acuerdo

El Servici Territorial d’Urbanisme de València, en l’informe de 15 de maig de 2015, manifesta que, des de la visió de les competències urbanístiques d’eixe Servici, de la modificació puntual del Pla Parcial Oliva Nova Sector 6 proposada no es derivaran efectes significatius sobre el medi ambient. No obstant això, recorda que, a l’estar alterada la zonificació o ús urbanístic de zones verdes previstes, es requerirà un dictamen previ del Consell Jurídic Consultiu de la Comunitat Valencia-na, de conformitat amb l’article 57.1.d de la LOTUP.

El Servici d’Infraestructura Verda i Paisatge, en l’informe de 10.06.2015, considera que, a causa del reduït àmbit d’afecció, la requa-lificació proposada no tindrà incidència en el paisatge urbà de la zona urbanitzada entorn del complex Oliva Nova, ja que que es manté el caràcter d’espai lliure dotacional. No obstant això, es considera adequa-da per a garantir una nul·la alteració del paisatge urbà la proposta dels tècnics municipals realitzada en l’informe que forma part de la docu-mentació relativa a la pavimentació de la franja de terreny necessària per a donar accés rodat a la parcel·la núm. 11, i deixar la resta enjardi-nat, i de conformitat amb l’article 6.3 de la LOTUP s’haurà d’incloure esta mesura d’integració paisatgística en la proposta de modificació. Amb la inclusió de la mesura esmentada, no es considera necessària l’elaboració d’un instrument de paisatge.

El Servici d’Infraestructura Verda i Paisatge manifesta, a més, que, quant a esta modificació proposada, si totes les seues determinacions afecten l’ordenació detallada, sense alterar en res l’estructural, l’ad-ministració competent per a la valoració de la necessitat d’incorporar criteris paisatgístics addicionals d’acord amb l’article 6.3 de la LOTUP seria l’Ajuntament, que hauria d’emetre el seu informe amb caràcter previ a l’aprovació de la modificació puntual.

L’informe, rebut amb data 8 d’abril de 2015, del Servici d’Orde-nació del Territori, en matèria d’afecció al PATRICOVA, indica que l’àmbit territorial de la modificació proposada està afectada per l’avin-guda de 10 anys de període de retorn, per tant, el nivell de risc de la parcel·la és risc 1 o risc 2, segons que el calat siga superior o inferior a 0,8 m. No obstant això, de conformitat amb el que establix l’article 21 de la normativa urbanística del PATRICOVA, en les zones de risc 1 que ja estigueren classificades com a sòl urbà en el planejament vigent, es permeten les edificacions previstes en el planejament vigent a l’entrada en vigor del PATRICOVA l’any 2003. Com el Pla Parcial Oliva Nova Sector 6 va ser aprovat definitivament l’any 1991, es complix el requi-sit esmentat. En tot cas, i segons l’apartat 2 del precepte esmentat, són exigibles les condicions específiques d’edificació assenyalades per al sòl urbà sotmés a risc d’inundació; és a dir, són aplicables els articles 27 i 28 de la normativa urbanística del PATRICOVA, i també són apli-cables els preceptes esmentats en les zones de sòl urbà subjecte a risc 2. Es conclou en este informe que la modificació del Pla Parcial Oliva Nova Sector 6 queda afectada per risc d’inundació i és compatible amb les determinacions normatives del PATRICOVA, si bé en l’autorització d’edificacions que es proposen en desplegament d’esta modificació haurà de verificar-se el compliment dels articles 27 i 28 de la normativa urbanística del PATRICOVA.

Les franges enjardinades que limiten amb l’Illa I s’afectaran en els espais estrictament necessaris per a dotar d’accés a vial públic la parce-l·la núm. 11, i romandrà la resta de zona enjardinada sense alterar. En cas d’estar afectades per les actuacions (obres) necessàries per a dotar d’este accés a la parcel·la núm. 11, es restituiran les zones enjardinades esmentades amb vegetació d’acord amb l’existent en l’entorn.

H) Consideracions jurídiquesL’avaluació ambiental estratègica és l’instrument de prevenció, esta-

blit en la Directiva 2001/42/CE, del Parlament Europeu i del Consell de 27 de juny, per a la integració dels aspectes ambientals en la presa de decisions de plans i programes públics. Esta directiva s’incorpora al dret intern espanyol per mitjà de la Llei 21/2013, de 9 de desembre, d’Avaluació Ambiental, i al dret autonòmic per mitjà de la Llei 5/2014, de 25 de juliol, d’Ordenació del Territori, Urbanisme i Paisatge de la Comunitat Valenciana (LOTUP).

El Reial Decret Legislatiu 2/2008, de 20 de juny, pel qual s’aprova el text refós de la Llei de Sòl, establix en l’article 15 que els instru-ments d’ordenació territorial i urbanística estan sotmesos a avaluació ambiental de conformitat amb el que preveu la legislació d’avaluació ambiental.

I) Acord

Analizada la propuesta de la modificación puntual del plan par-cial Oliva Nova Sector 6, cabe considerar que dicha actuación quedaría enmarcada en el artículo 46.3 de la LOTUP por considerar que se trata de una modificación menor del plan parcial Oliva Nova Sector 6.

Por ello, según establece el artículo 51.2.b de la LOTUP, por con-siderar, de acuerdo con los criterios del anexo VIII de dicha ley, que la propuesta de la modificación puntual del plan parcial Oliva Nova Sector 6 no tiene incidencia significativa en el modelo territorial de dicho municipio, no produce incremento significativo en el consumo de recursos; no supone afección sobre elementos del patrimonio natural y cultural, permitirá la consecución de objetivos de calidad en relación con la gestión urbanística y, habiendo tenido en cuenta las consultas realizadas, se puede concluir que la propuesta de la modificación pun-tual del plan parcial Oliva Nova Sector 6, del término municipal de Oliva, no presenta efectos significativos sobre el medio ambiente y, por tanto, se somete al procedimiento de evaluación ambiental y territorial estratégica simplificado.

De acuerdo con lo expuesto, se resuelve: emitir informe ambiental y territorial estratégico favorable en el procedimiento simplificado de evaluación ambiental y territorial estratégica de la modificación puntual del plan parcial Oliva Nova Sector 6, del término municipal de Oliva, de acuerdo con los criterios del anexo VIII de la LOTUP, por no tener efec-tos significativos sobre el medio ambiente, correspondiendo continuar la tramitación de la modificación del plan parcial conforme a su normativa sectorial, teniendo en cuenta la siguiente determinación que se refleja en el informe del Servicio de Infraestructura Verde y Paisaje de fecha 10 de junio de 2015 que se deberá incluir en la propuesta de la modificación:

– Se considera adecuada para garantizar una nula alteración del paisaje urbano la propuesta de los técnicos municipales, realizada en el informe que forma parte de la documentación, relativa a la pavimen-tación «de la franja de terreno necesaria para dar acceso rodado a la parcela núm. 11, dejando el resto ajardinado».

Según establece el artículo 51.7 de la LOTUP, el informe ambiental y territorial estratégico perderá su vigencia y cesará en la producción de los efectos que le son propios si, una vez publicado en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana no se hubiera procedido a la aprobación de la modificación puntual del plan parcial Oliva Nova Sector 6 en el plazo máximo de cuatro años desde su publicación. En tal caso, el promotor deberá iniciar nuevamente el procedimiento de evaluación ambiental y territorial estratégica simplificada de la propuesta.

Órgano competenteLa comisión de evaluación ambiental es el órgano competente para

emitir los documentos sobre el alcance del estudio ambiental y territo-rial estratégico a que se refiere el artículo 51.2 de la Ley 5/2014, de 25 de julio, de la Generalitat, de Ordenación del Territorio, Urbanismo y Paisaje de la Comunitat Valenciana, de conformidad con lo dispuesto en el artículo 10.1 del Decreto 135/2011, de 30 de septiembre, del Consell, por el que se aprueba el Reglamento de los Órganos Territoriales, de Evaluación Ambiental y Urbanísticos de la Generalitat.

A la vista de cuanto antecede, la comisión de evaluación ambiental, acuerda: emitir informe ambiental y territorial estratégico favorable en el procedimiento simplificado la modificación puntual del plan parcial Oliva Nova Sector 6 de Oliva por considerar que no tiene efectos signi-ficativos en el medio ambiente.

Notificar a los interesados que contra la presente resolución, por no ser un acto definitivo en vía administrativa, no cabe recurso alguno; lo cual no es inconveniente para que puedan utilizarse los medios de defensa que en su derecho estimen pertinentes.

Lo que le notifico para su conocimiento y efectos oportunos.

Lo que se certifica con anterioridad a la aprobación del acta corres-pondiente y a reserva de los términos precisos que se deriven de la misma, conforme lo autoriza el artículo 27.5 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común (LRJAP-PAC).

Analitzada la proposta de la modificació puntual del Pla Parcial Oliva Nova Sector 6, cal considerar que esta actuació quedaria emmar-cada en l’article 46.3 de la LOTUP, ja que es considera que es tracta d’una modificació menor del Pla Parcial Oliva Nova Sector 6.

Per això, segons establix l’article 51.2.b de la LOTUP, per conside-rar, d’acord amb els criteris de l’annex VIII de la llei esmentada, que la proposta de la modificació puntual del Pla Parcial Oliva Nova Sector 6 no té incidència significativa en el model territorial del municipi men-cionat, no produïx increment significatiu en el consum de recursos; no suposa afecció sobre elements del patrimoni natural i cultural, permetrà la consecució d’objectius de qualitat en relació amb la gestió urbanística i, havent tingut en compte les consultes realitzades, es pot concloure que la proposta de la modificació puntual del Pla Parcial Oliva Nova Sector 6, del terme municipal d’Oliva, no presenta efectes significatius sobre el medi ambient i, per tant, se sotmet al procediment d’avaluació ambiental i territorial estratègica simplificat.

D’acord amb el que s’ha exposat, es resol emetre un informe ambi-ental i territorial estratègic favorable en el procediment simplificat d’avaluació ambiental i territorial estratègica de la modificació pun-tual del Pla Parcial Oliva Nova Sector 6, del terme municipal d’Oliva d’acord amb els criteris de l’annex VIII de la LOTUP, ja que no té efectes significatius sobre el medi ambient, i correspon continuar la tra-mitació de la modificació del Pla Parcial d’acord amb la seua normativa sectorial, tenint en compte la següent determinació que es reflectix en l’informe del Servici d’Infraestructura Verda i Paisatge de 10 de juny de 2015, que s’haurà d’incloure en la proposta de la modificació:

– Es considera adequada per a garantir una nul·la alteració del pai-satge urbà la proposta dels tècnics municipals, realitzada en l’informe que forma part de la documentació, relativa a la pavimentació de la franja de terreny necessària per a donar accés rodat a la parcel·la núm. 11, i deixar la resta enjardinada.

Segons establix l’article 51.7 de la LOTUP, l’informe ambiental i territorial estratègic en perdrà la vigència i cessarà en la producció dels efectes que li són propis si, una vegada publicat en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana no s’haguera procedit a l’aprovació de la modificació puntual del Pla Parcial Oliva Nova Sector 6 en el termini màxim de quatre anys des de la publicació. En este cas, el promotor haurà d’iniciar novament el procediment d’avaluació ambiental i terri-torial estratègica simplificada de la proposta.

Òrgan competentLa Comissió d’Avaluació Ambiental és l’òrgan competent per a

emetre els documents sobre l’abast de l’estudi ambiental i territorial estratègic que es referix l’article 51.2 de la Llei 5/2014, de 25 de juliol, de la Generalitat, d’Ordenació del Territori, Urbanisme i Paisatge de la Comunitat Valenciana, de conformitat amb el que disposa l’article 10.1 del Decret 135/2011, de 30 de setembre, del Consell, pel qual s’aprova el Reglament dels Òrgans Territorials, d’Avaluació Ambiental i Urba-nístics de la Generalitat.

A la vista de tot el que s’ha exposat anteriorment, la Comissió d’Avaluació Ambiental acorda emetre un informe ambiental i territorial estratègic favorable en el procediment simplificat la modificació pun-tual del Pla Parcial Oliva Nova Sector 6 d’Oliva per considerar que no té efectes significatius en el medi ambient.

Notificar als interessats que contra esta resolució, atés que no és un acte definitiu en via administrativa, no es pot interposar cap recurs; la qual cosa no és inconvenient perquè puguen utilitzar-se els mitjans de defensa que en el seu dret estimen pertinents.

La qual cosa li notifique perquè en prenga coneixement i als efectes oportuns.

Cosa que se certifica amb anterioritat a l’aprovació de l’acta corres-ponent i a reserva dels termes necessaris que se’n deriven, segons ho autoritza l’article 27.5 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administra-tiu Comú (LRJAP-PAC).

Anexo 1. Ámbito territorial de la modificación

Valencia, 12 de junio de 2015.– El secretario de la Comisión de Evaluación Ambiental: José del Valle Arocas.»

«Informe ambiental y territorial estratégicoNúm. expediente: 035/2015-EAE.Objeto: Modificación puntual número 8 del plan general de orde-

nación urbana.Promotor: Ayuntamiento de Cinctorres.Autoridad sustantiva: Comisión Territorial de Urbanismo de Caste-

llón y Ayuntamiento.Localización: Cinctorres (Castellón).La comisión ambiental adoptó acuerdo sobre la necesidad de some-

ter a evaluación ambiental estratégica la modificación puntual número 8 del plan general de ordenación urbana de Cinctorres, en sesión cele-brada el 12 de junio de 2015.

En fecha 12 de febrero de 2015 ha tenido entrada en el Servicio de Evaluación Ambiental Estratégica de la Subdirección General de Evaluación Ambiental y Territorial, solicitud de inicio de la evaluación ambiental y territorial estratégica de la modificación puntual número 8 del plan general de Cinctorres, acompañada de borrador de dicho plan.

Documentación presentadaLa solicitud de inicio, remitida por el Servicio de Urbanismo de la

Dirección Territorial de Castellón de la Consellería de Infraestructuras,

Annex 1. Àmbit territorial de la modificació

València, 12 de juny de 2015.– El secretari de la Comissió d’Avalu-ació Ambiental: José del Valle Arocas.»

«Informe ambiental i territorial estratègicNúm. expedient: 035/2015-EAE.Objecte: modificació puntual número 8 del Pla General d’Ordenació

Urbana.Promotor: Ajuntament de Cinctorres.Autoritat substantiva: Comissió Territorial d’Urbanisme de Castelló

i Ajuntament.Localització: Cinctorres (Castelló).La Comissió Ambiental va adoptar l’acord sobre la necessitat de

sotmetre a avaluació ambiental estratègica la modificació puntual núme-ro 8 del Pla General d’Ordenació Urbana de Cinctorres, en sessió de 12 de juny de 2015.

Amb data 12 de febrer de 2015, ha tingut entrada en el Servici d’Avaluació Ambiental Estratègica de la Subdirecció General d’Ava-luació Ambiental i Territorial la sol·licitud d’inici de l’avaluació ambi-ental i territorial estratègica de la modificació puntual número 8 del Pla General de Cinctorres, acompanyada de l’esborrany del pla mencionat.

Documentació presentadaLa sol·licitud d’inici, remesa pel Servici d’Urbanisme de la Direc-

ció Territorial de Castelló de la Conselleria d’Infraestructures, Territori

Territorio y Medio Ambiente, se acompaña de borrador de la modifica-ción y del documento inicial estratégico, de acuerdo con lo establecido en el artículo 50 de la Ley 5/2014, de 25 de julio, de ordenación del territorio, urbanismo y paisaje, de la Comunitat Valenciana (LOTUP). La documentación se presenta en formato papel y en CD.

Información territorialEl municipio de Cinctorres, con una población de 459 habitantes

según, está situado al norte de la provincia de Castellón, en la comarca de Els Ports, a 105 km de la capital de la provincia y a una altura de 904 m sobre el nivel del mar, emplazado en un pequeño altiplano entre el monte Bovalar y el valle del río Caldés.

Limita con los municipios de Todolella, La Mata de Morella, Portell de Morella, Castellfort, Morella y Forcall todos ellos en la provincia de Castellón.

Cinctorres ofrece una orografía escarpada con elementos paisajísticos de relevancia, como la Roca Roja, desde la cual se puede admirar la Roca Parda, separada de la anterior por el cauce de la rambla Celumbres.

Sus montes están poblados en su mayoría por pino negral, enci-nas, enebros, guillomas, gayubas, etc. Además de especies aromáticas como el espliego, tomillo, té, poleo, manzanilla, salvia. Cuenta con una abundante fauna: liebres, conejos, ardillas, tejones, zorros y jabalíes, así como buitres, que anidan en las inmediaciones en formaciones rocosas.

La principal actividad económica, al igual que en otras localidades de interior, es la ganadería, existiendo un gran número de explotaciones de ganado porcino. En los últimos años y dada la importancia que cada vez más va adquiriendo el turismo de interior ha habido un incremento de alojamientos rurales, como complemento a la actividad agraria. Junto a un reducido número de comercios existe además un crecimiento de las empresas de construcción y de servicios.

Planeamiento vigenteEl planeamiento vigente en el municipio es el plan general de orde-

nación urbana aprobado por la Comisión Territorial de Urbanismo, el 29 de febrero de 2000, cuenta con declaración de impacto ambiental favorable condicionada, de fecha 11 de noviembre de 1999 y publicada en el DOGV el 24 de octubre de 2001. Se han tramitado posteriormente varias modificaciones de dicho plan general.

Objeto y justificaciónObjeto de la modificación.El objetivo principal de esta modificación consiste en la ordenación

de un terreno de suelo urbanizable con una superficie de 755,00 m² que pasa a ser suelo urbano, estando el terreno contiguo junto al límite del suelo urbano y recayente sobre una calle urbanizada actualmente que sería prolongada, la calle del Pilar.

El terreno correspondiente a esta ordenación formaba parte de la unidad de ejecución núm. 2 de las cuatro que existen actualmente en el plan general del municipio. Inicialmente constaba de 4675 m² pasando después de la modificación a 3920 m² conservando las mismas caracte-rísticas de aprovechamiento urbanístico. (Ver anexo. Imagen 1).

La presente modificación puntual se redacta con el fin de modificar la delimitación del perímetro del suelo urbano, prolongando una calle del casco urbano y creando otra nueva con el fin de poder dar acceso y servicios urbanísticos a dos edificios existentes actualmente fuera de ordenación. Se trata de unos terrenos limítrofes al casco urbano, con acceso directo a viales, proximidad de la red de alcantarillado, suminis-tro de agua potable, electricidad y telefonía.

El ámbito de la modificación puntual, está constituido por suelo urbano SU-2, limítrofe con la calle del Pilar que prolongando parte de ella queda insertado en el casco urbano, quedando así integrado en la parte suroeste del casco urbano.

El promotor de la modificación con el consentimiento del Ayunta-miento de Cinctorres ha precisado la necesidad de modificar la situación de los terrenos que tienen esta clasificación, con intención de ajustar el límite del suelo urbano para un mejor aprovechamiento con el viario existente y el proyectado.

El uso asignado a la zona sigue siendo residencial SU-2 y la orde-nanza de aplicación será la misma.

Articulo 65º. Suelo urbano de uso residencial SU2. Alineación a vial.Tipología de la edificación: edificación entre medianeras.La fachada ocupará la totalidad de la anchura del solar adosándose

a las colindantes.Usos permitidos: Residencial/Hostelería/Asistencial/Benéfico/

Comercial.

i Medi Ambient, s’acompanya de l ’esborrany de la modificació i del document inicial estratègic, d’acord amb el que establix l’article 50 de la Llei 5/2014, de 25 de juliol, d’Ordenació del Territori, Urbanisme i Paisatge, de la Comunitat Valenciana (LOTUP). La documentació es presenta en format paper i en CD.

Informació territorialEl municipi de Cinctorres, amb una població de 459 habitants, està

situat al nord de la província de Castelló, a la comarca dels Ports, a 105 km de la capital de la província i a una altitud de 904 m sobre el nivell del mar, emplaçat en un xicotet altiplà entre la serra del Bovalar i la vall del riu de Calders.

Limita amb els municipis de Todolella, la Mata de Morella, Portell de Morella, Castellfort, Morella i Forcall tots estos a la província de Castelló.

Cinctorres oferix una orografia escarpada amb elements paisatgís-tics de rellevància, com la Roca Roja, des de la qual es pot admirar la Roca Parda, separada de l’anterior pel llit de la rambla de Selumbres.

Les seues forests estan poblades majoritàriament per pi negral, alzines, ginebres, corners, barruixes, etc., a més d’espècies aromàtiques com ara l’espígol, timó, te, poliol, camamilla, sàlvia. Té una abundant fauna: llebres, conills, esquirols, teixons, raboses i porcs senglars, com també voltors, que nien als voltants en formacions rocoses.

La principal activitat econòmica, igual que en altres localitats d’in-terior, és la ramaderia, on hi ha un gran nombre d’explotacions de bes-tiar porcí. En els últims anys i donada la importància que cada vegada més va adquirint el turisme d’interior hi ha hagut un increment d’allot-jaments rurals, com a complement a l’activitat agrària. Junt amb un reduït nombre de comerços hi ha, a més, un creixement de les empreses de construcció i de servicis.

Planejament vigentEl planejament vigent en el municipi és el Pla General d’Ordena-

ció Urbana aprovat per la Comissió Territorial d’Urbanisme, el 29 de febrer de 2000, disposa de declaració d’impacte ambiental favorable condicionada, d’11 de novembre de 1999 i publicada en el DOGV el 24 d’octubre de 2001. S’han tramitat posteriorment diverses modificacions del Pla General mencionat.

Objecte i justificacióObjecte de la modificació.L’objectiu principal d’esta modificació consistix en l’ordenació

d’un terreny de sòl urbanitzable amb una superfície de 755,00 m², que passa a ser sòl urbà. El terreny contigu està junt amb el límit del sòl urbà i dóna sobre un carrer urbanitzat actualment que seria prolongat, el carrer del Pilar.

El terreny corresponent a esta ordenació formava part de la unitat d’execució núm. 2 de les quatre que hi ha actualment en el Pla General del municipi. Inicialment constava de 4675 m² que passa després de la modificació a 3920 m² i conserva les mateixes característiques d’apro-fitament urbanístic (vegeu l’annex. Imatge 1).

Esta modificació puntual es redacta a fi de modificar la delimitació del perímetre del sòl urbà, es prolonga un carrer del nucli urbà i es crea una altra de nova a fi de poder donar accés i servicis urbanístics a dos edificis existents actualment fora d’ordenació. Es tracta d’uns terrenys limítrofs al nucli urbà, amb accés directe a vials, proximitat de la xarxa de clavegueram, subministrament d’aigua potable, electricitat i telefonia.

L’àmbit de la modificació puntual està constituït per sòl urbà SU-2, limítrof amb el carrer del Pilar que prolongant una part d’este queda inserit en el nucli urbà, i queda així integrat en la part sud-oest del nucli urbà.

El promotor de la modificació amb el consentiment de l’Ajunta-ment de Cinctorres ha tingut la necessitat de modificar la situació dels terrenys d’esta classificació, amb intenció d’ajustar el límit del sòl urbà per a un millor aprofitament amb el viari existent i el projectat.

L’ús assignat a la zona continua és residencial SU-2 i l’ordenança d’aplicació serà la mateixa.

Article 65. Sòl urbà d’ús residencial SU-2. Alineació a vial.Tipologia de l’edificació: edificació entre mitgeres.La façana ocuparà la totalitat de l’amplària del solar i s’adossa a

les contigües.Usos permesos: residencial/hostaleria/assistencial/benèfic/comer-

cial.

Limitaciones: artículo 66º: Almacenes / Administrativo / Socio – cultural / Religioso / Deportivo sanitario / Docente / Oficinas / Espectá-culo / Recreativo / Industrial.

Edificabilidad: Vendrá marcada por las alturas y la ocupación de parcela.

Núm. máximo de plantas: tres (3).Alturas de la edificación: 1 planta. Altura máxima=4,50 m. 2 plan-

tas. Altura máxima=7,00 m.Limitaciones: Artículo 67º: 3 plantas. Altura máxima=10,00 m.Parcela mínima: no se establece.Frente mínimo de fachada: 4,00 metros (salvo imposibilidad mate-

rial por hallarse entre dos edificios consolidados, o entre uno nuevo y un espacio público).

Patios: Se regirán por las condiciones de la norma HD-91 u otra que la sustituya.

Quedan prohibidos los patios abiertos a fachada recayente a vía pública. No se admiten retranqueos.

Ocupación máxima parcela: 100 %.Justificación de la propuesta.En la actualidad los terrenos que se pretenden reclasificar en suelo

urbano están clasificados como suelo urbanizable (unidad de ejecución 2) y se encuentran en la zona suroeste del municipio en una zona limí-trofe con los edificios existentes en el límite del suelo urbano recayentes a la calle del Pilar. Dichos terrenos disponen de unos edificios en la actualidad fuera de ordenación y con la modificación de su clasificación pasarían a disponer de unos accesos directos desde vial y a tener los servicios urbanísticos necesarios, por ello el ayuntamiento atendiendo a este problema propone adaptar el límite del suelo urbano, de modo que estos edificios y las parcelas colindantes dispongan de un mejor apro-vechamiento edificable mediante la reclasificación de esta superficie de suelo urbanizable a suelo urbano estando estos terrenos en el límite del suelo urbano del municipio. No se crearía nuevo suelo, puesto que el nuevo suelo urbano sería restado del suelo urbanizable actual pasando a tener el mismo aprovechamiento urbanístico.

Tal y como se aprecia, existe actualmente un área de suelo clasi-ficado como urbanizable UE 2 en la zona suroeste del casco urbano, situado junto a un vial que se accede desde la calle del Pilar mediante una prolongación perpendicular de la misma. Las parcelas y edificios existentes están situados detrás de unos edificios en una zona limítrofe del suelo urbano, con una forma rectangular y sin disponer de servicios ni viales urbanizados. Por lo que se propone la prolongación de la calle del Pilar y mediante un giro de 90º del mismo vial se pueda tener acce-so rodado y de servicios urbanísticos a estos edificios y parcelas. Este proceso consiste en una ordenación de una zona compuesta de edificios y terreno de 755 m² de superficie y correspondiente a tres propietarios actualmente de suelo urbanizable UE 2 para pasar a formar parte del suelo urbano SU-2 del municipio. Esta superficie se restaría del defini-tivo suelo urbanizable UE 2 pasando a tener 3920 m².

La presente modificación puntual se redacta con el fin de modificar la delimitación del perímetro del suelo urbano. Se trata de unos terrenos limítrofes al casco urbano, con acceso próximo a viales, red de alcanta-rillado, suministro de agua potable, electricidad y telefonía.

La modificación se realiza sobre unos terrenos clasificados por el PGOU de Cinctorres como suelo urbanizable U.E.2 pasando a ser suelo urbano SU-2. La delimitación exacta se encuentra en el plano corres-pondiente, siendo sus superficies las siguientes:

Suelo urbanizable: U.E. 2 = 4675 m².Aprovechamiento: 0,995 m²/m² de suelo.Zona de la ordenación: 755 m².Distribución de superficies después de la propuesta:– Edificabilidad residencial (ER) 600 m².(Ocupación de suelo 200 m² coeficiente ed. 0,79) 26,50 %.– Red viaria (CV) 432 m² 57,20 %.– Zonas verdes. Parques (VP) 123 m² 16,30 %.Suelo urbanizable (después de la modificación puntual), UE 2

3.920 m².Aprovechamiento 0,995 m²/m² de suelo.La solución propuesta mantiene el equilibrio de las dotaciones

públicas, dada la escasa superficie de terreno que interviene en ella, por lo que se entiende innecesario suplementar la red primaria o secundaria de dotaciones ya que se sigue cumpliendo con los criterios de calidad, capacidad e idoneidad exigidos en la LOTUP.

Limitacions: article 66: magatzems/administratiu/sociocultural/reli-giós/esportivosanitari/docent/oficines/espectacle/recreatiu/industrial.

Edificabilitat: estarà marcada per les alçàries i l’ocupació de par-cel·la.

Nre. màxim de plantes: tres (3).Alçàries de l’edificació: 1 planta. Alçària màxima=4,50 m. 2 plan-

tes. Alçària màxima=7,00 m.Limitacions: article 67é: 3 plantes. Alçària màxima=10,00 m.Parcel·la mínima: no se n’establix.Front mínim de façana: 4,00 metres (excepte impossibilitat material

per trobar-se entre dos edificis consolidats, o entre un nou i un espai públic).

Patis: es regiran per les condicions de la norma HD-91 o una altra que la substituïsca.

Estan prohibits els patis oberts a façana que dóna a la via pública. No s’admeten reculades.

Ocupació màxima parcel·la: 100 %.Justificació de la proposta.En l’actualitat els terrenys que es pretenen reclassificar en sòl urbà

estan classificats com a sòl urbanitzable (unitat d’execució 2) i estan en la zona sud-oest del municipi en una zona limítrofa amb els edificis existents en el límit del sòl urbà que donen al carrer del Pilar. Estos terrenys disposen d’uns edificis en l’actualitat fora d’ordenació i amb la modificació de la classificació passarien a disposar d’uns accessos directes des de vial i a tindre els servicis urbanístics necessaris, per això l’Ajuntament atenent este problema proposa adaptar el límit del sòl urbà, de manera que estos edificis i les parcel·les contigües disposen d’un millor aprofitament edificable per mitjà de la reclassificació d’esta superfície de sòl urbanitzable a sòl urbà i estos terrenys estan en el límit del sòl urbà del municipi. No es crearia nou sòl, ja que el nou sòl urbà seria restat del sòl urbanitzable actual i passarà a tindre el mateix aprofitament urbanístic.

Tal com s’aprecia, hi ha actualment una àrea de sòl classificat com a urbanitzable UE-2 en la zona sud-oest del nucli urbà, situat junt amb un vial que s’accedix des del carrer del Pilar per mitjà d’una prolonga-ció perpendicular d’este. Les parcel·les i edificis existents estan situats darrere d’uns edificis en una zona limítrofa del sòl urbà, amb una forma rectangular i sense disposar de servicis ni vials urbanitzats. Per aixó es proposa la prolongació del carrer del Pilar i per mitjà d’un gir de 90º del mateix vial es puga tindre accés rodat i de servicis urbanístics a estos edificis i parcel·les. Este procés consistix en una ordenació d’una zona composta d’edificis i terreny de 755 m² de superfície i corresponent a tres propietaris actualment de sòl urbanitzable UE-2 per a passar a for-mar part del sòl urbà SU-2 del municipi. Esta superfície es restaria del definitiu sòl urbanitzable UE-2 que passa a tindre 3.920 m².

Esta modificació puntual es redacta a fi de modificar la delimitació del perímetre del sòl urbà. Es tracta d’uns terrenys limítrofs al nucli urbà, amb accés pròxim a vials, xarxa de clavegueram, subministrament d’aigua potable, electricitat i telefonia.

La modificació es realitza sobre uns terrenys classificats pel PGOU de Cinctorres com a sòl urbanitzable UE-2 que passa a ser sòl urbà SU-2. La delimitació exacta es troba en el pla corresponent, i les seues superfícies són les següents:

Sòl urbanitzable: UE-2 = 4.675 m².Aprofitament: 0,995 m²/m² de sòl.Zona de l’ordenació: 755 m².Distribució de superfícies després de la proposta:– Edificabilitat residencial (ER) 600 m².(Ocupació de sòl 200 m² coeficient ed. 0,79) 26,50 %.– Xarxa viària (CV) 432 m² 57,20 %.– Zones verdes. Parcs (VP) 123 m² 16,30 %.Sòl urbanitzable (després de la modificació puntual), UE-2

3.920 m².Aprofitament 0,995 m²/m² de sòl.La solució proposada manté l’equilibri de les dotacions públiques,

atesa l’escassa superfície de terreny que hi intervé, per la qual cosa s’en-tén innecessari suplementar la xarxa primària o secundària de dotacions ja que continuen complint-se els criteris de qualitat, capacitat i idoneïtat exigits en la LOTUP.

Asimismo, la presente modificación de planeamiento no implica cambio de uso ni introducción de nuevos usos no previstos inicialmente en el planeamiento. Por tanto, los objetivos fundamentales que persigue el desarrollo urbanístico de esta zona, no modifican las directrices de ordenación del planeamiento municipal.

Análisis de alternativasDado la característica de la modificación, tan solo se considera la

alternativa 0, es decir, la de mantener el planeamiento vigente, o bien la alternativa 1, coincidente con la propuesta de modificación del planea-miento que se evalúa.

Posibles efectos sobre el medio ambienteRealizado el análisis técnico de la documentación presentada y

consultada la cartografía temática de la Consellería de Infraestructu-ras, Territorio y Medio Ambiente, se observa que el desarrollo de la modificación puntual número 8 del plan general de ordenación urbana de Cinctorres propuesto, no presenta afecciones sobre el medio ambien-te, únicamente afecta al suelo urbano/urbanizable del municipio, y por tanto la modificación únicamente incidirá sobre las determinaciones del régimen de uso y edificación del suelo.

ConsultasPor parte de esta dirección general se ha sometido a consultas en la

documentación inicial remitida, conforme a lo dispuesto en el artículo 51 de la LOTUP, con el fin de determinar los efectos significativos en el medio ambiente, de acuerdo con los criterios expuestos en el anexo VIII de dicha ley.

Por ello, teniendo en consideración las características de la modifi-cación presentada y los aspectos ambientales en los que puede incidir, se consulta a las siguientes administraciones:

Consulta Informe Administración consultada

12/02/15 Servicio de Urbanismo. Dirección Territorial de Castellón.Consellería de Infraestructuras, Territorio y Medio Ambiente.

02/03/15 19/05/15 Consellería de Infraestructuras, Territorio y Medio Ambiente.Sub. Gral de Medio Natural

02/03/15Consellería de Infraestructuras, Territorio y Medio Ambiente.Sub. Gral de Ordenación, Planificación y ATE’s. Infr. Verde y Paisaje

Los informes recibidos junto con el informe ambiental y territorial estratégico se publicarán en la siguiente página web: http://www.cma.gva.es/eae

Valoración de los posibles efectos sobre el medio ambienteConforme a lo estipulado en el artículo 46.3 de la LOTUP, el órgano

ambiental y territorial determinará, teniendo en consideración los cri-terios del anexo VIII, el sometimiento al procedimiento de evaluación ambiental y territorial ordinario o simplificado, en función de la exis-tencia de efectos significativos sobre el medio ambiente, previa consulta a las administraciones públicas afectadas a las que se refieren los art. 48.d y 51.1 de la LOTUP.

El Servicio Territorial de Urbanismo de Castellón adjunta su infor-me a la comunicación recibida el 12 de febrero de 2015, manifestando en el mismo que, desde la visión de las competencias urbanísticas de ese servicio, la modificación propuesta no parece que vaya a tener efecto significativo sobre el medio ambiente.

Por su parte, el Servicio de Vida Silvestre de la Dirección General de Medio Natural, en su informe recibido el 19 de mayo de 2015 resuel-ve que la modificación puntual no tendrá efectos apreciables sobre la Red Natura 2000, por lo que no debe someterse a evaluación detallada de los efectos, sin perjuicio de las obligaciones del promotor de someter el proyecto a evaluación de impacto así como de la obtención de todas las concesiones, autorizaciones y licencias o remitir las declaraciones responsables o comunicaciones previas que sean precisas en cumpli-miento de la legislación vigente.

El Servicio de Infraestructura Verde y Paisaje en su informe de 9 de junio de 2015 considera que la modificación propuesta no tendrá efectos significativos en el paisaje urbano de Cinctorres, dado que no se alterará ni el carácter ni la percepción del paisaje actual ni del que existiría en el caso de desarrollarse el planeamiento vigente, al mantenerse el uso y las características previstas.

Además el estudio de integración paisajística contempla medidas de integración (que se incluyen como normas de integración paisajística en

Així mateix, esta modificació de planejament no implica canvi d’ús ni introducció de nous usos no previstos inicialment en el planejament. Per tant, els objectius fonamentals que perseguix el desenrotllament urbanístic d’esta zona, no modifiquen les directrius d’ordenació del planejament municipal.

Anàlisi d’alternativesAtesa la característica de la modificació, tan sols es considera l’al-

ternativa 0, és a dir, la de mantindre el planejament vigent, o bé l’al-ternativa 1, coincident amb la proposta de modificació del planejament que s’avalua.

Possibles efectes sobre el medi ambientRealitzat l’anàlisi tècnica de la documentació presentada i consulta-

da la cartografia temàtica de la Conselleria d’Infraestructures, Territori i Medi Ambient s’observa que el desenrotllament de la modificació pun-tual número 8 del Pla General d’Ordenació Urbana de Cinctorres pro-posat no presenta afeccions sobre el medi ambient, únicament afecta el sòl urbà/urbanitzable del municipi i, per tant, la modificació únicament incidirà sobre les determinacions del règim d’ús i edificació del sòl.

ConsultesEsta direcció general ha sotmés a consultes la documentació inicial

remesa, d’acord amb el que disposa l’article 51 de la LOTUP, a fi de determinar els efectes significatius en el medi ambient, d’acord amb els criteris exposats en l’annex VIII d’esta llei.

Per això, tenint en consideració les característiques de la modifica-ció presentada i els aspectes ambientals en què pot incidir, es consulten les administracions següents:

Consulta Informe Administració consultada

12/02/15 Servici d’Urbanisme. Direcció Territorial de Castelló.Conselleria d’Infraestructures, Territori i Medi Ambient.

02/03/15 19/05/15 Conselleria d’Infraestructures, Territori i Medi Ambient.Sub. Gral. de Medi Natural

02/03/15Conselleria d’Infraestructures, Territori i Medi Ambient.Sub. Gral. d’Ordenació, Planificació i ATE. Infr. Verd i Paisatge

Els informes rebuts junt amb l’informe ambiental i territorial estra-tègic es publicaran en la pàgina web següent: http://www.cma.gva.es/eae

Valoració dels possibles efectes sobre el medi ambientD’acord amb el que s’ha estipulat en l’article 46.3 de la LOTUP,

l’òrgan ambiental i territorial determinarà, tenint en consideració els criteris de l’annex VIII, el sotmetiment al procediment d’avaluació ambiental i territorial ordinari o simplificat, en funció de l’existència d’efectes significatius sobre el medi ambient, després de la consulta prèvia a les administracions públiques afectades les que es referixen els art. 48.d) i 51.1 de la LOTUP.

El Servici Territorial d’Urbanisme de Castelló adjunta el seu infor-me a la comunicació rebuda el 12 de febrer de 2015, on manifesta que, des de la visió de les competències urbanístiques d’eixe servici, la modi-ficació proposada no pareix que tinga efecte significatiu sobre el medi ambient.

Per la seua banda, el Servici de Vida Silvestre de la Direcció Gene-ral de Medi Natural, en el seu informe rebut el 19 de maig de 2015 resol que la modificació puntual no tindrà efectes apreciables sobre la Xarxa Natura 2000, per la qual cosa no ha de sotmetre’s a avaluació detallada dels efectes, sense perjuí de les obligacions del promotor de sotmetre el projecte a avaluació d’impacte, així com de l’obtenció de totes les con-cessions, autoritzacions i llicències o remetre les declaracions respon-sables o comunicacions prèvies que siguen necessàries en compliment de la legislació vigent.

El Servici d’Infraestructura Verda i Paisatge en l’informe de 9 de juny de 2015 considera que la modificació proposada no tindrà efectes significatius en el paisatge urbà de Cinctorres, atés que no s’alterarà ni el caràcter ni la percepció del paisatge actual ni del que existiria en el cas de desenrotllar-se el planejament vigent, al mantindre’s l’ús i les característiques previstes.

A més l’estudi d’integració paisatgística preveu mesures d’inte-gració (que s’inclouen com a normes d’integració paisatgística en la

la memoria de modificación puntual) que se consideran adecuadas para garantizar la integración de la actuación en el borde urbano.

Consideraciones jurídicasLa evaluación ambiental estratégica es el instrumento de preven-

ción, establecido en la Directiva 2001/42/CE del Parlamento Euro-peo y del Consejo de 27 de junio, para la integración de los aspectos ambientales en la toma de decisiones de planes y programas públicos. Dicha directiva se incorpora al derecho interno español mediante la Ley 21/2013, de 9 de diciembre, de evaluación ambiental, y al derecho autonómico mediante la Ley 5/2014, de 25 de julio, de ordenación del territorio, urbanismo y paisaje de la Comunitat Valenciana (LOTUP).

El Real Decreto Legislativo 2/2008, de 20 de junio, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley de suelo, establece en el artículo 15 que los instrumentos de ordenación territorial y urbanística están sometidos a evaluación ambiental de conformidad con lo previsto en la legislación de evaluación ambiental.

AcuerdoSegún establece el artículo 51 de la LOTUP, por considerar, de

acuerdo con los criterios del anexo VIII de esta ley, que la modificación puntual número 8 del plan general de ordenación urbana de Cincto-rres evaluada no establece el marco para proyectos y otras actividades sujetas a evaluación de impacto ambiental; no influye en otros planes o programas; no tiene incidencia en el modelo territorial vigente en el municipio; no supone afección sobre la Red Natura 2000 y, consul-tado al respecto el Servicio Territorial de Urbanismo de Castellón, la Subdirección General de Medio Natural y la Subdirección General de Ordenación, Planificación y Actuaciones Territoriales Estratégicas, se puede concluir que la modificación puntual número 8 del plan general de ordenación urbana de Cinctorres no presenta efectos significativos sobre el medio ambiente y por tanto se somete al procedimiento de evaluación ambiental y territorial estratégica simplificado.

De acuerdo con lo expuesto, se resuelve: Emitir informe ambiental y territorial estratégico favorable en el procedimiento simplificado de evaluación ambiental y territorial estratégica de la modificación pun-tual número 8 del plan general de ordenación urbana de Cinctorres, de acuerdo con los criterios del anexo VIII de la LOTUP, por no tener efec-tos significativos sobre el medio ambiente, correspondiendo continuar la tramitación conforme a su normativa sectorial.

Según establece el artículo 51.7 de la LOTUP, el informe ambiental y territorial estratégico perderá su vigencia y cesará en la producción de los efectos que le son propios si, una vez publicado en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana no se hubiera procedido a la aprobación de dicha modificación en el plazo máximo de cuatro años desde su publi-cación. En tal caso, el promotor deberá iniciar nuevamente el procedi-miento de evaluación ambiental y territorial estratégica simplificada de la modificación.

Órgano competenteLa comisión de evaluación ambiental es el órgano competente para

emitir los documentos sobre el alcance del estudio ambiental y terri-torial estratégico a que se refiere el artículo 51.2 de la Ley 5/2014, de 25 de julio, de la Generalitat, de ordenación del territorio, urbanismo y paisaje de la Comunitat Valenciana, de conformidad con lo dispuesto en el artículo 10.1 del Decreto 135/2011, de 30 de septiembre, del Consell, por el que se aprueba el Reglamento de los órganos territoriales, de evaluación ambiental y urbanísticos de la Generalitat.

A la vista de cuanto antecede, la comisión de evaluación ambiental, acuerda: Emitir informe ambiental y territorial estratégico favorable en el procedimiento simplificado la modificación puntual número 8 del plan general de ordenación urbana de Cinctorres por considerar que no tiene efectos significativos en el medio ambiente.

Notificar a los interesados que contra la presente resolución, por no ser un acto definitivo en vía administrativa, no cabe recurso alguno; lo cual no es inconveniente para que puedan utilizarse los medios de defensa que en su derecho estimen pertinentes.

Lo que le notifico para su conocimiento y efectos oportunos.

Lo que se certifica con anterioridad a la aprobación del acta corres-pondiente y a reserva de los términos precisos que se deriven de la misma, conforme lo autoriza el artículo 27.5 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común (LRJAP-PAC).

memòria de modificació puntual) que es consideren adequades per a garantir la integració de l’actuació en el bord urbà.

Consideracions jurídiquesL’avaluació ambiental estratègica és l’instrument de prevenció, esta-

blit en la Directiva 2001/42/CE, del Parlament Europeu i del Consell de 27 de juny, per a la integració dels aspectes ambientals en la presa de decisions de plans i programes públics. Esta directiva s’incorpora al dret intern espanyol per mitjà de la Llei 21/2013, de 9 de desembre, d’Avaluació Ambiental, i al dret autonòmic per mitjà de la Llei 5/2014, de 25 de juliol, d’Ordenació del Territori, Urbanisme i Paisatge de la Comunitat Valenciana (LOTUP).

El Reial Decret Legislatiu 2/2008, de 20 de juny, pel qual s’aprova el text refós de la Llei de sòl, establix en l’article 15 que els instru-ments d’ordenació territorial i urbanística estan sotmesos a avaluació ambiental de conformitat amb el que preveu la legislació d’avaluació ambiental.

AcordSegons establix l’article 51 de la LOTUP, ja que es considera,

d’acord amb els criteris de l’annex VIII d’esta llei, que la modificació puntual número 8 del Pla General d’Ordenació Urbana de Cinctorres avaluada no establix el marc per a projectes i altres activitats subjectes a avaluació d’impacte ambiental; no influïx en altres plans o programes; no té incidència en el model territorial vigent en el municipi; no suposa afecció sobre la Xarxa Natura 2000 i, consultat respecte d’això el Servi-ci Territorial d’Urbanisme de Castelló, la Subdirecció General de Medi Natural i la Subdirecció General d’Ordenació, Planificació i Actuacions Territorials Estratègiques, es pot concloure que la modificació puntual número 8 del Pla General d’Ordenació Urbana de Cinctorres no pre-senta efectes significatius sobre el medi ambient i, per tant, se sotmet al procediment d’avaluació ambiental i territorial estratègica simplificat.

D’acord amb el que s’ha exposat, es resol emetre informe ambiental i territorial estratègic favorable en el procediment simplificat d’avalua-ció ambiental i territorial estratègica de la modificació puntual número 8 del Pla General d’Ordenació Urbana de Cinctorres d’acord amb els criteris de l’annex VIII de la LOTUP, per no tindre efectes significatius sobre el medi ambient, corresponent continuar la tramitació d’acord amb la seua normativa sectorial.

Segons establix l’article 51.7 de la LOTUP, l’informe ambiental i territorial estratègic perdrà la vigència i cessarà en la producció dels efectes que li són propis si, una vegada publicat en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana, no s’haguera procedit a l’aprovació d’esta modi-ficació en el termini màxim de quatre anys des de la seua publicació. En este cas, el promotor haurà d’iniciar novament el procediment d’avalu-ació ambiental i territorial estratègica simplificada de la modificació.

Òrgan competentLa comissió d’avaluació ambiental és l’òrgan competent per a eme-

tre els documents sobre l’abast de l’estudi ambiental i territorial estra-tègic que es referix l’article 51.2 de la Llei 5/2014, de 25 de juliol, de la Generalitat, d’Ordenació del Territori, Urbanisme i Paisatge de la Comunitat Valenciana, de conformitat amb el que disposa l’article 10.1 del Decret 135/2011, de 30 de setembre, del Consell, pel qual s’aprova el reglament dels òrgans territorials, d’avaluació ambiental i urbanístics de la Generalitat.

A la vista de tot el que s’ha exposat anteriorment, la Comissió d’Avaluació Ambiental acorda emetre informe ambiental i territorial estratègic favorable en el procediment simplificat la modificació puntu-al número 8 del Pla General d’Ordenació Urbana de Cinctorres, ja que es considera que no té efectes significatius en el medi ambient.

Notificar als interessats que contra esta resolució, atés que no és un acte definitiu en via administrativa, no es pot interposar cap recurs; la qual cosa no és inconvenient perquè puguen utilitzar-se els mitjans de defensa que en el seu dret estimen pertinents.

La qual cosa li notifique perquè en prenga coneixement i als efectes oportuns.

Cosa que se certifica amb anterioritat a l’aprovació de l’acta corres-ponent i a reserva dels termes necessaris que se’n deriven, segons ho autoritza l’article 27.5 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administra-tiu Comú (LRJAP-PAC).

Anexo I. ImágenesImagen 1

Valencia, 12 de junio de 2015.– El secretario de La Comisión de Evaluación Ambiental: José del Valle Arocas.»

«Informe ambiental y territorial estratégicoExpediente: 61/2015-EAE.Título: estudio de detalle de la manzana EDA-M6 del Plan Parcial

del Sector 9-A – Parcela P-7A.Promotor: Ayuntamiento.Autoridad sustantiva: Ayuntamiento de la Vall d’Uixó.Localización: la Vall d’Uixó (Castellón).La comisión ambiental adoptó acuerdo sobre la necesidad de some-

ter a evaluación ambiental estratégica el estudio de detalle de la manza-na EDA-M6 del plan parcial del Sector 9-A – parcela P-7A, de la Vall d’Uixo en sesión celebrada el 12 de junio de 2015.

A) Documentación aportadaEn fecha 17 de marzo de 2015 ha tenido entrada en el Servicio

de Evaluación Ambiental Estratégica de la Subdirección General de Evaluación Ambiental y Territorial, escrito del Ayuntamiento de la Vall d’Uixó solicitando el inicio de la evaluación ambiental y territo-rial estratégica del estudio de detalle de la manzana EDA-M6 del plan parcial del Sector 9-A – parcela P-7A, del municipio de la Vall d’Uixó, acompañado del borrador de dicho estudio de detalle.

La documentación aportada es conforme a lo establecido en el artí-culo 50 de la Ley 5/2014, de 25 de julio, de Ordenación del Territorio, Urbanismo y Paisaje, de la Comunitat Valenciana (LOTUP). La docu-mentación se presenta en formato papel y digital.

B) Planeamiento vigenteEl planeamiento municipal vigente es el Plan General de la Vall

d’Uixó, aprobado definitivamente el 8 de febrero de 1995.La homologación y el plan parcial del Sector 9-A fue aprobado por

Acuerdo de la Comisión Territorial de Urbanismo en fecha 30 de enero de 2004.

Annex I. ImatgesImatge 1

València, 12 de juny de 2015.– El secretari de La Comissió d’Ava-luació Ambiental: José del Valle Arocas.»

«Informe ambiental i territorial estratègicExpedient: 61/2015-EAE.Títol: estudi de detall de l’Illa EDA-M6 del Pla Parcial del Sector

9-A – parcel·la P-7A.Promotor: Ajuntament.Autoritat substantiva: Ajuntament de la Vall d’Uixó.Localització: la Vall d’Uixó (Castelló).La Comissió Ambiental va adoptar l’acord sobre la necessitat de

sotmetre a avaluació ambiental estratègica l’estudi de detall de l’Illa EDA-M6 del Pla Parcial del Sector 9-A – parcel·la P-7A, de la Vall d’Uixó en sessió de 12 de juny de 2015.

A) Documentació aportadaAmb data 17 de març de 2015 ha tingut entrada en el Servici d’Ava-

luació Ambiental Estratègica de la Subdirecció General d’Avaluació Ambiental i Territorial l’escrit de l’Ajuntament de la Vall d’Uixó en què sol·licitava l’inici de l’avaluació ambiental i territorial estratègica de l’estudi de detall de l’Illa EDA-M6 del Pla Parcial del Sector 9-A – par-cel·la P-7A, del municipi de la Vall d’Uixó, acompanyat de l’esborrany de l’estudi de detall esmentat.

La documentació aportada és d’acord amb el que establix l’article 50 de la Llei 5/2014, de 25 de juliol, d’Ordenació del Territori, Urbanis-me i Paisatge, de la Comunitat Valenciana (LOTUP). La documentació es presenta en format paper i digital.

B) Planejament vigentEl planejament municipal vigent és el Pla General de la Vall d’Uixó,

aprovat definitivament el 8 de febrer de 1995.L’homologació i el Pla Parcial del Sector 9-A va ser aprovat per

Acord de la Comissió Territorial d’Urbanisme de 30 de gener de 2004.

C) Determinaciones normativas de aplicación a la parcela afectada por el estudio de detalle

El Estudio de detalle se redacta de conformidad con el artículo 3.1.5.3 de las Normas Urbanísticas del PG de la Vall d’Uixó que indica:

«Los estudios de detalle se formularán para las áreas o en los supuestos previstos por los planes generales, debiendo comprender, como mínimo, manzanas o unidades urbanas equivalentes completas».

«Tendrán por objeto señalar o reajustar alineaciones o rasantes, o bien ordenar los volúmenes de acuerdo con las especificaciones del planeamiento superior»

«Estarán sujetos a las siguientes limitaciones específicas:a) La adaptación y reajuste de alineaciones no podrá comportar la

reducción del espacio viario diseñado por el plan general.b) No podrán modificar los equipamientos calificados en el plan

general.c) No podrán alterar el destino del suelo previsto por el planea-

miento.d) No podrán aumentar ni el volumen ni la edificabilidad prevista

por el plan general.e) No podrán rebasar la altura máxima establecida en el plan gene-

ral, salvo en casos excepcionales y previa justificación.f) No podrán suponer aumento global de la ocupación en planta

prevista por el plan.»El ámbito de la actuación es la manzana EDA-M6 y, en concreto, la

parcela denominada P-7A.El Plan Parcial incluye esta manzana en la zona de ordenación EDA,

con uso predominante residencial plurifamiliar (Rpf) y usos compatibles:– Residencial comunitario (Rcm)– Comercial compatible con la vivienda (Tco.1a, Tco.1b y Tco.1c)– Hotelero (Tho.1)– Oficinas destinadas a despachos profesionales domésticos (Tof.1)– Locales de oficinas (Tof.2)– Uso recreativo con aforo no superior a 300 personas (Tre.1)– Almacén compatible con la vivienda de superficie hasta 800 m²

(Alm.1.1 y Alm.1.2)– Dotaciones (D.1, D.2, D.3.1, D.3.2, D.3.3, D.3.4, D.3.5, D.3.7,

D.3.9, D.4.1 y D.4.2)La manzana EDA-M6 tiene una superficie de 6.808,47 m² y una

edificabilidad de 12.255,25 m²t.La tipología edificatoria que se contempla en el vigente plan parcial

es la de vivienda plurifamiliar en bloque abierto, con cinco plantas de altura máxima y cuatro plantas de altura mínima.

Se indica en el borrador del estudio de detalle que aquel se redacta en virtud del artículo II-18 de las Normas Urbanísticas del Plan parcial del Sector 9-A, afectado por la modificación núm. 3 del plan parcial, con el objeto de reducir el número de plantas permitido en la parce-la P7-A, destinando la edificación al uso terciario en edificio de uso exclusivo, y la modificación núm. 4, con el objeto de reducir la zona ajardinada a una franja de un metro a lo largo de todo el linde con la vía pública, destinando el resto de la zona de retranqueo de 5 metros a vía pública a aumentar la dotación mínima de aparcamiento exigida.

D) El estudio de detalle: objeto y justificaciónEl objeto del estudio de detalle es modificar la altura mínima en el

caso de un edificio terciario, permitiendo la construcción de una sola planta y la concreción de la dotación de plazas de aparcamiento en la superficie libre de la parcela, únicamente en el ámbito de la parcela P-7A de la manzana EDA-M6.

D.1. PromotorLa propuesta contemplada en este estudio de detalle se promueve a

iniciativa de la mercantil Aldi San Isidro Supermercados, SL.D.2. Ámbito del estudio de detalleEl estudio de detalle afecta a la parcela denominada P-7A de la

manzana EDA-M6, la cual está compuesta, según el proyecto de repar-celación, por dos parcelas:

– Parcela P-7A, con una superficie de 5.554,35 m² y una edificabi-lidad de 9.997,83 m²t.

– Parcela P-7B, propiedad municipal, con una superficie de 1.254,12 m² y una edificabilidad de 2.257,42 m²t.

La superficie de la manzana EDA-M6 es de 6.808,47 m² y su edifi-cabilidad de 12.255,25 m²t.

D.3. Uso de la parcela P-7AEl uso que se quiere implantar en la parcela P-7A es el Tco.1c.

C) Determinacions normatives d’aplicació a la parcel·la afectada per l’estudi de detall

L’Estudi de detall es redacta de conformitat amb l’article 3.1.5.3 de les normes urbanístiques del PG de la Vall d’Uixó que indica:

«Els estudis de detall seran formulats per a les àrees o en els supò-sits previstos pels plans generals, i hauran de comprendre, com a mínim, illes o unitats urbanes equivalents completes».

«Tindran per objecte assenyalar o reajustar alineacions o rasants, o bé ordenar els volums d’acord amb les especificacions del planejament superior».

«Estaran subjectes a les limitacions específiques següents:a) L’adaptació i reajustament d’alineacions no podrà comportar la

reducció de l’espai viari dissenyat pel Pla General.b) No podran modificar els equipaments qualificats en el Pla Gene-

ral.c) No podran alterar la destinació del sòl previst pel planejament.

d) No podran augmentar ni el volum ni l’edificabilitat prevista pel Pla General.

e) No podran sobrepassar l’alçària màxima establida en el Pla Gene-ral, excepte en casos excepcionals i amb la justificació prèvia.

f) No podran suposar augment global de l’ocupació en planta pre-vista pel pla.»

L’àmbit de l’actuació és l’Illa EDA-M6 i, en concret, la parcel·la denominada P-7A.

El Pla Parcial inclou esta illa en la zona d’ordenació EDA, amb ús predominant residencial plurifamiliar (Rpf) i usos compatibles:

– Residencial comunitari (Rcm)– Comercial compatible amb la vivenda (Tco.1a, Tco.1b i Tco.1c)– Hoteler (Tho.1)– Oficines destinades a despatxos professionals domèstics (Tof.1)– Locals d’oficines (Tof.2)– Ús recreatiu amb aforament no superior a 300 persones (Tre.1)– Magatzem compatible amb la vivenda de superfície fins a 800 m²

(Alm. 1.1 i Alm. 1.2)– Dotacions (D.1, D.2, D.3.1, D.3.2, D.3.3, D.3.4, D.3.5, D.3.7,

D.3.9, D.4.1 i D.4.2)L’Illa EDA-M6 té una superfície de 6.808,47 m² i una edificabilitat

de 12.255,25 m²sostre.La tipologia edificatòria que es preveu en el vigent pla parcial és

la de vivenda plurifamiliar en bloc obert, amb cinc plantes d’alçària màxima i quatre plantes d’alçària mínima.

S’indica en l’esborrany de l’estudi de detall que aquell es redacta en virtut de l’article II-18 de les normes urbanístiques del Pla Parcial del Sector 9-A, afectat per la modificació núm. 3 del Pla Parcial, amb l’objecte de reduir el nombre de plantes permés en la parcel·la P7-A, i destinar l’edificació a l’ús terciari en edifici d’ús exclusiu, i la modifi-cació núm. 4, amb l’objecte de reduir la zona enjardinada a una franja d’un metre al llargària de tota el límit de la via pública, i destinar la resta de la zona de reculada de 5 metres a via pública a augmentar la dotació mínima d’aparcament exigida.

D) L’estudi de detall: objecte i justificacióL’objecte de l’estudi de detall és modificar l’alçària mínima en el

cas d’un edifici terciari, i permetre la construcció d’una sola planta i la concreció de la dotació de places d’aparcament en la superfície lliure de la parcel·la, únicament en l’àmbit de la parcel·la P 7A-de l’Illa EDAM.6

D.1. PromotorLa proposta prevista en este estudi de detall es promou a iniciativa

de la mercantil Aldi San Isidro Supermercados, SL.D.2. Àmbit de l’estudi de detallL’estudi de detall afecta la parcel·la denominada P-7A de l’Illa

EDA-M6, la qual està composta, segons el projecte de reparcel·lació, per dos parcel·les:

– Parcel·la P-7A, amb una superfície de 5.554,35 m² i una edifica-bilitat de 9.997,83 m²sostre.

– Parcel·la P-7B, propietat municipal, amb una superfície de 1.254,12 m² i una edificabilitat de 2.257,42 m²sostre.

La superfície de l’Illa EDA-M6 és de 6.808,47 m² i la seua edifica-bilitat de 12.255,25 m²sostre.

D.3. Ús de la parcel·la P-7A. L’ús que es vol implantar en la parce-l·la P-7A és el Tco.

D.4. Solución adoptada por el estudio de detalleEn el estudio de detalle, la solución adoptada propone:– Ocupación.Se delimita una superficie susceptible de ser edificada en la parcela

P-7A, de forma rectangular, de dimensiones 33,91 m de anchura y 65,51 m de longitud, lo que supone una superficie de 2.221,74 m 2. Esta super-ficie de ocupación es la misma que la del vigente plan parcial.

– Volumetría.Se propone que en dicha superficie pueda construirse en una única

planta, con altura máxima de cornisa u hombro de pilar de 4,50 m, o con dos alturas, con altura máxima de 7,50 m, como figura en las normas urbanísticas del plan parcial. En la cubierta se podrá construir una sala de instalaciones, de las dimensiones que sean necesarias, cuya superficie computará.

– Edificabilidad. En la propuesta del estudio de detalle se realiza la comparativa entre las edificabilidades permitidas por el actual Plan Parcial y las que se proponen en las parcelas P-7A y P-7B afectadas por esta actuación:

La edificabilidad total de la manzana EDA-M6 resulta de la siguien-te manera:

Suelo (m²)Edificabilidad

(m²t)

Coeficiente edificabilidad

(m²t/m²s)Parcela P-7A 5.554,35 4.443,48 0,8Parcela P-7A 1.254,12 2.257,42 1,8 Manzana EDA-M6 6.808,47 6.700,90

D.5. Condiciones urbanísticas contempladasLas condiciones urbanísticas contempladas en el estudio de detalle

son las contenidas en el plan parcial del Sector 9A de la Vall d’Uixó:– Uso previsto: comercial compatible con vivienda Tco.1c.– Tipología de edificación: bloque abierto.– Altura máxima y mínima del edificio: altura máxima 2 plantas /

altura mínima 1 planta.– Altura de cornisa u hombro de pilar: 4,50 m para una planta y 7,50

m para dos plantas.– Ático: no permitido.– Tamaño de parcela: 5.554,35 m² > 1.000 m².– Frente mínimo de parcela: 25,64 m > 20,00 m.– Ocupación de parcela: 40 % = 40 %– Edificabilidad: 0,8 m²/m²t < 1,8 m²/m²t.– Separación de lindes: 5 m.– Separación entre edificios dentro de la parcela: 8 m.– Por tratarse de edificación abierta, de uso terciario, se destinará a

zona ajardinada una franja de un metro a lo largo de todo el linde con la vía pública, destinando el resto de la zona de retranqueo de 5 metros a vía pública a aumentar la dotación mínima de aparcamiento exigida.

E) Posibles efectos sobre el medio ambienteRealizado el análisis técnico de la documentación presentada y

consultada la cartografía temática de la Consellería de Infraestructu-

1c.D.4. Solució adoptada per l’estudi de detallEn l’estudi de detall, la solució adoptada proposa:– Ocupació.Es delimita una superfície susceptible de ser edificada en la parce-

l·la P-7A, de forma rectangular, de dimensions 33,91 m d’amplària i 65,51 m de longitud, la qual cosa suposa una superfície de 2.221,74 m². Esta superfície d’ocupació és la mateixa que la del vigent Pla Parcial.

– Volumetria.Es proposa que en esta superfície puga construir-se en una única

planta, amb alçària màxima de cornisa o muscle de pilar de 4,50 m, o amb dos alçàries, amb alçària màxima de 7,50 m, com a figura en les normes urbanístiques del Pla Parcial. En la coberta es podrà construir una sala d’instal·lacions, de les dimensions que siguen necessàries, la superfície de la qual computarà.

– Edificabilitat. En la proposta de l’estudi de detall es realitza la comparativa entre les edificabilitats permeses per l’actual Pla Parcial i aquelles que es proposen en les parcel·les P-7A i P-7B afectades per esta actuació:

L’edificabilitat total de l’Illa EDA-M6 és de la manera següent:

Sòl (m²) Edificabilitat (m²sostre)

Coeficient edificabilitat

(m²sostre/m²sòl))Parcel·la P-7A 5.554,35 4.443,48 0,8Parcel·la P-7A 1.254,12 2.257,42 1,8 Illa EDA-M6 6.808,47 6.700,90

D.5. Condicions urbanístiques previstes

Les condicions urbanístiques previstes en l’estudi de detall són les contingudes en el Pla Parcial del Sector 9A de la Vall d’Uixó:

– Ús previst: comercial compatible amb vivenda Tco.1c.– Tipologia d’edificació: bloc obert.– Alçària màxima i mínima de l’edifici: alçària màxima 2 plantes/

alçària mínima 1 planta.– Alçària de cornisa o muscle de pilar: 4,50 m per a una planta i

7,50 m per a dos plantes.– Àtic: no permés.– Grandària de parcel·la: 5.554,35 m² > 1.000 m².– Front mínim de parcel·la: 25,64 m > 20,00 m.– Ocupació de parcel·la: 40 % = 40 %– Edificabilitat: 0,8 m²/m²sostre < 1,8 m²/m²sostre.– Separació de límits: 5 m.– Separació entre edificis dins de la parcel·la: 8 m.– Ja que es tracta d’edificació oberta, d’ús terciari, es destinarà a

zona enjardinada una franja d’un metre al llarg de tot el límit de la via pública, i destinar la resta de la zona de reculada de 5 metres a via públi-ca a augmentar la dotació mínima d’aparcament exigida.

E) Possibles efectes sobre el medi ambientRealitzada l’anàlisi tècnica de la documentació presentada i consul-

tada la cartografia temàtica de la Conselleria d’Infraestructures, Terri-

Pla Parcial actual Proposta estudi de detallSuperfície total en planta (m²)

Nre. màx. plantes Nre. mín. plantes Superfície edificable

(m²sostre)Nre. màx. plantes

Nre. mín. plantes

Superfície edificable (m²sostre)

Parcel·la P-7A 5.554,35 5 4 9.997,83(1,8 m²sostre/m²sòl) 2 1 4.443,48

(0,8 m²sostre/m²sòl)

* * * * *

Plan parcial actual Propuesta estudio de detalleSuperficie total en planta (m²)

Núm. max plantas Núm. min plantas Superficie edificable

(m²t)Núm. max

plantasNúm. min plantas

Superficie edificable (m²t)

Parcela P-7A 5.554,35 5 4 9.997,83(1,8 m²t/m²s) 2 1 4.443,48

(0,8 m²t/m²s)

ras, Territorio y Medio Ambiente, se observa, en relación con el ámbito territorial de la modificación propuesta, lo siguiente:

– El ámbito del estudio de detalle propuesto afecta a suelo urbani-zable de desarrollo mediante plan parcial del vigente Plan General de la Vall d’Uixó.

– El ámbito de actuación se localiza en un sector de borde urbano, en uno de los accesos principales al núcleo urbano, junto al río Belcaire y a la Muntanyeta de Sant Antoni, en el límite del Paisaje de Relevancia Regional «PRR 11, Serra d’Espadà».

– No está afectado por riesgo de inundabilidad según PATRICOVA.– No está afectado por espacio naturales protegidos, ni espacios

RN2000.– No afecta a suelo forestal– El ámbito presenta nivel medio frente a la vulnerabilidad de los

acuíferos.F) ConsultasPor parte de la Dirección General de Evaluación Ambiental y Terri-

torial de la Consellería de Infraestructuras, Territorio y Medio Ambien-te, de acuerdo con el artículo 51.1 de la LOTUP, la documentación aportada se ha sometido a consulta a las siguientes administraciones públicas afectadas.

Administración pública consultada Consulta Informe1 SDG de Ordenacion, Planificacion y ATES – Paisaje 27/04/15 10/06/15

2 SDG de Ordenacion, Planificacion y ATES – PATRI-COVA 27/04/15 27/05/15

3 Servicio Territorial de Urbanismo de Castellón 30/04/15 14/05/15

G) Valoración de los posibles efectos sobre el medio ambienteConforme a lo estipulado en el artículo 46.3 de la LOTUP, el órgano

ambiental y territorial determinará, teniendo en consideración los cri-terios del anexo VIII, el sometimiento al procedimiento de evaluación ambiental y territorial ordinario o simplificado, en función de la existen-cia de efectos significativos sobre el medio ambiente, previa consulta a las administraciones públicas afectadas a las que se refieren los artículos 48.d y 51.1 de la LOTUP.

El Servicio Territorial de Urbanismo de Castellón emite informe, recibido en fecha 14 de mayo de 2015, manifestando en el mismo que el estudio de paisaje afecta exclusivamente a la ordenación pormenorizada y considerando que, desde la visión de las competencias urbanísticas de ese Servicio, el estudio de detalle ahora propuesto no parece que vaya a tener efecto significativo sobre el medio ambiente.

Por parte de la Subdirección General de Ordenación, Planificación y ATE’s, en el informe del Servicio de Ordenación del Territorio, recibido en fecha 27 de mayo de 2015, se indica que el estudio de detalle de la Manzana EDA-M6 del Sector 9-A, de la Vall d’Uixó no se encuentra afectado por riesgo de inundación, y considera, por tanto, que de la ordenación propuesta, se presume que no se derivarán efectos signifi-cativos en el medio ambiente.

En el informe del Servicio de Infraestructura Verde y Paisaje, de la Subdirección General de Ordenación, Planificación y ATE’s, de fecha 10 de junio de2015, se indica que, teniendo en consideración el objeto y alcance del estudio propuesto, es de prever que la incidencia en el paisaje de la modificación relativa al volumen a construir no sea signi-ficativa, al no alterarse el carácter del paisaje resultante de la aplicación del planeamiento vigente.

No obstante, en lo relativo a la reducción de la anchura de la zona perimetral ajardinada, de cinco a un metro, y si bien el documento apor-tado carece de documentación de análisis de integración de la actuación en el paisaje urbano, dicha reducción sí tendrá incidencia en la citada integración. En este sentido, se observa que la parcela se localiza en un sector de borde urbano y en un entorno de cierto valor paisajístico, dado que se ubica en uno de los principales accesos al núcleo urbano, junto al río Belcaire y a la Muntanyeta de Sant Antoni, en el límite del Paisaje de Relevancia Regional «PRR 11, Serra d’Espadà».

Por ello, y siendo que en una franja de solo 1 m de anchura resultará imposible cumplir las condiciones urbanísticas establecidas en el plan parcial del Sector 9A para las zonas ajardinadas, se considera necesario adoptar medidas de integración paisajística que doten de calidad urbana a la actuación y permitan mantener el carácter y la percepción de la franja de transición de la edificación comercial, incorporando en todo

tori i Medi Ambient, s’observa, en relació amb l’àmbit territorial de la modificació proposada, el següent:

– L’àmbit de l’estudi de detall proposat afecta el sòl urbanitzable de desenrotllament per mitjà de Pla Parcial del vigent Pla General de la Vall d’Uixó.

– L’àmbit d’actuació es localitza en un sector de límit urbà, en un dels accessos principals al nucli urbà, junt amb el riu Belcaire i la mun-tanya de Sant Antoni, en el límit del Paisatge de Rellevància Regional PRR 11, serra d’Espadà.

– No està afectat per risc d’inundabilitat segons PATRICOVA.– No està afectat per espai naturals protegits, ni espais XN 2000.

– No afecta sòl forestal– L’àmbit té un nivell mitjà davant de la vulnerabilitat dels aqüífers.

F) ConsultesPer part de la Direcció General d’Avaluació Ambiental i Territorial

de la Conselleria d’Infraestructures, Territori i Medi Ambient, d’acord amb l’article 51.1 de la LOTUP, la documentació aportada s’ha sotmés a consulta a les administracions públiques afectades següents.

Administració pública consultada Consulta Informe1 SDG d’Ordenació, Planificació i ATES – Paisatge 27/04/15 10/06/15

2 SDG d’Ordenació, Planificació i ATES – PATRI-COVA 27/04/15 27/05/15

3 Servici Territorial d’Urbanisme de Castelló 30/04/15 14/05/15

G) Valoració dels possibles efectes sobre el medi ambientD’acord amb el que s’ha estipulat en l’article 46.3 de la LOTUP,

l’òrgan ambiental i territorial determinarà, tenint en consideració els criteris de l’annex VIII, el sotmetiment al procediment d’avaluació ambiental i territorial ordinari o simplificat, en funció de l’existència d’efectes significatius sobre el medi ambient, després de la consulta prèvia a les administracions públiques afectades a què es referixen els articles 48.d) i 51.1 de la LOTUP.

El Servici Territorial d’Urbanisme de Castelló emet un informe, rebut amb data 14 de maig de 2015, on manifesta que l’estudi de pai-satge afecta exclusivament l’ordenació detallada i considera que, des de la visió de les competències urbanístiques d’eixe Servici, l’estudi de detall ara proposat no pareix que tinga efecte significatiu sobre el medi ambient.

La Subdirecció General d’Ordenació, Planificació i ATES, en l’in-forme del Servici d’Ordenació del Territori, rebut amb data 27 de maig de 2015, indica que l’estudi de detall de l’Illa EDA-M6 del Sector 9-A, de la Vall d’Uixó no està afectat per risc d’inundació, i considera, per tant, que, de l’ordenació proposada, es presumix que no es derivaran efectes significatius en el medi ambient.

En l’informe del Servici d’Infraestructura Verda i Paisatge, de la Subdirecció General d’Ordenació, Planificació i ATES, de 10 de juny de 2015, s’indica que, tenint en consideració l’objecte i abast de l’estudi proposat, és de preveure que la incidència en el paisatge de la modifi-cació relativa al volum a construir no siga significativa, al no alterar-se el caràcter del paisatge resultant de l’aplicació del planejament vigent.

No obstant això, quant a la reducció de l’amplària de la zona peri-metral enjardinada, de cinc a un metre, i si bé el document aportat no té documentació d’anàlisi d’integració de l’actuació en el paisatge urbà, esta reducció sí que tindrà incidència en la integració esmentada. En este sentit, s’observa que la parcel·la es localitza en un sector de límit urbà i en un entorn d’un cert valor paisatgístic, atés que s’ubica en un dels principals accessos al nucli urbà, junt amb el riu Belcaire i a la muntanya de Sant Antoni, en el límit del Paisatge de Rellevància Regi-onal PRR 11, serra d’Espadà.

Per això, i ja que és una franja de només 1 m d’amplària resultarà impossible complir les condicions urbanístiques establides en el Pla Par-cial del Sector 9A per a les zones enjardinades, es considera necessari adoptar mesures d’integració paisatgística que doten de qualitat urbana l’actuació i permeten mantindre el caràcter i la percepció de la franja de transició de l’edificació comercial, i s’incorpora, en tot cas, tant el

manteniment de la zona enjardinada de 5 m d’amplària en paral·lel a la carretera CV-230, com la integració d’arbratge i vegetació en totes les superfícies d’aparcament.

Finalment, indica que, quant a este estudi de detall, si totes les seues determinacions afecten l’ordenació detallada, la competència per a l’in-forme relatiu a la seua integració paisatgística i al compliment del que establix l’article 41.4 de la LOTUP serà municipal, i és que l’instrument de paisatge ha de tramitar-se amb caràcter general segons el procedi-ment establit per a l’instrument de planejament a què acompanya. En tot cas i a fi de garantir l’absència d’efectes significatius sobre el pai-satge, hauran d’implementar-se les mesures d’integració mencionades anteriorment.

H) Consideracions jurídiquesL’avaluació ambiental estratègica és l’instrument de prevenció, esta-

blit en la Directiva 2001/42/CE, del Parlament Europeu i del Consell de 27 de juny, per a la integració dels aspectes ambientals en la presa de decisions de plans i programes públics. Esta directiva s’incorpora al dret intern espanyol per mitjà de la Llei 21/2013, de 9 de desembre, d’Avaluació Ambiental, i al dret autonòmic per mitjà de la Llei 5/2014, de 25 de juliol, d’Ordenació del Territori, Urbanisme i Paisatge de la Comunitat Valenciana (LOTUP).

El Reial Decret Legislatiu 2/2008, de 20 de juny, pel qual s’aprova el text refós de la Llei de Sòl, establix en l’article 15 que els instru-ments d’ordenació territorial i urbanística estan sotmesos a avaluació ambiental de conformitat amb el que preveu la legislació d’avaluació ambiental.

I) AcordAnalitzada la proposta de l’estudi de detall de l’Illa EDA-M6 del

Pla Parcial del Sector 9-A del Pla General de la Vall d’Uixó, cal con-siderar que esta actuació quedaria emmarcada en l’article 46.3 de la LOTUP, ja que es considera que es tracta d’una modificació menor del Pla Parcial Sector 9-A.

Segons establix l’article 51.2 de la LOTUP, ja que es considera, d’acord amb els criteris de l’annex VIII d’esta llei, que l’estudi de detall avaluat no establix el marc per a projectes i altres activitats subjectes a avaluació d’impacte ambiental; no influïx en altres plans o programes; no té incidència en el model territorial vigent en el municipi ni produïx increment en el consum de recursos, i que no suposa afecció sobre ele-ments del patrimoni natural i cultural; i atés que s’han tingut en compte les consultes realitzades, es pot concloure que l’estudi de detall no pre-senta efectes significatius sobre el medi ambient i, per tant, se sotmet al procediment d’avaluació ambiental i territorial estratègica simplificat.

D’acord amb el que s’ha exposat es resol emetre un informe ambi-ental i territorial estratègic favorable en el procediment simplificat d’avaluació ambiental i territorial estratègica de l’estudi de detall de l’Illa EDA-M6 del Pla Parcial del Sector 9-A per a l’àmbit de la par-cel·la P-7A, del municipi de la Vall d’Uixó d’acord amb els criteris de l’annex VIII de la LOTUP, ja que no te efectes significatius sobre el medi ambient, i correspon continuar la tramitació de l’estudi de detall d’acord amb la seua normativa sectorial, amb el compliment de la deter-minació següent:

– Hauran d’adoptar-se mesures d’integració paisatgística de con-formitat amb el que s’ha especificat en l’informe del Servici d’Infraes-tructura Verda i Paisatge de la Subdirecció General d’Ordenació, Plani-ficació i Actuacions Territorials Estratègiques, de 10 de juny de 2015, i s’incorpora, en tot cas, tant el manteniment de la zona enjardinada de 5 m d’amplària en paral·lel a la carretera CV-230, com la integració d’arbratge i vegetació en totes les superfícies d’aparcament.

Segons establix l’article 51.7 de la LOTUP, l’informe ambiental i territorial estratègic perdrà la vigència i cessarà en la producció dels efectes que li són propis si, una vegada publicat en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana no s’haguera procedit a l’aprovació de l’estudi de detall en el termini màxim de quatre anys des de la publicació. En este cas, el promotor haurà d’iniciar novament el procediment d’avaluació ambiental i territorial estratègica simplificada de la proposta.

Òrgan competentLa Comissió d’Avaluació Ambiental és l’òrgan competent per a

emetre els documents sobre l’abast de l’estudi ambiental i territorial estratègic que es referix l’article 51.2 de la Llei 5/2014, de 25 de juliol,

caso, tanto el mantenimiento de la zona ajardinada de 5 m de anchura en paralelo a la carretera CV-230, como la integración de arbolado y vegetación en todas las superficies de aparcamiento.

Por último, indica que, en lo relativo a este estudio de detalle, si todas sus determinaciones afectan a la ordenación pormenorizada, la competencia para el informe relativo a su integración paisajística y al cumplimiento de lo establecido en el artículo 41.4 de la LOTUP será municipal, siendo que el instrumento de paisaje debe tramitarse con carácter general conforme al procedimiento establecido para el instru-mento de planeamiento al que acompaña. En todo caso y con el fin de garantizar la ausencia de efectos significativos sobre el paisaje, deberán implementarse las medidas de integración mencionadas anteriormente.

H) Consideraciones jurídicasLa evaluación ambiental estratégica es el instrumento de preven-

ción, establecido en la Directiva 2001/42/CE del Parlamento Euro-peo y del Consejo de 27 de junio, para la integración de los aspectos ambientales en la toma de decisiones de planes y programas públicos. Dicha directiva se incorpora al derecho interno español mediante la Ley 21/2013, de 9 de diciembre, de Evaluación Ambiental, y al derecho autonómico mediante la Ley 5/2014, de 25 de julio, de Ordenación del Territorio, Urbanismo y Paisaje de la Comunitat Valenciana (LOTUP).

El Real Decreto Legislativo 2/2008, de 20 de junio, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley de Suelo, establece en el artículo 15 que los instrumentos de ordenación territorial y urbanística están sometidos a evaluación ambiental de conformidad con lo previsto en la legislación de evaluación ambiental.

I) AcuerdoAnalizada la propuesta del estudio de detalle de la Manzana EDA-

M6 del plan parcial del Sector 9-A del Plan General de la Vall d’Uixó, cabe considerar que dicha actuación quedaría enmarcada en el artícu-lo 46.3 de la LOTUP por considerar que se trata de una modificación menor del plan parcial Sector 9-A.

Según establece el artículo 51.2 de la LOTUP, por considerar, de acuerdo con los criterios del Anexo VIII de esta ley, que el estudio de detalle evaluado no establece el marco para proyectos y otras activi-dades sujetas a evaluación de impacto ambiental; no influye en otros planes o programas; no tiene incidencia en el modelo territorial vigente en el municipio ni produce incremento en el consumo de recursos; no supone afección sobre elementos del patrimonio natural y cultural y, habiendo tenido en cuenta las consultas realizadas, se puede concluir que el estudio de detalle no presenta efectos significativos sobre el medio ambiente y, por tanto, se somete al procedimiento de evaluación ambiental y territorial estratégica simplificado.

De acuerdo con lo expuesto, se resuelve: emitir informe ambiental y territorial estratégico favorable en el procedimiento simplificado de evaluación ambiental y territorial estratégica del estudio de detalle de la Manzana EDA-M6 del plan parcial del Sector 9-A para el ámbito de la Parcela P-7A, del municipio de la Vall d’Uixó, de acuerdo con los cri-terios del Anexo VIII de la LOTUP, por no tener efectos significativos sobre el medio ambiente, correspondiendo continuar la tramitación del estudio de detalle conforme a su normativa sectorial, con el cumpli-miento de la siguiente determinación:

– Deberán adoptarse medidas de integración paisajística de confor-midad con lo especificado en el informe del Servicio de Infraestructura Verde y Paisaje de la Subdirección General de Ordenación, Planifica-ción y Actuaciones Territoriales Estratégicas, de fecha 10 de junio de 2015, incorporando en todo caso, tanto el mantenimiento de la zona ajardinada de 5 m de anchura en paralelo a la carretera CV-230, como la integración de arbolado y vegetación ent todas las superficies de apar-camiento.

Según establece el artículo 51.7 de la LOTUP, el informe ambiental y territorial estratégico perderá su vigencia y cesará en la producción de los efectos que le son propios si, una vez publicado en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana no se hubiera procedido a la aprobación del Estudio de Detalle en el plazo máximo de cuatro años desde su publicación. En tal caso, el promotor deberá iniciar nuevamente el pro-cedimiento de evaluación ambiental y territorial estratégica simplificada de la propuesta.

Órgano competenteLa comisión de evaluación ambiental es el órgano competente para

emitir los documentos sobre el alcance del estudio ambiental y territo-rial estratégico a que se refiere el artículo 51.2 de la Ley 5/2014, de 25

de julio, de la Generalitat, de Ordenación del Territorio, Urbanismo y Paisaje de la Comunitat Valenciana, de conformidad con lo dispuesto en el artículo 10.1 del Decreto 135/2011, de 30 de septiembre, del Consell, por el que se aprueba el Reglamento de los Órganos Territoriales, de Evaluación Ambiental y Urbanísticos de la Generalitat.

A la vista de cuanto antecede, la comisión de evaluación ambiental, acuerda: emitir informe ambiental y territorial estratégico favorable en el procedimiento simplificado el estudio de detalle de la Manzana EDA-M6 del plan parcial del Sector 9-A – parcela P-7A de la Vall d’Uixó por considerar que no tiene efectos significativos en el medio ambiente.

Notificar a los interesados que contra la presente resolución, por no ser un acto definitivo en vía administrativa, no cabe recurso alguno; lo cual no es inconveniente para que puedan utilizarse los medios de defensa que en su derecho estimen pertinentes.

Lo que le notifico para su conocimiento y efectos oportunos.

Lo que se certifica con anterioridad a la aprobación del acta corres-pondiente y a reserva de los términos precisos que se deriven de la misma, conforme lo autoriza el artículo 27.5 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común (LRJAP-PAC).

Anejo I. Ordenación vigente y ordenación propuesta del estudio de detalle.

Valencia, 12 de junio de 2015.– El secretario de La Comisión de Evaluación Ambiental: José del Valle Arocas.»

Valencia, 22 de junio de 2015.– El director general de Evaluación Ambiental y Territorial: Juan Giner Corell.

de la Generalitat, d’Ordenació del Territori, Urbanisme i Paisatge de la Comunitat Valenciana, de conformitat amb el que disposa l’article 10.1 del Decret 135/2011, de 30 de setembre, del Consell, pel qual s’aprova el Reglament dels Òrgans Territorials, d’Avaluació Ambiental i Urba-nístics de la Generalitat.

A la vista de tot el que s’ha exposat anteriorment, la Comissió d’Avaluació Ambiental acorda emetre un informe ambiental i territorial estratègic favorable en el procediment simplificat l’estudi de detall de l’Illa EDA-M6 del Pla Parcial del Sector 9-A – parcel·la P-7A de la Vall d’Uixó, ja que es considera que no té efectes significatius en el medi ambient.

Notificar als interessats que contra esta resolució, atés que no és un acte definitiu en via administrativa, no es pot interposar cap recurs; la qual cosa no és inconvenient perquè puguen utilitzar-se els mitjans de defensa que en el seu dret estimen pertinents.

La qual cosa li notifique perquè en prenga coneixement i als efectes oportuns.

Cosa que se certifica amb anterioritat a l’aprovació de l’acta corres-ponent i a reserva dels termes necessaris que se’n deriven, segons ho autoritza l’article 27.5 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administra-tiu Comú (LRJAP-PAC).

Annex I. Ordenació vigent i ordenació proposada de l’estudi de detall.

València, 12 de juny de 2015.– El secretari de La Comissió d’Ava-luació Ambiental: José del Valle Arocas.»

València, 22 de juny de 2015.– El director general d’Avaluació Ambiental i Territorial: Juan Giner Corell.

Conselleria d’Infraestructures, Territori i Medi Ambient

Consellería de Infraestructuras, Territorio y Medio Ambiente

RESOLUCIÓ de 23 de juny de 2015, de la Direcció Gene-ral d’Avaluació Ambiental i Territorial, per la qual ordena la publicació de la resolució complementària de la decla-ració d’impacte ambiental de l’expedient 88/2002-AIA Vilafranca. [2015/6149]

RESOLUCIÓN de 23 de junio de 2015, de la Direc-ción General de Evaluación Ambiental y Territorial, por la cual se ordena la publicación de la resolución complementaria a la declaración de impacto ambiental correspondiente al expediente 88/2002-AIA Vilafranca. [2015/6149]

De conformitat amb l’article 28 del Decret 162/1990, de 15 d’octu-bre, del Consell de la Generalitat Valenciana, pel qual aprova el Regla-ment per a l’execució de la Llei 2/1989, de 3 de març, d’Impacte Ambi-ental, el qual establix la publicació en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana de la resolució complementària de la declaració d’impacte ambiental, resolc:

ÚnicPublicar en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana la resolució

complementària de l’expedient 88/2002-AIA Vilafranca.

«ResolucióExpedient: 88/02-AIA.Títol: legalització d’explotació porcina de producció de gorrins.Promotor: Esther Vidal Ibáñez.Autoritat substantiva: Direcció General per al Canvi Climàtic.Objecte del projecte: obtenció de l’autorització ambiental integrada

per a l’explotació porcina de producció de gorrins.Localització: parcel·la 8 del polígon 13 del terme municipal de Vila-

franca (Castelló).Atés que, en data 21 de juny de 2004, la directora general de Gestió

del Medi Natural va dictar una declaració d’impacte ambiental favo-rable parcialment a l’activitat ramadera localitzada en el polígon 13, parcel·la 8, del terme municipal de Vilafranca (Castelló), per a una capacitat màxima de 760 porques de producció de gorrins, que queda resolta en els termes següents:

Primer. Estimar acceptable, només pel que fa al medi ambient i sense impedir l’obtenció abans de les autoritzacions sectorials que se li apliquen, la granja porcina (constituïda segons l’expedient per les naus 1, 2 i 3) situada en el terme municipal de Vilafranca (Castelló) i promoguda per Esther Vidal Ibáñez, sempre que el projecte es desplegue d’acord amb les previsions de l’estudi d’impacte ambiental i les condi-cions i modificacions que s’establixen a continuació:

1. S’assegurarà la impermeabilització correcta de les edificacions on s’alberga els animals, així com dels canals de purins.

2. Es disposarà de gual sanitari a l’entrada de l’explotació, ben dis-senyat i localitzat, de manera que puga oferir garanties de desinfecció dels vehicles que hi accedisquen.

3. El purí serà tractat amb complex bacterià, de manera que en millore les propietats com a adob orgànic, alhora que disminuïsca la càr-rega contaminant, així com l’emissió d’olors. Es comprovarà l’eficàcia del tractament de purins i es modificarà la manipulació o se substituirà per un altre tractament si se n’observa la ineficàcia amb la manipulació correcta. Per a això, haurà de dur a terme anàlisis abans de comen-çar el tractament que servisca com a blanc. Estes anàlisis hauran de presentar-se davant d’esta direcció general si són requerides, es poden aplicar, si és necessari, les correccions oportunes al tractament. Entre els paràmetres a analitzar es trobaran com mínim: pH, conductivitat, sòlids coliformes suspensió, coliformes, DQO, N total, N amoniacal, P, K, coliformes totals, coliformes fecals i estreptococs fecals.

4. A l’hora d’utilitzar el purí com a fertilitzant, es limitarà la zona d’aplicació a camps de cultiu i pastius no naturals, evitant les proximi-tats de corrents d’aigua, rius, rierols, barrancs, etc., així com fonts, con-duccions subterrànies d’aigua i altres possibles focus de contaminació. No se superarà la quantitat de 170 kg de N/ha i any. S’haurà de llaurar i soterrar immediatament per a evitar les possibles pèrdues de nitrogen amoniacal.

5. S’haurà de gestionar l’eliminació de cadàvers d’acord amb el que estipula el Reglament 1774/2002, del Parlament Europeu i del Consell,

De conformidad con el artículo 28 del Decreto 162/1990, de 15 de octubre, del Consell de la Generalitat Valenciana, por el que se aprueba el Reglamento para la ejecución de la Ley 2/1989, de 3 de marzo, de Impacto Ambiental, el cual establece la publicación en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana de la resolución complementaria a la decla-ración de impacto ambiental, resuelvo:

ÚnicoPublicar en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana la reso-

lución complementaria correspondiente al expediente 88/2002-AIA Vilafranca.

«ResoluciónExpediente: 88/02-AIA.Título: Legalización de explotación porcina de producción de lechones.Promotor: Esther Vidal Ibáñez.Autoridad sustantiva: Dirección General para el Cambio Climático.Objeto del proyecto: obtención de la autorización ambiental integra-

da para la explotación porcina de producción de lechones.Localización: polígono 13, parcela 8, del término municipal de Vila-

franca (Castellón).Resultando que en fecha 21 de junio de 2004 la directora general de

Gestión del Medio Natural dictó declaración de impacto ambiental favo-rable parcialmente a la actividad ganadera, localizada en el polígono 13, parcela 8, del término municipal de Vilafranca (Castellón), para una capacidad máxima de 760 cerdas de producción de lechones, quedando resuelta en los siguientes términos:

Primero. Estimar aceptable, a los solos efectos ambientales y sin per-juicio de la previa obtención de las autorizaciones sectoriales que le sean de aplicación, la granja porcina (constituida según el expediente por las naves 1, 2 y 3), situada en el término municipal de Vilafranca (Castellón), promovida por Esther Vidal Ibáñez, siempre que el mismo se desarrolle de acuerdo con las previsiones del estudio de impacto ambiental y los condicionantes y modificaciones establecidos a continuación:

1. Se asegurará la correcta impermeabilización de las edificaciones donde se alberga los animales, así como de los canales de purines.

2. Se dispondrá de vado sanitario a la entrada de la explotación, correctamente diseñado y localizado, de manera que pueda ofrecer garantías de desinfección de los vehículos que accedan a la explotación.

3. El purín será tratado con complejo bacteriano, de manera que mejore sus propiedades como abono orgánico, al mismo tiempo que disminuya su carga contaminante, así como la emisión de olores. Se comprobará la eficacia del tratamiento de purines y se modificará su manipulación o se sustituirá por otro tratamiento si se observa la inefi-cacia del mismo con su correcta manipulación. Para ello, deberá llevar a cabo análisis antes de comenzar el tratamiento que sirva como blan-co. Estos análisis deberán presentarse ante esta dirección general en caso de ser requeridos, pudiéndose aplicar, en caso de ser necesario, las correcciones oportunas al tratamiento. Entre los parámetros a analizar se encontrarán como mímino: pH, conductividad, sólidos en suspensión, DBO5, DQO, N total, N amoniacal, P, K, coliformes totales, coliformes fecales y estreptococos fecales.

4. A la hora de utilizar el purín como fertilizante, se limitará la zona de aplicación a campos de cultivo y pastizales no naturales, evitando las proximidades de corrientes de agua, ríos, arroyos, barrancos, etc., así como fuentes, conducciones subterráneas de agua y otros posibles focos de contaminación. No se superará la cantidad de 170 kg de N/ha y año. Se deberá labrar y enterrar inmediatamente para evitar las posibles pérdidas de nitrógeno amoniacal.

5. Se deberá gestionar la eliminación de cadáveres conforme a lo estipulado en el Reglamento 1774/2002, del Parlamento Europeo y del

Consejo de 3 de octubre de 2002, por el que se establecen las normas sanitarias aplicables a los subproductos animales no destinados al con-sumo humano.

6. Se comunicará a esta dirección general cualquier variación que se produzca en el destino de los residuos.

7. Deberá obtener la autorización ambiental integrada, tal y como se establece en la Ley 16/2002, de 1 de julio, de prevención y control integrados de la contaminación, dentro de los plazos establecidos en la misma.

8. Deberá disponerse de la correspondiente autorización del orga-nismo de cuenca que autorice la explotación del pozo de la explotación.

Segundo. Estimar desfavorable, a los solos efectos ambientales, la nave de la granja porcina existente (ubicada al OE de las naves 1, 2 y 3), situada en el término municipal de Vilafranca (Castellón), promovida por Esther Vidal Ibáñez, debida a las siguientes consideraciones:

– La nave en cuestión no se ha identificado en el expediente (estudio de impacto ambiental, proyecto de actividad y expediente municipal).

– Al haber sobrepasado la superficie autorizada en la autorización previa de la COPUT, deberá obtenerse la correspondiente autorización previa de la Dirección General de Urbanismo y Ordenación del Territo-rio de la Consellería de Territorio y Vivienda, para el total de la super-ficie construida.

– Deberá solicitarse de nuevo licencia de actividad para la legaliza-ción de la ampliación de la explotación.

Resultando que el carácter desfavorable de la declaración de impac-to ambiental para esta cuarta nave no está motivado por consideraciones ambientales, sino por consideraciones urbanísticas, según la normativa vigente en la materia en ese momento.

Resultando la declaración de impacto ambiental recoge el extracto del informe solicitado al Servicio de Ordenación Sostenible del Medio de esta consellería, relativo a la compatibilidad de la actuación propues-ta en la zona ya que está incluida dentro del LIC L’Alt Maestrat, en el que se indica:

«– En relación exclusiva con la ubicación de la actividad, se con-sidera que no producirá ninguna afección directa significativa sobre el entorno, ya que la ejecución de la actividad se realiza sobre terrenos totalmente antropizados.

– En relación con la afección indirecta a hábitats y especies de inte-rés comunitario producida por vertidos, incidencias de la explotación y otras circunstancias, deberán cumplirse estrictamente las medidas correctoras que se especifiquen en el Estudio de Impacto Ambiental.»

Resultando que el Servicio de Control Integrado de la Contamina-ción en fecha 21 de septiembre de 2009 remite documentación com-plementaria en la que se incluye REGA de fecha 21 de abril de 2007, expedido para 12 plazas de verracos, 860 plazas de cerdas con lechones hasta el destete y 200 cerdas de reposición, para los que se calcula que el contenido en nitrógeno será de 14816 kg N/ha y año, necesitando un total de 87,15 ha de superficie agrícola donde aplicarlo para no sobre-pasar los 170 kg de N/ha y año según lo establecido en el Real Decreto 261/1996, de 16 de febrero, sobre protección de las aguas contra la contaminación producida por los nitratos procedentes de fuentes agra-rias. Se aporta la justificación de disponer de 94,9969 ha de superficie agrícola donde aplicar el purín como abono orgánico, localizada ínte-gramente en el término municipal de Vilafranca.

Resultando que para la tramitación de la autorización ambiental integrada, se ha realizado información pública en el DOCV núm. 5706 de 19 de febrero de 2008, sin la presentación de alegaciones. Se ha aportado, entre otros documentos, el certificado favorable de compati-bilidad urbanística municipal, de fecha 21 de marzo de 2007, el registro de explotaciones ganaderas expedido por la Consellería de Agricultura, Pesca y Alimentación, para una capacidad de 860 cerdas de producción de lechones, así como la Inscripción de un aprovechamiento de aguas subterráneas, para uso ganadero y volumen máximo anual de 3833 m³, al amparo del artículo 54.2 del texto refundido de la Ley de aguas, de fecha 8 de septiembre de 2003, emitido por la Confederación Hidrográ-fica del Ebro.

Considerando que la variación en la capacidad de la explotación no implica la emisión de una nueva declaración de impacto ambiental, ya que no existen consideraciones ambientales adicionales a los argu-mentos que en este sentido motivaron la emisión de la declaración de impacto ambiental.

de 3 d’octubre de 2002, pel qual establix les normes sanitàries aplica-bles als subproductes animals no destinats al consum humà.

6. Es comunicarà a esta direcció general qualsevol variació que es produïsca en la destinació dels residus.

7. Haurà d’obtindre l’autorització ambiental integrada, com establix la Llei 16/2002, d’1 de juliol, de prevenció i control integrats de la con-taminació, dins dels terminis que establix.

8. S’ha de disposar de l’autorització de l’organisme de conca que de l’explotació del pou.

Segon. Estimar desfavorable, només pel que fa al medi ambient, la nau de la granja porcina actual (ubicada a l’OE de les naus 1, 2 i 3), situada en el terme municipal de Vilafranca (Castelló), promoguda per Esther Vidal Ibáñez, per les consideracions següents:

– La nau en qüestió no s’ha identificat en l’expedient (estudi d’im-pacte ambiental, projecte d’activitat i expedient municipal).

– Com que ha sobrepassat la superfície autoritzada en l’autoritza-ció de la COPUT, ha d’obtindre l’autorització de la Direcció General d’Urbanisme i Ordenació del Territori de la Conselleria de Territori i Vivenda per al total de la superfície construïda.

– Haurà de sol·licitar novament la llicència d’activitat per a la lega-lització de l’ampliació de l’explotació.

Atés que el caràcter desfavorable de la declaració d’impacte ambi-ental per a esta quarta nau no està motivat per consideracions ambien-tals, sinó per consideracions urbanístiques, segons la normativa vigent en la matèria en eixe moment.

Atés que la declaració d’impacte ambiental arreplega l’extracte de l’informe sol·licitat al Servici d’Ordenació Sostenible del Medi d’es-ta conselleria, relatiu a la compatibilitat de l’actuació proposada en la zona, ja que està inclosa dins del LIC l’Alt Maestrat, en el qual s’indica:

«– En relació exclusiva amb la ubicació de l’activitat, es considera que no produirà cap afecció directa significativa sobre l’entorn, ja que l’execució de l’activitat es realitza sobre terrenys totalment antropitzats.

– En relació amb l’afecció indirecta a hàbitats i espècies d’interés comunitari produïda per abocaments, incidències de l’explotació i altres circumstàncies, hauran de complir-se estrictament les mesures correcto-res que s’especifiquen en l’estudi d’impacte ambiental.»

Atés que el Servici de Control Integrat de la Contaminació, en data 21 de setembre de 2009, envia documentació complementària en què s’inclou REGA de data 21 d’abril de 2007, expedit per a 12 places de verros, 860 places de porques amb gorrins fins al deslletament i 200 porques de reposició, per als quals es calcula que el contingut en nit-rogen serà de 14.816 kg N/ha i any, necessiten un total de 87,15 ha de superfície agrícola on aplicar-lo per a no sobrepassar els 170 kg de N/ha i any, segons el que establix el Reial Decret 261/1996, de 16 de febrer, sobre protecció de les aigües contra la contaminació produïda pels nitrats procedents de fonts agràries. S’aporta la justificació de disposar de 94,9969 ha de superfície agrícola on es pot aplicar el purí com adob orgànic, localitzada íntegrament en el terme municipal de Vilafranca.

Atés que, per a la tramitació de l’autorització ambiental integrada, s’ha realitzat informació pública en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana número 5706, de 19 de febrer de 2008, i no s’hi han pre-sentat d’al·legacions. S’ha aportat, entre altres documents, el certificat favorable de compatibilitat urbanística municipal, de data 21 de març de 2007, el registre d’explotacions ramaderes expedit per la Conselleria d’Agricultura, Pesca i Alimentació, per a una capacitat de 860 porques de producció de gorrins, així com la inscripció d’un aprofitament d’ai-gües subterrànies, per a ús ramader i volum màxim anual de 3.833 m³, a l’empara de l’article 54.2 del text refós de la Llei d’Aigües, de data 8 de setembre de 2003, emés per la Confederació Hidrogràfica de l’Ebre.

Vist que la variació en la capacitat de l’explotació no implica l’emissió d’una nova declaració d’impacte ambiental, ja que no hi ha consideracions ambientals addicionals als arguments que en este sentit van motivar l’emissió de la declaració d’impacte ambiental.

Por todo ello y en uso de las facultades que tengo legalmente atri-buidas, resuelvo:

PrimeroModificar parcialmente la declaración de impacto ambiental dictada

para el expediente 88/02-AIA, quedando redactada en los siguientes términos:

1. Estimar aceptable, a los solos efectos ambientales y sin perjuicio de la previa obtención de las autorizaciones sectoriales que le sean de aplicación, la explotación porcina para 860 plazas de producción de lechones 200 cerdas de reposición y 12 verracos, localizada en el polí-gono 13, parcela 8, del término municipal de Vilafranca (Castellón), promovida por Esther Vidal Ibáñez, siempre que el mismo se desarrolle de acuerdo con las previsiones del estudio de impacto ambiental y los condicionantes y modificaciones establecidos a continuación:

1.1. Se asegurará la correcta impermeabilización de las edificacio-nes donde se alberga los animales, así como de los canales de purines.

1.2. A la hora de utilizar el purín como fertilizante, se limitará la zona de aplicación a campos de cultivo y pastizales no naturales, evitan-do las proximidades de corrientes de agua, ríos, arroyos, barrancos, etc., así como fuentes, conducciones subterráneas de agua y otros posibles focos de contaminación. No se superará la cantidad de 170 kg de N/ha y año. Se deberá labrar y enterrar inmediatamente para evitar las posibles pérdidas de nitrógeno amoniacal.

1.3. Se comunicará a esta dirección general cualquier variación que se produzca en el destino de los residuos.

SegundoNotificar a las personas interesadas que contra la presente resolu-

ción, por no ser un acto definitivo en vía administrativa, no cabe recur-so alguno; lo cual no es inconveniente para que puedan utilizarse los medios que en defensa de su derecho se estimen pertinentes.

TerceroPublicar en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana la presen-

te resolución, de acuerdo a lo dispuesto en el artículo 28 del Decreto 162/1990, de 15 de octubre, del Consell de la Generalitat Valenciana, por el que se aprueba el reglamento de ejecución de la Ley 2/1989, de 3 de marzo, de Impacto Ambiental.

Valencia, 25 de septiembre de 2009.– La directora general de Ges-tión del Medio Natural: M.ª Ángeles Centeno Centeno.»

Valencia, 23 de junio de 2015.– El director general de Evaluación Ambiental y Territorial: Juan Giner Corell.

Per tot això, i fent ús de les facultats que tinc legalment atribuïdes, resolc:

PrimerModificar parcialment la declaració d’impacte ambiental dictada per

a l’expedient 88/02-AIA, que queda redactada en els termes següents:

1. Estimar acceptable, només pel que fa al medi ambient i sense impedir l’obtenció anterior de les autoritzacions sectorials que se li apli-quen, l’explotació porcina per a 860 places de producció de gorrins, 200 porques de reposició i 12 verros, localitzada en el polígon 13, parcel·la 8, del terme municipal de Vilafranca (Castelló), promoguda per Esther Vidal Ibáñez, sempre que el projecte es desplgue d’acord amb les pre-visions de l’estudi d’impacte ambiental i les condicions i modificacions que s’establixen a continuació:

1.1. S’assegurarà la impermeabilització correcta de les edificacions on s’alberga els animals, així com dels canals de purins.

1.2. A l’hora d’utilitzar el purí com a fertilitzant, es limitarà la zona d’aplicació a camps de cultiu i pastius no naturals, evitant les proximi-tats de corrents d’aigua, rius, rierols, barrancs, etc., així com fonts, con-duccions subterrànies d’aigua i altres possibles focus de contaminació. No se superarà la quantitat de 170 kg de N/ha i any. S’haurà de llaurar i soterrar immediatament per a evitar les possibles pèrdues de nitrogen amoniacal.

1.3. Es comunicarà a esta direcció general qualsevol variació que es produïsca en la destinació dels residus.

SegonNotificar a les persones interessades que contra esta resolució, atés

que no és un acte definitiu en via administrativa, no s’hi pot interposar cap recurs; la qual cosa no és inconvenient perquè puguen utilitzar-se els mitjans que en defensa del seu dret estimen pertinents.

TercerPublicar en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana esta reso-

lució, d’acord amb el que disposa l’article 28 del Decret 162/1990, de 15 d’octubre, del Consell de la Generalitat Valenciana, pel qual aprova el reglament d’execució de la Llei 2/1989, de 3 de març, d’Impacte Ambiental.

València, 25 de setembre de 2009.– La directora general de Gestió del Medi Natural: M. Ángeles Centeno Centeno»

València, 23 de juny de 2015.– El director general d’Avaluació Ambiental i Territorial: Juan Giner Corell.

Universitat Miguel Hernández d’Elx Universidad Miguel Hernández de Elche

RESOLUCIÓ 470/2015, de 16 de març, de la Universitat Miguel Hernández d’Elx, per la qual es publica la modi-ficació del pla d’estudis de Màster Universitari en Gestió, Tractament i Valoració de Residus Orgànics. [2015/6077]

RESOLUCIÓN 470/2015, de 16 de marzo, de la Universi-dad Miguel Hernández de Elche, por la que se publica la modificación del plan de estudios de Máster Universitario en Gestión, Tratamiento y Valorización de Residuos Orgá-nicos. [2015/6077]

En compliment del que disposa l’article 28 del Reial Decret 1393/2007, de 29 d’octubre, modificat pel Reial Decret 861/2010, de 2 de juliol, pel qual s’estableix el procediment per a la modificació de plans d’estudis ja verificats i una vegada rebuda la comunicació de l’Agència Nacional d’Avaluació de la Qualitat i Acreditació –ANECA–, acceptant les modificacions presentades al pla d’estudis corresponent al títol oficial de Màster Universitari en Gestió, Tractament i Valoració de Residus Orgànics per Acord del Consell de Ministres de 12 de març de 2010, publicat per Resolució de 7 d’abril de 2010 de la Secretaria Gene-ral d’Universitats en el Boletín Oficial del Estado de data 29 d’abril de 2010, aquest Rectorat ha resolt publicar la modificació del pla d’estudis del Màster Universitari en Gestió, Tractament i Valoració de Residus Orgànics per la Universitat Miguel Hernández d’Elx, que modifica el pla d’estudis publicat per Resolució rectoral de 25 de novembre de 2010, de la Universitat Miguel Hernández d’Elx, en el Boletín Oficial del Estado de 6 de gener de 2011.

La modificació del pla d’estudis produirà efectes des del curs aca-dèmic 2013/2014.

El pla d’estudis quedarà estructurat segons l’annex d’aquesta reso-lució.

Elx, 16 de març de 2015.– El rector: Jesús T. Pastor Ciurana.

De conformidad con lo dispuesto en el artículo 28 del Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, modificado por el Real Decreto 861/2010, de 2 de julio, por el que se establece el procedimiento para la modifica-ción de planes de estudios ya verificados y una vez recibida la comuni-cación de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acredita-ción –ANECA–, aceptando las modificaciones presentadas del plan de estudios correspondiente a las enseñanzas del Máster Universitario en Gestión, Tratamiento y Valorización de Residuos Orgánicos, título ofi-cial establecido por Acuerdo del Consejo de Ministros de 12 de marzo de 2010, publicado mediante Resolución de 7 de abril de 2010 de la Secretaría General de Universidades en el Boletín Oficial del Estado de fecha 29 de abril de 2010, este Rectorado ha resuelto publicar la modificación del plan de estudios del Máster Universitario en Gestión, Tratamiento y Valorización de Residuos Orgánicos por la Universidad Miguel Hernández de Elche, que modifica al plan de estudios publicado mediante Resolución rectoral de 25 de noviembre de 2010, de la Uni-versidad Miguel Hernández de Elche, en el Boletín Oficial del Estado de fecha 6 de enero de 2011.

La modificación del plan de estudios surtirá efectos a partir del curso académico 2013/2014.

El plan de estudios a que se refiere la presente resolución quedará estructurado conforme figura en los anexos de la misma.

Elche, 16 de marzo de 2015.– El rector: Jesús T. Pastor Ciurana.

ANNEXPla d’estudis corresponent al títol oficial de Màster Universitari en Gestió, Tractament i Valoració de Residus Orgànics per la Universitat Miguel

Hernández d’Elx. RD 1393/2007, modificat pel RD 861/2010, annex I, apartat 5.1 Estructura de les ensenyances

Branca de coneixement: Ciències

Distribució del pla d’estudis en crèdits ECTS per tipus de matèria

Tipus de matèria Crèdits ECTS

Obligatòries 18

Optatives 30

Pràctiques externes (Practicum) –

Treball fi de màster 12

Total 60

Estructura del pla d’estudis

Mòdul Matèria Caràcter ECTS Curs Organització temporal

Aspectes mediambientals, econòmics i energètics de la gestió de residus orgànics

Gestió i tractament de residus orgànics: aspectes mediambientals, econòmics i energètics OPT 4,5 1 Semestral

Introducció a la investigació en gestió i tractament de residus orgànics

Gestió i tractament de residus: visió general OBL 6 1 Semestral

Ferramentes metodològiques per a la investigació OBL 6 1 Semestral

Origen i gestió de residus orgànicsResidus orgànics del sector primari OBL 3 1 Semestral

Residus orgànics del sector secundari i terciari OBL 3 1 Semestral

Practicum intensificació tractament i estabilització dels residus orgànics

Aspectes pràctics del tractament i estabilització dels residus orgànics OPT 9 1 Semestral

Practicum intensificació valoració de residus orgànics Aspectes pràctics de la valoració dels residus orgànics OPT 9 1 Semestral

Tractament i estabilització de residus orgànicsCompostatge OPT 10,5 1 Semestral

Digestió anaeròbica OPT 6 1 Semestral

Valoració dels residus orgànics

Ús de residus orgànics tractats i estabilitzats en agricultura OPT 15 1 Semestral

Ús de residus orgànics tractats i estabilitzats en restauració mediambiental del territori OPT 6 1 Semestral

Treball fi de màster Treball fi de màster TFM 12 1 Semestral

* * * * * * *

ANEXOPlan de estudios correspondiente al título oficial de Máster Universitario en Gestión, Tratamiento y Valorización de Residuos Orgánicos por la Universidad Miguel Hernández de Elche. RD 1393/2007, modificado por el RD 861/2010, anexo I, apartado 5.1 Estructura de las enseñanzas

Rama de conocimiento: Ciencias

Distribución del plan de estudios en créditos ECTS por tipo de materia

Tipo de materia Créditos ECTS

Obligatorias 18

Optativas 30

Prácticas externas (Practicum) –

Trabajo fin de máster 12

Total 60

Estructura del plan de estudios

Módulo Materia Carácter ECTS Curso Organización temporal

Aspectos medioambientales, económicos y energéticos de la gestión de residuos orgánicos

Gestión y tratamiento de residuos orgánicos: aspectos medioambientales, económicos y energéticos OPT 4,5 1 Semestral

Introducción a la Investigación en gestión y tratamiento de residuos orgánicos

Gestión y tratamiento de residuos: visión general OBL 6 1 Semestral

Herramientas metodológicas para la investigación OBL 6 1 Semestral

Origen y gestión de residuos orgánicosResiduos orgánicos del sector primario OBL 3 1 Semestral

Residuos orgánicos del sector secundario y terciario OBL 3 1 Semestral

Practicum intensificación tratamiento y estabilización de los residuos orgánicos

Aspectos prácticos del tratamiento y estabilización de los residuos orgánicos OPT 9 1 Semestral

Practicum intensificación valorización de residuos orgánicos

Aspectos prácticos de la valorización de los residuos orgánicos OPT 9 1 Semestral

Tratamiento y estabilización de residuos orgánicosCompostaje OPT 10,5 1 Semestral

Digestión anaeróbica OPT 6 1 Semestral

Valorización de los residuos orgánicos

Uso de residuos orgánicos tratados y estabilizados en agricultura OPT 15 1 Semestral

Uso de residuos orgánicos tratados y estabilizados en restauración medioambiental del territorio OPT 6 1 Semestral

Trabajo fin de máster Trabajo fin de máster TFM 12 1 Semestral

Universitat Miguel Hernández d’Elx Universidad Miguel Hernández de Elche

RESOLUCIÓ 471/2015, de 16 de març, de la Universitat Miguel Hernández d’Elx, per la qual es publica la modi-ficació del pla d’estudis de Màster Universitari en Gestió de Recursos Humans, Treball i Organitzacions. [2015/6076]

RESOLUCIÓN 471/2015, de 16 de marzo, de la Universi-dad Miguel Hernández de Elche, por la que se publica la modificación del plan de estudios de Máster Universitario en Gestión de Recursos Humanos, Trabajo y Organizacio-nes. [2015/6076]

En compliment del que disposa l’article 28 del Reial Decret 1393/2007, de 29 d’octubre, modificat pel Reial Decret 861/2010, de 2 de juliol, pel qual s’estableix el procediment per a la modificació de plans d’estudis ja verificats i una vegada rebuda la comunicació de l’Agència Nacional d’Avaluació de la Qualitat i Acreditació –ANECA–, acceptant les modificacions presentades del pla d’estudis corresponent a les ensenyances del Màster Universitari en Gestió de Recursos Humans, Treball i Organitzacions, títol oficial establit per Acord del Consell de Ministres de 22 de gener de 2010, publicat per Resolució de 9 de febrer de 2010, de la Secretaria General d’Universitats en el Boletín Oficial del Estado de data 26 de febrer de 2010, aquest Rectorat ha resolt publicar la modificació del pla d’estudis del Màster Universitari en Gestió de Recursos Humans, Treball i Organitzacions per la Universitat Miguel Hernández d’Elx, que modifica el pla d’estudis publicat segons la Resolució rectoral de 25 de novembre de 2010, de la Universitat Miguel Hernández d’Elx, en el Boletín Oficial del Estado de 6 de gener de 2011.

La modificació del pla d’estudis produirà efectes a partir del curs acadèmic 2013/2014.

El pla d’estudis quedarà estructurat segons l’annex d’aquesta resolució.

Elx, 16 de març de 2015.– El rector: Jesús T. Pastor Ciurana.

De conformidad con lo dispuesto en el artículo 28 del Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, modificado por el Real Decreto 861/2010, de 2 de julio, por el que se establece el procedimiento para la modifica-ción de planes de estudios ya verificados y una vez recibida la comuni-cación de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acredita-ción –ANECA–, aceptando las modificaciones presentadas del plan de estudios correspondiente a las enseñanzas del Máster Universitario en Gestión de Recursos Humanos, Trabajo y Organizaciones, título oficial establecido por Acuerdo del Consejo de Ministros de 22 de enero de 2010, publicado mediante Resolución de 9 de febrero de 2010, de la Secretaría General de Universidades en el Boletín Oficial del Estado de fecha 26 de febrero de 2010, este Rectorado ha resuelto publicar la modificación del plan de estudios del Máster Universitario en Gestión de Recursos Humanos, Trabajo y Organizaciones por la Universidad Miguel Hernández de Elche, que modifica el plan de estudios publicado mediante Resolución rectoral de 25 de noviembre de 2010, de la Uni-versidad Miguel Hernández de Elche, en el Boletín Oficial del Estado de fecha 6 de enero de 2011.

La modificación del plan de estudios surtirá efectos a partir del curso académico 2013/2014.

El plan de estudios quedará estructurado conforme al anexo de esta resolución.

Elche, 16 de marzo de 2015.– El rector: Jesús T. Pastor Ciurana.

ANNEXPla d’estudis corresponent al títol oficial de Màster Universitari en Gestió de Recursos Humans, Treball i Organitzacions per la Universitat

Miguel Hernández d’Elx. RD 1393/2007, modificat pel RD 861/2010, annex I apartat 5.1 Estructura de les ensenyances

Branca de coneixement: Ciències Socials i Jurídiques

Distribució del pla d’estudis en crèdits ECTS per tipus de matèria

Tipus de matèria Crèdits ECTSObligatòries 27

OptativesPràctiques externes (Practicum)Treball fi de màster

15612

Total 60

Estructura del pla d’estudis

Mòdul Matèria Caràcter ECTS Curs Organització temporal

Obligatòries

Estratègies i tècniques d’investigació OBL 6 1 SemestralContinguts avançats en psicologia del treball OBL 4,5 1 SemestralContinguts avançats en psicologia de les organitzacions OBL 4,5 1 SemestralContinguts avançats en psicologia dels recursos humans OBL 4,5 1 SemestralEstratègia i estructura organitzativa: habilitats de direcció OBL 7,5 1 Semestral

Optatives

Disseny dels recursos humans OPT 7,5 1 SemestralGestió dels recursos humans OPT 7,5 1 SemestralConsultoria de recursos humans OPT 7,5 1 SemestralIntervenció en ergonomia: disseny de llocs de treball OPT 7,5 1 SemestralSalut ocupacional: sistemes de qualitat i auditoria de plans de prevenció OPT 7,5 1 SemestralAvaluació i intervenció en riscos psicosocials OPT 7,5 1 Semestral

Treball fi de màster Treball fi de màster TFM 12 1 SemestralPràctiques externes Pràctiques externes PRÁCT.EXT. 6 1 Semestral

* * * * * * * *

ANEXOPlan de estudios correspondiente al título oficial de Máster Universitario en Gestión de Recursos Humanos, Trabajo y Organizaciones por la Universidad Miguel Hernández de Elche. RD 1393/2007, modificado por el RD 861/2010, anexo I, apartado 5.1 Estructura de las enseñanzas

Rama de conocimiento: Ciencias Sociales y Jurídicas

Distribución del plan de estudios en créditos ECTS por tipo de materia

Tipo de materia Créditos ECTS

Obligatorias 27

Optativas.............Prácticas externas (Practicum)Trabajo fin de máster

15612

Total 60

Estructura del plan de estudios

Módulo Materia Carácter ECTS Curso Organización temporal

Obligatorio

Estrategias y técnicas de investigación OBL 6 1 Semestral

Contenidos avanzados en psicología del trabajo OBL 4,5 1 Semestral

Contenidos avanzados en psicología de las organizaciones OBL 4,5 1 Semestral

Contenidos avanzados en psicología de los recursos humanos OBL 4,5 1 Semestral

Estrategia y estructura organizativa: habilidades de dirección OBL 7,5 1 Semestral

Optativas

Diseño de los recursos humanos OPT 7,5 1 Semestral

Gestión de los recursos humanos OPT 7,5 1 Semestral

Consultoría de recursos humanos OPT 7,5 1 Semestral

Intervención en ergonomía: diseño de puestos de trabajo OPT 7,5 1 Semestral

Salud ocupacional: sistemas de calidad y auditoría de planes de prevención OPT 7,5 1 Semestral

Evaluación e intervención en riesgos psicosociales OPT 7,5 1 Semestral

Trabajo fin de máster Trabajo fin de máster TFM 12 1 Semestral

Prácticas externas Prácticas externas PRÁCT.EXT. 6 1 Semestral

Jutjat de Primera Instància i Instrucció número 2 de Picassent

Juzgado de Primera Instancia e Instrucción número 2 de Picassent

Notificació de la sentència dictada en el juí verbal número 5/2015. [2015/6141]

Notificación de la sentencia dictada en el juicio verbal número 5/2015. [2015/6141]

En el procediment verbal 5/2015, seguit a instàncies d’Aguas de Valencia, SA, contra Javier Berzosa Pérez, s’ha dictat la sentència que té la dispositiva que, en extracte, és, literalment, com seguix:

«DispositivaEstime íntegrament la demanda interposada per la procuradora la

senyora Barber París, en nom i representació d’Aguas de Valencia, SA, en estes actuacions de juí verbal, seguides en este jutjat contra Javier Berzosa Pérez, i declare resolt el contracte de subministrament d’aigua potable subscrit entre les parts per a l’immoble siti al carrer de Ricard Hernández, número 29, A, 5, d’Alcàsser; el demandat haurà de facilitar l’entrada al domicili esmentat i, en cas contrari, autoritze l’actora per a entrar a l’immoble on es troba instal·lat el comptador per a interceptar el pas de l’aigua. Així mateix, condemne el demandat a pagar a Aguas de Valencia, SA, la quantitat de mil dos-cents seixanta-huit euros i seixanta cèntims d’euro (1.268,60 €), més l’interés legal des de la data d’inter-posició de la demanda al jutjat, interessos que s’incrementaran en dos punts des de la data d’esta resolució i fins que siga executada, i tot això amb imposició de les costes processals causades.

Esta resolució és ferma i, en contra, no s’hi pot interposar cap recurs.»

I atés que el demandat, Javier Berzosa Pérez, es troba en parador desconegut, expedisc este edicte a fi que li valga de notificació de forma deguda.

Picassent, 12 de juny de 2015.– La secretària judicial: Àngels Bix-quert Sanz.

En el procedimiento verbal 5/2015, seguido a instancia de Aguas de Valencia, SA, frente a Javier Berzosa Pérez, se ha dictado sentencia cuyo fallo en extracto es del tenor literal siguiente:

«FalloQue estimando íntegramente la demanda interpuesta por la procura-

dora señora Barber París, en nombre y representación de Aguas de Valen-cia, SA, en los presentes autos de juicio verbal, seguidos en este juzgado contra Javier Berzosa Pérez, debo declarar y declaro resuelto el contrato de suministro de agua potable suscrito entre las partes para el inmueble sito en calle de Ricard Hernández, número 29, A, 5, de Alcàsser, debiendo el demandado facilitar la entrada en el citado domicilio y, en caso contra-rio, autorizando a la actora para entrar en el inmueble donde se encuentra instalado el contador para interceptar el paso del agua. Asimismo, debo condenar y condeno al demandado a que abone a Aguas de Valencia, SA, la cantidad de mil doscientos sesenta y ocho euros con sesenta céntimos de euro (1.268,60 €), más el interés legal desde la fecha de interposición de la demanda en el juzgado, intereses que se incrementarán en dos pun-tos desde la fecha de esta resolución y hasta que sea ejecutada, y todo ello con imposición de costas procesales causadas.

La presente resolución es firme y contra la misma no cabe interpo-ner recurso alguno.»

Y encontrándose dicho demandado, Javier Berzosa Pérez, en para-dero desconocido, se expide el presente a fin de que sirva de notifica-ción en forma al mismo.

Picassent, 12 de junio de 2015.– La secretaria judicial: Àngels Bix-quert Sanz.

Agència Valenciana del Turisme Agència Valenciana del Turisme

Formalització del contracte 01/15. Servici d’agència de viatges per a l’Agència Valenciana del Turisme durant el període 2015-2016. [2015/6104]

Formalización del contrato 01/15. Servicio de agencia de viajes para la Agència Valenciana del Turisme durante el periodo 2015-2016. [2015/6104]

1. Entitat adjudicadoraa) Organisme: Agència Valenciana del Turisme (CIF Q9655770G).b) Dependència que tramita l’expedient: Secció de Contractació.c) Número d’expedient: 01/15.d) Adreça d’internet del perfil del contractant: www.contratacion.

gva.es.

2. Objecte del contractea) Tipus de contracte: servicis.b) Descripció de l’objecte: servici d’agència de viatges per a

l’Agència Valenciana del Turisme durant el període 2015-2016.c) CPV: 63510000-7.d) Diari oficial i data de publicació de l’anunci de licitació en: Diari

Oficial de la Comunitat Valenciana de 20 d’abril de 2015.

3. Tramitació, procediment i forma d’adjudicacióa) Tramitació: ordinària.b) Procediment: obert.c) Forma: oferta econòmicament més avantatjosa.

4. Pressupost de licitacióCent vint-i-un mil set-cents seixanta-set euros amb cinc cèntims

(121.767,05 €), IVA exclòs.

5. Formalització del contractea) Data d’adjudicació: 10 de juny de 2015.b) Data de formalització del contracte: 18 de juny de 2015.c) Contractista: Viajes Halcón, SAU.d) Nacionalitat: espanyola.e) Pressupost màxim d’adjudicació: cent vint-i-un mil set-cents sei-

xanta-set euros i cinc cèntims (121.767,05 €), IVA exclòs, i segons preus unitaris oferits.

f) Avantatges de l’oferta adjudicatària: l’oferta presentada per l’empresa adjudicatària ha resultat la més avantatjosa per aplicació dels criteris establits per a l’adjudicació del contracte.

València, 24 de juny de 2015.– El director de l’Agència Valenciana del Turisme: Sebastián Fernández Miralles.

1. Entidad adjudicadoraa) Organismo: Agència Valenciana del Turisme (CIF Q9655770G).b) Dependencia que tramita el expediente: Sección de Contratación.c) Número de expediente: 01/15.d) Dirección de internet del perfil del contratante: www.contrata-

cion.gva.es.

2. Objeto del contratoa) Tipo de contrato: servicios.b) Descripción del objeto: servicio de agencia de viajes para la

Agència Valenciana del Turisme durante el periodo 2015-2016.c) CPV: 63510000-7.d) Diario oficial y fecha de publicación del anuncio de licitación

en: Diari Oficial de la Comunitat Valenciana de 20 de abril de 2015.

3. Tramitación, procedimiento y forma de adjudicacióna) Tramitación: ordinaria.b) Procedimiento: abierto.c) Forma: oferta económicamente más ventajosa.

4. Presupuesto de licitaciónCiento veintiún mil setecientos sesenta y siete euros con cinco cén-

timos (121.767,05 €), IVA excluido.

5. Formalización del contratoa) Fecha de adjudicación: 10 de junio de 2015.b) Fecha de formalización del contrato: 18 de junio de 2015.c) Contratista: Viajes Halcón, SAU.d) Nacionalidad: española.e) Presupuesto máximo de adjudicación: ciento veintiún mil sete-

cientos sesenta y siete euros y cinco céntimos (121.767,05 €), IVA excluido, y según precios unitarios ofertados.

f) Ventajas de la oferta adjudicataria: la oferta presentada por la empresa adjudicataria ha resul-tado la más ventajosa por aplicación de los criterios establecidos para la adjudicación del contrato.

Valencia, 24 de junio de 2015.– El director de la Agència Valenciana del Turisme: Sebastián Fernández Miralles.

Ajuntament de Benicarló Ayuntamiento de Benicarló

Informació pública del projecte d’urbanització modificat de la UE 3 del polígon industrial El Collet. [2015/6064]

Información pública del proyecto de urbanización modi-ficado de la UE 3 del polígono industrial El Collet. [2015/6064]

Mitjançant Decret de l’alcaldessa Rosario Miralles Ferrando, de data 19 de juny de 2015, s’ha resolt sotmetre a un tràmit d’informació pública, durant el termini d’un mes, el projecte d’urbanització modificat de la UE 3 del polígon industrial El Collet (expedient LO 2008/513), per a la seua tramitació i aprovació, presentat en data 26 de maig de 2015 (r. e. 8746) per Juan Antonio Febrer Marqués, en representació de la societat mercantil Caigor, SL.

A l’efecte, s’inserirà un anunci en el Butlletí Oficial de la Província de Castelló i en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana. El termi-ni d’informació pública començarà a comptar-se a partir de l’endemà de l’última de les dites publicacions. També se publicarà en el tauler d’anuncis municipal.

Les persones interessades poden consultar el document en les dependències d’Urbanisme d’aquest ajuntament (plaça del Dr. Pera, núm. 4, tercer pis), de 09.00 a 14.00 hores, i en la pàgina web municipal www.ajuntamentdebenicarlo.org, així com formular les al·legacions que estimen convenients.

Benicarló, 23 de juny de 2015.– L’alcaldessa: Rosario Miralles Fer-rando.

Mediante Decreto de la alcaldesa Rosario Miralles Ferrando, de fecha 19 de junio de 2015, se ha resuelto someter a un trámite de infor-mación pública, durante el plazo de un mes, el proyecto de urbanización modificado de la UE 3 del polígono industrial El Collet (expediente LO 2008/513), para su tramitación y aprobación, presentado en fecha 26 de mayo de 2015 (r. e. 8746) por Juan Antonio Febrer Marqués, en representación de la sociedad mercantil Caigor, SL.

Al efecto, se insertará un anuncio en el Boletín Oficial de la Pro-vincia de Castellón y en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana. El plazo de información pública empezará a contarse a partir del día siguiente a la última de dichas publicaciones. Asimismo, también se publicará en el tablón de anuncios municipal.

Las personas interesadas pueden consultar el documento en las dependencias de Urbanismo de este ayuntamiento (plaza del Dr. Pera, núm. 4, tercer piso), de 09.00 a 14.00 horas, y en la página web munici-pal www.ajuntamentdebenicarlo.org, así como,formular las alegaciones que estimen convenientes.

Benicarló, 23 de junio de 2015.– La alcaldesa: Rosario Miralles Ferrando.

Conselleria de Sanitat Consellería de Sanidad

Licitació número 331/2015. Subministrament per arren-dament amb opció de compra de 7 equips per a la moni-torització dels paràmetres hemodinàmics en els quiròfans de l’Hospital Universitari i Politècnic La Fe de València. [2015/6148]

Licitación número 331/2015. Suministro por arrendamien-to con opción de compra de 7 equipos para la monitoriza-ción de los parámetros hemodinámicos en los quirófanos del Hospital Universitario y Politécnico La Fe de Valen-cia. [2015/6148]

1. Entitat adjudicadora: dades generals i dades per a l’obtenció de la informació

a) Organisme: Generalitat Valenciana. Hospital Universitari i Poli-tècnic La Fe de València. Departament de Salut València La Fe.

b) Dependència que tramita l’expedient: Secció de Contractació Administrativa La Fe.

c) Obtenció de documentació i informació:1) Dependència: Departament de Salut València La Fe. Hospital

Universitari i Politècnic La Fe.2) Domicili: av. Fernando Abril Martorell, 106, o en la web de lici-

tació electrònica: http://www.contratacion.gva.es.3) Localitat i codi postal: 46026 València.4) Telèfon: 961 244 494.5) Telefax: 961 246 221.6) Correu electrònic: contratacion_dslafe@gva.es.7) Adreça d’internet del perfil del contractant: http://www.contra-

tacion.gva.es.8) Data límit d’obtenció de documentació i informació: es podran

arreplegar fins a l’últim dia de presentació de proposicions en el lloc abans indicat. Preu 3,13 euros, IVA inclòs (Orde de preus de 24.05.2002, DOGV 25.06.2002).

d) Número d’expedient: 331/2015.

2. Objecte del contractea) Tipus: subministraments.Descripció subministrament per arrendament amb opció de compra

de 7 equips per a la monitorització dels paràmetres hemodinàmics en els quiròfans de l’Hospital Universitari i Politècnic La Fe de València.

b) Divisió per lots i nombre de lots/nombre d’unitats: no.c) Lloc d’execució/entrega: Hospital Universitari i Politècnic La Fe.

1) Domicili: av. Fernando Abril Martorell, 106.2) Localitat i codi postal: 46026 València3) Termini d’execució/entrega: tres anys des de la formalització del

contracte conforme a l’article 156 del TRLCSP.Admissió de pròrroga: nod) Establiment d’un acord marc: no.e) Sistema dinàmic d’adquisició: no.f) CPV (Referència de nomenclatura):

CPV:

Codi Descripció

33100000-1 Equipament mèdic

3. Tramitació i procedimenta) Tramitació: ordinària.b) Procediment: obert, regulació harmonitzada.c) Subhasta electrònica:d) Criteris d’adjudicació si és el cas. Diversos criteris

Orde Ponderació Concepte Fórmula matemàtica Sobre

1 80 Menor preu Fórmula regla de tres inversa 3

2 20 Tècniques Criteri d’adjudicació avaluable de forma objectiva 3

4. Valor estimat del contracte279.504,00 € IVA exclòs.

1. Entidad adjudicadora: datos generales y datos para la obtención de la información

a) Organismo: Generalitat Valenciana. Hospital Universitari i Poli-tècnic La Fe de Valencia. Departamento de Salud Valencia La Fe.

b) Dependencia que tramita el expediente: Sección de Contratación Administrativa La Fe.

c) Obtención de documentación e información:1) Dependencia: Departamento de Salud Valencia La Fe. Hospital

Universitari i Politècnic La Fe.2) Domicilio: av. Fernando Abril Martorell, 106, o en la web de

licitación electrónica: http://www.contratacion.gva.es.3) Localidad y código postal: 46026 Valencia.4) Teléfono: 961 244 494.5) Telefax: 961 246 221.6) Correo electrónico: contratacion_dslafe@gva.es.7) Dirección de internet del perfil del contratante: http://www.con-

tratacion.gva.es.8) Fecha límite de obtención de documentación e información: se

podrán recoger hasta el último día de presentación de proposiciones en el lugar arriba indicado. Precio 3,13 euros, IVA incluido (orden de precios de 24.05.2002, DOGV 25.06.2002).

d) Número de expediente: 331/2015.

2. Objeto del contratoa) Tipo: suministros.Descripción: suministro por arrendamiento con opción de compra

de 7 equipos para la monitorización de los parámetros hemodinámi-cos en los quirófanos del Hospital Universitario y Politécnico La Fe de Valencia.

b) División por lotes y número de lotes/número de unidades: no.c) Lugar de ejecución/entrega: Hospital Universitario y Politécnico

La Fe.1) Domicilio: av. Fernando Abril Martorell, 106.2) Localidad y código postal: 46026 Valencia.3) Plazo de ejecución/entrega: tres años desde la formalización del

contrato conforme al artículo 156 del TRLCSP.Admisión de prórroga: no.d) Establecimiento de un acuerdo marco: no.e) Sistema dinámico de adquisición: no.f) CPV (Referencia de nomenclatura):

CPV:

Código Descripción

33100000-1 Equipamiento médico

3. Tramitación y procedimientoa) Tramitación: ordinaria.b) Procedimiento: abierto, regulación armonizada.c) Subasta electrónica:d) Criterios de adjudicación en su caso. Varios criterios

Orden Ponderación Concepto Fórmula matemática Sobre

1 80 Menor precio Fórmula regla de tres inversa 3

2 20 Técnicas Criterio de adjudicación eva-luable de forma objetiva 3

4. Valor estimado del contrato279.504,00 € IVA excluido

5. Presupuesto base de licitación

Importe neto 279.504,00 €Importe IVA 21 % 58.695,84 €Importe total 338.199,84 €

6. Garantías exigidasProvisional: no.Definitiva: 5 % del importe de adjudicación excluyendo el IVA

7. Requisitos específicos del contratistaa) Clasificación caso (grupo en su, subgrupo y categoría): no.b) Solvencia económica y financiera y solvencia técnica y profesio-

nal, en su caso: ver apartado 7 del pliego de cláusulas administrativas particulares.

c) Otros requisitos específicos: –

8. Presentación de las ofertas o de las solicitudes de participacióna) Fecha límite de presentación: 7 de agosto de 2015.b) Modalidad de presentación: física.c) Lugar de presentación:1. Dependencia: Registro del Hospital Universitario y Politécnico

La Fe.2. Domicilio: av. Fernando Abril Martorell, 106.3. Localidad y código postal: 46026 Valencia.4. Dirección electrónica: contratacion_dslafe@gva.es.d) Número previsto de empresas a las que se pretende invitar a pre-

sentar ofertas (procedimiento restringido).e) Admisión de variantes, si procede.f) Plazo durante el cual el licitador estará obligado a mantener su

oferta: dos meses desde la apertura de las proposiciones económicas.

9. Apertura de las ofertasa) Descripción: apertura sobre documentación técnica y apertura

relativa a la proposición económica.c) Dirección: av. Fernando Abril Martorell, 106.d) Localidad y código postal: 46026 Valencia.e) Fecha y hora: se publicara en el perfil del contratante. El día de

la apertura de la documentación técnica (sobre 2) será el duodécimo día natural a partir de la fecha límite de recepción de ofertas, en la sala de juntas del centro arriba indicado. Si dicho día fuese sábado la apertura se efectuará el siguiente día hábil. Hora: 10.00h.

El lugar, día y hora de apertura de la proposición económica (sobre 3) se publicara en el perfil del contratante.

10. Gastos de publicidadEl importe del presente anuncio será por cuenta de los adjudicata-

rios.

11. Fecha de envío del anuncio al Diario Oficial de la Unión Euro-pea (en su caso)

29.06.2015.

12. Otras informacionesLas propuestas podrán estar redactadas en valenciano o en caste-

llano.

Valencia, 25 de junio de 2015.– (Orden 1/2014, de 23 de enero; DOCV 7202, 29.01.2014), el gerente: Melchor Hoyos García. El direc-tor económico: Pedro Manuel López Redondo.

5. Pressupost base de licitació

Import net 279.504,00 € Import IVA 21 % 58.695,84 €Import total 338.199,84 €

6. Garanties exigidesProvisional: no.Definitiva: 5 % de l’import d’adjudicació excloent l’IVA

7. Requisits específics del contractistaa) Classificació cas (grup en el seu, subgrup i categoria): no.b) Solvència econòmica i financera i solvència tècnica i professio-

nal, si és el cas: vegeu apartat 7 del plec de clàusules administratives particulars.

c) Altres requisits específics:

8. Presentació de les ofertes o de les sol·licituds de participacióa) Data límit de presentació: 7 d’agost de 2015.b Modalitat de presentació: física.c) Lloc de presentació:1. Dependència Registre de l’Hospital Universitari i Politècnic La

Fe.2. Domicili: av. Fernando Abril Martorell, 106.3. Localitat i codi postal: 46026 València.4. Adreça electrònica: contratacion_dslafe@gva.es.d) Número previst d’empreses a què es pretén invitar a presentar

ofertes (procediment restringit): –e) Admissió de variants, si és procedent: –f) Termini durant el qual el licitador estarà obligat a mantindre la

seua oferta: dos mesos des de l’obertura de les proposicions econòmi-ques.

9. Obertura de les ofertesa) Descripció: obertura sobre documentació tècnica i obertura rela-

tiva a la proposició econòmica.c) Direcció: av. Fernando Abril Martorell, 106.d) Localitat i codi postal: 46026 València.e) Data i hora: es publicara en el perfil del contractant. El dia de

l’obertura de la documentació tècnica (sobre 2) serà el dotzé dia natural a partir de la data límit de recepció d’ofertes, a la sala de juntes del centre abans indicat. Si el dit dia fóra dissabte l’obertura s’efectuarà el següent dia hàbil. Hora: 10.00h.

El lloc, dia i hora d’obertura de la proposició econòmica (sobre 3) es publicara en el perfil del contractant.

10. Gastos de publicitatL’import del present anunci serà per compte dels adjudicataris.

11. Data d’enviament de l’anunci al Diario Oficial de la Unión Europea (si és el cas)

29.06.2015.

12. Altres informacionsLes propostes podran estar redactades en valencià o en castellà.

València, 25 de juny de 2015.– (Orde 1/2014, de 23 de gener; DOCV 7202, 29.01.2014), el gerent: Melchor Hoyos García. El director econòmic: Pedro Manuel López Redondo.

Fundació de la Comunitat Valenciana Jaume II el Just Fundació de la Comunitat Valenciana Jaume II el Just

Licitació número 03/2015. Obertura de porta en muralla, nucli de lavabos i condicionament de recorreguts, fase I, en el Reial Monestir de Santa Maria de la Valldigna. [2015/6100]

Licitación número 03/2015. Apertura de puerta en mura-lla, núcleo de aseos y acondicionamineto de recorridos, fase I, en el Real Monasterio de Santa María de la Vall-digna. [2015/6100]

1. Entitat adjudicadora: dades generals i dades per a l’obtenció de la informació

a) Organisme: Fundació de la Comunitat Valenciana Jaume II el Just.

b) Obtenció de documentació: www.fundaciojaumeeljust.es, perfil del contractant.

i. Dependència: Fundació de la Comunitat Valenciana Jaume II el Just.

ii. Domicili: carrer del Professor Beltrán Báguena, número 5, cin-qué, porta 6.

iii. Localitat i Codi postal: València 46009.iv. Telèfon: 963 455 755.v. Fax: 963 470 800.vi. Correu electrònic: contractacio@fundaciojaumeeljust.es.vii. Adreça d’Internet del perfil del contractant: http://www.funda-

ciojaumeeljust.es.viii. Data límit d’obtenció de documentació i informació: fins el dia

que acabe el termini de presentació d’ofertes.c) Número d’expedient: 03/2015.

2. Objecte del contractea) Tipus: obra.b) Descripció: obres d’execució del projecte d’obertura de porta en

muralla, nucli de lavabos i condicionament de recorreguts, fase I, en el Reial Monestir de Santa María de la Valldigna.

c) Lloc d’execució/lliura: Reial Monestir de Santa Maria de la Vall-digna a Simat de la Valldigna.

i. Domicili: plaça d’Abadia, s/n.ii. Localitat i codi postal: Simat de la Valldigna 46750.d) Termini d’execució/lliura: dos mesos i mig des de la signatura de

l’acta de comprovació del replanteig.e) Admissió de pròrroga: no.

3. Tramitació i procedimenta) Tramitació: ordinària.b) Procediment: simplificat.c) Criteris d’adjudicació:

Quantificables mitjançant judicis de valorEstudi del projecte 35 punts Descripció del solar/parcel·la o immoble 5 punts Memòria descriptiva 10 punts Gràfic d’activitats 7 punts Relació de maquinària 3 punts Equip tècnic 5 punts Reducció del termini d’obra 5 punts

Quantificables mitjançant aplicació de fórmulesOferta econòmica 50 puntsMillores proposades per l’empresa 15 punts Projecte d’intervenció arqueològic Compromís reportatge fotogràfic Oferta de comunicació del projecte

4. Pressupost base de licitacióImport sense IVA: 82.644,63 euros.Import de l’IVA (21 %): 17.355,37 euros.Import total (IVA inclòs): 100.000,00 euros.

5. Garanties exigidesa) Provisional: no s’exigeix.b) Definitiva: 5 per cent de l’import d’adjudicació, exclòs l’IVA.

1. Entidad adjudicadora: datos generales y datos para la obtención de la información

a) Organismo: Fundació de la Comunitat Valenciana Jaume II el Just.

b) Obtención de documentación: www.fundaciojaumeeljust.es, per-fil del contratante.

i) Dependencia: Fundació de la Comunitat Valenciana Jaume II el Just.

ii. Domicilio: calle del Profesor Beltrán Báguena, número 5, quinto, puerta 6.

iii. Localidad y Código postal: Valencia 46009.iv. Teléfono: 963 455 755.v. Fax: 963 470 800.vi. Correo electrónico: contractacio@fundaciojaumeeljust.es.vii. Dirección de internet del pefil del contratante: http://www.fun-

daciojaumeeljust.es.viii. Fecha límite de obtención de documentación e información:

hasta la fecha en que termine el plazo de presentación de ofertas.c) Número de expediente: 03/2015.

2. Objeto del contratoa) Tipo: obra.b) Descripción: obras de ejecución del proyecto de apertura de puer-

ta en muralla, núcleo de aseos y acondicionamiento de recorridos, fase I, en el Real Monasterio de Santa María de la Valldigna.

c) Lugar de ejecución/entrega: Real Monasterio de Santa María de la Valldigna en Simat de la Valldigna.

i. Domicilio: plaza de Abadía, s/n.ii. Localidad y código postal: Simat de la Valldigna 46750.d) Plazo de ejecución/entrega: dos meses y medio desde la firma del

acta de comprobación del replanteo.e) Admisión de prórroga: no.

3. Tramitación y procedimientoa) Tramitación: ordinaria.b) Procedimiento: simplificado.c) Criterios de adjudicación:

Cuantificables mediante juicios de valorEstudio del proyecto 35 puntos Descripción del solar/parcela o inmueble 5 puntos Memoria descriptiva 10 puntos Gráfico de actividades 7 puntos Relación de maquinaria 3 puntos Equipo técnico 5 puntos Reducción del plazo de obra 5 puntos

Cuantificables mediante aplicación de fórmulasOferta económica 50 puntosMejoras propuestas por la empresa 15 puntos Proyecto de intervención arqueológico Compromiso reportaje fotográfico Oferta de comunicación del proyecto

4. Presupuesto base de licitaciónImporte sin IVA: 82.644,63 euros.Importe del IVA (21 %): 17.355,37 euros.Importe total (IVA incluido): 100.000,00 euros.

5. Garantías exigidasa) Provisional: no se exige.b) Definitiva: 5 por ciento del importe de adjudicación, excluido

el IVA.

6. Requisitos específicos del contratistaa) Clasificación: grupo K, subgrupo 7.

7. Presentación de ofertas o de solicitudes de participacióna) Fecha límite de presentación: 25 de julio de 2015 a las 14.00

horas.b) Modalidad de presentación:Sobre 1: documentación administrativa.Sobre 2: proposición técnica y relativa a criterios cuya ponderación

dependa de un juicio de valor.Sobre 3: proposición económica, documentación acredidativa de

las ofertas relativas a los criterios de adjudicación valorables mediante fórmulas y subcontratación.

c) Lugar de presentación:i. Dependencia: Fundació de la Comunitat Valenciana Jaume II el

Just.ii. Domicilio: calle del Profesor Beltrán Báguena, 5, quinto, puerta

6.iii. Localidad y Código postal: 46009 Valencia.Asimismo se podrá presentar por correo justificando la fecha de

imposición del envío en la oficina de Correos.d) Admisión de variantes si procede: no.e) Plazo durante el cual el licitador estará obligado a mantener su

oferta: tres meses desde el acto público de apertura de proposiciones económicas.

8. Apertura de ofertasa) Dirección: calle del Profesor Beltrán Báguena, 5, quinto, puerta 6.b) Localidad y código postal: Valencia 46009.c) Fecha y hora:Sobre 1: 29 de julio de 2015; hora: 13.00.Sobres 2 y 3: se notificará a los licitadores por correo electrónico y

se publicará en el perfil del contratante.

9. Gastos de publicidadCorrerán a cargo del contratista adjudicatario.

10. Otras informacionesPágina web donde figuran las informaciones relativas a la convo-

catoria y donde pueden obtenerse los pliegos: http://www.fundaciojau-meeljust.es.

Valencia, 22 de junio de 2015.– La secretaria autonómica de Cultura y Deporte y vicepresidenta de la Fundació de la Comunitat Valenciana Jaume II el Just: Julia Climent Monzó.

6. Requisits específics del contractistaa) Classificació: grup K, subgrup 7.

7. Presentació d’ofertes o de sol·licituds de participacióa) Data límit de presentació: 25 de juliol de 2015 a les 14.00 hores.b) Modalitat de presentació:

Sobre 1: documentació administrativa.Sobre 2: Proposició tècnica i relativa a criteris la ponderació dels

quals depenga d’un judici de valorSobre 3: proposició econòmica, documentació acredidativa de les

ofertes relatives als criteris d’adjudicació valorables mitjançant fórmu-les i subcontractació.

c) Lloc de presentació:i. Dependència: Fundació de la Comunitat Valenciana Jaume II el

Justii. Domicili: carrer del Professor Beltrán Báguena, 5, cinqué, porta

6.iii. Localitat i codi postal: 46009 València.Així mateix es podrà presentar per correu justificant la data d’impo-

sició de l’enviament en l’oficina de Correus.d) Admissió de variants si escau: no.i) Termini durant el qual el licitador estarà obligat a mantenir la

seua oferta: tres mesos des de l’acte públic d’obertura de proposicions econòmiques.

8. Obertura d’ofertesa) Adreça: carrer del Professor Beltrán Báguena, 5, cinqué, porta 6.b) Localitat i codi postal: València 46009.c) Data i hora: Sobre 1: 29 de juliol de 2015, hora: 13.00.Sobres 2 i 3: es notificarà als licitadors per correu electrònic i es

publicarà en el perfil del contractant.

9. Despeses de publicitatSeran a càrrec del contractista adjudicatari.

10. Altres informacionsPàgina web on figuren les informacions relatives a la convocatòria i

on poden obtenir-se els plecs: http://www.fundaciojaumeeljust.es.

València, 22 de juny de 2015.– La secretària autonòmica de Cultura i Esport i vicepresidenta de la Fundació de la Comunitat Valenciana Jaume II el Just: Julia Climent Monzó.

Universitat de València Universitat de València

Licitació número 2015 0065 - SU 029. Subministrament de guies d’onda i components de línia de transmissió en ban-da-S amb destinació al laboratori de radiofreqüència de l’Institut de Física Mèdica. [2015/6332]

Licitación número 2015 0065 - SU 029. Suministro de guías de onda y componentes de líneas de transmisión en banda-S con destino al laboratorio de radiofrecuencia del Institut de Física Mèdica. [2015/6332]

1. a) Organisme: Universitat de Valènciab) Dependència que tramita l’expedient: Servei de Contractació

Administrativa. Subministraments.c) Número d’expedient: 2015 0065 – SU 029.

2. Objecte del contractea) Descripció de l’objecte: guies d’onda i components de línia de

transmissió en banda-S.b) Divisió per lots: no.c) Lloc d’execució: Institut de Física Mèdica. Edifici IFIMED. Parc

Científic campus de Paterna (València).d) Termini d’execució: 14 setmanes.

3. Tramitació, procedimenta) Tramitació: ordinària.b) Procediment: obert.

4. Pressupost base de licitació: 187.550 euros (IVA inclòs).

5. GarantíasDefinitiva: 5 per cent de l’import d’adjudicació (IVA exclòs).

6. Obtenció de documentació i informació6.1 Obtenció de documentació:a) Perfil de contractant de la Universitat de València http://www.

uv.es/contratacion.6.2 Obtenció d’informació:a) Entitat: Universitat de València. Servei de Contractació Adminis-

trativa. Subministraments.b) Domicili: avinguda de Blasco Ibáñez, 13, nivell 2.c) Codi postal i localitat: 46010 València.d) Telèfon: 963 983 551.e) Telefax: 963 983 162.6.3 Data límit d’obtenció de documents i informació: durant tot el

termini establit per a la presentació de proposicions.

7. Requisits específics del contractistaSolvència exigida: s’acreditarà pels mitjans establits en els plecs de

clàusules administratives particulars.Solvència econòmica: els comptes anuals presentats en el registre

mercantil o en el registre oficial que corresponga. Els empresaris no obligats a presentar els comptes en registres oficials podran aportar, com a mitjà alternatiu d’acreditació, els llibres de comptabilitat degudament legalitzats.

Solvència tècnica: relació dels principals subministraments, de característiques semblants a la present licitació, efectuats durant els tres últims anys (2014-2013-2012), indicant el seu import, dates i destinatari públic o privat d’estos.

8. Criteris de valoració8.1 Quantificables per mitjà d’aplicació de fórmules: oferta eco-

nòmica (40 punts), termini d’execució (10 punts), termini de garantia (10 punts).

8.2 Quantificables per mitjà de juí de valor: millores tècniques res-pecte a les condicions tècniques mínimes exigides en el plec de pres-cripcions tècniques (fins a 20 punts), assistència tècnica i servici post-venda (fins a 10 punts), formació postinstal·lació i futur contracte de manteniment (fins a 10 punts).

9. Presentació de les ofertesa) Data límit de presentació: fins al 24 de juliol de 2015.b) Documentació a presentar: d’acord amb la clàusula 8.2 del plec

de clàusules administratives particulars, així com en el quadre de carac-terístiques annex a este.

1.a) Organismo: Universitat de Valènciab) Dependencia que tramita el expediente: Servei de Contractació

Administrativa. Subministraments.c) Número de expediente: 2015 0065 – SU 029.

2. Objeto del contratoa) Descripción del objeto: guías de onda y componentes de línea de

transmisión en banda-S.b) División por lotes: no.c) Lugar de ejecución: Institut de Física Mèdica. Edificio IFIMED.

Parc Científic campus de Paterna (Valencia).d) Plazo de ejecución: 14 semanas.

3. Tramitación, procedimientoa) Tramitación: ordinaria.b) Procedimiento: abierto.

4. Presupuesto base de licitación: 187.550 euros (IVA incluido).

5. GarantíasDefinitiva: 5 por ciento del importe de adjudicación (IVA excluido).

6. Obtención de documentación e información6.1 Obtención de documentación:a) Perfil de contratante de la Universitat de València, http://www.

uv.es/contratacion.6.2 Obtención de información:a) Entidad: Universitat de València. Servei de Contractació Admi-

nistrativa. Subministraments.b) Domicilio: avenida de Blasco Ibáñez, 13, nivel 2.c) Código postal y localidad: 46010 Valencia.d) Teléfono: 963 983 551.e) Telefax: 963 983 162.6.3 Fecha límite de obtención de documentos e información: duran-

te todo el plazo establecido para la presentación de proposiciones.

7. Requisitos específicos del contratistaSolvencia exigida: se acreditará por los medios establecidos en los

pliegos de cláusulas administrativas particulares.Solvencia económica: las cuentas anuales presentadas en el registro

mercantil o en el registro oficial que corresponda. Los empresarios no obligados a presentar las cuentas en registros oficiales podrán aportar, como medio alternativo de acreditación, los libros de contabilidad debi-damente legalizados.

Solvencia técnica: relación de los principales suministros, de carac-terísticas similares a la presente licitación, efectuados durante los tres últimos años (2014-2013-2012), indicando su importe, fechas y desti-natario público o privado de los mismos.

8. Criterios de valoración:8.1 Cuantificables mediante aplicación de fórmulas: oferta econó-

mica (40 puntos), plazo de ejecución (10 puntos), plazo de garantía (10 puntos).

8.2 Cuantificables mediante juicio de valor: mejoras técnicas respecto a las condiciones técnicas mínimas exigidas en el pliego de prescripciones técnicas (hasta 20 puntos), asistencia técnica y servicio post-venta (hasta 10 puntos), formación post-instalación y futuro con-trato de mantenimiento (hasta 10 puntos).

9. Presentación de las ofertasa) Fecha límite de presentación: hasta el 24 de julio de 2015b) Documentación a presentar: de acuerdo con la cláusula 8.2 del

pliego de cláusulas administrativas particulares, así como en el cuadro de características anexo al mismo.

c) Lugar de presentación de ofertas:Entidad: Universitat de València (Registre General).Domicilio: avenida de Blasco Ibáñez, 13, nivel 1.Código postal y localidad: 46010 Valencia.d) Plazo durante el cual el licitador estará obligado a mantener su

oferta: dos meses desde la apertura de proposiciones económicas.e) Admisión de variantes: no procede.

10. Apertura de los sobres que contienen la proposicióna) El sobre 2 se abrirá el 2 de septiembre de 2015, a las 12.00 horas

en la sala de juntas del nivel 1 (av. Blasco Ibáñez, 13, Valencia).b) El lugar, día y hora de la apertura del sobre 3 será publicado en

su momento en el perfil de contratante de la Universitat de València y se notificará a los licitadores admitidos.

11. Otras informacionesa) El horario del Registre General durante el mes de julio será de

lunes a viernes de 09.00 a 14.00 horas. Las ofertas se podrán presentar por cualquier medio previsto en el artículo 38 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públi-cas y del Procedimiento Administrativo Común, modificada por la Ley 4/1999.

b) Forma de acceso al perfil de contratante: http://www.uv.es/con-tratacion/. En dicha página web se puede consultar toda la información relativa a la convocatoria y pliegos.

c) A los efectos de cumplir con la obligación establecida en los artí-culos 2 a 10 del Reglamento (CE) número 1828/2006, de la Comisión de 8 de diciembre de 2006, relativa a las actuaciones de información y publicidad de actuaciones cofinanciadas con fondos estructurales, y en el artículo 18.4 de la Ley 38/2003, de 17 de noviembre, General de Subvenciones, relativa a la obligatoriedad de dar la adecuada publicidad del carácter público de la financiación de programas, actividades, inver-siones o actuaciones de cualquier tipo que sean objeto de subvención, se informa que la presente actuación está cofinanciada en un 70 por ciento del importe del gasto total elegible por fondos FEDER del Programa Operativo I+D+i por y para el Beneficio de las Empresas – Fondo Tec-nológico 2007-2013, concedidos mediante Convenio de colaboración, de fecha 23 de octubre de 2013,entre la Administración General del Estado (Ministerio de Economía y Competitividad) y la Universitat de València – Estudi General para la realización del proyecto «Instalación de investigación en Física Médica – IFIMED».

12. Gastos de anunciosSerán a cargo del adjudicatario.

Valencia, 6 de julio de 2015.– El vicerrector de Economía e Infraes-tructuras: Juan Luis Gandía Cabedo.

c) Lloc de presentació d’ofertes:Entitat: Universitat de València (Registre General).Domicili: av. Blasco Ibáñez, 13, nivell 1.Codi postal i localitat: 46010 València.d) Termini durant el qual el licitador estarà obligat a mantindre la

seua oferta: dos mesos des de l’obertura de proposicions econòmiques.e) Admissió de variants: no és procedent.

10. Obertura dels sobres que contenen la proposicióa) El sobre 2 s’obrirà el 2 de setembre de 2015, a les 12.00 hores, a

la sala de juntes del nivell 1 (av. Blasco Ibáñez, 13. València).b) El lloc, dia i hora de l’obertura del sobre 3 serà publicat en el

seu moment en el perfil de contractant de la Universitat de València i es notificarà als licitadors admesos.

11. Altres informacionsa) L’horari del Registre General durant el mes de juliol serà de

dilluns a divendres de 09.00 a 14.00 hores. Les ofertes es podran pre-sentar per qualsevol mitjà previst en l’article 38 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú, modificada per la Llei 4/1999.

b) Forma d’accés al perfil de contractant: http://www.uv.es/contrata-cion/. En aquesta pàgina web es pot consultar tota la informació relativa a la convocatòria i plecs.

c) Als efectes de complir amb l’obligació establida en els articles 2 a 10 del Reglament (CE) número 1828/2006, de la Comissió de 8 de desembre de 2006, relativa a les actuacions d’informació i publicitat d’actuacions cofinançades amb fons estructurals, i en l’article 18.4 de la Llei 38/2003, de 17 de novembre, General de Subvencions, relativa a l’obligatorietat de donar l’adequada publicitat del caràcter públic del finançament de programes, activitats, inversions o actuacions de qual-sevol tipus que siguen objecte de subvenció, s’informa que la present actuació està cofinançada en un 70 per cent de l’import de la despesa total elegible per fons FEDER del Programa Operatiu I+D+i per i per al Benefici de les Empreses – Fons Tecnològic 2007-2013, concedits per mitjà de Conveni de col·laboració, de data 23 d’octubre de 2013, entre l’Administració General de l’Estat (Ministeri d’Economia i Competiti-vitat) i la Universitat de València – Estudi General per a la realització del projecte «Instal·lació d’investigació en Física Mèdica – IFIMED».

12. Despeses d’anuncisSeran a càrrec de l’adjudicatari.

València, 6 de juliol de 2015.– El vicerector d’Economia i Infraes-tructures: Juan Luis Gandía Cabedo.

Conselleria d’Economia, Indústria, Turisme i Ocupació

Consellería de Economía,Industria, Turismo y Empleo

Resolució de 22 de juny de 2015, de la Conselleria d’Eco-nomia, Indústria, Turisme i Ocupació, per la qual es fa pública la sanció de multa per l’import de 15.001 euros per la comissió d’una infracció molt greu, imposada a la Correduría de Seguros Adalid Pérez, SL (VS-1998-111). [2015/6162]

Resolución de 22 de junio de 2015, de la Conselleria de Economía, Industria, Turismo y Empleo, por la que se da publicidad a la sanción de multa por importe de 15.001 euros por la comisión de una infracción muy grave, impuesta a la Correduría de Seguros Adalid Pérez, SL (VS-1998-111). [2015/6162]

Atés que el Jutjat Contenciós Administratiu número 4 de València ha dictat una sentència amb data 15 de maig de 2015, per la qual es desestima el recurs interposat per la Correduría de Seguros Adalid Pérez, SL, contra la resolució del director general d’Economia, de data 24 d’octubre de 2014, per la qual s’imposava a la corredoria mencio-nada una sanció de multa per l’import de 15.001 euros per la comis-sió d’una infracció molt greu tipificada en l’article 55.2.k de la Llei 26/2006, de 17 de juliol, de mediació d’assegurances i reassegurances privades, és procedent publicar en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana el següent:

Publiqueu que a la Correduría de Seguros Adalid Pérez, SL (VS-1998-111), s’ha imposat la sanció de multa per l’import de 15.001 euros per infringir l’article 29.2 de la Llei 26/2006, de 17 de juliol, de medi-ació d’assegurances i reassegurances privades per:

a) No haver acordat per escrit que la retribució del corredor incloga honoraris.

b) No haver expedit als prenedors factura independent, ic) No haver fer saber a les entitats asseguradores el cobrament

d’honoraris, per a possibilitar que estes indicaren en el rebut de la prima l’import de la comissió percebuda per la corredoria i el nom d’esta.

En conseqüència, en aplicació de l’article 56 de la Llei 26/2006, de 17 de juliol, de mediació d’assegurances i reassegurances privades, s’ordena la publicació en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana la sanció esmentada.

València, 22 de juny de 2015.– El director general d’Economia, Emprenedoria i Cooperativisme: Raúl Martín Calvo.

Habiéndose dictado sentencia con fecha 15 de mayo de 2015 por el Juzgado de lo Contencioso-Administrativo número 4 de Valencia, por la que se desestima el recurso interpuesto por la Correduría de Seguros Adalid Pérez, SL, contra la Resolución del director general de Economía, de fecha 24 de octubre de 2014, por la que se imponía a la mencionada correduría una sanción de multa por importe de 15.001 euros por la comisión de una infracción muy grave tipificada en el artículo 55.2.k de la Ley 26/2006, de 17 de julio, de mediación de segu-ros y reaseguros privados, procede publicar en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana lo siguiente:

Publíquese que a la Correduría de Seguros Adalid Pérez, SL (VS-1998-111) se le ha impuesto la sanción de multa por importe de 15.001 euros por infringir el artículo 29.2 de la Ley 26/2006, de 17 de julio, de mediación de seguros y reaseguros privados, por:

a) No haber acordado por escrito que la retribución del corredor incluya honorarios.

b) No haber expedido a los tomadores factura independiente, yc) No haber puesto en conocimiento de las entidades aseguradoras

el cobro de honorarios, para posibilitar que estas indicaran en el recibo de la prima el importe de la comisión percibida por la correduría y el nombre de la misma.

En consecuencia, en aplicación del artículo 56 de la Ley 26/2006, de 17 de julio, de mediación de seguros y reaseguros privados, se orde-na la publicación en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana de la referida sanción.

Valencia, 22 de junio de 2015.– El director general de Economía, Emprendimiento y Cooperativismo: Raúl Martín Calvo.

Conselleria de Governació i Justícia Consellería de Gobernación y Justicia

Informació pública de l’obertura d’un període d’informa-ció prèvia en relació amb l’inici del procediment de regu-larització o d’extinció de la Fundación Aidico Formación Fundación de la Comunitat Valenciana. [2015/6135]

Información pública de la apertura de un periodo de infor-mación previa en relación con el inicio del procedimiento de regularización o de extinción de la Fundación Aidico Forma-ción Fundación de la Comunitat Valenciana. [2015/6135]

La Secretaria Autonòmica de Justícia ha apreciat raons d’interés públic en el coneixement general de l’obertura del període d’informa-ció prèvia respecte de la fundació que s’indica i, en conseqüència, es publica l’anunci de l’obertura del període esmentat en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana i en el tauler d’anuncis de l’Ajuntament de Paterna, de conformitat amb l’article 60.1 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú.

Cosa que es fa pública perquè se’n prenga coneixement i perquè els possibles interessats puguen formular totes aquelles al·legacions o reclamacions que consideren oportunes davant de la Secretaria Auto-nòmica de Justícia de la Conselleria de Governació i Justícia, Servici d’Entitats Jurídiques, carrer Castán Tobeñas, número 77, torre 4 (ciutat administrativa 9 d’Octubre) de València, establint-se un termini de 10 dies a este efecte, comptador des de l’endemà de la publicació d’este anunci en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana i en el tauler d’anuncis de l’Ajuntament.

Fundación Aidico Formación Fundación de la Comunitat Valenci-ana

Últim domicili conegut: carrer Benjamin Franklin, número 19, de Paterna (46980)

Extracte del contingut: Informació prèvia en relació amb l’inici del procediment de regularització registral o d’extinció de la fundació

València, 18 de juny de 2015.– El secretari autonòmic de Justícia: Antonio Gastaldi Mateo.

Apreciándose por esta Secretaría Autonómica de Justicia razones de interés público en el general conocimiento de la apertura del citado periodo de información previa respecto de la Fundación que se indica, se procede a la publicación del anuncio del mismo en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana y en el tablón de anuncios del Ayuntamiento de Paterna, de conformidad con el artículo 60.1 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común.

Lo que se hace público para general conocimiento y para que los posibles interesados puedan formular cuantas alegaciones o reclamacio-nes consideren oportunas ante la Secretaría Autonómica de Justicia de la Consellería de Gobernación y Justicia, Servicio de Entidades Jurídi-cas, calle Castán Tobeñas, número 77, torre 4 (ciudad administrativa 9 d’Octubre) de Valencia, estableciéndose un plazo de 10 días al efecto, a contar desde el siguiente al de la publicación del presente anuncio en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana y en el tablón de anuncios del Ayuntamiento.

Fundación Aidico Formación Fundación de la Comunitat Valen-ciana

Último domicilio conocido: calle Benjamín Franklin, número 19, de Paterna (46980)

Extracto del contenido: información previa en relación con el ini-cio del procedimiento de regularización registral o de extinción de la fundación

Valencia, 18 de junio de 2015.– El secretario autonómico de Justi-cia: Antonio Gastaldi Mateo.

Conselleria de Governació i Justícia Consellería de Gobernación y Justicia

Informació pública de l’obertura d’un període d’informa-ció prèvia en relació amb l’inici del procediment de regu-larització o d’extinció de la Fundación José Navarro para el Fomento de la Alimentación Inteligente Fundación de la Comunidad Valenciana. [2015/6137]

Información pública de la apertura de un periodo de información previa en relación con el inicio del procedi-miento de regularización o de extinción de la Fundación José Navarro para el Fomento de la Alimentación Inteli-gente Fundación de la Comunidad Valenciana. [2015/6137]

La Secretaria Autonòmica de Justícia ha apreciat raons d’interés públic en el coneixement general de l’obertura del període d’informa-ció prèvia respecte de la fundació que s’indica i, en conseqüència, es publica l’anunci de l’obertura del període esmentat en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana i en el tauler d’anuncis de l’Ajuntament de València, de conformitat amb l’article 60.1 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú.

Cosa que es fa pública perquè se’n prenga coneixement i perquè els possibles interessats puguen formular totes aquelles al·legacions o reclamacions que consideren oportunes davant de la Secretaria Auto-nòmica de Justícia de la Conselleria de Governació i Justícia, Servici d’Entitats Jurídiques, carrer Castán Tobeñas número 77, torre 4 (ciutat administrativa 9 d’Octubre) de València, establint-se un termini de 10 dies a este efecte, comptador des de l’endemà de la publicació d’este anunci en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana i en el tauler d’anuncis de l’Ajuntament.

Fundación José Navarro para el Fomento de la Alimentación Inteli-gente Fundación de la Comunidad Valenciana

Últim domicili conegut: carrer Sant Vicent, número 63, de València (46002)

Extracte del contingut: Informació prèvia en relació amb l’inici del procediment de regularització registral o d’extinció de la Fundació

València, 18 de juny de 2015.– El secretari autonòmic de Justícia: Antonio Gastaldi Mateo.

Apreciándose por esta Secretaría Autonómica de Justicia razones de interés público en el general conocimiento de la apertura del citado periodo de información previa respecto de la fundación que se indica, se procede a la publicación del anuncio del mismo en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana y en el tablón de anuncios del Ayuntamiento de Valencia, de conformidad con el artículo 60.1 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común.

Lo que se hace público para general conocimiento y para que los posibles interesados puedan formular cuantas alegaciones o reclamacio-nes consideren oportunas ante la Secretaría Autonómica de Justicia de la Consellería de Gobernación y Justicia, Servicio de Entidades Jurídi-cas, calle Castán Tobeñas, número 77, torre 4 (ciudad administrativa 9 d’Octubre) de Valencia, estableciéndose un plazo de 10 días al efecto, a contar desde el siguiente al de la publicación del presente anuncio en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana y en el tablón de anuncios del Ayuntamiento.

Fundación José Navarro para el Fomento de la Alimentación Inteli-gente Fundación de la Comunidad Valenciana

Último domicilio conocido: calle San Vicente, número 63, de Valen-cia (46002)

Extracto del contenido: Información previa en relación con el ini-cio del procedimiento de regularización registral o de extinción de la fundación

Valencia, 18 de junio de 2015.– El secretario autonómico de Justi-cia: Antonio Gastaldi Mateo.

Conselleria de Governació i Justícia Consellería de Gobernación y Justicia

Informació pública de l’obertura d’un període d’informa-ció prèvia en relació amb l’inici del procediment de regu-larització o d’extinció de la Fundación Grupo Familiar Pérez Ortiz de la Comunidad Valenciana. [2015/6132]

Información pública de la apertura de un periodo de información previa en relación con el inicio del procedi-miento de regularización o de extinción de la Fundación Grupo Familiar Pérez Ortiz de la Comunidad Valenciana. [2015/6132]

La Secretaria Autonòmica de Justícia ha apreciat raons d’interés públic en el coneixement general de l’obertura del període d’informa-ció prèvia respecte de la fundació que s’indica i, en conseqüència, es publica l’anunci de l’obertura del període esmentat en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana i en el tauler d’anuncis de l’Ajuntament d’Alacant, de conformitat amb l’article 60.1 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú.

Cosa que es fa pública perquè se’n prenga coneixement i perquè els possibles interessats puguen formular totes aquelles al·legacions o reclamacions que consideren oportunes davant de la Secretaria Auto-nòmica de Justícia de la Conselleria de Governació i Justícia, Servici d’Entitats Jurídiques, carrer Castán Tobeñas, número 77, torre 4 (ciutat administrativa 9 d’Octubre) de València, establint-se un termini de 10 dies a este efecte, comptador des de l’endemà de la publicació d’este anunci en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana i en el tauler d’anuncis de l’Ajuntament.

Fundación Grupo Familiar Pérez Ortiz de la Comunidad ValencianaÚltim domicili conegut: avinguda Pare Esplà, número 13, àtic,

d’Alacant (03013)Extracte del contingut: informació prèvia en relació amb l’inici del

procediment de regularització registral o d’extinció de la fundació

València, 18 de juny de 2015.– El secretari autonòmic de Justícia: Antonio Gastaldi Mateo.

Apreciándose por esta Secretaría Autonómica de Justicia razones de interés público en el general conocimiento de la apertura del citado periodo de información previa respecto de la fundación que se indica, se procede a la publicación del anuncio del mismo en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana y en el tablón de anuncios del Ayuntamiento de Alicante, de conformidad con el artículo 60.1 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común.

Lo que se hace público para general conocimiento y para que los posibles interesados puedan formular cuantas alegaciones o reclamacio-nes consideren oportunas ante la Secretaría Autonómica de Justicia de la Consellería de Gobernación y Justicia, Servicio de Entidades Jurídi-cas, calle Castán Tobeñas, número 77, torre 4 (ciudad administrativa 9 d’Octubre) de Valencia, estableciéndose un plazo de 10 días al efecto, a contar desde el siguiente al de la publicación del presente anuncio en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana y en el tablón de anuncios del Ayuntamiento.

Fundación Grupo Familiar Pérez Ortiz de la Comunidad ValencianaÚltimo domicilio conocido: avenida Padre Esplá, número 13, ático,

de Alicante (03013)Extracto del contenido: información previa en relación con el ini-

cio del procedimiento de regularización registral o de extinción de la fundación

Valencia, 18 de junio de 2015.– El secretario autonómico de Justi-cia: Antonio Gastaldi Mateo.

Conselleria de Sanitat Consellería de Sanidad

Resolució de 16 de juny de 2015, de la Direcció General d’Ordenació, Avaluació, Investigació, Qualitat i Atenció al Pacient, per la qual se sotmet a informació pública l’ex-pedient d’autorització sanitària per a realitzar extracció de teixit adipós al Centre Internacional de Microcirurgia Ocular. [2015/6134]

Resolución de 16 de junio de 2015, de la Dirección Gene-ral de Ordenación, Evaluación, Investigación, Calidad y Atención al Paciente, por la que se somete a información pública el expediente de autorización sanitaria para rea-lizar extracción de tejido adiposo al Centro Internacional de Microcirugía Ocular. [2015/6134]

En esta Direcció General d’Ordenació, Avaluació, Investigació, Qualitat i Atenció al Pacient de la Conselleria de Sanitat de la Genera-litat Valenciana, s’instruïx expedient amb vista a la sol·licitud de José Manuel Felices Lago, director de l’hospital, per a l’autorització d’ex-tracció de teixit adipós.

Als efectes previstos en l’Orde de 26 de febrer de 2008, del con-seller de Sanitat, sobre autorització sanitària de centres sanitaris de la Comunitat Valenciana per a la pràctica d’activitats d’extracció i tras-plantament d’òrgans, teixits i cèl·lules i en relació amb el que disposa el Decret 4/2014, de 3 de gener, del Consell, pel qual s’aprova el Regla-ment orgànic i funcional de la Conselleria de Sanitat, resolc:

Sotmetre l’esmentat expedient a informació pública per terme de vint dies, a fi que aquells que es troben interessats puguen examinar l’expedient i formular les observacions que estimen oportunes dins de l’esmentat termini, que començarà a comptar des de l’endemà de la publicació de la present resolució.

L’expedient està en el Servici d’Acreditació, Autorització i Registre de Centres, Servicis i Establiments Sanitaris de la Direcció General d’Ordenació, Avaluació, Investigació, Qualitat i Atenció al Pacient d’es-ta Conselleria, siti a València, carrer Misser Mascó, 31, on les persones interessades podran examinar-lo. Les al·legacions hauran de presen-tar-se per escrit en les mencionades dependències de la Conselleria de Sanitat o en qualsevol òrgan administratiu dels establits en la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú, modificat per la Llei 4/1999, de 13 de gener.

València, 16 de juny de 2015.– La directora general d’Ordenació, Avaluació, Investigació, Qualitat i Atenció al Pacient: Teresa de Rojas Galiana.

En esta Dirección General de Ordenación, Evaluación, Investiga-ción, Calidad y Atención al Paciente de la Consellería de Sanidad de la Generalitat Valenciana, se instruye expediente en orden a la solicitud de José Manuel Felices Lago, director del hospital, para la autorización de extracción de tejido adiposo.

A los efectos previstos en la Orden de 26 de febrero de 2008, del conseller de Sanidad, sobre autorización sanitaria de centros sanitarios de la Comunitat Valenciana para la práctica de actividades de extracción y trasplante de órganos, tejidos y células y en relación con lo dispuesto en el Decreto 4/2014, de 3 de enero, del Consell por el que se aprue-ba el Reglamento orgánico y funcional de la Consellería de Sanidad, resuelvo:

Someter dicho expediente a información pública por término de 20 días, al objeto de que cuantos se hallen interesados puedan examinar el expediente y formular las observaciones que estimen oportunas dentro del citado plazo, que empezará a contar desde el día siguiente al de la publicación de la presente resolución.

El expediente se encuentra en el Servicio de Acreditación, Autoriza-ción y Registro de Centros, Servicios y Establecimientos Sanitarios de la Dirección General de Ordenación, Evaluación, Investigación, Calidad y Atención al Paciente de esta consellería, sito en Valencia, calle Micer Mascó, número 31, donde podrán examinarlo las personas interesadas. Las alegaciones deberán presentarse por escrito en dichas dependencias de la Consellería de Sanidad o en cualquier órgano administrativo de los establecidos en la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídi-co de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común, modificado por la Ley 4/1999, de 13 de enero.

Valencia, 16 de junio de 2015.– La directora general de Ordenación, Evaluación, Investigación, Calidad y Atención al Paciente: Teresa de Rojas Galiana.

Conselleria de Sanitat Consellería de Sanidad

Resolució de 16 de juny de 2015, de la Direcció General d’Ordenació, Avaluació, Investigació, Qualitat i Atenció al Pacient, per la qual se sotmet a informació pública l’expedient d’autorització sanitària per a banc de teixits i cèl·lules (banc de semen) a l’Institut Bernabeu Biotech. [2015/6133]

Resolución de 16 de junio de 2015, de la Dirección Gene-ral de Ordenación, Evaluación, Investigación, Calidad y Atención al Paciente, por la que se somete a informa-ción pública el expediente de autorización sanitaria para banco de tejidos y células (banco de semen) al Instituto Bernabeu Biotech. [2015/6133]

En esta Direcció General d’Ordenació, Avaluació, Investigació, Qualitat i Atenció al Pacient de la Conselleria de Sanitat de la Generali-tat Valenciana, s’instruïx l’expedient amb vista a la sol·licitud de Rafael Bernabeu Pérez, director de l’hospital, per a l’autorització de banc de teixits i cèl·lules.

Als efectes previstos en l’Orde de 26 de febrer de 2008, del con-seller de Sanitat, sobre autorització sanitària de centres sanitaris de la Comunitat Valenciana per a la pràctica d’activitats d’extracció i tras-plantament d’òrgans, teixits i cèl·lules i en relació amb el que dispo-sa el Decret 4/2014, de 3 de gener, del Consell, pel qual s’aprova el Reglament orgànic i funcional de la Conselleria de Sanitat i es modifica el Decret 25/2005, de 4 de febrer, del Consell, pel qual s’aproven els estatuts reguladors de l’Agència Valenciana de Salut, resolc:

Sotmetre el dit expedient a informació pública per termini de 20 dies, a fi que tots els que es troben interessats puguen examinar l’ex-pedient i formular les observacions que estimen oportunes dins de l’es-mentat termini, que començarà a comptar des de l’endemà de la publi-cació de la present resolució.

L’expedient està en el Servici d’Acreditació, Autorització i Registre de Centres, Servicis i Establiments Sanitaris de la Direcció General d’Ordenació, Avaluació, Investigació, Qualitat i Atenció al Pacient d’es-ta conselleria, situada a València, carrer Misser Mascó, número 31, on les persones interessades podran examinar-lo. Les al·legacions hauran de presentar-se per escrit en les dites dependències de la Conselleria de Sanitat o en qualsevol òrgan administratiu dels establits en la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de Règim Jurídic de les Administracions Públiques i del Procediment Administratiu Comú, modificat per la Llei 4/1999, de 13 de gener.

València, 16 de juny de 2015.– La directora general d’Ordenació, Avaluació, Investigació, Qualitat i Atenció al Pacient: Teresa de Rojas Galiana.

En esta Dirección General de Ordenación, Evaluación, Investiga-ción, Calidad y Atención al Paciente de la Consellería de Sanidad de la Generalitat Valenciana, se instruye expediente en orden a la solicitud de Rafael Bernabeu Pérez, director del hospital, para la autorización de banco de tejidos y células.

A los efectos previstos en la Orden de 26 de febrero de 2008, del conseller de Sanidad, sobre autorización sanitaria de centros sanitarios de la Comunitat Valenciana para la práctica de actividades de extracción y trasplante de órganos, tejidos y células y en relación con lo dispuesto en el Decreto 4/2014, de 3 de enero, del Consell por el que se aprueba el Reglamento orgánico y funcional de la Consellería de Sanidad y se modifica el Decreto 25/2005, de 4 de febrero, del Consell, por el que se aprueban los estatutos reguladores de la Agencia Valenciana de Salud, resuelvo:

Someter dicho expediente a información pública por término de 20 días, al objeto de que cuantos se hallen interesados puedan examinar el expediente y formular las observaciones que estimen oportunas dentro del citado plazo, que empezará a contar desde el día siguiente al de la publicación de la presente resolución.

El expediente se encuentra en el Servicio de Acreditación, Autoriza-ción y Registro de Centros, Servicios y Establecimientos Sanitarios de la Dirección General de Ordenación, Evaluación, Investigación, Calidad y Atención al Paciente de esta consellería, sito en Valencia, calle Micer Mascó, número 31, donde podrán examinarlo las personas interesadas. Las alegaciones deberán presentarse por escrito en dichas dependencias de la Consellería de Sanidad o en cualquier órgano administrativo de los establecidos en la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídi-co de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común, modificado por la Ley 4/1999, de 13 de enero.

Valencia, 16 de junio de 2015.– La directora general de Ordenación, Evaluación, Investigación, Calidad y Atención al Paciente: Teresa de Rojas Galiana.

Conselleria de Sanitat Consellería de Sanidad

Resolució de 6 de juliol de 2015, del director general de Farmàcia i Productes Sanitaris, per la qual ordena l’en-viament al Tribunal Superior de Justícia de la Comunitat València, Sala Contenciosa Administrativa, Secció 5, de l’expedient administratiu objecte del procediment ordinari número 5/000430/2015-Bellmont-M. [2015/6362]

Resolución de 6 de julio de 2015, del director general de Farmacia y Productos Sanitarios, por la que ordena el envío al Tribunal Superior de Justicia de la Comunidad Valencia, Sala de lo Contencioso-Administrativo, Sección 5, del expediente administrativo objeto del procedimiento ordinario número 5/000430/2015-Bellmont-M. [2015/6362]

L’Associació d’Urologia de la Comunitat Valenciana, Jesús Romero Maroto, Manuel Ortiz Gorraiz, Juan José Lobato Encinas, Ernesto Cruz de Nova Sánchez, Diego Rafael García-Serrano Paumard, Francisco de Paula Boronat Tormo, Antonio Benedicto Redón, Francisco Ignacio Bon Beneto, Carlos Reig Ruiz, Eduardo Solsona Narbon, Alfons Carles Doménec Polo Peris, Shaban Kilani Elmasri, Miguel Rodrigo Aliaga, Marcos Gasso Matoses i Emilio Marqués Vidal han interposat recurs contenciós administratiu contra la Instrucció 9/2015, de data 13 d’abril de 2015, de la Secretaria Autonòmica de Sanitat, sobre ordenament de les actuacions de les comissions de garantia de qualitat de teixits i tumors i subcomissions de tumors, així com de les modificacions en el contingut de les declaracions maise d’abiraterona, sunitinib, pazopanib i sorafenib.

Este recurs és el procediment ordinari número 5/000430/2015-Bell-mont-M del Tribunal Superior de Justícia de la Comunitat Valenciana, Sala Contenciosa Administrativa, Secció 5, que ha sol·licitat que se li envie l’expedient.

Per tant, resolc enviar l’expedient administratiu objecte del recurs, complet, foliat i acompanyat d’un índex dels documents que conté per mitjà de format digitalitzat en CD-ROM, al Tribunal Superior de Jus-tícia de la Comunitat Valenciana, Sala Contenciosa Administrativa, Secció 5.

També s’ha notificat esta resolució a tots els qui apareixen com a interessats en l’expedient, per a citar-los a termini per tal que es per-sonen en el procediment en qualitat d’interessats, en el termini de nou dies, en els termes que preveu l’article 49.1 de la Llei 29/1998, de 13 de juliol, reguladora de la jurisdicció contenciosa administrativa. Se’ls ha fet saber que, si ho fan posteriorment, se’ls tindrà per part per als procediments no preclosos i que, si no s’hi personen, els tràmits del procediment continuaran sense que pertoque practicar-los, en estrades o en qualsevol altra forma, notificacions de cap mena.

València, 6 de juliol de 2015.– El director general de Farmàcia i Productes Sanitaris: José Luis Trillo Mata.

La Asociación de Urología de la Comunidad Valenciana, Jesús Romero Maroto, Manuel Ortiz Gorraiz, Juan José Lobato Encinas, Ernesto Cruz de Nova Sánchez, Diego Rafael García-Serrano Paumard, Francisco de Paula Boronat Tormo, Antonio Benedicto Redón, Francis-co Ignacio Bon Beneto, Carlos Reig Ruiz, Eduardo Solsona Narbon, Alfons Carles Doménec Polo Peris, Shaban Kilani Elmasri, Miguel Rodrigo Aliaga, Marcos Gasso Matoses y Emilio Marqués Vidal, han interpuesto recurso contencioso-administrativo contra la Instrucción 9/2015 de fecha 13 de abril de 2015, de la Secretaría Autonómica de Sanidad, sobre ordenamiento de las actuaciones de las comisiones de garantía de calidad de tejidos y tumores y subcomisiones de tumores, así como de las modificaciones en el contenido de las declaraciones maise de abiraterona, sunitinib, pazopanib y sorafenib.

Es te recurso es e l p rocedimien to ord inar io número 5/000430/2015-Bellmont-M del Tribunal Superior de Justicia de la Comunidad Valenciana, Sala de lo Contencioso Administrativo, Sección 5, que ha solicitado que se le envíe el expediente.

Por tanto, resuelvo enviar el expediente administrativo objeto del recurso, completo, foliado y acompañado de un índice de los docu-mentos que contiene mediante formato digitalizado en CD-ROM, al Tribunal Superior de Justicia de la Comunidad Valenciana, Sala de lo Contencioso-Administrativo, Sección 5.

También se ha notificado esta resolución a cuantos aparecen inte-resados en el expediente, para emplazarlos a que se personen en el procedimiento en calidad de interesados, en el plazo de nueve días, en los términos previstos en el artículo 49.1 de la Ley 29/1998, de 13 de julio, reguladora de la jurisdicción contencioso-administrativa. Se les ha hecho saber que, de hacerlo posteriormente, se les tendrá por parte para los procedimientos no precluídos y que, si no se personan, los trá-mites del procedimiento continuarán sin que haya lugar a practicarles, en estrados o en cualquier otra forma, notificaciones de ninguna clase.

Valencia, 6 de julio de 2015.– El director general de Farmacia y Productos Sanitarios: José Luís Trillo Mata.