CONSTRUCCION DE INSTRUMENTOS PSICOLOGICOS

ANTROPOLOGIA

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INDICE

2INDICE

3INTRODUCCIN

4ANTECEDENTES

5CAPITULO I

5COMPOSICIN TNICA DEL PER

5LA POBLACIN MESTIZA

5LA POBLACIN INDGENA

5a)Grupos tnicos quechuas

6b)Grupos tnicos aymaras

6c)Grupos tnicos arawaks

6d)Otras etnias indgenas originarias minoritarias

6LA POBLACIN BLANCA

6LA INMIGRACIN EUROPEA EN EL PER

7LA POBLACIN AFROPERUANA/AFRO DESCENDIENTE

7LA POBLACIN ASITICA

8CAPITULO II

8RACISMO EN EL PER

9Consecuencias Psicolgicas del racismo entre los adolecentes

10Casos de racismo en lima

11CAPITULO III

11LA DISCRIMINACIN LINGSTICA EN LA ESCUELA

11Diferencias fsicas:

11Diferencias psicolgicas:

11Diferencias basadas en el gnero

11Diferencias econmicas y socioculturales

12CAPITULO IV

12CONCLUSIONES

13REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

INTRODUCCINLas personas de rasgos andinos, amaznicos y africanos sufren todava marca de discriminacin racial en el Per, siendo percibidos como inferiores a los blancos o peruanos de ascendencia europea. stos siguen siendo asociados a mayor capacidad intelectual, mayor atractivo fsico, mejor posicin econmica y capacidad de mando.

En las ciudades de la Costa existe un elevado nmero de mestizos, hacia los cuales los prejuicios subsisten, en el caso que conserven rasgos indgenas. Para ellos, adems, el dinero o la educacin son formas frecuentes de adquirir color social es decir de ser percibidos y tratados como blancos aunque efectivamente no lo sean.

El racismo y la lingstica es la forma de cmo ven a las personas ante la sociedad peruana, desde la escuela hasta la bsqueda de trabajo. Sin embargo, para los peruanos es ms evidente en situaciones individuales que en problemas colectivos, como los que derivan de la definicin de polticas pblicas: en las zonas del pas con mayor ascendencia indgena el Estado realiza menos inversiones en salud, educacin o infraestructura. No es posible sealar que exista una intencin consciente de perjudicar a esta poblacin, pero las consecuencias son evidentes, dentro de lo que hemos denominado discriminacin indirecta.

ANTECEDENTESEl trmino raza se utiliza en la cultura occidental desde el primer encuentro entre pueblos de caractersticas fsicas diferentes. Desde entonces, se estableci una jerarqua entre las razas basndose en diferencias observaciones sobre el entorno social, las diferentes culturas pasan a un plano de violencia de tipo fsica o psicolgica que son: El tono de piel, la forma del crneo, del cabello, la estructura fsica. A partir de ah, comienza el postulado de la existencia de diferentes razas; clasificando de esta manera los grupos humanos por sus caractersticas biolgicas en superiores e inferiores. La raza blanca, desde el primer momento, se consideraba superior, ms desarrollada, mejor preparada, y ms armada para ser conquistadora. Desde las cunas de civilizacin clsica, en la antigua Grecia y luego en Roma, se consideraban paganos y salvajes a todos los pueblos cuyas costumbres, dioses y organizaciones de vida social eran diferentes, desconocidos, extraos y raros. A lo largo de la historia, sobre todo con la conquista y colonizacin de Amrica y frica, culmin el poder y absoluta; y lo que es peor, exclua totalmente cualquier otra forma de vida sociable, cultural y religiosa (gitanos, judos, indios, luego negros, pueblos de religin islmica, esclavos, etc.) Los prejuicios hacia estos pueblos tienen sus races y se mantienen hasta hoy. Estos pueblos, segn esta doctrina, son primitivos, brbaros, pecadores, canbales, sucios, asesinos, supremaca de la raza blanca con su religin monotesta, que se consideraba por si sola nica y etc. El entorno social juega un rol fundamental a la hora de ser discriminado. En la sociedad actual se tiende a discriminar a las personas que viven en poblaciones marginales. sea el entorno social a la cual pertenecen este tipo de personas es quien provoca el prejuicio que la sociedad se crea.

Antes y hoy la discriminacin es entendida como distincin, exclusin, restriccin o preferencia basada en motivos de gnero, raza, etnia, idioma, edad, religin, situacin econmica, enfermedad, discapacidad, estado civil, o en cualquier otro motivo, razn o circunstancia, que impidiere o dificultare a una persona, grupo de personas o asociaciones, el ejercicio de un derecho legalmente establecido; constituye objeto de estudio, pues desde la evolucin del hombre mismo, se han ido dando distintos factores que generaron y generan discriminacin.

CAPITULO ICOMPOSICIN TNICA DEL PERLA POBLACIN MESTIZAEn la colonia se denominaba mestizo al hijo de un padre o madre de raza "blanca" y una madre o padre de raza "indgena".

LA POBLACIN INDGENALa raza amerindia es la raza originaria de Amrica, esta raza fue conocida con diferentes nombres a lo largo de la historia. Segn Carlos Linneo, el padre de la taxonoma moderna, los nativos americanos se encontraban dentro de la raza cobriza, y segn el autor se caracterizaban por la piel rojiza, el pelo negro, liso y grueso, la nariz ancha, la escasa pilosidad.

a) Grupos tnicos quechuas

La gran mayora del segmento amerindio en el Per lo conforma la numerosa etnia quechua. En cuanto al idioma originario de los quechuas alcanzan 3, 360,331 hablantes, 19 la mayor cantidad de quechua hablantes se concentra en la regin Cusco, en donde sobrepasan el medio milln; seguidamente la regin Lima y la regin Puno superan los 400 mil quechua hablantes, siguindoles las regiones de Ayacucho y Ancash, respectivamente en nmero de quechua hablantes. Otras regiones que superan los 100 mil quechuas hablantes son Arequipa, Apurmac, Huancavelica y Junn.19

b) Grupos tnicos aymaras

Una parte del segmento amerindio son los aymaras. En cuanto al idioma aimara el ltimo censo realizado el 2007 en el Per, dio como resultado una poblacin de 443 248 aymara hablantes.

Los datos censales confirman al aymara como la segunda lengua amerindia ms difundida en el Per. La regin Puno concentra la mayor cantidad de aymara hablantes, superando los 300 mil; seguidamente la regin Tacna supera por poco los 45 mil aymara hablantes; y finalmente las regiones de Moquegua, Lima y Arequipa concentran poblaciones importantes de hablantes de esta lengua.19c) Grupos tnicos arawaks

Los pueblos arawaks o Arahuacos fueron habitantes de las Antillas que iniciaron una migracin hacia Sudamrica y que en la actualidad perviven en la Amazona y el chaco. En Per son varias las etnias que conservan lenguas de la familia arawaks, entre las que destacan: los Ashnincas que son el tercer grupo amerindio en el Per, el censo poblacional del 2007, dio como resultado una poblacin de 67 724 hablantes de la lengua ashninka19 asentados en la selva central del Per. Actualmente ocupan las cuencas de los ros Apurmac, Ene, Tambo y Pichis. Tambin suele incluirse en esta etnia a los autodenominados ashnincas que habitan las regiones del Alto Perene, Alto Ucayali y Gran Pajonal.

d) Otras etnias indgenas originarias minoritarias

Otro grupo tnico importante en la amazonia son los Aguaruna que suman 45,000 habitantes en el Per, habitan en la Amazona fronteriza con Ecuador. En Per se distribuyen mayoritariamente en la cuenca del ro Cenepa, aunque por su carcter migrante y en algunos casos nmadas, tambin se les encuentra en la regin del ro Alto Mayo. Esta etnia est ligada lingsticamente con el grupo tnico Jbaro y en Ecuador se autodenominan Shuar. Dentro del grupo de etnias Jbaras tambin estn incluidas las etnias Huambisas y Achuar.

LA POBLACIN BLANCALa poblacin blanca esta alrededor del 18,5%,3 principalmente de origen espaol e italiano, La base para la formacin de este grupo tnico fue la inmigracin espaola en el virreinato, segn el censo de 1791 se contabilizaron alrededor 136.000 espaoles y criollos que representaban el 12,63%34 de total de aquella poca, a la que se suma luego la posterior inmigracin de europeos no hispanos.34

En la actualidad la poblacin blanca en el Per es descendiente principalmente de espaoles, portugueses e italianos.LA INMIGRACIN EUROPEA EN EL PERPozuzo es una poblacin conformada por descendientes austriacos (tiroleses), alemanes (renanos y bvaros) ubicada en la Provincia de Oxapampa, Pasco.

LA POBLACIN AFROPERUANA/AFRO DESCENDIENTEAfroperuano es un trmino que designa a la cultura de los descendientes de las diversas etnias africanas subsaharianas que llegaron al Per durante la Colonia, logrando una uniformidad cultural. La poblacin afroperuana se halla principalmente en dos sectores: en la costa sur central (especialmente en Lima, Callao, y en las provincias de Caete, Chincha, Pisco, y Nazca); y en la costa norte (entre Lambayeque y Piura). En Piura se encuentra Yapatera, la ciudad con el mayor porcentaje de poblacin afroperuana del pas..

LA POBLACIN ASITICAEl ex presidente de Per, Alberto Fujimori, de ascendencia asitica japons, naci en Per de padres japoneses.

La inmigracin asitica al Per proviene del rea asitico oriental (China, Japn, Corea), como del oriente medio (Lbano, Palestina, Siria e Israel 'dispora juda'). CAPITULO II

RACISMO EN EL PER

En el Per, el pas donde es imposible obviar el carcter mezclado de sus mayoras, el racismo es solapado y de un carcter tan propio que se puede considerar como un racismo mestizo que, lejos de las usuales categorizaciones biolgicas propias del racismo arquetipo, ha evolucionado a un "racismo sin razas". En nuestro pas, como en otros pases de Latinoamrica, la discriminacin racial es ilegal y muy censurada, oficialmente no hay racismo ni razas. Sin embargo, en muchos casos hay seales de racismo oculto que pueden identificarse a nivel de seleccin laboral, participacin televisiva publicidad, hay casos de ingreso selectivo a lugares de entretenimiento en la ciudad de Lima que han sido denunciados, etc. Este racismo oculto puede considerarse heredero del sistema colonial, en donde el estatus socio-econmico dependa totalmente del origen tnico y en donde los privilegios recaan en los nacidos en Europa primero, luego la clase de los hijos de estos (llamados criollos), los mestizos con indgenas (llamados cholos) o con negros (mulatos y zambos), la clase indgena (llamados indios) que como tales deban pagar tributo a la corona y finalmente los esclavos que eran comercializados y trados de frica. En el documento de identidad peruano ya de poca republicana, constaba la raza del ciudadano, actualmente no. La peor muestra de racismo oculto en el Per, se dio durante la an no terminada guerra entre el gobierno y los movimientos terroristas a partir de los aos 80's en que la poblacin mayoritariamente quechua-hablante se vio totalmente desprotegida y sobre todo ignorada por el resto de la poblacin y los medios de comunicacin, lo que produjo la muerte de aproximadamente 75.000 personas, vctimas del fuego cruzado entre ambos bandos y la desaparicin forzosa.

Si se puede hablar de racismo en este nuestro pas, principalmente nos referimos a Lima. Debido a la gran migracin interna (de otras provincias hacia lima) que se tiene, en gran masificacin, desde los 80'; Lima se volvi una sociedad pluriracial (ms de la que ya era) con la diferencia de que ahora se discrimina a la las personas de otras regiones que llegan (como ya lo habamos mencionado) llamndoles serranos, cholos, charapas, negros, y hasta a los mismos extranjeros. Las personas provenientes de distintas regiones de nuestro pas, llegaron con la intencin de encontrar mejores oportunidades. Hoy en da, existe un alto ndice de racismo en nuestra sociedad limea: jvenes, adultos, nios y adultos mayores son discriminados, de acuerdo a su nombre, dialecto y lenguaje, caractersticas fsicas.

CONSECUENCIAS DEL RACISMO EN EL PERU

Como consecuencia del racismo en nuestra sociedad ms en nuestra capital, se ha generado sentimientos de odio, rechazo, resentimiento, alejamiento entre culturas. Pero, no solo eso; ha afectado a muchas personas fsicamente, moralmente, psicolgicamente.Consecuencias Psicolgicas del racismo entre los adolecentesEn el campo juvenil, el panorama es ms doloroso. El contraste en la ciudad entre las situaciones de sus diferentes habitantes han creado un clima de rechazo hacia los pobladores de las regiones aledaas a Lima Metropolitana (dgase conos, pueblos jvenes, asentamientos humanos). Los adolescentes, en su inmadurez, tienden a expresarse con bastante crueldad acerca de los jvenes de otros sectores y sus manifestaciones culturales. En la misma ciudad, la discriminacin entre los jvenes se torna ms competitiva. La gente tiende a clasificarse, etiquetarse y segregarse de los dems jvenes, no solo sobre la base de su afinidad, sino tambin de su condicin social o etnia, lo que evidencia an el latente racismo que existe, heredado de sus padres, abuelos, o inclusive, maestros. Por otra parte, el dao psicolgico generado en estos jvenes es irreparable: el auto rechazo, la baja autoestima, la prdida de identidades y la bsqueda constante de compensadores negativos (pandillas juveniles, drogas, indiferencia hacia la realidad social) llevan a estos jvenes, entre los 12 y 25 aos, a perderse en el drama de la marginacin.

LA DISCRIMINACIN RACIAL CAUSA EL AISLAMIENTO DE LAS PERSONAS AFECTADAS Y TAMBIN ORIGINAN LAS BROMAS RACISTAS.

Casos de racismo en lima

Segn la constitucin del Per del ao 1993, toda persona tiene derecho a la igualdad ante la ley. Nadie debe ser discriminado por motivo de origen, raza, sexo, idioma, religin, opinin, condicin econmica o de cualquiera otra ndole. Sin embargo encontramos un caso de estos lamentables actos:

Caso: DISCRIMINACIN RACIAL EN BAR - DISCOTECA "MAM BATATA"

Un hecho indescriptible y vergonzoso fue el que ocurri con el ejecutivo limeo Augusto Barrn en el bar-discoteca "Mam Batata", ubicada en Larcomar (Miraflores, Lima),el cual no solo recibi la discriminacin por su aspecto racial, sino que recibi una feroz golpiza. Si bien recibi una multa de Indecopi, la discoteca ha apelado el fallo y se niega a pagar. Una perla ms para los locales de Larcomar, en donde el racismo se ha vuelto tradicin.CAPITULO III LA DISCRIMINACIN LINGSTICA EN LA ESCUELALa discriminacin escolar es el rechazo a la heterogeneidad y diversidad en el comportamiento escolar. Segn Oswaldo Orellana (1999) la discriminacin escolar forma parte de la vida cotidiana institucionalizada, pocas veces abordada por los profesores, por formar parte del "folklore" escolar, disminuyendo su importancia; desconociendo que existen consecuencias impredecibles por eldaopsicolgico ocasionado.Entre las principales formas de discriminacin escolar tenemos:Diferencias fsicas:

Burlas e insultos a aquellos alumnos que presentan caractersticas fsicas relevantes (gordura, delgadez, cojera, entre otros).

Burlas y exclusiones a alumnos y alumnas que presentan rasgos raciales minoritarios.

Abuso en contra de alumnos menores.

Diferencias psicolgicas:

Burlas y agresiones a los alumnos tmidos, opacados.

Burlas y agresiones a los alumnos que no manejansmbolosy cdigos de la cultura escolar, los llamados "monses".

Diferencias basadas en el gnero:

Burlas y abusos en contra de las mujeres.

Burlas, abusos y agresiones en contra de los alumnos y alumnas sealadas como "maricones" y "machonas".

Diferencias econmicas y socioculturales:

Exclusin y burlas en contra de alumnos pobres.

Burlas contra alumnos con rasgos culturales de la sierra.

Burlas contra los alumnos cumplidos, los llamados "chancones".

CAPITULO IV

CONCLUSIONES

Es evidente que debido a la sociedad en la que vivimos sea casi o ms bien imposible erradicar la discriminacin, ya que da con da las personas se estn volviendo ms individualistas y egostas; al discriminar a otras personas ya que todos somos iguales no importa el color de piel ni el sexo por ltimo la persona vale por lo que es por dentro. Hay muchos tipos de discriminacin social, tnica, sexual, etc.; Por las cuales al hacer este tipo de discriminacin le hacen un dao psicolgico a las personas que muchas se pueden hasta querer matar por que la aslan o le hacen bullying , dejar de comer , no querer salir ni a la calle la persona a la cual se le hace discriminacin puede caer hasta en depresin.

Principalmente podemos ver que hay discriminacin hacia las personas que tienes rasgos diferentes, mayormente prevalece el color de piel.

En los adolescentes hacia otros adolescentes por su vestimenta , por su forma de hablar y su estatus econmico

En las escuelas por muchos aspectos de las personas, hasta hacen un estereotipo diferente a los nios o nias que no juegan o hacen lo mismo que ellos.

La discriminacin es un fenmeno global presente en todo el mundo.REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS https://es.wikipedia.org/wiki/Composici%C3%B3n_%C3%A9tnica_del_Per%C3%BA http://www.monografias.com/trabajos28/genero-en-escuela/genero-en-escuela.shtml#ixzz3fKZKv3DZ

TRASTORNOS PSICOLGICOS QUE PUEDEN SER OCASIONADOS POR FENMENOS COMO LA DISCRIMINACIN RACIAL Y LINGSTICA QUE SE VIVE EN NUESTRO PAS.

E.A.P PSICOLOGIA

CURSO: ANTROPOLOGIA

PRESENTADO POR: RIVERA CASTRO, FIORELLA

HUANCAYO -2015

PRESENTADO POR: HUACHOHUILCA ARIZAPANA GIAMPIERRE

10-4-2015