antes de leer -...

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ANTES DE LEER LA FICHA BIBLIOGRÁFICA 1. Antes de comenzar a leer, vamos a hacer el “carné de identidad del libro”. Así como nosotros tenemos un documento con los datos que nos pueden identificar, también los libros tienen el suyo. Se llama ficha bibliográfica, y en ella se anota lo más importante para que podamos reconocerlo. Fíjate bien en tu libro y completa la ficha. FICHA BIBLIOGRÁFICA Título: .................................Autor:...................................... Editorial: ........................... Colección: ............................ Año de publicación: .......... Lugar de publicación: ........................ Número de edición: ............ Número de páginas: .............2. Bécquer publicó sus obras de manera dispersa en periódicos y revistas de la época. Un año después de su muerte, sus amigos más próximos se encargaron de recopilar sus escritos y publicarlos en dos volúmenes en 1871. Lee el siguiente fragmento de Wikipedia y responde a las preguntas: A la salida del funeral celebrado por Bécquer, el pintor Casado del Alisal propuso a varios de los asistentes la publicación de las obras del malogrado escritor [...]. Ese propósito respondía a dos motivos: por un lado honrar al amigo fallecido y por otro ayudar económicamente a la mujer e hijos de Bécquer. Bécquer le debe a Casado del Alisal su gloria literaria ya que sus obras podrían haber sido olvidadas de no ser por la decisión de Casado, tal y como corrobora Rafael Montesinos en su libro Bécquer, Biografía e Imagen. a) ¿Qué dos motivos impulsaron a los amigos de Bécquer a publicar sus obras? b) ¿Qué hubiera ocurrido probablemente si sus amigos no hubieran tomado esta decisión? EL ROMANTICISMO 3. Completa los datos de en cada uno de los apartados a) Definición de Romanticismo. b) El Romanticismo dentro de las etapas de la Literatura en España: c) Principales autores y obras de la literatura romántica en España:

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ANTES DE LEER

LA FICHA BIBLIOGRÁFICA1. Antes de comenzar a leer, vamos a hacer el “carné de identidad del libro”. Así como nosotrostenemos un documento con los datos que nos pueden identificar, también los libros tienen el suyo.Se llama ficha bibliográfica, y en ella se anota lo más importante para que podamos reconocerlo.Fíjate bien en tu libro y completa la ficha.

FICHA BIBLIOGRÁFICATítulo: .................................… Autor:......................................Editorial: ........................... Colección: ............................Año de publicación: .......... Lugar de publicación: ........................Número de edición: ............Número de páginas: .............…

2. Bécquer publicó sus obras de manera dispersa en periódicos y revistas de la época. Un añodespués de su muerte, sus amigos más próximos se encargaron de recopilar sus escritos ypublicarlos en dos volúmenes en 1871. Lee el siguiente fragmento de Wikipedia y responde a laspreguntas:

A la salida del funeral celebrado por Bécquer, el pintor Casado del Alisal propuso a varios de losasistentes la publicación de las obras del malogrado escritor [...]. Ese propósito respondía a dosmotivos: por un lado honrar al amigo fallecido y por otro ayudar económicamente a la mujer e hijosde Bécquer. Bécquer le debe a Casado del Alisal su gloria literaria ya que sus obras podrían habersido olvidadas de no ser por la decisión de Casado, tal y como corrobora Rafael Montesinos en sulibro Bécquer, Biografía e Imagen.

a) ¿Qué dos motivos impulsaron a los amigos de Bécquer a publicar sus obras?b) ¿Qué hubiera ocurrido probablemente si sus amigos no hubieran tomado esta decisión?

EL ROMANTICISMO3. Completa los datos de en cada uno de los apartadosa) Definición de Romanticismo.b) El Romanticismo dentro de las etapas de la Literatura en España:

c) Principales autores y obras de la literatura romántica en España:

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4. Observa los siguientes cuadros de pintores del Romanticismo. ¿Qué características y temaspropios de la literatura romántica puedes observar en ellos?

Bonaparte visitando a los apestados de Jaffa, Antoine-Jean Gros,1804

El naufragio , Francisco de Goya, 1793-1794

El aquelarre , Francisco de Goya, 1823

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EL AUTOR5. A través de esta actividad vas a investigar sobre la vida de Gustavo Adolfo Bécquer en variaspáginas web. Con la información obtenida, deberás confeccionar el Currículum Vítae de Bécquer.

http://www.biografiasyvidas.com/biografia/b/becquer.htm http://es.wikipedia.org/wiki/Gustavo_Adolfo_B%C3%A9cquer (wikipedia) http://cvc.cervantes.es/obref/rimas/apendices/cronologia.htm (CentroVirtual Cervantes) http://www.profesorenlinea.cl/biografias/BecquerGustavoA.htm

DURANTE LA LECTURAPara responder a las preguntas, es imprescindible que cites ejemplos concretos que encuentresen las leyendas que has leído.

Estructura6. Fíjate en que la mayoría de las leyendas comienzan con una introducción claramentediferenciada de la leyenda en sí. ¿Quién es el narrador de esta introducción? ¿Qué dice acerca delos relatos que va a narrar? ¿Por qué crees que Bécquer utiliza esta técnica narrativa?

7. Las Leyendas de Bécquer siguen una estructura similar, calcada de los relatos folclóricos quecirculaban desde la Edad Media, donde el narrador o uno de los personajes advierte de unaprohibición al protagonista, el cual hace caso omiso de ello y traspasa el límite impuesto (pecado),por lo que recibe un castigo. Fíjate en el ejemplo y completa un cuadro con los elementos delresto de las Leyendas que has leído.

Personajes8. ¿Qué similitudes encuentras entre los protagonistas de las leyendas que has leído? ¿Soncaracterísticas propias del héroe romántico? (fíjate en aspectos como la edad, su personalidad, sumodo de vida...)9. ¿Cuáles son las características comunes de los personajes femeninos que aparecen?

Tiempo10. Los autores del Romanticismo, en un afán por evadirse de la realidad, suelen situar sus obrasen tiempos remotos, como la Edad Media. Busca ejemplos de elementos medievales en lasLeyendas de Bécquer.11. ¿En qué momento del día ocurren la mayoría de las acciones? ¿Qué efecto produce en lahistoria?12. Las Leyendas fueron publicadas en revistas y periódicos, lo que en muchos casos condicionósus características. Ateniendo a su temática, ¿en qué día del año crees que se publicaron cadauna de estas leyendas?

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o El Monte de las Ánimas:o Maese Pérez el organista:

Espacio13. ¿Las acciones transcurren en lugares reales o imaginarios?14. ¿Qué tipo de paisajes aparecen? ¿Qué relación observas con el concepto de naturalezapropio del Romanticismo?

Temas y motivos recurrentes15. A lo largo de las narraciones aparecen temas y elementos que se repiten en varias leyendas.Explica aquellos que encuentres, citando ejemplos concretos. Ejemplo: Desenlace trágico. Comoconsecuencia de desoír las advertencias o transgredir una prohibición, el protagonista sufre undesenlace trágico. En El rayo de luna el protagonista pierde la cordura y acaba en el fondo de lasaguas de la fuente; en El Monte de las Ánimas, Beatriz y Alonso mueren por haber profanado unlugar sagrado.

El lenguaje de la obra16. ¿Por qué crees que se denomina “prosa poética” al estilo que utiliza Bécquer en lasLeyendas? ¿Qué similitudes encuentras entre su narrativa y la poesía.