Anteproyecto Anteproyecto

PROGRAMA LENKAPROGRAMA LENKA

¿Qué opinan los estudiantes de la U de G del ¿Qué opinan los estudiantes de la U de G del aprendizaje de lenguas extranjeras? aprendizaje de lenguas extranjeras?

Es imprescindible52.8%

No contestó0.2%

No es importante1.0%

Es necesario29.0%

Es importante16.0%

Le da igual1.0%

PROPOSITO GENERALPROPOSITO GENERAL

El propósito general de este proyecto es establecer un centro de idiomas de calidad en cada centro universitario para impulsar y fomentar el aprendizaje de idiomas extranjeros en la Red Universitaria, así como para atender las necesidades que en esta área se presenten en la comunidad universitaria.

DESARROLLO DESARROLLO

DEL DEL

PROYECTO LENKAPROYECTO LENKA

IMPLEMENTAR PROGRAMAS PILOTO EN IMPLEMENTAR PROGRAMAS PILOTO EN CADA C.U.CADA C.U.

ETAPA 1ETAPA 1

ESTABLECER CENTROS DE RECURSOS PARA PROFESORESESTABLECER CENTROS DE RECURSOS PARA PROFESORES

CONTAR CON UN PROGRAMA DE ORIENTACIÓN CONTAR CON UN PROGRAMA DE ORIENTACIÓN Y DIFUSIONY DIFUSION

VINCULAR PROGRAMA CON LOS CENTROS VINCULAR PROGRAMA CON LOS CENTROS DE AUTOACCESODE AUTOACCESO

ETAPA 2ETAPA 2

ESTABLECER PROYECTO FORMAL DE ESTABLECER PROYECTO FORMAL DE LENGUAS PARA LA RED (PLANEACIÓN DE LENGUAS PARA LA RED (PLANEACIÓN DE CENTROS DE IDIOMAS Y CENTROS DE CENTROS DE IDIOMAS Y CENTROS DE AUTOACCESO)AUTOACCESO)

NOMBRAR COORDINADORES EN CADA C.U.NOMBRAR COORDINADORES EN CADA C.U.

DISEÑAR CURSOS ESPECIALIZADOSDISEÑAR CURSOS ESPECIALIZADOS

ETAPA 3ETAPA 3

ESTABLECER CENTROS DE IDIOMAS Y ESTABLECER CENTROS DE IDIOMAS Y CENTROS DE AUTOACCESO EN CADA C.U.CENTROS DE AUTOACCESO EN CADA C.U.

DETERMINAR REQUISITOS DE LENGUA DETERMINAR REQUISITOS DE LENGUA PARA CADA CARRERAPARA CADA CARRERA

DISEÑAR PROGRAMAS ALTAMENTE FLEXIBLESDISEÑAR PROGRAMAS ALTAMENTE FLEXIBLES

ELEMENTOS INTEGRALES ELEMENTOS INTEGRALES

DEL PROYECTODEL PROYECTO

Coordinación del proyectoCoordinación del proyecto

Crear un comité con representantes de Crear un comité con representantes de cada centro universitario y elementos cada centro universitario y elementos del DELEM, cuyas funciones serán:del DELEM, cuyas funciones serán:

Asegurar la calidad del programaAsegurar la calidad del programa

Coordinar esfuerzosCoordinar esfuerzos

Organizar cursos de formación y actualizaciónOrganizar cursos de formación y actualización

Asesorar en el reclutamiento de personalAsesorar en el reclutamiento de personal

Formar vínculo con la Administración General Formar vínculo con la Administración General

de la U. de G.de la U. de G.

Recursos humanosRecursos humanos

Contar con una plantilla de docentes Contar con una plantilla de docentes

altamente calificados. Éstos serán altamente calificados. Éstos serán

cuidadosamente seleccionados y recibirán cuidadosamente seleccionados y recibirán

cursos de capacitación y actualización de cursos de capacitación y actualización de

manera sistemática.manera sistemática.

Recursos financierosRecursos financieros

Disponer de una inversión inicial e Disponer de una inversión inicial e

instituir un sistema de aportación de instituir un sistema de aportación de

cuotas accesibles y voluntarias por parte cuotas accesibles y voluntarias por parte

de los inscritos en el programa con el de los inscritos en el programa con el

objeto de que éste sea autofinanciable.objeto de que éste sea autofinanciable.

Infraestructura FísicaInfraestructura Física

Compartir espacios con otros programas Compartir espacios con otros programas

al inicio de proyecto e implementar los al inicio de proyecto e implementar los

mecanismos necesarios para llegar a mecanismos necesarios para llegar a

tener instalaciones propias y adecuadas tener instalaciones propias y adecuadas

en cada CU. en cada CU.

Difusión y orientaciónDifusión y orientación

Realizar una amplia difusión para que Realizar una amplia difusión para que

los estudiantes conozcan los beneficios los estudiantes conozcan los beneficios

que brinda el dominio de un idioma que brinda el dominio de un idioma

extranjero así como las oportunidades y extranjero así como las oportunidades y

servicios que les ofrece la universidad en servicios que les ofrece la universidad en

materia de idiomas. materia de idiomas.

Orientar y asesorar a los alumnos en su Orientar y asesorar a los alumnos en su

aprendizajeaprendizaje

Diseño de programasDiseño de programas

Contar con programas altamente Contar con programas altamente

flexibles para que los estudiantes tengan flexibles para que los estudiantes tengan

diferentes alternativas y puedan elegir diferentes alternativas y puedan elegir

los cursos de acuerdo a sus necesidadeslos cursos de acuerdo a sus necesidades

Evaluación del dominio de lenguasEvaluación del dominio de lenguas

Implantar un sistema de evaluación Implantar un sistema de evaluación

centralizada para evaluar de manera centralizada para evaluar de manera

válida y confiable el alcance o nivel de válida y confiable el alcance o nivel de

dominio de idioma de los alumnos.dominio de idioma de los alumnos.

Supervisión de la EnseñanzaSupervisión de la Enseñanza

Supervisar la enseñanza de manera Supervisar la enseñanza de manera

sistemática y permanente para proveer sistemática y permanente para proveer

retroalimentación tanto a los profesores retroalimentación tanto a los profesores

como a los dirigentes del proyecto y como a los dirigentes del proyecto y

asegurar la calidad de los programasasegurar la calidad de los programas

Evaluación de los programasEvaluación de los programas

Instrumentar un programa de evaluación Instrumentar un programa de evaluación

periódica y sistemática para poder dar periódica y sistemática para poder dar

seguimiento a los avances del proyecto y seguimiento a los avances del proyecto y

poder tomar acciones correctivas en poder tomar acciones correctivas en

tiempo y forma en caso de ser necesario. tiempo y forma en caso de ser necesario.

CertificaciónCertificación

Otorgar certificados de competencia y Otorgar certificados de competencia y

nivel de dominio de idioma utilizando nivel de dominio de idioma utilizando

exámenes internos y externosexámenes internos y externos.

Principios fundamentales del Principios fundamentales del

Proyecto LenkaProyecto Lenka

El principio de voluntariedad El principio de voluntariedad

Las autoridades de cada CU decidirán como desarrollarán Las autoridades de cada CU decidirán como desarrollarán su proyecto de lenguassu proyecto de lenguas

Cada alumno o profesor elegirá su manera de participar Cada alumno o profesor elegirá su manera de participar en el aprendizaje de idiomas, apoyado por el sistema de en el aprendizaje de idiomas, apoyado por el sistema de orientación individual.orientación individual.

El Proyecto Lenka ofrecerá apoyo institucional a cada El Proyecto Lenka ofrecerá apoyo institucional a cada centro universitario con necesidades de lenguas centro universitario con necesidades de lenguas extranjerasextranjeras

La participaciLa participación en el proyecto es voluntaria.ón en el proyecto es voluntaria.

Optimización máxima de recursos Optimización máxima de recursos

Es importante utilizar los recursos existentes para el Es importante utilizar los recursos existentes para el beneficio de todos los que tengan interés en aprender beneficio de todos los que tengan interés en aprender idiomas extranjerosidiomas extranjeros

El Proyecto Lenka ofrece identificar las necesidades El Proyecto Lenka ofrece identificar las necesidades de cada alumno o profesor y dar el mejor consejo de cada alumno o profesor y dar el mejor consejo para lograr la meta propuesta. para lograr la meta propuesta.

Asegurar calidad Asegurar calidad

El sistema propuesto tiene como meta asegurar la El sistema propuesto tiene como meta asegurar la calidad de programas. calidad de programas.

Con una supervisión constante por personas bien Con una supervisión constante por personas bien calificadas, se evitarán conflictos de intereses o calificadas, se evitarán conflictos de intereses o desperdicios.desperdicios.

Aprovechamiento de recursos Aprovechamiento de recursos disponibles para la disponibles para la

internacionalización internacionalización

El Proyecto Lenka tiene muchas posibilidades de El Proyecto Lenka tiene muchas posibilidades de

obtener recursos financieros disponibles para obtener recursos financieros disponibles para

programas que promueven la internacionalización.programas que promueven la internacionalización.

Certificación confiable Certificación confiable

El proyecto Lenka contempla utilizar instrumentos El proyecto Lenka contempla utilizar instrumentos

confiables para certificar a los alumnos o profesores confiables para certificar a los alumnos o profesores

que tengan interés en aprender un idioma extranjero.que tengan interés en aprender un idioma extranjero.

Trabajar en red Trabajar en red

Es esencial trabajar en equipo. Muchas de las necesidades Es esencial trabajar en equipo. Muchas de las necesidades en todos los centros son comunes. en todos los centros son comunes.

Es importante compartir materiales, conocimientos y Es importante compartir materiales, conocimientos y experiencias.experiencias.

Una coordinación centralizada asegurará menos conflicto Una coordinación centralizada asegurará menos conflicto y más calidad.y más calidad.

Trabajar en forma concertada en toda la Red ofrece más Trabajar en forma concertada en toda la Red ofrece más garantía para sostener el proyecto intacto durante los garantía para sostener el proyecto intacto durante los años de su desarrollo.años de su desarrollo.

CONCLUSIONESCONCLUSIONES

Con poca inversión podría lograrse este programa ya Con poca inversión podría lograrse este programa ya

que crearía las condiciones para aumentar el dominio que crearía las condiciones para aumentar el dominio

de idiomas en la Universidad, en beneficio de su de idiomas en la Universidad, en beneficio de su

comunidad para hacer frente a los retos de la sociedad comunidad para hacer frente a los retos de la sociedad

actual; y a su vez ayudar a concretizar con éxito el actual; y a su vez ayudar a concretizar con éxito el

proyecto de internacionalización de la Universidad de proyecto de internacionalización de la Universidad de

Guadalajara.Guadalajara.