antartida
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de la biodiversiad que exite en galapagos y antartidaTRANSCRIPT
UNIDAD EDUCATIVA “SAN VICENTE FERRER”
Dirección:Ceslao Marín y Alvaro Valladares
Puyo-Pastaza Tlf: 2885176 correo elec: [email protected]
TITULO
ESTUDIO COMPARATIVO ENTRE LA BIODIVERSIDAD DE
ANTÁRTIDA Y GALAPAGOS
ESTUDIANTE: Menaly Luzuriaga MoránEdad: 15 años
Curso: Primero Ciencias Generales “B”Teléfono: 2889-273
Correo Electrónico:[email protected]
Profesores guías: Lic. Luis OcañaTítulo: Tercer Nivel en Ciencias de la Educación
Lic. Carmita López ChávezTítulo: Tercer Nivel en Ciencias de la Educación
Correo Electrónico: [email protected]éfono: 2889180 – 092507379
Dirección:Ceslao Marín calle Manabí y Galápagos
INDICE
PORTADA I
INDICE II
RESUMEN 1
OBJETIVOS 2
General 2
Específicos 2
METODOLOGÍA UTILIZADA 3
PROCEDIMIENTOS UTILIZADOS PARA OBTENER 3
VOCABULARIO 6
CRONOGRAMA 7
ANALISIS DE RESUTLADOS 8
CONCLUSIONES 14
PROYECCIÓN 15
BIBLIOGRAFÍA 16
PARTICIPANTES 17
AGRADECIMIENTOS 18
ANEXOS 19
INDICE
PORTADA
AGRADECIMIENTO
RESUMEN 4
OBJETIVOS 5
General
Específicos
METODOLOGÍA UTILIZADA 6
PROCEDIMIENTOS UTILIZADO PARA OBTENER 6
CRONOGRAMA 10
ANÁLISIS DE RESULTADOS 11
CONCLUSIONES 15
PROYECCIÓN 16
BIBLIOGRAFÍA 17
PARTICIPANTES 18
ANEXOS 19
RESUMEN
En términos generales podemos determinar de que nosotros estamos con toda la
predisposición para tomar las riendas de la conservación del mundo pues la evidencia
está al frente de nuestra vista, la vivimos, la sentimos, la palpamos y el momento de que
la juventud reaccione, los gobiernos inviertan en estudios de conservación de la flora y la
fauna se concienticen a la personas en el buen uso de los manejos de los recursos
naturales pues es verdad que el mundo que está en nuestras manos y podemos tomar de
él todo, sin embargo debemos recordar que dé tras de nosotros vienen nuevas
generaciones que necesitan un espacio de vida confortable y adecuado, que presente las
garantías, para la existencia del ser humano de no hacerlo así la naturaleza cobrará
cada una de nuestras acción en contra de ella.
Evitemos entonces la caza indiscriminada pues las especies se encuentran en peligro de
extinción juzguemos aquella personas que promulgan el libre deporte de la caza la pesca
de la ballena, la tala del pulmón del mundo.
Jóvenes, nuestra energía volquemos hacia mejorar cada espacio, rincón, centímetro del
ambiente que nos permite seguir subsistiendo.
Gobernantes del mundo el grito silencioso de la naturaleza hoy a escuchar reflejado en
nuestras voces y queremos convertirnos en los mensajeros de la conservación del
mundo.
Para la naturaleza los nacis somos nosotros.
MENALY, AQUÍ DEBE A MÁS DE REALIZAR UN LLAMADO DE ATENCIÓN, DEBE
HACER UN RESUMEN DE LO QUE HA REALIZADO DEL TRABAJO Y POR FA PASE
EL DICCIONARIO EN TODO ELL DOCUMENTO
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
Determinar el impacto que causa la contaminación ambiental en la conservación y
desarrollo de las especies para así concientizar en la búsqueda de alternativas saludables
para el mundo.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
1. Indagar sobre las causas y consecuencias de la contaminación.
2. Investigar que clases de especies de flora y fauna existen en Galápagos y
Antártida.
3. Difundir folletos de información sobre cómo cuidar nuestro medio ambiente.
4. METODOLOGÍA UTILIZADA
El presente trabajo es original en base al análisis crítico reflexivo que he realizado
de todo el información recopilada para lo cual he utilizado citas bibliográficas de
diversos autores y el trabajo de campo realizado en diversas instituciones
educativas, encuestas que se realizaron a estudiantes de tercero de bachillerato,
lo resultados me han permitido abrir un abanico de ideas y obtener las respuestas
para el análisis de dicho tema.
El tema está inverso en el área de biología por lo que es interesante y nos llama la
atención,nos ayuda a comprender sobre el tema tratado, particularmente a
nosotros los jóvenes nos interesa el hecho de descubrir el habitad de muchas de
las especies que hoy se encuentra en peligro de extinción, nos corresponde
analizar, el daño que se ha causado y buscar nuevas alternativas para conservar
nuestros sistema ecológico.
He recurrido para la consulta a libros de varios autores sobre el tema que se
refiere al área de estudio
Según el libro LNS de Estudios Sociales dice:
1
Pienso que nosotros somos los que decidimos por conservar estos territorios.NO
ESCRIBIR LA PALABRA ARGUMENTACIÓN, TRATE DE NO HACER EN
CUADRO DE TEXTO LAS CITAS Y COLOCAR CITA TEXTUAL
1 VARIOS AUTORES, EDIT….. EDICC
“Ojalá toda la humanidad, y especialmente los
gobernantes de las superpotencias mantengan
este noble deseo de conservar a la Antártida
como el único continente del mundo que persista
con su ecosistema natural e inalterado; con ello
se estaría contribuyendo enormemente al
equilibrio ecológico de la Tierra”. Pag. 66
Según el libro Nueva Biología de Carlos E. Chiriboga dice:
Argumentación: La vida se formó con seres vivos por lo tanto no debemos destruirlos,
cuidemos haciendo conciencia.AUMENTE SU ARGUMENTACIÓN Y ELIMINE LA
PALABRA QUE LE SEÑALO CON AZUL, PONGA PIE DE PÁGINA
Según el libro Nueva Biología de Carlos E. Chiriboga dice:
Argumentación: Aunque nosotros tengamos la decisión de decidir cómo son las cosas
no tenemos ningún derecho a maltratar lo que nos rodea, en Galápagos Charles Darwin
investigó sobre la evolución de las especies y como se iba dando.
“La idea de la generación espontánea y las
investigaciones realizadas, para demostrarla o
combatirla en los albores de la ciencia, el origen
quimiosintético de la vida formación de la tierra.
Las primeras substancias orgánicas; los
conservados; los primeros seres hetorotrofos.-
La asimilación de substancias y la reproducción
de los primeros organismos”. Pág. 15.
“La teoría de Charles Darwin afirma: “hay
grandeza en esta concepción, según la cual el
halito del Supremo hacedor dio vida a varias
formas, o a una sola; y en el hecho de que,
mientras nuestro planeta va dando vueltas…
vaya evolucionado,” el ser Supremo creó una o
varias formas de cual a partir de las cuales y por
evolución orientada por leyes naturales se han
ido originando“. Pág. 16
Según el libro Mundo Biológico de Dario Javier y Rubén Dario Alcívar dice:
Argumentación: La ecología es una ciencia que estudia a los animales y su entorno
donde viven y como vive, es muy interesante saber ser observadores.
ARGUMENTE MÁS EN TODAS POR FAVOR
Según el libro Nueva Biología de Carlos E. Chiriboga dice:
Argumentación: El ambiente tiene que ver mucho con los animales y las plantas, ya que
este si está contaminado logrará afectar mucho a los seres vivos.
“el término Okologie fue introducido en 1866 por
Ernst Heackel; ésta está compuesto de las
palabras griegas olkos (casa, vivienda, hogar) y
logos (ciencias, por ello Ecología significa el
estudio de los hogares”. Pág. 84
“Las desviaciones o mutaciones de la naturaleza
difieren de las cosas singulares por el hecho de
experiencias y experimentación. La influencia
del ambiente sobre el comportamiento de los
individuos, es decir sobre la influencia de los
exagerado.”. Pág. 268
Según el libro Ciencias Naturales de Agustín Alvarez de 8vo. Año dice:
Argumentación: En un ambiente bien construido se podrán desarrollar muchas especies
donde el humano interactuará con el ser vivo respetando su ambiente para así mantener
el clima, sin afectar
FALTA INCLUIR VOCABULARIO
“el medio físico o lugar que ofrece las mejores
condiciones ambientales para que puedan
desarrollarse los seres vivos recibe el nombre de
biotopo (del griego bios = vid ay topo= lugar).
Forman parte del medio ambiente los llamados
factores climáticos o meteorológicos: presión,
factores determinan la clase de clima, y el clima
a su vez determinan las clases de clima y el
clima a su vez determina la case de biotopo”.
Pág. 16
CRONOGRAMA
FECHA
ACTIVIDAD
M
24
J 25
V 26
L 29
M 30
M 1
J 2
V 3
L 6
M 7
M 8
J 9
V 10
Investigar sobre el tema
Plantear objetivos
Buscar información, libros
Encuesta
Corrección
Presentación del informe
final
Análisis y resultados obtenidos
ESCRIBIR LA PREGUNTA EN CADA UNA
1. Análisis: A la respuesta el 95% si cree que la contaminación repercute en la extinción
de algunas especies, pero el 5% no cree que la contaminación repercute en la extinción
de algunas especies.
Tabla nº1
RESPUESTA F %
SI 19 95%
NO 1 5%
TOTAL 20 100% Elaborado por: Menaly Luzuriaga
2. Análisis: Del total de las personas encuestadas en su mayoría sabe que en
Galápagos hay pingüinos, lobos marinos, piqueros de patas azules, iguanas,
tortugas,cangrejos gigantes, pero añade algunas como pelicanos,fragatas.
3. Análisis: A la respuesta el 95% de las personas encuestadas cree que los derrames
de petróleo que se hacen en los oncéanos perjudican a nuestras islas., pero el 5% no
cree que los derrames de petróleo que se hacen en los oncéanos perjudican a nuestras
islas.
TablaNº2
RESPUESTA F %
SI 19 95%
NO 1 5%
TOTAL 20 100% Elaborado por: Menaly Luzuriaga
SI95%
NO5%
Gráfico Nº1
Elaborado por: Menaly Luzuriaga
SI95%
NO5%
Gráfico Nº2
4. Análisis: el 10% de las personas si contamina el medio ambiente, el 30% no contamina y el 60% a veces contamina el medio ambiente.
TablaNº3
RESPUESTA F %
SI 2 10%
NO 6 30%
A VECES 12 60%
TOTAL 20 100% Elaborado por: Menaly Luzuriaga
5. Análisis: el 15% de las personas piensa por la que ocurre la extinción de animales en Antártida es la pesca, otros 45% el derrame de petróleo y el 40% piensa que la cusa es el calentamiento global. Tabla Nº4
RESPUESTA F %
PESCA 3 15%
DERRAME DE PETROLEO 9 45%
SUPERVIVENCIA ANIMAL 0 0
CALENTAMIENTO GLOBAL 8 40%
TOTAL 20 100% Elaborado por: Menaly Luzuriaga
SI10%
NO30%
A VECES60%
Gráfico Nº 3
Elaborado por: Menaly Luzuriaga
Elaborado por: Menaly Luzuriaga
6. Análisis: el 50% de las personas piensa por la que ocurre la extinción de animales en Galápagos es la caza extrema, otros 50% el derrame de petróleo.
Tabla Nº5
RESPUESTA F %
Caza extrema 10 50%
Derrame de petróleo 10 50%
Supervivencia de animal 0 0
Turismo 0 0
TOTAL 20 100% Elaborado por: Menaly Luzuriaga
7. Análisis: El 35% de la personas encuestadas respondieron que si se hablado en clases educativas sobre Galápagos, mientras que el 65% respondieron que no se hablado.
Tabla Nº6
RESPUESTA F %
SI 7 35%
PESCA15%
DERRAMES DE
PETROLEO45%
SUPERVIVENCIA
ANIMAL0%
CALENTAMIENTO GLOBAL
40%
Gráfico Nº4
Elaborado por: Menaly Luzuriaga
50%50%
0%
0%Gráfico Nº5
Caza extrema
Derrame de petroleo
Supervivencia de animal
Turismo
Elaborado por:Menaly Luzuriaga
8. Análisis: Casi en su totalidad de las personas encuestadas dicen conocer que en
Antártida existe pinguinos, ososo polares, focas, pero añaden ballenas, morsas.
9. Análisis: El 75% de las personas encuestadas responden que quisieran ir de
Galápagos, las razones más comunes son porque este es nuestro territorio y debemos
conocerlo más, también influye el clima, mientras que el 25% de las personas
encuestadas contesta que quisieran ir de viaje a Antártida para conocer nuevas
especies.
Tabla Nº7
RESPUESTA F %
GALAPAGOS 15 75%
ANTARTIDA 5 25%
TOTAL 20 100% Elaborado por:Menaly Luzuriaga
NO 13 65%
TOTAL 20 100%
SI35%
NO65%
Gráfico N 6
Elaborado por: Menaly Luzuriaga
GALAPAGOS75%
ANTARTIDA25%
Gráfico N .7
10. Análisis: La mayoría contestó que concientizaría dando ejemplo, teniendo respeto
hacia el medio ambiente no votar basura, dar algunos folletos, pero algunos respondieron
con responsabilidad enseñaría a los niños a no arrojar basura y así cuidar más nuestro
medio ambiente.
EN OTRA HOJA LAS CONCLUSIONES
CONCLUSIONES
Luego de la investigación realizada concluyo que:
- El tema es interesante y me ayudó a conocer más sobre mi país, y de la variedad
de especies que encontramos en Galápagos y Antártida. Ya que en las dos zonas
existen varios factores por los cuales se extinguen algunos animales.
- En las dos zonas encontramos algunos animales como son: pingüinos, focas,
ballenas y diferentes especies, en Galápagos se ha podido concluir que aquí hay
menos especies que en Antártida ya que las influencia del mucho turismo y la
exportación de algunas especies transforma el Ecosistema de las especies.
- Es importante concientizar a la población para evitar la contaminación ambiental,
ya nosotros somos los que decidimos el cuidar nuestro medio, no solo Parque
Nacionales sino la naturaleza en sí.
- Existen en Antártida varias clases de especies de flores que ayuda a que tenga
masa vida.
Elaborado por: Menaly Luzuriaga
- Con Este trabajo logré entender más sobre mi país y llegue hacia las otras
personas encuestadas.
- Logré enfocar sobre el sufrimiento que hay de las diferentes especies donde hay
humanos que sacrifican por deporte y no concientizan la importancia de la fauna.
PROYECCIÓN
INCLUYA:
CON LA PRESENTE INVESTIGACIÓN, PUEDO AVISORAR A FUTURO LO QUE SUCEDERÁ, PARA LO CUAL PRESENTO UN TEMA EN EL QUE PUEDA EVITARSE LA EXTINCIÓN DE ESPECIES
Problema: La casa extrema de algunos animales en Antártida y Galápagos.
Tema: Concientizar sobre la caza en los territorios ecuatoriano.
En los últimos años se ha podido observar que Antártida y Galápagos donde es una zona
fría, presenta que algunos humanos matan por deporte animales indefensos.
Esta situación nos debe preocupar ya que de este modo estamos acabando con la fauna,
y debemos buscar una solución con las autoridades competentes conocedores de la
situación que atraviesa cada una de estas zonas.
A mi respecto pienso que debería haber más control para la especie animal no se acabe
ya que juego un papel importante.
Objetivo General
Conocer cuáles son las causas de la caza extrema en Antártida y Galápagos, así
concientizar al ser humano del daño que hace a los animales.
BIBLIOGRAFÍA
CHIRIBOGA, Carlos E.: Nueva Biología, Tercera Edición, 1981. Quito.
ALCÍVAR, Dario Javier y Rubén Dario: Mundo Biológico, Edición Textos y Papelería S.A.
EDITEXPA S.A, Ambato.
Editorial LNS, libro de sociales No. 3, 2003
ALVAREZ, Agustín: Ciencias Naturales, Octavo Año, primera edición, Ediciones
Científicas AA.Cia Ltda., Sangolqui – Quito, Año 1979.
WEBGRAFIA:
www.wduaimagen.com
http://es.wikipedia.org/wiki/Ant%C3%A1rtida
http://www.patrimonionatural.com/html/provincias/tierradelfuego/antartida/fauna.asp
http://www.en-ecuador.com/galapagos/fauna.php
http://www.crucerosgalapagos.com/animales.html
http://www.galapagoscruisesdiscover.com/info/Galapagosflorafauna.asp
PARTICIPANTE
NOMBRES: DAYANA MENALY
APELLIDOS: LUZURIAGA MORAN
FECHA DE NACIMIENTO: 7 DE FEBRERO DEL 1996
LUGAR: PUYO
TELEFONO: 2889273
CORREO ELECTRONICO: [email protected]
DIRECCIÓN: BARRIO RESIDENCIAL EL RECREO
ESTUDIOS REALIZADO
PRIMARIO: ESC. SANTO DOMINGO DE GUZMAN
SECUNDARIA: COL. DOCE DE MAYO
OCTAVO Y NOVENO
COL. SAN VICENTE FERRER
DECIMO Y PRIMERO DE BACHILLERATO
PROFESOR GUIA1: LIC. LUIS OCAÑA
PROFESOR GUIA1: LIC. CARMITA LOPEZ
TÍTULO: Tercer Nivel en Ciencias de la Educación
ESTADO CIVIL: CASADA
FECHA DE NAC.: 11 DE DIC. 1970
Correo Electrónico: [email protected]éfono: 2889180 – 092507379
Dirección:Ceslao Marín calle Manabí y Galápagos
Anexos
UNIDAD EDUCATIVA “San Vicente Ferrer”
ENCUESTA
TEMA: ESTUDIO COMPARTIVO ENTRE LA BIODIVERSIDAD DE ANTÁRTIDA Y GALAPAGOS OBJETIVO: Indagar sobre las causas y consecuencias de la contaminación. NOMBRE DEL ENCUESTADOR: MENALY LUZURIAGA FECHA: 07-12-2010 Nota: Marque con (x) la respuesta que considere
1. Cree usted que la contaminación repercute en la extinción de algunas especies. Si ( ) No ( )
2. Enumere las especies que usted conoce de Galápagos ________________________________________________________________________
3. Los derrames de petróleo que se hace en los diferente onceaos perjudican a nuestras islas Si ( ) No ( )
4. Usted contamina el medio a ambiente Si ( ) No ( ) A veces ( )
5. Seleccione cual podrían ser la causa por la que ocurre la extinción de animales en Antártida. ( ) Pesca ( ) Derrames de petróleo ( ) Supervivencia animal ( ) Calentamiento Global
6. Seleccione cual podrían ser la causa por la que ocurre la extinción de animales en Galápagos. ( ) Caza extrema ( ) Derrames de petróleo ( ) Supervivencia animal ( ) Turismo
7. Dentro de las clases que se impartido en los colegios se ha dado sobre las islas Galápagos
Si ( ) No ( )
8. Enumere las especie que usted conoce de Antártida ____________________________________________________________________________________________________________________________________
9. Si tuviera que viajar a una de estas islas cual escogería
( ) Galápagos ( ) Antártida
Porque __________________________________________________________________
10. Como concientizaría usted al ser humano para que cuide el medio ambiente
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
GRACIAS POR SU COLABORACIÓN