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Año V - Número 19 - Julio 2014 Aprobado por Res. 0915-FCS-09 Distribución Gratuita Publicación de la Secretaría de Extensión Universitaria de la Facultad de Ciencias Sociales de la UNSJ. REINAUGURACIÓN DEL SALÓN DE ACTOS El renovado Salón de Actos ahora lleva el nombre de Doctor Eduardo Luis Leonardelli. EXTENSIÓN AÚLICA DE LA FACSO Nuevos desafíos: extenderse territorialmente a los departamentos alejados de la provincia. ADEMÁS Aniversario IIAC | Acta Complementaria Fa.C.So. - Legislatura | Capacitación de la SENAF | Capacitación de Radio | Sacha Kun Sabó en la Fa.C.So.

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Año V - Número 19 - Julio 2014 Aprobado por Res. 0915-FCS-09 Distribución Gratuita

Publicación de la Secretaría de Extensión Universitaria de la Facultad de Ciencias

Sociales de la UNSJ.

REINAUGURACIÓNDEL SALÓN DE ACTOSEl renovado Salón de Actos ahoralleva el nombre de Doctor EduardoLuis Leonardelli.

EXTENSIÓNAÚLICA DELA FACSO

Nuevos desafíos: extenderseterritorialmente a los

departamentos alejadosde la provincia.

ADEMÁSAniversario IIAC | Acta Complementaria Fa.C.So. - Legislatura | Capacitación de la SENAF |

Capacitación de Radio | Sacha Kun Sabó en la Fa.C.So.

Publicación informativa de distribución gratuita entre docentes, no docentes, alumnos y graduados de la Facultad de Ciencias Sociales

de la Universidad Nacional de San Juan.Se invita a colaborar con aquella información relevante

a todos los aspectos de esta publicación a las siguientes direcciones:

STAFFDIRECCIÓN: MG. ANTONIO MOLINACOORDINACIÓN: LIC. MARCELA ORMEÑODIAGRAMACIÓN: JESSICA SARMIENTONOTAS: ELIANA AGÜERO MIGUEL BONILLA SOL BUSTOS LAURA FERRARIS MARCELA ORMEÑO JESSICA SARMIENTOCOBERTURAS: MIGUEL BONILLA LAURA FERRARIS EMILCE MORAGUES MARCELA ORMEÑO JESSICA SARMIENTOCORRECCIÓN: LIC. ALBERTO GOYAEQUIPO GRÁFICO Y PUBLICITARIO: SEBASTIÁN ACOSTA

CONTACTOMAIL: [email protected]: www.facebook.com/periodicofacsoTWITTER: www.twitter.com/PFacso09TELÉFONO: 4230314 - 4231949 Int. 258LUGAR: Oficina ubicada entre la puerta tra- sera del Buffet de la Fa.C.So. y el Departamento de Ediciones.

SUMARIO

Publicación de la Secretaría de Extensión Universitaria de la Facultad de Ciencias Sociales de la UNSJ

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2 Editorial

DECANO: Mg. Lic. Ricardo Marcelo COCAVICEDECANO: Lic. Raúl Sohar GARCÍASECRETARÍA ACADÉMICA: Mg. Lic. Juana Mabel RAIANOSECRETARIO DE INVESTIGACIONES: Mg. Lic. Eduardo VARGAS ANDRÉSECRETARÍA DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA: Mg. Lic. Antonio MOLINASECRETARÍA DE ASUNTOS ESTUDIANTILES: Mg. Lic. Miguel Antonio CORTÉZSECRETARÍA ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA: Sr. Juan José MERLOSECRETARÍA DE POSGRADO: Lic. Alicia Noemí AVELLANEDAASESOR TÉCNICO: Abog. Luis Alberto ASSANDRI

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS ECONÓMICAS:Director: Lic. Alfredo Ernesto ROSSI Sub Director: CPN Eduardo J. MORENO PALACIOS

DEPARTAMENTO DE SOCIOLOGÍA:Directora: Lic. Alicia del Rosario GARCÍA

Sub Directora: Lic. María Luisa MANCHINELLI

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS POLÍTICAS:Directora: Mg. Mónica RIVEROS Sub Director: Mg. Lic. Miguel Ángel GRIMALT SÁNCHEZ

DEPARTAMENTO DE TRABAJO SOCIAL:Directora: Lic. Laura GUAJARDO Sub Directora: Lic. María Fernanda ESTÉVEZ

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN:Directora: Lic. Sandra Elba Elena BUSO Sub Directora: Lic. Cecilia YORNET

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS JURÍDICAS:Directora: Abog. Alejandra Verónica BAZÁN

Sub Director: Abog. Luis Conrado SUÁREZ JOFRÉ

DEPARTAMENTO DE COMPUTACIÓN:Director: Lic. Remo GARCÍA

RADIO UNIVERSIDAD:Director: Lic. Carlos BARROS

AUTORIDADES

4 Jornadas de Reflexión sobre laReforma del Código Penal

6 Conferencia de Dr. Daniel Drache

7 Especialización en Políticas Públicasde la SENAF

8 Capacitación de la SENAF

10 Día de la Memoria

12 Aniversario IIAC

14 Inauguración del nuevo Salón de Actos

16 Extensión Aúlica en Zonda y Jáchal

18 Firma Acta Complementaria Fa.C.So. y Legislatura - Becas a departamentos alejados

20 Conferencia Dr. Sacha Kun Sabó

23 Capacitación de Radio

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54Jornadas de Reflexión Jornadas de Reflexión

Jornadas de Reflexión para el debate deAnteproyecto del Código Penal

El pasado 25 de abril del presente año en la Facultad de Ciencias Sociales comenzaron las Jornadas de Reflexión sobre el anteproyecto del Código Penal, en el marco del lanzamiento formal en todas las universidades del país, para el debate plural del reciente anteproyecto presentado por la Comisión Reformadora de la Cámara de Diputados de la Nación.

Conferencias

Estuvieron presentes en la apertura de esta jornada, por la U.N.S.J. su vicerrectora Esp. Mónica Coca, en representa-ción de la provincia de San Juan el ministro de Gobierno abogado Adrián Cuevas, por la Fa.C.So. su vicedecano Lic. Raúl García y el Lic. y Abogado Alberto Caballero como

organizador del evento. Las autoridades presentes manifesta-ron su aprobación a la iniciativa de organizar este tipo de jornadas y también felicitaron a los organizadores porque a través de esta instancia de debate, la U.N.S.J. se ubica como la primera universidad del interior del país en debatir el tema.

Entre los disertantes estuvo el diputado nacional Da-niel Tomas quien habló respecto del marco político del ante proyecto y comentó cómo se formó la comisión a cargo de la reforma. "En esta comisión como en la de 1921 apeló a todos los sectores políticos, porque un código de esta envergadura tiene que tener consenso social, pues si empezamos a debatir y finalmente no consensuamos un proyecto común, de nada vale una reforma. Se trató de abarcar todo el espectro político de aquellos que tenían representación en la Cámara de Diputados pero además, se buscó la consulta en las uni-versidades y en las asociaciones no gubernamentales".

También participó Pablo García Nieto, diputado provincial quien habló sobre el rol de la legislatura pro-vincial y manifestó: "es oportuna y necesaria la reforma del Código Penal independientemente del cuándo y del texto final. Esto quedó demostrado en los 18 meses de trabajo de la Comisión Reformadora integrada por representantes de los diferentes ámbitos de la política y de la comunidad jurídica". También destacó que es ne-cesaria la reforma de nuestro código ya que el Código

Penal vigente está próximo a cumplir 100 años desde su sanción en 1921.

Más tarde expuso la abogada Alejandra Basán, directora del Departamento de Ciencias Jurídicas quien analizó de manera general el anteproyecto. Basán hizo hincapié en la reincidencia penal como uno de los puntos que más se trató en la Comisión Reformadora. "En el anteproyecto la residencia ya no figura, no aparece legislada como actualmente lo está en el Código Penal y algunas de las argumentaciones de la exclusión de la reincidencia tiene que ver con que la jurisprudencia y la doctrina al cabo de los años fue planteando cuáles eran las razones por las cual se fundaba la inconstitucionalidad. Una de ellas tiene que ver con el Principio Nombesimiden (nadie puede ser juzgado dos veces por el mismo delito). En ese caso si el delincuente reincide es porque la pena que se le dio anteriormente no tuvo el efecto deseado que es la resocialización del sujeto. La responsabilidad de ello recae en el Estado que es quien aplicó la pena. Los argumentos que la comisión reformadora dio para no legislar la reincidencia en el anteproyecto del Código Penal es que la misma vulnera garantías constitucionales".

También disertó el abogado Eugenio Barbera docente y Camarista Penal quien habló sobre parte especial del

anteproyecto. El doctor Barbera hizo hincapié en las numerosas veces que el Código Penal vigente fue refor-mado parcialmente y que estas reformas tuvieron lu-gar gracias a la presión mediática. Para respaldar sus palabras recordó un caso específico: "En el año 99 hubo un caso emblemático: fue un homicidio culposo cometido por Sebastián Cabello quien, corriendo una picada, mató a una mujer madre de una niña de tres años. Dos meses después de ocurrido el hecho y por la presión mediática se consiguió que la pena de la figura básica, que era de seis meses a tres años, se elevara la

pena a dos años la mínima y la pena máxima a cinco años. Ése es el artículo que hoy nos rige en materia de

homicidio culposo". Es por esto que el doctor Barbera considera apropiado la presentación del anteproyecto del

Código Penal.

Para finalizar el abogado Guillermo Adarvez docente y Juez de Instrucción disertó sobre aspectos procesales del anteproyecto y manifestó: "En el código de 1921 se sistematizó todas las sanciones que eran por delitos pe-nales, es decir, que hay un orden. Esto es lo rescatable del código anterior. Con esta sistematización se vuelve previsible y yo sé lo que se va a producir ante una deter-minada causa, esto quiere decir que si el sistema no es previsible, no hay seguridad jurídica y si no existe esta seguridad no hay continuidad y este código con el tiempo se volvió discontinuo e inseguro y que tiene una desproporcionalidad que no favorece al sistema". Con el discurso del abogado Adarvez se cerró la primera Jornada de Reflexión sobre el Ante- proyecto del Código Penal. Las jornadas continuarán durante los próximos 90 días en la Facultad de Ciencias Sociales.

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76Conferencia Dr. Daniel Drache

La influencia de la globalizaciónen el trabajo

En el marco de la celebración de los 32 años de la creación del IIAC (Instituto de Investigaciones Administra-tivas Contables) se brindó la conferencia “Transformaciones en el mundo del trabajo”.

Curso de Perfeccionamiento en la Fa.C.So.

En el Salón Vip de la Facultad de Ciencias Sociales, el Dr. Daniel Drache, de York University - Canadá, desarrolló la conferencia sobre las "Transformaciones en el mundo del trabajo" realizada los días 9 y 10 de mayo.

En su disertación Drache hizo un repaso histórico sobre el mercado laboral y marcó las diferencias entre Canadá, Estados Unidos y Argentina desde que comenzó la crisis financiera en el año 2010 y explicó el modelo de mercado laboral híper competitivo creado por él.

El modelo analiza 4 elementos que considera fundamen-tales. El primero es que un salario fijo no está disponible para la mayoría de los trabajadores. El segundo elemento es que toda la protección legislativa que tenían los trabajadores y que no ha sido renovada para las condiciones del mercado laboral actual. El tercer elemento es la disminución de la representación sindical que tienen los trabajadores y que ha hecho que pierda fuerza su voz. El último elemento a tener en cuenta, son las tecnologías que al reemplazar el trabajo humano están teniendo un gran impacto sobre los salarios de los trabajadores.

En la conferencia estuvieron pre-sentes las autoridades de la Facultad de Ciencias Sociales, el decano Mg. Ricardo Coca y el vice decano Lic. Raúl García. El coordinador de la conferencia fue el Dr. Alberto Daniel Gago y participaron alumnos, graduados, profesores y públi-co en general.

Mientras explicaba su modelo, Drache dijo: "para que un mercado laboral híper competitivo sea diferente se necesita un cambio estructural a largo plazo. Quizás desde este punto no se puede volver hacia la forma de empleo anterior y particularmente para la gente joven y la mujer. El mercado laboral híper competitivo es bastante complica-do

porque las protecciones legislativas que podían tener los trabajadores han sido debilitadas". Según el invitado esto trae consecuencias y hace que el desempleo juvenil se convierta en un problema individual antes que ser un problema de la sociedad. Al finalizar la disertación se abrió debate entre el público presente.

Especialización de la SENAF

Comenzó el segundo año de laEspecialización de la SENAF

La Fa.C.So. fue sede de la apertura regional de la carrera de Especialización en Políticas Públicas de Niñez, Adolescencia y Familia, contando con la presencia de más de cien profesionales de La Rioja, Mendoza, San Luis y San Juan. El vicedecano de la Fa.C.So., Lic. Raúl García, fue el encargado de recibir al Mg. Mariano Luon-go, director de Gestión y Desarrollo Institucional de la Secretaria Nacional de Niñez, Adolescencia y Familia (SENAF), dependiente del Ministerio de Desarrollo Social de la Nación. El evento contó con la disertación "Justicia Penal Juvenil: Estándares Internacionales y constitucionales, derechos y garantías, medidas" a cargo de la Dra. Mary Beloff.

Políticas Públicas de Niñez, Adolescencia y Familia

Entre los presentes estuvo el ministro de Desarrollo Humano y Promoción Social, Daniel Molina; la secreta-ria Ejecutiva de Posgrado de la Universidad Nacional de San Juan, Mg. Miriam Augusto; la secretaria de Posgra-do de la Fa.C.So., Mg. Alicia Avellaneda y autoridades provinciales, profesores, alumnos y público en general.Esta iniciativa tiene como objetivos básicos profundizar los conocimientos en la temática, fortalecer

los sistemas de protección de derechos de niños, niñas y adolescentes, y desarrollar herramientas acordes al Paradigma de Protección y Promoción de Derechos. Respetando el principio de equidad territorial y en pos de promover el acceso a la educación de posgrado, participan del encuentro 750 profesionales de todo el territorio nacional, garantizando la representatividad federal de las distintas regiones del país.

La bienvenida al público presente estuvo a cargo del Mg. Mariano Lu-ongo, director Nacional de Gestión y Desarrollo Institucional de la SENAF, quien, luego de agradecer la presencia de profesionales y estudiantes que se acercaron a la primera clase abierta, expresó: "Este será un año de arduo trabajo, donde se viene la etapa final. A nosotros nos piden resultados y ésos serán los trabajos finales que se convertirán en herramientas de políticas públicas para cada una de las provincias del país. Por eso deseo que tengamos un año 2014 de cursado, discusiones, debates y formación, para generar mejores áreas de niñez, ado-lescencia y familia, en la región".

A continuación hizo uso de la palabra el vicedecano de la Fa.C.So., Lic. Raúl García, quien expresó: "Este es un momento de gran satisfacción para la Universidad Nacional de San Juan y la Facultad de Ciencias Sociales porque es-tamos convencidos de que todos debemos participar y con-tribuir al desarrollo y crecimiento de nuestra sociedad. El mundo de hoy se caracteriza por la complejidad, donde es necesario plantear paradigmas alternativos a los que venían hasta ahora guiando las conductas sociales. En ese sentido es un compromiso fuerte el nuestro porque en esta tarea debemos participar todos”.

En nombre del Poder Ejecutivo provincial, el ministro Daniel Molina dijo: “Necesitamos muchos jóvenes y adultos que se interesen por el campo de los niños, que se interesen por lo penal y lo juvenil. Esto demuestra que existe la ca-pacidad de dar una vuelta de rosca a la temática, donde podamos sentarnos a reflexionar para comenzar a mirarla desde otro lado. La idea es poder seguir, día a día, involucrán-donos y trabajando más en estos temas”.

Una vez concluidas las palabras de las autoridades, la disertante Dra. Mary Beloff fue la encargada de dictar la charla denominada: "Justicia Penal Juvenil: Estándares Internacionales y constitucionales, derechos y garantías, medidas". De esta manera quedó iniciado el segundo año de dictado de la Especialización en Políticas Públicas de Niñez, Adolescencia y Familia, que contempla doce módulos y 3 seminarios de cursado obligatorio en las 7 regiones del país.

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98Capacitación de la SENAF Capacitación de la SENAF

Transfiriendo saberes y técnicas para latransformación de prácticas institucionales

La Secretaría Nacional de Niñez, Adolescencia y Familia, a través de la Facultad de Cienicas Sociales, empe-zará a dictar en las provincias de San Juan,Mendoza y La Rioja Nuevos Seminarios para la consolidación del Sistema de Protección Local.

Iniciativas

Una nueva e importante actividad de formación está desarrollando la Fa.C.So. de la U.N.S.J. Esta actividad fue solicitada por la Secretaría Nacional de Niñez, Adolescencia y Familia y tiene como finalidad la puesta en marcha de Seminarios, de carácter provincial, para la consolidación

del Sistema de Protección Local. El objetivo de los Seminarios es fortalecer la formación de los equipos

técnicos que se desempeñan en organismos provinciales, departamentales, municipales y/o

de dispositivos comunitarios que desarrollen políticas de niñez, adolescencia y familia vinculados a los procesos de transformación

institucional, enmarcados en los lineamientos establecidos por la Ley Nacional N° 26.061 de

Protección Integral de los Derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes, a partir del paradigma de

protección integral de derechos, articulando la transferencia de saberes y técnicas, para la trans-

formación de prácticas institucionales.El convenio implica la realización en las provincias

de San Juan, Mendoza y La Rioja. El período de pres-tación de servicios para el desarrollo de la actividad

es por cuatro meses.

Teóricos - PrácticosPolíticas de Niñez, Adolescencia y Familia en el Ámbito Laboral

"JORNADAS deDESARROLLO eINTEGRACIÓN"

La propuesta pedagógica para desarrollar los "Seminarios de actualización en Políticas de Niñez, Adolescencia y Familia en el Ámbito Local" se centra en promover la inclusión de saberes y prácticas universitarias. De esta forma se podrán generar herramientas tanto para la reflexión crítica desde una perspectiva de derechos como para la gestión local. El abordaje a las distintas temáticas vinculadas a la niñez, adolescencia y fa-milia radica en combinar contenidos universitarios con saberes y prácticas institucionales de los organismos de protección de derechos de cada jurisdicción, realizando una capacitación en servicio a los equipos de trabajo.

La perspectiva de derechos humanos como base de la gestión de políticas públicas, exige la generación de nuevas herramientas, recursos, materiales y lazos adecuados a cada realidad social, que permitan profundizar los conocimientos, jerarquizar los equipos técnicos y garantizar la promoción y protección de derechos desde una perspectiva integral.

El formato de seminario, en tanto proceso de apren-dizaje, permite transmitir conocimientos y destrezas relacionadas con las tareas que los agentes desarrollan diaria-mente, procurando incrementar la capacidad individual y colectiva para contribuir con el cumplimiento de los ob-jetivos propuestos, recuperando en el mismo proceso la experiencia que permita replantear prácticas, enmarcadas en la concepción de derechos. El desarrollo profesional del personal busca mejorar a su vez, la calidad institucional y los mecanismos de gestión.

En este marco, la Secretaría Nacional de Niñez, Adoles-cencia y Familia impulsa la realización de Seminarios para la Consolidación del Sistema de Protección Local inserto en las políticas de Modernización del Estado, procurando el forta-lecimiento del sistema de empleo público y de una mejor calidad de gestión. En definitiva, busca mejorar la sinergia existente entre la participación, la promoción de derechos

Objetivos específicos de esta formación Fortalecer los recursos humanos y las capacidades de los agentes que componen el Sistema de Protección Integral de Derechos de niños, niñas y adolescentes, en el ámbito local.

Analizar la orientación y fundamentación sustantivas de las políticas sociales y en especial las políticas de niñez y adolescencia.

Proporcionar, a partir del análisis de la realidad local, las fortalezas y debilidades de los sistemas locales de protección integral de cada jurisdicción; herramientas teórico prácticas para intervenir en procesos de cambio institucional y programático en base a la Ley Nº 26.061 y normativas locales.

Fomentar estrategias de construcción colectiva y participación ciudadana desde los espacios de gestión de políticas públicas de niñez, adolescencia y familia en el ámbito local.

Contenidos mínimos (que se desarrollarán en un curso dividido en tres módulos): Políticas sociales integrales dirigidas a la niñez y adolescencia. Sistema de protección integral de derechos de niños, niñas y adolescentes. Marco legal, normativa internacional, nacional, provincial y municipal. Desarrollo local de las mismas y desarrollo de sistemas de protección integral de derechos en el ámbito local.

Prácticas y metodologías de abordaje en el ámbito local/zonal. Generación de redes y dispositivos de abordaje. For-talecimiento y diseño de herramientas de planificación e intervención.

Abordaje de temáticas especificas: “Promoción de los buenos tratos”; “Promoción de Conductas saludables”, “Forta-lecimiento familiar y comunitario”, “Derechos de chicas y chicos y Medios de comunicación”.

Por su particularidad, las unidades serán dictadas en ámbitos provinciales, de manera regional. En función del desarrollo de los módulos presenciales y de las actividades tutoradas se espera como resultados que los participantes:

y la intervención técnica en políticas sociales integrales con reconocimiento de las particularidades locales.

La articulación de los organismos del Poder Ejecutivo Nacional con las Universidades Nacionales fue impulsado en el año 2004 por el entonces Presidente Dr. Néstor Kirchner quien proclamó la consigna "las mejores consultoras del gobierno son las universidades nacionales", consigna que se materializó en este Ministerio y que estableció un acuerdo marco de cooperación con las mismas.

La Secretaría Nacional de Niñez, Adolescencia y Familia profundizó la política de articulación con las universidades nacionales (impulsada por el Presidente Kirchner y plasmada en este Ministerio mediante la Resolución N° 2175/2004) con

diversas iniciativas. En este contexto es que, bajo la decisión de profundizar el proceso de fortalecer la formación específica y el desarrollo de las competencias profesionales de los técnicos que se desempeñan en ámbitos locales del sistema de protección integral de de-rechos de niñas, niños y adolescentes, se propone desarrollar con las universidades una herramienta de formación que contribuya al abordaje integral de las políticas sociales des-de el territorio.

Hayan fortalecido sus capacidades en la administración del paradigma de protección integral.Dispongan de una visión técnica y una reflexión crítica adecuadas al sentido de las normas vigentes desde la perspectiva de Derechos Humanos. Se encuentren en condiciones de gestionar, a partir del análisis de la realidad local, políticas de niñez de ca-rácter integral.Dispongan de herramientas teórico-prácticas para intervenir en los procesos de cambio institucional y programático con base en la Ley Nº 26.061.Dispongan de instrumentos de organización, planificación e intervención para la gestión.Hayan visualizado la importancia de fomentar instancias de articulación con el sistema de protección de derechos y particularmente incorporar la dimensión participativa.

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Día de la Memoria Día de la Memoria

La Fa.C.So. recordó a los desaparecidosEl pasado 25 de marzo se realizó en el “Bosque de la Memoria” de la Facultad de Ciencias Sociales el acto en conmemoración del Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia. El 2 de agosto de 2002 el Con-greso de la Nación Argentina dictó la ley 25.633 creando este día con el fin de conmemorar a las víctimas de la última dictadura cívico militar.

Por la memoria

El decano de la Fa.C.So., Mg. Ricardo Coca, estuvo acompañado por el rector de la Universidad Nacional de San Juan, Dr. Oscar Nasisi, y la vicerrectora, Esp. Lic. Mónica Coca. Además estuvieron presentes en el ho-menaje el secretario de Investigaciones de la Facultad de Ingeniería, Ing. Rodolfo Yanzón; la vicedecana de la Fa-cultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño, Arq. María

Elina Navarro; el secretario del Gremio de Empleados de Comercio, Raúl Ávila y el presidente del Centro de Estu-diantes de la Fa.C.So. antes del último golpe de Estado, Lic. Raúl Cano; el sub-secretario de Derechos Humanos y Lucha contra la Discriminación de la provincia, Hugo Sala-zar; otras autoridades universitarias, docentes, alumnos y público en general.

Luego de entonar las estrofas del Himno Nacional Argentino, hizo uso de la palabra Victoria Benítez, hija de desaparecidos y actual sub-directora provincial de la Mujer dependiente del Ministerio de Desarrollo Humano de la provincia de San Juan. Luego de expresar cómo fue su vida y el sufrimiento tras la desaparición de su madre, recordó: "Mi abuelo me decía que no debía sentir vergüenza, que tenía que andar con orgullo por la calle, con la frente en alto porque mi madre no fue una asesina. Ella era una estudiante de esta universidad, se recibió de Profesora Diferencial y nunca pudo ejercer porque se la llevaron antes de retirar su título, me la robaron antes".

A continuación tomó la palabra Clever Gómez, representante de la Asociación Ex Presos Políticos de San Juan, quién contó sus vivencias durante la última dictadura militar y comentó: "No soy revolucionario, soy un militante social. Revolucionarios han sido los compañeros que se han ido, los compañeros secuestrados, asesinados. Nosotros cola-boramos permanentemente para que esto sea un poquito mejor". Luego dio lectura a un documento elaborado por ex presos políticos, el cual destacaba: "Nos hemos reconciliado con la esperanza. Nos encontramos nuevamente de pie, recordando a las compañeras y com-pañeros caídos y decimos que su sangre no se derramó en vano. Hoy conmemoramos a los que nunca se debieron ir, a los que en realidad nunca se fueron, a los que con su valentía, fuerza, coraje y ejemplo revolucionario alimentan día a día nuestros sueños y esperanzas".

A su turno, el decano de la Fa.C.So., Mg. Ricardo Coca, hizo una especial referencia al simbólico Bosque de la Memoria: "Nuestra facultad cuenta con una espacio único para realizar este tipo de conmemoración. En ninguna universidad de Argentina hay otra similar. Felicito a quienes propusieron crear este espacio que buscó visibilizar algo que se pretendía invisibilizar en la sociedad, aquello que se empezaba a dejar como una etapa del pasado y que no se debía recordar". A continuación realizó un repaso histórico por los hechos sucedidos durante las dictaduras militares que tuvieron lugar en la Argentina.

Por su parte el rector de la U.N.S.J., Dr. Oscar Nasisi, expresó: "En estos encuentros re-cordamos amigos ya no presentes físicamente, reafirmamos nuestro ideales, nos afianzamos en las luchas que nos han forjado, sostenemos el deber de no claudicar nunca y con legítima alegría celebramos los logros alcanzados en materia de Derechos Humanos". Más tarde brindó un especial reconocimiento al Programa de Derechos Humanos de la Universidad Nacional de San Juan, quienes "trabajan arduamente para mantener la memoria activa y viva" afirmó.

Una vez concluida la ronda de discursos se realizó, como cada año, una "ofrenda de vida" en memoria de los desaparecidos. La misma se tradujo en la colocación de un nuevo árbol en el Bosque de la Memoria. El mismo fue

A continuación fueron leídos distintos mensajes alusivos a la conmemoración, los cuales se encontraban colocados en globos que posteriormente fueron soltados con el fin de que otros argentinos pudieran recibirlos. Para finalizar, la banda "Agua Calma" interpretó variadas canciones referentes a la memoria, la verdad y la justicia.

plantado por las distintas autoridades presentes. Luego se continuó con el homenaje, leyendo el poema "Quisiera que me recuerden" de Joaquín Areta.

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La encargada de brindar la bienvenida a todos los presentes fue la directora del Instituto de Investigaciones Admi-nistrativas Contables, Dra. Sandra Gilda Mar-tínez."Celebramos un año más de la concreción de aquella idea que sur-gió en el claustro de Ciencias Económicas, la

de crear un instituto de investigaciones para dar respuestas a las inquietudes y problemas, en su mayoría derivados de la práctica profesional. La solución de los mismos exige, ade-más de revisar y reflexionar sobre los saberes disponibles, la creatividad, la originalidad y eventualmente la innovación. Nunca se reduce a la mera explicación de lo ya sabido, y por

través de estos años con la comunidad. Esto habla del gra-do de eficiencia y efectividad de sus investigaciones. Por ello, felicitamos a su directora y a cada uno de los docentes e investigadores que dedican su actividad profesional, su compromiso y su responsabilidad para llevar a la comunidad una respuesta a través de la tarea diaria". Luego, la autoridad representante de la Universidad, destacó que "uno ve como el IIAC ha ido mutando, creciendo y consolidándose. Esto es un esfuerzo que representa un grado de responsabilidad y compromiso social a través de una tarea intelectual. Esto hace visible y transparente que toda tarea intelectual y aca-démica exige un vuelco, una transferencia concreta a la co-munidad con conocimientos generados y recreados en una re significación a través de su aplicación concreta".

Una vez concluida la lista de oradores en la apertura, se procedió a la firma del "Libro de Oro" del Instituto. Inmedia-tamente después se dio paso al desarrollo de la conferen-cia programada para la celebración que llevó por título "Del paradigma del capital al paradigma del patrimonio. Implican-cias de la transición de las organizaciones", que estuvo a cargo del Dr. José Víctor Núñez.

Aniversario IIACAniversario IIAC

El IIAC festejó 32 añosde aportes a la sociedad

El pasado 29 de abril el Instituto de Investigaciones Administrativas y Contables celebró un nuevo aniversa-rio. La unidad cuenta con más de medio centenar de profesionales con diferentes formaciones que llevan adelante distintos proyectos de interés para toda la comunidad sanjuanina.

Aniversario

El evento contó con la presencia de la vicerectora de la U.N.S.J., Esp. Mónica Coca; del vicedecano de la Fa.C.So., Lic. Raúl Sohar García; de la directora del IIAC Dra. Sandra Gilda Martínez Illanes y el disertante invitado Dr. José Víctor Núñez, entre otros.

Entre las autoridades que se dieron cita en el Salón VIP de la Fa.C.So. para conmemorar la fecha, estuvieron elsecretario de Ciencia y Técnica de la U.N.S.J. Dr. Mario Gi-

ménez, la secretaria de Investigaciones de la Facultad de In-geniería, Dra María Susana Clavel; la presidente de la "Fun-dación Agua, Desarrollo y Ambiente" y Embajadora de la Paz, Lic. María Beatriz Coria Mariel; el Presidente del Cole-gio de Magistrados, Dr. Gustavo Enrique Almirón; el Sr. Jorge Leiva Cavanillas, demás representantes institucionales, representantes del gobierno provincial, de la U.N.S.J., investi-gadores, profesionales, alumnos, entre otros.

ello los resultados se convierten en un nuevo conocimiento profesional, es una re significación de saberes", manifestó la directora del IIAC. Más adelante, agregó que "cuando los resultados logran generalizaciones que impactan el cuerpo de una disciplina, que la hacen crecer, la consolidan o even-tualmente abren nuevos rumbos de desarrollo teórico– técnico, se está ante un conocimiento científico. Ambos conocimientos, tanto el profesional como el científico, se generan y coexisten en una casa de altos estudios".

Para finalizar, la Dra. Sandra Martínez aseveró que "es necesaria la formación en la investigación desde el comienzo de la carrera universitaria, se la debe potenciar con estudios de posgrado y ese perfeccionamiento debe continuar en el tiempo. El investigador nunca termina de aprender, por eso, la comunidad de este Instituto renueva su compromiso de acompañar a quienes deseen formarse en la investigación, sobre todo en este campo disciplinar".

Por su parte el Lic. Raúl García, vicedecano de la Fa.C.So., manifestó que "esta es una celebración muy impor-tante. Me acuerdo los comienzos del Instituto, cuando se lo planteó como un espacio donde generar conocimiento, donde construir algunas alternativas para solucionar problemáticas que se presentaban en el contexto social local, regional e inclusive nacional. He visto como ha ido avan-zando y adquiriendo personalidad, afianzando el proceso de construcción de saberes y conocimientos a través de la investigación, durante estos 32 años". Más tarde felicitó a los directivos y al personal del IIAC "por su incansable trabajo, por la búsqueda permanente de interacción con las instituciones que integran la sociedad, tratando de analizar y buscar soluciones a distintas problemáticas que aquejan no solamente a la parte económica, sino al contexto social don-de la facultad está inserta. Son un orgullo para la Fa.C.So. los procesos de investigación, difusión y transferencia del conocimiento que el Instituto realiza".

Acto seguido hizo uso de la palabra la vicerrectora de la U.N.S.J., Esp. Mónica Coca, quien expresó: "El IIAC es uno de los institutos que más relación ha desarrollado a

El cierre del acto lo realizó una pareja de bailarines del Taller de Tango Universitario, quienes deleitaron a los presentes con diversas interpretaciones del género musical.

La iniciativa de su creación estuvo a cargo del Dr. Aldo Manini, del Lic. Edmundo Cáceres y de los C.P.N. Raúl Tetrel y Rogelio Ló-pez Aragón, en 1982.

IIAC

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1514Nuevo Salón de Actos Nuevo Salón de Actos

El remodeladoSalón de Actos de la Fa.C.So.

La facultad de Ciencias Sociales reinauguró la remodelación del salón de actos que ahora lleva el nombre de Doctor Eduardo Luis Leonardelli".

Inauguración

El acto inaugural contó con la presencia del Sr. vicego-bernador de la provincia de San Juan en ejercicio del Poder Ejecutivo, Dr. Sergio Uñac, el rector de la U.N.S.J. Dr. Oscar Nasisi, la vicerrectora de la UNSJ Esp. Mónica Coca, el de-

cano de la Fa.C.So. Mg. Ricardo Coca, el vicedecano Lic. Raúl García y la Prof. Yolanda Caliz de Leonardelli, esposa del educador y político a quien se homenajea dándole el nombre del recinto.

El salón de actos ha sido remodelado bajo las premisas de refuncionalización, optimización, mejoramiento, calidad y seguridad. Este espacio que ha sido bautizado bajo el nombre de "Dr. Eduardo Luis Leonardelli" por iniciativa del decano y vicedecano ante el Consejo Directivo

como reconocimiento de la trayectoria a quien fuera un pensador erudito, docente digno y político ecuánime de esta unidad académica. El Consejo Directivo en sesión ordinaria decidió por unani-midad apoyar esta iniciativa y por resolución 0115 CD/09 se aprobó la solicitud.

El acto inició con el descubrimiento de la placa que lle-va el nombre del salón y el corte de cintas. A continuación se proyectó un video técnico con todos los detalles de las modificaciones que se realizaron, luego otro homenajeando a Eduardo Leonardelli y finalmente uno institucional de la Fa.C.So. En el acto se leyeron las salutaciones recibidas de la Honorable Cámara de Diputados de la Nación, del diputado nacional por San Juan Dr. Daniel Tomas; de la diputada nacional por San Juan Daniela Castro y del Instituto Pre Universitario Central Universitario Mariano Moreno.

Acto seguido se conformó la mesa de autoridades y en primer lugar hizo uso de la palabra el decano de la Fa.C.So. Mg Ricardo, quien resaltó que es realmente un orgullo que se puedan combinar la optimización del espacio y darle un significado nuevo al lugar al dejar de ser solamente un espa-cio para actos protocolares, además de honrar a uno de los docentes- investigadores de más prestigio de esta Casa de Estudios como lo fue el Dr. Leonardelli .

El decano al respecto expresó: "Este salón de actos no solamente servirá para nuestra facultad, todas las facultades de la universidad están habilitadas para usarlo, lo acondicionamos de modo tal que se puedan hacer aquí conciertos y obras de teatro. Así que tanto el gobierno de la

provincia a través de sus ministerios, como el municipio y como las organizaciones de la sociedad civil de Rivadavia están invitadas a que hagamos uso de este salón. Estamos trabajando para hacer durante el año 5 actividades culturales de modo tal, que el salón de actos no sólo tenga una trascen-dencia en lo académico sino también en lo cultural y que nuclee a la comunidad de la zona".

Mas adelante el rector de la U.N.S.J. Dr. Oscar Nasisi dijo: "La verdad que es un gusto y un placer estar hoy aquí reinaugurando este espacio magnífico. Creo que se ha hecho un esfuerzo grandísimo por parte de la facultad y acá está el resultado. Hay tecnología puesta acá, mucho cariño y mucho trabajo y esto obedece a que hacía falta una obra como ésta, un salón de actos como éste, pero me parece que hay un

acierto más que es haberle colocado el nombre de Eduardo Luis Leonardelli, un profesor que ha estado siempre presente en esta facultad y en tantos otros ámbitos en la provincia. Entonces, me parece que es una segunda felicitación porque es cerrar con un broche de oro esta reinauguración".

Por su parte el Sr. vicegobernador de la provincia de San Juan Dr. Sergio Uñac comentó: "la verdad que es un honor estar acá. Creo que es una tarde importante para el ámbito académico, para el ámbito legislativo, pero fundamentalmente para la totalidad de los sanjuaninos. Cuando alguien pasa por la vida y trabaja incansa-blemente, deja su impronta no para que se lo reconozca sino para mejorar o cambiar ciertas realidades. Quienes proseguimos generacionalmente tenemos la obligación

de poderlo reconocer, si es en vida mejor y sino por lo menos post mortem. En este salón de actos tuve la posibilidad de participar en muchos eventos y que realmente hoy se ve como un salón distinto, un salón al que le han puesto mucho amor para generar este cambio estético que finalmente va a redundar en el mejoramiento de los servicios, que los profesionales y los alumnos de esta facultad se merecen. Creo importante que hoy lleve el nombre de una persona que se ha dedicado mucho para poder entrelazar el ámbito académico con el ámbito de la gestión pública, con el desarrollo de las políticas públicas para esta querida provincia”.

Luego de las palabras del vice gobernador, se procedió a la entrega de un ramo de flores a la Prof. Yolanda Cáliz de Leonardelli, quien indicó: "Hoy estoy cosechando todo lo que él sembró en vida. Nos toca cosechar a nosotros y por supuesto que de él me acuerdo siempre, pero también hoy he tenido muy presente al Dr Ramela, los dos grandes maestros míos. Muchas gracias por este broche que cierra toda su acti-vidad política y académica". Más adelante, las autoridades

universitarias y del gobierno de la provincia firmaron un acta complementaria entre la Fa.C.So. y la Cámara de Diputados mediante la cual se acordó coordinar acciones conjuntas para la edición y publicación de un libro en homenaje a los Dr. Eduardo Luis Leonardelli y Pablo Ramela.

Para finalizar se invitó a los presentes al foyer del reno-vado Salón de actos para disfrutar de un ágape, en sintonía con la importancia del acontecimiento.

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1716 Extensión AúlicaExtensión Aúlica

El desafío de extender la educaciónLa Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de San Juan encaró para este nuevo ciclo lectivo el desafío de extenderse territorialmente a los departamentos alejados de la provincia.

Extensión

Los departamentos de Zonda y Jáchal ya son sede del dictado de la primer extensión áulica de la Fa.C.So. La carrera que se ha llevado a estos departamentos es la Tecnicatura Uni-versitaria en Administración Pública (TUAP) dependiente del departamento de Ciencias Políticas. En octubre del año pasado la Universidad Nacional de San Juan firmó con la municipalidad de Zonda el acta compromiso para el dictado de esta carrera y luego se fir-mó

un acta entre el Gobierno de la Provincia de San Juan, la Universidad y la Municipalidad. En este acta la facultad se comprometió a proveer el personal docente así como el registro, seguimiento administrativo y académico de los alumnos. El gobierno provincial y el municipal se comprometerá a costear los viáticos y pasajes de los docentes necesarios para encarar este proyecto. En el caso de Jáchal el acta entre la Universidad, la Fa.C.So. y la municipalidad se firmó en noviembre del año pasado y es la municipalidad en este caso quien se encarga del combustible, comida y alojamiento de los docentes.

La directora del departamento de Ciencias Polí-ticas Mg. Mónica Riveros de Corradi resaltó en varias ocasiones que este era un desafío enorme el que se estaba encarando desde la institución y que contaba con un amplio apoyo del claustro docente, generando así muchas expectativas, que sería imposible de realizar sin el apoyo de las autoridades que están completa-mente comprometidos para que se pueda realizar sa-tisfactoriamente el dictado de la currícula. Por su parte el decano Mg. Ricardo Marcelo Coca hizo hincapié

en la importancia que tiene para la facultad dar la posibilidad a chicos de departamentos alejados de poder es-tudiar en su departamento de origen sin tener que migrar hacia las zonas más cercanas a la facultad; ya que la educa-ción es un derecho y es la responsabi-lidad de la Universidad llegar a la mayor cantidad de estudiantes posibles.

Inicio del dictado de clases:La TUAP en Zonda contó con un acto inaugural que

se realizó el 26 de marzo. El mismo tuvo lugar en el Centro Integrador Comunitario del Barrio Obrero Municipal. Es-tuvieron presentes la vicerectora de la Universidad Nacional de San Juan, Especialista Mónica Coca; el Secretario Aca-démico de Rectorado, Ing. Marcelo Bellini; el decano de la

Facultad de Ciencias Sociales, Mg. Ricardo Coca; el vice-decano, Lic. Raúl Sohar García; secretarios y la directora del Departamento de Ciencias Políticas Mg. Mónica Riveros. Por el departamento de Zonda estuvo su intendente César Monla, acompañado por el diputado Miguel Atámpiz y el concejal Francisco Gelves.

El decano de la Facultad de Ciencias Sociales fue el primero en dirigirse a los presentes y resaltó al igual que el resto de los oradores la importancia del acontecimiento ya que es la primera extensión áulica de la universidad y de la Fa.C.So. en el departamento. También expresó: "Quiero hacer hincapié en cual fue el origen. Tenemos un docente de la facultad en esta carrera que fue el primero que dijo que había un interés del intendente en que la carrera se dictara en el departamento. Hugo Salinas fue quien primeramente hiciera este contacto y quien planteara la necesidad de que se realizara esta tarea. Luego tuvimos contacto con el intendente que tenía muy claro lo que quería porque necesitaba que las personas de Zonda pudieran tener acceso a la educación superior y luego de eso tuvimos contacto con la directora del departamento académico, que en conjunto con el claustro, sortearon todas las dificultades para que esto se pudiera concretar. Finalmente tuvimos el apoyo del gobierno de la provincia que brindó los recursos necesarios para que la universidad este aquí".

Por su parte la vicerrectora Esp. Mónica Coca expresó: “Una de las metas fundamentales de la gestión es consolidar las extensiones territoriales de la universidad. Como obligación de una universidad pública es-tamos dando respuesta a las comunidades alejadas”.

Finalmente el intendente de Zonda, César Monla, dijo que un hecho como éste signifi-ca oportunidad, igualdad, es-fuerzo y sacrificio y que esta oportunidad marca un antes y un después para los zondinos.

La tecnicatura comenzó a dictarse con un total de 60 alumnos que aprobaron el curso de ingreso y que serán los egre-sados de la primera cohorte de Técnicos Universitarios en Administración Pública en ese departamento.

Durante el mes de Abril también comenzó el dictado de la TUAP en el depar-tamento de Jáchal. Ésta cuenta con un to-

tal de 120 alumnos que aprobaron satisfactoriamente el curso de ingreso dictado durante febrero y marzo.

Las clases se dictan de lunes a jueves en dos turnos, uno matutino de 08.30 a 12.30 hs. destinado a los alum-nos de localidades alejadas y otro vespertino de 14.30 a 18.30 hs. para los estudiantes de la ciudad de San José de Jáchal. Ambos turnos se desarrollan en el Teatro Municipal situado en el Barrio Frontera Argentina.

Alcance del título de la TUAP

> Asistir a los niveles de conducción en la evaluación de la problemática político-institucional, social, económica, de obras pú-blicas, servicios y administrativa y proponer los medios necesarios para su resolución o derivación a las instancias correspondientes.

> Colaborar en los aspectos técnicos de organización y funcionalidad de la Admi-nistración Pública.

> Colaborar con los niveles superiores en la elaboración de proyectos vinculados con la Administración Pública en el marco de las Políticas Públicas existentes.

> Ejecutar las estrategias que demande la implementación de los planes de acción de diferentes áreas de la administración.

> Participar en la programación secto-rial y en la ejecución de las estrategias que de-riven de las políticas de las áreas específicas.

> Contribuir a la elaboración de siste-mas de proyección de recursos globales y sectoriales. Colaborar en la ejecución del presupuesto de las organizaciones públicas.

> Promover hábitos, habilidades y des-trezas que posibiliten el desempeño laboral en la Administración Pública.

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1918Acta Fa.C.So. - Legislatura Acta Fa.C.So. - Legislatura

Becas para estudiantes dedepartamentos alejados

En el Salón Verde de la Fa.C.So. el decano Mg. Ricardo Coca y el vicedecano Lic. Raúl García, recibieron al vice-gobernador de la provincia, Dr. Sergio Uñac, para la firma de un acta complementaria entre la Casa de Altos Estudios y la Legislatura provincial. La misma busca coordinar acciones conjuntas para el otorgamiento de becas de comedor y fotocopias a alumnos de departamentos alejados, con el objetivo de brindarles un mejor y más fácil acceso a su formación universitaria. Cabe remarcar que dicho acta se encuentra enmarcado en el convenio marco celebrado entre la Universidad Nacional de San Juan y la Cámara de Diputados de San Juan.

Beneficios

En esa ocasión se dieron cita para participar del evento los titulares de las secretarías de la Fa.C.So., Mg. Miguel Cortéz (de Asuntos Estudian-tiles) y Mg. Juana Raiano (de Académica); el secretario legislativo de la Cámara de Diputados, Dr. Emilio Baistrocchi; y los legisladores provin-ciales Pedro Horacio Espejo, de Jáchal; Jorge Espejo, de Iglesia; Mario Romero, de Calingasta y Emilio Fernández de Valle Fértil.

Luego de rubricar el acta correspon-diente, el decano de la Fa.C.So. Mg. Ricardo Coca comentó: "Habían épocas donde las autoridades no se preocupaban porque la gente estudiara. Hoy eso se rompe: la política se pone al servicio de ustedes para que puedan estudiar y lograr así una formación universi-taria, en este caso brindándole a los alumnos de departamentos alejados un mejor y más fácil acceso a la educación superior". Más tarde agregó que esto "va a permitir que los estudiantes tengan más herramientas para

Por su parte el titular del Poder Legisla-tivo, Dr. Sergio Uñac, agradeció a la Fa.C.So. la posibilidad de trabajar en conjunto, coor-dinando herramientas para que quienes ingresen a las diferentes carreras puedan obtener estos beneficios.“El rol principal de la Cámara de Diputados es la producción de leyes, pero quizás acotar toda la tarea legislativa a esos efectos es simplificar las co-sas. Nosotros queremos mucho más, quere-mos identificar cuáles son los verdaderos vehículos que hacen crecer a una sociedad y evidentemente la educación es uno de ellos” afirmó el Vicegobernador de la provincia.

Estudiantes cauceteros fueron beneficiados

continuar. En esta etapa recién estamos em-pezando a determinar qué cantidad de chicos podrán acceder a las becas. Finalizado el mes de abril determina-remos la cantidad exacta”.

Para concluir con su discurso y dirigién-dose a los alumnos presentes, el decano de la Casa de Altos Estudios indicó: “Quiero de-searles que puedan seguir estudiando y que puedan terminar una carrera universitaria. Necesitamos más y mejores profesionales”.

A continuación, agregó: "cualquier he-rramienta que pueda aproximar el proyecto siempre será útil, a los efectos de fortalecer la posibilidad de estudiar, de terminar la carrera que uno se propone y que sirva además para colaborar con la economía familiar. Por to-do eso queda sellado hoy el compromiso deseguir encontrando caminos que aportan pa-ra que la educación sea el eje sobre el cual se pueda sentar el desarrollo de una provincia y el fortalecimiento de la democracia". Para fi-nalizar el acto protocolar se procedió a la en-trega de los beneficios a todos los estudiantes presentes.

Una comitiva de la Facultad de Ciencias Sociales, en-cabezada por el decano Mg. Ricardo Coca, llegó hasta el de-partamento Caucete para hacer entrega de becas a estudian-tes de dicho departamento. Fueron recibidos por el inten-dente comunal, Prof. Juan Elizondo, concejales y otras au-toridades municipales.

Entre las autoridades de la Fa.C.So. que fueron al mu-nicipio se encontraban el secretario de Extensión, Lic. An-tonio Molina y el secretario de Asuntos Estudiantiles, Mg. Miguel Cortéz. Además asistieron representantes del Centro de Estudiantes, gestión Innovación Universitaria, encabezado por su presidente Daniel González y el vicepresidente.

Es de destacar que el acta complementaria firmada, tam-bién con otros departamentos alejados, busca el otorgamiento de becas de transporte y fotocopias a estudiantes de esa lo-calidad con el fin de brindar un mejor y más fácil acceso a suformación universitaria.

Durante el acto de presentación del be-neficio en Caucete, en primer lugar tomó la palabra el decano de la Fa.C.So., Mg. Ricardo Coca, quien comentó: "Nos interesa por so-bre manera que la educación superior lleguea los departamentos. Cuando uno comienza a ver la cantidad de egresados por depar-tamentos, ve que entre el 80 y 90% de los mismos se concentran en el Gran San Juan. Después, eventualmente, aparecen algunos de otros departamentos". Luego agregó: "si bien la educación superior es gratuita, hay que hacer un esfuerzo más. La gratuidad em-pieza a ser más complicada en la medida quetenemos que pagar más de dos pasajes dia-rios, quedarnos en el ámbito de la capital ycomer algo, gastar una gran parte de los re-

cursos, que a veces son escasos, para poder sustentar una carrera universitaria".

Acto seguido, el representante de la Ca-sa de Altos estudios mencionó: “La idea es comprometernos a reforzar el sistema de becas que tiene la U.N.S.J., con lo que aporta la facultad y el municipio, y a la vez hacer un seguimiento para estimular a los chicos para que sigan estudiando y se reciban. Por otro lado, hay un compromiso de empezar a estudiar las posibilidades de extendernos como universidad hacia Caucete, para que la educación superior llegue a todos. Queremos profesionales de Caucete, que apuesten al desarrollo en su lugar y que sirvan para que el departamento siga creciendo”.

Más tarde, y antes de proceder a la rú-brica del acta complementaria y a la entrega de becas a los destinatarios del lugar, el in-tendente comunal por Caucete, Prof. Juan Elizondo, se dirigió al público presente: "Elmunicipio hará un aporte más para que us-tedes, que tienen la suerte, la voluntad y lasganas de estudiar y de desarrollarse en un ámbito que es muy importante, tengan esta ayuda. Además vamos a seguir trabajando para que en el menor tiempo posible poda-

mos tener una tecnicatura en el departamento, que tenga que ver con el desarrollo local, que aborde temas de interés para Caucete, para la provincia y para el país". A continuación el representante caucetero agregó: "estamos orgullosos de haber logrado este acta com-plementaria porque consideramos que un pueblo educado es un pueblo libre. Si logramos eso, nos sentiremos totalmente in-tegrados al resto de la provincia".

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2120Conferencia Dr. Sacha Kun Sabó

Salud, cultura y paradigmas en ArgentinaEl 12 de mayo, en el Salón de Actos de la Fa.C.So., el Dr. Sacha Kun Sabó dio la conferencia denominada "He-gemonías y Otredades: La construcción simbólica de los procesos de salud y enfermedad”.

Conferencias

Conferencia Dr. Sacha Kun Sabó

Comenzó el acto la Lic. Goransky, quien explicó a los presentes que el pro-yecto de extensión se concretará en el departamento Albardón en el transcurso

de este y el próximo año, siendo la comunidad y las temáticas de abordaje que de ellas surjan, las que determinarán el tiempo total de desarrollo del proyecto. También comentó que el equipo de trabajo está conformado por la Lic. Petty Durilen, la licenciada en Comunicación Silvana Crocce, la tra-bajadora social Mariana Rodríguez y alumnos de tercer y cuarto año de la carrera Trabajo Social. Por último aclaró que este proyecto forma parte de

un sueño cumplido y para expresar su satisfacción citó una frase de Cortázar: "Tenemos que obligar a la realidad a que responda a nuestros sueños, hay que

seguir soñando hasta abolir la falsa frontera entre lo ilusorio y lo tangible, hasta realizarnos y descubrir que el paraíso estaba ahí, a la vuelta de todas las esquinas."

A continuación, habló el secretario de Extensión Lic. Antonio Molina quien detalló que el proyecto resultó ser el ganador de un llamado a con-curso en el que participaron más de 60 propuestas a nivel universidad. “Este proyecto ingresó a la Comisión de Derechos Humanos y obtuvo el primer puntaje” aclaró el Lic. Molina.

Después fue el turno del invitado Dr. Sacha Kun Sabó. El profesional comenzó diciendo que el propósito de la con-ferencia era "abordar cuestiones que tienen que ver con la salud y lo comunitario" y con "los procesos de salud y enfer-medad para que los proyectos de salud tengan éxito" en la apropiación de los mismos por parte de sus destinatarios.

El Dr. Sabó explicó que es imposible "hablar de salud si no se habla primero de cultura y de sociedad". Aclaró quecuando habla de cultura no se refiere a este término como si-nónimo de educación, sino a todo el conjunto de prácticas que hacen al ser humano, por lo tanto, "la cultura es inma-nente al hombre". En consecuencia, sostuvo que si se rela-

ciona el término cultura con educación, se presenta la con-tradicción de que "si hay personas incultas y cultura es to-do aquello que posibilita al hombre transformarse en ser humano, habría personas que no están dentro de la humani-dad, sino que están dentro del mundo de la naturaleza. Ahora, si se arma una ciencia que dice que se conoce para dominar la naturaleza, a éstos que están fuera de la cultura se los puede dominar. Esto es una justificación de la dominación". Por tal motivo, afirmó que como "todo hombre es social, hay que entender que hay diversas culturas y por tal motivo, diversas maneras de entender y abordar la salud".

El Dr. Sacha Kun Sabó explicó que al hablar de salud y cultura, hay que tener en cuenta el término paradigma, ha-ciendo referencia a "cómo se va construyendo en Argentina la realidad dentro de las diferentes clases sociales, puesto que el hombre es una construcción simbólica y se cons-truye a través del lenguaje”. En relación a esto, el profe-sional dijo que "las palabras tienen peso, no están va-cías, no son inocuas ni inofensivas" y brindó diversos ejemplos etimológicos de palabras y expresiones que se usan en la vida cotidiana al momento de dialogar de sa-lud. En este aspecto también hizo alusión al "médico he-gemónico" que "se instala en espacios de poder" y marca lo que es la normalidad: "marcar que hay personas que es-tán dentro de la normalidad y personas que están fuera, co-mo si por ejemplo la discapacidad no fuera algo natural”.

Paradigmas

de Salud

en Argentina

La conferencia brindada por el Dr. Sacha Kun Sabó for-ma parte de las actividades enmarcadas en el Proyecto de Ex-tensión "Abordaje en el campo local desde el paradigma deSalud Comunitaria: Igualación, Derechos, Diversidad y Vio-

lencia de Género". La mesa de autoridades estuvo confor-mada por la Lic. Nora Goransky, directora del proyecto; el Lic. Antonio Molina, secretario de Extensión Universitaria y el Dr. Sabó, encargado de dar la conferencia.

Palabras de las Autoridades:

Con respecto al paradigma de salud en Argentina, el doctor manifestó que en el país hay "un sistema biomédico que se basa en el criterio de la diversidad negativa. Se piensa que la enfermedad es mala y que no

es normal. Pero todo lo que está relacionado con la salud, la enfermedad y la muerte son procesos normales". Explicó que esto está en congruencia con la otredad porque "hay una construcción

simbólica de ese otro que es distinto, que piensa distinto. Esto en los profesionales de lasalud es muy común y es una de las razones por las cuales los programas de salud

fracasan". En este sentido el Dr. Sabó instó a todos los presentes a cuestionarse cuál es el rol de los cientistas sociales en la salud y en relación a ello, comentó que a lo lar-go de la historia "sociólogos, antropólogos, trabajadores sociales y psicólogos, den-tro del marco de la salud, han relativizado esta forma positivista que tenía en ge-neral la biomedicina, esta cuestión que giraba alrededor de la figura del médico". Luego agregó: "ahora lo que suele pasar con los profesionales de la salud es justamente

que ven las problemáticas desde una lógica universitaria, desde una lógica donde hay problemas ya resueltos, donde hay cuestiones que han sido superadas en cuanto a lo so-

cioeconómico y es lo que hace que mucha gente de la barreada rechace estos programas. El profesional de la salud en general no se mete, es como si no viviera la problemática de los

sectores populares, lo ve como otredad, lo ve como una diferencia de clase, como un sociocentrismo de clase, como ‘yo que soy hijo de europeos, blanquito y profesional’*".

Conferencia:

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El especialista Sacha Kun Sabó hizo un repaso histórico de la salud pública en el país y cómo han sido a lo largo de los períodos las construcciones sociales de la realidad y del sistema de salud, y cómo la medicina "siendo absolutamente una ciencia social, se convirtió en una ciencia absolutamente biológica" producto del positivismo. Por ello, aclaró que "en Argentina no se puede hablar del término salud si no se lo en-marca en una lógica de mercado” y de la “administración de lapobreza". El profesional dijo que "permanentemente se ne-cesitan programas de salud sociales para los pobres, pero que es necesario que ellos no desaparezcan. Los profesionales quepodríamos hacer cambios porque tenemos educación univer-sitaria y tenemos elementos para hacer reformas o revoluciones,

no lo hacemos, porque nos mantienen entretenidos en un sis-tema donde supuestamente se da solución a los pobres y en realidad no se da ninguna, fallamos".

Por último, el Dr. Sacha Kun Sabó comentó que espera ser invitado nuevamente a la Facultad de Ciencias Sociales para seguir debatiendo acerca de la salud en relación a los procesos de salud y enfermedad para "llevar reformas con-juntamente con los sectores populares entendiendo que uno es parte de los sectores populares". Apeló a que los profesio-nales que se inserten en estos programas puedan "ayudar sin ser capitalizados" para lograr el objetivo principal de que "los proyectos de salud tengan éxito".

Conferencia Dr. Sacha Kun Sabó

SACHA KUN

SABÓ

Perfil

El Dr. Sacha Kun Sabó es Antropólogo Social, Soció-logo y doctor en Antropología y Salud. Es ex titular de la cátedra Salud Pública de la carrera Trabajo Social de la Universidad Nacional de San Martín y coordinador nacio-nal del Programa Territorio Madres de SENNAF. También es capacitador en salud comunitaria de Médicos del Mun-do y de Médicos sin Fronteras, además de ser rector de la Universidad Popular de Escobar.

Capacitación en Radio

Más voces, más derechosEn el marco del “Proyecto de Innovación en Tecnología Social: La Radio para la Pluralidad de Voces", a cargo de la Mag. Lic. Rosa Beatriz Mercado, se realizóaron durante febrero y marzo una charla informativa con los destinatarios de una serie de capacitaciones que se brindarán este año y dos capacitaciones a radios comu-nitarias y escuelas con radios escolares.

Radio

Capacitación en Radio

El "Proyecto de Innovación en Tecnología So-cial: La Radio para la Pluralidad de Voces" es una ini-ciativa de la Mag. Lic. Rosa Beatriz Mercado, docente de las carreras Licenciatura en Comunicación Social y Tecnicatura Universitaria en Publicidad y Pro-paganda. Es producto de investigaciones llevadas a cabo por docentes investigadores de la Fa.C.So. de los cuales ella fue directora.

El proyecto forma parte del Área Radiofónica del Gabinete de Estudio e Investigación en Comuni-cación (GEICOM) del Departamento Ciencias de la Comunicación y pudo llevarse a la práctica gracias a la firma de dos actas complementarias entre la Fa.C.So. y el Ministerio de Educación de la Provincia. Dentro de las áreas que involucra este ministerio, las actividades concernientes al proyecto son realizadas

para y/o en conjunto con el Centro de Actividades Juveniles (CAJ).

Bajo la premisa "Más voces, más derechos", la Mag. Mercado comentó que este proyecto "trabaja con un concepto que no es meramente un slogan, si-no toda una ruta de comunicación participativa y dia-lógica". Por tal motivo, en las actividades que se lle-varán a cabo, los participantes en las capacitaciones adquirirán herramientas para la producción perio-dística e institucional radiofónica, todo enmarcado en la Comunicación Comunitaria.

El equipo de trabajo está formado por el equipo de cátedra de los Talleres de Producción Radiofónica a cargo de la Mag. Mercado y por alumnos de las trescarreras del Dep. Ciencias de la Comunicación.

Acerca del Proyecto

Charla informativa

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2524Capacitación en Radio

Capacitación en la Fa.C.So.

El 14 de Marzo en la Facultad de Ciencias Sociales se inició la capacitación de alumnos y docentes de la Escuela Cacique Angaco; de alumnos y docentes de la Escuela Néstor Kirchner y de jóvenes de la radio comunitaria "Los del 90 y pico quieren ser escuchados".

La capacitación se realizó en el Aula Taller "José Luis Cabezas" y contó con 30 participantes. Allí, la Mag. Mercado planteó las diferencias entre una radio comercial y una radio escolar comunitaria y destacó el compromiso de "hacer una radio donde las voces de la comunidad sean visibilizadas".

Después de la charla de la Mag. Mercado, los destina-tarios de la capacitación se distribuyeron en diferentes aulas de la Fa.C.So. para trabajar en los siguientes talleres:

• Spot Radiofónico• Entrevista• Noticia Deportiva• Retrato Sonoro• Boletín Informativo• Comunicación y Salud• Estética Radiofónica

En cada uno de estos talleres los jóvenes y docentes pu-dieron apropiarse de los conocimientos de cada uno de losformatos y elaborar producciones mediante un guión radio-fónico. Posteriormente tuvieron la experiencia de grabar enla sala de radio del Departamento de Ciencias de la Comuni-cación los contenidos elaborados.

Finalmente durante la tarde, en el Aula Taller de Radio, los asistentes pudieron escuchar cada una de las produccio-nes elaboradas y comentaron cuál había sido su experiencia en relación a los conocimientos (adquiridos y transmitidos) y a la práctica de producción radiofónica. Por último, para

culminar la jornada, se hizo entrega de certificados a los quese capacitaron.

En entrevista con Periódico de la Fa.C.So., el decano de esta Alta Casa de Estudios, Mag. Ricardo Coca, destacó que esta capacitación es "una actividad muy importante que viene desarrollando el equipo de trabajo de la Mag. Rosa Mercado, visibilizando especialmente zonas alejadas de la provincia, en el marco de la Ley de Servicios de Comunicación Audiovisual que permite ir profundizando estas capacitaciones y generar más voces en San Juan".

El 28 de Febrero se llevó a cabo en el Salón Verde la Fa.C.So. una reunión de presentación y estructuración de actividades, organizado por la Secre-taría de Extensión, en la que estuvie-ron presentes la coordinadora del Pro-yecto, Mag. Mercado; el decano de la

Fa.C.So., Mag. Ricardo Coca; el secretario de Extensión Universitaria, Lic. Antonio Molina; el director de Radio Uni-versidad, Lic. Carlos Barros y los destinatarios de la propues-ta comunicativa. Estos últimos son: jóvenes del departamento Angaco, ganadores del Proyecto "Nuestro Lugar", depen-diente de la Secretaría Nacional de Niñez, Adolescencia y Familia del Ministerio de Desarrollo Social; jóvenes de la radio comunitaria “Latidos del Sur” de la Unión Vecinal de Bella Vista, del departamento Iglesia, acompañados por el presidente de la institución, Guido Altamira; jóvenes de la Escuela Cacique Angaco; el coordinador general del Centro de Actividades Juveniles (CAJ) del Ministerio de Educación de la Provincia de San Juan, Prof. Marcelo Guardia y la repre-

sentante de Pueblos Originarios, Liliana Illay, de la Comu-nidad Guakinchay.

El decano de la Facultad fue quien inició la reunión destacando la labor de la Fa.C.So., la que "ha abierto sus puertas para que la comunidad sea capacitada en las mismas aulas en donde forma a sus estudiantes en los talleres de radio". Por su parte, la Profesora Mag. Rosa Mercado re-calcó el compromiso de su equipo de trabajo y de todos los presentes que solicitaron a la Facultad ser capacitados, quie-nes "están haciendo un esfuerzo para lograr el propósito de democratizar el dial radiofónico de San Juan, entendiendo a la comunicación como un derecho".

En la reunión los participantes pudieron comentar sus experiencias en la elaboración de proyectos radiofónicos, su tarea diaria en el sostenimiento de una radio dentro de los parámetros de la comunicación comunitaria y cuáles son sus expectativas para cada capacitación. Finalmente, establecieron -considerando la situación particular de todos los agentes- cuáles serían las fechas y la metodología de las capacitaciones.

Los Talleresen

Imágenes

Capacitación en Radio

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2726Capacitación en Radio Capacitación en RadioCapacitación en Radio

Capacitación en IglesiaLos días 20 y 21 de marzo pasado se realizó en la lo-

calidad de Bella Vista, la capacitación destinada a niños, jó-venes y adultos de la radio comunitaria "Latidos del Sur" de la Unión Vecinal de esa localidad.

En la mañana del día 20 se llevó a cabo el acto de aper-tura de la capacitación, organizada por la comunidad de Be-lla Vista.

La primera en hablar fue la directora de la radio "Latidos del Sur", Sofía Recabarren, quien agradeció al equipo de la Mag. Rosa Mercado y comentó a los presentes las circunstancias en las que la radio se creó el 18 de agosto de 2011, fecha a partir de la cual, comenzó con su labor comu-nitaria. Durante el acto la Sra. Recabarren dijo sentirse "orgullosa de estar en este momento representando a los que trabajan en esta radio" e instó atodos a aprovechar esta capacitación para continuar con el compromiso que años atrás asumieron.

Acto seguido, tomó el micrófono el Lic. Carlos Barros, director deRadio Universidad, quien se mostró agradecido de formar parte de esaexperiencia. Comentó que desde su perspectiva "no hay nada que enseñar, sino experiencias para compartir y aprender mutuamente" y finalizó des-tacando la importancia que para él tiene la radio como medio de difusión.

El acto de apertura culminó con las palabras de la Mag. Rosa Beatriz Mercado, quien explicó cómo surgió el proyecto y cuáles son los objetivos del mismo. Explicó en relación a la radio, las ventajas del medio en cuan-to a su carácter de gratuidad y su largo alcance como instrumento para visi-bilizar una comunidad. Por último, al igual que en las anteriores capaci-taciones, remarcó el compromiso de democratizar el dial radiofónico de laprovincia y de apropiarse de la comunicación como un derecho.

Esa misma mañana, en el lugar destinado a la capaci-tación, la Mag. Rosa Mercado dictó una charla en la que ex-plicó las diferencias entre una radio comercial y una comu-nitaria, cómo es el anclaje de un medio comunitario con laLey de Servicios de Comunicación Audiovisual, cuál es la res-ponsabilidad y el compromiso que conlleva el sostenimiento de las prácticas radiofónicas comunitarias y la importancia que tiene la concreción de estos proyectos en una comunidad.

En la tarde, los niños, jóvenes y adultos de la comunidad presentes, se dividieron en diferentes grupos, donde trabaja-ron la producción radiofónica en los siguientes talleres:

• Spot Radiofónico y Comu-nicación y Salud

• Estética Radiofónica• Entrevista y Crónica con Mó-

vil de Exterior• Entrevista en Estudio• Noticia Deportiva• Retrato Sonoro• Boletín Informativo• Adaptación de Cuentos• Radio Reportaje• Programación• Locución

Con la misma metodología de trabajo, los participantes tuvieron la posibilidad de apropiarse de los conocimientos teóricos en la producción radiofónica y elaborar contenidos propios mediante la utilización del guión. Posteriormente, todos ellos pudieron realizar la grabación de todo lo elabo-rado en los distintos talleres.

El día 21, última jornada de capacitación, los presentes pudieron escuchar todas las producciones elaboradas y hacer una puesta en común de las experiencias vividas y de los conocimientos asimilados. En esta capacitación, también sehizo entrega de certificados a todos los destinatarios.

Los Talleresen

Imágenes

Más informaciónEl equipo de capacitación informó que du-rante el transcurso del 2014 se llevarán a cabo todas las capacitaciones estipuladas en la reunión del día 28 de febrero último, a saber, las destinadas a la comunidad del departamento Jáchal, a miembros de la co-munidad Guakinchay de pueblos originarios y a talleristas de la Orientación de Comuni-cación y Nuevas Tecnologías del CAJ.

De las 5 licencias que la Autoridad Federal de Servicios de Comunicación Audiovisual (AFSCA) han entregado a radios escolares, 4 han sido capacitadas bajo el Proyecto "La Radio para la Pluralidad de Voces" en conjun-to con el CAJ: Escuela Martín Yanzón (25 de Mayo), Escuela 9 de Julio (Capital), Escuela Presidente Néstor Kirchner (Albardón) y Co-legio Secundario Cacique Angaco (Angaco).

SALÓN DE ACTOS “EDUARDO LUIS LEONARDELLI”

Necesidad: Generar espacios apropiados para los actos institucionales y/o seminarios, cur-sos de perfeccionamiento, o posgrados, entre otros.

Propuesta: Ejecutar un proyecto de refuncionalización, optimización y mejoramiento, para crear un nuevo espacio que permita el ordenamiento y el correcto uso del salón mejorando radicalmente su capacidad, las circulaciones y salidas de emergencia.

TRABAJOS EJECUTADOSDesmonte de la totalidad de los elementos de revesti-

miento de pisos, cielorrasos, muros, escenario, etc.Integración del aula adyacente mediante la demolición

del muro común y la incorporación de una puerta doble hoja que separa la sala del foyer.

Impermeabilización de cubiertas de techos utilizando membranas líquidas y asfálticas (para garantizar la realización de trabajos posteriores).

Acondicionamiento térmico de techos mediante la in-corporación de espuma de poliuretano, material ignífugo y aislante térmico por excelencia, que favorece a la clima-tización del espacio y el ahorro de energía.

Colocación de cielorraso desmontable marca INDUPLACK, modelo RADAR CLIMA PLUS con características de aisla-miento térmico, con acondicionamiento acústico, ignífugas, anti bacterianas, y anti hongos, que inhiben o retardan el crecimiento de la Bacteria Gram-Positivo y Gram-Negativo.

Colocación de piso de porcellanatto semi rústicos, igní-fugos y antideslizantes.

Pintura General de la sala y del foyer

Colocación de revestimientos de placas en muros marca Knauf, modelo CLEANEO AKOUSTIK, con características de aislación y acondicionamiento acústico, ignifugas, anti bacterianas, y anti hongos (para mejorar el aire ambiental y reducir la carga de sustancias contaminantes).

Ampliación del escenario e incorporación una rampa de ascenso para personas con problemas motrices o disminuidos en sus capacidades de traslado.

Traslado, hacia el exterior, de la cabina y consola de audio - video; y reestructuración integral de la instalación eléctrica de media y baja tensión.

Cambio y reubicación de la totalidad de las luminarias existentes por modernas luminarias con sistema de leds.

Cambio del sentido de aper tura de puer tas de emergencia (hacia afuera), con barrales anti pánico (ambos en caso de siniestros).

Cambio de carpinterías existentes, por carpinterías de aluminio, que garantizan espacios estancos y aislación completa con respecto al exterior, como así también una mejora en la imagen.

MATERIA ELÉCTRICA E ILUMINACIÓNIluminación general: 34 Lámparas Led

Iluminación de pasillos: 24 Lámparas Led

Iluminación de emergencia y señalización: 24 Lám-paras Led, 60 metros de Tiras Led 3528, 6 Carteles Led indicadores de Salida de Emergencia 220.

Iluminación de Cabina de Control: 3 Lámparas Led

Iluminación decorativa y ambientación: 6 Dicroicas Led de 3W, 90 metros de Tiras Led 3528, 6 Tachos Protón Led 18x3 W - DMX - RGB Iluminación General de Foyer: 28 Lámparas Led Controles de Iluminación Instalados: 1 Consola DMX/RGB, 2 Controles Dimmer RF con control remoto, 16 Llaves de encendido, 2 Fuentes Swiching 220 VCA/12 VCC – 30 A, 1 Inversor 12 VCC/220 VCA 320 W, 1 Cargador de Batería Automático, Batería de Gel 7 AH – 12 VCC.

INSTALACIÓN ELÉCTRICA, VIDEO Y AUDIO

Instalación Eléctrica: 500 metros de cañería, 2000 metros de cable, 40 tomas, 22 llaves de encendido, 8 Termomagnéticas de 2x16 A, 8 Disyuntores de 2x25 A – 30 mA, 1 Termomagnética de 4x63 A, 1 Termomagnética de 4x40 A, 1 Disyuntor de 4x40 A – 30 mA, 2 Gabinetes de 450 x 600 x 120 mm.

Instalación de Audio (Sonido): 130 metros de cañería, 350 metros de cable de audio, 6 parlantes, 2 Consolas de Sonido de 8 canales.

Instalación de Video: 130 metros de cañería, 130 metros de cable de video, 2 Televisores Led FULL HD, 1 Proyector FULL HD, 1 Pantalla Automática para proyector, 40 metros de cable VGA.

Instalación de Datos: 50 metros de cañería, 50 metros de cable, 1 Modem WIFI.

COMPARACIÓN DE LA NUEVA INSTALACIÓN Y LA INSTALACIÓN ORIGINAL

Se triplicó la cantidad de luminarias instaladas. Se redujo el consumo de energía en un 50%, con el triple de lámparas.Se perfeccionó la calidad de iluminación.

CONCRECIÓN Y FONDOS DE LA OBRA

Se concretó una obra segura y con estética moderna, con un incremento del 50% en su capacidad y con la expectativa de poder satisfacer las necesidades que demanden tanto actos institucionales como académicos. Esta obra se realizó con fondos provenientes de ahorros presupuestarios propios por favor. La Inversión total fue de 1 millón cien mil pesos.