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Ingeniería y Sociedad UC. Vol. 8, No 2 p. 153-165. 2013 153 ANÁLISIS COMPARATIVO DE PRODUCTIVIDAD CIENTÍFICA BASADO EN EL ATLAS CIENCIOMÉTRICO DE REDALYC Monagas, E.; Gómez J. Biblioteca central. Universidad de Carabobo. Valencia. Estado Carabobo. Venezuela e-mail: [email protected] Resumen: Esta investigación comprende el análisis de la productividad científica para cuatro instituciones venezolanas basado en la herramienta “Atlas Cienciométrico de la Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal (Redalyc)”, con la información disponible en el mismo para el periodo 2005-2010. Las instituciones analizadas son: Universidad Central de Venezuela, Universidad Simón Bolívar, Universidad de Los Andes y la Universidad de Carabobo. El análisis surge por la necesidad de identificar las sociedades de conocimiento, con las cuales pueden ser estrechadas las relaciones para aumentar la capacidad productiva y visibilidad de una línea de investigación particular de la facultad de ingeniería, y para identificar tendencias de la ciencia. Los resultados se enfocan en la producción, descargas, producción por área, citas y otros datos de interés para el desempeño de la institución. Palabras clave: Productividad científica, universidades, atlas cienciométrico. COMPARATIVE ANALYSIS OF SCIENTIFIC PRODUCTIVITY BASED ON THE ATLAS SCIENTOMETRIC OF REDALYC Abstract: This research includes a scientific productivity analysis for four Venezuelan institutions based on the “Atlas Cienciométrico” tool of the network of scientific journals of Latin America, the Caribbean region, Spain and Portugal (Redalyc) for the 2005-2010 period. The institutions analyzed are the Universidad Central de Venezuela, Universidad Simón Bolívar, Universidad de Los Andes and the Universidad de Carabobo. The analysis emerged from the need of identifying knowledge societies among which stronger ties can be established in order to increase the productive capacity and the visibility of a particular line of research of the engineering faculty and to identify science’s trends. The results focused on the production, downloads, production of the areas, appointments and other relevant data for the performance of the institution. Key words: Scientific productivity, universities, scientometric atlas.

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ANÁLISIS COMPARATIVO DE PRODUCTIVIDAD CIENTÍFICA BASADO EN EL ATLAS CIENCIOMÉTRICO DE REDALYC

Monagas, E.; Gómez J.Biblioteca central. Universidad de Carabobo. Valencia. Estado Carabobo. Venezuela

e-mail: [email protected]

Resumen: Esta investigación comprende el análisis de la productividad científi ca para cuatro instituciones venezolanas basado en la herramienta “Atlas Cienciométrico de la Red de Revistas Científi cas de América Latina y el Caribe, España y Portugal (Redalyc)”, con la información disponible en el mismo para el periodo 2005-2010. Las instituciones analizadas son: Universidad Central de Venezuela, Universidad Simón Bolívar, Universidad de Los Andes y la Universidad de Carabobo. El análisis surge por la necesidad de identifi car las sociedades de conocimiento, con las cuales pueden ser estrechadas las relaciones para aumentar la capacidad productiva y visibilidad de una línea de investigación particular de la facultad de ingeniería, y para identifi car tendencias de la ciencia. Los resultados se enfocan en la producción, descargas, producción por área, citas y otros datos de interés para el desempeño de la institución.

Palabras clave: Productividad científi ca, universidades, atlas cienciométrico.

COMPARATIVE ANALYSIS OF SCIENTIFIC PRODUCTIVITY BASED ON THE ATLAS SCIENTOMETRIC OF REDALYC

Abstract: This research includes a scientifi c productivity analysis for four Venezuelan institutions based on the “Atlas Cienciométrico” tool of the network of scientifi c journals of Latin America, the Caribbean region, Spain and Portugal (Redalyc) for the 2005-2010 period. The institutions analyzed are the Universidad Central de Venezuela, Universidad Simón Bolívar, Universidad de Los Andes and the Universidad de Carabobo. The analysis emerged from the need of identifying knowledge societies among which stronger ties can be established in order to increase the productive capacity and the visibility of a particular line of research of the engineering faculty and to identify science’s trends. The results focused on the production, downloads, production of the areas, appointments and other relevant data for the performance of the institution.

Key words: Scientifi c productivity, universities, scientometric atlas.

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154 Análisis comparativo de productividad científi ca basado en el atlas cienciométrico de RedalycMonagas, E.; Gómez J.

INTRODUCCIÓN

La inquietud de identifi car la situación de la producción científi ca de cada institución y comparar el desempeño con otras instituciones, surge por una revisión del avance de la ciencia en la línea de investigación Efi ciencia Energética y Calidad de Energía del Departamento de Potencia de la Escuela de Ingeniería Eléctrica de la Universidad de Carabobo.

Para la línea de investigación, luego de una grave crisis energética en Venezuela que dejó en evidencia problemas para mantener la calidad del servicio y los parámetros básicos de calidad de energía, se constituyó como necesario:

El análisis del avance científi co de la línea de investigación.

El análisis de las capacidades y recursos para producir ciencia en la línea y que constituyó el fundamento para el diseño del Plan de Investigaciones presentado por Monagas (2012).

El desempeño respecto a la productividad científi ca de la institución y su medición comparativa con otras universidades nacionales.

Sin embargo, aparte de la productividad científi ca, las citas, la colaboración, constituye de gran importancia identifi car:

1. Las redes y sociedades de conocimiento, que deben estrechar relaciones para la elaboración de trabajos de investigación a nivel nacional, que den soporte a los requerimientos técnicos del sistema eléctrico.

2. El soporte para la visibilidad de las investigaciones.

Por su parte, Redalyc es un sistema de información de revistas científi cas de América latina y el Caribe; España y Portugal que

administra un compendio de 758 títulos de revistas científi cas, con 17.009 números y 210.695 artículos a texto completo.

Este sistema de información también cuenta con una herramienta denominada “Atlas cienciométrico”, en donde se puede evaluar el desempeño de cada institución en cuanto a productividad de la ciencia.

Esta investigación se realiza para identifi car y concluir en un análisis comparativo de la productividad científi ca en las cuatro universidades venezolanas nombradas previamente, a fi n de determinar fortalezas de cada institución, las redes y sociedades de conocimiento, para constituir investigaciones en colaboración y verifi car cuáles revistas en otras instituciones son aptas para enviar los resultados de tales investigaciones.

FUNDAMENTOS BÁSICOSEl primer acercamiento a la medición de la productividad en la Universidad de Carabobo se identifi ca en el año 2006 cuando Blanco y Martínez (2006), de la escuela de ingeniería industrial, realizan una propuesta de sistema de control de gestión de procesos para Fundacite-Aragua. Sin embargo, es un estudio para el control de los trámites administrativos para el fi nanciamiento y la promoción de ciencia y tecnología. La investigación no se enfoca a indicar resultados de producción de artículos.

El segundo aporte identifi cado se presenta en la Especialización de Gerencia Tributaria, cuando Sánchez (2010) aborda el tema de la califi cación y clasifi cación de los aportes e inversiones contemplados en la Ley Orgánica de Ciencia, Tecnología e Innovación (LOCTI) dentro de los tributos nacionales en el año 2010. Sin embargo, la fi nalidad del estudio era ubicar la obligación tributaria con referencia a las inversiones y aportes que realizan las empresas al dar cumplimiento con dicha ley, lo

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que representaba una aplicación para el sector empresarial, principalmente más que la medición de la gestión de la ciencia y la investigación institucional.

Para determinar los indicadores de esta actividad científi ca, analizar el avance de la ciencia y abordar el papel que un área de investigación ha consolidado como proceso social se requiere realizar el análisis cienciométrico.

Para la medición de la Ciencia y la Tecnología, la Organización para la Cooperación y Desarrollo Económico (OCDE) y la UNESCO han desarrollado las metodologías que han ocupado el interés internacional y son manuales de referencias obligadas.

La ciencio-metría es “el análisis cuantitativo de la investigación científi ca y técnica estudiando los recursos, los resultados y las formas de organización en la producción de conocimientos y técnicas realizada por investigadores y tecnólogos. Los métodos para el análisis cienciométrico se clasifi can en dos categorías: indicadores de actividad (producción, citación, descargas, etc.) e indicadores de relación (colaboración e impacto)”. (Cavero et al., 2005).

Según Arencibia y Moya (2008) los indicadores cienciométricos o los indicadores de ciencia y técnica “representan una medición agregada y compleja que permite describir o evaluar un fenómeno, su naturaleza, estado y evolución”, y miden todo lo relacionado con la generación, difusión, transmisión y aplicación de conocimientos científi cos y tecnológicos.

Los índices de citas del Science Citation Index (SCI) corresponden a un sistema de información reconocido a la hora de evaluar la calidad de la investigación realizada en las instituciones científi cas. Ya desde 1799 se dedican a la comunicación científi ca, mediante el uso de las más diversas perspectivas y la generación de líneas de investigación, y constituye una fuente

de información indispensables para analizar la dimensión cualitativa de la proyección científi ca internacional de cualquier país del mundo (Cavero, Vela y Marcos 2005; Arencibia y Moya, 2008).

Por su parte, Macías (1998) explica la importancia de la cienciometría y su aplicación en la elaboración de las políticas científi cas.

Coincide con este planteamiento Pérez (2006), quien indica que “cada vez es más evidente la delicadeza gubernamental por cuantifi car el impacto de sus programas de ciencia y tecnología”. Manifi esta que en México “la mayoría de las instituciones nacionales han consolidado la cultura de la evaluación y del monitoreo de la investigación que desarrollan sus grupos de investigadores”.

Un ejemplo de aplicación lo presentan Michan et al. (2008), donde las variables consideradas en su evaluación de la actividad científi ca son: documento, tipo de documento, autor, revista, tema y palabra clave.

López-López (2009) explica la importancia que ha tomado la cienciometría en la conformación de herramientas para la medición del desempeño de las universidades y las inquietudes que ha generado en las comunidades de Iberoamérica. Coincide con Macías (1998) en su utilidad para establecer la prioridad estratégica de la investigación en la gestión universitaria, lo cual se conformaría en políticas institucionales.

Finalmente, el Atlas cienciométrico de Redalyc analiza los aspectos de producción, citación, descargas, colaboración, etc. por institución, por área, por país, por autor y por revista.

METODOLOGÍA

Para realizar esta investigación se realizaron los siguientes pasos:

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156 Análisis comparativo de productividad científi ca basado en el atlas cienciométrico de RedalycMonagas, E.; Gómez J.

1. Realizar acceso a la herramienta Atlas cienciométrico de Redalyc a través de: http://atlascrf.redalyc.uaemex.mx/acibr/

2. Registrarse como usuario con los requerimientos establecidos por la herramienta.

3. Obtener y descargar la información cienciométrica de las instituciones a analizar.

En este último paso, es importante que la información a obtener debe dar respuesta a los objetivos de visualizar las redes y sociedades de conocimiento, para estrechar relaciones en la elaboración de trabajos dentro del área de investigación (energía-ingeniería); verifi car el soporte para la visibilidad de las investigaciones, indagar en las tendencias de la ciencia en el área y realizar un análisis comparativo entre las instituciones indicadas.

RESULTADOS, DISCUSIÓN Y ANÁLISIS DE LOS RESULTADOSA continuación se presentan resultados de producción nacional, producción por área, artículos y citas para cuatro (4) universidades autónomas: Universidad Central de Venezuela, Universidad Simón Bolívar, Universidad de los Andes y Universidad de Carabobo; disponibles en el atlas para el período 2005-2010.

Revistas presentes en Redalyc para las universidades en estudio.Para iniciar el análisis comparativo se identifi can el número de revistas que cada institución produce y cuáles tiene indizada en Redalyc.

Revistas UCV.La Tabla Nº1, señala las veintinueve (29) revistas de la Universidad Central de Venezuela

Tabla Nº1. Revistas de la UCV1.- Revista de Facultad de Agronomía UCV.2.- Revista de la Sociedad Venezolana de Ciencias Morfológicas.3.- Revista Acta Botánica Venezuelica.4.- Revista de la Sociedad Venezolana de Microbiología.5.- Boletín de Lingüística.6.- Revista Venezolana de Análisis de Coyuntura.7.- Revista Lat. de Estudios Avanzados (RELEA).8.- Revista de Pedagogía.9.- Revista Terra.10.- Revista de la Facultad de Ciencias Veterinarias.11.-Revista de la Facultad de Ingeniería.12.- Revista de la Facultad de Farmacia.13.- Archivos Venezolanos de Farmacología y Terapéutica.14.-Revista de la Facultad de Medicina.15.- Revista Latinoamericana de Hipertensión.16.- Revista Docencia Universitaria.17.- Cuadernos del CENDES.18.- Revista Venezolana de Estudios de la Mujer.19.- Revista Diabetes Internacional.20.- Revista Ernstia.21.- Revista Acta Biológica Venezuelica.22.- Anuario ININCO.23.- Acta Odontológica Venezolana24.- Akademos25.- Venesuelos26.- Revista Ensayos Históricos.27.- Revista Episteme.28.- Revista Núcleo.29.- Revista Venezolana de Economía y Ciencias Sociales.

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Las nueve (9) revistas que están indizadas en Redalyc para el período indicado son: Revista Venezolana de Análisis de Coyuntura, Revista Científi ca, Terra Nueva Etapa, Cuadernos del Cendes, Revista Venezolana de Economía y Ciencias Sociales, Revista de Pedagogía, Boletín de Lingüística, Archivos Venezolanos

de Farmacología y Terapéutica, Acta Botánica Venezuelica.

Revistas UC.Las veintiséis (26) revistas de la Universidad de Carabobo se visualizan en la Tabla Nº 2.

Tabla Nº2. Revistas de la UC

1.- Anuario del Instituto de Derecho Comparado.

2.- Revista de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas.

3.- Revista relación criminológica.

4.- Memoria Política.

5.- Cuadernos para el debate.

6.- Cuestiones Locales.

7.- Revista Centro de Estudios Internacionales.

8.- Revista Ciencias de la Educación.

9.- Revista Educación en Valores.

10.- Salus.

11.-Revista Salud de los trabajadores.

12.- Revista Comunidad y Salud.

13.- Revista Ingeniería UC.

14.-Revista Ingeniería y Sociedad-UC.

15.- Revista FACES.

16.- Revista Odous.

17.- Revista Mañongo.

18.- Revista Faraute.

19.- Revista Latinoamericana de Estudios del Trabajo.

20.- Observatorio Laboral Revista Venezolana.

21.- Eduweb

22.- Estudios Culturales.

23.- Revista de Ingeniería Industrial. Actualidad y nuevas tendencias.

24.- Revista Zona Tórrida.

25.- Poesía

26.- La Tuna de Oro.

La única revista indizada en Redalyc para el período indicado es: Ingeniería UC. Sin embargo, posterior al 2010, alcanzó indización la revista Ingeniería Industrial Actualidad y Nuevas Tendencias.

Revistas ULA.En la Tabla Nº 3 se muestran las ochenta y siete (87) revistas de la Universidad de Los Andes de Venezuela:

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158 Análisis comparativo de productividad científi ca basado en el atlas cienciométrico de RedalycMonagas, E.; Gómez J.

Tabla Nº 3. Revistas de la ULA.

1.- Academia. 45.- Investigación.2.- Acción pedagógica. 46.- Karibay.3.- Acta Bioclínica 47.- La Revista Va más allá del Aula.4.- Actual Divulgación 48.- Lengua y habla5.- Actual Investigación 49.- Legenda6.- Actualidad Contable FACES. 50.- Médula.7.- Agora Trujillo. 51.- Memorias de la ULA.8.- Agroalimentaria. 52.- Mundo pecuario9.- Aldea Mundo. 53.- Mundo Universitario.10.- Anuario GRHIAL 54.- Notas de Matemáticas.11.- Anuario de Derecho. 55.- Otras miradas.12.- Anuario electrónico de estudios en Comunicación Social

“Disertaciones” 56.- Piedra de Toque

13.- Anuario del Doctorado en Educación: Pensar la Educación 57.- Pittieria.

14.- Avances en Química. 58.- Postgrado Medicina ULA.15.- Avances de Biomedicina 59.- Praesentia16.- Bitácora-e. 60.- Presente y Pasado.17.- Boletín Antropológico. 61.- Procesos Históricos.18.- Boletín divulgativo. 62.- Propiedad Intelectual.19.- Boletín Archivo Histórico. 63.- Prospectiva.20.- Boletín del Grupo de Investigación y Estudios sobre

Historia Antigua y Medieval (GIESHAM) 64.- Provincia.

21.- Cayapa. 65.- Revista Agricultura Andina.22.- Ciencia e Ingeniería 66.- Revista CENIPEC.23.- Cifra nueva. 67.- Revista Científi ca.24.- Commercium 68.- Revista Derecho y Reforma Agraria.25.- Consciencia y Diálogo. 69.- Revista Entre Lenguas.26.- Conocimiento libre y educación. 70.- Revista Evaluación e Investigación.27.- Contexto. 71.- Revista Forestal Latinoamericana.28.- Cuadernos sobre Relaciones Internacionales,

Regionalismo y Desarrollo. 72.- Revista Forestal Venezolana.

29.- Creando 73.- Revista Geográfi ca Venezolana.30.- Dikaiosyne. 74.- Revista Ingeniería.31.- Economía. 75.- Revista médica de la extensión portuguesa-ULA32.- Ecodiseño y sostenibilidad 76.- Revista Odontológica de Los Andes.33.- Ecotrópicos. 77.- Revista Venezolana de Ciencia Política.34.- Edifi car. 78.- Revista Venezolana de Endocrinología y Metabolismo.35.- Educere. 79.- Revista Venezolana de Gestión Pública.36.- Equisángulo. 80.- Revista de Bioética Latinoamericana.37.- Estética. 81.- Revista de Teoría y Didáctica de las ciencias sociales.38.- Fermentum. 82.- Revista de la Facultad de Farmacia.39.- Filosofía 83.- Revista de la Sociedad Bolivariana del Estado Táchira.40.- Geoenseñanza. 84.- Talleres.41.- Heurística. 85.- ULAuniversidad.42.- Herpetotrópicos 86.- Visión gerencial.43.- Hojas de Balance de alimentos. 87.- Voz y escritura. Revista de Estudios Literarios.44.- Humania del Sur.

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Las dieciséis (16) revistas ULA indizadas en Redalyc para el período indicado son: Acta bioclínica, Educere, Revista de Teoría y Didáctica de las ciencias sociales, Actualidad Contable FACES, Procesos Históricos, Cayapa, Geoenseñanza, Provincia, Avances en Química, Boletín Antropológico, Revista

Científica, Fermentum, Aldea Mundo, Otras Miradas, Revista Ingeniería.

Revistas USB.Las doce (12) revistas de la Universidad Simón Bolívar se muestran en la Tabla Nº 4:

Tabla Nº 4. Revistas de la USB.

1.- Anuario de Estudios Bolivarianos. Posee cuatro (4) indizaciones.

2.- Boletín Asociación Matemática Venezolana. Posee cuatro (4) indizaciones.

3.- Nuevo Mundo. Revista de Estudios Latinoamericanos. No presenta indizaciones.

4.- Revista Perfi les. Posee una (1) indización.

5.- Revista Estudios. Posee cuatro (4) indizaciones.

6.- Revista Latinoamericana de Materiales y Metalurgia. Posee nueve (9) indizaciones.

7.- Ameritalia. No posee indizaciones.

8.- Bulletin of Computational Applied Mathematics (Bull CompAMa). No presenta indizaciones.

9.- Revista Argos. Posee ocho (8) indizaciones.

10.- Paleobiología Tropical. No posee indizaciones.

11.- Revista Comportamiento. No posee indizaciones.

12.- Revista Venezolana de Filosofía. Posee dos (2) indizaciones.

La USB no tiene revistas indizadas en Redalyc para el período indicado.

En la tabla Nº5 se presenta un resumen cuantitativo del número de revistas de cada institución y de las indizadas por Redalyc para el periodo indicado.

Tabla Nº 5. Revistas de la institución vs revistas indizadas en Redalyc

Universidad Nº de RevistasNº indizadas en

Redalyc

Universidad Central de Venezuela

29 9

Universidad Simón Bolívar

12 0

Universidad de Los Andes

87 16

Universidad de Carabobo

26 1

Total 154 26

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160 Análisis comparativo de productividad científi ca basado en el atlas cienciométrico de RedalycMonagas, E.; Gómez J.

De la tabla se observa, para todas las universidades, que no toda la producción es gestionada su indización en Redalyc lo cual responde a los intereses de cada Comité Editorial.

En este caso, la información suministrada por el Atlas Cienciométrico de Redalyc sólo corresponde a 17% de la producción editorial de las instituciones en estudio.

Producción, autores y descargas.Con los datos descargados del atlas, se totalizan 1535 artículos publicados en revistas indizadas por Redalyc y 2326 autores en estas cuatro (4) universidades. Igualmente, se construyen las figuras 1 y 2 que consolida la producción, los autores y el promedio de descargas.

Figura 1. Producción y autores.

De la Figura 1 se observan los siguientes aspectos:

La universidad más productiva en este sistema de información es la Universidad Central de Venezuela con 803 artículos, seguidos de la Universidad de Los Andes con 400 documentos (50% de la productividad UCV). La Universidad de Carabobo presenta 222 documentos (216 artículos y 6 otros), mientras que la Universidad Simón Bolívar presenta sólo 110 documentos.

Igual comportamiento presenta la cantidad de autores para las instituciones, observándose que es proporcional a la producción.

Aunque la Universidad Simón Bolívar no presenta ni la mitad del promedio de

productividad de las otras universidades autónomas, puede ser debido a que se encuentra publicando en otros sistemas de información.

De la Figura 2 se observan los siguientes aspectos:

En mayor volumen de descargas de artículos publicados se destaca la Universidad Central de Venezuela.

A pesar que la Universidad de Carabobo tiene una producción casi a la mitad de la Universidad de los Andes, las descargas promedios son similares para ambas universidades. Pudiera inferirse que hay importante interés de los investigadores en lo producido por la Universidad de Carabobo.

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Figura 2. Promedio de descargas mensuales.

Producción por área.

En la fi gura 3 se muestra las áreas de cobertura de cada universidad.

Figura 3. Producción por área. Fuente: Redalyc.

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162 Análisis comparativo de productividad científi ca basado en el atlas cienciométrico de RedalycMonagas, E.; Gómez J.

La Universidad Central de Venezuela aporta con productividad significativa en veintitrés (23) áreas disciplinares, marcando mayor fortaleza el área de relaciones internacionales.

La Universidad Simón Bolívar aporta en diez (10) áreas disciplinares, marcando mayor fortaleza el área de ciencias naturales y exactas.

La Universidad de los Andes aporta en catorce (14) áreas disciplinares, marcando mayor fortaleza el área de educación.

La Universidad de Carabobo aporta en catorce (14) áreas disciplinares, marcando mayor fortaleza el área de ingeniería.

Artículos en colaboración.

Las investigaciones en colaboración es un indicador de calidad para las investigaciones donde la cooperación en red es considerada fortalecedora para la generación de ciencia.

En la figura 4, se detalla la evolución del desempeño en colaboración por cada universidad en estudio. En este caso se observa que:

La Universidad Central de Venezuela; a pesar de su alta productividad, mantiene un promedio de 34,29% de colaboración en sus trabajos de investigación en cinco (5) años siendo su año menos colaborativo el 2005 (23,01%) y su año más colaborativo el 2006 (36,69%).

La Universidad Simón Bolívar, mantiene un promedio de 37,41% de colaboración en sus trabajos de investigación en cinco (5) años siendo su año menos colaborativo el 2006 (28,57%) y su año más colaborativo el 2007 (46,15%).

La Universidad de los Andes, mantiene un promedio de 38,83% de colaboración en

sus trabajos de investigación en cinco (5) años siendo su año menos colaborativo el 2007 (31,48%) y su año más colaborativo el 2006 (48,15%).

La Universidad de Carabobo, mantiene un promedio de 47,78% de colaboración en sus trabajos de investigación en cinco (5) años siendo su año menos colaborativo el 2009 (39,39%) y su año más colaborativo el 2008 (58,93%) siendo éste el mayo índice para todas las universidades.

Citas.

En este caso, se verifican dos aspectos que permite la herramienta de Redalyc: citas por bases de datos y citas nacionales e internacionales.

1. Citas por bases de datos. De la información suministrada por el atlas se observa:

La Universidad Central de Venezuela, la Universidad Simón Bolívar y la Universidad de Carabobo soportan sus investigaciones de las bases de datos Scopus, Latindex y Scielo principalmente.

La Universidad de los Andes soporta sus investigaciones de las bases de datos Scopus, Latindex y Revencyt principalmente.

2. Citas nacionales e internacionales. De la información suministrada por el atlas se observa:

Todas las universidades soportan sus investigaciones principalmente en fuentes internacionales.

La universidad de los Andes es la que mayor porcentaje de citas nacionales presenta (25,3%).

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Universidad Central de Venezuela Universidad Simón Bolívar

Universidad de Carabobo Universidad de Los Andes

Fuente: Redalyc

Figura 4. Artículos en colaboración.

Otros datos de la Universidad de Carabobo

Se tienen otros datos interesantes respecto a indicadores de citación, uso de la producción, redes de cooperación, tipo de producción, revistas en las que publica. En este caso se destaca lo siguiente:

El mejor promedio de referencias por artículo fue once (11) citas para el año 2009.

En cuanto al uso de la producción en la universidad, indica que tanto para el comparativo consultas como para el promedio de descargas el mejor año de uso fue el 2009.

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164 Análisis comparativo de productividad científi ca basado en el atlas cienciométrico de RedalycMonagas, E.; Gómez J.

En cuanto a Redes, la institución que muestra mayor trabajo colaborativo es la Universidad Central de Venezuela; seguido de la Universidad de Florida, la Universidad Centro-Occidental Lisandro Alvarado, la Universidad del Zulia y la Universidad de Costa Rica.

En cuanto el tipo de producción la universidad se centra en la producción de artículos científi cos.

En doce (12) revistas se publica la producción de la universidad. En el área de ingeniería se encuentran las revistas: Ingeniería UC, Interciencia y Revista Científi ca.

Otras observaciones generales:

Las cinco (5) revistas de Venezuela con más publicaciones en Redalyc son: Revista Científi ca (ULA - 303 artículos), Educere (ULA - 260 artículos), Interciencia (IVIC - 180 artículos), Revista de Ciencias Sociales (LUZ - 147 artículos), Laurus (UPEL - 147 artículos). En el puesto doce (12) se ubica la revista Ingeniería UC con noventa (90) artículos.

Las tres (3) instituciones que coinciden en publicar para el área de ingeniería son: Revista Científi ca (ULA), Interciencia (IVIC) e Ingeniería UC (UC)

CONCLUSIONES.

Se identifi caron los indicadores de la producción científi ca nacional, considerando cuatro (4) universidades autónomas y usando como herramienta de evaluación el atlas cienciométrico de Redalyc.

Se realizaron comparaciones en cuanto a producción, autores, citas, descargas, artículos en colaboración y citas para las instituciones indicadas.

En redes y sociedades de conocimiento con las cuales estrechar relaciones para la elaboración de trabajos de investigación, se identifi can relaciones previas establecidas con universidades nacionales e internacionales.

El soporte para la visibilidad en el área de ingeniería, y principalmente procesos de conversión y transporte de energía, se propone que sea publicada la producción de la línea en las revistas: Interciencia (UCV), Revista Científi ca (ULA) y Revistas científi cas de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Carabobo, específi camente en “Ingeniería UC” y en “Ingeniería Industrial. Actualidad y Nuevas Tendencias”. En el caso de Ingeniería y Sociedad-UC, aunque aún no se encuentra indizada por Redalyc, se propone un esfuerzo institucional para fortalecerla.

Como en otros mecanismos para soportar la visibilidad de las investigaciones, se propone igualmente apoyar otro instrumento de divulgación de la ciencia de la institución como el Repositorio Institucional.

REFERENCIAS

Arencibia, J.; Moya A. (2008). La evaluación de la investigación científi ca: una aproximación teórica desde la Cienciometría. Acimed;17(4). Consultado: Febrero 21, 2011, Disponible en:http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1024-94352008000400004.

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Fecha de recepción: 7 de diciembre 2012

Fecha de aceptación 2 de marzo 2013