animación á lectura. cristina ameijeiras

26
Para empezar: Notas para definir ao lector ideal: Robinson Crusoe no es un lector ideal. Lee la Biblia para hallar respuestas. Un lector ideal lee para encontrar preguntas.

Upload: orientacionisidroparga

Post on 13-Jul-2015

788 views

Category:

Documents


4 download

TRANSCRIPT

Page 1: Animación á lectura. Cristina Ameijeiras

Para empezar:

• Notas para definir ao lector ideal:

Robinson Crusoe no es un lector ideal. Lee la Biblia para hallar respuestas. Un lector ideal lee para encontrar preguntas.

Page 2: Animación á lectura. Cristina Ameijeiras
Page 3: Animación á lectura. Cristina Ameijeiras

A LECTURA: ACTO ÍNTIMO?

A LECTURA: ACTO SOCIAL?

Page 4: Animación á lectura. Cristina Ameijeiras

AXENTES IMPLICADOS

Page 5: Animación á lectura. Cristina Ameijeiras
Page 6: Animación á lectura. Cristina Ameijeiras

Dudas razoables ??? Para que ler aos/as neno/as?

Cando empezar? Ata cando? Canto dura a aprendizaxe da lectura?

Como podo atopar tempo? Cando ler?

Como podo saber o que lle gustará? Que ler? É un bo libro? É para a súa idade? Escollen eles ou escollemos nos?

Cal é o mellor xeito de ler?

E que fago se non son un bo lector?

E se non lles gusta ler?

Page 7: Animación á lectura. Cristina Ameijeiras

A LECTURA É UNHA CUESTIÓN DE SAÚDE

Para empezar …

LECTURA PRACER

REPETICIÓN

LER ANTES DE LER

Page 8: Animación á lectura. Cristina Ameijeiras

Para que ler ós nenos?

Para familiarizalos cos obxectos de lectura

Para familiarizlos co texto escrito

Para preparalos para a lectura. ¡OS NENOS ÓS QUE SE LLES LE EMPEZAN A LER ANTES!

“VÍNCULO AFECTIVO”

Para axudarlles a crecer

Para enriquecer a comunicación familiar PARA DISFRUTAR

PARA

COMPARTIR

Page 9: Animación á lectura. Cristina Ameijeiras

Cando empezar? Ata cando?Canto dura a aprendizaxe da lectura?

Lemos por imitación?

Elas xa comentan

as suas lecturas

Canto antes mellor?

El identifica obxetos

Eles o miran, lembran eses tempos, agora

prefiren as historias.

Page 10: Animación á lectura. Cristina Ameijeiras

Como podo atopar tempo? Cando ler?

Á HORA DE COMER

NO PARQUE

POLA NOITE NA CAMA

NO AUTOBÚS

NA CONSULTA DO MÉDICO

NA CASA

NA BIBLIOTECA.

ORGANIZAR UNHA VIAXE

DURMIR TRANQUILO

EXPRESAR ALGO PARA O QUE FALTAN PALABRAS

FACER UN NOVO PRATO DE COCIÑA (RECEITA)

COÑECER AS ESTRELAS

DESCUBRIR O CORPO

NAMORARSE

Libro de familia

Diario de viaxe

As notas

Os carteis

As etiquetas

O xornal

HÁBITO

Page 11: Animación á lectura. Cristina Ameijeiras

Como podo saber o que lle gustará?

É para a sua idade?

CAPACIDADES

INTERESES

UNIVERSO AFECTIVO

Page 12: Animación á lectura. Cristina Ameijeiras

Como podo saber o que lle gustará?

Escollen eles ou escollemos nos?

Page 13: Animación á lectura. Cristina Ameijeiras

Que lecturas son as máis adecuadas?

Que ler?:Contos tradicionais?

Autores contemporáneos?

Contos “con valores”?

Libros de información?

UFFF!!

BUSCAR CONSELLO OBSERVAR E FALAR COS NENOS “GANDUXAR” LECTURAS

VARIEDADE CALIDADE

Page 14: Animación á lectura. Cristina Ameijeiras

Cal e o mellor xeito de ler con eles?

.

ANTES DA APRENDIZAXE DÁ LECTURA

MENTRES ADQUIRE SOLTURA

CANDO XA LE DE CORRIDO

Page 15: Animación á lectura. Cristina Ameijeiras

E que fago se non son un bo lector?

Seguir adiante: ler, ler e ler

• Ao teu fillo lle gustará igual compartir estes intres contigo,

escoitar a túa voz, recibir a túa atención.

• Como terás que contar moitos contos, sen dúbida mellorarás

as túas habilidades.

Page 16: Animación á lectura. Cristina Ameijeiras

Onde atopalos?

BILIOTECAS

LIBRERÍAS

WEB

Page 17: Animación á lectura. Cristina Ameijeiras

Onde atopalos?

BILIOTECAS

Page 18: Animación á lectura. Cristina Ameijeiras

E se non lles gusta ler?

PROBAR, PROBAR E PROBAR

LER, LER E LER

• Os cómics• Ler ós pequenos• Xogar a inventar finais• Aproveitar situacións de gran interese:

primeiros amores, cuidados dunha mascota, pubertad …

• Ler una receita mentres se cociña • Pedirlles que nos releven cando estamos

cansos

Page 19: Animación á lectura. Cristina Ameijeiras

DAR EXEMPLO

ESCOITAR

PROPOÑER NON IMPOÑER

ACOMPAÑAR

SER CONSTANTES

RESPETAR

PEDIR CONSELLO

ESTIMULAR, ALENTAR

ORGANIZARSE

Que podemos facer para crear bos lectores?

Para rematar …

Page 20: Animación á lectura. Cristina Ameijeiras

Hai fórmulas máxicas para facer lectores?

En resumen…

Page 21: Animación á lectura. Cristina Ameijeiras
Page 22: Animación á lectura. Cristina Ameijeiras

PÁXINAS INSTITUCIONAIS

GRETEL Grupo de Investigación en literatura infantil e xuvenil e educación literaria da Universidade Autónoma de Barcelona dirixido pola doctora Teresa Colomer.

Cuadernos de Literatura Infantil y Juvenil),

CEPLI, Centro de Estudios de la Promoción de la Lectura Infantil

Centro Internacional del Libro Infantil y Juvenil, Salamanca

RECURSOS…

Page 23: Animación á lectura. Cristina Ameijeiras

PUBLICACIÓNS, BLOGS E DINAMIZADORESAnatarambana Literatura infantil y juvenil (Ana Garralón)

Revista Babar,

Darabuc (Gonzalo García)

La Casa de Tomasa

Kuentalibros

Letras y Escenas (Alba Úriz),

El Templo de las Mil Puertas (Carlota Echeverría),

Biblioabrazo (Ana Nebreda),

Donde viven los Monstruos (Román Belmonte)

La Biblioteca de los Elefantes

Boolino.

RECURSOS…

Page 24: Animación á lectura. Cristina Ameijeiras

EDITORIAIS ESPECIALIZADASKalandraka

OQO Editora

Baía Edicións

Xerais

Nova Galicia Edicións

Edicións Tambre (Edelvives)

Editorial Galaxia

Primerapersona

El Patito editorial

Hércules Ediciones

Ir Indo

Rodeira. Grupo Edebe

Xerme. Editorial SM para Galicia

RECURSOS…

Page 25: Animación á lectura. Cristina Ameijeiras

LIBREIROSClub Kirico Casi un centenar de librerías asociadas a CEGAL (Confederación Española de Gremios y Asociaciones de Libreros: 1600 librerías)

Libros para soñar (Vigo)

Sisargas (A Coruña)

El buho lector (Oviedo)

El dragón lector (Madrid)

El gusanito lector (Sevilla)

Iuvenis (Torrejón de Ardoz, Madrid)

La Central (Barcelona)

El Bosque de la Maga Colibrí (Gijón)

Kirikú y la bruja (Madrid)

Leolo (Valencia).

RECURSOS…

Page 26: Animación á lectura. Cristina Ameijeiras

Yo no sé muchas cosas, es verdad.Digo tan sólo lo que he visto.Y he visto:que la cuna del hombre la mecen los cuentos,que los gritos de angustia del hombre los ahogan con cuentos, que el l lanto del hombre lo taponan con cuentos,que los huesos del hombre los entierran con cuentos,y que el miedo del hombre...

ha inventado todos los cuentos.Yo sé muy pocas cosas, es verdad,Pero me han dormido con todos los cuentos...Y sé todos los cuentos.

León Felipe

Sé todos los cuentosSé todos los cuentos