anexo 5 2016. luis zarate zambrano
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8/17/2019 Anexo 5 2016. Luis Zarate Zambrano.
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ANEXO 5. RESUMEN COMPETENCIAS, CONTRIBUCIONES, CRITERIOS Y EVIDENCIAS
DOCENTE: LUIS EDUARDO ZARATE ZAMBRANO.Competenc!" #$ncon!%e"
&'e! (e )e"t*nCompetenc!
Cont'+$c*nn(($!%
C'te'o" (ee!%$!c*n
E(enc!"Se)$mento
Ret'o!%ment!c*n
E(enc!"!%o'!c*n&'e! -
Académica 40%
Dominiocurricular
Actualizar y aplicar la malla
curricular del área de
Humanidades (lengua
extranjera Ingles y lengua
castellana) teniendo en
cuenta innovaciones y el
enfoque pedagógico de la
institución; as como la
integración de los proyectos
transversales!
"resentar la malla curricular
actualizada teniendo en
cuenta innovaciones y el
enfoque pedagógico de la
institución; as como la
integración de los proyectos
transversales!
• #ocumento preliminar
malla curricular
#ocumento final de la malla
curricular!
Planeacióny organización
Organizar y planear lasactividadesacadémicas yculturalescorrespondientes alárea de Humanidadescomo jee de área!
"eunir a los docentesde #umanidades yorganizar cada mes lasactividades del área!
Actas de reuniones deárea!$otograas deactividades planeadaspor el área!
Actas de reuniones deárea!$otograas deactividades planeadaspor el área!
Pedagógica ydidáctica
#ise$ar y aplicar estrategias
pedagógicas que permitan
mejorar el rendimiento
acad%mico de los estudiantes
&asados en criterios
esta&lecido por el '
"repara las actividades con
metodologas didácticas con
uso de las *ic y proyectos
extra clases!
#ocumento preliminar de las
estrategias
+ealización de actividades
con los estudiantes (talleres,
manualidades, fotografas,
teatro y desarrollo de proyectos!
#ocumento final de las
estrategias
+ealización de actividades
(manualidades y talleres,
-otografas, teatro y
evidencias del desarrollo de proyectos extra clase!
&valuación delaprendizaje
#ise$ar evaluaciones por
competencias y planes de
refuerzo, recuperaciones y
profundizaciones para
estudiantes de acuerdo al
sistema de evaluación
institucional!
sta&lece la forma de
evaluar los promedios y
porcentajes!
• valuaciones realizadas
• "lan de refuerzo,
recuperaciones y
profundizaciones!
• .opias de actas de
recuperación de periodos
anteriores!
• valuaciones realizadas
(finales de cada periodo)
• ntrega de notas o carga
al sistema saga!
• "lan de refuerzos de
actividades!
• .itaciones a padres de
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Competenc!" #$ncon!%e"&'e! (e )e"t*n
Competenc!Cont'+$c*n
n(($!%C'te'o" (ee!%$!c*n
E(enc!"Se)$mento
Ret'o!%ment!c*n
E(enc!"!%o'!c*n&'e! -
• .itaciones a padres de
familia!
familia!
Administrativa'0%
(so de recursos
Utilizar diferentesrecursos didácticos yherramientas
tecnológicas.
Usar materiales de labiblioteca ( libros yortos), materialesdidácticos de inglés,herramientas
tecnológicas ( videobeam, internet, sala deidiomas)
Desarrollo de lasactividades usandomateriales de labiblioteca ( libros yortos), materialesdidácticos de inglés,
herramientastecnológicas ( videobeam, internet, sala deidiomas)
Fotografas y co!iade las actividadesrealizadas.
)eguimiento deprocesos
"levar un seguimientoconstante de susestudiantes a travésdel diligenciamientodel observador delalumno, formato deevasiones, citación a!adres, remisión aconvivencia.
Diligenciamiento delobservador, formatode evasiones, citacióna !adres, remisión aconvivencia.
#bservador-otografas o copias!
#bservador-otografas o copias!
*omunitaria +0% *omunicacióninstitucional
Interactuar con padres de
familia y/o acudientes para
apoyar la formación integral
de los estudiantes a trav%s de
reuniones!
ntrega de informaciones
oportunas a los padres de
familias!
Actas de reuniones!
fotografas
Actas de reuniones
fotografas
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Competenc!" #$ncon!%e"&'e! (e )e"t*n
Competenc!Cont'+$c*n
n(($!%C'te'o" (ee!%$!c*n
E(enc!"Se)$mento
Ret'o!%ment!c*n
E(enc!"!%o'!c*n&'e! -
*omunidad yentorno
jecutar actividades pedagógicas que involucren
a estudiantes, docentes y
padres de familia del plantel!
• "romueve actividades
que involucran a los
estudiantes, docentes y
padres de familia
-otografas o materialflmico!
Actas de organización de
las actividades!
-otografas o materialflmico!
Actas de organización
de las actividades!
valuación de las
actividades!
Competenc!" compo't!ment!%e"Competenc! E(enc!" Se)$mento Ret'o!%ment!c*n E(enc!" !%o'!c*n
*O,P"O,-)O )O*-A. &-/)-(*-O/A.!
*umple eicientemente su jornada la1oral ycompromisos ad2uiridos para la 1uena marc#a
del Plantel
• *ontrol de asistencia de docentes!
• &ncuestas aplicadas a la comunidad educativa!
• *ontrol de asistencia de docentes
• &ncuestas aplicadas a la comunidad educativa
.-D&"A3O!.iderar actividades de comités de tra1ajo5
proyectos y actividades desde la jeatura delárea de #umanidades!
• *opia de actas de reuniones!
• $otograas
• Programación de actividades realizadas
• *opia de actas de de reuniones
• $otograas
• Programación de actividades realizadas!
• &valuación de actividades!
-/-*-A-6A!Orienta su "ent(o (e pe'tenenc! en relación
con los o1jetivos5 prioridades y necesidades dela institución!
• Actividades propuestas y lideradas!
• &ncuestas aplicadas a la comunidad educativa
• $otos Actividades propuestas y lideradas
• &ncuestas aplicadas a la comunidad educativa
Nom+'e comp%eto (e% e!%$!(o:LUIS EDUARDO ZARATE ZAMBRANO.
Nom+'e comp%eto (e% e!%$!(o':MARIO ALEXANDER RUIZ
'm! / n0me'o (e c1($%! 'm! / n0me'o (e c1($%!
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