anexo 2 texto poético
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7/26/2019 anexo 2 Texto poético
http://slidepdf.com/reader/full/anexo-2-texto-poetico 1/2
Texto poético
Empezaremos conociendo a cerca del texto poético (poesía), que pertenece al género lírico, aquí se expresa emociones ysentimientos dependiendo el estilo de cada autor. Un poema puede estar escrito es prosa o en verso.
Indicaciones: Lee el siguiente poema Masa de César Vallejo.
Subraya con color azul las frases que se repiten a lo largo del poema.
Subraya con color rojo las expresiones que te transmita los sentimientos o emociones del autor. Una por cada estrofa.
MasaCésar Vallejo
l fin de la !atalla,y muerto el com!atiente, vino "acia él un "om!re
y le dijo# $%o mueras, te amo tanto&'ero el cadver *ay& sigui+ muriendo.
e le acercaron dos y repitiéronle#$%o nos dejes& *-alor& *-uelve a la vida&'
ero el cadver *ay& sigui+ muriendo.
cudieron a él veinte, cien, mil, quinientos mil,clamando# $anto amor, y no poder nada contra la muerte&'
ero el cadver *ay& sigui+ muriendo.
/e rodearon millones de individuos,con un ruego com0n# $*1uédate "ermano&'
ero el cadver *ay& sigui+ muriendo.
Entonces, todos los "om!res de la tierrale rodearon2 les vio el cadver triste, emocionado2
incorporose lentamente,a!raz+ al primer "om!re2 ec"ose a andar.
Reconoce la estructura del texto.
Cantidad de versos
Cantidad de
estrofas
Transcribe las expresiones subrayadas y completa el cuadro.
Expresiones¿Qué sensaciones y/o emociones quiere
transmitir el poeta con esta expresión?
Explica con tus propias palabras
el sini!cado de la expresión"
Responde las siguientes preguntas:- Teniendo en cuenta las expresiones interpretadas, ¿Cuál sería el tema del poema?
___________________________________________________________________________________________
- ¿Cuál crees que sería el propósito del poema segn el autor? ____________________________________________________________________________________________
- 34ul es el mensaje del poema, seg0n tu opini+n566666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666
#nexo
!nterpretar: "egn la #ae, consiste en explicar el sentido de algo, y
7/26/2019 anexo 2 Texto poético
http://slidepdf.com/reader/full/anexo-2-texto-poetico 2/2
Texto poético
Empezaremos conociendo a cerca del texto poético (poesía), que pertenece al género lírico, aquí se expresa emociones ysentimientos dependiendo el estilo de cada autor. Un poema puede estar escrito es prosa o en verso.
Indicaciones: Lee el siguiente poema Masa de César Vallejo.
Subraya con color azul las frases que se repiten a lo largo del poema.
Subraya con color rojo las expresiones que transmitan sentimientos o emociones. Una por cada estrofa.
Masa
l fin de la !atalla,y muerto el com!atiente, vino "acia él un "om!re
y le dijo# $%o mueras, te amo tanto&'ero el cadver *ay& sigui+ muriendo.
e le acercaron dos y repitiéronle#$%o nos dejes& *-alor& *-uelve a la vida&'
ero el cadver *ay& sigui+ muriendo.
cudieron a él veinte, cien, mil, quinientos mil,
clamando# $anto amor, y no poder nada contra la muerte&'ero el cadver *ay& sigui+ muriendo.
/e rodearon millones de individuos,con un ruego com0n# $*1uédate "ermano&'
ero el cadver *ay& sigui+ muriendo.
Entonces, todos los "om!res de la tierrale rodearon2 les vio el cadver triste, emocionado2
incorporose lentamente,a!raz+ al primer "om!re2 ec"ose a andar.
Reconoce la estructura del texto.
Cantidad de versos %&Cantidad de
estrofas'
Transcribe las expresiones subrayadas y completa el cuadro.
Expresiones
¿Qué sensaciones y/o emociones
quiere transmitir el poeta con
esta expresión?
Explica con tus propias palabras el
sini!cado de la expresión"
$%o mueras, te amo tanto&' (mor, dolor, triste)a. *ue no quiere que esa persona se +aya
se alee.
$%o nos dees& -alor& -uel+e a la
+ida&'
/speran)a, miedo, angustia. arias personas animan al 0erido para
que no se rinda.
$Tanto amor, y no poder nada contrala muerte&'
!mpotencia, resignación, triste)a. 1e nada sir+e la ayuda externa si antesla persona no toma la decisión de no
rendirse.$ -*u2date 0ermano&' "plica, amor, amistad. 3na persona cercana le pide al 0erido
que no se alee, ni que muera.les +io el cadá+er triste, emocionado (legría, bienestar, superación. /l cadá+er resucitó ante el clamor de
sus amigos o personas cercanas a 2l.
Responde las siguientes preguntas:- eniendo en cuenta las expresiones interpretadas, 34ul sería el tema del poema5
riunfo de la vida so!re la muerte
- 34ul crees que sería el prop+sito del poema seg0n el autor5Explicar que la uni+n puede superar todos los pro!lemas.
- 34ul es el mensaje del poema, seg0n tu opini+n51ue seamos solidarios con nuestro pr+jimo y animemos a las personas con pro!lemas.
#nexo
!nterpretar: "egn la #ae, consiste en explicar el sentido de algo, y