"Anatomía de mi PLE".

Mtro. Luis Alberto Guardado Rodríguez

Entorno Personal de Aprendizaje Personal Learning Environment PLE

El PLE, puede entender como la actividad cotidiana que nos ayuda a conformar nuestro aprendizaje, todo aquello que nos rodea y que aprendemos de él, experiencias, actitudes, costumbres, y todo tipo de actividades pueden ser y son espacios de aprendizaje (en la calle, hogar, familia, ambiente de amigos, escuela, deportes, etc.) Y estos se crean generalmente fuera de las aulas en la educación formal, y posteriormente vincularlos con los ambientes digitales, creando o formando nuestro PLE.

Un PLE “…es el conjunto de herramientas, fuentes de información,conexiones y actividades que cada persona utiliza de forma asidua para aprender”(Adell y Castañeda, 2010, pág. 23)

Entorno Personal de Aprendizaje Personal Learning Environment PLE

Los tres momentos o etapas iniciales que se distinguen en la conformación de los PLE en nuestra sociedad a través del tiempo podrían describirse de la siguiente forma:

1. Primer momento. Cuando el aprendizaje se limitaba a los usos y costumbres de la familia o tribu, todo era por repetición y se copiaba el modelo de conducta de los mayores.

2. Un segundo momento. Con el apoyo de un maestro o guía del cual éramos aprendices, con la aparición de los libros, llega la escuela centralizando elementos de enseñanza – aprendizaje.

3. Un tercer Momento. Con la llegada del Internet, o la web 2.0 y la popularización del acceso móvil a la información, en una era educativa que Weller (2011) llama “de la abundancia”. Hoy tenemos la oportunidad de encontrar de forma rápida y sencilla a toda la información que solo con la educación formal era responsable de dar a conocer y además podemos comentarla, recrearla y debatirla con otras personas.

Entorno Personal de Aprendizaje Personal Learning Environment PLE

El PLE de cada individuo se integran, las experiencias clásicas de la educación formal, las nuevas experiencias nos acercan las herramientas tecnológicas actuales, especialmente las aplicaciones y servicios de la Web 2.0 creando con esto un nuevo tipo de aprendizaje emergente.

Herramientas de un PLE

Leer/Acceder a la información -- Estrategias de reflexión -- Estrategias de relación

PLE PLNLa diferencia entre un Entorno Personal de Aprendizaje, que es la base de nuestra forma natural de adquirir el conocimiento, entenderlo, reflexionarlo y aplicarlo, es parte de nuestro accionar diario y el Entorno Virtual de Aprendizaje (PLN) a diferencia del anterior es el que nos une a los avances científicos y tecnológicos que definen nuevas tendencias de la sociedad del conocimiento y que tienen en Internet su máximo exponente como transmisor de información.

De este modo, la autonomía del estudiante y su libertad a la hora de gestionar su aprendizaje como principio metodológico tiene en las TIC un gran potencial de desarrollo.

Los PLE son la evolución natural de los entornos de aprendizaje de los estudiantes, guiados por su propia evolución en su relación con las tecnologías y las redes de comunicaciones (PLN).

En la actualidad dirigen sus propios procesos de adquisición de conocimiento que se centran en sus necesidades y en su estilo de aprendizaje y no solo eso, sino que son capaces de compartir y comunicar sus experiencias y convertirse en creadores y fuente de conocimiento.

PLE

MI PLE