FORTALEZAS:

Matricula de alumnos.

La formación y nivel educativo.

Haber recuperado un año de estudio en el secundario, ya que contienen

mas contenidos específicos con respecto a la orientación.

Las alumnas mujeres con orientación química tienen en claro que quieren

estudiar, permitiéndoles que al recibirse siguen en la misma

orientación,estudiando así farmacia, bioquímica.

El lugar del establecimiento es estratégico, se encuentra en el centro de la

ciudad. En aquellos tiempos era el colegio industrial, construyéndola en una

zona estratégica de la ciudad.

OPORTUNIDADES:

La recuperación de un año más de estudio.

DEBILIDADES:

El titulo no tiene tanta validez, ya que se recibe como bachiller. Y años

anteriores salían directamente como técnicos. Directamente se incorporaban

en el campo laboral.

La falta de capacitación en el uso de las herramientas tic por parte de los

docentes.

Falta de herramientas para llevar adelante las clases (por ej. Proyector,

cortinas, audio, etc).

El mal uso de las computadoras otorgadas por el gobierno.

Los docentes son personas idóneas.

AMENAZAS:

Cambio de Ley Federal de Educación. Ya que sacaron un año más de

secundario.

Estructura edilicias en malas condiciones (por ej.goteras).

Al trabajar con un programa inclusivo el grupo de clases se retrasa en el

proceso de aprendizaje de los contenidos. Es una carencia del sistema.