analisis del procedimiento de divorcio contencioso

ANALISIS DEL PROCEDIMIENTO

DE DIVORCIO CONTENCIOSO

CUANDO EXISTEN

HIJOS MENORES DE EDAD

REPÙBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD JOSE ANTONIO

FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS Y POLITICAS

ANALISIS DEL PROCEDIMIENTO DE DIVORCIO CONTENCIOSO

CUANDO EXISTEN HIJOS MENORES DE EDAD

INSTITUCIÓN: Escritorio Jurídico A. J & Asociados


UNIVERSIDAD JOSE ANTONIO PAEZ


ESCUELA DE DERECHO

CARRERA: DERECHO



Escritorio Jurídico A. J & Asociados

Autor:

C.I

San Diego, Mayo de 2014





Autor: Marcelis Flores

C.I : 20269269






_________________________________________

Nombre, Firma y Cedula del Tutor Académico

________________________________________

Nombre, Firma y Cedula del Tutor Institucional

_________________________________________

Nombre, Firma y Cedula del Tutor Metodológico




ESCUELA DE DERECHO

CARRERA: DERECHO



CONSTANCIA DE ACEPTACION

_________________________________________

Nombre, Firma y Cedula del Tutor Académico

________________________________________

Nombre, Firma y Cedula del Tutor Institucional

_________________________________________

Nombre, Firma y Cedula del Tutor Metodológico

Autor:

C.I : 20269269

San Diego, Mayo de 2014





Autor: Marcelis Flores

: 20269269

AGRADECIMIENTO

Primero que todo quiero darle gracias infinitas a dios por permitirme cumplir

una de las metas más importante de mi vida, y por darme sabiduría y fortaleza para

hacerle frente a cada día que he atravesado en mi vida, por demostrarme que siempre

estuvo a mi lado protegiéndome de todo mal y peligro.

A mi familia por estar allí siempre apoyándome en todo momento y por ser esa

fuerza que me hace seguir adelante, muy especialmente a mis padres Yari Mercado y

Porfirio Flores los mejores padres del mundo y por todo el esfuerzo, sacrificio y

dedicación que me han dado a lo largo de mi vida.

A todos mis amigos, a mi novio por brindarme su sincera amistad, apoyo

incondicional y por compartir momentos especiales en mi vida.

A mi casa de estudio Universidad José Antonio Páez y a todos los profesores

que a lo largo de mi carrera me formaron y compartieron sus conocimientos conmigo.

Y a todas aquellas personas que de una u otra manera estuvieron allí

brindándome su apoyo incondicional en cada momento de mi carrera

iv

DEDICATORIA

El presente informe final de pasantía va dedicado primeramente a dios porque

gracias a él, a su gran bondad he cumplido con una de las metas propuestas en mi

vida.

A mi familia que es lo más bello que tengo en la vida.

A mis padres ya que gracias a sus esfuerzos y sacrificios hoy soy quien soy.

Y a todas esas personas que aunque no las mencione saben que están en mi

corazón y conocen la importancia que tiene para mi haber cumplido esta meta tan

importante.

v

ÍNDICE AGRADECIMIENTO……………………………………………………………iii

DEDICATORIA………………………………………………………………….iv

ÍNDICE GENERAL………………………………………………………………v

RESUMEN INFORMATIVO…………………………………………………...vii

INTRODUCCIÓN………………………………………………………………..1

CAPITULO I.

LAINSTITUCION

Denominación………………………………………………………………….…3

Ubicación…………………………………………………………………………3

Organización……………………………………………………………………...3

Misión…………………………………………………………………………….4

Visión……………………………………………………………………………..4

Valores……………………………………………………………………………..4

Actividades realizadas………………………………………………………….......4

CAPÍTULO II

EL PROBLEMA

Planteamiento del Problema……………………………………………………....5

Formulación del Problema………………………………………………………..6

Objetivos de la investigación……………………………………………………..6

Objetivo General………………………………………………………………….6

Objetivos Específicos……………………………………................................6

Justificación………………………………………………………………….……7

Alcance………………………………………………......................................7

Limitaciones……………………………………………………...……………….7

vi

CAPITULO III

MARCO REFERENCIAL CONCEPTUAL

Antecedentes de la Investigación……………………………………..........................8

Bases Teóricas……………………………………………………………………….11

Bases Legales……………………………………………………………………… .24

Definición de Términos Básicos…………………………………….........................37

CAPITULO IV

FASES METODOLÓGICAS

Tipo de Investigación………………………………………………………………..38

Diseño de la investigación…………………………………………………………..38

Nivel de la Investigación………………………………………...............................38

Fases de la investigación………………………………………………………..….40

CAPITULO V

Resultados………………………………………………………………………..…41

Conclusiones……………………………………………………………………..…42

Recomendaciones………………………………………………………………..…43

REFERENCIA BIBLIOGRAFICAS ……………………………………………44

vii






La familia es el núcleo de la sociedad conformada por distintas personas que ocupan

diferentes roles como padres, hijos,

de un hombre y una mujer, sin embargo resulta muy frecuente que los matrimonios lleguen a fracasar

y surja la necesidad del divorcio donde si no están de acuerdo los conyugues se convier

divorcio contencioso. El divorcio es el acto que disuelve el vínculo matrimonial dejando a los

conyugues libres de poder contraer un nuevo matrimonio, pero cuando es divorcio contencioso u

los cónyuges es quien solicita el divorcio sin el co

mediante demanda contenciosa y cada cónyuge irá representado por un abogado diferente, este

proceso de ruptura afecta directamente a los hijos menores de edad involucrados en el proceso y más

cuando estamos en presencia de un divorcio contencioso, ya que es un proceso largo y procesalmente

más complicado y es por ello

responsabilidad de crianza, obligación de manutención para que lo

habidos en el matrimonio después del divorcio puedan tener un crecimiento y desarrollo humano en un

ambiente de bienestar donde prevalezca el interés superior del niño, niña o adolescente.

Descriptores: Analizar Divorcio Con




ESCUELA DE DERECHO

CARRERA: DERECHO



RESUMEN INFORMATIVO


diferentes roles como padres, hijos, hermanos, tíos, abuelos, primos etc. Y tienen su origen de la unión


y surja la necesidad del divorcio donde si no están de acuerdo los conyugues se convier


conyugues libres de poder contraer un nuevo matrimonio, pero cuando es divorcio contencioso u

los cónyuges es quien solicita el divorcio sin el consentimiento del otro, requiriéndolo judicialmente



mos en presencia de un divorcio contencioso, ya que es un proceso largo y procesalmente

más complicado y es por ello que los padres deberían de acordar una equitativa convivencia familiar,

responsabilidad de crianza, obligación de manutención para que los niños, niñas y adolescentes



: Analizar Divorcio Contencioso Menores Conyugues






hermanos, tíos, abuelos, primos etc. Y tienen su origen de la unión


y surja la necesidad del divorcio donde si no están de acuerdo los conyugues se convierte en un


conyugues libres de poder contraer un nuevo matrimonio, pero cuando es divorcio contencioso uno de

nsentimiento del otro, requiriéndolo judicialmente



mos en presencia de un divorcio contencioso, ya que es un proceso largo y procesalmente

que los padres deberían de acordar una equitativa convivencia familiar,

s niños, niñas y adolescentes



INTRODUCCIÓN

En diversas ocasiones se ha mencionado que la familia, es el núcleo de la

sociedad. Sin embargo resulta cada vez más frecuente que las parejas que no

funcionan opten por la expresión final y legal de una realidad, el fracaso de la unión

conyugal y la única salida para evitar males mayores.

En nuestra legislación se encuentra señaladas las causales divorcios

establecidos en el artículo 185 del código civil venezolano así como la separación de

hechos establecida en el 185-A cuando han permanecido separado por más de 5 años,

en Venezuela solo se acepta el divorcio en tres casos: separación de cuerpo por más

de un año, separación de hecho por más de cinco años y divorcio contencioso para la

disolución del vínculo matrimonial.

La finalidad de la presente investigación tiene como base fundamental

resolver las interrogantes que surgen al romper un vínculo jurídico existente entre los

conyugues, y brindar la asistencia jurídica adecuada para que se pueda conocer los

medios idóneos con los cuales se puede llegar a realizar el divorcio contencioso y

además acordar una buena convivencia familiar para los hijos involucrados en este

procedimiento.

Por ende la ley nos establece una serie de lineamientos y procedimientos para

determinar aquellas responsabilidades que se desprenden como consecuencia de

divorcio y es la temática principal de esta investigación, el procedimiento que se debe

seguir cuando existe un divorcio contencioso y hay hijos menores de edad.

El capítulo I comprende la institución pública, descripción, misión, visión,

estructura organizativa y las actividades desarrolladas durante el periodo de la

pasantía.

El capítulo II consiste en el problema, desarrollo del planteamiento del

problema, formulación del problema, objetivo general y tres objetivos específicos,

justificación y alcance y las limitaciones de la investigación.,

En el capítulo III se desarrolla el marco referencial conceptual, los

antecedentes, las bases teóricas y definiciones de términos básicos y el capítulo IV

Desarrolla el marco metodológico, tipo de investigación, diseño de la investigación,

nivel de investigación y fases metodológicas y el capítulo V los resultados,

conclusiones y recomendaciones.

2

CAPITULO I

INSTITUCIÓN PÚBLICA O PRIVADA

1.1 Denominación

Arcay Jiménez & Asociados (A.J & Asociados)

1.2 Ubicación

A.J & Asociados se encuentra ubicado en la Avenida Aránzazu, centro

comercial Sonia II oficina 1A, Municipio Valencia, Estado Carabobo.

Breve Descripción de la Institución Privada

Es una organización orientada a brindar servicios legales corporativos, hasta

lograr la plena satisfacción de sus clientes, a través de la estricta protección de sus

intereses.

1.3 Organización.

La estructura organizativa está conformada de la siguiente manera:

- Consejo Administrativo

- Asistentes de acuerdo a la especialidad

- Investigaciones

- Secretaria

- Vigilancia

1.4 Misión, Visión, Valores

Misión.

Desarrollar una organización líder en la prestación de servicios jurídicos,

utilizando para ello un personal altamente capacitado el cual posee formación y

actualización permanente, donde se evidencia la ética profesional la cual está

sustentada con el compromiso con los clientes haciendo total correspondencia con los

principios de: Imparcialidad, honestidad, Legalidad, Celeridad, Justicia,

Responsabilidad, Discrecionalidad y Eficiencia.

Visión

Proporcionar respuestas eficientes a la necesidad de los clientes garantizando

así su funcionamiento a través de una eficiente estructura de servicios los cuales

permitirán la aplicación de las leyes como lo demanda la carta magna.

Valores

Entre los valores más importantes de la institución tenemos los siguientes:

Imparcialidad, Honestidad, Legalidad, Justicia, Responsabilidad, Discrecionalidad

Eficacia, Inmediatez y Celeridad.

1.5 Actividades desarrolladas durante las pasantías

Durante el proceso de pasantías desarrollado en el transcurso de semestre en la

institución, se realizaron actividades como revisión de expedientes, diversas

tramitaciones ante los tribunales del Estado Carabobo, asesoría jurídica, con la

finalidad de garantizar un buen servicio y asumir el compromiso con los clientes.

4

CAPITULO II

EL PROBLEMA

2.1 Planteamiento del Problema

El divorcio contencioso representa la decisión de un conyugue que decide

poner fin a su convivencia e iniciar vidas separadas e independientes, esta figura

jurídica también se conoce con el nombre de ruptura conyugal pues rompe

definitivamente el vínculo matrimonial. Lamentablemente existen circunstancias

que en ocasiones escapan el control emocional y racional de los conyugues y el

divorcio se convierte en herramienta que pueden evitar un mal mayor.

El presente trabajo de investigación es para analizar el procedimiento

establecido tanto en leyes ordinarias como en las leyes especiales acerca del

divorcio y haciendo énfasis en el divorcio contencioso cuando están presentes hijos

menores de edad, estableciendo los presuntos problemas que pudieran presentar los

hijos menores que están pasando por este proceso dentro de la ruptura familiar en

el cual la mayoría de ellos si no tiene un buen apoyo familiar pudieren presentar

problemas de conductas o de otros índoles delictivos asociados a la situación

familiar por el cual están pasando.

Este tipo de problemas se puede presentar por llevar un mal mecanismo de

separación dentro del proceso de la ruptura, afectando directamente a los hijos

menores de edad cuando estos están presentes ante el divorcio de sus padres, y es

por ello que mediante este informe se busca dar la información necesaria a los

padres para que obtengan un procedimiento de divorcio equitativo tanto para ellos

como para sus hijos.

2.2 Formulación del Problema

De acuerdo a lo desarrollado en la investigación sobre los distintos motivos o

circunstancias por las cuales una pareja puede llegar a disolver su matrimonio es

necesario que ambas partes lleguen a un acuerdo en relación con los hijos, además

que estén informados de manera precisa de cuáles son las vías idóneas por las cuales

pueden obtener una equitativa y justa convivencia familiar en beneficio a los hijos.

En el momento en que los conyugues deciden disolver su matrimonio surgen dudas e

interrogantes al respecto, como cuál sería la convivencia familiar, como sería la

custodia, la manutención en cuanto a los hijos.

Por tal motivo es que se plantea en el presente informe brindar la asistencia

jurídica adecuada para que se pueda conocer los medios idóneos con los cuales se

puede llegar a realizar un justo procedimiento para el divorcio, con respecto a la

responsabilidad de crianza, obligación de manutención, convivencia familiar, patria

potestad de los hijos menores de edad.

2.3 Objetivos de la Investigación

Objetivos Generales

Analizar el procedimiento de divorcio cuando existen hijos menores de edad.

Objetivos Específicos

• Establecer las diferencias y semejanzas entre el divorcio contencioso y no

contencioso que se cumplen existan o no hijos menores.

• Evaluar las consecuencias que pueden generar en los niños niñas y

adolescentes en los trámites de un juicio de divorcio.

• Determinar factores para ayudar a los niños, niñas y adolescentes a enfrentar

el divorcio

6

2.4 Justificación

Se considera que esta investigación, sea un aporte documental para contribuir

con la investigación, basadas en las normas que regulan el divorcio en Venezuela

debido al procedimiento que se debe llevar en cuanto al divorcio cuando existen hijos

menores de edad. En la investigación del presente estudio se procedió a resaltar el

procedimiento especial para el divorcio debido a la existencia de hijos menores de

edad. Por lo tanto es de suma importancia tener una asesoría jurídica adecuada para

satisfacer las necesidades que presentan las partes y que de esta manera se pueda

llegar a obtener un proceso que goce de mucha celeridad eficacia y eficiencia.

2.5 Alcance

El procedimiento investigativo formal está caracterizado por presentar una

rigurosa planificación de todos y cada uno de los actos que conforman el protocolo de

la investigación documental, de igual manera resulta característica la correspondencia

entre la naturaleza del objetivo de estudio y la metodología empleada.

2.6 Limitación del Estudio

La investigación desarrollada es de carácter investigativo y de aportes

constructivos para futuras investigaciones, la información y datos suministrados

limitan únicamente al procedimiento de divorcio cuando existen niños, niñas y

adolescentes. Durante la realización del proyecto de investigación, los aportes

investigativos fueron obtenidos con gran facilidad debido al alcance de información

que se encuentra en distintas doctrinas y medios con respecto al procedimiento de

divorcio cuando existen niños, niñas y adolescentes.

7

CAPÍTULO III

MARCO REFERENCIAL CONCEPTUAL

3.1 Antecedentes de la investigación

Los antecedentes de la investigación tratan sobre estudios, investigaciones que

han hecho anteriormente y que guardan relación con el tema desarrollado.

Claudia, Carmona, (2011), desarrollo una investigación la cual título:

Derecho de Familia, EL DIVORCIO EN COLOMBIA presentada en la

Universidad cooperativa de Colombia.

El divorcio vincular, consagrado en la Ley Obando, tuvo una vigencia efímera

toda vez que el artículo 4 de la ley 8 de 1856 lo abolió. A partir de ese momento el

matrimonio fue disoluble tan solo por la muerte de alguno de los cónyuges o por la

nulidad judicialmente decretada. Con motivo de la discusión del proyecto de ley del

matrimonio civil y de divorcio que vino posteriormente a ser la ley primera de 1976.

El país presenció una de las polémicas más ardientes que haya conocido, la

que llevó a enfrentar básicamente dos grandes tesis: la de los divorcistas y la de los

anti-divorcistas; esta última precedida especialmente por la iglesia católica que sienta

como principio general aunque no absoluta, porque, como vimos permite que ciertos

matrimonios ratos y no consumados sean disueltos y el Privilegio Paulino que

permite al nuevo cristiano romper el vínculo cuando su vida matrimonial lo

perjudique en su creencia, en su fe.

Para la iglesia católica el matrimonio no es solo un contrato si no también un

sacramento, esto condujo finalmente a que el legislador colombiano respetando la

legislación canónica, en la Ley 1 de 1976 aprobara el divorcio vincular pero tan solo

para el matrimonio civil, continuando indisoluble el matrimonio canónico por causas

distintas a la nulidad y a la muerte, situación que perduraría hasta el 17 de diciembre

de 1992 que estableció la figura de la cesación de los efectos civiles de los

matrimonios religiosos (art. 42 de la C.N.)

Contreras, C (2010) desarrollo una investigación la cual título: Sanciones

por el incumplimiento de la obligación de manutención en Venezuela. Presentada

en la universidad Bicentenaria de Aragua, para optar al título de abogado.

El estudio, se fundamentó en analizar las sanciones por el incumplimiento de

la obligación de manutención en Venezuela, ya que existe una serie de sanciones las

cuales son aplicadas a aquellos padres que no cumplen con el deber asignado por el

tribunal de protección conllevando en que en la actualidad muchos desconozcan la

existencia de un poder sancionatorio con la finalidad de evitar que se violen los

derechos de los niños, niñas y adolescente como sujetos plenos de derecho.

El referido estudio estuvo enmarcado en el tipo dogmático jurídico, con base a

una investigación documental, se empleó el método deductivo – analítico. Se

concluyó que la obligación de manutención ha sido reconocido como tal desde la

antigüedad encontrando desde la sagrada biblia, menciones que a ellas se refieren.

Deviene de la solidaridad que debe existir entre los miembros de una familia,

de allí que la ley no haga más que plasmar en normas jurídicas, una norma ética, una

norma de carácter normal.

Por lo que se recomienda que los legisladores en materia de niños, niñas y

adolescentes, que cuando realicen la modificación de la ley orgánica para la

protección de niños, niñas y adolescentes tomen en cuenta el hecho de darle más

formalidad y legalidad a los actos conciliatorios que realizan los defensores, sin tener

que esperar la decisión de las homologaciones de los jueces, así se estará dando más

celeridad procesal a los actos y por ende beneficiando más a los niños, niñas y

adolescentes. 9

Hernández, J (2010), desarrollo una investigación la cual título: Las

medidas cautelares previstas en el procedimiento contencioso de la ley orgánica

para la protección de niños. Niñas y adolescentes en Venezuela. Presentada en la

universidad Bicentenaria de Aragua para optar al título de especialista en derecho

procesal civil.

La investigación verso especialmente en conocer como es la aplicación de las

medidas cautelares en el procedimiento contencioso previsto en la LOPNNA, ya que

en la actualidad están siendo vulnerados los derechos que tienen los niños, niñas y

adolescentes, ya que muchos padres no están cumpliendo con la pensión de alimentos

a consecuencias de que no se aplican medidas cautelares y por ende esperar las

decisiones es tardío para garantizar este derecho.

Hay que señalar que la investigación se desarrolló bajo una investigación

jurídico – dogmática, y estuvo apoyada en un estudio netamente documental, ya que

la fuente de recolección de información fueron material impresos y textos

relacionados con el objeto de estudio, a través del análisis deductivo el investigador

desarrollo el cuerpo de conclusiones las cuales estuvieron centradas en el hecho que

actualmente en las defensorías del niño, niña y adolescentes, se debe aplicar el

procedimiento tal como lo expresa la LOPNNA conllevando con la finalidad de dar

cumplimiento al sistema de protección.

Alvarado (2008) en su trabajo de grado titulado: ineficacia jurídica de las

causales de divorcio en cuanto a sus efectos. Trabajo especial de grado para optar al

título de especialista en procesal civil. Presentado antes la Universidad Bicentenaria

de Aragua. En su objetivo general plantea analizar las causales de divorcio previstas

en los ordinales al 7 del artículo 85 del código civil venezolano, como perturbadores

de las relaciones familiares y carentes de eficacia jurídica. Al respecto, el

investigador recomendó desde el punto de vista jurídico y social: implantar

programas dirigidas a conyugues con el fin de preservar el matrimonio.

10

3.2 Bases Teóricas Matrimonio

Entre alguna de las definiciones que se puede mencionar sobre el matrimonio.

Expresa el matrimonio como: “la sociedad legítimamente constituida por el hombre y

la mujer que desean vivir por siempre y llevar sus cargas al futuro. Para Padrón y

Gonzales (2001) “El matrimonio es la unión legal de un hombre y una mujer con la

finalidad de vivir juntos y procrear y socorrerse mutuamente

La Familia

Es un grupo natural humano conformados por personas que ocupan diferentes

roles como son: padres, hijos, hermanos, tíos, abuelos, primos, en distintos grados.

Tiene su origen en la unión de un hombre y una mujer, las posiciones en la familia es

lo que se conoce como lazos familiares de consanguinidad y afinidad emanados de la

misma familia de la unión de un miembro de una familia con el de otra familia. Es la

célula fundamental de la sociedad y se considera como la base y fundamento de la

formación del hombre desde niño hasta su desarrollo como hombre.

Derecho de familia

Es el conjunto de principios jurídicos y de disposiciones legales que tienen por

objeto regular los estados familiares y las relaciones jurídicas personales o

patrimoniales que derivan de ellos, este derecho está ubicado en el ámbito del

derecho civil y sus normas son de orden público bajo la intervención del estado en

sus decisiones en el ámbito familiar.

11

Divorcio

Es el acto que disuelve el vínculo matrimonial dejando a los cónyuges (esposo

y esposa) libres de poder contraer uno nuevo. En pocas palabras es el rompimiento de

una pareja la cual está unida de manera legal, es decir están casadas. Suena sencillo y

da la apariencia que lo es, más no es un proceso simple y mucho menos rápido. Tiene

diversas causas y también efectos tanto en los padres como en los hijos. No es una

decisión que se tome de un día para otro, ya que siempre hay alternativas para salvar

un matrimonio:

• Psicoterapia

• Conciliación

• Terapia de pareja

• Orientación familiar

La jurista venezolana Isabel Grisanti Aveledo de Luigi (2010) en su obra

lecciones de derecho de familia sostiene que la disolución del matrimonio es la

extinción de un matrimonio válidamente contraído, a través del procedimiento de

divorcio incluido en el código civil a partir del año 1904, estableciéndose en el

artículo 184 del código civil vigente que todo matrimonio valido se disuelve por la

muerte de uno de los conyugues y por divorcio que es la ruptura legal de un

matrimonio válidamente contraído.

Se establece como características del divorcio las siguientes:

1. Es materia de orden público por ser base principal de la familia y la sociedad

el estado debe protegerla tanto a la familia como al matrimonio, siendo el

divorcio causa de disolución de este matrimonio.

2. En el divorcio es necesario la intervención del juez ya que el pronunciamiento

judicial es necesario que se tramite en juicio.

12

3. La enumeración de las causales es taxativa y solo se declara con lugar el

divorcio cuando son alegadas y comprobadas debidamente.

Las causales de divorcio están establecidas en el artículo 185 del código civil: Son

causales únicas de divorcio:

1º El adulterio.

2º El abandono voluntario.

3º Los excesos, sevicia e injurias graves que hagan imposible la vida en común.

4º El conato de uno de los cónyuges para corromper o prostituir al otro cónyuge, o a

sus hijos, así como la connivencia en su corrupción o prostitución.

5º La condenación a presidio.

6º La adición alcohólica u otras formas graves de fármaco-dependencia que hagan

imposible la vida en común.

7º La interdicción por causa de perturbaciones psiquiátricas graves que imposibiliten

la vida en común. En este caso el Juez no decretará el divorcio sin antes procurar la

manutención y el tratamiento médico del enfermo.

Pero el artículo 185-A establece una nueva causa cuando los conyugues han

permanecido separados de hecho por más de 5 años, cualquiera de ellos podrá

solicitar el divorcio alegando ruptura prolongada de la vida común. Las juristas

Desiree Barreto, Ivette Figueroa y Zulay Villareal En un trabajo de guía práctica para

la aplicación de la LOPNNA señalan que el 1 de abril del año 2007 entro en vigencia

La LOPNNA que desarrolla y amplia los derechos y garantías mínimas.La

convención internacional sobre los derechos del niño coloca los derechos y deberes

de los niños, niñas y adolescentes frente a un cambio que plantea una nueva forma de

convivencia social. 13

Esta ley orgánica para la protección de niños, niña y adolescentes tiene por

objeto garantizar a todos los niños, niñas y adolescentes, que se encuentran en el

territorio nacional el ejercicio y el disfrute pleno y efectivo de sus derechos y

garantías a través de la protección integral que el estado, sociedad y los familiares

deben brindarles desde el momento de su concepción.

También la ley orgánica para la protección de niños, niñas y adolescentes

(LOPNNA) establece las competencias del tribunal de niños, niñas y adolescentes en

asuntos de familia de naturaleza contenciosa mencionadas en su artículo 177 las

siguientes:

1. El divorcio, nulidad de matrimonio y separación de cuerpo cuando haya

niños, niñas y adolescentes bajo la responsabilidad de crianza y/o patria

potestad de alguno de los conyugues.

2. Divorcio, nulidad de matrimonio, separación de cuerpo, liquidación y

partición de comunidad conyugal o uniones estables de hecho cuando uno o

ambos conyugues sean adolescentes.

Procedimiento del divorcio

El procedimiento de divorcio contencioso comienza con demanda la cual

puede ser presentada bien sea en forma oral o escrita, con o sin la asistencia de

abogado o abogada, y el libelo de la demanda debe de contener los siguientes

requisitos.

a) Nombre, apellido y domicilio de la parte demandante y de la demandada.

b) Si se demanda a una persona jurídica, los datos concernientes a su denominación,

domicilio y los relativos al nombre y apellidos de cualquiera de sus representantes

legales, estatuarios o judiciales.

14

c) El objeto de la demanda, es decir, lo que se pide o reclama.

d) Una narrativa resumida de los hechos en que se apoye la demanda.

e) La dirección de la parte demandante y de la demandada y, de ser posible, su

número telefónico y la dirección de correo electrónico.

En caso de presentarse en forma oral, la demanda será reducida a un acta

sucinta que comprenda los elementos esenciales ya mencionados. La parte actora

debe presentar conjuntamente con la demanda los instrumentos fundamentales, esto

es, aquellos de los cuales se derive inmediatamente el derecho deducido.

Presentada la demanda, el juez o jueza debe admitir la misma si no fuera

contraria al orden público, a la moral pública o a alguna disposición expresa del

ordenamiento jurídico. Luego de admitirla, ejercerá el despacho saneador, si fuere el

caso, ordenando la corrección mediante auto motivado e indicando el plazo para ello

que, en ningún caso, excederá de cinco días.

En el auto de admisión debe ordenar la notificación de la parte demandada a

fin de que comparezca ante el Tribunal. Dentro de los dos días siguientes a que conste

en autos su notificación, el Tribunal de Protección de Niños, Niñas y Adolescentes

fijará mediante auto expreso, día y hora para que tenga lugar la audiencia preliminar,

dentro de un plazo no menor de cinco días ni mayor de diez días.

Adicionalmente, el juez o jueza podrá disponer todas aquellas diligencias

preliminares, medidas preventivas o decretos de sustanciación que considere

convenientes, a petición de parte o de oficio, teniendo siempre en cuenta la

especialidad de la materia, los principios rectores de la misma y fundamentalmente el

interés superior.

15

La notificación puede ser:

1. Notificación por boleta

2. Notificación electrónica

3. Notificación por fijación de cartel y por correo

4. Notificación voluntaria y presunta

5. Notificación del Ministerio Público

6. Domicilio procesal y notificación tácita

Las medidas preventivas pueden decretarse a solicitud de parte o de oficio, en

cualquier estado y grado del proceso. Es suficiente para decretar la medida

preventiva, con que la parte que la solicite, señale el derecho reclamado y la

legitimación que tiene para solicitarla. En los demás casos, sólo procederán cuando

exista riesgo manifiesto de que quede ilusoria la ejecución del fallo y siempre que se

acompañe un medio de prueba que constituya presunción grave de esta circunstancia

y del derecho que se reclama.

Algunas de están medidas preventivas son:

a) Medida de arraigo o prohibición de salida del país al niño, niña, adolescente,

su padre, madre, representantes o responsables, o a terceras personas que

ejerzan la Responsabilidad de Crianza

b) Restitución de la Custodia al padre, la madre o terceras personas que ejerzan

la Responsabilidad de Crianza en caso de retención indebida del niño, niña o

adolescente.

c) Custodia provisional al padre, la madre o a un familiar del niño, niña o

adolescente. 16

d) Régimen de Convivencia Familiar provisional.

e) Colocación familiar o en entidad de atención provisional durante el trámite

del procedimiento de colocación familiar.

f) Separación de la persona que maltrate un niño, niña o adolescente de su

entorno

g) Retención del pasaporte del niño, niña o adolescente.

h) Restitución de bienes o enseres del hogar propiedad del niño, niña o

adolescente, de su madre o padre, para garantizar el derecho a un nivel de vida

adecuado

i) Autorización para viajar en caso de extrema necesidad debidamente probada,

para garantizar el derecho a la vida o salud del niño, niña o adolescente.

Una vez notificado el demandado o la demandada, o el último de ellos, si

fueren varios, el secretario o secretaria dejará constancia en el expediente de tal

circunstancia y a partir del día siguiente comenzará a correr el lapso de dos días

dentro del cual el Tribunal de Protección de Niños, Niñas y Adolescentes fijará día y

hora para que tenga lugar la audiencia preliminar, dentro de un plazo no menor de

cinco días ni mayor de diez días. A la hora y día señalados por el Tribunal de

Protección debe tener lugar la audiencia preliminar, previo anuncio de la misma. La

audiencia preliminar consta de la fase de mediación y la fase de sustanciación.

Fase de mediación:

La fase de mediación de la audiencia preliminar es privada, con la asistencia

obligatoria de las partes o sus apoderados y apoderadas. En los procedimientos

relativos a Responsabilidad de Crianza, Obligación de Manutención y Régimen de

Convivencia Familiar será obligatoria la presencia personal de las partes.

17

En esta fase las partes podrán acudir sin la asistencia o representación de

abogados o abogadas. Si una de ellas cuenta con asistencia o representación de

abogado o abogada y la otra no, se le informará a esta última de su derecho a contar

con asistencia o representación jurídica gratuita y, en caso de ser solicitada se

suspenderá la audiencia preliminar y el juez o jueza debe designar un profesional que

asuma la defensa técnica a los fines de continuar el proceso.

En todos los casos, el juez o jueza de mediación y sustanciación debe oír la

opinión del niño, niña o adolescente, pudiendo hacerlo en privado de resultar más

conveniente a su situación personal y desarrollo. La fase de mediación de la audiencia

preliminar no puede exceder de un mes, salvo acuerdo expreso de las partes. Las

partes no quedan afectadas en el proceso de modo alguno por su conducta o

señalamientos realizados durante la mediación.

Fase de sustanciación:

En el día y hora señalados por el Tribunal de Protección de Niños, Niñas y

Adolescentes tendrá lugar la fase de sustanciación de la audiencia preliminar, previo

anuncio de la misma. Esta fase es pública, salvo las excepciones previstas en la ley, y

la preside y dirige el juez o jueza de mediación y sustanciación, quien debe explicar a

las partes la finalidad de la misma.

El juez o jueza oirá las intervenciones de las partes, primero la parte

demandante y luego la parte demandada, permitiéndose el debate entre ellas bajo su

dirección. Sus intervenciones versarán sobre todas y cada una de las cuestiones

formales, referidas o no a los presupuestos del proceso, que tengan vinculación con la

existencia y validez de la relación jurídica procesal.

Esto especialmente para evitar quebrantamientos de orden público y

violaciones a garantías constitucionales como el derecho a la defensa y a la Tutela

18

judicial efectiva. Las observaciones de las partes deben comprender todos los

vicios o situaciones que pudieran existir, so pena de no poder hacerlos valer

posteriormente. El juez o jueza debe decidir en la misma audiencia todo lo

conducente.

Recibido el expediente, el Tribunal de Protección de Niños, Niñas y

Adolescentes debe fijar por auto expreso día y hora para que tenga lugar la audiencia

de juicio, dentro de un lapso no menor de diez días ni mayor de veinte días siguientes

a aquel en que recibió el expediente.

Audiencia de juicio:

En el día y la hora señalados por el Tribunal de Protección de Niños, Niñas y

Adolescentes tendrá lugar la audiencia de juicio, previo anuncio de la misma. La

audiencia de juicio es pública, salvo las excepciones previstas en la ley, y la presidirá

y dirigirá el juez o jueza de juicio, quien explicará a las partes la finalidad de la

misma. En los procedimientos relativos a Responsabilidad de Crianza, Obligación de

Manutención y Régimen de Convivencia Familiar, es obligatoria la presencia

personal de las partes.

Las partes deben exponer oralmente sus alegatos contenidos en la demanda y

en su contestación y no se admitirán nuevos alegatos, salvo aquellos que hayan

surgido durante el proceso o, que a criterio del juez o jueza, sean anteriores al proceso

pero no se tuvo conocimiento de ellos. No se permitirá a las partes la presentación o

la lectura de escritos, salvo que se trate de alguna prueba existente en autos, a cuyo

tenor deba referirse la exposición oral.

Seguidamente se evacuarán las pruebas, comenzando con las de la

demandante, en la forma y oportunidad que determine el juez o jueza.

19

Evacuada la prueba, se concederá a la parte contraria un tiempo breve, para

que haga oralmente las observaciones que considere oportunas.

Las partes deben presentar los testigos que hubieren promovido en la

audiencia preliminar, con su identificación correspondiente, los cuales deben

comparecer sin necesidad de notificación, a fin que declaren oralmente ante el juez o

jueza. Los dictámenes periciales se incorporarán previa lectura, la cual se limitará a

las conclusiones de aquellos, estando los y las peritos obligados y obligadas a

comparecer para cualquier aclaración que deba hacerse en relación con los mismos,

pudiendo las partes y el juez o jueza interrogarlos.

La prueba documental se incorporará mediante lectura total o parcial de los

mismos por las partes o el juez o jueza. El juez o jueza debe conducir la prueba en

búsqueda de la verdad, tendrá los poderes de conducción, corrección a las partes y

podrá admitir o rechazar las preguntas si estimare que son inconducentes o

impertinentes. Asimismo, podrá ordenar, a petición de parte o de oficio, la

evacuación de cualquier otra prueba que considere necesaria para el mejor

esclarecimiento de la verdad.

Culminada la evacuación de las pruebas, se oirán las conclusiones de las

partes, primero de la demandante y luego de la demandada. Seguidamente se oirá la

opinión del niño, niña o adolescente, de forma privada o en presencia de las partes,

pudiendo solicitar los servicios auxiliares del equipo multidisciplinario del tribunal si

se estimare conveniente a su condición personal y desarrollo evolutivo.

La audiencia de juicio puede prolongarse en el mismo día, una vez vencidas

las horas de despacho, hasta que se agote el debate, con la aprobación del juez o

jueza. En todo caso, si no fuere suficiente la audiencia fijada para agotar

completamente el debate, ésta debe continuar al día siguiente y así cuantas veces sea

necesario hasta agotarlo. 20

Constituye causal de destitución del integrante del equipo

multidisciplinario del Tribunal, su inasistencia sin causa justificada a la audiencia de

juicio para la incorporación y aclaración de sus experticias.

Sentencia

Concluidas las actividades procesales en la audiencia de juicio, el juez o jueza

se debe retirar de la audiencia por un tiempo que no debe exceder de sesenta minutos,

mientras tanto las partes deben permanecer en la sala de audiencias. El juez o jueza

debe pronunciar su sentencia oralmente, expresando el dispositivo de fallo y una

síntesis precisa y lacónica de los motivos de hecho y de derecho, la cual reducirá de

inmediato, en cuanto a su dispositiva, a forma escrita. Si el juez o jueza no decide la

causa inmediatamente, después de concluido el debate oral, éste deberá repetirse de

nuevo, para lo cual se fijará nueva oportunidad.

En casos excepcionales, por la complejidad del asunto debatido, por causas

ajenas a su voluntad o de fuerza mayor, el juez o jueza puede diferir, por una sola

vez, la oportunidad para dictar sentencia, por un lapso no mayor de cinco días,

después de evacuadas las pruebas. En todo caso, deberá, por auto expreso, determinar

el día y hora para el cual difirió el acto para sentenciar, a los fines de la

comparecencia obligatoria de las partes a este acto.

Dentro del lapso de cinco días siguientes al pronunciamiento oral de la

sentencia, el juez o jueza debe en su publicación, reproducir el fallo completo, el cual

se agregará a las actas, dejando constancia el secretario o secretaria, del día y hora de

la consignación.

El fallo será redactado en términos claros, precisos y lacónicos, sin necesidad

de narrativa, ni transcripciones de actas, ni documentos que consten en el expediente;

21

pero contendrá la identificación de las partes y sus apoderados y apoderadas, los

motivos de hecho y derecho de la decisión, así como la determinación del objeto o la

cosa sobre la cual recaiga su decisión, pudiendo ordenar, si fuere necesario, experticia

complementaria del objeto, con único perito, el cual será designado por el juez o

jueza

Los niños, niñas y adolescentes no serán condenados o condenadas en costas,

constituye causal de destitución el hecho de que el juez o jueza no decida la causa

dentro de la oportunidad establecida en la ley orgánica para protección del niño, niña

o adolescente (LOPNNA)

Consecuencias del divorcio en los niños, niñas y adolescentes

El divorcio de los padres transforma completamente la vida de sus hijos, y

esta transformación se produce con un gran dolor. Durante el divorcio de los padres,

los niños sufren estrés, especialmente porque, aunque sepan y comprendan qué

significa divorciarse, muchas veces no se hacen la idea de cómo será su vida en un

futuro cercano.

Cambios en la familia, como la falta de contacto con uno de los progenitores,

el cambio de casa o de escuela, e incluso un aumento en sus responsabilidades ya que

el padre tutor puede estar menos tiempo en casa, puede generar estrés y ansiedad,

muchas veces tampoco encuentran consuelo a la situación, especialmente si son muy

pequeños, y pueden tardar en adaptarse como mínimo dos años. Algunos incluso

pueden arrastrar problemas hasta la vida adulta

• Los niños en edad preescolar pueden mostrarse desconcertados, y en general

suelen culparse a ellos mismos por el divorcio, por lo que intentarán juntar a

sus padres nuevamente.

22

• Entre los 6 y los 8 años aún fantasean con que sus padres vuelvan a estar

juntos pero son menos propensos a culparse a sí mismos, aunque sí

experimentan profundo dolor.

• Entre los 9 y los 12 es el momento en que más preparados se sienten y mejor

asumen las cosas, muestran su desaprobación y toman partido por uno de sus

padres.

• El adolescente, por su parte, tiene que asumir el divorcio al mismo tiempo que

su crecimiento físico y el desarrollo de su personalidad.

En general, el divorcio en los niños tiende a aumentar su dependencia,

mientras que en los adolescentes acelera su independencia.

Los niños reaccionan diferentes que las niñas. Ellas son ansiosas y retraídas;

ellos, agresivos y desobedientes. Las niñas de padres divorciados suelen tener

relaciones más pronto, mientras que los niños se adaptan mejor si sus madres se

vuelven a casar.

Además, no es lo mismo un divorcio pacífico que uno lleno de peleas.

También suelen sentirse mejor si las visitas son pactadas y regulares, en las que es

más importante la calidad que la cantidad. Los niños de padres divorciados luego son

más susceptibles de enfermarse, mayor probabilidad de abandonar los estudios,

propensión a la delincuencia, mayor riesgo de padecer un accidente cerebrovascular o

una muerte temprana, y por último mayor probabilidad de divorciarse en el futuro.

Factores que ayudan a los niños, niñas y adolescentes a enfrentar el divorcio

Para ayudar a superar y adaptarse al divorcio, debemos discutir el divorcio

con los niños, niñas y adolescentes estar disponible para ellos e informarse sobre

cómo tratar el divorcio según la edad, asegurarle al niño, niña o adolescentes que no

es su culpa y que ambos padres lo siguen amando.

23

También es importante poner por delante sus necesidades, no discutir delante

de él y no utilizarlo para ganar batallas ni para mejorar nosotros emocionalmente. No

es conveniente criticar al otro progenitor ni intentar separarlo de sus hijos. No es

conveniente pasar juntos mucho tiempo, ya que esto podría alimentar la esperanza de

que los padres vuelvan a estar juntos. Ni vacaciones, ni celebraciones especiales; si

los padres están divorciados, lo están siempre, aunque eso signifique que el niño

tenga que festejar el cumpleaños dos veces

Diferencias entre el divorcio contencioso y no contencioso:

• En el divorcio contencioso si no hay niños, niñas o adolescentes le compete al tribunal de primera instancia.

• En el divorcio no contencioso si no hay niños, niñas y adolescentes le compete al tribunal de municipio

• El divorcio contencioso lo solicita uno de los conyugues sin el consentimiento del otro

• El divorcio no contencioso cualquiera delos conyugues o ambos podrán solicitar la conversión de la separación de cuerpo en divorcio.

• En el divorcio contencioso cada conyugue ira representado por un abogado diferente

• En el divorcio no contencioso los conyugues irán representados por un mismo abogado.

24

Semejanzas entre el divorcio contencioso y no contencioso:

• Ambos disuelven el vínculo matrimonial

• Tanto en el divorcio contencioso como el no contencioso cuando existen niños niñas y adolescentes involucrados le compete al tribunal especial de protección.

3.3 Bases Legales

Jerárquicamente las normas que predominan y soportan la investigación son el

Código civil, y la Ley orgánica para la protección de niños, niñas y adolescentes

Código civil de Venezuela 1.982

Artículo 184. Todo matrimonio válido se disuelve por la muerte de uno de los

cónyuges y por divorcio.

Artículo 185. Son causales únicas de divorcio:

1º El adulterio.

2º El abandono voluntario.

3º Los excesos, sevicia e injurias graves que hagan imposible la vida en común.

4º El conato de uno de los cónyuges para corromper o prostituir al otro cónyuge, o a

sus hijos, así como la connivencia en su corrupción o prostitución.

5º La condenación a presidio.

6º La adición alcohólica u otras formas graves de fármaco-dependencia que hagan

imposible la vida en común.

25

7º La interdicción por causa de perturbaciones psiquiátricas graves que imposibiliten

la vida en común. En este caso el Juez no decretará el divorcio sin antes procurar la

manutención y el tratamiento médico del enfermo.

También se podrá declarar el divorcio por el transcurso de más de un año, después de

declarada la separación de cuerpos, sin haber ocurrido en dicho lapso la

reconciliación de los cónyuges.

En este caso el Tribunal, procediendo sumariamente y a petición de cualquiera de

ellos, declarará la conversión de separación de cuerpos en divorcio, previa

notificación del otro cónyuge y con vista del procedimiento anterior.

Artículo 185-A. Cuando los cónyuges han permanecido separados de hecho por más

de cinco (5) años, cualquiera de ellos podrá solicitar el divorcio, alegando ruptura

prolongada de la vida en común.

Con la solicitud deberá acompañar copia certificada de la partida de matrimonio.

En caso de que la solicitud sea presentada por un extranjero que hubiere contraído

matrimonio en el exterior, deberá acreditar constancia de residencia de diez (10) años

en el país.

Admitida la solicitud, el Juez librará sendas boletas de citación al otro cónyuge y al

Fiscal del Ministerio Público, enviándoles además, copia de la solicitud.

El otro cónyuge deberá comparecer personalmente ante el Juez en la tercera audiencia

después de citado. Si reconociere el hecho y si el Fiscal del Ministerio Público no

hiciere oposición dentro de las diez audiencias siguientes, el Juez declarará el

divorcio en la duodécima audiencia siguiente a la comparecencia de los interesados.

26

Si el otro cónyuge no compareciere personalmente o si al comparecer negare el

hecho, o si el Fiscal del Ministerio Público lo objetare, se declarará terminado el

procedimiento y se ordenará el archivo del expediente.

Ley orgánica para la protección de niños, niñas y adolescentes (LOPNNA).

Artículo 177. Competencia del Tribunal de Protección de Niños, Niñas y

Adolescentes

El Tribunal de Protección de Niños, Niñas y Adolescentes es competente en las

siguientes materias:

Parágrafo Primero. Asuntos de familia de naturaleza contenciosa:

j) Divorcio, nulidad de matrimonio y separación de cuerpos, cuando haya niños,

niñas o adolescentes comunes o bajo Responsabilidad de Crianza y/o Patria

Potestad de alguno de los cónyuges.

k) Divorcio, nulidad de matrimonio, separación de cuerpos, liquidación y

partición de la comunidad conyugal o de uniones estables de hecho cuando uno o

ambos cónyuges sean adolescentes.

Artículo 358 Responsabilidad de Crianza. La Responsabilidad de Crianza

comprende el deber y derecho compartido, igual e irrenunciable del padre y de la

madre de amar, criar, formar, educar, custodiar, vigilar, mantener y asistir

material, moral y afectivamente a sus hijos e hijas, así como la facultad de aplicar

correctivos adecuados que no vulneren su dignidad, derechos, garantías o

desarrollo integral. En consecuencia, se prohíbe cualquier tipo de correctivos

físicos, de violencia psicológica o de trato humillante en perjuicio de los niños,

niñas y adolescentes.

27

Artículo 365 Obligación de Manutención. La Obligación de Manutención

comprende todo lo relativo al sustento, vestido, habitación, educación, cultura,

asistencia y atención médica, medicinas, recreación y deportes, requeridos por el

niño, niña y adolescente.

Artículo 385 Derecho de convivencia familiar. El padre o la madre que no ejerza

la patria potestad, o que ejerciéndola no tenga la responsabilidad de Custodia del

hijo o hija, tiene derecho a la convivencia familiar, y el niño, niña o adolescente

tiene este mismo derecho.

Artículo 454. Audiencias. El procedimiento ordinario se desarrolla en dos

audiencias: la audiencia preliminar y la audiencia de juicio.

La audiencia preliminar se desarrolla en dos fases: la fase de mediación y la fase

de sustanciación.

Artículo 456. De la demanda. La demanda puede ser presentada en forma oral o

escrita, con o sin la asistencia de abogado o abogada, y contendrá

a) Nombre, apellido y domicilio de la parte demandante y de la demandada.

b) Si se demanda a una persona jurídica, los datos concernientes a su

denominación, domicilio y los relativos al nombre y apellidos de

cualquiera de sus representantes legales, estatuarios o judiciales.

c) El objeto de la demanda, es decir, lo que se pide o reclama.

d) Una narrativa resumida de los hechos en que se apoye la demanda.

e) La dirección de la parte demandante y de la demandada y, de ser posible,

su número telefónico y la dirección de correo electrónico.

28

En caso de presentarse en forma oral, la demanda será reducida a un acta sucinta

que comprenda los elementos esenciales ya mencionados. La parte actora debe

presentar conjuntamente con la demanda los instrumentos fundamentales, esto es,

aquellos de los cuales se derive inmediatamente el derecho deducido.

Parágrafo Primero. En la demanda de Obligación de Manutención se debe indicar

la cantidad que se requiere y las necesidades del niño, niña o adolescente, y si

fuera posible se señalará el sitio o lugar de trabajo del demandado o demandada,

su profesión u oficio, una estimación de sus ingresos mensuales y anuales y su

patrimonio.

Parágrafo Segundo. En la demanda para la fijación de un Régimen de

Convivencia Familiar se debe indicar el Régimen de Convivencia Familiar

propuesto.

Parágrafo Tercero. Cuando se modifiquen los supuestos conforme a los cuales se

dictó una decisión sobre Responsabilidad de Crianza, Régimen de Convivencia

Familiar u Obligación de Manutención, puede presentarse una nueva demanda de

revisión y el juez o jueza decidirá lo conducente, siguiendo para ello el

procedimiento previsto en el Capítulo IV del Título IV de esta Ley.

Artículo 457. De la admisión de la demanda. Presentada la demanda, el juez o

jueza debe admitir la misma si no fuera contraria al orden público, a la moral

pública o a alguna disposición expresa del ordenamiento jurídico. Luego de

admitirla, ejercerá el despacho saneador, si fuere el caso, ordenando la corrección

mediante auto motivado e indicando el plazo para ello que, en ningún caso,

excederá de cinco días.

29

En el auto de admisión debe ordenar la notificación de la parte demandada a fin de

que comparezca ante el Tribunal. Dentro de los dos días siguientes a que conste en

autos su notificación, el Tribunal de Protección de Niños, Niñas y Adolescentes

fijará mediante auto expreso, día y hora para que tenga lugar la audiencia

preliminar, dentro de un plazo no menor de cinco días ni mayor de diez días.

Adicionalmente, el juez o jueza podrá disponer todas aquellas diligencias

preliminares, medidas preventivas o decretos de sustanciación que considere

convenientes, a petición de parte o de oficio, teniendo siempre en cuenta la

especialidad de la materia, los principios rectores de la misma y

fundamentalmente el interés superior.

Parágrafo Único En los casos de colocación familiar o colocación en entidad de

atención, cuando sea inviable la notificación de persona alguna, por haber sido

imposible la ubicación de la familia de origen del niño, niña o del adolescente, la

audiencia preliminar se fijará a partir del día de admisión de la demanda. Lo aquí

dispuesto será aplicable en los casos de restitución internacional cuando existan

fundados indicios, a criterio del juez o jueza, de que la persona que ha sustraído o

retenido a un niño, niña o adolescente se encuentra fuera del territorio nacional.

Artículo 468. Audiencia preliminar. A la hora y día señalados por el Tribunal de

Protección debe tener lugar la audiencia preliminar, previo anuncio de la misma.

La audiencia preliminar consta de la fase de mediación y la fase de sustanciación.

Artículo 469. De la fase de mediación. La fase de mediación de la audiencia

preliminar es privada, con la asistencia obligatoria de las partes o sus apoderados

y apoderadas. En los procedimientos relativos a Responsabilidad de Crianza,

Obligación de Manutención y Régimen de Convivencia Familiar será obligatoria

la presencia personal de las partes.

30

En esta fase las partes podrán acudir sin la asistencia o representación de

abogados o abogadas. Si una de ellas cuenta con asistencia o representación de

abogado o abogada y la otra no, se le informará a esta última de su derecho a

contar con asistencia o representación jurídica gratuita y, en caso de ser solicitada

se suspenderá la audiencia preliminar y el juez o jueza debe designar un

profesional que asuma la defensa técnica a los fines de continuar el proceso.

En todos los casos, el juez o jueza de mediación y sustanciación debe oír la

opinión del niño, niña o adolescente, pudiendo hacerlo en privado de resultar más

conveniente a su situación personal y desarrollo.

La fase de mediación de la audiencia preliminar no puede exceder de un mes,

salvo acuerdo expreso de las partes. Las partes no quedan afectadas en el proceso

de modo alguno por su conducta o señalamientos realizados durante la mediación.

Artículo 475. Fase de sustanciación. En el día y hora señalados por el Tribunal de

Protección de Niños, Niñas y Adolescentes tendrá lugar la fase de sustanciación

de la audiencia preliminar, previo anuncio de la misma. Esta fase es pública, salvo

las excepciones previstas en la ley, y la preside y dirige el juez o jueza de

mediación y sustanciación, quien debe explicar a las partes la finalidad de la

misma.

El juez o jueza oirá las intervenciones de las partes, primero la parte demandante y

luego la parte demandada, permitiéndose el debate entre ellas bajo su dirección.

Sus intervenciones versarán sobre todas y cada una de las cuestiones formales,

referidas o no a los presupuestos del proceso, que tengan vinculación con la

existencia y validez de la relación jurídica procesal, especialmente para evitar

quebrantamientos de orden público y violaciones a garantías constitucionales

como el derecho a la defensa y a la Tutela judicial efectiva.

31

Las observaciones de las partes deben comprender todos los vicios o situaciones

que pudieran existir, so pena de no poder hacerlos valer posteriormente. El juez o

jueza debe decidir en la misma audiencia todo lo conducente.

En esta misma fase de sustanciación de la audiencia preliminar, una vez resueltas

las observaciones de las partes sobre las cuestiones formales ya mencionadas, se

deben ordenar las correcciones, los ajustes y proveimientos que sean necesarios,

los cuales deben ser tramitados e implementados con la mayor diligencia y

prontitud, sin que para ello se detenga el proceso, a menos que por efecto de lo

decidido por el juez o jueza sea necesario llamar a terceros interesados

indisolublemente en la causa. En este caso, el juez o jueza ordenará su

emplazamiento, convocando a una nueva audiencia preliminar, que tendrá lugar el

día y hora que indique el Tribunal de Protección de Niños, Niñas y Adolescentes

dentro de un plazo no menor de quince días ni mayor de veinte días siguientes a

aquel en que conste en autos su notificación, todo ello a fin de que los terceros,

como partes derivadas de la causa, puedan ejercer el mismo derecho que

corresponde a las partes originarias del proceso.

Artículo 483. Oportunidad de audiencia de juicio. Recibido el expediente, el

Tribunal de Protección de Niños, Niñas y Adolescentes debe fijar por auto

expreso día y hora para que tenga lugar la audiencia de juicio, dentro de un lapso

no menor de diez días ni mayor de veinte días siguientes a aquel en que recibió el

expediente.

Artículo 484. Audiencia de juicio. En el día y la hora señalados por el Tribunal de

Protección de Niños, Niñas y Adolescentes tendrá lugar la audiencia de juicio,

previo anuncio de la misma. La audiencia de juicio es pública, salvo las

excepciones previstas en la ley, y la presidirá y dirigirá el juez o jueza de juicio,

quien explicará a las partes la finalidad de la misma. En los procedimientos

32

relativos a Responsabilidad de Crianza, Obligación de Manutención y Régimen de

Convivencia Familiar, es obligatoria la presencia personal de las partes.

Las partes deben exponer oralmente sus alegatos contenidos en la demanda y en

su contestación y no se admitirán nuevos alegatos, salvo aquellos que hayan

surgido durante el proceso o, que a criterio del juez o jueza, sean anteriores al

proceso pero no se tuvo conocimiento de ellos. No se permitirá a las partes la

presentación o la lectura de escritos, salvo que se trate de alguna prueba existente

en autos, a cuyo tenor deba referirse la exposición oral.

Seguidamente se evacuarán las pruebas, comenzando con las de la demandante, en

la forma y oportunidad que determine el juez o jueza. Evacuada la prueba, se

concederá a la parte contraria un tiempo breve, para que haga oralmente las

observaciones que considere oportunas. Las partes deben presentar los testigos

que hubieren promovido en la audiencia preliminar, con su identificación

correspondiente, los cuales deben comparecer sin necesidad de notificación, a fin

que declaren oralmente ante el juez o jueza.

Los dictámenes periciales se incorporarán previa lectura, la cual se limitará a las

conclusiones de aquellos, estando los peritos y las peritas obligados y obligadas a

comparecer para cualquier aclaración que deba hacerse en relación con los

mismos, pudiendo las partes y el juez o jueza interrogarlos. La prueba documental

se incorporará mediante lectura total o parcial de los mismos por las partes o el

juez o jueza.

El juez o jueza debe conducir la prueba en búsqueda de la verdad, tendrá los

poderes de conducción, corrección a las partes y podrá admitir o rechazar las

preguntas si estimare que son inconducentes o impertinentes.

33

Asimismo, podrá ordenar, a petición de parte o de oficio, la evacuación de

cualquier otra prueba que considere necesaria para el mejor esclarecimiento de la

verdad.

Culminada la evacuación de las pruebas, se oirán las conclusiones de las partes,

primero de la demandante y luego de la demandada. Seguidamente se oirá la

opinión del niño, niña o adolescente, de forma privada o en presencia de las de las

partes, pudiendo solicitar los servicios auxiliares del equipo multidisciplinario del

tribunal si se estimare conveniente a su condición personal y desarrollo evolutivo.

La audiencia de juicio puede prolongarse en el mismo día, una vez vencidas las

horas de despacho, hasta que se agote el debate, con la aprobación del juez o

jueza. En todo caso, si no fuere suficiente la audiencia fijada para agotar

completamente el debate, ésta debe continuar al día siguiente y así cuantas veces

sea necesario hasta agotarlo.

Constituye causal de destitución del integrante del equipo multidisciplinario del

Tribunal, su inasistencia sin causa justificada a la audiencia de juicio para la

incorporación y aclaración de sus experticias.

Artículo 485. Sentencia. Concluidas las actividades procesales en la audiencia de

juicio, el juez o jueza se debe retirar de la audiencia por un tiempo que no debe

exceder de sesenta minutos. Mientras tanto las partes deben permanecer en la sala

de audiencias. El juez o jueza debe pronunciar su sentencia oralmente, expresando

el dispositivo de fallo y una síntesis precisa y lacónica de los motivos de hecho y

de derecho, la cual reducirá de inmediato, en cuanto a su dispositiva, a forma

escrita. Si el juez o jueza no decide la causa inmediatamente, después de

concluido el debate oral, éste deberá repetirse de nuevo, para lo cual se fijará

nueva oportunidad.

34

En casos excepcionales, por la complejidad del asunto debatido, por causas ajenas

a su voluntad o de fuerza mayor, el juez o jueza puede diferir, por una sola vez, la

oportunidad para dictar sentencia, por un lapso no mayor de cinco días, después

de evacuadas las pruebas. En todo caso, deberá, por auto expreso, determinar el

día y hora para el cual difirió el acto para sentenciar, a los fines de la

comparecencia obligatoria de las partes a este acto.

Dentro del lapso de cinco días siguientes al pronunciamiento oral de la sentencia,

el juez o jueza debe en su publicación, reproducir el fallo completo, el cual se

agregará a las actas, dejando constancia el secretario o secretaria, del día y hora de

la consignación. El fallo será redactado en términos claros, precisos y lacónicos,

sin necesidad de narrativa, ni transcripciones de actas, ni documentos que consten

en el expediente; pero contendrá la identificación de las partes y sus apoderados y

apoderadas, los motivos de hecho y derecho de la decisión, así como la

determinación del objeto o la cosa sobre la cual recaiga su decisión, pudiendo

ordenar, si fuere necesario, experticia complementaria del objeto, con único

perito, el cual será designado por el juez o jueza.

Los niños, niñas y adolescentes no serán condenados o condenadas en costas.

Constituye causal de destitución el hecho de que el juez o jueza no decida la causa

dentro de la oportunidad establecida en esta Ley.

3.4 Definición de Términos Básicos

• Adolescente: Se entiende toda persona con 12 años o más y menos de 18 años de edad.

35

• Convivencia familiar: Comprender no sólo el acceso a la residencia del niño,

niña o adolescente, sino también la posibilidad de conducirlo a un lugar

distinto al de su residencia, sí se autorizare especialmente para ello al

interesado o interesada en la convivencia familiar. Asimismo, pueden

comprender cualquier otra forma de contacto entre el niño, niña o adolescente

y la persona a quien se le acuerda la convivencia familiar, tales como:

comunicaciones telefónicas, telegráficas, epistolares y computarizadas.

• Divorcio: Es la forma legal de extinguir un matrimonio válido en vida de los

cónyuges por causas surgidas con posterioridad a la celebración del mismo y

que permite a los divorciados contraer con posterioridad nuevo matrimonio

válido. De acuerdo a su forma legal, el divorcio solo puede demandarse por

las causas previamente establecidas en la ley, ante la autoridad competente y

cumpliendo con todos los requisitos legales de procedimiento.

• Matrimonio: Es la unión del hombre y la mujer para perpetuar la especie, para

socorrerse y asistirse mutuamente, para sobrellevar el peso de la vida y compartir

un destino común.

• Niño, Niña: Se entiende toda persona con menor de 12 años de edad.

• Obligación de manutención: Comprende todo lo relativo al sustento,

vestido, habitación, educación, cultura, asistencia y atención médica,

medicinas, recreación y deportes, requeridos por el niño, niña y adolescente.

36

• Patria potestad: Es el conjunto de deberes y derechos del padre y la madre

en relación con los hijos e hijas que no hayan alcanzado la mayoridad, que

tiene por objeto el cuidado, desarrollo y educación integral de los hijos e hijas.

• Principio de corresponsabilidad: El estado, la familia, y la sociedad son

corresponsables en la defensa y garantía de niños, niña y adolescente por lo

que aseguran con prioridad absoluta su protección integral, para lo cual

tomaran en cuenta su interés superior en las decisiones y acciones que les

conciernan.

• Prioridad absoluta: El estado, la familia y la sociedad deben asegurar con

prioridad absoluta los derechos y garantías de los niños, niñas y adolescentes.

• Responsabilidad de crianza: Comprende el deber y derecho compartido,

igual e irrenunciable del padre y de la madre de amar, criar, formar, educar,

custodiar, vigilar, mantener y asistir material, moral.

37

CAPÍTULO IV

MARCO METODOLÓGICO

El marco dentro del cual se van a establecer los diferentes métodos a utilizarse en

la elaboración del presente trabajo de investigación en la presente pasantía realizada

en el escritorio jurídico Arcay Jiménez & Asociados (A.J & Asociados) el cual será

desglosado de la siguiente forma.

4.1 Tipo de investigación

La presente investigación se va a tramitar bajo el método conocido como

documental en razón de que la base informativa está contenida en actuaciones que se

deben tramitar en el procedimiento pautado en la ley orgánica de protección de niños,

niñas y adolescentes tramitado ante un tribunal especial de protección cuando se

plantea una demanda de divorcio contencioso de mutuo acuerdo y existan niños,

niñas y adolescentes.

4.2 Diseño de la Investigación

Se va a utilizar un diseño bibliográfico en virtud de la búsqueda informativa

de datos, de libros, textos escritos por juristas que analizan el tema objetivo de

estudio en la pasantía así, antecedentes formados por trabajos de investigación

realizados en centros de estudios nacionales y extranjeros sobre el tema que se

analiza.

4.3 Nivel de la investigación

Significa que el tema se abordó de forma eminentemente descriptiva y

analítica, ya que se trata de diferentes procedimientos los que se cumplen en un juicio

de divorcio

cuando existen o no niños, niñas y adolescentes habidos en el matrimonio en virtud

de que el marco de legalidad es totalmente distinto en cada uno de ellos.

4.4 Fases metodológicas.

En estas fases metodológicas se van a desarrollar los diferentes

aspectos que conforman el juicio de divorcio de una pareja unida matrimonio

y que deciden separarse de mutuo acuerdo o de forma contencioso y se

analiza en tres fases.

Fase I: Esta fase se analiza así:

• Divorcio contencioso si no hay niños, niñas y adolescentes, tribunal de

primera instancia

• Divorcio contencioso si hay niños, niñas y adolescentes, tribunal especial de

protección.

• Divorcio de mutuo acuerdo o separación de cuerpo de mutuo acuerdo si no

hay niños, niñas y adolescentes, tribunal de municipio

• Divorcio de mutuo acuerdo o separación de cuerpo de mutuo acuerdo si hay

niños, niñas y adolescentes, tribunal especial de protección.

Fase II

Se desarrolla en esta fase el estudio de las consecuencias que se originan en

los niños, niñas y adolescentes motivados a las situaciones que se presentan entre los

conyugues cuando se divorcian, sobre todo de manera contenciosa y a disgusto en

cuyo caso la mayoría de las veces quedan los niños, niñas y adolescentes sin

protección, no orientación en su formación como ciudadano del futuro útiles para

ellos mismos en el desenvolvimiento de su vida cotidiana.

39

Fase III:

En esta fase se va a desarrollar todo lo referente a la ayuda que necesitan los

niños niñas y adolescentes para enfrentar el divorcio y de esta manera ayudarlos a

superar y adaptarse al divorcio, también es importante poner por delante las

necesidades del niño, niña o adolescentes ya que este procedimiento es muy extenso y

amerita tomar en cuenta por sobre todo el bienestar de ellos.

40

CAPITULO V

RESULTADOS, CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

5.1 Resultados

Fase I

Existen diferentes tipos de divorcio porque existen diversidades de problemas

con los cuales se puede llegar a terminar un matrimonio, estos tipos de divorcio se

van a aplicar dependiendo del caso, ya que los conyugues pueden estar de acuerdo

para divorciarse así como muchas veces no lo están, o también porque existen o no

hijos menores habidos en el matrimonio.

Fase II

Estas consecuencias que muchas veces genera el divorcio en los niños, niñas y

adolescentes suelen resultar de mala información que se le da a los niños niñas o

adolescente, así como también el mal trato o peleas entre los padres, ya que no buscan

medios idóneos para ayudar a sus hijos a superar esta etapa.

Fase III

La ayuda que muchos padres buscan para sus hijos es para ayudarlos a

enfrentar y superar el divorcio, muchas veces las encuentran en páginas virtuales,

psicólogos, terapeutas de familia etc. Todo esto es resultado del bienestar que los

padres les quieren brindar a sus hijos.

5.2 Conclusiones

Fase I

Entre los divorcios que existen sea contencioso o no contencioso se puede

concluir que estos surgen por la necesidad de subsanar un matrimonio en el cual no se

cumplen los objetivos primordiales, sea un divorcio contencioso donde existan o no

hijos menores de edad o divorcio no contencioso donde existan hijos o no menores de

edad

Fase II

En esta fase se puede concluir que la ruptura afecta directamente a los hijos

menores involucrados en el proceso, el divorcio de los padres transforma

completamente la vida de sus hijos y esta trasformación se produce con un gran dolor,

durante el divorcio los niños sufren stress y aunque ellos sepan y comprendan que

significa el divorcio no se hacen la idea de cómo será su vida en un futuro cercano, en

general el divorcio en los niños o niñas tiende a aumentar su dependencia mientras

que en los adolescentes aceleras su independencia.

Fase III

En esta está fase podemos concluir que para ayudar a superar y adaptarse al

niño, niña y adolescentes los padres deben discutir con ellos el divorcio y asegurarle

que no es culpa de ellos y que ambos padres lo van a seguir amando, es importante

además poner por delante las necesidades del niño, niña o adolescentes.

42

5.3 Recomendaciones

Fase I

Entre los divorcios que existen sea contencioso o no contencioso es necesario

recomendar que las partes alcancen un divorcio de mutuo acuerdo, es decir no

contencioso y de no ser así tratar de que en la fase de mediación y

sustentación las partes puedan llegar acordar los intereses del niño, niña o

adolescente.

Fase II

En esta fase se puede recomendar a los padres que hablen con sus hijos acerca

del divorcio, además es importante que no discutan delante del niño, niña o

adolescente, no utilizarlo para ganar batallas, no criticar al otro progenitor ni intentar

separar al niño, niña o adolescente del otro, ya que todo esto puede traer

consecuencias muy fuertes para los menores involucrados en el proceso de divorcio.

Fase III

Es importante recomendar en esta fase que los padres busquen información

de cómo tratar el divorcio según la edad del niño, niña a adolescentes para así poder

ayudar a sus hijos a enfrentar este proceso de divorcio y que de esta manera no les

afecte tanto este procedimiento de ruptura sino todo lo contrario que por medio de la

información que sus padres le den puedan llevar una vida normal y que se adapten y

superen el divorcio de sus padres

43

BIBLIOGRAFIA

Referencias Bibliográficas:

• ESTRAÑO Alfredo y RIVAS Carmen Elena (2010): Manual Práctico de

Derecho Civil Familia. 1er ed. Carabobo: Venezuela

• AVELEDO DE LUIGI Isabel Grisanti (2010): Lecciones de Derecho de

Familia. 16ta ed. Caracas: Venezuela

Referencias Legales:

• Asamblea constituyente de la República Bolivariana de Venezuela Gaceta

Oficial N° 5.859 del 10 de Diciembre de 2007 Ley Orgánica para la

Protección de Niños, Niñas y Adolescentes. Caracas, Venezuela.

• Congreso Nacional de la República Bolivariana de Venezuela Gaceta Oficial

N° 2.990 del 26 de julio de 1982 Código Civil de Venezuela. Caracas,

Venezuela.

Referencias Electrónicas:

• http://www.imujer.com/6409/consecuencias-del-divorcio-en-ninos

analisis del procedimiento de divorcio contencioso

Documents