análisis de la película

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Inspirada en hechos reales, narra la historia de Ron Clark, un apasionado y voluntarioso profesor que abandona su pequeña ciudad natal para dar clase en uno de los centros más problemáticos de Harlem, el barrio negro por excelencia de Nueva York. Para abrirse camino, deberá usar métodos poco convencionales, implantando reglas innovadoras en las aulas. ANÁLISIS DE LA PELÍCULA “THE RON CLARK” La película trata de un grupo de estudiantes que se habían ganado la fama de que ningún maestro podía con ellos, por el motivo que estaban incontrolables e indisciplinados, el maestro Clark, llega a la escuela con mucho entusiasmo y deseo de trabajar, aunque ya el director le había informado de la conducta de los estudiantes. El maestro al llegar al curso se enfrenta ante dicha situación, un grupo de estudiantes muy diverso. Ante esta situación pone en práctica estrategias para propiciar cambios positivos en los estudiantes. Con firmeza, persistencia y voluntad, el logró el cambio tanto en la conducta como en el aprendizaje.

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Inspirada en hechos reales, narra la historia de Ron Clark, un apasionado y voluntarioso profesor que abandona su pequea ciudad natal para dar clase en uno de los centros ms problemticos de Harlem, el barrio negro por excelencia de Nueva York. Para abrirse camino, deber usar mtodos poco convencionales, implantando reglas innovadoras en las aulas.

ANLISIS DE LA PELCULA THE RON CLARK La pelcula trata de un grupo de estudiantes que se haban ganado la fama de que ningn maestro poda con ellos, por el motivo que estaban incontrolables e indisciplinados, el maestro Clark, llega a la escuela con mucho entusiasmo y deseo de trabajar, aunque ya el director le haba informado de la conducta de los estudiantes.El maestro al llegar al curso se enfrenta ante dicha situacin, un grupo de estudiantes muy diverso.Ante esta situacin pone en prctica estrategias para propiciar cambios positivos en los estudiantes. Con firmeza, persistencia y voluntad, el logr el cambio tanto en la conducta como en el aprendizaje.Los aspectos que ms me llamaron la atencin, es cuando el maestro uso como recurso didctico la televisin para dar la clase, los estudiantes ya se estaban adaptando a las reglas, tambin l se senta comprometido con el grupo y con su labor. Otro aspecto es que el no solo estaba en espera de las evaluaciones finales de los estudiantes, sino en que l tenia la esperanza y sobre todo la firmeza en que los estudiantes cambiaran de manera positiva en su forma de pensar, actuar y convivir con los dems. Los puntos que me marcaron como educadora fueron los siguientes: La incomprensin y la rudeza del padre que golpeo a su hijo sin piedad. Estas acciones de los padres hace que los adolescentes se involucren con Grupos Antisociales, por la falta de amor y apoyo departe de los padres, es importante que los docentes conozcan el origen del nio, entorno social y familiar en que se desarrolla, ya que esto ayuda al educador a conocer el porqu del comportamiento y accionar del estudiante y as romper las barreras que pueden impedir que el nio sea incluido en el grupo de sus iguales.

La actitud de entrega del maestro hacia su labor de educador. Planteo sus reglas, las comunic con firmeza y las sanciones que aplicaba eran a favor de los estudiantes. Cuando el maestro utiliza estrategias inclusivas, sea, en este caso todos(as) son iguales pero cada uno(a) es tratado y aceptado con sus diferencias individuales. Un educador que utiliza estrategias innovadoras y que su inters sea el crecimiento y desarrollo no solo del aprendizaje y conocimientos, sino en su desarrollo personal, afectivo y emocional, es un maestro que ensea para la vida.

Al concluir este anlisis de la pelcula, pude obtener un aprendizaje significativo tanto en lo personal como en mi rol de orientadora, los conocimientos adquiridos me servirn para ayudar y aceptar cada persona con todas sus diferencias.