Análisis de Datos Cualitativos

Presenta:

Argentina Aranda Barrera

Marzo de 2005

Análisis de Datos Cualitativos Argentina Aranda Barrera

Entrevista a:

Mtro. Gerardo Kloss Fernández del Castillo

Coordinador de la Licenciatura en Diseño de la Comunicación Gráfica en la Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Xochimilco.Profesor del área de Diseño Editorial.Miembro activo de Encuadre.Editor de libros.

Entrevista Semiestructuradade final abierto

PERFIL DEL DISEÑADOR GRÁFICOPROPUESTA DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVASREALIDAD EN LA ACTIVIDAD PRÁCTICAPROBLEMAS EXISTENTES EN EL PERFIL ACTUAL

PERFIL DEL DISEÑADOR GRÁFICO EDITORIAL PARA LAS INSTITUCIONESEN LA PRÁCTICA PROFESIONALCOMPROMISO SOCIAL DE ESTE DISEÑADORPROBLEMAS ACTUALES EN EL PERFIL PROFESIONAL

PERFIL FUTURO DEL D. G. DE REVISTAS EN EL PROCESO DE PRODUCCIÓN

HACIA DONDE APUNTA LA PRACTICA PROFESIONAL DE ESTE DISEÑADOR

FUTURO PESIMISTAFUTURO OPTIMISTA

PERFIL PROFESIONAL IDEALMANERAS DE MEJORAR SU SITUACIÓN LABORAL COMPROMISO SOCIAL IDEALMANERA DE AMPLIAR SU PARTICIPACIÓN EN EL PROCESO

CONOCIMIENTOS QUE DEBE ADQUIRIR

REFORZAR CONCLUSIÓN CONOCIMIENTOS QUE DEBE ADQUIRIR PARA AMPLIAR SU PARTICIPACIÓNOTROS. CUESTIONES CLAVE QUE SURGIERON DE LA ENTREVISTADUDAS FINALES

“Entrevista Semiestructurada de final abierto: hay un guión que el entrevistador puede modificar en función de las respuestas y pedirle al informante que reflexione de manera abierta sobre determinados temas.”(Reguillo, 2003: 30).

Objetivo: Conocer el perfil del diseñador gráfico.Técnica: E. Semiestructurada.Instrumentos: Notas en diario y notas mentales.

Proceso de entrevista:

Agradecimiento, recordar interés, aclaración de conceptos, comentarios y preguntas a manera de plática informal.

Notas de puntos clave y asociación con otros autores leídos.

Pregunta central: ¿Cuál es el perfil actual del diseñador gráfico?

Datos solicitados y no solicitados. Escuchar y relacionar.

Análisis

TranscripciónTranscripción inmediataAsociación con conceptos del protocolo, de otros autores y con conceptos clavePrimer acercamiento a la categorización

Relectura de notas originales y cotejo con la transcripciónRefinamiento de datosSegundo acercamiento a la categorización

Temas, intuiciones e ideas.

Análisis

CategorizaciónBúsqueda detallada de temasSelección de categorías y tipologíaSelección definitiva de códigos

combinación

[DG-p] Perfil del diseñador gráfico[DE-p] Perfil del diseñador editorial[Mt] Marco teórico[Ant] Antecedentes[Prb] Problemática[Hp] Hipótesis[Edu] Instituciones educativas[pp] Proceso productivo[IE] Industria editorial

Análisis

Codificación Reunión y análisis de los datos

Decisión de ubicaciónRefinamiento de categorías

integración de datossupresiónconceptos de utilidad no clasificados

“hacer que los códigos se ajusten a los datos y no a la

inversa”

“ningún estudio utiliza todos los datos recogidos. Si no se

ajustan, no trate de forzar el ingreso

de todos los datos en su esquema analítico”

(Taylor y Bogdan, 1987: 168).

PROBLEMÁTICA [Prb]

Actualmente los chavos estudian diseño como una continuación del nintendo [tal vez por eso CIEES habla de mayor énfasis en la orientación vocacional]. También se estudia porque es fácil, no se lleva matemáticas, física, química, es una opción para los que quieren ser artistas y sus papás les exigen una carrera universitaria y no consideran al arte como tal.

CONCEPTOS DE UTILIDAD NO CLASIFICADOS

Lectura discontinua (revistas). Ejemplo del puente de Frascara.

Bibliografía:

García Gómez, Soledad (1999): “La difícil convivencia de intereses en actividades de formación permanente”, en Gregorio Rodríguez Gómez, Javier Gil Flores, Eduardo García Jiménez, Metodología de la investigación cualitativa, Aljibe, Málaga, pp: 319-350.

Reguillo, Rossana (2003) “De la pasión metodológica o de la (paradójica) posibilidad de la investigación”, en Rebeca Mejía y Sergio A. Sandoval (coords.), Tras las vetas de la investigación cualitativa. Perspectivas y acercamientos desde la práctica, México: Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente, pp: 21-38.

Taylor, J. S. y Bogdan, R. (1987): “El trabajo con los datos. Análisis de los datos en la investigación cualitativa”, en Taylor y Bogdán R., Introducción a los métodos cualitativos de investigación, Barcelona, Paidós, pp: 152-178.

Análisis de Datos Cualitativos Argentina Aranda Barrera