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Análisis de Curso e-learning “Prevención de Drogas y Proyecto de Vida” Miguel Sanhueza Olave /Director Utemvirtual-UTEM

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Page 1: Análisis de Curso e-learning “Prevención de Drogas y ... 2 Analisis M... · El Curso Electivo de Formación General: ... la prevención de drogas y alcoholismo en ... N ° s Estudiantes

Análisis de Curso e-learning

“Prevención de Drogas y Proyecto de Vida”

Miguel Sanhueza Olave /Director Utemvirtual-UTEM

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El Curso Electivo de Formación General:

“Prevención de Drogas y Proyecto de Vida”

es una asignatura de carácter complementario,

de formación general, que contribuye a la

formación integral del/la estudiante, destinada a

la prevención de drogas y alcoholismo en

estudiantes de Educación Superior.

Tiene una duración de un semestre lectivo y se

dicta 100% en modalidad e-learning a

estudiantes de las Universidades Estatales de

Chile.

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«…El tema de las drogas no es algo que me llame la atención…»

«…Hacer una asignatura por Internet sería entretenido!...»

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SENDA- CUECH

2009

2012

110 estudiantes

432 estudiantes 1282 estudiantes

1006 estudiantes

2010 2011

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2010 20 0 0 35 48 60 0 49 32 0 0 40 0 0 0 148

2011 52 48 109 53 83 106 111 126 84 49 0 108 0 124 79 150

2012 0 0 75 52 101 113 141 74 0 24 13 125 69 17 72 130

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Est

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Estudiantes por Universidad y por Año

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Estudiantes por Universidad

Promedio 2009-2012

Promedio de Estudiantes por Universidad 2009-2012

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Promedio 11-12

Media 11-12

Promedio de Estudiantes por Universidad 2011-2012

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Resumen de Participantes durante 2009-2012

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Aprobados/ Reprobados 2009- 2012

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Aprobados/ Reprobados 2009- 2012

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U. de Tarapacá U. Arturo PratU. de

AntofagastaU. de Atacama U. de la Serena

U. de PlayaAncha

U. deValparaíso

U. de Santiagode Chile

U. de Chile UMCE U. de Talca U. del Bío-BíoU. de laFrontera

U. de los LagosU. de

MagallanesUTEM

2009 20% 0% 0% 50% 0% 0% 0% 0% 38% 0% 0% 0% 0% 100% 0% 83%

2010 90% 0% 0% 60% 92% 100% 0% 61% 75% 0% 0% 73% 0% 0% 0% 95%

2011 81% 65% 95% 64% 98% 89% 90% 63% 46% 35% 0% 93% 0% 91% 78% 92%

2012 0% 0% 85% 50% 92% 85% 94% 35% 0% 33% 38% 82% 46% 71% 61% 96%

0%

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30%

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s

Aprobados por Año y Universidad

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0%

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100%

Promedio porcentual de Aprobados 2009-2012

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Encuesta de Satisfacción

La Encuesta Final de Satisfacción de Estudiantes se tomó directamente en la

plataforma e-learning a través de un instrumento Likert automatizado con 21 preguntas

en 7 dimensiones:

La Encuesta, además, incluía un comentario final de libre disposición para el estudiante.

• Calidad de los contenidos

• Calidad de los foros

• Calidad de los Aspectos Temporales

• Calidad de las Evaluaciones

• Calidad del Soporte Técnico

• Calidad de la Plataforma

• Calidad de la atención de las Tutorías

de Acompañamiento

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Características de la implementación / Roles

Universidad Participante UTEM CUECH

• Coordinador Institucional

• Tutores

• Estudiantes

• Coordinación Técnica

• Soporte

• Estadísticas

• Coordinación Gral

de Dictación

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• Plataforma E-learning / Reko – Utem

• Contenidos / Diseño / Virtualización

• Sistema de Gestión de Participantes con

delegación a cada Universidad

• Soporte Técnico

Características de la implementación Técnica

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Resumen Final

• Curso Inserto en la Malla Curricular/ Exigencia Académica

• Tutoría de Acompañamiento

• Mejoras a través de Sesiones Presenciales

• Plataforma y Soporte Técnico

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Curso Prevención de Drogas y Proyecto de Vida

http://campus.uestatales.cl

Gracias