analisis de ceramica metodologia vajilla

7/22/2019 Analisis de Ceramica Metodologia Vajilla

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Hatch, Marion Popenoe de1993 Anlisis de la cermica: Metodologa Vajilla. En III Simposio de Investigaciones Arqueolgicas en Guatemala,

1989 (editado por J.P. Laporte, H. Escobedo y S. Villagrn), pp.287-302. Museo Nacional de Arqueologa yEtnologa, Guatemala.

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ANLISIS DE LA CERMICA: METODOLOGA "VAJILLA"

Marion Popenoe de Hatch

En vista de que actualmente el mtodo de anlisis cermico Tipo-Variedad ha sido adoptado por lamayora de investigadores, es necesario explicar las razones por las que se ha decidido no aplicarlo en losanlisis cermicos. El tipo de informacin que se busca se presta ms al sistema que llamado ware(vajilla).Es importante aclarar aqu que el uso del trmino wareno tiene relacin con la definicin y posicin que sele concede en el sistema Tipo-Variedad. En la discusin que sigue se har un intento por resumir ycomparar los mtodos de anlisis cermico Tipo-Variedad y Vajilla. Para la explicacin del primero se pudoconsultar directamente con Richard E.W. Adams, uno de los fundadores del mtodo. Esto proporcion laoportunidad de experimentar con el sistema de anlisis Tipo-Variedad bajo su supervisin y como resultadose considera que ahora se puede explicar en donde coinciden ambos mtodos y en donde se diferencian.

En todos los mtodos de anlisis cermico existen cuatro variables independientes que tienen queser consideradas: pasta, tratamiento de superficie, decoracin y forma. Todos los ceramlogos deben, enalgn punto del anlisis, prestar atencin a todas estas variables. Sin embargo, puesto que es imposiblemanejar ms de una variable a la vez, la diferencia entre ambas metodologas radica en la variable que sele da prioridad. Inicialmente, se tratar sobre las prioridades dadas en el mtodo Tipo-Variedad.

EL MTODO TIPO-VARIEDAD

Es importante notar que este mtodo vara entre los diferentes analistas cermicos que por lo

comn afirman estar usndolo. Es ms, se observa que algunos creen que emplean el sistemaTipo-Variedad con solo aplicar los trminos de la metodologa. Esta ha sido una de las razones por lascuales se han tenido dificultades en entenderlo y determinar su lgica. Por ello, se debe enfatizar que seadopta especficamente el concepto elaborado por Richard E.W. Adams.

Aparentemente, el sistema Tipo-Variedad es ms flexible de lo que parece estar indicado en laliteratura publicada. Segn sta, el mtodo usualmente est definido con base en una organizacin

jerrquica en la cual los atributos son combinados dentro de modos, modos dentro de variedades,variedades dentro de tipos y finalmente tipos dentro de grupos. Sin embargo, en la prctica puedeobservarse claramente que el tipo es la base del sistema, funciona como el eje central o el enfoqueprincipal del mtodo, mientras que las variedades y los grupos existen como medios para organizar lostipos. Otra forma de ver esto es la siguiente: el tipo est al centro; debajo puede ser dividido en variedadesy encima de l los tipos son combinados para formar un grupo, de manera que los tipos relacionadospueden agruparse juntos como una unidad. Solo el tipo es rgido respecto de las variables que lo definen,aqullas relacionadas especficamente al tratamiento de superficie, o lo que dentro de esta metodologa esllamado tipo-clase.

La razn por la cual los atributos del tratamiento de superficie son elegidos como las bases delanlisis (en lugar de concentrarse en forma o tecnologa, por ejemplo) son que stos son consideradoscomo los ms receptivos y sensitivos a influencias externas y al cambio cultural. Las variables del tipo-claseson el color del engobe o, en el caso de que el engobe est ausente, se toma el tratamiento de superficiecomo alisamiento, pulimento, cepillado, etc, ms la tcnica de decoracin (tal como inciso, acanalado,pintado, modelado, punzonado, etc). No es permitido que una vasija represente ms de un solo tipo-clase,

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a menos que sea un tipo compuesto. A lo que se refiere un tipo compuesto es tratamiento de superficie(como engobe) con ms de una decoracin (como lneas incisas en combinacin con punzonados).

Las variedades de un tipo meramente reflejan el rango de variacin dentro de un tipo-claseparticular. Se puede ver que un tipo que lleva engobe naranja con decoracin incisa podra dividirse enlneas incisas inclinadas, tringulos achuradosy volutas incisas. Otro tipo podra ser separado por pasta(por ejemplo desgrasante de cuarzo versusdesgrasante de concha), o por formas especficas (por ejemplo,picheles, incensarios, platos tetrpodes, etc). Es decir, mientras que el tipo es restringido a caractersticasde la superficie y decoracin, dentro de la variedad pueden entrar detalles especficos de la decoracin uotras variables como pasta y forma. Sin embargo, la forma se considera como variedad solo en casosespeciales, debido a que en este sistema las formas deben manejarse aparte por medio de anlisis modal.

Hacia arriba, encima del nivel de tipo en este esquema jerrquico, se encuentra el grupo, el cual noes ms que la suma de todos los tipos. El grupo est comprendido por tipos que tienen el mismo color otratamiento de superficie con sus variedades. En otras palabras, el grupo no es definido por s mismomediante ninguna variable especfica. Este hecho ha llevado a malos entendidos por algunos acadmicosque emplean la metodologa Tipo-Variedad, debido a la tendencia de buscar una variable ms arriba deltipo para definir al grupo.

COMPARACIN DE LAS METODOLOGAS TIPO-VARIEDAD Y VAJILLA

En trminos de metodologa, por ejemplo, la manera en que las cermicas son distribuidas nomuestra mayor diferencia entre ambos sistemas tipolgicos; sin embargo, contrastan en su estructura. Elsistema Tipo-Variedad se concentra en una estructura vertical con el propsito de analizar dos variablesque son el tratamiento de superficie y la decoracin. Los rasgos de superficie - que incluyen atributos decolor, engobe, pulimento, tcnica y estilo de decoracin - estn organizados dentro de un marco jerrquicoy son manejados en forma de una taxonoma. Los rasgos menores son agrupados sucesivamente enunidades ms y ms grandes; luego el analista puede enfocarse en las reglas que dictan cada nivel de la

jerarqua. A este respecto, Tipo-Variedad imita las subdivisiones biolgicas de familia, gnero y especie.Sin embargo, en biologa las divisiones jerrquicas estn organizadas para reflejar el nivel de diferenciacinentre un organismo y otro. En contraste, no hay esta suposicin de relaciones genricas entre los tiposdentro de los grupos en el mtodo Tipo-Variedad. En otras palabras, no se considera que los tipos tuvieronorgenes comunes en algn momento del pasado, sino las relaciones entre ellos son definidas

empricamente.

La estructura del sistema Vajilla involucra una estructura horizontal para poder manipular cuatrovariables: pasta, acabado de superficie, forma y decoracin. Estas son analizadas en trminos decategoras (vajillas), las cuales tienen valor equivalente, cada una se distingue de la otra con base enrasgos internamente relacionados. La vajilla no es vista como una unidad que consiste en subdivisionesms y ms pequeas, sino como un todo integrado, tal vez comparable a una marca particular de carro, unestilo de casa, o inclusive un organismo viviente. Para llevar el punto aun ms lejos, los cambios en estilo yla evolucin de la vajilla pueden seguirse a travs del tiempo.

Los contrastes entre las estructuras de los sistemas Tipo-Variedad y Vajilla, las diferencias enenfoque y la naturaleza de las preguntas que se plantean han causado ciertas dificultades al manejarambos sistemas al mismo tiempo. Sin embargo, si el estudioso prefiere convertir las vajillas al mtodo

Tipo-Variedad, esto debe ser posible. Para este propsito, las descripciones de las vajillas ofrecen el rangode decoracin para que puedan ser utilizadas en el sistema Tipo-Variedad.

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COMENTARIOS SOBRE EL CONCEPTO DE WARE

En el concepto original de Tipo-Variedad, supuestamente la suma de grupos comprenda un ware.No obstante, a este alto nivel de la jerarqua, el wareno tiene un valor prctico para el analista porque noes requisito que los grupos estn relacionados. Por ello, el trmino ware dentro de Tipo-Variedad se haconvertido en una amplia categora con lmites vagamente definidos y, segn Adams, es mejor descartarlo

de este sistema.

Ahora, es necesario aclarar el significado del concepto de ware, el cual difiere por completo de lo yaexplicado. Primero, es importante para el anlisis comparativo repetir que en Tipo-Variedad el grupo no esms que la suma de los tipos y que los tipos dentro del grupo deben compartir atributos de tratamiento desuperficie similares. Segn este marco conceptual, el ware es equivalente al grupo como se acaba dedefinirlo. Se opina que el trmino ware tiene ms aplicacin que grupo, puesto que ware es definido eningls como "una clase particular de cermica", o "artculos de la misma clase." La palabra grupo, a su vez,tiende a evocar la idea de una categora poco precisa de objetos, los cuales no necesitan estarestrechamente relacionados.

Es obvio que el grupo en el sistema Tipo-Variedad se destin a agrupar dentro de una categora atodos los tipos similares respecto de su superficie, a los cuales, como ya se explic, el trmino wareserams apropiado. A pesar de esto y aunque Adams est de acuerdo, informa que es demasiado tarde parahacer el cambio en la terminologa. Segn l, la vaguedad de la idea de wareest demasiado arraigada enla literatura actual y en el marco de la estructura del Tipo-Variedad, por lo que recomienda descontinuar eluso del trmino. Por esa razn, se opta por la palabra vajilla en espaol, porque tiene el significado delcontenido consistente que se busca y a la vez se distingue del wareque se ha vuelto tan problemtico enTipo-Variedad.

OBJETIVOS DEL SISTEMA TIPO-VARIEDAD COMPARADOS CON LOS DELSISTEMA VAJILLA

El sistema de anlisis Tipo-Variedad fue diseado para facilitar la identificacin y estandarizacin delos tipos cermicos y para proveer datos que tuvieran validez estadstica. Es un mtodo de clasificacinarbitrario que se impone sobre los datos cermicos, en el que los lmites de cada tipo estn rgidamentedefinidos por el ceramlogo. En este mtodo se considera que la clasificacin existe solamente en la mentedel analista y no implica que el alfarero en tiempos antiguos estaba consciente de que manufacturaba sucermica de acuerdo a variedades, tipos y grupos. Puesto que el nfasis est solo en el estilo de lasuperficie, no se requiere que los tipos dentro de un grupo estn en realidad relacionados unos con otros, olo que se llama genricamente relacionado. Por lo tanto, es posible que un tipo incluya diferentes clases depastas, mientras que los atributos de superficie sean uniformes. Entonces, en el sistema Tipo-Variedad, losestilos del manejo de la superficie proveen las bases para establecer un marco cronolgico y para trazarcambios y relaciones entre las sociedades prehispnicas.

El sistema de anlisis Vajilla comparte los mismos objetivos bsicos de toda metodologa cermica:establecer un marco cronolgico para trazar cambios y relaciones entre las sociedades antiguas por mediode una clasificacin de tipos coherente y sistemtica. Sin embargo, en contraste con Tipo-Variedad, tratade mantener coherencia en las cuatro variables: pasta, tratamiento de superficie, decoracin y forma. Elconcepto de vajilla coincide aproximadamente con el grupo de Tipo-Variedad en el sentido de que ambos

consisten en tipos y estos tipos estn formados por unidades ms pequeas. La diferencia radica que en elsistema Vajilla se intenta ejercer control en las cuatro variables, no solo en el tratamiento de superficie ydecoracin, lo cual tiene implicaciones importantes.

Se considera que la clasificacin no debe ser solo un mtodo para facilitar la descripcin. Deacuerdo con Krieger (1944:277), el tipo debe definirse como una combinacin especfica y cohesiva deatributos de pasta, desgrasante, textura, dureza, acabado, forma de vasija, mtodo de decoracin, etc. Eltipo debe ser delimitado en espacio y tiempo, e idealmente debe identificar patrones claros delcomportamiento del hombre.

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En contraste con Tipo-Variedad, se cree que es posible descubrir el marco cognoscitivo de los

antiguos manufactureros de las vasijas. Hubo grupos de alfareros en la sociedad prehispnica querealizaron vasijas en cierta manera de acuerdo a una larga tradicin y con un inventario limitado de formas,exactamente como las que observan hoy. Por ejemplo, los alfareros de Chinautla manufacturan unacermica roja y una blanca; cada una de stas comprende una vajilla caracterizada por cierta pasta, tcnicade decoracin y un inventario de formas, las cuales son solicitadas por los compradores. Tpicamente ladecoracin es por pintura y modelado. En Santa Apolonia, cerca de Tecpan, se emplea otra tcnica parahacer una clase diferente de cermica, la cual tiene pasta rojiza y puede ser engobada o no. All semanufacturan cerca de cinco formas bsicas; la decoracin tpicamente es por modelado. Otro ejemplo loconstituye San Luis Jilotepeque, cuya cermica es tecnolgicamente diferente de la de los otros doscentros y lleva pintura negra.

Todas estas cermicas conforman vajillas. Cada caso est caracterizado por pasta, acabado desuperficie, decoracin e inventario de formas. Por lo menos dos vajillas son manufacturadas en Chinautla:una roja y una blanca. En Santa Apolonia, se manufactura una vajilla, la cual consiste en dos tipos, uno esengobado y el otro no. Es importante para nosotros mantener a los dos tipos dentro de una vajilla, debido aque son de la misma pasta, son hechos por el mismo alfarero y aun quiz en el mismo da. El engobepuede estar relacionado a la funcin de la vasija, o al antojo del alfarero en ese da, o tal vez a que lplanifica venderlas en el mercado en lugar de usarlas para su consumo. Es aqu donde se difiere de

Tipo-Variedad debido a que, en este sistema, por definicin el tipo engobado y el tipo no engobado nopueden pertenecer al mismo grupo. El grupo es definido por cierto acabado de superficie y no es permitidoincluir tipos engobados y no engobados juntos. En este caso, entonces, el concepto vajilla no esequivalente al grupo de Tipo-Variedad.

Otro aspecto que contrasta con Tipo-Variedad es que el mtodo Vajilla no da prioridad a ladecoracin. A pesar de que el acabado de superficie probablemente es el criterio ms importante en laidentificacin inicial de los tipos, para nosotros la seleccin por decoracin viene mucho ms tarde en elproceso. Primero se busca definir la vajilla al seleccionar los tiestos por acabado de superficie, luego seintenta mantener una uniformidad en la pasta. Despus se examina la unidad para ver si el inventario deformas es consistente. Finalmente se observa la decoracin.

ANLISIS DE FORMAS

El anlisis de formas no es difcil si la lista de formas bsicas es mantenida simple. Los sistemasclasificatorios ms sencillos funcionan mejor porque buscan un mnimo de categoras, las cuales puedenbasarse en los rasgos ms determinantes y consistentes para diferenciarse una de la otra. Es decir, conparmetros menos complicados es ms fcil llegar a una definicin, la cual es el objetivo de la clasificacin.Se aplica esta filosofa de igual manera a los tipos cermicos y a las formas de vasijas.

En este momento existen muchas contradicciones no solo en la nomenclatura sino tambin en lametodologa para el anlisis de este material. En el transcurso de los estudios, se ha podido observar quelos problemas e inconsistencias en la identificacin de formas se deben a la ambigedad en lanomenclatura y a la confusin entre forma y funcin. Existen diferentes nombres que se pueden aplicar a lamisma forma y es difcil tratar de diferenciarlos por pequeas variaciones. Se puede mencionar el caso decuenco, cajete, escudilla, fuente, tazn y jcara, los cuales se refieren a una vasija que es bsicamente ms

ancha que alta. La multiplicidad de nombres muestra la necesidad de estandarizacin.

La confusin entre forma y funcin se nota en que a menudo el nombre aplicado a una forma es enrealidad una referencia a su funcin. Tal es el caso del comal, el cual tiene la forma de plato, pero elnombre refleja su utilidad o sea el cocimiento de tortillas. Si el objetivo es clasificar por formas, no debemezclarse con el parmetro de funcin.

Para resolver estos problemas, se ha propuesto (Hatch y Castillo 1984:80-91) un mtodo sencillopara la identificacin de formas al tomar en cuenta los atributos ms fundamentales. Primero se explicarn

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las formas bsicas, posteriormente las formas especiales y finalmente una lista de nombres de vasijas quese refieren a atributos funcionales.

FORMAS BSICAS

Para concebir las formas bsicas, se modifica un concepto utilizado por Noguera (1965:fig.15 y 16),

quien presenta seis formas generales de las cuales dos de ellas (tecomate y cajete) parecen variantes oproblemas de nombres. En el esquema (Figura 1) se presentan cinco formas bsicas, que son cntaro,cuenco, vaso, plato y vasija con boca restringida. Basados en ste se pueden dar las siguientesdefiniciones.

Figura 1 Formas Genricas

1. CNTARO

Vasija con cuello (Figura 2). Caractersticamente, la boca es tan restringida que no permite el fcilacceso de la mano, por lo que el interior no presenta engobe ni pulimento. Variaciones de la forma: puedenhaber muchas variaciones del cuello y cuerpo. El cuello puede ser alto o corto, ancho o angosto, vertical,divergente, o curvado y tambin puede tener variaciones en el borde. El cuerpo por lo comn es globular,pero puede presentarse sub-globular, alargado, achatado, cuadrado, etc, con base plana, cncava,convexa, o puntiaguda. Adems, puede ser que tenga soportes, asas y todo el rango de decoracin (Figura2 a-h). El tipo cermico (o vajilla) debe mostrar consistencia en las formas variantes del cntaro y cada unade ellas debe tener su descripcin completa en el informe del anlisis cermico.

A veces un cntaro de cuello corto puede presentar el problema de decidir si la porcin divergentede la vasija constituye el cuello o el borde. En este caso es til emplear la frmula siguiente: si el ngulocon el cuerpo es de 60 o ms al tomar una lnea horizontal del cuerpo como punto cero, se clasifica comocuello con borde directo (Figura 2i). Si es menos de 60 se clasifica como borde evertido (Figura 2j); elcuello en este caso no es ms que la unin del borde con el cuerpo.

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Figura 2 Diversas formas de cntaros

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2. CUENCO

Una vasija cuyo dimetro es igual o mayor que su altura (Figura 3), pero no llega al extremo de unplato. Se considera que esta forma bsica debe ser identificada por un solo nombre a pesar de lasdiferencias en profundidad. Se toma el trmino cuenco porque esta palabra es ms conocida en Guatemalaque escudilla, fuente, etc. Variaciones de la forma: hay muchas posibilidades de variacin en esta forma

bsica, pero cualquier tipo o vajilla debe tener consistencia en el inventario de variantes del cuenco. Lapared puede ser vertical, divergente, curvada, curvo convergente, o de silueta compuesta y puede tenermodificaciones como moldura o pestaa (labial, medial o basal; (Figura 4). Su base puede ser plana,cncava, o convexa y el borde directo redondeado, agudo, plano, o biselado, evertido, reforzado, etc(Figura 5). Puede presentar soportes, asas y todo tipo de decoracin.

3. VASO

Una vasija cuya altura siempre es mayor que su dimetro (Figura 6a-d). Variaciones de la forma: porlo comn la pared es vertical, curvada, o divergente, con la base plana con o sin soportes. Usualmente, elborde es directo, aunque puede presentar las variantes que existen en el cuenco y tambin hay diversidadde decoracin.

4. PLATOUna vasija cuya altura no es mayor que la quinta parte de su dimetro (Figura 6f-i). Variaciones de

la forma: existen variaciones de la pared, borde y base, como las del cuenco.

5. VASIJA CON BOCA RESTRINGIDA

Esta forma no califica como cntaro porque no tiene cuello; tampoco puede ser catalogada comocuenco porque la boca es demasiado angosta. El cuerpo puede presentarse globular, o con paredconvergente, con base redondeada, plana, cncava, etc. Frecuentemente esta forma bsica es conocidacomo tecomate (Figura 7e), pero por su connotacin relacionada con vasijas muy tempranas se prefierereservar este nombre dentro de las formas especiales.

FORMAS ESPECIALES

Adems de lo mencionado anteriormente, existen vasijas elaboradas, las cuales han adquiridonombres que reflejan su forma especial. Probablemente tuvieron una utilidad determinada, pero eso notiene validez porque en la mayora de los casos no se sabe cul fue su funcin. Se puede mencionaralgunas formas especiales:

1. CANDELERO

Trmino aplicado a pequeo recipiente con una o dos perforaciones (Figura 7a). Debido a suforma, los primeros espaoles en Mxico aplicaron este nombre (Noguera 1965:83). Es una formacomn en la cultura teotihuacana.

2. CUCHARN

La forma es de un cuenco pequeo con mango horizontal a un lado, como el cucharn de hoy enda. Usualmente es usado como incensario, por lo cual tambin puede ser clasificado dentro de lasvasijas funcionales.

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3. FLORERO

Un trmino aplicado a una modificacin especial del cntaro, que por lo comn tiene el cuerpopequeo con relacin a su altura y el cuello largo con borde saliente como floreros que se usanactualmente (Figura 7b).

4. PATOTambin denominado patojo en Mxico. Una vasija en forma de zapato o pato (Figura 7c). Laforma empieza en tiempos Preclsicos y sigue hasta hoy.

5. BOTELLA

Una vasija en forma de cntaro con el cuello muy angosto y alto (Figura 7d).

6. TECOMATE

En contextos arqueolgicos, este trmino se refiere a una vasija esfrica con boca reducida, quetiene el cuerpo del cntaro pero sin cuello (Figura 7e). Es comn en Mesoamrica durante el

Preclsico Temprano y Medio, por lo que en algunos lugares se observa que probablemente elcntaro evolucion de esta forma.

7. PICHEL

Una vasija en forma de cuenco o vaso con vertedera, con o sin asa (Figura 7f). Tambin se conocecomo jarro.

VASIJAS FUNCIONALES

Finalmente, se pueden mencionar unos nombres de vasijas que reflejan sus aspectos funcionales yno su forma, como son las siguientes:

1. COLADOR

Un cuenco con agujeros que se usa para colar alimentos.

2. COMAL

Una vasija en forma de plato grande que se usa para cocinar tortillas. Puede ser completamenteplana o con pared curvada o divergente. Por lo comn solo el interior est pulido y el exteriormuestra manchas negras de humo por fuego.

3. INCENSARIO

Vasija de una forma u otra, la cual es diferente segn el lugar y el periodo, que se usa para quemarincienso.

4. MOLCAJETE

Un cuenco o plato con acanaladuras burdas en el interior que se usa para rallar chiles, races, etc.

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Figura 3 Diversas formas de cuencos

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Figura 4 Diversas formas de paredes y bordes

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Figura 5 Diversas formas de soportes y bases

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Figura 6 Diversas formas de vasos y platos

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Figura 7 Formas Especiales de Vasijas

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5. OLLA

Un cuenco profundo o cntaro con boca ancha que se usa para hervir frijoles, etc.

6. TINAJA

Un cntaro grande que se usa para guardar agua.

7. URNA

Un cntaro o cuenco grande y profundo que sirve para varios usos, principalmente para guardarlos restos o cenizas de difuntos.

CONTINUACIN DEL PROCESO ANALTICO

En el anlisis cermico, todas las vasijas pueden ser descritas con base en detalles de pared,borde, base, etc, al partir de las cinco formas bsicas.

Despus de haber determinado que el acabado de superficie, pasta y formas son consistentes, sebuscan las tcnicas de decoracin que estn representadas, tales como incisin, modelado, acanalado,etc. La decoracin vara de acuerdo a la forma. El paso final es subdividir la tcnica de decoracin endiseos especficos. La tendencia en el sistema Vajilla de proceder de lo general hacia lo ms especfico esal revs del proceso Tipo-Variedad el cual, tericamente, va de lo muy especfico hacia lo general, es decir,de variedades a tipos a grupos.

RECOMENDACIONES PARA LA INTEGRACIN DE LOS SISTEMASTIPO-VARIEDAD Y VAJILLA

Debido a que la metodologa Vajilla da atencin a cuatro variables y no solo a la superficie ydecoracin, proporciona buenos resultados en cermicas erosionadas como las que se tiene en Takalik

Abaj. Su aplicacin ya ha permitido obtener gran cantidad de informacin sobre Kaminaljuyu y la Costa Surde Guatemala. Es particularmente bien adaptable al estudio de las vajillas utilitarias, las cuales se cree queson muy importantes para identificar grupos tnicos en el registro arqueolgico. El estudio de las vajillasutilitarias es vital para la comprensin de lo que ocurra dentro de las comunidades y ms aun dentro de lapropia sociedad. Esta es la clase de informacin que se busca con el mtodo Vajilla. No obstante, no hayuna intencin de argumentar que un mtodo es mejor que el otro. El analista debe ser capaz de seleccionarel mtodo que ms lo ayude en la situacin en que se encuentre y aplicar su criterio libremente. Porejemplo, el sistema Tipo-Variedad posiblemente tiene la ventaja de que es un mtodo ms rpido deseleccionar los tiestos cuando el tiempo es limitado y todo el anlisis cermico debe hacerse en el campo.

Al comparar los sistemas Tipo-Variedad y Vajilla, se debe aceptar que ambos son sistemasoperativos. Despus de todo, el nico criterio para evaluar cualquier mtodo es si produce o no buenosresultados y se piensa que ambos cumplen una funcin. Es ms, se cree que existe una manera decombinarlos y obtener beneficios de ambos. Despus de experimentar, se ha encontrado una manera para

ello. Para permitir que el sistema funcione, existen tres requisitos:

1. El grupo / vajilla debe exhibir consistencia en pasta y acabado de superficie.

2. Los tipos dentro de un grupo / vajilla deben estar genricamente relacionados unos con otros.

3. Los tipos deben referirse especficamente a decoracin.

Un ejemplo sera lo siguiente:

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GRUPO / VAJILLA: (X)

Pasta color, textura, coccin, etc

Superficie engobe o sin engobe, color, etc

TiposI. Sin decoracinII. Decoracin incisaIII. Decoracin acanalada

Formas A. Cuencos con pared divergente

1. Borde directoI. Tipo: Sin decoracinIII. Tipo: Decoracin acanalada

2. Borde evertidoI. Tipo: Sin decoracinII. Tipo: Decoracin incisa

B. Cuencos con pared curvada, borde directoII. Tipo: Decoracin incisa

C. Cntaros1. Cuello vertical, borde directo

I. Tipo: Sin decoracin

2. Cuello vertical, borde evertidoIII. Tipo: Decoracin acanalada

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Al completar el anlisis, el sistema puede ser convertido a Tipo-Variedad simplemente al colocar ladecoracin antes de la forma, en la manera siguiente:

GRUPO: (X)

Pasta color, textura, coccin, etc

Superficie engobe o sin engobe, color, etc

I. Tipo: Sin DecoracinA. Cuencos con pared divergente

1. Borde directo2. Borde evertido

C. Cntaros1. Cuello vertical, borde directo

II. Tipo: Decoracin IncisaA. Cuencos con pared divergente2. Borde evertido

B. Cuencos pared curvada, borde directo

III. Tipo: Decoracin AcanaladaA. Cuencos

1. Borde directoC. Cntaros

2. Cuello vertical, borde evertido

REFERENCIAS

Hatch, Marion P. de y Donaldo Castillo1984 Un mtodo simplificado para la clasificacin cermica en arqueologa. Nacxit. Escuela de Historia,

Universidad de San Carlos, Guatemala.

Krieger, Alex D.1944 The Typological Concept.American Antiquity9 (3):271-288.

Noguera, Eduardo1965 La cermica arqueolgica de Mesoamrica. Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico.

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