análisis dafo en educación

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Presentación de la matriz DAFO para el análisis de centros educativos

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Page 1: Análisis DAFO en educación

Fernando Trujillo Sáez http://fernandotrujillo.es

iCOBAE http://icobae.es

ANÁLISIS  DAFO  Se trata de una metodología de estudio de la situación de un colectivo en su entorno y en relación con las características internas del mismo a efecto de determinar sus posibilidades de actuación para la consecución de unos objetivos determinados. Estos elementos de análisis pueden ser internos y externos:

INTERNOS EXTERNOS

Debilidades Amenazas

Fortalezas Oportunidades

El análisis de estos elementos responde a dirigir la organización respondiendo a las siguientes preguntas:

¿Cómo se puede detener cada debilidad? ¿Cómo se puede aprovechar cada fortaleza? ¿Cómo se puede explotar cada oportunidad? ¿Cómo se puede defender cada amenaza?

PREGUNTAS PARA UN ANÁLISIS DAFO fortalezas

• ¿Experiencias previas? • ¿Formación del personal? • ¿Aspectos innovadores recogidos

en nuestro Proyecto Educativo? • ¿Cultura de trabajo en equipo o de

innovación? • ¿Abundantes recursos personales,

materiales y temporales?

debilidades

• ¿Falta de motivación / elementos para llevar a cabo el proyecto?

• ¿Falta de experiencia? • ¿Falta de recursos personales,

materiales? • ¿Continuidad y formación de la

plantilla? • ¿Falta de compromiso o de

liderazgo?

oportunidades

• ¿Tendencias de la sociedad o estilo de vida?

• ¿Desarrollos tecnológicos e innovaciones?

• ¿Accesibilidad a la información e investigación?

• ¿Experiencias de otros centros? • ¿Legislación? • ¿Apoyos institucionales:

Administración educativa, CEPs, Ayuntamientos, ONGs?

• ¿Moda?

amenazas

• ¿Efectos de cambios legislativos?(excesivos-falta claridad)

• ¿Obstáculos en el entorno? • ¿Pérdida de personal clave? • ¿Falta de respaldo financiero

sostenible? • ¿Influencias de la moda?