análisis dafo en educación
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Presentación de la matriz DAFO para el análisis de centros educativosTRANSCRIPT
Fernando Trujillo Sáez http://fernandotrujillo.es
iCOBAE http://icobae.es
ANÁLISIS DAFO Se trata de una metodología de estudio de la situación de un colectivo en su entorno y en relación con las características internas del mismo a efecto de determinar sus posibilidades de actuación para la consecución de unos objetivos determinados. Estos elementos de análisis pueden ser internos y externos:
INTERNOS EXTERNOS
Debilidades Amenazas
Fortalezas Oportunidades
El análisis de estos elementos responde a dirigir la organización respondiendo a las siguientes preguntas:
¿Cómo se puede detener cada debilidad? ¿Cómo se puede aprovechar cada fortaleza? ¿Cómo se puede explotar cada oportunidad? ¿Cómo se puede defender cada amenaza?
PREGUNTAS PARA UN ANÁLISIS DAFO fortalezas
• ¿Experiencias previas? • ¿Formación del personal? • ¿Aspectos innovadores recogidos
en nuestro Proyecto Educativo? • ¿Cultura de trabajo en equipo o de
innovación? • ¿Abundantes recursos personales,
materiales y temporales?
debilidades
• ¿Falta de motivación / elementos para llevar a cabo el proyecto?
• ¿Falta de experiencia? • ¿Falta de recursos personales,
materiales? • ¿Continuidad y formación de la
plantilla? • ¿Falta de compromiso o de
liderazgo?
oportunidades
• ¿Tendencias de la sociedad o estilo de vida?
• ¿Desarrollos tecnológicos e innovaciones?
• ¿Accesibilidad a la información e investigación?
• ¿Experiencias de otros centros? • ¿Legislación? • ¿Apoyos institucionales:
Administración educativa, CEPs, Ayuntamientos, ONGs?
• ¿Moda?
amenazas
• ¿Efectos de cambios legislativos?(excesivos-falta claridad)
• ¿Obstáculos en el entorno? • ¿Pérdida de personal clave? • ¿Falta de respaldo financiero
sostenible? • ¿Influencias de la moda?