unidad de planeación, evaluación y control educativo -...

1

Desempeño Escolar en

Educación Básica

Logros y Perspectivas

Profra. Xóchitl A. Osorio Martínez

Subsecretaria de Educación Básica

Septiembre, 2009

22

Sistema Educativo

• Escuelas

• Maestros

• Planes y Programas

• Alumnos

33

Desempeño Escolar:

Nivel de logro de Aprendizaje

de los alumnos

Modificaciones organizativas

pertinentes de la escuela

Participación social

Gestión de mejora de

condiciones de educabilidad

de la comunidad educativa

Mejora de la práctica docente

en el aula

4

Evaluaciones

externas

Rendición de

cuentas

5

Evaluaciones

externas

Rendición de

cuentas

Mecanismos

de consulta y

reportes

6

Evaluaciones

externas

Competencias

Rendición de

cuentas

Mecanismos

de consulta y

reportes

ENLACE

PISA

EXCALE

7

Evaluaciones

externas

Desempeño

Escolar

Competencias

Rendición de

cuentas

Mecanismos

de consulta y

reportes

ENLACE

PISA

EXCALE

8

Papel

Proactivo

del

Maestro

Evaluaciones

externas

Desempeño

Escolar

Competencias

Rendición de

cuentas

Mecanismos

de consulta y

reportes

ENLACE

PISA

EXCALE

9

Situación actual

10

Papel tradicional

del maestro

Situación actual

11

Papel tradicional

del maestro

Situación actual

12

Papel tradicional

del maestro

Situación actual

13

Papel tradicional

del maestro

Situación actual

Papel Proactivo del Maestro

Mejora Continua

14

Papel tradicional

del maestro

Situación actual

Papel Proactivo del Maestro

Mejora Continua h

15

Mejor Desempeño Escolar

Papel tradicional

del maestro

Situación actual

Papel Proactivo del Maestro

Mejora Continua h

16

Oportunidad de Mejora

Desempeño

Escolar

Medible en

competencias

desarrolladas

Reforma

Integral

de la

Educación

Básica

Enfoque por

competencias

Organización

escolar

Profesionalización y desempeño docente

17

Reforma Integral a la Educación Básica

Organiza

su propia

formación

continua

Incorpora

las TIC al

aula

Promueve

la

innovación

Se

incorpora

al dominio

de una

segunda

lengua

Retos para el Docente:

El Docente

Asegurar Aprendizajes Esperados en sus Alumnos

18

Organiza su propia formación continua

Participación en

oportunidades de

formación continua

Participación en

redes de pares y

comunidades de

aprendizaje

Consorcio

Clavijero

Metas por

Plantel

Educativo

19

Incorpora las TIC al aula

Alfabetización

Digital

Uso de software

educativo y medios

para la enseñanza

con el uso de TIC

Consorcio

Clavijero

Programa

Vasconcelos

Brain Pop

Galileo

Canal

Educativo

20

Promueve la innovación

Busca nuevas formas de

mejorar el desempeño escolar

Trabajo colaborativo y metas

por grupo escolar, escuela,

zona, sector

Perspectivas

21

Retos en Educación Básica

Qué hemos

logrado

Qué acciones

debemos

desarrollar para

mejorar

Conjuntar

voluntades de

la comunidad

escolar

Mejora del desempeño escolar

22

Gracias por su atención

Todo para el

mejoramiento del

aprendizaje del

alumno por ser el

centro del proceso

educativo

Desempeño Escolar

23

Reforma Educativa

Preescolar

Logros y Perspectivas

Dirección General de

Educación Inicial y Preescolar

Septiembre, 2009

24

Colectivo

Escolar

Competencias

Docentes

EVALUACIÓN – PLAN DE MEJORA

Intervención

Didáctica

Aprendizaje por

Competencias

Perfil

Educación

Básica

Transición

De Prácticas

Educativas

Qué hemos logrado:

2525

EVALUACIÓNPLANEACIÓN

DESEMPEÑO ESCOLAR

ESCUELA

FAMILIA

TRABAJO COLABORATIVO

Qué acciones impulsar y fortalecer para mejorar el desempeño escolar

26

Reforma de la Educación Secundaria

Dirección General de

Educación Secundaria

Septiembre, 2009

27

Formación docente y directivo

Equipo Técnico Estatal

Equipo Técnico Nacional

Equipos Técnicos Regionales multimodalidades

Qué hemos logrado:

Asignaturas Estatales

Alineación con programas y proyectos

Informes y Diagnóstico Estatal, en 1 y 2 grados

Formación en Habilidades Digitales

28

Competencias

docentes, de

asesoría técnica y

directivas

Nuevas formas de

evaluación

Fortalecer el papel del

tutor

Seguimiento del

proceso de

consolidación

Organización

escolar

Mayor vinculación

entre niveles

¿Qué acciones impulsar y fortalecer para mejorar?

29

FUNDAMENTADO EN: • Seguimiento Primera Etapa de Implementación

• Generalización

• Orientaciones Dirección General de

Desarrol l o Curr i cul ar ( SEP)• Diagnóstico de la Reforma de

la Educación Secundari a

• Eval uaci ones ext ernas

Alianzas para mejorar el desempeño escolar

Favorecer procesos de mejora en las

escuelas, que permitan consolidar la Reforma

de la Educación Secundaria y articularla con la

Reforma Integral de la Educación Básica. Propósito

Estatal

3030

Profesionalización de los maestros y de las autoridades educativas.

• Reuniones Regionales. Acompañamiento al personal docente

• y Directivo: Veracruz, Tuxpan, Xalapa, Poza Rica, San Andrés,

• Minatitlán, Coatzacoalcos, Papantla, Córdoba.

• Consorcio Clavijero.

• Habilidades Digitales.

• Oferta de Formando Formadores.

• Software Educativo: Brain Pop, Galileo. Etc.

Modernización de la Gestión Escolar

31

• Orientaciones Generales para la elaboración de la normatividad en las

entidades Federativas.

• Reforma de las "Orientaciones Técnicas Para Fortalecer la Acción

Académica para la Supervisión".

• Orientaciones para fortalecer los procesos de Evaluación en la Zona

Escolar.

• Plan Estratégico para la Transformación Escolar (PETE).

31

Modernización de la Gestión Escolar

Profesionalización de los maestros y de las autoridades educativas.

Educación Primaria

Dirección General de

Educación Primaria

Septiembre, 2009

33

ConsolidaciónEtapa de

Prueba en aula

2 , 3 ,4 y 5 ,

Generalización

1 y 6 Grados

Consolidación

Plan de Estudios de la

Educación Básica

(2012)

Énfasis en Desarrollo de Competencias

34

Los Maestros:

• Aplicación del Plan 2009, 1º y 6º grados, etapa de

generalización y en 2º y 5º en escuelas muestra.

• Planeación didáctica y evaluación formativa con base en el

desarrollo de competencias.

• Participación Diplomado Reforma Integral de la Educación

Básica.

• Capacitación 3º y 4º grados, escuelas de la muestra estatal.

Qué estamos haciendo:

35

Los Alumnos:

• Aprendizajes con los nuevos enfoques de cada

asignatura en el marco de la RIEB.

• Uso de los nuevos materiales.

• Uso de las TIC para mejorar su aprendizaje.

Qué estamos haciendo:

36

Los Directivos:

• Capacitación en la RIEB.

• Reorganización de la gestión escolar.

• Participación sustantiva en los Consejos Técnicos .

• Difusión del Programa de la Reforma.

Qué estamos haciendo:

37

Acciones a impulsar y fortalecer para

mejorar el desempeño escolar

Programas 2009

• Competencias

• Aprendizajes

Esperados

• Perfil de Egreso

Diálogos educativos

• Preescolar

• Primaria

• Secundaria

Consejo Técnico

Consultivo de

escuela, zona y

sectorEvaluación cualitativa

Asesoría y

acompañamiento

académico a las

escuelas

Uso de las TICAtención a

necesidades de

Formación

Profesional

38

Programas Institucionales

Agentes Educativos

Padres de familia y

comunidad

Personal directivo y docente

Alianzas para mejorar el desempeño escolar

39

Desempeño Escolar en

Educación Básica

Logros y Perspectivas