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Unidad 1

C.Torres

Breve reseña y contextualización de la lingüística, la

psicolingüística

Características específicas de teorías y proyectos de construcción

de la lingüística y de la psicolingüística.

Problemáticas específicas del campo de aplicación de los estudios

sobre el lenguaje.

Chomsky, N. (1985) El conocimiento del lenguaje. Su naturaleza, origen y uso Alianza, Madrid. Prefacio, Cap 1 y 2. Saussure, F. de (1916) Curso de Lingüística general Alianza, Barcelona, 1990. Introducción: Caps. 1, 2, 3, 4. Primera parte: Caps. 1 y 2. Seg. parte:Caps. 3 y5. Torres, C.

Preguntas de marco para ubicar la Psicolingüística ¿Cómo podemos entender la composición de la psicolingüística? ¿Qué análisis epistemológico permite? ¿Qué es la lingüística? Teorías y programas delimitadores del objeto de la lingüística Caracterización de la psicolingüística Definición de distintas perspectivas sobre el objeto

Características específicas de los proyectos de construcción de la

lingüística y de la psicolingüística

Psicolingüística

Preguntas de marco para ubicar la Psicolingüística

¿Cómo podemos entender la composición de la psicolingüística?

¿Qué análisis epistemológico hace posible?

Análisis de los componentes disciplinares de la Psicolingüística ¿Cómo comprender las relaciones entre ¿Psicología y Lingüística? Distintas perspectivas

Análisis de los componentes disciplinares de la Psicolingüística

Se acerca a la perspectiva lega o popular

Concepciones preteóricas

Concepciones relativas a una concepción no específica del lenguaje

Versión epistemológicamente fuerte

Constitución disciplinar diferenciada

Objeto y método

Análisis de los componentes disciplinares de la Psicolingüística

Concepciones populares relativo a temas relacionados

Concepciones preteóricas o precursoras Filosóficas, Aristóteles, Tomás de Aquino

Concepciones relativas a una concepción no específica del lenguaje

Ej. concepción médica, psicoanalítica freudiana, etc.

Concepción epistemológicamente fuerte de la Psicolingüística

¿Análisis de los compontes disciplinares ¿Cómo comprender las relaciones entre psicología y Lingüística?

Concepción epistemológicamente fuerte de la Psicolingüística

a. Relaciones de predominio de una disciplina sobre otra

b. Perspectiva interdisciplinaria simétrica

¿ ¿Cómo comprender las relaciones entre psicología y Lingüística?

Concepción epistemológicamente fuerte de la Psicolingüística

Punto de vista psicológico predominante

Punto de vista lingüístico predominante

Perspectiva interdisciplinaria

¿Cómo comprender las relaciones entre psicología y Lingüística?

Psicología

Lingüística

Psicología Lingüística

Ciertos criterios epistemológicos de especificidad sobre un objeto

Reconocimiento de unidades e instrumentos de análisis

Construcción de un punto de vista privilgiado sobre el

objeto

¿

¿Qué la diferencia de otras aproximaciones al lenguaje?

¿

Algunas Teorías delimitadoras de la Lingüística Saussure 1857-1913 Suiza Chomsky 1928 - Estados Unidos

¿ Características específicas del proyecto de

construcción de la lingüística ¿Cómo entender la relevancia histórica de Saussure en relación a la Lingüística?

Lingüística Histórica Lingüística Científica (estructuralista)

¿ ¿Cuál es la relevancia de Saussure en la historia

de la Lingüística?

Saussure Curso de Lingüística General Proyecto fundador de la Lingüística estructuralista Diferente de la Filología y la Lingüística Histórica

¿Cuál es la relevancia del proyecto Saussuriano en la historia de la Lingüística?

¿

Definición de un objeto específico para la Lingüística ¿Cómo determinar ese objeto específico?

Saussure busca un objeto específico para la la Lingüística?

¿

¿Cómo determinar ese objeto específico? ¿Por qué es problemática esta determinación? ¿Qué condiciones que debe reunir el objeto?

¿Qué condiciones que debe reunir el objeto?

Debe diferenciarse del objeto de estas disciplinas

Requisito de Autonomía y aislamiento

Requisito de Homogeneidad de principio constitutivo

Requisito de punto de vista privilegiado

Alternativas para Saussure

Alternativas para Saussure

Alternativas para Saussure

Lengua

Metáfora de un estado en el juego de

Ajedrez

El Objeto de la lingüística

Lengua

Red de relaciones internas

Las piezas funcionan como

unidades de la lengua

Independencia de la materialidad de la

pieza

Punto de vista sincrónico

Sistema Estructura

Objeto de la lingüística

Lengua

Cumple los requisitos exigidos al objeto

Programa Chomskyano para la Lingüística

Dicotomías

Chomsky

Saussure y Chomsky

“El estudio de los procesos de decodificación y codificación, "en tanto relacionan estados de mensaje con estados de conciencia”- Perspectiva restringida

¿Proyecto de fundación de la Psicolingüística? Simposio de la Universidad de Indiana en 1953

Psicolingüística Distintas orientaciones

Dependientes del acento y la teoría con que se emparenta, por

concepción o enfoque.

Ejemplos:

Psicolingüística vigotskyana, piagetiana

Psicolingúística generativa

Psicolingüística cognitiva

Psicolingüística socio-cognitiva o socio-discursiva

Psicolingüística Distintas orientaciones

Los enfoques se basan en distintos supuestos, emplean diferentes métodos y abordan distintos problemas

Componentes estructurales

Base Biológica

Psicolingüística Distintas orientaciones

Cognición Procesos y

operaciones psicológicas

Sociedad -

Cultura Prácticas

Comunicación Interacción

Dualidades del lenguaje

bjeto natural / Objeto social, al servicio de la comunicación Sometible a un funcionamiento autónomo / Reglas que nos da el uso incorregible / Corregible Objeto de reflexión y representación / encarnamiento subjetivo del lenguaje Cede del control voluntario de un yo o conciencia monológica / heterogéneamente constituido por la alteridad - diálogo

Nativistas Constructivistas Socioculturales

Orientaciones principales y supuestos epistemológicos

Psicolingüística Definición ampliada Estudio de la actividad verbal en distintos contextos de uso, los procesos y operaciones relacionados, la adquisición y patologías vinculadas al lenguaje.

Territorios de la Psicolingüística

Adquisición del lenguaje

Sujeto-Uso del lenguaje en distintos contextos

Procesos y operaciones vinculadas a la actividad lengüística y discursiva (comprensión, producción, memoria, conceptualización) en sus distintas modalidades (comunicación oral, escritura)

El lenguaje bajo distintas condiciones de uso y del sujeto patologías,etc.

Psicolingüística

¿Psicología del lenguaje?

Hasta la semana próxima Leer Saussure