un poco de tecnologia luisa maria lamadrid madrigal 11-2
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UN POCO DE TECNOLOGIA
LUISA MARIA LAMADRID MADRIGAL11-2 SIGUIENTE
CONTENIDOIntroducción JustificaciónObjetivos La pintura al oleoLas vacunasLos video juegosWebGrafia
SIGUIENTE
INTRODUCCION
El presente trabajo contiene una información básica de avances
tecnológicos que vienen desde la antigüedad evolucionando hasta el
día de hoy y que aspiran a tener un gran desarrollo.
Se Vera toda su evolución y las necesidades del día a día, además
de ellos se vera u se observara el futuro de cada uno de los temas
SIGUIENTECONTENIDO
JUSTIFICACIONA la educación se le ha designado socialmente la función de
transmitir y generar los
conocimientos. Este trabajo se realiza a través de la investigación, el
avance de la ciencia y el
desarrollo tecnológico. La sociedad emplea las nuevas tecnologías
de la información y la
comunicación para apoyar la labor de aprendizaje.
SIGUIENTECONTENID
O
OBJETIVOSObjetivo General:
Promover el desarrollo y la vinculación de la ciencia con sus componentes
básicos y aplicados al desarrollo tecnológico innovador desde el punto de
vista general, viéndose a la tecnología antigua, actual y un poco de la futura.
Objetivo Especifico:
- Crear una cultura basada en la generación, la apropiación y la divulgación
del conocimiento, y la investigación científica, la innovación y el aprendizaje
de los estudiantes
- Determinar la evolución histórica de las tecnologías desde su concepto.
Conocer los avances tecnológicos y lo que deriva y influye en cada uno de los
temas SIGUIENTE
CONTENIDO
LA PINTURA AL
OLEO
SIGUIENTE
QUE ES LA PINTURA AL OLEO
El óleo es una técnica pictórica
consistente en mezclar los pigmentos con
un aglutinante a base de aceites,
normalmente de origen vegetal. Por
extensión, se denominan óleos a las
pinturas ejecutadas mediante esta
técnica, que admite soportes de muy
variada naturaleza: metal, madera,
piedra, marfil, aunque lo más habitual es
que sea aplicado sobre lienzo o tabla.
SIGUIENTE
ANTECEDENTES HISTORICOSVan Eyck fue el inventor de la pintura al óleo, él consiguió una prescripción nueva para la
preparación de los colores antes de ser colocados sobre la tabla, el como los demás
pintores flamencos, utilizaba el óleo a modo de miniaturista, procurando captar los detalles
y dando como resultado una pintura esmaltada, este se puso a probar diversas clases de
colores y como le deleitaba dedicarse a la alquimia, preparo muchos aceites para hacer
barnices, poniendo una tabla a secar al sol; realizo muchos experimentos con sustancias
puras o mezcladas entre si, encontró finalmente que el aceite de linaza y el de nuez, eran
los mas secantes. Estos, pues, hervidos con otras de sus mezclas, produjeron el barniz que
el y todos los pintores habían deseado largamente. Luego vio que si se aglutinaban los
colores con esta clase de aceite, les daba una gran solidez y que, secos, no solo no temían
al agua, sino que se volvían muy intensos y brillantes; sin necesidad de barnizarlos. Y lo
mas maravillosos era que se mezclaban infinitamente mejor que al temple.
SIGUIENTE
EVOLUCION EN EL TIEMPO La fórmula inventada por Van Eyck, daba un resultado muy brillante y
transparente, lo que era muy del gusto de los pintores flamencos.
Pero los artistas del renacimiento, en especial los de la escuela
veneciana, fueron cambiando la fórmula original flamenca por otra que
contenía menos cantidad de resina, se aumentó la cantidad de aceite
cocido y se le añadió cera, consiguiendo con ello una pintura que
resultaba espesa, más mate, y más opaca.
En el siglo XVII, los artistas incorporan secativos en los diluyentes y más
cera en los ligantes de la pintura, para así acelerar el proceso de secado
y poder producir más abundancia de obra.
A partir del siglo XIX, las pinturas al óleo se componen únicamente de
pigmento aglutinado con aceite crudo de linaza o adormidera, y son los
propios artistas los que añaden más aditivos,
SIGUIENTE
SU USO Esta mezcla sirve para unir los distintos pigmentos entre ellos y
el soporte
Permite conseguir transiciones suaves fundiendo unos colores
con otros.
Puede hacer colores transparentes para ser aplicados por capas
Realza las partes más luminosas con el pincel afilado y se
consigue milagros de exactitud que asombraron a sus
contemporáneos y que condujeron a una rápida aceptación de la
pintura al óleo como el más adecuado vehículo del color
SIGUIENTE
CLASES DE PINTURA AL OLEO
OLEO SOBRE UN MURO
En primer lugar, el artista se dispone a
preparar la pared para recibir la
pintura,
luego se satura la superficie del
enlucido con varias capas de aceite
cocido, hasta llegar al punto en que la
pared ya no absorba más. Cuando está
la superficie seca se aplica una capa de
blanco de plomo, de aceite, de amarillo
de plomo y de arcilla refractaria. Se dan
las últimas capas con polvo de mármol
muy fino y cal, más una aplicación de
aceite de lino. Para terminar, se
extiende una mano de pez griega.SIGUIENTE
Óleo sobre tabla
Esta técnica fue la utilizada
preferentemente por los artistas de la
pintura flamenca. Sin embargo, gran
número de pinturas italianas de la
primera época renacentista estaban
pintadas sobre tabla. Se preparaba la
tabla con una capa de carbonato de
cal terroso blanco y cola animal. De
esa manera la madera resultaba
compacta y lisa, a la espera de la
pintura.
SIGUIENTE
Óleo sobre lienzo
Ha sido el soporte favorito desde el
Renacimiento hasta nuestros días, por
su facilidad para el transporte y
almacenaje y óptima conservación. La
tela evita las molestas y antiestéticas
grietas que a menudo afloran en la
madera debido a oscilaciones térmicas o
de humedad, y permite la realización de
pinturas de mayores dimensiones.
Además, muchos artistas aprovechan la
trama del tejido para crear efectos
expresivos particulares. Los lienzos
suelen exhibir un aspecto más mate que
la pintura sobre tabla, aunque muchas
veces esto se mitiga con la aplicación de
barnices como acabado final. SIGUIENTE
ACTUALIDAD & FUTUROActualmente, los colores al óleo se comercializan prefabricados en tubos, aunque a
menudo tienden, con el tiempo, a estropearse a causa de una excesiva cantidad de
óleo y de cera que se les añade para evitar su rápida desecación.
Tal vez pierda adeptos, pero el óleo sigue siendo una técnica de expresión que tiene
sus características particulares que no ha muerto. Muchos usuarios y consumidores de
óleo podrían jurar que las nuevas técnicas no son comparables a la pintura al óleo.
Los artistas jóvenes suelen hacer fusiones de técnicas. Por eso digo que las viejas
ténicas y las nuevas conviven hoy en día.
SIGUIENTE
CONTENIDO
LAS V
ACUNAS
SIGUIENTE
QUE SON LAS VACUNAS
Las vacunas son un preparado de antígenos que una
vez dentro del organismo provoca la producción
de anticuerpos y con ello una respuesta de defensa
ante microorganismos patógenos. Esta respuesta
genera, en algunos casos, cierta memoria
inmunitaria produciendo inmunidad transitoria frente
al ataque patógeno correspondiente.
SIGUIENTE
ANTECEDENTES HIISTORICOS La primera vacuna descubierta fue la usada para combatir la viruela por Edward
Jenner en 1796, el se dio cuenta que las recolectoras de la leche en ocasiones
contraían la viruela vacuna al estar en contacto con los animales, y que tras este hecho
se hacían inmunes a la viruela humana. Entonces Jenner tuvo la genial idea de inyectar
esta viruela vacuna para inmunizar contra la viruela común.
fue Pasteur, gracias a sus vacunas contra las enfermedades animales, el carbunco, el
cólera de los pollos, y, sobre todo, la rabia humana, quien sentó a bases científicas de
la vacuna, a finales del siglo XIX. inauguró una era de fructíferas investigaciones en la
prevención de las enfermedades infecciosas. La vacuna de Pasteur contra la rabia
utilizaba un virus desactivado de manera empírica. Su particularidad radicaba en su
capacidad para emplearse incluso después de la infección; el virus de la rabia avanza
lentamente por las fibras nerviosas hasta el cerebro, antes de desencadenar la
enfermedad, lo que deja tiempo al sistema inmunitario para organizar una respuesta
eficaz.SIGUIENT
E
EVOLUCION EN EL TIEMPO 1796: Primera vacuna para viruela. 1879: Primera vacuna para la diarrea
crónica intestinal grave 1881: Primera vacuna para el ántrax 1882: Primera vacuna para la rabia 1890: Primera vacuna para el tétanos 1890: Primera vacuna para la difteria 1897: Primera vacuna para la peste 1926: Primera vacuna para tos ferina 1927: Primera vacuna para
la tuberculosis 1937: Primera vacuna para la fiebre
amarilla 1937: Primera vacuna para el tifus 1945: Primera vacuna para la gripe la poliomielitis 1964: Primera vacuna para el sarampión 1967: Primera vacuna para la paperas
1974: Primera vacuna para la varicela 1977: Primera vacuna para la neumonía 1978: Primera vacuna para la meningitis 1981: Primera vacuna para la hepatitis B 1985: Primera vacuna para
la haemophilus influenzae tipo b (HiB) 1992: Primera vacuna para la hepatitis A 1998: Primera vacuna para
la enfermedad de Lyme 2005: Primera vacuna para el virus del
papiloma humano 2009: Primera Vacuna contra la Gripe A
(H1N1) 1970: Primera vacuna para la rubéola
SIGUIENTE
SU USO Las vacunas salvan la vida de miles de niños cada año
Produjo toda una revolución en los métodos de prevención de enfermedades ya
conocidos, además de salvar muchas vidas y prevenir, fue el resultado de
muchísimos años de duro trabajo por parte de los científicos de los laboratorios.
Las vacunas constituyen una de las medidas sanitarias que mayor beneficio ha
producido y sigue produciendo a la humanidad, previenen enfermedades que antes
causaban grandes epidemias, muertes y secuelas. Las vacunas benefician tanto a las
personas vacunadas como a las personas no vacunadas y susceptibles que viven en
su entorno.
SIGUIENTE
ACTUALIDAD & FUTURO Imitar a la infección natural sin las consecuencias
Lograr la misma protección que genera la infección natural sin las consecuencias
de la enfermedad
Generar inmunidad duradera
Las vacunas serán fármacos importantes en la medicina del futuro
En la actualidad, algunas vías de investigación están relacionadas con la
administración de vacunas a través de las mucosas, con las vacunas comestibles y
con las llamadas vacunas terapéuticas.
La manipulación genética de algunas plantas está logrando crear alimentos
transgénicos (zanahorias, patatas, tomates, plátanos) capaces de generar un
proceso de vacunación.
Las vacunas terapéuticas tienen por objetivo reeducar al organismo para vencer
algunas enfermedades crónicas (como la hepatitis, el sida o el herpes), tumores,
alergias y otras.SIGUIENTE
CONTENIDO
LOS VIDEOJUEGOS
SIGUIENTE
QUE SON LOS VIDEOJUEGOS Es un juego electrónico en el que una o más
personas interactúan, por medio de
un controlador, con un dispositivo dotado de
imágenes de vídeo. este dispositivo electrónico
conocido como «plataforma» puede ser
una computadora, una máquina arcade,
una videoconsola o un dispositivo portátil.
SIGUIENTE
ANTECEDENTES HISTORICOS
Juego que se había implementado tempranamente era el de las tres
en raya, que Alexander Douglas había recreado en el EDSAC de
la university of Cambridge en 1952 como parte de su tesis
doctoral. OXO incorporaba gráficos muy similares a los actuales y
aunque fue mostrado únicamente a unos pocos estudiantes de la
universidad, es considerado por algunos como el primer videojuego
moderno de la historia.
William Higinbotham un ingeniero norteamericano que había
participado en el Proyecto Manhattan, presentó un proyecto que
cautivó a todos los visitantes de su laboratorio: un juego de tenis
que había sido construido usando la pantalla de
un osciloscopio y circuitería de transistores. El juego, que recreaba
una partida de tenis presentando una visión lateral de la pista con
una red en el medio y líneas que representaban las raquetas de los
jugadores, se manejaba con sendos controladores que se habían
construido a tal efecto.
SIGUIENTE
EVOLUCION EN EL TIEMPO 1971: Nolan Bushnell y Ted Dabney, fundadores de Atari Computers, crean
Computer Space, el primer juego oficial y comercial para Arcade.
1978: Auge de los videojuegos con la aparición de clásicos como Space Invaders, de Taito, y, un año más tarde, de Asteroids, de Atari.
1980: Gran año para la industria de los videojuegos con la aparición de Battlezone de Atari, Defender de Williams y Pac Man de la japonesa Namco.
1981: Llegada de varios famosos del videojuego, entre los que destaca Donkey Kong, de Nintendo.
1988: Lanzamiento por Atari de Tetris, un juego creado por dos ingenieros rusos.
1989: Aparece el rey de los sistemas portátiles: el Game Boy, diseñado por Gumpei Yokoi, y la consola Megadrive de Sega.
SIGUIENTE
1991-1995: Auge de los juegos de lucha con el lanzamiento de Street Fighter II, por Capcom (1991), de Mortal Kombat, por Midway (1992), de Doom, por ID Software (1993).
1995: Nueva revolución tecnológica con la introducción por Sony de la Playstation, que conquista el planeta. 2000: Aparición del juego más vendido de la historia: los Sims, un juego de simulación virtual creado por Maxis. ( para mi es el pes pero bueh)
2001: Lanzamiento de la Playstation 2, primera consola capacitada para el ocio integral (música, cine y videojuegos).
2002: Lanzamiento de la Xbox, por Microsoft, también capacitada para el ocio integral y de GameCube por Nintendo
2005: Lanzamientos de la nueva generación de consolas portátiles: Nintendo DS y Sony PSP. Sin duda supondrán el máximo exponente de la portabilidad del entretenimiento
2006 – 2008 : Entro la Next Gen con el lanzamiento de la Nueva xbox 360 de Microsfoft, PS3 de Sony y Wii de Nintendo.
SIGUIENTE
TIPOS DE VIDEOJUEGOS Arcade (plataformas, laberintos, aventuras) El usuario debe superar pantallas para seguir
jugando. Imponen un ritmo rápido y requieren tiempos de reacción mínimos. Precisan atención
focalizada y memoria. Contribuyen al desarrollo psicomotor y la orientación espacial. En
jugadores predispuestos al nerviosismo pueden provocar angustia y estrés.
Acción (de lucha, peleas) Basados en ejercicios de repetición (por ejemplo, pulsar un botón para
que el personaje ejecute una acción). Precisan poco más que rapidez de reflejos. Desarrollan la
coordinación ojo-mano. Sus contenidos, las actitudes que fomentan y los contravalores que
acompañan estos juegos (destrucción, violencia gratuita, etc.) son negativos.
Deportivos (de fútbol, tenis, baloncesto, conducción...) Recrean diversos deportes. Requieren
habilidad, rapidez y precisión. Cuantos más jugadores participan, más rico es el juego. En
jugadores predispuestos al nerviosismo pueden provocar angustia y estrés hasta conseguir
ganar y superarse.
Estrategia (aventuras, rol, juegos de guerra...) Consisten en trazar una estrategia para superar
al contrincante. Exigen concentración, saber administrar recursos, pensar y definir estrategias,
trazar planes de acción y prever los comportamientos del rival. Ayudan al desarrollo de la
cantidad de organización mental y espacial.
SIGUIENTE
Simulación (aviones, simuladores de una situación o instrumentales...) Permiten
experimentar e investigar el funcionamiento de máquinas, fenómenos y situaciones y
asumir el mando (no sólo de manejar un avión, por ejemplo, sino de simular un
vuelo). Exigen estrategias complejas. Precisan y aportan conocimientos específicos.
En personas predispuestas al nerviosismo pueden provocar estados de tensión
excesiva.
Juegos de mesa (habilidad, preguntas y respuestas...) La tecnología informática que
sustituye al material tradicional del juego y hasta al adversario. Los juegos habilidad
potencian la rapidez de reflejos, la coordinación oculo manual y la organización
espacial. Los de preguntas y respuestas favorecen la astucia y la adquisición de
conocimientos
SIGUIENTE
CONTENIDO
WEBGRAFIA
https://espanol.answers.yahoo.com/question/index?qid=20090319135111AAs8ZDA
http://es.gizmodo.com/el-futuro-de-los-videojuegos-puede-ser-tan-increible-co-483760388
http://es.wikipedia.org/wiki/Vacuna
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