#twitterele, #profesele, #dele, #ele, #..., y la renovación de la didáctica de segundas lenguas

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Comunicación presentada por Daniel Varo y Roberto Cuadros en el III Comunica 2.0 Congreso universitario sobre redes sociales Campus Gandía de la Universad Politécnica de Valencia celebrado los días 21 y 22 de febrero de 2013.

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#twitterele, #profesele, #dele, #ele, #..., y la renovación de la didáctica

de segundas lenguas

Roberto Cuadros Daniel Varo@robertocuadros1 @Dani_Varo

Gandía 22/02/2013

Todos los enlaces de la comunicación

https://www.diigo.com/list/danivaro/twitterele-en-comunica-20

Twitter en el aula

de español

como lengua extranjera

El español es ya la segunda lengua más utilizada en Twitter

(Anuario 2012, Instituto Cervantes)

1er puesto

Top 100 Tools for learning

desde 2009

Análisis de etiquetas

Herramientas utilizadas

Buscador de Twitter Topsy Tweetdoc Revisit - Moritz Stefaner Hootsuite Pro

Buscador de Twitter

Topsy

Tweetdoc

Revisit

Hootsuite Pro

Hootsuite Pro

La comunicación en #twitterele y #profesele

Conexiones con sus propios blogs (y RT de entradas de otros)

Calidad vs cantidad. Interesa más un #FF que un #TT

Relación entre iguales

Comunicación inmediata: tiempos verbales o elementos deícticos de la esfera del presente o del pasado reciente, escasos conectores.

Desvirtualización

La formación del profesorado en #twitterele y #profesele

Sugerencia de recursos (lecturas, actividades, blogs, webs), mediante tuits propios o RT

Reflexión sobre dichos recursos. Iniciación a debate (interacción) o conversación

Retransmisión virtual de eventos (participación aumenta)

Comunicación privada

La formación del profesorado en #twitterele y #profesele

Respuesta inmediata:

La formación del profesorado en #twitterele y #profesele

Cortesía

Uso adecuado de la ortografía

La formación del profesorado en #twitterele y #profesele

Aplicación de Twitter en el aula de ELE

Desde A1 hasta C2

Da cabida a muestras reales de lengua

Desarrolla la Competencia Comunicativa Digital

Cohesiona al grupo debido al carácter lúdico y motivador de las actividades

Aplicación de Twitter en el aula de ELE

Permite a los estudiantres desarrollar su red personal de aprendizaje (PLN)

Aplicación de Twitter en el aula de ELE

Posibilita el aprendizaje ubicuo e informal

Aplicación de Twitter en el aula de ELE

Tablón de anuncios Concursos de microrrelatos Escritura creativa a partir de etiquetas Comentar un evento en directo Crear encuestas con Twtpoll Hacer resúmenes a partir de noticias Crear historia o cuentos de forma colaborativa

Conclusiones Intercambios comunicativos breves:

conversación traspasa Twitter (blogs, Facebook, LinkedIn, etc.)

Indicación defectuosa (o directamente ausencia) de etiquetas

Dispersión temática: riqueza formativa

twitter.com/Dani_Varo

twitter.com/robertocuadros1

[todas las imágenes de esta presentación tienen una licencia Creative Commons y puedes encontrarlas en http://www.flickr.com/photos/81289312@N07/favorites]

[iconos diseñados por Custom Icon Design y Land-of-Web para IconArchive y

por Michael Rowe para The Noun Project]

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