tarea 4 de practica docente 1
Post on 17-Feb-2016
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Seguimos.... ahora trabajando con las prácticas docentes, en este caso prestaremos atención a un elemento vital para aprender a desarrollar buen desempeño áulico. LA OBSERVACIÓN.
-Visita a un centro educativo para la aplicación del instrumento de observación de clases:
En un grado del nivel de formación (Elegir un grado de la mención en la que realizas tus estudios, es decir, Nivel Inicial, Básico o Medio) y presentar: un informe acerca de las incidencias recolectadas. (Utilizar el instrumento de observación de prácticas áulicas colgado en materiales del curso.) Incluir imágenes como evidencia de la vista. Es imprescindible una imagen en la parte frontal del centro educativo donde se pueda leer el nombre de dicho centro. De igual manera el instrumento debe estar sellado por la dirección del centro.
El grado que he elegido para esta práctica docente es primero del nivel medio ya, que es esta área de ciencias sociales la que estudio.
-Lo que observaste en la clase:
En la clase pude observar un salón organizado y limpio el cual contiene la integración de
estudiantes, se puede observar un globo terráqueo del área de ciencias sociales, murales
y diversas decoraciones manuales, que hacen de la misma un entorno agradable, en la
clase el profesor fue muy dinámico y amable, explicaba un tema, propicia la participación
de los estudiantes en el mismo, a la vez que los integra y los lleva a poner en práctica lo
aprendido , a reforzarlo y cultivarlo con actividades de integración, además se puede notar
en los estudiantes una participación dinámica.
-Instrumentos de observación de la práctica. Anexar el instrumento escaneado lleno.
-La reflexión acerca de lo observado.
Durante el tiempo de observación de esta clase de verano de ciencias sociales, pude
notar que en la misma se cumplen los tres momentos de la clase, inicio, desarrollo y
cierre, el profesor Juan Carlos cruz tiene un buen dominio de los temas, un buen manejo
del curso y sobre todo que durante el mismo mantiene el interés de los estudiante por
dicho tema, estos mantienen una participación activa en todo momento, esto nos enseña
que debemos de prepararnos, sobre todo dominar el tema a impartir, prepararlo con
tiempo y realizar una clase a mena en conjunto con nuestros estudiantes, el inicio así
como el cierre, representan el complemento del mismo, un maestro debe de ser
orientador, guía, padre y profesor, debe velar por el mejoramiento de los estudiantes y
reforzarlos cuando muestren debilidades a la vez que se deben de incentivar a seguir
adelante, cultivar el respeto a sus semejantes, la tolerancia y la buena educación, son
elementos claves que se pudo observar en este grupo de ciencias sociales.
Escuela Padre Boil imágenes
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