taller 2 marzo 21

• Identificar los componentes que integran un sistema de computadora y el uso de cada uno y las funciones principales de un sistema operativo y la interfaz del usuario.

• Identificar y describir las funciones principales de un editor de texto o procesador de palabras y enumerar no menos de tres de uso frecuente en la actualidad.

• Aprovechar las plantillas (“templates”) de Microsoft Word para elaborar documentos en estilos predeterminados, tales como estilo APA, resumes, faxes y otros

• Usar Microsoft Word para generar, guardar e imprimir un documento sencillo que contenga imágenes.

• Utilizar las funciones básicas de edición de Microsoft Word para realzar, alinear, y modificar las características principales del juego de caracteres (“font”) utilizado, y para incluir el encabezado (“header”) y pie de página (“footer”) en un documento.

• Obtener una imagen total o parcial de la pantalla utilizando herramientas del sistema operativo Windows e insertarla en un documento de MS Word.

• Leer e interpretar textos relacionados con el contenido del taller.• Escribir documentos en español para responder preguntas específicas relacionadas

con el contenido del taller.• Participar en las discusiones orales en clase.• Mejorar su vocabulario con no menos de 10 términos vinculados al contenido del

taller

Este es el vocabulario de hoy. Trabajo en grupo. 20 minutos

English Definición Español

Procesador de palabras

Software libre

Plantilla

Código abierto

Encabezado

Pie de página

Libre Office

Descargar

Cargar-subir

Red

alimentarresultado

programashardware

ENTRADA SALIDA

INPUT OUTPUT

ANDROID

FUNCIONES:Los procesadores de palabras son programas de computadoras que permiten crear y modificardocumentos cuyo contenido principal son textos.

EJEMPLOS:

Note Pad Windows

WriterLibreOffice

• Aprovechar las plantillas (“templates”) de Microsoft Word para elaborar documentos en estilos predeterminados, tales como estilo APA, resumes, faxes y otros

• Usar Microsoft Word para generar, guardar e imprimir un documento sencillo que contenga imágenes.

• Utilizar las funciones básicas de edición de Microsoft Word para realzar, alinear, y modificar las características principales del juego de caracteres (“font”) utilizado, y para incluir el encabezado (“header”) y pie de página (“footer”) en un documento.

• Obtener una imagen total o parcial de la pantalla utilizando herramientas del sistema operativo Windows e insertarla en un documento de MS Word.

15 minutos

Buscar una imagen en Google imágenes sobre el

tema y pegarla sobre el título

https://web.whatsapp.com/

10 minutos

un minuto cada uno 20 minutos

10 minutos

• Identificamos y describimos las funciones principales de un editor de texto o procesador de palabras y enumeramos no menos de tres de uso frecuente en la actualidad.

• Practicamos con las plantillas (“templates”) de Microsoft Word para elaborar documentos en estilos predeterminados, tales como estilo APA, resumes, faxes y otros

• Usamos Microsoft Word para generar, guardar e imprimir un documento sencillo que contenga imágenes.

• Utilizamos las funciones básicas de edición de Microsoft Word para realzar, alinear, y modificar las características principales del juego de caracteres (“font”) utilizado, y para incluir el encabezado (“header”) y pie de página (“footer”) en un documento.

• Obtuvimos una imagen total o parcial de la pantalla utilizando herramientas del sistema operativo Windows y la insertamos en un documento de MS Word.

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