sueños y ensueños_2

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SUEÑOS Y ENSUEÑOS

INSTITUTO INTEGRADO LA SULTANA

INSTITUTO INTEGRADO LA SULTANA

RECTORAGILMA JARAMILLO LÓPEZ

DIRECCIÓN CALLE 66 A CARRERA 9

PARQUE INFANTIL

TELÉFONO 8 75 45 48

CORREO ELECTRÓNICO ielasultanamanizales@gma

il.com

mariavam2010@hotmail.com

MARIA VICTORIA ARCE MONTOYA

Celular 3206895388

Fijo 8754548

DOCENTE LIDER

mariavam2010@hotmail.com

La asignatura de Lengua Castellana, contribuye con el desarrollo de la comunicación a través de la lectura y la escritura, por medio de las cuales los estudiantes se interrelacionan con el medio que los circunda, haciéndose entender y entendiendo los distintos mensajes que comparten con las demás personas y su entorno.

JUSTIFICACIÓN

Los estudiantes son motivados para crear sus propios textos literarios o académicos, para ello llevan un cuaderno de producciones, cuyos escritos son revisados para hacerles los ajustes pertinentes y luego organizar un sólo libro por grupo; de éstos se seleccionan los trabajos que irán en el libro SUEÑOS Y ENSUEÑOS. Se hacen ejercicios de escritura, con textos cortos y sencillos que van creciendo en complejidad durante el desarrollo del proceso.

Para empezar los textos se hace lluvia de ideas,las cuales también proponen los estudiantes.  

DESCRIPCIÓN

Cuando se tiene algún evento que requiera de una ponencia o un ensayo se trabaja con el tema sugerido para tal fin.

Se hacen producciones individuales y colectivas.

Participan de los talleres de lectura y escritura organizados por el Instituto de Cultura y La Alcaldía, la producción allí elaborada es revisada y seleccionada por expertos para ser editada en el libro escritores Noveles, que va en su sexta edición y gran porcentaje de los textos son producción de los estudiantes del Instituto Integrado La Sultana.

La séptima edición será lanzada en noviembre del 2011 y actualmente asistimos a los talleres del libro Escritores Noveles del año 2012.

Los estudiantes participan de actividades tendientes a motivar y fortalecer la lectura y la escritura, como el taller Literatura y Arte Visual en la Biblioteca del barrio Minitas; además de producción textual, realizan producción artística.

En noviembre se hará el lanzamiento del libro SUEÑOS Y ENSUEÑOS, evento en el que se espera la asistencia de representantes de Secretaría de Educación Municipal y de la Comunidad Educativa en general.

TRANSVERSALIZACIÓN

Lengua Castellana, Ciencias Naturales, Ciencias Sociales, Ética y Valores, Educación Religiosa, Matemáticas, Informática y Educación Artística.

Se elaboran textos como poesía, cuentos, mensajes, ensayos y ponencias entre otros.

Se desarrollan temas relacionados con todas las áreas académicas:

El desarrollo de la creatividad humana se ha visto reflejada en los avances tecnológicos, en las vías y medios de comunicación, lo que exige que el hombre este expresando continuamente sus sentimientos, sus emociones y sus pensamientos.

Es importante entonces tener en cuenta la estimulación no sólo en la escuela primaria sino también la básica, la media y la vocacional, ya que son ellos los que deberán continuar con estos procesos, como generadores de la nueva cultura internacional.

ORIGEN DE LA BUENA PRÁCTICA

• Concurso Nacional de cuento

• Congreso de Literatura Colegio Nuestra Señora de Fátima

• Foro de Pensamiento Juvenil (Promo lectura)

• Taller de Escritores Noveles

• Taller Literatura y Arte Visual

La publicación de sus escritos

Lanzamiento del libro a nivel institucional

Entre otras

La necesidad de expresar sentimientos e ideas

Despertar el gusto por la escritura

Participar en eventos de carácter local y nacional:

NIVELES EN LOS QUE SE IMPLEMENTA LA PRACTICA

Se inició en los grados décimo y undécimo, con excelentes resultados.

Este año se desarrolla en los grados octavo y noveno de Educación Básica, niveles que oriento actualmente.

TIEMPO DE IMPLEMENTACIÓN DE LA PRÁCTICA

La práctica lleva en la institución aproximadamente siete años y ocho meses.

Se inició el proceso con la propuesta a los estudiantes de hacer un cuaderno con sus propias producciones, luego se dio la oportunidad de fortalecer el proceso con la asistencia a talleres y a eventos que requerían de la participación con producciones como ponencias, ensayos, cuentos entre otros.

EVIDENCIAS

• Cuadernos de Producción literaria• Libro Sueños y Ensueños• Periódico Expresarte (10 ediciones) hasta el año 2009• Testimonios de los estudiantes• Textos publicados en Escritores Noveles, 2, 3, 4, 5, 6, el 7

está en proceso de publicación (lanzamiento en noviembre 2011) y se asiste a los talleres para la octava edición del próximo año (2012).

• Fotografías

RESULTADOS ALCANZADOS

Textos editados en el Libro Escritores Noveles 2, 3, 4, 5, 6

Libro Sueños y EnsueñosGusto por la escritura Aumento del vocabularioMejor expresión Satisfacción personal con la elaboración de

sus trabajos.Participación en eventos interinstitucionales

culturales y artísticos .

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