spanish – beginners part 3 exeter college jueves veintidos de mayo mr kilda giraudon...

SPANIS

H – BEG

INNER

S PART

3

EXET

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OLLEG

E

jueves veintidos de mayo

MR KILDA GIRAUDON

KILDAGIRAUDON@EXE-COLL.AC.UK

OBJETIVOS:

- Deberes: rutina diaria- Recap las habitaciones en la casa:describir quién está en cada habitación y hacer una descripción de su casa.- Vocabulario los muebles y

descripción en el espacio.- El pretérito

LA RUTINA DIARIA DE UNA JOVEN MEXICANA

1)despierto 2)levanto 3)ducho4)cepillo5)siete6)visto7)uniforme8)desayuno9)ocho

7.10: She has a shower and brushes her teeth.

7.30: She has breakfast with her family.

7.40: She goes from her house.7.50: She arrives at her school.8.00: School starts.

1. Because it is really hot. 2. In the bathroom.3. She has cereals and a coffee. 4. Because it is really hot during the day and difficult to study.

Mi madre está en la cocina.

Mi padre está en el jardín.

Mi abuelo está en el garaje.

Mi hermano está en su cuarto.

Mi prima está en el cuarto de baño.

Mi abuela está en el comedor.

Mi hermana mayor está en el pasillo.

Mi hermano menor está en la escalera.

Mi tía está en el salón.

Mi abuelo está en el sótano.

Estoy en la entrada.

Mis padres están en el ático. ¿Dónde está…?

BATALLA NAVAL

I My brother

My parents

My mum

Kitchen

Living room

Bathroom

Garden

Bedroom

Cellar

Dining room

My dad is in the living room.

Mi padre está en el salón.

My mother is in the kitchen.

Mi madre está en la cocina.

My brother is in the bathroom.

Mi hermano está en el cuarto de baño.

My sister is in my parents’ bedroom.

Mi hermana está en el dormitorio de mis padres.

I am in my bedroom.

Estoy en mi dormitorio.

My parents are in the garden.

Mis padres están en el jardín.

A B C

D E F

GEl sotano

La planta baja

La primera planta

¿Qué hay en el sótano? Hay el garaje

¿Qué hay en la planta baja? Hay el salón, el comedor y la cocina.

¿Qué hay en la primera planta?

Hay el cuarto de baño, el dormitorio de mis padres y mi dormitorio.

En mi casa en el sótano, hay y .

En la planta baja, hay y y

. En la primera planta, tenemos

y . Mi y son en la segunda

planta. ¿Y tú? ¿Cómo es tu casa?Hay = there is No hay = there isn’t

HAZ UNA DESCRIPCION DE TU CASA

EM MI DORMITORIO

EN MI DORMITORIO…

UN ESCRITORIO

Una cama

UNA ALFOMBRA

Un ordenador

UNA SILLA

Una lámpara

UN ARMARIO

Una cómoda

UNOS COJINES

Unas estanterías

¿UN ESCRITORIO O UNA LÁMPARA?

¿UN ARMARIO OU COJINES?

¿UNA ALFOMBRA O UN ORDENADOR?

¿UNAS ESTANTERÍAS O UNA SILLA?

6) Una cómoda8) Una lámpara

1) Un escritorio

5) Una silla

3) Un ordenador

10) Unos cojines

2) Una alfombra

9) Unas estanterías

7) Un armario

4) Una cama

¡EMPAREJA!

On the left ofOn the right ofOn top ofUnderBetweenBehind Near In front ofOpposite

Cerca deEntre

A la izquierda deDelante deDebajo de

A la derecha deDetrás de

Encima deEnfrente de

PLAN DE MI CASA

ESCRIBE LAS FRASES EN INGLÉS Y EN ESPAÑOL:1) Hay cojines encima de mi cama.2) En mi dormitorio, hay un ordenador

encima de mi escritorio.3) La alfombra está entre mi cama y mi

escritorio.4) No hay estanterías en mi dormitorio. 5) Hay una lámpara encima de mi

cómoda.

6) In my room, there is a bed, a desk and a chair.

7) There is a lamp on my desk.8) There is a chair in front of the desk.9) There is a wardrobe on the right of

my bed.10) There isn’t a rug in my bedroom.

Targets for French Beginners

Try and keep the targets specific and achievable so we can tick them off as we go. Bear in mind that we may not cover some topics until later on in the course

Vocab

Learn vocabulary for a specific topic / Methods? / Specific target ie get 90% right in vocab tests

 Grammar

Gender of words, agreement of adjectives, learn (and conjugate) verbs, difference between ‘vous’ and ‘tu’

 Speaking

Confidence, ask and answer questions, speak without referring to notes, understanding questions, trying out different ways of asking questions,

 Listening

Understand (increasing) instructions in French, better understanding French spoken on video/cd

Reading

Start to understand more complicated written instructions, understanding of longer reading passages

 Writing

Start to write more accurate short/longer phrases, understand spelling patterns, correct spelling in vocabulary tests

Extra activities?

Reading French magazines/papers/books, looking at French websites, extra grammar practise(!)

LOS DEBERES

-Read text and draw a plan of the house, floors, objects…

-Write 10 sentences using the preterite tense.