software libre en educación dyb

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Presentación sobre la conveniencia de utilizar software libre

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● David Campillo Rubert● Bernardo Vidal Juan● Yerai Montagus Castells

¿Alguna vez te haspreguntado...

● por qué usar software libre?

Software

● Definición: Suma total de los programas de cómputo, procedimientos, reglas y documentación, y datos asociados que forman parte de un sistema de computos.

● 2 Tipos: Privativo, Libre

Software privativo

● Definición: Software en el que los usuarios tienen limitadas las posibilidades de usarlo, modificarlo o redistribuirlo.

Software privativo

● Inconvenientes– Cursos de aprendizaje costosos

– Secreto del código fuente

– Soporte técnico ineficiente

– Derecho exclusivo de innovación

– Ilegalidad de copias sin licencia para el efecto

Software privativo

● Inconvenientes:– Imposibilidad de compartir

– No tiene soporte técnico

– Dependencia de proveedores

– Nulo desarrollo tecnológico

Software privativo

● Ventajas– Control de calidad

– Recursos a la investigación

– Personal altamente cualificado

Software libre

● Definición: Es aquel software que puede ser distribuido, modificado, copiado y usado libremente

Software libre

● Ventajas:– Bajo coste y libre uso

– Innovación tecnológica

– Escrutinio público

– Independencia del proveedor

– Adaptación al software

– Favorece la industria local

Software libre

● Ventajas:– Privacidad y seguridad

– Libertad de usarlo con cualquier intención

– Libertad de estudiarlo y adaptarlo

– Libertad para distribuirlo

– Libertad para mejorarlo

– Exento de pagos

Software libre

● Inconvenientes– La curva de aprendizaje es mayor

– No tiene garantia proveniente del autor

– No se hacen responsables de posibles daños

● Conclusiones:– Software libre preferible por:

● Libertad de acción● Progreso tecnológico● Seguridad● Precio● ....

Bibliografia

●Música cedida por Jamendo “A lomos del dragón blanco” Carlos Saura●Imágenes extraídas de flickr●“Software libre VS Software propietario” ●“Software libre en educación” J. Adell, I. Bernabé●Stallman R. “Porqué las escuelas deberían de usar exclusivamente software libre●“Del software libre al conocimiento libre” J.Adell

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