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Programa de Especialización en LiderazgoLínea de especialización: Interpersonal
SÍLABO - MOTIVACIÓN Y COOPERACIÓN
Malla Currícular - PEL
#QuieroSerMejor
Bienvenido al taller de Motivación y Cooperación. Este taller forma parte de la Línea de Especialización Interpersonal del Programa de Especialización en Liderazgo (PEL).
PROGRAMA DE ESPECIALIZACIÓN EN LIDERAZGO (PEL)
Línea Intrapersonal
Línea de Organización Talleres:
> Gestión de Desempeño
> Feedback
> Empoderamiento y delegación
>
>
>
Talleres:
Inteligencia emocional
Actitud Positiva
Negociaciones Efectivas
> Comunicación Efectiva
Talleres:
> Trabajo en Equipo
> Creatividad e Innovación
> Motivación y Cooperación
Línea Interpersonal
Línea Organizacional
Programa de Especialización en Liderazgo (PEL)Línea de Especialización: Interpersonal
SÍLABO - MOTIVACIÓN Y COOPERACIÓN
#QuieroSerMejor
I. INFORMACIÓN GENERAL
Programa : Programa de Especialización en LiderazgoLínea : Liderazgo Interpersonal Curso : Motivación y cooperaciónProfesor : Dario Luis Gastelo MorenoHoras : 4Sesiones : 1
II. DESCRIPCIÓN DEL TALLER
Organizaciones que cuentan en sus filas con colaboradores desmotivados tienden a ser menos competitivas en términos de: mayor tiempo en el logro de metas y mayores costos por re-trabajos o trabajos incompletos. Por el contrario, organizaciones con colaboradores motivados tienden a ser más productivas, requieren de menores niveles de supervisión y cuentan con menor rotación debido a sus altos niveles de sentido de pertenencia.
III. LOGROS
Al finalizar el taller el participante estará en capacidad de:a) Sensibilizarse sobre las ventajas que conlleva el tener un equipo motivado
b) Conocer el soporte teórico que permite revertir el estado de ánimo y disposición de las personas a su cargo.
c) Pasar por el proceso de mejora en la motivación
IV. COMPETENCIAS ASOCIADAS AL TALLER
Sentido de pertenencia Enfoque a resultado
Academia Grupo Romero
#QuieroSerMejor
V. METODOLOGÍA
El método de enseñanza a utilizar será el siguiente:
a) Sustento teórico (30%) sobre fundamentos de motivación.
b) Participación activa (70%) en el cual los participantes experimentan los procesos de motivación.
c) Construcción de saberes por grupos en mesas de trabajo
d) Aportes individuales en cuanto a evidenciación de saberes
e) Casuística: Manejo de casos en función a elementos de motivación
VI. TEMARIO
a) La rentabilidad de los equipos motivados.
b) Los factores que generan motivación en las personas y en el mundo laboral
c) Enfoque sistémico de la motivación: objetivo claro, la reciprocidad y la colaboración.
d) Construcción de la motivación: ejercicios en equipos
V. CALIFICACIÓN
El participante es calificado en base a dos criterios:
• Su participación en el taller
• La capacidad de sustentar en aula estrategias de motivación en base a la teoría dada.
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