simulacro 1 final serie hard
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OPOSICIONES AUXILIAR ADMINISTRATIVO GOBEX (Junta de Extremadura) Elaborado por Nicolás G.M. nicolas@academiatorrenteballester.es http://elrincondenico.com
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SIMULACROS FINALES
Libre Office
SIMULACRO 1-SERIE HARD
El siguiente simulacro consta de 45 preguntas relacionadas con herramientas de Libre Office en su
versión 4.1; de las 45 preguntas que se incluyen, cinco son de reserva, las cuales se encuentran
apartadas del resto de preguntas.
El contestar erróneamente no penaliza, así como el no contestar a las preguntas.
El tiempo de realización del ejercicio será de 75 minutos.
Supuesto nº 1
Contesta a las cuestiones planteadas sobre LibreOffice Writer.
Observa el documento creado con Writer que se entrega como Anexo 1 al final de este
documento y responde a las cuestiones que sobre el mismo se te formulan.
1) ¿Cuantas notas al pie hemos insertado en el documento del Anexo 1?
a) 2 notas al pie.
b) 3 notas al pie
c) 4 notas al pie
d) 1 nota al pie.
2) ¿Cómo conseguimos que el texto “LibreOffice tiene un número de plantillas predefinidas…”
aparezca en esa posición insertando una nota al pie o final en el documento?
a) En primer lugar nos situaremos al final de la palabra “Plantilla” del segundo párrafo del cuerpo
del texto, donde insertaremos una Nota al final, previamente habremos seleccionado el párrafo
que contiene la palabra “Plantilla” y lo convertiremos en una sección. Una vez insertada -aunque
no será necesario esperar a insertar la nota al final-, nos dirigiremos por la ruta menú Formato-
Herramientas-Secciones-Notas al pie/finales y allí marcaremos la opción -Recoger al final de la
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sección- para la sección correspondiente que contiene la palabra “Plantilla”, por último haremos
clic en aceptar.
b) En primer lugar nos situaremos al final de la palabra “Plantilla” del segundo párrafo del cuerpo
del texto, donde insertaremos una Nota al pie, previamente habremos seleccionado el párrafo
que contiene la palabra “Plantilla” y lo convertiremos en una sección. Una vez insertada -aunque
no será necesario esperar a insertar la nota al pie-, nos dirigiremos por la ruta menú Formato-
Secciones-Notas al pie/finales y allí marcaremos la opción -Recoger al final del texto- para la
sección correspondiente que contiene la palabra “Plantilla”, por último haremos clic en aceptar.
c) En primer lugar nos situaremos al final de la palabra “Plantilla” del segundo párrafo del cuerpo
del texto, donde insertaremos una Nota al final, previamente habremos seleccionado el párrafo
que contiene la palabra “Plantilla” y lo convertiremos en una sección. Una vez insertada -aunque
no será necesario esperar a insertar la nota al final-, nos dirigiremos por la ruta menú Formato-
Secciones-Notas al pie/finales y allí marcaremos la opción -Recoger al final de la sección- para
la sección correspondiente que contiene la palabra “Plantilla”, por último haremos clic en
aceptar.
d) En primer lugar nos situaremos al principio de la palabra “Plantilla” del segundo párrafo del
cuerpo del texto, donde insertaremos una Nota al pie, previamente nos habremos situado con el
cursor en el párrafo que contiene la palabra “Plantilla” y lo convertiremos en una sección. Una
vez insertada -aunque no será necesario esperar a insertar la nota al final-, nos dirigiremos por
la ruta menú Formato-Secciones-Notas al pie/finales y allí marcaremos la opción -Recoger al
final de la sección- para la sección correspondiente que contiene la palabra “Plantilla”, por
último haremos clic en aceptar.
3) Si queremos calcular en la celda de la derecha de la que tiene el rotulo “Suma TOTAL”, la
suma de todos los valores numéricos con fondo gris, que se observan en la tabla del
documento del Anexo 1 ¿Qué expresión deberíamos de escribir en ella?
a) =sum<B2:E5>
b) =sum<B2:G5>
c) =suma<B2:E5>
d) =sum(B2:G5)
4) ¿Cómo haremos referencia a todas las celdas de la tabla que aparece en el Anexo 1?
a) <A1:F6>
b) <A1:H6>
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c) No se puede hacer directamente, deberíamos utilizar por un lado el Rango <A1:F6> y por otro
lado el rango <B2:G5>.
d) <A1;G6>
5) ¿cuántos niveles tiene el esquema que se observa en el anexo 1 y cuantos elementos tiene el
segundo nivel?
a) No se sabe exactamente, porque faltan datos, aunque si se observa que el segundo nivel consta
de 7 elementos.
b) 4 niveles totales, observándose que el segundo nivel consta de 7 elementos.
c) 3 niveles y 4 subniveles; observándose que el segundo nivel consta de 4 elementos.
d) 5 niveles, observándose que el segundo nivel consta de 7 elementos.
6) ¿cómo podríamos conseguir que el párrafo del anexo 1 “LibreOffice puede aplicar
automáticamente estilos de página…” en caso de que se divida entre páginas, entre la que está
y la siguiente siempre queden 2 líneas al menos en la segunda página tras el salto?
a) En la ruta Menú formato-Párrafo-Flujo de Texto-marcaremos la opción –Ajuste de huérfanas- y
estableceremos 2 líneas como valor mínimo.
b) En la ruta Menú formato-Párrafo-Flujo de Texto-marcaremos la opción –Mantener párrafo
unido-.
c) En la ruta Menú formato-Párrafo-Flujo de Texto-marcaremos la opción –Ajuste de viudas- y
estableceremos 2 líneas como valor mínimo.
d) En la ruta Menú formato-Párrafo-Flujo de Texto-marcaremos la opción –No dividir párrafo-.
7) ¿Para qué no nos servirá crear un Pie en la tabla que se observa en el Anexo 1?
a) Para establecer un Hiperenlace dentro de nuestro documento.
b) Para elaborar un Índice de tablas con los “Pies de objeto”.
c) Para crear una referencia cruzada.
d) Para organizar todas las tablas de nuestro documento y asignarles una secuencia numérica
correcta según el orden en el que aparezcan en el documento todas las tablas insertadas en el
mismo con un nombre asociativo igual.
8) ¿Cuántas secciones tenemos creadas en el documento del Anexo 1?
a) Al menos dos, una para la sección que contiene el párrafo que contiene la nota “A” y otra creada
automáticamente cuando hemos creado las columnas que contienen el esquema.
b) Al menos tres, una para la sección que contiene el párrafo que contiene la nota “A” , otra creada
automáticamente cuando hemos creado las columnas que contienen el esquema y por último la
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sección que contiene el párrafo con la Nota número 2 en la palabra “Página” la cual tiene
recogidas las notas al pie al final del texto.
c) Lamento comunicaros de que no hay ninguna sección creada.
d) Hay cinco secciones, la que contiene todo el documento, la sección que contiene el párrafo que
contiene la nota “A”; la sección que contiene el párrafo con la nota número 2 en la palabra
“Página” y por ultimo las secciones que contienen la tabla y el esquema respectivamente.
9) ¿cómo podríamos crear una nueva página con estilo Horizontal a continuación de la página en la
cual nos encontramos en el Anexo 1 y por supuesto con estilo diferente?
a) Nos situaremos en cualquier parte de la página, accederemos por la ruta menú Formato-
Párrafo-Flujo de texto-saltos de página-y escogeremos el estilo de página Horizontal.
b) Nos situaremos al final de la página del Anexo 1, antes de las notas al pie, accederemos por la
ruta menú Formato-Párrafo-Flujo de texto-Saltos-y escogeremos las opciones siguientes:
marcaremos la casilla –Insertar-, en Tipo escogeremos –Página-, en posición
escogeremos -Después- y marcando la casilla -Con estilo de página- escogeremos a continuación
el estilo –Horizontal-.Por último pulsaremos sobre el botón Aceptar.
c) Efectuaremos un salto de página mediante método abreviado de teclas CTRL + INTRO, una vez
situados en la nueva página pulsaremos F11 y se abrirá la ventana estilos y formato donde
elegiremos haciendo clic en la categoría Estilos de página el estilo Horizontal con un doble clic o
usando el icono regadera (Modo de relleno de formato) sobre la página.
d) Nos situaremos al final del documento mediante la ruta: Menú Insertar-Salto manual… y
marcando la opción en tipo -Salto de Página- elegiremos el estilo Horizontal.
10) ¿En que ruta puedo establecer que las notas al pie se cuenten por capitulo o página y no por
documento?
a) Menú Insertar-Notas al pie/finales opción -Distribución-.
b) Menú Herramientas-Notas al pie/finales opción –Contar-
c) Menú Editar-Nota al pie/nota al final, cambiar la opción -Distribución en el documento-.
d) Menú Formato-Página-Nota al pie donde escogeremos la opción -Contar por- en la sección área
de la nota al pie.
11) ¿Cuál de los siguientes métodos no me permite insertar una tabla, dando por hecho de que no
estoy situado dentro de otra tabla con el cursor?
a) Pulsando las teclas CTRL + F12 y completando el cuadro de dialogo que aparece a continuación.
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b) Accediendo por la ruta menú Insertar-Tabla y completando el cuadro de dialogo que aparece a
continuación.
c) Activando la visualización de la barra de herramientas tabla y pulsando a continuación en el
botón Insertar…
d) Accediendo por la ruta Menú Tabla-Insertar-Tabla y completando el cuadro de dialogo que
aparece a continuación.
Supuesto nº 2
Contesta a las cuestiones planteadas sobre la siguiente hoja de cálculo.
En ella se reflejan diversos datos calculados en función de los datos de los alumnos de la
Academia Torrente Ballester, en los cursos de Writer, Calc y Base del paquete ofimático
LibreOffice 4.1.
Imagen Hoja de Cálculo 1
12) En la columna E se calcula si el alumno es apto o no apto en función de que su NOTA sea
mayor o igual a 70 para “Apto” o inferior a 70 para “No apto” ¿Qué fórmula aplicaremos en
la celda E3 y posteriormente hasta la celda E20 arrastrando desde E3 hasta E20 esa misma
fórmula, para que refleje en dicho rango E3:E20, el valor “Apto” o “No apto”?
a) =SI(D3>=70;"Apto";"No apto")
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b) =SI(D3>=70;K4;K5)
c) =SI(D3>=70;Apto;No apto)
d) =SI(D3”>=70”;$K$4;K$5)
13) Completando la columna Calificación utilizando la información de la Hoja Datos. ¿Cuántos
alumnos aptos de Calc hay y cuántos no aptos de Writer?
a) 3 y 3.
b) 5 y 2.
c) 3 y 2.
d) 2 y 3.
14) ¿Cuántos alumnos hay del curso Base y como reflejaríamos en la celda B25 ese resultado total
después de utilizar la función apropiada?
a) El resultado es 7. Nos situaríamos en la celda indicada y escribiríamos la siguiente expresión:
= SI(B3:B20;"Base";” “)
b) El resultado es 7. Nos situaríamos en la celda indicada y escribiríamos la siguiente expresión:
=CONTAR.SI(B3:B20;"Base")
c) El resultado es 7. Nos situaríamos en la celda indicada y escribiríamos la siguiente expresión:
=SUMAR.SI(B3:B20;"Base";B3:B20)
d) El resultado es 5. Nos situaríamos en la celda indicada y escribiríamos la siguiente expresión:
=CONTAR.SI(B3:B20;B3)
15) ¿Qué expresión deberíamos de introducir en la celda F3? si queremos que en esta celda
aparezca el precio indicado en el rango J7:K9 según el tipo de curso realizado, es decir si el
curso es Calc, deberá de aparecer el precio 95,00 € y así para los restantes cursos;
posteriormente aplicaremos esa misma fórmula a las restantes celdas del rango F3:F20
mediante autorrelleno. Deberemos de hacer referencia en todo momento a las celdas que
contienen los precios en la propia expresión.
a) Podríamos escribir =SI(B3=Calc;K$7;SI(B3=Writer;K$8;SI(B3=Base;K$9;"Error"))) y arrastrar
por todo el rango con el botón de autorrelleno para aplicar la formula al resto de celdas del
rango.
b) Podríamos escribir =SI(B3=”Calc”;95;SI(B3="Writer";75;SI(B3="Base";100;"Error"))) y
arrastrar por todo el rango con el botón de autorrelleno para posteriormente aplicar formato
Moneda al rango F3:F20.
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c) Podríamos escribir =SI(B3="Calc";K$7;SI(B3="Writer";K$8;SI(B3="Base";K$9;"Error"))) y
arrastrar a todo el rango con el botón de autorrelleno para aplicar la formula al resto de celdas
del rango.
d) Podríamos escribir =SI(B3="Calc";95;SI(B3="Writer";75;SI(B3="Base";100;"Error"))) y
arrastrar por todo el rango con el botón de autorrelleno pero no será necesario aplicar formato
Moneda al rango F3:F20 porque reconocerá ese formato gracias a las celdas adyacentes.
16) Una vez completada la columna PRECIO con los datos del rango J7:K9. ¿Cuánto suman todos
los importes acumulados de los alumnos de Base? y ¿cuál sería la expresión para calcular dicho
valor?
a) El resultado sería 520 y se calcula gracias a escribir la siguiente expresión:
=SUMAR.SI(B3:B20;"Base";H3:H20) en la celda C25 y pulsando Intro.
b) El resultado sería 710 y se calcula gracias a escribir la siguiente expresión:
=SUMAR.SI.CONJUNTO(B3:B20;"Base";H3:H20;”Calc”;H3:H20;”Writer”) en la celda C25 y
pulsando Intro.
c) El resultado sería 520 y se calcula gracias a escribir la siguiente expresión:
=SUMA (B3:B20;"Base";H3:H20) en la celda C25 y pulsando Intro.
d) El resultado sería 710 y se calcula gracias a escribir la siguiente expresión:
=SUMAR.SI(B3:B20;"Base";H3:H20) en la celda C25 y pulsando Intro.
17) Para completar las columnas Recargo e Importe, (donde esta última será la suma del Precio y
el Recargo correspondiente) ¿Qué expresión deberemos de introducir en la celda G3 para
calcular dicho recargo y posteriormente aplicar la misma fórmula para calcular en todo el
conjunto de celdas restante del rango G3:G20 el mismo concepto, teniendo en cuenta que el
recargo y el concepto sobre el cual se aplica vendrá indicado por el contenido de la celdas K12
y J12 respectivamente? Por último indica ¿Cuántos alumnos hay con recargo?
a) La expresión sería: =SI(C3="Sábados";F3*K$12;0) y hay 5 alumnos con recargo
b) La expresión sería: =SI(C3="Sábados";F3*K$12;0) y hay 6 alumnos con recargo
c) La expresión sería: =SI(C3=J12;F3*K$12;0) y hay 6 alumnos con recargo
d) La expresión sería: =SI(C3=K12;F3*J$12;0) y hay 5 alumnos con recargo
18) ¿Cuánto suman todos los recargos aplicados a los cursos de Writer y que expresión
deberíamos de introducir en la celda B34 para calcularlo?
a) Todos los cursos de Writer suman un total de recargos de 11,25€ y se calcula gracias a la
expresión =SUMAR.SI(B3:B20;"Writer";G3:G20).
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b) Todos los cursos de Writer suman un total de recargos de 10,00€ y se calcula gracias a la
expresión =SUMAR.SI(B3:B20;"B5";G3:G20).
c) Todos los cursos de Writer suman un total de recargos de 10,00€ y se calcula gracias a la
expresión =CONTAR.SI.CONJUNTO(B3:B20;"Writer";G3:G20).
d) Todos los cursos de Writer suman un total de recargos de 11,25€ y se calcula gracias a la
expresión =SI(B3:B20="Writer";G3:G20;0).
19) Hemos realizado un gráfico de columnas en pilas sin efecto 3D en forma de cilindros y en el
cual se han representado los alumnos aptos y no aptos de cada curso utilizando el rango de
datos A27:C30. Utilizando las opciones por defecto, ¿cuál es el valor máximo que se
observará en el curso que tiene más alumnos, siendo su escala de 1 unidad?
a) 1.
b) 7.
c) 5.
d) 8.
20) Hemos realizado un gráfico seleccionando los datos del rango indicado en la pregunta anterior,
es decir A27:C30 con los siguientes parámetros: Tipo de gráfico: Columna en pilas; Vista 3D;
Forma Pirámide; Series de datos en filas; Titulo del gráfico: “Alumnos Aptos y No aptos”;
Subtitulo del gráfico: “Cursos”; Titulo del eje X: “Aptos y No aptos”; Titulo del eje Y: “Total
de alumnos”; Mostrar cuadriculas: Eje Y. Indica la opción correcta que muestra el gráfico
después de aplicar estos parámetros.
a)
Gráfico 1
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b)
Gráfico 2
c)
Gráfico 3
d)
Gráfico 4
21) Si el gráfico anterior que se encuentra en la hoja Alumnos al igual que los datos
representados, estuviese en la hoja Gráficos (otra hoja) ¿cuál es el Rango de datos que se
está representando?
a) $Gráficos.$A$27:$C$30
b) Alumnos.A$28:C$30
c) $Alumnos.$A$27:$C$30
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d) Gráficos.A28:C30
22) ¿Cómo se llama/n la/s serie/s de datos que
aparece/n en el gráfico de la imagen siguiente
(Gráfico 5)?
a) Cursos disponibles
b) Calc, Writer y Base
c) Alumnos
d) Totales de Alumnos
23) ¿Al texto “Cursos disponibles” que aparece en el
Gráfico 5 se le llama?
a) Subtítulo
b) Leyenda
c) Título del gráfico
d) Titulo eje X
24) Según el -Formato condicional: Conjunto de iconos-, de los importes en la columna IMPORTE,
¿a qué valores se les asigna el icono siguiente ?
a) A los alumnos de Writer y de turno de mañanas.
b) A lo alumnos de Calc y de turno de tarde.
c) A los alumnos de Base de cualquier turno.
d) A los alumnos de los sábados y mañanas.
25) ¿Qué porcentaje aproximado representan los alumnos del curso de Writer con respecto al
total?
a) 50%.
b) 66,67%.
c) 25%.
d) 33,33%.
26) Indica la fórmula que me calcula el número de alumnos “No aptos” para Writer:
a) =CONTAR.SI.CONJUNTO(B3:B20;"Writer";E3:E20;"No apto")
b) =CONTAR.SI (B3:B20;"Writer";E3:E20;"No apto")
c) =CONTAR.SI.CONJUNTO(B3:B20;Writer;E3:E20;No apto)
d) =CONTAR.SI (B3:B20; Writer; E3:E20; No apto).
27) Indica la fórmula que me calcula el importe total para el curso de Base:
a) =SUMAR.SI(B$3;B$20;"Base";H$3;H$20)
b) =SUMAR.SI(B$3:B$20;Base;H$3:H$20)
c) =SUMAR.SI(B$3:B$20;("Base";H$3:H$20))
Gráfico 5
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d) =SUMAR.SI(B$3:B$20;"Base";H$3:H$20)
Supuesto nº 3
Contesta a las cuestiones planteadas sobre LibreOffice Base.
Disponemos de dos tablas: Las Tablas Proveedores y la tabla Artículos, ambas componen una base de
datos llamada Almacén. Contesta ahora a las cuestiones que se plantean sobre la misma.
Observa los datos referentes a las dos tablas:
Imagen 1
Imagen 2
28) Para observar los diseños de ambas tablas ¿Qué hemos tenido que hacer?
a) En primer lugar seleccionar la tabla correspondiente, hacer clic con el botón derecho del ratón
y elegir la opción Diseño o bien seleccionar la tabla correspondiente y hacer clic en la barra de
herramientas Tabla en el icono de la misma.
b) En primer lugar seleccionar la tabla correspondiente, hacer clic con el botón derecho del ratón
y elegir la opción Editar o bien seleccionar la tabla correspondiente y hacer clic en la barra de
herramientas Tabla en el icono de la misma, también podríamos accediendo por la ruta
Menú Editar-Editar….
c) En primer lugar seleccionar la tabla hacer doble clic sobre su nombre con el botón derecho del
ratón y elegir la opción Editar Diseño o bien seleccionar la tabla correspondiente y hacer clic en
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la barra de herramientas Tabla en el icono de la misma.
d) En primer lugar seleccionar la tabla correspondiente, hacer clic con el botón derecho del ratón
y elegir la opción Editar o bien seleccionar la tabla correspondiente y hacer clic en la barra de
herramientas Tabla en el icono de la misma, también podríamos accediendo por la ruta
Menú Editar-Editar…
29) En la base de datos queremos establecer una relación entre ambas tablas de tal manera que
nos permitiese establecer una conexión entre ambas y así mostrar los registros relacionados
de ambas tablas. ¿qué dos campos observando las imágenes del enunciado nos permitirían
establecer una relación que nos permitiese mostrar en una consulta por ejemplo todos los
artículos que pertenecen a un determinado proveedor o bien mostrar de un determinado
proveedor todos sus artículos que hay en el almacén?.
a) Relacionaríamos los campos Id_proveedor de ambas tablas ya que tienen el mismo tipo de datos
y la misma longitud.
b) Relacionaríamos los campos Id_proveedor de ambas tablas ya que tienen distinto tipo de datos
pero la misma longitud.
c) No importa que campo relacionemos siempre que sean del mismo tipo.
d) No importa que campo relacionemos siempre que sean del mismo tamaño.
30) ¿Qué tipo de relación se establecerá si utilizamos los campos de la pregunta correcta de la
pregunta anterior?
a) 1 a 1
b) No se establece un tipo concreto de relación.
c) 1 a varios
d) Varios a varios
31) ¿Qué campo actúa como clave principal o primaria en la relación?
a) Id_proveedor de la tabla Artículos.
b) Id_proveedor de la tabla Proveedores
c) Cualquiera de los campos de la tabla Proveedores.
d) Cualquiera de los campos de la tabla Artículos
32) ¿Qué campo actuaría como clave externa de la relación de la cual estamos hablando?
a) Cualquiera de los campos de la tabla Artículos
b) Id_proveedor de la tabla Artículos.
c) Id_proveedor de la tabla Proveedores
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d) Cualquiera de los campos de la tabla Proveedores.
33) ¿Qué ocurre cuando asignamos la propiedad de campo -Valor automático- a uno o varios
campos sin haber definido antes ninguna clave principal o llave primaria?
a) En primer lugar hay que indicar que solo se puede utilizar la propiedad de Valor automático para
los campos Entero[INTEGER] y Entero Grande[BIGINT], en segundo lugar que inmediatamente
los convertirá en Llaves primarias, pero solo al primero que establezcamos.
b) En primer lugar hay que indicar que solo se puede utilizar la propiedad de Valor automático para
los campos de tipo Entero[INTEGER] o Entero pequeño [SMALLINT] ; en segundo lugar que
inmediatamente los convertirá en Llaves primarias, pero solo al primero que establezcamos.
c) En primer lugar hay que indicar que solo se puede utilizar la propiedad de Valor automático para
los campos Entero[INTEGER] y Entero Grande[BIGINT], en segundo lugar que inmediatamente
los convertirá en Llaves primarias, independiente del número de éstos.
d) En primer lugar hay que indicar que solo se puede utilizar la propiedad de Valor automático para
los campos de tipo Entero ya sean [INTEGER] [BIGINT] [SMALLINT] o [TINYINT], en
segundo lugar que inmediatamente los convertirá en Llaves primarias, pero solo al primero que
establezcamos.
34) Una vez establecida la relación entre ambas tablas, queremos contemplar la posibilidad de que
si modificamos o eliminamos cualquier registro de la tabla que contiene la clave principal se
modifiquen o eliminen también los registros que contienen las claves externas relacionados con
el mismo valor ¿Qué tendríamos que hacer?
a) Abrir la ventana de relaciones en Menú Herramientas-Relaciones-hacer doble clic sobre la línea
que establece o traza la relación entre ambas tablas y no marcar ninguna opción ni en actualizar
ni en opciones de eliminar para que la relación se haga correctamente y actualice y elimine los
registros convenientemente., por ultimo hacer clic en el botón Aceptar.
b) En este tipo de relación no se puede establecer este tipo de modificaciones.
c) Abrir la ventana de relaciones en Menú Herramientas-Relaciones-hacer doble clic sobre la línea
que establece o traza la relación entre ambas tablas y marcar las opciones -Actualizar cascada-
y –Eliminar cascada-, por ultimo hacer clic en el botón Aceptar.
d) Abrir la ventana de relaciones en Menú Herramientas-Relaciones-hacer doble clic sobre la línea
que establece o traza la relación entre ambas tablas y marcar la opción -Actualizar cascada-,
por ultimo hacer clic en el botón Aceptar.
35) Observa ahora los siguientes datos introducidos en ambas tablas y responde a las cuestiones
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que sobre ellas se te piden: Esto no es una pregunta
Datos Tabla Artículos
Datos Tabla Proveedores
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36) Si creamos la siguiente consulta que se observa en la imagen ¿Cuántos registros mostrará la
consulta?
Imagen Consulta Almacén 1
a) 3 registros.
b) 9 registros.
c) 5 registros.
d) 10 registros.
37) De las siguientes imágenes, en la cual se muestran los registros que cumplen con los criterios
de la consulta ¿Cuál se corresponde con la solución de la pregunta anterior?
a)
Imagen resultado Consulta 1
b)
Imagen resultado Consulta 2
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c)
Imagen resultado Consulta 3
d)
Imagen resultado Consulta 4
38) Si creamos la siguiente consulta que se observa en la imagen ¿Cuántos registros mostrará la
ejecución de la consulta antes y después de agregar los criterios?
Imagen Consulta Almacén 2
a) Antes de los criterios 30 registros, 6 registros después de aplicar los criterios.
b) Antes de los criterios 17 registros, 5 registros después de aplicar los criterios.
c) Antes de los criterios 47 registros, 8 registros después de aplicar los criterios.
d) Antes de los criterios 30 x 17 registros, ningún registro después de aplicar los criterios.
39) De las siguientes imágenes, en la cual se muestran los registros que cumplen con los criterios
de la consulta ¿Cuál se corresponde con la solución de la pregunta anterior?
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a)
Imagen resultado Consulta 5
b)
Imagen resultado Consulta 6
c)
Imagen resultado Consulta 7
d)
Imagen resultado Consulta 8
40) Si creamos la siguiente consulta que se observa
en la imagen ¿Cuántos registros mostrará la
ejecución de la consulta?
a) No mostraría ningún registro, pues está mal
construida (diseñada) la consulta.
b) 10 registros.
c) 11 registros.
d) 24 registros.
Preguntas de reserva
41) ¿Cuál de las siguientes expresiones se pueden utilizar como expresión lógica en el criterio de
una consulta realizada sobre un campo de base de datos Base?
a) “paseo de la habana”.
b) Verdadero.
c) 123,34 o 123,34 €.
Imagen Consulta Almacén 3
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d) 2/12/2014 o 2 de diciembre de 2014.
42) ¿Qué longitud con espacios incluidos, adopta de manera predeterminada un campo de base de
datos LibreOffice Base de tipo Texto (fijo) [CHAR]?
a) Variable, depende del número de caracteres utilizado en el nombre del campo.
b) 100 caracteres hasta 2 ^ 10 caracteres.
c) 100 caracteres, aunque siempre completará con espacios los restantes hasta 2.147.483.647.
d) 100 caracteres, aunque permitirá hasta una longitud máxima de texto de 2.147.483.647
caracteres.
43) A la expresión que limita los valores que se pueden escribir en una celda de hoja de cálculo se
le llama:
a) Autoformato
b) Formato condicional
c) Filtro
d) Regla de validación
44) ¿Cómo se denomina al modelo que se establece para introducir valores en un campo de base de
datos LibreOffice Base?
a) Mascara de entrada.
b) Ejemplo de datos.
c) Formato de campo.
d) Validación de datos.
45) ¿Cómo se llama a la obligatoriedad de introducir datos en un campo de base de datos
LibreOffice Base?
a) Valor automático.
b) Regla de validación.
c) Entrada Requerida.
d) Campo obligatorio.
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